Kinderboerderij de Pijp JAARVERSLAG 2013

Kinderboerderij de Pijp

JAARVERSLAG 2013 Lizzy Ansinghstraat 82, 1072 RD Amsterdam - tel. 020 - 6648303 - www.kinderboerderijdepijp.nl

Bestuur: Voorzitter Secretaris Penningmeester Bestuurslid Bestuurslid

: : : : :

Too van Velzen Dre Kampfraath Koen de Kloet Daria Cohen-Cairo Thamar Blanes

Medewerkers: Educatie : San Montforts Ans de Graaf Beheer/ dierverzorging : José Ströp Marjan Wassink Technische dienst : Nandor Lobato Marcel Makenbach Postadres: Vereniging Kinderboerderij “De Pijp” Postbus 51265, 1007 EG Amsterdam Telefoon: 020-6648303 Website: www.kinderboerderijdepijp.nl E-mail: [email protected] Postbanknr.: 46.26.999 KvK-inschrijfnummer: 40534228 Bezoekadres kinderboerderij: Lizzy Ansinghstraat 82, 1072 RD Amsterdam Openingstijden: Maandag t/m vrijdag van 11.00 uur tot 17.00 uur In de weekenden van 13.00 tot 17.00 uur

Inhoudsopgave: 1. Voorwoord door het bestuur 2. Financieel Jaarverslag 2.1. Inkomsten en uitgaven 2013 2.2. Balans 2013 2.3. Begrotingen 2015 3. Leden en Donateurs 4. Educatie 5. Verslag dierverzorging en beheer 6. Van de Technische Dienst

1. Voorwoord door het bestuur Voor u ligt het jaarverslag 2013 van Kinderboerderij de Pijp met daarin een algemene terugblik op het afgelopen jaar, een overzicht van de uitgaven in 2013 en de begroting voor 2015. Afgelopen jaar was weer een jaar vol hoogtepunten. Het zijn er teveel om op te noemen. Enkele mijlpalen wil ik echter wel even memoreren omdat deze aangeven hoe ondernemend en vooruitstrevend onze kinderboerderij is. In het voorjaar zijn we gestart met een nieuw educatieproject: het Kleine Beestjesparadijs. Op het achterste stukje van de Paardenwei slingert straks een “ blotevoeten” pad (belegd met allerlei materialen) door een tuintje met een kleine paddenpoel en plekjes waar allerlei insecten wonen. Kinderen kunnen daar met hun blote voeten ontdekken hoe verschillende soorten ondergronden voelen en kleine beestjes zoals pissebedden, padden en torretjes onderzoeken. In juni werden wij gewezen op de internetactie " Zet kinderboerderijen in de zon” waar we een aantal zonnepanelen mee konden winnen. De actie werd georganiseerd door de milieuorganisatie Natuur&Milieu in samenwerking met de vSKBN en de ASN Bank. Op de website www.1miljoenzonnedaken.nl kon het Nederlandse publiek stemmen op de kinderboerderij die volgens hem/haar gratis zonnepanelen inclusief installatie verdiende. Omdat wij al heel lang verlangen naar zonnepanelen, hebben wij ons meteen aangemeld. We waren dolblij dat we tot de geselecteerde kandidaten hoorden. In de weken die daarop volgden, hebben we echt alles en iedereen gemobiliseerd om op ons te stemmen. En dat heeft ertoe geleid dat wij uiteindelijk, na een paar zenuwslopende weken, op de derde plek zijn geëindigd. Omdat we 6 zonnepanelen wat weinig vonden, hebben we meteen besloten om er een aantal extra aan te schaffen. Nu liggen er op de paardenstal 14 zonnepanelen te zonnen die op 6 oktober feestelijk zijn onthuld door vertegenwoordigers van Milieu&Natuur en het stadsdeel. In de zomermaanden hebben we ons vooral beziggehouden met de vernieuwing van de website. De nieuwe website, die wij nu zelf in beheer hebben, vormt een goede aanvulling op onze drukbezochte facebookpagina. We kunnen nu onze fans makkelijk en snel voorzien van actuele informatie en nieuwtjes. In oktober hebben we ons 30-jarig bestaan uitgebreid gevierd met een groot feest voor jong en oud. Er waren kermisattracties, spelletjes en heerlijke hapjes en drankjes. En aansluitend een receptie voor medewerkers, vrijwilligers en genodigden. Als ik stilsta bij het feit dat we al 30 jaar ons “ ding” doen voor jong en oud, dan krijg ik echt kippevel. Kortom, het gaat goed met onze boerderij en wij zien vol vertrouwen uit naar de toekomst. Dat onze kinderboerderij zo floreert, is vooral te danken aan de inzet van iedereen die de Kinderboerderij koestert: het Stadsdeel, Combiwel, alle leden, donateurs, bezoekers, medewerkers, de vele (jeugd)vrijwilligers en stagiaires. Dank voor jullie enthousiasme en inzet, ook namens mijn medebestuursleden. Too van Velzen (voorzitter)

2. Financieel jaarverslag Inleiding De subsidie wordt toegekend volgens het principe van budgetfinanciering. Kort gezegd komt het erop neer dat het accent niet meer ligt op een nauw omschreven financieel kader, waarin de diverse uitgavenposten min of meer vastliggen, maar dat men tegenwoordig afgerekend wordt op een beoordeling van de prestaties van de instelling. Daarbij worden ieder jaar de doelstellingen waaraan de instelling moet voldoen, vastgesteld en gecontroleerd. Als die gehaald zijn, wordt de subsidie toegekend. In de praktijk betekent dit dat men vanuit het Stadsdeel, op basis van ingezonden stukken met informatie over doelstellingen en geplande activiteiten, jaarlijks bekijkt of de Kinderboerderij subsidiewaardig is. Vervolgens wordt er een subsidiebedrag vastgesteld en worden er gedurende het jaar voorschotten uitgekeerd. Na afloop van het (subsidie) jaar wordt bekeken of de georganiseerde activiteiten overeenkomen met de ingestuurde plannen. Indien dat het geval is, wordt de subsidie definitief toegekend. Mocht dit niet zo zijn dan kan het Stadsdeel subsidiegelden terugvorderen. Het leveren van de geplande prestaties is, naast het goed onderhouden van de dieren en hun leefomgeving, dus een belangrijk speerpunt binnen onze bedrijfsvoering. Op de volgende pagina’s staan alle financiele gegevens (begroting, explotatie, balansen en andere financiele informatie) overzichtelijk voor u weergegeven.

