KONSTRUKSI POLA WORD GRAPH FRASA KATA MENGGUNAKAN METODE KNOWLEDGE GRAPH MAHMUDA

KONSTRUKSI POLA WORD GRAPH FRASA KATA MENGGUNAKAN METODE KNOWLEDGE GRAPH

MAHMUDA

SEKOLAH PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2010

PERNYATAAN MENGENAI TESIS DAN SUMBER INFORMASI

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis yang berjudul “Konstruksi Pola Word Graph Frasa Kata Menggunakan Metode Knowledge Graph” adalah karya saya dengan arahan dari komisi pembimbing dan belum pernah diajukan dalam bentuk apa pun kepada perguruan tinggi mana pun. Sumber informasi yang berasal atau dikutip dari karya yang diterbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Daftar Pustaka di bagian tesis ini.

Bogor, November 2010

Mahmuda NRP G551080081

ABSTRACT

MAHMUDA. The Construction of Word Graph Pattern of Indonesian Phrase Using Knowledge Graph Method. Under supervision of SRI NURDIATI and FARIDA HANUM.

From previous research already we have word graph patterns of Indonesian noun, verb, adjective, adverb and preposition. However to be able to represent the meaning of Indonesian text we still need other patterns to represent phrase, clause and sentence. Therefore, in this research we try to construct word graph of an Indonesian phrase using Knowledge Graph. This research found four phrases which are noun phrase, verb phrase, adjective phrase and preposition phrase. Each phrase has a different pattern such as noun phrase uses relations SUB and PAR, verb phrase uses relations CAU and PAR, adjective phrase uses relation PAR, and preposition phrase uses relations ORD, CAU and SUB.

Keyword: graph, knowledge graph, phrase, word graph.

RINGKASAN

MAHMUDA. Konstruksi Pola Word Graph Frasa Kata Menggunakan Metode Knowledge Graph. Dibimbing oleh SRI NURDIATI dan FARIDA HANUM.

Bahasa alami adalah bahasa yang biasa dipergunakan sehari-hari untuk berkomunikasi antarmanusia. Teknologi natural language processing (NLP) adalah teknologi yang memungkinkan untuk melakukan berbagai macam pemrosesan bahasa alami yang biasa digunakan oleh manusia. Knowledge graph (KG) adalah metode baru dari NLP yang digunakan untuk menganalisis teks dan merepresentasikannya ke dalam bentuk graf serta lebih memfokuskan pada aspek semantik. Pada saat ini metode KG sudah digunakan untuk menganalisis teks berbahasa Inggris. Namun aturan yang digunakan untuk menganalisis teks berbahasa Inggris tidak dapat secara langsung digunakan untuk menganalisis teks berbahasa Indonesia karena struktur bahasa Inggris tidak sama dengan struktur bahasa Indonesia sehingga perlu dilakukan analisis terhadap struktur bahasa Indonesia. Penelitian penerapan KG pada bahasa Indonesia dalam jangka panjang bertujuan untuk merancang sebuah software yang dapat membaca sembarang teks berbahasa Indonesia serta menghasilkan informasi dalam bentuk graf, sehingga informasi tersebut merupakan intisari dari pengetahuan yang ada dalam teks yang dipelajari. Penelitian KG mengenai aturan pembentukan word graph pada bahasa Indonesia yang telah dilakukan adalah untuk kata benda, kata kerja, kata sifat, preposisi, dan kata keterangan. Aturan pembentukan word graph tersebut masih terdiri atas kata per kata sehingga diperlukan aturan untuk menggabungkannya. Oleh karena itu, penulis akan mengkonstruksi aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia menggunakan metode KG. Penelitian ini bertujuan menganalisis struktur frasa kata pada bahasa Indonesia, membuat aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia, dan menguji aturan tersebut. Manfaat penelitian ini adalah untuk melengkapi aturan yang sudah diperoleh untuk menganalisis teks berbahasa Indonesia dengan menggunakan metode KG. KG adalah suatu instrumen yang merepresentasikan struktur terkonsep yang sudah tertentu. Pada prinsipnya komposisi dari KG terdiri atas concept (token, type, dan name) dan relations. Concept merupakan sesuatu yang penting dalam membentuk suatu pengertian dari khusus ke umum atau sebaliknya. Concept dapat direpresentasikan menggunakan token, type, dan name. Token merupakan concept yang dipahami oleh seseorang menurut cara pandangnya masing-masing sehingga token bersifat subjektif. Token dalam KG direpresentasikan dengan simbol ” “. Type adalah concept yang berupa informasi umum dan bersifat objektif karena merupakan kesepakatan yang dibuat sebelumnya. Name adalah sesuatu yang bersifat uniqe individual. Relations yang ada pada KG sampai saat ini terdiri atas 9 binary relations di antaranya: ALI, CAU, EQU, SUB, DIS, PAR, ORD, SKO, dan F (“ “). Relasi ALI digunakan untuk menghubungkan sebuah type dengan token. Relasi CAU digunakan untuk menghubungkan dua token yang memiliki hubungan sebab akibat karena sesuatu memengaruhi sesuatu yang lain. Relasi EQU digunakan untuk menghubungkan

sebuah name dengan token. Relasi SUB digunakan untuk menyatakan bahwa sesuatu merupakan bagian dari sesuatu yang lain. Relasi DIS digunakan untuk menyatakan sesuatu yang berbeda. Relasi PAR digunakan untuk menjelaskan bahwa satu elemen memiliki sifat dan berkaitan dengan elemen lainnya. Relasi ORD digunakan untuk menyatakan sesuatu yang berurutan. Relasi SKO digunakan untuk menyatakan informasi kebergantungan. F (“ “) digunakan untuk menunjukkan fokus dari suatu graf. Frasa adalah kesatuan yang terdiri atas dua kata atau lebih, yang masing-masingnya mempertahankan makna dasar katanya, sementara gabungan itu menghasilkan suatu relasi tertentu, dan tiap kata pembentuknya tidak bisa berfungsi sebagai subjek dan predikat dalam konstruksi itu. Jenis frasa dapat dibedakan berdasarkan kelas kata yang menjadi inti frasa di antaranya frasa nominal, frasa verbal, frasa adjektival, dan frasa preposisional. Relasi antarunsur frasa ada 11 relasi di antaranya relasi posesif, subjektif, objektif, tujuan, keahlian, asal, partitif, material, perbandingan, instrumental, dan lokatif. Alur penelitian yang dilakukan adalah : (1) mengidentifikasi frasa kata pada bahasa Indonesia, dengan cara mengklasifikasi dan menganalisis frasa kata berdasarkan kelas kata dan relasi antarunsurnya, (2) mengimplementasikan relasi tersebut ke dalam bentuk word graph frasa kata, (3) mengelompokkan frasa kata berdasarkan bentuk word graph yang sama dan relasi KG yang dipergunakan, (4) membuat aturan pembentukan word graph frasa kata, (5) menguji aturan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia. Hasil dari analisis frasa kata pada bahasa Indonesia berdasarkan kelas kata ada empat jenis yaitu frasa nominal, verbal, adjektival, dan preposisional. Dengan menggunakan metode KG frasa nominal dihubungkan dengan relasi SUB dan PAR, frasa verbal dihubungkan dengan relasi CAU dan PAR, frasa adjektival dihubungkan dengan relasi PAR, dan frasa preposisional dihubungkan dengan relasi ORD, CAU, dan SUB. Pola frasa kata berdasarkan kelas kata dan relasinya sebanyak 109 pola. Kemudian dilakukan pengelompokan frasa kata berdasarkan bentuk word graph yang sama, sehingga diperoleh 60 pola. Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia. Setelah dilakukan pengujian, aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia dapat diterapkan untuk semua frasa kata yang sama strukturnya.

Kata kunci: frasa, graf, knowledge graph, word graph.

© Hak Cipta milik IPB, tahun 2010

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang Dilarang mengutip sebagian atau seluruh hasil karya tulis ini tanpa mencantumkan atau menyebutkan sumbernya. Pengutipan hanya untuk kepentingan pendidikan, penelitian, penulisan karya ilmiah, penyusunan laporan, penulisan kritik, atau tinjauan suatu masalah; dan pengutipan tersebut tidak merugikan kepentingan yang wajar IPB Dilarang mengumumkan dan memperbanyak sebagian atau seluruh karya tulis dalam bentuk apa pun tanpa izin IPB

KONSTRUKSI POLA WORD GRAPH FRASA KATA MENGGUNAKAN METODE KNOWLEDGE GRAPH

MAHMUDA

Tesis sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Sains pada Program Studi Matematika Terapan

SEKOLAH PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR 2010

Judul Tesis

: Konstruksi Pola Word Graph Frasa Kata Menggunakan

Metode Knowledge Graph Nama : Mahmuda NRP : G551080081 Program Studi : Matematika Terapan

Disetujui Komisi Pembimbing

Dr. Ir. Sri Nurdiati, M.Sc. Ketua

Dra. Farida Hanum, M.Si. Anggota

Diketahui

Ketua Program Studi Matematika Terapan

Dr. Ir. Endar H. Nugrahani, M.S.

Tanggal Ujian : 02 September 2010

Dekan Sekolah Pascasarjana

Prof. Dr. Ir. Khairil A. Notodiputro, M.S.

Tanggal Lulus: 05 November 2010

Kupersembahkan tesis ini untuk Bapak dan ibu tercinta kakak-kakakku dan keponakan-keponakanku tersayang

PRAKATA

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala karuniaNya sehingga karya ilmiah ini berhasil diselesaikan. Judul yang dipilih dalam penelitian ini adalah Konstruksi Pola Word Graph Frasa Kata Menggunakan Metode Knowledge Graph. Penulis mengucapkan terima kasih kepada Ibu Dr. Sri Nurdiati, M.Sc. dan Ibu Dra. Farida Hanum, M.Si. atas bimbingannya dalam penulisan karya ilmiah ini, serta Bapak Dr. Ir. I Gusti Putu Purnaba, DEA yang telah memberikan banyak saran selaku penguji luar komisi. Akhirnya ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada bapak dan ibu serta seluruh keluarga atas segala doa dan kasih sayangnya. Semoga karya ilmiah ini bermanfaat.

Bogor, November 2010 Mahmuda

RIWAYAT HIDUP

Penulis dilahirkan di Bogor pada tanggal 27 Mei 1983 dari Bapak Moh. Sokheh, S.Pd.I dan Ibu Tukiyem, S.Pd. Penulis merupakan putri bungsu dari empat bersaudara. Tahun 2005 penulis lulus dari Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta Program Studi Tadris Matematika. Sejak tahun 2006 sampai dengan

sekarang

penulis

menjadi

guru

di

MAN

Cibinong.

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

Halaman ..................................................................................... xiii

DAFTAR GAMBAR

................................................................................

xiv

PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ................................................................. 1.2 Tujuan Penelitian ......................................................................... 1.3 Manfaat Penelitian …...………………………………………….

1 2 2

LANDASAN TEORI 2.1 Knowledge Graph ........................................................................ 2.1.1 Concept .............................................................................. 2.1.2 Relations ............................................................................ 2.2 Kelas Kata .................................................................................... 2.3 Frasa Kata ....................................................................................

3 3 3 7 10

METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Studi literatur awal ....................................................................... 3.2 Analisis frasa kata ........................................................................ 3.3 Pembentukan word graph frasa kata ........................................... 3.4 Membuat aturan word graph frasa kata ....................................... 3.5 Menguji hasil aturan word graph frasa kata ................................

15 15 15 15 16

HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Frasa Kata ....................................................................... 4.2 Pembentukan Word Graph Frasa Kata ........................................ 4.2.1 Frasa Nominal .................................................................... 4.2.2 Frasa Verbal ........................................................................ 4.2.3 Frasa Adjektival .................................................................. 4.2.4 Frasa Preposisional ........................................................... 4.3 Aturan Pembentukan Word Graph Frasa Kata ............................. 4.4 Pengujian Hasil Aturan Word Graph Frasa Kata ........................

18 18 18 81 138 142 168 195

SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan ...................................................................................... 5.2 Saran ............................................................................................

200 200

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................

201

1

2

3

4

5

xii

DAFTAR TABEL

Halaman 1 2 3

Jenis word graph frasa kata berdasarkan bentuk word graph ............. Jenis frasa berdasarkan kelas kata dan relasi Knowledge Graph (KG) . Hasil pengujian aturan pembentukan word graph frasa kata ..............

169 189 196

xiii

DAFTAR GAMBAR Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Contoh penggunaan relasi ALI ....................................................... Contoh penggunaan relasi CAU ...................................................... Contoh penggunaan relasi EQU yang merepresentasikan “medan” adalah name dari “jeruk” ................................................................... Contoh penggunaan relasi EQU untuk merepresentasikan A = B ..... Contoh penggunaan relasi SUB untuk merepresentasikan ekor merupakan bagian dari kucing ......................................................... Contoh penggunaan relasi FPAR untuk merepresentasikan mamalia merupakan kelas hewan kucing ...................................................... Contoh penggunaan relasi DIS ........................................................ Contoh penggunaan relasi PAR ....................................................... Contoh penggunaan relasi ORD ...................................................... Contoh penggunaan relasi SKO ....................................................... Contoh penggunaan F ....................................................................... Flowchart tahapan penelitian dalam menganalisis aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia ............. Word graph frasa nominal “umur panen” ........................................ Word graph frasa nominal dengan pola (N1+N2)1 ........................... Word graph frasa nominal “kebun petani” ....................................... Word graph frasa nominal dengan pola N1+N2(pe-KB) .................. Word graph frasa nominal “modal bersama” ................................... Word graph frasa nominal dengan pola N+V(ber-KS) ................... Word graph frasa nominal “kemampuan tepung” ............................ Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) +N2 .............. Word graph frasa nominal “kandungan nutrisi” ............................... Word graph frasa nominal dengan pola N1(KB-an) +N2 .................. Word graph frasa nominal “pengetahuan petani” ............................ Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) +N2(pe-KB) . Word graph frasa nominal “mutu tepung jagung” ........................... Word graph frasa nominal dengan pola N1 +FN(N2+N3)1 .............. Word graph frasa nominal “kelompok petani kelapa” ..................... Word graph frasa nominal dengan pola N1 +FN(N2(pe-KB)+N3) .... Word graph frasa nominal “daya beli konsumen” ........................... Word graph frasa nominal dengan pola FN(N1+V)+N2 ................. Word graph frasa nominal “kandungan nutrisi jagung” ................... Word graph frasa nominal dengan pola FN(N1(KB-an)+N2)+N3 ... Word graph frasa nominal “isu politik” ........................................... Word graph frasa nominal “kebutuhan pangan” .............................. Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KK-an) +N2 ............. Word graph frasa nominal “ketahanan pangan” ............................... Word graph frasa nominal “keragaman pangan” ............................. Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KB-an) +N2 ............. Word graph frasa nominal “pemerasan kopra” ................................ Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) +N2 ............

4 4 5 5 5 5 6 6 6 7 7 17 19 20 20 21 21 22 23 23 24 25 25 26 27 28 28 29 30 31 32 33 33 34 35 36 37 37 38 39

xiv

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86

Word graph frasa nominal “pemrosesan tepung” ............................. Word graph frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) +N2)1 ......... Word graph frasa nominal “dukungan kebijakan” ........................... Word graph frasa nominal dengan pola N1(KK-an) +N2(ke-KS-an) . Word graph frasa nominal “pengolahan biji jagung” ....................... Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) +FN(N2+N3)2 ................................................................................... Word graph frasa nominal “pemanfaatan tepung jagung” ............... Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KB-an) +FN(N2+N3)1 Word graph frasa nominal “pemenuhan kebutuhan pangan” ........... Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KS-an) +FN(N2(keKK-an) +N3) .................................................................................... Word graph frasa nominal “bahan pangan” ..................................... Word graph frasa nominal “daya beli” ............................................. Word graph frasa nominal dengan pola N+V ................................. Word graph frasa nominal “bahan makanan” .................................. Word graph frasa nominal dengan pola N1+N2(KK-an) ................. Word graph frasa nominal “bahan pengikat” ................................... Word graph frasa nominal “biaya pengendalian” ............................ Word graph frasa nominal dengan pola N1+N2(pe-KB-an) ............ Word graph frasa nominal “makanan rakyat” .................................. Word graph frasa nominal dengan pola N1(KK-an)+N2 ................ Word graph frasa nominal “lapangan kerja” .................................... Word graph frasa nominal dengan pola (N1(KS-an)+N2)1 ............. Word graph frasa nominal “kesejahteraan petani” ........................... Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) +N2(pe-KB) .. Word graph frasa nominal “kegiatan berburu” ................................ Word graph frasa nominal dengan pola N(ke-KS-an) +V(ber-KK) .. Word graph frasa nominal “pakar komunikasi” .............................. Word graph frasa nominal “petani kelapa” ..................................... Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KB)+N2 ............... Word graph frasa nominal “dokter ahli saraf” ................................ Word graph frasa nominal “tenaga mesin” ..................................... Word graph frasa nominal “pihak swasta” ...................................... Word graph frasa nominal dengan pola N + Adj ............................. Word graph frasa nominal “kualitas lingkungan” ........................... Word graph frasa nominal “hasil penelitian” .................................. Word graph frasa nominal dengan pola N1+N2(pe-KS-an) .............. Word graph frasa nominal “hasil pengolahan” ............................... Word graph frasa nominal dengan pola N1+N2(pe-KK-an) ............. Word graph frasa nominal “pemanfaatan sagu” .............................. Word graph frasa nominal “kekuatan anggota” ............................... Word graph frasa nominal “serangan hama” .................................. Word graph frasa nominal “sumber daya alam” ............................. Word graph frasa nominal “biji jagung” ......................................... Word graph frasa nominal dengan pola (N1+N2)2 ............................ Word graph frasa nominal “minyak kelapa” ................................... Word graph frasa nominal “adonan terigu” ....................................

39 40 41 41 42 43 43 44 45 46 47 48 48 49 49 50 51 52 53 53 54 54 55 56 57 57 58 59 60 60 62 63 63 64 65 66 66 67 67 69 70 71 72 72 73 74

xv

87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131

Word graph frasa nominal “umbi berlapis” .................................... Word graph frasa nominal dengan pola N+V(ber-KB) .................... Word graph frasa nominal “masyarakat Papua” ............................. Word graph frasa nominal dengan pola (N1+N2)3 ............................ Word graph frasa nominal “perekonomian Indonesia” ................... Word graph frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) +N2)2 ......... Word graph frasa nominal “dataran Papua” .................................... Word graph frasa nominal dengan pola (N1(KS-an) +N2)2 ............ Word graph frasa nominal “kehidupan masyarakat” ...................... Word graph frasa verbal “dikenal masyarakat” .............................. Word graph frasa verbal dengan pola V(di-KK) +N ......................... Word graph frasa verbal “dihadapi petani” ..................................... Word graph frasa verbal dengan pola V(di-KB-i) +N(pe-KB) ....... Word graph frasa verbal “ditampung pihak swasta” ....................... Word graph frasa verbal dengan pola V(di-KK) +FN(N+Adj) ......... Word graph frasa verbal “membeli solar” ....................................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) +N ................ Word graph frasa verbal “bertukar informasi” ................................ Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KK) +N .................... Word graph frasa verbal “bernilai ekonomi” .................................. Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KB) +N ..................... Word graph frasa verbal “membentuk batang” ............................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB) +N .................. Word graph frasa verbal “menyampaikan informasi” ..................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) +N ............ Word graph frasa verbal “menghasilkan tekstur” ........................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) +N ........... Word graph frasa verbal “mengalami penurunan” .......................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-i) +N(pe-KK-an) Word graph frasa verbal “membeli peralatan” ................................ Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) +N(pe-KB-an) .. Word graph frasa verbal “memberikan perhatian” .......................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) + N(pe-KB-an) ..................................................................................... Word graph frasa verbal “mengambil keputusan” .......................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) +N(ke-KK-an) .. Word graph frasa verbal “mengatasi kemiskinan” ........................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-i) + N(ke-KS-an) Word graph frasa verbal “mengganggu kesehatan” ........................ Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) +N(ke-KS-an) .. Word graph frasa verbal “menjadi isu politik” ............................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) +FN(N1+N2)1 .. Word graph frasa verbal “menurunkan tenaga mesin” ................... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) + FN(N1+N2)1 ................................................................................... Word graph frasa verbal “menghasilkan tekstur tepung” ............... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1+N2)1 ...................................................................................

75 76 77 77 78 78 79 80 80 82 83 83 84 85 85 86 87 88 88 89 89 90 91 91 92 93 93 94 95 96 97 98 98 99 100 101 102 103 104 104 105 106 107 108 108

xvi

132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167

Word graph frasa verbal “memperbaiki kualitas lingkungan” ........ Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-per-KK-i) + FN(N1+N2(KK-an)) ........................................................................ Word graph frasa verbal “meningkatkan biaya pengendalian” ....... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1+N2(pe-KB-an)) .................................................................... Word graph frasa verbal “menghimpun modal bersama” ............... Word graph frasa verbal dengan pola V1(meng-KK) + FN(N+V2(ber-KS)) ............................................................................ Word graph frasa verbal “menggunakan bahan makanan” ............. Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1+N2(KK-an)) ......................................................................... Word graph frasa verbal “menciptakan lapangan kerja” ................. Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(KS-an)+N2)1 ........................................................................ Word graph frasa verbal “menyangkut makanan rakyat” ............... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + FN(N1(KK-an)+N2) ......................................................................... Word graph frasa verbal “membangun ketahanan pangan” ............ Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB) + FN(N1(keKS-an)+N2) ...................................................................................... Word graph frasa verbal “memenuhi kebutuhan pangan” .............. Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KS-i) + FN(N1(ke-KK-an)+N2) .................................................................... Word graph frasa verbal “mewujudkan ketahanan pangan” ........... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(ke-KS-an) + N2) ................................................................... Word graph frasa verbal “melakukan kegiatan berburu” ................ Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(ke-KS-an) + N2(ber-KK)) .................................................... Word graph frasa verbal “meningkatkan pendapatan petani” .......... Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(pe-KK-an) + N2(pe-KB)) ..................................................... Word graph frasa verbal “bangkit mandiri” .................................... Word graph frasa verbal dengan pola V+Adj ................................ Word graph frasa verbal “berdasarkan pengalaman” ...................... Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KB-kan) + N(pe-KK-an) ................................................................................. Word graph frasa verbal “berakar serabut” ...................................... Word graph frasa verbal “tumbuh baik” ......................................... Word graph frasa verbal “berjalan efisien” ..................................... Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KK) +Adj ................. Word graph frasa verbal “tercampur merata” ................................. Word graph frasa verbal dengan pola V1(ter-KK) +V2(meng-KS) .... Word graph frasa adjektival “tahan kekeringan” ............................ Word graph frasa adjektival dengan pola Adj +N(ke-KS-an) ......... Word graph frasa adjektival “putih susu” ....................................... Word graph frasa adjektival dengan pola Adj +N ..........................

109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 130 131 132 133 133 134 135 136 137 138 139 139 140 140

xvii

168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206

Word graph frasa adjektival “putih bening” .................................... Word graph frasa adjektival dengan pola Adj +Adj ....................... Word graph frasa preposisional “bagi masyarakat” ........................ Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(bagi) +N ............ Word graph frasa preposisional “ke depan” .................................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(ke) +N ............... Word graph frasa preposisional “bagi penduduk” .......................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(bagi) +N(pe-KK) .. Word graph frasa preposisional “bagi masyarakat Papua” ............. Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(bagi) + FN(N1+N2)3 ................................................................................... Word graph frasa preposisional “untuk bangkit mandiri” ................ Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(untuk) + FN(V+Adj) ..................................................................................... Word graph frasa preposisional “untuk kebutuhan industri” .......... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(untuk) + FN(N1(ke-KK-an) +N2) ................................................................... Word graph frasa preposisional “untuk membeli solar” .................. Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(untuk) + FN(V(meng-KK) +N) ...................................................................... Word graph frasa preposisional “untuk membuat keputusan” ........ Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(untuk) + FN(V(meng-KK) +N(ke-KK-an)) ................................................... Word graph frasa preposisional “untuk membeli peralatan” ........... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(untuk) + FN(V(meng-KK) +N(pe-KB-an)) ................................................... Word graph frasa preposisional “dari minyak jelantah” ................. Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(dari) +FN(N1+N2)1 Word graph frasa preposisional “dari pangkal daun” ...................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(dari) +FN(N1+N2)2 Word graph frasa preposisional “dari pemerasan kopra” ................. Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(dari) + FN(N1(pe-KK-an) +N2) ................................................................... Word graph frasa preposisional “dengan zat gizi” .......................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(dengan) + FN(N1+N2)1 ...................................................................................... Word graph frasa preposisional “dengan kehidupan masyarakat” ..... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(dengan) + FN(N1(ke-KK-an)+N2) .................................................................... Word graph frasa preposisional “di Maluku” ................................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(di) +N ................. Word graph frasa preposisional “di lapangan” ................................ Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(di) +N(KS-an) ..... Word graph frasa preposisional “di pedesaan” ............................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(di) + N(pe-KB-an) Word graph frasa preposisional “di pesisir pantai” .......................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(di) +FN(N1+N2)2 .... Word graph frasa preposisional “pada daun bawang” ....................

141 141 142 143 143 144 144 145 145 146 146 147 147 148 149 149 150 151 151 152 153 153 154 155 155 156 157 157 158 159 159 160 160 161 162 162 163 163 164

xviii

207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251

Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(pada) + FN(N1+N2)2 Word graph frasa preposisional “di kebun petani” ......................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(di) + FN(N1+N2(pe-KB)) .............................................................................. Word graph frasa preposisional “di dataran Papua” ........................ Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(di) + FN(N1(KS-an) +N2)2 ..................................................................... Word graph frasa preposisional “pada adonan terigu” .................... Word graph frasa preposisional dengan pola Pre(pada) + FN(N1(KK-an) +N2) ...................................................................... Word graph pola ke-1 ...................................................................... Word graph pola ke-2 ...................................................................... Word graph pola ke-3 ...................................................................... Word graph pola ke-4 ...................................................................... Word graph pola ke-5 ...................................................................... Word graph pola ke-6 ...................................................................... Word graph pola ke-7 ...................................................................... Word graph pola ke-8 ...................................................................... Word graph pola ke-9 ...................................................................... Word graph pola ke-10 .................................................................... Word graph pola ke-11 .................................................................... Word graph pola ke-12 .................................................................... Word graph pola ke-13 .................................................................... Word graph pola ke-14 .................................................................... Word graph pola ke-15 .................................................................... Word graph pola ke-16 .................................................................... Word graph pola ke-17 .................................................................... Word graph pola ke-18 .................................................................... Word graph pola ke-19 .................................................................... Word graph pola ke-20 .................................................................... Word graph pola ke-21 .................................................................... Word graph pola ke-22 .................................................................... Word graph pola ke-23 .................................................................... Word graph pola ke-24 .................................................................... Word graph pola ke-25 .................................................................... Word graph pola ke-26 .................................................................... Word graph pola ke-27 .................................................................... Word graph pola ke-28 .................................................................... Word graph pola ke-29 .................................................................... Word graph pola ke-30 .................................................................... Word graph pola ke-31 .................................................................... Word graph pola ke-32 .................................................................... Word graph pola ke-33 .................................................................... Word graph pola ke-34 .................................................................... Word graph pola ke-35 .................................................................... Word graph pola ke-36 .................................................................... Word graph pola ke-37 .................................................................... Word graph pola ke-38 ....................................................................

164 165 165 166 167 167 168 169 169 170 170 171 171 171 172 172 173 173 173 174 174 175 175 175 175 176 176 176 177 177 177 178 178 178 179 179 180 180 181 181 182 182 183 183 184

xix

252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274

Word graph pola ke-39 .................................................................... Word graph pola ke-40 .................................................................... Word graph pola ke-41 .................................................................... Word graph pola ke-42 .................................................................... Word graph pola ke-43 .................................................................... Word graph pola ke-44 .................................................................... Word graph pola ke-45 .................................................................... Word graph pola ke-46 .................................................................... Word graph pola ke-47 .................................................................... Word graph pola ke-48 .................................................................... Word graph pola ke-49 .................................................................... Word graph pola ke-50 .................................................................... Word graph pola ke-51 .................................................................... Word graph pola ke-52 .................................................................... Word graph pola ke-53 .................................................................... Word graph pola ke-54 .................................................................... Word graph pola ke-55 .................................................................... Word graph pola ke-56 .................................................................... Word graph pola ke-57 .................................................................... Word graph pola ke-58 .................................................................... Word graph pola ke-59 .................................................................... Word graph pola ke-60 .................................................................... Flowchart aturan pembentukan word graph frasa kata ....................

184 184 185 185 185 185 185 185 186 186 186 186 187 187 187 187 188 188 188 188 188 189 195

xx

1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa alami adalah bahasa yang biasa dipergunakan sehari-hari untuk berkomunikasi antarmanusia. Bentuk representasinya dapat berupa lisan atau tulisan. Agar komputer dapat memroses bahasa alami maka diperlukan teknologi natural language processing (NLP). Teknologi NLP adalah teknologi yang memungkinkan untuk melakukan berbagai macam pemrosesan bahasa alami yang biasa digunakan oleh manusia. Sistem ini biasanya memunyai masukan dan keluaran berupa teks (Arman 2004). Dalam banyak hal, output penyajian informasi secara visual lebih mudah dipahami daripada bentuk yang lain. Saat ini, telah berkembang metode baru dari NLP yaitu metode knowledge graph (KG). Metode KG adalah metode yang digunakan untuk menganalisis teks dan merepresentasikannya ke dalam bentuk graf dan graf yang ditampilkan merupakan makna dari teks yang dibaca (Zhang dan Hoede 2000). Metode KG merupakan metode yang digunakan untuk menyatakan bahasa manusia yang lebih memfokuskan pada aspek semantik (Zhang 2002). Pada saat ini, metode KG sudah digunakan untuk menganalisis teks berbahasa Inggris dan merepresentasikan hasilnya ke dalam sebuah knowledge graph. Namun, aturan yang digunakan untuk menganalisis teks berbahasa Inggris tidak dapat secara langsung digunakan untuk menganalisis teks berbahasa Indonesia, karena struktur bahasa Inggris tidak sama dengan struktur bahasa Indonesia sehingga perlu dilakukan analisis terhadap struktur bahasa Indonesia. Penelitian penerapan metode KG pada bahasa Indonesia dalam jangka panjang bertujuan untuk merancang sebuah software yang dapat membaca teks berbahasa Indonesia serta menghasilkan informasi dalam bentuk graf, sehingga informasi tersebut merupakan intisari dari pengetahuan yang ada dalam teks yang dipelajari. Penelitian KG pada teks berbahasa Indonesia sudah dilakukan oleh beberapa mahasiswa di Departemen Matematika dan Departemen Ilmu Komputer Institut Pertanian Bogor. Hulliyah (2007) meneliti rekayasa memahami teks menggunakan metode KG dalam bahasa Indonesia dengan tema Sistem

2

Pendidikan Nasional. Ikhwati (2007) menganalisis masalah kemiskinan menggunakan metode KG. Berri (2008) mengubah kalimat sembarang menjadi kalimat efektif lalu mengubahnya ke dalam bentuk text graph dan merancang algoritme pembentukan text graph. Wulandari (2008) merancang algoritme pembentukan combined graph dan simplified graph untuk teks berbahasa Indonesia. Rusiyamti (2008) meneliti penggunaan chunk indicators sebagai petunjuk dalam menganalisis teks berbahasa Indonesia yang akan ditampilkan dalam bentuk graph. Adapun penelitian KG mengenai aturan pembentukan word graph pada bahasa Indonesia yang telah dilakukan adalah untuk jenis kata benda (Saleh 2009), preposisi (Anggraeni 2009), kata kerja (Muslik 2009), kata sifat (Rahmat 2009), dan kata keterangan (Samba 2010). Aturan pembentukan word graph tersebut masih terdiri atas kata per kata sehingga diperlukan aturan untuk menggabungkannya. Oleh karena itu, penulis akan mengkonstruksi aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia menggunakan metode knowledge graph.

1.2 Tujuan Penelitian Tujuan dari penelitian ini adalah: 1.

Menganalisis struktur frasa kata pada bahasa Indonesia.

2.

Membuat aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia.

3.

Melakukan pengujian aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia.

1.3 Manfaat Penelitian Penelitian ini bermanfaat untuk melengkapi aturan yang sudah diperoleh untuk menganalisis teks berbahasa Indonesia yang kemudian direpresentasikan hasilnya dalam bentuk graf.

2 LANDASAN TEORI

2.1 Knowledge Graph (KG) Knowledge

graph

adalah

suatu

metode

yang

digunakan

untuk

menganalisis teks dan merepresentasikannya ke dalam bentuk graf (Zhang dan Hoede 2000). Menurut Zhang (2002) knowledge graph adalah suatu pendekatan baru yang dapat digunakan untuk menyatakan bahasa manusia yang lebih memfokuskan pada aspek semantik. Pada prinsipnya knowledge graph terdiri atas concept (token, type, dan name) dan relations. 2.1.1 Concept Concept merupakan komponen terpenting dalam pemikiran manusia. Concept mampu menjadi prosedur dalam membentuk suatu pengertian dari khusus ke umum atau sebaliknya (Zhang 2002). Concept dalam KG dapat dinyatakan sebagai token, name, dan type. Token merupakan concept yang dipahami oleh seseorang menurut cara pandangnya masing-masing sehingga token bersifat subjektif. Setiap persepsi selalu berhubungan dengan token. Misalnya kata “jeruk” dapat diasosiasikan secara subjektif mengenai bentuk, warna, rasa, dan sebagainya. Sebuah token dalam KG direpresentasikan dengan simbol “

“.

Type adalah concept yang berupa informasi umum dan bersifat objektif, karena merupakan suatu kesepakatan yang dibuat sebelumnya. Contoh type misalnya buah, binatang, dan sebagainya. Name adalah suatu yang bersifat individual. Sebagai contoh John adalah sebuah name yaitu dari seorang laki-laki ( Berg 1993).

2.1.2 Relations Relations yang ada pada knowledge graph sampai saat ini terdiri atas 9 binary relations. Penjelasan dari relations tersebut dapat diberikan sebagai berikut:

4

1. Relasi Alikeness ( ALI ) Relasi ALI digunakan untuk menghubungkan sebuah type dengan token (Zhang 2002). Contoh : “buah” adalah type, karena “buah” adalah concept yang berupa informasi umum, maka dapat dinyatakan dengan word graph berikut : buah

ALI

Gambar 1 Contoh penggunaan relasi ALI.

