Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. KKN-BBM Ke-54

Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR KKN-BBM Ke-54

Oleh : Noryanto Ikhromi Efata Dewi Nurmalitasari Annisa Febrianingrum Rizky Bramasetya Abdhy Lindawati Bahana Wiharjo Solvy Nur Al Adila Ellza Agatha Damayanti Noerma Alifahrani Bahtiar

011311133113 021311133061 031311133192 031211133094 041211331303 041211432004 051311133023 061311133046 071311133005

Kelurahan

: Margantoko

Kecamatan

: Jrengik

Kabupaten

: Sampang

Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan dan Pengembangan Masyarakat Universitas Airlangga Surabaya Tahun 2016

Universitas Airlangga LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KULIAH KERJA NYATA – BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE – 54 DESA MARGANTOKO, KECAMATAN JRENGIK, KABUPATEN SAMPANG 19 JULI – 13 AGUSTUS 2016

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA - BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT (KKN-BBM) KE – 54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI KELURAHAN MARGANTOKO KECAMATAN JRENGIK Noryanto Ikhromi Efata Dewi Nurmalitasari Annisa Febrianingrum Rizky Bramasetya Abdhy Lindawati Bahana Wiharjo Solvy Nur Al Adila Ellza Agatha Damayanti Noerma Alifahrani Bahtiar

011311133113 021311133061 031311133192 031211133094 041211331303 041211432004 051311133023 061311133046 071311133005

Kedokteran Kedokteran Gigi Hukum Hukum Ekonomi dan Bisns Ekonomi dan bisnis Farmasi Kedokteran Hewan Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Surabaya,10 Agustus 2016 Koordinator Desa

Dosen Pembimbing Lapangan

M. Gandul Atik Yuliani, drh, M.Kes NIP. 1971071619990002001

Rizky Bramasetya Abdhy NIM. 031211133094

Mengetahui Kepala Desa Margantoko

Faisol Aroman, SH

ii


DAFTAR ISI SAMPUL .............................................................................................................. i HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1 1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................. 1 1.1.1 Hasil Observasi ....................................................................................... 2 1.1.2 Latar Belakang Keilmuan ........................................................................ 3 1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 4 1.2.1 Bidang Pendidikan .................................................................................. 4 1.2.2 Bidang Kesehatan .................................................................................... 4 1.2.3 Bidang Ekonomi ...................................................................................... 4 1.2.4.Bidang Sosial ........................................................................................... 5 1.2.5 Bidang Lingkungan Hidup ...................................................................... 5 BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN............................ 6 BAB III REALISASI KEGIATAN ...................................................................... 12 BAB IV PEMBAHASAN ..................................................................................... 20 BAB V SIMPULAN DAN SARAN ..................................................................... 33 5.1 Simpulan..................................................................................................... 33 5.2 Saran ........................................................................................................... 34 5.2.1 Untuk Pemerintah Kabupaten Sampang.................................................. 34 5.2.2 Untuk Perangkat Desa Margantoko ........................................................ 34 5.2.3 Untuk Unair – LPPM .............................................................................. 35 5.2.4 Untuk Mahasiswa .................................................................................... 35 LAMPIRAN-LAMPIRAN.................................................................................... 37 a. Ringkasan Kegiatan Non Fisik ..................................................................... 37 b. Ringkasan Kegiatan Fisik ............................................................................. 38 c. Daftar Hadir Mahasiswa ............................................................................... 40 d. Daftar Sponsor .............................................................................................. 41 e. Dokumentasi ................................................................................................. 42

iii


BAB I PENDAHULUAN

1.1.

Latar Belakang Masalah Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM)

merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi yang mengintegrasikan isi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi: (1) Pendidikan dan pengajaran; (2) Penelitian dan pengembangan; dan (3) Pengabdian kepada masyarakat. Sebagai bagian integral dari sistem pendidikan tinggi, KKN-BBM diharapkan mampu menghasilkan sarjana penerus pembangunan yang dapat bekerja untuk memecahkan berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat, khususnya di wilayah penempatan kegiatan KKN-BBM, selain itu agar dapat meningkatkan kemampuan dan kemandirian masyarakat, serta mampu memecahkan masalahmasalah pembangunan yang ada. KKN-BBM ini sekaligus memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat.Mahasiswa juga dapat melakukan kegiatan belajar bersama masyarakat untuk menanggulangi berbagai permasalahan

yang

ada

dalam

masyarakat

secara

pragmatis

dan

interdisipliner.Berbagai potensi daerah dan sumber daya manusia yang ada di masyarakat perlu diberdayakan dan dioptimalkan agar nantinya masyarakat dapat lebih mengembangkan daerahnya secara mandiri. Kegiatan KKN-BBM dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat dengan tujuan meningkatkan relevansi pendidikan perguruan tingi dengan perkembangan dinamika dan kompleksitas masyarakat akan berbagai persoalan seperti sosial, politik, ekonomi, hukum, IPTEK, ataupun bidang-bidang lain yang sebisa mungkin dapat diselesaikan oleh mahasiswa berupa sumbangsih pemikiran ide maupun tindakan yang terkonsep dengan baik melalui berbagai program kerja yang dilaksanakan di lokasi KKN-BBM. Melalui

kegiatan

KKN-BBM,

mahasiswa

diharapkan

mampu

mengimplementasikan kompetensi baik hard skill maupun soft skill yang

1


diperoleh di bangku perkuliahan, karena selain berguna untuk diri sendiri dan masyarakat luas juga dapat digunakan sebagai wadah untuk mengembangkan keterampilan dan pengalaman mahasiswa secara profesional, sesuai dengan kompetensi keilmuan mahasiswa pada kondisi masyarakat secara nyata. Program-program dalam KKN-BBM 54 akan diselenggarakan di berbagai daerah di Jawa Timur meliputi Kota Surabaya, Kabupaten Sampang, Kabupaten Nganjuk, Kabupaten Probolinggo, dan Kabupaten Bojonegoro. Salah satunya kegiatan KKN-BBM 54 ini yang akan dilaksanakan di Kelurahan Margantoko, Kecamatan Njrengik, Kabupaten Sampang.

1.1.1. Hasil Observasi Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan bersama-sama di Desa Margantoko pada khususnya dan Kecamatan Njrengik pada umumnya, didapatkan beberapa data sekunder dan primer mengenai kondisi dari Desa Margantoko itu sendiri. Berikut ini merupakan data primer dan sekunder yang telah diperoleh selama masa survey mengenai kondisi dan situasi tempat pelaksanaan KKN, yaitu: 1.

2.

Data Demografi Jumlah Penduduk Laki-Laki Perempuan Luas Wilayah Kepadatan Penduduk Batas-Batas Wilayah  Utara  Selatan  Barat  Timur

: 1.383 Jiwa : 767 Jiwa : 616 Jiwa : 3,81 Km² : 362,99 : : Desa Lomaer : Desa Asem Nonggal : Desa Majangan : Desa Blega

Fasilitas di Desa Margantoko Fasilitas Pendidikan Formal PAUD/Taman Kanak-Kanak : 1 Unit

2


SD/Sederajat Negeri : 3 Unit Swasta :Madrasah Ibtidaiyah : SLTP/Sederajat Negeri : 1 Unit Swasta : Madrasah Tsanawiyah : SMA/Sederajat Negeri : Swasta : Madrasah Aliyah : Fasilitas Pendidikan Non Formal Pondok Pesantren :Sekolah Luar Biasa :Balai Pelatihan Kerja :Tempat Kursus :Sarana Kesehatan Posyandu : 3 Unit Puskesmas :Polindes : 1 Unit Bidan : 2 Orang 3.

