m 23 oktober 2015

atheneum 5 studieplanners 1e periode 31 augustus 2015 t/m 23 oktober 2015

Teken elke week 10 kwt-uren in, met een maximum van 30 uren; daarvan maximaal 3 uren in studieruimtes

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1

Inleiding Beste atheneum 5-leerling(e), In dit boekje hebben we de studieplanners van de vakken gebundeld. Ze gelden voor de eerste periode: (van 31 augustus 2015 tot de eerste schakelweek, van 19 t/m 23 oktober 2015). Deze planners zijn bedoeld als hulpmiddel bij je schoolwerk. Je vindt per vak: - algemene aanwijzingen; - inleverdata; - weektaken/lessen: - opdrachten/huiswerk/kwt enz: - toetsen:

wat je in de lessen doet; hoe je met de lesstof omgaat; wanneer de lesstof wordt getoetst, welke weging toetsen hebben.

Zorg ervoor dat je dit boekje steeds bij je hebt. De docenten gebruiken de planners als agenda en gaan ervan uit dat jij goed geïnformeerd bent. Heb je vragen, ga dan tijdig naar je vakdocent.

Hopelijk is dit boekje een goede ondersteuning bij je studie. Namens de docenten/mentoren in atheneum 5, C. Martens De studieplanners zijn ook te downloaden via Pierson@cademy, de Elektronische Leer Omgeving (ELO) van de school. Webadres: http://elo.pierson.nl Klik op: - Vakken - Studieplanners / PTA - Atheneum - Studieplanners – PTA Atheneum 5 - Periode 1: - 31 augustus t/m 23 oktober 2015 Let op: Als een docent de studieplanner voor een vak tussentijds aanpast of wijzigt, dan wordt dit via Pierson@cademy bij „Laatste nieuws’ gemeld.

2

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 Inhoudsopgave A5                    

Aardrijkskunde Biologie CKV Duits Economie Engels CAE Engels Frans Geschiedenis Informatica Kunstvak M&O Natuurkunde Nederlands Scheikunde Wiskunde A-C Wiskunde B Wiskunde D Toetsoverzicht (voor eigen gebruik) Aanpassingen

3

4+5 6 7 8+9 10 11 12 13 + 14 15 16 17 18 + 19 20 21 + 22 23 24 25 26 27 28


inlever algemene data deze aanwijzingen periode

vak:

WEEK 36.

aardrijkskunde

leerjaar:

-Deze periode heb je drie contacturen aardrijkskunde per week en deze staan in het teken van Hoofdstuk 4(4 VWO): Wateroverlast in Nederland en de PO -Drie contacturen betekent gemiddeld 1,5 uur KWT én 1,5 uur huiswerk per week inplannen om op schema te kunnen blijven. -Alle vragen dienen, uiterlijk de week waarin ze gepland zijn, gemaakt te worden in een apart schrift (A4). -De antwoorden kijk je na in de KWT-lessen, daar kan ook extra uitleg gevraagd worden. -Iedereen heeft iedere les (en KWT) bij zich: Theorieboek, werkboek en schrift. -22 sep. onderzoeksplan PO -12 okt. inleveren PO Onderzoek in je eigen omgeving “Water” en presentie klaar hebben KLASSIKAAL Nederland Waterland, verkenningsopdracht

31 aug – 4 sept 37.

-bespreking H4-2 -bespreking H4-3

7 - 11 sept Hoe ontstaat rivierverlegging?

38.

-bespreking H4-5 -bespreking H4-6

14 – 18 sept Casus hoogwater

39. 21 –25 sept 40.

atheneum 5

-bespreking PO -werken aan PO -bespreking H4-8 -bespreking H4-9

28 sept – 2 okt

Nederland van Boven: de zandmotor

41.

-oefenen met examenopgaven

5 – 9 okt. 42.

-presentaties PO

12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 4

KWT/ZELFSTANDIG Deze periode starten we met boek 4 VWO H4 H4-1:4*,7** H4-2 + H4-3 goed doorlezen** en samenvatting maken** Alle gemaakte opgaven nakijken H4-2:1*,2*,3*,4*,5**,6c**,7*,8*,9** H4-3:1**,2*,3**,7**,8**,10** H4-4:2*,5**,6**,8** H4-5 + H4-6 goed doorlezen** en samenvatting maken** Alle gemaakte opgaven nakijken H4-5:1**,2*,4*,5**,9** H4-6:1*,2*,4**,5**,7** H4-7:1**,3*,4d*,e*g*,7**,8**, H4-8 + H4-9 goed doorlezen** en samenvatting maken** Géén KWT aardrijkskunde (in lokaal) inplannen, maar in OLC werken aan PO Ook thuis aan PO werken Alle gemaakte opgaven nakijken H4-8:1*,2**,3*,4**,6* H4-9:2**,6*,8**,9** H4-10:4**,5**,6**,7** H4-Samenvatting Wateroverlast** Werken aan PO Alle gemaakte opgaven nakijken Alle opgegeven examenopgaven maken PO afronden + presentatie voorbereiden Inleveren PO

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 43. sw 1

PW Hoofdstuk 4(4 VWO): Wateroverlast in Nederland

16 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.

VAKANTIEDAG

duur toets: gewicht: se of pw:

HERFSTVAKANTIE

26 – 30 okt

5

100 min 2 SE



vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37.

biologie

leerjaar:

atheneum 5

Deze periode gaan we Thema 1 doorwerken. In dit thema worden twee belangrijke stofwisselingsprocessen uitgelegd, namelijk: fotosynthese en verbranding. Doordat bijna bij alle reacties de hulp van katalysatoren nodig is, zullen de enzymen ook nader worden bekeken. Tevens zullen we scheikundig wat dieper de grote voedingsstoffen behandelen. Het is daarbij handig als je ALTIJD je binas bij je hebt!  

Biodossier 1 uiterlijk 21 september in het schrift Biodossier 2 uiterlijk 25 september in het betalab gemaakt

KLASSIKAAL Openingsles met spirometer en opdracht 2 in aangepaste vorm.

