LUCA NAPTÓL - ÚJÉVIG c. játszóház forgatókönyve Téma: a téli ünnepkör e szakaszának szokásai, néphagyományai az ünnep közösségi jellege. Cél:
- komplex játék során átélni, érezni az ünnep közösségi erejét, az összetartozás élményét, etikai, esztétikai tartalmát, - megismertetni gyermekeinkkel néphagyományaink egyik leggazdagabb, legérdekesebb területét, a téli napfordulóhoz kapcsolódó szokásokat, játékokat, dalokat.'
Forma: tematikus játszóház Alkalmazott módszerek: elbeszélés, beszélgetés különféle kapcsolatteremtő és dramatikus játékok, közös éneklés, manuális játék közös improvizáció. Résztvevők: 8-14 éves korú gyerekek (max. 35 fő) Időtartam:
90 perc
Helyszín:
nagyobb méretű, variálható - berendezésű terem
Vezetők:
egy-két felnőtt
- Gyülekezés, elhelyezkedés alatt: a teremben halk karácsonyi zene szól, esetleg téli témájú diaképek vetítése is folyik. I. BEVEZETÉS - HANGULATTEREMTÉS - Köszöntés - Örülök, hogy együtt vagyunk. Hunyjátok be a szemeteket, egy picit hallgassuk a zenét! Most nyissátok ki a szemeteket, egy gyertyát fogok körbeadni. Nézd meg Jól, és add tovább. Mire gondolsz, mondd ki! Valószínűleg elhangzik: fény, meleg, Nap, szeretet, karácsony, ünnep stb. - A gyertya fényéről az ünnep, a karácsony is eszükbe jutott. Itt ez a fenyőág, szagold meg, érintsd meg, mit juttat eszedbe?
A teremben félhomály, a zene lehalkul. A gyerekek félkörben, a földre ülve helyezkednek el a vezető köré. - Rövid lazítás Játék: Figyelemkoncentráció a gyertyára. - A gyertyát körbeadjuk, közben asszociálunk különféle fénnyel, meleggel kapcsolatos dolgokra.
- A karácsonyt az emberek ősidőktől fogva megünnepelték, csak más-másféleképpen. Lényege, gyökere mindenütt hasonló volt: várakozás, vágyakozás a téli sötétségben, hidegben, Ínségben a jóra, a fényre, melyet különféle istenekben véltek felfedezni, (perzsa Mithrasz, egyiptomi Hórusz, keresztény Jézus)
- Bevezetés, majd beszélgetés a karácsonyról, a ma is élő szokásokról, a karácsonyfa állításról .
- Beszélgetés az ünnepről, miközben a fenyőgally körbejár.
/
é
2. Régebben az új év kezdete is karácsonyra esett, ekkor született meg az új esztendő is. A lényeg viszont nem változott: vágyakozás, várakozás, újjászületés, öröm, szeretet,' adakoz 9.S j c3» Q ándékozás.
- Miért jó ajándékozni?
- Ti mire vágytok, mit szeretnétek elérni? Varázsoljunk! Itt ez a varázsdob, aki belecsap és kimondja a vágyát, annak teljesülni is fog! (Amire nagyon vágyunk, amiért küzdünk, teljesül!) Jósló szokások! (Ólomöntés, gombóc, hagymakalendárium)
Csendteremtés: majd Varázslás, a dob körbeadásával kívánunk valamit, kimondjuk.
II. ÜNNEPELJÜNK ŰGY, MINT ELŐDEINK (Komplex dramatikus játék) 1./ LUCA NAPJA - December 13-a, az év legsötétebb napja, napforduló időpontja, Luca napja. Ma leghosszabb az éjszaka, vigyázzatok, gonoszjáró nap! - Hol vannak a házigazdáink?
Rövid instruálással a gyermekek között megszervezzük a "házigazdáék" otthonát, kezdeményezzük a mindennapi tevékenységet.
- Gyertek, mi is üljünk a kemence mellé, de senki se menjen már ki, mert most jönnek a fehér lepelbe öltözött Lucák, így néznek ki ! (Luca napi szokásokról: a./ Luca széke b./ Luca napi munkatilalmak.
Egy gyereket gyorsan beöltöztetünk Lucának, majd rövid elbeszélés az ijesztgetésről és egyéb szokásokról, (kellék: 1 fehér lepedő, 1 seprű vagy partvis) Elbeszélése szerepjátszásból történik, mintha a gazdaasszonyt óvnánk a tilalom megszegésétől. Szöveg: A mi tyúkunk tojogáljon, a kendteké kotkodáljon!
c./ Termékenységvarázslás (tyúkok piszkálása, gyerekek kotyolási szökési.) Készüljünk mi is a kotyolás— ra, adománygyűjtésre!
Daltanulás: Luca, Luca,kity—koty c
- Játsszuk is el, menjünk el e— gyütt a gazdákhoz!
dal
Kotyolás játék: a gazdák adományozása(kellék:szalma, vagy fadarabok a kotyoláshoz, ajándékok: alma, sütemény stb.)
/
3. 2./ KARÁCSONY - Megérkezett a várva-várt ünnep: a karácsony. Ismét gyújtsuk meg a gyertyát.
Gyertyafény-csend. A mese kezdetét triangulum hangja jelzi, (kisebb fény)
a., Elmesélem nektek a keresztény mitológia egyik legszebb meséjét (melyet ma is karácsonykor ünnepelnek a vallásos emberek . ) Jézus születését.
