LAMPIRAN REKAPITULASI HASIL MONITORING DAN EVALUASI :

LAMPIRAN REKAPITULASI HASIL MONITORING DAN EVALUASI : 1. KARANG TARUNA DI KOTA SURAKARTA No

Nama Pembagian Uraian

Kota Surakarta I KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN

1

Anggaran dasar nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

KT Kota Surakarta

asas dan tujuan Karang Taruna

Pancasila dan UUD 1945

kedudukan, tugas pokok dan fungsi

Bersama pemerintah menanggulangi dan mencegah masalah sosial sekaligus mengupayakan kesejahteraan

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan TUPOKSI

Belum adanya ruang kesekretariatan, kurangnya pemahaman akan KT, kemampuan anggota minim

Mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus KT

Dipilih melalui musyawarah dan dilantik oleh Walikota

Identitas dan lambang KT

Sekuntum bunga teratai yang mulai mekar

2

3

4

1

5

6

7 8 9 10 11 12 13

sifat keorganisasian KT

Otonom, sosial, terbuka

sistem keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT

Stelsel pasif

hak dan kewajiban anggota KT

Memiliki hak dan kewajiban sama tanpa membedakan suku, agama, ras

sistem kepengurusan dan penempatan personil KT

Dipilih warga dan memenuhi syarat

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

Sosial dalam bidang penyelenggara kesejahteraan

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional)

Kolaboratif secara fungsional dengan membangun kemitraan

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin?

Temu Karya, raker pengurus secara rutin

materi yang biasa dikoordinasikan

Penyusunan, pembahasan dan pelaksanaan program kerja, evaluasi kegiatan

kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi)

LK3, TKSK, PMI, PSM, TAGANA, LPMK, PKK, WPA, Forum anak

apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan

Ya

contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan

Donor darah, sosialisasi narkoba, HIV/AIDS, demam berdarah

apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

Pernah oleh Dinsoso, Bappeda, Dinkes, BLH 2

1

2 3 4

5 6

7

1

Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah)

Ya

sebutkan kebijakan yang dimaksud

UU No.11 tahun 2009 tentang kesejahteraan sosial

usia termuda dan tertua pengurus/anggota KT

Usia termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun

jumlah pengurus KT dan jumlah anggotanya

39 orang pengurus

jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya

Pada musyawarah/temu karya tingkat kelurahan

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)

LDK, keterampilan, manajemen organisasi

apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

Ya

sistem penetapan dan penyusunan program kerja KT

Melalui temu karya dan rapat kerja pengurus

3

2

3 4 5

6 7

1

2 3 4

Program kerja yang dimaksud

Penguatan jaringan dan kemitraan

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT

Olahraga, kesenian

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT

Anggaran

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa?

Ya, rapat evaluasi kegiatan

apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota

Aktif

Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Peluang kerja, pelatihan UEP, bantuan sarana dan prasarana

Usulan/saran/rekomendasi

Pengadaan kantor kesekretariatan, pameran hasil kegiatan dan bantuan dana operasional

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana?

Belum

Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana?

Belum

Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT

Belum

Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana prasarana tersebut?

Belum

4

1 2 3

1

Usulan/Saran/Rekomendasi

Pengadaan kelengkapan berupa PC, printer, LCD projector, kamera

Sumber pendanaan kegiatan KT

APBD pemerintah, swadaya, sponsor

Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya?

Belum

upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah

Mengajukan proposal untuk sponsor


Penguatan koordinasi lintas sektoral, kemitraan diperluas dan anggaran ditambah

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan

Ya ada dari Dinsosnakertrans

Siapa pembina KT?

Pembina utama: Presiden, umum: Mendagri, Walikota, Fungsional: Mensos RI

Pembinaan dalam bentuk apa?

Bimbingan manajemen, pengembangan KT, memfasilitasi kelembagaan

2

3 4

Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa? Usulan/Saran/Rekomendasi

Ya rutin setiap tahun oleh Dinsosnakertrans dan Dinsos provinsi Mohon pembinaan lalu lintas sektoral

5

2. KARANG TARUNA KECAMATAN BANJARSARI a. Karang Taruna Kecamatan Banjarsari, Kelurahan Nusukan, Kelurahan Ketelan Nama Pembagian Uraian

Kecamatan Banjarsari

Kelurahan Nusukan

Kelurahan Ketelan

I KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN Anggaran dasar nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna asas dan tujuan Karang Taruna


Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan TUPOKSI Mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus KT Identitas dan

26 September 1960 di Kampung Melayu Jakarta. Sebagai pembantu mengatasi masalah sosial.

KT Kelurahan Nusukan dibentuk 26 September dibawah binaan kelurahan setempat

KT Ketelan dibentuk 17 Januari 2012 sebagai lembaga kelurahan namun kalah oleh PKK


memupuk persatuan dan kesatuan anggota KT

meningkatkan kesejahteraan

organisasi sosial yang berfungsi sebagai wadah pembinaan dan pengembangan tenaga pemuda

kedudukannya kalah dari PKK dalam bidang anggaran

masalah perekrutan anggota KT di tiap RW

anggaran untuk kegiatan, dukungan dari pihak kelurahan dan kurangnya kesadaran pemuda untuk berpartisipasi

dilantik oleh kelurahan setempat

dilantik Kepala Kelurahan atau pejabat berwenang di wilayah

berkedudukan di desa/kelurahan dalam wilayah hukum NKRI. Tugasnya melenggarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial. Fungsinya mencegah masalah kesejahteraan sosial, rehabilitasi, pemberdayaan sosial KT dipandang sebelah mata sebagai sarana hura hura, Kebijakan dari atas tidak sampai bawah, kepedulian SKPD terkait pendanaan kurang, menyesuaikan kelonggaran pengurus dalam suatu kegiatan dilakukan pejabat berwenang di lingkup wilayah masing masing. (Kepala Desa/Lurah, Camat, Bupati, Gubernur, Menteri Sosial) KT wajib memiliki bendera, panji, lagu

Adhitya Karya Mahatya Yodha 6

lambang KT

mars dan hymne identitas terdiri atas bendera, pakaian dinas lapangan dan harian topi dan atribut KT

Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) legalitas formal diatur permensos sifat disertai pedoman dasar dan rumah sosial keorganisasian KT tangga sistem stelsel pasif (tanpa mendaftarkan diri keanggotaan/mek apabila sudah berusia 11 secara direkrut dari KT RW 2 orang anisme otomatis terdaftar sebagai anggota rekrutmen KT hak dan kewajiban anggota KT sistem kepengurusan dan penempatan personil KT Mekanisme Kerja Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolab oratif secara fungsional koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala

memantapkan komunikasi dan pertukaran informasi usia 11 sampai 45 tahun otomatis terdaftar sebagai anggota

berhak mendapat taraf kesejahteraan sosial baik dan wajib berusaha mendapat kesejahteraan itu

dipilih dan memilih menjadi anggota KT

menampung asipirasi dan menyampaikan pada instansi terkait

disesuaikan minat dan kemampuan personil

dipilih melalui musyawarah dan mufakat antar anggota

menyesuaikan kebutuhan

Sosial

melaksanakan tugas bersama pengurus

informatif koordinatif, konsultatif dan kolaboratif secara fungsional bukan operasional

kolaboratif secara fungsional

pengembangan wilayah masing masing

koordinasi dilakukan rutin setiap bulan

berkala

Berkala

7

materi yang biasa dikoordinasikan kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organis asi apakah kemitraan dilakukan berkesinambunga n contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan, informasi kegiatan

masalah sosial psikologis, sosial ekonomi lemah, kenakalan remaja

tidak ada kendala yang berarti

kegiatan KT, anggaran dan kepengurusan kesibukan pengurus dan anggota

ada Dikpora, Disperindag, Solo Peduli, LSM/Yayasan, LKP

PMI, BLKI, Disperindag

ya ada OSIS, PMI, PKK, TAGANA

tidak

berkala

Berkala

LPK bersama KT mengadakan pelatihan desain grafis gratis bagi anggota KT

donor darah bersama PMI di kelurahan, HUT Kemerdekaan RI

Pelatihan pertolongan dengan tim SAR

iya

ya

Ya

koordinasi dengan LPMK, PKK dan kelurahan dan bekerja sama dengan lembaga lain seperti PMI, BLKI, Disperindag

