KNVB Handleiding SPECIALE WK Extra informatie over werving en behoud junioren. en WK quiz

KNVB Handleiding

E L A I SPEKC 2015 W ditie e met nspel de lan K quiz K W nW e

Extra informatie over werving en behoud junioren

‘Meisjes- en vrouwenvoetbal ontwikkelt zich stormachtig’

“

“Meer meisjes laten kennismaken met de leukste sport die er is!”

- Roger Reijners -

Voorwoord Het zal u niet zijn ontgaan dat er op de Nederlandse velden steeds meer voetballende meisjes en vrouwen te vinden zijn. De ontwikkeling is stormachtig te noemen en voorlopig niet te stuiten. Meisjes- en vrouwenvoetbal is de hardst groeiende tak binnen de KNVB en aan die groei komt nog lang geen eind. Even de cijfers op een rij: momenteel zijn er 137.525 voetbalsters lid van de KNVB. Onder hen zijn 53.358 vrouwen (senioren), 43.798 junioren speelsters en 40.369 pupillen. Als die groei zich doorzet, en daar werken we met z’n allen hard aan, is voetbal binnenkort de populairste teamsport voor meisjes en vrouwen in Nederland. Voor uw vereniging een uitgelezen kans om nieuwe leden te begroeten! De KNVB heeft, samen met vele clubs, afgelopen decennia veel energie gestoken in de ontwikkeling van het vrouwenen meisjesvoetbal. Denk aan het Jeugdplan Nederland, de mogelijkheden tot gemengd voetbal, de investeringen in nationale selecties en de invoering van de BeNe League – de gecombineerde competitie van Nederland en België. Dit alles geeft aan dat meisjes en vrouwen een belangrijke plaats innemen op de voetbalkaart van Nederland. Vlaggenschip De piramide van het meisjes- en vrouwenvoetbal wordt alsmaar breder en op diverse niveaus is de ontwikkeling al duidelijk zichtbaar. Het Nederlands vrouwenelftal is het vlaggenschip en doet internationaal steeds meer van zich spreken. De OranjeLeeuwinnen hebben een ticket voor het WK 2015 in Canada bemachtigd en doen hiermee voor het

Nederland komt aankomende zomer uit op het WK in Canada dat van 6 juni tot en met 5 juli 2015 gespeeld wordt. Het Nederlands vrouwenelftal is tijdens de loting voor de groepsfase van de FIFA Women’s World Cup Canada 2015 ingedeeld in groep A, samen met gastland Canada, China en Nieuw Zeeland. Meer over het Nederlands vrouwenelftal en het WK 2015 ga naar onsoranje.nl of volg de /Oranjevrouwen /oranjeleeuwinnen

2 | Vriendinnendag KNVB Handleiding

/onsoranje /oranjeleeuwinnen

eerst in de geschiedenis mee aan een mondiale eindronde. Een prachtige prestatie! Afgelopen zomer zetten de Vrouwen onder 19 een fantastisch resultaat neer. Zij werden in Noorwegen Europees kampioen. Daarnaast heeft de KNVB de organisatie van het EK vrouwen in 2017 binnengehaald! De organisatie van het EK 2017 onderstreept onze ambitie met het vrouwenvoetbal. Door de kwalificatie voor het WK 2015 en het EK 2017 in eigen land gaat het Nederlandse vrouwenvoetbal mooie jaren tegemoet. Werving van meisjesleden; De Vriendinnendagen Parallel aan deze positieve ontwikkeling signaleert de KNVB een toegenomen vraag van verenigingen voor handvatten bij de werving van nieuwe meisjesleden. Om clubs te ondersteunen en de groei van het aantal voetballende meisjes verder te stimuleren heeft de KNVB een handleiding voor Vriendinnendagen ontwikkeld. Deze Vriendinnendagen kunnen verenigingen zelf uitvoeren met de richtlijnen van de KNVB. We willen immers allemaal hetzelfde bereiken: meer meisjes laten kennismaken met de allerleukste sport die er is. Deze handleiding bestaat uit een algemeen gedeelte met informatie over het organiseren van een Vriendinnendag en vervolgactiviteiten. Om het u zo gemakkelijk mogelijk te maken, is in de bijlagen een groot aantal praktische richtlijnen opgenomen die u direct kunt gebruiken. Wij wensen uw vereniging veel succes met de organisatie van Vriendinnendagen. Een formule die zich al twintig jaar heeft bewezen en is uitgegroeid tot een van de meest effectieve formules in het werven van leden. We hopen dan ook dat we u met deze handleiding kunnen helpen om gebruik te maken van de opgedane ervaringen en dat nog meer enthousiaste meiden het voetballen ontdekken als een prachtige sport voor jongens én meisjes!

Roger Reijners, Bondscoach Nederlands Vrouwenelftal

Vriendinnendag KNVB Handleiding | 3

KNVB Handleiding inhoudsopgave Voorwoord Inhoudsopgave Inleiding 1. Voorbereiding 1.1 Doelgroep en doelstelling bepalen 1.2 Werkgroep samenstellen 1.3 Deelneemsters werven 1.4 VRIJWILLIGERS WERVEN 1.5 Draaiboek maken 1.6 Invulling van de activiteit bepalen 1.7 berichtgeving 1.8 BERICHTGEVING 2. Op de dag zelf 2.1 ACCOMODATIE klaar maken 2.2 Instructies geven 2.3 Veld uitzetten 2.4 Aankleding van DE ACCOMODATIE EN het veld 2.5 Aandacht voor nieuwe gezichten 3. Na afloop 3.1 GoodiebagS EN NAPRATEN 3.2 Gelijk inschrijven of nog een keer meetrainen? 3.3 Evalueren 3.4 Tips voor voetbalsters in de junioren leeftijd

6 8 8 8 9 9 10 10 10 11 13 13 13 13 13 14 15 15 15 15 16

4. KNVB voetbalontwikkeling 4.1 KNVB Visie 4.2 BIJ UW VERENIGING 4.3 WERVEN VAN MEISJES EN VROUWEN 4.4 COMPETITIEMOGELIJKHEDEN EN STRUCTUUR 4.5 JEUGDVOETBAL: IEDERE SPEELSTER OP DE JUISTE PLEK Colofon Bijlages 1. Voorbereiding 1.1 Vriendinnendagpakket 1.2 COMMUNICATIEMIDDELEN 1.3 KADER 1.4 ORGANISATIETIPS VOOR VERENIGINGEN OVERZICHT OEFENVORMEN 1.5 VOORBEELDEN VOOR INVULLING ACTIVITEIT 1.6 Voorbeeld draaiboek 2. Tijdens de activiteit 2.1 SPELREGELS 3. Na afloop 3.1 Activiteiten na Vriendinnendag 3.2 Voorbeeldbrief voor ouders 3.3 Evaluatieformulier vereniging 3.4 Evaluatieformulier deelneemster

19 19 19 19 21 21 22 24 24 25 29 32 33 34 53 55 56 57 58 60 61 64

Inleiding De Vriendinnendag is bedoeld voor meisjes in de pupillen- en/of juniorenleeftijd. Meisjes die al lid zijn van de voetbalvereniging mogen een vriendinnetje, klasgenootje nichtje of buurmeisje meenemen naar de vereniging. Op deze middag staat het plezier voorop. Meisjes – en hun ouders – kunnen op een leuke manier kennismaken met voetbal en met de voetbalvereniging Jaarlijks vinden er door het hele land Vriendinnendagen plaats. Dit heeft de organiserende voetbalverenigingen inmiddels al heel wat nieuwe leden en ook nieuwe betrokken ouders opgeleverd. De Vriendinnendag is een uitgelezen mogelijkheid om nieuwe meisjes te bereiken en te laten voetballen in verenigingsverband. Voorwaarde is wel dat je dit evenement als voetbalvereniging met volle overtuiging aanpakt. Door de Vriendinnendag te organiseren biedt de club ook meiden die al lid zijn een leuke middag vol met voetbalactiviteiten. Zo kunnen zij hun favoriete sport delen met hun vriendinnen, klasgenootjes, nichtjes en buurmeisjes. Deze handleiding geeft u als voetbalvereniging richtlijnen en tips over hoe u zelfstandig een leuke en geslaagde Vriendinnendag kunt organiseren. De KNVB wenst u veel succes!



Voorbereiding 1.1 Doelgroep en doelstelling(en) bepalen Voordat u begint met de organisatie is het belangrijk dat u nadenkt voor welke doelgroep u de Vriendinnendag wilt organiseren. Is er een bepaalde leeftijdscategorie waar u graag nieuwe leden voor zou willen werven? Als dit zo is dan is het belangrijk om die doelgroep centraal te stellen. Wilt u zoveel mogelijk nieuwe meisjesleden in verschillende leeftijdscategorieën werven? Dat kan, maar bedenk u dan ook goed dat de activiteit dan omvangrijker wordt, de borging binnen uw vereniging goed moet zijn, het meer organisatie vergt en er goed gelet moet worden op dat er ook voldoende aandacht is voor de deelneemsters voor, tijdens en na de activiteit.

Heeft u naast nieuwe leden werven nog andere doelstellingen met deze activiteit? Bepaal wat u moet organiseren om deze doelstellingen te behalen, bedenk hoe u deze doelstellingen gaat toetsen, bepaal wanneer deze doelstellingen zijn bereikt en vergeet de resultaten dan ook niet kenbaar te maken aan degenen met wie u voor deze activiteit samenwerkt. Denk bijvoorbeeld aan doelstellingen als: - Betrekken van verschillende mensen binnen de vereniging (denk aan bestuursleden, jeugdcoördinator, trainers, speelsters uit oudere leeftijdscategorieën) voor draagvlak en gezamenlijke verantwoordelijkheid - Deze activiteit als pilot gebruiken voor een jaarlijks terugkerende wervingsactiviteit

De doelstellingen en doelgroepen van de Vriendinnendagen zijn: Meisjes die voor het eerst bij uw vereniging komen, kennis laten maken met voetbal, voetballen bij een vereniging en vervolgens stimuleren lid te worden van uw vereniging. Ouders van deze potentiële nieuwe leden kennis laten maken met uw vereniging, overtuigen dat voetbal een hele leuke sport is voor hun dochter en ze informeren over lidmaatschap van uw vereniging. Meisjes die al lid zijn van uw vereniging een leuke en leerzame voetbalactiviteit te laten beleven en ze tevens als ‘junior ambassadeur’ voor het meisjesvoetbal binnen uw vereniging laten optreden. Uw vereniging helpen bij het organiseren van voetbalactiviteiten die gericht zijn op ledenwerving en ledenbehoud.


1.2 Werkgroep samenstellen Een Vriendinnendag organiseren is niet moeilijk, maar vergt een goede organisatie, planning en begin altijd op tijd met voorbereiden. Het is des te beter als u de organisatie samen met een paar andere vrijwilligers kan doen en de taken onderling verdeelt. Stel daarom een werkgroep samen. Belangrijk is dat de werkgroep niet uit teveel personen bestaat (max. 4 personen), om zodoende goed het overzicht te kunnen houden over de taken en verantwoordelijkheden. Zorg ervoor dat er een iemand is die het overzicht bewaakt en de spin in het web is. U heeft uw doelstellingen gedefinieerd en daar horen bepaalde verantwoordelijkheden en taken bij, schrijf die verantwoordelijkheden en taken op. Wie kunnen volgens u het beste die taken uitvoeren en daar verantwoordelijk voor zijn? Benader in eerste instantie die personen voor uw werkgroep.

Denk hierbij ook aan de speelsters van de vrouwenselectie organiseren van een sportactiviteit en/of het uitzetten van de technische invulling. Zij kunnen een prima aanvulling zijn voor de werkgroep. Of betrek de train(st)ers van het betreffende (meisjes)teams die graag nieuwe leden willen verwelkomen.