Dak van de chaletstal ligt nu vol met deels gratis verworven zonnepanelen: goed voor het milieu en onze portemonnee

2.3 Begrotingen De begroting voor 2014 is vorig jaar reeds ingediend bij het Stadsdeel. De begroting over 2014 is met 0,0% geïndexeerd. De begroting 2015 is derhalve gelijk aan de begroting 2013 en 2014.



Begroting exploitatie 2014 en 2015 (Stadsdeel en Vereniging)

INKOMSTEN

b egroot 2014 begroot 2015

euro A. Exploitatiesubsidie IN 1. regulier 41.779 2. zomeractiviteiten 1.475 Totaal: A. Exploitatiesubsidie In 43.254 B. Vereniging IN** Totaal Vereniging IN 16.000

TOTAAL INKOMSTEN

59.254

euro

41.779 1.475 43.254 16.000

59.254

** Zoals elk jaar moet benadrukt worden dat de verenigingsinkomsten (afkomstig van contributies, donaties, giften, kleine verkopen, eigen activiteiten) een onzekere factor zijn.



UITGAVEN euro

uitgaven 2012 begroot 2014 begroot 2015 euro euro

E. Huisvesting huur 103 water/ rioolrecht gas en elektra belasting (o.z.b.) verzekering onr. zaak onderhoud huisvesting overige Totaal E. Huisvesting

1.295 3.598 1.063 698 14.103 480 21.340

F. Organisatie telefoon/internet accountant admin. /kantoor verzekering overig voer/ diervoorz. vuilafvoer veearts schoonmaak/ ongedierte. kleding scholing computer hard/software/website organisatie overige Totaal F. Organisatie

1.215 1.200 1.200 1.127 684 784 531 1.000 1.000 689 800 700 11.871 9.900 10.000 5.910 6.000 6.400 1.486 3.000 2.900 94 500 300 - 500 500 111 1.000 800 906 800 800 2.161 600 600 26.101 25.984 25.984

G. Educatie schoollesprojecten/vakantieproject Totaal G. Educatie

103 103

2.736 2.736

1.400 4.700 1.600 700 4.142 1.000 13.645

5.700 5.700

1.500 4.600 1.600 700 4.142 1.000 13.645

5.700 5.700

H. Vereniging- UIT (bijzondere activiteiten en werkzaamheden, ondersteuning medewerkers e.d.) activiteiten buiten educatie ondersteuning vrijwilligers bestuursvergoeding vervanging/ nieuwbouw krant/ mailing/ PR aankoop dieren huish.artikelen/ consumpties uitgaven koffieautomaat personeel uitgaven divers uitgaven maisautomaat Totaal H. Vereniging-UIT

983 1.450 1.450 3.845 1.225 1.225 1.500 1.500 1.500 5.408 1.000 1.000 967 3.000 3.000 - 500 500 1.871 1.500 1.500 2.470 1.450 1.450 598 700 700 956 400 400 908 1.200 1.200 19.506 13.925 13.925

Reservering educatie Reservering achterstallig onderhoud TOTAAL UITGAVEN

69.683





59.254

59.254

Koen de Kloet (penningmeester)

3. Leden en Donateurs Het aantal leden en donateurs van de kinderboerderij is :

Aantal eind 2012 Leden 417

Aantal eind 2013 439

Donateurs

303

298

Totaal

720

737

Zoals u ziet is er een lichte stijging in het ledenbestand waar te nemen. In 2013 hebben we tijdens onze acties voor de campagne “Zet de kinderboerderijen in de zon” ook aan ledenwerving gedaan. Het merendeel van de nieuwe aanwas van leden hebben we waarschijnlijk geworven tijdens die momenten. Nandor Lobato (Ledenadministratie)

Schoolkinderen in actie voor een educatie-opdracht op het erf!

