KERANGKA PRESENTASI CALON DEKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK 2010 – 2015 UNIVERSITAS AIRLANGGA BUDI SETIAWAN
UNIVERSITAS
Visi : Menjadi universitas yang mandiri, inovatif, terkemuka di tingkat nasional dan internasional, pelopor pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, humaniora, dan seni berdasarkan moral agama
1.
2.
3. 4.
Misi : Menyelenggarakan pendidikan akademik, vokasional, dan profesi yang berbasis teknologi pembelajaran modern; Menyelenggarakan penelitian dasar, terapan, dan penelitian kebijakan yang inovatif untuk menunjang pengembangan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat; Mendharmabaktikan keahlian dalam bidang ilmu, teknologi, humaniora, dan seni, kepada masyarakat; Mengupayakan kemandirian dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui pengembangan kelembagaan manajemen modern yang berorientasi pada mutu dan kemampuan bersaing secara internasional
1.
2.
3.
4.
Tujuan : Menghasilkan lulusan berkualitas yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, humaniora, dan seni serta dapat bersaing di pasar internasional berdasarkan moral agama; Menghasilkan penelitian inovatif yang mendorong pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, humaniora, dan seni dalam skala nasional maupun internasional; Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat untuk memberdayakan masyarakat agar mampu menyelesaikan masalah secara mandiri dan berkelanjutan; Mewujudkan kemandirian universitas yang adaptif, kreatif, proaktif, terhadap tuntunan perkembangan lingkungan yang strategis.
FAKULTAS
Visi : Menjadi fakultas bermutu tinggi dan terkemuka yang memiliki landasan Ketaqwaan kepada Tuhan YME, berdasarkan pada semangat pluralisme, kemanusiaan, demokrasi, keadilan dan kesejahteraan bersama yang berorientasi pada pengembangan keilmuan di tingkat nasional maupun internasional.
Misi :
1. Melakukan dan memfasilitasi pengkajian-pengkajian, baik yang bersifat dasar untuk tujuan pengembangan keilmuan maupun yang bersifat strategis untuk Menyelenggarakan proses belajar mengajar secara tertib, kreatif termasuk mendayagunakan berbagai metode dan media pembelajaran efektif dan efisien. 2. Menjadikan kampus sebagai ruang publik dan miniatur Indonesia yang peka dan responsif terhadap kemajemukan. 3. Pemecahan berbagai masalah sosial secara sistematis, terarah dan terprogram.
Tujuan :
Menjadikan lulusan fakultas berkemampuan berikut: 1. Memahami dan mengerti gejala dan fakta sosial-politik dalam lingkungan sendiri, dalam negara dan dalam dunia global; 2. Memiliki scientific sensitivity sehingga mempunyai sikap peduli dengan lingkungan, bangsa dan dunianya; 3. Mengerti konsep-konsep dasar dan teori-teori sosial, pendekatan, metode kajiannya dan penerapannya dalam lingkup dunia empirik; 4. Mampu menggunakan konsep-konsep dasar dan teori-teori sosial dalam lingkup ilmu-ilmu sosial untuk melakukan analisis, pembahasan dan kajian mendalam; 5. Dapat mengerti dan menghargai berbagai pendekatan dan metode yang digunakan para ilmuwan di dalam menganalisis masalah dan gejolak sosialpolitik di masyarakat, dan dapat mendudukkan perbedaan itu secara baik dan adil; 6. Berdaya dan mampu menyusun suatu perencanaan sosial dan politik yang sistematik dan dapat digunakan untuk mendukung proses pembangunan bangsa dan negara; 7. Dapat menulis karya ilmiah berkualitas dan bermakna di dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi; 8. Mempunyai kepribadian yang seimbang dan mantab antara pengetahuan intelektual dengan iman dan taqwa serta moralitas diri.
