školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium
Konverzace ve španělském jazyce
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře
PLACE HERE
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Učební osnovy
Verze: Osmiletý vzdělávací program - pracovní verze-, Datum: 13. 11. 2006, Platnost: 1.9.2009 RVP G 8-leté gymnázium
Učební osnovy Název školy
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře
Adresa
Palackého 211, Mladá Boleslav 293 80
Název ŠVP
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Platnost
1.9.2009
Název RVP
RVP G 8-leté gymnázium
Dosažené vzdělání
Střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka studia v letech:
8
1.1 Volitelné vzdělávací aktivity Konverzace ve španělském jazyce II. prima
sekunda
tercie
sexta
septima
oktáva
kvarta
kvinta
0+2
Charakteristika předmětu V jednoletém semináři si student prohloubí vědomosti získané předchozím studiem, rozvíjí komunikační dovednosti podle zvolených témat odpovídajících rozsahem maturitní zkoušce. Seminář je dále zaměřen na rozvíjení schopnosti poslechu i porozumění mluvenému textu a procvičování probraných gramatických jevů. Cílem semináře je připravit studenta na úspěšné složení maturitní a mezinárodní jazykové zkoušky. Tato konverzace volně navazuje na seminář Konverzace ve španělském jazyce 1. Absolvování předchozího semináře je přínosem, nikoliv nutností. Náplní Konverzace v španělském jazyce 2. jsou jiná konverzační témata, která jsou gramaticky neprovázaná.
oktáva 0+2 týdně, V
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře 2
29. 1. 2015 SMILE verze 3.0.0
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Učební osnovy
Verze: Osmiletý vzdělávací program - pracovní verze-, Datum: 13. 11. 2006, Platnost: 1.9.2009 RVP G 8-leté gymnázium
Konverzace ve španělském jazyce II.
oktáva
1 - Deportes Očekávané výstupy
Učivo Deportes • Deportes de todos tipos • Tradición versus novedad • Mente sana cuerpo sano • La personalidad deportista • Mundiales y Olímpicos Gramatika: • • • •
Průřezová témata
Předložky por a para Podmínka Budoucí časy Sloveso haber v různých časech a způsobech
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Rozvoj schopností poznávání Poznávání lidí Mezilidské vztahy Komunikace Kooperace a kompetice Hodnoty, postoje, praktická etika Sociální komunikace Sebepoznání a sebepojetí Seberegulace a sebeorganizace Psychohygiena Kreativita Poznávání a rozvoj vlastní osobnosti Spolupráce a soutěž VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Evropa a svět nás zajímá Objevujeme Evropu a svět Jsme Evropané Žijeme v Evropě
2 - Turismo Očekávané výstupy
Učivo Turismo • Destinos alternativos • Vacaciones • El turismo significa dinero • Un mundo más pequeńo Gramatika: • • • •
Konstrukce "se, si" Průběhové časy Trpný rod Jazykové styly
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře 29. 1. 2015 SMILE verze 3.0.0
3
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Učební osnovy
Verze: Osmiletý vzdělávací program - pracovní verze-, Datum: 13. 11. 2006, Platnost: 1.9.2009 RVP G 8-leté gymnázium
Konverzace ve španělském jazyce II.
oktáva Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA
Volitelná ekonomie
Rozvoj schopností poznávání Poznávání lidí Mezilidské vztahy Komunikace
přesahy z učebních bloků:
septima Světová ekonomika Regionální zeměpis Středomoří
Sociální komunikace VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občanská společnost a škola Občan, občanská společnost a stát Formy participace občanů v politickém životě Principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Evropa a svět nás zajímá Objevujeme Evropu a svět Jsme Evropané Žijeme v Evropě MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Kulturní diference Lidské vztahy Etnický původ Multikulturalita Princip sociálního smíru a solidarity Základní problémy sociokulturních rozdílů Psychosociální aspekty interkulturality Vztah k multilingvní situaci a ke spolupráci mezi lidmi z různého kulturního prostředí ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA Lidské aktivity a problémy životního prostředí Vztah člověka k prostředí Člověk a životní prostředí Životní prostředí regionu a České republiky
3 - Educación Očekávané výstupy
Učivo Educación • Los ańos escolares • Educación para todos • Asuntos de estudiantes • A la búsqeuda de trabajo Gramatika: • Časové věty • Subjuntiv k vyjádření úmyslu • Vztažné věty
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře 4
29. 1. 2015 SMILE verze 3.0.0
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Učební osnovy
Verze: Osmiletý vzdělávací program - pracovní verze-, Datum: 13. 11. 2006, Platnost: 1.9.2009 RVP G 8-leté gymnázium
Konverzace ve španělském jazyce II.
