KIES VOOR JE TALENT!
Beroepsoriënterende stage gids voor leerlingen 2014 - 2015
Albardastraat 25, 2555 XP Den Haag, 070-3971541, www.hofstadmavo.nl
Stagegids leerlingen 2014-2015
Voorwoord ........................................................................................................................................................ 2 Uitvoeren van stageopdrachten..................................................................................................................... 3 Problemen tijdens je stage ............................................................................................................................ 3 Ziek zijn of worden ........................................................................................................................................ 4 Bezoek dokter/tandarts e.d. .......................................................................................................................... 4 Vrij (verlof) tijdens je stageperiode ................................................................................................................ 4 Stagebegeleiders van Hofstad Mavo schooljaar 2014-2015 .............................................................................. 4 Stagecontract beroepsoriënterende stage VMBO 4 TL 2014-2015 ................................................................... 6 Aanwezigheidsformulier beroepsoriënterende stage 2014-2015 ....................................................................... 8 Stageopdrachten............................................................................................................................................... 9 Opdracht 1 Het stagebedrijf .......................................................................................................................... 9 Opdracht 2 Interview stagebegeleider of medewerker van het bedrijf............................................................ 9 Opdracht 3 Het stageadres als organisatie.................................................................................................. 11 Opdracht 4 Competenties ........................................................................................................................... 11 Opdracht 5 Contact en samenwerking met andere medewerkers binnen het bedrijf ................................... 11 Het leerwerkverslag / eindverslag ................................................................................................................... 11 Beoordelingsformulier stage 2014-2015 .......................................................................................................... 16 De stagebedrijven in 2014-2015 ..................................................................................................................... 18
Stagegids leerlingen 2014-2015
Voorwoord Beste leerling, Dit is jouw stagegids. Een gids waarin je veel praktische informatie over jouw stageperiode van 16 tot en met 20 februari 2015 vindt. Als je vragen hebt over deze gids, neem dan contact op met de LOB-coördinator van Hofstad Mavo, mevrouw M. Bleeker. Ik wens je heel veel succes toe bij het voorbereiden van je stage en tijdens je stage!
drs. F.J.W. Smiers directeur Hofstad Mavo
Stagegids leerlingen 2014-2015
De opzet en bedoeling van een beroepsoriënterende stage De bedoeling van deze stage is dat je gedurende 5 dagen in aanraking komt met de beroepspraktijk. Je kunt op die manier een aantal (basis-)vaardigheden (verder) ontwikkelen die de beroepspraktijk van iedere deelnemer verwacht. Met die vaardigheden bedoelen we o.a. werkhouding, werkaanpak en mate van zelfstandigheid. Sociale vaardigheden, zoals omgang met je collega’s, klantenbehandeling en communicatie zijn hierbij natuurlijk ook heel belangrijk. Je kunt op deze manier je mogelijkheden beter leren kennen en ook de aspecten waaraan je extra aandacht moet besteden. Op die manier kan je met die ervaring op zak een bewustere keuze maken voor jouw vervolgopleiding of toekomstige werkkring. De opzet van de stage: Je loopt 5 dagen mee in een bedrijf/instelling dat zoveel mogelijk overeenkomt met jouw beroepskeuze en die zoveel mogelijk aansluit bij jouw voorlopige keuze voor een vervolgopleiding. De indeling van je stagedagen hangt af van de mogelijkheden bij jouw stagebedrijf. Het uitgangspunt is in principe een gewone werkdag. Tijdens je stage kan je aan de hand van deze stagegids je opdrachten maken. In deze gids staat ook aan welke regels je je moet houden en staat een stagebeoordeling die jouw stagebegeleider aan het eind van jouw stage moet invullen. Jouw stagebedrijf krijgt ook een stagegids waarin o.a. vermeld staat welke opdrachten jij tijdens je stage moet uitvoeren. Er wordt een stageleerwerkverslag gemaakt als afsluitende opdracht van de stage. Dit verslag zal eveneens opgestuurd worden naar je stagebegeleider. Er wordt een stagecontract ondertekend door de leerling, stagebegeleider van het bedrijf/de instelling en door de stagecoördinator van Hofstad Mavo: 1 exemplaar is voor de stagebegeleider bij het bedrijf/de instelling, het andere exemplaar voor de stagecoördinator op school. Uitvoeren van stageopdrachten Een aantal stageopdrachten zal je niet op eigen houtje kunnen maken. Vraag jouw stagebegeleider dan eventueel om advies. Hij/zij weet dat je hem/haar om hulp kunt vragen. Een aantal opdrachten moet je ook in overleg met je stagebegeleider doen. Anders kan je altijd andere medewerkers binnen het bedrijf/de instelling om hulp vragen bij het maken van je stageopdrachten. Jouw stagebegeleider heeft altijd het recht jouw antwoorden op stageopdrachten in te zien. Waar nodig kan hij/zij deze antwoorden ook van commentaar voorzien en eveneens kan hij/zij commentaar hebben op het stage leerwerkverslag dat verstuurd zal worden als afsluitende opdracht. Tijdens je stage voer je tenminste 3 stageopdrachten naar keuze uit (zie verder in deze gids) en deze voeg je toe aan je stage leerwerkverslag. Problemen tijdens je stage Er kunnen zich tijdens de stageperiode problemen voordoen. Mocht je deze problemen niet samen met je stagebegeleider van het bedrijf kunnen oplossen, neem dan contact op met de heer Groenenberg, de stagecoördinator van school.