2. Relasi Causality (CAU) Relasi CAU antara dua token dilambangkan dengan anak panah berlabel CAU. Relasi CAU digunakan untuk menghubungkan dua token yang memiliki hubungan sebab akibat. Untuk struktur yang kompleks relasi CAU digunakan untuk menghubungkan dua token yang memiliki hubungan pelaku, alasan, maksud, alat, dan hasil. Relasi CAU dapat digunakan untuk menghubungkan dua concept yang terdiri atas kata kerja, yaitu untuk menghubungkan subjek dengan predikat atau predikat dengan objek (Zhang 2002). Contoh : Andi tidur. Kalimat tersebut dapat dinyatakan dengan word graph berikut : orang

CAU

ALI

ALI

tidur

EQU Andi

Gambar 2 Contoh penggunaan relasi CAU.

3. Relasi Equality (EQU ) Relasi EQU digunakan untuk menghubungkan sebuah name dengan token (Berg 1993). Contoh : “medan” adalah name dari “jeruk”. Selain itu, relasi EQU dipergunakan

untuk

menjelaskan

concept

yang

sederajat

atau

sama,

mengekspresikan dua hal yang identik. Logika matematika EQU diformulasikan dengan jika A EQU B maka A = B. EQU digunakan untuk menghubungkan A dan B. Berikut adalah word graph dari penggunaan relasi EQU :

5

jeruk

ALI

EQU

medan

Gambar 3 Contoh penggunaan relasi EQU yang merepresentasikan “medan” adalah name dari “jeruk”. ALI

A

EQU

ALI

B

Gambar 4 Contoh penggunaan relasi EQU untuk merepresentasikan A = B.

4. Relasi Subset ( SUB ) Jika dua token menyatakan dua rangkaian secara bertautan, dan token yang satu merupakan bagian dari token yang lain, maka kedua token dihubungkan dengan relasi SUB. Untuk relasi SUB, ada dua perbedaan interpretasi, yaitu : 1) Concept a adalah bagian dari concept b. Contoh : ”ekor SUB kucing”, ini menyatakan bahwa “ekor kucing” adalah bagian dari kucing, karena molekul “ekor” merupakan bagian dari molekul “kucing”. ekor

ALI

SUB

ALI

kucing

Gambar 5 Contoh penggunaan relasi SUB yang merepresentasikan ekor merupakan bagian dari kucing. 2) Concept a adalah lebih umum dari concept b, concept b merupakan bagian yang dapat menggambarkan concept a. Contoh : “mamalia SUB kucing”, ini menyatakan bahwa kucing adalah jenis dari mamalia. Namun penggunaan relasi SUB pada Gambar 8 diganti dengan relasi FPAR (Zhang 2002). mamalia

ALI

FPAR

ALI

kucing

Gambar 6 Contoh penggunaan relasi FPAR yang merepresentasikan mamalia merupakan kelas hewan kucing.

5. Relasi Disparateness ( DIS ) Relasi DIS digunakan untuk menghubungkan antara dua token yang tidak mempunyai satu elemen yang sama satu dengan yang lainnya. Relasi ini juga

6

dapat digunakan untuk menyatakan ”berbeda” (Zhang 2002). Contoh : “padi” berbeda dengan “jeruk”, dapat dinyatakan dengan word graph berikut : ALI

padi

DIS

ALI

jeruk

Gambar 7 Contoh penggunaan relasi DIS.

6. Relasi Attribution ( PAR ) Relasi PAR digunakan untuk menjelaskan bahwa satu elemen berkaitan dan memiliki sifat elemen lainnya (Zhang 2002). Contoh : “nasi kuning”, kata kuning merupakan attribute dari “nasi” atau dengan kata lain “kuning” merupakan warna dari “nasi”, maka contoh tersebut dapat dinyatakan oleh word graph berikut : ALI

nasi

PAR

ALI

kuning

Gambar 8 Contoh penggunaan relasi PAR. Relasi PAR juga dipergunakan untuk menghubungkan satuan seperti waktu, panjang, temperatur, berat, umur, dan lain-lain.

7. Relasi Ordering (ORD ) Relasi ORD menyatakan bahwa dua benda memiliki urutan tertentu satu sama lain, baik urutan waktu atau tempat, tetapi juga dapat digunakan untuk mengungkapkan hubungan ”<” yang dikenal dalam matematika A < B (A lebih kecil dari B) (Zhang 2002). Contoh penggunaan relasi ORD, misalnya : “dari pagi sampai malam”, dapat dinyatakan dalam word graph berikut : pagi

ALI

ORD

ALI

malam

Gambar 9 Contoh penggunaan relasi ORD.

8. Relasi Skolem ( SKO ) Dua buah token dalam KG dihubungkan dengan relasi SKO jika token yang satu informasinya bergantung pada token yang lain. Menurut Berg (1993), relasi SKO dalam KG menyatakan informasi bergantung dan mampu

7

menggambarkan kuantifikasi. Relasi ini digunakan dalam logika predikat yang memuat existential quantifiers maupun universal quantifiers. Perhatikan pernyataan

yang memuat universal quantifiers. Pada

pernyataan tersebut pemilihan y bergantung pada x. Word graph-nya dapat dinyatakan sebagai berikut : x

ALI

SKO

ALI

y

Gambar 10 Contoh penggunaan relasi SKO.

9. Focus ( F ) F digunakan untuk menunjukkan fokus dari suatu graph (Nurdiati dan Hoede 2009). Pada penelitian ini fokus dilambangkan dengan token yang diberi warna hitam “

“ . Berikut adalah contoh penggunaan F untuk kalimat “banjir merusak

padi”, word graph-nya dapat dinyatakan sebagai berikut:

banjir

ALI

CAU

CAU

ALI

ALI ALI

padi

merusak

rusak

Gambar 11 Contoh penggunaan F. Gambar 11 di atas menunjukkan bahwa fokus dari “banjir merusak padi” terletak pada token “banjir”. 2.2 Kelas Kata Kata adalah satuan bentuk terkecil dari kalimat yang dapat berdiri sendiri dan mempunyai makna (Finoza 2009). Contoh: padi, dingin, menanam. (Alwi et al. 2003) mengelompokkan dalam lima kelas kata, yaitu: 1. Kata kerja (Verba) Kata kerja adalah kata yang menyatakan perbuatan atau tindakan, gerak, proses, keadaan, dan terjadinya sesuatu yang bukan merupakan sifat atau kualitas (Alwi et al. 2003). Kata kerja pada umumnya berfungsi sebagai predikat dalam

8

kalimat dan tidak dapat diberi prefiks ter- yang berarti “paling” serta tidak dapat bergabung dengan kata-kata yang menyatakan makna kesangatan. Berdasarkan relasinya dengan objek, kata kerja dibagi menjadi : 1) Kata kerja transitif yaitu kata kerja yang memerlukan objek. Contoh : menanam, membersihkan, menerima. 2) Kata kerja intransitif yaitu kata kerja yang tidak memerlukan objek. Contoh : mandi, datang, menghijau, tenggelam. Berdasarkan bentuknya kata kerja terdiri atas : 1) Kata kerja dasar, yaitu kata kerja yang dapat berdiri sendiri tanpa afiks. Kata kerja ini dapat mengetahui makna leksikal, artinya makna yang melekat pada kata. Contoh : bangun, duduk, makan, lari, tidur. 2) Kata kerja turunan, yaitu kata kerja yang dibentuk dari transposisi, pengafiksan, pengulangan (reduplikasi) atau pemaduan (pemajemukan). Transposisi adalah suatu proses penurunan kata yang memperlihatkan peralihan suatu kata dari kelas kata yang satu ke kelas kata yang lain tanpa mengubah bentuknya. Contoh kata kerja turunan : berjalan, membeli, bertemu, merestui, tembak-menembak, memberhentikan, menghancurleburkan.

2. Kata sifat (Adjektiva) Kata sifat adalah kata yang memberikan keterangan lebih khusus tentang sesuatu yang dinyatakan oleh nomina dalam kalimat. Kata sifat yang memberikan keterangan terhadap nomina itu berfungsi sebagai atribut (Alwi et al. 2003). Berdasarkan segi semantiknya, kata sifat terdiri atas : 1) Deskripsi warna, contoh : hitam, putih, ungu, coklat, biru. 2) Deskripsi ukuran, contoh : luas, sempit, dalam, dingin, panas, cepat. 3) Deskripsi suasana hati, contoh : sedih, perih, bahagia, susah, senang. 4) Deskripsi kualitas, contoh : sukar, miskin, bulat, canggih, mentah. 5) Deskripsi pencerapan (berhubungan dengan apa yang dicerap pancaindera). Contoh : bersih, kabur, kasar, manis, pedas (Keraf 1991). Berdasarkan bentuknya kata sifat terdiri atas : 1) Kata sifat dasar, merupakan kata sifat yang selalu monomorfermis. Contoh : asin, besar, merah, ceria, lama, ramai.

9

2) Kata sifat turunan, merupakan kata sifat yang selalu polimorfermis. Kata sifat yang polimorfemis dibentuk dengan cara pengafiksan, pengulangan, dan pemaduan dengan kata lain. Contoh kata sifat turunan : ilmiah, gemetar, lemah lembut, compang-camping.

3. Rumpun Kata benda (Nominal) Rumpun kata benda adalah kelompok kata yang berhubungan dengan benda. Anggota dari rumpun kata benda adalah : 1) Kata benda (nomina) adalah segala kata yang dapat diterangkan atau diperluas dengan yang + kata sifat (Keraf 1991). Dari segi semantis kata benda adalah kata yang mengacu pada manusia, binatang, benda, dan konsep atau pengertian. Dalam kalimat yang predikatnya kata kerja kata benda cenderung menduduki fungsi subjek, objek, atau pelengkap. Kata benda tidak dapat diingkarkan dengan kata “tidak” tetapi dengan kata “bukan”. Dari segi bentuknya kata benda terdiri atas : (1) Kata benda dasar, merupakan kata benda yang hanya terdiri dari satu morfem. Contoh : meja, malam, pisau, hukum, atas, Bogor, Senin, Ahmad. (2) Kata benda turunan, kata benda yang dibentuk dari pengafiksan, pengulangan (reduplikasi) atau pemaduan (pemajemukan). Contoh : penanam, sayuran, penyiraman, pertanian, kekosongan. 2) Kata ganti (pronomina), adalah kata yang dipakai untuk mengacu kepada nomina lain. Contoh : saya, aku, -ku, kami, kita, mereka, ia, kamu, dia, ini, itu, yaitu, -nya, apa, siapa, begini, begitu. 3) Kata bilangan (numeralia), adalah kata yang dipakai untuk menghitung banyaknya

maujud

(orang,

binatang,

atau

barang)

dan

konsep.

Contoh : lima hari, setengah abad.

4. Kata keterangan (Adverbia) Kata keterangan adalah kata yang menerangkan kata sifat, kata benda, kata keterangan yang lain, frasa preposisional, dan juga seluruh kalimat (Finoza 2009). Dari segi bentuknya kata keterangan dapat dibagi atas :

10

1) Kata keterangan tunggal, terdiri atas kata keterangan dasar, berafiks dan kata ulang. Contoh : kurang, kiranya, diam-diam. 2) Kata keterangan gabungan, terdiri atas dua kata keterangan yang berupa kata dasar. Contoh : hanya saja, lagi pula.

5. Rumpun Kata tugas Seluruh kata tugas tidak mempunyai arti leksikal yaitu arti kata secara lepas tanpa kaitan dengan kata lain (Finoza 2009). Anggota kata tugas yaitu : 1) Kata depan (preposisi), yaitu kata tugas yang selalu berada di depan kata benda, kata kerja, kata sifat, atau kata keterangan. Contoh : di, ke, dari, pada, sampai, dengan, lewat, sebelum, antara, tanpa. 2) Kata sambung (konjungsi), yaitu kata tugas yang berfungsi menghubungkan dua kata atau dua kalimat. Contoh : dan, kalau, karena, ketika. 3) Kata seru (interjeksi), yaitu kata tugas yang dipakai untuk mengungkapkan seruan hati seperti rasa kagum, sedih, heran, dan jijik. Contoh : aduh, wah. 4) Kata sandang (artikula), yaitu kata tugas yang membatasi makna jumlah orang atau benda. Contoh : sang, para, dan si. 5) Partikel penegas, yaitu partikel yang berfungsi membentuk kalimat tanya, kalimat perintah, pernyataan. Contoh : -kah, -tah, -lah, pun.

2.3 Frasa Kata Frasa adalah kesatuan yang terdiri atas dua kata atau lebih, yang masingmasingnya mempertahankan makna dasar katanya, sementara gabungan itu menghasilkan suatu relasi tertentu, dan tiap kata pembentuknya tidak bisa berfungsi sebagai subjek dan predikat dalam konstruksi itu (Keraf 1991). Frasa adalah satuan gramatikal berupa gabungan kata dengan kata bersifat nonprediktif. Menurut hubungan unsur dalam strukturnya, frasa dapat dibedakan atas : 1. Frasa Eksosentris Sebuah frasa bersifat eksosentris bila hasil gabungan itu berlainan kelasnya dari unsur yang membentuknya (Keraf 1991). Konstruksi ini dapat dibedakan atas :

11

1) Frasa eksosentris direktif Dalam bentuk semacam ini sebuah unsur pembentuk frasa akan bertindak sebagai direktor, sedang unsur lainnya merupakan sumbu (aksis). Misalnya : mengalami penurunan, dari pemerasan kopra. 2) Frasa eksosentris konektif Dalam bentuk ini salah satu unsurnya adalah konektor yang berfungsi sebagai penghubung antarunsur pembentuk frasa yang menjadi atribut predikat dengan subjeknya (Keraf 1991). Dalam hal ini atribut predikat tidak menerangkan konektornya, tetapi menerangkan subjeknya. Misalnya : menjadi tepung, adalah keberagaman.

2. Frasa Endosentris Sebuah frasa bersifat endosentris bila gabungan dua kata atau lebih yang menunjukkan bahwa kelas kata dari perpaduan itu sama dengan kelas kata dari salah satu (atau lebih) unsur pembentuknya (Keraf 1991). Kata yang kelas katanya sama dengan kelas kata penggabungan itu disebut inti atau pusat. Frasa endosentris dapat dibedakan atas : 1) Frasa atribut atau subordinatif Frasa atribut atau subordinatif adalah frasa yang salah satu dari unsur pembentuknya bertindak sebagai inti. Adapun unsur yang lainnya bertindak sebagai atribut dari inti. Misalnya : kebun petani, pendapatan petani. 2) Frasa koordinatif Frasa koordinatif adalah frasa yang unsur-unsur pembentuknya sama kedudukannya. Dalam tipe frasa ini, kelas dari gabungan itu sama dengan kedua atau lebih unsurnya. Misalnya : masuk keluar, manis pahit. Di samping berdasarkan hubungan unsur dalam strukturnya, frasa juga dapat dibedakan berdasarkan atas kelas kata yang menjadi inti frasa (Keraf 1991), di antaranya : 1.

Frasa Nominal Frasa Nominal atau frasa kata benda adalah kelompok kata yang

menyatakan atau menunjuk suatu benda. Inti frasa nominal adalah kata benda. Misalnya : modal bersama, mutu tepung jagung.

12

2.

Frasa Verbal Frasa verbal atau frasa kata kerja adalah kelompok kata yang menyatakan

tindakan atau perbuatan. Inti frasa verbal adalah kata kerja. Misalnya : dihadapi petani, meningkatkan biaya pengendalian.

3.

Frasa Adjektival Frasa adjektival atau frasa kata sifat adalah kelompok kata yang

menyatakan sifat atau keadaan. Inti frasa adjektival adalah kata sifat. Misalnya : tahan kekeringan, putih bening.

4.

Frasa Preposisional Frasa preposisional atau frasa kata depan adalah kelompok kata yang

terdiri dari preposisi sebagai inti diikuti oleh kata atau kelompok kata lain terutama kata benda. Fungsi frasa preposisi antara lain menunjuk arah, tempat, dan waktu. Misalnya : di lapangan, dari pangkal daun. Menurut Keraf (1991) gabungan antara kata dengan kata yang membentuk sebuah frasa menimbulkan pengertian baru, atau mendukung sebuah relasi tertentu. Hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa dapat berupa: 1. Relasi posesif, yaitu relasi yang menunjukkan hubungan pemilik. Kata kedua (pembatas) adalah pemilik kata pertama. Frasa ini dapat dipisahkan dengan kata milik dan kepunyaan. Misalnya : kemampuan petani, kandungan nutrisi jagung.

2. Relasi subjektif, yaitu relasi yang pembatasnya adalah pelaku dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menyisipkan kata oleh dan yang dilakukan oleh. Misalnya : dihadapi petani, ditampung pihak swasta.

3. Relasi objektif, yaitu relasi yang kata keduanya sebenarnya menjadi objek dari kata pertama. Frasa ini sebenarnya hasil substantivasi frasa objektif direktif. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menggunakan kata akan, kepada, dan tentang. Misalnya : menghasilkan tekstur, memenuhi kebutuhan pangan.

13

4. Relasi tujuan, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tujuan dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan kata bagi, buat, guna, dan untuk. Misalnya : makanan rakyat, untuk membeli solar.

5. Relasi keahlian, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan keahlian dari kata yang dibatasi. Dapat digunakan kata dalam bidang untuk memisahkan frasa itu. Misalnya : petani kelapa, dokter ahli saraf. 6. Relasi asal, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan asal dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menyisipkan kata dari dan yang berasal dari. Misalnya : tenaga mesin, dari pangkal daun.

7. Relasi partitif, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan keseluruhan dari kata yang dibatasi, atau kata yang dibatasi merupakan bagian dari pembatasnya. Parafrasa bentuk ini dapat dilakukan dengan menyisipkan kata dari. Misalnya : biji jagung.

8. Relasi material, yaitu relasi yang pembatasnya menyatakan materi yang dipakai untuk kata yang dibatasi. Dalam hal ini dapat digunakan kata dari dan dibuat dari untuk menyatakan hubungan itu secara eksplisit. Misalnya : tepung jagung, minyak kelapa.

9. Relasi

perbandingan,

yaitu

relasi

yang

pembatasnya

merupakan

perbandingan bagi kata yang dibatasi. Frasa ini dipisahkan dengan kata seperti dan bagaikan. Misalnya : berakar serabut, putih susu.

10. Relasi instrumental, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan alat bagi kata yang dibatasi. Relasi ini dapat dinyatakan dengan menggunakan kata dengan. Misalnya : tumbuh baik, dengan kehidupan masyarakat.

11. Relasi lokatif, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tempat atau tempat bekerja dari kata yang dibatasi. Kata yang dapat disisipkan untuk menyatakan

14

hubungan ini secara eksplisit adalah di, pada, dan dalam. Misalnya : masyarakat Papua, di kebun petani.

3 METODE PENELITIAN Metodologi penelitian yang akan dilaksanakan terdiri atas beberapa tahapan, di antaranya : 3.1

Studi literatur awal Studi literatur awal dilakukan untuk mengumpulkan bahan pustaka yang

relevan dan sesuai dengan topik yang dibahas, dalam hal ini adalah teori mengenai knowledge graph dan frasa kata.

3.2

Analisis frasa kata Langkah-langkah yang dilakukan pada tahap ini adalah menganalisis pola

struktur frasa kata pada bahasa Indonesia dan menganalisis maknanya. a. Langkah pertama mengidentifikasi frasa kata berdasarkan atas kelas kata yang menjadi inti frasa yaitu frasa nominal, verbal, adjektival, dan preposisi. b. Langkah kedua menganalisis frasa kata yang telah diperoleh berdasarkan hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa tersebut. Frasa kata tersebut diperoleh dari Jurnal penelitian dan pengembangan pertanian Volume 28 Nomor 2 Tahun 2009 dan Tempo Edisi 15 – 21 Februari 2010. Setelah frasa kata tersebut dianalisis diperoleh hubungan antarunsurnya sebanyak 11 macam yang akan dibuat word graph-nya.

3.3

Pembentukan word graph frasa kata Hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa kata akan

diimplementasikan ke dalam bentuk word graph.

3.4

Membuat aturan word graph frasa kata Dalam membuat aturan word graph ini, penulis mengkaji dan

menganalisis beberapa word graph yang sudah dibuat oleh peneliti-peneliti sebelumnya untuk dipadukan sehingga aturan word graph yang terbentuk sesuai dengan aturan word graph yang sudah ada. Word graph yang telah terbentuk akan dikelompokkan berdasarkan pada makna yang dinyatakan oleh frasa kata dan bentuk word graph-nya. Frasa kata yang memiliki bentuk word graph yang sama

16

akan dikelompokkan menjadi satu jenis frasa kata. Dari proses analisis tersebut diperoleh suatu aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia.

3.5

Menguji hasil aturan word graph frasa kata Setelah didapatkan aturan pembentukan word graph frasa kata, selanjutnya

dilakukan pengujian terhadap aturan tersebut. Pengujian ini diberikan kepada frasa kata lain yang tidak termaktub dalam pembahasan, pengujian dilakukan secara berulang-ulang sehingga diperoleh aturan yang berlaku umum. Tahapan penelitian dalam menganalisis aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia menggunakan metode knowledge graph mengikuti alur seperti dalam flowchart berikut :

Mulai

Literatur teks berbahasa Indonesia yang baku

Analisis frasa pada bahasa Indonesia berdasarkan kelas kata yang menjadi inti frasa ada 4 macam

Analisis frasa pada bahasa Indonesia berdasarkan hubungan makna antarunsurnya ada 11 macam

Pembuatan word graph frasa kata berdasarkan hubungan makna antarunsurnya

Pengelompokan frasa kata berdasarkan kesamaan bentuk word graph

1

17

1

Pembuatan aturan pembentukan word graph frasa kata

Uji hasil aturan pembentukan word graph untuk frasa kata yang lain

Apakah hasil aturan sudah benar

Tidak

Perbaiki aturan pembentukan word graph frasa kata

Ya

Apakah hasil aturan telah berlaku umum

Tidak

Ya

Aturan pembentukan word graph frasa kata

Selesai

Gambar 12 Flowchart tahapan penelitian dalam menganalisis aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia.

4 HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1

Analisis Frasa Kata Frasa adalah kesatuan yang terdiri atas dua kata atau lebih, yang masing-

masingnya mempertahankan makna dasar katanya, sementara gabungan itu menghasilkan suatu relasi tertentu, dan tiap kata pembentuknya tidak bisa berfungsi sebagai subjek dan predikat dalam konstruksi itu (Keraf 1991). Frasa kata berdasarkan atas hubungan unsur dalam strukturnya terdiri atas frasa eksosentris dan endosentris. Sedangkan frasa kata berdasarkan kelas kata yang menjadi inti frasa terdiri atas frasa nominal, verbal, adjektival, dan preposisional. Penelitian ini menganalisis frasa kata berdasarkan kelas kata yang menjadi inti frasa dan menganalisis hubungan makna antarunsurnya. Lebih jelas pembagian ini dijabarkan dan menjadi acuan dalam pembentukan word graph pada subbab berikutnya.

4.2

Pembentukan Word Graph Frasa Kata Metode KG memberikan penjelasan bahwa setiap kata berhubungan

dengan sebuah word graph sebagai pernyataan arti dari kata itu sendiri. Oleh karena itu frasa juga memiliki word graph yang berbeda bergantung pada makna dari frasa kata tersebut. Pada bahasan berikutnya akan dijelaskan struktur frasa kata beserta word graph yang dibuat.

4.2.1 Frasa Nominal Frasa nominal (FN) atau frasa kata benda adalah kelompok kata yang menyatakan atau menunjuk suatu benda. Inti frasa nominal adalah kata benda (Finoza 2009). Gabungan antara kata dengan kata yang membentuk sebuah frasa menimbulkan pengertian baru, atau mendukung sebuah relasi tertentu. Hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa nominal dapat berupa : 1. Relasi posesif, yaitu relasi yang menunjukkan hubungan pemilik. Kata kedua (pembatas) adalah pemilik kata pertama. Frasa ini dapat dipisahkan dengan kata milik dan kepunyaan. Pola frasa nominal (FN) adalah :

19

a. (N1 + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.1)

Jawawut memiliki keunggulan dibandingkan dengan tanaman sumber karbohidrat lain, seperti dapat tumbuh pada hampir semua jenis tanah termasuk tanah kurang subur, tahan kekeringan, mudah dibudidayakan, umur panen pendek, dan kegunaannya beragam (Bustaman 2009). Makna kata benda “umur” adalah lama waktu hidup atau ada. Makna kata

benda “panen” adalah pemetikan hasil sawah atau ladang. Jadi, frasa nominal “umur panen” di dalam kalimat (1.1) memunyai makna masa tumbuhan ditanam sampai dipanen. Word graph dari makna frasa nominal “umur panen” direpresentasikan sebagai berikut : umur

ALI

PAR

ALI

panen

(a)

umur ALI

PAR

ALI

panen

(b)

Gambar 13 Word graph frasa nominal “umur panen”.

Word graph dari frasa nominal ”umur panen” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “umur” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”panen” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 13a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 13b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1 yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

20 N1

ALI

PAR

ALI

N2

N1 ALI

PAR

ALI

N2

(b)

(a)

Gambar 14 Word graph frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1.

b. N1 + N2 (pe-KB) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.2)

Berbagai jenis gembili ditemukan di kebun petani di Papua (Bustaman 2009). Makna kata benda “kebun” adalah sebidang tanah yang ditanami pohon.

Makna kata benda “tani” adalah mata pencaharian dalam bentuk bercocok tanam; mata pencaharian dalam bentuk mengusahakan tanah dengan tanam-menanam. Kemudian ditambah prefiks pemenjadi kata benda “petani” maknanya adalah orang yang pekerjaannya bercocok tanam. Jadi, frasa nominal “kebun petani” di dalam kalimat (1.2) memunyai makna kebun yang dimiliki oleh petani. Word graph dari makna frasa nominal “kebun petani” direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI kebun

PAR

SKO ALI tani

(a)

ALI

petani

ALI kebun

SKO ALI

ALI

petani

tani

(b)

Gambar 15 Word graph frasa nominal “kebun petani”.

Word graph dari frasa nominal ”kebun petani” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “kebun” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KB (Saleh 2009) “petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 15a). Jika fokus

21

pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 15b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KB) yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

SKO

PAR ALI

ALI

ALI

N1

N2 (pe-KB)

SKO

ALI N1

KB

ALI

ALI

N2 (pe-KB)

KB

(a)

(b)

Gambar 16 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KB).

c. N + V (ber-KS) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.3)

Kebutuhan dana tunai dapat diantisipasi dengan pembentukan kelompok petani kelapa untuk menghimpun modal bersama (Bustaman 2009). Makna kata benda “modal” adalah harta benda yang dapat dipergunakan

untuk menghasilkan sesuatu untuk menambah kekayaan. Makna kata sifat “sama” adalah berbarengan. Kemudian ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “bersama” maknanya adalah semua atau sekalian. Jadi, frasa nominal “modal bersama” di dalam kalimat (1.3) memunyai makna modal yang dimiliki bersama. Word graph dari makna frasa nominal “modal bersama” direpresentasikan sebagai berikut: PAR

PAR ALI modal

ALI sama

(a)

ALI

bersama

ALI modal

ALI sama

(b)

Gambar 17 Word graph frasa nominal “modal bersama”.

ALI

bersama

22

Word graph dari frasa nominal ”modal bersama” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “modal” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KS (Muslik 2009) “bersama” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 17a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 17b). Secara umum frasa nominal dengan pola N + V (ber-KS) yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

PAR ALI

ALI N

ALI

V (ber-KS)

KS

ALI N

(a)

ALI

ALI

V (ber-KS)

KS

(b)

Gambar 18 Word graph frasa nominal dengan pola N + V (ber-KS).

d. N1 (ke-KS-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.4)

Viskositas puncak adalah kriteria yang digunakan untuk mengetahui kemampuan tepung atau pati dalam mempertahankan granulanya akibat proses pemanasan (Suarni 2009). Makna kata sifat “mampu” adalah kuasa (bisa, sanggup) melakukan

sesuatu. Kemudian ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kemampuan” maknanya adalah kesanggupan, kekuatan. Makna kata benda “tepung” adalah serbuk yang lumat. Jadi, frasa nominal “kemampuan tepung” di dalam kalimat (1.4) memunyai makna kemampuan yang dimiliki tepung.

23

Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“kemampuan

tepung”

direpresentasikan sebagai berikut : SKO

kemampuan

ALI

ALI

ALI

mampu

PAR

SKO

PAR kemampuan

ALI

ALI

ALI

mampu

tepung

(a)

tepung

(b)

Gambar 19 Word graph frasa nominal “kemampuan tepung”.

Word graph dari frasa nominal ”kemampuan tepung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KS-an (Saleh 2009) “kemampuan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “tepung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 19a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 19b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) + N2 yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

N1(ke-KS-an)

ALI

ALI

KS

(a)

PAR

SKO

PAR ALI

N2

N1(ke-KS-an)

ALI

ALI

KS

ALI

N2

(b)

Gambar 20 Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) + N2.

e. N1 (KB-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut :

24

(1.5)

Kandungan nutrisi jagung memiliki keunggulan karena mengandung pangan fungsional seperti serat pangan, unsur Fe, dan beta-karoten (pro vitamin A) (Suarni 2009). Makna kata benda “kandung” adalah kantong, pundi-pundi. Kemudian

ditambah sufiks -an menjadi kata benda “kandungan” maknanya adalah barang yang terkandung. Makna kata benda “nutrisi” adalah makanan yang bergizi. Jadi, frasa nominal “kandungan nutrisi” di dalam kalimat (1.5) memunyai makna kandungan yang dimiliki nutrisi. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“kandungan

nutrisi”


kandungan

ALI

ALI

kandung

PAR

SKO

PAR ALI kandungan nutrisi

(a)

ALI

ALI

kandung

ALI nutrisi

(b)

Gambar 21 Word graph frasa nominal “kandungan nutrisi”.

Word graph dari frasa nominal ”kandungan nutrisi” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KB-an (Saleh 2009) “kandungan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “nutrisi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 21a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 21b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(KB-an) + N2 yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

25

SKO

N1(KB-an)

SKO

PAR ALI

ALI

ALI

N1(KB-an)

KB

PAR ALI

ALI

ALI

KB

N2

(a)

N2

(b)

Gambar 22 Word graph frasa nominal dengan pola N1(KB-an) + N2.

f. N1 (pe-KK-an) + N2 (pe-KB) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.6)

Gembili belum dikembangkan sebagai industri rumah tangga, karena selain

produksinya

terbatas,

pengetahuan

petani

dalam

penganekaragaman produk gembili masih rendah (Bustaman 2009). Makna kata kerja “tahu” adalah mengerti, pandai. Kemudian ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pengetahuan” maknanya adalah segala sesuatu yang diketahui. Makna kata benda “tani” adalah mata pencaharian dalam bentuk bercocok tanam; mata pencaharian dalam bentuk mengusahakan tanah dengan tanam-menanam. Kemudian ditambah prefiks pemenjadi kata benda “petani” maknanya adalah orang yang pekerjaannya bercocok tanam. Jadi, frasa nominal “pengetahuan petani” di dalam kalimat (1.6) memunyai makna pengetahuan yang dimiliki oleh petani. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“pengetahuan

petani”


PAR

SKO

PAR tani

tahu

petani

pengetahuan

(a)

tani

tahu ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

SKO

SKO

ALI

ALI

petani

pengetahuan

(b)

Gambar 23 Word graph frasa nominal “pengetahuan petani”.

Word graph dari frasa nominal ”pengetahuan petani” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) pe-KK-an

26

(Saleh 2009) “pengetahuan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KB (Saleh 2009) “petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 23a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 23b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) + N2 (pe-KB) yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

SKO

SKO

PAR

PAR

KK

KB

N2 (pe-KB)

N1(pe-KK-an)

KB

KK ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

SKO

SKO

ALI

ALI

N2 (pe-KB)

N1(pe-KK-an)

(a)

(b)

Gambar 24 Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) + N2 (pe-KB).

g. N1 + FN (N2 + N3)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.7)

Pengolahan biji jagung menjadi tepung telah lama dikenal masyarakat, namun diperlukan sentuhan teknologi untuk meningkatkan mutu tepung jagung yang dihasilkan (Suarni 2009). Makna kata benda “mutu” adalah ukuran baik buruk suatu benda; kadar;

kualitas. Makna frasa nominal “tepung jagung” adalah tepung yang terbuat dari jagung. Jadi, frasa nominal “mutu tepung jagung” di dalam kalimat (1.7) memunyai makna mutu yang dimiliki oleh tepung jagung. Word graph dari makna frasa nominal “mutu tepung jagung” direpresentasikan sebagai berikut :

27

PAR

PAR

mutu

ALI

ALI

ALI

ALI

tepung

tepung jagung

jagung

(a) PAR

PAR ALI

ALI mutu

tepung

ALI

ALI

tepung jagung

jagung

(b)

Gambar 25 Word graph frasa nominal “mutu tepung jagung”. Word graph dari frasa nominal ”mutu tepung jagung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “mutu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2 + N3)1 yang berelasi material “tepung jagung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 25a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 25b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + FN (N2 + N3)1 yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR

ALI N1

PAR ALI N2

ALI N3

(a)

ALI

FN (N2 + N3)1

28

PAR

PAR ALI

ALI

ALI N1

N2

ALI

FN (N2 + N3)1

N3

(b)

Gambar 26 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + FN (N2 + N3)1. h. N1 + FN (N2(pe-KB) + N3) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.8)

Kebutuhan dana tunai dapat diantisipasi dengan pembentukan kelompok petani kelapa untuk menghimpun modal bersama (Bustaman 2009). Makna kata benda “kelompok” adalah kumpulan; golongan; gugusan.

Makna frasa nominal “petani kelapa” adalah petani di bidang kelapa. Jadi, frasa nominal “kelompok petani kelapa” di dalam kalimat (1.8) memunyai makna kelompok yang dimiliki oleh petani kelapa. Word graph dari makna frasa nominal “kelompok petani kelapa” direpresentasikan sebagai berikut : PAR SKO

PAR

ALI kelapa

ALI ALI kelompok

ALI petani

tani

ALI petani kelapa

(a) PAR SKO

PAR

ALI kelapa

ALI ALI kelompok tani

ALI

petani

ALI petani kelapa

(b)

Gambar 27 Word graph frasa nominal “kelompok petani kelapa”.

