Kisah burung pipit ( jantaka ) relief Candi Borobudur • Pada suatu hari terjadi kebakaran hebat di hutan, Si burung pipit tinggal dihutan itu berinisiatif memadamkan api meski sadar kemampuan terbatas. Burung itu terbang ketelaga membasahi tubuhnya agar bisa sedikit membantu memadamkan api. Upaya itu dilakukan bolak balik sampai akhirnya burung itu mati lemas DAN DIANGKAT MENJADI BUDDHA . yang merupakan perjalanan titian Bodhisattya menjadi berbagai hewan.
• Kisah burung pipit merefleksikan betapa berharganya sikap altruistik,rela berkorban,tidak mementingkan diri sendiri dan solidaritas. Melepaskan ego pribadi demi kepentingan bersama dengan pengorbanan. Sebuah sikap hidup yang dalam kehidupan nyata saat ini terasa mahal. Keikhlasan seringkali hanya indah terucap, tetapi kosong dalam kenyataan.
POKOK-POKOK PENTING PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Interaksi langsung dengan masyarakat dan wilayah Buat profil dan petakan -----) analisis Hasil analisis ---) Dialogkan dengan masyarakat ( PRA ) Susun program bersama mereka dengan permasalahan dan potensi yang ada Buat matrik berdasarkan yang ada----- ) buat program--) pendampingan Program disusun dilaksanakan dengan Demokrasi, Transparant, akuntabel, dan sustainable Target waktu, evaluasi, dampak
Interaksi langsung dengan wilayah dan masyarakat. • Sebagai orang yang akan melakukan perubahan/pendamping/gembala terlebih dahulu tahu kondisi wilayah, karena wilayah pegunungan akan berbeda dengan pantai, sedemikian pula desa dengan kota. Kemudian menyatu dengan masyarakatnya, budaya mereka, bahasa dan kebiasaan kehidupan sehari-hari ( Kulture ), Sehingga mereka tahu kita dan kita tahu mereka , dan interaksi berlangsung dengan baik , komunikasi akan lancar. • Sebab masyarakat/ manusia bisa cepat maju dan dapat lebih indah kalau bisa segera menyesuaikan diri dengan kultur tempat tinggalnya
Buat Profil dan Petakan • Dengan profil kita akan tahu kondisi wilayah, masyarakat dan budayanya kemudian kita petakan. Dengan ini kita bisa membuat rencana program apa yang dapat meningkatkan pendapatan,kesehatan, mereka dengan kondisi, budaya,dan tingkat pendidikan mereka.
• Sosialisasikan/ bicarakan dengan bahasa mereka ( pamong desa,tokoh masyarakat,pemuda dll) tentang kondisi mereka ,apa betul ? Kalau ada yang salah menurut mereka bisa diperbaiki, hasil akhir sesuai dengan apa kata mereka. Ingat mereka yang tinggal di kawasan lebih tahu daripada kita. Pengetahuan indigenous (Ke arifan local harus dihargai ).
Membuat program-program pemberdayaan masyarakat • Disesuaikan dengan kondisi dan masyarakat setempat ( motivasi fungsi kepentingan ), program dibuat dengan DEMOKRASI, TRANSPARANT, AKUNTABEL dan SUSTAINABEL Program akan menarik kalau menyelesaikan permasalahan pokok mereka, apa lagi program yang meningkatkan ekonomi pendapatan mereka. Kalau banyak program yang diminta buat matrik sehingga bisa membuat program yang efisien dan efektif. Disitu masuk system (demokrasi), kenapa usulan D terima tetapi usulan A tidak , dan dilakukan dengan terbuka kalau ada yang tanya dapat dijawab dengan baik, dan berlaku terbuka (transparant) apalagi masalah keuangan ((yang sangat peka ) duit bisa menjadi Do It. Harus bisa di pertanggung jawabkan ( akuntabel,) Agar program bisa berhasil dampingi dengan rutin dan sabar ( sustainabel)
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT SENANGI
TEKUNI KEMBANGKAN PROPESIONAL PROVIT Mendorong tumbuhnya Sosial Entrepreneurship yang berorientasi pada kepentingan masyarakat .Hal ini dibutuhkan untuk menghadapi tantangan masyarakat ke depan ,seperti kemiskinan dan pengangguran.
ANALISA SKENARIO Siklus Intelektual dalam Era Otonomi Daerah
• • •
PENGAJARAN
PENELITIAN
PENGEMBANGAN
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
Kewirausahaan Jurnal Ilmiah HaKI 1.
Reputasi Akademik Perguruan Tinggi berbasis Penilaian Tri Dharma
2.
Kontribusi Perguruan Tinggi dalam Pengembangan Daerah dan Nasional
Perlu dilakukan : • Analisis Keterkaitan Program • Analisis Skenario Ketimpangan Program • Analisis Assesment Implementasi kerjasama antara Pemerintah Daerah – Perguruan Tinggi dalam perencanaan dan pelaksanaan Pembangunan Daerah
R
2005
2006
2007
2008
2009
2010
1
UB
UB
POLTEK JBR
UB
UB
UNAND
2
Poltek N JBR
UM
UNDIP
UNDANA
UNAND
UNHAS
3
UM
Poltek JBR
UNDANA
Poltek N JBR
UNHAS
IPB
4
UNDIP
UNS
UB
UNDIP
UNSOED
UNDANA
5
UNDANA
UNDIP
UNS
UNAND
UNDIP
UNJA
6
UNESA
UNM
UNTAN
UNTAD
UNTAN
UNHALU
7
UNS
UNDANA
UNY
UNHAS
Poltek N UP
UNAIR
8
POLINES
UNY
UNILA
UNEJ
UNRAM
UNS
9
UNY
IPB
UNESA
UM
IPB
UNTAD
10
UNEJ
UNEJ
UNIB
UNY
UNDANA
UNPAD
11
UNM
UNLAM
UNNES
UNM
UNHALU
UB
12
ITS
ISI YO
UNLAM
UNS
UNNES
UNTAN
13
IPB
UNAND
UNHALU
UNNES
UNM
UI
14
UNLAM
UNIJOYO
UM
UNP
UNLAM
UMM
15
UNTAN
UNRAM
UNAIR
UNRAM
UNSYIAH
UNY
16
UNNES
UNESA
UNM
UNLAM
UNEJ
UNMAS DPS
17
UNIJOYO
UNMER
UNIMED
UNSOED
UNAIR
UNSRI
18
UNAIR
UNIMED
UNISMA
Poltek N KPG
Politani PKep
UNRAM
19
ITB
UNNES
UNTAD
UNSRI
UNIB
UNDIKSHA
20
ISI YO
UMM
INSTIPER YO
UNAIR
UNS
ITB
UNHAS UNAND UNDIKSHA UB UNJA UI IPB UNDIP UNSOED UNAIR UNHALU POLINES UNDANA UNMUH Malang UNPAD UNTAD UNLAM POLTEK UP UNRAM UNUD -
200.000.000
400.000.000
600.000.000
800.000.000
1.000.000.000
1.200.000.000
1.400.000.000
INDAH DALAM KEDAMAIAN
TERIMA KASIH