Voorbeeld taken en verantwoordelijkheden: - Inschrijving: Een iemand de verantwoordelijkheid geven om dit te coördineren. Taken: Teams te vragen om te helpen met werven, promotiemateriaal gereed te maken en te verspreiden onder de teams, contactpersoon voor inschrijvingen zijn, bijhouden inschrijvingen en toesturen van informatie naar deelneemsters over de Vriendinnendag. - Werving: Werven van deelneemsters door meisjesleden en de vereniging. Taken: Benaderen van deelneemsters, promotiemateriaal zoals posters ophangen en uitnodigingen uitdelen aan potentiële deelneemsters. Eventueel ook meisjes werven via lokale media. - Invulling activiteit: Het uitdenken van de daginvulling van ontvangst tot warming up tot de afsluiting. Taken: Daginvulling bedenken, uitwerken van de oefeningen op het veld en het draaiboek maken. - Accommodatie: Coördinatie van accommodatie. Taken: Velden, kantine, kleedkamers, materiaal gereed maken. - Communicatie: Communicatie over de Vriendinnendag en over de vereniging. Taken: Promotie van de activiteit via eigen club communicatie kanalen, zoals clubwebsite, emailing en op de accommodatie zelf. Denk ook aan het ontwikkelen van middelen om potentiële nieuwe leden (en hun ouders) meer informatie over uw vereniging en lidmaatschap mee te geven. Eventueel lokale media benaderen om te helpen met het aankondigen van de activiteit danwel een leuk verslag te maken over de activiteit.

Het is erg belangrijk om tussentijds contact te houden met de train(st)ers en meisjesleden om te weten of zij zelf allemaal aanwezig zijn, bij te houden hoeveel meisjes zich via hen hebben aangemeld en of moet er nog meer gedaan worden om meer deelneemsters te werven. Vergeet ook niet dat de Vriendinnendag hoe dan ook een leuke activiteit is voor uw meisjesleden en stimuleer dan ook de train(st)ers om hun teams hieraan mee te laten doen.

Uw eigen vereniging communicatie inzetten is altijd goed. Door bijvoorbeeld de verenigingswebsite te gebruiken en posters in de kantine op te hangen om de Vriendinnendag te promoten en deelneemsters te werven. Wellicht kan er ook via regionale media (bijv. het lokale suffertje) een oproep voor deelneemsters. U kunt daarnaast ook de Vriendinnendag promoten via scholen of een poster ophangen in de supermarkt. Dit moet u ook absoluut doen, maar via via meisjes persoonlijk uitnodigen werkt altijd wel het beste.

Extra tip: De jongens binnen uw vereniging kennen wellicht ook meisjes die graag een keer willen komen voetballen, dus vraag ook uw jongensleden (en hun ouders) om mee te helpen met werven.

Voetbalsters in de juniorenleeftijd , dit is een fase waarin, vaker dan in de pupillenleeftijd, voetbalsters afhaken dreigt. Hoe uitstroom te voorkomen? En hoe kan de Vriendinnendag daarbij helpen? Ga naar blz. 11 voor tips.

Ga naar bijlage voor een overzichtschema blz. 30

1.3 Deelneemsters werven De werving van deelneemsters begint met het betrekken van uw eigen meisjesleden, zij moeten immers hun vriendinnen, buurmeisjes of nichtjes uitnodigen om naar de Vriendinnendag te komen. Informeer de train(st)ers van de (meisjes)teams die u wilt inzetten om mee te helpen met werven via hun speelsters of vraag of u zelf of iemand anders van uw werkgroep een keer het team mag toespreken. Zo kunt u meer over de Vriendinnendag vertellen, benadruk wat een leuke voetbalactiviteit het is en stimuleer de meisjesleden om te helpen met werven. U kunt uw meisjesleden gelijk posters meegeven om op te hangen op hun scholen of in de supermarkt, inschrijfformulieren of de uitnodigingen uit het Vriendinnendagpakket. Meer over het Vriendinnendagpakket ga naar blz. 24

1.4 Vrijwilligers werven Een goede organisatie met enthousiaste vrijwilligers is essentieel voor een leuke Vriendinnendag en de beleving van de deelneemsters van deze activiteit. Let erop dat u als vereniging ook bij deze activiteit voldoende vrijwilligers heeft om de Vriendinnendag soepel te laten verlopen. Een goede optie is om een jeugdteam (A-, B- of C-junioren) of speelsters van de vrouwenteams te benaderen om op de dag zelf spelleiders te zijn. Ervaring leert dat ze dat meestal leuk vinden om te doen en ze kunnen op deze manier ook iets terug doen voor uw vereniging. Betrek de trainer en/of leider van die teams kan dit groepje spelbegeleiders dan coördineren. Verder is het belangrijk tijdig vrijwilligers te benaderen. Zogenaamde last-minute wervingsacties leveren vaak een teleurstellend resultaat op.


De Vriendinnendag is een leuke activiteit voor uw meisjes- en vrouwenleden om te laten zien aan meisjes en hun ouders waarom voetbal zo leuk is en waarom voetballen bij uw vereniging nóg leuker is. Betrek ze daarom en uw zult zien dan het enthousiasme aanstekelijk werkt.

1.5 Draaiboek maken Een draaiboek geeft een overzicht van het verloop van de activiteit en is tevens een document waarin iedereen kan zien wat er wanneer van hun wordt verwacht. - Ga met uw werkgroep na welke taken en verantwoordelijkheden er zijn - Hoe ziet het programma van de dag eruit - Hoe ziet de veldindeling eruit en welke oefeningen worden er gedaan - Wat zijn de contactgegevens van alle betrokkenen - Voeg alles samen in het draaiboek. - Als het draaiboek definitief is verspreid deze onder iedereen die betrokken is bij de Vriendinnendag - Zorg voor een paar fysieke exemplaren die u op de dag kan doorlopen met de vrijwilligers en ze aan een aantal kan uitdelen. Zie in de bijlage 1.6 Voorbeeld draaiboek blz. 53

1.6 Invulling van de activiteit bepalen

1.7 Aandacht via lokale media Er zijn veel aanmeldingen, alle vrijwilligers staan te popelen, jouw vereniging is klaar voor de Vriendinnendag. Het feit dat je nieuwe meisjes wilt werven is niet alleen goed voor jouw vereniging, maar ook een positief signaal naar de inwoners van jouw dorp, stad of regio. Je kunt lokale media uitnodigen om een verslag te maken van de activiteit, zelf een persbericht maken of een artikel maken voor jouw verenigingswebsite is altijd goed. Positieve berichtgeving is positieve promotie voor jouw vereniging. Zie voorbeeld persbericht op blz. 29 en voorbeeld artikel op blz. 28

1.8 Verslaglegging In aanloop naar de activiteit is het goed om de Vriendinnendag te promoten, maar zeker ook daarna is het leuk om te laten weten hoe de activiteit is verlopen. Je kunt zelf een verslag maken en dit op jouw verenigingswebsite plaatsen, maar je kunt bijvoorbeeld dat bericht ook naar lokale media sturen om te plaatsen of lokale media uitnodigen. Je kunt media uitnodigen van het lokale krantje, lokale radio of lokale tv om een item te maken van uw Vriendinnendag. Daarmee promoot je niet alleen de activiteit, maar ook jouw vereniging die meisjes wil stimuleren om te gaan voetballen.

De Vriendinnendag is bovenal een voetbalactiviteit, maar omdat er ook veel meisjes komen kennismaken met de sport is het belangrijk om de activiteit gevarieerd en laagdrempelig in te vullen met makkelijke voetbal oefenvormen en leuke voetbalspellen in te vullen. Iedereen moet lekker bezig zijn op het veld en dit kan door verschillende oefeningen te doen die ook leuk zijn voor meisjes die nog niet zoveel balcontrole, inzicht en schotkracht hebben. We adviseren om 4 tegen 4 als centrale voetbalvorm te gebruiken, zie kader op blz. 13 en de uitleg op blz. 40. Zie voor de verdere invulling van de activiteit het overzicht oefenvormen op blz. 33. Hier staan voetbalvormen en voetbalspelen om het veld verder in te delen. Bij alle voetbalvormen en voetbalspelen wordt op een leuke manier balcontrole, inzicht, coördinatie en samenspel getest.

“

“Er was tijdens de Vriendinnendag voorlichting voor de ouders van geïnteresseerde meiden” - JV Bolsward -



Op de dag zelf 2.1 Accommodatie klaar maken Voor een aantal deelneemsters wordt het de eerste keer dat ze op uw accommodatie komen. Het is daarom erg belangrijk dat deze eerste indruk een goede is. Zorg ervoor dat alles opgeruimd en schoon is en dat er een paar verenigingsmensen gereed staan om iedereen te verwelkomen. Op deze manier zullen ook eventueel meegekomen ouders zich welkom voelen en zien dat uw accommodatie een prettige sportomgeving voor hun dochter is.

2.2 Instructies geven Voordat alle deelneemsters er zijn en de activiteit gaat lopen is het goed om het programma, de taken en verantwoordelijkheden met alle vrijwilligers even goed door te lopen. Alle vrijwilligers die op de dag aanwezig zijn zorgen ervoor dat de Vriendinnendag soepel verloopt, de deelneemsters het naar hun zin hebben en meer kunnen vertellen over vereniging. Gebruik hiervoor het draaiboek zie blz. 53

2.3 Veld uitzetten Afhankelijk van het aantal deelneemsters heeft u minimaal een veld en maximaal twee velden nodig. Het mooiste is om speciaal voor deze gelegenheid gebruik te mogen maken van de beste velden van uw vereniging. Denk aan veld 1 of het kunstgrasveld. Tijdens de Vriendinnendag is het belangrijk dat iedereen goed aan de activiteit kan meedoen. Dit betekent dat de oefeningen leuk en uitdagend moeten zijn voor alle deelneemsters en vooral ook laagdrempelig genoeg voor de meisjes die voor het eerst komen voetballen. De KNVB raadt daarom aan om 4 tegen 4 als centrale voetbal oefenvorm te gebruiken en daaromheen andere voetbal oefenvormen of voetbalspellen toe te voegen.

In de bijlage treft u een veldindeling met daarin 6 stations die een goede basis kunnen vormen van uw Vriendinnendag. Bij de indeling is rekening gehouden met het wenselijke aantal speelsters per veld, de indeling en de volgorde van de stations. Deze veldindeling is een goed voorbeeld van een uitdagende, gevarieerde en vooral leuke Vriendinnendag. Zie overige aanpassingen in gescand document.


Tip: 4 tegen 4 als onderdeel van de Vriendinnendag. Een van de redenen waarom de KNVB al jaren zoveel waarde hecht aan 4 tegen 4, is dat coach en vereniging met deze spelvorm perfect kunnen inspelen op de behoeften en eigenschappen van deelneemsters. Waarom 4 tegen 4? - 4 tegen 4 is de kleinste vorm van de echte wedstrijd - Het is overzichtelijk voor de speelsters, omdat het aantal voetballers gering is - Het is dus ook overzichtelijk voor de coach of begeleider! - Alle kenmerken van het voetbalspel zijn aanwezig - voorwaarden om breed en diep te spelen - Het is aantrekkelijk om te spelen - het is een wedstrijd op zich - spelers komen veel aan de bal - er kunnen veel doelpunten worden gemaakt - Alle spelbedoelingen komen aan bod - Meer balcontacten - Meer scoringskansen en doelpunten - Meer plezier

Op basis van de gekozen oefeningen zet u vervolgens de velden uit en zorg ervoor dat u voldoende pionnen, hesjes en ballen hiervoor heeft. Zie voorbeeld in de bijlage zie blz. 34

2.4 Aankleding van de accommodatie en het veld Wellicht heeft u al een schitterende accommodatie waar geen versiering meer nodig is, maar hierbij willen we u toch wat tips meegeven om uw terrein wat meer aan te kleden.

