KONCEPCE DALSIHO ROZVOJE SKOLY PRIORITY:
1.
Od data uvedeni do funkce feditele zah6jit rekognoskaci stavu mezilidslcich vztah0 a
jejich piipadn6 zklidn6ni a uvedeni do situace vzdjemn6ho pochopenf a postoje vz6jemn6mu respektu a spolu pr6ce mezi viemi oddElenfmi a zam6stnanci Skoly Zrevidovat stav nov6 zaveden'fch SVP a piipadn6 provdst optimalizatni 0pravy dotaci hodin a zaveden'ich vyuiovan'ich piedmEt0 ve vztahu k ufinancov5nf kornpletnlho vzd6l6vaciho procesu Trvale prohlubovat spoluprdci s partnersk'imi subjekty a zajistit tak provdzanost vzdElSni v jednotliv'ich oborech s redlntmi poladavky trhu prdce Obdobf demografick6ho poklesu pieklenout nabidkou vzdEl6vacich kurz0 v rdmci celoZivotniho vzd6l6vdni podle poiadavk0 trhu prdce k
2. 3.
4. K
dosaieni vytiendho cile je potieba:
l. v oblasti vnEi5ich vztah0 a) spolupr6ce s m6stem Praha
-
nadSle rozvljet vzSjemnou spoluprdci s Magistr6tem hlavniho m€sta Prahy, informovat o aktivitiich 5koly, zvdt zdstupce MHMP na v'iznamn6 akce ikoly, spole€nE realizovat rozvoiovd
proiektv piispivajici nejen ke zkvalitn6ni iivotniho
a
pracovnlho prostiedf
i6k0
a
zamEstnanc0 ve 3kole, ale tak6 obEan0 mEsta iijfcich Ei pracujicich v blfzk6m okoliSkoly
-
zpracov6nim
a podSnim
vhodnfch projekt0 maximdlnE wuZfvat finanini moinosti
EvropskVch fond0. piedevSim ESF (s piihl6dnutim ke specifick6 situaci Prahy v moinostech ierpdni zdroj0 z tEchto fond0) a evropsk'ich vzdEl6vacich program0 (Leonardo da Vinci) - vyuZivat mfstnf a region5lni mddia k informovdni veiejnosti o dEni a aktivitdch 5koly b) spoluor6ce se zdkladnimiSkolamia zdkladnimiumEleck'imiSkolamiv
regionu
- nad6le umoifiovat exkurze i:ikri vychdzejfcich ze z6kladnich Skol a ZUS v udebn6ch, a dal5fch prostordch 5koly, informovat v'ichovn6 poradce. wch6zeiici idkv a ieiich rodi6e o aktudlnl nabidce obor0 vzd6l6ni a dal5ich aktivitdch Skoly (informaEni sch0zky na Skole i ndvit6vy na zdkladnich Skol6ch)
-
organizovat ridast i5k0 vySSich rodnik0 naSi Skoly na prezentacich pro i6ky ZUS prostiednictvim poi6diinf koncert0 di soutEinich piehlidek, kte16 jsou motivadnim ndstrojem pro piipadn6 rozhodovdni o studiu na naii konzervatoii rozvijet jii fungujici spoluprdci s Jazzakademie Dortmund qimEnntmi pobyty na5ich soubor0, pedagog0 a i5k0, jako i pokralovdnl ve spoledntch koncertnlch akcfch v Praze a
-
Dortmundu
- d6le rozvfjet velmi fzce nav6zanou spoluprdci ve vzd6l6vdni s Berklee College of Music v Bostonu prostfednictvfm ndsledntch konzultaci a vimEnn'ich pobyt0 ohlednE zavddEni
novfch spolednrich uiukouich piedm6t0 a program0
v
oblasti tvorby hudby
k
film0m,
reklamSm a Film Scoringu c) sooluprdce s podnikatelskfmisubiektv a ostatn[mi institucemi
- vyuZivat nabidek ffziclcjch i pr6vnickych
osob, firem a institucl ke spolupr6ci v oblasti pro koncerfrri dinnosti a ptezentaci Skoly Sirokou veiejnost a tim zabezpeEovat hudebni a pedagogickou
prui Zrikt Skoly
ll. v oblasti vnitinich z6leiitosti Skolv a) oblast kurikula Skolv
- nabidka obor0 vzd6l6ni
vdetnE jejich pro zjiltEni n6zorov6 hladiny a vn6j5lho hodnocenf kurikula Skoly, d0slednE provdddt autoevaluaci Skoly jako ndstroj neustdl6ho zkvalitfiov6ni prdce vedeni Skoly i pedagogick6ho sboru a vfchodisko zm6n v kurikulu, autoevaluaci zji5tEn6 poznatky redlnE vyhodnocovat a piijimat racionSlni
- v maximdlni miie vyuZivat konzultaci s Ileny obou Skolskf rad
