LESPAKKET OLYMPIC EXPERIENCE 2016

LESPAKKET OLYMPIC EXPERIENCE 2016

Inhoudsopgave

Algemene informatie .............................................................................................................................. 3 Leskaart 1 - Sportcentrum Papendal ...................................................................................................... 4 Opdracht 1 - Sportcentrum Papendal ................................................................................................ 5 Leskaart 2 - IOC & NOC*NSF ................................................................................................................... 7 Opdracht 2 - IOC & NOC*NSF ............................................................................................................. 8 Leskaart 3 - De Olympische Spelen ......................................................................................................... 9 Opdracht 3 - De Olympische Spelen ................................................................................................. 11 Leskaart 4 - Topsport op Papendal ....................................................................................................... 12 Opdracht 4 - Topsport op Papendal ................................................................................................. 13 Leskaart 5 - De Olympic Experience Day op Papendal.......................................................................... 14 Opdracht 5 - De Olympic Experience Day op Papendal ................................................................... 15 Slotwoord .............................................................................................................................................. 16

Algemene informatie Dit lespakket is samengesteld om de deelnemers alvast kennis te laten maken met de Olympische Sporten, NOC*NSF en Sportcentrum Papendal. In dit lespakket wordt theoretische achtergrond gegeven, verwijzingen gegeven naar diverse internetsites om informatie op te zoeken en uiteraard leuke opdrachten om uit te voeren. Er wordt door middel van dit lespakket aan de deelnemers/leerlingen meer inzicht gegeven in de volgende onderwerpen:  Sportcentrum Papendal  IOC & NOC*NSF  Olympische Spelen  Topsport op Papendal  De Olympic Experience Day op Papendal

Leskaart 1 - Sportcentrum Papendal Leskaart 1 - Sportcentrum Papendal Algemene informatie Sportcentrum Papendal is een sportcentrum van ruim 160 hectare ter noordwesten van Arnhem. Het sportcentrum is begin jaren 70 geopend door prinses (nu koningin) Beatrix. In de loop der jaren is er veel veranderd op Papendal door de bouw van verschillende extra accommodaties en verdere ontwikkeling op sportgebied. Sportcentrum Papendal, de plek waar topsporters en toptalenten naartoe komen om te trainen, te studeren en te wonen en dat op één en dezelfde locatie. Met een breed scala aan accommodaties is er voor iedere sporter wat wils. Papendal is een training accommodatie en dus géén wedstrijdaccommodatie. De prioriteit ligt op Papendal altijd bij de Topsport. Er wordt niet alleen gesport op het sportcentrum, het terrein van Papendal biedt een thuishaven aan een flink aantal bedrijven. Zo zijn er naast het kantoor van NOC*NSF nog meer dan 20 andere bedrijven op het terrein te vinden. Sportcentrum Papendal is één van de vier CTO’s in Nederland. Het CTO staat voor Centrum voor Topsport en Onderwijs. Dit betekent studeren, sporten en wonen op één plek en dit zo goed mogelijk met elkaar combineren.

Naam Papendal Er is jarenlang onderzoek gedaan naar de afkomst van de naam Papendal, waar de naam precies vandaan komt is tot op heden niet zeker gesteld. Er zijn vele verklaringen. De twee meest gangbare verklaringen zijn: de betekenis van paap (van Papendal) betekend pop, pop betekende in die tijd lijk. Papendal zal hierdoor voor Lijkendal staan, wat betrekking kan hebben op de begraafplaats die vroeger op deze plek lag. Een andere verklaring slaat op een klooster met papendal (priesters) dat vroeger op het terrein van Papendal stond. Bovengenoemde verklaringen zijn maar een greep uit vele verklaringen die naar boven zijn gekomen, maar welke nu waar is of dat er überhaupt wel één waar is?

Sportaccommodaties Eind 2012 is de Arnhemhal geopend. Een voor Nederlandse begrippen unieke topsporthal die zich moeiteloos meet met vergelijkbare accommodaties in het buitenland. Het complex met een grondvlak van 132m bij 56m betreft een trainingscentrum dat onderdak biedt aan een 130 meter lange sprintbaan, verschillende sporthallen en alle bijbehorende facilitairen. De krachttraining- en herstelruimtes behoren zowel qua omvang als kwaliteit van inrichting tot de beste van Europa. Ook het Topsportrestaurant is zeer bijzonder. Hier wordt de inname van voeding geregistreerd, gekoppeld aan de behoefte van de sporter.

