In deze adstructieweek heb je weer een ruime keuze uit uiteenlopende workshops en gastlessen: van 2 tot 4 april zullen er net als in de afgelopen jaren ‘duizend bloemen bloeien’! Sportief, wetenschappelijk, creatief,medisch, historisch, juridisch, maatschappelijk, culinair, sociaal, geestelijk: op elk terrein valt er weer veel te kiezen. Dank aan al onze gastdocenten, eigen docenten, leerlingen en anderen die zich geheel belangeloos inzetten om jullie een aantal dagen iets te bieden wat je op een gewone schooldag niet snel zult tegenkomen. Dankzij hen kunnen we de mooie traditie van de adstructieweek in stand houden. Aan jullie de lastige taak een keuze te maken uit al dit moois. Ik wens jullie prachtige dagen toe! Albert Verdenius
.
In It’s Learning, Belangrijke documenten, map Adstructieweek plaatsen we op tijd vóór de inschrijfdatum (donderdag 27 maart, 18.00 uur) het document met de inschrijfprocedure.
Wat vragen wij van jullie? -
-
Je schrijft je in voor minimaal zes workshops. Let op: er zijn workshops die voor twee of zelfs drie workshops tellen. (Zie het overzicht hieronder.) Kijk goed wat je moet meenemen naar de workshop (zie bijzonderheden). Kijk ook goed waar deworkshop/gastles is. Als de workshop buiten school is, vertrekken we soms vanaf school en soms ga je op eigen gelegenheid naar het juisteadres (zie bijzonderheden). We krijgen veel gastdocenten van buiten de school. Zij komen voor jou: zorg dat je op tijd bent!
Workshops die langer duren en voor meer workshops tellen Er zijn verschillende workshops die langer duren en waarvoor een bijzondere regeling geldt: Beleggen (BEL) workshop wo1 en workshop wo3 volg je in combinatie, je kunt niet een van beide volgen, de combinatie telt voor twee workshops Bezoek aan de politierechterm (POL) deelname telt voor drie workshops Bloemstilleven tekenen (STI) inschrijven voor wo1+wo2, wo3+do1 of do2+do3: het volgen van zo’n combinatie telt voor twee workshops Elementaire deeltjesfysica (FYS) workshop do2 en workshop vr2 volg je in combinatie, je kunt niet een van beide volgen, de combinatie telt voor twee workshops Franse schoolsysteem (ENT) workshop vr1 en workshop vr2 volg je in combinatie (de film duurt langer dan anderhalf uur), je kunt niet een van beide volgen, de combinatie telt voor twee workshops Geel en blauw zit in ons bloed (CAM) workshop wo1 en wo2 volg je in combinatie, je kunt niet een van beide volgen, de combinatie telt voor twee workshops Grafisch Atelier (ETS) Alleen voor leerlingen klas 4 met KU-BV (zie de beschrijving bij de workshop) Les Intouchables (INT) workshop wo2 en workshop wo3 volg je in combinatie (de film duurt langer dan anderhalf uur), je kunt niet een van beide volgen, de combinatie telt voor twee workshops Iyengar yoga (IYY) Het volgen van deze workshop telt voor drie workshops; je schrijft je in voor do1+do2+do3 of voor vr1+vr2+vr3.
Juwelen voor God (JU2)
Maak een mini-rok (ROK) Presenteren en Debatteren (PRE)
De excursie is alleen toegankelijk voor deelnemers aan de fOcus-cursus “Juwelen voor God” waarin het bezoek aan deze kerken is voorbereid. Je schrijft je in voor vr1+vr2+vr3; deze excursie telt voor drie workshops. Je schrijft je in voor do2+do3; deze dubbele workshop telt voor twee workshops Je schrijft je in voor wo1+wo2, voor do1+do2 of voor vr1+vr2; de dubbele les telt voor twee workshops.
Rattenpracticum (RAT)
Roeien (ROE)
Het practicum telt als PO voor de biologie-leerlingen van klas 4, zij moeten zich voor de woensdag of de donderdag inschrijven. Het practicum loopt de gehele dag (blok 1, 2 en 3) en telt voor 3 workshops. Je schrijft je in voor wo1+wo2, wo3, do1+do2, do3, vr 1+vr2 of voor vr3. Het volgen van de roeiclinic telt voor twee workshops.
Anatomie in Vivo Arabisch Banden plakken met Takens (en andere kleine fietsreparaties) Basketbal Beleggen Bezoek aan de politierechter Big business De “bloedige opdracht” Bloemstilleven tekenen Creatief presteren Un cours de français pas comme les autres Dansen met Sahar en Joyce Duiken in Zeeland en op tropische riffen Elementaire deeltjesfysica The English Football Premier League Films . Foarstelling Football Culture Franse clichés Franse schoolsysteem Friesch Natuurmuseum, grutto’s Futsal Geel en blauw zit in ons bloed De gemeente politiek Geschiedenis in de grond? Van vondst naar verhaal. Les 1 Geschiedenis in de grond? Van vondst naar verhaal. Les 2 Gezond eten maakt slimmer Grafisch Atelier Griekse teksten lezen Handbal van Tessa en Lisl The happy hooker Hersenen: werking en wat er mis kan gaan Hoe deden ze heel vroeger wiskunde? Hoe gaan wij in de toekomst op reis? HOME – Een film van Yann Arthus Innovatief denken: Van Idee naar Product Les Intouchables Introductie Android telefoon rooten Iyengar yoga Le jeu français Jiu Jitsu (beginners) Judo Juwelen voor God Kijk Wat Je Weet! – Leeuwarden zoals ze is en was Maak een mini-rok Misdaad en reclassering Nanoscience: Hoe het kleine groots kan zijn. Les 1. Nanoscience: Hoe het kleine groots kan zijn. Les 2.
