W ALDORFSKÁ ŠKOLA PŘÍBRAM – ZÁKLADNÍ ŠKOLA, GYMNÁZIUM A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ Hornická 327, Příbram II, PSČ 261 01
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM STŘEDNÍHO STUPNĚ WALDORFSKÉ ŠKOLY PŘÍBRAM
•
ŠVP Gymnázium – esteticko-výchovné zaměření
•
ŠVP Umělecký truhlář a řezbář
•
ŠVP Umělecký kovář a zámečník, pasíř
Waldorfská škola Příbram chce být společenstvím utvářejícím sebevědomou, tvůrčí a zodpovědnou lidskou bytost, schopnou s láskou a moudrostí v srdci aktivně ovlivňovat společnost a svět kolem nás.
Obsah 1. Identifikační údaje………………………………………………………………… 1 2. Společná část ŠVP středního stupně WŠ Příbram …………………………. 2 Charakteristika školy ………………………………………………………………. 2 Úvod Úplnost a velikost, vybavení Charakteristika pedagogického sboru Projekty a mezinárodní spolupráce Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků střední školy ………………. 9 Zabezpečení výuky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami …………….. 21 Zabezpečení výuky žáků mimořádně nadaných ………………………………… 21 Žáci a BOZP …………………………………………………………………………. ..21 Autoevaulace školy …………………………………………………………………. 22 3. Švp gymnázium – estetickovýchovné zaměření ……………………………… 25 Profil absolventa ……………………………………………………………………… 26 Zaměření gymnázia a organizace výuky …………………………………………… 26 Hlavní cíle vzdělávacího programu …………………………………………………. 26 Výchovné a vzdělávací strategie vzhledem ke klíčovým kompetencím ………… 27 Podmínky pro přijímání ke vzdělávání ……………………………………………… 28 Organizace maturitní zkoušky ………………………………………………………. 28 Začlenění průřezových témat ……………………………………………………….. 29 Učební plán ……………………………………………………………………………. 31 Učební osnovy …………………………………………………………………………. 33 Český jazyk a literatura ………………………………………………………. 33 Anglický jazyk ………………………………………………………………….. 43 Německý jazyk …………………………………………………………………. 49 Matematika …………………………………………………………………….. 55 Fyzika …………………………………………………………………………… 61 Chemie ………………………………………………………………………….. 64 Biologie ………………………………………………………………………….. 67 Geologie a geografie ………………………………………………………….. 71 Základy společenských věd ………………………………………………….. 76 Dějepis ………………………………………………………………………….. 83 Dějiny umění …………………………………………………………………… 87 Řemeslná výchova ……………………………………………………………. 93 Výtvarná výchova ……………………………………………………………… 102 Hudební výchova ……………………………………………………………… 106 Tělesná výchova ………………………………………………………………. 111 Informatika ……………………………………………………………………… 117 Konverzace v Aj ………………………………………………………………. 122 Konverzace v Nj ………………………………………………………………. 126 Literární seminář ……………………………………………………………… 130 4. Švp umělecký kovář a zámečník, pasíř ………………………………………… 133 Profil absolventa ……………………………………………………………………… 134 Výchovné a vzdělávací strategie vzhledem ke klíčovým kompetencím ………… 134 Charakteristika vzdělávacího programu …………………………………………… 136 Podmínky pro přijímání ke vzdělávání ……………………………………………… 136 Způsob ukončení vzdělávání ………………………………………………………… 136
Začlenění průřezových témat ………………………………………………………… 137 Učební plán ……………………………………………………………………………. 140 Učební osnovy ………………………………………………………………………… 142 Český jazyk a literatura ………………………………………………………. 142 Anglický jazyk …………………………………………………………………. 147 Sociální a etická výchova …………………………………………………….. 152 Přírodovědný základ ………………………………………………………….. 157 Matematika …………………………………………………………………….. 162 Tělesná výchova ………………………………………………………………. 166 Informatika ……………………………………………………………………… 169 Ekonomika ……………………………………………………………………… 173 Dějiny umění …………………………………………………………………… 176 Výtvarná výchova ……………………………………………………………… 180 Techniky a technologická příprava ………………………………………….. 183 Odborný výcvik ……………………………………………………............….. 191 Řemeslná výchova ……………………………………………………………. 198 5. Švp umělecký truhlář a řezbář …………………………………………………….. 206 Profil absolventa ………………………………………………………………………. 207 Výchovné a vzdělávací strategie vzhledem ke klíčovým kompetencím ………… 207 Charakteristika vzdělávacího programu ……………………………………………. 209 Podmínky pro přijímání ke vzdělávání ……………………………………………… 209 Způsob ukončení vzdělávání ………………………………………………………… 209 Začlenění průřezových témat ………………………………………………………… 210 Učební plán ……………………………………………………………………………. 212 Učební osnovy …………………………………………………………………………. 214 Český jazyk a literatura ……………………………………………………….. 214 Anglický jazyk ………………………………………………………………….. 219 Sociální a etická výchova …………………………………………………….. 224 Přírodovědný základ …………………………………………………………… 229 Matematika …………………………………………………………………….. 234 Tělesná výchova ……………………………………………………………….. 238 Informatika ……………………………………………………………………… 241 Ekonomika ……………………………………………………………………… 245 Dějiny umění …………………………………………………………………… 248 Výtvarná výchova ……………………………………………………………… 252 Techniky a technologická příprava ………………………………………….. 255 Odborný výcvik………………………………. ……………………………….. 263 Řemeslná výchova …………………………………………………………… 269 6. Přílohy Dlouhodobý školní program environmentálního vzdělávání
1. IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE Kód a název oboru vzdělávání: 79-41-K/41 Gymnázium. Zpracování podle RVP pro Gymnázia. Kód a název oboru vzdělávání: 82-51-H/02 Umělecký truhlář a řezbář. Zpracování podle RVP pro obor Umělecký truhlář a řezbář. Kód a název oboru vzdělávání: 82-51-H/01 Umělecký kovář a zámečník, pasíř. Zpracování podle RVP pro obor Umělecký kovář a zámečník, pasíř. Délka a formy vzdělávání v oboru Gymnázium: 4 roky v denní formě vzdělávání, střední úplné vzdělání s maturitní zkouškou. Délka a formy vzdělávání v oborech Umělecký truhlář a řezbář, Umělecký kovář a zámečník, pasíř: 3 roky v denní formě vzdělávání, střední vzdělání s výučním listem. Název školy: Waldorfská škola Příbram – Základní škola, Gymnázium a Střední odborné učiliště, Hornická 327 Adresa školy: Hornická 327, Příbram II, PSČ 261 01 IČO: 42 73 12 59 IZO SŠ: 110 451 279 Kontakty: tel: 318 623 306 fax: 318 629 253 e-mail:
[email protected] www.waldorf.pb.cz Jméno ředitele: Mgr. Alena Mašíková Jméno zřizovatele: Město Příbram Adresa zřizovatele: Tyršova 108, Příbram I, PSČ 261 19 Právní forma: obec IČO: 00 24 31 32 Kontakty: tel: 318 402 211 fax: 318 631 014 www.pribram-city.cz Platnost dokumentu: od 1. 9. 2009 ___ razítko školy
__ podpis ředitele
