LR MKV Multikultúrna výchova témy na záverečné prezentácie Záverečné hodnotenie témy pre výstupné projekty Multikultúrna výchova

LR – MKV

Multikultúrna výchova – témy na záverečné prezentácie

2015

Záverečné hodnotenie – témy pre výstupné projekty Multikultúrna výchova - 2015



(1) Čo (ne) vieme o diskriminácii a rasizme o Všeobecne o diskriminácii o Podoby diskriminácie o Diskriminácia a antidiskriminačný zákon  Priama a nepriama diskriminácia  Obťažovanie, sexuálne obťažovanie  Pokyn a nabádanie na diskrimináciu  Neoprávnený postih  Výnimky zo zákazu diskriminácie o Možnosti ochrany  Sťažnosti, žaloby, priestupkové konanie... o Súdne rozhodnutia v prípadoch diskriminácie o Dôležité webstránky a inštitúcie ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (2) Rómovia – na ceste z pravlasti do Európy (po 30-te roky 20. st.) o O rómskej pravlasti  Pôvod Rómov  Kočovný život Rómov  Pomenovanie Rómov, rómske priezviská  Rómska vlajka o Putovanie po Európe o Osvietenské reformy Márie Terézie a Jozefa II.  Rómovia na prelome 19. a 20. storočia – I. ČSR –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– (3) O rómskom holokauste – Rómovia v nacistickej Tretej ríši o Pseudovedecké teórie o nerovnosti rás - rasizmus o Zaradenie Rómov z antropologického hľadiska medzi rasy o Podoby perzekúcie Rómov v Európe a na Slovensku počas 2. sv. vojny  Norimberské rasové zákony  Koncentračné a pracovné tábory o Situácia Rómov po potlačení SNP –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

(4) Z histórie Rómov 1 – od roku 1945 do roku 1989 o Migrácia Rómov o Nútené usadzovanie kočovných Rómov zákonom (1958) o Komisia vlády pre otázky cigánskych obyvateľov o Rómske inštitúcie o Normalizácia ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (5) Z histórie Rómov 2 – po roku 1989 o Endoetnonym Róm – Rómovia o Politické angažovanie Rómov  Vznik a činnosť rómskych politických strán o Legislatívny systém o Kultúrno – spoločenské aktivity Rómov o Sociálne postavenie Rómov o Príčiny a dôsledky rozpadu tradičného rómskeho spoločenstva ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LR – MKV

Multikultúrna výchova – témy na záverečné prezentácie

2015



(6) Kultúrne špecifiká rómskeho spoločenstva na Slovensku o Jednotlivec a rodina v tradičnom rómskom spoločenstve  Postavenie ženy  Manželstvo a sexualita  Zdravie, choroba, smrť  Postavenie rodiny  Širšia rodina o Vzdelanie, sociálna a duchovná kultúra (jazyk, ľudová slovesnosť, viera, zvyky predkov) o Bývanie o Od tradičného zamestnania po súčasnosť o Významné rómske osobnosti v oblasti spoločenského života ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (7) Z histórie židovského národa a jeho náboženského myslenia o Vývoj od antijudaizmu k antisemitizmu ako najprepracovanejšiemu prejavu xenofóbie o Stereotypy a predsudky proti židom –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 

(8) Judaizmus – základné charakteristiky a dejiny o Základná charakteristika a pojmy:  hora Sinaj,  dekalóg,  Tóra,  Talmud,  rabín,  synagóga,  tefilin a talit... o Hlavné prúdy judaizmu v súčasnosti -–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (9) Holokaust v Európe a na Slovensku o Termín holokaust o Norimberské zákony o Krištáľová noc o Deportácie o Koncentračné tábory a vyhladzovanie židov o Antisemitizmus na Slovensku  Deportácie v dvoch etapách o Známe umelecké diela o holokauste (filmy, literatúra...) ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (10) Židovstvo na Slovensku o Z histórie  Prvé doložené správy o židovskej komunite na Slovensku  Židia v slovenských (uhorských) mestách a v Bratislave  Židovské komunity a obmedzenia ich spôsobu života  Tolerančný patent Jozefa II.  Rozštiepenie uhorských náboženských obcí  Maďarizácia  Medzivojnové obdobie  Vojnový slovenský štát  Komunistické Slovensko  Súčasný stav židovskej obce ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LR – MKV