ANA ARA PLA BAS BEL POL BBU BLO STI PRE COU DAN DUI FYS LEA FOA FOO CLI ENT GRU FUT CAM GEM AR1 AR2 TRE ETS PAP HAN HOO NEU GEW SCE HOM INN INT AND IYY JEU JIU JUD JU2 KIJ ROK MIS NA1 NA2
Oresteia Pompeii voor Romereizigers! Presenteren & Debatteren Rattenpracticum Het recht, wat is dat nou eigenlijk? Red je klasgenoot Renaissance in Friesland Roeiclinic Streetdance Taart! De Terugkeer Theatervoorstelling (Goethe-Instituut en de NHL) Theaterworkshop Maak een groot probleem! Theaterworkshop Soap Theaterworkshop Theatersport Tolken en vertalen Van ska en chanson via Prévert naar poëzie Verborgen boosheid Waarom en hoe betalen we belasting in Nederland Wat we kunnen leren van de speeches van Barack Obama Winegums maken Yoga Zaalvoetbal
ORE POM PRE RAT REC RED JU1 ROE STR TAA TRG GOE PRO SOA THE TOL CHA VBO BLS OBA WIN YOG ZAV
(gast)docent
Suzanne Boschloo
Deze workshop gaat over de anatomie van het menselijk lichaam. Over botten, over spieren, over de werking van de gewrichten en bewegingen. Met een kleine afslag naar de Latijnse nomenclatuur. Ik zal afbeeldingen en voorbeelden meenemen, maar we gaan ook een stukje anatomie in vivo doen: bij jezelf en anderen kijken welke spieren je in welke richtingen ziet, welke bewegingen zijn er mogelijk? Dit is een workshop die vooral interessant is voor mensen die misschien geneeskunde, bewegingswetenschappen of een andere medische studie willen gaan doen. Ik ben zelf derdejaars Bewegingswetenschappen en heb in 2011 mijn diploma gehaald op het Gymnasium. - Suzanne Boschloo. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Annemie van der Putten
Heel veel jaren geleden woonde ik ruim drie jaar als “expat” in Cairo in Egypte. Ik heb daar wat Arabisch leren spreken en natuurlijk ook wel wat omgangscultuur opgedaan. Ik neem je anderhalf uur lang mee naar die wereld en leer je wat simpele zinnetjes en woorden, waar je ter plekke veel indruk mee kunt maken… Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Bert Takens
Terug van weggeweest! In deze cursus leer ik jullie de edele techniek van het plakken van de lekke band. Geïnspireerd door klungelende leerlingetjes in de gangen van het Gymnasium of buiten op het plein in de regen, heb ik een paar jaar geleden besloten dat het hard nodig was om de beginselen van het bandenplakken bij te brengen aan jullie voorgangers. Sommige bovenbouwertjes kunnen zich de cursus misschien nog herinneren. We gaan in een groep van maximaal 10 stalen rossen en hun berijders aan de slag. Om plezier aan de cursus te beleven vraag ik je om zelf of per tweetal het volgende mee te nemen: een
bandenplaksetje, een deugdelijke fietspomp (mag een handpomp zijn), een echte Jumbo is beter, een aantal steek of steek/ringsleuteltjes (maatjes 8,9,10,11,12,13,14,15), Een tangetje en schroevendraaiertjes (kruiskop en gewoon, niet te groot, niet te klein). Neem e.e.a. mee in een stevig tasje en markeer het liever even zodat er geen verwarring kan ontstaan. Wat kan er allemaal (voor kleine vervangingen, zelf spullen meenemen of wat geld om het te halen): Een band plakken, verlichting herstellen, een ketting spannen en smeren, remmen stellen/ blokjes vervangen, een remkabel vervangen (geen volledige set binnen de framebuis), een versnelling stellen etc. Er zijn natuurlijk wel beperkingen. De belangrijkste is “tijd”. Sommige klussen zijn te groot om binnen de gestelde tijd te doen. Wel kan ik dan advies geven over mogelijke acties die nodig zijn. Ook sleutelt het vaak makkelijker aan een fiets met open kettingkast en derailleur dan aan een gesloten kettingkastfiets met naafversnelling. Wat kan niet: je meest oude fiets onder het hooi vandaan halen, en deze meenemen, en denken: Takens maakt deze wel even. Bijzonderheden - maximaal 10 deelnemers - fiets en materiaal meenemen (zie boven) naar boven
(gast)docent Peter Slager Voor de liefhebber van basketbal of dat wil worden! Bijzonderheden - maximaal 20 deelnemers - Denk aan goede binnenschoenen - LO-lokaal aan de Douwe Kalmaleane - Je gaat daar op eigen gelegenheid naar toe naar boven
(gast)docenten Bert Barhorst en P. Veltman Betreft 2 lessen : de eerste is een uitleg over aandelen en obligaties en de tweede een toelichting op de praktijk waarin de heer P. Veltman, beleggingsdeskundige bij de Rabobank, komt vertellen welke afwegingen banken maken bij hun beleggingen. Bijzonderheden - 1e en 2e workshop horen bij elkaar, tellen samen als twee workshops - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docenten Arjan Marchand en Eelko Hooijmaaijers De politierechter behandelt kleinere strafzaken waarvoor maximaal 1 jaar gevangenisstraf kan worden opgelegd. De politierechter spreekt rechts in kortlopende zaken waarin direct uitspraak wordt gedaan. Je moet dan denken aan zaken als openbare dronkenschap, winkeldiefstal, snelheidsovertredingen, wiet telen, etc. In deze workshop gaan we op de rechtbank een zittingsochtend van de politierechter bijwonen. We beginnen met een voorlichting waarin de politierechter ons iets vertelt over zijn werk. Daarna volgen we de rechtszaken. We zien de officier van Justitie, de Advocaat en de Rechter hun werk doen. Voor het bijwonen van de rechtszaak gelden wel een aantal spelregels: We gaan echte verdachten zien die door de rechter worden ondervraagd. Voor deze mensen staat veel op het spel. Dit betekent dat je niet alleen respect voor de rechter, maar ook voor degene die terecht staat moet laten zien. Tijdens de zitting moet er volstrekte stilte heersen. Bezoekers die een zitting verstoren kunnen zelf een boete krijgen. Je volgt de workshop helemaal. Het is niet mogelijk om de zaal halverwege een zitting te verlaten. Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - Vierdeklassers hebben voorrang bij intekening - Deze workshop duurt van 8.15 tot 13.00 uur; de workshop telt voor drie workshops - We vertrekken 8.15 uur precies vanaf school - Deelnemers moeten een geldig paspoort of geldige ID-kaart meenemen naar boven
(gast)docent
Hanneke Schaafsma
In deze interactieve gastles voer ik jullie door alle facetten die een belangrijke rol spelen bij het starten van een onderneming. Voor veel mensen is een eigen onderneming een droom. Die droom kan een nachtmerrie worden wanneer je je niet bewust bent van de valkuilen. Vele valkuilen staan niet beschreven in jullie economie-boeken; daar gaan we het uiteraard over hebben. Maar vooral gaan we het hebben over de uitdagingen, de euforie als dingen lukken, het grote geld en de dynamiek van het leven van een echte ondernemer. Ik daag jullie uit om met leuke ideeën te komen, met interessante en prikkelende vragen en dan verzorg ik een wervelend verhaal met anekdotes uit mijn ondernemersleven. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Roelie Noord
Je gaat in een groepje van 3 aan het werk. Elke groep krijgt een vraag over bloedsomloop, hart of bloed. Hierop zoek je samen een antwoord. Er komt dus geen echt bloed aan te pas! Er worden een aantal mogelijke vragen gegeven, maar je kan ook een eigen vraag ‘meenemen’. We sluiten de les af met een korte presentatie van ieder groepje. Bijzonderheden - maximaal 18 deelnemers (onderbouw) - iPad en schrijfgerei meenemen naar boven
(gast)docent
Jop Doorman
Pastelkrijt. In de Hollandse Gouden Eeuw kwam het onderwerp bloemstilleven helemaal ‘tot bloei’. Er was veel belangstelling voor dit type stilleven. De eerste bloemstillevens deden wat gekunsteld aan maar hadden ook een enorme poëtische uitstraling. De bloemen waren heel precies uitgebeeld. Vaak werden ze gecombineerd met insecten of vogels. Dit had soms een symbolische betekenis, de kunstenaar wou er iets mee vertellen… Het genre was zo populair onder de ‘gegoede’ klasse dat de schilderijen voor enorme bedragen verkocht werden. Een kunstenares die beroemd werd met haar bloem stillevens was Margareta de Heer. Zij woonde in Leeuwarden… Zin om ook eens lekker los te gaan met pastelkrijt, bloemen en insecten? Meld je aan, gezellig! Bijzonderheden - maximaal 22 deelnemers - Je schrijft je in voor wo1+wo2, voor wo3+do1 of voor do2+do3: de dubbele les telt voor twee workshops naar boven
(gast)docent
Martha Ament
Voor sommigen is presenteren een koud kunstje, voor anderen is het zweten geblazen. Maar wat betekent een presentatie voor de toeschouwers? Doen zij actief mee? Of spelen ze stiekem op hun i-pad? De uitdaging is om een presentatie interessant te maken (én te houden) voor de luisteraar. Maar hoe doe je dat?
