PXL-University College • Elfde-Liniestraat 24 • B-3500 Hasselt • tel. +32 11 77 55 55 •
[email protected]
PXL-Education PROFESSIONELE BACHELOR
leraar secundair onderwijs Infodagen
Zondag 16 maart 2014 van 10 - 14 uur, alle campussen zijn geopend
Zaterdag 26 april 2014 van 10 - 14 uur, alle campussen zijn geopend
Dinsdag 1 juli 2014
van 15 - 20 uur, Campus Elfde Linie: alle opleidingen
Zaterdag 6 september 2014 van 10 - 14 uur, Campus Elfde Linie: alle opleidingen
openlesdagen
Woensdag 26 maart 2014 Woensdag 14 mei 2014 namiddag, alle opleidingen! Inschrijven verplicht
2014-2015
•
www.pxl.be
•
www.pxl.be/facebook
•
www.pxl.be/openlesdagen
•
www.pxl.be/infodagen
Algemeen directeur
DepartementShoofd
Alumni
Werkveld
Hogeschool PXL is een moderne hogeschool: ondernemend, netwerkend, onderzoekend, dienstverlenend, kwaliteitsvol, internationaal, democratisch en succesvol.
Om je droomjob waar te maken, presenteert ons departement een uitgebreid en flexibel aanbod voor toekomstige leraren kleuter-, lager of secundair onderwijs. De opleiding Leraar Secundair Onderwijs biedt een bijzondere à la carte keuzemogelijkheid: jij bepaalt volledig zelf ‘wat’, ‘wanneer’ en ‘hoe’ je wil studeren door vrij te kiezen uit 16 onderwijsvakken, dag- en/of avondmodules en persoonlijke trajecten op maat. Bovendien garandeert ons actief pluralisme, met ook de keuzevakken RZL (godsdienst) en Niet-Confessionele Zedenleer, tewerkstellingskansen in alle onderwijsnetten.
Het departement PXL-Education was een beetje mijn ‘thuis’. De open, vlotte en ondersteunende communicatie met lectoren en directie hebben me veel zelfvertrouwen gegeven. Dit gekoppeld aan de stevige basiskennis, aangereikt door lectoren die met passie les geven, heeft ertoe geleid dat ik met enthousiasme mijn stages volbracht. Het vooruitstrevende en vernieuwende in de opleiding zoals het gebruik van ICT, digitale borden en creatieve werkvormen hebben er ook voor gezorgd dat ik me echt goed en gelukkig voel als leraar.
Een lerarendiploma biedt stevige kansen op tewerkstelling, zowel binnen als buiten het onderwijs. Niet alleen gelden efficiënte communicatieve vaardigheden in alle jobs als pluspunt, ook versterken ze je zelfvertrouwen.
We hopen dat je op onze hogeschool een opleiding vindt en wensen je heel veel studiesucces! Ben Lambrechts algemeen directeur
Mijn huidige presenteerwerk bij TVL, is gekiemd in de lerarenopleiding waar creativiteit en originaliteit centraal staan. Door experiment, training en intensieve begeleiding heb ik er leren oriënteren, verkennen, uitvoeren en vooral DURVEN. Veerle Verheyen nieuwsanker TVL professionele voice-over
Laurien Stuvers afgestudeerd in 2011 werkzaam in het onderwijs
Marc Hermans departementshoofd
Organisatie academiejaar: leraar secundair onderwijs Schema met vakantieperiodes 15
22
29
sept. 1
6
13
20
27
okt. 2
3
4
5
6
10
17
24
DA
V
les
DA
V
8
9
10
11
les
VC stage
V
1
8
15
22
29
dec.
7
les
les
3 nov.
VC
5
12
19
26
jan. 12
13
14
15
V
examen
les
V
examen
les
V
examen
DA
2
9
16
23
febr. 16
17
18
19
les DA
20 V
stage stage
2
9
16
23
30
ma. 21
V
22
23
24
les
DA
V
les stage
6
13
20
27
apr.
