_____________________________________________________________________________________________
Gabriela Veigertová, 9. A
Obrněný transportér u naší školy str. 10
Kus dřeva ze stromu – beseda s Martinem Patřičným str. 11 - 12
Školní kolo McDonald`s cupu str. 22 - 23
Sloupek šéfredaktora Úvodní slovo ......................................................................................................................................................................................................... str. 3
Školní rozhlas Beseda s Karolem Bílkem na téma Památné stromy na Sobotecku ..................................................................................................... str. 4 Lyžařský výcvik ........................................................................................................................................................................................... str. 4 - 5 Jaro v botanické zahradě................................................................................................................................................................................ str. 6 Preventivní program VESELÉ ZOUBKY ....................................................................................................................................................... str. 7 HASÍK CZ – preventivně výchovný pořad pro děti .................................................................................................................................. str. 8 Beseda s Jitkou Chrtkovou ............................................................................................................................................................................. str. 9 Obrněný transportér u naší školy ............................................................................................................................................................... str. 10 Navštívili jsme balet v Národním divadle ................................................................................................................................................. str. 11 Kus dřeva ze stromu – beseda s Martinem Patřičným ................................................................................................................. str. 11 - 12 Prvňáci a Den Země ......................................................................................................................................................................................... str. 12 Výsledky sběru papíru .................................................................................................................................................................................... str. 13 Fotogalerie z čarodějnického reje ............................................................................................................................................................. str. 13 Slavíček 2015 .................................................................................................................................................................................................... str. 14 Naši žáci uspěli v pěvecké soutěži Turnovský kos ................................................................................................................................. str. 14
Věděli jste, že? 70 let od konce 2. světové války ........................................................................................................................................................ str. 15 – 16 60. výročí Chráněné krajinné oblasti Český ráj ..................................................................................................................................... str. 17
Chytré hlavičky Okresní kolo Dětské scény ........................................................................................................................................................................... str. 18 Fráňova dějepisná olympiáda ........................................................................................................................................................................ str. 18
Něco navíc Kniha v hlavní roli ....................................................................................................................................................................................str. 19 - 20
Sobotecké branky, body, vteřiny Školní florbalová liga 2014/2015 ........................................................................................................................................................str. 20– 21 Školní kolo McDonald`s cupu.............................................................................................................................................................. str. 22 - 23
Nápady pro kutily Kytice z krabice od vajíček ......................................................................................................................................................................... str. 24
Fráňovy útrapy Lavina ........................................................................................................................................................................................................ str. 25 - 26
Vyzvědači opět v akci Rozhovor s paní učitelkou Mgr. Martou Šimonovou ..................................................................................................................... str. 26 - 27
Kdo si hraje, nezlobí Osmisměrky pro němčináře ......................................................................................................................................................................... str. 27 Soutěž pro pozorné čtenáře ....................................................................................................................................................................... str. 28 2
Úvodní slovo Milí čtenáři, dva měsíce jsme pro vás sepisovali reportáře, kreslili obrázky, vymýšleli soutěže a výsledkem je 4. číslo Soboteckého školáka v tomto školním roce, které právě držíte ve svých rukou. Uplynulé období bylo bohaté zejména na besedy. Naši školu navštívili postupně Karol Bílek, Jitka Chrtková a Martin Patřičný. Ze všech setkání si můžete přečíst zajímavé články. Uskutečnilo se i mnoho preventivních pořadů, žáci 1. – 7. ročníku měli možnost prohlédnout si obrněný transportér a sedmáci pro vás sepsali deník z lyžařského výcviku. SLOŽENÍ REDAKCE SOBOTECKÉHO ŠKOLÁKA školní rok 2014/2015 Šéfredaktor: Radek Štaff Redaktoři: Jana Matoušková Lucie Reslová Eliška Šačirovičová Nikola Táborská Natálie Klímová Adéla Kuželová Michaela Pažoutová Ondřej Plocek Marek Ječný Štěpánka Kubištová Anastázie Marie Procházková Lucie Zikmundová Dominika Rejfová Kamila Šourková Gabriela Veigertová
V těchto dnech si připomínáme významné výročí 70 let od konce druhé světové války, a proto jsme ani toto téma neopomněli zahrnout do aktuálního čísla v rubrice „Věděli jste, že?“. Již nyní pomalu přemýšlíme o tom, co bychom v příštím roce mohli v našem časopisu změnit, čím bychom ho mohli zase o něco vylepšit.
6. A 6. A 6. A 6. A 7. A 7. A 7. A 7. A 8. A 8. A
Moc by nám pomohlo, kdybyste se svým nápadem přišli i vy, čtenáři. Pokud vám v časopise něco schází, inspirujte nás a pošlete nám svůj námět, nápad do naší redakce. V atriu školy k tomuto účelu slouží naše schránka. Celobarevnou verzi časopisu si můžete přečíst na našich internetových stránkách.
http://www.zssobotka.cz/inpage/skolni-casopis Radek Štaff
8. B 8. B 9. A 9. A 9. A
Školní časopis je dvouměsíčník a vychází pětkrát ročně. Jeho vydavatelem je ZŠ, Sobotka, okres Jičín.