Tijdens deze gastles staan we niet alleen stil bij de kunst van het presenteren, maar ook bij het doel van presenteren. Wat wil je ermee bereiken? Wil je alleen kennis overdragen of vind je het leuk om een discussie op gang te brengen? Het kan ook zijn dat je je doel wilt bereiken door middel van een brainstormsessie of evaluatie. En als de toeschouwers toch in slaap dreigen te vallen? Daar leer je een aantal trucjes voor. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
E. Vegter
Een alternatieve les Frans over spreektaal, sms-taal en verlan. Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - Geschikt voor alle klassen - Meenemen: i-pad naar boven
(gast)docenten Joyce de Jong en Sahar Hbrahimgel Nadat de toetsweek erop zit, wil je alle stress het liefst zo snel mogelijk kwijt en dit doe je natuurlijk door even lekker te dansen. We helpen je graag bij het reinigen van je geest, oftewel de toetsweek verdringen in het diepst van je gedachten, dus meld je aan voor onze workshop ! Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Floris Bennema
Presentatie, demonstratie en je fysieke mogelijkheden bepalen. Je krijgt materiaal als flessen, automaten en duikpakken te zien. Ook krijg je aan de hand van foto’s een goede indruk wat duikers in Zeeland en op tropische riffen zien. Is duiken gevaarlijk? Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Dennis van der Woude
Een atoom is opgebouwd uit drie soorten deeltjes: protonen, neutronen en elektronen. Maar als je tabel 26 in BINAS bekijkt zie je dat er veel meer deeltjes bestaan dan deze drie. Het proton is opgebouwd uit twee up quarks en één down quark, het neutron bevat één up en twee down quarks. Quarks komen bovendien in drie variëteiten voor (rood, groen en blauw).
Het elektron is niet samengesteld; in dat opzicht is het een echt elementair deeltje.
In een doorlopende serie van twee lessen proberen we een eenvoudige introductie tot de elementaire deeltjes
fysica te geven. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - je schrijft je in voor do2 en vr2: de les op vrijdag is een vervolg van de les op donderdag - onderbouwleerlingen zijn welkom, maar de inhoud is gericht op de bovenbouwleerlingen naar boven
(gast)docent
Alastair Wright
A participatory English language lesson, talking about football The best way to improve your level in any language is to use it to communicate about a subject in which you are interested. In this lesson, we will talk in English about football, in particular the English Premier League. You will hear and perhaps learn more about the subject, but you will also have a chance to practice and improve your fluency, pronunciation, grammar, listening skills and vocabulary. The requirements are thus an interest in the subject and the willingness to discuss it in English only, regardless of your language level. No Dutch will be used during the lesson. As an English teacher, I will lead a discussion covering the latest news and general background, based on visual, audio and written media sources. Room will be made for sharing of pupils' own experiences and discussing your questions. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docenten Roos van der Kooij en Eline Zandhuis Hallo beste medeleerlingen! Ook dit jaar hebben de filmkundeleerlingen een paar geweldig fantastische films uitgezocht en wij hopen natuurlijk dat jullie die in grote getale komen bekijken. We hebben twee lokalen, dus dat betekent extra veel films en voor ieder wat wils! Om het allemaal wat gezelliger te maken mag je kussentjes e.d. mee nemen om zo comfortabel mogelijk te zitten (wegens ruimtelijke beperkingen is het misschien niet handig om hele zitzakken mee te nemen). Hopelijk zien we jullie daar. wo1 Biografie over het legendarische stijlicoon Coco chanel (gespeeld door Audrey Tautou) De jonge dokter Mortimer krijgt een baan bij een praktijk waar 'Hysteria' bij vrouwen wordt verholpen door een 'bekkenmassage'. Mortimer gaat met een vriend op zoek naar een elektrisch alternatief. wo2 Wanneer Ree erachter komt dat haar criminele vader haar huis als borg heeft opgegeven om onder zijn gevangenisstraf uit te komen, besluit ze hem te gaan zoeken. Een mysterieuze hollywood stuntman/auto monteur/vlucht auto bestuurder raakt in de problemen als hij zijn buren helpt. wo3 “Saving the world… with difficulties” De enigszins onhandige geheim spion Maxwell Smart moet Amerika redden van een bomaanval. Na een ongeluk binnen de MI5 wordt Johnny Englih, Engelands slechtste spion,Engelands enige spion, die vervolgens er ook nog voor moet zorgen dat de gestolen kroonjuwelenweer terecht komen. do1 Een video-game slechterik is het zat om altijd maar de slechterik te zijn en gaat op pad om zijn lot te veranderen. Dit brengt onverwachte chaos in de arcade waar hij woont. het vervolg op 28 Days Later waarin Engeland wordt gerepopuleert na een zombie apocalypse. niet alles gaat echter volgens plan. do2 Prequel van Monsters & co, waarin Mike Wazowski en James P. Sullivan (oftewel 'Sully') naar Monsters University gaan om echte Schrikkers te worden. In de verre toekomst gaat een klein schoonmaak robotje op het avontuur van zijn leven, wat uiteindelijk het lot van de mensheid moet bepalen.