4.

Ekonomi Mata Pencaharian Utama

: Petani dan Peternak

Geografis Jarak dari Kabupaten dan Kecamatan : 3,00 Km

1.1.2. Latar Belakang Keilmuan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan rutin mahasiswa sebagai bagian dari proses pendidikan yang dilakukan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah pembangunan yang dihadapi. Hal ini berhubungan dengan pembinaan mahasiswa sebagai Agent of Change yang berperan dalam pengembangan dan peningkatan

3


kemampuan masyarakat sekaligus memberikan wacana dan solusi membangun lingkungan sekitar dan negara, melalui proses belajar sesuai dengan bidang keprofesian yang dimiliki. Setiap harinya, kami yang tergabung dalam kelompok KKN ini beraktivitas di fakultas masing-masing, terdiri dari berbagai mahasiswa dari berbagai jurusan yang mempunyai latar belakang keilmuan yang berbeda-beda. Kelompok KKN kami terdiri dari beberapa jurusan, yakni Pendidikan Dokter, Ilmu

Hukum,

Ekonomi

Islam,

Akuntansi,

Pendidikan

Apoteker,

Ilmu

Administrasi Negara, Pendidikan Dokter Hewan dan Pendidikan Dokter Gigi.

1.2.

Rumusan Masalah

1.2.1. Bidang Pendidikan Setelah melakukan observasi dan wawancara diperoleh hasil bahwa SDM masyarakat masih kurang, terbukti dengan keberadaan sekelompok warga yang masih buta huru dan juga kurangnya perhatian akan tingkat kesadaran potensi diri masyarakat sejak dini terutama bagi putra-putri mereka serta pentingnya pendidikan melalui program penumbuhan kreatifitas masyarakat sejak dini. Selain itu perlunya perhatian lebih dari masyarakat akan pentingnya perkembangan teknologi dan permasalahan sehari-hari yang mungkin menimpa masyarakat beserta putra-putri mereka yang menginjak masa remaja akan pentingnya kualitas hidup. 1.2.2. Bidang Kesehatan Pada dasarnya tingkat kesadaran akan kesehatan dalam masyarakat desa Margantoko termasuk cukup baik. Terbukti dengan sudah tersedianya kamar mandi di setiap kelompok rumah. Di Desa Margantoko juga telah terdapat Polindes (Puskesmas Desa) yang dapat memfasilitasi masyarakat yang sakit. Namun, masyarakat kurang memahami tentang perilaku hidup bersih dan pemenuhan gizi yang baik.

4


1.2.3. Bidang Ekonomi Permasalahan dalam hal ini adalah sebagian masyarakat yang berada di Margantoko sebagai petani dan peternak, sehingga banyak masyarakat bekerja pada saat masa tanam dan panen saja serta pengandalan terhadap hasil jual ternak. Hal ini mengakibatkan penghasilan yang didapat tidak menentu, tergantung hasil panen yang didapat. Selain itu masyarakat Margantoko kurang mempunyai kesadaran untuk pentingnya investasi atau budaya untuk menabung yang akan bermanaat bagi kehidupan perekonomian mereka di masa depan. 1.2.4. Bidang Sosial Permasalahan sosial merupakan masalah yang sering dihadapi Pemerintah Kabupaten Sampang dengan tingginya angka penyalahgunaan narkoba. Bahkan permasalahan ini sudah memakan korban dari berbagai kalangan dbahkan dari anak-anak sampai para pejabat. Sehingga sudah menjadi tugas

yang

penting

untuk

melakukan

upayaupaya

pencegahan

penyalahgunaan narkoba. 1.2.5. Bidang Lingkungan Hidup Permasalahan di Desa Margantoko dalam bidang lingkungan hidup yaitu masih banyaknya rumput-rumput liar yang menghalangi jalan desa bisa dikatakan kurangnya kebersihan desa. Oleh karena itu penting adanya untuk meningkatkan kesdaran masyarakat Desa Margantoko akan pentingnya merawat kebersihan lingkungan.

5


BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN

Kegiatan yang dilaksanakan dalam program Kuliah Kerja Nyata- Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke-54 disesuaikan dengan potensi dan kompetensi mahasiswa adalah sebagai berikut: 3.1. Waktu dan Tempat Kegiatan Tanggal

: 19 Juli – 13 Agustus 2016

Tempat

: Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik, Kabupaten

Sampang

3.2 Rencana Kegiatan Kuliah Kerja Nyata- Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke - 54 mahasiswa Universitas Airlangga di Kelurahan Margantoko Kecamatan Jrengik Kota Sampang terdiri dari suatu rangkaian sebagai berikut: A. BIDANG PENDIDIKAN Koordinator Bidang

: Annisa Febrianingrum

1) Aku Bisa Aku Pintar (Bimbingan Belajar) Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan wadah untuk membantu

menyelesaikan masalah belajar yang sering dialami oleh siswa dan sebagai alat untuk meningkatkan minat belajar yang dikemas dengan cara yang menarik, kreatif, dan inovatif . Kegiatan ini meliputi, pembelajaran bahasa inggris, matematika, ilmu pengetahuan alam disertai dengan belajar kelompok. Tujuan

: Sarana bagi siswa-siswi pelajar untuk memperoleh

pengetahuan lebih dengan adanya bimbingan belajar sehingga dapat mengembangkan kualitas pendidikan dari siswa-siswi dengan adanya bimbingan belajar tersebut.

6


Rencana teknis Penanggung jawab


Sasaran

: Siswa SD di Desa Marganto

Waktu pelaksanaan


Tempat

: Base Camp Penginapan Tim KKN-BBM

Anggaran

: Rp 577.500,-

2) Pendidikan Untuk Kita Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan penyuluhan akan pentingnya bagi

pelajar untuk meneruskan pendidikan yang lebih tinggi terutama penyuluhan mengenai perguruan tinggi dan manfaatnya bagi masa depan. Tujuan

: Memberikan pengetahuan dan motivasi bagi para pelajar

yang ada di desa setempat agar mempunyai motivasi kuat untuk memperoleh pendidikan setinggi-tingginya. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Lindawati

Sasaran

: Siswa/i SMP

Waktu pelaksanaan

: 22 Juli 2016

Tempat

: SMP Margantoko

Anggaran

: Rp 550.000,-

B. BIDANG KESEHATAN Koordinator Bidang

: Noryanto Ikhromi

1) MBS (Margantoko Bersih dan Sehat ) Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan penyuluhan tentang bagaimana

mnerapkan hidup yang sehat dan menciptakan lingkungan yang bersih, sekaligus juga aksi bersama masyarakat untuk menjaga kesehatan dan kebersihan lingkungan secara gotong royong., dan juga diadakan tenda kesehatan gratis bagi masyarakat desa setempat.