Facts Wist je dat;  160 hectare bijna 240 voetbalvelden zijn.  Dagelijks trainen 350 topsporters (waarvan er 175 sporters wonen op Papendal).  Er was maar één Nationaal Sportcentrum in Nederland, per 1 januari 2013 noemt Sportcentrum Papendal zich geen Nationaal sportcentrum meer.  De BMX-baan op Papendal voor 90% hetzelfde is als de Olympische BMX-baan voor de Olympische Spelen in Londen 2012. Sportcentrum Papendal wil graag deze Olympische BMX-baan aanpassen aan de baan van de Olympische Spelen in Rio 2016.

Opdracht 1 - Sportcentrum Papendal De groep wordt verdeeld in groepjes van 4 à 5 kinderen. De kinderen kiezen per groepje een onderdeel, ze gaan hier informatie over zoeken.     

Over welke binnen- en buitenaccommodaties beschikt Sportcentrum Papendal? Wat heeft Sportcentrum Papendal met de Olympische Spelen te maken? Hoe is Sportcentrum Papendal ontstaan? Welke technologieën worden er op Papendal toegepast (in de sport, denk aan meetapparatuur etc.)? Welke organisaties zijn gevestigd op Papendal en wat hebben zij gemeen?

De kinderen kunnen deze onderwerpen onderzoeken en uitwerken door bijvoorbeeld: een PowerPoint presentatie te maken, verhaal vertellen of presentatie met filmpjes foto’s, de invulling hiervan is vrij in te vullen.

Bruikbare internet links  www.sportcentrumpapendal.nl  www.ctopapendal.nl  www.nocnsf.nl

Leskaart 2 - IOC & NOC*NSF Leskaart 2 - IOC & NOC*NSF Olympische Beweging De Olympische Beweging bestaat uit het IOC, de internationale sportfederaties, de organisatiecomités van Olympische Spelen, de 199 nationale olympische comités, de daarbij aangesloten nationale sportorganisaties, hun sportverenigingen en alle mensen die daarbinnen sportief of anders actief zijn. Met behulp van sport, cultuur en educatie wil de Olympische Beweging bijdragen aan een vreedzamere wereld. IOC Het Internationaal Olympisch Comité (IOC) is opgericht op 23 juni 1894 en staat aan het hoofd van de Olympische Beweging. De organisatie is gelegen in Lausanne, Zwitserland. De voorzitter van het IOC is de Duitser Thomas Bach. Het IOC stimuleert zowel topsport als sport voor iedereen. Een belangrijke taak is ervoor te zorgen dat er elke twee jaar Olympische Zomerspelen of Olympische Winterspelen worden georganiseerd. Het IOC bezit alle rechten van de organisatie, de marketing en televisiebeelden van de Olympische Spelen. Het grootste deel van de inkomsten van het IOC komt van de Olympische televisierechten en van het TOP-sponsorprogramma. Het IOC telt circa 125 leden van over de hele wereld. Dit zijn individuele personen, die in hun eigen land opereren als vertegenwoordigers van het IOC. Het is dus niet zo dat zij binnen het IOC hun eigen land vertegenwoordigen. Leden worden voor acht jaar gekozen en kunnen vervolgens steeds worden herkozen voor nieuwe periodes van acht jaar. Aan het eind van het jaar waarin zij zeventig worden, moeten de leden zich terugtrekken. IOC-leden die voor 1999 zijn verkozen kunnen doorgaan tot in het jaar dat zij de leeftijd van tachtig jaar bereiken. De IOC-leden komen één keer per jaar bijeen tijdens een meerdaagse IOC-sessie. Elk lid heeft stemrecht en kan onderwerpen inbrengen. In 1998 werd Willem-Alexander lid van het IOC. Vlak voordat hij koning werd, legde hij zijn taken als IOC-lid neer. Willem-Alexander werd op 8 september in Buenos Aires benoemd tot erelid en ontving de Olympische Orde in goud. In 2013 is de Nederlander Camiel Eurlings (oud-minister en topman luchtvaartmaatschappij KLM) verkozen tot lid van het IOC. NOC*NSF In het verleden waren er twee organisaties, NOC en NSF, het Nederlands Olympic Comité (NOC) en de Nederlandse Sport Federatie (NSF). De NOC zorgde voor alles wat met de Olympische Spelen te maken had, en de NSF zorgde voor de rest van de top- en breedtesport in Nederland. De organisaties kwamen erachter dat ze eigenlijk wel veel gemeen hadden, en beter samen konden gaan voor een groter geheel. Vanaf 1993 gaan zij samen onder de naam NOC*NSF. De organisatie is gelegen in het Nationaal Sportcentrum Papendal in Arnhem. Op dit moment is NOC*NSF de bundeling van de georganiseerde sport in Nederland. NOC*NSF treedt zowel op als Nationaal Olympisch Comité als Nationaal Paralympisch Comité. Het NOC*NSF is de Nederlandse vertegenwoordiger in het Internationaal Olympisch Comité (IOC) en speelt een grote rol bij de selectie voor Nederlandse deelnemers aan de Olympische Spelen.