do3 Tucker en Dale zijn op vakantie in hun verlaten boshutje wanneer ze ineens worden aangevallen door een groep tieners, die denken dat ze in een horror film beland zijn en dat Tucker en Dale de slechteriken zijn. Deze film speelt zich af in de toekomst, waar kunstmatige organen op krediet gekocht kunnen worden. Remy heeft moeite met het afbetalen van zijn schuld en word hierdoor achterna gezeten door The Union. vr1 Film over een onwaarschijnlijke liefde tussen een meisje en een zombie. Shaun besluit zijn mislukte leven om te draaien door te proberen zijn ex-vriendin terug te winnen, zijn relatie met zijn moeder te verbeteren en probeert ondertussen ook nog te voorkomen dat hij wordt opgegeten door zombies. vr2 Een acteur in stille films ontmoet een jonge danseres, maar de opkomst van de gesproken film zorgt er voor dat hun carrieres twee verschillende kanten op gaan. Een chaotische familie gaat op een road trip in een gammele Volkswagen in een soort race om hun dochter op tijd bij een Schoonheidswedstrijd te krijgen. vr3 Een twaalf-jarig meisje (Natalie Portman) wordt opgeleid door haar buurman Leon, een professionele huurmoordenaar, nadat haar gezin werd omgebracht door een criminele bende. Nadat tom Hanson Summer Finn ontmoet ervaart hij 500 dagen van euforische ups en pijnlijke downs van de liefde Bijzonderheden - elke film maximaal 40 deelnemers naar boven
(gast)docenten Caja Cazemier en Tineke Grent Caja Cazemier hat tegearre mei Ans Wallinga it boek Foarstelling skreaun. Sy praat oer de oersetting dêrfan. Se fertelt ek oer har oare boeken en wêrom’t se it leuk fynt om foar de jongerein te skriuwen. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - meest geschikt voor de eerste klas naar boven
(gast)docent
Mechiel Zantema
Voetbalsupporters ze zijn er in alle soorten en maten. Man vs vrouw, jong vs oud, dun vs dik. In deze workshop maak je kennis met de fanatiekere supporter. We kijken naar de supporterscultuur in Nederland, maar kijken vooral over de grens. De workshop bestaat uit verhalen, foto's en filmpjes en laat je kennis maken met de Football Culture. Van alles komt aan bod: de sfeer op de tribunes, onbegrensde clubliefde, de gang van zaken rondom wedstrijden, kledingstijl en ga zo maar door. Ook groeperingen zoals ultras, tifosi, casuals en hooligans passeren de revue. Een workshop voor voetballiefhebbers die vooral niet over transfers, opstellingen en tactieken en de laatste geruchten gaat. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
E. Vegter
Welke clichés bestaan er t.a.v. Frankrijk en de Fransen a.h.v. Mister Bean’s Holiday? Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - geschikt voor klas 1 naar boven
(gast)docent
E. Vegter
We leren iets over het Franse schoolsysteem a.h.v. de film Entre les Murs Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - geschikt voor leerlingen vanaf klas 3 - inschrijven voor vr1+vr2; deze dubbele les telt voor twee workshops naar boven
(gast)docent
Susan van der Laan
Ga je mee naar het Friesch Natuurmuseum vlak bij ons om de hoek? Naast de vaste tentoonstelling is er dit jaar eentje over grutto’s. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Peter Slager
Futsal. Partijtjes onderling met korte pauzes. Bijzonderheden - maximaal 20 deelnemers - LO-lokaal aan de Douwe Kalmaleane - Je gaat daar op eigen gelegenheid naar toe naar boven
(gast)docent
Jurgen van der Wal
Rondleiding door het Cambuur Stadion door oud Cambuur speler Rene van Rijswijk. Bezoek aan de spelershome en catacomben. Aansluitend (alleen als de standaard trainingstijden gebruikt worden) bezoek aan de training van het eerste elftal. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - Deze workshop duurt van 9.30 tot 12.30 uur; de workshop telt voor twee workshops - Vertrek om 9.30 uur vóór de school naar boven
(gast)docent
F. Mollema
Als oud wethouder van de gemeente Marum ruimtelijke ordening en milieu en verkeer valt er veel te vertellen over wat je zoal beleeft hebt. Ook de gang maandelijks naar de gemeenteraad was er een van wisselend succes. Mogelijk dat een raadsvergadering nagespeeld kan worden. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Hester Kamstra
Tienduizenden jaren geleden vestigden zich de eerste vroege menssoorten (Homo neanderthalensis & Homo sapiens) in wat tegenwoordig Noordwest-Europa heet. Tijdens deze les zullen we een kijkje nemen in de periode tussen de intrede van de neanderthalers en het ontstaan van de landbouw. Waren die neanderthalers nu echt zo dom als we tegenwoordig in films zien? Liepen ze in berenvellen, en keken ze op tegen de ‘ontwikkelder’ homo sapiens? Hoe leefden mensen zonder aardewerk, metaal en landbouw? Hoe vind je sporen van mensen terug die niet in huizen woonden? Aan de hand van archeologische voorbeelden zullen we proberen een beeld te krijgen van deze mensen die leefden voor het Neolithicum; ook zij maakten muziek, ook zij begroeven hun doden, en ze gebruikten héél veel vuursteen. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - Leerlingen moeten een liniaal (of twee geodriehoeken), een grijs potlood en een gum meebrengen. - Les 1 en les 2 zijn onafhankelijk van elkaar te volgen naar boven
(gast)docent
Hester Kamstra
Vanaf het Neolithicum (waarin o.a. akkerbouw en veeteelt hun intrede doen) gaan mensen op een andere manier leven dan in de periode hiervoor. Ook archeologisch zien we dit goed terug: we vinden (eindelijk!) paalsporen van boerderijen, we zien aardewerk verschijnen en uiteindelijk treffen we ook metalen voorwerpen aan. Deze les gaat minder in op de daadwerkelijke archeologische kennis die we over deze tijd hebben, maar focust daarentegen op de manier waarop de archeologie ons helpt. We zullen zien hoe je nou eigenlijk tijdens een opgraving te werk gaat, en wat je daarna doet met de dingen die je hebt gevonden. Wat is nou eigenlijk een spoor, en hoe herken je een boerderij in een wirwar van vlekken? Hoe kunnen we met één scherfje een complete pot reconstrueren? Wat doen we met dingen waarvan we eigenlijk niet weten wat ze betekenen? Aan de hand van archeologische voorbeelden en ‘mijn’ eerste grote opgraving zal ik jullie een kijkje bieden in het werk van een archeoloog. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - meenemen: een liniaal (of twee geodriehoeken), een grijs potlood en een gum - Les 1 en les 2 zijn onafhankelijk van elkaar te volgen naar boven
(gast)docent
Herman van Vliet
Nederland staat nummer negen op de wereldranglijst met de meeste kanker gevallen. Een op de drie Nederlanders krijgt deze ziekte. Zijn er remedies tegen deze ziekte en hoe kun je voorkomen dat je ziek wordt?
Is het zo dat gezond eten slimmer maakt? Of is gezond eten, gewoon slim? LekkereTrek verleidt in Leeuwarden mensen op straat beter te eten. Vanuit onze kekke Citroen HY in de kleur van de Friese vlag, laten we jullie na de les proeven. Kom en laat je smaak testen. Bijzonderheden - maximaal 100 deelnemers naar boven
(gast)docent
Paula Bouwstra
Dit is een workshop voor de leerlingen van klas 4 die het vak Kunst-Beeldende Vormgeving hebben. De klas werkt in twee groepen. Tien leerlingen op donderdagochtend; tien leerlingen op vrijdagochtend. Het thema “vliegen” werken we uit in een ets. Elke leerling maakt kennis met deze techniek en heeft aan het eind van de ochtend een aantal afdrukken gemaakt. Bijzonderheden - maximaal 10 deelnemers klas 4: tien leerlingen op donderdagochtend en tien leerlingen op vrijdagochtend - leerlingen van klas 4 Kunst-Beeldende Vormgeving - de workshop duurt tot ongeveer 12.30 uur en telt voor twee workshops - verzamelen: 08:50 uur voordeur Stedelijk Gymnasium - meenemen: fiets, kleding die beetje vies mag worden, je schetsmateriaal (10x15 cm.; is in de klas besproken).
naar boven
(gast)docent
Niels Bakker
Workshop waarin we aan de hand van enkele (Griekse) teksten kennismaken met de papyrologie en philologie. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - geschikt voor leerlingen van klas 3-5 naar boven
(gast)docenten Tessa van Amerongen en Lisl Miedema Kennismaking met handbal, door Tessa van Amerongen en Lisl Miedema. Bijzonderheden - maximaal 20 deelnemers - LO-lokaal aan de Douwe Kalmaleane - Je gaat daar op eigen gelegenheid naar toe naar boven
(gast)docent
Geertje Klein Goldewijk
Breien is hip, haken is hipper. En sneller. En makkelijker. In deze workshop leer je de beginselen van het haken en maak je je eigen sjaal (zie plaatjes).