kemitraan lebih diseringkan dan ada koordinasi dari instansi pemerintah

Usulan/Saran/Rek omendasi

II SUMBER DAYA MANUSIA Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggot

iya

ya

8

ya mengetahui kebijakan baik pusat maupun daerah

a mengetahui tentang kebijakan/regulas i yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah) sebutkan kebijakan yang dimaksud usia termuda dan tertua pengurus/anggot a KT jumlah pengurus KT dan jumlah anggotanya jumlah pengurus/anggot a KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SM K,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah

ada pedoman dasar dan pedoman rumah tangga KT

memberantas kenakalan remaja, menciptakan lapangan kerja

melaksanakan TUPOKSI dengan benar

termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun


usia termuda 17 tahun dan tertua 45 tahun

pengurus KT tingkat kecamatan 39 orang dan jumlah anggota tidak terbatas

pengurus 12 orang dan anggota 20 orang

jumlah pengurus 30 orang dan anggota 30 orang

SMA/SMK 18 orang, Diploma 2 orang, PT 19 orang

SMP 1 orang, SMA 7 orang, SMK 5 orang, PT 7 orang

SD 5 orang, SMP 10 orang, SMA/SMK 25 orang, PT 10 orang

sesuai minat, sesuai proposi dan profesionalisma, sesuai pengalaman

perwakilan anggota KT tingkat kecamatan dan tingkat kota

iya bisa. Proses cukup sederhana. Siap bekerja dan menderita

ya bisa diikutkan dalam reorganisasi KT tingkat kelurahan

9

ya bisa syaratnya memiliki jiwa sosial dan punye keterampilan berorganisasi

anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggot a pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggot a diagendakan setiap tahun? siapa saja yang pernah menyelenggaraka n Diklat bagi KT

iya pernah yaitu Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) dan Diklat Tagana

pernah mendapat materi diklat dari kecamatan dan kota

pernah. Pelatihan dari tim SAR,pelatihan menjahit, memasak dan komputer

iya diadakan Latihan Dasar Kepemimpinan

ya

tergantung dari ada anggaran atau tidak

KT Kecamatan Bnjarsari, KT Kota Surakarta, KT Provinsi Jawa Tengah, Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

KT Kota dan KT Kecamatan

Tim SAR, Damkar, PMI

Manfaat yang diperoleh dari diklat

bertambahnya pengetahuan dan wawasan, jalinan kebersamaan dan kekeluargaan akan sangat erat, terbukanya wawasan dan paradigma bahwa KT sangatlah hebat

mempertebal sosial dan jiwa yang kuat tahan banting

menambah wawasan dan ilmu pengetahuan

Usulan/Saran/Rek omendasi

pengembangan SDM sesering mungkin diadakan pelatihan namun yang bersifat produktif dan kreatif yang dapat menunjang kehidupan secara langsung. Selain itu pendanaan untuk pelatihan

mengikuti diklat yang diadakan instansi pemerintah baik daerah, pusat maupun LSM yang mengadakan kegiatan

pengenbangan SDM ditingkatkan agar KT bisa berkembang

dilaksanakan rapat rutin saran dan usul

Program latihan dasar kepemimpinan

III PROGRAM KEGIATAN sistem penetapan melalui rapat kerja setiap 1 tahun

10

dan penyusunan program kerja KT Program kerja yang dimaksud Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/k ec/kota Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/k ec/kota Usulan/saran/rek omendasi

sekali

oleh anggota

disesuaikan kebutuhan yaitu 3 kegiatan dalam 1 tahun dengan mempertimbangkan beberapa hal salah satunya pendanaan

dalam 1 tahun program kerja disusun dan dilaksanakan

Diklat, pelatihan kepemimpinan, pelatihan keterampilan

Bulan bhakti gotong royong, peringatan hari besar nasional

membantu dan bekerjasama dengan pihak kelurahan, PKK kelurahan

anggaran yang tidak memadai

pendanaan

masalah dana dan personil

iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

studi banding ke KT kota lain

ya evaluasi program kerja, anggaran

Iya

ya

Ya

di kecamatan hanya sebagai tamu undangan sehingga tidak ada formulir daftar skala prioritas pengajuan

memberantas anak putus sekolah, menciptakan lapangan kerja, memberantas kenakalan remaja

Kebijakan anggaran KT

pengajuan pendanaan kegiatan. Program kegiatan lebih mengarah pada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

menambah pengalaman dalam kegiatan KT yang sudah diprogram

Kegiatan yang diadakan diikuti dengan dukungan instansi

11

IV SARANA DAN PRASARANA Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT bagaimana pengelolaal/pem eliharaan sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rek omendasi

Tidak

ya dikelurahan diberi ruangan tersendiri

tidak ada

ya meja dan kursi

Sudah namun belum memadai

tidak ada

meja, kursi, almari

Komputer, papan informasi

tidak ada

diinventariskan dalam buku inventaris KT

Dipelihara secara rutin

perlu diadakan kesekretariatan dengan sarana dan prasarana memadai agar mendukung administrasi. Koordinasi dilakukan dengan berpindah tempat

mendapat bantuan sarana dan prasarana dari DPK dan kelurahan V PENDANAAN

Sumber pendanaan kegiatan KT Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos dilewatkan SKPD terkait yakni kecamatan

DPK kelurahan dan DPK dalam kota (dana hibah)

Iuran warga, bantuan dari pemerintah

Ada

ada kerjasama bazar dengan pedagang

Ada, latihan dasar kepemimpinan dan lomba 17 Agustus

12

kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah Usulan/Saran/Rek omendasi

pengajuan proposal kepada potensi sumber dana. Selain itu juga secara swadaya

dikelola dengan baik dana keluar masuk dicatat dalam buku inventaris

dengan mengajukan proposal kegiatan

pendanaan hanya dari Dinsos sebesar Rp. 2.000.000 untuk 1 tahun. Lebih baik ditambah minimal menjadi Rp. 5.000.000 untuk 1 tahun kegiatan

dipegang dan diurus bendahara KT kelurahan

untuk pendanaan mohon dikabulkan dan segera dicairkan

VI PEMBINAAN Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT? Pembinaan dalam bentuk apa? Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa? Usulan/Saran/Rek omendasi

iya dari kecamatan

dari kelurahan setempat

Camat

LPMK dan Lurah setempat

setiap kegiatan selalu berkoordinasi dengan pembina (Camat)

memberi bantuan dana dan kerjasama dengan LPMK dan kelurahan

Dukungan untuk peningkatan KT

iya oleh Camat

ya oleh kelurahan

Biasanya tiap tahun tapi terkadang 3 bulan oleh Camat/Lurah

koordinasi lebih diintensifkan agar menumbuhkan semangat berorganisasi dan mengatasi masalah sosial sekitar

pembinaan lebih intensif oleh LPMK dan kelurahan

Pembinaan KT secara rutin sehingga ada perkembangan

13

Camat dan Lurah

b. Karang Taruna Kelurahan Banyuanyar, Kelurahan Punggawan, Kelurahan Timuran

No


1

Anggaran dasar

Kelurahan Banyuanyar

Kelurahan Punggawan

Kelurahan Timuran

I KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna asas dan tujuan Karang Taruna

KT kelurahan Banyuanyar sebagai organisasi sektoral

dibentuk pada 26 September 1980 sebagai salah satu LKK di kelurahan Punggawan

KT Sinar Timur dibentuk pengurusan baru pada 2004 berkedudukan di kelurahan

berorganisasi dan membantu masyarakat

berasaskan Pancasila

Berasaskan Pancasila dan UUD 1945


sebagai organisasi pemuda yang memiliki tugas memberi pembelajaran mengenai organisasi kepemudaan

sebagai salah satu LKK kelurahan Punggawan. Tugasnya menanggulangi masalah kesejahteraan sosial. Fungsinya mengusahakan kesejahteraan, mengembangkan semangat kebersamaan.