29

Word graph dari frasa nominal ”kelompok petani kelapa” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “kelompok” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2 (pe-KB) + N3) yang berelasi keahlian “petani kelapa” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 27a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 27b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + FN (N2 (pe-KB) + N3) yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR SKO

PAR

ALI

ALI N 3

ALI N1

ALI

KB

N2 (pe-KB)

ALI FN (N2 (pe-KB) + N3)

(a) PAR ALI N1

SKO

PAR

ALI N 3

ALI KB

ALI

N2 (pe-KB)


(b)

Gambar 28 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + FN (N2 (pe-KB) + N3). i. FN (N1 + V) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut :

30

(1.9)

Di satu sisi, produsen tertekan oleh kenaikan harga terigu, namun di sisi lain dihadapkan pada daya beli konsumen yang makin menurun (Suarni 2009). Makna frasa nominal “daya beli” adalah kemampuan membayar untuk

memperoleh barang yang dikehendaki atau diperlukan. Makna kata benda “konsumen” adalah pemakai barang hasil produksi; pemakai jasa; penerima pesan iklan. Jadi, frasa nominal “daya beli konsumen” di dalam kalimat (1.9) memunyai makna daya beli yang dimiliki oleh konsumen. Word graph dari makna frasa nominal “daya beli konsumen” direpresentasikan sebagai berikut : PAR

PAR daya beli

ALI ALI

ALI

ALI

beli

daya

konsumen

(a) PAR

PAR daya beli

ALI ALI

ALI daya

beli

ALI konsumen

(b)

Gambar 29 Word graph frasa nominal “daya beli konsumen”. Word graph dari frasa nominal ”daya beli kosumen” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame frasa nominal (N1 +V) yang berelasi tujuan “daya beli” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “konsumen” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 29a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 29b).

31

Secara umum frasa nominal dengan pola FN (N1 + V) + N2 yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

PAR FN (N1 + V)

ALI ALI

ALI

ALI N1

N2

V

(a) PAR

PAR FN (N1 + V)

ALI ALI

ALI

ALI N1

V

N2

(b)

Gambar 30 Word graph frasa nominal dengan pola FN (N1 + V) + N2. j. FN (N1(KB-an) + N2) + N3 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi posesif contohnya dalam kalimat berikut : (1.10) Kandungan nutrisi jagung memiliki keunggulan karena mengandung pangan fungsional seperti serat pangan, unsur Fe, dan beta-karoten (pro vitamin A) (Suarni 2009). Makna frasa nominal “kandungan nutrisi” adalah kandungan yang dimiliki nutrisi. Makna kata benda “jagung” adalah tanaman termasuk keluarga Gramineae, batangnya pejal mencapai 2 m, berdaun pita lebar, umur sekitar 3 bulan, buahnya dapat dimakan sebagai makanan pokok; buah atau biji jagung. Jadi, frasa nominal “kandungan nutrisi jagung” di dalam kalimat (1.10) memunyai makna kandungan nutrisi yang dimiliki oleh jagung. Word graph dari makna frasa nominal “kandungan nutrisi jagung” direpresentasikan sebagai berikut : SKO kandungan

ALI

PAR

PAR ALI

ALI

kandung

nutrisi

ALI kandungan nutrisi

(a)

ALI jagung

32

PAR

SKO

PAR

ALI

ALI

kandung

nutrisi

kandungan ALI

ALI jagung

ALI kandungan nutrisi

(b)

Gambar 31 Word graph frasa nominal “kandungan nutrisi jagung”. Word graph dari frasa nominal ”kandungan nutrisi jagung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame frasa nominal (N1(KB-an)+ N2) yang berelasi posesif “kandungan nutrisi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N3) “jagung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 31a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 31b). Secara umum frasa nominal dengan pola FN (N1(KB-an) + N2) + N3 yang berelasi posesif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR

SKO ALI

N1(KB-an) ALI

KB

PAR ALI N2

ALI FN (N1(KB-an)

(a)

ALI N3

33

PAR

SKO ALI

N1(KB-an) ALI

PAR ALI

KB

ALI

N2

N3

ALI FN (N1(KB-an)

(b)

Gambar 32 Word graph frasa nominal dengan pola FN (N1(KB-an) + N2) + N3. 2. Relasi objektif, yaitu relasi yang kata keduanya sebenarnya menjadi objek dari kata pertama. Frasa ini sebenarnya hasil substantivasi frasa objektif direktif. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menggunakan kata akan, kepada, dan tentang. Pola frasa nominal (FN) adalah : a. (N1 + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.11) Kecukupan beras sebagai bahan pangan pokok selalu menjadi isu politik dalam mendukung kebijakan pemerintah sejak awal kemerdekaan (Rangkuti 2009). Makna kata benda “isu” adalah masalah yang dikedepankan untuk ditanggapi, kabar yang tidak jelas asal usulnya dan tidak terjamin kebenarannya. Makna kata benda “politik” adalah segala urusan dan tindakan (kebijakan, siasat) mengenai pemerintahan negara atau terhadap negara lain. Jadi, frasa nominal “isu politik” di dalam kalimat (1.11) memunyai makna isu tentang politik. Word graph dari makna frasa nominal “isu politik” direpresentasikan sebagai berikut : isu

ALI

PAR

(a)

ALI politik

isu

ALI

PAR

ALI

(b)

Gambar 33 Word graph frasa nominal “isu politik”.

politik

34

Word graph dari frasa nominal ”isu politik” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “isu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”politik” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 33a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 33b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 14.

b. N1 (ke-KK-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.12) Untuk memenuhi kebutuhan pangan dalam negeri perlu dioptimalkan kinerja sistem ekonomi pangan, yang meliputi subsistem produksi, distribusi, dan konsumsi (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “butuh” adalah perlu. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kebutuhan” maknanya adalah yang dibutuhkan, yang diperlukan. Makna kata benda “pangan” adalah makanan. Jadi, frasa nominal “kebutuhan pangan” di dalam kalimat (1.12) memunyai makna kebutuhan akan pangan. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“kebutuhan

pangan”


kebutuhan

ALI

ALI

butuh

(a)

PAR

SKO

PAR ALI pangan

kebutuhan

ALI

ALI

butuh

(b)

Gambar 34 Word graph frasa nominal “kebutuhan pangan”.

ALI pangan

35

Word graph dari frasa nominal ”kebutuhan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KK-an (Saleh 2009) “kebutuhan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 34a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 34b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KK-an) + N2 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

N1(ke-KK-an)

ALI

ALI

KK

(a)

PAR

SKO

PAR ALI N1(ke-KK-an) N2

ALI

ALI

KK

ALI N2

(b)

Gambar 35 Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KK-an) + N2 .

c. N1 (ke-KS-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.13) Dalam mewujudkan ketahanan pangan, aspek keamanan, mutu, dan keragaman pangan merupakan kondisi yang harus terpenuhi dalam pemenuhan kebutuhan pangan secara cukup, merata, dan terjangkau (Rangkuti 2009). Makna kata sifat “tahan” adalah tetap keadaannya meskipun mengalami berbagai hal, kuat atau sanggup menanggung sesuatu, cukup (sampai atau hingga). Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “ketahanan” maknanya adalah perihal tahan (kuat), kekuatan (hati, fisik), daya tahan. Makna kata benda “pangan”

36

adalah makanan. Jadi, frasa nominal “ketahanan pangan” di dalam kalimat (1.13) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“ketahanan

pangan”


ketahanan

ALI

ALI

tahan

(a)

PAR

SKO

PAR ALI ketahanan pangan

ALI

ALI

tahan

ALI pangan

(b)

Gambar 36 Word graph frasa nominal “ketahanan pangan”.

Word graph dari frasa nominal ”ketahanan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KS-an (Saleh 2009) “ketahanan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 36a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 36b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) + N2 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 20.

d. N1 (ke-KB-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.14) Dalam mewujudkan ketahanan pangan, aspek keamanan, mutu, dan keragaman pangan merupakan kondisi yang harus terpenuhi dalam pemenuhan kebutuhan pangan secara cukup, merata, dan terjangkau (Rangkuti 2009).

37

Makna kata benda “ragam” adalah macam, jenis. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “keragaman” maknanya adalah perihal ragam, keberagaman. Makna kata benda “pangan” adalah makanan. Jadi, frasa nominal “keragaman pangan” di dalam kalimat (1.14) memunyai makna keragaman tentang pangan. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“keragaman

pangan”


keragaman

ALI

ALI

ALI

ragam

PAR

SKO

PAR keragaman

ALI

ALI

ALI

ragam

pangan

(a)

pangan

(b)

Gambar 37 Word graph frasa nominal “keragaman pangan”.

Word graph dari frasa nominal ”keragaman pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KB-an (Saleh 2009) “keragaman” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 37a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 37b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KB-an) + N2 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

N1(ke-KB-an)

ALI

ALI

KB

(a)

PAR

SKO

PAR ALI N2

N1(ke-KB-an)

ALI

ALI

KB

(b)

Gambar 38 Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KB-an) + N2.

ALI N2

38

e. N1 (pe-KK-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.15) Minyak kelapa dihasilkan dari pemerasan kopra atau daging kelapa (Bustaman 2009). Makna kata kerja “peras” adalah memeras. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pemerasan” maknanya adalah perihal, cara, perbuatan memeras. Makna kata benda “kopra” adalah daging kelapa yang telah dijemur dan dikeringkan untuk dibuat minyak; kelapa kering. Jadi, frasa nominal “pemerasan kopra” di dalam kalimat (1.15) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“pemerasan

kopra”


pemerasan

ALI

ALI

peras

PAR

SKO

PAR ALI

pemerasan

kopra

(a)

ALI

ALI

peras

ALI kopra

(b)

Gambar 39 Word graph frasa nominal “pemerasan kopra”.

Word graph dari frasa nominal ”pemerasan kopra” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) pe-KK-an (Saleh 2009) “pemerasan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “kopra” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 39a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 39b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) + N2 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

39

SKO

N1(pe-KK-an)

ALI

ALI

ALI

N1(pe-KK-an)

KK

PAR

SKO

PAR

ALI

ALI

ALI

KK

N2

(a)

N2

(b)

Gambar 40 Word graph frasa nominal dengan pola N1(pe-KK-an) + N2.

f. (N1 (pe-KB-an) + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.16) Hal ini sesuai dengan hasil penelitian pemrosesan tepung dengan metode basah yang menghasilkan

tekstur lebih halus dibandingkan dengan

metode kering (Suarni 2009). Makna kata benda “proses” adalah runtunan perubahan (peristiwa) dalam perkembangan sesuatu; rangkaian tindakan, pembuatan, atau pengolahan yang menghasilkan produk. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pemrosesan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan memproses. Makna kata benda “tepung” adalah serbuk yang lumat. Jadi, frasa nominal “pemrosesan tepung” di dalam kalimat (1.16) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“pemrosesan

tepung”


pemrosesan

ALI

ALI

proses

(a)

PAR

SKO

PAR ALI pemrosesan tepung

ALI

ALI

proses

ALI tepung

(b)

Gambar 41 Word graph frasa nominal “pemrosesan tepung”.

Word graph dari frasa nominal ”pemrosesan tepung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) pe-KB-an (Saleh 2009) “pemrosesan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “tepung” yang

40

dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 41a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 41b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) + N2)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

N1(pe-KB-an)

ALI

ALI

ALI

N1(pe-KB-an)

ALI

ALI

ALI

KB

N2

KB

PAR

SKO

PAR

(a)

N2

(b)

Gambar 42 Word graph frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) + N2)1.

g. N1 (KK-an) + N2 (ke-KS-an) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.17) Untuk

mewujudkannya

diperlukan

dukungan

kebijakan

untuk

mempercepat pembangunan usaha tani tanaman pangan khususnya padi (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “dukung” adalah duduk di punggung atau di pinggang orang. Ditambah sufiks -an menjadi kata benda “dukungan” maknanya adalah sesuatu yang didukung, bantuan, hasil mendukung. Makna kata sifat “bijak” adalah selalu menggunakan akal budinya, pandai, mahir. Ditambah afiks ke-an menjadi “kebijakan” maknanya adalah kepandaian, rangkaian konsep dan asas yang menjadi garis besar dan dasar rencana dalam pelaksanaan suatu pekerjaan, kepemimpinan, dan cara bertindak. Jadi, frasa nominal “dukungan kebijakan” di dalam kalimat (1.17) memunyai makna dukungan terhadap kebijakan. Word

graph

dari

makna

direpresentasikan sebagai berikut :

frasa

nominal

“dukungan

kebijakan”

41

CAU

CAU

SKO PAR ALI

dukung

SKO PAR

ALI

ALI

bijak

dukung

bijak

ALI

ALI

ALI

ALI

dukungan

kebijakan

dukungan

kebijakan

(b)

(a)

Gambar 43 Word graph frasa nominal “dukungan kebijakan”.

Word graph dari frasa nominal ”dukungan kebijakan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KK-an (Saleh 2009) “dukungan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) ke-KS-an (Saleh 2009) “kebijakan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 43a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 43b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(KK-an) + N2(ke-KS-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

SKO PAR ALI

KK

ALI

ALI

ALI

N1(KK-an)

KS

KK

KS

ALI

SKO PAR

N2(ke-KS-an)

(a)

ALI

ALI N1(KK-an)

N2(ke-KS-an)

(b)

Gambar 44 Word graph frasa nominal dengan pola N1(KK-an) + N2(ke-KS-an).

h. N1 (pe-KK-an) + FN (N2 + N3)2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut :

42

(1.18) Pengolahan biji jagung menjadi tepung telah lama dikenal masyarakat, namun diperlukan sentuhan teknologi untuk meningkatkan mutu tepung jagung yang dihasilkan (Suarni 2009). Makna kata kerja “olah” adalah memasak (mengerjakan, mengusahakan) sesuatu supaya menjadi lain atau menjadi lebih sempurna; cara (melakukan sesuatu). Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pengolahan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan mengolah. Makna frasa nominal “biji jagung” adalah biji bagian dari jagung. Jadi, frasa nominal “pengolahan biji jagung” di dalam kalimat (1.18) maknanya adalah pengolahan terhadap biji jagung. Word graph dari makna frasa nominal “pengolahan biji jagung” direpresentasikan sebagai berikut : PAR

SKO ALI

SUB ALI biji

olah ALI

(a)

PAR

jagung

ALI

ALI

ALI

ALI biji jagung

pengolahan

SUB

SKO

biji

olah ALI

ALI jagung

ALI biji jagung

pengolahan

(b)

Gambar 45 Word graph frasa nominal “pengolahan biji jagung”. Word graph dari frasa nominal ”pengolahan biji jagung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) pe-KK-an (Saleh 2009) “pengolahan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2+N3)2 yang berelasi partitif “biji jagung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 45a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 45b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (pe-KK-an) + FN (N2 + N3)2 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

43

PAR

SKO ALI

SUB

N3

N2

ALI

FN (N2 + N3)2

ALI

ALI

N3

N2

KK ALI

ALI

N1 (pe-KK-an)

PAR ALI

ALI

ALI

KK

SUB

SKO

ALI

N1 (pe-KK-an)

FN (N2 + N3)2

(b) (a) Gambar 46 Word graph frasa nominal dengan pola N1 (pe-KK-an) + FN (N2 + N3)2.

i. N1 (pe-KB-an) + FN (N2 + N3)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.19) Hal ini menunjukkan konsumen sudah menerima bahan pangan berbasis jagung sehingga membuka peluang pemanfaatan tepung jagung sebagai bahan dasar dalam pembuatan kue kering (Suarni 2009). Makna kata benda “manfaat” adalah guna; faedah; laba; untung. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pemanfaatan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan memanfaatkan. Makna frasa nominal “tepung jagung” adalah tepung yang terbuat dari jagung. Jadi, frasa nominal “pemanfaatan tepung jagung” di dalam kalimat (1.19) memunyai makna pemanfaatan terhadap tepung jagung. Word graph dari makna frasa nominal “pemanfaatan tepung jagung” direpresentasikan sebagai berikut : PAR

SKO

PAR

SKO

PAR

PAR

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

manfaat

tepung

jagung

manfaat

tepung

jagung

ALI

ALI tepung jagung

pemanfaatan

(a)

ALI

ALI

pemanfaatan

tepung jagung

(b)

Gambar 47 Word graph frasa nominal “pemanfaatan tepung jagung”. Word graph dari frasa nominal ”pemanfaatan tepung jagung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) peKB-an (Saleh 2009) “pemanfaatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI.

44

Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2 + N3)1 yang berelasi material “tepung jagung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 47a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 47b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (pe-KB-an) + FN (N2 + N3)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

SKO

ALI

ALI KB

N2

ALI

PAR

N3

FN (N2 + N3)1

(a)

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

N1 (pe-KB-an)

PAR

SKO

PAR

N2

KB ALI

N3 ALI

N1 (pe-KB-an)

FN (N2 + N3)1

(b)

Gambar 48 Word graph frasa nominal dengan pola N1 (pe-KB-an) + FN (N2 + N3)1.

j. N1(pe-KS-an) + FN (N2(ke-KK-an) + N3) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (1.20) Dalam mewujudkan ketahanan pangan, aspek keamanan, mutu, dan keragaman pangan merupakan kondisi yang harus terpenuhi dalam pemenuhan kebutuhan pangan secara cukup, merata, dan terjangkau (Rangkuti 2009). Makna kata sifat “penuh” adalah sudah berisi seluruhnya; banyak memuat; banyak sekali. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pemenuhan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan memenuhi. Makna frasa nominal “kebutuhan pangan” adalah kebutuhan akan pangan. Jadi, frasa nominal “pemenuhan kebutuhan pangan” di dalam kalimat (1.20) memunyai makna pemenuhan terhadap kebutuhan pangan.

45

Word graph dari makna frasa nominal “pemenuhan kebutuhan pangan” direpresentasikan sebagai berikut :

SKO

SKO

PAR

PAR ALI

ALI

ALI

pangan

butuh

penuh

ALI

ALI

kebutuhan

pemenuhan

ALI kebutuhan pangan

(a)

SKO

SKO

PAR

PAR ALI

ALI

ALI

butuh

penuh

pangan

ALI

ALI

kebutuhan

ALI

pemenuhan

kebutuhan pangan

(b)

Gambar 49 Word graph frasa nominal “pemenuhan kebutuhan pangan”. Word graph dari frasa nominal ”pemenuhan kebutuhan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) peKS-an (Saleh 2009) “pemenuhan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2 (ke-KK-an) + N3) yang berelasi objektif “kebutuhan pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 49a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 49b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (pe-KS-an) + FN (N2 (ke-KKan) + N3) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

46

SKO

PAR

SKO

PAR

ALI

ALI

ALI

N3

KK

KS

ALI

ALI

N2 (ke-KK-an)

N1 (pe-KS-an)

ALI FN (N2 (ke-KK-an) + N3)

(a)

SKO

PAR ALI KS

ALI N1 (pe-KS-an)

PAR

SKO

ALI

ALI KK

N3

ALI N2 (ke-KK-an) ALI FN (N2 (ke-KK-an) + N3)

Gambar 50 Word graph frasa nominal dengan pola N1 (pe-KS-an) + FN (N2 (ke-KK-an) + N3).

3. Relasi tujuan, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tujuan dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan kata bagi, buat, guna, dan untuk. Pola frasa nominal (FN) adalah : a. (N1 + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.21) Kelebihan tepung jagung sebagai bahan pangan adalah kandungan serat pangannya lebih tinggi dibandingkan dengan terigu (Suarni 2009). Makna kata benda “bahan” adalah barang yang akan dibuat menjadi suatu benda tertentu; bakal; segala sesuatu yang dapat dipakai atau diperlukan untuk tujuan tertentu. Makna kata benda “pangan” adalah makanan. Jadi, frasa nominal “bahan pangan” di dalam kalimat (1.21) memunyai makna bahan untuk pangan.

47

Word graph dari makna frasa nominal “bahan pangan” direpresentasikan sebagai berikut : bahan ALI

PAR

ALI

pangan

(a)

bahan

ALI

PAR

ALI

pangan

(b)

Gambar 51 Word graph frasa nominal “bahan pangan”.

Word graph dari frasa nominal ”bahan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “bahan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 51a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 51b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1 yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 14.

b. N + V Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.22) Di satu sisi, produsen tertekan oleh kenaikan harga terigu, namun di sisi lain dihadapkan pada daya beli konsumen yang makin menurun (Suarni 2009). Makna kata benda “daya” adalah kemampuan melakukan sesuatu atau kemampuan bertindak, kekuatan, tenaga, muslihat, akal ikhtiar, upaya. Makna kata kerja “beli” adalah memperoleh atau memiliki sesuatu dengan membayar. Jadi, frasa nominal “daya beli” di dalam kalimat (1.22) memunyai makna kemampuan membayar untuk memperoleh barang yang dikehendaki atau diperlukan atau daya untuk membeli.

48

Word graph dari makna frasa nominal “bahan pangan” direpresentasikan sebagai berikut : daya ALI

PAR

ALI

beli

daya

ALI

PAR

ALI

beli

(b)

(a)

Gambar 52 Word graph frasa nominal “daya beli”.

Word graph dari frasa nominal ”daya beli” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “daya” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata kerja (V) ”beli” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 52a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 52b). Secara umum frasa nominal dengan pola N + V yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : N ALI

PAR

(a)

ALI

V

N

ALI

PAR

ALI

V

(b)

Gambar 53 Word graph frasa nominal dengan pola N + V.

c. N1 + N2(KK-an) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.23) Pengembangan olahan kue kering banyak menggunakan bahan makanan seperti corn flake, chocho chip, dan emping jagung (Suarni 2009). Makna kata benda “bahan” adalah barang yang akan dibuat menjadi suatu benda tertentu; bakal; segala sesuatu yang dapat dipakai atau diperlukan untuk tujuan tertentu. Makna kata kerja “makan” adalah memasukkan sesuatu ke dalam mulut, kemudian mengunyah dan menelannya. Ditambah sufiks -an menjadi kata

49

benda “makanan” maknanya adalah segala sesuatu yang dapat dimakan. Jadi, frasa nominal “bahan makanan” di dalam kalimat (1.23) memunyai makna bahan untuk makanan. Word graph dari makna frasa nominal “bahan makanan” direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI bahan

PAR

CAU ALI

ALI makanan

ALI bahan

makan

CAU ALI

ALI

makanan

makan

(a)

(b)

Gambar 54 Word graph frasa nominal “bahan makanan”.

Word graph dari frasa nominal ”bahan makanan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “bahan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) KK-an (Saleh 2009) “makanan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 54a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 54b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (KK-an) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR ALI N1

PAR

CAU ALI KK

(a)

ALI

N2 (KK-an)

ALI N1

CAU ALI

ALI

KK

(b)

Gambar 55 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + N2 (KK-an).

N2 (KK-an)

50

d. N1 + N2(pe-KB) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.24) Untuk membuat kue kering diperlukan bahan pengikat dan pelembut (Suarni 2009). Makna kata benda “bahan” adalah barang yang akan dibuat menjadi suatu benda tertentu; bakal; segala sesuatu yang dapat dipakai atau diperlukan untuk tujuan tertentu. Makna kata benda “ikat” adalah tali (benang, kain, dan sebagainya) untuk mengebat (menyatukan, memberkas, menggabungkan). Ditambah prefiks pemenjadi kata benda “pengikat” maknanya adalah sesuatu yang dipakai untuk mengikat atau orang yang mengikat. Jadi, frasa nominal “bahan pengikat” di dalam kalimat (1.24) memunyai makna bahan untuk pengikat. Word graph dari makna frasa nominal “bahan pengikat” direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI bahan

PAR

SKO ALI ikat

(a)

ALI pengikat

ALI bahan

SKO ALI

ALI

pengikat

ikat

(b)

Gambar 56 Word graph frasa nominal “bahan pengikat”.

Word graph dari frasa nominal ”bahan pengikat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “bahan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KB (Saleh 2009) “pengikat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 56a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam

51

dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 56b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KB) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 16.

e. N1 + N2(pe-KB-an) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.25) Selain meningkatkan biaya pengendalian, penggunaan peptisida secara berlebihan

berdampak

kurang

baik

terhadap

lingkungan,

serta

menimbulkan residu yang berlebih pada produk sehingga mengganggu kesehatan (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “biaya” adalah uang yang dikeluarkan untuk mengadakan (mendirikan, melakukan) sesuatu; ongkos; belanja; pengeluaran. Makna kata benda “kendali” adalah kekang. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pengendalian” maknanya adalah proses, cara, perbuatan mengendalikan; pengekangan; pengawasan terhadap kemajuan tugas dengan membandingkan hasil dan sasaran secara teratur serta menyesuaikan usaha (kegiatan) dengan hasil pengawasan. Jadi, frasa nominal “biaya pengendalian” di dalam kalimat (1.25) memunyai makna biaya untuk pengendalian. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“biaya

pengendalian”

direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI biaya

PAR

SKO ALI kendali

(a)

ALI pengendalian

ALI biaya

SKO ALI

ALI pengendalian

kendali

(b)

Gambar 57 Word graph frasa nominal “biaya pengendalian”.

Word graph dari frasa nominal ”biaya pengendalian” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “biaya” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang

52

sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KB-an (Saleh 2009) “pengendalian” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 57a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 57b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KB-an) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR ALI N1

PAR

SKO ALI

ALI N (pe-KB-an) 2

ALI N1

KB

(a)

SKO ALI

ALI N (pe-KB-an) 2

KB

(b)

Gambar 58 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KB-an).

f. N1 (KK-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.26) Presiden pertama RI Soekarno memberi

perhatian besar dalam

pembangunan pertanian, dan menyatakan bahwa pertanian merupakan soal hidup dan mati dari bangsa dan Negara Indonesia karena menyangkut makanan rakyat (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “makan” adalah memasukkan sesuatu ke dalam mulut, kemudian mengunyah dan menelannya. Ditambah sufiks -an menjadi kata benda “makanan” maknanya adalah segala sesuatu yang dapat dimakan. Makna kata benda “rakyat” adalah penduduk suatu Negara; orang kebanyakan; orang biasa. Jadi, frasa nominal “makanan rakyat” di dalam kalimat (1.26) memunyai makna makanan untuk rakyat.

53

Word graph dari makna frasa nominal “makanan rakyat” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

makanan

ALI

ALI

ALI

makan

PAR

CAU

PAR makanan

ALI

ALI

ALI

makan

rakyat

(a)

rakyat

(b)

Gambar 59 Word graph frasa nominal “makanan rakyat”.

Word graph dari frasa nominal ”makanan rakyat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KK-an (Saleh 2009) “makanan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “rakyat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 59a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 59b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (KK-an) + N2 yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

N1 (KK-an)

ALI

ALI

KK

PAR

CAU

PAR ALI

N2

(a)

N1 (KK-an)

ALI

ALI

KK

ALI

N2

(b)

Gambar 60 Word graph frasa nominal dengan pola N1 (KK-an) + N2.

g. (N1 (KS-an) + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.27) Program ini diharapkan mampu mengatasi kemiskinan dan menciptakan lapangan kerja (Bustaman 2009).

54

Makna kata sifat “lapang” adalah lebar; tidak sibuk; tidak repot; senggang; longgar; tidak sempit. Ditambah sufiks -an menjadi kata benda “lapangan” maknanya adalah tempat atau tanah yang luas; alun-alun; tempat pertandingan; bidang (pekerjaan, pengetahuan, dan sebagainya). Makna kata benda “kerja” adalah kegiatan melakukan; sesuatu yang dilakukan; sesuatu yang dilakukan untuk mencari nafkah; mata pencaharian. Jadi, frasa nominal “lapangan kerja” di dalam kalimat (1.27) memunyai makna lapangan untuk kerja. Word graph dari makna frasa nominal “lapangan kerja” direpresentasikan sebagai berikut : PAR

lapangan

ALI

ALI

ALI

lapang

PAR

PAR

PAR lapangan

ALI

ALI

ALI

lapang

kerja

(a)

kerja

(b)

Gambar 61 Word graph frasa nominal “lapangan kerja”.

Word graph dari frasa nominal ”lapangan kerja” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KS-an (Saleh 2009) “lapangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “kerja” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 61a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 61b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 (KS-an) + N2)1 yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

N1 (KS-an)

ALI

ALI

KS

(a)

PAR

PAR

PAR ALI N2

N1 (KS-an)

ALI

ALI

KS

(b)

Gambar 62 Word graph frasa nominal dengan pola (N1 (KS-an) + N2)1.

ALI N2

55

h. N1 (ke-KS-an) + N2(pe-KB) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.28) Sumber daya tersebut dapat dikembangkan sebagai kegiatan agribisnis untuk meningkatkan keberdayaan, kemandirian, dan kesejahteraan petani (Rangkuti 2009). Makna kata sifat “sejahtera” adalah aman sentosa dan makmur; selamat (terlepas dari segala macam gangguan). Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kesejahteraan” maknanya adalah hal atau keadaan sejahtera; keamanan, keselamatan, ketentraman. Makna kata benda “tani” adalah mata pencaharian dalam bentuk bercocok tanam; mata pencaharian dalam bentuk mengusahakan tanah dengan tanam-menanam. Kemudian ditambah prefiks pemenjadi kata benda “petani” maknanya adalah orang yang pekerjaannya bercocok tanam. Jadi, frasa nominal “kesejahteraan petani” di dalam kalimat (1.28) memunyai makna kesejahteraan untuk petani. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“kesejahteraan

petani”

direpresentasikan sebagai berikut : PAR

SKO ALI

SKO

tani

ALI

petani

(a)

ALI tani

sejahtera ALI

kesejahteraan

PAR ALI

ALI

sejahtera

SKO

SKO

ALI

ALI petani

kesejahteraan

(b)

Gambar 63 Word graph frasa nominal “kesejahteraan petani”. Word graph dari frasa nominal ”kesejahteraan petani” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KS-an (Saleh 2009) “kesejahteraan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KB (Saleh 2009) “petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1

56

(lihat Gambar 63a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 63b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) + N2(pe-KB) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR

SKO ALI

SKO

SKO

SKO

PAR

KS

KB

KS

KB

ALI

ALI

ALI

N1(ke-KS-an)

ALI

ALI

ALI

ALI

N1(ke-KS-an)

N2 (pe-KB)

N2 (pe-KB)

(b)

(a)

Gambar 64 Word graph frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) + N2 (pe-KB).

i. N (ke-KS-an) + V (ber-KK) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (1.29) Namun saat musim paceklik atau belum memasuki masa panen gembili, penduduk melakukan kegiatan berburu dan sebagai pangan alternatifnya adalah sagu dan pisang (Rauf dan Lestari 2009). Makna kata sifat “giat” adalah rajin, bergairah, dan semangat; tangkas dan kuat. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kegiatan” maknanya adalah aktivitas, pekerjaan, usaha; kekuatan dan ketangkasan dalam berusaha; kegairahan. Makna kata kerja “buru” adalah kejar. Ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “berburu” maknanya adalah mengejar atau mencari binatang dalam hutan dan sebagainya. Jadi, frasa nominal “kegiatan berburu” di dalam kalimat (1.29) memunyai makna kegiatan untuk berburu. Word

graph

dari

makna


frasa

nominal

“kegiatan

berburu”

57

PAR

SKO ALI

SKO

PAR

giat ALI

buru

giat

buru

kegiatan

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

ALI

berburu

kegiatan

berburu

(b)

(a)

Gambar 65 Word graph frasa nominal “kegiatan berburu”.

Word graph dari frasa nominal ”kegiatan berburu” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) ke-KS-an (Saleh 2009) “kegiatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KK (Muslik 2009) “berburu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 65a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 65b). Secara umum frasa nominal dengan pola N(ke-KS-an) + V(ber-KK) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR

SKO ALI

SKO

PAR

ALI

KS

KK

ALI

ALI

N(ke-KS-an)

V(ber-KK)

(a)

ALI

ALI

KK

KS ALI

ALI V(ber-KK)

N(ke-KS-an)

(b)

Gambar 66 Word graph frasa nominal dengan pola N(ke-KS-an) + V(ber-KK).

4. Relasi keahlian, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan keahlian dari kata yang dibatasi. Dapat digunakan kata dalam bidang untuk memisahkan frasa itu. Pola frasa nominal (FN) adalah :

58

a. (N1 + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi keahlian contohnya dalam kalimat berikut : (1.30) Menurut Melkote, pakar komunikasi Rogers memberikan kontribusi yang besar dalam pengembangan komunikasi pembangunan pertanian melalui

berbagai

penelitian

tentang

difusi

inovasi,

partisipasi,

pemberdayaan, dan perubahan sosial masyarakat (Rangkuti 2009). Makna kata benda “pakar” adalah (orang) ahli; spesialis. Makna kata benda “komunikasi” adalah pengiriman dan penerimaan pesan atau berita antara dua orang atau lebih sehingga pesan yang dimaksud dapat dipahami; hubungan; kontak; perhubungan. Jadi, frasa nominal “pakar komunikasi” di dalam kalimat (1.30) memunyai makna pakar dalam bidang komunikasi. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“pakar

komunikasi”

direpresentasikan sebagai berikut : pakar ALI

PAR

(a)

ALI

komunikasi

pakar

ALI

PAR

ALI

komunikasi

(b)

Gambar 67 Word graph frasa nominal “pakar komunikasi”.

Word graph dari frasa nominal ”pakar komunikasi” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “pakar” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”komunikasi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 67a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 67b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1 yang berelasi keahlian bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 14.

59

b. N1 (pe-KB) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi keahlian contohnya dalam kalimat berikut : (1.31) Petani kelapa masih mempunyai tenaga kerja yang tersedia dalam jumlah optimal untuk meningkatkan pendapatannya (Suarni 2009). Makna kata benda “tani” adalah mata pencaharian dalam bentuk bercocok tanam; mata pencaharian dalam bentuk mengusahakan tanah dengan tanammenanam. Ditambah prefiks pemenjadi kata benda “petani” maknanya adalah orang yang pekerjaannya bercocok tanam. Makna kata benda “kelapa” adalah tumbuhan palem yang berbatang tinggi, buahnya tertutup sabut dan tempurung yang keras, di dalamnya terdapat daging yang mengandung santan dan air, merupakan tumbuhan serba guna; nyiur. Jadi, frasa nominal “petani kelapa” di dalam kalimat (1.31) memunyai makna petani dalam bidang kelapa. Word graph dari makna frasa nominal “petani kelapa” direpresentasikan sebagai berikut : SKO

petani

ALI

ALI

tani

(a)

PAR

SKO

PAR ALI petani kelapa

ALI

ALI

tani

ALI kelapa

(b)

Gambar 68 Word graph frasa nominal “petani kelapa”.

Word graph dari frasa nominal ”petani kelapa” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) pe-KB (Saleh 2009) “petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “kelapa” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 68a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 68b).