4. Educatie 2013 Waarom educatie op de kinderboerderij

Kinderboerderij ‘de Pijp’ is erop gericht alle bevolkingsgroepen in contact te brengen met dieren, natuur, milieu, met elkaar en te betrekken bij de verzorging en het beheer van de aanwezige dieren. Door voorlichting, educatie en recreatie wordt intensief en veelsoortig gebruik van de kinderboerderij gestimuleerd. Niet voor niets wordt de kinderboerderij dan ook door de buurtbewoners gewaardeerd en ervaren als een verbetering van het woon- en leefmilieu. Kinderen en volwassenen kunnen op de kinderboerderij in contact komen met dieren en natuur. De kinderboerderij is hierdoor een uitstekende plaats om op een aansprekende manier natuur en milieu onder de aandacht te brengen van de bezoekers. De kinderboerderij wordt zeer druk bezocht. Uit onderzoek blijkt dat hoe jonger mensen in aanraking komen met natuuractiviteiten en dieren, hoe meer zij zich later als volwassenen betrokken voelen bij de natuur. Vaak kan er in de woonsituatie van mensen door gebrek aan leefruimte, het voorkomen van allergieën of om andere redenen het besluit genomen worden geen huisdier in het gezin op te nemen. Een kind, maar ook een volwassene, kan dan op de kinderboerderij toch met dieren omgaan of leren omgaan. De educatieve functie van een kinderboerderij bestaat voor een groot gedeelte uit het geven van lessen, meestal aan kinderen, soms ook aan volwassenen. Deze lessen zijn vaak gebaseerd op een praktische situatie in de omgang met dieren en het verkrijgen van meer natuur en milieu besef. Kinderen die in een verstedelijkte wereld opgroeien komen in veel gevallen niet of nauwelijks in aanraking met dieren en de natuur. Uit vele onderzoeken is gebleken dat dit een onmiskenbaar nadeel is. De omgang met levende organismen heeft grote waarde voor zowel de persoonlijke als de sociale vorming van het kind. Juist in een stedelijke omgeving biedt de kinderboerderij hiervoor de mogelijkheid. Kinderen gaan op een kinderboerderij spelenderwijs met dieren om. Ze zijn bezig met levensecht materiaal en levensechte situaties, zoals geboorte, leven, ziekte en dood. Ze ontdekken door direct contact hoe levende organismen functioneren. Kinderen leren door te doen. Bij hun verkenning van de wereld gebruiken kinderen alle zintuigen. Kinderen ‘kijken’ met hun hele lijf. Als een kind iets ziet wil het dat graag vastpakken, voelen, aaien of tegen zijn wang houden. Aan kijken alleen hebben kinderen niet genoeg. De kinderboerderij is een plek waar kinderen met hun hele lijf en al doende kunnen leren.

De lessen

In 2013 zijn we helemaal overgestapt op het digitaal inroosteren voor de verschillende lessen van de kinderboerderij. Leerkrachten kunnen nu zelf via een inroosterprogramma een datum en geschikte tijd inplannen. Hierdoor hopen we nog beter te kunnen aansluiten op het lesprogramma en de wensen van de verschillende scholen. De lesbrieven zijn opnieuw vormgegeven en er is een duidelijke onderverdeling gemaakt voor peuter, onderbouw, middenbouw en bovenbouw lessen. Het afgelopen jaar hebben 161 groepen (+/- 4000 kinderen) van peuterspeelzalen, kinderdagverblijven, basisscholen en scholen voor speciaal onderwijs de kans gehad om een les te volgen op de kinderboerderij. Ook zijn er drie nieuwe lessen ontwikkeld en aan het lesprogramma toegevoegd. Boerderij ontdekspel (doe het zelf les) Het boerderij ontdekspel is een ‘doe het zelf les’. Deze les is bedacht zodat er ook groepen kunnen komen op dagen en tijden dat er geen ruimte meer is in het reguliere rooster of op dagen dat er geen educatief medewerker aanwezig is. Deze les kan ook geboekt worden door groepen van de buitenschoolse opvang. Poep Deze les is ontwikkeld naar aanleiding van een vraag van een leerkracht. De kinderen hadden het in de klas over de spijsvertering en wilden nu ook graag weten wat er daarna gebeurt. Koeken bakken Deze les is de vereenvoudigde versie van de populaire appeltaartles. Nu kan ook de onderbouw een les volgen waarin ze leren waar de verschillende ingrediënten voor de koekjes vandaan komen.

Er kon ingeschreven worden op de volgende lessen:

Lesprogramma

Kinderboerderij de Pijp

Ook in 2014 organiseert kinderboerderij ‘de Pijp’ weer een uitgebreid lesprogramma voor het primair en speciaal onderwijs. De lessen worden verzorgd door San Montforts en zijn gratis. Een vrijwillige bijdrage is natuurlijk altijd welkom! Een les bestaat uit verschillende onderdelen, waar de kinderen in groepjes van 4-5 kinderen aan werken. Daarom is het handig om voor elk groepje een begeleider mee te nemen. Inschrijven voor de lessen kan via ons online rooster. Kijk daarvoor op kinderboerderijdepijp.nl Lessen voor onderbouw: BOERDERIJ ONTDEKSPEL De kinderen leren het leven op de boerderij en alles wat er bij hoort ontdekken. Dit spel bestaat uit diverse opdrachten over planten, dieren, de boerderij en spelletjes. Bij deze doe-het-zelf les is voldoende begeleiding is belangrijk! Duur: zelf te bepalen, max 2 uur.

MENEER DE PAUW Meneer de Pauw mist een aantal ogen in zijn staart! Door opdrachten uit te voeren in groepjes kunnen de kinderen meneer de Pauw weer compleet maken. In de opdrachten ligt de nadruk op het directe contact tussen kind en dier aan de hand van alle zintuigen. Begeleiding aanbevolen. Duur: 1,5 uur.

KOEKEN BAKKEN De kinderen voeren eerst de kippen en zoeken eieren. Daarna gaan ze boter karnen, graan malen, walnoten klein maken, deeg kneden en koeken vormen. Na afloop kunnen de kinderen de koeken op school bakken en opeten. Duur: 2,5 uur.

DIEREN VAN HEEL DICHTBIJ De kinderen bestuderen een aantal dieren zoals de kip, cavia of het konijn van heel dichtbij. Ze mogen de dieren aaien en voeren. Daarbij krijgen de kinderen ook leuke informatie over de dieren. Duur: 1,5 uur.

De lessen op de kinderboerderij sluiten aan bij de kerndoelen van het basisonderwijs. En vallen voornamelijk onder het leergebied -oriëntatie op jezelf en de wereld, bijvoorbeeld doelen 34, 37, 39, 40, 41, 44 en 47. CONTACT San Montforts, 020 6648303, [email protected]

FANTASIEBEEST Tijdens deze les komen diverse dieren aan bod. Deze dieren worden bekeken en geaaid. Daarnaast wordt uitleg over deze dieren gegeven. Hierna gaan de kinderen hun eigen fantasiebeest maken met leuke materialen. En bedenken ze een naam voor hun dier. Duur: 1,5 uur.