KWT/ZELFSTANDIG Opdracht 1, 3, 4, 5 van paragraaf 1 en 2

Uitleg paragraaf 2 basis begrippen Demo vraag 9 / Practicum wasmiddel inzetten / start uitleg eiwitten

Opdracht 6, 7, 8, 11, 12 van paragraaf 3 Opdracht 21 van paragraaf 5

Uitleg hoe de eiwit structuur is opgebouwd Practicum wasmiddel uithalen/ uitleg eiwitten laatste deel

Opdracht 20, 22 van paragraaf 5 Afmaken stencil koolhydraten

7 - 11 sept

38. 14 – 18 sept

39.

Uitleg hoe de koolhydraten structuur is opgebouwd Uitleg hoe de vetten qua structuur zijn opgebouwd

Betalab : indicator en toepassing

Fotosynthese licht reactie + demo opdracht 14 Tussentoets (1x) + Fotosynthese donker reactie Practicum fotosynthese in blad (opdracht 13) Chemosynthese film / bespreking fotosynthese vragen Verbranding als college Bespreking college met filmpjes

Betalab : indicator en toepassing

Opdracht 15, 16, 17, 18, 19 van paragraaf 4

21 –25 sept

40. 28 sept – 2 okt 41. 5 – 9 okt. 42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 43. sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.

Leren voor tussentoets (paragraaf 1 / 2 / 3 en 5) Fotosynthese vragen Opdracht 25,26, 27, 28, 29, 30 en 31 van paragraaf 6

Respiratoir quotiënt / Oefentoets les Toets over Thema 1

Diagnostische toets: pagina 59 Opdracht 2 van eindopdracht : pagina 66 Verrijkingstof opdracht 1 en 2: pagina 68 duur toets: gewicht: se of pw:

VAKANTIEDAG HERFSTVAKANTIE

26 – 30 okt 6

100 minuten 4x SE



vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39.

CKV

leerjaar:

atheneum 5

Meenemen iedere les: Losse multiblaadjes (A4) in map, zowel schrijf als blanco (tekenpapier). Schrijf en tekengerei. Les 1 krijg je je kunstdossier terug; controleer de cijfers op je frontvel met de cijfers op Magister en onderteken de lijst. CKV heb je periode 1 en 2; vóór de kerst heb je totaal 8 CA‟s; en dus CKV afgesloten met een V [tot 7.5] of een G [vanaf 7.5] Week 36: Verslag CA7, ondernomen in de zomervakantie Week 41: Verslag CA7, mits je in de zomervakantie geen CA hebt ondernomen.

KLASSIKAAL Thema „de Ander‟ En we gaan het hebben over de kus.

KWT/ZELFSTANDIG Praktische activiteiten ter kennismaking van CKV [samen met klas 4]

Thema „de Ander,‟ in beeld en gedicht

Praktische activiteiten ter kennismaking van CKV [samen met klas 4] Praktische activiteiten ter kennismaking van CKV [samen met klas 4] Praktische activiteiten, actief meedoen verplicht, anders word je afwezig gemeld

Thema „de Ander,‟ in gedicht en film Thema „de Ander,‟ In film en muziek

21 –25 sept 40.

Performance van „de ander‟

Praktische activiteiten, actief meedoen verplicht, anders word je afwezig gemeld

28 sept – 2 okt 41.

Afsluiting „de ander‟

Praktische activiteiten, actief meedoen verplicht, anders word je afwezig gemeld

5 – 9 okt. Voorbereiding Parijs 42. Bij niet op tijd inleveren CA7geldt: 12 – 16 okt verplichte activiteit in de schakelweek. SW1 start op 16 okt. 43. sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.


26 – 30 okt

7


Fach:

Deutsch

allgemeine Hinweise


In den Unterrichts- + KWTstunden hast du immer Na Klar Text- und Arbeitsbuch + die Weiße Rose dabei. Wenn wir uns treffen, sprechen wir nur noch Deutsch!!!!!

Woche 36. 31. August 4. September

gemeinsam/Hausaufgaben Vorstellen + die Planung Ausreichen: die Weiße Rose + Erläuterung Ausreichen: Übersicht der Fälle Na Klar Kapitel 1: Aufgaben 1 – 13 machen. Kontrolle: Aufgaben 15, 17, 18 Aufgaben 19, 20 + 21 machen Grammatik: Wiederholung: - die Kasus (1.,2.,3.,4. Fall) - die Wechselpräpositionen - das Adjektiv - die Personalpronomen - die Fragewörter Aufgaben 23 – 24 machen Kontrolle: Aufgaben 25 – 27 + die weiße Rose: Fragen des 1. Fragments Aufgaben: 30,31, 37, 38 machen Kontrolle: Aufgabe 39 + die weiße Rose: Fragen des 2. Fragments Aufgaben 41 – 43 machen Klassenarbeit: Kapitel 1 Idiom (N-D/D-N)+Grammatik Redemittel (3x) Kontrolle: Aufgaben 45 – 48 + die weiße Rose: Fragen des 3. + 4. Fragments Film: die Weiße Rose Film: die Weiße Rose

37. 7. – 11. September

38. 14. – 18. September 39. 21. –25. September

40. 28. September – 2. Oktober 41. 5. – 9. Oktober 42. 12. – 16. Oktober

43. Prüfungs-woche 19. – 22. Oktober

11. Klasse

des Gymnasiums

Alle Materialien kannst du im Magister unter „studiewijzers“ finden.

Literaturprüfung: die Weiße Rose (2x) die Weiße Rose einreichen Prüfung: Cito Hörübung (4x) Prüfungswoche startet am 16. Oktober

KWT/selbständig/Hausaufgaben Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Na Klar Kapitel 1: Aufgaben 15, 17,18 machen. die Weiße Rose: Seiten 4 + 5 machen.

Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Aufgaben 25 - 27 machen. die Weiße Rose: Fragen des 1. Fragments beantworten

Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Aufgabe 39 machen. die Weiße Rose: Fragen des 2. Fragments beantworten Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Aufgaben 45, 46 machen die Weiße Rose: Fragen des 3. + 4. Fragments beantworten

Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Literaturprüfung vorbereiten + Cito Hörübung Havo 2007 Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Literaturprüfung vorbereiten + Cito Hörübung Havo 2008 Kwt/Sprachlabor/zu Hause: Literaturprüfung vorbereiten + Cito Hörübung Havo 2009


In der Prüfungswoche keine Prüfung für Deutsch 8

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 Am Freitag 23. Oktober 44. 26. – 30. Oktober

Ferientag Herbstferien

9



vak:

economie

leerjaar:

atheneum 5

Tijdens de eerste 2 periodes van dit schooljaar wordt het boekje MARKTEN EN WELVAART behandeld.  Volg steeds de studieplanner, ook als een les uit zou vallen.  Opgaven dienen (meestal) zelfstandig nagekeken te worden. Stel de vragen als je iets van de opgaven niet begrijpt!  Advies: lees de paragraaf die we gaan behandelen vóór de les alvast door als voorbereiding!  Ter voorbereiding op toetsen maak je opdrachten uit “Herhaling en Verdieping”.

n.v.t.

WEEK 36.

KLASSIKAAL Uitleg indeling schooljaar

31 aug – 4 sept 37.

Uitleg Hoofdstuk 1 par. 1

KWT/ZELFSTANDIG Maken opdracht 1

Uitleg Hoofdstuk 1 par. 2 en 3

Maken opdrachten 2 t/m 5



Uitleg Hoofdstuk 1 par. 6 Uitleg Hoofdstuk 2 par. 1

Maken opdracht 11, en van Hoofdstuk 2 opdracht 1

21 –25 sept 40.



28 sept – 2 okt 41.

Uitleg Hoofdstuk 2 par. 4


7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39.

5 – 9 okt. 42. Uitleg Hoofdstuk 2 par. 5 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 43. Proefwerk Hoofdstukken 1 en 2 sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.




26 – 30 okt

10

60 minuten 1 PW



vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39.

CAE English

leerjaar:

In this period you will focus on listening, reading and writing. You will also read a novel, Which will prepare you better for your CAE exam and is obliged for your VWO exam.

Week 38: hand-in writing: 1st draft, an essay about the novel Week 42: hand-in writing: final draft, an essay about the novel

KLASSIKAAL Introduction: planner, CAE exam, books etc. Introduction novel Start Unit 5 New Complete CAE Practice Listening CAE/VWO Units 5 & 6 Complete CAE Practice Listening CAE/VWO How to write an essay & talk about novel Test Listening CAE (1x) Unit 6 Complete CAE Practice Reading CAE/VWO

21 –25 sept

Hand -in Writing (1st draft) Unit 6 & 7 Complete CAE Practice Reading CAE/VWO

40. 28 sept – 2 okt

Unit 7 Complete CAE Practice Reading CAE/VWO How to write an essay & talk about novel

41. 5 – 9 okt.

Test Reading and Use of English CAE (2x) Unit 7 & 8 Complete CAE Hand- in Writing (final draft) (1x) Finish unit 8 Round-up CAE TB and WB units 5-8 and Vocabulary units 11-20 Test CAE TB and WB units 5-8 and Vocabulary units 11-20 (3x)

42. 12 – 16 okt 43. sw 1 19 – 23 okt Vrijdag 23 okt 44.

atheneum 5


26 – 30 okt 11

KWT/ZELFSTANDIG Language Lab: practice Listening CAE/VWO CAE TB & WB work on assignments unit 5 Vocabulary in Use unit 11 Language Lab: practice Listening CAE/VWO CAE TB & WB work on ass units 5 & 6 Vocabulary in Use unit 12 and 13 Language Lab: practice reading CAE/VWO CAE TB & WB work on assignments unit 6 Vocabulary in Use unit 14 and 15 Language Lab: practice reading CAE/VWO CAE TB & WB work on ass units 6 & 7 Vocabulary in Use unit 16 and 17 Language Lab: practice Reading CAE/VWO CAE TB & WB work on assignments unit 7 Vocabulary in Use unit 18 and 19 CAE TB & WB work on ass units 7 & 8 Vocabulary in Use unit 20 CAE TB & WB work on ass unit 8 Vocabulary in Use unit 11-20


60 3 PW


inlever data deze periode

algemene aanwijzingen

vak:

WEEK 36.

English

leerjaar:

atheneum 5

During this period, you will work on: - Theme 1: novel (your teacher will tell you what to read). You will be tested on this in the second period through a writing assignment. Make sure you start early! - Listening (practice in class) - EIM Vocab units 1-4 (1x) - CITO reading (2x) Grammar: - Deduction and probability - Future past - Cleft sentences KLASSIKAAL Intro Theme 1: novel EIM unit 1 ex. 1, 2, 3, 4 Grammar: deduction and probability

KWT/ZELFSTANDIG EIM workbook unit 1 ex. 1, 2 EIM vocab unit 1 Read novel

Practice CITO listening EIM unit 1 ex. 6, 7

EIM Vocab units 1-4 (2x) EIM unit 2 ex. 9, 10, 12, Check Your Progress

EIM Workbook unit 1 ex. 3, 4, 5 EIM vocab unit 2 Read novel EIM Workbook unit 2 ex. 1, 2 EIM vocab unit 3 Read novel EIM Workbook unit 2 ex. 3, 4, 6 EIM vocab unit 4 Read novel EIM Workbook unit 3 ex. 1, 2 EIM vocab units 1-4 roundup Read novel

5 – 9 okt. 42.

EIM unit 3 ex. 1, 2, 3, 4, 5 Grammar : cleft sentences Reading practice EIM unit 3 ex. 6, 7, 8 Reading practice

EIM Workbook unit 3 ex. 3, 4, 5 Practice reading : Magister Read novel Practice Reading : Magister Read novel

12 – 16 okt 43. sw 1

Reading Test


19 – 23 okt Vrijdag 23 okt 44.