60

Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (pe-KB) + N2 yang berelasi keahlian bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

N1 (pe-KB)

ALI

ALI

ALI

KB

PAR

SKO

PAR N1 (pe-KB)

ALI

ALI

KB

N2

(a)

ALI N2

(b)

Gambar 69 Word graph frasa nominal dengan pola N1 (pe-KB) + N2.

c. N1 + FN (N2 + N3)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi keahlian contohnya dalam kalimat berikut : (1.32) Menurut dokter ahli saraf Departemen Neurologi Rumah Sakit Cipto Mangunkusumo Jakarta, Silvia F. Lumempouw, parestesia terjadi karena fungsi sistem saraf yang menurun (Siswadi 2010). Makna kata benda “dokter” adalah lulusan pendidikan kedokteran yang ahli dalam hal penyakit dan pengobatan. Makna frasa nominal “ahli saraf” adalah ahli dalam bidang saraf. Jadi, frasa nominal “dokter ahli saraf” di dalam kalimat (1.32) memunyai makna dokter dalam bidang ahli saraf. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“dokter

ahli


PAR

ALI dokter

PAR ALI ahli

ALI

ALI

ahli saraf

saraf

(a) PAR

ALI dokter

PAR ALI ahli

ALI

ALI

ahli saraf

saraf

(b)

Gambar 70 Word graph frasa nominal “dokter ahli saraf”.

saraf”

61

Word graph dari frasa nominal ” dokter ahli saraf” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “dokter” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2 + N3)1 yang berelasi keahlian “ahli saraf” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 70a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 70b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + FN (N2 + N3)1 yang berelasi keahlian bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 26.

5. Relasi asal, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan asal dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menyisipkan kata dari dan yang berasal dari. Pola frasa nominal (FN) adalah : a. (N1 + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.33) Atomisasi yang kurang baik akan menurunkan tenaga mesin dan pembakaran menjadi tidak sempurna (Bustaman 2009). Makna kata benda “tenaga” adalah daya yang dapat menggerakkan sesuatu; kekuatan. Makna kata benda “mesin” adalah perkakas untuk menggerakkan atau membuat sesuatu yang dijalankan dengan roda, digerakkan oleh tenaga manusia atau motor penggerak, menggunakan bahan bakar minyak atau tenaga alam. Jadi, frasa nominal “tenaga mesin” di dalam kalimat (1.33) memunyai makna tenaga yang berasal dari mesin.

62

Word graph dari makna frasa nominal “tenaga mesin” direpresentasikan sebagai berikut : tenaga ALI

PAR

ALI

mesin

tenaga

ALI

(a)

PAR

ALI

mesin

(b)

Gambar 71 Word graph frasa nominal “tenaga mesin”.

Word graph dari frasa nominal ”tenaga mesin” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “tenaga” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”mesin” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 71a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 71b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1 yang berelasi asal bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 14.

b. N + Adj Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.34) Kegiatan dilaksanakan dengan menghimpun kelompok petani kelapa di setiap desa, dan hasil olahannya ditampung pihak swasta yang difasilitasi pemda (Bustaman 2009). Makna kata benda “pihak” orang; golongan; orang yang termasuk dalam satu lingkungan dan kepentingan; kalangan. Makna kata sifat “swasta” adalah bukan milik pemerintah. Jadi, frasa nominal “pihak swasta” di dalam kalimat (1.34) memunyai makna pihak yang berasal dari swasta. Word graph dari makna frasa nominal “pihak swasta” direpresentasikan sebagai berikut :

63

pihak

ALI

PAR

ALI

swasta

pihak

ALI

PAR

ALI

swasta

(b)

(a)

Gambar 72 Word graph frasa nominal “pihak swasta”.

Word graph dari frasa nominal ”pihak swasta” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “pihak” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) ”swasta” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 72a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 72b). Secara umum frasa nominal dengan pola N + Adj yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut :

N

ALI

PAR

(a)

ALI

Adj

N

ALI

PAR

ALI

Adj

(b)

Gambar 73 Word graph frasa nominal dengan pola N + Adj.

c. N1 + N2(KK-an) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.35) Penggunaan biodiesel berpeluang memperbaiki kualitas lingkungan, menggerakkan perekonomian khususnya sektor pertanian, memperkuat sistem ekonomi daerah, dan peluang bagi pemerintah setempat menarik minat investor dalam negeri maupun luar negeri (Bustaman 2009). Makna kata benda “kualitas” adalah tingkat baik buruknya sesuatu; kadar; derajat atau taraf; mutu. Makna kata kerja “lingkung” adalah memberikan batas (pagar) sekeliling. Ditambah sufiks -an menjadi kata benda “lingkungan”

64

maknanya adalah daerah yang termasuk di dalamnya; golongan, kalangan; semua yang memengaruhi pertumbuhan manusia atau hewan. Jadi, frasa nominal “kualitas lingkungan” di dalam kalimat (1.35) memunyai makna kualitas dari lingkungan. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“kualitas

lingkungan”

direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI kualitas

PAR

CAU ALI

ALI

lingkung

(a)

lingkungan

ALI kualitas

CAU ALI

ALI

lingkungan

lingkung

(b)

Gambar 74 Word graph frasa nominal “kualitas lingkungan”.

Word graph dari frasa nominal ”kualitas lingkungan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “kualitas” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) KK-an (Saleh 2009) “lingkungan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 74a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 74b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (KK-an) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 55.

d. N1 + N2(pe-KS-an) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.36) Hal ini sesuai dengan hasil penelitian pemrosesan tepung dengan metode basah yang menghasilkan tekstur lebih halus dibandingkan dengan metode kering (Suarni 2009).

65

Makna kata benda “hasil” adalah sesuatu yang diadakan (dibuat, dijadikan, dan sebagainya) oleh usaha; pendapatan; perolehan; akibat. Makna kata sifat “teliti” adalah cermat; saksama; hati-hati; ingat-ingat. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “penelitian” maknanya adalah pemeriksaan yang teliti; kegiatan pengumpulan, pengolahan, analisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan objektif untuk memecahkan suatu persoalan atau menguji suatu hipotesis untuk mengembangkan prinsip-prinsip umum. Jadi, frasa nominal “hasil penelitian” di dalam kalimat (1.36) memunyai makna hasil yang berasal dari penelitian. Word graph dari makna frasa nominal “hasil penelitian” direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI hasil

PAR

SKO ALI

ALI

penelitian

teliti

(a)

ALI hasil

SKO ALI

ALI

penelitian

teliti

(b)

Gambar 75 Word graph frasa nominal “hasil penelitian”.

Word graph dari frasa nominal ”hasil penelitian” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “hasil” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KS-an (Saleh 2009) “penelitian” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 75a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 75b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KS-an) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut :

66

PAR

SKO

PAR ALI

ALI

N1

ALI

ALI

N2 (pe-KS-an)

N1

KS

SKO ALI

ALI

N2 (pe-KS-an)

KS

(a)

(b)

Gambar 76 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KS-an).

e. N1 + N2(pe-KK-an) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.37) Kadar abu tepung hasil pengolahan dengan metode basah lebih rendah dibandingkan dengan metode kering (Suarni 2009). Makna kata benda “hasil” adalah sesuatu yang diadakan (dibuat, dijadikan, dan sebagainya) oleh usaha; pendapatan; perolehan; akibat. Makna kata kerja “olah” adalah mengolah. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pengolahan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan mengolah. Jadi, frasa nominal “hasil pengolahan” di dalam kalimat (1.37) memunyai makna hasil yang berasal dari pengolahan. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“hasil

pengolahan”

direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI hasil

PAR

SKO ALI olah

(a)

ALI

pengolahan

ALI hasil

SKO ALI

ALI

pengolahan

olah

(b)

Gambar 77 Word graph frasa nominal “hasil pengolahan”.

Word graph dari frasa nominal ”hasil pengolahan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “hasil” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N2) pe-KK-an (Saleh 2009) “pengolahan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan

67

oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 77a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 77b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KK-an) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR ALI

PAR

SKO ALI

ALI

ALI

N2 (pe-KK-an)

ALI

ALI

N2 (pe-KK-an)

KK

N1

KK

N1

SKO

(a)

(b)

Gambar 78 Word graph frasa nominal dengan pola N1 + N2 (pe-KK-an).

f. (N1 (pe-KB-an) + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.38) Dengan demikian, pemanfaatan sagu sebagai sumber pangan alternatif bagi penduduk maupun untuk kebutuhan industri sangat menjanjikan (Rauf dan Lestari 2009). Makna kata benda “manfaat” adalah guna; faedah; laba. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pemanfaatan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan memanfaatkan. Makna kata benda “sagu” adalah pohon yang hati batangnya dapat dibuat tepung. Jadi, frasa nominal “pemanfaatan sagu” di dalam kalimat (1.38) memunyai makna pemanfaatan yang berasal dari sagu. Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“pemanfaatan

sagu”


pemanfaatan

ALI

ALI

manfaat

(a)

PAR

SKO

PAR ALI pemanfaatan sagu

ALI

ALI

manfaat

(b)

Gambar 79 Word graph frasa nominal “pemanfaatan sagu”.

ALI sagu

68

Word graph dari frasa nominal ”pemanfaatan sagu” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) pe-KB-an (Saleh 2009) “pemanfaatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “sagu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 79a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 79b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) + N2)1 yang berelasi asal bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 42.

g. N1 (ke-KS-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.39) Koperasi komoditas tunggal seperti koperasi agribisnis padi, kedelai, dan jagung berpeluang untuk bangkit mandiri berbasis pada kepentingan dan kekuatan anggota (Rangkuti 2009). Makna kata sifat “kuat” adalah banyak tenaganya; tahan; tidak mudah goyah. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “ kekuatan” maknanya adalah perihal kuat tentang tenaga; gaya; keteguhan; kekukuhan. Makna kata benda “anggota” adalah bagian tubuh; bagian dari sesuatu yang berangkai; orang (badan) yang menjadi bagian atau masuk dalam suatu golongan. Jadi, frasa nominal “kekuatan anggota” di dalam kalimat (1.39) memunyai makna kekuatan yang berasal dari anggota. Word

graph

dari

makna


frasa

nominal

“kekuatan

anggota”

69

SKO

kekuatan

ALI

ALI

kuat

PAR

SKO

PAR ALI kekuatan anggota

ALI

ALI

kuat

ALI anggota

(a) (b) Gambar 80 Word graph frasa nominal “kekuatan anggota”.

Word graph dari frasa nominal ”kekuatan anggota” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KS-an (Saleh 2009) “kekuatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “anggota” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 80a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 80b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KS-an) + N2 yang berelasi asal bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 20.

h. N1 (KK-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.40) Berdasarkan pengalaman, varietas tersebut adaptif terhadap kondisi lahan/tanah dan cekaman lingkungan setempat, serta agak tahan terhadap serangan hama dan penyakit sehingga hasilnya cukup tinggi (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata kerja “serang” adalah menyerang. Ditambah sufiks -an menjadi kata benda “serangan” maknanya adalah perbuatan menyerang (menyerbu); serbuan. Makna kata benda “hama” adalah hewan yang mengganggu produksi pertanian; benih penyakit; biang keladi kerusakan; pengrusak. Jadi, frasa nominal “serangan hama” di dalam kalimat (1.40) memunyai makna serangan yang berasal dari hama.

70

Word graph dari makna frasa nominal “serangan hama” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

serangan

ALI

ALI

serang

PAR

CAU

PAR ALI serangan hama

(a)

ALI

ALI

serang

ALI hama

(b)

Gambar 81 Word graph frasa nominal “serangan hama”.

Word graph dari frasa nominal ”serangan hama” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KK-an (Saleh 2009) “serangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “hama” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 81a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 81b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (KK-an) + N2 yang berelasi asal bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 60.

i. N1 + FN (N2 + N3)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (1.41) Sumber daya pertanian mencakup sumber daya alam, sumber daya manusia, kapital fisik dan teknologi, modal sosial dan kelembagaan (Rangkuti 2009). Makna kata benda “sumber” adalah tempat keluar (air atau zat cair); mata air; asal. Makna frasa nominal “daya alam” adalah daya yang berasal dari alam. Jadi, frasa nominal “sumber daya alam” di dalam kalimat (1.41) memunyai makna sumber yang berasal dari daya alam.

71

Word

graph

dari

makna

frasa

nominal

“sumber

daya

alam”


PAR

ALI sumber

PAR ALI

ALI daya

ALI

daya alam

alam

(a) PAR

ALI sumber

PAR ALI

ALI daya

ALI

daya alam

alam

(b)

Gambar 82 Word graph frasa nominal “sumber daya alam”. Word graph dari frasa nominal ”sumber daya alam” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “sumber” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N2 + N3)1 yang berelasi asal “daya alam” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 82a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 82b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 + FN (N2 + N3)1 yang berelasi asal bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 26.

6. Relasi partitif, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan keseluruhan dari kata yang dibatasi, atau kata yang dibatasi merupakan bagian dari kata pembatasnya. Parafrasa bentuk ini dapat dilakukan dengan menyisipkan kata dari. Pola frasa nominal (FN) adalah :

72

a. (N1 + N2)2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi partitif contohnya dalam kalimat berikut : (1.42) Pengolahan biji jagung menjadi tepung telah lama dikenal masyarakat, namun diperlukan sentuhan teknologi untuk meningkatkan mutu tepung jagung yang dihasilkan (Suarni 2009). Makna kata benda “biji” adalah isi buah (yang apabila ditanam dapat tumbuh); butir buah yang kecil-kecil. Makna kata benda “jagung” adalah tanaman yang termasuk golongan Gramineae. Jadi, frasa nominal “biji jagung” di dalam kalimat (1.42) memunyai makna biji dari jagung. Word graph dari makna frasa nominal “biji jagung” direpresentasikan sebagai berikut : biji

ALI

SUB

ALI

jagung

biji

ALI

(a)

SUB

ALI

jagung

(b)

Gambar 83 Word graph frasa nominal “biji jagung”.

Word graph dari frasa nominal ”biji jagung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “biji” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”jagung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 bagian dari concept2 (lihat Gambar 83a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 bagian dari concept2 (lihat Gambar 83b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)2 yang berelasi partitif bentuk word graph-nya sebagai berikut : N1

ALI

SUB

(a)

ALI

N2

N1

ALI

SUB

ALI

(b)


N2

73

7. Relasi material, yaitu relasi yang pembatasnya menyatakan materi yang dipakai untuk kata yang dibatasi. Dalam hal ini dapat digunakan kata dari dan dibuat dari untuk menyatakan hubungan itu secara eksplisit. Pola frasa nominal (FN) adalah : a. (N1 + N2)1 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi material contohnya dalam kalimat berikut : (1.43) Bahan dasar biodiesel adalah minyak kelapa, kelapa sawit, dan minyak jarak (Bustaman 2009). Makna kata benda “minyak” adalah zat cair berlemak, biasanya kental, tidak larut dalam air. Makna kata benda “kelapa” adalah tumbuhan palem yang berbatang tinggi, buahnya tertutup sabut dan tempurung yang keras, di dalamnya terdapat daging yang mengandung santan dan air, merupakan tumbuhan serba guna; nyiur. Jadi, frasa nominal “minyak kelapa” di dalam kalimat (1.43) memunyai makna minyak yang terbuat dari kelapa. Word graph dari makna frasa nominal “minyak kelapa” direpresentasikan sebagai berikut : minyak ALI

PAR

(a)

ALI

kelapa

minyak

ALI

PAR

ALI

kelapa

(b)

Gambar 85 Word graph frasa nominal “minyak kelapa”.

Word graph dari frasa nominal ”minyak kelapa” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “minyak” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”kelapa” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 85a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 85b).

74

Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)1 yang berelasi material bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 14.

b. N1(KK-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi material contohnya dalam kalimat berikut : (1.44) Penambahan bahan berserat tinggi pada adonan terigu menghasilkan kue kering berserat tinggi (Suarni 2009). Makna kata kerja “adon” adalah campur; aduk. Ditambah sufiks –an menjadi kata benda “adonan” maknanya adalah adukan. Makna kata benda “terigu” adalah tepung gandum. Jadi, frasa nominal “adonan terigu” di dalam kalimat (1.44) memunyai makna adonan yang terbuat dari terigu. Word graph dari makna frasa nominal “adonan terigu” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

adonan

ALI

ALI

adon

(a)

PAR

CAU

PAR ALI adonan terigu

ALI

ALI

adon

ALI terigu

(b)

Gambar 86 Word graph frasa nominal “adonan terigu”.

Word graph dari frasa nominal ”adonan terigu” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KK-an (Saleh 2009) “adonan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “terigu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 86a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 86b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1 (KK-an) + N2 yang berelasi material bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 60.

75

8. Relasi

perbandingan,

yaitu

relasi

yang

pembatasnya

merupakan

perbandingan bagi kata yang dibatasi. Frasa ini dipisahkan dengan kata seperti dan bagaikan. Pola frasa nominal (FN) adalah : a. N + V (ber-KB) Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi perbandingam contohnya dalam kalimat berikut : (1.45) Umbi bawang merah terbentuk dari pangkal daun yang bersatu dan membentuk batang yang kemudian berubah bentuk dan fungsinya, membesar dan akhirnya membentuk umbi berlapis (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “umbi” adalah akar yang menjadi besar dan berisi; pangkal batang yang menjadi besar dan berisi yang dapat dimakan; pangkal batang pohon berdaun tunggal; pokok akar dari batang yang lurus menghujam ke dalam tanah. Makna kata benda “lapis” adalah susun; bagian; saf; deretan; banjar. Ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “berlapis” maknanya adalah memakai lapis; tersusun dari atau mempunyai lembaran tipis; berlamina. Jadi, frasa nominal “umbi berlapis” di dalam kalimat (1.45) memunyai makna umbi seperti berlapis. Word graph dari makna frasa nominal “umbi berlapis” direpresentasikan sebagai berikut: PAR ALI umbi

PAR

PAR

ALI

ALI lapis

(a)

ALI

berlapis

umbi

PAR ALI lapis

ALI

berlapis

(b)

Gambar 87 Word graph frasa nominal “umbi berlapis”.

Word graph dari frasa nominal ”umbi berlapis” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “umbi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KB ( Muslik 2009) “berlapis” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1

76

maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 87a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 87b). Secara umum frasa nominal dengan pola N + V (ber-KB) yang berelasi perbandingan bentuk word graph-nya sebagai berikut: PAR

PAR

PAR

ALI

ALI N

KB

ALI ALI

V (ber-KB)

N

(a)

PAR ALI ALI

KB

V (ber-KB)

(b)

Gambar 88 Word graph frasa nominal dengan pola N + V (ber-KB).

9. Relasi lokatif, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tempat atau tempat bekerja dari kata yang dibatasi. Kata yang dapat disisipkan untuk menyatakan hubungan ini secara eksplisit adalah di, pada, dan dalam. Pola frasa nominal (FN) adalah : a. (N1 + N2)3 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (1.46) Komoditas tersebut telah menjadi sumber bahan makanan utama bagi masyarakat Papua (Rauf dan Lestari 2009). Makna kata benda “masyarakat” adalah sejumlah manusia dalam arti seluas-luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan yang mereka anggap sama. Makna kata benda “Papua” adalah daerah di Papua. Jadi, frasa nominal “masyarakat Papua” di dalam kalimat (1.46) memunyai makna masyarakat di Papua. Word

graph

dari

makna


frasa

nominal

“masyarakat

Papua”

77

masyarakat ALI

PAR

EQU Papua

masyarakat

ALI

(a)

PAR

EQU Papua

(b)

Gambar 89 Word graph frasa nominal “masyarakat Papua”.

Word graph dari frasa nominal ”masyarakat Papua” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N1) “masyarakat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) ”Papua” yang dihubungkan dengan relasi EQU karena N2 merupakan sebuah name. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 89a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 89b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 + N2)3 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : N1

ALI

PAR

EQU

N2

N1

ALI

(a)

PAR

EQU

N2

(b)


b. (N1 (pe-KB-an) + N2)2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (1.47) Jagung merupakan bahan pangan yang berperan penting dalam perekonomian Indonesia, dan merupakan pangan tradisional atau makanan pokok di beberapa daerah (Suarni 2009). Makna kata benda “ekonomi” adalah pemanfaatan uang, tenaga, waktu, dan sebagainya yang berharga. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “perekonomian” maknanya adalah tindakan (aturan atau cara) berekonomi. Makna kata benda “Indonesia” adalah nama Negara kepulauan di Asia Tenggara yang

78

terletak di antara benua Asia dan Australia. Jadi, frasa nominal “perekonomian Indonesia” di dalam kalimat (1.47) memunyai makna perekonomian di Indonesia. Word graph dari makna frasa nominal “perekonomian Indonesia” direpresentasikan sebagai berikut : SKO

perekonomian

ALI

ALI

ekonomi

PAR

SKO

PAR EQU

perekonomian

ALI

ALI

ekonomi

Indonesia

(a)

EQU Indonesia

(b)

Gambar 91 Word graph frasa nominal “perekonomian Indonesia”.

Word graph dari frasa nominal ”perekonomian Indonesia” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) peKB-an (Saleh 2009) “perekonomian” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “Indonesia” yang dihubungkan dengan relasi EQU karena N2 merupakan sebuah name. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 91a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 91b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) + N2)2 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

N1(pe-KB-an)

ALI

ALI

KB

(a)

PAR

SKO

PAR EQU

N2

N1(pe-KB-an)

ALI

ALI

KB

EQU

N2

(b)

Gambar 92 Word graph frasa nominal dengan pola (N1(pe-KB-an) + N2)2 .

c. (N1 (KS-an) + N2)2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut :

79

(1.48) Namun, pengembangan komoditas tersebut tidak merata di dataran Papua, kecuali ubi jalar yang dapat dijumpai di berbagai wilayah, baik pada dataran rendah maupun dataran tinggi, terutama pada wilayah pegunungan rendah (Bustaman 2009). Makna kata sifat “datar” adalah berpermukaan rata; tidak turun naik; tidak tinggi rendah; tidak berbukit-bukit. Ditambah sufiks -an menjadi kata benda “dataran” maknanya adalah tanah yang datar; lapangan; padang. Makna kata benda “Papua” adalah daerah di Papua. Jadi, frasa nominal “dataran Papua” di dalam kalimat (1.48) memunyai makna dataran di Papua. Word graph dari makna frasa nominal “dataran Papua” direpresentasikan sebagai berikut : PAR

dataran

ALI

ALI

datar

PAR

PAR

PAR EQU

Papua

(a)

dataran

ALI

ALI

datar

EQU

Papua

(b)

Gambar 93 Word graph frasa nominal “dataran Papua”.

Word graph dari frasa nominal ”dataran Papua” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) KS-an (Saleh 2009) “dataran” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “Papua” yang dihubungkan dengan relasi EQU karena N2 merupakan sebuah name. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 93a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 93b). Secara umum frasa nominal dengan pola (N1 (KS-an) + N2)2 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

80

PAR

N1 (KS-an)

ALI

ALI

datar

PAR

PAR

PAR EQU

N1 (KS-an)

ALI

ALI

EQU

datar

Papua

(a)

Papua

(b)

Gambar 94 Word graph frasa nominal dengan pola (N1 (KS-an) + N2)2.

d. N1 (ke-KK-an) + N2 Untuk pola frasa nominal ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (1.49) Sistem budi daya gembili sudah menyatu dengan kehidupan masyarakat suku Kanum karena mempunyai nilai budaya yang tinggi, yaitu sebagai mas kawin serta pelengkap pada upacara adat (Rauf dan Lestari 2009). Makna kata kerja “hidup” adalah masih terus ada, bergerak, dan bekerja sebagaimana mestinya; bertempat tinggal. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kehidupan” maknanya adalah cara (keadaan, hal) hidup. Jadi, frasa nominal “kehidupan masyarakat” di dalam kalimat (1.49) memunyai makna kehidupan di masyarakat. Word graph dari makna frasa nominal “kehidupan masyarakat” direpresentasikan sebagai berikut : SKO

kehidupan

ALI

ALI

hidup

(a)

PAR

SKO

PAR ALI masyarakat

kehidupan

ALI

ALI

hidup

ALI masyarakat

(b)

Gambar 95 Word graph frasa nominal “kehidupan masyarakat”.

Word graph dari frasa nominal ”kehidupan masyarakat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N1) ke-KK-an (Saleh 2009) “kehidupan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N2) “masyarakat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus

81

pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 95a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 95b). Secara umum frasa nominal dengan pola N1(ke-KK-an) + N2 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 35.

4.2.2 Frasa Verbal Frasa verbal (FV) atau frasa kata kerja adalah kelompok kata yang menyatakan tindakan atau perbuatan. Inti frasa verbal adalah kata kerja (Finoza 2009). Kata kerja yang menjadi inti didampingi oleh kata lain yang disebut pewatas (modifier). Hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa verbal dapat berupa : 1. Relasi subjektif, yaitu relasi yang pembatasnya adalah pelaku dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menyisipkan kata oleh dan yang dilakukan oleh. Pola frasa verbal (FV) adalah : a. V (di-KK) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi subjektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.1)

Pengolahan biji jagung menjadi tepung telah lama dikenal masyarakat, namun diperlukan sentuhan teknologi untuk meningkatkan mutu tepung jagung yang dihasilkan (Suarni 2009). Makna kata kerja “kenal” adalah tahu dan teringat kembali. Ditambah

prefiks di- menjadi “dikenal” yaitu kata kerja pasif yang maknanya adalah sesuatu yang diketahui. Makna kata benda “masyarakat” adalah sejumlah manusia dalam arti seluas-luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan yang mereka anggap sama. Jadi, frasa verbal “dikenal masyarakat” di dalam kalimat (2.1) memunyai makna sesuatu yang dihadapi oleh masyarakat. Word

graph

dari

makna


frasa

verbal

“dikenal

masyarakat”

82

CAU

CAU

ALI

masyarakat

ALI dikenal masyarakat

ALI kenal

(a) CAU

dikenal masyarakat

CAU

ALI

masyarakat

ALI

ALI

kenal

(b) Gambar 96 Word graph frasa verbal “dikenal masyarakat”.

Word graph dari frasa verbal ”dikenal masyarakat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) di-KK (Muslik 2009) “dikenal” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “masyarakat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam frame concept1 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 96a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam frame concept1 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 96b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(di-KK) + N yang berelasi subjektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

V(di-KK) + N

ALI

CAU ALI KK

(a)

ALI

N

83

CAU ALI

V(di-KK) + N

CAU

ALI

N

ALI KK

(b) Gambar 97 Word graph frasa verbal dengan pola V(di-KK) + N.

b. V (di-KB-i) + N(pe-KB) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi subjektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.2)

Salah satu masalah yang dihadapi petani di pedesaan adalah rendahnya akses

dan

kemampuan

mengembangkan

usaha

dalam tani

padi

memperoleh dalam

informasi

upaya

untuk

meningkatkan

produktivitas, kualitas produk, daya saing, dan nilai tambah (Rangkuti 2009). Makna kata benda “hadap” adalah arah ke (terutama tentang sesuatu yang tidak bergerak). Ditambah afiks di-i menjadi “dihadapi” yaitu kata kerja pasif yang maknanya adalah sesuatu yang dialami. Makna kata benda “tani” adalah mata pencaharian dalam bentuk bercocok tanam; mata pencaharian dalam bentuk mengusahakan tanah dengan tanam-menanam. Kemudian ditambah prefiks pemenjadi kata benda “petani” maknanya adalah orang yang pekerjaannya bercocok tanam. Jadi, frasa verbal “dihadapi petani” didalam kalimat (2.2) memunyai makna sesuatu yang dihadapi oleh petani. Word graph dari makna frasa verbal “dihadapi petani” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU

SKO

ALI

ALI

CAU

tani

hadap

dihadapi petani

petani

(a)

SKO

ALI

ALI

hadap ALI

ALI

CAU

tani ALI

ALI dihadapi petani

petani

(b)

Gambar 98 Word graph frasa verbal “dihadapi petani”.

84

Word graph dari frasa verbal ”dihadapi petani” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) di-KB-i (Muslik 2009) “dihadapi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KB (Saleh 2009) “petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam frame concept1 karena concept2 merupakan objek dari

concept1

(lihat Gambar 98a). Jika fokus

pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam frame concept1 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 98b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(di-KB-i) + N(pe-KB) yang berelasi subjektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU ALI

CAU

SKO

ALI

ALI KB

KB

V(di-KB-i) + N(pe-KB)

ALI KB

KB ALI

ALI

SKO

CAU

N(pe-KB)

(a)

ALI

ALI V(di-KB-i) + N(pe-KB)

N(pe-KB)

(b)

Gambar 99 Word graph frasa verbal dengan pola V(di-KB-i) + N(pe-KB).

c. V (di-KK) + FN (N + Adj) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi subjektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.3)

Kegiatan dilaksanakan dengan menghimpun kelompok petani kelapa di setiap desa, dan hasil olahannya ditampung pihak swasta yang difasilitasi pemda (Bustaman 2009). Makna kata kerja “tampung” adalah menampung. Ditambah prefiks di-

menjadi “ditampung” yaitu kata kerja pasif yang maknanya adalah menadah sesuatu dari atas; menerima dan mengumpulkan. Makna frasa nominal “pihak swasta” adalah pihak yang berasal dari swasta. Jadi, frasa verbal “ditampung

85

pihak swasta” di dalam kalimat (2.3) memunyai makna sesuatu yang ditampung oleh pihak swasta. Word graph dari makna frasa verbal “ditampung pihak swasta” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

PAR

CAU ALI

ALI

swasta

ditampung pihak swasta

ALI

tampung

ALI

ALI

PAR

CAU

ALI

ALI pihak

tampung

CAU

pihak

ALI swasta ALI

ALI ditampung pihak swasta

pihak swasta

(a)

pihak swasta

(b)

Gambar 100 Word graph frasa verbal “ditampung pihak swasta”.

Word graph dari frasa verbal ”ditampung pihak swasta” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) di-KK (Muslik 2009) “ditampung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N + Adj) yang berelasi asal “pihak swasta” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam frame concept1 karena concept2 merupakan objek dari

concept1

(lihat Gambar 100a). Jika fokus

pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam frame concept1 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 100b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(di-KK) + FN(N+Adj) yang berelasi subjektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

PAR

CAU ALI

ALI N

KK

CAU

V(di-KK) + FN(N+Adj)

(a)

ALI

KK ALI

ALI

ALI

ALI Adj

PAR

CAU

FN(N+Adj)

N

ALI Adj ALI

ALI V(di-KK) + FN(N+Adj)

FN(N+Adj)

(b)

Gambar 101 Word graph frasa verbal dengan pola V(di-KK) + FN(N+Adj).

86

2. Relasi objektif, yaitu relasi yang kata keduanya sebenarnya menjadi objek dari kata pertama. Frasa ini sebenarnya hasil substantivasi frasa objektif direktif. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menggunakan kata akan, kepada, dan tentang. Pola frasa verbal (FV) adalah : a. V (meng-KK) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.4)

Dengan demikian, pengembangan biodiesel akan membuka peluang kerja bagi masyarakat di pulau terpencil, selain menghemat pengeluaran untuk membeli solar bagi usaha perikanan, pertanian, dan transportasi (Bustaman 2009). Makna kata kerja “beli” adalah memperoleh atau memiliki sesuatu dengan

membayar. Ditambah prefiks mengmenjadi “membeli” yaitu kata kerja aktif yang maknanya adalah memperoleh sesuatu melalui (penukaran) pembayaran dengan uang. Makna kata benda “solar” adalah bahan bakar minyak untuk mesin diesel, lebih kental daripada minyak tanah. Jadi, frasa verbal “membeli solar” di dalam kalimat (2.4) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “membeli solar” direpresentasikan sebagai berikut : CAU membeli

ALI

CAU

CAU ALI beli

(a)

ALI solar

CAU ALI

membeli ALI

beli

ALI solar

(b)

Gambar 102 Word graph frasa verbal “membeli solar”.

Word graph dari frasa verbal ”membeli solar” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK (Muslik 2009) “membeli” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “solar” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1

87

maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 102a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 102b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + N yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(meng-KK)

CAU

CAU ALI

ALI

ALI

V(meng-KK)

ALI

ALI

(a)

ALI N

KK

N

KK

CAU

(b)

Gambar 103 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + N.

b. V (ber-KK) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.5)

Perkembangan

tersebut

selanjutnya

memengaruhi

orang

dalam

berkomunikasi, bertukar informasi maupun beraktivitas ekonomi sebagai bagian dari perubahan peradaban dunia (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “tukar” adalah bertukar, berganti. Ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “bertukar” maknanya adalah beroleh sesuatu dengan memberikan sesuatu, bergantian memberi sesuatu diganti dengan sesuatu kepada seseorang lain yang memberikan sesuatu sebagai gantinya. Makna kata benda “informasi” adalah pemberitahuan, kabar atau berita tentang sesuatu. Jadi, frasa verbal “bertukar informasi” di dalam kalimat (2.5) memunyai makna bertukar tentang informasi. Word

graph

dari

makna


frasa

verbal

“bertukar

informasi”

88

CAU ALI

bertukar

CAU

ALI tukar

ALI

bertukar

ALI

ALI

informasi

tukar

(a)

ALI informasi

(b)

Gambar 104 Word graph frasa verbal “bertukar informasi”.

Word graph dari frasa verbal ”bertukar informasi” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KK (Muslik 2009) “bertukar” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “informasi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan pelengkap dari concept1 (lihat Gambar 104a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan pelengkap dari concept1 (lihat Gambar 104b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(ber-KK) + N yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU V(ber-KK)

ALI

ALI KK

ALI N

V(ber-KK)

(a)

ALI

ALI KK

ALI N

(b)

Gambar 105 Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KK) + N.

c. V (ber-KB) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.6)

Bawang merah merupakan komoditas unggulan bernilai ekonomi tinggi di Kabupaten Cirebon (Suarni 2009). Makna kata benda “nilai” adalah harga dalam arti taksiran harga.

Ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “bernilai” maknanya adalah memunyai

89

nilai, bermutu, berharga. Makna kata benda “ekonomi” adalah pemanfaatan uang, tenaga, waktu, dan sebagainya yang berharga. Jadi, frasa verbal “bernilai ekonomi” di dalam kalimat (2.6) memunyai makna memiliki nilai tentang ekonomi. Word graph dari makna frasa verbal “bernilai ekonomi” direpresentasikan sebagai berikut : PAR

PAR

CAU ALI

bernilai ALI

nilai

ALI

ALI

ALI ekonomi

CAU

bernilai ALI

ekonomi

nilai

(a) (b) Gambar 106 Word graph frasa verbal “bernilai ekonomi”.

Word graph dari frasa verbal ”bernilai ekonomi” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KB (Muslik 2009) “bernilai” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “ekonomi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan pelengkap dari concept1 (lihat Gambar 106a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan pelengkap dari concept1 (lihat Gambar 106b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(ber-KB) + N yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

PAR

CAU ALI

V(ber-KB) ALI

KB

ALI

ALI

ALI N

CAU

V(ber-KB) ALI

KB

(a) (b) Gambar 107 Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KB) + N.