HET KONIJN In deze les leren kinderen alles over konijnen door diverse opdrachten. Elke opdracht belicht een aspect van het konijn zoals de oren of reuk. Zo leren kinderen oa verschillen tussen kind en konijn. Afsluitend worden de konijnen op schoot geknuffeld. Duur: 1,5 uur.

MENEER DE PAUW Meneer de Pauw mist een aantal ogen in zijn staart! De kinderen maken de pauw compleet door opdrachten uit te voeren. In de opdrachten ligt de nadruk op het directe contact tussen kind en dier aan de hand van alle zintuigen. Voldoende begeleiding is aanbevolen. Duur: 1,5 uur.

CONTACT San Montforts, telefoon: 020 6648303, mail: [email protected]

De lessen op de kinderboerderij sluiten nauw aan bij de kerndoelen van het basisonderwijs. En vallen voornamelijk onder het leergebied, oriëntatie op jezelf en de wereld, bijvoorbeeld doelen 34, 37, 39, 40, 41, 44 en 47.

HEN, HAAN EN EI De kinderen voeren eerst de kippen. Dan krijgen ze uitleg over kippen aan de hand van een echte hen en een haan. Ook wordt aandacht besteed aan het ei en het kuiken. Afsluitend worden de kippen op schoot geaaid. Duur: 1,5 uur

POEP Kinderen leren van alles over poep. De les start met een kringgesprek over poep. Vervolgens gaan de kinderen aan de hand van foto's poep zoeken, bekijken en ontdekken van welk dier het is. Ook ruiken de kinderen geblinddoekt poep. Duur : 1,5 uur.

BOERDERIJ ONTDEKSPEL De kinderen leren het leven op de boerderij en alles wat er bij hoort ontdekken. Dit spel bestaat uit diverse opdrachten over planten, dieren, de boerderij en spelletjes. Bij deze doe-hetzelf les is voldoende begeleiding is belangrijk! Duur: zelf te bepalen.

DE WOL LES In deze les staan vezels centraal. De kinderen zien wol en katoen, maar ook angora en hennep en zelfs de cocons van de zijderups. Vervolgens wordt geprobeerd de wol met de hand te spinnen. Daarna maken de kinderen schaapjes van de wol. Duur: 2 uur.

KLEINE BEESTJES De kinderen zoeken in deze les op de boerderij naar kleine beestjes. Met een loep worden deze beestjes bestudeerd. Tevens wordt verteld over insecten en hun leefomgeving. Duur: 2 uur

DIEREN VAN HEEL DICHTBIJ De kinderen bestuderen een aantal dieren zoals een kip, cavia of konijn. Ze mogen de dieren ook aaien en voeren. Daarbij krijgen de kinderen leuke informatie over de dieren. Duur: 1,5 uur.

TEKEN EEN BEEST De kinderen gaan ergens op de boerderij zitten en tekenen een dier naar keuze na. Eerst een schets met potlood, daarna inkleuren met vetkrijt en tot slot de achtergrond met ecoline. Het resultaat is altijd leuk! Duur: 1,5 uur.

NIEUW VAN OUD PAPIER De kinderen ontdekken dat je van oud papier weer nieuw papier kan maken. Ze krijgen eerst informatie over recycling en leren vervolgens papier te maken. De kinderen gaan met het gemaakte papier weer naar school. Duur: 2,5 uur.

1, 2, 3, 4, KWARTET LES DIER Tijdens deze les komen diverse dieren in detail aan bod. Er wordt aandacht besteed aan bv de kop, poten en staart. Daarna maken de kinderen samen een kwartet. Elk kind maakt een kaart met een detail van een dier. Duur: 2 uur.

Lessen voor de middenbouw (groep 3-5):

DE APPELTAART LES De kinderen gaan kippen voeren, eieren zoeken, de koe melken, boter karnen, graan malen, appels plukken en schillen en deeg kneden. Daarna maken ze de appeltaart af en kunnen die op school bakken en opeten! Duur: 2,5 uur

Kijk daarvoor op www.kinderboerderijdepijp.nl

is het handig om voor elk groepje een begeleider mee te nemen. Inschrijven voor de lessen kan via ons online rooster.

Een les bestaat meestal uit verschillende onderdelen, waar de kinderen in groepjes van 4-5 kinderen aan werken. Daarom

onderwijs. De lessen worden verzorgd door San Montforts en zijn gratis. Een vrijwillige bijdrage is natuurlijk altijd welkom!

Ook in 2014 organiseert kinderboerderij ‘de Pijp’ weer een uitgebreid lesprogramma voor het primair en speciaal

Lesprogramma Kinderboerderij de Pijp

POEP Kinderen leren alles over poep. De les start met een kringgesprek . Vervolgens gaan de kinderen aan de hand van foto's poep zoeken, bekijken en ontdekken van welk dier het is. Ook ruiken de kinderen geblinddoekt poep. Duur: 1,5 uur.

NIEUW VAN OUD PAPIER De kinderen ontdekken dat je van oud papier weer nieuw papier kan maken. Ze krijgen eerst informatie over recycling en leren vervolgens papier te maken. De kinderen gaan met het gemaakte papier weer naar school. Duur: 2,5 uur.

KLEINE BEESTJES De kinderen zoeken in deze les op de boerderij naar kleine beestjes. Met een loep worden deze beestjes bestudeerd. Tevens wordt verteld over insecten en hun leefomgeving. Met de zoekkaart vinden de kinderen de naam van alle beestjes. Duur: 2 uur

1, 2, 3, 4, KWARTET LES DIER Tijdens deze les komen diverse dieren in detail aan bod. Er wordt aandacht besteed aan bv de kop, poten en staart. Daarna maken de kinderen samen een kwartet. Elk kind maakt na overleg in een groepje een kaart met een detail van een dier. Duur: 2 uur.