oktáva Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Rozvoj schopností poznávání Psychohygiena Kreativita Poznávání lidí Mezilidské vztahy Komunikace Poznávání a rozvoj vlastní osobnosti Sebepoznání a sebepojetí Seberegulace a sebeorganizace Řešení problémů a rozhodovací dovednosti Hodnoty, postoje, praktická etika Seberegulace, organizační dovednosti a efektivní řešení problémů Sociální komunikace Morálka všedního dne Spolupráce a soutěž VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Evropa a svět nás zajímá Objevujeme Evropu a svět Jsme Evropané Žijeme v Evropě Vzdělávání v Evropě a ve světě VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občanská společnost a škola Občan, občanská společnost a stát
4 - Trabajo Očekávané výstupy
Učivo Trabajo • Encontrar un trabajo • En busca de trabajo – anuncios • Entrevista de trabajo • Trabajo en el extranjero Gramatika: • Opisné vazby s infinitivem
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře 29. 1. 2015 SMILE verze 3.0.0
5
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Učební osnovy
Verze: Osmiletý vzdělávací program - pracovní verze-, Datum: 13. 11. 2006, Platnost: 1.9.2009 RVP G 8-leté gymnázium
Konverzace ve španělském jazyce II.
oktáva Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Rozvoj schopností poznávání Sebepoznání a sebepojetí Psychohygiena Kreativita Poznávání lidí Mezilidské vztahy Komunikace Hodnoty, postoje, praktická etika Poznávání a rozvoj vlastní osobnosti Sociální komunikace Morálka všedního dne VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Evropa a svět nás zajímá Objevujeme Evropu a svět Jsme Evropané Žijeme v Evropě Vzdělávání v Evropě a ve světě MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Kulturní diference Lidské vztahy Etnický původ Multikulturalita Princip sociálního smíru a solidarity Základní problémy sociokulturních rozdílů Psychosociální aspekty interkulturality Vztah k multilingvní situaci a ke spolupráci mezi lidmi z různého kulturního prostředí
5 - Salud Očekávané výstupy
Učivo Salud • Las adicciones, el alcohol • Salud es vida • El sistema de salud Gramatika: • Nepřímá řeč, souslednost časová
Průřezová témata
přesahy do učebních bloků:
OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Rozvoj schopností poznávání Psychohygiena Kreativita Poznávání lidí Mezilidské vztahy Komunikace Hodnoty, postoje, praktická etika Poznávání a rozvoj vlastní osobnosti Sociální komunikace VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Žijeme v Evropě
Gymnázium Dr. Josefa Pekaře 6
29. 1. 2015 SMILE verze 3.0.0
přesahy z učebních bloků:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI
Učební osnovy
Verze: Osmiletý vzdělávací program - pracovní verze-, Datum: 13. 11. 2006, Platnost: 1.9.2009 RVP G 8-leté gymnázium
Konverzace ve španělském jazyce II.
oktáva
6 - Španělsko a Latinská Amerika v současnosti Očekávané výstupy
Učivo Aktuální problémy součanosti: terorismus, nezaměstnanost, politická situace, životní prostředí, postavení ženy ve společnosti, vzdělávání, kultura.
Průřezová témata OSOBNOSTNÍ A SOCIÁLNÍ VÝCHOVA Rozvoj schopností poznávání Sebepoznání a sebepojetí Seberegulace a sebeorganizace Psychohygiena Kreativita Poznávání lidí Mezilidské vztahy Komunikace Kooperace a kompetice Řešení problémů a rozhodovací dovednosti Hodnoty, postoje, praktická etika Poznávání a rozvoj vlastní osobnosti Seberegulace, organizační dovednosti a efektivní řešení problémů Sociální komunikace Morálka všedního dne Spolupráce a soutěž VÝCHOVA DEMOKRATICKÉHO OBČANA Občanská společnost a škola Občan, občanská společnost a stát Formy participace občanů v politickém životě Principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH Evropa a svět nás zajímá Objevujeme Evropu a svět Jsme Evropané Globalizační a rozvojové procesy Globální problémy, jejich příčiny a důsledky Humanitární pomoc a mezinárodní rozvojová spolupráce Žijeme v Evropě Vzdělávání v Evropě a ve světě MULTIKULTURNÍ VÝCHOVA Kulturní diference Lidské vztahy Etnický původ Multikulturalita Princip sociálního smíru a solidarity Základní problémy sociokulturních rozdílů Psychosociální aspekty interkulturality Vztah k multilingvní situaci a ke spolupráci mezi lidmi z různého kulturního prostředí ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA Lidské aktivity a problémy životního prostředí Člověk a životní prostředí
přesahy do učebních bloků:
přesahy z učebních bloků:
