LESBRIEF COSMETICA GEN- EN DIERPROEFVRIJ VARIANT 1: OPDRACHT 1: DE BRIEFWISSELING Marjon heeft de volgende brief naar de organisatie van ‘helpende handen helende wonden’ geschreven: Dag mijnheer/mevrouw Ik wil graag jouw advies bij het volgende. Ik ben voorzitter van een stichting die in Afrika door middel van interactief theater, preventie biedt tegen mishandeling en misbruik. We leiden mensen in Ghana en Oeganda op om toneel te spelen op scholen en dorpsgemeenschappen. De mensen die we in deze gebieden tegen komen proberen we te helpen door hen zelf actief te maken op allerlei manieren. De trainer/regisseur die regelmatig naar deze gebieden reist voor de projecten heeft onlangs een groep vrouwen ontmoet die ernstig mishandelt en misbruikt is. Zo zijn onder andere hun lippen afgesneden. De wonden zijn grof gehecht. Deze vrouwen hebben hier vooral pijn aan als het erg warm en droog is. De huid barst dan en gaat bloeden. Hij heeft hen huidolie gegeven die hij bij zich had, en dit gaf al verlichting. Nu dachten wij dat het mogelijk is om hen zelf te leren olie of zalf te maken. Vooral ook omdat het aanreiken van producten veel minder effectief is dan zelf verantwoordelijk maken en leren omgaan met mogelijkheden in de eigen omgeving. Wat denk jij hiervan? En vervolgens hoe en wat zou aan te raden zijn? Dank vast voor het meedenken en een hartelijke groet, Marjon En stichting helpende handen helende wonden heeft daarop terug gereageerd: Dag Marjon, We willen de hulpverleners graag helpen. We denken hen te kunnen helpen door een recept en materialen te geven, waarmee de vrouwen zelf een lipbalsem kunnen maken. De lipbalsem kan gemaakt worden van olie en bijenwas uit hun eigen land. De lipbalsem houders kunnen we jullie toesturen. De vrouwen kunnen de lipbalsems voor zichzelf houden. Ook zouden ze eventueel lipbalsems kunnen maken voor hun dorpsgenoten, en deze verkopen, zodat ze in hun eigen onderhoud kunnen gaan voorzien. We zullen proberen om leerlingen in het voortgezet onderwijs mee te laten denken en helpen. Dit doen we via het project ‘helpende handen, helende wonden’. Leerlingen kunnen in dit project zelf lipbalsems maken, en verkopen. De winst van de zelfgemaakte lipbalsems kunnen we gebruiken voor het toezenden van de lege lipbalsemhulsels. Hartelijke groet Henk Medewerker van organisatie ‘helpende handen helende wonden’
ONDERDEEL A: Je gaat samen met drie andere groepsleden lipbalsems maken en die via een actie verkopen.
Bedenk allerlei acties en manieren om de lipbalsems te kunnen verkopen. Verwerk de ideeën in een woordspin. Maak een top drie van de drie beste ideeën.
VARIANT 2: OPDRACHT 1: ONTWERP EEN LIPSTICK VOOR EEN JONGERENBLAD Het grote en bekende tijdschriftenconcern ‘Berkenvier’ heeft besloten om een nieuw jongerenblad op te richten voor jongeren tussen de 12 en 16 jaar. Als welkom cadeautje voor de lezers, willen ze een lippen crème toevoegen aan het blad. Er is een wedstrijd uitgeschreven voor ontwerpers. Degene die de leukste naam heeft verzonnen voor het blad, en het beste ontwerp maakt voor de voorkant en de lippen crème, kan een leuke prijs verdienen. 1. 2. 3. 4.
Bedenk samen met de andere groepsleden: Een originele naam voor het jongerenblad. Wat je op de voorkant van het blad wil vermelden? Wat voor soort illustraties je op de voorkant zou willen plaatsen. Hoe de lippen crème aan de blad wordt bevestigd.
Maak van alle ideeën een woordspin.
Zet een kring om de vijf beste ideeën.
OPDRACHT 2: WEL OF NIET GEN- EN OF DIERPROEFVRIJ ONDERDEEL A: WAT WEET JE VAN GENTECHNOLOGIE EN WAT WEET JE VAN DIERPROEVEN? In het televisieprogramma ‘Kijk en zo’ wordt een discussie uitgezonden over gentechnologie en dierproeven. Voor dit programma hebben ze uitgenodigd:
Een Een Een Een van
wetenschapper die dagelijks werkt met proefdieren. medewerker van de organisatie proefdiervrij. medewerker van een laboratorium die gespecialiseerd is in gentechnologie. wetenschapper die onderzoek doet naar vervangende technieken in plaats gebruik van proefdieren.