HET KONIJN In deze les leren kinderen alles over konijnen door diverse opdrachten. Elke opdracht belicht een aspect van het konijn zoals de oren of reuk. Zo leren kinderen oa verschillen tussen kind en konijn. Afsluitend worden de konijnen op schoot geknuffeld. Duur: 1,5 uur.

TEKEN EEN BEEST De kinderen gaan ergens op de boerderij zitten en tekenen een dier naar keuze na. Eerst een schets met potlood, daarna inkleuren met vetkrijt en tot slot de achtergrond met ecoline. Resultaat is altijd leuk! Duur: 1,5 uur.

CONTACT San Montforts, 020 6648303, [email protected]

De lessen op de kinderboerderij sluiten aan bij de kerndoelen van het basisonderwijs. En vallen voornamelijk onder het leergebied -oriëntatie op jezelf en de wereld , bijvoorbeeld doelen 34, 37, 39, 40, 41, 44 en 47.

DIERVERZORGING In deze les geven de kinderen de dieren eerst te eten en maken daarna de hokken schoon met bezems en kruiwagens. We raden aan om oude kleren en laarzen mee te nemen! Max 20 kinderen per les. Duur: 2,5 uur.

HEN, HAAN EN EI De kinderen voeren eerst de kippen. Dan krijgen ze uitleg over kippen aan de hand van een echte hen en een haan. Ook wordt aandacht besteed aan het ei en het kuiken. Afsluitend worden de kippen op schoot geaaid. Duur: 1,5 uur.

DE APPELTAART LES De kinderen gaan kippen voeren, eieren zoeken, de koe melken, boter karnen, graan malen, appels schillen en deeg kneden. Daarna maken ze de appeltaart af en kunnen die op school bakken en opeten! Duur: 2,5 uur.

Kijk daarvoor op www.kinderboerderijdepijp.nl Lessen voor de bovenbouw (groep 6-8):

is het handig om voor elk groepje een begeleider mee te nemen. Inschrijven voor de lessen kan via ons online rooster.

Een les bestaat meestal uit verschillende onderdelen, waar de kinderen in groepjes van 4-5 kinderen aan werken. Daarom

onderwijs. De lessen worden verzorgd door San Montforts en zijn gratis. Een vrijwillige bijdrage is natuurlijk altijd welkom!

DE WOL LES In deze les staan vezels centraal. De kinderen zien wol en katoen, maar ook angora en hennep en zelfs de cocons van de zijderups. Vervolgens wordt geprobeerd de wol met de hand te spinnen. Daarna maken de kinderen schaapjes van de wol. Duur: 2 uur.

Kinderboerderij de Pijp

Ook in 2014 organiseert kinderboerderij ‘de Pijp’ weer een uitgebreid lesprogramma voor het primair en speciaal

Lesprogramma

Knuffelen voor peuters

Gedurende deze les (voor de oudste groepen van de peuterspeelzalen en kinderdagverblijven) krijgen de kinderen de mogelijkheid om een aantal dieren (kip, cavia, konijn en schildpad) van de kinderboerderij van heel dicht bij te bekijken, aaien, ruiken, voelen, voeren, en te knuffelen. De bedoeling van de les is om kinderen hun eventuele angst voor dieren te laten overwinnen en de kinderen te laten ervaren hoe het is om direct contact te hebben met bepaalde dieren. De les begint met het voeren van het loslopend pluimvee (kippen, parelhoenders, ganzen, eenden, pauwen en kalkoenen) op het erf van de boerderij. De kinderen die durven, mogen de dieren uit hun hand laten eten, de kinderen die dit niet durven mogen het voer op de grond strooien. Daarna gaan we naar de ‘schaapskooi’ (educatieve ruimte) waar we beginnen met het kijken naar een heel tamme kip. Daarna krijgen de kinderen de gelegenheid om de kip op schoot te houden en te aaien, onder de veren te voelen enz. De cavia’s, konijntjes en schildpadden worden net als de kip bekeken, op schoot gehouden en geknuffeld. Als er behoefte aan is kan er na de les nog naar de anderen dieren van de kinderboerderij gekeken worden en kunnen de kinderen spelen op het erf en in de heemtuin. Deze les duurt afhankelijk van de leeftijd en de concentratie van de kinderen tussen een half en een heel uur.

Speurtochten en educatieve spelletjes

Er zijn 5 speurtochten met allerlei leuke en leerzame vragen over de dieren op de kinderboerderij. Een voor grotere kinderen van 6 t/m 14 jaar. Een voor de kleintjes van 2 t/m 6 jaar, een voor binnen in de educatieve ruimte, een lettertocht en een nieuwe letterpuzzel- speurtocht. Ook staan op verschillende plekken op de boerderij educatieve spelletjes. De voelkist in de educatieve ruimte heeft het afgelopen jaar een opknapbeurt gehad. Er was zo veel in gevoeld dat alle materialen verdwenen waren. Inmiddels is de kist van nieuwe dierenvellen voorzien en prachtig beschilderd.

Er wordt veel gebruik gemaakt van deze speurtochten en spelletjes zowel door onze vaste bezoekers als door groepen van basisscholen, van de naschoolse opvang en kinderdagverblijven.