N

90

d. V (meng-KB) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.7)

Umbi bawang merah terbentuk dari pangkal daun yang bersatu dan membentuk batang yang kemudian berubah bentuk dan fungsinya, membesar dan akhirnya membentuk umbi berlapis (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “bentuk” adalah rupa, wujud yang ditampilkan

(tampak). Ditambah prefiks mengmenjadi kata kerja “membentuk” maknanya adalah menjadikan (membuat) sesuatu dengan bentuk sesuatu. Makna kata benda “batang” adalah bagian tumbuhan yang berada di atas tanah, tempat tumbuhnya cabang dan ranting, tangkai. Jadi, frasa verbal “membentuk batang” di dalam kalimat (2.7) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

verbal

“membentuk

batang”

direpresentasikan sebagai berikut : CAU membentuk

ALI

ALI

CAU

CAU

bentuk

ALI

membentuk

batang

(a)

ALI

CAU ALI

bentuk

ALI batang

(b)

Gambar 108 Word graph frasa verbal “membentuk batang”.

Word graph dari frasa verbal ”membentuk batang” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KB (Muslik 2009) “membentuk” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “batang” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 108a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 108b).

91

Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB) + N yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(meng-KB)

CAU

CAU ALI

ALI

ALI

V(meng-KB)

ALI

ALI

ALI

N

KB

N

KB

CAU

(a)

(b)

Gambar 109 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB) + N.

e. V (meng-KK-kan) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.8)

Karena itu, teknologi komunikasi menjadi suatu kebutuhan dalam menyampaikan informasi yang bermanfaat bagi petani (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “sampai” adalah mencapai, datang, tiba. Ditambah afiks

meng-kan menjadi kata kerja “menyampaikan” maknanya adalah memberikan, mengirimkan, pemberitahuan,

mengantarkan. kabar

atau

Makna berita

kata

tentang

benda sesuatu.

“informasi”

adalah

Jadi,

verbal

frasa

“menyampaikan informasi” di dalam kalimat (2.8) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menyampaikan informasi” direpresentasikan sebagai berikut : CAU menyampaikan ALI

CAU

CAU ALI

sampai

(a)

ALI informasi

menyampaikan

ALI

CAU ALI

sampai

ALI informasi

(b)

Gambar 110 Word graph frasa verbal “menyampaikan informasi”.

Word graph dari frasa verbal ”menyampaikan informasi” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK-kan (Muslik 2009) “menyampaikan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “informasi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan

92

oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 110a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 110b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) + N yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(meng-KK-kan)

CAU

CAU ALI

ALI

ALI

KK

V(meng-KK-kan)

ALI

CAU

KK

N

(a)

ALI

ALI

N

(b)

Gambar 111 Word graph frasa verbal dengan pola V(mng-KK-kan) + N.

f. V (meng-KB-kan) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.9)

Hal ini sesuai dengan hasil penelitian pemrosesan tepung dengan metode basah yang menghasilkan

tekstur lebih halus dibandingkan dengan

metode kering (Suarni 2009). Makna kata benda “hasil” adalah sesuatu yang diadakan oleh usaha, pendapatan, perolehan, berhasil. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja “menghasilkan” maknanya adalah mengeluarkan, mendatangkan, mengadakan hasil; membuat, mengadakan sesuatu. Makna kata benda “tekstur” adalah ukuran dan susunan (jaringan) bagian suatu benda, jalinan atau penyatuan bagian-bagian sesuatu sehingga membentuk suatu benda. Jadi, frasa verbal “menghasilkan tekstur” di dalam kalimat (2.9) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna


frasa

verbal

“menghasilkan

tekstur”

93

CAU

ALI

menghasilkan ALI

CAU

CAU

hasil

ALI

menghasilkan

CAU ALI

ALI

ALI

hasil

tekstur

(a)

tekstur

(b)

Gambar 112 Word graph frasa verbal “menghasilkan tekstur”.

Word graph dari frasa verbal ”menghasilkan tekstur” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KB-kan (Muslik 2009) “menghasilkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “tekstur” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 112a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 112b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + N yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(meng-KB-kan)

ALI

CAU

CAU ALI KB

ALI N

(a)

V(meng-KB-kan)

ALI

CAU ALI

ALI KB

N

(b)

Gambar 113 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + N.

g. V (meng-KK-i) + N(pe-KK-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.10) Kadar serat mengalami penurunan dari biji utuh menjadi tepung (Suarni 2009). Makna kata kerja “alam” adalah merasai suatu peristiwa. Ditambah afiks meng-i menjadi kata kerja “mengalami” maknanya adalah merasai (menjalani,

94

menanggung) suatu peristiwa. Makna kata kerja “turun” adalah bergerak ke arah bawah. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “penurunan” maknanya adalah proses, cara, perbuatan menurun, menuruni, atau menurunkan, penyusutan, pengurangan. Jadi, frasa verbal “mengalami penurunan” di dalam kalimat (2.10) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

verbal

“mengalami

penurunan”

direpresentasikan sebagai berikut : CAU mengalami

CAU

ALI

ALI alam

SKO ALI turun ALI penurunan

(a) CAU

CAU

mengalami ALI

ALI alam

SKO ALI turun ALI penurunan

(b) Gambar 114 Word graph frasa verbal “mengalami penurunan”.

Word graph dari frasa verbal ”mengalami penurunan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK-i (Muslik 2009) “mengalami” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KK-an (Saleh 2009) “penurunan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 114a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 114b).

95

Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK-i) + N (pe-KK-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU ALI

V(meng-KK-i) ALI

SKO ALI KK

KK

ALI N (pe-KK-an)

(a) CAU

V(meng-KK-i) ALI

CAU ALI KK

SKO ALI KK ALI N (pe-KK-an)

(b) Gambar 115 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-i) + N (pe-KK-an).

h. V (meng-KK) + N(pe-KB-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.11) Untuk memulai usaha biodiesel, petani kelapa memerlukan dana tunai untuk membeli peralatan dan mesin serta modal kerja (Bustaman 2009). Makna kata kerja “beli” adalah memperoleh atau memiliki sesuatu dengan membayar. Ditambah prefiks mengmenjadi “membeli” yaitu kata kerja aktif yang maknanya adalah memperoleh sesuatu melalui (penukaran) pembayaran dengan uang. Makna kata benda “alat” adalah benda yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu, perkakas, perabot. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “peralatan” maknanya adalah berbagai alat perkakas; perbekalan; kelengkapan. Jadi, frasa verbal “membeli peralatan” di dalam kalimat (2.11) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “membeli peralatan” direpresentasikan sebagai berikut :

96

CAU

CAU ALI

membeli ALI

SKO ALI alat

beli

ALI peralatan

(a) CAU membeli ALI

CAU ALI

SKO ALI alat

beli

ALI peralatan

(b) Gambar 116 Word graph frasa verbal “membeli peralatan”.

Word graph dari frasa verbal ”membeli peralatan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK (Muslik 2009) “membeli” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KB-an (Saleh 2009) “peralatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 116a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 116b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK)+ N (pe-KB-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(meng-KK) ALI

CAU ALI KK

SKO ALI KB ALI N (pe-KB-an)

(a)

97

CAU

CAU

V(meng-KK) ALI

SKO ALI

ALI

KB

KK

ALI N (pe-KB-an)

(b) Gambar 117 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + N (pe-KB-an).

i. V (meng-KK-kan) + N(pe-KB-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.12) Negara-negara yang berhasil dalam pembangunan ternyata memberikan perhatian yang besar terhadap pembangunan di bidang sosial (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “beri” adalah serahkan atau bagi sesuatu kepada orang lain. Ditambah afiks meng-kan menjadi “memberikan” yaitu kata kerja aktif yang maknanya adalah menyerahkan, membagikan, menyampaikan sesuatu. Makna kata benda “hati” adalah organ badan yang berwarna kemerah-merahan di bagian kanan atas rongga perut, gunanya untuk mengambil sari-sari makanan; sesuatu yang ada di dalam tubuh manusia yang dianggap sebagai tempat segala perasaan batin; sifat, batin manusia. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “perhatian” maknanya adalah ihwal memperhatikan; apa yang diperhatikan; minat. Jadi, frasa verbal “memberikan perhatian” di dalam kalimat (2.12) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

verbal

direpresentasikan sebagai berikut : CAU memberikan ALI

CAU ALI beri

SKO ALI hati ALI perhatian

(a)

“memberikan

perhatian”

98

CAU

CAU

memberikan ALI

ALI

SKO ALI hati

beri

ALI perhatian

(b) Gambar 118 Word graph frasa verbal “memberikan perhatian”.

Word graph dari frasa verbal ”memberikan perhatian” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK-kan (Muslik 2009) “memberikan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KB-an (Saleh 2009) “perhatian” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 118a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 118b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan)+ N (pe-KB-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

SKO

CAU

V(meng-KK-kan) ALI

ALI

ALI KB

KK

ALI N (pe-KB-an)

(a) CAU

CAU

V(meng-KK-kan) ALI

ALI KK

SKO ALI KB ALI N (pe-KB-an)

(b) Gambar 119 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) + N (pe-KB-an).

99

j. V (meng-KK) + N(ke-KK-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.13) Akses petani terhadap sumber informasi perlu ditingkatkan sehingga petani dapat mengambil keputusan secara tepat (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “ambil” adalah pegang lalu dibawa, diangkat. Ditambah prefiks mengmenjadi “mengambil” yaitu kata kerja aktif yang maknanya adalah memegang sesuatu lalu dibawa; memungut; mengurangi; memiliki; merebut. Makna kata kerja “putus” adalah tidak berhubungan lagi, habis, selesai, ada ketentuan (ketentuan, ketetapan, penyelesaian); mendapat kepastian. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “keputusan” maknanya adalah perihal yang berkaitan dengan putusan; ketetapan. Jadi, frasa verbal “mengambil keputusan” di dalam kalimat (2.13) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

verbal

“mengambil

keputusan”

direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU

mengambil ALI

ALI ambil

SKO ALI putus ALI keputusan

(a) CAU mengambil ALI

CAU ALI ambil

(b)

SKO ALI putus ALI keputusan

Gambar 120 Word graph frasa verbal “mengambil keputusan”.

Word graph dari frasa verbal ”mengambil keputusan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK (Muslik 2009) “mengambil” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) ke-KK-an (Saleh 2009) “keputusan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat

100

berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 120a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 120b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK)+ N (ke-KK-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU

V(meng-KK) ALI

ALI

SKO ALI KK

KK

N (ke-KK-an)

(a) CAU

CAU

V(meng-KK) ALI

ALI KK

(b)

SKO ALI KK

N (ke-KK-an)

Gambar 121 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + N (ke-KK-an).

k. V (meng-KB-i) + N(ke-KS-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.14) Program ini diharapkan mampu mengatasi kemiskinan dan menciptakan lapangan kerja (Bustaman 2009). Makna kata benda “atas” adalah bagian (tempat) yang lebih tinggi; sehubungan dengan, terhadap, tentang, dari, dengan, menjadi, karena, disebabkan oleh. Ditambah afiks meng-i menjadi kata kerja “mengatasi” maknanya adalah menguasai (keadaan), menanggulangi, mengalahkan, melebihi dalam hal. Makna kata sifat “miskin” adalah tidak berharta, serba kekurangan (berpenghasilan sangat rendah).Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kemiskinan” maknanya

101

adalah hal miskin, keadaan miskin. Jadi, frasa verbal “mengatasi kemiskinan” di dalam kalimat (2.14) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

verbal

“mengatasi

kemiskinan”


CAU

mengatasi ALI

ALI

SKO ALI miskin

atas

ALI kemiskinan

(a) CAU

CAU

mengatasi ALI

ALI atas

SKO ALI miskin ALI kemiskinan

(b) Gambar 122 Word graph frasa verbal “mengatasi kemiskinan”.

Word graph dari frasa verbal ”mengatasi kemiskinan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KB-i (Muslik 2009) “mengatasi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) ke-KS-an (Saleh 2009) “kemiskinan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 122a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 122b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-i)+ N (ke-KS-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

102

CAU V(meng-KB-i)

CAU

ALI

ALI

SKO ALI KS

KB

ALI N (ke-KS-an)

(a) CAU

CAU

V(meng-KB-i) ALI

ALI KB

SKO ALI KS ALI N (ke-KS-an)

(b) Gambar 123 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-i) + N (ke-KS-an).

l. V (meng-KK) + N(ke-KS-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.15) Selain meningkatkan biaya pengendalian, penggunaan peptisida secara berlebihan

berdampak

kurang

baik

terhadap

lingkungan,

serta

menimbulkan residu yang berlebih pada produk sehingga mengganggu kesehatan (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata kerja “ganggu” adalah goda, usik. Ditambah prefiks mengmenjadi kata kerja “mengganggu” maknanya adalah menggoda, mengusik, merintangi, menyebabkan tidak berjalan sebagaimana mestinya, merisaukan, mendatangkan kekacauan, merusak suasana. Makna kata sifat “sehat” adalah baik seluruh badan serta bagian-bagiannya (bebas dari sakit). Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kesehatan” maknanya adalah keadaan sehat, kebaikan keadaan. Jadi, frasa verbal “mengganggu kesehatan” di dalam kalimat (2.15) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “mengganggu kesehatan” direpresentasikan sebagai berikut :

103

CAU mengganggu ALI

CAU ALI

ganggu

SKO ALI sehat ALI kesehatan

(a) CAU mengganggu ALI

CAU ALI

ganggu

SKO ALI sehat

kesehatan

(b) Gambar 124 Word graph frasa verbal “mengganggu kesehatan”.

Word graph dari frasa verbal ”mengganggu kesehatan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK (Muslik 2009) “mengganggu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) ke-KS-an (Saleh 2009) “kesehatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 124a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 124b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK)+ N (ke-KS-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(meng-KK)

ALI

SKO

CAU ALI KK

ALI KS ALI N (ke-KS-an)

(a)

104

CAU

CAU

V(meng-KK) ALI

SKO ALI

ALI KK

(b)

KS ALI N (ke-KS-an)

Gambar 125 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + N (ke-KS-an).

m. V (meng-KK) + FN (N1 + N2)1 Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.16) Kecukupan beras sebagai bahan pangan pokok selalu menjadi isu politik dalam mendukung kebijakan pemerintah sejak awal kemerdekaan (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “jadi” adalah langsung berlaku; tidak batal; betul-betul terjadi; menjadi kenyataan (berhasil); selesai dibuat; setuju; menjadi. Ditambah prefiks mengmenjadi kata kerja “menjadi” maknanya adalah (diangkat, dipilih) sebagai; dibuat untuk; berubah keadaan; menjabat pekerjaan sebagai. Makna frasa nominal “isu politik” adalah isu tentang politik. Jadi, frasa verbal “menjadi isu politik” di dalam kalimat (2.16) memunyai makna objektif. Word

graph

dari

makna

frasa

verbal

“menjadi

isu


CAU

ALI

menjadi ALI

jadi

ALI

ALI isu politik

CAU

CAU

ALI jadi

(b)

ALI politik

isu

(a)

menjadi ALI

PAR

PAR ALI isu

ALI politik

ALI isu politik

Gambar 126 Word graph frasa verbal “menjadi isu politik”.

politik”

105

Word graph dari frasa verbal ”menjadi isu politik” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK (Muslik 2009) “menjadi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1 + N2)1 yang berelasi objektif “isu politik” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 126a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 126b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + FN(N1 + N2)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU

ALI

V(meng-KK) ALI

PAR ALI N1

KK

ALI N2

ALI FN(N1 + N2)1

(a) CAU

CAU

ALI

V(meng-KK) ALI

KK

(b)

PAR ALI N1

ALI N2

ALI FN(N1 + N2)1

Gambar 127 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + FN(N1 + N2)1.

n. V (meng-KK-kan) + FN (N1 + N2)1 Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.17) Atomisasi yang kurang baik akan menurunkan tenaga mesin dan pembakaran menjadi tidak sempurna (Bustaman 2009). Makna kata kerja “turun” adalah bergerak ke arah bawah; bergerak ke tempat yang lebih rendah daripada tempat semula; mengendap; surut; reda;

106

menjadi kurang; merosot atau jatuh; menjadi lemah. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja “menurunkan” maknanya adalah menjadikan turun; merendahkan; mengurangkan; menyertakan. Makna frasa nominal “tenaga mesin” adalah tenaga yang berasal dari mesin. Jadi, frasa verbal “menurunkan tenaga mesin” di dalam kalimat (2.17) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menurunkan tenaga mesin” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU

PAR

ALI

menurunkan ALI

turun

ALI

ALI

tenaga mesin ALI tenaga mesin

(a) CAU menurunkan ALI

CAU

PAR

ALI turun

ALI

ALI

tenaga mesin ALI tenaga mesin

(b) Gambar 128 Word graph frasa verbal “menurunkan tenaga mesin”.

Word graph dari frasa verbal ”menurunkan tenaga mesin” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KK-kan (Muslik 2009) “menurunkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1 + N2)1 yang berelasi asal “tenaga mesin” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 128a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 128b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) + FN(N1 + N2)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

107

CAU

CAU V(meng-KK-kan)

ALI

ALI

KK

PAR ALI

ALI N2

N1

ALI FN(N1 + N2)1

(a)

CAU

CAU

ALI

V(meng-KK-kan) ALI

KK

PAR ALI

ALI N2

N1

ALI

(b)

FN(N1 + N2)1

Gambar 129 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK-kan) + FN(N1 + N2)1.

o. V (meng-KB-kan) + FN (N1 + N2)1 Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.18) Pengolahan tepung jagung secara mekanis dengan alat penyosoh dan penepung menghasilkan tekstur tepung yang agak kasar (Suarni 2009). Makna kata benda “hasil” adalah sesuatu yang diadakan oleh usaha; pendapatan; perolehan; buah; akibat. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja “menghasilkan” maknanya adalah mengeluarkan hasil; membuat; mengakibatkan; menjadikan berhasil. Makna frasa nominal “tekstur tepung” adalah tekstur yang dimiliki oleh tepung. Jadi, frasa verbal “menghasilkan tekstur tepung” di dalam kalimat (2.18) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menghasilkan tekstur tepung” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU menghasilkan

ALI

ALI hasil

PAR ALI

ALI

tekstur tepung ALI tekstur tepung

(a)

108

CAU

CAU

ALI

menghasilkan ALI

hasil

PAR ALI

ALI

tekstur tepung ALI tekstur tepung

(b)

Gambar 130 Word graph frasa verbal “menghasilkan tekstur tepung”.

Word graph dari frasa verbal ”menghasilkan tekstur tepung” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB-kan (Muslik 2009) “menghasilkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1 + N2)1 yang berelasi posesif “tekstur tepung” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 130a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 130b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1 + N2)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU V(meng-KB-kan)

ALI

ALI KB

PAR ALI N1

ALI N2

FN(N1 + N2)1

(a) CAU

CAU V(meng-KB-kan) ALI

ALI KB

PAR ALI N1

ALI N2 ALI

FN(N1 + N2)1

(b) Gambar 131 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1 + N2)1.

109

p. V (meng-per-KK-i) + FN (N1 + N2(KK-an)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.19) Penggunaan biodiesel berpeluang memperbaiki kualitas lingkungan, menggerakkan perekonomian khususnya sektor pertanian, memperkuat sistem ekonomi daerah, dan peluang bagi pemerintah setempat menarik minat investor dalam negeri maupun luar negeri (Bustaman 2009). Makna kata kerja “baik” adalah sembuh; pulih. Ditambah afiks meng-per-i menjadi kata kerja “memperbaiki” maknanya adalah membetulkan; menjadikan lebih baik. Makna frasa nominal “kualitas lingkungan” adalah kualitas yang berasal dari lingkungan. Jadi, frasa verbal “memperbaiki kualitas lingkungan” di dalam kalimat (2.19) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “memperbaiki kualitas lingkungan” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU ALI baik

PAR ALI

CAU ALI

ALI

lingkungan

lingkung

kualitas

ALI

ALI kualitas lingkungan

memperbaiki

(a)

CAU

CAU ALI baik

PAR ALI

CAU ALI ALI

kualitas

ALI

lingkung

lingkungan

ALI kualitas lingkungan

memperbaiki

(b) Gambar 132 Word graph frasa verbal “memperbaiki kualitas lingkungan”.

Word graph dari frasa verbal ”memperbaiki kualitas lingkungan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-

110

per-KK-i (Muslik 2009) “memperbaiki” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1 + N2(KK-an)) yang berelasi asal “kualitas lingkungan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 132a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 132b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-per-KK-i) + FN(N1 + N2(KK-an)) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

PAR

CAU

CAU ALI

ALI

ALI KK

KK

N1

ALI V(meng-per-KK-i)

ALI

N2(KK-an)

ALI

N2(KK-an)

ALI FN(N1 + N2(KK-an))

(a)

CAU

PAR

CAU

CAU ALI

ALI

ALI KK

KK

N1

ALI V(meng-per-KK-i)

ALI FN(N1 + N2(KK-an))

(b) Gambar 133 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-per-KK-i) +

FN(N1 + N2(KK-an)).

q. V (meng-KB-kan) + FN (N1 + N2(pe-KB-an)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut :

111

(2.20) Selain meningkatkan biaya pengendalian, penggunaan peptisida secara berlebihan

berdampak

kurang

baik

terhadap

lingkungan,

serta

menimbulkan residu yang berlebih pada produk sehingga mengganggu kesehatan (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “tingkat” adalah susunan yang berlapis-lapis; tinggi rendah martabat; batas waktu. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja aktif “meningkatkan” maknanya adalah menaikkan; mempertinggi; memperhebat; mengangkat diri. Makna frasa nominal “biaya pengendalian” memunyai makna biaya untuk pengendalian. Jadi, frasa verbal “meningkatkan biaya pengendalian” di dalam kalimat (2.20) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “meningkatkan biaya pengendalian” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

PAR

CAU

ALI

ALI tingkat

biaya

meningkatkan

tingkat

ALI

pengendalian

kendali

(a)

PAR

CAU ALI

ALI

ALI biaya pengendalian

ALI

CAU

SKO

ALI biaya

SKO ALI

ALI

pengendalian

kendali ALI

ALI

biaya pengendalian

meningkatkan

(b) Gambar 134 Word graph frasa verbal “meningkatkan biaya pengendalian”.

Word graph dari frasa verbal ”meningkatkan biaya pengendalian” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB-kan (Muslik 2009) “meningkatkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1 + N2(pe-KB-an)) yang berelasi tujuan “biaya pengendalian” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada

112

konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 134a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 134b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1 + N2(pe-KB-an)) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

SKO

PAR ALI

ALI

ALI

N1

KB

ALI

N2(pe-KB-an)

KB

ALI

ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1 + N2(pe-KB-an))

(a)

CAU

ALI KB

SKO

PAR

CAU

ALI N1

ALI

ALI

N2(pe-KB-an)

KB

ALI

ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1 + N2(pe-KB-an))

(b) Gambar 135 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) +

FN(N1 + N2(pe-KB-an)).

r. V1 (meng-KK) + FN (N + V2 (ber-KS)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.21) Kebutuhan dana tunai dapat diantisipasi dengan pembentukan kelompok petani kelapa untuk menghimpun modal bersama (Bustaman 2009).

113

Makna kata kerja “himpun” adalah menghimpun. Ditambah prefiks mengmenjadi kata kerja aktif “menghimpun” maknanya adalah mengumpulkan. Makna frasa nominal “modal bersama” adalah modal milik bersama. Jadi, frasa verbal “menghimpun modal bersama” di dalam kalimat (2.21) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menghimpun modal bersama” direpresentasikan sebagai berikut:

CAU

CAU ALI

PAR ALI

ALI

himpun

ALI

bersama

sama

modal

ALI

ALI

menghimpun

modal bersama

(a)

CAU

CAU

PAR

ALI

ALI

himpun

modal

ALI

ALI

ALI

bersama

sama ALI

menghimpun

modal bersama

(b) Gambar 136 Word graph frasa verbal “menghimpun modal bersama”.

Word graph dari frasa verbal ”menghimpun modal bersama” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V1) mengKK (Muslik 2009) “menghimpun” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N + V2(ber-KS)) yang berelasi posesif “modal bersama” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 136a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka

114

concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 136b). Secara umum frasa verbal dengan pola V1(meng-KK) + FN(N + V2(ber-KS)) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

PAR

ALI KK

ALI

ALI

ALI

V2(ber-KS)

KS

N

ALI

ALI

V1(meng-KK)

FN(N + V2(ber-KS))

(a)

CAU

CAU ALI KK

PAR ALI

ALI

ALI V (ber-KS) 2

KS

N

ALI

ALI

V1(meng-KK)

FN(N + V2(ber-KS))

(b) Gambar 137 Word graph frasa verbal dengan pola V1(meng-KK) +

FN(N + V2(ber-KS)).

s. V (meng-KB-kan) + FN (N1 + N2(KK-an)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.22) Pengembangan olahan kue kering banyak menggunakan bahan makanan seperti corn flake, chocho chip, dan emping jagung (Suarni 2009). Makna kata benda “guna” adalah faedah; manfaat; fungsi; kebaikan; budi baik. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja “menggunakan” maknanya adalah memakai (alat, perkakas); mengambil manfaatnya; melakukan sesuatu dengan. Makna frasa nominal “bahan makanan” adalah bahan untuk makanan.

115

Jadi, frasa verbal “menggunakan bahan makanan” di dalam kalimat (2.22) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menggunakan bahan makanan” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU ALI guna

CAU

PAR ALI

ALI

ALI

makan

bahan

makanan

ALI

ALI

bahan makanan

menggunakan

(a)

CAU

ALI guna ALI menggunakan

CAU

PAR

CAU

ALI

ALI bahan

ALI

makanan

makan ALI bahan makanan

(b) Gambar 138 Word graph frasa verbal “menggunakan bahan makanan”.

Word graph dari frasa verbal ”menggunakan bahan makanan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB-kan (Muslik 2009) “menggunakan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1 + N2(KK-an)) yang berelasi tujuan “bahan makanan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 138a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 138b).

116

Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1 + N2(KK-an)) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

ALI

CAU

PAR

CAU

ALI

ALI N1

KB

ALI

KK

N2(KK-an)

ALI ALI V(meng-KB-kan) FN(N1 + N2(KK-an))

(a)

CAU

ALI

CAU

PAR

CAU

ALI

ALI N1

KB

ALI

KK

N2(KK-an)

ALI ALI V(meng-KB-kan) FN(N1 + N2(KK-an))

(b) Gambar 139 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) +

FN(N1 + N2(KK-an)).

t. V (meng-KB-kan) + FN (N1 (KS-an) + N2)1 Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.23) Program ini diharapkan mampu mengatasi kemiskinan dan menciptakan lapangan kerja (Bustaman 2009). Makna kata benda “cipta” adalah kemampuan pikiran untuk mengadakan sesuatu yang baru; angan-angan yang kreatif. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja “menciptakan” maknanya adalah menjadikan sesuatu yang baru tidak dengan bahan; membuat atau mengadakan sesuatu dengan kekuatan batin; membuat sesuatu yang baru belum pernah ada; membuat suatu hasil kesenian. Makna frasa nominal “lapangan kerja” adalah lapangan untuk kerja. Jadi, frasa verbal “menciptakan lapangan kerja” di dalam kalimat (2.23) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menciptakan lapangan kerja” direpresentasikan sebagai berikut :

117

CAU

CAU

PAR

ALI

kerja

ALI

ALI cipta

PAR

lapang

ALI

ALI

lapangan

ALI

menciptakan

lapangan kerja

(a) CAU

CAU

PAR

ALI

kerja

ALI

ALI cipta

PAR

lapang

ALI

ALI lapangan ALI

menciptakan

lapangan kerja

(b) Gambar 140 Word graph frasa verbal “menciptakan lapangan kerja”.

Word graph dari frasa verbal ”menciptakan lapangan kerja” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB-kan (Muslik 2009) “menciptakan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1(KS-an) + N2)1 yang berelasi tujuan “lapangan kerja” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 140a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 140b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(KS-an) + N2)1 yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU

PAR

PAR

ALI

ALI

ALI KB

KS

ALI

ALI

N1(KS-an) ALI

V(meng-KB-kan)

(a)

FN(N1(KS-an) + N2)1

N2

118

CAU

CAU

PAR

PAR

ALI

N2

ALI

ALI KB

ALI

KS

ALI

N1(KS-an) ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1(KS-an) + N2)1

(b)

Gambar 141 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(KS-an) + N2)1. u. V (meng-KK) + FN (N1 (KK-an) + N2)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.24) Presiden pertama RI Soekarno memberi

perhatian besar dalam

pembangunan pertanian, dan menyatakan bahwa pertanian merupakan soal hidup dan mati dari bangsa dan Negara Indonesia karena menyangkut makanan rakyat (Rangkuti 2009) . Makna kata kerja “sangkut” adalah gantung; taut. Ditambah afiks mengmenjadi kata kerja “menyangkut” maknanya adalah menyangsang; berkaitan dengan. Makna frasa nominal “makanan rakyat” adalah makanan untuk rakyat. Jadi, frasa verbal “menyangkut makanan rakyat” di dalam kalimat (2.24) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “menyangkut makanan rakyat” direpresentasikan sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU

ALI sangkut

PAR ALI

makan

ALI

ALI

ALI

makanan

ALI

menyangkut

makanan rakyat

(a)

rakyat

119

CAU

CAU

CAU

ALI

PAR ALI

makan

sangkut

ALI

ALI

ALI

rakyat

makanan

ALI

menyangkut

makanan rakyat

(b) Gambar 142 Word graph frasa verbal “menyangkut makanan rakyat”.

Word graph dari frasa verbal ”menyangkut makanan rakyat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKK (Muslik 2009) “menyangkut” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1(KK-an) + N2) yang berelasi tujuan “makanan rakyat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 142a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 142b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + FN(N1(KK-an) + N2) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU

ALI

PAR ALI KK

KK ALI

ALI

ALI

N1(KK-an)

ALI

V(meng-KK)

FN(N1(KK-an) + N2)

(a)

N2

120

CAU

CAU

CAU ALI

PAR

ALI

N2

ALI ALI

N1(KK-an)

KK

KK ALI

ALI

V(meng-KK)

FN(N1(KK-an) + N2)

(b)

Gambar 143 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KK) + FN(N1(KK-an) + N2). v. V (meng-KB) + FN (N1 (ke-KS-an) + N2)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.25) Kemandirian

pangan

hanya

dapat

terwujud

jika

pembangunan

dilaksanakan atas prakarsa masyarakat sebagai bentuk kesadaran untuk membangun ketahanan pangan yang andal (Rangkuti 2009). Makna kata benda “bangun” adalah bentuk; cara menyusun atau susunan yang merupakan suatu wujud; struktur. Ditambah afiks mengmenjadi kata kerja “membangun” maknanya adalah mendirikan; membina. Makna frasa nominal “ketahanan pangan” adalah ketahanan terhadap pangan. Jadi, frasa verbal “membangun ketahanan pangan” di dalam kalimat (2.25) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “membangun ketahanan pangan” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU

SKO

ALI

PAR

ALI

ALI ALI tahan

bangun ALI

ketahanan

ALI

membangun

ketahanan pangan

(a)

pangan

121

CAU

SKO

CAU ALI

PAR ALI

ALI

ALI

pangan

ketahanan

tahan

bangun

ALI

ALI

membangun

ketahanan pangan

(b) Gambar 144 Word graph frasa verbal “membangun ketahanan pangan”.

Word graph dari frasa verbal ” membangun ketahanan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB (Muslik 2009) “membangun” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1(ke-KS-an) + N2) yang berelasi objektif “ketahanan pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 144a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 144b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB) + FN(N1(ke-KS-an) + N2) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

SKO

CAU ALI

PAR ALI KS

KB ALI

ALI

ALI

N1(ke-KS-an)

ALI

V(meng-KB)

FN(N1(ke-KS-an) + N2)

(a)

N2

122

CAU

CAU

SKO

ALI

PAR ALI

ALI

ALI

N2

N1(ke-KS-an)

KS

KB

ALI

ALI

V(meng-KB)


(b)

Gambar 145 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB) + FN(N1(ke-KS-an) + N2). w. V (meng-KS-i) + FN (N1 (ke-KK-an) + N2)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.26) Untuk memenuhi kebutuhan pangan dalam negeri perlu dioptimalkan kinerja sistem ekonomi pangan, yang meliputi subsistem produksi, distribusi, dan konsumsi (Rangkuti 2009). Makna kata sifat “penuh” adalah sudah berisi seluruhnya; banyak memuat; banyak sekali. Ditambah afiks meng-i menjadi kata kerja “memenuhi” maknanya adalah mengisi hingga penuh atau hampir penuh; mencukupi; menunaikan atau menjalankan; menepati janji; mengabulkan. Makna frasa nominal “kebutuhan pangan” adalah kebutuhan terhadap pangan. Jadi, frasa verbal “memenuhi kebutuhan pangan” di dalam kalimat (2.26) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “memenuhi kebutuhan pangan” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU

SKO

ALI penuh

PAR ALI

butuh

ALI

ALI

ALI

kebutuhan

ALI

memenuhi

kebutuhan pangan

(a)

pangan

123

CAU

SKO

CAU ALI

PAR ALI

ALI

ALI

pangan

kebutuhan

butuh

penuh

ALI

ALI

memenuhi

kebutuhan pangan

(b) Gambar 146 Word graph frasa verbal “memenuhi kebutuhan pangan”.

Word graph dari frasa verbal ”memenuhi kebutuhan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKS-i (Muslik 2009) “memenuhi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1(ke-KK-an) + N2) yang berelasi objektif “kebutuhan pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 146a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 146b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KS-i) + FN(N1(ke-KK-an) + N2) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

SKO

ALI

PAR ALI KK

KS

ALI

ALI

ALI

N1(ke-KK-an)

ALI

V(meng-KS-i)

FN(N1(ke-KK-an) + N2)

(a)

N2

124

CAU

SKO

CAU

PAR

ALI

ALI

ALI

ALI

N2

N1(ke-KK-an)

KK

KS

ALI

ALI

V(meng-KS-i)

FN(N1(ke-KK-an) + N2)

(b)

Gambar 147 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KS-i) + FN(N1(ke-KK-an) + N2). x. V (meng-KB-kan) + FN (N1 (ke-KS-an) + N2)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.27) Dalam mewujudkan ketahanan pangan, aspek keamanan, mutu, dan keragaman pangan merupakan kondisi yang harus terpenuhi dalam pemenuhan kebutuhan pangan secara cukup, merata, dan terjangkau (Rangkuti 2009). Makna kata benda “wujud” adalah rupa dan bentuk yang dapat diraba; adanya sesuatu; benda yang nyata; ada, sifat wajib bagi Allah. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja “mewujudkan” maknanya adalah menjadikan berwujud; menyatakan; melaksanakan; menerangkan (memperlihatkan) dengan benda yang konkret. Makna frasa nominal “ketahanan pangan” adalah ketahanan terhadap pangan. Jadi, frasa verbal “mewujudkan ketahanan pangan” di dalam kalimat (2.27) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “mewujudkan ketahanan pangan” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

CAU

SKO

ALI

PAR ALI tahan

wujud ALI

ALI

ALI

ketahanan

ALI

mewujudkan

ketahanan pangan

(a)

pangan

125

CAU

CAU

SKO

PAR

ALI

ALI

ALI

ALI

pangan

ketahanan

tahan

wujud

ALI

ALI

mewujudkan

ketahanan pangan

(b) Gambar 148 Word graph frasa verbal “mewujudkan ketahanan pangan”.