Berkedudukan di kelurahan wilayah NKRI. Tugasnya menyelenggarakan pembinaan generasi muda dan mengupayakan kesejahteraan sosial. Fungsinya mencegah masalah sosial meningkatkan ekonomi masyarakat setempat


anggaran dan kesibukan anggota maupun pengurus

kesibukan pengurus dan anggota KT

Kurangnya kesadaran dan kepedulian dari generasi muda


dipilih dan dikukuhkan dari Rt/Rw setempat, dilantik oleh Lurah

pengurus KT dikukuhkan dengan Surat Keputusan Kepala Kelurahan dan dilantik Kepala Kelurahan

Dikukuhkan dan dilantik oleh pejabat berwenang setempat (Lurah, Camat)


Bunga teratai

bunga teratai yang mulai mekar, dua helai pita dibagian atas dan bawah, sebuah lingkaran dengan

Bendera, panji, mars dan hymne. Memiliki atribut berupa seragam topi dan bendera

2

3

4

14

5

bunga teratai mekar sebagai latar belakang Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) diselenggarakan secara otonom sifat keorganisasian KT bersifat sosial masyarakat oleh KT setempat sistem keanggotaan/mekanisme rekrutmen KT hak dan kewajiban anggota KT

6

sistem kepengurusan dan penempatan personil KT Mekanisme Kerja Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

7

8

9 10

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional) koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin? materi yang biasa dikoordinasikan kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin

dari perwakilan dan rekrutmen secara otomatis

siap bersosial di masyarakat

sesuai pedoman dan keterampilan

keanggotaan berusia 15 sampai 45 tahun memiliki hak dan kewajiban sama tanpa membedakan keturunan, golongan, suku dan budaya, jenis kelamin, politik dan agama dikukuhkan Kepala Kelurahan masa bakti 3 tahun susunan sesuai kebutuhan

Dilakukan secara otonom Stelsel pasif Berhak memperoleh kesejahteraan dan wajib untuk meraih kesejahteraan itu Disesuaikan minat dan bakat

sosial

terbuka dengan bekerja sama dengan instansi pemerintah dalam menjalankan program kerja KT

Sosial terbuka


konsultatif

Konsultatif

dilakukan secara rutin

koordinasi dilakukan rutin tiap bulan maupun insidental diluar forum

Dilakukan 1-2 bulan sekali

kegiatan dalam organisasi dan sosialisasi dalam masyarakat

kegiatan yang direkomendasikan dari hasil raker

Kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan dan informasi kegiatan

Waktu dan kesibukan anggota LPMK, PKK, POKDARWIS 15

mensinkrokan waktu antar anggota/pengurus LKK yang ada di kelurahan (LPMK,

Tidak ada Iya, LPMK,PKK, BNK, Telkomsel

11

12

13

dalam berkegiatan (lembaga/organisasi) apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

PKK, POKDARWIS, WPA, Forum Anak) Ya

ya

Tidak, disesuaikan jenis kegiatannya

Berpartisipasi dalam kegiatan musrenbangkel

dengan POKDARWIS KT berpartisipasi dalam acara festival Ting malam Selikuran

Penyuluhan narkoba bersama BNK dan Telkomsel

Ya

evaluasi dilaksanakan pasca kegiatan

Ya secara internal setelah kegiatan

Usulan/Saran/Rekomend asi II SUMBER DAYA MANUSIA Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah) sebutkan kebijakan yang dimaksud

Ya mengetahui dari tingkat pusat hingga daerah

2


Usia termuda 14 tahun

anggota termuda 15 tahun, anggota tertua 45 tahun

3


Jumlah pengurus 18 orang

pengurus KT 24 orang dan anggota KT 30 orang

1

tidak semua mengetahui dan memahami

Ada yang mengetahui dan ada yang tidak

Adanya pedoman dasar dan pedoman rumah tangga

Pembaruan PDRT

16

usia termuda 13 tahun dan tertua 45 tahun

4

5

6

7

8

9

jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

60% dari tingkat SMA/SMK, 40% dari tingkat PT

SMA/SMK 19 orang, PT 11 orang

SMA/SMK 9 orang, Diploma 4 orang, PT 14 orang

Sesuai PRT KT pasal 9 ayat 1

sesuai disiplin ilmu, minat dan bakat

Sesuai minat

Ya tahu bisa menjadi anggota KT secara langsung untuk membentuk karekter anak

Tahu. Bisa, melalui perekrutan

Tahu. Bisa, syaratnya siap bekerja, ikhlas dan punya kesadaran

Ya ada pelatihan dasar kepemimpinan, pelatihan UMKM dan berorganisasi

Pernah yaitu diklat kepemimpinan, tanggap bencana dan kewirausahaan

Iya pernah, LDK tingkat kecamatan dan kota

Ya

iya

Iya diadakan LDK

siapa saja yang pernah menyelenggarakan Diklat bagi KT

KT kota, provinsi, Dinsos dan koperasi

Dinsosnaker, STP, Dinas Koperasi, UMKM, TAGANA

KT kecamatan dan kota


Memiliki bekal dalam kegiatan di masyarakat

Melatih kedisiplinan, kepedulian dan kemandirian

Melatih rasa percaya diri, dasar kepemimpinan, bersosialisasi

10

17

Usulan/Saran/Rekomend asi

Pelatihan yang diberikan juga mencakup pendidikan keterampilan

pelatihan SDM perlu ditambah

III PROGRAM KEGIATAN 1


Program kerja disusun dalam temu karya

Dilaksanakan rapat kerja

Melalui rapat kerja 1 tahun sekali


Usaha kesejahteraan sosial mencakup pelayanan langsung dan tindakan pencegahan untuk SDM diadakan pelatihan

program kerja disusun berdasarkan usulan kebutuhan

Dalam rangka hari besar/kegiatan mengerim perwakilan misal saat ada pelatihan

Pelatihan kebencanaan dan bakti sosial

Keterlibatan KT dalam musrenbangkel

Pendataan PKMS dan membantu pemerintah mensosialisasikan program

Pendanaan

pendanaan

Pendanaan

Ya

Dalam bentuk rapat kerja

Iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

Ya

Iya

Iya

Kepemudaan, pelatihan dan keorganisasian

Kegiatan dan yang dibutuhkan KT

Tidak pernah

ada pelatihan dari dinas terkait, diadakan studi banding antar KT

Penambahan dana kegiatan

2

3

4

5

6 7

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota Usulan/saran/rekomend asi

18

1

2

3

4

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT Bagaimana pengelolaan/pemelihara an sarana prasarana tersebut?

Ya

IV SARANA DAN PRASARANA tidak, selama ini menempati ruangan di kelurahan bersama beberapa LKK (POKDARWIS, LKM, Forum Anak)

Belum karena kelurahan masih dalam pembangunan

Belum

Belum

Belum

Belum ada

Belum ada

Belum

sekretariat sendiri dilengkapi sarana prasarana yang menunjang seperti almari arsip, komputer, printer

Perlu ada kesekretariatan memadai karena akan mendukung administrasi


V PENDANAAN 1 2

3

Sumber pendanaan kegiatan KT Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah

Block grand

DPK, hibah, swadaya anggota

DPK, LPMK, iuran anggota KT

Tidak ada

tidak ada

Kurang tahu

Tidak pernah

mengajukan proposal kegiatan dan iuran wajib anggota

Mengajukan proposal ketika ada kegiatan

19

adanya stimulan yang menunjang dan mencukupi kegiatan minimal 1 tahun


Dana ditambahkan untuk kegiatan

VI PEMBINAAN 1

2 3

4

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT?