Natuurspeelmiddag

Elke woensdagmiddag (+/- 40 keer per jaar) wordt er in de educatieve ruimte van de kinderboerderij een vrije inloopactiviteit, ‘de natuurspeelmiddag’ georganiseerd. Deze middag is bedoeld voor kinderen tussen de 4 en de 14 jaar. Alle kinderen die mee willen doen moeten om 3 uur aanwezig zijn. Er worden dan dingen gemaakt die in een zeer rekbaar kader van natuur en milieu educatie passen zoals zelf broodjes bakken, knutselen van waardeloos materiaal, kleien, papier maken, enz. Hierbij houden wij zoveel mogelijk rekening met de seizoenen en specifieke feestdagen bv. in december pepernoten bakken en kaarsen maken en in de herfst knutselen met bladeren, dennenappels en kastanjes enz. We maken dingen die in een middag klaar zijn zodat de kinderen hun werkstukken direct mee naar huis kunnen nemen. Ouders die het leuk vinden om hun kind te helpen, zijn natuurlijk ook van harte welkom. De ‘natuurspeelmiddag’ is gratis en hierdoor heel laagdrempelig. Een aantal kinderen komt bijna elke week en andere kinderen komen af en toe meedoen. De kinderen werken samen en helpen elkaar, de sfeer is heel gezellig en er worden mooie en lekkere dingen gemaakt.

Dieren knuffelen

Alle kinderen en volwassenen die het fijn vinden om met dieren te knuffelen kunnen elke maandag en dinsdag tussen 4 en half 5 en op woensdag tussen 2 en half 3 naar de educatieve ruimte komen. Ze kunnen dan onder begeleiding een konijn, cavia, kip of schildpad op schoot nemen en naar hartelust de dieren aaien, borstelen en vertroetelen. Het knuffelen van de dieren is erg populair. We hebben gemerkt dat hier zeer veel behoefte aan is. Om aan de grote behoefte te voldoen, hebben we extra knuffeldieren aangeschaft en kan er nu ook op maandag geknuffeld worden. Het is tijdens het knuffelen dan ook altijd bijzonder druk. Ook veel bezoekers uit andere stadsdelen komen speciaal naar onze boerderij voor het dieren knuffelen.

Knuffelen en knutselen op de boerderij: voor beide activiteiten is hoge concentratie vereist!

Knuffelen voor de B.S.O.

We krijgen steeds vaker aanvragen van de buitenschoolse opvang voor het dieren knuffelen. Tijdens de schoolvakanties kunnen zij in de ochtenden een afspraak maken om onder begeleiding met de dieren van de kinderboerderij te knuffelen.

Knuffelen voor (demente) bejaarden

Als activiteit hebben we ook het knuffelen voor (demente) bejaarden. Vanuit 5 woon- en zorgcentra hebben we de vraag gehad of we met onze knuffeldieren een aantal keer per maand naar de (dementerende) bejaarden kunnen komen. Deze activiteit blijkt een groot succes. Het aaien van de dieren blijkt bij veel (dementerende) bejaarden erg veel herinneringen los te maken. Tijdens het knuffelen wordt er verteld over de dieren die zij vroeger thuis hadden en volgens het personeel praten sommige bejaarden er dagen later nog over.

De vakantie-activiteiten

In de schoolvakanties worden vakantie-activiteiten aangeboden. De activiteiten zijn bedoeld voor kinderen tussen de 4 en de 14 jaar. Alle activiteiten zijn gratis en hierdoor ook heel laagdrempelig. In de februarivakantie, meivakantie, zomervakantie, herfst- en kerstvakantie zijn er 4 keer per week vakantie activiteiten aangeboden. De vakantie-activiteiten bestaan onder andere uit koekjes bakken, kaarsen trekken, kleien, mozaïektegels maken, jam maken, T-shirt batikken, fotolijstjes versieren, pizza maken, beeldhouwen in zeep, kleine beestjes zoeken enz. De vakantie activiteiten waren ook dit jaar weer een groot succes. Elk jaar komen er weer veel kinderen en ouders op de verschillende activiteiten af (gemiddeld per activiteit tussen de 20 en 40 kinderen). Met heel wat improvisatie, samenwerking tussen de kinderen en veel hulp van vrijwilligers lukte het om elke activiteit te laten slagen.

De jeugdvrijwilligers

De kinderboerderij werkt niet alleen met volwassen vrijwilligers maar ook met een heel leuke groep jeugdvrijwilligers (buurtkinderen tussen de 8 en de 17 jaar). Het begeleiden, inwerken en controleren van deze 25 zeer enthousiaste jeugdvrijwilligers die op woensdagmiddag, in het weekend en tijdens de schoolvakanties komen helpen met het verzorgen van de dieren kost veel tijd. Hierdoor kunnen er jammer genoeg niet meer dan 25 kinderen tegelijkertijd jeugdvrijwilliger zijn. Nieuwe kinderen die ook jeugdvrijwilliger willen worden, komen op een wachtlijst te staan. Inmiddels staan op deze wachtlijst ook al weer 100 kinderen.

Spelende bezoekertjes in de heemtuin en een jeugdige stagiair aan het werk

De jeugdvrijwilligers werken hard en verzetten veel werk. De jeugdvrijwilligers hebben ook maandelijks een eigen vergadering, een Sinterklaasfeest en een jeugdvrijwilligersfeest. Tijdens de vergaderingen kunnen de jeugdvrijwilligers hun eigen ideeën over de kinderboerderij kenbaar maken. Verder kunnen de jeugdvrijwilligers die niet op dezelfde dagen werken kennis met elkaar maken en kan er tijdens de jeugd V.O.V. informatie gegeven worden over de verschillende dieren (verzorging, voedsel, ziektes enz.) en regels en afspraken kunnen besproken worden. Inmiddels zijn enkele jeugdvrijwilligers die al vanaf hun 10de jaar op de boerderij werken volwassen geworden. Zij werken nu als vrijwilligers mee op de kinderboerderij als dierenverzorgers, klussers en bestuursleden. Aangezien het de laatste jaren steeds moeilijker wordt om “goede” vrijwilligers te vinden, is dit een heel welkome aanvulling op ons vrijwilligersbestand.