VISI “Menjadi fakultas yang demokratis, inovatif, dan unggul dalam pengembangan Tri Dharma PT” Menjadi fakultas ilmu sosial dan politik yang inovatif dan unggul dengan menjunjung tinggi nilai-nilai demokrasi, transparansi dan akuntabilitas Menjadi fakultas ilmu sosial dan politik yang inovatif dan unggul dengan menjunjung tinggi nilai-nilai demokrasi, transparansi berlandaskan nilai-nilai moral dan agama
SUMBER DAYA
No
Pendidikan Tertinggi
1
S1
-
2
2
S2
13
3
S3
Total
Sos
IP
IHI
IK
D3 Kep.
IAN
Antr
IIP
D3 TP
Total
3
-
2
3
1
-
3
14
11
11
12
12
16
8
7
3
94
6
4
3
2
4
2
-
-
-
21
19
17
17
14
18
21
9
7
6
129
No
Jabatan Fungsional
1 2 3 4
Total
Sos
IP
IHI
IAN
Assisten Ahli
1
-
4
-
Lektor
4
4
6
10
7
3
18
Lektor Kepala Guru Besar/Profe sor
Antr
D3 TP
Total
IK
IIP
D3 Kep.
1
2
2
2
2
14
6
7
7
5
3
-
42
3
5
9
7
-
1
-
42
2
-
1
1
-
-
-
-
7
13
13
12
18
16
7
6
2
105
Tabel : Banyaknya penggantian dan perekrutan serta pengembangan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi pada Fakultas/Sekolah Tinggi dalam tiga tahun terakhir No. 1 2
3 4
Hal Banyaknya dosen pensiun/berhenti Banyaknya perekrutan dosen baru Banyaknya dosen tugas belajar S2 Banyaknya dosen tugas belajar S3
Sos
IP
IHI
IAN
Antro
IK
IIP
D3 Kep
D3 TP
Total di Fakultas
1
0
1
1
1
0
0
0
1
5
1
4
3
2
0
1
3
1
0
15
1
0
3
0
2
7
3
1
4
21
5
3
3
6
6
6
1
2
0
32
Tabel : Data Tenaga Kependidikan Yang Ada di FISIP No.
Jenis Tenaga Kependidikan
(1)
(2)
Jumlah Tenaga Kependidikan di Fakultas dengan Pendidikan Terakhir S3
S2
S1
D4
D3
D2
D1
SMA
SMP
SD
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
1
Pustakawan
-
-
-
-
2
-
-
-
-
-
2
Laboran/teknisi/ operator/programer.
-
-
-
-
1
-
1
-
-
-
3
Administrasi
-
4
17
-
2
-
-
21
13
-
4
Lainnya: (Penjaga Gedung)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
4
17
-
5
-
1
21
13
1
Total
*Hanya yang memiliki pendikan formal dalam perpustakaan
Tabel : Sumber Pendanaan yang diterima di Fakultas Selama Tiga Tahun Terakhir Sumber Dana
Jenis Dana
(1)
(2)
PT Sendiri
PNBP
Yayasan Diknas/DIPA
-
Sumber Lain
Bantuan Ikatan Orang Tua Mahasiswa (IKOMA)
Gaji PNS
Total
Jumlah Dana (Juta Rupiah)
TS-2
TS-1
TS
(3)
(4)
(5)
8,695,316,908
9,752,966,000
10,541,400,000
-
-
-
5,488,391,700
6,299,687,435
6,946,827,284
689,400,000
677,362,000
711,888,000
14,873,108,608
16,730,015,435
18,200,115,284
Tabel : Rincian Penggunaan Dana
Jumlah Dana dalam Jutaan Rupiah dan Persentase No.
Jenis Penggunaan
(1)
(2)
1
Pendidikan
2
Penelitian
3
TS-2
TS-1
TS
Rp.
%
Rp.
%
Rp.