7


Tujuan

: Memberikan pengetahuan kepada masyarakat setempat

tentang kebersihan lingkungan dan cara hidup sehat agar menjaga kualitas kesehatan masyarakat. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Noryanto Ikhromi

Sasaran

: Warga Desa Margantoko

Waktu pelaksanaan

: 24 dan 31 Juli 2016

Tempat

: Desa Margantoko Kecamatan Jrengik

Anggaran

: Rp 1.540.000,-

2) GGS (Gerakan Gigi Sehat) Deskripsi

: Suatu kegiatan pemahaman diri tentang

pentingnya

kesehatan dan kebersihan gigi dan mulut yang mempunyai pengaruh penting terhadap kesehatan tubuh secara menyeluruh. Kami akan memberikan penyuluhan kepada anak-anak bagaimana cara menjaga atau menggosok gigi secara benar Tujuan

: Memberikan pengetahuan dan wawasan yang luas kepada

anak-anak bagaimana cara menggosok gigi yang benar dan bagaimana menjaga kesehatan gigi dan mulut. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Efata Dewi Nurmalitasari

Sasaran

: Siswa/i SDN Margantoko 2

Jumlah Sasaran

: 75 Anak

Waktu pelaksanaan

: 25 Juli 2016

Tempat

: SDN Margantoko 2

Anggaran

: Rp 710.000,-

3) Gerakan Margantoko Peduli KB dan BPJS Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan sosialisasi pentingnya program

Keluarga Berencana (KB) dan juga PBJS pada masyarakat setempat.

8


Tujuan

: Memberikan pengetahuan dan informasi mengenai KB

dan BPJS sehingga menumbuhkan kesadaran masyarakat terhadap kedua program nasional tersebut. Rencana Teknis Penanggung jawab


Sasaran


Jumlah sasaran

: 50 Orang

Waktu pelaksanaan

: 30 Juli 2016

Tempat

: Balai Penyuluhan Desa Margantoko

Anggaran

C.

: Rp 450.000,-

BIDANG EKONOMI Koordinator Bidang

: Bahana Wiharjo

1) Penyuluhan Uang Palsu Deskripsi

: Kegiatan ini berupa kegiatan penyuluhan kepada masyarakat

tentang bagaimana cara membedakan antara uang palsu dan uang asli yang beredar dimasyarakat. Tujuan

: Memberikan informasi dan pengetahuan kepada masyarakat

agar bisa membedakan antara uang palsu dan uang asli dan menggunakannya dengan baik. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Bahana Wiharjo

Sasaran

: Warga setempat

Jumlah sasaran

: 100 Orang

Waktu pelaksanaan

: 27 Juli 2016

Tempat

: Balai Penyuluhan Desa Margantoko

Anggaran

: Rp 650.000,-

9


2) Sosialisasi SIMPEL (Simpanan Pelajar) Deskripsi

: Pada kegiatan ini diadakan sosialisasi mengenai pentingnya

memiliki budaya menabung sejak dini bagi kebaikan masa depan para pelajar di Desa Margantoko. Tujuan

: Memberikan pengetahuan dan motivasi agar para pelajar

memiliki kesadaran untuk menabung. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Lindawati

Sasaran

: Siswa/i SDN Margantoko 2 kelas 1-3

Jumlah sasaran

: 50 Siswa/i

Waktu pelaksanaan

: 29 Juli 2016

Tempat

: SDN Margantoko 2

Anggaran

: Rp 550.000,-

D. BIDANG PEMERINTAHAN, SOSIAL, DAN POLITIK Koordinator Bidang

: Noerma Alifahrani Bahtiar

1) Pembuatan Struktur Pemerintahan Desa Deskripsi

:Kegiatan ini berpa memberikan bantuan untuk membuatkan

struktur organisasi Pemerintah Desa Margantoko. Tujuan

:

Dengan

adanya

struktur

pemerintahan

ini

diharapkan

masyarakat bisa lebh mengetahui pemerintahan desa mereka sendiri dan menumbuhkan partisipasi yang lebih baik dari masyarakat. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Noerma Aliahrani .B

Sasaran

: Pemerintah Desa Margantoko

Jumlah sasaran

:-

Waktu pelaksanaan

: 3 Agustus 2016

Tempat

: Kantor Pemerintahan Desa Margantoko

Anggaran

: Rp 535.500,-

10


2) Penyuluhan NAPZA dan HIV AIDS Deskripsi

: kegiatan ini berupa penyuluhan tentang NAPZA dan HIV AIDS

beserta bahaya yang ditimbulkan. Tujuan

: Memberikan pengetahuan kepada pemuda desa agar mereka

tidak terjerumus kedlaam lembah hitam narkotika dan angka HIV AIDS dapat menurun. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Rizky Bramasetya Abdhy

Sasaran


Jumlah sasaran

: 50 Orang

Waktu pelaksanaan

: 1 Agustus 2016

Tempat

: Balai penyuluhan warga

Anggaran

: Rp 465.000,-

11


BAB III REALISASI KEGIATAN 3. 1 Realisasi Pemasukan : No. Keterangan 1 Iuran Mahasiswa 2 Sponsorship Sub Total

Realisasi Rp. 6.750.000 Rp. 2.300.000 Rp. 9.050.000

3.2 Realisasi Pengeluaran : A. KESEKRETARIATAN Proposal Sponsorship Foto Copy Keperluan Survey Sub Total

Rp. 50.000 Rp. 50.000 Rp. 400.000 Rp. 500.000

B. BIDANG PENDIDIKAN Koordinator Bidang


1) Aku Bisa Aku Pintar (Bimbingan Belajar) Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan wadah untuk membantu

menyelesaikan masalah belajar yang sering dialami oleh siswa dan sebagai alat untuk meningkatkan minat belajar yang dikemas dengan cara yang menarik, kreatif, dan inovatif . Kegiatan ini meliputi, pembelajaran bahasa inggris, matematika, ilmu pengetahuan alam disertai dengan belajar kelompok. Tujuan

: Sarana bagi siswa-siswi pelajar untuk memperoleh

pengetahuan lebih dengan adanya bimbingan belajar sehingga dapat mengembangkan kualitas pendidikan dari siswa-siswi dengan adanya bimbingan belajar tersebut. Rencana teknis Penanggung jawab


Sasaran

: Siswa SDN Margantoko 1 dan 2

12


Waktu pelaksanaan


Tempat

: Base Camp Penginapan Tim KKN-BBM

Anggaran

: Rp 320.400

Realisasi Anggaran Keterangan Buku, bolpoin, spidol, penghapus

Papan tulis Sub Total

Jumlah Rp. 220.400 Rp. 100.000 Rp. 320.400

2) Kegiatan Belajar Mengajar Deskripsi

: Kegiatan ini berupa belajar mengajar saat jam sekolah di

SDN Margantoko 1, SDN Margantoko 2 dan SMPN 2 Jrengik. Mahasiswa mengisi jam sekolah untuk mengajar dan membantu guru memberi tambahan ilmu kepada siswa seperti ilmu kesehatan, bahasa inggris dan pelajran sekolah menurut kelas anak tersebut. Untuk di SMP 2 Jrengik berupa pelajaran mengenai bahaya narkoba dan bela bangsa dari Bangkesbangpol dan kesehatan reproduksi dan kesehatan gigi dari mahasiswa. Tujuan

: Memberikan pengetahuan baru dan motivasi bagi para

pelajar yang ada di desa margantoko yang tidak didapat sehari-hari dari guru mereka dan membantu mengisi jam pelajaran sekolah agar ada suasana pengajaran yang berbeda karena diisi oleh mahasiswa. Rencana Teknis Penanggung jawab : Ellza Agatha Damayanti Sasaran

: 1. Siswa/i SDN Margantoko 1 dan 2 2. Siswa/i SMPN 2 Jrengik

Waktu pelaksanaan : 22 Juli 2016 Tempat

: 1. Siswa/i SDN Margantoko 1 dan 2 2. Siswa/i SMPN 2 Jrengik

13


C. BIDANG KESEHATAN Koordinator Bidang

: Noryanto Ikhromi

3) GGS (Gerakan Gigi Sehat) Deskripsi

: Suatu kegiatan pemahaman diri tentang

pentingnya

kesehatan dan kebersihan gigi dan mulut yang mempunyai pengaruh penting terhadap kesehatan tubuh secara menyeluruh. Kami akan memberikan penyuluhan kepada anak-anak bagaimana cara menjaga atau menggosok gigi secara benar Tujuan : Memberikan pengetahuan dan wawasan yang luas kepada anakanak bagaimana cara menggosok gigi yang benar dan bagaimana menjaga kesehatan gigi dan mulut. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Efata Dewi Nurmalitasari