Tips: - Welkomstbord (of -banner, -poster o.i.d.) voor de deelneemsters - Verenigingsvlaggen ophangen - Programma van de Vriendinnendag ophangen - Gatendoek van de KNVB - Spandoeken gemaakt door de meisjesleden


2.5 Aandacht voor nieuwe gezichten Met de Vriendinnendag creëert u een mooie gelegenheid om meisjes binnen een paar uur te overtuigen waarom ze juist van uw voetbalvereniging lid moet worden. Heet de vriendinnen van meisjesleden van harte welkom en geef ze ook een rondleiding over uw accommodatie. Of nog beter, laat uw meisjesleden hun eigen vriendinnen wegwijs maken. Eenmaal op het veld zullen de vriendinnen van het doen van echte voetbaloefeningen erg spannend vinden, belangrijk dat er een positieve sfeer wordt gecreëerd. Stimuleer de deelneemsters vooral, moedig ze aan en complimenteer ze als ze een oefening goed uitvoeren. Het is geen geheim, maar als de deelneemsters veel plezier hebben pikken ze de oefeningen ook sneller op en voelen ze zich ook vol zelfvertrouwen om lekker te voetballen. De vriendinnen zijn inmiddels om, nu de ouders nog. Maak een praatje met de ouders die zijn meegekomen met de vriendinnen van uw meisjesleden. Persoonlijk contact leggen is belangrijk om ook deze nieuwe ouders zich welkom te laten voelen. Het geeft u tevens de gelegenheid om vragen te beantwoorden, extra informatie mee te geven over de vereniging en over inschrijving. Zij hebben dan met iemand van de vereniging kennisgemaakt, ze weten met wie ze contact kunnen opnemen en/of bij wie ze moeten zijn als ze hun dochter willen inschrijven. Zie voorbeeld inschrijvingsformulier blz.27

Tip: De KNVB heeft een leuk gatendoekspel ontwikkeld waar een gatendoek bij hoort. Dit gatendoek is op te vragen bij uw KNVB districtskantoor. zie bijlage blz. 38 en verwijzing colofon op blz. 22

Na afloop 3.1 Goodiebags en napraten Alle oefeningen zijn gedaan, de eventuele winnaars zijn gehuldigd, de Vriendinnendag is klaar. Om niet alleen de winnaars met een prijsje naar huis te laten gaan kunt u ervoor kiezen om alle deelneemsters een goodiebag mee te geven. Hierin kunt u niet alleen leuke hebbedingetjes kwijt, maar voor de vriendinnen van uw meisjesleden ook bijv. een inschrijvingsformulier en extra informatie voor hun ouders. Zie voorbeeldbrief voor ouders op blz. 60

Als u een KNVB Vriendinnendagpakket heeft aangevraagd dan heeft u voor al uw deelneemsters KNVB promotiemateriaal (meisjesvoetbalbrochures en voetbal armbandjes) gekregen om mee te geven aan alle deelneemsters. Tips voor de goodiebag: - een inschrijvingsformulier - aanvullende informatie over uw vereniging - extra informatie voor ouders - leuke goodies van uw vereniging - KNVB promotiemateriaal

Vergeet ook niet om interesse te tonen en te vragen aan de deelneemsters (met name aan de nieuwe gezichten) wat ze ervan vonden. Wat vonden ze heel leuk om te doen? Willen ze nu ook op voetbal en lid worden van uw vereniging? Willen ze een keer langskomen met hun ouders? Of een keer meetrainen? Zoek contact en stel vragen om ervoor te zorgen dat meisjes weten dat als zij of hun ouders meer informatie willen ze dat bij u kunnen opvragen en ze meer dan welkom zijn om nog een keer te komen kijken of meedoen.

3.2 Gelijk inschrijven of nog een keer meetrainen? Het kan voorkomen dat de meisjes nog wat meer bedenktijd nodig hebben voordat ze besluiten om echt op voetbal te gaan en lid te worden van uw vereniging. Wellicht kunt u ze een keer uitnodigen om een keer mee te trainen met een van uw teams. Een reguliere training gaat er namelijk anders aan toe dan een Vriendinnendag.


Wat ook mogelijk is om de meisjes en hun ouders uit te nodigen op een zaterdag. Zodat ze kunnen zien hoe het rondom wedstrijden eraan toe gaat en hoe het is om op een zaterdag bij de vereniging te zijn. Mochten ze willen komen is het natuurlijk altijd goed als iemand van de vereniging ze ook op die zaterdag kan ontmoeten en eventueel kan begeleiden voor het geval er nog vragen zijn. Dus vergeet niet uw contactgegevens mee te geven. Het voorgaande heeft vooral te maken met het wekelijkse verenigingsleven, reguliere trainingen en wedstrijden. Wat ook kan is de meisjes betrekken bij wat de teams zelf organiseren of wat de vereniging extra organiseert voor haar leden.Denk bijvoorbeeld aan het meedoen met een verenigingstoernooi, aan het bezoeken van een wedstrijd van het Nederlands vrouwenelftal of aan het jaarlijkse verenigingsfeest. Hiermee laat u als vereniging ook zien dat er ook andere activiteiten worden georganiseerd die leuk zijn voor het team en het verenigingsgevoel.

3.3 Evalueren Evalueren is vaak iets dat wordt vergeten, omdat vaak alweer verder wordt gekeken naar de volgende activiteit of aanstaande zaterdag waarop de competitiewedstrijden weer moeten worden gespeeld. De evaluatie en het delen van deze evaluatie is erg belangrijk voor alle betrokkenen die u hebben geholpen met de organisatie van de Vriendinnendag. En voor de volgende keer dat u weer een Vriendinnendag wilt organiseren. Als u kijkt naar de voorbereiding, de medewerking en inzet van alle vrijwilligers, het verloop van de Vriendinnendag, het aantal nieuwe meisjes dat u heeft mogen verwelkomen bij uw vereniging en de beleving van de deelneemsters kijkt u dan tevreden terug op uw activiteit? Kortom zijn al uw doelstellingen bereikt? Deel de resultaten van de Vriendinnendag en bedank uw vrijwilligers voor hun inzet en het helpen voor het bereiken van de doelstellingen. Zie bijlage voor voorbeeld evaluatie formulier blz 71

De KNVB is ook erg nieuwsgierig naar hoe de organisatie van uw Vriendinnendag is verlopen, wil ook graag van u weten waar u verbeterpunten ziet en waar de KNVB eventueel extra kan ondersteunen voor een volgende keer. De KNVB medewerker van uw district zal hiervoor contact opnemen met u of zie colofon op blz. 22.


3.4 Tips voor voetbalsters in de junioren leeftijd Werven zonder behoud heeft iets weg van dweilen met de kraan open. Je kunt wel veel meisjesleden inschrijven, maar als je ze niet de juiste aandacht geeft, zijn ze na een of twee jaar ook zo weer uitgeschreven. Bij deze doelgroep geldt: neem meisjesjunioren serieus. Zie de spelersgroep niet als een optelsom van tekortkomingen, maar als een vat vol mogelijkheden. Ga met ze in gesprek, luister naar ze en doe iets met wat ze aangeven. Het sociale component wordt naarmate de speelsters ouder worden ook steeds belangrijker, dus alle andere activiteiten die de vereniging organiseert waarbij er nog meer ruimte is voor gezelligheid en plezier zal altijd gewaardeerd worden. De Vriendinnendag is een activiteit waarbij de voetbalspelvormen centraal staan en iedereen speelt. In tegenstelling tot een 90 minuten durende wedstrijd waarbij maar 11 speelsters in het veld kunnen staan. Hartstikke leuk dus! De Vriendinnendag biedt ook de ruimte voor de junioren speelsters om met hun vriendinnen die misschien een team lager spelen nu wel in 1 team te spelen. Of je vriendin, zusje of buurmeisje dat eigenlijk op een andere sport zit nu een keer vrijblijvend kan laten kennismaken met jouw favoriete sport. De Vriendinnendag in de junioren leeftijdscategorie beperkt zich niet alleen tot het kennislaten maken met potentiële

nieuwe leden, maar is misschien nog wel meer bedoeld voor de onderlinge binding tussen de speelsters, nog meer plezier maken met train(st)ers en begeleiding en binding met de vereniging die dit voor hen organiseert.

Meisjesjunioren … 1. … bevinden zich in de groeispurt; 2. … b evinden zich fysiek en geestelijk in een verwarrende periode; 3. … zijn op zoek naar wie ze zijn; 4. … zijn kritisch op zichzelf en hun omgeving; 5. … zijn hard op weg naar zelfstandigheid; 6. … willen met plezier trainen en beter worden in voetbal; 7. … zien voetbal meestal meer als middel dan als doel; 8. … dragen graag verantwoordelijkheid; 9. … willen hierin serieus worden genomen; 10. … vervullen graag andere, concrete taken binnen de vereniging.

Meer over Werven en behouden van junioren ga naar www.knvb.nl/vrouwenvoetbal of neem contact op met de KNVB www.knvb.nl/service.

“

“We hebben al van een aantal meisjes gehoord dat ze de Vriendinnendag erg leuk vonden en graag lid willen worden” - v.v. Assendelft -



meisjes- en vrouwenvoetbal

KNVB voetbalontwikkeling Wereldwijd voetballen er maar liefst 29 miljoen meisjes en vrouwen. Voetbal is daarmee één van de grootste sporten voor vrouwen. Ook in Nederland zit de sport nadrukkelijk in de lift. Het aantal voetballende meisjes en vrouwen is de afgelopen 15 jaar meer dan verdubbeld. Meisjes- en vrouwenvoetbal heeft dan ook een vaste plek gekregen binnen steeds meer verenigingen. Momenteel voetballen in Nederland al bijna 137.525 meisjes en vrouwen. Hiermee is het de snelst groeiende teamsport van Nederland. Vooral onder jonge meiden is voetbal de laatste jaren bijzonder populair geworden.

4.1 KNVB visie Over de visie van de KNVB op het leren voetballen bestaan nog vaak misverstanden. Om aan alle onduidelijkheid een eind te maken leggen we hier kort en bondig uit wat de visie van de KNVB is. In het kort gezegd komt het er op neer dat de KNVB al vanaf 1985 kiest voor het credo: voetballen leer je door te voetballen. Daarbij moet elke speelster zich optimaal kunnen ontwikkelen en willen we hen met veel plezier (nog) beter leren voetballen. Dat is – in het kort – het voornaamste doel van de KNVB op het gebied van meisjes- en vrouwenvoetbal. Dit begint al bij de vereniging door rekening te houden met de ambitie van individuele speelsters, kwalitatief goede begeleiding en door het meisjes- en vrouwenvoetbal een goede positie binnen de vereniging te geven. Dat draagt uiteindelijk bij aan het verbeteren van de algehele kwaliteit van het meisjes- en vrouwenvoetbal in ons land. Daarbij moeten alle betrokkenen hun verantwoordelijkheid nemen. De speelster zelf, maar ook onder meer clubbestuurders, trainers en ouders.