%
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
7,429,699,658
48,9
6,912,957,383
41,3
8,036,967,200
44,2
0
0
1,309,200,000
7,8
1,579,000,000
8,7
Pengabdian Kepada Masyarakat
82,500,000
0,6
160,400,000
0,9
113,900,000
0,6
4
Investasi prasarana
193,431,000
2,6
179,000,000
1,1
0
0
5
Investasi sarana
678,786,250
4,5
492,125,000
2,9
357,170,000
1,9
6
Investasi SDM
310,900,000
2,1
699,283,617
4,9
454,362,800
2,5
7
Gaji PNS
5,488,391,700
36,9
6,299,687,435
37,6
6,946,827,284
38,2
8
Lain-lain
689,400,000
4,6
677,362,000
4,02
711,888,000
3,9
Total
14,873,108,608
100%
16,730,015,435
100%
18,200,115,284
100%
Tabel : Penggunaan Dana untuk Penyelenggaraan Kegiatan Tridarma per Program Studi
No.
Nama Program Studi
Jumlah Dana (Juta Rupiah)
(2) D3 Kepariwisataan dan Binawisata D3 Teknisi Perpustakaan S1 Sosiologi S1 Antropologi Sosial
TS-2 (3) 850,205,601 685,010,419 1,315,614,887 1,187,125,265
TS-1 (4) 1,006,007,346 593,126,144 1,661,360,004 1,277,656,064
TS (5) 1,312,840,576 822,370,894 1,892,187,784 1,768,118,856
5
S1 Ilmu Komunikasi
1,087,676,935
1,553,947,346
1,645,567,760
6
S1 Ilmu Politik
1,087,284,817
1,424,713,296
1,535,642,196
7
S1 Ilmu Hubungan Internasional
1,043,239,229
1,341,025,146
1,559,219,236
8
S1 Ilmu Administrasi Negara
1,065,595,913
1,324,870,146
1,468,497,544
9
S1 Ilmu Informasi dan Perpustakaan
818,321,843
989,488,200
1,061,664,683
10
S2 Ilmu-Ilmu Sosial
510,442,708
Tutup
Tutup
11
S2 Pengembangan Sumber Daya Manusia
1,015,296,301
605,594,946
803,728,600
12
S2 Kebijakan Publik
905,428,601
605,594,946
825,621,600
13
S2 Sosiologi
(Belum Operasional)
605,594,946
760,188,600
14
S2 Ilmu Politik
(Belum Operasional)
605,594,946
824,103,600
15
S2 Media Komunikasi
(Belum Operasional)
605,594,946
950,989,600
16
S2 Hubungan Internasional
(Belum Operasional)
(Belum Operasional)
753,928,600
14,873,108,608
16,730,015,435
18,200,115,284
(1) 1 2 3 4
Total
1.
2.
3.
4.
Kondisi Sar-Pras : Ruang Kuliah : cukup memadai, hanya harus disesuaikan dengan rasio mahasiswa dan atau keefektifan proses belajar-mengajar Hardware (elektronik dan non-elektronik) : cukup memadai, namun perlu dilakukan controling dan penyesuaian dengan rasio jumlah mahasiswa Ruang Dosen : cukup memadai, hanya dimasa mendatang harus disesuaikan dengan rasio dosen yang cenderung terjadi penambahan Lahan Parkir : kurang memadai, karena rasio jumlah mahasiswa yang masuk dan lulus tidak seimbang, sehingga terjadi penumpukan kendaraan bermotor milik mahasiswa yang melebihi kapasitas lahan (*diperlukan penambahan dan pemeliharaan sarana yang lebih memadai disesuaikan dengan rasio mahasiwa yang mempergunakan)
Kesejahteraan Dosen & Tenaga Kependidikan :
RKAT KEMITRAAN (PEMERINTAH-SWASTA) IKOMA (UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIK) SUMBER-SUMBER LAIN YANG TIDAK MENGIKAT