vydáno dne: 7. 5. 2015
3
Beseda s Karolem Bílkem na téma Památné stromy na Sobotecku Na konci února nás navštívil historik Karol Bílek, aby nám pověděl něco o památných stromech na Sobotecku. A já vám nyní nejzajímavější postřehy z jeho výkladu přiblížím. Mezi ty nejznámější památné stromy tady na Sobotecku patřila Semtinská lípa, strom opředený mnoha pověstmi. Popravdě řečeno, nejdříve tu byly lípy dvě. Jenže v roce 1858 při velké vichřici jedna z nich spadla. A tak tam zůstala stát pouze jedna, ta více známá, kterou však v roce 2000 zničila silná bouřka. Zbylo po ní už jen torzo. Lípy se u nás vysazovaly na památku při různých příležitostech. Například v upomínku zrušení roboty, při výročí císaře Františka Josefa I., při vzniku Československé republiky atd… Pan Bílek nám nepovídal jen o lípách, ale mluvil i o topolech, které se sázely na Vesecku. Celá beseda byla velice zajímavá a musím říct, že jsem si z ní mnoho odnesla. Kamila Šourková, 9. A
Lyžařský výcvik Ve dnech 7. – 13. března 2015 absolvovala naše třída lyžařský výcvikový kurz ve Vítkovicích v Krkonoších. Z týdenního pobytu jsme sepsali stručný deník. 7. 3. 2015 Po odloučení od našich rodičů jsme se konečně vydali směr Vítkovice. Před chatou (cca 100 m do kopce) jsme museli vytáhnout všechna naše těžká zavazadla. Po obědě zbývalo už jen vybalit a vzhůru na svah!!! 8. 3. 2015 Odpoledne vyrazila první výkonnostní skupina na běžky. Cílem naší běžecké túry byl vrchol Rezek. Tam jsme se osvěžili kofolou a vyrazili zpět. Nebyl snad nikdo, kdo by alespoň jednou nespadl. Ostatní zatím lyžovali a užívali si poloprázdné sjezdovky. 4
9. 3. 2015 Dnes naše skupina lyžovala na sjezdovce a ta druhá se odpoledne vydala na běžky. Počasí bylo překrásné a lyžování jsme si tak opravdu užívali. Večer jsme opět hráli hry, při kterých jsme se dobře bavili. 10. 3. 2015 Dnes se na svah poprvé postavili i úplní začátečníci, ale odpoledne už se o nich jako o začátečnících mluvit nedalo. Celý den bylo opět hezky, a tak se učitelé rozhodli, že se večer půjdeme ještě projít. Procházka nás všechny tak unavila, že jsme již neměli sílu na večerní program. 11. 3. 2015 „KRIZOVÝ DEN“
To byl důvod, proč jsme podle učitelů
nemohli jít lyžovat, což se nám moc nelíbilo. Přestože nám tato skutečnost trochu pokazila náladu, vydali jsme se všichni na poslední túru kolem Aldrova a do obchodu, kde jsme si doplnili zásoby. 12. 3. 2015 Ve čtvrtek se konaly závody ve slalomu. Měli jsme čísla, vlajky a vtipnými pokřiky jsme povzbuzovali závodníky. Zbytek dopoledne jsme lyžovali volně. Po obědě jsme si chtěli ještě naposledy zalyžovat. Byli jsme celí nedočkaví, protože to byly naše poslední jízdy. Večer bylo vyhlášení výsledků závodů ve slalomu a dalších soutěží. Nakonec nechyběla ani diskotéka. 13. 3. 2015 Pátek byl pro všechny nejhorší den – VÝCVIK KONČÍ!!!!
Některým
z nás
se
už
stýskalo
po domově, ale většině ne. Když jsme dojedli poslední snídani, zbývalo už jen zabalit a odjet. Řidič autobusu už čekal dole pod příkrým svahem a my jsme po kontrole pokojů odnosili zavazadla do autobusu. Byl konec. Po posledních fotkách s naším penzionem jsme nastoupili a odjeli. Všechno je sice pryč, ale vzpomínky nám zůstanou navždy! Adéla Kuželová, Michaela Pažoutová a Ondřej Plocek, 7. A
5
Jaro v botanické zahradě 13. března 2015 jsme byli na školním výletě v Botanické zahradě v Liberci. Nejdříve jsme si prohlédli venkovní areál a potom jsme se rozdělili do skupin, já jsem byl s Járou. Spolu jsme pokračovali do vnitřního areálu. Tam jsme se zakoukali na rostlinu, která se jmenovala citlivka stydlivá. Poté jsme šli do prostoru, kde se nacházela velká akvária. Byly tam různé druhy ryb, například žraloci, rejnok skvrnitý, ryba klaun a piraně. Kolem jedenácté hodiny jsme se sešli u obchodu se suvenýry. Každý z nás si něco koupil a potom už jsme se pomalu vraceli k autobusu. Nejvíce se mi líbily kaskády, jezírka a tropické skleníky uvnitř areálu. Adam Bárta, 5. A
Dne 13. března 2015 jsme jeli do Botanické zahrady v Liberci. Když jsme tam přijeli, paní učitelka nám dala za úkol prohlížet si stromy a psát si jejich názvy. Měli jsme si udělat skupinky, já ji utvořila s Mončou a Kájou. Měli jsme rozchod. Nejprve jsme si prohlédli všechno venku. Tam se mi nejvíce líbil vysoký strom, byl snad nejvyšší, který jsem kdy viděla. Když jsme se přemístili dovnitř, zjistili jsme, že je tam krokodýl. Šli jsme se na něj podívat, ale bohužel nebyl vidět, tak jsme šli jinam. Prohlédli jsme si kaktusy, orchideje, růže a plno dalších rostlin. Potom jsme se šli podívat na ryby. Pak už nám skončil rozchod, šli jsme se nasvačit a koupit si suvenýry. Koupila jsem si turistickou vizitku a magnet ve tvaru motýlka. Dostali jsme další rozchod, šli jsme tedy ještě jednou dovnitř. Zkusili jsme se podívat znovu na krokodýla a už byl vidět alespoň kousek hlavy. Všimli jsme si také želv. Šli jsme si všechno projít ještě jednou. Náš výlet byl u konce a zbýval už jen návrat domů. Návštěva botanické zahrady se mi moc líbila, chtěla bych se tam podívat ještě někdy znovu. Tiffany Guest, 5.A S naší třídou jsme se vypravili do botanické zahrady. Cesta trvala necelou hodinu. Když jsme dorazili na místo, museli jsme jít kousek do kopce k pokladně, abychom mohli zaplatit vstupné. Po chvilce nás zastavily paní učitelky a sdělily nám, že půjdeme ve dvojicích a opět se sejdeme na dohodnutém místě v 10 hodin. Já jsem si vybral Lukáše Chrpu a bylo to s ním fajn. Šli jsme do skleníků a jako první nás zaujalo akvárium s želvou a hned jsme „nažhavili“ foťáky a už to bylo. Pěkný snímek! Pak jsme našli vchod do části, kde byla akvárka. Byl v nich rejnok, žraloci, mořské řasy, piraně, pak mě zaujala květina nazývaná citlivka stydlivá. A ty kaktusy, to by se babičce rozzářily oči! Pěstuje totiž kaktusy. Šli jsme do obchodu se suvenýry a byla tam veliká fronta, ale stálo to za to. Koupil jsem si totiž baterku, prasátko a turistickou vizitku. Oběhli jsme to všechno a vrátili jsme se. Pak jsme dostali další rozchod do 11 hodin. A toulali jsme se po sklenících. Šli jsme se podívat na krokodýla. Nezdálo se to, ale uteklo to jako voda a bylo 11 hodin. Po ještě jedné krátké prohlídce se ale již pomalu naplnil určený čas, přešli jsme k autobusu a vydali se na cestu zpět do Sobotky. Dennis Liška, 5. A 6
Preventivní program VESELÉ ZOUBKY
V letošním školním roce se naši prvňáčci zapojili do preventivního programu Dm drogerie markt. Program VESELÉ ZOUBKY je zaměřen především
na správnou techniku čištění chrupu a také
zásady správné péče o chrup. Ve středu 25. března 2015 vše začalo pohádkou „Jak se dostat Hurvínkovi na zoubek“. Následně si děti společně vyzkoušely výukový program na interaktivní tabuli. Dozvěděly se, z jakých částí se zub skládá, jak vzniká kaz a jak mu předcházet, jak správně postupovat při čištění zoubků. Uvědomily si také důležitost pravidelných preventivních prohlídek u zubního lékaře.