Stagegids leerlingen 2014-2015
Ziek zijn of worden Het kan voorkomen dat je tijdens de stageperiode ziek wordt. Je moet je dan vóór werktijd telefonisch ziek melden bij je stagebedrijf. Vervolgens moet je ook de school bellen om de ziekmelding door te geven i.v.m. de absentieregistratie. Je moet aan het einde van de stageperiode wel een verzuimbrief op school inleveren, ondertekend door je ouders/verzorgers bij de mentorassistente, mevrouw Andeweg. Bezoek dokter/tandarts e.d. Je loopt 5 dagen stage. Het is natuurlijk niet de bedoeling om afspraken met dokter, tandarts e.d. tijdens die dagen te maken. Vrij (verlof) tijdens je stageperiode Tijdens je stageperiode kun je geen vrij (verlof) nemen. De beroepsoriënterende stage is een verplicht onderdeel van het Schoolexamen (sectorwerkstuk) en moet met minimaal een voldoende afgesloten zijn. Begeleiding tijdens je stageperiode Je wordt tijdens je stageperiode begeleid door drie personen: a) de stagecoördinator van school, mevr. M. Bleeker b) je mentor c) de stagebegeleider van jouw bedrijf/de instelling Stagebegeleiders van Hofstad Mavo schooljaar 2014-2015 Stagecoördinator: Mentor klas M4a: Mentor klas M4b: Mentor klas M4c: Mentor klas M4d: Mentor M4e:
mevr. M. Bleeker mevr. M. Bleeker, J.J. van Wissen mevr. D.J. Whipty de heer H.P.J. van Engeldorp Gastelaars de heer M. Oosterhuis mevr. D. Abdullah
Stagegids leerlingen 2014-2015
Stagegevens beroepsoriënterende stage 2014-2015
PERSOONLIJKE GEGEVENS VAN DE LEERLING Naam leerling
: ...................................................................................................
Adres
: ...................................................................................................
Postcode en woonplaats
: ...................................................................................................
Geboortedatum
: ...................................................................................................
Telefoonnummer (thuis)
: ...................................................................................................
Telefoonnummer (mobiel)
: .………………………………………………….............................
GEGEVENS VAN DE SCHOOL Naam school Adres Postcode en plaats Telefoonnummer Website E-mail: Klas
: Hofstad Mavo : Albardastraat 25 : 2555 XP Den Haag : 070 - 397 15 41 : www.hofstadmavo.nl :
[email protected] : …..……………………………………………………………..
Naam mentor
: .............................................................................................
Naam stagebegeleider werk
: ……………….………………………………………………….
GEGEVENS VAN HET STAGEADRES Naam bedrijf/instelling
: .............................................................................................
Soort bedrijf/instelling
: ………………………………….....…………………….……....
Contactpersoon/Stagebegeleider : ............................................................................................. Adres
:..............................................................................................
Postcode en plaats
: .............................................................................................
Telefoon/faxnummer
: .............................................................................................
Aantal stagedagen
: ………………………………………………………………….
Website
: ............................................................................................
Stagegids leerlingen 2014-2015
Stagecontract beroepsoriënterende stage 2014-2015
Stagecontract beroepsoriënterende stage VMBO 4 TL 2014-2015
Albardastraat 25 2555 XP Den Haag Tel: 070-3971541
[email protected] Contactpersoon: stagecoördinator mevr. M. Bleeker Email:
[email protected] Gegevens leerling: Naam leerling: Klas: Adres: Postcode/woonplaats: Telefoonnummer: E-mailadres:
.................................................................................................... .................................................................................................... ……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. .................................................................................................... ....................................................................................................
Gegevens stageadres: Naam bedrijf/instelling: .................................................................................................... Adres: .................................................................................................... Postcode en plaats: .................................................................................................... Contactpersoon/stagebegeleider: ............................................................................................. Telefoon/faxnummer: .................................................................................................... E-mailadres: ……………………………………………………………………….. Aanwezigheid: De leerling zal voor zijn/haar stage op de volgende dagen/dagdelen aanwezig zijn:
Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag
Ochtend ........... ........... ........... ........... ...........