Ada dari Dinsos dan KT provinsi

tidak ada

Ada dari beberapa SKPD

Lurah setempat

Kepala Kelurahan Punggawan

Lurah Koordinasi dan kerjasama untuk mensukseskan program pemerintah kota


Bertanggung jawab terhadap KT setempat

Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Ya

Iya dengan kelurahan maupun LPMK


ada pembinaan dari instansi terkait

20

c. Karang Taruna Kelurahan Kestalan, Kelurahan Stabelan, Kelurahan Mangkubumen

No


1

Anggaran dasar

Kelurahan Kestalan

Kelurahan Stabelan

Kelurahan Mangkubumen

I. KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna asas dan tujuan Karang Taruna

KT Kestalan dibentuk kepengurusan baru pada 26 Oktober 2012

26 September 1960. Sebagai pembantu mengatasi masalah sosial.

berasaskan Pancasila



membantu pemerintah meringankan masalah sosial dalam masyarakat


keterbatasan pengetahuan mengenai KT

Kurangnya rasa memiliki dan kerjasama antar anggotanya


Pengusulan dan pelantikan oleh Lurah Kestalan

Pengukuhan dilakukan Kepala Lurah disaksikan anggota kecamatan

2

3

21

berkedudukan di desa/kelurahan dalam wilayah hukum NKRI. Tugasnya melenggarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial. Fungsinya mencegah masalah kesejahteraan sosial, rehabilitasi, pemberdayaan sosial KT dipandang sebelah mata sebagai sarana hura hura, Kebijakan dari atas tidak sampai bawah, kepedulian SKPD terkait pendanaan kurang, menyesuaikan kelonggaran pengurus dalam suatu kegiatan dilakukan pejabat berwenang di lingkup wilayah masing masing. (Kepala Desa/Lurah, Camat, Bupati, Gubernur, Menteri Sosial)

4 Identitas dan lambang KT 5

6

8

Lambang, Panji, Seragam, Mars

Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) sifat keorganisasian KT

Bersifat sosial terbuka

Sosial

legalitas formal diatur permensos disertai pedoman dasar dan rumah tangga


secara otomatis yang berusia 11-45 tahun sebagai anggota KT

Mengambil remaja di tiap Rt/Rw di lingkungan kelurahan

stelsel pasif (tanpa mendaftarkan diri apabila sudah berusia 11 secara otomatis terdaftar sebagai anggota


Memiliki hak memilih dan dipilih dalam kepengurusan. Kewajibannya aktif dalam kegiatan dan program KT

Memiliki hak dan kewajiban sama

berhak mendapat taraf kesejahteraan sosial baik dan wajib berusaha mendapat kesejahteraan itu


7

KT wajib memiliki bendera, panji, lagu mars dan hymne identitas terdiri atas bendera, pakaian dinas lapangan dan harian topi dan atribut KT

Sifat koordinasi KT (konsultatif/kolaboratif secara fungsional koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala materi yang biasa dikoordinasikan

disesuaikan minat dan kemampuan personil

Sesuai keterampilan yang dimiliki

bersifat sosial terbuka, tanpa pamrih dan terbuka untuk umum

Sosial


Kolaboratif secara fungsional

informatif koordinatif, konsultatif dan kolaboratif secara fungsional bukan operasional

secara rutin disesuaikan kondisi

Rutin setiap bulan

koordinasi dilakukan rutin setiap bulan

masalah sosial dan generasi muda

Kegiatan bulanan dan event tahunan

kegiatan yang akan dilaksanakan, evaluasi kegiatan, informasi kegiatan

22

9 10

11

12

13

kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT Usulan/Saran/Rekomend asi

Pendanaan

Anggota kurang disiplin

tidak ada kendala yang berarti

bersama TKSK, TKSM, PSM, Spekham, PMI, LPMK

Ya dengan LPMK

ada Dikpora, Disperindag, Solo Peduli, LSM/Yayasan, LKP

Ya berkesinambungan

Ya

Tidak

Bersama PMI mengadakan Bhakti Donor Darah

Setiap kegiatan melibatkan LPMK KT

LPK bersama KT mengadakan pelatihan desain grafis gratis bagi anggota KT

Ya ada evaluasi

Belum pernah

Iya

ada penguatan kelembagaan, kemitraan dan korrdinasi lebih ditingkatkan II. SUMBER DAYA MANUSIA

1

2

Pemahaman tentang kebijakan apakah pengurus/anggota mengetahui tentang kebijakan/regulasi yang mengatur KT (kebijakan pusat dan daerah) sebutkan kebijakan yang dimaksud usia termuda dan tertua pengurus/anggota KT

Untuk kebijakan pusat tidak mengetahui

Belum tahu

ada pedoman dasar dan pedoman rumah tangga KT

Kebijakan penggantian pengurus usia termuda 11 tahun dan tertua 35 tahun 23

Iya

Usia termuda 17 tahun dan usia tertua 45 tahun


3 4

5

6

7

8

9

jumlah pengurus KT dan jumlah anggotanya jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

jumlah pengurus 24 orang dan anggota 1.624 orang

Pengurus 20 orang dan anggota 10 orang

pengurus KT tingkat kecamatan orang dan jumlah anggota tidak terbatas

SMP 2 orang, SMA 16 orang, PT 6 orang

PT 7 orang

sesuai keterampilan yang dimiliki

Diambil dari tiap warga kelurahan

sesuai minat, sesuai proposi dan profesionalisma, sesuai pengalaman

Ya mengerti, anggota Forum Anak bisa menjadi KT secara otomatis

Tahu, bisa saat sudah memasuki usia secara langsung anggota KT

iya bisa. Proses cukup sederhana. Siap bekerja dan menderita

Pernah, ketua KT mengikuti diklat kepemimpinan

Pernah diklat kepemimpinan oleh KT kecamatan di Tawangmangu

iya pernah yaitu Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) dan Diklat Tagana

tidak

Ya

iya diadakan Latihan Dasar Kepemimpinan


Pemkot

KT kecamatan, BLKI, Dinsos

KT Kecamatan Bnjarsari, KT Kota Surakarta, KT Provinsi Jawa Tengah, Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah


Lebih memahami tugas dan kewajiban pengurus

Menambah wawasan dan keterampilan anggota

bertambahnya pengetahuan dan wawasan, jalinan kebersamaan dan kekeluargaan akan sangat erat, terbukanya wawasan dan paradigma

10

24

bahwa KT sangatlah hebat


pengembangan SDM sesering mungkin diadakan pelatihan namun yang bersifat produktif dan kreatif yang dapat menunjang kehidupan secara langsung. Selain itu pendanaan untuk pelatihan

Diklat dilakukan secara rutin kepada pengurus meliputi kepemimpinan dan kewirausahaan

III PROGRAM KEGIATAN 1


Dalam rapat anggaran

Disusun setiap tahun

melalui rapat kerja setiap 1 tahun sekali

Rapat bulanan dan tahunan dikerjakan bersama

Event hari Kartini, perayaan HUT RI, Sumpah Pemuda, Hari Pahlawan

disesuaikan kebutuhan yaitu 3 kegiatan dalam 1 tahun dengan mempertimbangkan beberapa hal salah satunya pendanaan

Rapat bulanan dan tahunan

Bazaar, lomba

Bulan bhakti gotong royong, peringatan hari besar nasional

Pendanaan dan waktu

Kekurangan dana

Pendanaan

Ya dilakukan setelah kegiatan

Ya, SPJ dari tiap kegiatan

iya dalam bentuk rapat evaluasi pasca kegiatan

Ya aktif dalam kegiatan Musrenbangkel

Ya

Iya

Penambahan program kerja dan usulan keuangan

Pelatihan keterampilan untuk anggota KT

di kecamatan hanya sebagai tamu undangan sehingga tidak ada formulir daftar skala prioritas pengajuan

2 Program kerja yang dimaksud 3

4

5

6 7

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

25

Usulan/saran/rekomend asi

pengajuan pendanaan kegiatan. Program kegiatan lebih mengarah pada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

Dana operasional ditambah, diberi pelatihan pengelolaan keuangan IV. SARANA DAN PRASARANA

1

2

3

4

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT bagaimana pengelolaal/pemeliharaa n sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomend asi