Sasaran

: Siswa/i SDN Margantoko 1 dan 2

Jumlah Sasaran

: 90 siswa/i

Waktu pelaksanaan

: 23 Juli 2016 & 27 Juli 2016

Tempat Anggaran

: SDN Margantoko 1 dan 2 : Rp 32.000,-

Realisasi Anggaran Keterangan Print Flipchart Aqua Gelas Sub Total

Jumlah Rp. 20.000 Rp. 12.000 Rp. 32.000

4) Gerakan Margantoko Peduli Gizi dan Toga Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan sosialisasi mengenai pedoman

gizi seimbang serta menanam tanaman obat keluarga (Toga) dan tanaman buah di pekarangan warga yang gizi kurang berdasarkan data posyandu terakhir. Tujuan

: Memberikan pengetahuan dan informasi mengenai gizi

dan membantu keluarga gizi kurang untuk mandiri menyiapkan makanan

14


sesuai pedoman gizi seimbang. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Solvy Nur Adilla

Sasaran


Jumlah sasaran

: 4 Kepala Keluarga

Waktu pelaksanaan

: 2 Agustus 2016

Tempat

: Rumah Warga

Anggaran

: Rp 488.500,-

Realisasi Anggaran Keterangan Tanaman Toga Pupuk Organik Sub Total

Jumlah Rp. 472.500 Rp. 16. 000 Rp. 488.500

5) Posyandu Desa Margantoko Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan posyandu dimana mahasiswa

membantu posyandu warga di dusun Gandi, desa Margantoko. Pada bulan Agustus ini merupakan bulan vitamin A dan bulan imunisasi Vitamin A. Tujuan

: Membantu berjalannya posyandu bulan Agustus desa

Margantoko. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Noerma Alifahrani B.

Sasaran


Jumlah sasaran

: 50 Orang

Waktu pelaksanaan

: 11 Agustus 2016

Tempat

: Rumah Kepala Desa Margantoko

Anggaran

:-

6) Pendidikan Seksual dan Reproduksi Sehat Deskripsi : Kegiatan ini adalah sosialisasi mengenai pentingnya pendidikan seksual sehingga para pelajar yang memasuki usia remaja tidak

15


terjerumus ke dalam pergaulan bebas dan mengerti akan bahaya hal tersebut. Kemudian memberikan pengetahuan mengenai kesehatan organ reproduksi sehingga dapat menjaga kesehatan reproduksi dan mengetahui bagaimana cara hidup sehat dengan organ reproduksi yang sehat pula. Tujuan

: Memberikan pengetahuan bagi pelajar tentang seksual dan

kesehatan organ reproduksi. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Noryanto Ikhromi

Sasaran

: Siswa/i SMPN 2 Jrengik

Jumlah sasaran

: 100 siswa/i

Waktu pelaksanaan

: 3 Agustus 2016

Tempat

: Laboratorium SMPN 2 Jrengik

Anggaran

: Rp. 111.000,-

Realisasi Anggaran Keterangan Konsumsi Bensin genset Sub Total

Jumlah Rp. 95.000 Rp. 16.000 Rp. 111.000

D. BIDANG EKONOMI Koordinator Bidang

: Lindawati

7) Sosialisasi SIMPEL (Simpanan Pelajar) Deskripsi

: Pada kegiatan ini diadakan sosialisasi mengenai pentingnya

memiliki budaya menabung sejak dini bagi kebaikan masa depan para pelajar di SDN Margantoko 2. Tujuan

: Memberikan pengetahuan dan motivasi agar para pelajar

memiliki kesadaran untuk menabung. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Lindawati

Sasaran

: Siswa/i SDN Margantoko 2

Jumlah sasaran

: 54 Siswa/i

16


Waktu pelaksanaan

: 26 Juli 2016

Tempat

: SDN Margantoko 2

Anggaran

: Rp 220.000,-

Realisasi Anggaran Keterangan Hadiah peserta Gunting (4 buah) Spidol warna (1 pak) Lem kertas (8 buah) Kertas kado (60 buah) Pronto (1 pak) Sub Total

Jumlah Rp. 73.000 Rp. 10.000 Rp. 12.000 Rp. 20.000 Rp. 72.000 Rp. 33.000 Rp. 220.000

E. BIDANG SOSIAL Koordinator Bidang


8) Penyuluhan NAPZA Deskripsi

: kegiatan ini berupa penyuluhan tentang NAPZA pada warga

desa Margantoko yang bertempat di rumah kepala desa. Tujuan

: Memberikan pengetahuan kepada pemuda desa agar

mereka tidak terjerumus kedlaam lembah hitam narkotika. Rencana Teknis Penanggung jawab


Sasaran


Jumlah sasaran

: 20 Orang

Waktu pelaksanaan

: 29 Juli 2016

Tempat

: Rumah Bapak Kepala Desa

Anggaran

: Rp 593.000,-

Realisasi Anggaran Keterangan Konsumsi Aqua gelas dan Aqua Tanggung Sub Total

Jumlah Rp. 556.000 Rp. 37.000 Rp. 593.000

17


F. BIDANG LINGKUNGAN Koordinasi Bidang : Bahana Wiharjo 9) MBS (Margantoko Bersih dan Sehat ) Deskripsi

: Kegiatan ini merupakan kerja bakti yang melibatkan

warga desa margontoko membersihkan jalan utama desa dan menanam pohon mahoni di sepanjang jalan dan faislitas umum yaitu paud dan polindes. Tujuan

: Menginisasi kerja bakti bersama desa margantoko dan

melakukan penghijauan. Rencana Teknis Penanggung jawab

: Bahana Wiharjo

Sasaran


Waktu pelaksanaan

: 07 Agustus 2016

Tempat

: Desa Margantoko Kecamatan Jrengik

Anggaran

: Rp 197.000,-

Realisasi Anggaran Keterangan Konsumsi Peralatan Konsumsi (Ceret, dll) Sub Total

Jumlah Rp. 174.500 Rp. 22.500 Rp. 197.000

18


Biaya Lain – Lain Keterangan Banner & Logo Konsumsi Anggota Plakat Kenang – Kenangan Listrik Bensin Mobil & Sepeda Motor Peralatan Kebersihan & Rumah Tangga Poster & Stiker Dana Perpisahan Sub Total

Jumlah Rp. 141.000 Rp. 2.268.200 Rp. 410.000 Rp. 860.200 Rp. 500.000 Rp. 359.500 Rp. 728.900 Rp. 187.200 Rp. 700.000 Rp. 6.155.000

REALISASI PENGELUARAN Keterangan Kesekretariatan Bidang Pendidikan Bidang Kesehatan Bidang Ekonomi Bidang Sosial Bidang Lingkungan Biaya Lain – Lain Total Pengeluaran

Jumlah Rp. 500.000 Rp. 320.000 Rp. 631.500 Rp. 220.000 Rp. 593.000 Rp. 197.000 Rp. 6.155.000 Rp. 8.616.500