Jézus születése (Mese a bibliai történet alapján) Dal: menjünk, menjünk örvendezzünk .
b., Népszokásaink igen gazdagok, színesek ebben az időszakban! A keresztény ünnep beépül, igen vidám, érdekes hagyományainkban. Beszélgessünk, i— dézzük fel együtt e szokásokat : A karácsonyi játék szerkezete, menete, megvalósítása: (A gyerekek életkorától, aktivitásától függ, hogy mennyire bontakozik ki a játék dramatikus oldala.) Első fázis: Elbeszélés - a szokások elbeszélése A manuális játék közben énekelMásodik fázis: tetjük, tanítjuk a szövegeket, kiscsoportokban folyó manuális dalokat! tevékenység - folytatjuk a karácsonfa díszítést, - elkészítjük az angyalok süvegét - elkészítjük a betlehemet Harmadik fázis: A játékban a játékvezető ismét Közös dramatikus, énekes játék a "szerepből" irányít, tehát maga fenti szokások szerint: is résztvevő a szokás dramatikus - kántálunk megvalósításában. - betlehemezünk - a háziak ajándékoznak. Az elbeszélés tartalmi leírása: - Karácsonyi asztal - ünnepi ételek, mellett - a Manuális j át ék: következő év fő termését is - Közös terítés, játék. biztosították (széna a terítő alatt, termények, szerszámok az asztal alatt). Szellemasztal . Terítsünk mi is hasonlóképpen gazduram! - Karácsonyfa díszítés - újkeletű szokás, régebben zöld ágat díszítettek. Díszítsünk fel mi is hagyományos díszekkel a fenyőgallyat !
- Díszek készítése: dió ezüstözése, pattogóból lánc, alma, mézes felfüggesztése, szaloncukor készítése kockacukorból, selyempapírból stb.
4. Énekes, dramatikus szokásaink: Dal: Kiskarácsony, nagykarácsony Leíráőuk: Kántálás, kóringyálás, csillaSzövegek: gozás Lényegük: énekes, verses kö- K e l l - e kendteknek angyali vigasszöntés, m e l y é h e z szerencseság? és jókívánságok kapcsolódtak. Kell! Időpontja: többnyire karácsony szombatja, délutánján. Részt- Szabad-e,a karácsonyt köszönteni? Szabad! vevők: többnyire gyerekek, de lehettek felnőttek is. _- Isten áldja meg e háznak gazdáját, A háziak étellel, itallap, pénzcsűrit, kamráját és minden jószázel köszönték meg a jókívánságát ! gokat. - Istennyila van a padon, aki nem ad, üsse agyon!! Egyenes a kémény, görbe a disznóláb, mind bolond, aki a kántálóknak nem ád! Kellékek: vállkendők, kucsmák. - Betlehemezés Lényege: A bibliai esemény dramatikus előadása, valamint a pásztorok tréfás játéka, betlehem körbehordása. Résztvevők: vidékenként változó. "angyalok" (többnyire ők viszik a betlehemet) mellettük a pásztorok. A játékban a humort "az öreg" pásztor süketsége adja. Jókívánságok, adományozás.
Énekek: Pásztorok, keljünk fel - Juhászim, pajtásim - Menjünk, menjünk, örvendezzünk Szövegek: Beköszöntő: Szerencsés jó estét e ház gazdájának, felkérem kendteket, ha idehallgatnának, pásztori társaim odakinn fázlódnak, beszólítám őket, mert nagyon megáznak. / Szabad-e a betlehemmel bejönni? / Szabad / Tréfás pásztorszövegek: lásd: Apáról fiúra, Magyar énekes népszokások c. könyvekben. Kellékek: a betlehemezéshez - íin^f aloknak: díszes papírból készített süveg, fehér vállkendő - pásztoroknak: suba, vagy szőrmebélés, kucsma, botok. - Betlehem: dobozban természetes anyagokból készült figurákkal.
III. ZÁRÁS - ÓÉV KIHAJTÁSA Szokás volt nagy zajjal, csörömpöléssel kihajtani az óévet, a sötétséget elűzni (hajdúszoboszlói csergetés). Elérkezett a szilveszter, mi is vigadjunk, örüljünk és hangos csörömpöléssel köszönjünk el egymástól és az óévtől.
Mindenki kap egy-egy "zajkeltőt" a vezető irányításával "kihajtjuk" az óévet az í^Hál-é't-ben . Szöveg: Szabad-e az óévet kihajtani? /szabad!/ Kellékek: üres konzervesdobozok, kanalak, fedők, stb.
5. Vonulás, csörömpölés, megadott jelre elhallgatni, majd újra kezdeni, (A játék addig tart, míg jókedvű, de fegyelmezett. ) Meg jegyzés: A fentiekben leírtak egy foglalkozás keretében nem valósíthatók meg, több részre bontva ajánlatos megvalósítani. A gyerekek összetételétől, felkészültségétől a rendelkezésre álló i— dőtől függ, hogy a szokások milyen körére és milyen mélységig terjed ki a játék. Aktívabb, kreatívabb csoportnál erősíthető a program dramatikus jellege. A jó játék feltétele a biztos, határozott, de rugalmas játékszervezés, j átékvezetés. Valamennyi szokás feldolgozásánál fontos azok közösségi jellegének érzékeltetése - dalokkal, játékokkal. Ajánlott, felhasznált irodalom: - Magyar néprajzi lexikon - Dömötör Tekla: - Naptári ünnepek, népi színjátszás - Magyar népszokások - Népszokások költészete - Újvári Zoltán: Játék és maszk 1-2. kötet - Kerényi György: Magyar énekes népszokások - Barna Gábor: Néphit és népszokások a Hortobágy vidékén - Debreceni Tibor: Kreatív játékok - Kósa-Szemerkényi: Apáról-fiúra. Debrecen,
354/1987.
1987. november 19.
Készítette: Kövesiné Szabolcsi Éva (Kölcsey Művelődési Központ)
5/200 pld. Kölcsey MK Kövesiné Sz. Éva/ETné.