Masih menumpang di kantor kelurahan

Ya di kelurahan

Tidak

tidak

Sudah mencukupi

tidak ada

tidak punya

Mesin fotocopy, organ, sound sistem, meja pingpong

tidak ada

menggunakan sarana dari kelurahan

Berada di ruang sekretariat dan dikelola penjaga kelurahan

tidak ada perlu diadakan kesekretariatan dengan sarana dan prasarana memadai agar mendukung administrasi. Koordinasi dilakukan dengan berpindah tempat

pengadaan sarana kesekretariatan

V. PENDANAAN 1

2


Pemkot

Dana block grand

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos dilewatkan SKPD terkait yakni kecamatan


Tidak ada

Tidak

Ada

26

3


Mengajukan proposal dan bantuan dari LPMK


Dana operasional diperbesar

Setiap kegiatan membuat proposal dana kepada perusahaan di Setabelan

pengajuan proposal kepada potensi sumber dana. Selain itu juga secara swadaya

VI. PEMBINAN 1

2 3 4

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT? Pembinaan dalam bentuk apa? Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa? Usulan/Saran/ Rekomendasi

Dinsosnakertrans, Bapermas

Ada dari KT kelurahan, Dinsos

iya dari kelurahan

Lurah, LPMK, Pemuka mayarakat

Ketua KT kecamatan

Lurah

Pembinaan berupa saran

Rapat koordinasi

setiap kegiatan selalu berkoordinasi dengan pembina (Lurah)

Ya. oleh Lurah

Ya, KT kecamatan, Dinsos

iya oleh Lurah

pembinaan dilakukan secara rutin oleh pemerintah

27

koordinasi lebih diintensifkan agar menumbuhkan semangat berorganisasi dan mengatasi masalah sosial sekitar

d. Karang Taruna Kelurahan Manahan, Kelurahan Keprabon, Kelurahan Sumber

No


Kelurahan Manahan

Kelurahan Keprabon

Kelurahan Sumber

I. KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN 1

Anggaran dasar Nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

KT kelurahan Keprabon dibentuk kepengurusan baru pada 30 Januari 2014

KT Tumbuh berdiri 20 Desember 2007 berkedudukan di wilayah kelurahan Sumber, kecamatan Banjarsari

Asas dan tujuan Karang Taruna


Pancasila

Kedudukan, tugas pokok dan fungsi

Bersama pemerintah menanggulangi masalah kesejahteraan di wilayah Keprabon

Bersama pemerintah menanggulangi masalah sosial kesejahteraan berupa gerakan preventif, rehabilitatif


Kurangnya pemahaman tentang KT, belum adanya kesekretariatan yang memadai, kurangnya kaderisasi dan kepemimpinan

Keterbatasan dana, kurang kerjasama antara KT kelurahan dengan KT RW


Dilantik sesuai SK oleh Lurah setempat

Dikukuhkan dan dilantik Kepala Kelurahan dengan SK No: 005/179/x/2011


Identitas berupa lambang, panji, bendera, seragam. Lambangnya bunga teratai yang mulai mekar

Jas 10 buah. Lambangnya bunga teratai yang mulai mekar

KT kelurahan Manahan

2

3

4

28

5

Kelurahan Manahan Kelurahan Keprabon Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, Kepengurusan) sifat keorganisasian KT

Sosial

Sosial terbuka

Berdasarkan aspirasi dan kesadaran


Usulan dari ketua RW

Stelsel pasif

Bersistem stelsel pasif

Memiliki hak dan kewajiban sama

Punya hak dan kewajiban sama tanpa membedakan

Dipilih secara musyawarah

Pengurus dipilih dengan musyawarah dan mufakat oleh anggota


6

7

8 9 10

Kelurahan Sumber


Sosial

Sosial

Terbuka


Konsultatif


Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

Berkala

Berkala

Rutin setiap bulan

Kewirausahaan dan kepemimpinan

Membahas program kerja, evaluasi kegiatan

membahas, memecahkan masalah dan evaluasi kegiatan

Komunikasi

Keterbatasan anggaran

Belum menghadapi kendala

Ya. LPMK, POKDARWIS

Ya, LK3, TKSK, TAGANA, PMI, LPMK, PKK, WPA, Forum Anak, Puskesmas

Ya. LPMK, PKK, Forum Anak, Pengurus Taman Cerdas

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin? materi yang biasa dikoordinasikan kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan

29

11

12

13

(lembaga/organisasi) apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

Ya

Sebagian sementara namun ada yang berkesinambungan

Membantu LPMK dalam event budaya

HUT RI

Pelaksanaan jambore anak bersama pengurus taman cerdas dan forum anak

Pernah

Belum pernah

Evaluasi setelah kegiatan dan rapat kerja tiap akhir tahun

Kegiatan difasilitasi

Diharapkan pemerintah bisa menjembatani kemitraan antara KT dengan lembaga diluar KT setempat

Berkesinambungan


II. SUMBER DAYA MANUSIA 1


Belum seluruhnya


Pedoman dasar KT

2


Termuda 16 tahun tertua 45 tahun

Termuda 13 tahun tertua 45 tahun

3


22 pengurus dan 40 anggota

Pengurus 29 orang dan anggota 40 orang

4

jumlah

Ya mengerti dan memahami kebijakan

Peraturan menteri sosial RI No:83/HUK/2005 tentang pedoman dasar KT Usia termuda 18 tahun dan tertua 35 tahun Pengurus 35 orang, anggota 50 orang SD 2 orang, SMP 2 orang, SMA/SMK

30

5

6

7

8

9

pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

18 orang, PT 13 orang

Berdasar kesepakatan musyawarah

Disesuaikan kemampuan dan kemauan calon pengurus

Tahu, ya bisa

Tahu, bisa dengan otomatis bila mencapai umur

Sudah tahu, dengan cara mengajukan diri secara sukarela, mengisi biodata dan kesanggupan menjadi anggota KT

Pernah, LDK, kewirausahaan, bengkel

Ya, LDK dan kepemimpinan

Pernah. ESQ, Pelatihan otomotif dan LDK

Ya

Tidak karena keterbatasan dana

Agenda dari KT 3 tahun sekali tapi dari pihak luar setiap tahun


Pemkot dan kecamatan

Dinsosnakertrans

KT kota, LPK Mahardika, KT kecamatan


Bisa mengembangkan hasil diklat

Penguatan kapasitas SDM

Pembentukan mental, rohani dan mendapat ilmu

Diklat lebih banyak seperti manajemen, ekonomi produktif,

Pelatihan jika bisa diadakan setiap tahun dan juga bervariasi seperti

10


31

peningkatan kesejahteraan

kewirausahaan, keterampilan sehingga bisa digunakan dalam dunia kerja

III. PROGRAM KEGIATAN 1

2

3

4

5

6 7


Melalui rapat kerja pengurus

Ditetapkan dalam forum temu karya 3 tahunan dan rapat kerja tahunan


Penguatan jaringan dan kemitraan

Untuk kegiatan jangka panjang (3tahun) dan jangka pendek (1tahun)

Pelayanan sosial, kesenian, olahraga

Bakti sosial, HUT RI, donor darah

Kemampuan pengurus dan keterbatasan dana

Terbatasnya anggaran dan kerjasama dari pihak ke 3

Ya, rapat evaluasi kerja

Ya setiap kegiatan selalu ada evaluasi

Aktif

Tidak aktif

Aktif

Kebijakan pelengkapan alat penunjang kegiatan

Anggaran operasional dan peluang kerja

Adanya pelatihan keterampilan bagi pemuda, penyuluhan hukum dan narkoba, penyuluhan kesehatan

Pendampingan lintas sektoral, dana operasional, pengadaan kesekretariatan

Ada pendampingan dalam kegiatan, penambahan dana kegiatan

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa? apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Koordinasi

Usulan/saran/rekomend asi

32

IV. SARANA DAN PRASARANA 1

2

3

4

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana? Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana? Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT Bagaimana pengelolaan/pemelihara an sarana prasarana tersebut?