4.2 Bij uw vereniging Sommige verenigingen hebben heel bewust een keuze gemaakt om te starten met meisjes- en vrouwenvoetbal. Bij andere verenigingen is dit spontaan begonnen, nadat een aantal speelsters zich aanmeldde. Of nadat een enthousiaste ouder of trainer het initiatief heeft genomen om een meisjesteam op te richten. En weer een andere vereniging wil zich in de toekomst meer op meisjes en vrouwen richten.

voldoende open voor meisjes en vrouwen? Hoe kunnen wij hen een plek geven binnen de vereniging? En wat is onze visie op talentontwikkeling van speelsters? Sturing en richting Het formuleren van een goede visie is van groot belang. Er zijn binnen de vereniging ongetwijfeld veel enthousiaste vrijwilligers die zich met de beste bedoelingen inzetten voor de voetballende vrouwen en meisjes. Door een heldere visie (strategie) te bepalen, kun je hier als vereniging meer sturing en richting aan geven. Zo staan alle neuzen in dezelfde richting. Zorg dat iedereen binnen de club weet wat de visie is en dat deze breed gedragen wordt. De visie is immers de basis van het verdere beleid, de ambities en doelstellingen. Kortom, het begint met een heldere visie. Iets waar bestuurders een voortrekkersrol in hebben. Betrokkenheid en draagvlak Visie en organisatie zijn belangrijke voorwaarden voor succes. Dat is uit het voorgaande wel duidelijk geworden. Maar het allerbelangrijkst, dat zijn de mensen. Het is dus zaak om niet alleen te focussen op de strategie en structuur, maar vooral ook op de cultuur die er heerst binnen de club. Want staat de club wel open voor vrouwelijke leden? Is er voldoende draagvlak voor meisjes- en vrouwenvoetbal, zowel binnen het bestuur als bij de overige leden? Hoe is de sfeer? Dit alles is bepalend of de vrouwelijke leden zich thuisvoelen en serieus genomen worden binnen de club.

4.3 Werven van meisjes en vrouwen In dit hoofdstuk krijg je antwoord op onder meer de volgende vraag: Hoe kun je als club meisjes en vrouwen werven? Gericht en succesvol werven In 2014 telt de KNVB 137.525 vrouwelijke leden, een groei van 4,2% ten op zichte van het voorgaande jaar. En nog altijd is het einde van de groei niet in zicht. Onderzoek van de KNVB toont aan dat er nog veel potentiële nieuwe leden te winnen zijn onder meisjes en vrouwen.

Voor alle verengingen is het verstandig om eens stil te staan bij de vraag: wat is onze visie op meisjes- en vrouwenvoetbal? Waar staan wij als vereniging voor? Wat kunnen wij meisjes en vrouwen bieden? En wat kunnen vrouwelijke leden betekenen voor onze vereniging? Staan wij als vereniging eigenlijk wel



1. Zorg voor goede basisvoorwaarden Voor je als club wervingsactiviteiten gaat organiseren, is het belangrijk om te kijken: zijn wij wel klaar voor het ontvangen van nieuwe vrouwelijke leden? Je moet als club niet alleen willen, maar ook kunnen. Het is daarom zaak om eerst de basisvoorwaarden op orde te hebben. Stel jezelf als club de volgende vragen: -V isie: wat is de visie van de club op meisjes- en vrouwenvoetbal? Wie zijn wij als vereniging en waar staan wij voor? Wat willen potentiële vrouwelijke leden en wat kunnen wij hun bieden? -O rganisatie: hebben wij het meisjes- en vrouwenvoetbal op een goede manier geïntegreerd binnen de club? Zijn de visie en doelstellingen opgenomen in het beleidsplan? Hebben we voldoende velden en andere faciliteiten voor extra (vrouwelijke) leden? -B etrokkenheid: is er voldoende draagvlak binnen de club voor meisjes- en vrouwenvoetbal? Staan het bestuur, de commissies en de overige leden achter een toename van het aantal vrouwelijke leden? -K ennis en begeleiding: hebben wij voldoende kennis en gekwalificeerd kader in huis om deze speelsters op te vangen en te begeleiden? Zijn er genoeg trainers om alle teams aantrekkelijke en kwalitatief goede trainingen aan te bieden? Lees in voorgaande hoofdstukken hoe je als club bovenstaande voorwaarden kunt creëren. 2. Bepaal je strategie Als blijkt dat de club klaar is voor nieuwe vrouwelijke leden, is het tijd om de strategie te bepalen. Hoe ga je werven? Welke (communicatie)middelen zet je in? Welke wervingsactie is het meest geschikt? Dit verschilt namelijk per club en per situatie. Zo zal een grote club in een multiculturele stadswijk waarschijnlijk voor een andere aanpak kiezen dat een kleine dorpsvereniging in de provincie. 3. Bepaal je doelgroep Een ander punt waar je vooraf een weloverwogen beslissing over moet nemen: onder welke doelgroep gaan we werven? Dit hangt sterk samen met het beleid en de doelstellingen. Maakt de club zich bijvoorbeeld sterk voor een grotere vrouwenafdeling? Dan is het zaak om te werven onder (jong) volwassenen, zoals studenten. Of misschien blijkt uit een analyse van het ledenbestand dat er meer meisjes in de B-leeftijdscategorie nodig zijn, met het oog op een goede doorstroom en teamindeling.

De meeste clubs zullen zich bij de werving vooral richten op de jongste leeftijdscategorieën. Dit is iets wat de KNVB ook stimuleert. Op jonge leeftijd leren kinderen het spel immers beter en sneller. 4. Organiseer passende wervingsactiviteiten Zijn de basisvoorwaarden gecreëerd? Is de strategie en doelgroep duidelijk? Dan kun je als club met een gerust hart een wervingsactiviteit organiseren. Daarbij kun je kiezen voor „ouderwetse‟ wervingsmodellen, waarbij je de potentiële leden naar de club laat komen. Ook is het mogelijk om de meisjes in hun eigen omgeving op te zoeken. Op hun school, in de wijk. Voor beide varianten heeft de KNVB een aantal uiteenlopende voetbalactiviteiten ontwikkeld. Van een Vriendinnendag tot een Straatvoetbaltoernooi. En van een School & Voetbalproject tot Meisjesvoetbaldagen. De KNVB helpt clubs graag bij de organisatie van de activiteiten en stelt draaiboeken en ondersteunende materialen ter beschikking. 5. Zoek aansluiting bij bestaande activiteiten Als club kun je zelf een activiteit ontwikkelen, met als doel het werven van nieuwe leden. Kijk ook eens wat er op dit gebied al wordt georganiseerd binnen de gemeente. Het kan zeer lonend zijn om aansluiting te zoeken bij bestaande activiteiten. Als het sportservicebureau van de gemeente toch al jaarlijks een goed bezochte sportinstuif organiseert voor meisjes, waarom zou je dan geen één-tweetje maken? 6. Denk na over de timing Wanneer organiseer je een wervingsactiviteit? En welke activiteit is geschikt voor welk moment in het seizoen? Denk daar als club goed over na en bepaal je strategie. Bijvoorbeeld door in het najaar samen met de lokale basisschool een aantal voetballessen organiseren tijdens schooltijd. Zo kun je kinderen kennis laten maken met voetbal. Geef dit een vervolg door in het voorjaar meisjes op de club uit te nodigen voor een activiteit. Rond maart/april beginnen veel kinderen na te denken over een mogelijke sport voor het komende seizoen. Een uitgelezen moment dus voor bijvoorbeeld een Vriendinnendag. 7. Zorg voor een leuke middag Tijdens de wervingsactiviteit kunnen meisjes kennismaken met de voetbalsport in het algemeen – en de club in het bijzonder. De hoop is dat zij zich uiteindelijk als lid aanmelden. Waak er echter voor dat de middag te veel gericht is op werving; het gaat er vooral om dat de meisjes een leuke middag hebben. Voor veel meisjes staat het sociale aspect en het samen voetballen met vriendinnen voorop. En hebben ze een leuke

Wil je meer weten over Straatvoetbal ga dan naar www.facebook.com/ knvbstraatvoetbal


Meer weten over School & Voetbal, ga naar www.knvb.nl/ schoolenvoetbal

middag gehad en gaan ze met een goed gevoel naar huis? Dan vergroot dat uiteraard weer de kans op een nieuw lidmaatschap. 8. Benoem een vrouwelijk aanspreekpunt Zorg tijdens de activiteit voor een – liefst vrouwelijk – aanspreekpunt namens de vereniging. Deze persoon kan de meisjes en eventueel aanwezige ouders informeren en enthousiasmeren. Ook oudere speelsters van de club kunnen helpen bij het organiseren en uitvoeren van de activiteit. 9. Zorg voor een logisch vervolg Organiseert de club een leuke activiteit? Grote kans dat dit geïnteresseerde meisjes oplevert. Sommigen weten direct al dat ze lid willen worden, in andere gevallen willen het meisje en haar ouders nog wat meer bedenktijd. Zorg daarom voor een goed vervolgtraject, zoals één of meer proeftrainingen in de weken volgend op de activiteit. Overigens is de inhoud van deze trainingen van groot belang; de eerste indrukken zijn vaak bepalend. Levert dit traject een groepje enthousiaste meisjes op? Dan is het aan te raden om hen stap voor stap bekend te maken met voetbal en het verenigingsleven. Na een aantal trainingen kan het team oefenwedstrijden spelen en bijvoorbeeld meedoen aan een toernooi. Zo kunnen de meisjes verder kennismaken met voetbal. Ook ervaren zij wat het spelen van wedstrijden inhoudt. 10. Informeren en betrek de ouders Niet alleen de meisjes moeten in de club „groeien; dat geldt eveneens voor hun ouders. Zorg daarom na de activiteit ook voor een „vervolgtraject voor ouders van geïnteresseerde meisjes. Nodig hen uit voor een persoonlijk gesprek of een ouderavond. Hierin kun je als club de ouders informeren over zaken als: de procedure rondom het lid worden, de dag en tijd van trainingen en wedstrijden, de kleding, de normen en waarden binnen de club en de eventuele subsidieregelingen voor contributie. Ondersteun de ouders daar waar nodig bij het regelen van deze zaken. Zorg ook dat de ouders een persoonlijk aanspreekpunt hebben als ze meer willen weten.

Het is erg belangrijk dat u als vereniging meisjes en hun ouders alvorens ze besluiten lid te worden goede voorlichting geeft over hoe u de meisjes indeelt. Spelen uw pupillenteams gemengd voetbal? Of heeft u voldoende meisjes van dezelfde leeftijd, met hetzelfde niveau en gelijke ambitie om een team te formeren? Voor elke speelster is er een geschikte competitie.

4.5 Jeugdvoetbal: iedere speelster op de juiste plek Elke speelster verdient haar eigen plaats binnen de club. Voor de één is dat een gemengd team, voor de ander een meisjesteam. En de één voelt zich fijner in een recreatieteam, terwijl de ander het hoogste niveau nastreeft. En wanneer maak je de overstap naar de senioren? Dit zijn allemaal keuzes waar je als speelster én als club goed over moet nadenken. De KNVB stimuleert verenigingen om zowel gemengd voetbal als meisjesvoetbal aan te bieden. Zo kan een speelster zelf de keuze maken welke vorm het best bij haar past. Het is daarbij wel van belang dat de vereniging speelsters – en hun ouders – goed voorlicht over de mogelijkheden. Laat ook zien wat de consequenties van een bepaalde keuze zijn. Voor de individuele ontwikkeling van speelsters is de KNVB voorstander van gemengd voetbal. Helemaal als het speelsters met talent en ambitie betreft. Meisjes kunnen zich uitstekend verder ontwikkelen in een team met jongens. Er is immers geen verschil in aanleg tussen jongens en meisjes. Leren voetballen gebeurt bij zowel meisjes als jongens via dezelfde ontwikkelingsfases. Meer weten? Wilt u meer weten over de mogelijkheden voor meisjes- en vrouwenvoetbal bij uw vereniging, bezoek dan een van onze meisjes- en vrouwenvoetbal themabijeenkomsten Neem dan contact op met uw districtskantoor, zie colofon.

