klas 10 27 september 2011
agenda Examen en PTA Magister
decanensite
INRICHTING EXAMEN V.S. KLAS 9
KLAS 10
AVO-vakken
NE- EN- CKV - LO
NE- EN- CKV - LOMY-1
sector-vakken
ECO WI
ECO WI
afdelingsvak
ADM
ADM
vrije deel
2 x uit DU- FA / MY-2 (en Drama)
1 x uit DU- FA / MY-2 (voor TL 2x) sectorwerkstuk
extra
OP WELKE MANIER EXAMEN schoolexamen Schoolexamen en centraal examen
AVO
eindcijfer = geheel van verzamelde cijfers voor dat vak
Eindcijfer = (schoolexamen+CSE):2
LO – CKV - MY-1
NE - EN
sectorvak
ECO – WI
afdelingsvak
ADM
vrije deel
DU- FA/MY-2
MANIEREN VAN TOETSEN manier
uitleg
beoordeling
Theoretische toetsen
Schriftelijke en mondelinge toetsen over de kennis van de inhoud
Met een cijfer
Praktische opdrachten
Opdrachten waarbij het product Met een cijfer en het proces beoordeeld wordt (product, presentatie of werkstuk)
Handelings opdrachten
Opdrachten die voldoende moeten zijn uitgevoerd; het gaat om opgedane ervaring
Bewoording: voldoende of goed
OVERZICHT VOOR DE LEERLING • Het PTA (programma van toetsing en afsluiting) opbouw schoolexamencijfer: per periode, per vak een overzicht van de soorten toetsen en de zwaarte van het behaalde resultaat voor schoolexamen-cijfer • Bij ieder tussenrapport een voortgangsrapport: het gemiddelde van de behaalde cijfers tot dat moment overzicht behaalde resultaten praktische opdrachten resultaten handelingsopdrachten (moeten voldoende zijn)
VAK: SCHOOLJAAR: LEERJAAR: BLOK:
LEERWEG: GEMENGD ADMINISTRATIE SECTOR: ECONOMIE OPLEIDING: ADMINISTRATIE
DUITS 2010-2011 KLAS 9 1
toetsnumm Methode / inhoud er
exameneenhe toetsvorm werktijd In welke gewicht id periode
Herkansing Beoordeling Ja / nee
VC1
woordschat gem.
MVT/K/2/4/ SD 6/7/
A 10 min
1
gem. 1
nee
VC2
Gem. grammaticatoets 1
MVT/K/7
SD
1 uur
1
2
ja
VC3
Woordschat gem.
MVT/K/2/4/ SD 6/7/
A 10 min
2
gem. 1
nee
VC4
Gem. grammaticatoets 2
MVT/K/7
SD
1 uur
2
2
ja
Kijk-en luistervaardigheid
MVT/K/5
SD
1 uur
2
2
nee
VC5
Woordschat gem.
MVT/K/2/4/ SD 6/7
A 10 min
3
gem. 1
nee
VC6
Gem. grammaticatoets 3
MVT/K/7
SD
1 uur
3
2
ja
S2
Leesvaardigheid: Tekst
MVT/K/4
SD
1 uur
3
2
ja
S1
Cijfers zichtbaar in magister
Einde schoolexamen: • Voor aanvang CSE krijgen de leerlingen de definitieve lijst met behaalde cijfers schoolexamen. (24 april 2012) (let op: eindcijfer komt tot stand volgens PTA) • Copy van deze lijst door ouders ondertekend weer terug naar school als bewijs van acceptatie (27 april 2012). • Bij bezwaren / niet willen ondertekenen binnen 5 dagen schriftelijk reageren.