Middag .......... .......... .......... .......... ..........
Avond ......... ......... ......... ......... .........
Tijdstip van .... tot .... uur van .... tot .... uur van .... tot .... uur van .... tot .... uur van .... tot .... uur
Stagegids leerlingen 2014-2015
De stagebegeleider bij het bedrijf/de instelling en de leerling spreken het volgende af: Artikel 1 De leerling zal met ingang van: .....................(datum ingang overeenkomst) voor bepaalde tijd activiteiten verrichten. De activiteiten zullen bestaan uit o.a. Artikel 2 De leerling verricht bovengenoemde activiteiten eenmalig gedurende de periode van: ………………………t/m…………………………. (stagedata noemen) Totaal aantal stagedagen: maximaal 5 dagen Artikel 3 In geval van verhindering (bijv. ziekte) van de leerling zal hij/zij zijn stagebegeleider bij het bedrijf/ de instelling op de hoogte brengen, alsmede de stagecoördinator op school. Artikel 4 De leerling bepaalt in overleg met de stagebegeleider van het bedrijf/de instelling de inhoud van de activiteiten en eventuele afspraken over het eindresultaat. De leerling wordt geïnformeerd over het algemeen beleid (conform statuten/huishoudelijk reglement van het bedrijf/de instelling). Binnen het vastgestelde beleid kan de leerling eigen initiatief ontplooien. Artikel 5 De leerling neemt zijn/haar verantwoordelijkheid voor de taken die hij/zij op zich heeft genomen bij het bedrijf/ de instelling. Artikel 6 In geval van geschillen tussen de leerling en de stagebegeleider bij het bedrijf/de instelling zullen betrokkenen in onderling overleg proberen de kwestie op te lossen. Leidt onderling overleg niet tot een bevredigende oplossing, dan wordt het geschil voorgelegd aan de stagecoördinator van Hofstad Mavo. Artikel 7 De organisatie heeft een aansprakelijkheidsverzekering voor bedrijven afgesloten. Voor de leerling is een ongevallenverzekering afgesloten. Artikel 8 De leerling gaat akkoord met de plicht tot geheimhouding met betrekking tot privacygevoelige informatie die hem/haar ter ore komt tijdens het uitoefenen van het zijn/haar stage. Namens het bedrijf/de instelling: (naam) ……………………………..
De leerling: (naam) …………………………….
De stagecoördinator: (naam) ……………………………
Handtekening: ……………………………..
Handtekening: …………………………
Handtekening: ..………………………….
Datum: ……………………..
Ruimte voor schoolstempel:
1 Exemplaar van het stagecontract is voor het stagebedrijf/de instelling, het andere exemplaar is bestemd voor de stagecoördinator van Hofstad Mavo.
Stagegids leerlingen 2014-2015
Aanwezigheidsformulier beroepsoriënterende stage 2014-2015 Dag / Datum
1
2
3
4
5
6
7
Werktijden (van ... uur tot ... uur)
Handtekening stagebegeleider/ster bedrijf
Stagegids leerlingen 2014-2015
Stageopdrachten Tijdens je stageperiode dien je minimaal 3 opdrachten (naar keuze) uit te voeren. Je kunt kiezen uit de onderstaande opdrachten. De opdrachten voeg je uiteindelijk toe aan je stage leerwerkverslag. Je moet ter voorbereiding op je stage opdracht 1 tot en met 4 uit Bijlage 2 van de reader Nederlands "Loopbaanoriëntatie" hebben gemaakt. Opdracht 1 Het stagebedrijf Door het beantwoorden van de volgende vragen zal je een beter beeld krijgen van jouw stagebedrijf. Verwerk de antwoorden op de vragen in een verslag (minimaal één A4-tje): Algemeen: -
Hoe heet het bedrijf? Welk beeld had jij vooraf van het bedrijf? Omschrijf het soort bedrijf/de instelling Heb je vooraf informatie gezocht over het bedrijf? Hoe heb je deze stageplek bij dit bedrijf gekregen/geregeld? Geef een korte beschrijving van je werkomgeving. Zijn er verschillende afdelingen? Zo ja, welke? Kun je aan iemand anders duidelijk vertellen bij wat voor soort bedrijf jij stage hebt gelopen? Welke werkzaamheden worden er verricht binnen het bedrijf?
Gevoelens en indrukken: -
Hoe voelde je je aan het begin van de eerste dag? Hoe voelde je je aan het eind van de eerste dag? Wat was je eerste indruk van het bedrijf en van de medewerkers? Welk gevoel had je aan het einde van je stageperiode? Kun je uitleggen in welke mate je gevoel t.a.v. je stage is veranderd?