VC
4
11
18
25
mei
25
26
DA
V
DA
V V
27
28
29
stage
DA
stage
1
8
15
22
33
34
35
juni 30
31
32
les les
stage en projecten
examen
jaar 1
examen
jaar 2
examen
jaar 3
les = onderwijsvakken, opvoedkunde en ondersteunde vaardigheden
stage = praktijk = geïntegreerde didactische competenties
examens / stageverdediging
DA = didactisch atelier / VC = atelier + vakoverschrijdende competenties
V = vakantie
schema onder voorbehoud van wijzigingen
Wie ben je? Je wil lesgeven aan jongeren? Je wil graag meehelpen om jongens en meisjes op het juiste spoor te zetten aan het begin van hun bewuste schoolcarrière? Je bent gefascineerd door jongeren en jongerenculturen? Je wil hun denkwereld doorgronden? Brandt in jou het vuur om hen te helpen in de manier waarop zij omgaan met elkaar, binnen de school en daarbuiten? Ben je zelf ook nog enthousiast en leergierig, en kom je goed uit je woorden, dan ben jij de geknipte persoon om leerlingen te begeleiden bij het verwerken van leerstof en bij hun algemene ontwikkeling, en word je allicht een superleraar.
De opleiding Onze opleiding leidt tot het diploma Bachelor in het Secundair onderwijs. Het is een professionele bacheloropleiding die drie jaar duurt en 180 studiepunten omvat. In het secundair onderwijs krijgen de leerlingen een vakkenpakket aangeboden. Uiteraard is het niet de bedoeling dat jij al die vakken tot in de puntjes beheerst. Daarom kies je aan het begin van je lerarenopleiding twee vakken die je later wil geven. Deze vakken kies je volgens je eigen interesses. Je kan bij ons volkomen vrij combineren uit het volgende aanbod: aardrijkskunde, Engels, economie, Frans, geschiedenis, handel-burotica, informatica, lichamelijke opvoeding, bewegingsrecreatie (alleen combineerbaar met lichamelijke opvoeding), natuurwetenschappen (biologie-fysica), Nederlands, niet-confessionele zedenleer, plastische opvoeding, project algemene vakken, project kunstvakken, wiskunde. Drie centrale pijlers die op elkaar afgestemd zijn, bereiden je geleidelijk en systematisch voor om een ‘competente’ leraar te worden.
In de pijler ‘didactische bekwaamheid’ leer je in de lessen opvoedkunde alle aspecten van de klaspraktijk kennen. Daarnaast worden de eerste stappen gezet in het leren lesgeven tijdens de didactische ateliers, waarbij je de kunst van lesvoorbereidingen maken in de vingers krijgt en waarbij je in een eigen veilige klasomgeving een lessituatie kan inoefenen. In het eerste semester ga je ook al observeren in een échte klas. Hierna volgt het ‘echte’ werk tijdens de lesstage in het secundair onderwijs. Naast lesstages volgen er nog diverse stages die bij het brede onderwijsveld aansluiten. Tijdens deze stages oefen je vakoverschrijdende competenties want heel wat leraarsvaardigheden overstijgen immers je vak en gaan buiten de klasmuren: bijvoorbeeld werken in teamverband, reflecteren over probleemsituaties, een project organiseren, een internationale stage, … De tweede pijler ‘expertise verwerven’ is geconcentreerd rond vakkennis van je onderwijsvakken. Je staat sterker in je schoenen als je kan terugvallen op vakgebonden kennis en vaardigheden. Naast de contacturen maken we je ook vaardig in zelfstandig leren en/of afstandsleren. Reeds van bij de aanvang maakt dit blended learning deel uit van je leertraject. In het derde jaar kan je bovendien extra expertise en praktijk verwerven in een keuzemodule die aansluit bij jouw interesse en waarnaar veel vraag is in het werkveld. Het gaat onder andere om volgende keuzemogelijkheden: leerlingbegeleider, studiekeuzebegeleider, ICT-coördinator, projectorganisator, sportcoach, instructeur fitness, methodeonderwijs, filosoferen met jongeren, erfgoededucatie, … De derde pijler omvat de ontwikkeling van een aantal essentiële ondersteunende vaardigheden. Zij richten zich op de verbetering van je taal-, ICT-, informatieen studievaardigheden, en het praktisch
gebruik ervan voor een toekomstig leraar. Spreektechnieken, schrijfvaardigheid, spelling, presenteren, gebruik van digitale borden en tablets, educatieve software integreren in je stages, ... Hier leer je alle kneepjes van het vak. Onze lerarenopleiding is georganiseerd in een duidelijk en transparant semestersysteem. Er zijn twee semesters met hierin telkens 10 lesweken expertise, tussentijds afgewisseld met praktijkweken. Het aandeel praktijkweken stijgt jaar na jaar en in het derde jaar is het tweede semester zo goed als volledig gewijd aan praktijk. Per lesmodule kan je ook kiezen of je ze overdag of ‘s avonds volgt. In beide gevallen is er blended learning, een combinatie van contact- en begeleid zelfstandig leren.