opatieni - zachovat a diile rozvijet stdvajici sm6ry profesni specializace obor0 vzdEldni a stdle aktudlnE dotv6iet Skolni vzdEldvaci proeramv na z6klad€ rdmcovtch vzd€l6vacich program0 tak, aby byla zabezpeiena vysokd odborn6 i obdanskd kompetentnost idk0, aplikovSnim nejnov6jilch poznatk0 v odborn'ich a praktickfch piedm6tech a produkovat tak kvalitnf a kvalifikovan6 profesion6ly schopnE konkurence schopnosti na na5em i evropsk6m trhu prdce
- tkolni vzd6lSvaci programy jednotlivrich oborfi vzdEliini flexibiln6 inovovat podle z6jm0 i6k0 vychdzejfcfch z 9. tfid 25, udriet, piipadnE podle potieb trhu pr6ce racion6lnE roziiiovat
(v rdmci platnd legislativy) stiivajfci nabidku obor0
- vyuZivat dosavadni poradni orgSn ieditele - Um6leckou radu - pro konzultace prahickfch oblasti 5kolnfho kurikula, ve5ker6 zdmEry kurikuldrnich zmEn diskutovat s odborniky z praxe
- nabfdnout vzd6l6vdni ve st6vajicich oborech ivjintich formdch studia
-
kombinovan6 a jakoi i pro programfi, piipravit pro tuto formu vzdEldviini modifikace Skolnich vzdElSvacich zkrdcen6 studium v jednotliv'ich oborech vzd6l6ni
b) pro vzd6ldvaiici se iSkv
- d0slednE db6t na dodriov6ni pevnVch pravidel iivota ve Skole (Skolni i6d, klasifikatni idd ) pii respektovdni souEasnE platn'ich z6konn'ich norem i pedagogickfch z6sad vfchovy a vzdEldvdni, tim pfispfvat k upevnEni v6domi prSv a povinnosti idkti - pro stabilni a dlouhodobd risp6Snou vfchovnou pr6ci nadSle pracovat s Zdkovskou radou vyulfvat ji jako poradni orgdn feditele Skoly
a
udriovat vysokou kvalitu pr6ce vfchovn6ho poradce pii ieSenf studijnfch nerisp6ch0, zdvadn6ho chovdnf student0, absenci, Sikany a dalSich negativnfch event. soci6lnE
-
patologickfch jev0
- v6st i6ky a studenty k w55i miie samostatnosti a spoluzodpovEdnosti za sv6 vzdEldni. vyuiivat pii tom netraditni formy vyuky, umoZiovat iiik0m 0iast v odborntch kurzech souvisejicich s jejich oborem vzdEl6v6ni, pokud ffto kurzy nejsou piimou souidsti ulebnich osnov, piipadn6 zajistit organizovdni takovfch kurz0 pfirno ve Skole (v rdmci moinostl provozu Skoly) - umoinit 0iast v tEchto kurzech i pedagog0m a ostatnf veiejnosti a umolnit i6k0m studaum dal5iho cizfho jazyka, event. rozvljeni kompetenci v dalSich odbornfch i zdjmovtch oblastech formou mimo5kolnl z6jmov6 dinnosti
- podporovat spolupr6ci s 2 - 3 stiednimi Skolami podobn6ho zam6leni v zahraniEL piipadn6 vyhled6vat nov6 kontakty, umoinit v'imEnn6 odbornd i jazykov6 pobyty, pi(padn6 podn6covat prdzdninov6 pobyty student0 v zahranidi zprostiedkov6nim bezpeEn'ich kontakt0
cl person6lni zabezpeieni - pro yiuku teoretichich piedm6t0 i praxe ve viech sm6rech vzdEldvdnf zajistit kvalitni a kvalifikovanV pedagogickf persondl, podn6covat a motivovat pedagogy k zfskSni piedepsan'ich kvalifikaci a v5echny pracovnlky (nejen pedagogy) ke zvy5ov6ni di doplfiov6nf vzdEldvdni dallim odbornfm studiem, studiem pedagogiky, studiem dal5fch aprobacf, piipadnp nabidkou kurs0 DVPP, plitom vyuilvat viech moinosti financovdni tohoto doplfi ovan6ho vzd6lSvdnl
podporovat ziskSvdni a rozvljeni komunikadnich jazykovtch kompetenci a ,,informadnl gramotnosti" pedagog0 i dalSich pracovnik0 Skoly, Wuiivat piitom moinostl financovdni vzd6l6vaclch aktivit z fond0 Evropsk6 Unie
-
- podporovat z6jem o pilpadn6 stdie v zahraniii - zajistit kvalitni a stdlri kddr provozniho person5lu pro optimSlni zajiltEni provozu Skoly