Sport inspireert en sport verbindt. Sport levert een belangrijke bijdrage aan de ontwikkeling van de samenleving en ieder persoon. De droom van NOC*NSF is dat we Nederland verbinden en inspireren met de kracht van sport. Onze ambitie is dat wij helpen iedereen zijn of haar ‘Olympische Droom’ waar te maken. Dit gaat zowel om het zo goed mogelijk helpen van hen die de wereldtop in de sport willen behalen, als het vergroten van het aantal Nederlanders dat een leven lang kan genieten van sporten. Top- en breedtesport gaan hierbij hand in hand. De Ambities van NOC*NSF liggen op accommodatie, financieel, organisatorisch en sportief niveau. NOC*NSF wil graag Nederland een plaats laten behalen en te laten behouden bij de top 10 van de wereld.

Facts Wist je dat;  Ruim 70 sportbonden zijn aangesloten bij NOC*NSF.  Bijna 5 miljoen Nederlanders lid zijn van een sportvereniging.  Het IOC bepaalt per editie welke sporten er op het programma staan. In 2012 in Londen zijn dit 26 sporten die uiteenvallen in 36 disciplines.  De Olympische ringen voor de 5 verschillende continenten staan: Amerika, Afrika, Europa, Azië en Australië.

Opdracht 2 - IOC & NOC*NSF De groep wordt verdeeld in groepjes van 4 à 5 kinderen. De kinderen gaan per groep op onderzoek uit naar informatie over de volgende punten:    

Op welke manier komt NOC*NSF aan haar inkomsten? Welke partners heeft NOC*NSF voor de komende jaren? En waarom zijn zij partners? Wat zijn de taken/bezigheden van de IOC leden? Hoe is koning Willem-Alexander betrokken bij het IOC als ere-lid en wat doet hij daarvoor?

De kinderen kunnen deze onderwerpen onderzoeken en uitwerken door bijvoorbeeld: een PowerPoint presentatie te maken, verhaal te vertellen of presentatie met filmpjes/ foto’s, de invulling hiervan is vrij in te vullen. Bruikbare internet links  www.olympic.org  www.nocnsf.nl

Leskaart 3 - De Olympische Spelen Leskaart 3 - De Olympische Spelen Algemene informatie De Olympische Spelen zijn een internationale sportmanifestatie. Er doen duizenden atleten aan uiteenlopende sporten mee. De twee versies, de Zomerspelen en de Winterspelen, worden elk om de vier jaar gehouden. Geschiedenis Hoe de Olympische Spelen nu precies zijn ontstaan is niet helemaal duidelijk. In het jaar 776 voor het begin van onze jaartelling werden in de Griekse stad Olympia om de vier jaar wedstrijden gehouden ter ere van de god Zeus. Dit waren de Olympische Spelen. De Grieken hielden veel sportwedstrijden. Ze vonden sport belangrijk als training voor het oorlog voeren en als een manier om de goden te eren. De Olympische Spelen waren zo belangrijk dat alles ervoor moest wijken. Oorlogen werden zelfs onderbroken zodat de mensen veilig naar Olympia konden reizen. Sommige sporten die wij nu nog steeds doen, zoals discuswerpen en worstelen, werden toen al beoefend. De mannen waren naakt! Aan de originele Griekse Olympische Spelen mochten alleen mannen meedoen, geen vrouwen. Vrouwen mochten zelfs niet in het publiek zitten en de mannen aanmoedigen. Als prijs werd een tak van de heilige wilde olijfboom gegeven die groeide bij de tempel van Zeus. Zo een duizend jaar lang werden de Olympische Spelen gehouden, totdat de Romeinse keizer Theodosius de Spelen verbood.