Zásady správné péče o chrup by se měly stát návykem, který bude každého žáčka provázet po celý život. Děti tento program zaujal, pracovaly s chutí a radostí. V závěru této akce čekalo na všechny prvňáčky malé překvapení v podobě dárkové taštičky. Mgr. Alena Slavíková 7
HASÍK CZ – preventivně výchovný pořad pro děti
Ve dnech 26. a 27. března 2015 proběhl ve 2. až 5. třídách preventivně výchovný pořad zaměřený na požární ochranu a ochranu dětí ve škole, který je součástí celostátního projektu HZS ČR Hasík CZ. Hasiči z HZS Královehradeckého kraje prostřednictvím pestrých aktivit přímo v jednotlivých třídách probrali s žáky všechna možná ohrožení požárem a jejich praktická řešení. Seznámili děti i s prací záchranářského psa. Díky řadě pomůcek, obrázků, soutěží a her byly děti do problematiky snadno vtaženy a zážitky z tohoto setkání v nich nepochybně zanechaly potřebné informace pro případy ohrožení.
Mgr. Vladimíra Buchalová 8
Beseda s Jitkou Chrtkovou Ve středu 8. dubna 2015 se sešli žáci 1. stupně se svými učiteli v gymnastickém sálu, kde na ně čekala Jitka Chrtková, aby si s nimi popovídala o zážitcích z Indie a o programu „Masáže ve školách“, jehož je certifikovanou instruktorkou.
Paní Chrtková přišla oděna v sárí, což je svrchní ženský oděv, který se nosí po celé Indii. Je to ve skutečnosti dlouhý pruh kvalitní látky obtočený kolem celého těla. Po krátké prezentaci o Indii předvedla paní Chrtková dětem několik masážních cviků, které si mohly ihned prakticky vyzkoušet. Program masáží obsahuje cviky, které snižují stres, zvyšují šanci na lepší koncentraci při výuce a zároveň zkvalitňují odpočinek. Děti se masírují mezi sebou navzájem, vždy oblečené ve svém běžném oblečení a učí se jednoduchou masážní sestavu. S tímto programem byli seznámeni i rodiče žáků a 20 dětí se poté přihlásilo do měsíčního kurzu, který probíhá každou středu. Kurz je složen ze čtyř lekcí, ve kterých se děti učí masážní tahy.
Alena Mocáková 9
Obrněný transportér u naší školy
Neobvyklý dopravní prostředek, opravdový obrněný transportér, si mohli 13. dubna 2015 prohlédnout a prozkoumat žáci naší školy. Byla to vlastně upoutávka na dětský tábor ve stylu MASH 4077 nedaleko Trutnova. Mohutný železný kolos přijel po vlastní ose a na parkovišti za školou se u něj a jeho posádky vystřídaly mladší i starší ročníky. Rychlý výsadek s během do bezpečí, průzkum kabiny řidiče, ale i „jízda celé třídy v plné polní“ uvnitř transportéru bylo to, co se dětem líbilo asi nejvíce. Ty starší zajímaly i technické údaje. Řada z nich opouštěla vozidlo s nadšením a s chutí vydat se v létě na dětský tábor plný zajímavých sportovních aktivit, výletů, soutěží a letní prázdninové pohody.
Miroslava Drbohlavová 10
Navštívili jsme balet v Národním divadle Ve čtvrtek 16. dubna 2015 jsme se my, žáci 8. ročníku vypravili do Národního divadla na balet Čarodějův učeň. Všichni jsme se moc těšili, protože většina z nás na baletu nikdy nebyla. U autobusu jsme se sešla děvčata v šatech a i většina chlapců měla společenský oděv. I když jsem věděla, že balet se vyjadřuje jen pohybem, tak mi přeci jen mluvené slovo chybělo. Až po přečtení samotného příběhu z programu jsem si baletní představení začala užívat. Mile mě překvapil mladý věk baletek a baleťáků. Z některých jejich výkonů se mi až tajil dech. Kulisy byly nádherné, tohle Národní divadlo umí. Představení doprovázel orchestr, jehož živá hudba dodávala tanci šmrnc. Pro někoho byla již samotná budova Národního divadla zážitkem, pro jiné to byla první zkušenost vidět baletní představení naživo. Na závěr bych chtěla poděkovat škole za zprostředkování jedinečného kulturního zážitku. Štěpánka Kubištová, 8. A
Kus dřeva ze stromu – beseda s Martinem Patřičným
Dne 20. dubna 2015 se uskutečnila beseda s Martinem Patřičným, českým výtvarníkem, řezbářem a spisovatelem. Beseda byla určena žákům 8. a 9. tříd a široké veřejnosti. Tato přednáška proběhla v atriu školy během odpoledních vyučovacích hodin. Abychom se seznámili s tím, co pan Patřičný vlastně dělá, mohli jsme nejprve zhlédnout pár videí dokumentárního cyklu (26 dílů) „Kus dřeva ze stromu“. Beseda byla obohacena hudebními výstupy pana Radka Štaffa, který zahrál na kytaru a zazpíval písně tematicky spojené s přírodou a především se stromy. 11
Řemeslu se pan Patřičný vyučil soukromě u svého strýce, ale mezitím prošel řadou různých zaměstnání od prodavače až po řidiče. Své výrobky vystavuje po celé České republice, ale i v zahraničí. Zamyslel se nad významem stromů, které jsou našimi rovnocennými partnery, neboť rostly a žily, rostou a žijí. Jelikož sám nemá rád nudu, tak svůj výklad pojal odlehčenou a zábavnou formou. Měli jsme možnost vidět některé druhy dřeva a výrobky z nich - buk, topol, modřín… Protože je mimo jiné znalcem a milovníkem literatury, zarecitoval nám na závěr besedy úsměvnou báseň od Eduarda Basse. Pak nastal prostor i pro zajímavé dotazy některých posluchačů, kteří chtěli podrobněji objasnit fakta o dřevě. Všem se přednáška velice líbila a vhodně doplnila náš celoškolní projekt Stromy aneb „Hluboce zašum, stromová harfo, …“ Dominika Rejfová a Gabriela Veigertová, 9. A