19


BAB IV PEMBAHASAN

Sebagian besar program kerja yang telah direncanakan dan tercantum dalam proposal kerja tim KKN-BBM Universitas Airlangga telah dapat terlaksana dengan baik. Namun, tak dipungkiri tentu terdapat kendala-kendala dalam pelaksanaan program-program kerja yang telah disusun yang mengakibatkan perubahan jadwal maupun kegiatan itu sendiri dengan menyesuaikan kondisi dan keadaan di Desa Margantoko sendiri. Pada akhirnya kendala-kendala yang ada pun dapat diatasi dengan bantuan dan dukungan dari berbagai pihak yang meliputi perangkat desa, para guru di SDN Margantoko 1 dan 2, serta tentu para warga Desa Margantoko. Selain

beberapa rencana kegiatan yang telah disusun dan telah

dilaksanakan, terdapat pula beberapa kegiatan yang tersusun yang pada faktanya tidak dapat dilaksanakan dengan latar belakang tertentu. Di sisi lain terdapat pula sejumlah kegiatan yang tidak tersusun dalam rencana kerja awal yang pada akhirnya seturut dengan perkembangan yang terjadi di lapangan dilaksanakan oleh kami tim KKN-BBM Universitas Airlangga Desa Margantoko. Berkaitan dengan hal tersebut, pembahasan pelaksanaan kegiatan KKN-BBM ke-54 di Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang adalah sebagai berikut : 4.1. Bidang Pendidikan Pada bidang pendidikan, tim KKN-BBM Universitas Airlangga Desa Margantoko telah memberikan informasi yang berupa bimbingan belajar dan kegiatan mengajar untuk meningkatkan kualitas belajar siswa-siswi Sekolah Dasar di Desa Margantoko. Berikut ini adalah pembahasan per program kera yang dilaksanakan di bidang pendidikan :

20


4.1.1. Aku Bisa Aku Pintar Pelaksanaan program

kerja ini dilatar belakangi oleh pentingnya

menanamkan semangat belajar agar bisa meraih pendidikan setinggi-tingginya. Dengan mengajak siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 untuk belajar bersama ditempat penginapan kelompok KKN ketika sore hari setelah mengaji sehingga jika terdapat pekerjaan rumah yang harus diselesaikan dapat dikerjakan bersama. Kemudian juga mengajarkan hal baru seperti pengetahuan tentang Bahasa Inggris sehingga siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 mengenal bermacam-macam Bahasa Inggris dasar seperti huruf, angka, buah dan hewan. a. Kriteria Hasil Siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 dapat bersemangat belajar bersama dan mendapatkan pengetahuan tambahan sehingga dapat lebih mudah dalam mengikuti pembelajaran disekolah. b. Hasil Peserta yang hadir 5-15 anak dan peserta dapat mengikuti pembelajaran yang diberikan oleh kakak pengajar c. Kendala Kebanyakan para peserta sulit diatur sehingga ketika pembelajaran dimulai anak-anak tersebut sangat ramai. d. Tanggapan Peserta Peserta senang dengan adanya tambahan pelajaran yang diberikan oleh kakak pengajar sehingga mereka antusias mengikuti acara tersebut. e. Kekurangan Masih banyak siswa-siswi yang tidak bisa hadir karena sudah mempunyai kegiatan lain seperti madrasah.

21


f. Kesimpulan Secara keseluruhan kegiatan tambahan belajar ini terlaksana dengan baik dan tidak mengalami kendala yang berarti.

4.1.2. Kegiatan Belajar Mengajar Kegiatan ini dilatar belakangi oleh terbelakangnya pendidikan di Desa Margantoko dimana para siswa-siswinya membutuhkan bimbingan pembelajaran disekolah. Program kerja kegiatan belajar mengajar ini dilaksanakan oleh seluruh tim KKN-BBM Universitas Airlangga ke-54 dimana dilakukan pada dua sekolah dasar sekaligus yaitu SDN Margantoko 1 dan SDN Margantoko 2. Kegiatan pengajaran ini diberlakukan pada seluruh kelas yakni mulai kelas satu sampai dengan kelas enam. Sehingga pada hari aktif sekolah tim KKN-BBM Unair dibagi dalam beberapa tim untuk masuk ke enam kelas tersebut. Pembelajaran yang dilakukan bukan hanya meliputi pelajaran yang umum diajarkan di sekolah dasar. Namun juga meliputi pendidikan bahasa inggris, pendidikan mengenai kebersihan diri, lingkungan, kedisiplinan, pendidikan moral, pendidikan kebangsaan, termasuk juga menyangkut hal-hal yang menjadi masalah bagi generasi bangsa yakni pengetahuan penyalahgunaan narkoba dan pendidikan seksualitas yang sudah mulai diperkenalkan kepada siswa SD. a. Kriteria Hasil Seluruh siswa SDN Margantoko 1 dan SDN Margantoko 2 lebih mudah memahami pelajaran dan memperoleh pengetahuan baru tentang hal-hal yang jarang didapat dalam proses belajar-mengajar mereka. b. Hasil Hasil yang didapat yaitu siswa dari SDN Margantoko 1 yang berjumlah keseluruhan 40 dan siswa SDN Margantoko 54 dapat mengikuti jalannya proses belajar mengajar dengan sangat baik dan antusias.

22


c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah mengenai bahasa yang memang sebagaian besar siswa sekolah dasar di Desa Margantoko ini masih banyak yang belum mengerti dengan bahasa Indonesia. Selain itu karena terbatasnya ketersediaan buku pelajaran yang disediakan oleh pihak sekolah maka tim KKN-BBM Unair kesulitan untuk membantu mereka dalam memahami pelajaran di sekolah. d. Tanggapan Peserta Para siswa SD dari kedua sekolah dasar tersebut sangat antusias dengan pengetahuan baru yang dibawa tim KKN-BBM Unair. e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja tantangan yang cukup besar untuk bisa beradaptasi dengan tingkah pola para siswa yang sangat akti f. Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

4.2. Bidang Kesehatan 4.2.1. Gerakan Gigi Sehat Program kerja ini berdasarkan kebutuhan perawatan kesehatan gigi dan mulut dengan baik dan benaar. Melalui program kerja ini, kami mengajak siswasiswi SDN Margantoko 1 dan 2 agar bisa menjaga dan merawat gigi dan mulut dengan baik dan benar. Sasaran dari program ini adalah siswa-siswi usia sekolah dasar karena usia tersebut adalah usia yang dianggap tepat untuk menanamkan pembelajaran secara efektif. Program ini diawali dengan pengenalan tentang gigi dan mulut kemudian dilanjutkan praktik menyikat gigi dengan benar.

23


a. Kriteria Hasil Siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 yang hadir pada saat pelaksanaan program. b. Hasil Total peserta sebanyak 90 siswa dan peserta dapat mengikuti kegiatan dengan baik. c. Kendala Tingkah siswa-siswi yang tidak kooperatif. d. Tanggapan Peserta Peserta sangat antusias dengan program yang diberikan. e. Kekurangan Kegiatan dilaksanakan dengan baik. f. Kesimpulan Program kerja gerakan gigi sehat dapat terlaksana dengan baik.

4.2.2. Peduli Gizi dan Penanaman TOGA Program kerja peduli gizi dan penanaman TOGA ini dilatar belakangi oleh masalah kesehatan yang paling sering dialami di Sampang terutama pada Kecamatan Jrengik yakni masih banyak yang meengalami gizi buruk sehingga menurunkan Indeks Kesehata Manusia di Kabupaten Sampang ini. Kegiatan ini diawali dengan penyuluhan pentingnya memerhatikan gizi terutama pada anak-anak dan balita dengan mendatangi kepala keluarga yang menurut data mempunyai anak yang yang tergolong menderita gizi buruk. Desa Margantoko sebanyak empat Kepala Keluarga yang menjadi target penyuluhan perbaikan gizi sekaligus juga diberikan Tanaman Obat Keluarga pada masingmasing keluarga untuk ditanam bersama-sama dengan tim KKN-BBM Unair.