Multikultúrna výchova – témy na záverečné prezentácie

2015

(11) Tradičný každodenný život židov o Židovská rodina – 3 základné formy na Slovensku  Tradičná (ortodoxná), adaptovaná (reformovaná) a asimilovaná o Obrady obriezka, bar micva – bat micva, o Svadobný obrad a manželstvo, rozvod o Bývanie: mezuza, mizrach o Stravovanie: kóšer (kašrut) a požehnania spojené s jedlom o Starostlivosť o chorých, pohreby, cintoríny o Vzdelanie ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (12) Židovská symbolika a kalendár židovských sviatkov o Symboly  Dávidova hviezda  Menora  Desatoro  Žehnajúca ruka kňaza  Konvica na mise  Korunka  Lev  Jeleň  Hrozno  Palma..... o Sviatky  Veľké, pútnické, náboženské, smútočné ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (13) Židovská kultúra: jazyk, umenie a humor. o Jazyk - Hebrejská abeceda, jidiš... o Umenie - výtvarné umenie; hudba, klezmer, nástroje o Humor - funkcie a špecifiká o Významné osobnosti židovskej obce (z histórie i súčasnosti)  Mená, pôvod, krajina, biografia, prínos ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (14) Bezdomovectvo – fenomén „novej“ doby o Od jeho vzniku po súčasnosť – príčiny a dôsledky vzniku  Stereotypy a predsudky proti bezdomovcom o Inštitúcie a občianske združenia pomáhajúce bezdomovcom  Proti prúdu a projekt „Nota Bene“ o Samospráva a bezdomovci ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (15) Migrácia v histórii Slovenska o Základná terminológia o Prečo ľudia migrujú - príčiny o Migrácia v našej histórii  Slovania, Maďari, Česi, Židia, Rómovia, Valasi, Rusíni, Chorváti, Nemci, Habáni  Sťahovanie na Dolnú Zem  Vysťahovalectvo do USA  Sťahovanie do krajín Európy  Nedobrovoľná emigrácia zo Slovenska  Odsun nemeckého a maďarského obyvateľstva  Emigrácia zo Slovenska počas komunizmu ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LR – MKV



Multikultúrna výchova – témy na záverečné prezentácie

2015

(16) Migrácia a Slovensko v súčasnosti o Príčiny a dôsledky migrácie v súčasnosti :nedobrovoľná a dobrovoľná migrácia o Nedobrovoľní migranti na Slovensku  Utečenci, žiadatelia o azyl a azylanti  Od požiadania o azyl po opustenie utečeneckého tábora  Problémy utečencov na Slovensku  Vnímanie utečencov v spoločnosti o Dobrovoľní migranti na Slovensku  Pracovní migranti  Zahraniční študenti o Stereotypy a predsudky voči utečencom o Fenomén au-pair ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (17) Migrácia a nové menšiny na Slovensku o Vietnamci o Albánci o Moslimovia  Prví migranti nových menšín a súčasnosť  Čo o nich vieme - nevieme o Deti cudzincov v edukačnom procese o Budúcnosť migrantov na Slovensku –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––  (18) Multikultúrna hostina – gurmánska svetová večera o charakteristika multikultúrnej kuchyne  Typické suroviny, potraviny a jedlá  Rituály spojené s jedlom o ponuka multikultúrnej kuchyne na Slovensku –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

LR – MKV

Multikultúrna výchova – témy na záverečné prezentácie

2015

Štruktúra a forma prezentácie – súčasť sumatívneho hodnotenia v predmete MKV 

Forma spracovania – netradičné spracovanie o

poster vo formáte min A2

o

leporelo

o

video – animácia 

o 

text prezentácie odovzdať v písomnej podobe, resp. elektronicky

výnimočne ppt - netradične

Rozsah prezentácie o

Max 10 – 15 minút aj so spätnou väzbou (kontrolné mechanizmy, otázky...)



Termíny prezentácií: dohodneme na výučbe



Kritériá hodnotenia: o

forma spracovania (4 b)

o

obsah – rozsah a výstižnosť obsiahnutia zadanej témy; štruktúra, kontrolné otázky (8 b)

o

spôsob prezentácie – osobný vklad (4 b) 

vystupovanie, komunikácia

o Dodržanie času (4 b)