Prvňáci a Den Země V pátek 24. dubna 2015 se i prvňáčci vydali na úklidovou akci, kterou naše škola každoročně pořádá u příležitosti Dne Země, který si připomínáme 22. dubna. Jejich trasa nebyla dlouhá, a přesto se jim podařilo nasbírat téměř dva pytle plné odpadků. Vyzbrojeni pořádnými svačinami, pracovními rukavicemi, igelitovými pytli a pracovním elánem se vydali od školy do parku za městským úřadem, do parku u nádraží a do okolí nádraží, pod Humprecht a potom již po silnici zpět ke škole. Cestou nejen sbírali odpadky, ale také měli možnost navštívit sběrný dvůr, podívat se, jak se zde třídí odpad a také jsme zjistili, že všichni prvňáčci dohromady váží 1 230 kg. Společně se totiž zvážili na váze určené na vážení odpadu – alespoň budou moci zjistit svůj společný přírůstek třeba příští rok. Bylo to fajn, každý přiložil ruce k dílu a užil si nejen práci, ale i legraci a dobrý pocit, že mohl pomoci přírodě a naší planetě Zemi. Miroslava Drbohlavová
12
Výsledky sběru papíru 20. – 24. dubna 2015 Třída 1. A 1. B 2. A 2. B 3. A 3. B 4. A 4. B 5. A 5. B 6. A 7. A 8. A 8. B 9. A Celkem
Množství 272 kg 557 kg 646 kg 322 kg 404 kg 897 kg 252 kg 364 kg 455 kg 579 kg 334 kg 301 kg 99 kg 270 kg 148 kg 5 900 kg
Nejlepší sběrač Petr Hudec Lukáš Kudrna Tereza Pažoutová Jan Karban Matěj Matyáš Karolína Škaloudová Aneta Hudcová Kristýna Vitinová Dennis Liška Ema Nierostková Jana Matoušková Petra Loumová Klára Hegrová Adéla Pažoutová Kamila Šourková
Množství 107 kg 161 kg 266 kg 75 kg 126 kg 173 kg 11 kg 158 kg 201 kg 209 kg 115 kg 126 kg 33 kg 134 kg 90 kg 1 985 kg
Mgr. Jana Zumrová
Fotogalerie z Čarodějnického reje
Veronika Zítová, 9. A 13
Slavíček 2015 Tradiční pěvecké soutěže se v letošním roce zúčastnilo rekordních 45 zpěváků a zpěvaček. V první kategorii se utkali žáci prvních a druhých ročníků. Zazněly zde nejen oblíbené lidové písně, ale i světové melodie z muzikálů jako například Pátá, se kterou zvítězila Kristýna Kopalová. Druhá kategorie patřila starším zpěvákům ze třetích až pátých tříd, kde zazněly hity Ivety Bartošové, Tomáše Kluse, Richarda Krajča, Jaromíra Nohavici
a dalších.
Přesto jednoznačně zvítězila lidová píseň Voda, voděnka v podání Nikoly Jurigové. Kategorie 1. – 2. třída 1. místo: Šisler Filip, Kopalová Kristýna, Ceeová Kristýna, Judlová Johana 2. místo: Badová Kateřina, Bradnová Veronika 3. místo: Doležal Daniel, Bušková Lucie, Grofová Adéla Cena diváků: Badová Kateřina Kategorie 3. - 5. třídy 1. místo: Jurigová Nikola 2. místo: Černá Beáta, Zahradníková Tereza 3. místo: Perná Kateřina, Lachmanová Eliška Cena diváků: Schönová Lucie
Naši žáci uspěli v pěvecké soutěži Turnovský kos V úterý 28. dubna 2015 se nejlepší zpěváci ZŠ Sobotka zúčastnili pěvecké soutěže Turnovský kos. Soutěžilo se v pěti kategoriích od nejmenších dětí z mateřských škol až po mládež do věku 15 let. Před odbornou porotou tvořenou pedagogy hudebních oborů ZUŠ Turnov vystoupili se svou písní tito žáci naší školy: Johana Judlová, Kristýna Ceeová, Kristýna Kopalová, Veronika Bradnová, Kateřina Badová, Filip Šisler, Beáta Černá, Tereza Zahradníková a Nikola Jurigová. A v konkurenci více jak sedmdesáti zpěváků si nevedli vůbec špatně a někteří z nich dosáhli opravdu výborných výsledků. Naši žáci zcela ovládli kategorii zpěváků ve věku 6 – 9 let, kde obsadili kompletně stupně vítězů. 1. místo – Kristýna Kopalová (s postupem do celostátního kola v Karlových Varech), 2. místo – Johana Judlová a 3. místo – Kristýna Ceeová. V kategorii dětí ve věku 11 – 13 let uspěla Nikola Jurigová, která obsadila 2. místo. Naše žáky na soutěž připravili a doprovázeli Mgr. Jindřich Bada a Mgr. Kamil Šisler. Všem dětem za výbornou reprezentaci školy děkujeme a těm nejúspěšnějších gratulujeme k dosaženým výsledkům. Mgr. Jindřich Bada a Radek Štaff 14
70 let od konce 2. světové války Letos uplyne sedmdesát let od konce nejstrašnější války v dějinách lidstva. Je třeba, abychom si tuto událost připomněli. Zatímco mnichovské události roku 1938 přivodily konec československého státu a zanedlouho nacistická okupace v březnu 1939 dovršila jeho zkázu, první zářijový den roku 1939 je obecně přijímaným datem začátku války v Evropě, kdy nacistické Německo napadlo Polsko. Záminkou Němců bylo údajné přepadení německého vysílače v Gliwici, kde se Němci přestrojili do polských uniforem. Později bylo Polsko Němci poraženo a rozděleno mezi Německo a SSSR. Následoval útok na Skandinávii, neboť Hitler potřeboval zásoby kvalitní švédské rudy a chtěl získat základny pro námořní akce proti Velké Británii. Hitler se rozhodl porušit neutralitu skandinávských zemí. Dne 9. dubna 1940 vtrhli Němci do Dánska a Norska. Další útok se konal na Francii. Na francouzskoněmeckých hranicích se nacházel systém obranných pevností – Maginotova linie. Hitler se jí chtěl vyhnout, tudíž musel porušit neutralitu Belgie, Nizozemí a Lucemburska, které se přidaly na stranu VB a Francie. Ve Francii vládl vichystický režim, což je označení pro kolaborantskou vládu, v jejímž čele stál maršál Pétain. Němci si dali tu práci, že našli stejný vagon, kde podepisovali oni kapitulaci po první světové válce, a Francouzi museli podepsat kapitulaci v něm. Dalším německým cílem se v létě 1940 stala Velká Británie. Velmi důležitá byla podpora obyvatelstva královskou rodinou, která po celou dobu pobývala v Londýně. Psychickou podporu obyvatelstvu poskytoval také britský premiér Winston Churchill. V československých perutích bylo přes 2 500 mužů, kteří byli jako obyvatelé protektorátu pokládáni nacisty za velezrádce. Němci chtěli VB zcela odrovnat, takže bombardovali hlavně civilní obyvatelstvo a průmyslové oblasti. Zatímco Němci bombardovali VB, RAF nečekaně posílila odpor, a tak Hitler utrpěl první porážku. Válka v Evropě stále pokračovala, ale přesunula se na Balkánský poloostrov.
