LAMPIRAN A Angket Penelitian
PENILAIAN GAYA BELAJAR VISUAL-AUDITORIAL-KINESTETIK
Identitas Responden Nama : Kelas : Petunjuk 1. Perhatikan baik-baik setiap pernyataan dalam kaitannya dengan rumpun mata pelajaran yang dipelajari. 2. Berilah jawaban yang benar-benar cocok dengan pilihanmu dengan menggunakan tanda centang (v ) Keterangan Pilihan jawaban: 1 = Sering 2 = Kadang-kadang 3 = Jarang
No
Pertanyaan
Sering Kadang- Jarang kadang
1.
Apakah anda rapi dan teratur ?
2.
Apakah anda berbicara dengan cepat ?
3.
Apakah anda perencana dan teratur jangka panjang yang baik ?
4.
Apakah anda pengeja yang baik dan dapatkah anda melihat kata-kata dalam pikiran anda ?
5.
Apakah anda lebih ingat apa yang dilihat dari pada yang di dengar ?
6.
Apakah anda menghafal dengan sosial visual ?
7.
Apakah anda sulit mengingat perintah lisan kecuali jika ditulis, dan apakah anda sering meminta orang mengulang ucapannya ?
8.
Apakah anda lebih suka membaca daripada dibacakan ?
9.
Apakah anda suka mencoret-coret selama menelepon/menghadiri rapat ?
10. Apakah anda lebih suka melakukan demonstrasi dari pada berpidato ? 11. Apakah anda lebih menyukai seni dari pada musik ? 12. Apakah anda tahu apa yang harus dikaatkan,tetapi tidak terpikir kata yang tepat ?
13. Apakah anda berbicara kepaad diri sendiri saat bekerja ? 14. Apakah anda mudah terganggu oleh keributan ? 15. Apakah anda menggerakkan bibir/melafalkan kata saat berbicara ? 16. Apakah anda suka membaca keras-keras dan mendengarkan ? 17. Apakah anda mengulang dan menirukan nada ,perubahan, dan warna suara ? 18. Apakah anda merasa menulis itu sulit ,tetapi pandai bercerita ? 1.
Apakah anda berbicara dengan pola berirama ?
20. Apakah menurut anda ,anda adalah pembicara yang fasih ? 21. Apakah anda lebih menyukai musik dari pada seni ? 22. Apakah anda belajar melalui mendengar dan mengingat apa yang didiskusikan dari pada yang di lihat ? 23. Apakah anda banyak berbicara ,suka berdiskusi , dan menjelaskan panjang lebar ?
24. Apakah anda lebih baik mengeja keras-keras daripada menuliskannya ?
25. Apakah anda berbicara dengan lambat ? 26. Apakah anda menyentuh orang untuk mendapatkan perhatiannya ? 27. Apakah anda berdiri dekat-dekat saat berbicara dengan seseorang ? 28. Apakah anda berorientasi pada fisik dan banyak bergerak ? 29. Apakah anda belajar melalui manipulasi dan praktis ? 30. Apakah anda menghafal dengan berjalan dan melihat ? 31. Apakah anda menggunakan jari untuk menunjuk saat membaca ? 32. Apakah anda banyak menggunakan isyarat tubuh ? 33. Apakah anda tak bisa duduk tenang untuk waktu lama ? 34. Apakah anda membuat keputusan berdasarkan perasaan ? 35. Apakah anda mengetuk-ngetuk pena pada ,jari ,atau kaki saat mendengarkan ? 36. Apakah anda meluangkan waktu untuk berolahraga dan berkegiatan fisik lainnya ?