Ya di kantor kelurahan lantai 2

Ya di lantai 2 kelurahan

Belum ada

Belum

Belum

Belum

Pengadaan kantor kesekretariatan, PC, printer, kamera, handycam, LCD projector


V. PENDANAAN 1 2

3

Sumber pendanaan kegiatan KT Apakah ada pendanaan dari pihak lain dan apa bentuk kegiatannya? upaya yang digunakan untuk menghimpun potensi sumber dana yang ada di wilayah Usulan/Saran/Rekomend asi

APBD, DPK, kas KT

Swadaya, dana APBD, DPK Belum

33

Dana dari DPA, DPK, sponsor/donatur pihak ketiga Ada. Pembangunan sanitasi dibiayai DPU pusat dan perbaikan saluran oleh PNPM

Donatur

Mengajukan proposal bantuan pendanaan

Difasilitasi oleh kelurahan dan instansi

Untuk pendanaan dinaikkan

VI. PEMBINAAN 1

2 3 4

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan Siapa pembina KT? Pembinaan dalam bentuk apa? Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Kepala Kelurahan Evaluasi kegiatan


34

Ada oleh Camat, Lurah, Dinsosnakertrans

Ada dari Dinsos dan KT kecamatan

Lurah Pembinaan umum misalnya pengukuhan dan pendampingan

Lurah Pembinaan mental berupa LDk dan penyuluhan penggunaan bantuan

Ya oleh kasi pemberdayaan masyarakat

Tidak

Penguatan kemitraan lintas sektoral

Pembinaan dilakukan intensif oleh dinas terkait

e. Karang Taruna Kelurahan Gilingan, Kelurahan kadipiro

No


Kelurahan Gilingan

Kelurahan Kadipiro

I. KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN 1

Anggaran dasar nama, waktu dibentuk dan kedudukan Karang Taruna

Mudaya Satya Bhakti sebagai lembaga pemuda/pemudi

asas dan tujuan Karang Taruna kedudukan, tugas pokok dan fungsi

Pembinaan KT di tingkat Rt/Rw/Kelurahan


Kurangnya peran aktif dalam kepengurusan

2

3


SK Lurah No. 414.4/08.3/XI/2012

4

5


Bunga teratai

sifat keorganisasian KT

Umum


Direkrut dari KT Rt/Rw 35

Kekeluargaan

Diambil dari perwakilan rayon RW

hak dan kewajiban anggota KT Pemilihan secara demokrasi

sistem kepengurusan dan penempatan personil KT

Ditempatkan sesuai TUPOKSI

Mekanisme kerja KT (otonom, sosial, terbuka atau berkarakter lokal

Sosial terbuka

Terbuka



Konsultatif

koordinasi yang dilakukan apakah secara berkala/rutin?

Ada koordinasi setelah kegiatan

materi yang biasa dikoordinasikan

Kegiatan di tingkat kelurahan

Program kerja

9 10

kendala dalam koordinasi kemitraan yang dijalin dalam berkegiatan (lembaga/organisasi)

Kurangnya komunikasi karena ketidakaktifan

Banyak anggota sibuk Tidak

11

apakah kemitraan dilakukan berkesinambungan

Berkala

12

contoh pelaksanaan kemitraan yang disebutkan

HUT RI, bersih desa, kebudayaan

13

apakah dilakukan evaluasi terhadap kelembagaan, koordinasi dan kemitraan KT

Pernah

6

7 8

Ada, LPMK dan lembaga pemerintah


36

Rapat pertemuan rutin

II. SUMBER DAYA MANUSIA 1


Ya mengetahui

Sebagian mengetahui


Pedoman dasar KT, anggaran rumah tangga KT

19 tahun

2


Termuda 17 tahun, tertua 54 tahun

3


Pengurus 6 orang, anggota 28 orang

4

jumlah pengurus/anggota KT berdasar tingkat pendidikan SD,SMP,SMA/SMK,PT

Smp 5 orang, SMA 19 orang, PT 10 orang

5

penempatan personil dalam struktur kepengurusan KT

Dipilih secara umum di rapat pengurus

6

apakah mengetahui tentang Forum Anak, apakah anggota forum anak bisa menjadi anggota KT dan bagaimana prosesnya

Iya tahu, melalui perekrutan dari tingkat Rt/Rw

Sudah

apakah pengurus/anggota pernah mendapat materi Pendidikan dan Pelatihan (Diklat)

Pernah, manajemen KT tingkat kota, kecamatan, kelurahan

Diklat kepemimpinan

apakah diklat bagi pengurus/anggota diagendakan setiap tahun?

Tidak

LPMK dan KT


Pemerintah kota, KT Kecamatan, KT Kota

7

8

9

37

14 orang SD 1 orang, SMP 3 orang, SMA 10 orang

Bisa

10


Memperbaiki SDM, meningkatkan kualitas SDM


Pelatihan KT III. PROGRAM KEGIATAN

1


Rapat pengurus KT

Mengacu pada AD ART

2 Dilaksanakan sesuai program kerja

Program kerja yang dimaksud 3

Kegiatan lain yang mendukung program kerja KT

4

Kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja KT

5

Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan dan dalam bentuk apa?

6 7

Anggaran dan SDM

Banyak anggota sudah bekerja

Rapat rutin

apakah KT aktif dalam musrenbangkel/kec/kota

Ya aktif musrenbangkel

Kebijakan yang diusulkan KT dalam musrenbangkel/kec/kota

Pembinaan KT tingkat RW, bantuan sarana olahraga, perlombaan olahraga

Usulan/saran/rekomendasi

Ada subsidi anggaran untuk kegiatan KT, kelengkapan sarana dan prasarana

38

Kurang aktif

Usulan kegiatan

IV. SARANA DAN PRASARANA 1

Apakah KT menempati ruang khusus untuk kesekretariatan? Berada dimana?

Tidak ada

2

Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana?

Belum

3

Apa saja sarana dan prasarana yang dimiliki oleh KT

Tidak ada

4

Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomendasi

Tidak, selama ini di ruang aula Belum Meja, kursi

Pengadaan gedung kesekretariatan, seragam, komputer printer, meja, kursi, almari V. PENDANAAN

1


SKPD, DPK

2


Tidak ada

3


Donatur


Ada bantuan dari pemerintah atau lembaga yang bersangkutan

DPK (Dana Pembangunan Kelurahan) swadaya Ada bantuansarana dan prasarana Mengadakan kegiatan

VI. PEMBINAAN 1

Apakah ada pembinaan dari instansi terkait, jika ada sebutkan

Ada dari LPMK, pemerintah kota 39

KTI Kecamatan dan KTI Kota

Lurah/LPMK

2

3 4

Siapa pembina KT?

Lurah


Pelatihan dan diklat SDM

Apakah pembinaan dilakukan intensif setiap tahun? Oleh siapa?

Tidak


diadakan pelatihan kerja, outbound, manajemen KT oleh instansi

40

Rapat dan pembinaan Ya Lurah

3. KARANG TARUNA KECAMATAN JEBRES a. Karang Taruna Kecamatan Jebres, Kelurahan Kepatihan Kulon, Kelurahan Kepatihan Wetan

NO I 1

URAIAN KELEMBAGAAN, KOORDINASI DAN KEMITRAAN Anggaraan Dasar : a. Nama, waktu dibentuk, dan kedudukan Karang Taruna

b. Apakah asas dan tujuan Karang Taruna?

c. Bagaiamana kedudukan, tugas pokok, dan fungsi

Karang Taruna?