24


a. Kriteria Hasil Seluruh anggota keluarga pada empat target kepala keluarga memahami akan pentingnya memperhatikan asupan gizi demi perkembangan dan pertumbuhan terutama pada anak-anak dan balita dan juga ada perubahan pola hidup yang lebih sehat dengan memanfaatkan TOGA yang ditanam bersama-sama. b. Hasil Hasil yang didapat yaitu seluruh anggota keluarga dapat memahami asupan gizi yang sehat dan baik bagi kehidupan keluarga mereka dan juga mampu menerapkan pola hidup sehat. c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah mengenai keterbatasan alat dan lahan untuk kegiatan ini sehingga tidak erata ke seluruh warga. d. Tanggapan Peserta Para keluarga semua

sangat antusias dengan pengetahuan baru yang

dibawa tim KKN-BBM Unair. e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja karena kendala yang dimiliki maka kegiatan tidak bisa menyeluruh ke semua warga. f. Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan peduli gizi dan penanaman TOGA bersama dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

25


4.2.3. Pendidikan Seksual dan Reproduksi Sehat Program pendidikan seksual dan reproduksi sehat ini dilatar belakangi oleh kebutuhan jaman yang sangat pesat terutama perkembangan teknologi yang dapat berakibat buruk dengan maraknya tindakan kejahatan asusila sehingga para reaja terutaa siswa SMP harus diberi pengetahuan akan pendidikan seksual agar mereka paham bagaimana bertindak sesuai norma dan menghindari tindak kejahatan dan bagaimana menjaga diri dari pelecehan seksual. Program ini dilakukan dengan sasaran siswa-siswi SMPN 2 Jrengik dari kelas satu sampai kelas tiga dengan harapan agar para generasi muda mempunyai pengetahuan yang baik tentang pendidikan seksual dan reproduksi sehat. a. Kriteria Hasil Seluruh siswa SMPN 2 Jrengik mengetahui dan memahami akan pendidikan seksual dan reproduksi sehat sehingga dapat menjaga diri dari kejahatan asusila. b. Hasil Hasil yang didapat yaitu siswa-siswi dari SMPN 2 Jrengik yang berjulah 100 peserta mengikuti jalannya penyuluhan dengan baik dengan sangat antusias. c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah pada saat hari pelaksanaan listrik mati sehingga acara dimulai sedikit terlabat dari jadwal sesungguhnya. d. Tanggapan Peserta Para siswa-siswi SMPN 2 Jrengik tersebut sangat antusias dengan pengetahuan baru yang dibawa tim KKN-BBM Unair.

26


e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja dikarenakan kendala listrik mati maka pelaksanaan mundur sehingga jadwal pulang sekolah mundur. f.

Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

4.2.4. Posyandu Desa Margantoko Program posyandu Desa Margantoko ini dilatar belakangi oleh kerjasama yang baik dari tim posyandu Desa Margantoko dalam hal ini Bu Bidan dengan ti KKN-BBM Unair. Sehingga tim KKN-BBM Unair berkeinginan untuk turut menyukseskan progra posyandu yang ada di Desa Margantoko yang memang selalu dilaksanakan setiap bulannya. Kegiatan ini terutama mengandalkan mahasiswa kedokteran untuk ebantu pelaksanaan posyandu sedangkan anggota yang lain juga turut berperan membantu. Pelaksanaan posyandu Desa Margantoko dilangsungkan di Polindes (Poli Kesehatan Desa Margantoko). a. Kriteria Hasil Seluruh keluarga yang memiliki balita dapat engikuti program posyandu ini dengan baik dan memperoleh manfaat dari posyandu ini b. Hasil Hasil yang didapat yaitu seluruh peserta posyandu Desa Margantoko dapat mengikuti jalannya penyuluhan dengan baik dengan sangat antusias. c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah pada saat hari pelaksanaan bertepatan dengan hari seinar laporan akhir KKN-BBM di Kecamatan Jrengik sehingga kekurangan personil.

27


d. Tanggapan Peserta Para peserta posyandu sangat antusias dan tertarik dengan adanya tim KKN-BBM Unair membantu posyandu di desa mereka. e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja kekurangan personil juga engakibatkan peran di posyandu sedikit berkurang. f. Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan posyandu Desa Margantoko dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

4.3.

Bidang Ekonomi

4.3.1. Sosialisasi SIMPEL (Simpanan Pelajar) Program ini dilatar belakangi oleh pentingnya untuk menerapkan budaya hemat dan menabung terutama pada generasi muda sehingga target pesertanya adalah dari siswa-siswi SDN Margantoko 2 dari kelas satu sampai kelas enam. Kegiatan ini dilaksanakan oleh semua tim KKN-BBM Unair dengan cara memberikan sosialisasi akan pentingnya hidup hemat dan menabung sejak usia dini. Selanjutnya membuat kreasi tabungan pribadi bersama-sama yang bisa digunakan para siswa untuk menabung. a. Kriteria Hasil Seluruh siswa-siswi SDN Margantoko 2 mampu memahami akan pentingnya menabung dan mempunyai kesadaran diri untuk berbudaya menabung sejak dini. b. Hasil Hasil yang didapat yaitu siswa-siswi dari SDN Margantoko 2 dapat mengikuti jalannya sosialisasi SIMPEL dengan baik dengan sangat antusias.

28


c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah keterbatasan alat dan personil berbanding terbalik dengan banyaknya siswa-siswi. d. Tanggapan Peserta Para siswa-siswi SDN Margantoko tersebut sangat antusias dengan pengetahuan baru yang dibawa tim KKN-BBM Unair. e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja dalam pembuatan tabungan pribadi tidak bisa dibuat dengan hasil dengan aksial dikarenakan kendala tersebut diatas. f. Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan sosialisasi SIMPEL dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

4.4.

Bidang Sosial

4.4.1. Penyuluhan Anti Penyalahgunaan NAPZA Program ini dilatar belakangi oleh bahaya darurat yang dihadapi oleh bangsa Indonesia terutama pada Kabupaten Sampang. Sehingga tim KKN-BBM Unair merasa bahwa program ini sangat penting untuk membantu pemberantasan penyalahgunaan NAPZA baik dikalangan masyarakat sendiri aupun pada generasi muda. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim KKN-BBM Unair pada dua sasaran yaitu masyarakat Desa Margantoko itu sendiri dan juga siswa-siswi SMPN 2 Jrengik. Pada pelaksanaan progra ini agar hasil yang diinginkan lebih maksimal dan tepat sasaran maka kali ini Tim KKN-BBM Unair menggandeng Badan Kesatuan Bangsa dan Politik (BAKESBANGPOL) Kabupaten Sampang dan pembicara dalam kegiatan ini dari Badan Narkotika Kabupaten Sampang.