VAKANTIEDAG

31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41.

Cito Listening Test (2x) EIM unit 2 ex. 1, 2, 3 Grammar : future past EIM unit 2 ex. 4, 5, 6, 7

HERFSTVAKANTIE

26 – 30 okt

12

60 2 pw


inlever algemene aanwijzingen data deze periode

vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept

37. 7 - 11 sept

38. 14 – 18 sept

39. 21 –25 sept

40. 28 sept – 2 okt

Français

leerjaar:

atheneum 5

Dit schooljaar zal iedere periode eindigen met een leestoets. Per periode werken we aan 2 andere vaardigheden, deze periode schrijfvaardigheid en luistervaardigheid. Omdat we dit jaar niet met een boek werken maar met los materiaal wil ik graag dat jullie een map voor Frans aanschaffen die jullie in 6 vakjes gaan verdelen: een vakje per vaardigheid, een voor literatuur en een voor (examen)vocabulaire. We werken iedere keer een paar weken achter elkaar naar een vaardigheid toe die we met een toets afsluiten. In SW1 beginnen we te werken aan literatuur d.m.v. het project WOI. Dit project zal in week 41 en 42 ingeleid worden. Tijdens KWT houd je een KWT-journaal waarin we samen bepalen en bijhouden hoe je deze uren moet gebruiken. We gaan met dossiers en maps werken in Google docs Week 37: jouw deel van de groepsschrijfopdracht is af.

KLASSIKAAL Explication du programme Un classeur! Production écrite (PE): par groupe de 4, écrire un texte sur les vacances!

-PE: par groupe de 4 rendre un texte sur les vacances! Quelle grammaire on révise? -Compréhension des écrits (CdE): par groupe de 2, relevez les CONNECTEURS dans un texte de Phosphore sur les vacances notez les dans notre dossier en ligne PE: par groupe de 4, correction des textes sur les vacances! notez les fautes à ne plus faire dans notre dossier en ligne - 2e cours : Test de production écrite (3X) Du 17 au 23 septembre je suis en Bretagne -compréhension orale(CO) : exercice niveau B1 TV5.org Quel vocabulaire on révise ? -CO : Test d‟entrainement (GL7) Quel vocabulaire on révise ? -Grammaire : les temps du passé (le passé composé, l‟imparfait, le passé simple) partie 1 quoi et comment ? 13

KWT/ZELFSTANDIG -Gr: les verbes irréguliers découvrir, partir, décrire, répondre à l‟aide du site nufransleren.nl -PE: finis ton exercice de production écrite Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! Gr: les sujets traités en classe à l‟aide du site nufransleren.nl Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT!

-Gr: les sujets traités en classe et les verbes irréguliers de la semaine 36 à l‟aide du site nufransleren.nl - PE: réécris ton exercice de production écrite après correction! Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! -Voc: apprendre les connecteurs et le vocabulaire du dossier en ligne avec WRTS CO: exercices sur TV5.org niveau B1 Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! -Gr: le passé (passé composé, imparfait et passé simple) à l‟aide de nufransleren.nl + exercices extra distribués en KWT - CO: exercices sur TV5.org niveau B1 Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT!

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 41. 5 – 9 okt.

42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt.

43. sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.

1er cours : test de compréhension orale Grammaire : les temps du passé (le passé composé, l‟imparfait, le passé simple) partie 2  quand ? Introduction au programme WOI de SW1 CdE: 1)individuellement, test de compréhension des écrits de niveau DELF-B1 2)par groupes de 2, comparer les réponses 3)ensemble : corriger le travail d‟un autre élève Introduction au programme WOI de SW1 Test de compréhension des écrits niveau B1


26 – 30 okt

14

-Gr: le passé (passé composé, imparfait et passé simple) à l‟aide de nufransleren.nl + exercices extra distribués en KWT -CdE : examenbundel.nl, examen havo5 2015 Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT! -CdE: examenbundel.nl, examen havo5 2015 Note ce que tu as fait et tes progrès dans ton journal de KWT!


90‟ 5X pw



vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41. 5 – 9 okt. 42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 43. sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.

geschiedenis

leerjaar:

atheneum 5

Vorig jaar hebben we gewerkt aan de kenmerkende aspecten, dit jaar werken we aan een aantal verdiepingsthema's en maken we een start met twee van de vier historische contexten (die vormen naast alle 49 aspecten de stof van het eindexamen). Een aantal thema's werken we gezamenlijk uit, en een aantal andere thema's doe je zelfstandig. Deze periode werken we gezamenlijk aan het thema kolonisatie en dekolonisatie (H14) Niet deze periode, maar noteer wel vast in de agenda: 11 januari Inleveren thema migratie als historisch verschijnsel 1 april inleveren thema slavernij als historisch verschijnsel KLASSIKAAL Geschiedenis in A5 Andere culturen pre-Europa (14.1)

KWT/ZELFSTANDIG Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de groene vragen die je krijgt in de les

Kolonisatie, gevolgen (14.2) Eenheid missie en zending

Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de eenheid missie en zending (p.216) Maak de groene vragen die je krijgt in de les Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de groene vragen die je krijgt in de les

Dekolonisatie, oorzaken (14.3)

Latijns-Amerika (14.4) Midden-Oosten (14.5)

Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de groene vragen die je krijgt in de les

Midden-Oosten (14.5) Eenheid Wat zal de Arabische visie zijn

Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de eenheid Arabische visie (p. 217) Maak de groene vragen die je krijgt in de les

Zwart-Afrika (14.6) Eenheid Het verleden van Zuid-Afrika

Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de eenheid Zuid-Afrika (p. 220 en 221) Maak de groene vragen die je krijgt in de les Bestudeer H14, vat samen mbv gele vragen Maak de eenheid Brits-Indië (p. 226 en 227) Maak de groene vragen die je krijgt in de les Leren voor de toetsweek duur toets: 60 gewicht: 2 se of pw: PW

India (14.7) Eenheid Brits-Indië valt uiteen

Alle stof kolonisatie en dekolonisatie (dus ook van H15)


26 – 30 okt

15



vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37.