4.4 Competitiemogelijkheden en structuur De KNVB wil – samen met de verenigingen – zorgen dat speelsters beter leren voetballen. Daarvoor is het van belang dat ze goede trainingen en begeleiding krijgen. Minstens zo belangrijk is dat speelsters tijdens wedstrijden voldoende worden uitgedaagd. Iedere speelster moet dan ook kunnen uitkomen in een competitie die past bij haar niveau, leeftijd, ambitie en beleving. Van mini-pupil tot speelster in de BeNeLeague Het is de taak van de KNVB om te zorgen voor een volwaardig competitieaanbod. Daarbij houdt de voetbalbond constant in de gaten: is de kwaliteit van de competities voldoende? Spelen de teams spannende en goede wedstrijden op hun eigen niveau? Kunnen speelsters zich goed ontwikkelen in een omgeving die het best aansluit bij hun belevingswereld en ambitie?

Meer weten over meisjescompetities en gemengd jeugdvoetbal ga naar www.knvb.nl/ vrouwenvoetbal


Colofon

Bijlages

KNVB district Noord [email protected]

KNVB district Oost [email protected]

inhoudsopgave

KNVB district Zuid I [email protected]

KNVB district Zuid II [email protected]

KNVB district West I [email protected]

KNVB district West II

1. Voorbereiding 1.1 Vriendinnendagpakket 1.2 Communicatie middelen 1.3 Kader 1.4 Organisatie tips voor de vereniging

24 24 25 29 32

[email protected]

Website: www.knvb.nl/vrouwenvoetbal



Voorbereiding

a. Flyer Vriendinnendag Verenigingen kunnen zelf flyers ontwikkelen door in het bewerkbare pdf bestand hun Vriendinnendag gegevens in te vullen. Dit pdf bestand is te vinden op het KNVB Kenniscentrum en is op te vragen via de KNVB contactpersoon, zie colofon p22. In de blauwe balken (die overigens niet blauw zijn als de flyer wordt gedrukt) is het mogelijk om de tekst aan te passen. Belangrijk is om de informatie op de flyer vooral duidelijk en beknopt te houden. Teveel tekst werkt niet op een flyer en voor meer informatie kunt u doorverwijzen naar de website en/of contactpersoon.

1.1 Vriendinnendagpakket In het Vriendinnendagpakket zitten middelen om de activiteit te promoten, deelneemsters uit te nodigen en leuke hebbedingetjes om mee te geven aan het einde van de activiteit. Het pakket bestaat uit: - 10 posters - 30 uitnodigingskaarten - 50 meidenvoetbal brochures - 50 meidenvoetbal haarbandjes De posters kunnen naast op uw eigen vereniging ook door uw meisjesleden op goede plekken waar veel meisjes komen worden opgehangen. Geef de posters daarom ook mee aan uw meisjesleden zodat ze het op hun scholen, in de supermarkt of in de bibliotheek

Let wel beste is om deze uitnodigingskaarten aan de vriendinnetjes, buurmeisjes en/of klasgenootjes van uit te laten delen, niet aan uw eigen meisjesleden want zij doen al mee. Met name de brochures en haarbandjes zijn erg

Als u het bestand wil opslaan en doormailen kan dat als volgt: - Klik op Afdrukken - Selecteer bij Printer Naam: PDF Creator - Vervolgens bij Afdrukbereik Pagina 1: voor de Vriendinnendagposter - Bij Eigenschappen kunt u nog het Papier formaat nog veranderen, Kleur selecteren, etc. - Als u alles goed heeft ingesteld drukt u op Ok - Sla het pdf bestand op - Vervolgens is het pdf bestand klaar om doorgemaild te worden en kan u deze als bijlage toevoegen aan uw email

Als het bestand is ingevuld en gedrukt moet worden gaat dit als volgt: - Klik op Afdrukken - Bij Eigenschappen kunt u nog het papierformaat nog veranderen, Kleur selecteren, etc. - Als u alles goed heeft ingesteld drukt u op OK

geschikt om in een goodiebag aan de deelneemsters mee te geven. Tevens kunt u in de goodiebags extra informatie kwijt voor met name de nieuwe meisjes (en hun ouders). Denk aan een brief aan de ouders, meer informatie over de verenigingen, een lidmaatschapsformulier en/of een uitnodiging voor een reguliere training of een rondleiding op een zaterdag.

1.2 Communicatie middelen

E DO E! ME E DO E! ME

Wie organiseert de Vriendinnenmiddag en waar?

voEtBal MEE! BIJ:

uitnodiging

DATUM:

Doe Mee!

TIJD:

LOCATIE:

voEtBal MEE! Voetbal mee met je vriendinnen!

GEEF JE OP BIJ:

BIJ:

Waar?

DATUM:

WaNNEEr?

HoE laat?

:

Wie mogen er meedoen en hoe kunnen ze zich aanmelden?

TIJD:

uur

Wil je meer weten over deze vriendinnendag? Mail jE vraag Naar:

Waar kan je meer informatie vinden?

LOCATIE:

VoetBAl je Mee? WiE?

GEEF JE OP BIJ:

groEtjEs vaN:

Wil je meer weten over meidenvoetbal? Ga naar www.voetbal.nl/meiden

Wanneer en hoelaat vindt de activiteit plaats?

geet Ver ortje spllen spu t! nie

Uitnodiging vriendinnendag.indd 2


Uitnodiging vriendinnendag.indd 1

11-12-13 12:29

11-12-13 12:29

Wervingsposter vriendinnendag.indd 1

11-12-13 12:21


b. Poster Voorafgaand aan de Vriendinnendag is het belangrijk voor de vereniging om de activiteit te promoten. Niet alleen via haar eigen leden en rondom de vereniging, maar ook op andere locaties waar potentiële deelneemsters zich bevinden.

Elke vereniging krijgt standaard 10 posters in het Vriendinnendagpakket, meer is mogelijk maar dan moet de vereniging dit opvragen bij de KNVB marketing medewerker en onderbouwen waar en hoe ze deze gaan inzetten. Te denken valt aan: scholen, bibliotheken, sporthallen, supermarkten, buurthuizen, etc.

Hiervoor heeft de KNVB ook Vriendinnendag A3 posters ontwikkeld. Deze posters zijn niet digitaal bewerkbaar, maar moeten door de vereniging zelf handmatig worden bewerkt. Teveel tekst werkt ook niet op een poster en voor meer informatie kan de verenigingen doorverwijzen naar de flyer, website en/of contactpersoon.

Let wel: De informatie moet op deze poster worden geschreven. Dat kan het beste met een watervaste donkerkleurige stift.

c. Inschrijfformulier deelneemsters

INSCHRIJFFORMULIER

Logo vereniging

VRIENDINNENDAG bij (naam vereniging) Naam : Adres : Postcode en Woonplaats : Geboortedatum : E-mail adres : Lid van vereniging (ja/nee) : Speelt in het team :

VRIENDINNEN Naam : Adres :

E DO E! ME

Postcode en Woonplaats : Geboortedatum : E-mail adres : Lid van vereniging (ja/nee) :

* z.o.z. voor als je meer vriendinnen wilt opgeven

[door organiserende vereniging invullen]

Dit formulier inleveren bij : Wie organiseert de Vriendinnenmiddag en waar?

voEtBal MEE!

Uiterlijkeinleverdatum :

(dd/mm/jjjj)

BIJ:

Wanneer en hoelaat vindt de activiteit plaats?

DATUM:

TIJD:

(post)adres voetbalvereniging :

LOCATIE:

GEEF JE OP BIJ:

Wervingsposter vriendinnendag.indd 1


naam contactpersoon :

Wie mogen er meedoen en hoe kunnen ze zich aanmelden?

Of mailen naar :

Waar kan je meer informatie vinden?

Alleen insturen als je deelneemt!

(Emailadres contactpersoon)

11-12-13 12:21


d. Informatieve tekst De KNVB heeft een voorbeeld tekst gemaakt die u kunt gebruiken om op uw verenigingswebsite te plaatsen en/of rond te sturen naar mensen en partijen die u wil betrekken of informeren over de Vriendinnendag.

e. Persbericht Onderstaand persbericht kunt u gebruiken voor verspreiding naar lokale en regionale media.

Onderstaande tekst kunt u tevens in een los document opvragen bij de KNVB contactpersoon.

PERSBERICHT [Plaatsnaam], [datum]

Vriendinnendag bij [clubnaam] [Clubnaam] organiseert [datum] in samenwerking met de KNVB een Vriendinnendag.

Verenigingsbericht: Eerste alinea zelf toevoegen: Motivatie waarom uw vereniging de Vriendinnendag organiseert, details van de activiteit (wat, waar, wanneer, hoe laat, hoe aanmelden en tot wanneer deelneemsters zich kunnen aanmelden)

Alle meisjesleden van [clubnaam] mogen die dag hun vriendinnetje, buurmeisjes of nichtje meenemen om samen te voetballen. De Vriendinnendag van [clubnaam] op [naam sportcomplex] begint om [tijdstip] uur. Tijdens de Vriendinnendag voetballen meisjes in de [pupillen- en/of juniorenleeftijd] een middag of avond met elkaar en staat het plezier voorop. Doel van de dag is om meisjes en hun ouders kennis te laten maken met de voetbalsport en met het meisjesvoetbal bij [clubnaam]. [Specifieke informatie over meisjesvoetbal bij betreffende club: aantal leden, teams, niveau etc.]

Meer informatie over meisjes- en vrouwenvoetbal bij [clubnaam] is te vinden op [clubwebsite]. Uitleg over de activiteit: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Noot voor de redactie (niet voor publicatie): Voor meer informatie naar aanleiding van dit persbericht kunt u contact opnemen met:

Vriendinnendag

[Clubnaam]

In het kader van voetbalontwikkeling ondersteund de KNVB verenigingen die meer meisjesleden willen werven. De Vriendinnendag is een voetbalactiviteit waar het plezier voorop staat en waar meisjes in de pupillen- en/ of juniorenleeftijd jaar een middag of avond met elkaar voetballen. Het bijzondere (en leuke) ervan is dat de meisjes die al lid zijn van de KNVB-voetbalvereniging een vriendinnetje, een klas

genootje, een nichtje of een buurmeisje mogen meenemen. De Vriendinnendag heeft als doel om meisjes (en hun ouders) kennis te laten maken met voetbal en voetballen bij een vereniging. Daarnaast biedt de vereniging de meisjes die al lid zijn van uw vereniging een leuke middag vol met voetbalactiviteiten aan die ze samen met een vriendin, klasgenootje, nichtje of buurmeisje kunnen doen.

[Naam contactpersoon], [functie] [Telefoon] [E-mail]

1.3 Kader Een goede organisatie met enthousiaste vrijwilligers is essentieel voor een leuke Vriendinnendag en de beleving van de deelneemsters aan deze activiteit. Belangrijk is dat u als vereniging ook bij deze activiteit voldoende vrijwilligers om alles soepel te laten verlopen. Benodigde vrijwilligers/sters - Een coördinator voor de algehele leiding van de dag. Deze is tevens aanspreekpunt voor de regiocoach van de KNVB. - Twee wedstrijdleiders die zorgen voor de inschrijving t/m de einduitslag. - Een omroeper die tevens de speeltijd bijhoudt. - Een spelleider per veld die een oogje in het zeil houdt (meer is wenselijk in verband met noodzakelijke rustmomenten). - Een persoon is verantwoordelijk voor het materiaal. - Een à twee personen die toezicht houden op de kleedkamers. - Een EHBO’er en/of sportverzorger (-ster). - Voldoende medewerkers in de kantine (de bezetting verschilt per club).