Stagiaires

Het afgelopen jaar hebben weer heel veel stagiaires van verschillende opleidingen de kinderboerderij weten te vinden. In het kader van de maatschappelijke stage hebben +/- 30 leerlingen hun stage op onze boerderij kunnen volbrengen. Sommige leerlingen kwamen 1 dag andere wel 3 weken. Verder is de boerderij natuurlijk ook een opleidingsbedrijf voor de leerlingen van de verschillende dierverzorgingsopleidingen. 8 leerlingen hebben hun stage volbracht op onze kinderboerderij. Al deze stagiaires worden natuurlijk door de verschillende medewerkers van de boerderij ingewerkt, begeleid en beoordeeld.

Dierendag

Dierendag was weer een druk bezochte dag met veel verschillende activiteiten. Zo konden de bezoekers pony rijden, zich mooi laten schminken, knuffelen met de cavia’s en er was een voorstelling van een clown. In de ‘schaapskooi’ was het zoals elk jaar weer heel druk met kinderen die de mooiste, grappigste en lekkerste hapjes aan het maken waren voor de dieren. Van appels, peren, wortels, komkommer, brood, selderie, rozijnen, radijsjes en pasta werden de meest wonderlijke en heerlijke dierensnacks gemaakt die door de kinderen zelf aan de dieren gevoerd mochten worden. De dieren hebben heerlijk gesmuld van al dat lekkers. Ook was er die dag weer de prijsuitreiking van de tekenwedstrijd (teken een dier). Alle kinderen tussen de 4 en de 12 jaar mochten in de weken voor dierendag hun mooiste dierentekening inleveren. Al die prachtige tekeningen waren tentoongesteld in de educatieve ruimte van de boerderij. De jury had wederom een zware taak om uit al die mooie tekeningen te kiezen maar uiteindelijk hebben ze tien prijswinnaars gekozen. Deze kinderen kregen allemaal een T-shirt met hun eigen winnende tekening erop gedrukt. Alle kinderen die meegedaan hadden aan de wedstrijd mochten grabbelen in de grabbelton.

Knutselclub voor volwassenen

Elke vrijdagmiddag (+/- 40 keer per jaar) van 14.00 tot 16.30 uur kunnen volwassenen die graag iets met hun handen doen en creatief bezig willen zijn, komen knutselen in de schaapskooi. De knutselclub wordt begeleid door Ans de Graaf. Soms maken de

volwassen knutselaars prachtige voorwerpen voor de boerderij. Het is natuurlijk ook mogelijk om met een persoonlijk werkstuk bezig te zijn. Er komen elke vrijdag 5 a 10 mensen knutselen.

Website: www.kinderboerderijdepijp.nl, facebook, twitter

De kinderboerderij heeft een prachtige nieuwe website. Deze wordt regelmatig bijgehouden, gecontroleerd en van actuele informatie voorzien. Op de website is informatie te vinden over de openingstijden, de geschiedenis van de boerderij, de organisatie, de verschillende activiteiten, de dieren, de lessen, vrijwilliger worden en natuurlijk het laatste nieuws. We zijn ook zeer actief op facebook en twitter. Steeds meer mensen weten ons via onze digitale middelen te vinden en te bereiken. Op facebook worden we regelmatig “geliked”. Toch gaat er niks boven een handgeschreven berichtje in ons papieren gastenboek. Daar worden de leukste dankbetuigingen in gekrabbeld door jong en oud. San Montforts (educatie medewerkerster kinderboerderij ‘de Pijp’).

Het resultaat van de vakantie-activiteit “Beestjes maken”

5. Verslag dierverzorging en beheer 2013 In het kort leest u hieronder een impressie van een jaar beheer voeren over een zeer drukke boerderij. Het lijkt er sterk op dat er steeds meer bezoekers ronddwalen tussen onze hekken en hokken. Zou dit door onze social media gebruik komen of doordat het klimaat steeds milder wordt of door de crisis waardoor mensen sneller geneigd zijn naar gratis vertier te trekken? We weten het niet. Wel weten we wat dit voor ons als medewerkers heeft opleverd: - Gevoerd, water gegeven, poep en pies geruimd, medicijnen gegeven, vrijwilligers en stagiares begeleid en aangehoord, geborsteld en geknipt en tanden en hoeven verzorgd. - De veearts over de vloer gehad voor inentingen, zieke dieren en paardengebitsbehandelingen. - Talloze muntjes gewisseld , gemopperd en vragen beantwoord. Gevraagd de dieren niet te voeren uit meegenomen troepzakjes. Troepzakjes met beschimmeld en ongeschikt ‘dierenvoer’ weggegooid. - Ongeveer 10.229 keer kinderkruiwagentjes en bezempjes aan de kant gesmeten of op hun plaats teruggezet. - Minstens 1 keer per dag uitgelegd dat die gestippelde kippen parelhoenders zijn. - Ettelijke keren gemaand niet te rennen op het erf. - Minstens 1 keer per week een aangeboden dier geweigerd (konijn, cavia, haan, kip, paard). - Tuin aangelegd, geknutseld voor de boerderij en ge-doe-het-zelfd. - Pleisters geplakt en coolpacks uitgedeeld, kindjes van het erf geraapt en getroost. - Gezegd dat de kippen niet eng zijn en dat je niet in de wei bij de paarden mag en ook niet bij het varken. Dat we niet gaan ponyrijden op dit moment. - Ongeveer 10 keer per dag mensen naar de juiste wasbakken en de toiletten verwezen. - Uitgelegd dat we pas om 11.00 uur open zijn op werkdagen, terwijl de betreffende bezoeker voor het bordje met de openingstijden staat. - Talloze telefoontjes aangenomen en e-mails verstuurd. - Amper zelf van het toilet gebruik gemaakt en leunend tegen een deurpost een boterham gegeten. Om vervolgens die uit je hand te laten trekken door een begerige kalkoen. Marjan Wassink en José Ströp