Informatica

leerjaar:

atheneum 5

Maak gebruik van de website informatica-actief voor de basis. De uitwerking kan met de programma‟s zoals omschreven in de lesstof. Deze kun je vinden in het startmenu in de informatica map. De opgaven worden uitgewerkt in Word (of in overleg in Google Docs).

Inleveren voor 26 september uitwerkingen B1H01en voor 16 oktober B1H02 via een gedeeld document (Google Docs) of via een Worddocument (via email). [email protected] of [email protected] KLASSIKAAL

KWT/ZELFSTANDIG

Uitleg werkwijze informatica (klassikaal) B1H01: Bits en bytes: binair stelsel

B1H01: onderdeel 1, 2, 3 en 4

B1H01: onderdeel 5, 6, 7 en 8 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41. 5 – 9 okt. 42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 43. sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.

Werken met beeld en geluid

B1H01: onderdeel 9 Maken diagnostische toets (zelfstandig) B1H01: onderdeel 11: Codec

toets over B1H01 (telt 1x mee) B1H02: Communicatie (start)

B1H02: onderdeel 1, 2 en 3

HTML5 en CSS-voorbeelden (klassikaal)

B1H02: onderdeel 4, 5, 6 en 7

Uitleg PO1 (+uitdelen logingegevens domein)

Onderdeel 11 Diagnostische toets over B1H02 (zelfstandig) Werken aan PO 1

Toets B1H02 duur toets: gewicht: se of pw: VAKANTIEDAG HERFSTVAKANTIE

26 – 30 okt

16



vak:

kunstvak

leerjaar:

atheneum 5

Ontwerp een beeld voor Opera Garnier dat een fragment laat zien van Wagners complete operacyclus Der Ring des Nebelungen uit 1876. Laat je inspireren door de neoclassicisten Carpeuax en Canova. De scene moet verhalend zijn, en bestaan uit meer dan 5 figuren.


KG/KB: Maak vóór het KWT-uur de vragen die horen bij die les, neem je KG-schrift mee. Tijdens de KWT-les kijken we gezamenlijk de vragen in het eerste kwartier na. Niet gemaakt? Dan maak je deze buiten de klas, en na 15 min. kom je terug in de les en je kijkt het verplicht vrijdag het 8e uur in het atelier na. Week 39, dummy inleveren Week 41, eindwerk en proces inleveren en klaar hebben TIJDENS DE LES [dus niet later in het atelier!] LET OP……OP VRIJDAG LES? DAN 9 OKTOBER AF!!! Na de schakelweek ga je je gebakken werk glazuren Week 45 start nieuwe opdracht. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 36. Uitleg/start opdracht Verzamel beelden uit de KG, 19e eeuw, Start schetsen gerelateerd aan je gekozen opdracht. 31 aug – Maak schetsen nav die beelden KG_KB: inleiding 18e & 19e eeuw 4 sept 37. Ruimtelijk schetsen, modelleren. Beschouw je Kgafb. en maak schetsen nav van die afb. KG_KB: Lees p. 59-63, maak vr. 1-8-9 van 7 - 11 sept Neo-class. 38. Onderzoek naar: compositie, Rond dummy afronden en volg. les inleveren. studie af, heb je alle beeldaspecten Afronden eindschets KG_KB; Lees p. 59-63, maak vr. 10-11-13 14 – 18 sept onderzocht? van Neo-class. Is je beeldend probleem opgelost? 39. Dummy inleveren!!!! Start eindwerk: Werken aan eindwerk KG_KB; lees p. 64, maak vr. 1-5-8-12 van 21 –25 sept begin vanuit de grondvorm, zet de inleiding 19e eeuw. compositie goed op 40. Werken aan eindwerk, werk vanuit de Werken aan eindwerk grove vorm naar fijn; MODELLEER op KG_KB; lees p. 65-68, maak vr. 1-2-4 van Romantiek. 28 sept – BEELDHOUWENDE wijze, dus zo 2 okt min mogelijk met slib werken. 41. Start met details. Werken aan eindwerk KG_KB; lees p. 65-68, maak vr. 5-7-8 van 5 – 9 okt. Romantiek. 42. Eindwerkstuk helemaal af tijdens de Maak foto‟s van je eindwerk [drie aanzichten] 12 – 16 okt les; dus NIET in atelier!!!! en maak kleurenstudies van eindwerk om ter SW1 start op Inleveren proces en eindwerk glazuren. 16 okt. KG_KB; lees p. 69-72, maak vr. 6-8-11-13 van Realisme. 43. SW1 Eindwerk wordt gebakken 19 – 22 okt Vrijdag VAKANTIEDAG 23 okt 44. HERFSTVAKANTIE 26 – 30 okt 17


inlever algemene aanwijzingen data deze periode

vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept

39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41. 5 – 9 okt. 42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 43. sw 1 19 – 22 okt

Management & Organisatie

leerjaar:

atheneum 5

Een nieuw vak in Atheneum 5 en gelijk aan de slag gaan met een projectopdracht. In kleine groepen werkend (max. 3 personen) wordt er verwacht dat je creatief en vernieuwend bezig gaat om een marketingplan te maken voor een nieuw product en/of dienst. Als “kersvers bedrijf” dient er dus ondernemend (organisatorisch/winstgericht) door jullie gewerkt gaan worden. We beginnen dan deze periode ook met een ondernemerstest om erachter te komen wat voor type ondernemer je bent en op basis hiervan stellen we de groepen samen. We willen bereiken dat je echt als “ondernemer” leert denken en werken; de kans dat je in de nabije toekomst als zelfstandig persoon zal moeten gaan werken neemt namelijk ook sterker toe. Kijk maar naar de toekomstplannen van de regering! Meer ZZP/meer MKB! De opgegeven leerstof is als ondersteuning bedoeld; deze lesstof bevat aspecten die we in de uiteindelijke presentaties in week 41 en 42 verwachten terug te zien. De vorm van de presentatie is vrij (Powerpoint/Video/Prezi etc.) en zal beoordeeld worden door jouw docenten en/of derden. Ons advies is daarnaast ook om wekelijks tenminste 1 uur KWT (en KWT-extra) in te plannen om jezelf de lesstof eigen te kunnen maken en om aan de projectopdracht te werken.