Overzichtsschema Vrijwilligers

Wie [vereniging zelf invullen]

coördinator Twee wedstrijdleiders omroeper spelleider per veld (5 velden is 5 spelleiders) materiaalman Toezichthouder kleedkamers EHBO’er Kantinemedewerkers


Taken

Gedaan

Aanspreekpunt voor de regiocoördinator van de KNVB. Coördineren van de overige vrijwilligers (uitleg toernooi, spelregels, etc.) Toezien op aanwezigheid van al het materiaal.(ballen, pilonnen, bordjes, formulieren, etc.) Toezien op en helpen bij het goed uitzetten van de velden.(afmetingen veld en doeltjes, veldaanduidingen, etc.) Toezien op juiste kleedkamerindeling en aanduiding daarvan. Uitleg spelregels en verloop toernooi aan alle deelneemsters en spelleiders. Coördinatie toernooiverloop. Ervoor zorgen dat de wedstrijdleiders het wedstrijdschema op zak hebben. Ondersteunen onderige vrijwilligers. Begroting indienen en declaratie maken. Opening en afsluiting van de activiteit.(uitleg gemengd voetbal) Inschrijving deelneemsters bij aankomst (naam noteren, kleedkamernummer) meedelen. Daartoe een duidelijk herkenbare plaats zoeken op de“binnenlooproute”. Tijdens toernooi verwerken van uitslagen op uitslagenformulier en wedstrijdschema Spelers met vragen t.a.v. het veld waar ze moeten spelen op weg helpen. Direct na afloop de einduitslag uitrekenen. Spel in gang zetten en gaande houden. Duidelijk begin- en eindsignaal van alle wedstrijden geven (fluit, claxon, zoemer). Tijdens de pauzes muziek draaien Overige noodzakelijke mededelingen doen. Behulpzaam zijn bij uitzetten van veldjes, veldaanduidingen en scoreborden. Spelregels kennen. Hebben het wedstrijdschema op zak (tenzij het een toernooivorm is met een individuele winnares). Toezicht houden op het verloop van het spel zonder daarbij te veel op de vvoorgrond te treden (dus ook ouders zijn geen scheidsrechters!). Indien van toepassing zorgen dat wisselspelers worden ingezet. Attent zijn op het helpen van ploegen bij het vinden van het veld. Speelvelden vrij houden voor de speelsters. Toezien op het materiaal (bal, hesjes, doeltjes, veldaanduidingen). Behulpzaam zijn bij het opruimen van het materiaal direct na afloop van het toernooi. Toezicht houden op het gebruik van de kleedkamers. Zorgen voor het drinken in de pauze voor de deelneemsters. Zorgen dat de kinderen de kleedkamers netjes achterlaten. Verzorging van verschillende blessures en eventueel letsel bij ongelukken. Bardienst. Erop toezien dat er geen alcoholhoudende dranken aan personen jonger dan 16 jaar wordt verkocht. Erop toezien dat er geen alcohol wordt geschonken aan ouders, jeugdtrainers, jeugdleiders en andere begeleiders, KNVB medewerkers en vrijwilligers tijdens de uitoefening van hun functie. Keukendienst. Schoon en netjes houden van de kantine. Erop toezien dat er niet in de kantine wordt gerookt.

Opmerking: Het is niet aan te raden de kantinemedewerkers ook het drinken voor de deelnemers te laten verzorgen. Zij hebben hun handen vol aan hun “eigen” werk én over het algemeen geen zicht op de velden van het toernooi.


1.4 Organisatie tips voor de vereniging

taken

uitleg

Kader van te voren goed instrueren Uitzetten veldjes Toernooischema Aantal speelsters Hesjes Begin- en eindsignaal Pauze

Bijvoorbeeld: een uur voor de activiteit aanwezig zijn voor instructies en taakverdeling. Zet twee veldjes uit vanuit de hoekpunten van het grote veld. Op deze wijze kan namelijk gebruik worden gemaakt van de reeds aangegeven zijlijnen en achterlijn. Voor de afbakening van de lijnen kunt u de volgende hulpmiddelen gebruiken: afbakeningsschijven (hoedjes), pionnen, lint, kalklijnen. Voor de doeltjes kan gebruik worden gemaakt van kleine verplaatsbare doeltjes (3 meter breed en 1 meter hoog) of pionnen met of zonder deklat. Vul het toernooischema op de wedstrijddag in en werk met de blanco toernooischema’s die verderop in dit draaiboek zijn opgenomen. De betrokken leiders nemen het wedstrijdschema over of krijgen dit als kopie uitgereikt. Dit om de beschikbare voetbaltijd zo efficiënt mogelijk te kunnen benutten. Er wordt 4 tegen 4 gespeeld, Indien een team uit 5 spelers bestaat, wordt er doorgewisseld (bij regen lekker mee laten spelen,dan maar even 5x5). Belangrijk is om voldoende hesjes beschikbaar te hebben. Een centraal begin- en eindsignaal te hanteren maakt het voor iedereen duidelijk. De lengte van de pauze is mede afhankelijk van het toernooischema. Een gezamenlijke lunch voor alle speelsters is bovendien prima voor de sfeer. Daarnaast kunt u nog een gezamenlijk spel organiseren


Overzicht oefenvormen inhoudsopgave veldindeling GATENDOEK SPEL 4 tegen 4 Dribbelkoningin 2 tegen 1 + k WK landenspel 1 tegen 1 (move up move down) meer of andere stations

34 38 40 42 44 46 48 50


Veldindeling

Uitleg

Uitlegkaart

Voordat de activiteit kan beginnen is het belangrijk dat alle trainers de stations gaan klaarzetten, zodat als de deelneemsters er zijn ze gelijk kunnen beginnen. Aan het einde van de activiteit is het mogelijk om de deelneemsters te betrekken bij het opruimen, want dat gebeurd ook bij een reguliere training.

De uitlegkaart bestaat uit de volgende onderdelen: Organisatie – Dit is hoe de trainer het station in gang zet. Materiaal – Al het benodigde materiaal voor het station. Opdracht – Hier staat omschreven hoe de trainer/ spelbegeleider het station kan uitleggen aan speelsters.

In dit onderdeel staat omschreven hoe u de activiteit kunt invullen en hierbij is gelet op een gevarieerd voetbal aanbod, waarbij de deelneemsters die voor het eerst op een voetbalveld staan op een laagdrempelige maar uitdagende manier kennismaken met voetbal.

Tips voor de trainer/spelbegeleider Hier staat omschreven hoe de trainer/spelbegeleider de oefening makkelijker of moeilijker kan maken.

De 6 stations die nu in het overzicht voorkomen zijn een voorbeeld, u bent vrij om de combinatie van stations zelf te kiezen. Voor de doorloop van de stations is het goed om met de klok mee te draaien, dit is voor iedereen makkelijk om te onthouden. Zie blz.52 voor het zelf uittekenen van de stations die u wilt gaan gebruiken.

Station 5

Station 6

EK landenspel

Organisatie

Materiaal

6 stations

pass, schieten

dribbel

looplijn


1 KNVB gatendoek

1 tegen 1

Station 3

Dribbelkoningin

Station 1

Gatendoek spel

2 pupillen doeltjes

2 mini doeltjes 35 ballen 40 hesjes (20 rood en 20 blauw) 61 hoedjes (43 oranje en 18 geel)

Station 4

2 tegen 1 + k

Station 2


Indeling van de teams

Warming up

Heel belangrijk is dat er niet veel deelneemsters stil staan tijdens de activiteit. Daarom geven we een advies over het totaal aantal deelneemsters wat past op 1 veld met 6 stations en hoe groot de teams kunnen zijn.

De warming up bestaat uit de oefeningen die normaliter ook tijdens de warming up van uw teams worden gebruikt. Denk aan: Looppas, knie heffen, Hakken-Billen, enz.

Totaal aantal deelneemsters op 1 veld: min. 48 max. 72. Aantal speelsters in 1 team: min. 8 speelsters max. 12 speelsters. Bij minder speelsters probeer wel minimaal 8 speelsters in 1 team in te delen. Stel u heeft 40 deelneemsters op de activiteit kies dan 5 groepen van 8 die wel alle stations doen. Probeer bij het indelen van de teams uiteraard te letten op dat de vriendinnen wel bij elkaar zitten.

Gebruiksaanwijzing gatendoek

Maak rijen als er beperkt ruimte is om over de hele breedte van het veld tegelijk warm te lopen of splits de groep op om op delen van het veld warm te lopen waar het wel kan.

Tip 1 De warming up kan ook voorafgaand in het station waar het team start plaatsvinden. Voordeel is dat het team zich al in het station bevindt en dit scheelt tijd. Plus dat er kleinere groepjes aan het warmlopen zijn waardoor het minder rommelig wordt. Daarbij bevinden de trainer/spelbegeleider zich ook al bij een station.

1. Nodig: doek, typraps, ladder, tang (om de tyraps te verwijderen) en minimaal drie personen. 2. Leg de rol voor het doel en rol het schopdoek uit. 3. Begin hoog in een kruising met bevestigen. Eén persoon bevestigt het doek aan de lat, de tweede persoon houdt het doek strak, de derde persoon zorgt voor de veiligheid en houdt de ladder vast. LET EROP dat u niet alle tyraps gelijk heel strak trekt, dit om te voorkomen dat het doek scheef komt te hangen en u tyraps moet vervangen. 4. Bevestig het doek vervolgens op drie plekken aan de lat. 5. Ga vervolgens naar de andere kruising. 6. Bevestig vervolgens het doek onderin de hoeken en aan de palen. LET EROP dat u bij 1 paal het doek niet volledig bevestigt zodat gedurende de oefening de ballen nog uit het doel kunnen worden gehaald. 7. Trek vervolgens de tyraps strak aan, kijk of er op andere plekken nog een tyrap moet worden bevestigd en zorg ervoor dat het doek strak in het doel hangt. 8. De onderkant van het doek kan ook worden bevestigd met tentharingen o.i.d., maar als het doek goed strak wordt bevestigd aan het doel met de tyraps is dit niet noodzakelijk.



Gatendoek spel

station 1 OPDRACHT

SPELREGELS

Alle speelsters scoren punten voor het hele team. Waarbij elke speelster eerst 2 ballen mag schieten om te oefenen en daarna 4 pogingen heeft om zoveel mogelijk punten te scoren.

- De afstand van de schietlijn tot het gatendoek is ter hoogte van de penalty stip. - Schieten mag vanaf de schietlijn, speelsters mogen de hele schietlijn gebruiken. - Na het schieten haalt de speelster haar eigen bal op en dribbelt ze terug

Bij dit station een vaste spelbegeleider die alle teamscores noteert en het team moet aan het einde van de oefening hun goaltjesdief aanwijzen die in de finale hun team vertegenwoordigd.

De finale is de slotactiviteit van de Vriendinnendag waarbij alle speelsters kijken en hun eigen teamgenoot aanmoedigen

De goaltjesdief heeft in de finale nog 3 extra pogingen om de totaalscore van het team op te krikken.

TIPS VOOR DE TRAINER/spelbegeleider Scoren makkelijker maken - Trainer/spelbegeleider kan deelneemsters tips geven over de uitvoering. Scoren moeilijker maken - Trainer/spelbegeleider kan deelneemsters in de oefenfase uitdagen om zowel met rechts als met links te schieten.

Team Nederlan d

Namen

Punten

Aïsha Ro os 15 Tamia 20 5 Sophie Zoë Evy Leoni May-lin

ORGANISATIE

MATERIAAL

Veld 10 meter breed x 20 meter lang

KNVB gatendoek (zie blz. 37)

AANTAL SPEELSTERS

minimaal 4 ballen

Minimaal 8

8 hoedjes (6 rode en 2 geel t.b.v. schietlijn 5 meter breed)

maximaal 12

trainer/spelbegeleider

pass, schieten

dribbel


Score formulier en pen


station 2

voetbalvorm

OPDRACHT Twee teams spelen 4 tegen 4 waarbij het team in balbezit probeert te scoren in het doeltje van de tegenstander. Waarbij het team zonder bal dat probeert te voorkomen.

4 tegen 4

4 tegen 4 is de kleinste wedstrijdvorm waarbij alle speelsters actief betrokken zijn en veel balcontact hebben. Tip: Zorg ervoor dat bij de teamindeling de balans tussen voetbalsters en nietvoetbalsters in evenwicht is.