29


a. Kriteria Hasil Seluruh peserta penyuluhan baik dari masyarakat maupun siswa-siswi SMPN 2 Jrengik mengetahui dan memahami apa itu NAPZA, bagaimana pemanfaatannya

untuk

bidang

kesehatan

dan

bentuk-bentuk

penyalahgunaannya sehingga kedepannya akan menjauh dari bahaya penyalahgunaan NAPZA. b. Hasil Hasil yang didapat yaitu seluruh asyarakat danpeserta mengikuti jalannya penyuluhan dengan baik dengan sangat antusias. c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah terutaa pada saat penyuluhan di SMPN 2 Jrengik yang pada pelaksanaannya listrik pada sehingga jalannya acara terlambat. d. Tanggapan Peserta Seluruh masyarakat Desa Margantoko dan para siswa-siswi SMPN 2 Jrengik tersebut sangat antusias dengan pengetahuan baru yang dibawa tim Badan Narkotika Kabupaten Sampang. e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja dikarenakan kendala listrik mati pada saat penyuluhan di SMPN 2 Jrengik maka pelaksanaan mundur sehingga jadwal pulang sekolah mundur. f. Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

30


4.5.

Bidang Lingkungan Hidup

4.5.1. MBS (Margantoko Bersih dan Sehat ) Program ini dilatar belakangi oleh pentingnya pelestarian lingkungan ditambah kondisi Desa Margantoko yang mempunyai cuaca rata-rata ketika siang hari sangat panas dan juga tingkat kesadaran masyarakat terhadap kebersihan masih rendah. Kegiatan ini dilaksanakan berupa kerja bakti membersihkan lingkungan bersama-sama antara masyarakat Desa Margantoko dengan tim KKNBBM Unair. Kegiatan ini dilaksnakan disekitar jalan desa yang menjadi penghubung dengan desa lain sehingga sangat penting untuk dijaga kebersihannya dan akses yang ada harus baik sehingga dilakukan pembersihan sekaligus untuk menjaga kelestarian lingkungan dan juga untuk membantu penyediaan suber air bersih maka dilakukan penanaman bibit pohon mahoni disepanjang jalan desa. a.

Kriteria Hasil Mayarakat desa Margantoko mempunyai kesadaran yang tinggi akan kebersihan dan pelestarian lingkungan hidup.

b. Hasil Hasil yang didapat yaitu asyarakat Desa Margantoko antusias untuk mengikuti kerja bakti dan pengarahan dari tim KKN-BBM Unair. c. Kendala Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah dikarenakan waktu pelaksanaan pada pagi hari adalah waktu masyarakat Desa Margantoko untuk pergi bekerja di sawah sehingga sedikit terkendala dengan hal itu begitu juga dengan keterbatasan alat. d. Tanggapan Peserta Para masyarakat Desa Margantoko tersebut sangat antusias dengan kegiatan yang bisa membawa dapak positif bagi lingkungan desa mereka.

31


e. Kekurangan Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja dikarenakan kendala diatas aka kegiatan memerlukan waktu yang cukup lama karena keterbatasan alat dan personil. f. Kesimpulan Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan belajar mengajar dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

32


BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1.

Simpulan Kegiatan KKN-BBM ke-54 di Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik,

Kabupaten Sampang yang telah berlangsung sejak tanggal 19 Juli 2016 hingga 13 Agustus 2016 secara garis besar berlangsung lancar tanpa halangan berarti yang sanggup mengganggu jalannya setiap program kerja peserta KKN-BBM Unair ke54. Semua program kerja berjalan lancar juga berkat dukungan pihak-pihak tertentu. Semua program kerja KKN-BBM ke-54 berlangsung dengan melibatkan warga Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang dari berbagai strata dan status sosial. Secara inti program kerja KKN-BBM ke 54, Desa Margantoko terbagi menjadi 5 hal yaitu pendidikan, kesehatan, ekonomi, sosial, dan lingkungan hidup. Dalam hal program kerja dapat disipulkan bahwa : 1.

Perangkat desa dan kecamatan mendukung progra kerja KKN-BB Perangkat Desa juga membantu dalam mensosialisasikan selama penerjunan KKNBBM.

2.

Warga Desa Margantoko cukup antusias di tiap progra kerja KKN-BBM. Meskipun sedikit terkendala dengan bahasa tetapi kami mampu mengatasinya dengan meminta salah satu warga untuk menjadi penerjemah, sehingga materi-materi yang disampaikan mahasiswa peserta KKN-BBM cepat dimengerti masyarakat.

3.

Mahasiswa

memperoleh

pengalaman

berharga

tentang

pengabdian

masyarakat melalui kegiatan KKN-BBM juga melatih bersosialisasi dengan warga sekitar ketika harus bertempat tinggal di wilayah asing dan jauh.

33


5.2.

Saran a) Kepada Pemerintah Kabupaten Sampang  Pemerintah Kabupaten Sampang sebaiknya lebih berkomitmen untuk memperbaiki infrastruktur desa yang lebih baik. Melakukan perbaikan akses desa dengan memperbaiki jalan desa yang rusak karena jalan tersebut erupakan akses penghubung menuju desa lain sehingga bila infrastruktur khususnya jalan desa bisa memberi dampak positif bagi perekonomian masyarakat. Selain itu juga diperlukan perbaikan dan penabahan

PJU

(Penerangan

Jalan

Umum)

demi

meningkatkan

kenyamanan dan keselaatan pengguna jalan raya.  Dalam menyelenggarakan progra kerja penyuluhan yang elibatkan warga, kami mengalami kesulitan dalam mengajak warga desa untuk mengikuti penyuluhan yang kai selenggarakan, dikarenakan mungkin kurangnya kesadaran atau pola pikir yang kurang ini membuat kami berpikir mungkin dikarenakan keterbatasan pendidikan di desa ini sehingga masalah peningkatan kualitas pendidikan yang mencakup peningkatan kualitas guru dan sarana prasarana, memberikan penyuluhan tentang kurikulum terbaru dan tidak kalah penting pengawasan dari Dinas Pendidikan dalam mengawasi pendidikan. b) Kepada Aparat Desa Margantoko 

Memperbanyak pengadaan kegiatan yang melibatkan masyarakat sehingga masyarakat dapat ikut berpartisipasi dalam upaya meningkatkan kualitas desa yang lebih baik.



Senantiasa

mendukung

pelaksanaan

program

KKN

BBM

yang

diselenggarakan di desa sehingga kegiatan program kerja KKN BBM dapat berjalan dengan lancar dan baik.

34


c) Kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Airlangga 

Untuk program KKN BBM yang selanjutnya diharapkan dapat memastikan dan memberi gambaran lokasi mengenai tempat yang akan di tempati oleh mahasiswa KKN BBM sehingga dapat mempermudah mahasiswa dalam survey lokasi.



Memberikan konsep KKN BBM yang lebih jelas kepada mahasiswa sehingga mahasiswa dapet lebih mudah dalam pengaplikasian kepada masyarakat di lapangan.



Diharapkan dapat memperbanyak jumlah mahasiswa pada tiap kelompok KKN BBM dan dapat memilih tempat KKN BBM yang lebih terjamin kenyamanan dan keamanannya. Dan apabila di desa yang pernah ditempati oleh mahasiswa KKN BBM sebelumnya telah terdapat masalah diharapkan untuk tidak ditempatkan di lokasi yang sama untuk KKN BBM yang selanjutnya karena akan dapat menimbulkan dampak negatif pada KKN BBM selanjutnya.

d. Kepada mahasiswa KKN BBM mendatang 

Rekan mahasiswa peserta KKN-BBM angkatan berikutnya melakukan survei mengenai kondisi masyarakat dan permasalahan yang ada di Desa Margantoko secara komprehensif agar pelaksanaan program tepat sasaran.



Survei yang dilakukan diharapkan dapat menyeluruh dan dapat mencakup empat bidang yang dilaksanakan seperti bidang kesehatan, bidang pendidikan,

bidang

ekonomi,

bidang

lingkungan

hidup,

bidang

pemberdayaan masyarakat. 