Moderne Olympische Spelen Pas eind 1800 kwam de Franse Baron Pierre de Coubertin op het idee de Spelen te laten herleven. Deze Fransman streefde de bevordering van een harmonieuze lichamelijke en geestelijke opvoeding van de jeugd en de versterking van de vriendschapsbanden tussen de volkeren na. De eerste moderne Olympische Spelen werden gehouden in 1896 in Athene Sinds 1924 worden er ook aparte Olympische Winterspelen gehouden. De eerste keer gebeurde dat in het Franse Chamonix. Tot en met 1992 vond de wintereditie plaats in hetzelfde jaar als de zomereditie. In 1994 besloot het IOC deze koppeling los te laten en de Winterspelen te houden in de even jaren tussen de Zomerspelen. Symbolen en rituelen De organisatie van de Olympische Spelen heeft enkele symbolen en rituelen waaronder: Het Olympisch symbool wordt gevormd door de vijf verstrengelde ringen. Zij geven de verbondenheid van de vijf werelddelen aan en de ontmoeting van sporters vanuit de hele wereld tijdens de Olympische Spelen. De kleuren komen niet overeen met een specifiek werelddeel zoals veel mensen denken. Zij zijn gekozen met de gedachte dat in elk geval een van deze kleuren terug te vinden is in de vlaggen van alle landen. Het Olympisch vuur symboliseert de eeuwige strijd van de mens om tot eenheid en verbondenheid te komen. Het werd voor het eerst ontstoken bij de Olympische Spelen van 1928 in Amsterdam en brandde in de grote schaal op de marathon-toren van het Olympisch Stadion. Sinds 1936 wordt het Olympisch vuur met behulp van zonnestralen ontstoken in Olympia en vandaar in een estafetteloop naar de plaats van de Olympische Spelen gebracht.

Motto Het Olympische motto is: ‘Citius, Altius, Fortius’ (sneller, hoger, sterker). Het is de boodschap van het Internationaal Olympisch Comité (IOC) om steeds te streven naar betere prestaties. Filosofie De Olympische filosofie is samengevat in het volgende citaat dat bij elke openingsceremonie van Olympische (Winter)Spelen wordt weergegeven: ‘Het belangrijkste bij de Olympische Spelen is niet het winnen maar het deelnemen, zoals het in het leven niet begonnen is om te veroveren, maar ook om het leveren van goede strijd.’

Facts Wist je dat;  Turnen is een Olympische sport waaraan vaak veel jonge meisjes deelnemen. Maar de jongste deelnemer aan de Olympische Spelen was de Noorse kunstschaatsster Sonia Henie. Zij was 11 jaar toen ze in 1924 meedeed aan de Olympische Spelen in Chamonix in Frankrijk. Inmiddels is er een minimale leeftijd van 16 jaar ingesteld.  De atleten in Griekenland vroeger zonder kleren sportte, dat was bijna 3.000 jaar geleden. Er deden alleen mannen mee aan de Olympische Spelen. Ze beschermenden hun lichaam met olie en zand tegen de kou, de warmte en de zon. Gelukkig waren er toen alleen zomerspelen en geen winterspelen. Dat zou wel erg koud zijn geweest!  Er ook wel eens Olympische Spelen niet door zijn gegaan? In 1916 gingen de Spelen niet door in verband met de Eerste Wereldoorlog. Ook in de Tweede Wereldoorlog gingen de Spelen niet door.  Er zijn vijf landen die geen één keer de Olympische Spelen hebben overgeslagen en dat zijn de landen: Australië, Frankrijk, Griekenland, Groot-Brittannië en Zwitserland.  Er wel eens een aanslag is gepleegd tijdens de Olympische Spelen. In 1972 werden de Spelen in München (Duitsland) gehouden. Palestijnse terroristen drongen het Olympisch Dorp binnen en gijzelden een deel van de Israëlische sportploeg. Er vielen doden en een aantal sporters wilde niet meer meedoen aan deze Olympische Spelen. Nu is er veel aandacht tijdens de Olympische Spelen voor het bestrijden van terrorisme. Er worden maar liefst 50.000 veiligheidsexperts, politieagenten, brandweerlieden, kustwachten en militairen ingezet.