Kecamatan Jebres

Karang Taruna Kecamatan Jebres

Pancasila dan UUD 1945 1. Untuk pertumbuhan dan perkembangan masyarakat 2.Kualitas kesejahteraan sosial 3. Pengembangan kemitraan Kedudukan berada di desa/kelurahan; menyelengarakan pembinaan generasi muda dan kesejahteraan sosial. fungsinya yaitu : 1. Mencegah timbulnya masalah kesejahteraan sosial 2. Menyelenggarakan kesejahteraan 3. Meningkatkan usaha ekonomi produktif 4. Menumbuhkan, memperkuat dan 41

Kelurahan Kepatihan Kulon

Kelurahan Kepatihan Wetan

Karang Taruna Kepatihan Kulon,

Karang Taruna Bima Patih,

14-Jun-11

23-Mar-13 Lembaga sosial masyarakat

Pancasila, mewujudkan kesadaran

Gotong-royong kebersamaan, pemuda-pemudi kreatif,

tanggungjawab sosial

mengurangi kenakalan remaja, tujuan positif

Bersama pemerintah dan masyarakat menanggulangi masalah kesejahteraan sosial

Lembaga mandiri di kelurahan, mengaktifkan pemuda dalam kegiatan masyarakat

2

Kendala apa yang dihadapi dalam pelaksanaan peran TUPOKSI dimaksud?

memelihara kesadaran dan tanggung jawab sosial 5. menumbuhkan, memperkuat dan memelihara kearifan lokal 6. Memelihara dan memperkuat semangat kebangsaan, Bhineka Tunggal Ika dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia 1. Karang Taruna masih dipandang

1. Kurang kontrol dari kelurahan mengenai fungsi karangtaruna. 2. Kurang perhatian dari kelurahan/ Pemda

sebelah mata 2. Kebijakan dari atas terkadang tidak sampai di bawah 3. Masih kurangnya kepedulian SKPD terkait akan adanya Karang Taruna baik secara pendanaan maupun pertisipasi secara langsung 4. Anggota dan pengurus Karang Taruna sebagian besar adalah pekerja atau karyawan jadi dalam kegiatan harus meyesuaikan kelonggaran masing- masing individu

3 Bagaimana mekanisme pengukuhan dan pelantikan pengurus Karang Taruna? 4

Apa Identitas dan Lambang Karang Taruna?

Pengukuhan dilakukan dengan keputusan pejabat yang berwenang sesuai dng lingkup kewenangannya

Dikukuhkan/dilantik oleh kepala desa/ lurah

Pelantikan oleh kelurahan langsung

Bendera, panji, dan lagu mars serta

Lambang KT, panji KT, Bendera KT, seragam KT, mars KT.

warna biru tua, lambang bunga mawar "ADHITYA KARYA MAHTYA-

hymne; Identitas Karang Taruna 42

terdiri atas bendera, pakaian dinas lapangan, pakaian dinas harian, topi, dan atribut lainnya. 5 Anggaran Rumah Tangga (Keorganisasian, Keanggotaan, dan Kepengurusan) a. Bagaimana sifat keorganisasian Karang Taruna?

b. Bagaimana sistem keanggotaan/mekanisme rekruitmen dari Karang Taruna? c. Bagaimana Hak dan kewajiban anggota Karang Taruna?

d. Bagaimana sistem kepengurusan/penempatan perso-

Legalitas formal diatur dalam permen sos stelsel pasif, usia 11-45 tahun secara otomatis menjadi anggota karang taruna Hak memperoleh taraf kesejahteraan

YUDHA"

Sosial terbuka

Kolektif kolosial

Seluruh generasi muda berusia 1145 th Sistem stelsel pasif dan disebut warga KT -

Karang Taruna diambil dari perwakilan RT 4 orang

Sesuai dengan fungsi jabatannya

Ada ketua, sekretaris, bendahara, dan didampingi perseksi-seksi

sosial yang lebih baik; kewajibannya untuk berusaha mendapatkan taraf kesejahteraan sosial yang lebih baik Sesuai dengan minat serta kemampuan personil

nil Karang Taruna?

Mengikuti peraturan dalam organisasi, mengikuti tata tertib karangtaruna

6 Mekanisme Kerja a. Bagaimana mekanisme kerja Karang Taruna? (bersifat otonom, sosial, terbuka, atau berkarakter lokal)

1. Pengurus KT Desa/Kelurahan melak nakan program kerja baik secara mandiri maupun bersama pemerintah 2. Mekanisme kerja sebagai langkahlangkah dalam proses penyelenggaraan suatu tugas dan fungsi program kerja 43

a. Bersifat sosial terbuka

a. Karang Taruna bersifat sosial terbuka

b. Bagaimana sifat koordinasi Karang Taruna?

Karang Taruna 3. Seluruh program kerja Karang Taruna dibidang kesejahteraan sosial tidak bertentangan dengan pinsip pemerintah desa/kelurahan Informatif koordinatif, konsultatif, dan kolaboratif secara fungsional bukan operasional

b. Konsultatif dan kolaboratif secara fungsional

b. Kolaboratif secara fungsional

7 Bagaimana koordinasi yang dilakukan selama ini? Apakah dilakukan secara rutin/berkala?

Koordinasi yang dilakukan secara rutin setiap bulan

Secara ruitn dan dilakukan secara berkala sesuai kondisi

Setiap bulan sekali mengadakan rapat secara ruitn

8 Materi apa saja yang biasanya dikoordinasikan?

1. Kegiatan yang akan dilaksanakan

Masalah sosial serta program pemerintah

Rapat rutin, pertemuan dengan lembaga lain yang sifatnya sosial masyarakat

(konsultatif dan/atau kolaboratif secara fungsional)

2. Evaluasi kegiatan 3. Informasi kegiatan

9 Kendala apa yang dihadapi dalam koordinasi?

Finansial

Anggota yang rata-rata bekerja dan sekolah

10 Apakah Karang Taruna dalam berkegiatan juga menjalin kemitraan dengan lembaga/organisasi lain?

Iya. Dikpora, Disperindag, Solo Peduli LSM/Yayasan, LKP, dll.

Ya; LK3, TKSK, TKSM, PSM, orsos LKS, LSR, Tagana

Ya, bekerja sama dengan LPMK, PKK, Linmas, dan organisasi lainnya

11 Apakah kemitraan dimaksud dilakukan secara berkesinambungan atau berkala?

Tidak

Berkesinambungan

Berkesinambungan

LKP bekerja sama dengan Karang Taruna

Dengan Tagana ketika pelatihan diklat atau

Apabila lembaga lain mengadakan

12 Berikan salah satu contoh kongkrit pelaksaan kemitra-

44

an yang dimaksud!

13 Apakah pernah dilakukan evaluasi terhadap kelembaga

untuk mengadakan pelatihan digital printing bagi anggota Karang Taruna

keadaan bencana alam

Iya

Iya

a. lebih kepada SKPD terkait dlm hal pedanaan serta partisipasi secara langsung b. lebih ditingkatkan bukan hanya dua arah tetapi juga 4 arah c. Jalinan kemitraan lebih ditingkatkan bukan hanya untuk kepentingan sesaat, namun lebih dari itu yaitu meningkatkn kemandirian dan SDM

a. Peningkatan kelembagaan

an, koordinasi dan kemitraan Karang Taruna?

14 Usulan/Saran/Rekomendasi : a. Kelembagaan/struktur organisasi:

b. Koordinasi : c. Kemitraan :

II

SUMBER DAYA MANUSIA 1 Pemahaman tentang kebijakan : a. Apakah pengurus/anggota Karang Taruna mengetahui tentang kebijakan atau regulasi yang mengatur tentang Karang Taruna? (kebijakan pusat dan daerah)

b. Sebutkan kebijakan dimaksud!

a. Iya

b. Adanya pedoman dasar dan pedoman rumah tangga Karang Taruna 45

kegiatan, Karang Taruna membantu

Setiap 1 tahun sekali evaluasi terhadap kelembagaan intern Karang Taruna

a. Kelembagaan yg diatur oleh menteri dalam negeri b. Koordinasi antar lembaga c. Kerja sama antar lembaga sosial

a. Ya

a. Kebijakan yang diatur dalam peraturan menteri dalam negeri

b. Sosialisasi program

b. Kebijakan Perda kerja sama Dinas Sosial

2 Berapa usia termuda anggota/pengurus Karang Taruna? Berapa usia tertua?

3 Berapa jumlah pengurus Karang Taruna? Berapa jumlah anggotanya?

4 Berapa jumlah anggota/pengurus Karang Taruna berdasarkan tingkat pendidikan SD, SMP, SMA/SMK, PT?

Usia termuda 13 tahun dan usia tertua 45 tahun

Tingkat kecamatan 39 orang

24 pengurus, seluruh generasi muda

Untuk jumlah anggota tidak terbatas

kelurahan umur 11-45 tahun

: 18 orang :2 orang : 19 orang

SMA/SMK Diploma PT

5 Bagaimana penempatan personil dalam struktur kepengurusan Karang Taruna?

6 Apakah anda tahu tentang forum anak? Apakah anggota forum anak yang sudah berusia 18 th bisa menjadi anggota Karang Taruna? Bagaiman proses atau caranya?