KLASSIKAAL Introductie en uitdelen projectopdracht, ondernemerstest, samenstelling van de groepen Uitleg hoofdstuk “Ondernemen” Uitleg hoofdstuk “Marketing” en Marketingmix (product) Werken aan groepsopdracht Uitleg Marketingmix (prijs-distributie) Korte presentaties elke groep over dienst/product (beoordelingsmoment 1 en feedbackmogelijkheid door docent) Uitleg Marketingmix (communicatie) Werken aan groepsopdracht Uitleg Personeelsbeleid Werken aan groepsopdracht Uitleg Rechtsvormen Uitleg Organisaties en besluitvorming Werken aan groepsopdracht

KWT/ZELFSTANDIG Zelfstandig lezen stof H1 Start met lezen hoofdstuk 17 Maak opgaven hoofdstuk 17.4 t/m 17.8

Presentaties (*) Beoordelingsmoment 2

Zelfstandig lezen H4 Maak opgaven 4.01 t/m 4.17

Lezen hoofdstuk 18 Maak opgaven 18.1 t/m 18.9 Lezen hoofdstuk 19 Maak opgaven 19.1 t/m 19.4 en 19.8 t/m 19.12. KWT- extra: Werken aan project/ presentatie Lezen hoofdstuk 20 Maak opgaven 20.1 t/m 20.15 Lezen hoofdstuk 8 Maak opgaven 8.1 t/m 8.12 Lezen hoofdstuk 9 Maak opgaven 9.1 t/m 9.15 KWT-extra: Werken aan project/ Presentatie

duur toets: gewicht: se of pw: 18

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 Vrijdag 23 okt 44.


26 – 30 okt

19

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 vak:

natuurkunde

leerjaar:

atheneum 5

Proef en algemene aanwijzingen inlever-datum

30% regel; We hebben in A5 bij natuurkunde de regel dat het eindcijfer voor 30% meetelt met het schoolexamen.

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41. 5 – 9 okt. 42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt. 43. sw 1 19 – 22 okt 23 okt 44. 26 – 30 okt

Algemeen: Het wordt een druk jaar, waarbij we net als vorig jaar met het boek Pulsar werken. De uitwerkingen van de opgaven in het boek vind je in Magister ELO. Hier vind je ook de opdrachten van de proeven, die in het bèta-lab gedaan moeten worden. We beginnen met H8 Trillingen en gaan verder met H9 Golven. We toetsen deze twee hoofdstukken tegelijk. ACTA uren: Om je toch een idee te geven waar je staat is er ook een tussentijdse toets over alleen H8 (telt 2x). We reserveren hier een extra uur voor. Dit uur geldt als kwt. Bèta-lab en inleverdatum: In het bèta lab staat een proef voor jullie klaar. Puppet on a string. Zie ELO. Werk in duo‟s. Telling 1x Om deze proef te kunnen beginnen moet je eerst (thuis) een aantal startvragen beantwoorden. Laat je werkblad aftekenen door de TOA en lever dit in bij het verslag. Het verslag van de proef moet ingeleverd zijn: 9 oktober KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Maandag en de eerste twee uren van dinsdag géén lessen. Maak de opgaven t/m 8.1 Les 1 niet gepland Les 2 8.1 Trillingen Les 1 8.2 Trilling en Kracht Maak de opgaven t/m 8.2 Les 2 8.2 Trilling en Kracht Uitvoeren proef bèta lab mogelijk Les 1 8.3 Trillen en meetrillen Maak de opgaven t/m 8.3 Les 2 Model van een trilling maken in Coach Uitvoeren proef bèta lab mogelijk Les 1 8.4 Fase en snelheid Maak de opgaven t/m 8.4 en de Les 2 8.- Toepassingen toepassingen Uitvoeren proef bèta lab mogelijk Les 1 9.1 Lopende golven In een extra lesuur een 2x meetellende Les 2 9.2 Staande golven toets van 50 minuten over H8 Snaren / Snaarinstrumenten Maak de opgaven t/m 9.2 Buizen / Blaasinstrumenten Uitvoeren proef bèta lab mogelijk Les 1 9.3 Elektromagnetisch spectrum Maak de opgaven t/m 9.4 Les 2 9.4 Dataverkeer Inleveren verslag bèta lab 9 oktober. Les 1 9.- Toepassingen Les 2 Afsluiting (als er nog een les is)


Proefwerk H8 Trillingen H8 Golven VAKANTIEDAG HERFSTVAKANTIE 20

100 minuten 5x pw


Nederlands











 

WEEK 36.

14 – 18 sept 39.



37. 7 - 11 sept



38.



21 –25 sept

atheneum 5

Herhaling taalvaardigheid. Je moet de pagina’s 2 t/m 12 uit de reader taalverzorging (spelling, leestekens en woordgebruik) correct kunnen toepassen. Zorg dat je bent ingelogd op www.beterspellen.nl voor de dagelijkse test: zie toets week 39! CE: doorwerken tijdens kwt aan module „De theorie en praktijk examen‟. Deze module bewaren voor a6-CE! Je moet de tekststructuur en verschillende soorten vragen doorzien en kunnen beantwoorden. Ga hier zorgvuldig mee om: dit is nu al examentraining! Zie toets tekst: week 40 voor inleverwerk! Literatuur: Leeskringopdracht: in deze periode worden leeskringen geformeerd (4 per klas) en een boek gekozen en gelezen. De leeskringgesprekken vinden ook plaats in deze periode. Toets taalvaardigheid: in week 39 (telt 2x mee, scoreverloop beterspellen mee inleveren, anders -1 pt aftrek eindtotaal) Toets tekstverklaren: in week 40 (telt 2x mee, gemaakte opdrachten laten aftekenen, anders -1 pt aftrek eindtotaal) Leeskringgesprekken: vanaf week 41 (tellen 2x mee, inclusief beoordelingen van elkaar)