Extra kenmerken? Een vernieuwende opleiding voor leraren van vandaag, maar vooral van de toekomst, waar de student centraal staat, er graag geleerd wordt en waar je je studie à la carte samenstelt. We streven een open en betrokken relatie tussen jou en je lectoren na, waarbij jij - als student - centraal staat. Deze visie steunt op een aantal pedagogisch-didactische pijlers die onze werking ‘kleuren’. We willen dat je graag naar onze school komt en dat jouw leerlingen later ook graag naar jouw klas komen. De studie à la carte geeft je de volledige vrijheid in wat je kiest, wanneer je lessen volgt en op welke wijze. Kies een programma volgens je eigen competenties.
Leven en leren Wie ben je? (Welke interesses heb je?)
LEREN
• ICT-ondersteund onderwijs • Mogelijkheid tot lessen of stage volgen in het buitenland • Sterk uitgewerkte studentenbegeleiding • Faciliteiten (werkstudenten, topsport, …) • Financiële tussenkomsten • Inspraak van studenten • Erkende diploma’s door het NVAO • Vele gastcolleges om feeling te krijgen met het werkveld • Kans om tijdens je opleiding deel te nemen aan projectmatig weten-
• Geboeid om jongeren kennis en vaardigheden aan te leren • Communicatief vaardig, creatief, leergierig • Passie en enthousiasme voor een onderwijsvak, in het lesgeven
Het onderwijs heeft jou nodig en PXL-Education zorgt voor de perfecte opleiding!
Troeven opleiding?
• Zeer flexibel en op maat, een studie à la carte: --Vrije combinatie van twee onderwijsvakken --Keuze voor dag- of avondonderwijs per lesmodule, met
Diploma ‘Bachelor Leraar secundair onderwijs’ Examens in januari en juni
Bachelor 3 jaar 180 studiepunten
identiek programma --Blended learning: beperkt zelfstandig leren naast de contacturen --Lesstages worden per onderwijsvak beoordeeld • Transparante en duidelijke organisatie met afwisseling van les- en praktijkblokken • Veel en veelzijdige stageprikkels, al vanaf het eerste jaar • Onderwijs in kleine groepen met interactieve werkvormen • Intensieve individuele studentenbegeleiding • Vakoverschrijdend samenwerken • Toekomstgerichte opleiding met gebruik van ICT, laptop, tablet en digitale borden • Keuzemodules in het laatste jaar die aansluiten op de vraag van de arbeidsmarkt • Door actief pluralisme tewerkstellingsmogelijkheden in scholen van alle netten: --Katholiek onderwijs --Stedelijk onderwijs --Gemeenschapsonderwijs --Provinciaal onderwijs
schappelijk onderzoek
• …
LEVEN
Extra kenmerken?
• Grootste studentencatering in Limburg • Eigen huisvesting en partner van Limburgs kamerbestand • Zeer ruim sportaanbod • Gevarieerd cultuuraanbod van optredens tot poëzieavond • Negen studentenverenigingen • …
Een vernieuwende opleiding voor leraren van vandaag, maar vooral van de toekomst, waar de student centraal staat en er graag geleerd wordt!
Welke mogelijkheden tot verder studeren bestaan er?
• Een derde onderwijsvak behalen: dit kan op drie manieren: --Via dagonderwijs (1 jaar) --Via avondonderwijs, uitgezonderd stages (minimum 1 jaar) --Via een combinatie van dag- en avondonderwijs (minimum 1 jaar) • Bachelor in het Lager onderwijs via een verkort traject in blended learning op 2 jaar (avondonderwijs)
• Postgraduaten: Niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs, Instructor dans
• Een master behalen aan een universiteit. Dit kan vaak in twee jaar waardoor je master bent en leraar!