Net als in de rest van Amsterdam, staan er voor het hek van de boerderij soms heel veel fietsen

6. Van de Technische Dienst 2013 In 2013 hebben we weer verscheidene klussen afgewerkt en zijn er weer diverse nieuwe projecten verwezenlijkt of van start gegaan. We zijn daarbij afgelopen jaar meerdere malen bijgestaan door enthousiaste groepen vrijwilligers uit verschillende organisaties. Zo deden we begin dit jaar mee met “NL-doet”. Op 16 maart hebben we met een groep van +/30 mensen, waaronder een grote groep van “JCI Zuid” die voor alle deelnemers de lunch verzorgde, naast vele kleine klusjes een start gemaakt met het creëren van de “kleine beestjes tuin” achterin de ponyweide. Hier is een stadshouten hek gemaakt en er is grondig gespit. In de aangrenzende natuurspeeltuin is de wiebelbrug opnieuw ingegraven en zijn de houtsnippers aangevuld. Met het creëren van de kleine beestjestuin werd er een stuk van de pony- en ezelweide geconfisqueerd, dat hebben we gecompenseerd door een kleine grasweide achter de stal te realiseren. Zelf hebben het bestaande hekwerk tussen beide weides opgeschoven naar de varkenskant. Voor de aanleg van het nieuwe hek tussen de ponyweide en de grasweide, kregen we hulp van onze buren. Medewerkers van het Okura hotel (afdelingen P&O en technische dienst) hebben zich in het zweet gewerkt met graven en ratelen, met een prachtig hekwerk tot gevolg. De volgende dag werden we bijgestaan door een groep van datingsite “Pepper” die ter gelegenheid van een exclusieve actieve date bij ons kwamen daten en “klussen”. Er werd natuurlijk veel geflirt en gesjanst waardoor het spitten en schilderen (waar de dames en heren ook voor kwamen) er toch een beetje bij inschoot. Opvallend waren de stijlen van

de volière die herhaaldelijk tot ergens halverwege waren geschilderd. Ik vermoed dat de kwast onbewust het hout verliet als er een charmante dame of heer voorbij dwarrelde. Maar ondanks het mindere schilderwerk aan de volière hebben de singles toch een hoop werk verzet met het spitten in de ponyweide en is er romantisch geschilderd aan de bankjes in de heemtuin. Vorig jaar meldde ik al dat we begonnen waren het pad naar de stolpstal te vernieuwen. De werkzaamheden hieraan zijn eind zomer 2013 voltooid en de bestrating ligt er weer strak bij. Naast de bestrating is er in de stolp ook gewerkt aan de afwatering van het veld rond de glijbaan. Hier is nu een zandput geplaats die via nieuwe rioleringsbuizen het teveel aan regenwater afvoert. We hebben ook weer nieuw gras ingezaaid maar daar is onderhand alweer weinig van te zien. In de ponyweide hebben we ook een poging gedaan om het afwaterprobleem op te lossen. De resultaten zijn teleurstellend zodat we besloten hebben om in 2014 verder te kijken naar oplossingen voor dit probleem. De “kleine beestjestuin” is een project dat we zijn gestart vanuit de wens bijen te gaan houden op de boerderij. In eerste instantie zou deze educatieve tuin ruimte bieden aan een paddenpoel, blotevoetenpad, insectenkasten en insectenzoekplekjes en 1 bijenkorf. De beoogde plek voor de bijenkast bleek bij nader inzien niet geschikt te zijn wegens gebrek aan zon. Voor de bijen is inmiddels een nieuw onderkomen gevonden in het afgeschermd gedeelte van varkenswei. De tuin zal feestelijk geopend worden tijdens het schapenscheerfeest van 2014. Vorig jaar hebben we in zowel de stolp als het chalet een verwarmd waterbakkensysteem geïnstalleerd, zodat er tijdens vorstperiodes water uit de automatische bakjes stroomt. Dit werkt erg goed en scheelt een hoop gesjouw met gieters voor onze medewerkers. Helaas werkten de nieuwe bakken met een ander vulsysteem dan wat onze dieren gewend waren en konden onze schapen en geiten hier niet mee uit de voeten. Vandaar dat we dit jaar de bakken in de stolp nogmaals hebben vervangen maar nu met een vlottersysteem zoals ze gewend waren. Laat de vorst maar komen! In het najaar zijn we nogmaals bijgestaan door een groep vrijwilligers, ditmaal mede\werkers van woningbouw vereniging “Eigen haard” via Amsterdam Cares. Zij hebben voor ons de vloer van de educatieve ruimte “de Schaapskooi” geschilderd waardoor beide ruimtes nu meer één geheel vormen. Daarnaast hebben ze een waterleiding ingegraven van de ponystal naar de kleine beestjestuin t.b.v. de voetenwasplaats. De laatste jaren doen we meer aan het bomenonderhoud en daarbij ontstaat uiteraard veel snoeiafval. Omdat we maar 1 à 2 keer per jaar een kampvuur houden is de hoeveelheid takken die ontstaat bij het snoeien te veel om op te branden. Vandaar dat we afgelopen jaar een hakselaar hebben aangeschaft, zodat we voortaan onze takken kunnen versnipperen en de snippers op paden en/of als compost kunnen gebruiken. Het was weer een bijzonder jaar en ik hoop dat we ook in 2014 weer een hoop kunnen verbeteren aan de boerderij. We zijn alle deelnemers van de verschillende organisaties erg dankbaar voor hun hulp en hopen ook in 2014 weer een mooi resultaat te kunnen behalen met nieuwe vrijwilligers. Nandor Lobato (Assistent beheer)