Bijzonderheden - maximaal 10 deelnemers naar boven
(gast)docent
John Lebbink
Het brein is een fascinerend onderdeel van het menselijk lichaam. Hoe werkt het en wat kan er zoal misgaan? Een tocht langs het pad van de neuroloog, de medisch specialist die zich bezig houdt met allerlei ziekten van het zenuwstelsel: de dagelijkse praktijk, moderne onderzoekstechnieken, voorbeelden van neurologische aandoeningen en behandelingen, hoofdpijn en de hoofdpijnneuroloog, toekomstige ontwikkelingen, alles gelardeerd met beeldmateriaal. Uiteraard is er gelegenheid tot het stellen van al je vragen. Wordt neuroloog in 90 minuten. Het is simpeler dan het lijkt. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Dédé de Haan
Tijdens deze les gaan we Egyptisch en Babylonisch rekenen (op de manier zoals ze dat ongeveer 4000 jaar geleden deden). Je komt erachter wat het verband is tussen computers en Egyptisch rekenen, en na deze les weet je ook dat de 0 niet 'niets' is, en waarom het rekenen met tijd zo anders gaat dan het rekenen met geld. De les wordt verlevendigd met filmbeelden. Iedereen kan de les volgen; er zullen activiteiten zijn voor alle niveaus! Iets over mezelf: Ik heb van 1980-1986 op school gezeten, heb wiskunde gestudeerd in Groningen, ben afgestudeerd in o.a. geschiedenis van de wiskunde en heb de universitaire lerarenopleiding gedaan. Ik heb lesgegeven aan middelbare scholen in Groningen, Utrecht en Curaçao, en sinds 10 jaar aan lerarenopleidingen in de Filippijnen, Utrecht en Leeuwarden. Daarnaast werk ik al 20 jaar aan het Freudenthal Instituut van de Universiteit Utrecht, het expertisecentrum voor reken- en wiskundeonderwijs in Nederland, waar ik wiskundeonderwijs ontwikkel. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Jeroen Oskam
Het toerisme is een bedrijfstak die internationaal steeds belangrijker wordt. In 2012 werden er voor het eerst een mailjard toeristen internationaal geteld, in 2030 verwacht men dat dit zal zijn toegenomen naar 1,8 miljard. Grote bedrijven, maar ook landen en steden raken steeds meer doordrongen van het belang van het toerisme en staan voor de vraag hoe ze hun lange termijnstrategieën kunnen bepalen. Het is immers een relatief jonge bedrijfstak waarin veel veranderingen gaande zijn. Tien jaar geleden gingen we nog naar een reisbureau voor onze vakantie, nu boeken we online. Toeristen uit “opkomende economieën” worden steeds belangrijker. Tegelijkertijd doet al dat reizen een steeds grotere aanslag op de beschikbare natuurlijke hulpbronnen —water, olie— terwijl we weten dat die steeds schaarser en duurder worden. Hoe zien
onze vakanties er over vijf, tien of twintig jaar uit? In deze les proberen we door middel van toekomstscenario’s antwoorden op die vraag te vinden. Een korte uitleg over scenarioplanning is te vinden op www.youtube.com/stendenetfi: “ETFI - Wat is scenarioplanning?” Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Jurgen van der Wal
HOME Een film van Yann Arthus De film Home neemt je mee in een indrukwekkende vlucht boven de aarde. Het is een film met een indringende boodschap aan ons mensen. Er is maar 1 aarde! Wat doen wij, wat doe jij om die aarde voor jezelf en volgende generaties bewoonbaar te laten zijn? Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Karen Vasbinder
In een schooljaar runnen leerlingen - onder leiding van een docent - een eigen onderneming. In de Junior Company werken ze met echte producten, echt geld en doen zaken met echte leveranciers en afnemers. De leerlingen kiezen zelf een product of dienst of ze kopen een product in en verkopen dat vervolgens. Als ze inkopen, kan dat bij een groothandel waarmee Jong Ondernemen afspraken heeft. Zo kunnen ze kleine hoeveelheden inkopen tegen groothandelsprijzen. Echt ondernemen Junior Companies staan niet ingeschreven in het handelsregister van de Kamer van Koophandel, maar in het register van Jong Ondernemen. Dat is ook het enige onderscheid ten opzichte van 'echte' ondernemingen. De leerlingen die meedoen, gaan een product aanbieden waar een markt voor is, een ondernemingsplan schrijven, de inkoop, productie, marktbewerking en verkoop regelen. Echte producten, echt geld Leerlingen in een Junior Company vergaren hun eigen startkapitaal door de verkoop van aandelen. Jong Ondernemen ondersteunt leerlingen hierbij door het verstrekken van aandelen en het aanbieden van formats voor het voeren van een aandeelhoudersregister. Leerlingen in een Junior Company werken met een maximum startkapitaal van € 500,- (100 aandelen van €5,00). Net als echte ondernemers ontvangen de leerlingen loon voor de gewerkte uren en betalen ze belastingen. Aan het einde van de Junior Company keren de leerlingen dividend uit aan de aandeelhouders. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
E. Vegter
Deze film behoeft geen nadere uitleg: voor iedereen die hem nog niet heeft gezien of op herhaling wil. Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - Je schrijft je in voor wo2+wo3; deze dubbele workshop telt voor twee workshops. naar boven
(gast)docent
Jurgen van der Wal
Heb je ooit nagedacht over het rooten van je Android telefoon of tablet? Weet je wat de voor- en nadelen zijn? Deze workshop is bedoeld om je informatie te geven over het rooten van een Android telefoon of tablet. Waar kun je informatie vinden en welke stappen moet je nemen. Rooten is legal en wordt ondersteund door leveranciers (HTC, Samsung). Het is echter niet zonder nadelen en zeker niet eenvoudig. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - Mocht je besluiten je telefoon of tablet te rooten dan is dat je eigen verantwoordelijkheid. naar boven
(gast)docent
Marga Scholtens
Graag nodig ik enkele stevige dappere onderbouwleerlingen uit op eigen gelegenheid naar mijn huis te fietsen om in mijn huiskamer 1 uur stevig de Iyengar yoga te beoefenen, daarna thee te drinken en daarna misschien nog even een kijkje op de dijk te nemen. Deze workshop is bedoeld voor de serieuze leerling die komt voor de yoga; de leerling moet weten dat de tocht 19,3 kilometer duurt en daarom een flink lunchpakket mee moet nemen of een flinke portie eigen energie moet hebben! Omdat mijn huiskamer maar klein is en het podium nog niet is gebouwd (dat is een toekomstplan), kan ik op elke dag slechts 5 leerlingen deze vorm van yoga leren.
Bijzonderheden - Start om 10.00 uur op huisadres: Nieuwebildtdijk 302, St Annaparochie; eindtijd in overleg - Het volgen van deze workshop telt voor drie workshops; je schrijft je in voor do1+do2+do3 of voor vr1+vr2+vr3.