Beroepsmogelijkheden? De opleiding leraar secundair onderwijs
• Vrije combinatie van twee onderwijsvakken: --Aardrijkskunde --Bewegingsrecreatie (alleen combineerbaar met LO) --Economie --Engels --Frans --Geschiedenis --Handel-Burotica (HaBu) --Informatica --Lichamelijke opvoeding --Natuurwetenschappen (incl. biologie of fysica) --Nederlands --Niet-confessionele zedenleer --Plastische opvoeding (PO) --Project algemene vakken (PAV) --Project kunstvakken (PKV) --Wiskunde • Per lesmodule keuze uit dag- of avondmodule (in aanvang voor een beperkt aantal vakken: natuurwetenschappen, project algemene vakken, Nederlands, wiskunde, Frans)
• Extra keuzemodules die aansluiten bij je eigen interesse en de
arbeidsmarkt: --Instructeur fitness --RZL (godsdienst) --Methodeonderwijs --Leerlingbegeleider --Studiekeuzebegeleider --Filosoferen met jongeren --Erfgoededucatie --ICT-coördinator --… --Projectorganisator --Sportcoach • Competentiegericht onderwijs via 3 leerlijnen in de hele opleiding: --Didactische bekwaamheid: opvoedkunde, didactische ateliers, stages, vakoverschrijdende competenties --Expertise: onderwijsvakken en keuzemodules --Ondersteunende vaardigheden: taal en ICT • Organisatie in een semestersysteem met 10 lesweken aangevuld met praktijkweken
Buiten het onderwijs In het onderwijs
Ook mogelijkheden in andere onderwijsvormen (onderwijs aan volwassenen, tweedekansonderwijs, deeltijds of buitengewoon onderwijs)
Alle netten van het onderwijs: katholiek, provinciaal, stedelijk en gemeenschapsonderwijs
Les geven: 2 onderwijsvakken in alle richtingen 1ste en 2de graad SO en 3de graad BSO
Voor lichamelijke opvoeding kan je ook les geven in het kleuteren lager onderwijs
Diverse onderwijsorganisaties: Centra voor leerlingenbegeleiding Onderwijsbesturen Educatieve diensten ...
Voor lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie in het brede veld in privé- en publieke sector: fitnesscentra, sportclubs, sportdiensten, ...
Alle organisaties en bedrijven waar goede communicatie belangrijk is: Culturele centra Banken Verzekeringen Welzijnssector Medische sector Uitgeverijen ...
Troeven van de opleiding De opleiding streeft een maximale flexibiliteit na, een studie à la carte. Concreet betekent dit de vrije combinatie van je twee onderwijsvakken, de mogelijke keuze voor dag- en/of avondonderwijs, beiden gebaseerd op het principe van blended learning (een combinatie tussen contacturen en zelfstandig leren). Door de afzonderlijke beoordeling van de stages per onderwijsvak kan je eveneens vrij eenvoudig een aangepast traject volgen. Een duidelijke organisatie met een didactisch verantwoord semestersysteem, met afwisseling tussen les en praktijk wordt door onze studenten als efficiënt en motiverend ervaren. De veelzijdige stageprikkels, reeds vanaf jaar één, worden gesmaakt. Via een grote variatie aan interactieve werkvormen ondervind je hoe het is om in een klas voor een groep te staan. Je volgt les in kleine groepen. ICT, de laptop en digitale borden nemen een belangrijke plaats in binnen de opleiding. Wij bereiden je zo voor op het onderwijs van de toekomst, maar dit doe je niet alleen! Je wordt als student erg intensief en individueel begeleid. De lectoren staan steeds klaar met handige tips en didactische raad om jouw verbeterpunten aan te pakken. Daarnaast kan je ook steeds terecht bij de goed uitgebouwde studentenen studiebegeleiding. Op de arbeidsmarkt is de kwaliteit van onze afgestudeerden een zekerheid. Ook de extra keuzemodule van het derde jaar die aansluit bij de vraag van het onderwijsveld, vormt een extra troef op tewerkstelling. Wij willen vanuit een actief pluralistische visie je bewust maken van je eigen talenten; je bent immers uniek! Als je afstudeert, word jij die leraar die het verschil maakt voor een school, een klas, een leerling. Dit geeft je dan grote tewerkstellingskansen in alle onderwijsnetten, zowel in het katholiek, gemeenschaps-, stedelijk als provinciaal net.
verder studeren Na het behalen van de lesbevoegdheid voor je twee onderwijsvakken kan je een derde vak als lesbevoegdheid verwerven. Dit kan in één jaar als je kiest voor dagonderwijs, maar het kan ook via avondonderwijs of via een combinatie van beide en duurt dan minimaal één jaar. Daarnaast kan je een bijkomend diploma behalen van Bachelor in het Lager onderwijs via een verkort traject als aansluiting op je diploma Bachelor in het Secundair onderwijs: in blended onderwijs (avondonderwijs en zelfstudie) op twee jaar. We bieden eveneens postgraduaten aan. Het postgraduaat Niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs geeft een getuigschrift van leraar nietconfessionele zedenleer voor het lager onderwijs en geeft dus een uitbreiding van je onderwijsbevoegdheid. Deze opleiding loopt over één academiejaar gedurende één avond en/of woensdagnamiddag. Het postgraduaat Instructor dans wordt ingericht in samenwerking met de dansfederatie Fedes en is een tweejarige opleiding. Lessen vinden plaats op donderdagavond en zaterdagvoormiddag.