Stel je voor dat jullie de makers zijn van het TV programma.
Bedenk samen twee vragen voor iedere deelnemer van de discussie die tijdens het televisieprogramma kunnen worden gesteld.
ONDERDEEL B: 1. Lees informatie http://www.sp.nl/nieuws/nwsoverz/div/genetischemanipulatie.pdf en http://www.gezondheidsplein.nl/dossier/21/251/de-mogelijke-voordelen-vangenetisch-gemanipuleerd-voedsel.html over genetische manipulatie en http://www.voedingscentrum.nl/encyclopedie/olien.aspx over plantaardige olie. 2. Zoek minimaal drie voordelen van gen technologie en minimaal drie nadelen van gentechnologie van plantaardige olie. 3. Schrijf die in onderstaande tabel. Voordelen gentechnologie van plantaardige olie
Nadelen van gentechnologie van plantaardige olie
ONDERDEEL C 1. Lees informatie over dierproefvrij cosmetica op de site http://www.informatiedierproeven.nl en http://www.proefdiervrij.nl. 2. Doe de test op http://ae.imcode.com/nl/servlet/StartDoc en bekijk je profiel. 1. Bedenk drie redenen waarom/wanneer je wel zou kiezen voor dierproeven en drie redenen waarom/wanneer je niet voor dierproeven kiest.. 2. Schrijf deze in onderstaande tabel Redenen om voor dierproeven te kiezen.
Redenen om niet voor dierproeven te kiezen.
OPDRACHT 3: PROBLEEMOPLOSSEND ONDERZOEK VERSLAG De lipbalsems worden via een probleemoplossend onderzoek gemaakt en verkocht. De zeven stappen van een probleem oplossend onderzoek zijn: 1. Wat is het probleem precies? 2. Ideeënvorming. (Verzin zoveel mogelijk ideetjes om het probleem aan te pakken.) 3. Kies 1 idee. 4. Onderzoek mogelijke (materiaal)oplossingen. 5. Werk 1 mogelijke oplossing uit. 6. Evalueer je oplossing. 7. Verwoord nieuwe problemen.
STAP VOOR STAP HET PROBLEEM OPLOSSEND ONDERZOEK (VARIANT A) 1) Wat is het probleem precies? Je wilt …………………………………………………………………………………………winstgevende lippenbalsems maken en …………………………………………………………………………….verkopen. 2) Ideeënvorming. Verzin zoveel mogelijke ideeën om winstgevende lippenbalsems te maken en te verkopen. Tip! Verwerk deze in een spin. 3) Kies een idee. Kies 1 manier om de lipbalsems te maken. Motiveer je antwoord. Motiveer je keuzes wel of niet gen en/of dierproefvrij.
Kies 1 manier om de lipbalsems te verkopen. Motiveer je antwoord.
4) Onderzoek mogelijke (materiaal) oplossingen. Onderzoek welke materialen je nodig hebt en schrijf dit hieronder:
5) Werk 1 mogelijke oplossing uit. Maak een werkplan. Gebruik hiervoor onderstaande formulier. Voer daarna de stappen van je werkplan uit en maak daar een verslag van. Onderdeel
Lipbalsems maken Recept uitzoeken Materialen klaarzettenb Balsem maken Opruimen Etiketteren Promotiemateriaal maken Poster Flyer Anders? Boekhouding Boekhoudrapport Winst/verlies analyse Anders? Verkopen lipbalsems
Taken (Beschrijving van de verschillende taken)
Wie doet/deed wat?
Tijdsplanning (Invullen wanneer je het onderdeel af wilt hebben). Les 4 moet het af zijn.
Les 3 moet het plan klaar zijn.
Les 5 moeten de lipbalsems worden verkocht.
Actie voorbereiden: Verkopen Presentatie Powerpoint presentatie maken Onderdeel van de presentatie uitleggen aan publiek Anders?
Les 7 moet er gepresenteerd worden.
Klaar op…. (Datum invullen wanneer dit onderdeel klaar was).
6) Evalueer je oplossing Beschrijf hier je resultaten; gebruik onderstaande formulier. Onderdeel
Taken (Beschrijving van de verschillende taken)
Wie doet/deed wat?