PENDIDIKAN KERJASAMA, PERTUKARAN DENGAN PT DI DALAM /LUAR NEGERI PELATIHAN PENINGKATAN KUALIFIKASI DOSEN SARANA-PRASARANA PENDUKUNG KEGIATAN AKADEMIK (PUSAT RUJUKAN, JURNAL/EJURNAL, DAN FASILATAS PENDUKUNG LAINNYA LABORATORIUM PENGEMBANGAN KOMUNITAS MODEL PROSES BELAJAR KULIAH-SEMINAR DAN LIVE-IN
PENELITIAN & PENGABDIAN PADA MASYARAKAT:
MENGEMBANGKAN PENELITIAN TERPADU ANTAR DEPARTEMEN/FAKULTAS DALAM LABORATORIUM PENGEMBANGAN KOMUNITAS PENINGKATAN KUALITAS PENELITIAN DENGAN DAPAT DIMANFAATKAN/MASYARAKAT/BANGSA-NEGARA/PATEN AGAR DAPAT MEMENANGKAN PERSAINGAN SEJALAN DENGAN VISI UNAIR (WCU) MENINGKAT KUALITAS PENELITI/DOSEN AGAR MAMPU MEMENANGKAN PROYEK-PROYEK PENELITAN BERSKALA BESAR DARI PEMERINTAH MAUPUN SWASTA MENINGKATKAN LAYANAN/PENDAMPINGAN KEAHLIAN DENGAN MITRA UNIVERSITAS/FAKULTAS (NEGERI MAUPUN SWASTA)
TARGET CAPAIAN FAKULTAS OLEH CALON DEKAN SAMPAI DENGAN 2015, DENGAN INDIKATOR KEBERHASILANNYA Pengembangan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan Peningkatan kompetensi mahasiswa Pengembangan SI dan teknologi pembelajaran Pengembangan karya ilmiah dan HAKI Pengembangan kerjasama dan pencitraan
PENGEMBANGAN KOMPETENSI DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN a.
b.
c.
Peningkatan kualifikasi akademik dan kepangkatan Peningkatan profesionalisme tenaga kependidikan Peningkatan kesejahteraan
PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA a. Penajaman core competency pada masingmasing program studi b. Pemutakhiran kurikulum c. Peningkatan kreatifitas dan karya ilmiah mahasiswa pada tingkat nasional dan internasional d. Pengembangan dan peningkatan soft skill e. Ekstensifikasi sumber-sumber pendanaan kemahasiswaan
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI DAN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN a. Pemutakhiran hardware dan software fakultas b. Peningkatan pelayanan akademik berbasis IT/ICT c. Optimalisasi dan pemutakhiran website fakultas dan program studi d. Peningkatan inovasi teknologi pembelajaran berbasis IT/ICT e. Peningkatan sumber-sumber pembelajaran berbasis IT/ICT
PENGEMBANGAN KARYA ILMIAH DAN HAKI a.
b.
c.
Peningkatan kualitas dan kuantitas karya ilmiah dosen dan mahasiswa Peningkatan karya ilmiah yang mendapat pengakuan HAKI Peningkatan kualitas publikasi dosen dan mahasiswa bertaraf internasional
PENGEMBANGAN KERJASAMA DAN PENCITRAAN a.
b. c. d.
Peningkatan kerjasama pengajaran, penelitian, dan pengabdian dalam lingkup nasional dan internasional Optimalisasi jaringan alumni dan kemitraan Peningkatan keunggulan kompetitif fakultas Institusionalisasi skema pencitraan fakultas
MAHASISWA:
MENINGKATKAN JUMLAH PENERIMA BEASISWA MENDORONG/MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK/NON AKADEMIK DIDALAM/DILUAR KAMPUS (PERTUKARAN MAHASISWA REGIONAL-INTERNASIONAL) MENDORONG/MENDUKUNG KEGIATAN MAHASISWA YANG POSITIP-KONSTRUKTIF SEJALAN DENGAN KEBIJAKAN UNIVERSITAS MENINGKATKAN KUALITAS MAHASISWA (BAHASA ASING, ENTERPREUNERSHIP, DLL) AGAR MAMPU MEMENANGKAN PERSAINGAN PADA TINGKAT NASIONAL-INTERNASIONAL
2015
2014
2013
2012
2011