Wat zijn de regels van het stageadres met betrekking tot: -
kleding eventueel dragen van bedrijfskleding dragen van hoofddoek gebruik van make-up, parfum, aftershave baardgroei duidelijke zichtbare piercing of tatoeage werktijden pauze omgang met personeel wel / niet roken
Opdracht 2 Interview stagebegeleider of medewerker van het bedrijf Je houdt een interview met iemand op jouw stageadres. Dit kan je stagebegeleider zijn, maar ook iemand die een baan heeft waarvoor jij opgeleid wilt worden. Het interview hoeft niet meteen aan het begin afgenomen te worden, maar het is wel handig als je er niet te lang mee wacht, want je kunt op zo'n manier een hoop te weten komen. Bereid het interview wel goed voor voordat je op stage gaat.
Stagegids leerlingen 2014-2015
TIPS: Als je iemand interviewt, moet je op een paar dingen letten: - Zoek eerst uit aan wie je het beste jouw vragen kunt stellen. - Vraag van tevoren of het goed is dat je hem/haar interviewt en spreek af wanneer je dat kunt doet. - Probeer het interview op een plaats af te nemen waar je rustig kunt zitten en waar het gesprek niet steeds verstoord kan worden. - Zorg dat je de vragen een beetje in je hoofd hebt zodat je, als dat zo uitkomt in het gesprek, de volgorde kunt veranderen - Zorg dat je pen en papier bij de hand hebt. Schrijf de antwoorden eerst in het klad op en werk het interview later pas uit in het net. - Als je een antwoord niet goed begrijpt, vraag dan om uitleg. - Als iemand een vraag niet wil beantwoorden, dan hoeft dat niet. - Bedank aan het einde voor het meewerken aan het interview! Vragen voor een interview: Voorbeelden van te stellen vragen. Je hoeft niet alle vragen te stellen. Je mag natuurlijk zelf ook een aantal vragen bedenken, graag zelfs. 1. Wat is uw functie? 2. Hoe lang werkt u al voor dit bedrijf? 3. Welke opleiding is er nodig voor uw werk? 4. Hoe lang duurde die opleiding? 5. Heeft u hiervóór ander werk gedaan? Zo ja, welk? 6. Is uw baan wat u ervan verwachtte of is het anders uitgevallen? Waarom? 7. Welke MBO-banen zijn er in uw bedrijf? 8. Welke uitstroomrichtingen zijn voor deze banen nodig? 9. Zijn er mogelijkheden voor een BBL-opleiding (Beroeps Begeleidende Leerweg)? 10. Welke doorgroeimogelijkheden zijn er voor een MBO-er in uw bedrijf? 11. Wat zijn de leuke kanten van uw werk? Waarom? 12. Wat vindt u de minder leuke kanten van uw werk? Waarom? 13. Wat is de moeilijke kant aan dit beroep? Waarom? 14. Zou u, als u nu weer moest kiezen, weer hetzelfde beroep kiezen? 15. Denkt u er wel eens over om van baan te veranderen? 16. Bent u thuis ook nog bezig met het werk? 17. Moet u wel eens overwerken? Hoe vaak? 18. Zijn er mogelijkheden om te telewerken? Zo ja, welke voorzieningen zijn hiervoor nodig en wat zijn de ervaringen met deze vorm van werken? 19. Wordt er wel eens iets leuks voor het personeel georganiseerd na afloop van het werk? 20. Wat zijn de belangrijkste persoonlijke eigenschappen die je in dit werk goed kunt gebruiken? 21. Welke competenties heb je nodig voor dit beroep? 22. Welke competenties zijn het belangrijkst voor dit beroep? 23. Waar moet ik tijdens mijn vervolgopleiding de meeste aandacht aan besteden? 24. Welke adviezen kunt u mij geven voor de toekomst, als ik dit werk wil gaan doen? Nadat je het interview hebt afgenomen, moet je het uitwerken. Je schrijft dan een verhaal in eigen woorden, waarin je de vragen die je gesteld hebt en de antwoorden die daarop kwamen, verwerkt. Een klein voorbeeld om je op gang te helpen: Op maandag 18 februari…. heb ik een interview afgenomen bij ........., die nu al .... werkt in de instelling / het bedrijf. Ze werkt hier als ............. enz. enz. Vertel eveneens hoe het interview is verlopen en wat je ervan hebt geleerd e.d.