Perlu lebih melihat dan mengkaji potensi yang ada di desa tempat terlaksananya KKN-BBM terutama dalam setiap bidang garapan sehingga menghasilkan solusi yang tepat bagi permasalahan desa yang berkaitan. 35




Perlu berbaur dengan masyarakat untuk meningkatkan kerjasama dengan masyarakat sehingga memotivasi masyarakat untuk dapat berpartisipasi aktif dalam setiap program kerja yang dilaksanakan.



Kedepannya agar ekan mahasiswa mendorong komunitas-komunitas yang ada di Desa Margantoko lebih produktif dan mandiri khususnya bidang pertanian dan peternakan.

36


Lampiran-Lampiran a. RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN (TABEL PER BIDANG GARAPAN) SIFAT KEGIATAN: NON FISIK

No 1.

2.

Bidang Kegiatan

Rumusan Masalah

Macam Kegiatan

Pendidikan

Bagaimana meningkatkan minat belajar siswa/i sekolah dasar

Bimbingan belajar untuk siswa/i sekolah dasar

Bagaimana pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum yang berlaku dan memotivasi siswa untuk terus melanjutkan

Bekerja sama dengan sekolah untuk turut serta dalam kegiatan belajar mengajar

Pendidikan

Situasi Awal Sasaran Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2 Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2

Target 15 orang

Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2

Faktor yang Berpengaruh

Situasi Akhir Sasaran

Pendukung

15 orang

-

Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2

Kepada sekolah, guru, dan staf SDN Margantoko 1 dan 2

Kendala Jadwal yang bersamaan dengan sekolah madrasah Siswa/i yang kurang kooperatif

Dana Sumber Dana Iuran mahasiswa dan

Jumlah (Rp) Rp 320.400

sponsorship

-

-

37


3.

4.

Kesehatan

Sosial

pendidikan Bagaimana mencegah seks bebas pada remaja.

Bagaimana mencegah penyalahgunaan narkoba oleh remaja melalui sosialisasi tentang narkoba

Pemberian materi tentang reproduksi sehat

Siswa/i kelas 7 sampai 9 SMPN 2 Jrengik



Sosialisasi bahaya penggunaan narkoba oleh Badan Narkotika Kabupaten Sampang




Kepada sekolah, guru, dan staf SDN Margantoko 1 dan 2 Badan Narkotika Kabupaten Sampang, Kepada sekolah, guru, dan staf SMPN 2 Jrengik, perangkat desa Margantoko

Siswa/i yang kurang kooperatif

Iuran mahasiswa dan

Listrik padam saat acara

Iuran mahasiswa dan

Rp 111.000

sponsorship

Rp 593.000

sponsorship

38


b. RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN (TABEL PER BIDANG GARAPAN) SIFAT KEGIATAN: FISIK

No 1.

2.

3.

Bidang Kegiatan

Rumusan Masalah

Macam Kegiatan

Kesehatan

Bagaimana cara menjaga gigi dan mulut dengan benar

Pengenalan kesehatan rongga mulut, sikat gigi bersama

Bagaimana cara menurunkan angka gizi buruk dan meningkatkan kesadaran terhadap pentingnya gizi sehat dalam keluarga Bagaimana menjaga kesehatan anak

Sosialisasi tentang gizi buruk, penanaman bibit TOGA

Kesehatan

Kesehatan (Posyandu)

Membantu terselenggara nya kegiatan

Situasi Awal Sasaran

Target

Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2 5 keluarga

Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2 5 keluarga

Anak usia balita di desa


Situasi Akhir Sasaran Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 1 dan 2 4 keluarga


Faktor yang Berpengaruh Pendukung

Kendala

Kepada sekolah, guru, dan staf SDN Margantoko 1 dan 2 Dinas Pertanian Kabupaten Sampang, perangkat desa Margantoko


Keterbatas an alat dan lahan untuk menanam TOGA

Koordinasi Banyak dengan anak yang polindes dan susah

Dana Sumber Dana Iuran mahasiswa dan

Jumlah (Rp) Rp 32.000

sponsorship

Iuran mahasiswa dan

Rp 488.500

sponsorship

-

-

39


4.

5.

usia balita agar dapat bertumbuh kembang dengan baik Ekonomi Bagaimana meningkatkan minat anak untuk menabung.mela lui membuat tabungan bersama Lingkungan Bagaimana menciptakan lingkungan yang bersih dan asri melalui kegiatan kerja bakti dan penanaman bibit mahoni

posyandu di desa Margantoko

Margantoko

Margantoko

Margantoko

perangkat desa

diatur

Pemberian motivasi menabung, membuat karya seni berupa tabungan

Siswa/i kelas 1 sampai 6 SDN Margantoko 2



Kepada sekolah, guru, dan staf SDN Margantoko


Iuran mahasiswa dan

10 orang

10 orang

10 orang

Dinas Kehutanan dan Perkebunan Kabupaten Sampang

Bersamaan dengan waktu panen warga sehingga jumlah warga yang terlibat dalam kegiatan kurang

Iuran mahasiswa dan

Kegiatan kerja bakti dan penanaman bibit mahoni bersama warga

Rp 220.000

sponsorship

Rp 197.000

sponsorship

40


c. DAFTAR KEHADIRAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKATN(KKN-BBM) KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA

KEL/DES: MARGANTOKO No 1 2 3 4 5 6 7 8 9

NIM 011311133113 021311133061 031311133192 031211133094 041211331303 041211432004 051311133023 061311133046 071311133005

KECAMATAN: JRENGIK NAMA

KOTA/KAB: SAMPANG BULAN : Juli – Agustus

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Noriyanto Ikhromi Efata Dewi N Anisa F Rizky B.A Lindawati Bahana Wiharjo Solvy Nur Ellza Agatha D Noerma Alifahrani

Kepala Desa Margantoko Kecamatan Jrengik 41

13


DAFTAR SPONSOR

No

Nama Sponsor

Alamat, No. Telpon

Bentuk Bantuan

Jumlah

Bulan Sabit Merah 1.

Indonesia dan Masjid Al

-

Uang tunai

Rp1.500.000,00

Falah Surabaya 4 Kardus @ 24

2

PT Amerta Indah

Jl Raya Malang

Botol Pocari

Otsuka (Pocari Sweat)

Pasuruan KM 11

Sweat 240 ml

botol pocari sweat 240 ml = 96 botol pocari sweat 240 ml

Jl. Jaksa Agung 3

Dinas Pertanian

Suprapto No. 59,

Kabupaten Sampang

Tanggumong Kab.

Bibit jambu biji

10 bibit

Sampang

4

5

Dinas Perkebunan dan

Jl. Jaksa Agung

Kehutanan Kabupaten

Suprapto No. 27

Sampang

Sampang

Donasi online kitabisa.com

-

Bibit pohon mahoni

Uang tunai

20 bibit

Rp 800.000,00

42


Dokumentasi a) Bidang Pendidikan Belajar Mengajar

43


b) Bidang Pendidikan Aku Bisa Aku Pintar

c) Bidang Kesehatan 1. GGS (Gerakan Gigi Sehat)

44


2. Penanaman TOGA dan Peduli Gizi

45


3. Pendidikan Seksual Dan Reproduksi Sehat

46


d) Bidang Ekonomi

47


e) Bidang Sosial

f) Bidang Lingkungan Hidup

48

Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi. Universitas Airlangga LAPORAN AKHIR. KKN-BBM Ke-54

Recommend Documents