Kerk 20.21 | ‘Ik wens jullie vrede! Zoals de Vader mij heeft uitgezonden, zo zend ik jullie uit.’ a. Inleiding Veel christenen verlangen ernaar hun leven met elkaar en met hun omgeving te delen – met hun buren, hun sportmaatjes, de wijkbewoners, hun stad of dorp. Vaak beginnen die initiatieven met de ingeving van een enkeling, een gezin, een huiskring, of een vereniging. En als ze groeien, dan is er blijdschap en er opent zich een wereld aan mogelijkheden. Een nieuwe missionaire groep is geboren. Tegelijk komen er mooie en spannende vragen. Kun je pastoraat, diaconaat doen vanuit die groep, en zo ja: hoe? Is dit niet juist de plaats voor discipelschap, maar hoe geef je dat vorm in het leven van alle dag? Hoe ga je om met financiële verantwoordelijkheden? En dan zijn er vragen in relatie tot de gemeente: kan een gemeente zowel vertrouwde en beproefde als nieuwe en prikkelende vormen van kerk ondersteunen? Hoe geef je als kerkenraad en gemeente actief steun aan dergelijke initiatieven? Hoe ga je om met een missionaire groep die interkerkelijk is? Gemeenten en groepen met dergelijke vragen willen we graag ondersteunen, onderzoeken en met elkaar in contact brengen. Daarbij willen we ruimte geven aan het missionaire DNA zoals je dat terugvindt in Johannes 20.21: Jezus’ vrede ontvangen en doorgeven, leven als gezonden gemeenschap met een alledaagse spiritualiteit. Kerk 20.21 is een initiatief van het Praktijkcentrum (GKV) en het Missionair Steunpunt (NGK). b. Samenvatting We gaan met Kerk 20.21 een leergemeenschap van mensen vormen, die willen komen tot een volwassen missionaire groep die verbonden is met een bestaande gemeente. Kerk 20.21 verwijst naar Johannes 20.21: “Ik wens jullie vrede! Zoals de Vader mij heeft uitgezonden, zo zend ik jullie uit.” In onze bijeenkomsten focussen we telkens op een van de vier missionaire relaties: onze persoonlijke relatie met God, onze relaties binnen de missionaire groep, onze relatie met de bestaande gemeente en onze relatie met de omgeving. We werken vanuit de leercirkel van Kolb. Zo kunnen dromers, denkers, doeners en durvers samen leren en elkaar versterken. We nodigen praktijkmensen uit die ook de theorie onder de knie hebben, en laten ons door hen inspireren. Het gaat dus zowel om het missionaire DNA van Johannes 20.21 als om ‘best practices’ waarbij we elkaar uitdagen om te zoeken welke praktijk het best passend is in onze eigen omgeving. Verder willen we behulpzaam zijn in de begeleiding op gemeenteniveau. Als leergemeenschap zijn gebed, Gods Woord, geestelijk gesprek gemeenschappelijke maaltijd onmisbare ingrediënten in onze ontmoetingen.
en
de
c. Doel: leergemeenschap van leiders van volwassen missionaire groepen Ons doel is om: 1. Een leergemeenschap vormen van mensen die in een bestaande gemeente een volwassen missionaire groep ontwikkelen 2. Toerusting en begeleiding bieden om het missionaire DNA van Johannes 20.21 ruimte te geven dan wel te verankeren in je gemeente en kerkenraad Het hart van Kerk 20.21: Jezus zei op de eerste dag van de week: “Ik wens jullie vrede. Zoals de Vader mij heeft gezonden, zo zend ik ook jullie!” Dat leidt tot het volgende missionaire DNA: Geen projecten, maar duurzame relaties. Geen activisme, maar leven in vrede, vrede ontvangen en doorgeven. Geen losse individuen, maar een liefdevolle gemeenschap, die een cultuur en instrumenten heeft om te groeien in geloof, discipelschap en onderlinge liefde Geen algemene programma’s, maar mensen die gezonden zijn naar een specifieke buurt, taal, tijd, mensen. Geen maakbaarheid, maar ontvankelijkheid naar de ander en God, afhankelijkheid en vertrouwen in de Heilige Geest. Geen tegenstrijdige belangen, maar ingebed in of in goede relatie met een bestaande gemeente Geen controle-dwang, maar vermenigvuldiging d. Groeien in vier missionaire relaties Het leven van een volwassen missionaire groep bestaat uit vier verschillende relaties die elkaar op verschillende manieren overlappen: 1. Persoonlijke relatie met God Persoonlijke spiritualiteit. Hoe ontvang jij de vrede die Jezus ons schenkt? Wat is je persoonlijke roeping en hoe ga je daar gelovig mee om? Hoe voorkom je dat je je eigen grenzen of de grenzen van je naasten breekt? 2. Relaties binnen de missionaire groep Discipelschap in de missionaire groep. Wat is goede vriendschap? Hoe kun je elkaar bemoedigen om te groeien in geloof? Hoe leer je mensen kennen? Hoe voer je een goed gesprek? Wat doe je samen en wie nodig je uit? 3. Relatie met de bestaande gemeente Welke ruimte biedt de kerk voor nieuw initiatief? Is het mogelijk om subsidie te krijgen voor ons project? Wie kan er uit ervaring spreken?