15
Němci zaútočili také na SSSR. Hitler chtěl SSSR ovládnout za šest týdnů a poté válčit s USA, ale nepočítal s ruskou zimou. I přes varování ostatních Stalin nevěřil, že by ho spojenec Hitler někdy napadl. Hitler nebojoval zdaleka sám. Na jeho stranu se přidaly pobaltské národy, Finové a Rumuni. Měl také podporu u svých spojenců, jimiž byli Italové, Slováci, Chorvati a Maďaři. Odehrála se také bitva o Stalingrad, největší a nejdůležitější bitva na východní frontě, kde Rudá armáda porazila Němce, kteří utrpěli obrovské lidské i materiální ztráty. Konala se řada diplomatických jednání, jejichž cílem bylo zničení nacismu, obnova práv národů, mír, hospodářská spolupráce, atd. Konečným konfliktem se stal boj proti Japonsku, který se odehrával v Tichomoří. V zápalu boje napadla japonská armáda Pearl Harbor, americkou válečnou základnu na Havajských ostrovech. Bitva o Midway způsobila obrat ve válce, neboť od té chvíle Japonsko jen ustupovalo. 6. srpna 1945 byla svržena atomová bomba na město Hirošimu, o tři dny později na město Nagasaki. 2. září 1945 byla na palubě bitevní lodi Missouri podepsána kapitulace Japonska, takže tím definitivně skončila 2. světová válka. Důsledkem druhé světové války byla změna mapy světa. Vznikla také Organizace spojených národů, stoupla prestiž SSSR ve světě atd. Válka s sebou přinesla smrt zhruba 60 milionů lidí, mnoho raněných apod.
Doufejme, že byla tato válka opravdu posledním válečným konfliktem takových rozměrů. Zdroj informací: http://cs.m.wikipedia.org, učebnice DĚJEPISU pro 9. ročník (nakladatelství SPN) Zdroj obrázků: www.google.cz
Dominika Rejfová, 9. A
16
60. výročí Chráněné krajinné oblasti Český ráj Víš, co je to chráněná krajinná oblast? Kolik jich je na našem území vyhlášeno? Která je nejstarší? Pokud tě zajímají odpovědi na tyto otázky, tak ti je rádi zodpovíme v následujícím krátkém příspěvku. Chráněná krajinná oblast je v systému ochrany přírody České republiky a Slovenska od poloviny 50. let 20. století označení pro velkoplošné území nižšího stupně ochrany, než jaký platí pro národní parky. Na území České republiky je vyhlášeno celkem 25 chráněných krajinných oblastí o celkové rozloze 1 041 612 ha. Mezi nejznámější a nejnavštěvovanější patří CHKO Šumava, CHKO Český ráj, CHKO Moravský kras nebo CHKO Český kras. A právě CHKO Český ráj, místo, kde žijeme my všichni, je úplně tou nejstarší chráněnou krajinnou oblastí u nás. No není to úžasné?
Chráněná krajinná oblast Český ráj byla vyhlášena v roce 1955 a letos si tedy připomínáme 60. výročí. Rozprostírá se v okolí Turnova, Mnichova Hradiště a Jičína. Sobotka tvoří pomyslnou východní bránu. Oblast je tvořena převážně pískovci, proto se zde hojně vyskytují borovicové lesy. Ty běžně obývají srnky, zajíci, dravci a v okolí rybníků a vodních toků můžeme spatřit volavku, vydru nebo užovku. Na loukách tu roste mnoho chráněných druhů bylin např. kosatec žlutý nebo sasanka pryskyřníkovitá. Mezi dominanty a nejnavštěvovanější místa patří zřícenina Hradu Trosky, gotický hrad Kost, Prachovské skály, Hruboskalsko, Maloskalsko, Kozákov nebo údolí Plakánek. Ondřej Plocek, 7. A a Radek Štaff 17
Okresní kolo Dětské scény 5. března 2015 se v Jičíně konalo okresní kolo Dětské scény - recitační soutěže. Zahájení bylo trochu netradiční. Měli jsme totiž možnost zhlédnout krátké divadelní představení, ve kterém hrály děti ze Studia Šrámkova domu. Poté jsme se rozdělili do čtyř kategorií a šli přednést svoje texty a básničky. Bylo velice zajímavé vyslechnout si ostatní recitátory, nechat se jimi inspirovat a zažít s nimi dobrodružství v jejich příbězích. Když jsme všichni přednesli své básničky, šli se porotci poradit, kdo postoupí do krajského kola. Po zhruba 45 minutách jsme se dozvěděli výsledky. Z naší školy se nejvíce zadařilo Věře Bočkové (2. kategorie) a Michaele Pažoutové (3. kategorie), které postoupily do krajského kola. Čestné uznání poroty získala Kateřina Badová (1. kategorie). Všem moc gratulujeme. Natálie Klímová, 7. A
Fráňova dějepisná olympiáda V únoru a březnu jsme s děvčaty z 9. třídy společně pracovaly na tvorbě prvního ročníku naší vlastní dějepisné olympiády. Na počest slavného soboteckého rodáka jsme ji pojmenovaly Fráňova dějepisná olympiáda. Děvčata se rozdělila do skupin, každá skupinka poté zpracovala test pro jednotlivé ročníky. Nejednalo se samozřejmě o obyčejné písemky, ale o doplňovačky, křížovky, spojování pojmů apod. A tady je přehled těch nejúspěšnějších žáků: 6. A 1. Nikola Táborská 2. Adriana Myšková 3. Jana Vaníčková 4. Tomáš Žďánský 5. Jan Pohl
(55,5%) (43,2%) (42%) (41,2%) (40,7%)
7. A 1. Ondřej Plocek 2. Vojtěch Kuchař 3. Lucie Richtrová 4. Patricie Köhlerová Jan Pažout Michaela Pažoutová
(73,8%) (61,9%) (58,3%) (42,9%) (42,9%) (42,9%)
8. A 1. Hlavatý Jan 2. Čerych Petr 3. Ječný Marek 4. Baudis Roman 5. Karlová Adéla
(57,8%) (53,3%) (52,2%) (51,1%) (46,7%)