Wat ging goed?
Wat zijn verbeterpunten?
Lipbalsems maken Recept uitzoeken Materialen klaarzetten Balsem maken Opruimen Etiketteren Promotiemateriaal maken Poster Flyer Anders? Boekhouding Boekhoudrapport Winst/verlies analyse Anders? Verkopen lipbalsems Actie voorbereiden: Verkopen Presentatie Powerpoint presentatie maken Onderdeel van de presentatie uitleggen aan publiek Anders?
7) Verwoord nieuwe probleem. a) Als je dit project nog een keer zou mogen uitvoeren. Wat zou je dan anders gaan doen? b) Verwoord dit in een nieuw probleem/nieuwe problemen.
STAP VOOR STAP HET PROBLEEM OPLOSSEND ONDERZOEK (VARIANT B) 8) Wat is het probleem precies? Je wilt ………………………………………………………………………………………… vezinnen, …………………………………………………… …………………………maken en ……………………………………………………………………………….. ontwerpen 9) Ideeënvorming. Verzin zoveel mogelijke ideeën voor de voorkant van het jongerenblad. Tip! Verwerk deze in een spin. 10)
Kies een idee.
Kies 1 manier om de lipbalsems te maken. Motiveer je antwoord. Motiveer je keuzes wel of niet gen en/of dierproefvrij.
Kies 1 ontwerp voor de voorkant van het jongerenblad. Motiveer je antwoord.
11)
Onderzoek mogelijke (materiaal) oplossingen.
Onderzoek welke materialen je nodig hebt en schrijf dit hieronder:
12)
Werk 1 mogelijke oplossing uit.
Maak een werkplan. Gebruik hiervoor onderstaande formulier. Voer daarna de stappen van je werkplan uit en maak daar een verslag van. Onderdeel
Lipbalsems maken Recept uitzoeken Materialen klaarzetten Balsem maken Opruimen Etiketteren Promotiemateriaal maken Poster Flyer Anders? Voorkant blad Naam Illustraties Tekst Bevestigen lippen crème
Taken (Beschrijving van de verschillende taken)
Wie doet/deed wat?
Tijdsplanning (Invullen wanneer je het onderdeel af wilt hebben). Les 4 moet het af zijn.
Les 3 moet het plan klaar zijn.
Les 5 moeten de lipbalsems worden bevestigd.
Anders Presentatie Powerpoint presentatie maken Onderdeel van de presentatie uitleggen aan publiek Anders?
Les 7 moet er gepresenteerd worden.
Klaar op…. (Datum invullen wanneer dit onderdeel klaar was).
13)
Evalueer je oplossing
Beschrijf hier je resultaten; gebruik onderstaande formulier. Onderdeel
Taken (Beschrijving van de verschillende taken)
Wie doet/deed wat?
Wat ging goed?
Wat zijn verbeterpunten?
Lipbalsems maken Recept uitzoeken Materialen klaarzetten Balsem maken Opruimen Etiketteren Promotiemateriaal maken Poster Flyer Anders? Voorkant Titel Teksten/illustraties Lippen crème Presentatie Powerpoint presentatie maken Onderdeel van de presentatie uitleggen aan publiek Anders?
14)
Verwoord nieuwe probleem.
a) Als je dit project nog een keer zou mogen uitvoeren. Wat zou je dan anders gaan doen?
b) Verwoord dit in een nieuw probleem/nieuwe problemen.
OPDRACHT 3: LIPBALSEM MAKEN Een heerlijk recept om 100% natuurlijke lipbalsem te maken op basis van jojoba olie, bijenwas en sheaboter. In tegenstelling tot de meeste lipbalsems in de winkel is deze balsem niet (paraffine)verslavend maar verzorgend en beschermend. Het voorkomt schrale lippen in de winter en bevat een heerlijke frisse geur en lichte smaak van mandarijn.
Benodigdheden -15 g jojoba olie of 15 gram genetische gemodificeerde palmolie of zonnebloemolie. -6 g bijenwas -2 g sheaboter -eventueel 4 druppels etherische olie mandarijn.
Materialen -bekerglas -maatlepel -roerstaaf -lippenpommade -warmtebron en weegschaal.