- maximaal 5 deelnemers per dag - Telefoonnummer Marga Scholtens (in geval van pech onderweg): 06-41739586 naar boven
(gast)docent
E. Vegter
We oefenen de verschillende vaardigheden aan de hand van spelletjes. Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - meenemen: i-pad, een dobbelsteen en pion naar boven
(gast)docent
E. Leyenaar
Jiu jitsu is een zelfverdedigingsport waaruit zich andere sporten zoals judo, karate en aikido hebben ontwikkeld. Deze sport kenmerkt zich door het onder controlehouden van een tegenstander met behulp van klemmen, nadat een tegenstander is uitgeschakeld met o.a. stoten en worpen. In deze kennismaking ga je een aantal bevrijdingstechnieken leren , ook een begin van valbreken en klemtechnieken. Vooral ook geschikt voor meisjes omdat je door de juiste techniek ook zwaardere tegenstanders onder controle kunt houden. Bijzonderheden - maximaal 12 deelnemers (klas 1) - LO-lokaal aan de Douwe Kalmaleane - Je gaat daar op eigen gelegenheid naar toe naar boven
(gast)docent
A. Sinnema
Op woensdag 2 april het eerste blok( (9.00 uur tot 10.30 uur ) wordt in zaal 3 judo aangeboden. Als je hiervoor inschrijft, moet je wel stevige kleding aantrekken. Als je op judo zit , kun je jouw judo-pak meenemen. Bijzonderheden - maximaal 20 deelnemers - LO-lokaal aan de Douwe Kalmaleane - Je gaat daar op eigen gelegenheid naar toe naar boven
(gast)docenten Eelko Hooijmaaijers en Arjan Marchand De provincie Friesland heeft de mooiste verzameling kerken van Nederland. Wie de moeite neemt om een dagje rond te toeren over het Friese platteland kan wonderschone voorbeelden bekijken van
Middeleeuwse, Renaissance en moderne architectuur. Vreemd genoeg zijn veel inwoners van deze provincie niet op de hoogte van de prachtige kerken die Friesland te bieden heeft. In de fOcus-cursus “Juwelen voor God” zijn vier van deze parels besproken die we tijdens deze dagexcursie ook echt gaan bekijken. In gehuurde busjes onder de bezielende leiding van dhr. Hooijmaaijers, dhr. Marchand, mw. Berg, dhr. De Vries en dhr. Barhorst bekijken we het verbijsterende gebruik van licht en ruimte in de Leeuwarder Pelikaankerk, het wonderschone Renaissance-doksaal van Easterein, het prachtige gothische houtsnijwerk van de Martinikerk in Bolsward en de elegante Art Deco motieven van de Franciscuskerk in Bolsward. Bijzonderheden - De excursie is alleen toegankelijk voor deelnemers aan de fOcus-cursus “Juwelen voor God” waarin het bezoek aan deze kerken is voorbereid. - Je schrijft je in voor vr1+vr2+vr3; deze excursie telt voor drie workshops. naar boven
(gast)docenten Marco Schram en Douwe Visser Loop met ons mee door de binnenstad van Leeuwarden en leer op een hele nieuwe manier naar de omgeving kijken waar je dagelijks doorheen komt. Vanuit het vak aardrijkskunde en vanuit het vak geschiedenis leer je om oog te hebben voor de grote lijnen en voor de details. Aan de hand van een speurtocht gebruik je de stad als lesboek. Alleen staat alles door elkaar en gebeurd alles tegelijkertijd. Wij helpen jullie door hier en daar iets te vertellen en jullie ogen te openen. Zie jij wat je weet? Hopelijk tot dan! Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - vertrek voor school naar boven
(gast)docent
Geertje Klein Goldewijk
Ben jij een fashion designer in de dop? Wil je leren hoe je zelf kleren kunt maken? In het eerste blok bedenk je een mini-rok, en leer je hoe je van je ontwerp een patroon maakt. We maken de patronen op maat, zodat ze perfect passen. In het tweede blok ga je je eigen ontwerp echt maken. Hierbij leer je hoe je patroondelen uit de stof moet knippen, hoe je naait op een naaimachine, en hoe je de naden kunt afwerken op een lockmachine. NOTA BENE : Je moet je dus voor beide blokken van deze workshop inschrijven. Meenemen: in ieder geval een potlood, gum, geodriehoek en schaar. Als je ze thuis kunt vinden ook een stofschaar, een meetlint, spelden, en een hamer (ja echt). Voor het opmeten is het het makkelijkst als je een ondoorzichtige panty, legging, tregging of eventueel een skinny draagt. Bijzonderheden - maximaal 6 deelnemers - Je schrijft je in voor do2+do3; deze dubbele workshop telt voor twee workshops naar boven
(gast)docent
P. van Dijk
Moord, verkrachting, diefstal en geweld. Hoe komen mensen daartoe en wat moet er met de daders gebeuren? Reclassering Nederland wil crimineel gedrag voorkomen en verminderen. Hoe doen ze dat? Aan de hand van praktijkvoorbeelden maken we een rondje door het spanningsveld van strafrecht en hulpverlening Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Peter van Abswoude
Nano, ( is dwerg), staat voor tien tot de macht min negen, oftewel 0.000000001. Een molecuul is ongeveer een nanometer groot, en in een nanoseconde legt licht een afstand af van ongeveer 30 centimeter. Nanoscience is een vakgebied op de grens tussen de natuurkunde en de scheikunde waar veel technologische ontwikkelingen plaatsvinden. Van slimme materialen die van kleur veranderen bij meer of minder licht, tot druppels water die over oppervlakken verschuiven als er licht op valt. Van de elektronica in je mobieltje tot supergeleidende materialen in MRI-scanners. Wetenschappers proberen de eigenschappen van materialen beter te begrijpen, om met behulp van die kennis materialen te maken met nog betere eigenschappen en toepassingen. Oud-leerling Peter van Abswoude deed na zijn Gymnasium de bacheloropleidingen Natuurkunde en Scheikunde in Groningen. Daarna deed hij de Topmaster Nanoscience in dezelfde stad. Momenteel verricht hij daar promotie-onderzoek naar de eigenschappen van dunne lagen supergeleiders. In deze les zal hij een inleiding geven in de nanoscience en voorbeelden geven van toepassingen, maar ook actuele resultaten presenteren van fundamenteel onderzoek. Tot slot zal hij iets vertellen over het onderzoek waar hij nu zelf mee bezig is. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - gericht op klas 1, 2 en 3 naar boven
(gast)docent
Peter van Abswoude
Nano, ( is dwerg), staat voor tien tot de macht min negen, oftewel 0.000000001. Een molecuul is ongeveer een nanometer groot, en in een nanoseconde legt licht een afstand af van ongeveer 30 centimeter. Nanoscience is een vakgebied op de grens tussen de natuurkunde en de scheikunde waar veel technologische ontwikkelingen plaatsvinden. Van slimme materialen die van kleur veranderen bij meer of minder licht, tot druppels water die over oppervlakken verschuiven als er licht op valt. Van de elektronica in je mobieltje tot supergeleidende materialen in MRI-scanners. Wetenschappers proberen de eigenschappen van materialen beter te begrijpen, om met behulp van die kennis materialen te maken met nog betere eigenschappen en toepassingen.