GESLAAGD: Vakken met alleen schoolexamen: bij CKV en LO moet het eindcijfer of beoordeling voldoende zijn bij MY-1 dit kan na herkansing onvoldoende blijven Sektorwerkstuk: eindbeoordeling moet voldoende / goed zijn. Vakken met schoolexamen en CSE-examen: eindcijfer = (schoolexamen + CSE): 2
EN IN TOTAAL: • • • •
Max 1x 5 en overige vakken 6 of hoger Max 1 x 4, 1 x 7 en overige 6 of hoger 2 x 5, 1 x 7 en rest 6 of hoger Nieuw: gemiddeld 5,5 voor het CSE
Hoe ziet klas 10 er nu uit: • In klas 9: voor DU + EN + FA in groep 1 of 2 en los hiervan voor WI in groep 1 of 2 • Klas 10 heeft drie mogelijke pakketten objectief (cijfers) subjectief (houding, noodzakelijke vaardigheden) – Of helemaal in VMBO-stroom (oude gr. 1) – Of in HAVO/VWO A-stroom (uitzondering: wiskunde) – Of in HAVO/VWO B-stroom
VMBO-stroom: • Alle vakken op niveau VMBO, gericht op het behalen van het examen (gemengd of theoretisch).
A-stroom en B-stroon: • pakket uit CM en EM
• Pakket uit NG en NT
= cultuur / economie
= natuur / techniek
menselijke maatschappelijke beroepen
onderzoekende, theoretische beroepen
op vmbo-niveau :CKV, MY-1, LO, ECO, ADM (evt: WI)
op vmbo-niveau:CKV, MY-1, LO, ECO, ADM
Op H/V-niveau:, DU, EN, FA, NE, en extra: ECO, GS, WI-A
Op H/V-niveau:, DU, EN, FA, NE, en extra: SK, NA, WI-B
Waarom drie stromen ? • Leerling moet aangesproken worden op eigen niveau (vmbo, H/V A of B) • Laten zien dat hij/zij het niveau aankan • Vast proeven aan niveau en inhoud stof • Kijken of de richting in het interessegebied van de leerling ligt. • Voorbereiding op gemakkelijkere aansluiting MH (voorsprong geven in de stof).
Mogelijkheden na klas 10: •
Vmbo-stroom gemengd – MBO-opleiding en einde VStraject
•
Vmbo-stroom theoretisch – Geen advies HAVO/VWO:
MBO-opleiding en einde VStraject Advies HAVO/VWO + 7,0: aanmelding MH en klas 11 (MH beslist hierover)
•
A /B- stroom theoretisch – Geen advies HAVO/VWO:
MBO-opleiding en einde VStraject – Advies HAVO/VWO + 7,0: profiel bepalen aanmelding MH en klas 11 (MH beslist hierover)
Ps: • Bij aanmelding op Markenhage : intakegesprek met de decaan MH over profielkeuze en niveau, waarbij het advies van de VS zwaarwegend is. •
Gemiddeld cijfer op lijst schoolexamen 7,0 (DUS voor aanvang examen)
•
De aannamecommissie MH beslist of een leerling wordt aangenomen.
•
Hierbij kan ook gekeken worden naar niet examenvakken ivm profielkeuze
•
Leerlingen zijn vanaf schooljaar 2007-2008 “leerplichtig” tot 18 jaar. (MBO-2 of Havo-diploma)
•
Aanmelding op MBO voor 1 maart 2012 voor vmbo-groep + twijfelgevallen havo-groep
SAMENVATTING
HAVO
Wiskunde Op Havo of VWOniveau
Havo / VWO A of B
VMBO
wi op VMBOniveau
bij dyscalculie: geen wiskunde
rest HAVO-A
rest HAVO-A
(GS en EC)
+ MA 2 NB: geen vrijstelling Fa mogelijk!
mogelijk Alle toegang profielentot HAVO Havo-4 of VWO-4 CM/EM
mogelijk toegang tot Havo-4 CM/EM
mogelijk toegang tot Havo-4 CM
geen wiskunde
rest met moeite VMBO: geen vak ipv wiskunde bij dyslexie: MA 2 ipv. Fa
VMBO-G toegang tot MBO
evt. staat doc. verg. In individuele gevallen toe:
extra MA 2 VMBO-T toegang MBO 3-4 evt.Havo-4 CM
Wiskunde op Vmbo niveau
VMBO-T Bij dyslexie: ml-2
vmbo-T Toegang mbo 3-4 Of Havo-4 Meestal CM/EM
HOE TE VOLGEN
L.O.B.
Andere mogelijkheden