7 Apakah anggota/pengurus Karang Taruna pernah men-

11 tahun dan 45 tahun

1. sesuai minat

SMP SMA/SMK PT

Usia 17th-45th

Pengurus 10 orang Anggota kurang lebih 15 orang

:3 : 11 : 10

Sesuai dengan PDPRT atau fungsi

2. Sesuai proposi dan profesionalisme jabatannya 3. Sesuai dengan pengalaman

Iya, bisa.

46

Penempatan personil sesuai kemampuan dengan musyawarah bersama dengan kesanggupan tertulis

ya; bisa, yaitu ikut dalam berKarang Taruna

Ya; Bisa, proses bisa perwakilan tingkat Forum Anak yang diambil menjadi anggota Karang Taruna

Ya, diklat kepemimpinan, pendidikan, dan

Biasanya pelatihan didapat dari

Proses cukup sederhana : Siap bekerja dan siap menderita

Iya, pernah.

Rata-rata SMA/SMK : 35 orang

dapatkan materi pendidikan dan pelatihan/diklat? Sebutkan!

8 Apakah diklat bagi anggota/pengurus Karang Taruna

1. Latihan dasar kepemimpinan 2. Diklat Tagana Iya, diadakan Latihan Dasar Kepemim pinan (LDK)

pelatihan kepemimpinan

Ya

diagendakan setiap tahun?

9 Sebutkan siapa saja yang pernah menyelengarakan Diklat bagi Karang Taruna!

10 Menurut Anda manfaat apa yang diperoleh dari Diklat tersebut?

Bisa diagendakan setiap tahun, disesuaikan dengan program kerja 1. Dari kementrian UKM/perdagangan

1. Karang Taruna Kota Surakarta 2. Karang Taruna Provinsi Jawa Tengah 3. Dinas Sosial Provinsi Jawa Tengah

Kelurahan, kecamatan, kota

1. Bertambah pengalaman serta wawasan 2. Jalinan kebersamaan dan kekeluargaan akan sangat erat 3. Terbukanya wacana dan paradigma bahwa Karang Taruna sangatlah hebat

Melatih manajemen kepemimpinana serta

1. Menambah pengalaman, wawasan

rasa kegotong royongan

2. Menambah relasi / teman

Sesering mungkin diadakan pelatihanpelatihan, bukan hanya pelatihan dasar kepemimpinan namun pelatihan yang bersifat produktif serta kreatif yang dapat

Penambahan opersional Karang Taruna

2. Dinas Sosial

Usulan/Saran/Rekomendasi : Pengembangan Sumber Daya Manusia :

Dinas Sosial

47

Pelatihan kepemimpinan Pelatihan kewirausahaan

menunjang kelangsungan anggota KT. Selain itu juga perlu dana pendamping setelah pelatihan III

PROGRAM KEGIATAN

1 Bagaimana sistem penetapan dan penyusunan program

Melalui rapat kerja setiap tahun sekali

Sesuai dengan rapat kerja

kerja Karang Taruna?

2 Bagaimana program kerja Karang Taruna dimaksud? Jabarkan!

3 Sebutkan kegiatan lain yang mendukung program kerja Karang Taruna!

Jangka menengah : Karang Taruna membuat kegiatan yang sifatnya kegiatan tahunan

Program yang disesuaikan kebutuhan yang diartikan program sesuai daftar prioritas. 3 kegiatan dalam 1 tahun. dan kegiatan ini mempertimbangkan berbagai hal, salah satunya pendanaan. 1. Adanya bulan Bhakti gotong royong 2. Peringatan hari besar nasional

1. Jangka menengah 2. Jangka pendek : kegiatan setiap bulan

3. dll

1. Rapat bulanan 2. Acara 17 agustusan 3. Jangka pendek, menengah, panjang

4 Kendala apa yang dihadapi dalam pelaksanaan program kerja Karang Taruna?

Kendala dalam hal pendanaan

Finansial

Pendanaan yang minim

5 Apakah dilakukan monitoring dan evaluasi terhadap

Iya. Dalam bentuk Rapat Evaluasi

Ya, program

Monitoring oleh pengurus

48

pasca pelaksanaan kegiatan? Dalam bentuk apa?

sendiri setelah itu mengadakan evaluasi

kegiatan.

6 Apakah Karang Taruna aktif dalam musrenbangkel/ kecamatan/kota?

Iya

7 Kebijakan apa saja yang diusulkan oleh Karang Taruna

Di kecamatan, hanya sebagai tamu undangan saja, tidak ada formulir daftar skala prioritas pengajuan

dalam musrenbangkel/kec/kota?

Usulan/Saran/Rekomendasi : Program kegiatan :

Pengajuan Pendanaan Kegiatan Lebih mengarah kepada peningkatan SDM untuk mewujudkan kemandirian

IV

Ya

Iya

Penambahan operasional Karang Taruna

1. Kebijakan yang sifatnya sosial 2. Kegiatan untuk Karang Taruna 3. Untuk kegiatan

Program pelatihan kepemimpinan

Penambahan operasional Karang Taruna Pelatihan UGP Pelatihan Leadership/Kepemimpinan

SARANA DAN PRASARANA

1 Apakah Karang Taruna menempati ruang khusus untuk

Tidak

Seharusnya ada, karena kelurahan kepatihan ruangan kecil, maka sekretariat berada di rumah ketua sekarang Sudah, tetapi sebagian belum lengkap

kesekretaritan? Berada dimana?

2 Apakah kesekretariatan sudah dilengkapi sarana dan prasarana?

Tidak ada

49

Belum ada ruang, sekretariat berada di kelurahan

Sudah

3 Apa saja sarana prasarana yang dimiliki oleh Karang Taruna?

Tidak ada

Laptop dan printer

Digunakan untuk kesekretariatan

1. Papan nama 2. almari 3. Buku-buku inventaris Supaya ada perbaikanperbaikan

Penambahan sarana dan prasarana serta kesekretariatan

Supaya ada perbaikanperbaikan untuk sarpras

Bantuan pemerintah, melalui Dinsos

Dari Dinas terkait, SKPD setempat, CSR,

dilewatkan SKPD terkait (kecamatan)

ikatan anggota, tokkoh masyarakat

1. Setiap tahun mendapat bantuan dari pemkot 1 juta (dipotong 4%) 2. Bantuan DPK Kelurahan

Ada

Tidak ada

Pengajuan proposal dan diajukan kepada potensi sumber dana tersebut. Selain

Dengan mengadakan proposal dan iuran anggota

4 Bagaimana pengelolaan/pemeliharaan sarana prasarana tersebut? Usulan/Saran/Rekomendasi : Sarana dan Prasarana :

V

Perlu diadakan tempat sekretariatan dengan sarana dan prasarana yang memadai. Selama ini koordinasi dan konsolidasi dilakukan dengan selalu berganti tempat, dan adanya sekretariat serta sarana dan parsarana yang memadai akan mendukung tertib administrasi

PENDANAAN 1 Darimana saja sumber pendanaan/pembiayaan kegiatan Karang Taruna? Sebutkan! 2 Di wilayah anda apakah ada kegiatan yang dibiayai oleh pihak lain? Apa bentuk kegiatannya?

3 Bagaimana upaya yang dilakukan untuk menghimpun/ memobilisasi potensi sumber dana yang ada di wilayah

50

Dengan mengajukan proposal

LAMPIRAN REKAPITULASI HASIL MONITORING DAN EVALUASI :

Recommend Documents