Oud-leerling Peter van Abswoude deed na zijn Gymnasium de bacheloropleidingen Natuurkunde en Scheikunde in Groningen. Daarna deed hij de Topmaster Nanoscience in dezelfde stad. Momenteel verricht hij daar promotie-onderzoek naar de eigenschappen van dunne lagen supergeleiders. In deze les zal hij een inleiding geven in de nanoscience en voorbeelden geven van toepassingen, maar ook actuele resultaten presenteren van fundamenteel onderzoek. Tot slot zal hij iets vertellen over het onderzoek waar hij nu zelf mee bezig is. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - gericht op klas 4 en 5 naar boven
begeleiders
Niels bakker en Vera van Karsen
Met veel inspanning is het Geertje Klein Goldewijk gelukt de voorstelling Oresteia voor Dummies, die onder supervisie van Gerardjan Reijnders staat van het NNT, naar school te halen. Ze zijn erg populair en treden nu echt overal op. Bijzonderheden - verplicht voor alle leerlingen klas 4 en voor de leerlingen klas 5 met Grieks - maximaal 120 deelnemers naar boven
(gast)docent
Jet van Gelder
Tijdens de Rome-reis gaan we ook een dag naar Pompeii, na Rome misschien wel het beroemdste stadje van Italië. Deze les vormt een voorbereiding op die dag: wat krijgen we er te zien, wat is er nou in 79 na Chr. gebeurd, op welke dag was dat (belangrijk onderwerp van discussie!), wat weten we uit bronnen en waar moet je op letten. We kijken naar de stad, maar ook naar onze belangrijkste bron: het ooggetuige-verslag van Plinius (tevens onderdeel van het eindexamenpensum voor volgend jaar). Als voorbereiding wordt van je gevraagd om dit verslag van Plinius (in het Nederlands) door te lezen. Tijdens de bijeenkomst krijg je ook een film over de uitbarsting te zien. Bijzonderheden - Deze les is verplicht voor alle Romegangers van 2014. - Als voorbereiding op deze les krijgen jullie allemaal een ooggetuige-verslag van de ‘ramp’ toegezonden; lees dat alsjeblieft voorafgaand aan de bijeenkomst door. - maximaal 45 deelnemers naar boven
(gast)docent
Erik Swart
Denk je al jarenlang dat je goed kunt argumenteren? Of juist dat je steeds weer als een berg opkijkt tegen de volgende presentatie die je moet geven? Ben je een prater? Of wil je juist zo veel mogelijk in het werk stellen om maar niet voor de klas te hoeven staan? De een is de andere niet… Kies dan allebei voor deze workshop! Je leert hier om je presentatievaardigheden uit te bouwen en aan te scherpen, ieder op zijn of haar eigen niveau. Het debatteren zorgt er daarnaast voor dat je snel kunt reageren op de ander, tegelijkertijd kunt spreken en luisteren en je jezelf een eigen mening vormt. Tijdens deze workshop train je jou eigen basisvaardigheden, wat betreft presentatie en argumentatie. We gaan in op houding, stemtechniek, ‘hoe sta je het beste voor de groep’, argumenten geven, argumenten weerleggen en debattechniek (‘Australisch’ debatteren). Alles in een relaxte sfeer, omdat dit ervoor zorgt dat je deze vaardigheden des te sneller onder de knie zal hebben! En echt waar, het volgende gezegde geldt hier zeker: “oefening baart kunst”! Bijzonderheden - maximaal 18 deelnemers - Je schrijft je in voor wo1+wo2, voor do1+do2 of voor vr1+vr2; de dubbele les telt voor twee workshops. naar boven
(gast)docenten Saskia de vries en Susan van der Laan (woensdag) Roelie Noord en Menno Bouma (donderdag) Bijzonderheden - Het practicum telt als PO voor de biologie-leerlingen van klas 4, zij moeten zich voor de woensdag of de donderdag inschrijven - Het practicum loopt de gehele dag (blok 1, 2 en 3) en telt voor 3 workshops - Per dag maximaal 35 deelnemers naar boven
(gast)docent
I.P. Terpstra
Iedere Nederlander wordt geacht de wet te kennen. Kent iedereen hem dan ook? En geldt die wet dan ook voor middelbare scholieren? Als iedereen geacht wordt de wet te kennen, wat betekent dat en waarom leer je die dan niet op school? In deze gastles wil ik middelbare scholieren op interactieve manier inzichten meegeven over het hoe en waarom van de “het recht” in vogelvlucht. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docenten Ernst Graff en Alexandra Berculo Introductie in de EHBO met bloedstollende simulaties. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Eelko Hooijmaaijers
In deze Adstructieles gaan we het hebben over de invloed van de Renaissance op de kerken van Friesland. Onze provincie bevat een aantal van de mooiste voorbeelden van Renaissancearchitectuur van Nederland. In deze workshop gaan we kijken naar de kenmerken van de Renaissance en de wijze waarop die in de Friese kerken terug zijn te vinden. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - De workshop is verplicht voor deelnemers aan de fOcus-cursus “Juwelen voor God” en geldt als voorbereiding op de excursie waarmee die cursus wordt afgesloten. - De bijbehorende excursie op vrijdag staat alleen open voor de deelnemers aan de fOcus-cursus. naar boven
(gast)docenten Hans Spiekstra en Jan ten Brug Maak kennis met de nobele roeisport. In een ochtend is het niet mogelijk om te leren roeien. Voor een goede kennismaking met de roeibeweging is voldoende tijd. “De instructeur ging er van uit dat de aanwijzingen die hij aan de eerste leerlingen had gegeven ook door de volgende waren begrepen en toonde allengs minder geduld. Maar het begrijpen met je verstand van een serie opeenvolgende handelingen is iets heel anders dan de het begrijpen van diezelfde serie handelingen als een beweging. Het lichaam heeft een eigen wil en een eigen geheugen, dat niet in de hersens zit maar ergens op een plek die je niet kunt aanwijzen. Het bestaat in het verband tussen spieren en pezen en botten en gewrichten die ieder weer hun eigen verleden hebben dat niemand kent.” Uit , Over het water. H.M. v d Brink
Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - je schrijft je in voor wo1+wo2, wo3, do1+do2, do3, vr 1+vr2, vr3 - het volgen van de roeiclinic telt voor twee workshops - je gaat op eigen gelegenheid naar de roeilocatie (om 9.00 uur of 13.00 uur): Leeuwarder Roeivereniging Wetterwille. Avondsterweg 13 8938 AK Leeuwarden www.lrvwetterwille.nl naar boven
(gast)docenten Karin Pander en Jurgen van der Wal Urban Raw is een streetdance en hiphop dansstudio gevestigd in Leeuwarden, opgericht door Karin Pander. Karin verzorgt een workshop Streetdance in de Dansstudio aan de Zuidergrachtswal. Iedereen kan meedoen, ervaring is niet nodig. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers - De workshops vinden plaats op locatie : UrbanRAW Dansstudio Zuidergrachtswal 24, Leeuwarden (vijf minuten fietsen van school) - 10 minuten voor aanvang verzamelen voor school. De leerlingen fietsen met meneer van der Wal naar de dansstudio. naar boven