8. B 1. Procházková Anastázie 2. Šolcová Veronika 3. Najman Kryštof 4. Tobořík Filip 5. Tondr Matěj
9. A - chlapci 1. Lukáš Král 2. Vojtěch Noll 3. Roman Sucharda 4. Jan Šaradín 5. Filip Pajkrt
(84,4%) (74,4%) (73,3%) (66,6%) (62,2%)
(96%) (92%) (90%) (82%) (74%)
Mgr. Pavla Kozáková 18
Kniha v hlavní roli Žáci 5. ročníku se zapojili do literární soutěže KNIHA V HLAVNÍ ROLI. Rozhodli jsme se, že se s vámi podělíme o některé jejich soutěžní práce. Šťastná knížka Byla jedna knížka, která v sobě neměla žádné obrázky, příběhy a ani neměla své vlastní jméno. Byla z toho velmi smutná. Záviděla ostatním knížkám, které v sobě měly krásné barevné obrázky a zajímavé pohádky. Ležela v knihovně stranou od ostatních, sama, zaprášená, odstrčená. Rozhodla se, že všechno změní. Věděla, že Karlík s Aničkou pojedou k babičce na prázdniny. Když si balili věci, tajně vylezla z knihovny a schovala se do kufru mezi oblečení a ostatní zabalené věci. Na venkově vylezla z kufru a uviděla krásnou přírodu a modré nebe. Nebylo to jako ve městě, kde byly vysoké domy a šedá obloha plná kouře a dýmu. Řekla se, že se tu trochu porozhlédne. Potkala malou myšku. ,,Kam jdeš?“ zeptala se knížky. ,,Hledám příběhy a obrázky, které by mě naplnily.“ ,,To bych tě tu mohla provést!“ řekla myška. ,,Jo, to bude fajn.“ A vyrazily. Potkaly čuníka Pepíka, kočičí mámu s koťaty. Na pastvě se proháněli koně a vesele mečely kozy. ,,Máte tu i kravičky? Chtěla bych ochutnat jejich mlíčko.“ Myška ji dovedla do chléva, kde stál plný hrnek čerstvě nadojeného mléka. Knížka se zhluboka napila. Tváře jí zrůžověly. Byla šťastná jako ještě nikdy ve svém životě. Už věděla, čím naplní své prázdné stránky. A jaké si dala jméno? No třeba ,,Šťastná knížka“. Tereza Ježková, 5. A Sen Kluk jménem Honza se objevil na zvláštní bílé velké planetě. Na té planetě nebyli lidé ani zvířata. Byly tam jen knihy! Nejprve si knihy Honzu prohlížely a pak se Honzy zeptaly, kdo je a jak se jmenuje. Honza odpověděl: ,,Já jsem, prosím, člověk a jmenuji se Honza.“ Knihy se pousmály a řekly: ,,Vítej!“ Ta jedna kniha….ehm….spíš jeden, vypadal jako pán s knírkem, řekl Honzovi: ,,Pojď, Honzo, provedu tě tady.“ Jel s Honzou do hlavního města Knihopraha. Viděl tam i Knihoorloj, Staroknihové náměstí a mnoho dalších věcí. Pak Honza uslyšel ,,cink – cink“ a byl v posteli. Byl to jen sen! Ale pěkný sen! A vždy před spaním si přečte knihu, aby se mohl přijít zase podívat. Třeba tam mají i Knihosobotku, kdo ví? Já se tam přijdu večer také podívat….. Nikola Jurigová, 5. A
O Klářině změně Klára byla hezká, štíhlá, chytrá dívka, žákyně 6.třídy. Dobře se učila, hezky zpívala, věnovala se gymnastice, sportovala. Ve třídě však působila nafoukaně, oblékala se trochu jinak než spolužačky, o kamarádství s nimi ani nestála. V zimě jela s rodiči na hory. Když si užívala jízdu zasněženým svahem, rozepnula se jí lyže, Klára spadla a vjela mimo sjezdovku do stromků. I když si naštěstí nic nezlomila, zranila se ošklivě v obličeji. Musela do nemocnice, kde ji roztrženou tvář sešili několika stehy. Klára byla nešťastná. Připadala si, že se jí zbořil celý svět. Její maminka požádala spolužačku Lenku, aby jí přinesla úkoly. Lenka přinesla kromě úkolů i dárek - knížku ,,(Ne)obyčejný kluk“. Byla to knížka o chlapci, který se narodil s vrozenou vadou se znetvořeným obličejem. Díky lékařům po mnoha operacích mohl začít chodit do běžné školy jako ostatní děti. Chlapec Auggie musel přesvědčit nové spolužáky, že je stejný jako oni. A nebylo to lehké. Jemu se to podařilo, byl totiž velmi chytrý, rozuměl spoustě věcí, byl vtipný a uměl poradit a pomoct. Klára si knížku přečetla jedním dechem. Uvědomila si, že to, jak člověk vypadá, není až tak důležité a že ji dosud chybělo opravdové kamarádství. Začala přemýšlet o svých spolužačkách. S Lenkou začala chodit do knihovny. A už se těší do školy. Barbora Bártová, 5. A
Školní florbalová liga 2014/2015 V období od 14. listopadu 2014 do 13. března 2015 probíhal na naší škole již 8. ročník Školní florbalové ligy. Do soutěže se zapojily pouze čtyři týmy ze 7. – 9. ročníků, a soutěž tak postrádala svou atraktivitu z minulých let. 3 týmy byly chlapecké a jeden zcela dívčí. Turnaj se hrál dvoukolově systémem každý s každým v rozestavení 3 + 1. Hrací doba byla stanovena na 2x 10 min. Letošní ročník musím zhodnotit jako nejhorší ve své historii. Přihlášené týmy často nebyly schopné poskládat své mužstvo na ligový zápas, což často vedlo k tomu, že některá družstva hrála i v rozestavení 2+1. To se samozřejmě muselo odrazit i ve výsledku. Jeden zápas byl navíc kontumován, neboť družstvo Avatarů se na zápas nedostavilo vůbec. Věřím, že se situace zlepší, až na 2. stupeň dorazí silná generace, kdy máme v každém ročníku 2 třídy. Poté by mohla mít liga takovou úroveň, jakou mívala ve svých počátcích, kdy v jednom ročníku startovalo i 9 mužstev. Příští rok to ale ještě nebude, a proto se odehraje školní florbalová liga jen formou jednodenního turnaje.