Lampiran B Data mentah angket penelitian
Lampiran C Nilai Raport Siswa
DAFTAR PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PKn SISWA
No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Nilai raport 72 81 75 82 72 75 72 76 80 73 81 82 75 86 80 86 73 75 74 92 75 85 80 81 73 75 80 85 90 87
No 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Nilai raport 72 90 76 74 86 80 75 78 80 86 73 75 75 84 80 77 73 89 90 85 73 75 73 84 86 74 87 85 82 81
No 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Nilai raport 72 81 94 89 90 85 72 74 80 86 89
Lampiran D Out Put Analisis Data
Statistik Deskriptif Kecenderungan Gaya Descriptive Statistics N
Minimum
gaya_belajar
71
Valid N (listwise)
71
Maximum
11.00
Mean
24.00
Std. Deviation
17.0423
3.53528
Statistik Deskriptif Prestasi Belajar Mata Pelajaran PKn Descriptive Statistics N
Minimum
prestasi
71
Valid N (listwise)
71
Maximum
69.00
92.00
Mean 78.1268
Std. Deviation 5.55217
Tabel 4.6 Uji descriptives gaya belajar visual, auditori, kinestetik terhadap prestasi belajar siswa. Descriptives prestasi 95% Confidence Interval for Mean
Std. N
Mean
Deviation
Std. Error Lower Bound Upper Bound Minimum
Maximum
gaya belajar visual
35
83.60
5.158
.872
81.83
85.37
74
94
gaya belajar auditori
27
79.22
5.010
.964
77.24
81.20
73
90
9
75.22
2.386
.795
73.39
77.06
72
78
71
80.87
5.636
.669
79.54
82.21
72
94
gaya belajar kinestetik Total
Tabel 4.7 Deskripsi Uji Statistik Normalitas Data Kecenderungan Gaya Belajar Visual One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test gaya_bel_visual N Normal Parameters
35 a
Most Extreme Differences
Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed)
Mean
16.3143
Std. Deviation
3.71619
Absolute
.210
Positive
.210
Negative
-.129 1.240 .092
a. Test distribution is Normal.
Grafik 4.3 Kurva Distribusi Variabel Kecenderungan Gaya Belajar Visual
Tabel 4.8 Deskripsi Uji Statistik Normalitas Data Gaya Belajar Auditori One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test gaya_bel_audito ri N
27
Normal Parameters
a
Most Extreme Differences
Mean
20.9259
Std. Deviation
2.47955
Absolute
.253
Positive
.127
Negative
-.253
Kolmogorov-Smirnov Z
1.313
Asymp. Sig. (2-tailed)
.064
Grafik 4.4 Kurva Distribusi Variabel Gaya Belajar Auditori
Tabel 4.9
Deskripsi Uji Statistik Normalitas Data Gaya Belajar Kinestetik One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test gaya_bel_kinest etik N
9
Normal Parameters
a
Most Extreme Differences
Mean
20.6667
Std. Deviation
3.08221
Absolute
.303
Positive
.225
Negative
-.303
Kolmogorov-Smirnov Z
.910
Asymp. Sig. (2-tailed)
.379
Grafik 4.5 Kurva Distribusi Variabel Gaya Belajar Kinestetik
Tabel 4.6 Deskripsi Uji Statistik Normalitas Data
Prestasi Belajar Visual One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test prest_bel_visual N
35
Normal Parameters
a
Most Extreme Differences
Mean
81.2286
Std. Deviation
4.49893
Absolute
.208
Positive
.208
Negative
-.083
Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed)
1.228 .098
Grafik 4.6 Kurva Distribusi Variabel Prestasi Belajar Visual
Tabel 4.11 Deskripsi Uji Statistik Normalitas Data Prestasi Belajar Auditori
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test prest_bel_audito ri N
27
Normal Parameters
a
Most Extreme Differences
Mean
79.2593
Std. Deviation
4.39048
Absolute
.248
Positive
.248
Negative
-.166
Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed)
1.288 .073
Grafik 4.7 Kurva Distribusi Variabel Prestasi Belajar Auditori
Tabel 4.6 Deskripsi Uji Statistik Normalitas Data Prestasi Belajar Kinestetik
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test prest_bel_kinest etik N
9
Normal Parameters
a
Most Extreme Differences
Mean
75.2222
Std. Deviation
1.78730
Absolute
.327
Positive
.327
Negative
-.228
Kolmogorov-Smirnov Z
.982
Asymp. Sig. (2-tailed)
.290
Grafik 4.8 Kurva Distribusi Variabel Prestasi Belajar Kinestetik
Tabel 4.13 Uji homogenitas prestasi belajar siswa
Test of Homogeneity of Variances prestasi Levene Statistic
df1
2.933
df2 2
Sig. 68
.060
Tabel 4.14 Uji one way anova pengaruh gaya belajar visual, auditori, kinestetik terhadap prestasi belajar ANOVA prestasi Sum of Squares Between Groups
df
Mean Square
621.237
2
310.618
Within Groups
1602.622
68
23.568
Total
2223.859
70
F 13.180
Sig. .000
Lampiran E Surat Keterangan Penelitian