Werkwijze
Weeg de olie, bijenwas en sheaboter af. Verwarm au bain marie in een bekerglas gezamenlijk de olie, bijenwas en sheaboter. Wanneer alles gesmolten is, voeg je onder voortdurend roeren de etherische olie toe. Vervolgens giet je de vloeibare lipbalsem in de lipbalsemhouder. Vul een etiket in waarop je vermeld: 1. De datum dat je de lippenbalsem hebt gemaakt. 2. De houdbaarheidsdatum 3. De ingrediënten 4. Vermelding wel of niet gen en dierproefvrij.
OPDRACHT 4: HET MAKEN VAN PROMOTIEMATERIAAL. Variant a: Je maakt een poster en/of flyers om je actie te promoten. Variant b: Je maakt een poster van de voorkant van je blad, om het blad te promoten. Je maakt een flyer waarop staat waarom jouw voorkant gekozen zou moeten worden door de jury. Dit deel je uit tijdens de presentatie. 1. Welke informatie /plaatjes heb je nodig en waar ga je dit opzoeken? Welke informatie heb je nodig?
Waar ga je dit opzoeken?
2. Bedenk welke taken er allemaal zijn om te doen. Schat hoeveel tijd je nodig hebt voor een taak. Maak een eerlijke taakverdeling. Taakbeschrijving
Geschatte tijd
Wie gaat/gaan deze taak uitvoeren?
Wanneer is deze taak klaar?
Tips bij het uitvoeren van deze taak en zaken waar je extra op moet letten….
3. Bespreek na iedere les de individuele uitwerking. Maak afspraken voor de volgende les. Schrijf hieronder de afspraken die je met elkaar hebt gemaakt. Afspraak die is gemaakt
Voor wie geldt deze afspraak?
Eventuele opmerkingen.
4. Reflectie op de poster en/of flyer Bekijk de poster en beoordeel de poster aan de hand van de beoordelingscriteria. Schrijf minimaal twee complimentjes en twee tips op. Onderdeel van de poster Inhoud van de poster?
Complimentjes
Tips
Inhoud flyer? Originaliteit van de poster? Originaliteit van de flyer? Indeling van de poster? Indeling van de flyer? Hoe verliep de samenwerking? Schrijf bij iedere groepslid een tip en een complimentje. Naam van het groepslid
Complimentje
Tip
OPDRACHT 5: HET MAKEN VAN EEN BOEKHOUDING (VARIANT A) Bepaal voor de actie: 1. Bereken de totale materiaalkosten, inclusief promotiemateriaal kosten. 2. Hoeveel lipsticks zijn er gemaakt? 3. Bereken de kostprijs van 1 lipstick. 4. Wat is de verkoopprijs van de lipstick? Bepaal na de actie: 5. 6. 7. 8.
Hoeveel lipsticks zijn er verkocht? Wat is de omzet van de verkoop van de lipsticks? Haal van de omzet de kosten van de lipsticks. Wat is de opbrengst van de actie en gaat naar het goede doel?
OPDRACHT 5: HET MAKEN VAN DE VOORKANT VAN HET JONGERENBLAD. (VARIANT B) Ontwerp de voorkant van het jongerenblad aan de hand van deze ontwerpeisen:
Blad heeft een originele naam. Blad is op A4 formaat, staand afdrukbaar. Het blad spreekt meisjes en jongens van 12 tot 16 jaar aan. Er is 1 grote illustratie die alle aandacht trekt. Titels van aangekondigde artikelen zijn goed leesbaar. De naam van de uitgever is vermeld. De prijs van 3,45 is vermeld. De lippen crème is stevig bevestigd.
1. Welke informatie /plaatjes heb je nodig en waar ga je dit opzoeken? Welke informatie heb je nodig?
Waar ga je dit opzoeken?
2. Bedenk welke taken er allemaal zijn om te doen. Schat hoeveel tijd je nodig hebt voor een taak. Maak een eerlijke taakverdeling. Taakbeschrijving
Geschatte tijd
Wie gaat/gaan deze taak uitvoeren?
Wanneer is deze taak klaar?
Tips bij het uitvoeren van deze taak en zaken waar je extra op moet letten….
3. Reflectie op de voorkant Bekijk de poster en beoordeel de poster aan de hand van de beoordelingscriteria. Schrijf minimaal twee complimentjes en twee tips op. Onderdeel van de poster Inhoud
Complimentjes
Tips
Originaliteit Indeling Hoe verliep de samenwerking? Schrijf bij iedere groepslid een tip en een complimentje. Naam van het groepslid
Complimentje
Tip