SPELREGELS - uit: intrap/indribbelen – mag niet gescoord worden vanaf de zijlijn - Als de bal uit is indribbelen of inpassen - Bij een achterbal of hoekschop bij het doel starten - Teams bestaande uit meer dan 4 speelsters hiervoor dient trainer/spelleider regels voor te beteken. Tip: Op tijd, of bij elke achterbal en/of doelpunt. U kunt zelf nog wisselvakken maken waardoor de wissels actieve rust hebben.

Aanvallen moeilijker maken / verdedigen makkelijker maken - Veld smaller maken, zodat de speelsters sneller moeten handelen en meer bewegen. - Veld daarna korter maken, zodat de speelsters nog meer worden uitgedaagd. - Zorg ook hier bij dat teams gelijkwaardig aan elkaar zijn.

VARIATIES - Bij 8 speelsters en meer een competitie element in passen. Door middel van het spelen van korte partijtjes, waarbij na 2 doelpunten verder wordt gegaan in een nieuwe spelsituatie. Ieder speelster onthoudt haar eigen score: winnen = 3 punten + doelpunten voor, gelijkspelen = 1 punt + doelpunten voor en bij verlies = 0 punten + doelpunten voor. Dit kan ingezet worden als er een individuele winnaar moet komen. - Bij 12 speelsters 3 teams maken. Ze spelen ‘Golden Goal’, het team dat als eerst scoort mag blijven staan en het andere team wisselt.

TIPS VOOR DE TRAINER/spelbegeleider Aanvallen makkelijker maken / verdedigen moeilijker maken - Veld breder maken, zodat de speelsters meer ruimte en meer tijd hebben. - Zorg er voor dat de teams gelijkwaardig aan elkaar zijn, dit zorgt voor succes.

ORGANISATIE

MATERIAAL

Veld 20 meter breed x 40 meter lang

2 mini doeltjes (3 bij 1 meter)

AANTAL SPEELSTERS

1 bal

Minimaal 8 maximaal 12

8 hesjes (4 rood om 4 blauw)

6 hoedjes

= minimaal 4

= minimaal 4


dribbel

looplijn



station 3

voetbalspel

Dribbelkoningin

ORGANISATIE

MATERIAAL

Cirkelvorm (middencirkel)

OPDRACHT

TIPS VOOR DE TRAINER/spelbegeleider

Iedereen is een dribbelkoninging en dat gaan ze met dit voetbalspel laten zien. Elke speelster heeft een bal en ze dribbelen in de middencirkel door elkaar heen. De trainer/spelbegeleider geeft opdrachten aan de deelneemsters. Denk aan: kappen, bal stoppen en de bal van een ander overnemen, bal terughalen onder de voet. Denk ook aan grappige opdrachten als met je knie op de bal of met je neus de bal aanraken.

Aanvallen makkelijker maken Kies eenvoudige opdrachten. Aanvallen moeilijker maken Probeer de betere speelsters meer uitdaging te bieden door een bonus opdracht die meer past bij hun niveau. Variaties: - Blijkt dat de groep te groot is, start dan met 8 speelsters en draai de overige speelsters in. - Wijs 2 speelsters aan zonder bal. Zij proberen binnen 1 minuut zoveel mogelijk ballen uit de cirkel te schieten. - De speelsters mogen zelf opdrachten verzinnen.

Min 8 max 12 ballen

AANTAL SPEELSTERS Minimaal 8

maximaal 12


dribbel



station 4

voetbalvorm

2 tegen 1 + K

OPDRACHT

TIPS VOOR DE TRAINER/spelbegeleider

Het tweetal probeert zo snel mogelijk te scoren op het pupillendoel. De verdediger en de keeper proberen dit te voorkomen en de verdediger kan scoren door over de doellijn te dribbelen bij het tweetal. [doellijn schrijven in tekening]

Tip: Let op de samenstelling van de tweetallen.

SPELREGELS - Alle speelsters moeten een keer verdedigen, dus wissel de functies regelmatig door. Bijv. na 5 aanvallen wisselen. - De 2 aanvallers starten iedere aanval vanaf hun eigen doellijn. - De verdediger mag het veld in lopen (vanaf pupillen doel) als de aanval begint. - De aanval is afgelopen als er gescoord is of wanneer de bal achter of de zijlijn uit is gegaan.

ORGANISATIE

MATERIAAL

2 velden 20 meter lang x 15 meter breed (dubbele organisatie)

2 pupillen doeltjes

8 ballen


Aanvallen makkelijker maken / verdediger moeilijker maken - Speelveld breder maken Aanvallen moeilijker maken / verdedigen makkelijker maken - De verdediger mag al in het veld starten - Het speelveld smaller maken

AANTAL SPEELSTERS Minimaal 8 maximaal 12 = 4

=4


looplijn

dribbel


16 hoedjes (8 per veldje, 8 oranje en 8 geel)


station 5

voetbalspel

OPDRACHT

WK landenspel

Het Nederlands vrouwenelftal speelt op het WK 2015 tegen Canada, Nieuw Zeeland en China. De 4 vakken staan voor Nederland, Canada, Nieuw Zeeland en China. Verdeel het team in tweeën en laat ze starten in Nederland en Canada. De speelsters moeten op commando van de trainer/ spelbegeleider naar het land dribbelen. De teams moeten duidelijk horen wat de opdracht is. Bijv. Dribbel een hele ronde met de klok mee naar je eigen land. Dribbel twee landen verder tegen de klok in.

Aanvallen moeilijker maken - De ruimte tussen de landen kleiner maken. - Met je minder goede been dribbelen Variaties - De vierkanten een andere naam geven: Denk aan clubs uit de BeNeLeague, eigen vereniging en verenigingen uit de buurt of steden. - Maak een afvalrace van het spel. De laatste die aankomt is af en gaat buiten het veld staan. - Met 1 of 2 bal afpakkers (bijv. benoemen als douane of verdedigers) tussen de landen gaan staan  wedstrijd vorm.

SPELREGELS - De speelsters mogen pas dribbelen zodra trainer/ spelbegeleider het startsignaal geeft. - De speelsters moeten binnen de lijnen de bal gecontroleerd naar het land brengen. Dribbelen betekent ieder pas de bal raken. - Het team is klaar zodra alle speelsters met de voet op de bal in het land staan.

TIPS VOOR DE TRAINER Aanvallen makkelijker maken - De ruimte tussen de landen groter maken. - Drijven mogelijk maken.

ORGANISATIE

MATERIAAL

Total afmeting veld 20 x 20 meter In de hoeken vierkantjes van 4 x 4 meter

8 ballen


16 hoedjes (8 oranje en 8 geel)

Nederland komt aankomende zomer uit op het WK in Canada dat van 6 juni tot en met 5 juli 2015 gespeeld wordt. Het Nederlands vrouwenelftal is tijdens de loting voor de groepsfase van de FIFA Women’s World Cup Canada 2015 ingedeeld in groep A, samen met gastland Canada, China en Nieuw Zeeland. Meer over het Nederlands vrouwenelftal en het WK 2015 ga naar onsoranje.nl of volg de OranjeLeeuwinnen via /Oranjevrouwen /oranjeleeuwinnen

/onsoranje /oranjeleeuwinnen

AANTAL SPEELSTERS Minimaal

8 maximaal 12


dribbel



station 6 voetbalvorm

OPDRACHT De speelsters spelen 1 tegen 1 waarbij ze kunnen scoren door over de doellijn te dribbelen. Belangrijk is dat de speelsters worden uitgedaagd in het elkaar passeren. Winnen wordt beloond, want dan komen speelsters steeds dichter bij het finale veld. Bijv. het laagste veld is het trainingsveld van uw eigen vereniging en het finale veld is het stadion van een internationale topclub.

1 tegen 1 (Move up Move down)

Zorg ervoor dat de speelsters willekeurig verdeeld worden over de verschillende veldjes bij aanvang van de activiteit. Uiteindelijk zullen de betere speelsters elkaar treffen in de stadion veldjes.

SPELREGELS - Bij een uitbal de bal indribbelen - Bij een score starten beide speelsters weer op de doellijn. De speelsters die een doelpunt tegen heeft gekregen neemt de bal uit. - Elk partijtje duurt 1 minuut, waarbij tussen de partijtjes een halve minuut is om uit te rusten en naar een volgend veld gaan. - Bij winst schuiven speelsters door naar het stadion, bij verlies terug richting het trainingsveld. - Bij 9 speelsters draait de verliezer van het laagste veldje door met de wissel.

ORGANISATIE

MATERIAAL

10 meter breed x 15 meter lang

4 ballen

AANTAL SPEELSTERS

12 hesjes (6 rood om 6 blauw )

Minimaal

15 hoedjes

stopwatch voor de spelbeleider

8 maximaal 12


dribbel

looplijn


- Bij 10 tot 12 speelsters een 5e veld maken, wat dient als 2e trainingsveld. - Bij een gelijkspel in de startronde past de spelbegeleider kop of munt toe. In de daaropvolgende rondes heeft de speelster die in een lager veldje in gestart altijd voordeel. Bijv. In het finaleveld heeft de speelsters die daar het kortste speelt het voordeel.

TIPS VOOR DE TRAINER/spelbegeleider Aanvallen makkelijker maken / verdedigen moeilijker maken - Tips geven over het passeren - De trainingsveldjes groter maken Aanvallen moeilijker maken / verdedigen makkelijker maken - De betere speelsters uitdagen om passeerbewegingen te gebruiken Variaties - In plaats van de naamgeving van stadions kiezen voor clubnamen en nationale teams. - Competitie element inpassen in plaats van move up move down. Alle speelsters spelen een keer tegen elkaar, waarbij de scores worden bijgehouden.


Meer of andere stations U bent uiteraard vrij om uw eigen samenstelling te maken van de stations. Denk hierbij aan de voetbalvormen of voetbalspelvormen die u wellicht gebruikt tijdens reguliere trainingen. Een leuke toevoeging is de voetbalquiz. Zie hiernaast voor meer informatie.

VOETBALQUIZ ORGANISATIE Als er meer deelneemsters op uw activiteit zijn afgekomen en u hebt een of meerdere teams extra moeten indelen dan kunt u de Voetbalquiz toevoegen als extra station. Dit station kunt u opbouwen bij het doel wat over is, maar ook op de tribune of ergens aan de zijkant van het veld. Wellicht kunt u hier ook gelijk een drinkpauze aan koppelen.

Tips voor WK Quiz hierbij alvast 5 vragen 1. Waar wordt het WK 2015 gehouden? a. Duitsland b. Brazilië c. Canada 2. Hoevaak heeft Nederland al op een WK gespeeld? a. 2 keer b. 0 keer, dit wordt de eerste keer c. 1 keer 3. Hoe noemen we het Nederlands vrouwenelftal ook wel? a. De OranjeLeeuwinnen b. De Oranje Heldinnen c. De Oranje toppers

MATERIAAL - 10 vragen op een A4 - antwoordkaart per team (of per speelster 1 antwoordkaart)

OPDRACHT De trainer/spelbegeleider leest de vragen hardop voor en zorgt ervoor dat binnen de tijd alle vragen zijn beantwoord. Is de Voetbalquiz een element voor het individueel klassement dan zorgt de trainer/spelbegeleider ervoor dat de speelsters niet onderling kunnen afkijken en/of elkaar helpen. Antwoord zoveel mogelijk vragen goed om punten te scoren voor je team of voor jouw individueel klassement.

SPELREGELS Kruis de antwoorden aan op de antwoordkaart en lever dit in bij de trainer/spelbegeleider.