tweedekansonderwijs, deeltijds of buitengewoon onderwijs). Voor lichamelijke opvoeding komt daar ook nog het kleuter- en lager onderwijs bij. Project kunstvakken richt zich vooral op de culturele sector. Afgestudeerden kunnen met hun diploma ook aan de slag buiten het onderwijs. Je bent immers gegeerd op de arbeidsmarkt om je sterk getrainde basisvaardigheden: communicatieve vaardigheden, informatie verwerven en verwerken, doeltreffend omgaan met ICT, presentatievaardigheden, ... Dit resulteert dan ook vaak in tewerkstellingsplaatsen zoals banken, uitgeverijen, culturele centra, musea, CLB’s, welzijnssector, medische sector, …
lessen in dag- en/of avondonderwijs!
• • •
Lesbevoegdheid in een extra onder onderwijsvak? Heroriënteren? Werk en studie combineren?
Het kan vanaf 1 avond les per week in volledig avondonderwijs of gecombineerd met dagonderwijs.
Het behalen van een masterdiploma behoort eveneens tot de mogelijkheden. Je kan een masteropleiding aanvatten voor één van je onderwijsvakken, maar ook voor pedagogische opleidingen zoals een Master in de Pedagogische wetenschappen of een Master in de Educatieve studies.
beroepsmogelijkheden Onze afgestudeerden vinden vooral hun weg in het onderwijs, in alle netten. Je komt terecht in de eerste en de tweede graad van het secundair onderwijs, alsook in de derde graad van het BSO. Ook andere vormen van onderwijs bieden heel wat tewerkstellingskansen (volwassenenonderwijs,
“Onze diploma’s worden wereldwijd erkend door de NVAO!” NVAO, Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie, is opgericht door de Nederlandse en Vlaamse overheid en geeft een deskundig en objectief oordeel over de kwaliteit van het hoger onderwijs in Nederland en Vlaanderen.
leraar secundair onderwijs Dagmodule
avondmodule
trajectschijf 1 Opleidingsonderdeel Expertise - onderwijsvakken Onderwijsvak 1: vakstudie A Onderwijsvak 1: vakstudie B Onderwijsvak 2: vakstudie A Onderwijsvak 2: vakstudie B Didactische bekwaamheid Opvoedkunde A Opvoedkunde B Lesstage + didactisch atelier vak 1 Lesstage + didactisch atelier vak 2 Vakoverschrijdende competenties Ondersteunende vaardigheden Taal A Taal B ICT TOTAAL Facultatief opleidingsonderdeel RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing (godsdienst)
cu
belasting CU
belasting BZW
cu
belasting CU
belasting BZW
1 2 1 2
40 40 40 40
140 140 140 140
70 70 70 70
20 20 20 20
70 70 70 70
140 140 140 140
5 5 5 5 3
1 2 1+2 1+2 1+2
40 40 30 30 60
120 120 90 90 90
30 30 30 30 0
20 20 20 20 14
60 60 60 60 21
90 90 60 60 69
3 3 3 60
1 2 1+2
20 20 20 420
60 60 60 1250
30 30 30 490
14 14 10 212
42 42 30 655
48 48 60 1085
3
2
20
60
30
SP
periode(s)
7 7 7 7
trajectschijf 2 Opleidingsonderdeel Expertise - onderwijsvakken Onderwijsvak 1: vakstudie A Onderwijsvak 1: vakstudie B Onderwijsvak 2: vakstudie A Onderwijsvak 2: vakstudie B Didactische bekwaamheid Opvoedkunde A Opvoedkunde B Lesstage + didactisch atelier vak 1 Lesstage + didactisch atelier vak 2 Vakoverschrijdende competenties Ondersteunende vaardigheden Taal TOTAAL Facultatief opleidingsonderdeel RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing (godsdienst)
stage
2w 2w
trajectschijf 3 SP
periode(s)
6 6 6 6
1 2 1 2
5 5 8 8 6
1 2 1+2 1+2 1+2
4 60
1+2
3
1