20
KONEČNÁ TABULKA Umístění Název týmu 1. Bodláci 2. TSJ 3. Avataři 4. Pampelišky *vysvětlivky: Z – zápasy, V – výhry, R – remízy, P – prohry
Z 6 6 6 6
V 5 4 3 0
R 0 0 0 0
P 1 2 3 6
Skóre 75:13 74:17 51:38 4:136
Body 10 8 6 0
STATISTIKY ŠKOLNÍ FLORBALOVÉ LIGY Celkový počet branek: Průměr na zápas: Kolo s největším počtem vstřelených branek: Kolo s nejmenším počtem vstřelených branek: Nejlépe střílející tým: Nejhůře střílející tým: Tým s nejlepší obranou: Tým s nejhorší obranou: Nejvyšší výhra turnaje: Nejrychlejší branka turnaje: Počet dvouminutových trestů: Počet pětiminutových trestů: Počet samostatných nájezdů:
199 12,43 3. kolo – 47 branek 8. kolo – 19 branek Bodláci – 75 vstřelených branek Pampelišky – 4 vstřelené branky Bodláci – 13 inkasovaných branek Pampelišky – 136 inkasovaných branek 31:0 Bodláci - Pampelišky 0:15 M. Eliáš (Bodláci), V. Kunst (TSJ) 1 0 0/0
Vyhlášení konečných výsledků Školní florbalové ligy 2014/15 se konalo ve čtvrtek 19. března 2015 o velké přestávce v gymnastickém sálu školy. Nejprve byli oceněni žáci v individuálních soutěžích. Nejlepším střelcem turnaje se stal s 37 vstřelenými brankami Lukáš Král z 9. A, který tak obhájil své vítězství z loňského ročníku. Nejlepším brankářem byl vyhlášen Roman Sucharda z 9. A, který v odchytaných zápasech inkasoval v průměru pouze 2,60 gólu. Nejlepším nahrávačem byl vyhlášen s 22 gólovými asistencemi Tomáš Kalinka z 9. A. Následně došlo k ocenění jednotlivých týmů a dekorování mistra Školní florbalové ligy – tým Bodláků. Předány byly diplomy, medaile, drobné ceny a putovní pohár. Radek Štaff 21
2014/2015
18. ROČNÍK ŠKOLNÍ KOLO kategorie 4. – 5. ročník
Ve středu 29. dubna 2015 se uskutečnilo v tělocvičně naší školy školní kolo McDonald`s cupu. Soutěže se zúčastnila čtyři mužstva ze 4. a 5. tříd, která se utkala v jedné skupině systémem každý s každým v rozestavení 4+1. Hrací čas jednoho zápasu byl stanoven na 1 x 10 minut. O vítězi tak rozhodla konečná tabulka. A letošní turnaj byl až nezvykle vyrovnaný! O tom ostatně svědčí i výsledky. Vždyť ani v jednom zápase se nedokázali střelci gólově prosadit víc jak jednou. A navíc všechna čtyři mužstva inkasovala ve třech odehraných zápasech pouhé dvě branky. Mohli za to především výborní gólmani, ale i pozorní a důrazní obránci. Z vítězství se nakonec radovali žáci 4. A (FC Barcelona), což bylo velké překvapení, neboť se čekalo, že 1. místo obhájí loňští vítězové z 5. B (KFC Sobotka).
Konečná tabulka:
Název týmu
1.
2.
3.
4.
FC BARCELONA
ČERNÍ PANTEŘI
ČERNÍ ORLI
KFC SOBOTKA
Skóre
Body
Umístění
1:0
1:1
1:1
3:2
5
1.
1:0
1:1
2:2
4
2.
0:0
1:2
2
4.
2:2
3
3.
1.
FC BARCELONA 4. A
2.
ČERNÍ PANTEŘI 4. B
0:1
3.
ČERNÍ ORLI 5. A
1:1
0:1
4.
KFC SOBOTKA 5. B
1:1
1:1
0:0
Po odehrání všech zápasů se konala ještě dovednostní soutěž ve slalomu s míčem. Každý tým si určil svého zástupce, který se poté snažil proběhnout vytyčenou dráhu v co možná nejrychlejším čase. Nejhbitějším slalomářem byl Jiří Zmatlík z 5. B s časem 12,78 s. 22
Poté již nastalo slavnostní vyhlášení konečných výsledků turnaje. Nejprve byli oceněni žáci za individuální výkony. Nejlepším brankářem turnaje se stal Lukáš Chrpa ze 5. A, který v brance svého týmu předváděl neskutečné zákroky a přiváděl střelce soupeřů doslova k zoufalství. Svou pozici navíc obhájil, neboť cenu pro nejlepšího střelce získal i v loňském ročníku McDonald`s cupu. Boj o druhou individuální cenu, nejlepšího střelce turnaje, byl velice napínavý. Po šesti odehraných zápasech měli totiž tři střelci shodný počet vstřelených branek, a tak museli Martin Grunt, Vojtěch Rejzek a Michal Šaradín bojovat o cenu pro nejlepšího střelce turnaje v dodatečné soutěži v přesnosti střelby na prázdnou branku. Nejpřesněji střílel Martin Grunt a mohl se tedy radovat z vítězství. Následovalo předání diplomů a cukrovinek pro jednotlivé týmy, vítězové si navíc odnesli zlaté medaile a putovní pohár.
V okrskovém kole McDonald`s cupu v Jičíně budou naši školu reprezentovat: Mikuláš Borovička, Martin Grunt, Adam Horčička (všichni 4. A), Filip Novák, Vojtěch Rejzek (oba 4. B), Lukáš Chrpa (5. A), Adam Stránský, Ondřej Svoboda, Michal Šaradín a Jiří Zmatlík (všichni 5. B).