4. Tegen wie speelt het Nederlands vrouwenelftal NIET in de groepsfase a. Duitsland b. Canada c. China 5. Wie is de aanvoerder van het Nederlands vrouwenelftal a. Mandy van de Berg b. Lieke Martens c. Vivianne Miedema



Eigen veldindeling maken

1.6 Voorbeeld draaiboek Het draaiboek is eigenlijk een samenvoeging van het contactpersonen en hun contactgegevens, programma van de dag, veldindeling, omschrijving van de oefenvormen en een takenlijst van wanneer wie wanneer waarvoor verantwoordelijk is. Contacpersoon

Contactgegevens

(naam)

(telefoonnummer, emailadres)

Tijd

Activiteit

Wie (namen vermelden) verantwoordelijk?

12:00 12:15 13:00 13:30 13:45 13:55 14:00 14:45 15:00 15:15 15:20 15:30

Briefing vrijwilligers Veld klaar zetten en kantine inrichten Ontvangst, invullen presentielijst, omkleden Opening en inleiding Warming up Teams verspreiden Start circuit Pauze - limonade klaarzetten - tussenstand bekend maken - muziek aanzetten Laatste rond circuit Prijsuitreiking en afsluiting Nieuwe gezichten extra informatie meegeven Huiswaarts Opruimen

Vrijwilligers en kantinemedewerkers Vrijwilligers en kantinemedewerkers Wedstrijdleiders en toezichthouders kleedkamers De vereniging (bijvoorbeeld de jeugdcoördinator) Wedstrijdleiders Wedstrijdleiders Wedstrijdleiders Vrijwilligers

Wedstrijdleiders De vereniging (bijvoorbeeld de jeugdcoördinator) Wedstrijdleiders Iedereen

Verder nog toevoegen: - Veldindeling - Uitleg voetbaloefenvormen en voetbalspellen



Tijdens de activiteit inhoudsopgave 2.1 Spelregels


56


Na afloop

2.1 Spelregels De groepjes rouleren om de 10 minuten en dit wordt via een fluitsignaal aangegeven door de omroeper. Dit zijn de spelregels bij 4 tegen 4.

spelregels bij 4 tegen 4 1. Veldafmeting 2. Doeltjes 3. Speeltijd 4. Balmaat 5. Er kan overal vandaan worden gescoord 6. Er wordt zonder doelverdedigers gespeeld 7. Buitenspelregel wordt niet toegepast 8. Bij overtredingen volgt een vrije trap 9. Het spel begint 10. Als de bal over de zijlijn gaat 11. Als de bal via een aanvaller over de achterlijn gaat 12. Als de bal via een verdediger over de achterlijn gaat 13. Overtreding 14. Spelhervatting 15. Afstand 16. Handsbal 17. Doelpunt


lengte 40 meter breedte 20 meter breedte 3 meter (evt. 2 meter) hoogte 1 meter Doeltjes niet kleiner maken, want dan zijn deze gemakkelijker te verdedigen door een speelster. Ook doeltjes met pionnen moeten deze breedte hebben. 10 minuten Verenigingen kunnen zelf de keuze maken uit: om de 10 minuten speeltijd inclusief wisseltijd te hanteren of hiervoor 1 à 2 minuten wisseltijd te reserveren. 4 of 5

Afstand tegenstander 3 meter. Door eerstenoemd team met een intrap of dribbel vanaf de eigen achterlijn. Spel hervatten met een intrap vanaf de zijlijn Spel hervatten met een intrap of dribbel vanaf de achterlijn Spel hervatten met een hoekschop Indien een overtreding wordt gemaakt volgt een vrije trap Vanuit een spelhervatting kan nooit direct worden gescoord Bij elke spelhervatting moeten tegenstanders op minimaal 3 meter afstand staan Bij een handsbal waarmee een doelpunt wordt voorkomen volgt een strafschop vanaf 15 meter van het doel waarbij geen keepster in het doel staat Een doelpunt kan als volgt worden gescoord: Bij pionnen zonder deklat: De bal dient tussen pionnen door te rollen en mag de pionnen raken. Als een pion omvalt, geldt het doelpunt niet. Pionnen met deklat: Als bal door het doel gaat en geen van de pionnen omvalt. Overige doeltjes: Is duidelijk.

inhoudsopgave 3.1 Activiteiten na Vriendinnendag 3.2 Voorbeeldbrief voor ouders 3.3 Evaluatieformulier vereniging 3.4 Evaluatieformulier deelneemster Notities

58 60 61 64 66


3.1 Activiteiten na Vriendinnendag Binden en behouden Sommige clubs is de groei van de meisjes- en vrouwenafdeling de laatste jaren min of meer „overkomen‟. Steeds meer speelsters meldden zich spontaan aan als lid, zonder dat de club hier actief voor hoefde te werven. Andere verenigingen hebben zich meer moeten inspannen om een toename van het aantal voetbalsters te realiseren. Hoe de vrouwelijke leden zijn binnengekomen? Dat maakt niet uit. De belangrijke vraag is nu: hoe houden we deze speelsters vast? Wil je als vereniging zorgen dat de meisjes en vrouwen lid blijven, dan is het zaak dat zij het gevoel krijgen: dit is mijn plek, hier wil ik blijven en me verder ontwikkelen als voetbalster.

Hieronder een aantal tips om speelsters aan de vereniging te binden – en daarmee te behouden. 1. Organiseer de opvang van nieuwkomers Het is raadzaam om als club goed na te denken over de opvang van nieuwe leden en hoe je dit organiseert. Wat is het traject als een meisje of vrouw zich aanmeldt binnen de club? Wat is de rol van de bestuurder en eventueel de coördinator meisjes- en vrouwenvoetbal? Het is verstandig om hier duidelijke richtlijnen voor op te stellen. Zo weet iedereen wat zijn haar of rol is. Dit draagt eraan bij dat nieuwe speelsters en hun ouders zich sneller thuisvoelen. 2. Zorg voor een warm welkom Op het moment dat je een nieuw lid werft, begint eigenlijk al het behoud. Hoe een speelster binnenkomt bij de club is namelijk van cruciaal belang. Zowel voor speelsters als hun ouders. Vanaf de eerste kennismaking moeten zij zich thuisvoelen op de club. En ouders moeten het gevoel krijgen: de mensen bij deze club hebben het beste voor met mijn dochter. Stuur dus niet alleen digitaal een formulier door, maar ontvang hen op een persoonlijke manier. Verdiep je daarbij in het meisje zelf. Vraag waarom ze voor voetbal heeft gekozen, voor deze club. Wat wil ze? Wil ze zich ontwikkelen als voetbalster of lekker met haar vriendinnen spelen? Informeer ook wat de speelster en haar ouders van de club verwachten. 3. Zorg voor goede voorlichting Zorg voor goede voorlichting wat betreft het reilen en zeilen binnen de club. Vertel meer over de normen en waarden en leg uit wat de club van leden en ouders van jeugdleden verwacht. En vooral ook wat de club voor haar speelsters kan betekenen! Vertel de nieuwkomers meer over de mogelijkheden die er voor meisjes zijn. Dat ze kan voetballen in een gemengd team, maar dat er vanaf de E-pupillen aparte meisjescompetities zijn. Geef inzicht in de opties en ga ook in op de consequenties van een bepaalde keuze.



3.2 Voorbeeldbrief voor ouders

Voorbeeldbrief voor ouders

3.3 Evaluatieformulier vereniging Het draaiboek is eigenlijk een samenvoeging van het contactpersonen en hun contactgegevens, programma van de dag, veldindeling, omschrijving van de oefenvormen en een takenlijst van wanneer wie wanneer waarvoor verantwoordelijk is. Logo vereniging

Naam

regio

verenigingsnaam

Aantal deelneemsters

Aantal nieuwe leden

Aanvullende informatie

Beste ouders/verzorgers, Uw dochter heeft meegedaan aan de Vriendinnendag van [naam vereniging] en dat vinden wij als vereniging geweldig. Wij ontvangen graag enthousiaste meisjes die willen kennismaken met voetbal en met onze vereniging. Onze vereniging [toevoegen achtergrond informatie over uw vereniging + ambities van uw vereniging t.a.v. meisjes- en vrouwenvoetbal + link naar clubwebsite] Wij willen u hierbij van harte uitnodigen om een keer kennis te maken en wellicht kunnen we u tegelijk meer vertellen over de mogelijkheden voor uw dochter bij onze vereniging. Mocht u vragen hebben en/of een keer willen langskomen graag contact op nemen met [naam + functie bijv. voorzitter meisjescommissie, meisjescoördinator + contactgegevens ] Graag tot ziens!

EXTRA INHOUDSOPGAVE PLAATSEN??

Sportieve groet,

[naam voorzitter + naam vereniging]

“

“Alle deelneemsters waren super enthousiaste, we gaan volgend jaar zeker weer een Vriendinnendag organiseren” - FC Delta Sport’s ’95 -



Planning (datum / dag / tijden) Hoe verliep de voorbereiding? Hoe ging de activiteit? Voldoet de activiteit aan uw verwachtingen? Accommodatie Welke ruimtes heeft u ingezet voor de activiteit? (kantine, kleedkamers, velden) Draaiboek KNVB Is het draaiboek makkelijk te gebruiken? Heeft u het draaiboek doorgestuurd gekregen of gedownload via voetbal.nl/meiden? Vriendinnendagpakket Wat vindt u van de inhoud Was het voldoende voor alle deelneemsters? Inschrijvingen Welke middelen zijn ingezet? Hoe zijn de middelen ingezet? Waar heeft u meisjes geworven? (via meisjesleden, op scholen) Hoeveel deelneemsters waren nog geen lid? Materiaal Heeft u zelf ook nog iets uitgedeeld aan de deelneemsters? (bijv. informatie voor ouders) Publiciteit / werving Heeft u ook contact gezocht met lokale media voor promotie van de activiteit? Vriendinnendag Hoe heeft u de activiteit ingevuld? - Oefeningen uit het draaiboek - Eigen invulling Hoe lang duurde de activiteit? Verwachtingen Sluit de inhoud van de activiteit aan bij uw vereniging? … bij het verwachtingspatroon van de doelgroep? Vervolgtraject Komen de nieuwe meisjes terug bij uw vereniging na deze activiteit?


PLUSPUNTEN

VERBETER- PUNTEN

SUGGESTIES & AANBEVELINGEN

Algemeen - Vragen, opmerkingen en suggesties



3.4 Evaluatieformulier deelneemster Naam

Club

Geen club

Ik ben vandaag voor het eerst op een voetbalveld Ik ben al lid van deze club

ja ja

nee* nee*

* omcirkel wat van toepassing is

Ik vond de vriendinnendag*

Super leuk

Leuk

Wel oké

Niet leuk

Geen mening

Helemaal eens

Eens

Geen mening

Oneens

Helemaal oneens

Helemaal eens

Eens

Geen mening

Oneens

Helemaal oneens

Helemaal eens

Eens

Geen mening

Oneens

Helemaal oneens

Helemaal eens

Eens

Geen mening

Oneens

Helemaal oneens

Helemaal eens

Eens

Geen mening

Oneens

Helemaal oneens

Waarom? De activiteiten van de Vriendinnendagen waren zoals ik had verwacht* Wat vond je leuke activiteiten en welke minder? De Vriendinnendag werd goed begeleid door de vrijwilligers van de vereniging*

Wat ging goed en wat minder goed?

De Vriendinnendag duurde lang* Waarom wel/niet? Door de Vriendinnendag wil ik nog meer voetballen en/of meer over voetbal weten?* Wat zou je willen weten? Ik ga zeker meedoen aan de vervolgtrainingen, -activiteiten bij de vereniging*

Noem drie hele leuke en drie minder leuke dingen van deze Vriendinnendag: Leuk

Minder leuk

1.

1.

2.

2.

3.

3.

* omcirkel wat van toepassing is



notities




KNVB.NL

KNVB Handleiding SPECIALE WK Extra informatie over werving en behoud junioren. en WK quiz

Recommend Documents