Opleidingsonderdeel Expertise - onderwijsvakken Onderwijsvak 1: vakstudie Onderwijsvak 2: vakstudie Didactische bekwaamheid Opvoedkunde Keuzemodule Lesstage vak 1 Lesstage vak 2 Leerlingbegeleiding Vakoverschrijdende competenties Bachelorproef Ondersteunende vaardigheden Taal TOTAAL Facultatief opleidingsonderdeel RZL: religie, zingeving en levensbeschouwing (godsdienst)
Afkortingen bij tabellen:
SP: studiepunten = 1 studiepunt komt overeen met 25 à 30 uren studietijd CU: totaal aantal contacturen = te volgen lesuren Belasting CU: totale bestedingstijd voor de contacturen (les volgen, studeren, examens, …) Belasting BZW: totale bestedingstijd voor begeleid zelfstandig te verwerven leerstof Periodes: semester 1 en 2 Tabellen onder voorbehoud van wijzigingen Opmerkingen:
Vak 1 of 2: aardrijkskunde, economie, Engels, Frans, geschiedenis, handel-burotica, informatica, lichamelijke opvoeding, bewegingsrecreatie, natuurwetenschappen (biologie en fysica), nc-zedenleer, Nederlands, plastische opvoeding, project algemene vakken, project kunstvakken, wiskunde Lichamelijke opvoeding: per module telkens 20 uur extra contacturen Keuzemodules: leerlingbegeleider, studiekeuzebegeleider, ICT-coördinator, projectorganisator, sportcoach, instructeur fitness, methodeonderwijs, filosoferen met jongeren, erfgoededucatie, …
SP
periode(s)
6 6
1 1
3 6 8 8 5 9 6
1 1+2 1+2 1+2 1+2 1+2 1+2
3 60
1
3
1
PXL-BUSINESS
PROFESSIONELE BACHELOR • Bedrijfsmanagement • Office management
PXL-HEALTHCARE PROFESSIONELE BACHELOR • Ergotherapie • Verpleegkunde • Vroedkunde (PXL-KHLim)
PXL-SOCIAL WORK
PXL-MEDIA & TOURISM PROFESSIONELE BACHELOR • Communicatiemanagement • Journalistiek • Toerisme en recreatiemanagement
MAD-FACULTY
(UH – PXL – KUL – KHLim – LUCA) BACHELOR EN MASTER OF ARTS • Beeldende kunsten • Audiovisuele kunsten • Productdesign
Campus vildersstraat Vildersstraat 5 3500 Hasselt tel. 011 77 50 60 e-mail:
[email protected] E314
BRUS
SEL -
PROFESSIONELE BACHELOR • Sociaal werk (maatschappelijk assistent)
Eindhoven
AKEN
HASSELT DIEPENBEEK
PXL-MUSIC
PROFESSIONELE BACHELOR • Pop- en rockmuziek
PXL-EDUCATION PROFESSIONELE BACHELOR • Kleuteronderwijs • Lager onderwijs • Secundair onderwijs
PXL-IT
PROFESSIONELE BACHELOR • Toegepaste informatica
PXL-TECH
PROFESSIONELE BACHELOR • Agro- en biotechnologie • Bouw • Elektromechanica • Elektronica-ICT
Inschrijvingen Heb je je studiekeuze gemaakt? Start dan nu reeds de procedure om je in te schrijven! Via de website www.pxl.be kan je je reeds voorinschrijven. Via e-mail ontvang je dan meer informatie en een uitnodiging om je dossier administratief in orde te brengen. Dit kan vanaf begin juli. Voor sommige opleidingen dien je eerst een toelatingsproef af te leggen. Vroegtijdig voorinschrijven is dus wenselijk. Het studiegeld voor een academiejaar hangt af van het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft . Voor 60 studiepunten zonder studiefinanciering betaal je naar verwachting 619,80 euro. Een bijna beursstudent betaalt dan 409,90 euro. Een beursstudent betaalt een bedrag van 103,90 euro. Meer informatie over inschrijven vind je op www.pxl.be of via
[email protected].
Maastricht
E3 Sint-Truiden
13
AN
TW
ER
PE
N-
LU I
K
OPLEIDINGSHOOFD Corry hermans
[email protected] gsm 0472 57 87 50
V.U. Ben Lambrechts – Hogeschool PXL – Elfde–Liniestraat 24 – 3500 hasselt
BASISOPLEIDINGEN