4. Onze relatie met de buurt, wijk, etc Tot wie zijn jullie als missionaire groep gezonden? Hoe verhoudt dat zich tot de gemeente waar je ook deel van bent? Hoe schenk je hen vrede? Met welke cultuurfactoren moeten we rekening houden? Elke bijeenkomst lichten we een van de vier missionaire relaties eruit. Natuurlijk lopen deze vier relaties in de praktijk van alledag door elkaar. Wie de hongerige voedt of de vreemdeling huisvest, voedt en herbergt Jezus. En wie leert om naar elkaar te luisteren binnen de missionaire groep, kan dat natuurlijk gebruiken in al zijn relaties. Tegelijk biedt deze verdeling een heldere opzet voor ons programma, en heeft elke relatie ook zijn eigen unieke kenmerken. e. Leren gebaseerd op Kolb Tijdens de bijeenkomsten werken we vervolgens vanuit de leercirkel van Kolb. Zo willen we onze ervaringen en theorie samen delen, onder woorden brengen wat het missionaire DNA is, zoeken naar handvatten om zelf weer mee aan de slag te gaan.
Beleven – ervaringen uit onze praktijk uitwisselen en de ontmoetingen zelf ook zo opzetten, dat we theorie ervaren. Gebed en gezamenlijke maaltijd zijn dus onvermijdelijke ingrediënten van onze ontmoetingen. Theorie die in de avonden aan bod komt, zullen we ook tijdens de avonden oefenen (beleven).
Benoemen – onder woorden brengen wat we hebben beleefd. Wat heeft ons geraakt, wat verraste en wat bleek zoals verwacht?
Bevragen – op zoek gaan naar het DNA, naar de principes die achter onze belevenissen liggen. We bieden een kader van waaruit je missionair leert denken. We verwijzen je naar praktijkvoorbeelden, naar schrijvers, geven theorie mee.
Bewerken – instrumenten om ervaringen te reproduceren, te verdiepen, etc. Hier bieden we een of meerdere manieren om de theorie om te zetten naar de praktijk. Vaak zullen we daarbij mensen met veel praktische ervaring uitnodigen om ons te helpen en inspireren.
De bijdrage van de leercirkel van Kolb is dat we op die manier ieders leerstijl aanspreken, zowel de mensen die leren vanuit de praktijk, als degenen die leren door te kijken of door na te denken. f.
Gebaseerd op ontvankelijkheid, missionair DNA, best practices
Elke missionaire groep leeft met de vier missionaire relaties. Maar hoe groei je nu in die relaties? Welke instrumenten zijn daarvoor? Vanuit Kolb gezien is dat de vraag waar de durvers en de doeners in het leerproces beginnen (zie het plaatje hierboven). Het eerste antwoord is dat op die vraag geen eenduidig antwoord te geven is. Missionair leven kenmerkt zich juist door ontvankelijkheid, het besef dat de ander ook echt anders is. In elke situatie krijgt liefde en dus de relatie haar eigen vorm. Aan ons, gezonden mensen, heeft Jezus zijn Geest geschonken. De Heilige Geest is onder ons en gaat ook voor ons uit. Luisteren naar Jezus betekent ook ontdekken waar en hoe de Geest waait. In onze bijeenkomsten zullen we je wijzen op het missionaire DNA van elke relatie. Voer voor de dromers en denkers dus. Tegelijk: Gods liefde is niet vormeloos of een idee, maar in Christus mens geworden en door de Geest concreet geworden en er zijn dus ook ‘best practices’. We bieden dus ook praktijkmodellen, instrumenten om zelf aan de slag te gaan. Input voor de durvers om met de doeners aan de slag te gaan en te groeien naar een volwassen missionaire groep. En zo maken we de leercirkel rond. We hopen onder meer de volgende mensen in ons midden te verwelkomen: Gerbram Heek, predikant van de Veenhartkerk Rick Timmermans, o.a. auteur van Bid, Leef, Luister, freelance journalist, zie ricktimmermans.eu. Bert Bakker, begeleider in, trainer in en auteur van boeken over verandering en luisteren. Tip: zijn boek "Anderen tevoorschijn luisteren" Alrik Vos, gemeentestichter in Heerhugowaard, geïnspireerd door Total Church. Zie www.hartvoorheerhugowaard.nl g. Groeien als Leergemeenschap 20.21 Iedere bijeenkomst volgt de vier missionaire relaties en de leercirkel van Kolb en zal ook missionaire DNA verwerken. Gebed, gesprek, ontmoeting bij de maaltijd, Gods Woord en leren door navolgen zullen onze bijeenkomsten kenmerken. Dat zijn concrete uitwerkingen van het DNA dat je terugvindt in Johannes 20.21: Jezus’ vrede ontvangen en doorgeven, leven als gezonden gemeenschap met een alledaagse spiritualiteit. h. Verandering en begeleiding In het plaatje van de vier missionaire relaties ontbreekt nog een belangrijke dimensie, en dat is tijd. Groei is verandering en verandering vindt altijd plaats in de tijd. En verandering vindt bij mensen plaats volgens patronen en fasen. We willen aan dat thema apart aandacht besteden.
Verder kan het behulpzaam zijn om als missionaire groep directe begeleiding te vragen; bijvoorbeeld om een kerkenraad te informeren of toe te lichten, een gemeenteavond te verzorgen, etc. Deze begeleiding is altijd op maat en over het algemeen kosteloos. We nodigen je uit om contact op te nemen indien je hier behoefte aan hebt.