d) materidlnE technick6 zabezpedeni - maximsln! vyuitvat stiivajici prostory pro rniuku teoreticlsim piedmEt0m i pro rniuku praxe, pro teoretickou uiuku zabezpedit odhluinEni udeben, prov6st modernizaci dosavadnich tifd. prosazovat investice do budov6ni novtch v'iukornfch i provoznich prostor (ndstavba)
-
modernizovat uiebni pom0cky odborn'ich piedmEttJ
-
a plnE je vyuiivat ve vtuce
v3eobecn6 vzdEldvacich
i
prfiblinE doplfiovat uditelskou knihovnu a videot6ku podle nejnovEjlich poznatk0 vjednotlirnich oborech, maxim6ln6 vyuiivat internet a dostupn6 uiukov6 programy i odbornV software pro tyto 0ielY
Wuiivat informatni technologie a pr6ci na PC ve uiuce odborntch i vSeobecnE vzdEldvacich piedm6t0, k tomu pr0bEin6 modernizovat vybaveni Skoly poEitaii, projektory a m6dii, kontinudlnE vyuiivat dostupn,ich e-learningovtch materiiil0 jako soui6sti Skolnt vfuky i samostatn6 domdci pr6ce iiik0 -
e) oblast vVchow mimo
wuiovdni
-
zachovat a ddle rozvfiet soudasn6 bohat6 kulturni aktivitv student0, veiejn6 ocefiovat 0iastniky a vit6ze sout6il podporovat samostatnou zdjmovou Einnost idk0 pot6diinim koncertnich piehlidek jejich iinnosti
- 0Eastnit se hudebnich soutEii a jazzornich festival0, podporovat vynikajici idky v dandm oboru, vefejn6 ocefiovat fdastniky a vit6ze tako{ch soutdlf a festival0, vlce propagovat na veiejnosti tisp6chy Skoly v mimoikolnich aktivit6ch
fl oblast provozu Skolv a Skolnich zaifzeni
-
provoz Skoly a v5ech jejich sloiek zdsadnE organizovat a zabezpedovat tak, aby bylo minimSln6 naruSovdno teoretickd i praktick6 vyuiovdni
- nad6le zajiStovat stravov6ni idkri a pracovnik0 Skolv za finanin6 plijatelntch podmlnek
a
zabezpedit moinost obEerstven I
vhodn'irni organizaEnimi opatienimi zajistit v6tif bezpeEnost vEci i5k0, ponechan'fch v Satn6ch, tiiddch Ei v dalSich prostor6ch Skoly -
gl ekonomickd a finanini oblast veSker6 provozni i investiini v'idaje realizovat tak, aby byla zabezpeEena neztr6tovost provozu Skolv. aby byl kaidoroinE dodrien schv6len'i rozpodet v'idaj0, piijmy z hospoddisk6 dinnosti vyuiivat pro zlep5eni provoznich podminek Skoly, piednostnE je investovat do oblastf, ve ktenich byly vytvoieny, piipadnE je vyuiit k usnadn6ni piistupu idk0 k nejnov6j5lm poznatk0m vychdzejiclm z rozvoje techniky a technologil
-
- optimalizaci organizadnf struktury, organizainiho a Skolnfho iddu 5koly, rozvrhu hodln, maximSlnim vyuiiv6nim vhodn'ich prostor ve vlech budovdch vzd€ldvacf instituce a d0slednfm vyuiitlm kvalifikace pedagogickfch i provoznfch pracovnlk0 dosdhnout maximSlnf hospoddrnosti v provoznfch Wdai ich
-
pln6 vyuiivat moinostf financovdni z program0 Evropskd unie, prosazovat samostatn6 projekty, piipadnE se zapojovat do realizace ploin'ich projekt0, spolupracovat v rdmci t8chto projektrl se subjekty se shodnfmi nebo podobn'imi z{jmV
- zajistit alternativni zdroje financovdnf pro organizovan6 studentsk6 aktivity
Skolni a volnolasov6
lll. Z5vEr jednotlivtch uiSe uveden'ich oblastech vych6zeji z analtzy souCasn6ho stavu 5koly, jsou redlnd a v uriit6m dasov6m horizontu i dosaiiteln6
- poiadavky
-
v
Skola se m&ie stdt skutedn'im centrem kvalitniho stiedo5kolsk6ho odborndho vzd€ldni i celoZivotniho vzd6ldv6ni ve vriie uveden'fch oborech pii spolupriici s kulturnimi institucemi a dalSimi subjekty v regionu i mimo n6j