Stagegids leerlingen 2014-2015
Opdracht 3 Het stageadres als organisatie Door deze opdracht te maken, kom je wat meer te weten over je stageadres als organisatie. Verwerk de antwoorden op onderstaande vragen in een verslag (minimaal één A4-tje). 1. Zijn er in de instelling/het bedrijf goede mogelijkheden om op te klimmen van een 'lagere' functie naar een 'hogere' functie? 2. Moet je als je "hogerop" wilt komen, nog extra cursussen of opleidingen volgen? 3. Zijn er ook nog andere manieren om bepaalde competenties in de instelling/het bedrijf te leren? Zo ja, welke? 4. Zijn er goede mogelijkheden om parttime te werken in de instelling/het bedrijf? In welke functies kun je goed parttime werk krijgen in de instelling/het bedrijf? In welke functies is het niet mogelijk om parttime werk te krijgen? 5. Werken er vrijwilligers in de instelling / het bedrijf? Zo ja, welke werkzaamheden verrichten deze vrijwilligers? Zo nee, welke werkzaamheden zouden vrijwilligers kunnen verrichten in de instelling / het bedrijf? Opdracht 4 Competenties Verwerk onderstaande vragen in een uitgebreid verslag (minimaal één A4-tje): - Welke competenties kwamen tijdens je stage aan bod? Leg uit in hoeverre je bepaalde competenties hebt gebruikt tijdens je stage. - Welke competenties heb je nodig voor het desbetreffende beroep? - Welke competenties beheers je al goed? - Welke competenties ga je op het MBO leren? - Welke competenties kun je (nog) verbeteren? - Op welke manier denk je dat te gaan doen? - Heb je een idee hoe je daar aan kunt gaan werken? Dus hoe denk je die competenties in de toekomst te gaan verbeteren? Opdracht 5 Contact en samenwerking met medewerkers binnen het bedrijf Verwerk onderstaande vragen in een verslag (minimaal één A4-tje):
Let op: deze opdracht is belangrijk voor je competentieonderzoek /sectorwerkstuk!
Hoe verliep de communicatie tussen jou en stagebegeleid(st)er binnen het bedrijf? Op welke manier maakten jullie duidelijke afspraken? Op welke manier gaf jouw stagebegeleid(st)er kritiek? Hoe ging jij vervolgens om met die kritiek? Hoe communiceerde jij met je eventuele collega’s en/of andere stagiaires? Hoe ervoer jouw collega die communicatie?
andere
je
Alle uitgewerkte stageopdrachten worden toegevoegd aan het sectorwerkstuk als Bijlage 2 en vormen een stagemap. De stagemap bestaat uit het stageleerwerkverslag en de 3 uitgewerkte stageopdrachten. Het leerwerkverslag / eindverslag Je moet een uitgebreid verslag maken aan de hand van onderstaande punten. Het is de bedoeling dat je één verslag maakt van de hele stageperiode. Het verslag is minimaal 4 kantjes A4 (de eerste bladzijde niet meegerekend!). Dit is de afsluitende opdracht van jouw stageperiode. Het gaat daarbij vanzelfsprekend om de beroepshandelingen. Het is niet de bedoeling dat je een verslag maakt van allerlei feiten en de gezellige momenten. Je moet het antwoord verwerken in een verhaal en niet zomaar antwoord geven op de vragen.
Stagegids leerlingen 2014-2015
Dit leerwerkverslag / eindverslag zal aan het einde van de stageperiode aan je stagebegeleider bij het stagebedrijf worden opgestuurd. Je moet tenminste onderstaande punten in je verslag verwerken: - Eigen naam, adres en telefoonnummer - De naam van je mentor en stagecoördinator op school - De naam, het adres en het telefoonnummer van jouw stageadres - De naam van je begeleid(st)er op het stageadres De volgende vragen moet je ook verwerken in je verslag: - Op welke afdeling(-en)/groep(-en) heb je gewerkt? Jouw verslag zal beoordeeld - Met wie heb je samengewerkt? worden door de docent LOB. Het - Hoe ging die samenwerking? verslag wordt toegevoegd aan - Heb je werkzaamheden verricht? Zo ja, welke. jouw portfolio. Het verslag zal ook - Hoe vond je de werkzaamheden? worden opgestuurd naar je - Wat vond je leuk? Waarom? stagebegeleider bij je stagebedrijf! - Wat vond je gemakkelijk? Waarom? - Wat vond je moeilijk? Waarom? - Welke competenties had je nodig voor bepaalde werkzaamheden? - Welke werkzaamheden kon je wel en niet verrichten en waarom? - Kon je bepaalde werkzaamheden niet verrichten doordat je nog niet over de juiste competenties beschikte? - Denk je dat je bepaalde werkzaamheden in de toekomst beter zou kunnen verrichten als je over de juiste competenties zou beschikken? - Waar zou jij nog aan moeten werken? - Wat denk je op het MBO te gaan leren? - Welke werkzaamheden heb je niet gedaan, die je wel graag had willen doen? - Welke werkzaamheden doe je zelfstandig? - Welke werkzaamheden doe je uit jezelf? - Hoe denk je zelf over de kwaliteit van het werk dat jij verricht? Leg uit waarom je dat vindt. - Wat heb je geleerd? - Welke "schoolkennis" heb je in praktijk kunnen toepassen? - Welke competenties heb je je eigen gemaakt? - Welke competenties moet je nog leren? - Wat vind je van de begeleiding op je stageadres? - Hoe denkt je begeleid(st)er op het stageadres over de kwaliteit van het werk dat jij verricht? - Hoe reageer je op positieve en/of negatieve kritiek? - Wat heb je met deze kritiek gedaan? - Hoe reageer je op onverwachte situaties? - Welke begeleiding had je nodig vanuit school? - Zou je na deze stageperiode nog steeds kiezen voor dit soort werk? - Waarom wel/waarom niet? Maak vervolgens een voorblad voor je leerwerk / eindverslag. Schrijf hierop je naam, klas, naam van het stagebedrijf en zorg voor een passend plaatje (bijv. iets wat te maken heeft met je stage).