Word graph dari frasa verbal ”mewujudkan ketahanan pangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB-kan (Muslik 2009) “mewujudkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1(ke-KS-an) + N2) yang berelasi objektif “ketahanan pangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 148a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari

concept1 (lihat Gambar

148b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(ke-KSan) + N2) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

SKO

ALI

PAR ALI KS

KB ALI

ALI

ALI

N1(ke-KS-an)

ALI

V(meng-KB-kan)


(a)

N2

126

CAU

CAU

SKO

ALI

PAR ALI

ALI

ALI

N2

N1(ke-KS-an)

KS

KB

ALI

ALI

V(meng-KB-kan)


(b)

Gambar 149 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(ke-KS-an) + N2). y. V1 (meng-KB-kan) + FN (N (ke-KS-an) + V2(ber-KK)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.28) Namun saat musim paceklik atau belum memasuki masa panen gembili, penduduk

melakukan

kegiatan

berburu

dan

sebagai

pangan

alternatifnya adalah sagu dan pisang (Rauf dan Lestari 2009). Makna kata benda “laku” adalah perbuatan; gerak-gerik; tindakan; cara menjalankan atau berbuat. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja aktif “melakukan” maknanya adalah melaksanakan; mengerjakan. Makna frasa nominal “kegiatan berburu” adalah kegiatan untuk berburu. Jadi, frasa verbal “melakukan kegiatan berburu” di dalam kalimat (2.28) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “melakukan kegiatan berburu” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

PAR

SKO

CAU

ALI

ALI

ALI laku

buru

giat

ALI

ALI ALI

kegiatan

berburu

melakukan ALI kegiatan berburu

(a)

127

PAR

SKO

CAU

CAU

ALI

ALI

ALI laku

buru

giat

ALI

ALI

ALI

kegiatan

berburu

melakukan ALI kegiatan berburu

(b)

Gambar 150 Word graph frasa verbal “melakukan kegiatan berburu”.

Word graph dari frasa verbal ”melakukan kegiatan berburu” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V1) mengKB-kan (Muslik 2009) “melakukan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N(ke-KS-an) + V2(ber-KK)) yang berelasi tujuan “kegiatan berburu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 150a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari


150b). Secara umum frasa verbal dengan pola V1(meng-KB-kan) + FN(N(ke-KSan) + V2(ber-KK)) yang berelasi objektif

bentuk word graph-nya sebagai

berikut: PAR

SKO

CAU

CAU

ALI

ALI

ALI

KK

KS

KB

ALI

ALI ALI

V2(ber-KK)

N(ke-KS-an)

V1(meng-KB-kan)

ALI FN(N(ke-KS-an) + V2(ber-KK)

(a)

128

PAR

SKO

CAU

CAU

ALI KK

ALI

ALI

KS KB

ALI

ALI V2(ber-KK)

N(ke-KS-an)

ALI

ALI FN(N(ke-KS-an) + V2(ber-KK)

V1(meng-KB-kan)

(b)

Gambar 151 Word graph frasa verbal dengan pola V1(meng-KB-kan) + FN(N(ke-KS-an) + V2(ber-KK)).

z. V (meng-KB-kan) + FN (N1 (pe-KK-an) + N2(pe-KB)) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (2.29) Oleh karena itu, penggunaan feromon seks dan pemupukan sesuai rekomendasi menghasilkan pertumbuhan bawang merah yang optimal sehingga hasil meningkat, biaya produksi lebih murah, yang pada gilirannya meningkatkan pendapatan petani (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “tingkat” adalah susunan yang berlapis-lapis; tinggi rendah martabat; batas waktu. Ditambah afiks meng-kan menjadi kata kerja aktif “meningkatkan” maknanya adalah menaikkan; mempertinggi; memperhebat; mengangkat diri. Makna frasa nominal “pendapatan petani” adalah pendapatan yang dimiliki oleh petani. Jadi, frasa verbal “meningkatkan pendapatan petani” di dalam kalimat (2.29) memunyai makna objektif. Word graph dari makna frasa verbal “meningkatkan pendapatan petani” direpresentasikan sebagai berikut : SKO CAU

CAU

ALI meningkatkan

SKO ALI

ALI dapat

ALI tingkat

PAR

tani

ALI pendapatan

ALI petani ALI

pendapatan petani

(a)

129

SKO CAU

CAU

tingkat ALI meningkatkan

ALI

ALI dapat

ALI

SKO

PAR

tani

ALI pendapatan

ALI petani ALI

pendapatan petani

(b) Gambar 152 Word graph frasa verbal “meningkatkan pendapatan petani”.

Word graph dari frasa verbal ”meningkatkan pendapatan petani” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) mengKB-kan (Muslik 2009) “meningkatkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame frasa nominal (N1(pe-KK-an)+ N2(pe-KB)) yang berelasi posesif “pendapatan petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 152a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari


152b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(pe-KKan) + N2(pe-KB)) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

SKO CAU

CAU

KK

KB

KB

ALI

ALI

N1(pe-KK-an)

V(meng-KB-kan)

SKO ALI

ALI

ALI ALI

PAR

N2(pe-KB)

ALI FN(N1(pe-KK-an) + N2(pe-KB))

(a)

130

SKO CAU

PAR

CAU

ALI

ALI

ALI

KK

KB

KB

ALI

ALI

ALI

N1(pe-KK-an)

V(meng-KB-kan)

SKO

N2(pe-KB)

ALI FN(N1(pe-KK-an) + N2(pe-KB))

(b)

Gambar 153 Word graph frasa verbal dengan pola V(meng-KB-kan) + FN(N1(pe-KK-an) + N2(pe-KB)).

3. Relasi Tujuan, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tujuan dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan kata bagi, buat, guna, dan untuk. Pola frasa verbal (FV) adalah : a. V + Adj Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (2.30) Koperasi komoditas tunggal seperti koperasi agribisnis padi, kedelai, dan jagung berpeluang untuk bangkit mandiri berbasis pada kepentingan dan kekuatan anggota (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “bangkit” adalah bangun kembali. Makna kata sifat “mandiri” adalah dalam keadaan dapat berdiri sendiri; tidak bergantung pada orang lain. Jadi, frasa verbal “bangkit mandiri” di dalam kalimat (2.30) memunyai makna bangkit untuk mandiri. Word graph dari makna frasa verbal “bangkit mandiri” direpresentasikan sebagai berikut : bangkit ALI

PAR

(a)

ALI

mandiri

bangkit

ALI

PAR

ALI

mandiri

(b)

Gambar 154 Word graph frasa verbal “bangkit mandiri”.

Word graph dari frasa nominal ”bangkit mandiri” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata kerja (V) “bangkit” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) ”mandiri” yang dihubungkan dengan

131

relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 154a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 154b). Secara umum frasa verbal dengan pola V + Adj yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : V ALI

PAR

ALI

Adj

V

(a)

ALI

PAR

ALI

Adj

(b)

Gambar 155 Word graph frasa verbal dengan pola (V + Adj).

4. Relasi Asal, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan asal dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menyisipkan kata dari dan yang berasal dari. Pola frasa verbal (FV) adalah : a. V(ber-KB-kan) + N(pe-KK-an) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (2.31) Berdasarkan pengalaman, varietas tersebut adaptif terhadap kondisi lahan/tanah dan cekaman lingkungan setempat, serta agak tahan terhadap serangan hama dan penyakit sehingga hasilnya cukup tinggi (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “dasar” adalah pokok atau pangkal suatu pendapat (ajaran, aturan); alas; fondasi; bakat atau pembawaan sejak lahir; lapisan yang paling bawah; latar (warna yang menjadi alas gambar); bagian yang terbawah; tanah yang ada di bawah air. Ditambah afiks ber-kan menjadi kata kerja “berdasarkan” maknanya adalah menurut; memakai sebagai dasar; bersumber pada. Makna kata kerja “alam” adalah merasai (menjalani, menanggung) suatu peristiwa. Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pengalaman” maknanya adalah yang pernah dialami (dirasai, dijalani, ditanggung). Jadi, frasa verbal

132

“berdasarkan pengalaman” di dalam kalimat (2.31) memunyai makna berdasarkan dari pengalaman. Word graph dari makna frasa verbal “berdasarkan pengalaman” direpresentasikan sebagai berikut : CAU berdasarkan

CAU ALI

ALI

SKO ALI

dasar

alam ALI

(a) CAU berdasarkan

CAU

SKO ALI

ALI

ALI

pengalaman

dasar

alam ALI

(b)

pengalaman

Gambar 156 Word graph frasa verbal “berdasarkan pengalaman”.

Word graph dari frasa verbal ”berdasarkan pengalaman” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KB-kan (Muslik 2009) “berdasarkan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KK-an (Saleh 2009) “pengalaman” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 156a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan objek dari concept1 (lihat Gambar 156b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(ber-KB-kan)+ N (pe-KK-an) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU V(ber-KB-kan)

ALI

CAU ALI

SKO ALI KK

KB

ALI

(a)

N (pe-KK-an)

133

CAU

CAU

ALI

ALI

ALI

V(ber-KB-kan)

SKO

KK

KB

ALI

(b)

N (pe-KK-an)

Gambar 157 Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KB-kan) + N (pe-KK-an).

5. Relasi

Perbandingan,

yaitu

relasi

yang

pembatasnya

merupakan

perbandingan bagi kata yang dibatasi. Frasa ini dipisahkan dengan kata seperti dan bagaikan. Pola frasa verbal (FV) adalah : a. V(ber-KB) + N Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi perbandingan contohnya dalam kalimat berikut : (2.32) Bawang merah merupakan tanaman semusim, memiliki umbi berlapis, berakar serabut, dengan daun berbentuk silinder berongga (Haryati dan Nurawan 2009). Makna kata benda “akar” adalah bagian tumbuhan yang biasanya tertanam di dalam tanah sebagai penguat dan pengisap air serta zat makanan. Ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “berakar” maknanya adalah ada akarnya; keluar akarnya; berpegang teguh. Makna kata benda “serabut” adalah serat-serat seperti pada sabut; struktur jaringan yang berbentuk panjang seperti benang. Jadi, frasa verbal “berakar serabut” di dalam kalimat (2.32) memunyai makna berakar seperti serabut. Word graph dari makna frasa verbal “berakar serabut” direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI berakar ALI

PAR

CAU

akar

ALI

ALI serabut

CAU

berakar ALI

akar

ALI serabut

(a) (b) Gambar 158 Word graph frasa verbal “berakar serabut”.

Word graph dari frasa verbal ”berakar serabut” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KB (Muslik 2009)

134

“berakar” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “serabut” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan pelengkap dari concept1 (lihat Gambar 158a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 karena concept2 merupakan pelengkap dari concept1 (lihat Gambar 158b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(ber-KB) + N yang berelasi perbandingan bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 107.

6. Relasi instrumental, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan alat bagi kata yang dibatasi. Relasi ini dapat dinyatakan dengan menggunakan kata dengan. Pola frasa verbal (FV) adalah : a. V + Adj Untuk pola verbal ini yang berelasi instrumental contohnya dalam kalimat berikut : (2.33) Sagu tumbuh baik pada daerah rawa, meskipun dapat pula tumbuh di daerah kering (Rauf dan Lestari 2009). Makna kata kerja “tumbuh” adalah timbul (hidup) bertambah besar atau sempurna; sedang berkembang; timbul; terbit. Makna kata sifat “baik” adalah elok; patut; teratur; mujur; beruntung. Jadi, frasa verbal “tumbuh baik” di dalam kalimat (2.33) memunyai makna tumbuh dengan baik. Word graph dari makna frasa verbal “tumbuh baik” direpresentasikan sebagai berikut : tumbuh ALI

PAR

(a)

ALI

baik

tumbuh

ALI

PAR

ALI

baik

(b)

Gambar 159 Word graph frasa verbal “tumbuh baik”.

Word graph dari frasa nominal ”tumbuh baik” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata kerja (V) “tumbuh” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang

135

merepresentasikan kata sifat (Adj) ”baik” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 159a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 159b). Secara umum frasa verbal dengan pola V + Adj yang berelasi instrumental bentuk word graph-nya sama dengan yang ada pada Gambar 155.

b. V(ber-KK) + Adj Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi instrumental contohnya dalam kalimat berikut : (2.34) Proses ini akan berjalan efisien jika didukung oleh partisipasi masyarakat dan sistem informasi komunikasi pertanian yang efektif (Rangkuti 2009). Makna kata kerja “jalan” adalah melangkahkan kaki. Ditambah prefiks bermenjadi kata kerja “berjalan” maknanya adalah melangkahkan kaki bergerak maju; berlangsung. Makna kata sifat “efisien” adalah mampu menjalankan tugas dengan tepat dan cermat; berdaya guna; bertepat. Jadi, frasa verbal “berjalan efisien” di dalam kalimat (2.34) memunyai makna berjalan dengan efisien. Word graph dari makna frasa verbal “berjalan efisien” direpresentasikan sebagai berikut : PAR ALI berjalan ALI

jalan

(a)

PAR ALI

efisien

ALI berjalan ALI

jalan

ALI efisien

(b)

Gambar 160 Word graph frasa verbal “berjalan efisien”.

Word graph dari frasa verbal ”berjalan efisien” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ber-KK (Muslik 2009) “berjalan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) “efisien” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan

136

yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 160a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 160b). Secara umum frasa verbal dengan pola V(ber-KK) + Adj yang berelasi instrumental bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR ALI V(ber-KK) ALI

KK

PAR ALI

Adj

ALI

ALI V(ber-KK) ALI

(a)

KK

Adj

(b)

Gambar 161 Word graph frasa verbal dengan pola V(ber-KK) +Adj.

c. V1(ter-KK) + V2(meng-KS) Untuk pola frasa verbal ini yang berelasi instrumental contohnya dalam kalimat berikut : (2.35) Agar semua bahan tercampur merata dalam adonan maka mentega dibuat krim terlebih dahulu bersama gula, telur, dan susu skim (Suarni 2009). Makna kata kerja “campur” adalah berkumpul (beraduk, berbaur, berkacau) menjadi satu. Ditambah prefiks ter- menjadi kata kerja “tercampur” maknanya adalah sudah dicampurkan; teraduk; terkacau. Makna kata sifat “rata” adalah mempunyai permukaan yang sama tinggi dan/atau sama rendah; papar; meliputi semua bagian; tersebar ke segenap penjuru; sama-sama memperoleh jumlah yang sama. Ditambah prefiks mengmenjadi kata kerja “merata” maknanya adalah menjadi rata. Jadi, frasa verbal “tercampur merata” di dalam kalimat (2.35) memunyai makna tercampur dengan merata. Word graph dari makna frasa verbal “tercampur merata” direpresentasikan sebagai berikut :

137

CAU

CAU

CAU

PAR

ALI

ALI

rata

campur ALI

ALI

tercampur

merata

(a) CAU

CAU

PAR

ALI

CAU ALI

campur

rata

ALI

ALI

tercampur

merata

(b) Gambar 162 Word graph frasa verbal “tercampur merata”.

Word graph dari frasa verbal ”tercampur merata” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) ter-KK (Muslik 2009) “tercampur” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata kerja (V) meng-KS (Muslik 2009) “merata” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 162a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 162b). Secara umum frasa verbal dengan pola V1 (ter-KK) + V2 (meng-KS) yang berelasi instrumental bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU

PAR

ALI

CAU ALI

KK

KS

ALI

ALI

V1 (ter-KK)

(a)

V2 (meng-KS)

138

CAU

CAU

CAU

PAR

ALI

ALI

KK

KS

ALI

ALI

V1 (ter-KK)

V2 (meng-KS)

(b) Gambar 163 Word graph frasa verbal dengan pola V1 (ter-KK) + V2 (meng-KS).

4.2.3 Frasa Adjektival Frasa adjektival atau frasa kata sifat adalah kelompok kata yang menyatakan sifat atau keadaan. Inti frasa adjektival adalah kata sifat (Finoza 2009). Hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa adjektival dapat berupa : 1. Relasi objektif, yaitu relasi yang kata keduanya sebenarnya menjadi objek dari kata pertama. Frasa ini sebenarnya hasil substantivasi frasa objektif direktif. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menggunakan kata akan, kepada, dan tentang. Pola frasa adjektival (FA) adalah : a. Adj + N (ke-KS-an) Untuk pola frasa adjektival ini yang berelasi objektif contohnya dalam kalimat berikut : (3.1)

Jawawut memiliki keunggulan dibandingkan dengan tanaman sumber karbohidrat lain, seperti dapat tumbuh pada hampir semua jenis tanah termasuk tanah kurang subur, tahan kekeringan, mudah dibudidayakan, umur panen pendek, dan kegunaannya beragam (Bustaman 2009). Makna kata sifat “tahan” adalah tetap keadaannya (kedudukannya)

meskipun mengalami berbagai hal; kuat atau sanggup menderita (menanggung) sesuatu. Makna kata sifat “kering” adalah tidak basah, tidak berair, tidak lembab. Ditambah afiks ke-an menjadi kata benda “kekeringan” maknanya adalah perihal, keadaan (bersifat kering), sudah menjadi kering, peristiwa alam berupa penyimpangan iklim yang sifatnya sewaktu-waktu. Jadi, frasa adjektival “tahan kekeringan” di dalam kalimat (3.1) memunyai makna objektif.

139

Word

graph

dari

makna

frasa

adjektival

“tahan

kekeringan”


ALI

ALI

tahan

PAR

SKO

PAR

ALI

ALI

kekeringan

tahan

kering

SKO ALI

ALI

kekeringan

kering

(a)

(b)

Gambar 164 Word graph frasa adjektival “tahan kekeringan”.

Word graph dari frasa adjektival ”tahan kekeringan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) “tahan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) ke-KS-an (Saleh 2009) “kekeringan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 164a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 164b). Secara umum frasa adjektival dengan pola Adj + N (ke-KS-an) yang berelasi objektif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

ALI Adj

PAR

SKO

PAR

ALI

ALI

ALI

N (ke-KS-an)

Adj

KS

(a)

SKO ALI

ALI

N (ke-KS-an)

KS

(b)

Gambar 165 Word graph frasa adjektival dengan pola Adj + N (ke-KS-an).

2. Relasi

perbandingan,

yaitu

relasi

yang

pembatasnya

merupakan

perbandingan bagi kata yang dibatasi. Frasa ini dipisahkan dengan kata seperti dan bagaikan. Pola frasa adjektival (FA) adalah :

140

a. Adj + N Untuk pola frasa adjektival ini yang berelasi perbandingan contohnya dalam kalimat berikut : (3.2)

Warna biji pipilan kering jagung Pulut adalah putih susu sehingga nilai derajat putihnya lebih tinggi dibandingkan dengan varietas lokal bukan Pulut yang warna bijinya putih bening (Suarni 2009). Makna kata sifat “putih” adalah mengandung atau memperlihatkan warna

yang serupa warna kapas. Makna kata benda “susu” adalah bahan minuman, berupa cairan atau bubuk. Jadi, frasa adjektival “putih susu” di dalam kalimat (3.2) memunyai makna putih seperti susu. Word graph dari makna frasa adjektival “putih susu” direpresentasikan sebagai berikut : putih ALI

PAR

ALI

susu

putih

ALI

PAR

ALI

susu

(b)

(a)

Gambar 166 Word graph frasa adjektival “putih susu”.

Word graph dari frasa adjektival “putih susu” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) “putih” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “susu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 166a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 166b). Secara umum frasa adjektival dengan pola Adj + N yang berelasi perbandingan bentuk word graph-nya sebagai berikut : Adj ALI

PAR

(a)

ALI

N

Adj

ALI

PAR

ALI

N

(b)

Gambar 167 Word graph frasa adjektival dengan pola Adj + N.

141

b. Adj + Adj Untuk pola frasa adjektival ini yang berelasi perbandingan contohnya dalam kalimat berikut : (3.3)

Warna biji pipilan kering jagung Pulut adalah putih susu sehingga nilai derajat putihnya lebih tinggi dibandingkan dengan varietas lokal bukan Pulut yang warna bijinya putih bening (Suarni 2009). Makna kata sifat “putih” adalah mengandung atau memperlihatkan warna

yang serupa warna kapas. Makna kata sifat “bening” adalah bersih dan berkilau. Jadi, frasa adjektival “putih bening” di dalam kalimat (3.3) memunyai makna putih seperti bening. Word graph dari makna frasa adjektival “putih bening” direpresentasikan sebagai berikut : putih ALI

PAR

ALI

bening

putih

ALI

PAR

ALI

bening

(b)

(a)

Gambar 168 Word graph frasa adjektival “putih bening”.

Word graph dari frasa adjektival “putih bening” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) “putih” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata sifat (Adj) “bening” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Bentuk word graph dapat berbeda disebabkan oleh fokus pembicaraan yang bergantung pada konteks kalimat. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept1 karena concept2 menerangkan concept1 (lihat Gambar 168a). Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi PAR ke arah concept2 karena concept1 menerangkan concept2 (lihat Gambar 168b). Secara umum frasa adjektival dengan pola Adj + Adj yang berelasi perbandingan bentuk word graph-nya sebagai berikut : Adj ALI

PAR

(a)

ALI

Adj

Adj

ALI

PAR

ALI

Adj

(b)

Gambar 169 Word graph frasa adjektival dengan pola Adj + Adj.

142

4.2.4 Frasa Preposisional Frasa preposisional atau frasa kata depan adalah kelompok kata yang terdiri dari preposisi sebagai inti diikuti oleh kata atau kelompok kata lain terutama kata benda. Fungsi frasa preposisi antara lain menunjuk arah, tempat dan waktu (Finoza 2009). Hubungan makna antarunsur yang membentuk frasa preposisional dapat berupa : 1. Relasi tujuan yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tujuan dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan kata bagi, buat, guna, dan untuk. Pola frasa preposisional (FP) adalah : a. Pre (bagi) + N Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.1)

Dengan demikian, pengembangan biodiesel akan membuka peluang kerja bagi masyarakat di pulau terpencil, selain menghemat pengeluaran untuk membeli solar bagi usaha perikanan, pertanian, dan transportasi (Bustaman 2009). Makna preposisi “bagi” adalah kata depan untuk menunjukkan tujuan;

untuk. Makna kata benda “masyarakat” adalah sejumlah manusia dalam arti seluas-luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan yang mereka anggap sama. Jadi, frasa preposisional “bagi masyarakat” di dalam kalimat (4.1) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “bagi masyarakat” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

ALI

bagi masyarakat

ALI masyarakat

Gambar 170 Word graph frasa preposisional “bagi masyarakat”.

Word graph dari frasa preposisional “bagi masyarakat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “bagi” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “masyarakat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka

143

concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 170). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (bagi) + N yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

ALI

Pre (bagi) + N

ALI N

Gambar 171 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (bagi) + N.

b. Pre (ke) + N Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.2)

Prinsip usaha tani ke depan harus didasarkan pada efisiensi dan daya saing berdasarkan keunggulan kompetitif yang layak dan menguntungkan (Rangkuti 2009). Makna preposisi “ke” adalah kata depan untuk menandai arah atau tujuan.

Makna kata benda “depan” adalah hadapan; muka. Jadi, frasa preposisional “ke depan” di dalam kalimat (4.2) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “ke depan” direpresentasikan sebagai berikut : ORD ALI l0

ALI

ALI

ke depan

lt (depan)

Gambar 172 Word graph frasa preposisional “ke depan”.

Word graph dari frasa preposisional “ke depan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “ke” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “depan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi ORD ke arah concept2 serta concept2 berada di

144

dalam concept1 karena concept2 merupakan tempat tujuan dari posisi awal (l0) ke posisi tujuan (lt) (lihat Gambar 172). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (ke) + N yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : ORD ALI

ALI

ALI

l0

Pre (ke) + N

lt (N)

Gambar 173 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (ke) + N.

c. Pre (bagi) + N (pe-KK) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.3)

Dengan demikian, pemanfaatan sagu sebagai sumber pangan alternatif bagi penduduk maupun untuk kebutuhan industri sangat menjanjikan (Rauf dan Lestari 2009). Makna preposisi “bagi” adalah kata depan untuk menunjukkan tujuan;

untuk. Makna kata kerja “duduk” adalah tinggal, diam. Ditambah prefiks pemenjadi kata benda “penduduk” maknanya adalah orang atau orang-orang yang mendiami suatu tempat. Jadi, frasa preposisional “bagi penduduk” di dalam kalimat (4.3) memunyai makna tujuan. Word

graph

dari

makna

frasa

preposisional

“bagi

penduduk”


penduduk

ALI

CAU ALI

ALI

bagi penduduk

duduk

Gambar 174 Word graph frasa preposisional “bagi penduduk”. Word graph dari frasa preposisional “bagi penduduk” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “bagi” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KK (Saleh 2009)

145

“penduduk” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 174). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (bagi) + N(peKK) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

CAU ALI

ALI N(pe-KK)

ALI

Pre (bagi) + N(pe-KK)

KK

Gambar 175 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (bagi) + N(pe-KK).

d. Pre (bagi) + FN (N1 + N2)3 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.4)

Komoditas tersebut telah menjadi sumber bahan makanan utama bagi masyarakat Papua (Rauf dan Lestari 2009). Makna preposisi “bagi” adalah kata depan untuk menunjukkan tujuan;

untuk. Makna frasa nominal “masyarakat Papua” adalah masyarakat di Papua. Jadi, frasa preposisional “bagi masyarakat Papua” di dalam kalimat (4.4) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “bagi masyarakat Papua” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

ALI

PAR ALI masyarakat

EQU Papua

masyarakat Papua

ALI bagi masyarakat Papua

Gambar 176 Word graph frasa preposisional “bagi masyarakat Papua”.

Word graph dari frasa preposisional “bagi masyarakat Papua” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “bagi” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 + N2 )3 yang berelasi

146

lokatif “masyarakat Papua” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 176). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (bagi) + FN(N1 + N2 )3 yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : PAR

CAU

ALI EQU

ALI

N2

N1

FN(N1 + N2 )3

ALI Pre (bagi) + FN(N + N ) 1 2 3

Gambar 177 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (bagi) + FN(N1 + N2 )3.

e. Pre (untuk) + FV (V + Adj) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.5)

Koperasi komoditas tunggal seperti koperasi agribisnis padi, kedelai, dan jagung berpeluang untuk bangkit mandiri berbasis pada kepentingan dan kekuatan anggota (Rangkuti 2009). Makna preposisi “untuk” adalah kata depan untuk menyatakan bagi …;

bagian; maksud atau tujuan; bagi. Makna frasa verbal “bangkit mandiri” adalah bangkit untuk mandiri. Jadi, frasa preposisional “untuk bangkit mandiri” di dalam kalimat (4.5) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “untuk bangkit mandiri” direpresentasikan sebagai berikut : CAU

ALI

PAR ALI bangkit

ALI

bangkit mandiri

ALI untuk bangkit mandiri

mandiri

Gambar 178 Word graph frasa preposisional “untuk bangkit mandiri”.

Word graph dari frasa preposisional “untuk bangkit mandiri” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “untuk” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2

147

terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa verbal (V + Adj) yang berelasi tujuan “bangkit mandiri” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 178). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V + Adj) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut : CAU

PAR ALI

ALI

FV(V + Adj)

ALI ALI Pre (untuk) + FV(V + Adj)

Adj

V

Gambar 179 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V + Adj).

f. Pre (untuk) + FN ( N1(ke-KK-an) + N2) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.6)

Dengan demikian, pemanfaatan sagu sebagai sumber pangan alternatif bagi penduduk maupun untuk kebutuhan industri sangat menjanjikan (Rauf dan Lestari 2009). Makna preposisi “untuk” adalah kata depan untuk menyatakan bagi …;

bagian; maksud atau tujuan; bagi. Makna frasa nominal “kebutuhan industri” adalah kebutuhan terhadap industri. Jadi, frasa preposisional “untuk kebutuhan industri” di dalam kalimat (4.6) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “untuk kebutuhan industri” direpresentasikan sebagai berikut :

CAU

SKO

PAR

ALI

industri

ALI butuh

ALI untuk kebutuhan industri

ALI kebutuhan

ALI kebutuhan industri

Gambar 180 Word graph frasa preposisional “untuk kebutuhan industri”.

148

Word graph dari frasa preposisional “untuk kebutuhan industri” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “untuk” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 (ke-KK-an)+ N2) yang berelasi objektif “kebutuhan industri” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 180). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FN(N1 (ke-KKan)+ N2) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut :

SKO

CAU

PAR

ALI

N2

ALI KK

ALI N (ke-KK-an) 1

ALI Pre (untuk) + FN(N1 (ke-KK-an)+ N2)

ALI FN(N1 (ke-KK-an)+ N2)

Gambar 181 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FN(N1 (ke-KK-an)+ N2).

g. Pre (untuk) + FV(V (meng-KK) + N) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.7)

Dengan demikian, pengembangan biodiesel akan membuka peluang kerja bagi masyarakat di pulau terpencil, selain menghemat pengeluaran untuk membeli solar bagi usaha perikanan, pertanian, dan transportasi. (Bustaman 2009) Makna preposisi “untuk” adalah kata depan untuk menyatakan bagi …;

bagian; maksud atau tujuan; bagi. Makna frasa verbal “membeli solar” adalah objektif. Jadi, frasa preposisional “untuk membeli solar” di dalam kalimat (4.7) memunyai makna tujuan.

149

Word graph dari makna frasa preposisional “untuk membeli solar” direpresentasikan sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU

ALI

solar

ALI ALI

beli

membeli

ALI

ALI

membeli solar

untuk membeli solar

Gambar 182 Word graph frasa preposisional “untuk membeli solar”.

Word graph dari frasa preposisional “untuk membeli solar” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “untuk” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa verbal (V(meng-KK)+ N) yang berelasi objektif “membeli solar” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 182). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V(mengKK)+ N) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU

ALI

N

ALI KK

ALI

ALI

ALI Pre (untuk) + FV (V(meng-KK)+ N)

V(meng-KK)

FV (V(meng-KK)+ N)

Gambar 183 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV (V(meng-KK)+ N) .

150

h. Pre (untuk) + FV(V (meng-KK) + N(ke-KK-an)) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.8)

Informasi merupakan data yang memiliki makna dan berguna, serta dapat dikomunikasikan kepada penerima atau pengguna (stakeholders) untuk membuat keputusan (Rangkuti 2009). Makna preposisi “untuk” adalah kata depan untuk menyatakan bagi …;

bagian; maksud atau tujuan; bagi. Makna frasa verbal “membuat keputusan” adalah objektif. Jadi, frasa preposisional “untuk membuat keputusan” di dalam kalimat (4.8) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “untuk membuat keputusan” direpresentasikan sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU ALI buat ALI

membuat

SKO ALI putus ALI keputusan ALI

ALI untuk membuat keputusan

membuat keputusan

Gambar 184 Word graph frasa preposisional “untuk membuat keputusan”.

Word graph dari frasa preposisional “untuk membuat keputusan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “untuk” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa verbal (V(meng-KK)+ N (ke-KKan)) yang berelasi objektif “membuat keputusan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU

ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam

concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 184). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V(mengKK)+ N (ke-KK-an)) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut :

151

CAU

CAU

CAU ALI KK

SKO ALI KK

ALI

ALI

V(meng-KK)

N(ke-KK-an) ALI

ALI Pre (untuk) + FV(V(meng-KK)+ N (ke-KK-an))

FV(V(meng-KK)+ N (ke-KK-an))

Gambar 185 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V(meng-KK)+ N (ke-KK-an)).

i. Pre (untuk) + FV(V (meng-KK) + N(pe-KB-an)) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi tujuan contohnya dalam kalimat berikut : (4.9)

Untuk memulai usaha biodiesel, petani kelapa memerlukan dana tunai untuk membeli peralatan dan mesin serta modal kerja (Bustaman 2009). Makna preposisi “untuk” adalah kata depan untuk menyatakan bagi …;

bagian; maksud atau tujuan; bagi. Makna frasa verbal “membeli peralatan” adalah objektif. Jadi, frasa preposisional “untuk membeli peralatan” di dalam kalimat (4.9) memunyai makna tujuan. Word graph dari makna frasa preposisional “untuk membeli peralatan” direpresentasikan sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU ALI beli ALI

membeli ALI untuk membeli peralatan

SKO ALI alat ALI peralatan ALI membeli peralatan

Gambar 186 Word graph frasa preposisional “untuk membeli peralatan”.

152

Word graph dari frasa preposisional “untuk membeli peralatan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “untuk” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa verbal (V(meng-KK)+ N (pe-KBan)) yang berelasi objektif “membeli peralatan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU

ke arah concept2 serta concept2 berada di dalam

concept1 karena concept2 merupakan tujuan atau penerima dari sesuatu (lihat Gambar 186). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V(mengKK)+ N (pe-KB-an)) yang berelasi tujuan bentuk word graph-nya sebagai berikut :

CAU

CAU

CAU

SKO ALI

ALI

KB

KK

ALI

ALI V(meng-KK)

N(pe-KB-an) ALI

ALI Pre (untuk) + FV(V(meng-KK)+ N (pe-KB-an))

FV(V(meng-KK)+ N (pe-KB-an))

Gambar 187 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (untuk) + FV(V(meng-KK)+ N (pe-KB-an)).

2. Relasi Asal, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan asal dari kata yang dibatasi. Frasa ini dapat dipecahkan dengan menyisipkan kata dari dan yang berasal dari. Pola frasa preposisional (FP) adalah : a. Pre (dari) + FN (N1 + N2)1 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (4.10) Biodiesel dapat juga dihasilkan dari minyak jelantah atau minyak sisa penggorengan (Bustaman 2009). Makna preposisi “dari” adalah kata depan yang menyatakan tempat permulaan, asal kedatangan, bahan suatu barang; sejak; mulai. Makna frasa

153

nominal “minyak jelantah” adalah minyak yang berasal dari jelantah. Jadi, frasa preposisional “dari minyak jelantah” di dalam kalimat (4.10) memunyai makna asal bahan. Word graph dari makna frasa preposisional “dari minyak jelantah” direpresentasikan sebagai berikut :

PAR

ORD

ALI

ALI

minyak

jelantah

ALI bj

ALI

ALI dari minyak jelantah

minyak jelantah (b0)

Gambar 188 Word graph frasa preposisional “dari minyak jelantah”.