Opdracht 3 - De Olympische Spelen De groep wordt verdeeld in groepjes van 4 à 5 kinderen. De kinderen gaan per groep op onderzoek uit naar informatie over de volgende punten:  Wat is het doel van de huidige Olympische Spelen?  Plaatsen/Landen en de Olympische Zomer Spelen - In welke plaats & land heeft de Olympische Zomer Spelen plaats gevonden in 2012? En hoeveel medailles heeft Nederland per Spelen behaald? - In welke plaats & land vindt de Olympische Spelen van 2016 plaats? - Welke plaatsen & landen hebben zich kandidaat gesteld om de Spelen van 2020 te organiseren? En welk land gaat uiteindelijk deze Olympische Spelen organiseren?  Plaatsen/Landen en de Olympische Winter Spelen - In welke plaats & land heeft de Olympische Winter Spelen plaats gevonden in 2014? En hoeveel medailles heeft Nederland per Spelen behaald? - In welke plaats & land vindt de Olympische Winter Spelen van 2018 plaats? Kun je achtergrond informatie geven over dit land en plaats?  Noem topsporters met de bijbehorende sport die zich onlangs voor NOC*NSF zijn gekwalificeerd voor de Olympische Spelen in Rio de Janeiro. Hoe kunnen de sporters zich kwalificeren voor de Olympische Spelen in Rio de Janeiro? De kinderen kunnen deze onderwerpen onderzoeken en uitwerken door bijvoorbeeld: een PowerPoint presentatie te maken, verhaal vertellen of presentatie met filmpjes/ foto’s, de invulling hiervan is vrij in te vullen. Bruikbare internet links  www.olympic.org  www.nocnsf.nl

Leskaart 4 - Topsport op Papendal Leskaart 4 - Topsport op Papendal Algemeen In 2008 lanceerde NOC*NSF Topsport een nieuw keurmerk, het Centrum voor Topsport en Onderwijs. Een keurmerk vanuit een door NOC*NSF en de sportbonden opgesteld kader. Dit systeem is bedoeld om topsportcentra, die de beste omstandigheden voor talenten en topsporters hebben gecreëerd, te erkennen. NOC*NSF heeft dit programma opgesteld in samenwerking met het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. CTO’s zijn er met het doel om Nederland bij de Top 10 van de beste sportlanden ter wereld te laten behoren. CTO Papendal Papendal heeft sinds maart 2009 een CTO keurmerk, samen met de CTO’s in Heerenveen, Amsterdam en Eindhoven. Papendal begon met 25 sporters die full-time op Papendal trainde. Dit is inmiddels gegroeid naar 250 topsporters die dagelijks op, of in de omgeving Papendal trainen waarvan er 135 intern wonen en nog eens 250 sporters die minimaal 3 dagen per week op het sportcentrum actief zijn. Deze sporters zijn van dertien verschillende sportbonden. CTO sporters zijn talenten meestal tussen de 16 en 21 jaar. Zij worden zo goed mogelijk begeleid om het talent optimaal te laten ontwikkelen met als doel het bereiken van de topsport. Om zich helemaal op hun sport te kunnen richten is het van groot belang dat de topsporters alle voorzieningen bij de hand hebben en zodoende de reistijd per dag tot een minimum kunnen beperken. Er worden diensten verleend aan CTO sporters in samenwerking met verschillende bedrijven. Deze diensten voor de sporters zijn onder andere:  Huisvesting  Medische begeleiding  Voeding  Sportaccommodaties  Onderwijs/studie-intermediair  Vervoer  Lifeskill-coaching  Mentale begeleiding Het dagprogramma van een CTO sporter ziet er allemaal ongeveer hetzelfde uit. Het programma ziet er ongeveer als volgt uit: 07:00 uur 08:00-10:00 uur 10:45-15:00 uur 16:00-18:00 uur 18:30 uur

Ontbijten Trainen School Trainen Avondeten

Een sporter van het CTO traint ongeveer 20 uur per week. Het is een zwaar programma!

De sporten die worden beoefend op Papendal zijn:  Atletiek  Badminton  Handbal  Volleybal  Handboogschieten  Rolstoelbasketbal  Luchtgeweerschieten  Tafeltennis  Wielrennen  Hockey  CP Voetbal  Ski en Snowboard

Opdracht 4 - Topsport op Papendal De groep wordt verdeeld in groepjes van 4 à 5 kinderen. De kinderen kiezen per groepje een onderdeel, ze gaan hier informatie over zoeken. Topsport/ Olympische Spelen en jij!  Jouw plezier. Welke sport vind je leuk?  Jouw talent. Waar ben je goed in? Welke sport kun je goed?  Jouw droom. Waar droom je van? Zou je topsporter willen worden? De kinderen kunnen deze onderwerpen onderzoeken en uitwerken door bijvoorbeeld: een PowerPoint presentatie te maken, verhaal vertellen of presentatie met filmpjes foto’s, de invulling hiervan is vrij in te vullen.