Stagegids leerlingen 2014-2015
Zelfbeoordeling Dit formulier moet je aan het eind van je stageperiode (vóór het maken van je leerwerk/eindverslag en vóór het eindgesprek met je mentor op school) invullen. Meerdere antwoorden zijn hierbij mogelijk. 1.
Het werk dat me werd opgedragen deed ik: goed redelijk goed niet zo goed .........................................................................................................
2.
Uitvoeren van de opdrachten: deed ik redelijk zelfstandig had ik veel (bege-)leiding bij nodig ik kon het opgedragen werk niet aan .........................................................................................................
3.
Het werk deed ik: met veel plezier met plezier met weinig plezier .........................................................................................................
4.
Het werk deed ik: vlug langzaam in normaal tempo .........................................................................................................
5.
Het werk deed ik: heel precies netjes slordig .........................................................................................................
6.
Ik vind dat ik: veel initiatief getoond heb soms wel initiatief getoond heb weinig initiatief getoond heb ......................................................................................................... (initiatief tonen = zelf iets ondernemen, ideeën naar voren brengen)
7.
Op mijn leerwerkadres was ik: altijd op tijd soms te laat altijd te laat .........................................................................................................
8.
Tijdens de leerwerkperiode verzuimde ik: nooit ..... keer
Stagegids leerlingen 2014-2015
9.
Ik zag er: keurig netjes uit netjes uit soms wat slordig uit .........................................................................................................
10.
Ik vind dat ik: vanaf het begin heel goed meedraaide in de instelling / het bedrijf gaandeweg steeds beter ging meedraaien eigenlijk niet leuk meedraaide in de instelling / het bedrijf .........................................................................................................
11.
Met mijn collega's kon ik: heel goed opschieten wel aardig overweg niet zo best opschieten .........................................................................................................
12.
Met het leidinggevend personeel kon ik: heel goed opschieten wel aardig overweg niet zo best opschieten .........................................................................................................
13.
Als er problemen waren, werd ik door mijn collega's opgevangen: prima goed niet goed .........................................................................................................
14.
Ik vind dat ik tijdens deze stageperiode: een goed beeld heb gekregen van dit werk nog geen goed beeld heb gekregen van dit werk helemaal geen goed beeld heb gekregen van dit werk .........................................................................................................
Stagegids leerlingen 2014-2015
Je stagebegeleid(st)er in de instelling/het bedrijf vult over jou een beoordeling in. Het is daarom handig als jij ook vooraf erover nadenkt hoe je beoordeeld zult worden. Geef jezelf een waardering voor de onderdelen door middel van een kruisje in de hokjes te plaatsen: Zeer goed : 8 Goed : 7 Voldoende : 6 Matig : 5 Onvoldoende : 4 Het leren tijdens de praktijk 1. ik pas me aan aan een nieuwe situatie 2. ik begrijp instructies en handel ernaar 3. ik leer iets nieuws snel aan 4. ik verdraag kritiek 5. de kritiek leidt tot de gewenste verandering 6. ik voel me verantwoordelijk voor het werk
8
7
6
5
4
Arbeidsvoorwaarden 7. ik ben op tijd aanwezig 8. ik geef mijn afwezigheid tijdig door 9. ik heb voldoende lichamelijke hygiëne 10 ik zie er verzorgd uit en draag gepaste kleding 11. ik voer eenvoudige opdrachten zelfstandig uit 12. ik aanvaard (bege-)leiding 13. ik ben bereid te luisteren 14. ik stel vragen 15. ik toon initiatief 16. ik heb voldoende zelfvertrouwen 17. ik ben stressbestendig 18. ik ben paniekbestendig 19. ik toon doorzettingsvermogen 20. ik ben vriendelijk tegenover collega’s 21. ik druk me in beschaafd Nederlands uit 22. ik heb voldoende sociale vaardigheden 23. ik heb voldoende communicatieve vaardigheden
8
7
6
5
4
Bespreek tijdens een gesprek met je stagebegeleid(st)er op je stageplek hoe hij/zij over jou denkt m.b.t. bepaalde stageonderdelen. Deze zelfbeoordeling bespreek je ook tijdens je eindgesprek met je stagebegeleider/begeleider van je sectorwerkstuk (je mentor/docent LOB).