Radek Štaff 23
Kytice z krabice od vajíček Ahoj, kutilové! Tentokrát jsem si provás připravila velice zajímavou dekoraci. Když nebudete mít zrovna na stole živé květy, tak je můžete nahradit kyticí vyrobenou z krabice od vajíček. A co budete potřebovat? Krabičky od vajíček, akrylové barvy, chlupaté modelovací dráty (čističe dýmek), knoflíky, zelenou papírovou stuhu nebo zelený krepový papír, bezbarvý lak (není nutný, lze to i bez něj), lepidlo Herkules, nůžky, drátek nebo šidlo. Rozstříhejte jednotlivé košíčky a s okrajem si pohrajte do různých tvarů a velikostí. Tvořte nejenom různé tvary, ale i rozličné velikosti. Jednotlivé tvary a „patvary“ natřete akrylovými barvami. Po zaschnutí je můžete ještě nalakovat bezbarvým lakem, květiny získají lesk a budou pevnější. Po zaschnutí propíchněte drátem (kancelářskou sponkou nebo šidlem) do dna košíčků 2 otvory. Provlečte jeden konec chlupatého drátu skrz košíček, navlečte knoflík a druhým otvorem v košíčku se vraťte. Jednotlivé díly můžete na sebe různě vrstvit a tvořit tak rozličné květy.
Obtočte drát zelenou papírovou stuhou nebo nastříhanými 1 cm tenkými proužky krepového papíru.Takto vytvořte několik květin a poté z nich vytvořte kytici a je hotovo! Gabriela Veigertová, 9. A
24
Lavina
25
Adéla Kuželová, Michaela Pažoutová a Ondřej Plocek, 7. A
Rozhovor s paní učitelkou Mgr. Martou Šimonovou Jak dlouho už učíte matematiku? To je relativní. Od prosince minulého roku, pokud máte na mysli učení žáků základní školy a pokud máte na mysli učení všeho druhu (včetně doučování, přípravu na přijímací zkoušky SŠ či na zkoušky na vysokých školách), tak potom od svých studentských let. A to, jako správný matematik, už ani nedokážu spočítat, jak dlouho to je. Jaké byly vaše učitelské zážitky? Učitelské začátky. Rovněž se odehrály tak dávno, že je vidím zcela jistě zidealizovaně. Někteří z mých prvních žáků (studentů) byli jen o 5-6 let mladší než já a spousta lidí si mě s nimi pletla, takže o komické situace nebyla nouze. Co jste dělala před 10 lety? Před deseti lety jsem přemýšlela o tom, co dál se svým životem. Příležitostně se věnovala rozličným činnostem a zjišťovala, že ,,vším, čím jsem byla, tím jsem byla ráda“ (byť třeba s výhradami). Co všechno podle vás by měl dnešní učitel umět? Ze všeho, co by měl učitel umět, bych vybrala toto: naučit děti mít rád školu, vážit si vzdělání, ale také druhých lidí… …je toho moc, ale kromě znalostí ze svého oboru a umění je předávat (což považuji za samozřejmé) by měl i umět komunikovat se svými žáky, budovat oboustrannou úctu a respekt… Ale nač se snažit, všechno již bylo řečeno někdy před čtyřmi sty lety. Malá hádanka: 26
Kým? Trošku napovím citátem tohoto génia:,, Žák není nádoba, kterou je potřeba naplnit, ale pochodeň, kterou je potřeba zapálit“. Proč máte ráda matematiku? Říká se, že člověk nemá rád ,,za něco“, ale prostě buď má, nebo nemá rád. Mohu se ale opakovat a dlouze povídat o tom, jak se mi líbí, že v matematice všechno krásně souvisí se vším, navazuje na sebe, stačí pochopit princip a člověk už sám objevuje další a další věci. Jak je nekonečně mnoho cest k cíli a každý si může vybrat tu svou…. Co byste chtěla dělat, kdybyste nebyla učitelkou? Jak už jsem naznačila, asi bych dokázala v mnohých zaměstnáních najít něco, co by mě bavilo. Ale celý život jsem tíhla k práci s dětmi a mládeží. Nejvíc by mě asi bavilo pracovat s malou skupinou nadaných a zapálených dětí, ale mám obavy, že by mě brzo ,,převálcovaly“. Tak třeba někdy v příštím životě… Jana Matoušková, 6. A
Osmisměrky pro němčináře Najdi čísla
Najdi barvy:
Z
B
L
A
U
E
I
E
R
D
Z
N
β
R
G
E
G
A
A
H
N
H
E
Z
I
N
A
N
L
L
N
L
T
B
S
W
E
Ü
A
W
T
I
E
U
E
CH
N
E
W
R
B
O
CH
L
V
I
E
R
A
I
O
G
R
A
U
S
S
S
F
N
Ü
F
Tajenka:
Tajenka:
Pokuste se vyluštit obě osmisměrky. Správné řešení nám poté vhoďte na soutěžním kupónu do schránky Soboteckého školáka nejpozději do 5. června 2015. Z došlých správných odpovědí vylosujeme jednoho výherce, který obdrží drobnou cenu. 27
Soutěž pro pozorné čtenáře Doplňte následující křížovku a její tajenku nám vhoďte na lístečku se svým jménem a příjmením do schránky Soboteckého školáka nejpozději do 5.
června
2015. Z došlých správných odpovědí
vylosujeme jednoho výherce, který obdrží drobnou cenu. 1) 2) 3) 4) 5) 6)
1) Uveďte příjmení výtvarníka, spolutvůrce dokumentárního pořadu „Kus dřeva ze stromu“, který navštívil naši školu. 2) Která známá postavička byla součástí preventivního pořadu „Veselé zoubky“? 3) Uveďte zkratku pro chráněnou krajinnou oblast. 4) Jak se nazývá ženský oděv, který je nošen v Indii? 5) Doplňte název místa, kam se vypravili sedmáci na běžeckou túru. 6) Jak se jmenoval jediný zcela dívčí tým ve školní florbalové lize? Pokud jste pozorně četli náš časopis, tak jistě bez problémů vyluštíte naši křížovku. Správné odpovědi z minulého čísla: 1) Osvětim, 2) Rákosníček, 3) Kačenka, 4) Ferdinand, 5) orel, 6) koně, 7) Vítová, 8) Vlaštovičky, 9) Ondřej, 10) Rulík. Tajenka: VEČERNÍČEK Do soutěže se zapojilo sedm žáků a tři odpověděli správně. Vítězkou se stává
Lucie Kelbichová
ze 4. A, která obdrží drobnou cenu. Gratulujeme!
Výherci soutěží ze 3. čísla Soboteckého školáka Kvíz pro nejmenší – Poznej zvířata na obrázcích Soňa Stránská – 3. B Najdeš sedm rozdílů? Jakub Šourek – 3. B Radek Štaff
28