Bruikbare internet links  www.sportcentrumpapendal.nl  www.ctopapendal.nl  www.sport.nl

Leskaart 5 - De Olympic Experience Day op Papendal Leskaart 5 - De Olympic Experience Day op Papendal Algemeen Op dinsdag 17 mei 2016 gaan jullie deelnemen aan de Olympische Sportdag, Olympic Experience Day, deze dag staat helemaal in het teken van de Olympische Spelen. Op deze dag zullen jullie ervaren hoe het is om een bepaalde sport uit te oefenen, je zult zien hoe het is om een sport alleen of samen uit te voeren, je zult voelen hoe het is om voor de sport te strijden. Het deelnemen is uiteraard belangrijker dan winnen, maar het is toch ook erg leuk om een medaille gezamenlijk of alleen te winnen. Dit zijn punten waar een topsporter tijden de Olympische Spelen ook mee te maken krijgt. Op deze dag doen veel verschillende scholen mee uit de gemeente Arnhem. Iedere school vertegenwoordigt een land. Alle landen hebben allemaal een eigen kenmerk bijvoorbeeld de vlag van het betreffende land. Maar ook door de kleding of symbolen zijn landen van elkaar te onderscheiden. Hierdoor kunnen de landen laten zien wie ze zijn en waar ze vandaan komen. De activiteiten* waarnaar jullie ‘uitgezonden’ worden zijn: BMX, boogschieten, voetbal, volleybal, schermen, golfen, taekwondo, mountainbike, handbal, korfbal, frisbee, bootcamp, honkbal, tennis, aikido, flag football, basketbal en atletiek. Jullie bepalen zelf wie wordt ‘uitgezonden’ naar een betreffende sportactiviteit. Bij elke activiteit zijn er podiumplaatsen te verdienen. De Olympic Experience Day worden afgesloten door de bekendmaking van de podiumplaatsen en uitreiking van de medailles. Het programma* zal er als volgt uit zien: 08:30 - 08:45 uur Aankomst kinderen en leraren 09:00 - 09:30 uur Spectaculaire opening 09:30 - 10:30 uur Eerste ronde 10:30 - 10:45 uur Wisselen 10:45 - 11:45 uur Tweede ronde 11:45 - 12:15 uur Pauze 12:15 - 13:15 uur Derde ronde 13:15 - 13:30 uur Wisselen 13:30 - 14:30 uur Vierde ronde 14:30 - 15:00 uur Verzamelen op centrale terrein 15:00 - 15:15 uur Afsluitingsceremonie met medaille uitreiking *onder voorbehoud We wensen jullie veel plezier en succes!!

Opdracht 5 - De Olympic Experience Day op Papendal De gehele klas werkt nu samen om hun land op de Olympic Experience Day goed te vertegenwoordigen. Opdracht voorbereiding Jullie krijgen een land toegewezen, het is de bedoeling dat jullie je gaan verdiepen in het land. Zoek zo veel mogelijk op over dit land en de sport in dit land. Zo komen jullie meer te weten over het land en wat de prestaties van dit land zijn, ook komen jullie te weten welke kenmerken dit land heeft. De opdracht De klas gaat samen een vlag ontwerpen voor de openingsceremonie van de Olympic Experience Day. Jullie gaan samen een zo mooi mogelijke vlag maken die goed past bij jullie land. Bijvoorbeeld door:  In de kleuren van het land  Tekens van het land (bijvoorbeeld China, met Chinese tekens)  Afbeeldingen van het land  Kenmerken van het land (bijvoorbeeld Nederland, molen)

Bruikbare internet links  www.sportcentrumpapendal.nl  www.nocnsf.nl

Slotwoord Met dit lespakket hebben we geprobeerd om de deelnemers kennis te laten maken met Sportcentrum Papendal, IOC & NOC*NSF, Olympische Spelen en Topsport op Papendal. We hopen hiermee dat jullie goed voorbereid zijn op de Olympic Experience Day op Sportcentrum Papendal. Tevens hopen we dat de deelnemers extra gestimuleerd en geënthousiasmeerd zijn voor de Olympic Experience Day. Met sportieve groet, Sportcentrum Papendal