KLASSIKAAL  Kennismaking en bespreking programma, readers periode 1 uitdelen. Leesdossiervoorkanten a4 nagaan en sterkte/zwakte-analyse taalvaardigheid: www.nederlandsetaaltest.nl werkwoorden en algemeen; www.beterspellen.nl aanmelden  TV: theorie, beterspellenafspraak doornemen  LIT: leeskringen maken, boek bepalen  Tekstverklaren: bespreken alle theoriepagina‟s uit module theorie CE , incl. samenvatting gericht op vernieuwde vorm; inleverwerk doornemen TV: Herhaling theorie en oefenen taalvaardigheid ingelogd op www.beterspellen.nl?  TKT: maken examen havo  TKT+TV: bespreken examen + Dtoetsen TV

31 aug – 4 sept

leerjaar:

TKT en TV: vervolg TV: Toets1 taalvaardigheid (p.2 t/m 12 , d-toetsen en oefeningen; inleveren uitgeprint 4wekenscoreverloop www.beterspellen.nl op naam, anders -1 pt aftrek) 21

KWT/ZELFSTANDIG  TV: Werkwoordspelling e.a. onderdelen oefenen indien onvoldoende scores. D-toetsen maken  LIT: Leeskringboek halen en starten met lezen.

  

    

TKT: Tekstmodule 1 t/m 19 maken LIT: Leeskringboek lezen TV: D-toetsen (extra oefenen indien nodig)

TKT: Tekstmodule 20 t/m 30 maken LIT: Leeskringboek lezen TV: D-toetsen (extra oefenen indien nodig) TKT: examen havo afmaken vlgs. aanwijzingen eigen docent LIT: Leeskringboek lezen

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 40.



28 sept – 2 okt



41.

 

LIT: werkles leeskring (bijlage 1 +rest) TKT: toets tekst (werk laten aftekenen, zie voorkant tekstreader, anders -1 pt. aftrek) LIT: leeskring 1 LIT: leeskring 2



LIT: Leeskring voorbereiden



LIT: leeskring voorbereiden TV: bijspijkeren indien onvoldoende toets TKT: indien onvoldoende extra tekst maken via eigen docent gekregen



5 – 9 okt. 

42. 12 – 16 okt SW1 start op 16 okt.

 

LIT: leeskring 1 LIT: leeskring 2

  


LIT: leeskring voorbereiden TV: bijspijkeren indien onvoldoende toets TKT: indien onvoldoende extra tekst maken, via eigen docent gekregen

duur toets: gewicht: se of pw: VAKANTIEDAG HERFSTVAKANTIE

26 – 30 okt

22




vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept

37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept

39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41. 5 – 9 okt 42. 12 – 16 okt 43. vervolg sw 1 19 – 22 okt

scheikunde

leerjaar:

atheneum 5

In deze periode gaan we hoofdstuk 6 uit Nova behandelen. Dit hoofdstuk gaat over zuren en basen. Zuren kennen jullie als schoonmaakmiddel (bijvoorbeeld mierenzuur) en voedingsmiddel (citroenzuur en azijnzuur). Basen zijn minder bekend, toch kennen jullie wel degelijk een aantal basen: veel schoonmaakmiddelen (zeep, ammonia en soda) bevatten basische stoffen. Over de studieplanner: de eerste twee kolommen spreken voor zich. In de kolom “extra opgaven” staat H voor Herhaling, bedoeld als extra oefening voor leerlingen die dat nodig hebben en V voor Verdieping, uitdagende opgaven op het niveau van de toetsen. Deze extra opgaven zijn heel nuttig, maar niet verplicht. In de kolom “practica” staat een overzicht van de experimenten per week (L voor leerlingen en D voor demonstratie). In de laatste kolom staan de activiteiten vermeld die in de KWT-uren gedaan moeten worden. Alle activiteiten in één week vormen samen de “weektaak”. Aan het begin van elke nieuwe week moet de weektaak van de week ervoor af zijn. Veel succes! LET OP: Vind je een fout in het antwoordenboekje, mail de fout met het juiste antwoord aan [email protected] en verdien per gevonden fout 0,1 bonuspunt op het cijfer van de toets in schakelweek 1, met een maximum van 0,5 punten. di 22 september: inleveren werkblad exp 1 (het gemiddelde van alle werkbladen telt 1x mee in het voortschrijdend gemiddelde) VERPLICHTE EXTRA PRACTICA KWT/ZELFSTANDIG OPGAVEN OPGAVEN 1 Zuur en basisch Maak vraag 1 t/m 12 uit H: 1cd 2cd 1ab 2ab 3 4 5 P-deel: Balsamico-azijn Bereid exp 1 voor op het Schrijf je nu via CUP in werkblad. voor het bètalab! (zie Pierson@cademy) 2 pH schaal H: 6bc 7c 8c L: exp 1 in 6ad 7ab 8ab 9 10 11 Ene kwt-uur: voer exp 1 V: 13 12 2-tallen in het uit in bètalab. bètalab 3 Sterk en zwak Andere kwt-uur: H: 15 16a 17b 14 16b 17a 18 19 D: exp 2 Bestudeer §1 t/m 4 en 4 Evenwichten bij V: 20 (bereid voor maak de weektaak af. zwakke zuren en basen in schrift!) H: 24 21 22 23 H: 27 V: 29 25 26 28 Bestudeer §6 en voor5 Bijzondere zuren en beeldopgaven 5 t/m 8 en basen 30 31 32 34 H: 33 36 V: 35 bereid exp 3 en 4 voor. 6 Zuur-basereacties Bestudeer §7 en vooropstellen 2e contactuur beeldopgaven 9, 10 en H: 37ab 41 D: exp 4 37cde 38 39 40bc 11. V: 44 L: exp 3 42 43 7 Rekenen met zwakke D: exp 5 Maak de D-toets over zuren en basen H: 45cd 48 49 hoofdstuk 6 t/m 6.7 V: 52 45ab 46 47 50 51 (zie Pierson@cademy) Bespreken D-toets Maak en kijk na: alle opgaven t/m 52. sw 1 start op vrijdag 16 okt duur toets: 60 minuten Toets over hoofdstuk 6 gewicht: 3x t/m paragraaf 6.7 se of pw: se 23



vak:

WEEK 36. 31 aug – 4 sept 37. 7 - 11 sept 38. 14 – 18 sept 39. 21 –25 sept 40. 28 sept – 2 okt 41.

wiskunde A/C

leerjaar:

Alle opgaven moeten in een A4 ruitjesschrift worden gemaakt (tenzij anders aangegeven) en door de leerling zelf uit het uitwerkingenboek worden nagekeken. Elke les meenemen: GETAL&RUIMTE VWO A/C deel 2 boek, A4 ruitjesschrift Grafische Rekenmachine- (passer)- geodriehoek, potlood en pen.

Wiskunde C-leerlingen slaan de opgaven voor specifiek wiskunde A over.

KLASSIKAAL 1. Herhalen H6 paragraaf 6.1 en 6.2 2. Herhalen paragraaf 6.3 en 6.4

KWT/ZELFSTANDIG Opg 12,13,14,15,16,17,24,25,26,27 Opg 33,34,35,36,38,42

1/2. Paragraaf 6.5

Opg 52 t/m 63

Paragraaf 7.1 1. Theorie A 2. Theorie B Paragraaf 7.2 1. Theorie A en B 2. Theorie C Paragraaf 7.3 1. Theorie A en B 2. Theorie C en D

Opg 1 t/m 7 Opg 8 t/m 20 Opg 21 t/m 28 Opg 29 t/m 33 Opg 34 t/m 41 Opg 42 t/m 47

Paragraaf 7.4 1. Theorie A en B 5 – 9 okt. 2. Theorie c en D 42. Wisk A : 12 – 16 okt Paragraaf 7.5 SW1 start op 1. Theorie A en B 16 okt. 2. Herhalen H7


atheneum 5

Opg 48 t/m 57 Opg 58 t/m 63 Opg 64 t/m 69 Opg 70 t/m 74

Wisk C : 1. D-toets H6 2. D-toets H7 Hoofdstuk 6 en 7



26 – 30 okt 24

100 min 3 PW


wiskunde B

leerjaar:

atheneum 5


Hoofdstuk 8 Vermoedens en bewijzen Hoofdstuk lijkt kort, maar de opgaven kosten veel denken schrijfwerk! Daarom is er rekening gehouden met uitlopen. Hou de planning wel in de gaten, want er zullen twee (mogelijk onverwachte) huiswerk-overhoringen gegeven worden in deze periode! 1.


Aanrader: installeer het programma geogebra op je computer (gratis). Je kan er ook mee werken via internet: www.vandeveen.nl/Geogebra3_2/geogebra.jnlp Dit zullen we ook in een les gaan gebruiken! KLASSIKAAL 1. Voorkennis theorie A 2. Voorkennis theorie B

KWT/ZELFSTANDIG 1. Voorkennis opgaven 1 t/m 4 2. Voorkennis opgaven 5 t/m 8

1. Theorie A paragraaf 8.1 2. Theorie B paragraaf 8.1

1. Opgaven 3 t/m 10 2. Opgaven 11 t/m 14

1. Theorie A + B paragraaf 8.2 2. Theorie C paragraaf 8.1

1. Opgaven 16, 17, 19 t/m 21 2. Opgaven 22 t/m 25

1. Geogebra les 2. Geogebra les

1. x (uitloop / bijwerken) 2. x (uitloop / bijwerken)

1. theorie A paragraaf 8.4 2. uitloop/voorbeeldopgaven

1. opgaven 40 t/m 45 2. opgaven 46 t/m 50

1. theorie B paragraaf 8.4 2. uitloop/voorbeeldopgaven

1. opgaven 51 t/m 56 2. uitloop

5 – 9 okt. 42. 1. D-toets bespreken, gemengde 12 – 16 okt opgaven… SW1 start op 2. D-toets bespreken, gemengde 16 okt. opgaven… 43. Bewijzen in de meetkunde sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.


26 – 30 okt

25

1. Gemengde opgaven 2. D-toets


120 min 3x PW


wiskunde D

leerjaar:

atheneum 5


Hoofdstuk 8 discrete dynamische modellen


De lessen zijn weer samen met havo 5. Om organisatorische reden kan iets van de planning worden afgeweken.

KLASSIKAAL 1. Voorkennis 2. Par 8.1 theorie A

KWT/ZELFSTANDIG 1. Opgaven voorkennis 2. Opgaven 1 t/m 7

1. Par 8.1 theorie B 2. Par 8.1 theorie C


1. par 8.1 theorie D 2. par 8.2 theorie A


1. par 8.2 theorie B 2. par 8.3 theorie A


1. par 8.3 theorie B 2. par 8.3 theorie C


1. Par 8.4 theorie A 2. Par 8.4 theorie B


5 – 9 okt. 42. 1. Par 8.4 theorie C 12 – 16 okt 2. uitloop SW1 start op 16 okt. 43. Discrete dynamische modellen sw 1 19 – 22 okt Vrijdag 23 okt 44.

1. opgaven 66 t/m 69 2. uitloop



26 – 30 okt

26

120 min 3x PW

schooljaar 2015 – 2016 Periode 1 Week 36. 31 aug - 4 sept

Vak

in te leveren

Toetsen

37. 7 – 11 sept

38. 14 - 18 sept

39. 21 -25 sept

40. 28 sept – 2 okt

41. 5 – 9 okt

42. 12 - 16 okt

43. 16 - 22 okt

schakelweek 1 (vrijdag 23 okt. is een extra vakantiedag)

27


AANPASSINGEN STUDIEPLANNER: VAK

WEEK

WEEKTAAK/LESSEN

HUISWERK

Opmerkingen:

28

m 23 oktober 2015

Recommend Documents