Word graph dari frasa preposisional “dari minyak jelantah” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “dari” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 + N2 )1 yang berelasi material “minyak jelantah” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi ORD ke arah bahan jadi (bj) serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan asal bahan (b0) berubah menjadi bahan jadi (bj) (lihat Gambar 188). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (dari) + FN((N1 + N2 )1) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR ALI N1

ORD ALI N2

ALI bj

ALI FN((N1 + N2 )1) (b0)

ALI

Pre (dari) + FN((N1 + N2 )1)

Gambar 189 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (dari) + FN((N1 + N2 )1).

154

b. Pre (dari) + FN (N1 + N2)2 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (4.11) Umbi bawang merah terbentuk dari pangkal daun yang bersatu dan membentuk batang yang kemudian berubah bentuk dan fungsinya, membesar dan akhirnya membentuk umbi berlapis (Haryati dan Nurawan 2009). Makna preposisi “dari” adalah kata depan yang menyatakan tempat permulaan, asal kedatangan, bahan suatu barang; sejak; mulai. Makna frasa nominal “pangkal daun” adalah pangkal bagian dari daun. Jadi, frasa preposisional “dari pangkal daun” di dalam kalimat (4.11) memunyai makna asal tempat. Word graph dari makna frasa preposisional “dari pangkal daun” direpresentasikan sebagai berikut :

ORD

SUB ALI pangkal

ALI daun

ALI pangkal daun (l0)

ALI lt ALI

dari pangkal daun

Gambar 190 Word graph frasa preposisional “dari pangkal daun”.

Word graph dari frasa preposisional “dari pangkal daun” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “dari” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 + N2 )2 yang berelasi partitif “pangkal daun” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi ORD ke arah lokasi tujuan (lt) serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan lokasi awal (l0) menuju lokasi tujuan (lt) (lihat Gambar 190). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (dari) + FN((N1 + N2 )2) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut :

155

ORD

SUB

ALI

ALI

ALI N1

N2

lt

ALI ALI

FN((N1 + N2 )2) (l0)

Pre (dari) + FN((N1 + N2 )2)

Gambar 191 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (dari) + FN((N1 + N2 )2).

c. Pre (dari) + FN (N1(pe-KK-an) + N2) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi asal contohnya dalam kalimat berikut : (4.12) Minyak kelapa dihasilkan dari pemerasan kopra atau daging kelapa (Bustaman 2009). Makna preposisi “dari” adalah kata depan yang menyatakan tempat permulaan, asal kedatangan, bahan suatu barang; sejak; mulai. Makna frasa nominal “pemerasan kopra” adalah objektif. Jadi, frasa preposisional “dari pemerasan kopra” di dalam kalimat (4.12) memunyai makna asal bahan. Word graph dari makna frasa preposisional “dari pemerasan kopra” direpresentasikan sebagai berikut :

PAR

SKO

ORD ALI

ALI

kopra peras ALI

ALI bj

pemerasan

ALI pemerasan kopra (b0) ALI dari pemerasan kopra

Gambar 192 Word graph frasa preposisional “dari pemerasan kopra”.

Word graph dari frasa preposisional “dari pemerasan kopra” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk

156

kata “dari” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 (pe-KK-an) + N2) yang berelasi objektif “pemerasan kopra” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi ORD ke arah bahan jadi (bj) serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merupakan asal bahan (b0) berubah menjadi bahan jadi (bj) (lihat Gambar 192). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (dari) + FN(N1 (pe-KKan) + N2) yang berelasi asal bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR

SKO

ORD ALI

ALI

N2 KK ALI

ALI bj

N1 (pe-KK-an)

ALI FN(N1 (pe-KK-an)) + N2) (b0) ALI Pre (dari) + FN(N1 (pe-KK-an)) + N2)

Gambar 193 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (dari) + FN(N1 (pe-KK-an) + N2).

3. Relasi instrumental, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan alat bagi kata yang dibatasi. Relasi ini dapat dinyatakan dengan menggunakan kata dengan. Pola frasa preposisional (FP) adalah : a. Pre (dengan) + FN ( N1+ N2)1 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi instrumental contohnya dalam kalimat berikut : (4.13) Jagung dalam bentuk tepung lebih fleksibel, lebih tahan lama, praktis, dapat diperkaya dengan zat gizi dan lebih cepat dimasak sesuai dengan tuntutan kehidupan modern yang serba praktis (Suarni 2009). Makna preposisi “dengan” adalah kata depan yang menyatakan hubungan kata kerja dengan pelengkap atau keterangannya; menyatakan keselarasan; oleh;

157

memakai (menggunakan) suatu alat. Makna frasa nominal “zat gizi” adalah zat milik gizi. Jadi, frasa preposisional “dengan zat gizi” di dalam kalimat (4.13) memunyai makna menggunakan zat gizi. Word graph dari makna frasa preposisional “dengan zat gizi” dipresentasikan sebagai berikut :

CAU

PAR ALI

ALI zat

gizi ALI

ALI

dengan zat gizi

zat gizi

Gambar 194 Word graph frasa preposisional “dengan zat gizi”.

Word graph dari frasa preposisional “dengan zat gizi” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “dengan” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 + N2 )1 yang berelasi posesif “zat gizi” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merepresentasikan alat (menggunakan) dari suatu kegiatan (lihat Gambar 194). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (dengan) + FN((N1 + N2 )1) yang berelasi instrumental bentuk word graph-nya sebagai berikut:

CAU

PAR ALI

ALI N1

N2 ALI

ALI Pre (dengan) +FN(N + N ) 1 2 1

FN(N1 + N2 )1

Gambar 195 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (dengan) + FN((N1 + N2 )1).

158

b. Pre (dengan) + FN ( N1(ke-KK-an) + N2) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi instrumental contohnya dalam kalimat berikut : (4.14) Sistem budi daya gembili sudah menyatu dengan kehidupan masyarakat suku Kanum karena mempunyai nilai budaya yang tinggi, yaitu sebagai mas kawin serta pelengkap pada upacara adat (Rauf dan Lestari 2009). Makna preposisi “dengan” adalah kata depan yang menyatakan hubungan kata kerja dengan pelengkap atau keterangannya; menyatakan keselarasan; oleh; memakai (menggunakan) suatu alat. Makna frasa nominal “kehidupan masyarakat” adalah kehidupan di masyarakat. Jadi, frasa preposisional “dengan kehidupan masyarakat” di dalam kalimat (4.14) memunyai makna menggunakan kehidupan masyarakat. Word graph dari makna frasa preposisional “dengan kehidupan masyarakat” direpresentasikan sebagai berikut :

SKO

ALI

PAR

masyarakat

CAU

ALI ALI hidup

kehidupan

ALI kehidupan masyarakat ALI dengan kehidupan masyarakat

Gambar 196 Word graph frasa preposisional “dengan kehidupan masyarakat”.

Word graph dari frasa preposisional “dengan kehidupan masyarakat” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “dengan” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1(ke-KK-an) + N2 ) yang berelasi lokatif “kehidupan masyarakat” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept2 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi CAU serta concept2 berada di dalam concept1 karena concept2 merepresentasikan alat (menggunakan) dari suatu kegiatan (lihat Gambar 196).

159

Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (dengan) + FN(N1(keKK-an) + N2) yang berelasi instrumental bentuk word graph-nya sebagai berikut :

SKO

ALI

PAR

N2

CAU

ALI ALI KK

N1(ke-KK-an)

ALI FN(N1(ke-KK-an) + N2) ALI Pre (dengan) + FN(N1(ke-KK-an) + N2)

Gambar 197 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (dengan) + FN(N1(ke-KK-an) + N2). 4. Relasi lokatif, yaitu relasi yang pembatasnya merupakan tempat atau tempat bekerja dari kata yang dibatasi. Kata yang dapat disisipkan untuk menyatakan hubungan ini secara eksplisit adalah di, pada, dan dalam. Pola frasa preposisional (FP) adalah : a. Pre (di) + N Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.15) Industri biodiesel berbahan baku kelapa sampai saat ini belum ada di Maluku, meskipun di daerah lain mulai berkembang (Bustaman 2009). Makna preposisi “di” adalah kata depan untuk menandai tempat. Makna kata benda “Maluku” adalah daerah di Maluku. Jadi, frasa peposisional “di Maluku” di dalam kalimat (4.15) memunyai makna tempat yaitu Maluku. Word graph dari makna frasa preposisional “di Maluku” direpresentasikan sebagai berikut :

SUB ALI di (lb)

EQU Maluku (la)

Gambar 198 Word graph frasa preposisional “di Maluku”.

160

Word graph dari frasa preposisional “di Maluku” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “di” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas sebuah token yang merepresentasikan kata benda (N) “Maluku” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 adalah lokasi bagian (lb) dari concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 198). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (di) + N yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SUB ALI

EQU

Pre (di) (lb)

N (la)

Gambar 199 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (di) + N.

b. Pre (di) + N(KS-an) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.16) Masih terjadi kesenjangan antara kemajuan iptek di tingkat penelitian dan aplikasinya di lapangan (Rangkuti 2009). Makna preposisi “di” adalah kata depan untuk menandai tempat. Makna kata sifat “lapang” adalah lebar; lega; senang; tidak sibuk; longgar; tidak sempit. Ditambah sufiks –an menjadi kata benda “lapangan” maknanya adalah tempat atau tanah luas; tempat pertandingan; bidang (pekerjaan, pengetahuan, dan sebagainya). Jadi, frasa preposisional “di lapangan” di dalam kalimat (4.16) memunyai makna tempat yaitu lapangan. Word

graph

dari

makna

frasa

preposisional

“di

direpresentasikan sebagai berikut : SUB ALI di (lb)

PAR ALI lapang

ALI lapangan (la)

Gambar 200 Word graph frasa preposisional “di lapangan”.

lapangan”

161

Word graph dari frasa preposisional “di lapangan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “di” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) KS-an (Saleh 2009) “lapangan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 adalah lokasi bagian (lb) dari concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 200). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (di) + N (KS-an) yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SUB ALI

PAR ALI

ALI

Pre (di) (lb) KS

N(KS-an) ( la)

Gambar 201 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (di) + N(KS-an).

c. Pre (di) + N(pe-KB-an) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.17) Salah satu masalah yang dihadapi petani di pedesaan adalah rendahnya akses

dan

kemampuan

mengembangkan

usaha

dalam tani

padi

memperoleh dalam

informasi

upaya

untuk

meningkatkan

produktivitas, kualitas produk, daya saing, dan nilai tambah (Rangkuti 2009). Makna preposisi “di” adalah kata depan untuk menandai tempat. Makna kata benda “desa” adalah kesatuan wilayah yang dihuni oleh sejumlah keluarga yang mempunyai sistem pemerintahan sendiri (dikepalai oleh seorang kepala desa). Ditambah afiks pe-an menjadi kata benda “pedesaan” maknanya adalah daerah pemukiman penduduk yang sangat dipengaruhi kondisi tanah, iklim, dan air sebagai syarat penting bagi terwujudnya pola kehidupan agraris penduduk di tempat itu. Jadi, frasa preposisional “di pedesaan” di dalam kalimat (4.17) memunyai makna tempat yaitu pedesaan.

162

Word

graph

dari

makna

frasa

preposisional

“di

pedesaan”


SUB ALI

ALI ALI

di (lb)

desa

pedesaan (la)

Gambar 202 Word graph frasa preposisional “di pedesaan”.

Word graph dari frasa preposisional “di pedesaan” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “di” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola kata benda (N) pe-KB-an (Saleh 2009) “pedesaan” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 adalah lokasi bagian (lb) dari concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 202). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (di) + N (pe-KB-an) yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SKO

SUB ALI

ALI ALI

Pre (di) (lb)

KB

N(pe-KB-an)

Gambar 203 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (di) + N(pe-KB-an).

d. Pre (di) + FN ( N1+ N2)2 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.18) Selain ubi jalar, sagu juga merupakan bahan makanan pokok bagi masyarakat Papua, terutama yang berdomisili di dataran rendah atau di pesisir pantai atau danau (Rauf dan Lestari 2009). Makna preposisi “di” adalah kata depan untuk menandai tempat. Makna frasa nominal “pesisir pantai” adalah pesisir bagian dari pantai. Jadi, frasa preposisional “di pesisir pantai” di dalam kalimat (4.18) memunyai makna lokatif.

163

Word graph dari makna frasa preposisional “di pesisir pantai” direpresentasikan sebagai berikut :

SUB

SUB ALI

ALI

ALI

di (lb)

pesisir

pantai

ALI

pesisir pantai (la)

Gambar 204 Word graph frasa preposisional “di pesisir pantai”.

Word graph dari frasa preposisional “di pesisir pantai” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “di” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 +N2)2 yang berelasi partitif “pesisir pantai” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 adalah lokasi bagian (lb) dari concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 204). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (di) + FN(N1 +N2)2 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SUB

SUB ALI Pre (di) (lb)

ALI N1

ALI N2

ALI FN((N +N ) ) (l ) 1 2 2 a

Gambar 205 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (di) + FN(N1 +N2)2.

e. Pre (pada) + FN ( N1+ N2)2 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.19) Ngengat betina meletakkan telur secara berkelompok pada daun bawang atau gulma yang tumbuh di sekitarnya (Haryati dan Nurawan 2009). Makna preposisi “pada” adalah kata depan yang dipakai untuk menunjukkan posisi di atas atau di dalam hubungan atas atau di dalam hubungan dengan, searti dengan “di” (dipakai di depan kata benda, kata ganti orang,

164

keterangan waktu) atau “ke”. Makna frasa nominal “daun bawang” adalah daun bagian dari bawang. Jadi, frasa preposisional “pada daun bawang” di dalam kalimat (4.19) memunyai makna lokatif. Word graph dari makna frasa preposisional “pada daun bawang” direpresentasikan sebagai berikut : SUB

SUB ALI

ALI

ALI

daun

bawang

ALI pada (lb)

daun bawang (la)

Gambar 206 Word graph frasa preposisional “pada daun bawang”.

Word graph dari frasa preposisional “pada daun bawang” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “pada” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 +N2)2 yang berelasi partitif “daun bawang” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB ke arah concept2 karena concept1 adalah lokasi bagian (lb) dari concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 206). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (pada) + FN(N1 +N2)2 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut : SUB

SUB ALI Pre (pada) (lb)

ALI N1

ALI N2

ALI FN((N +N ) ) (l ) 1 2 2 a

Gambar 207 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (pada) + FN(N1 +N2)2.

f. Pre (di) + FN ( N1+ N2 (pe-KB)) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.20) Berbagai jenis gembili ditemukan di kebun petani di Papua (Rauf dan Lestari 2009).

165

Makna preposisi “di” adalah kata depan untuk menandai tempat. Makna frasa nominal “kebun petani” adalah kebun milik petani. Jadi, frasa preposisional “di kebun petani” di dalam kalimat (4.20) memunyai makna lokatif. Word graph dari makna frasa preposisional “di kebun petani” direpresentasikan sebagai berikut :

PAR

SUB

ALI

ALI

kebun

di (lb)

SKO ALI ALI

tani

petani

ALI kebun petani (la)

Gambar 208 Word graph frasa preposisional “di kebun petani”.

Word graph dari frasa preposisional “di kebun petani” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “di” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1 +N2(pe-KB)) yang berelasi posesif “kebun petani” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB

ke arah concept2 karena concept1 adalah lokasi bagian (lb) dari

concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 208). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (di) + FN(N1 +N2(peKB)) yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

PAR

SUB ALI Pre (di) (lb)

ALI N1

SKO ALI ALI

N2(pe-KB)

KB

ALI FN(N1 +N2(pe-KB)) (la)

Gambar 209 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (di) + FN(N1 +N2(pe-KB)).

166

g. Pre (di) + FN ( N1(KS-an) + N2)2 Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.21) Namun, pengembangan komoditas tersebut tidak merata di dataran Papua, kecuali ubi jalar yang dapat dijumpai di berbagai wilayah, baik pada dataran rendah maupun dataran tinggi, terutama pada wilayah pegunungan rendah (Rauf dan Lestari 2009). Makna preposisi “di” adalah kata depan untuk menandai tempat. Makna frasa nominal “dataran Papua” adalah dataran di Papua. Jadi, frasa preposisional “di dataran Papua” di dalam kalimat (4.21) memunyai makna lokatif. Word graph dari makna frasa preposisional “di dataran Papua” direpresentasikan sebagai berikut :

SUB ALI

PAR

PAR

Papua

ALI ALI

di (lb)

EQU

datar

dataran

ALI dataran papua (la)

Gambar 210 Word graph frasa preposisional “di dataran Papua”.

Word graph dari frasa preposisional “di dataran Papua” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “di” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1(KS-an) +N2)2 yang berelasi lokatif “dataran Papua” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept1 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB


concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 210). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (di) + FN(N1(KS-an) +N2)2 yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

167

SUB

PAR

ALI Pre(di) (lb)

EQU

PAR

N2

ALI ALI

KS

N1(KS-an)

ALI FN((N1(KS-an) +N2)2)(la)

Gambar 211 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (di) + FN(N1(KS-an) +N2)2. h. Pre (pada) + FN ( N1(KK-an) + N2) Untuk pola frasa preposisional ini yang berelasi lokatif contohnya dalam kalimat berikut : (4.22) Penambahan bahan berserat tinggi pada adonan terigu menghasilkan kue kering berserat tinggi (Suarni 2009). Makna preposisi “pada” adalah kata depan yang dipakai untuk menunjukkan posisi di atas atau di dalam hubungan atas atau di dalam hubungan dengan, searti dengan “di” (dipakai di depan kata benda, kata ganti orang, keterangan waktu) atau “ke”. Makna frasa nominal “adonan terigu” adalah adonan yang terbuat dari terigu. Jadi, frasa preposisional “pada adonan terigu” di dalam kalimat (4.22) memunyai makna lokatif. Word graph dari makna frasa preposisional “pada adonan terigu” direpresentasikan sebagai berikut :

SUB ALI

PAR

CAU

terigu

ALI ALI

pada (lb)

ALI

adon

adonan

ALI adonan terigu (la)

Gambar 212 Word graph frasa preposisional “pada adonan terigu”.

168

Word graph dari frasa preposisional “pada adonan terigu” terdiri atas dua concept. Concept1 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola preposisi (Pre) untuk kata “pada” (Anggraeni 2009) yang dihubungkan dengan relasi ALI. Concept2 terdiri atas frame yang sesuai dengan pola frasa nominal (N1(KK-an) +N2) yang berelasi material “adonan terigu” yang dihubungkan dengan relasi ALI. Jika fokus pembicaraan adalah concept1 maka concept2 diberi warna hitam dan digunakan relasi SUB


concept2 yang merupakan lokasi acuan (la) (lihat Gambar 212). Secara umum frasa preposisional dengan pola Pre (pada) + FN(N1(KK-an) +N2) yang berelasi lokatif bentuk word graph-nya sebagai berikut :

SUB ALI Pre (pada) (lb)

PAR

CAU ALI

ALI

ALI

N2

N1(KK-an)

KK ALI FN(N1(KK-an) +N2) (la)

Gambar 213 Word graph frasa preposisional dengan pola Pre (pada) + FN(N1(KK-an) +N2).

4.3

Aturan Pembentukan Word Graph Frasa Kata Pada bagian sebelumya telah diuraikan pembentukan word graph frasa

kata berdasarkan kelas kata dan hubungan makna (relasi) antarunsurnya. Sebelum merancang aturan pembentukan word graph frasa kata maka frasa kata akan dikelompokkan berdasarkan kelas kata dan relasinya, lalu dikelompokkan lagi berdasarkan bentuk word graph. Untuk menyusun suatu aturan diperlukan klasifikasi word graph yang berbentuk sama. Berikut adalah pengelompokan frasa kata berdasarkan bentuk word graph.

169

Tabel 1 Jenis word graph frasa kata berdasarkan bentuk word graph No

Pola Frasa

Jenis/

Contoh Frasa

Kata

Relasi

Kata

(N1+N2)1

FN/pos

umur panen

(N1+N2)1

FN/obj

isu politik

Word Graph

1

(N1+N2)1

FN/tjn

bahan pangan

N+V

FN/tjn

daya beli

(N1+N2)1

FN/ahli

pakar komunikasi

(N1+N2)1

FN/asal

tenaga mesin

N+Adj

FN/asal

pihak swasta

(N1+N2)1

FN/mtr

minyak kelapa

V+Adj

FV/tjn

bangkit

PAR

ALI

N1/V/Adj

ALI

N2/V/Adj

(a)

ALI

N1/V/Adj

PAR

ALI

N2/V/Adj

(b)

Gambar 214 Word graph pola ke-1

mandiri V+Adj

FV/ist

tumbuh baik

Adj+N

FA/bdg

putih susu

Adj+Adj

FA/bdg

putih bening

N1+N2(pe-KB)

FN/pos

kebun petani

N1+N2(pe-KB)

FN/tjn

bahan pengikat

N1+N2(pe-KB-

FN/tjn

biaya

an) N1+N2(pe-KS-

pengendalian FN/asal

hasil penelitian

FN/asal

hasil

PAR ALI

SKO ALI

ALI

N1/Adj KD

N2 (pe-KB)/ N2(pe-KD-an)/ N2(ke-KS-an)

(a)

an)

2

N1+N2(pe-KKan) Adj+N2(ke-KS-

pengolahan FA/obj

an)

tahan

SKO

PAR ALI

ALI

ALI

N1/Adj KD

kekeringan

N2 (pe-KB)/ N2(pe-KD-an)/ N2(ke-KS-an)

(b) Gambar 215 Word graph pola ke-2

3

N+ V(ber-KS)

FN/pos

modal bersama PAR ALI N

ALI KS

(a)

ALI

V(ber-KS)

170

PAR ALI

ALI

ALI

N

V(ber-KS)

KS

(b) Gambar 216 Word graph pola ke-3 N1(ke-KS-an)+

FN/pos

N2 N1(KB-an)+ N2

kemampuan tepung

FN/pos

kandungan nutrisi

N1(ke-KK-an)+

4

FN/obj

FN/obj

FN/obj

N2 N1(pe-KK-an)+

FN/obj

keragaman

pemerasan

FN/obj

N1(ke-KD-an)/ N1(KB-an)/ N1(pe-KB/KK-an)/ N1(pe-KB)

ALI KD

FN/ahli

petani kelapa

(N1(pe-KB-

FN/asal

pemanfaatan


sagu FN/asal

N2

kekuatan anggota

FN/lkt

kehidupan masyarakat

N2

5

N1(pe-KK-an)+ N2(pe-KB)

FN/pos

petani

ALI

ALI

pengetahuan

SKO

PAR

SKO

KB

KK/KS

ALI

ALI N1(pe-KK-an)/ N1(ke-KS-an)

N2 (pe-KB)

(a)

ALI N2

(b)

tepung

an)+ N2)1

PAR

SKO

ALI

pemrosesan

N1(pe-KB)+ N2

N1(ke-KK-an)+

N2

(a)

kopra

an)+ N2)1

N1(ke-KS-an)+

ALI

KD

ketahanan

pangan

N2 (N1(pe-KB-

ALI

pangan

N2 N1(ke-KB-an)+

PAR

pangan

N2 N1(ke-KS-an)+

kebutuhan

SKO

N1(ke-KD-an)/ ALI N1(KB-an)/ N1(pe-KB/KK-an)/ N1(pe-KB)

171

N1(ke-KS-an)+

FN/tjn

kesejahteraan SKO

PAR

SKO

petani

N2(pe-KB)

ALI

ALI

KB

KK/KS

ALI

ALI N1(pe-KK-an)/ N1(ke-KS-an)

N2 (pe-KB)/ N2 (pe-KB-an)

(b) Gambar 218 Word graph pola ke-5 N1 + FN (N2 +

FN/pos

N3)1

mutu tepung jagung

ALI

N1 + FN (N2 +

FN/ahli

N3)1

ALI

dokter ahli

ALI

N3)1

FN (N2 + N3)1

(a)

saraf

FN/asal

ALI

N3

PAR

PAR

N1 + FN (N2 +

ALI

N2

N1

6

PAR

PAR

ALI

ALI

FN (N2 + N3)1

N3

N2

N1

sumber daya

ALI

alam


7

N1 + FN (N2(pe-KB)+ N3)

FN/pos

kelompok PAR

petani kelapa ALI

PAR

SKO

ALI

N3

ALI

N1

ALI N (pe-KB) 2

KB


(a)

PAR ALI N1

PAR

SKO

ALI

ALI ALI N (pe-KB) 2

KB



N3

172

8

FN(N1+V)+N2

FN/pos

daya beli konsumen

PAR

ALI

FN (N1 + V)

PAR

ALI

ALI

N1

ALI

V

N2

(a) PAR

ALI

FN (N1 + V)

PAR

ALI

ALI

N1

ALI

V

N2

(b) Gambar 221 Word graph pola ke-8 9

FN(N1(KB-

FN/pos

an)+ N2)+N3

kandungan nutrisi jagung N1(KB-an)

PAR

SKO

ALI

PAR ALI

ALI

ALI

N2

KB

N3

ALI FN (N1(KB-an)+N2

(a)

N1(KB-an)

PAR

SKO

ALI

PAR ALI

ALI

N2

KB ALI FN (N1(KB-an)+N2


N1(KK-an)+ N2(ke-KS-an)

FN/obj

dukungan kebijakan SKO

PAR

CAU

ALI

ALI

KS

KK

ALI

ALI

N2 (ke-KS-an)

N1(KK-an)

(a)

ALI N3

173

SKO

PAR

CAU

ALI

ALI

KS

KK

ALI

ALI

N2 (ke-KS-an)

N1(KK-an)


N1(pe-KK-an)+

FN/obj

FN (N2 + N3)2

pengolahan biji jagung SUB

PAR

SKO

ALI

ALI

ALI

N3

N2

KK

ALI

ALI

FN (N2 + N3)2

N1(pe-KK-an)

(a) SUB

PAR

SKO

ALI

ALI

ALI

N2

KK

N3 ALI

ALI

FN (N2 + N3)2

N1(pe-KK-an)


N1(pe-KB-an)+ FN (N2 + N3)1

FN/obj

pemanfaatan tepung jagung

PAR

PAR

SKO

ALI

ALI

ALI

N3

N2

KB

ALI

ALI

FN (N2 + N3)1

N1(pe-KB-an)

(a) PAR

PAR

SKO

ALI

ALI

ALI

N2

KB

N3 ALI

ALI

FN (N2 + N3)1

N1(pe-KB-an)


174

13

N1(pe-KS-an)+

FN/obj

pemenuhan

FN (N2(ke-KK-

kebutuhan

an) + N3)

pangan

PAR

SKO

SKO

PAR ALI

ALI

ALI

N3

KK KS ALI

ALI

N2 (ke-KK-an)

N1(pe-KS-an)

ALI FN (N2(ke-KK-an) + N3)

(a) PAR

SKO

PAR

SKO

ALI

ALI

ALI

N3

KK KS ALI

ALI

N2 (ke-KK-an)

N1(pe-KS-an)

ALI FN (N2(ke-KK-an) + N3)

(b) Gambar 226 Word graph pola ke-13 N1 + N2 (KK-

FN/tjn

bahan PAR

an)

CAU

makanan ALI

ALI

ALI

N2 (KK-an)

KK

N1

(a)

14 N1 + N2 (KK-

FN/asal

lingkungan

an)

PAR

kualitas

CAU

ALI N1

ALI

ALI

N2 (KK-an)

KK

(b) Gambar 227 Word graph pola ke-14 N1 (KK-an) +

FN/tjn

N2

makanan rakyat

N1(KK-an)

PAR

CAU

ALI

ALI

15

N1 (KK-an) +

FN/asal

serangan hama

FN/mtr

adonan terigu

KK

N2 N1 (KK-an) + N2

(a)

ALI N2

175

N1(KK-an)

PAR

CAU

ALI

ALI

ALI

N2

KK


(N1 (KS-an) +

FN/tjn

lapangan kerja

N2)1

N1(KS-an)

PAR

PAR

ALI

ALI

ALI

N2

KS

(a) N1(KS-an)

PAR

PAR

ALI

ALI

ALI

N2

KS


N(ke-KS-an) +

FN/tjn

V (ber-KK)

kegiatan berburu

SKO

PAR ALI ALI KK

KS

ALI ALI

N2(ber-KK)

N1(ke-KS-an)

(a) SKO

PAR ALI ALI KK

KS

ALI ALI

N2(ber-KK)

N1(ke-KS-an)


(N1 + N2 )2

FN/prt

biji jagung N1

ALI

SUB

ALI

N2

(a) N1

ALI

SUB

ALI

N2


176

19

N+ V (ber-KB)

FN/bdg

umbi berlapis PAR

PAR ALI N

ALI

ALI

KB

V(ber-KB)

(a) PAR

PAR ALI N

ALI

ALI

KB

V(ber-KB)


(N1 + N2 )3

FN/lkt

masyarakat Papua

N1

ALI

EQU

PAR

N2

(a) N1

ALI

PAR

EQU

N2


(N1(pe-KB-

FN/lkt

an)+ N2 )2

perekonomian Indonesia N1(pe-KB-an)

ALI

PAR

SKO ALI

EQU

KB

N2

(a)

N1(pe-KB-an)

ALI

PAR

SKO

EQU

ALI KB

N2


(N1(KS-an)+

FN/lkt

dataran Papua

N2 )2 N1(KS-an)

ALI

PAR

PAR ALI KS

(a)

EQU N2

177

PAR

PAR

ALI

N1(KS-an)

EQU

ALI KS

N2


V(di-KK) + N

FV/sbj

dikenal masyarakat

CAU

CAU

ALI

N

ALI V(di-KK) + N

ALI

KK

(a) CAU

CAU

ALI

N

ALI V(di-KK) + N

ALI

KK


V(di-KB-i) + N (pe-KB)

FV/sbj

dihadapi petani

CAU

CAU

ALI

SKO ALI

KB

KB ALI

ALI

N (pe-KB)

V(di-KB-i)) + N (pe-KB)

(a) CAU

CAU

ALI

SKO ALI

KB

KB ALI

ALI V(di-KB-i)) + N (pe-KB)

N (pe-KB)


178

25

V(di-KK) + FN

FV/sbj

(N+Adj)

ditampung pihak swasta

CAU

CAU

PAR

ALI

ALI

ALI

KK

Adj

N

ALI

ALI

FN(N+Adj)

V(di-KK) + FN(N+Adj)

(a) CAU

CAU

PAR

ALI

ALI

ALI

KK

Adj

N

ALI

ALI

FN(N+Adj)

V(di-KK)) + FN(N+Adj)


V(meng-KK) +

FV/obj

membeli solar

N

V(meng-KB) +

FV/obj

N V(meng-KK-

FV/obj

KK/KB

FV/obj

kan) + N

menghasilkan

ALI N

(a)

menyampaikan informasi

CAU ALI

batang

kan) + N V(meng-KB-

membentuk

CAU

V(meng-KK)/ ALI V(meng-KK-kan)/ V(meng-KB)/ V(meng-KB-kan)

CAU

V(meng-KK)/ V(meng-KK-kan)/ ALI V(meng-KB)/ V(meng-KB-kan)

CAU ALI

KK/KB

ALI N

tekstur


V(ber-KK) + N

FV/obj

bertukar CAU

informasi V(ber-KK)

ALI

ALI KK

ALI N

(a) CAU V(ber-KK)

ALI

ALI

ALI

KK

N


179

V(ber-KB) + N

FV/obj

bernilai PAR

ekonomi

CAU ALI

ALI V(ber-KB)

ALI KB

28 V(ber-KB) + N

FV/bdg

N

(a)

berakar serabut

PAR

CAU ALI

ALI V(ber-KB)

ALI

N

KB

(b) Gambar 241 Word graph pola ke-28 V(meng-KK-i) +

FV/obj

N (pe-KK-

mengalami penurunan CAU

CAU

SKO

an) V(meng-KK) +

FV/obj

N (pe-KB-an) V(meng-KK-

V(meng-KK/KB-i)/ ALI V(meng-KK-kan)/ V(meng-KK)/ V(ber-KB-kan)

membeli peralatan

FV/obj

kan) + N (pe-

V(meng-KK) +

+

ALI KD ALI N (pe-KK/KB-an)/ N (ke-KK/KS-an)

perhatian

(a) FV/obj

N (ke-KK-an) V(meng-KB-i)

KK/KB

memberikan

KB-an)

29

ALI

mengambil keputusan

FV/obj

N (ke-KS-

CAU V(meng-KK/KB-i)/ V(meng-KK-kan)/ ALI V(meng-KK)/ V(ber-KB-kan)

mengatasi kemiskinan

CAU ALI

KK/KB

SKO ALI KD

an)

ALI

V(meng-KK) +

FV/obj

N (ke-KS-an) V(ber-KB-kan) +

mengganggu

N (pe-KK/KB-an)/ N (ke-KK/KS-an)

kesehatan FV/asal

N (pe-KK-

(b)

berdasarkan pengalaman


an) V(meng-KK)

FV/obj

+FN(N1+N2)1

V(meng-KK-

30

menjadi

isu

politik CAU

FV/obj

kan)

menurunkan tenaga mesin

V(meng-KK)/ ALI V(meng-KK-kan)/ V(meng-KB-kan)

ALI KK/KB

PAR ALI

ALI N1

N2 ALI

+FN(N1+N2)1 V(meng-KB-

CAU

FV/obj

menghasilkan

(a)

FN(N1+N2)1

180

kan)

tekstur tepung

+FN(N1+N2)1

CAU V(meng-KK)/ V(meng-KK-kan)/ ALI V(meng-KB-kan)

CAU ALI

KK/KB

PAR ALI

ALI

N2

N1 ALI

FN(N1+N2)1


V(meng-per-

FV/obj

memperbaiki

KK-i)

kualitas

+FN(N1+N2(K

lingkungan

CAU

CAU ALI

K-an)) V(meng-KB-

KK/KB

FV/obj

menggunakan

kan)

bahan

+FN(N1+N2(K

makanan

PAR ALI

CAU ALI KK

N1

ALI

N2(KK-an)

ALI ALI

V(meng-per-KK-i)/ V(meng-KB-kan)

FN(N1+N2(KK-an))

K-an))

(a) CAU

CAU ALI

KK/KB

PAR ALI

CAU ALI KK

N1

ALI

N2(KK-an)

ALI ALI

V(meng-per-KK-i)/ V(meng-KB-kan)

FN(N1+N2(KK-an))


V(meng-KB-

FV/obj

meningkatkan

kan)

biaya

+FN(N1+N2(pe

pengendalian CAU

CAU

-KB-an))

ALI KB

PAR

SKO ALI

ALI

ALI

KB

N1

ALI ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1+N2(pe-KB-an))

(a)

N2(pe-KB-an)

181

CAU

CAU

PAR

ALI KB

SKO ALI

ALI

ALI

KB

N1

N2(pe-KB-an)

ALI ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1+N2(pe-KB-an))


V1(meng-KK)