Stagegids leerlingen 2014-2015
Beoordelingsformulier stage 2014-2015 Hofstad Mavo
Naam leerling:
...............................................................................................
Klas:
...............................................................................................
Naam bedrijf/instelling:
...............................................................................................
Evt. afdeling:
……………………………………………..…………….….........
Naam stagebegeleid(st)er:
...............................................................................................
Functie stagebegeleid(st)er:
...............................................................................................
Datum:
...............................................................................................
Aantal stagedagen:
..............................................................................................
Aard van verrichte werkzaamheden leerling: .................................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………….................. De stagiair(e):
ja
nee
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
hield zich aan de gemaakte regels en afspraken was op tijd aanwezig is enthousiast geweest is zelfstandig overgekomen lijkt geschikt voor het beroep beschikt over de juiste competenties voor het beroep ging op de juiste manier om met de geuite kritiek was prettig in de (sociale) omgang was duidelijk in de communicatie begreep wat er van hem/haar verwacht werd
Eindbeoordeling: goed / voldoende / matig / onvoldoende Eventuele toelichting: …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Handtekening stagebegeleid(st)er:
Handtekening stagiair(e):
.....................................................
.....................................................
Deze stagebeoordeling wordt toegevoegd aan je portfolio.
Stagegids leerlingen 2014-2015
Tot slot In de afgelopen jaren hebben veel bedrijven één of meerdere keren een stageplaats aan leerlingen van Hofstad Mavo geboden. Het merendeel van de bedrijven reageerde in de afgelopen jaren heel positief op de stagiaires van Hofstad Mavo. Jij kunt er met jouw stage aan bijdragen dat die indruk bevestigd wordt! We willen natuurlijk zuinig zijn op deze bedrijfscontacten. We wensen je een heel goede, leerzame stage toe!
drs. F.J.W. Smiers directeur Hofstad Mavo
We hebben er alle vertrouwen in dat jouw stagebedrijf en wij straks ook trots op jóu kunnen zijn!
Stagegids leerlingen 2014-2015
De stagebedrijven in 2014-2015 Stagebedrijf Administratie- en Advieskantoor Reflex ADO Den Haag in de maatschappij Albert Heijn Albert Heijn Betje Wolffstraat Albert Heijn Valkenboslaan Algemene Hindoe basisschool Vahon Apotheek Spoorwijk Architectenbureau Filipmens
Adres Heelsumstraat Haags Kwartier Grote Marktstraat Betje Wolffstraat Valkenboslaan Mackaystr Alberdingk Thijmstraat Van Diemenstraat
Autorijschool "Hasene 7" Banketbakkerij Aad de Groot Bart Smit B.V. Bart Smit Loosduinen Basisschool De Ark Basisschool de Jonge Wereld Basisschool De Klimop Basisschool De Springbok Basisschool De Zuidwester Basisschool onze Wereld Basisschool Toermalijn BCT Vlechtwerken BLVRD Boedhoe B.V. Boekhouder Scheveningen Brabers & Partners Brandweer Haaglanden BV de Gouden Zorg CBS de Ark Eekhout Bouw Erasmus Universiteit ISS Florence Glenn Millerhof Gemeentemuseum Den Haag GSM Tent Haagsebeek School Haagste Bouwkeet Haga ziekenhuis Haga Ziekenhuis, locatie Leyenburg HAS Groothandel B.V. Hema Hema Den Burg Hema Savornin Lohmanplein Huisarts Drs Y. Baskaya HUIZE HENRIELLA
Wolvenrade Van Zeggelenlaan Pr Willem Alexander Prom Arnold Spoelstraat Maarsbergenstraat Den Helderstraat De Reaumurstraat Pretoriusstraat Marterrade Brandtstraat Beekln Hoefkade Strandweg Paul Krugerlaan Bevelandsestraat Hogeweg Waldorpstraat Westhovenplein Maarsbergenstr Bovendijk Kortenaerkade Glenn Millerhof Stadhouderslaan Kempstraat Paddepad Telexstraat Sportlaan Leyweg Viaductwg Grote Marktstraat Weverstraat De Savornin Lohmanplein Herman Costerstraat Laan van Meerdervoort
Huisnr 41 55 5-jul 134 173e 6 85 202 R1.5 13 109 59 106 169c 250 43 123 312 80 184 1544 31a 86 125 16 555 10 169c 7 12 5 41 44 6 8 600 275 64 57 7 396 60 137
Postcode 2573 NG 2491 BM 2511 BH 2533 HT 2563 CK 2571 AR 2524 HC 2518 VH
Plaats Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag
2544 VH 2524 AD 2284 DH 2553 CN 2546 SP 2547 ST 2562 TW 2571 VD 2544 ME 2572 CC 2562 AP 2525 HS 2586 JL 2571 HL 2583 HW 2585 JD 2521 CK 2532 BA 2546 SP 2295 RV 2518 AX 2551 JP 2517 HV 2572 GH 2554 HZ 2525 KZ 2566 MJ 2545 CH 2525 KL 2511 BH 1791 AA 2566 AE 2571 PB 2517 AW
Den Haag Den Haag Rijswijk Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Kwintsheul Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Burg Den Haag Den Haag Den Haag
Stagegids leerlingen 2014-2015
Hww Zorg Verpleeghuis De Schildershoek Ideaal Tailor Jaipur of India Jumbo Van Leest Kapsalon Asya Kapsalon Fong Kapsalon Safaizi Kinderdagverblijf Woelwaters Kraamzorg Mama & Baby Kringapotheek Houtwijk Kruidvat M & R Supermarkt Maria Montessori school MAX 15 Min. v. Binnenlandse Zaken Exp.centrum Personeel Mooi Jong praktijk voor kinder/jeugdcoaching Nelson Nupur Fashion Nurhan kapsalon OBS De Spiegel Only One Ortyre Group Pagecentrum Parnassia groep Partou Stille Veerkade Paul Krugerschool peuterspeelzaal "Pippeloentje" Pizza Passarella Point Administratie Prins Willem Alexanderschool R.K. Basisschool De Drie Linden Reisbureau Safar Respect Zorggroep Scheveningen Bosch en Duin Scala Architecten So Life St. Advies Organisatie en Recht Stichting Mooi Super nanny au pair Services Thimai Nails Topkir Administratie en Advies TRansparant TU Delft/Faculteit EWI Uitzendbureau Pro Konak VIerhouten-Metaal
Jacob Catsstraat Haagweg Fahrenheitstraat Alphons Diepenbrockhof Leyweg Piet Heinstraat Boekhorststraat Loevesteinlaan Televisiestraat T Dupuisstr Pr Constantijn Promenade Bouwlustlaan Zevenwoudenlaan Loosduinse Hoofdstraat Turfmarkt
325 101 273 2 521 137 66c 41 288 4 3 99-105 197 581 147
2515 GK 2281 AB 2561 DV 2551 KE 2545 GD 2518 CG 2512 CS 2533 AG 2525 LV 2552 SB 2284 DL 2544 JP 2543 NT 2552 AE 2511 DC
Den Haag Rijswijk Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Rijswijk Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag
Laan van Meerdervoort
862
2564 AS
Den Haag
Pr Johan Friso Promenade Noordstraat Leyweg Van de Spiegelstraat Leyweg Van der Kunstraat Hoveniersweg Kiwistraat Stille Veerkade Fischerstraat Pieter Langendijkstraat De Dreef Schalk Burgerstraat Laakweg 2e Braamstraat Hoefkade Scheveningseweg
108 81 552 23 707G 14a 1 30 28 133 85 40 250 199 4- 5 239 76
2284 DC 4531 GD 2545 GH 2518 ES 2545 GM 2521 BB 9502 BW 2552 DH 2512 BG 2572 PV 2533 TG 2542 NJ 2572 TE 2521 SG 2563 TX 2526 BS 2517 KZ
Rijswijk Terneuzen Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Stadskanaal Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag
Oude Molstraat Heeswijkplein Polakweg Betsy Perkstraat Breitnerlaan Herman Costerstraat Zwaardvegersgaarde Laan van Meerdervoort Mekelweg Fruitweg Zilverstraat
36 142 13-15 12 80 417 36 157 A 1 4 25 48
2513 BB 2531 HJ 2288 GG 2524 XT 2596 HD 2571 PP 2542 TE 2517 AX 2628 CD 2525 KG 2544 ER
Den Haag Den Haag Rijswijk Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Delft Den Haag Den Haag
Stagegids leerlingen 2014-2015
W.K. Ramlal Huisartsenpraktijk Welzijn Scheveningen Welzijn Scheveningen 't Kalhuis Wibra B.V. WZH Transvaal XEnos ZE hair & Beatysalon ZEBRA
Beresteinlaan Tesselsestraat Badhuisstraat Betje Wolffstraat Natalstraat Leyweg De Stede Stortenbekerstraat
364 71 177 257 10 709 J 14 201
2542 JK 2583 JH 2584 HH 2533 HM 2572 AZ 2545 GM 2543 BG 2525 SE
Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag Den Haag