(gast)docenten Inez van Egeraat en Niesje Mooiman Voor het derde jaar op rij kan je met mevrouw Van Egeraat en mevrouw Mooiman taarten komen maken! Bij gebrek aan ovens zullen het ook dit jaar weer kwark- en andere opstijftaarten worden, maar degenen die al eerder hebben meegedaan weten dat ze er niet minder om smaken. :) Op donderdag kunnen we in alle drie de blokken een twintigtal enthousiastelingen bergen. Je hoeft niets mee te nemen, voor alle ingrediënten en materialen wordt gezorgd. De gemaakte taarten zullen vrijdag worden verorberd, waarbij natuurlijk behalve de workshopdeelnemers ook hun introducé(e)s welkom zijn! Bijzonderheden - maximaal 20 deelnemers naar boven
(gast)docent
Niesje Mooiman
De terugkeer is een spannend en educatief stripverhaal over de geschiedenis van Nederlands-Indië voor, tijdens en na de Tweede Wereldoorlog. De educatieve uitgave van het Indisch Herinneringscentrum bevat een extra katern met achtergrondinformatie over de koloniale tijd in Nederlands-Indië, de Japanse bezetting, de Bersiap, de 'politionele acties', de repatriëring en het verblijf in Nederland. We bekijken een kort filmpje, gaan met elkaar in gesprek en lezen stukjes in het stripboek. Is een stripverhaal een geschikte bron voor de geschiedenis van Nederlands Indië? Aan het eind van de workshop krijg je het stripboek mee naar huis. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Claudia Müller
Op donderdag 3 april om 14.00 uur in de NHL Theaterzaal. Datum staat vast- aanmelding is al via mij gedaan en vol (ik heb 17 kaarten ter beschikking) Er zijn voornamelijk leerlingen van de 4e en 5e klas die Duits volgen aangemeld. Bijzonderheden - maximaal 17 deelnemers (zijn al aangemeld via Claudia Müller) - Vertrek te voet naar de NHL rond 13.30 uur (vanaf school). naar boven
(gast)docent
Jaap Hammer
Door gewoon te doen en niet na te denken, kunnen er leuke, ontroerende en onoplosbare problemen ontstaan. Daar gaan we aan werken en van genieten! Bijzonderheden - maximaal 16 deelnemers naar boven
(gast)docent
Jaap Hammer
Soaps zijn ontstaan uit reclamefilmpjes. Overdreven en voor de hand liggend. Dat kunnen wij ook. Kom en maak je eigen soap. Bijzonderheden - maximaal 16 deelnemers naar boven
(gast)docent
Jaap Hammer
Theatersport is vooral leuk om naar te kijken maar natuurlijk ook om te doen. Improviseren, samenwerken, statusverschillen alles komt aan bod. Wat gebeurt er als je geen “Nee” meer mag zeggen en “Ja” moet doen? Hoe vertaal je “Jabbertalk”? Welk sportcommentaar geef je bij de wereldkampioenschappen aardappel schillen? Bijzonderheden - maximaal 16 deelnemers naar boven
(gast)docent
Damaris van der Beek
In deze gastles zal ik ’t een en ander vertellen over het werk van een tolk/vertaler. Wat is eigenlijk het grootste verschil tussen tolken en vertalen, is een goede tolk ook een goede vertaler en andersom? Wat komt er bij deze beroepen kijken, behalve een heel goede kennis van de taal waarin je tolkt of vertaalt? Welke rol zijn nieuwe technologieën (vertaalsoftware) gaan spelen bij het vertalen? Zelf ben ik tolk/vertaler Frans, maar in deze gastles zal ik ingaan op de aspecten van beide beroepen die voor elke tolk in gesproken taal en voor elke vertaler gelden, dus deze les is ook geschikt voor degenen die talen in ’t algemeen leuk vinden (en dus niet per se de Franse taal). Ik zal aan de hand van een paar instructiefilmpjes van verschillende universiteiten laten zien hoe het tolken voor de politie in z’n werk gaat. Iedereen die interesse heeft, is welkom tijdens deze les. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
E. Vegter
We luisteren naar en ontdekken verschillende muziekstijlen waarna we aan de hand van gedichten van Prévert, die op muziek gezet zijn door vele grote zangers en zangeressen (internationaal) zelf aan de slag gaan met het schrijven van een gedicht in het Frans. Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - Meenemen: i-pad en oortjes naar boven
(gast)docent
Albert Verdenius
Voor als je van taal houdt, van spelen met taal houdt en dus van cryptogrammen houdt. Een cryptogram is een kruiswoordraadsel met raadselachtige, cryptische omschrijvingen. De omschrijving van boer is dan niet landbouwer, maar bij voorbeeld agrarisch geluid. En de oplossing van vaart heen en weer is dan kajak. Andere voorbeelden zijn gevaarlijk zo’n verbinding: link en bajesgeur: baklucht. Onze taal is onuitputtelijk. We bekijken welke soorten cryptische omschrijving er zijn en gaan er daarna mee aan de slag. Bijzonderheden - maximaal 25 deelnemers - Meenemen: pen naar boven
(gast)docent
Edwin de Witte
Ik zal ingaan op de reden waarom wij in Nederland belasting betalen. Voorts zal ik aangeven hoeveel belasting er geïnd wordt en waaraan dat wordt besteed. Tot slot wil ik uitleggen op wat voor manier dat gebeurt. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docenten Mettiena Leemeijer en Gerard Akkerman Toen Jon Favreau na 7 jaar stopte als vaste speechwriter van president Obama, was hij 31 jaar. Wat kunnen we leren van deze man die werd uitgeroepen tot een van de invloedrijkste mensen ter wereld? Obama en Favreau waren een hecht team. Obama noemde hem zijn ‘mind reader’. Favreau hanteerde als stelregel: een speech moet je horen, niet lezen. Hij en Obama besteedden veel tijd aan het verwerken van echte ‘verhalen’ van mensen (‘storytelling’) tot een inspirerend verhaal met een boodschap. Er zijn veel citaten van Obama die indruk hebben gemaakt: “Yes, We Can” is misschien wel de bekendste. In de les vertellen we je over de werkwijze van Jon Favreau, laten we je speeches zien van Obama, analyseren we ze en gaan we op zoek naar hoe je een speech maakt die indruk maakt! Denk bijvoorbeeld ook eens aan de beroemde speech van Martin Luther King: “I have a dream”.
Bijzonderheden - maximaal 20 deelnemers naar boven
(gast)docent
Robert Kok
We gaan winegums maken. En daarbij richten we ons op verwachtingen wat betreft kleur en smaak. Bijzonderheden - maximaal 30 deelnemers naar boven
(gast)docent
Leentje Visser (Soul Surf Yoga)
Yoga betekent verbinden, maar ook eenheid en ergens in opgaan. Als je regelmatig yoga beoefent, verbind je lichaam en geest. Je komt in contact met jezelf en de wereld om je heen. De lessen zijn voor iedereen toegankelijk, je hoeft niet lenig te zijn of op je hoofd te staan om mee te kunnen doen. Yoga is doen en ervaren. Bijzonderheden - maximaal 15 deelnemers naar boven
(gast)docent
A. Sinnema
Een zaalvoetbalclinic. Bijzonderheden - maximaal 16 deelnemers - Denk aan goede binnenschoenen - LO-lokaal aan de Douwe Kalmaleane - Je gaat daar op eigen gelegenheid naar toe naar boven