FV/obj

+FN(N+V2(ber

menghimpun modal bersama

CAU

CAU

PAR

-KS)) ALI KK

ALI

ALI

ALI V (ber-KS) 2

KS

N

ALI ALI

V1(meng-KK)

FN(N+V2(ber-KS))

(a) CAU

CAU

PAR

ALI KK

ALI

ALI

ALI V (ber-KS) 2

KS

N

ALI ALI

V1(meng-KK)

FN(N+V2(ber-KS))


V(meng-KBkan) +FN(N1(KS-

FV/obj

menciptakan lapangan kerja CAU

CAU

an)+N2)1

PAR

PAR

ALI

ALI

N2

ALI

KB

ALI N (KS-an) 1

KS

ALI ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1(KS-an)+N2)1

(a)

182

CAU

CAU

ALI

PAR

PAR

ALI

N2

ALI

KB

ALI N (KS-an) 1

KS

ALI ALI

V(meng-KB-kan)

FN(N1(KS-an)+N2)1


V(meng-KK)

FV/obj

menyangkut

+FN(N1(KK-

makanan

an)+N2)

rakyat

CAU

CAU

PAR

CAU

ALI

ALI

N2

ALI

KK

ALI N (KK-an) 1

KK

ALI ALI

V(meng-KK)

FN(N1(KK-an)+N2)

(a) CAU

CAU ALI

ALI N 2

PAR

CAU ALI

KK

ALI N (KK-an) 1

KK

ALI

ALI

V(meng-KK) FN(N1(KK-an)+N2)


V(meng-KB)

FV/obj

membangun

+FN(N1(ke-KS-

ketahanan

an)+N2)

pangan

CAU

CAU ALI

V(meng-KS-i)

FV/obj

memenuhi

+FN(N1(ke-

kebutuhan

KK-an)+N2)

pangan

V(meng-KB-

FV/obj

mewujudkan

kan)

ketahanan

+FN(N1(ke-KS-

pangan

an)+N2)

ALI N 2

PAR

SKO ALI

KB/KS

KS/KK

ALI

N1(ke-KS/KK-an)

ALI V(meng-KB)/ V(meng-KB-kan)/ V(meng-KS-i)

ALI FN(N1(ke-KS/KK-an)+N2)

(a)

183

CAU

CAU

ALI N 2

PAR

SKO

ALI

ALI

KB/KS

KS/KK

ALI N1(ke-KS/KK-an)

ALI V(meng-KB)/ V(meng-KB-kan)/ V(meng-KS-i)

ALI FN(N1(ke-KS/KK-an)+N2)


V1(meng-KB-

FV/obj

melakukan

kan)

kegiatan

+FN(N(ke-KS-

berburu

an)

CAU

CAU

PAR

SKO

ALI

+V2(ber-

KK))

ALI

ALI

KB

KK

KS

ALI

ALI

V1(meng-KB-kan)

V2(ber-KK)

N(ke-KS-an) ALI

FN(N(ke-KS-an)+V2(ber-KK))

(a)

CAU

CAU

PAR

SKO

ALI

ALI

ALI

KB

KK

KS

ALI

ALI

V1(meng-KB-kan)

V2(ber-KK)

N(ke-KS-an)

ALI FN(N(ke-KS-an)+V2(ber-KK))


V(meng-KB-

FV/obj

meningkatkan

kan)

pendapatan

+FN(N1(pe-

petani

KK-an) +N2(pe-KB))

CAU

CAU

PAR

SKO

ALI

ALI

KB

ALI V(meng-KB-kan)

SKO ALI KB

KK

ALI N1(pe-KK-an)

N2(pe-KB) ALI

FN(N1(pe-KK-an)+ N2(pe-KB))

(a)

184

CAU

CAU

PAR

SKO

ALI

SKO

ALI

KB

ALI KB

KK

ALI

ALI

V(meng-KB-kan)

N2(pe-KB)

N1(pe-KK-an)

ALI FN(N1(pe-KK-an)+ N2(pe-KB))


V(ber-KK)

+

FV/ist

berjalan PAR

Adj

efisien

ALI

V(ber-KK)

ALI

ALI

KK

Adj

(a) PAR ALI

V(ber-KK)

ALI

ALI

KK

Adj


V1(ter-KK) +V2(meng-KS)

FV/ist

tercampur merata

CAU

CAU

PAR

ALI

CAU ALI

KK

KS

ALI V1(ter-KK)

V2(meng-KS)

(a) CAU

CAU

PAR

ALI

CAU ALI KS

KK

ALI V2(meng-KS)

V1(ter-KK)


185

41

Pre(bagi) + N

FP/tjn

bagi masyarakat

CAU

ALI

Pre (bagi) + N

ALI N

Gambar 254 Word graph pola ke-41 42

Pre(ke) + N

FP/tjn

ke depan ORD ALI

ALI

l0

ALI Pre (ke) + N

lt (N)


Pre(bagi)

+

FP/tjn

bagi penduduk CAU

N(pe-KK)

CAU

ALI N(pe-KK)

ALI

ALI

KK

Pre (bagi) + N(pe-KK)


Pre(bagi)

+

FP/tjn

FN(N1+N2)3

bagi masyarakat

PAR

ALI

CAU

ALI

Papua

N1

FN(N1+N2)3

EQU ALI

N2

Pre (bagi) + FN(N1+N2)3


Pre(untuk)

+

FP/tjn

FV(V+Adj)

untuk bangkit mandiri

PAR

ALI

CAU

ALI

ALI

Adj

V

FV(V+Adj)

ALI Pre (untuk) + FN(V+Adj)


Pre(untuk) FN

(N1

+ (ke-

KK-an) + N2)

FP/tjn

untuk kebutuhan

CAU

industri

SKO

ALI

ALI

ALI N (ke-KK-an) 1

N2

KK

ALI Pre (untuk) + FN(N1(ke-KK-an)+ N2)

ALI FN(N1(ke-KK-an)+ N2)


186

47

Pre(untuk)

+

FP/tjn

FV (V (meng-

untuk membeli solar

KK) + N)

ALI

CAU

CAU

CAU

N

ALI

ALI V(meng-KK) KK

ALI

ALI Pre (untuk) + FV(V(meng-KK)+ N)

FV(V(meng-KK)+ N)


Pre(untuk) FV

+

FP/tjn

membuat

(V(meng-

KK)+

untuk

keputusan

N(ke-

CAU

CAU

KK-an)) +

FP/tjn

untuk membeli

KK/KB

KK

peralatan

(V(meng-

KK)+

ALI

ALI

Pre(untuk) FV

SKO

CAU

ALI

ALI

V(meng-KK)

N(pe-

N(ke-KK-an)/ N(pe-KB-an)

KB-an)) ALI

ALI

FV(V(meng-KK)+ N(ke-KK-an)/ N(pe-KB-an))

Pre (untuk) + FV(V(meng-KK)+ N(ke-KK-an)/ N(pe-KB-an))


Pre(dari)+

FP/asal

FN(N1+N2)1

dari

minyak

jelantah

ORD

PAR

ALI

ALI

ALI

bj

N2

N1

ALI

ALI

FN(N1+N2)1(b0)

Pre (dari) + FN(N1+N2)1


Pre(dari)+ FN(N1+N2)2

FP/asal

dari

pangkal

daun

ORD

SUB

N1

ALI

ALI

ALI

N2 ALI

FN(N1+N2)2(l0)

lt ALI

Pre (dari) + FN(N1+N2)2


187

51

Pre(dari)+

FP/asal

FN(N1(pe-KK-

dari pemerasan kopra SKO

an)+N2)

ALI

PAR

N2

ORD

ALI

ALI ALI N (pe-KK-an) 1

KK

bj

ALI FN(N1(pe-KK-an)+N2) (b0) ALI Pre (dari) + FN(N1(pe-KK-an)+N2)


Pre(dengan)+

FP/ist

dengan zat gizi

FN(N1+N2)1

CAU

PAR

ALI

ALI N2

N1

ALI

ALI

FN(N1+N2)1

Pre (dengan) + FN(N1+N2)1


Pre(dengan)+

FP/ist

dengan

FN(N1(ke-KK-

kehidupan

an)+N2)

masyarakat SKO

PAR

ALI

N2

CAU

ALI ALI N (pe/ke-KK-an) 1

KK

ALI FN(N1(pe/ke-KK-an)+N2) ALI Pre (dengan) + FN(N1(pe/ke-KK-an)+N2)


Pre(di) + N

FP/lkt

di Maluku

SUB ALI

Pre (di) (lb)

EQU

N (la)


188

55

Pre(di)

+

N

FP/lkt

di lapangan

(KS-an)

SUB

PAR ALI

ALI

Pre (di) (lb)

ALI

KS

N(KS-an)(la)


Pre(di)

+

N

FP/lkt

di pedesaan

(pe-KB-an)

SKO

SUB ALI

ALI

ALI

ALI

Pre (di) (lb)

N(pe-KB-an)(la)

KB


Pre(di)+

FP/lkt

FN(N1+N2)2 Pre(pada)+

di pesisir pantai

FP/lkt

FN(N1+N2)2

SUB

SUB

pada daun bawang

ALI

ALI

ALI

Pre (di/pada) (lb)

N1

ALI

FN((N1+N2)2)(la)

N2


Pre(di)+

FP/lkt

FN(N1+N2(pe-

di kebun petani

SUB

PAR

KB) ALI

ALI

Pre (di) (lb)

SKO ALI

ALI

N1

KB

N2(pe-KB)

FN(N1+ N2(pe-KB)) (la)


Pre(di)+ FN(N1(KS-

FP/lkt

di dataran Papua

SUB

an)+N2)2 ALI

PAR

PAR

EQU

ALI

Pre (di) (lb)

KS

ALI N (KS-an) 1

ALI FN((N1(KS-an)+ N2)2) (la)


N2

189

60

Pre(pada)+

FP/lkt

FN(N1(KK-

pada

adonan SUB

terigu

an)+N2)

ALI

CAU

PAR

ALI

N2

ALI

Pre (pada) (lb)

ALI N (KK-an) 1

KK

ALI FN(N1(KK-an)+ N2) (la)


Keterangan : KD = Kata dasar yaitu kata kerja, kata benda, dan kata sifat, KK=Kata kerja, KB=Kata benda, KS=Kata sifat, Pre=Preposisi, N=Noun=Kata benda, V=Verbal=Kata kerja, Adj=Adjektival=Kata sifat, FN=Frasa Nominal, FV=Frasa Verbal, FA=Frasa Adjektival, FP=Frasa Preposisional, pos=posesif, sbj=subjektif, obj=objektif, tjn=tujuan, ahli=keahlian, prt=partitif, mtr=material, bdg=perbandingan, ist=instrumental, lkt=lokatif.

Berikut adalah pengelompokan frasa kata berdasarkan kelas kata dan relasi Knowledge Graph (KG). Tabel 2 Jenis frasa berdasarkan kelas kata dan relasi Knowledge Graph (KG) No Jenis Frasa 1 Nominal

Relasi KG SUB PAR

Pola Frasa Kata (N1+N2)2 (N1+N2)1 N+V N+Adj N1+N2(pe-KB) N+ V(ber-KS) N1+N2(pe-KB-an) N1 + N2 (KK-an) N1+N2(pe-KS-an) N1+N2(pe-KK-an) N+ V (ber-KB) N1 (KK-an) + N2 N1(pe-KB)+ N2

N1 (KS-an) + N2 N1(ke-KS-an)+ N2 N1(KB-an)+ N2 N1(ke-KK-an)+ N2 N1(ke-KB-an)+ N2 N1(pe-KK-an)+ N2

Contoh Frasa biji jagung isu politik daya beli pihak swasta kebun petani modal bersama biaya pengendalian kualitas lingkungan hasil penelitian hasil pengolahan umbi berlapis makanan rakyat petani kelapa lapangan kerja kemampuan tepung kandungan nutrisi kebutuhan pangan keragaman pangan pemerasan kopra

190

N1(pe-KB-an)+ N2

N1(pe-KK-an)+ N2(pe-KB) N1(KK-an)+ N2(ke-KS-an) N(ke-KS-an) + V (ber-KK) N1(ke-KS-an)+ N2(pe-KB) N1 + FN (N2 + N3)1 N1 + FN (N2(pe-KB)+ N3) N1(pe-KK-an)+ FN (N2 + N3)2 N1(pe-KB-an)+ FN (N2 + N3)1 N1(pe-KS-an)+ FN (N2(ke-KK-an) + N3) FN(N1+V)+N2 FN(N1(KB-an)+ N2)+N3 2

Verbal

CAU

V(di-KK) + N V(di-KB-i) + N (pe-KB) V(meng-KK) + N V(meng-KB) + N V(meng-KK-kan) + N V(meng-KB-kan) + N V(ber-KK) + N V(ber-KB) + N V(ber-KB-kan) + N (pe-KK-an) V(meng-KK-i) + N (pe-KK-an) V(meng-KK) + N (pe-KB-an) V(meng-KK-kan) + N (pe-KB-an) V(meng-KK) + N (ke-KK-an) V(meng-KB-i) + N (ke-KS-an) V(meng-KK) + N (ke-KS-an)

V(di-KK) + FN (N+Adj) V(meng-KK) +FN(N1+N2)1 V(meng-KK-kan) +FN(N1+N2)1 V(meng-KB-kan) +FN(N1+N2)1 V(meng-per-KK-i) +FN(N1+N2(KK-an)) V(meng-KB-kan) +FN(N1+N2(KK-an)) V(meng-KB-kan) +FN(N1+N2(pe-KB-an)) V1(meng-KK) +FN(N+V2(ber-KS)) V(meng-KB-kan) +FN(N1(KS-an)+N2) V(meng-KK) +FN(N1(KK-an)+N2) V(meng-KB) +FN(N1(ke-KS-an)+N2)

pemrosesan tepung pengetahuan petani dukungan kebijakan kegiatan berburu kesejahteraan petani mutu tepung jagung kelompok petani kelapa pengolahan biji jagung pemanfaatan tepung jagung pemenuhan kebutuhan pangan daya beli konsumen kandungan nutrisi jagung dikenal masyarakat dihadapi petani membeli solar membentuk batang menyampaikan informasi menghasilkan tekstur bertukar informasi bernilai ekonomi berdasarkan pengalaman mengalami penurunan membeli peralatan memberikan perhatian mengambil keputusan mengatasi kemiskinan mengganggu kesehatan ditampung pihak swasta menjadi isu politik menurunkan tenaga mesin menghasilkan tekstur tepung memperbaiki kualitas lingkungan menggunakan bahan makanan meningkatkan biaya pengendalian menghimpun modal bersama menciptakan lapangan kerja menyangkut makanan rakyat membangun ketahanan pangan

191

V(meng-KS-i) +FN(N1(ke-KK-an)+N2) V(meng-KB-kan) +FN(N1(ke-KS-an)+N2) V1(meng-KB-kan) + FN(N(ke-KS-an) V2(ber-KK)) (meng-KB-kan) +FN(N1(pe-KK-an) N2(peKB)) PAR

3

Adjektival

PAR

4

Preposisional

ORD

CAU

+ +

V+Adj V(ber-KK) + Adj V1(ter-KK) +V2(meng-KS) Adj+N Adj+N2(ke-KS-an) Adj+Adj Pre(ke) + N Pre(dari)+ FN(N1+N2)1 Pre(dari)+ FN(N1+N2)2 Pre(dari)+ FN(N1(pe-KK-an)+N2) Pre(bagi) + N Pre(bagi) + N(pe-KK) Pre(bagi) + FN(N1+N2)1 Pre(untuk) + FV(V+Adj) Pre(untuk) + FN (N1 (ke-KK-an) + N2) Pre(untuk) + FV (V (meng-KK) + N) Pre(untuk) + FV (V(meng-KK)+ N(ke-KKan)) Pre(untuk) + FV (V(meng-KK)+ N(pe-KBan))

Pre(dengan)+ FN(N1+N2)1 Pre(dengan)+ FN(N1(ke-KK-an)+N2) SUB

Pre(di) + N Pre(di) + N (KS-an) Pre(di) + N (pe-KB-an)

Pre(di)+ FN(N1+N2)2 Pre(pada)+ FN(N1+N2)2 Pre(di)+ FN(N1+N2(pe-KB) Pre(di)+ FN(N1(KS-an)+N2) Pre(pada)+ FN(N1(KK-an)+N2)

memenuhi kebutuhan pangan mewujudkan ketahanan pangan melakukan kegiatan berburu meningkatkan pendapatan petani tumbuh baik berjalan efisien tercampur merata putih susu tahan kekeringan putih bening ke depan dari minyak jelantah dari pangkal daun dari pemerasan kopra bagi masyarakat bagi penduduk bagi masyarakat Papua untuk bangkit mandiri untuk kebutuhan industri untuk membeli solar untuk mengambil keputusan untuk membeli peralatan dengan zat gizi dengan kehidupan masyarakat di Maluku di lapangan di pedesaan di pesisir pantai pada daun bawang di kebun petani di dataran Papua pada adonan terigu

Keterangan : KK=Kata kerja, KB=Kata benda, KS=Kata sifat, Pre=Preposisi, N=Noun=Kata FN=Frasa

benda,

Nominal,

Preposisional.

V=Verbal=Kata FV=Frasa

Verbal,

kerja,

Adj=Adjektival=Kata

FA=Frasa

Adjektival,

sifat,

FP=Frasa

192

Berdasarkan analisis pembentukan word graph frasa kata diperoleh aturan pembentukan word graph frasa kata sebagai berikut : 1. Jika frasa diawali dengan kata benda (kata pertama dalam frasa adalah kata benda), maka frasa tersebut termasuk frasa nominal dan lakukan prosedur berikut : a. Jika kata kedua adalah kata benda serta kata benda pertama merupakan bagian dari kata benda kedua maka gunakan relasi SUB ke arah kata kedua. b. Selainnya, bila kata kedua berjenis kata benda atau kata kerja atau kata sifat maka gunakan relasi PAR ke arah inti frasa (yang menjadi fokus pembicaraan atau yang diterangkan). 2. Jika frasa diawali dengan kata kerja, maka frasa tersebut termasuk frasa verbal dan lakukan prosedur berikut : a. Jika kata kerja tersebut diikuti oleh kata benda maka gunakan relasi CAU ke arah kata benda. b. Selainnya, jika kata kerja diikuti oleh kata sifat atau kata kerja maka gunakan relasi PAR ke arah inti frasa. 3. Jika frasa diawali dengan kata sifat, maka frasa tersebut termasuk frasa adjektival dan jika kata sifat tersebut diikuti oleh kata benda atau kata sifat maka gunakan relasi PAR ke arah inti frasa. 4. Jika frasa diawali dengan preposisi, maka frasa tersebut termasuk frasa preposisional dan lakukan prosedur berikut : a. Jika diawali dengan preposisi “di” atau “pada” maka gunakan relasi SUB dari arah inti frasa. b. Selainnya, jika diawali dengan preposisi “ke” maka gunakan relasi ORD ke arah inti frasa. c. Selainnya, jika diawali dengan preposisi “dari” maka gunakan relasi ORD dari arah inti frasa. d. Selainnya, jika diawali dengan preposisi “bagi” atau “untuk” maka gunakan relasi CAU ke arah inti frasa. e. Selainnya, jika diawali dengan preposisi “dengan” maka gunakan relasi CAU dari arah inti frasa.

193

Langkah-langkah dalam aturan pembentukan word graph frasa kata bahasa Indonesia dapat digambarkan dalam flowchart berikut ini :

Mulai

Frasa kata

Apakah diawali dengan kata benda ?

Ya 1

Tidak

Apakah diawali dengan kata kerja ?

Ya 2

Tidak

Apakah diawali dengan kata sifat ?

Ya

3

Tidak

Apakah diawali dengan preposisi ?

Tidak 1

Stop

Ya

4

194

1

Apakah kata benda diikuti oleh kata benda dan kata benda pertama adalah bagian dari kata benda kedua ?

Ya

Gunakan relasi SUB ke arah kata kedua

1

Tidak

Apakah kata benda diikuti oleh (kata benda atau kata kerja atau kata sifat) ?

Ya

Gunakan relasi PAR ke arah inti frasa

1

Ya

Gunakan relasi CAU ke arah kata benda

1

Ya


1

Tidak 1

2

Apakah kata kerja diikuti oleh kata benda ?

Tidak

Apakah kata kerja diikuti oleh (kata kerja atau kata sifat) ?

Tidak 1

3

Apakah kata sifat diikuti oleh (kata benda atau kata sifat) ?

Tidak 1

Ya


1

195

4

Apakah diawali dengan preposisi “di” atau “pada” ?

Ya

Gunakan relasi SUB dari arah inti frasa

Ya

Gunakan relasi ORD ke arah inti frasa

1

Gunakan relasi ORD dari arah inti frasa

1

Gunakan relasi CAU ke arah inti frasa

1

1

Tidak Apakah diawali dengan preposisi “ke” ?

Tidak

Apakah diawali dengan preposisi “dari” ?

Ya

Tidak

Apakah diawali dengan preposisi “bagi” atau “untuk” ?

Ya

Tidak

Apakah diawali dengan preposisi “dengan” ?

Ya

Gunakan relasi CAU dari arah inti frasa

1

Tidak 1

Gambar 274 Flowchart aturan pembentukan word graph frasa kata.

4.4

Pengujian Hasil Aturan Word Graph Frasa Kata Setelah diperoleh aturan pembentukan word graph frasa kata, selanjutnya

dilakukan uji hasil aturan tersebut. Pengujian ini diberikan kepada frasa lain yang tidak termaktub dalam pembahasan, pengujian dilakukan secara berulang-ulang sehingga diperoleh aturan yang berlaku umum. Berdasarkan aturan yang sudah terbentuk di atas, hasil pengujian aturan pembentukan word graph frasa kata sebagai berikut :

196

Tabel 3 Hasil Pengujian Aturan Pembentukan Word Graph Frasa Kata Kasus Uji

Jenis Frasa

Input

Skenario

Pola Frasa

Hasil yang

Status

Diuji

Sesuai/Tidak

Nominal

(N1+N2)2

lereng gunung

Relasi SUB

Relasi SUB

sesuai

Nominal

(N1+N2)1

kadar air

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N+V

jarak tanam

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N+Adj

kultur lokal

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1+N2(pe-KB)

minat pekebun

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N+ V(ber-KS)

lahan berbeda

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1+N2(pe-KB-an)

lahan persawahan

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1 + N2 (KK-an)

serat makanan

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1+N2(pe-KS-an)

proses pemanasan

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1+N2(pe-KK-an)

proses pembakaran

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N+ V (ber-KB)

papan berlapis

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1 (KK-an) + N2

tanaman obat

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(pe-KB)+ N2

petambak udang

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1 (KS-an) + N2

lapangan bola

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(ke-KS-an)+ N2

kesuburan tanah

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(KB-an)+ N2

kandungan

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

karbohidrat Nominal

N1(ke-KK-an)+ N2

kebocoran atap

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(ke-KB-an)+ N2

keragaman jambu

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(pe-KK-an)+ N2

penggilingan gabah

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(pe-KB-an)+ N2

penggunaan

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

peptisida Nominal

N1(pe-KK-an)+ N2(pe-KB)

pendapatan peternak

Nominal

N1(KK-an)+ N2(ke- dukungan KS-an) kebenaran

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N(ke-KS-an) + V kesulitan bertanam (ber-KK) kepentingan N1(ke-KS-an)+ N2(pe-KB) peternak

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1 + FN (N2 + N3)1

tekstur bahan kayu

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

minat peternak sapi N1 + FN (N2(peKB)+ N3) N1(pe-KK-an)+ FN pemberian kulit (N2 + N3)2 buah

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

197

Nominal

N1(pe-KB-an)+ FN penambahan gula (N2 + N3)1 aren

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

N1(pe-KS-an)+ FN pemenuhan (N2(ke-KK-an) + keperluan anak N3) jarak tanam nanas FN(N1+V)+N2

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Nominal

(N1+N2)2

kandungan nutrisi

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

nanas Verbal

V(di-KK) + N

dibaca guru

Verbal Verbal

V(di-KB-i) + N diminati peternak (pe-KB) menanam benih V(meng-KK) + N

Verbal

V(meng-KB) + N

membangun gedung

Verbal

V(meng-KK-kan) + mencadangkan N dana

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

V(meng-KB-kan) + mengendalikan N hama

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

V(ber-KK) + N

berburu bunga

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

V(ber-KB) + N

beternak ayam

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

V(ber-KB-kan) + N (pe-KK-an)

berbekalkan

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

V(meng-KK-i) + (pe-KK-an)

N

mengulangi

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

V(meng-KK) + (pe-KB-an)

N

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

V(meng-KK-kan) N (pe-KB-an)

+

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

V(meng-KK) + (ke-KK-an)

N

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

V(meng-KB-i) + (ke-KS-an)

N

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

V(meng-KK) + (ke-KS-an)

N

menjadi kekuatan

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

V(di-KK) + FN (N+Adj) V(meng-KK) +FN(N1+N2)1 V(meng-KK-kan) +FN(N1+N2)1

ditolak kultur lokal

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

menyerap air aren

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

menaikkan polusi

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Verbal

Verbal

Verbal

Verbal

Verbal

Verbal Verbal

pengalaman

perbuatan mengatur pernafasan

menjadikan perusahaan membawa keperluan memiliki keunggulan

udara

198

Verbal

Verbal

Verbal

Verbal

V(meng-KB-kan) +FN(N1+N2)1

mensyaratkan

V(memper-KK-i) +FN(N1+N2(KK-an))

memperbaiki serat

V(meng-KB-kan) +FN(N1+N2(KK-an))

menjadikan bahan

V(meng-KB-kan) +FN(N1+N2(pe-KBan))

memanfaatkan

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

kadar air

makanan

kerjaan

kandang pembibitan

Verbal

Verbal

Verbal

Verbal

V1(meng-KK) +FN(N+V2(ber-KS))

mengelola lahan

V(meng-KB-kan) +FN(N1(KS-an)+N2)

menggunakan

V(meng-KK) +FN(N1(KK-an)+N2)

menjadi tuntutan

V(meng-KB) +FN(N1(ke-KSan)+N2)

membawa

berbeda

lapangan bola

karakter

keuntungan ekonomi

Verbal

Verbal

V(meng-KS-i) +FN(N1(ke-KKan)+N2) V(meng-KB-kan) +FN(N1(ke-KSan)+N2)

mencukupi keperluan anak mewujudkan kemandirian pangan

Verbal

Verbal

V1(meng-KB-kan) +FN(N(ke-KS-an) +V2(ber-KK))

melakukan

(meng-KB-kan) +FN(N1(pe-KK-an) +N2(pe-KB))

meningkatkan

kegiatan bertanam

pendapatan peternak

Verbal

V+Adj

siap saji

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Verbal

V(ber-KK) + Adj

bergerak lambat

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Verbal

tersebar meluas

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Adjektival

V1(ter-KK) +V2(meng-KS) Adj+N

kuning mentega

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Adjektival

Adj+N2(ke-KS-an)

takut kedinginan

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Adjektival

Adj+Adj

coklat masam

Relasi PAR

Relasi PAR

sesuai

Preposisional

Pre(ke) + N

ke pasar

Relasi ORD

Relasi ORD

sesuai

Preposisional

Pre(dari)+ FN(N1+N2)1

dari gula aren

Relasi ORD

Relasi ORD

sesuai

199

Preposisional Preposisional

Preposisional Preposisional Preposisional Preposisional Preposisional

Preposisional

Preposisional

Preposisional

Preposisional

Pre(dari)+ FN(N1+N2)2 Pre(dari)+ FN(N1(pe-KKan)+N2) Pre(bagi) + N

dari lereng gunung

Relasi ORD

Relasi ORD

sesuai

dari pembuatan

Relasi ORD

Relasi ORD

Sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

Sesuai

Relasi CAU

Relasi CAU

Sesuai

rokok bagi daerah

Pre(bagi) + N(pe- bagi pemburu KK) Pre(bagi) + bagi warga Jakarta FN(N1+N2)1 Pre(untuk) + untuk siap saji FV(V+Adj) Pre(untuk) + FN (N1 (ke-KK-an) + N2)

untuk keperluan

Pre(untuk) + FV (V (meng-KK) + N)

untuk menggarap

Pre(untuk) + FV (V(meng-KK)+ N(keKK-an)) Pre(untuk) + FV (V(meng-KK)+ N(peKB-an))

untuk membawa

anak

sawah

keperluan untuk mengatur pernafasan dengan kadar air

Relasi CAU

Relasi CAU

Sesuai

dengan

Relasi CAU

Relasi CAU

Sesuai

Preposisional

Pre(dengan)+ FN(N1+N2)1 Pre(dengan)+ FN(N1(ke-KKan)+N2) Pre(di) + N

di Jakarta

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

Preposisional

Pre(di) + N (KS-an)

di dataran

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

Preposisional

Pre(di) + N (pe-KBan)

di perkotaan

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

Preposisional

Pre(di)+ FN(N1+N2)2 Pre(pada)+ FN(N1+N2)2 Pre(di)+ FN(N1+N2(pe-KB)

di tepi jalan

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

pada kulit batang

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

di tingkat peternak

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

Pre(di)+ FN(N1(KSan)+N2) Pre(pada)+ FN(N1(KK-an)+N2)

di dataran Eropa

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

pada kiriman beras

Relasi SUB

Relasi SUB

Sesuai

Preposisional

Preposisional Preposisional Preposisional Preposisional

kemunculan warna

5 SIMPULAN DAN SARAN 5.1

Simpulan Dari hasil analisis knowledge graph pada pembentukan word graph frasa

kata pada bahasa Indonesia, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: 1.

Frasa kata pada bahasa Indonesia berdasarkan kelas kata ada empat jenis yaitu frasa nominal, verbal, adjektival, dan preposisional. Dengan menggunakan metode knowledge graph frasa nominal dihubungkan dengan relasi SUB dan PAR, frasa verbal dihubungkan dengan relasi CAU dan PAR, frasa adjektival dihubungkan dengan relasi PAR, dan frasa preposisional dihubungkan dengan relasi ORD, CAU dan SUB.

2.

Pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia berdasarkan kelas kata dan relasi antarunsur frasanya ada 109 pola. Berdasarkan bentuk word graph yang sama ada 60 pola.

3.

Aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia dapat diterapkan untuk semua frasa kata yang sama strukturnya.

5.2

Saran Dari hasil penelitian pembentukan word graph frasa kata menggunakan

metode knowledge graph ini ada beberapa topik yang dapat diangkat dalam penelitian selanjutnya antara lain: 1.

Mengimplementasikan aturan pembentukan word graph frasa kata pada bahasa Indonesia.

2.

Membuat aturan pembentukan word graph klausa dan kalimat pada bahasa Indonesia dengan menggunakan metode Knowledge Graph.

DAFTAR PUSTAKA Alwi H, Dardjowidjojo S, Lapoliwa H. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Ed ke-3. Jakarta: Balai Pustaka. Anggraeni W. 2009. Analisis Pembentukan Word Graph Preposisi Bahasa Indonesia dengan Menggunakan Metode Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Arman AA. 2004. Teknologi Pemrosesan Bahasa Alami sebagai Teknologi Kunci untuk Meningkatkan Cara Interaksi antara Manusia dengan Mesin. Orasi Ilmiah Departemen Teknik Elektro, Fakultas Teknik Industri, ITB. Berri H. 2008. Algoritme Pembentukan Word Graph dari Dokumen Berbahasa Indonesia [skripsi]. Bogor: Program Sarjana, Institut Pertanian Bogor. Bustaman S. 2009. Strategi pengembangan industri biodiesel berbasis kelapa di Maluku. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian 28(2): 46-53. [Depdiknas] Departemen Pendidikan Nasional, Pusat Bahasa. 2008. Kamus Besar Bahasa Indoensia. Ed ke-4. Jakarta: Pusat Bahasa. Finoza L, Revisi ke-3. 2009. Komposisi Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa Nonjurusan Bahasa. Jakarta: Diksi Insan Mulia. Ikhwati A. 2007. Analisis Masalah Kemiskinan Menggunakan Teori Knowledge Graph [skripsi]. Bogor: Programsarjana, Institut Pertanian Bogor. Keraf G. 1991. Tata Bahasa Rujukan Bahasa Indonesia untuk Tingkat Pendidikan Menengah. Jakarta: PT. Grasindo. Haryati Y, Nurawan A. 2009. Peluang pengembangan feromon seks dalam pengendalian hama ulat bawang (spodoptera exigua) pada bawang merah. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian 28(2): 72-77. Hulliyah K. 2007. Rekayasa Memahami Teks Menggunakan Teori Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. H Berg Van Der. 1993. Knowledge and Logic: One of Two Kinds. Dissertation, University of Twente, Enschede, The Netherlands, ISBN 90-9006360-9. Muslik A. 2009. Analisis Pembentukan Word Graph Kata Kerja Menggunakan Metode Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Nurdiati S, Hoede C. 2009. Word Graph Construction of Certain Aspects of Indonesian Language, Supplementary Proceeding of the 17th International Conference on Conceptual Structures. Moscow, Rusia.

Rahmat U. 2009. Analisis Pembentukan Word Graph Kata Sifat Menggunakan Metode Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Ramlan. 2001. Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono. Rangkuti PA. 2009. Strategi komunikasi membangun kemandirian pangan. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian 28(2): 39-45. Rauf AW, Lestari MS. 2009. Pemanfaatan komoditas pangan lokal sebagai sumber pangan alternatif di Papua. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian 28(2): 54-62. Rusiyamti. 2008. Analisis Teks Berbahasa Indonesia Menggunakan Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Saleh H. 2009. Analisis Pembentukan Word Graph Kata Benda Menggunakan Teori Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Samba R. 2010. Analisis Pembentukan Word Graph Kata Keterangan Menggunakan Metode Knowledge Graph [tesis]. Bogor: Program Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor. Siswadi A. Edisi 15-12 Februari 2010. Mudarat celana ketat. Tempo: 79-81. Suarni. 2009. Prospek pemanfaatan tepung jagung untuk kue kering (cookies). Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pertanian 28(2): 63-71. Wulandari A. 2008. Perancangan Algoritme Pembentukan Combined Graph dan Simplified Graph pada Metode Knowledge Graph [skripsi]. Bogor: Program Sarjana, Institut Pertanian Bogor. Zhang L, Hoede C. 2000. Structural Sparsing. Memorandum No.1527, Faculty of Mathematical Sciences, University of Twente, Enschede: University of Twente, The Netherlands, ISSN 0169-2690. Zhang L. 2002. Knowledge Graph Theory and Structural Parsing. [Thesis]. Enschede: University of Twente, The Netherlands, ISBN 9036518350.

KONSTRUKSI POLA WORD GRAPH FRASA KATA MENGGUNAKAN METODE KNOWLEDGE GRAPH MAHMUDA

Recommend Documents