LAPORAN AKHIR. Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR

Oleh : Anik Rahmatur Riza Najema Dahda Aditya Eka Prasetya Bella Aniza Nofika Sari Radella Aulia A Mohammad Irfan Nuryadin Amalia Ayu Sa’adah Devi Febi Nilasari Panji Aulia Syahputra Tiara Dewi Lela Prabowo

011311133042 041311433200 041311133090 041311133031 051311333252 071211333048 081311533091 141311133075 141311133071 141311133165

Kelurahan : Ngemplak Kecamatan : Baureno Kabupaten : Bojonegoro

Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan dan Pengembangan Masyarakat Universitas Airlangga Surabaya Tahun 2016

KULIAH KERJA NYATA - BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT KE-54 UNIVERSITAS AIRLANGGA DI KELURAHAN NGEMPLAK KECAMATAN BAURENO, KABUPATEN BOJONEGORO 18 JULI 2016 – 13 AGUSTUS 2016

Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR

Oleh : Anik Rahmatur Riza Najema Dahda Aditya Eka Prasetya Bella Aniza Nofika Sari Radella Aulia A Mohammad Irfan Nuryadin Amalia Ayu Sa’adah Devi Febi Nilasari Panji Aulia Syahputra Tiara Dewi Lela Prabowo

011311133042 041311433200 041311133090 041311133031 051311333252 071211333048 081311533091 141311133075 141311133071 141311133165

Kelurahan : Ngemplak Kecamatan : Baureno Kabupaten : Bojonegoro

Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan dan Pengembangan Masyarakat Universitas Airlangga Surabaya Tahun 2016

Sekretariat : LP4M Universitas Airlangga – Gedung Kahuripan Lt. 2 Kampus C UNAIR Mulyorejo – Surabaya, Telp. (031) 5995246, 5995248 Contact Person : Koordinator Desa (Aditya Eka Prasetya) – 087851512103

i


DAFTAR ISI Sampul ......................................................................................................................i Halaman Pengesahan .................................................................................................ii Daftar Isi.....................................................................................................................iii BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1 1.1. Latar Belakang Masalah ..............................................................................1 1.1.1. Hasil Observasi ......................................................................................2 1.1.2. Latar Belakang Keilmuan ......................................................................4 1.2. Rumusan Masalah .......................................................................................5 1.3. Tujuan Kegiatan ..........................................................................................6 1.3.1. Tujuan Umum ........................................................................................6 1.3.2. Tujuan Khusus .......................................................................................6 1.4. Manfaat Kegiatan ........................................................................................7 1.4.1. Bagi Mahasiswa .....................................................................................7 1.4.2. Bagi Perguruan Tinggi ...........................................................................8 1.4.3. Bagi Masyarakat dan Pemerintah Daerah ..............................................8 BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN ...........................9 2.1. Bidang Kesehatan .......................................................................................9 2.2. Bidang Pendidikan ......................................................................................11 2.3. Bidang Ekonomi ..........................................................................................13 2.4. Bidang Lingkungan ......................................................................................14 BAB III REALISASI KEGIATAN ......................................................................16 3.1. Bidang Kesehatan ........................................................................................16 3.2. Bidang Pendidikan ........................................................................................22 3.3. Bidang Lingkungan ......................................................................................26 3.4. Bidang Pemberdayaan Masyarakat ..............................................................27 3.5. Pengeluaran Tim ...........................................................................................29 3.6. Pemasukan Tim ............................................................................................30 BAB IV PEMBAHASAN .......................................................................................31 4.1. Bidang Kesehatan ........................................................................................31 4.2. Bidang Pendidikan ........................................................................................34 4.3. Bidang Lingkungan ......................................................................................37 4.4. Bidang Pemberdayaan Masyarakat ..............................................................38 BAB V SIMPULAN DAN SARAN ........................................................................40 5.1. Simpulan ......................................................................................................40 5.2. Saran .............................................................................................................41 LAMPIRAN ..............................................................................................................44


iii


BAB I PENDAHULUAN

1.1.

Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu segi kehidupan yang merupakan sebuah

proses melahirkan generasi muda. Salah satu elemen pendidikan yang berpengaruh adalah mahasiswa. Mahasiswa adalah generasi muda yang diharapkan dapat meneruskan tongkat estafet dalam memperjuangkan kehidupan berbangsa dan bernegara. Salah satu bentuk perwujudan kesiapan dan pengalaman mahasiswa untuk menghadapi kehidupan bermasyatakat adalah melalui Kuliah Kerja Nyata-Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM). Kuliah Kerja Nyata adalah kegiatan yang memiliki hubungan erat terhadap pembinaan mahasiswa secara utuh disertai dengan pengembangan dan peningkatan kualitas serta kemampuan masyarakat. Mahasiswa adalah Agent of Change dari suatu negara, untuk dapat belajar serta praktek langsung sesuai dengan bidang keprofesian masing-masing sekaligus memberikan wacana serta solusi bagi pembangunan lingkungan sekitar bahkan untuk negara. Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) merupakan bentuk pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian. Dengan berbekal ilmu yang sudah diperoleh dalam bangku perkuliahan, mahasiswa yang terlibat dapat memberikan solusi terhadap permasalahan yang dihadapi masyarakat di wilayah KKN dilaksanakan. KKN diharapkan dapat memberikan pengalaman untuk mahasiswa agar dapat hidup di tengah masyarakat serta mengenai masalah-masalah yang terjadi dalam masyarakat sehingga dapat meningkatkan isi serta kualitas pendidikan dan memperoleh nilai tambah untuk proses pembelajaran mahasiswa sendiri. Sebagai wujud kepedulian terhadap pembangunan di masyarakat, maka Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP4M) Universitas Airlangga menyelenggarakan KKN-BBM di Desa Ngemplak, Kecamatan Baureno, Kabupaten Bojonegoro. Kegiatan ini didukung oleh 10 mahasiswa dari 6 Fakultas yang ada di Universitas Airlangga yaitu Fakultas Kedokteran, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Fakultas Farmasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Fakultas


1


Perikanan dan Kelautan, Fakultas Sains dan Teknologi. Kelompok KKN BBM ini akan bekerja sama mengabdi kepada masyarakat dengan merealisasikan programprogram yang telah dipersiapkan sebelumnya. Dalam meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat kinerja yang harus diupayakan secara berkesinambungan, yaitu dengan menerapkan berbagai model dan ragam pembangunan. Para mahasiswa KKN mencoba untuk melakukan observasi pada lokasi yang mereka jadikan sebagai tempat untuk pelaksanaan KKN tersebut. Survei tersebut dapat meliputi berbagai sektor, baik dari segi geografis maupun dari segi demografis yang meliputi jumlah penduduk (laki-laki dan perempuan) mata pencaharian penduduk setempat, kebudayaan setempat (kegiatan masyarakat) dan lain sebagainya. Dari survei tersebut akan diketahu keadaan yang terdapat di lokasi KKN tersebut untuk dilakukan suatu interpretasi guna membuat rencana program kegiatan apa yang akan dilakukan selama KKN. Sehingga nantinya dapat diperoleh hasil dan manfaat secara nyata dari adanya KKN tersebut khususnya bagi masyarakat setempat

1.1.1. Hasil Observasi Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan bersama-sama di Desa Ngemplak Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro, didapatkan beberapa data sekunder dan primer mengenai kondisi dari Desa Ngemplak itu sendiri. Berikut ini merupakan data primer dan sekunder yang telah diperoleh selama masa survey mengenai kondisi dan situasi tempat pelaksanaan KKN, yaitu: 1. Demografi a. Jumlah Penduduk: (L) 2.199 orang, (P) 2.162 orang, Total: 4361 orang b. Jumlah Kepala Keluarga (KK): 1.354 kepala keluarga c. Rata rata jumlah orang per-KK : 4 orang 2. Sosial a. Jumlah SD/Sederajat Negeri

: 2 sekolah

Swasta

: 1 sekolah

MI

: 1 sekolah

b. Jumlah SLTP/ Sederajat


2


Negeri

:-

Swasta

:-

c. Jumlah SMA/Sederajat Negeri

:-

Swasta

:-

SMK

:-

d. Jumlah Sekolah Non-Formal Madrasah Diniyah : 12 sekolah Pondok Pesantren : 1 sekolah d. Tempat Ibadah Masjid

: 24 unit

e. Jumlah Puskesmas : 1 unit Puskesmas Pembantu

3. EKONOMI a. Mata Pencaharian Utama  Pegawai Negeri  Perangkat Desa

 Buruh Tani/Petani  Buruh Swasta  Pedagang  Jasa

: 45

orang

: 10

orang

: 1.151 orang : 86

orang

: 43

orang

: 99

orang

b. Jumlah Pengangguran Jumlah Pengangguran

:-

c. Pendapatan perkapita Pendapatan perkapita

:-

d. Industri Rumah Tangga (IRT) Industri Rumah Tangga

:-

4. GEOGRAFIS a. Jarak dari Kecamatan Baureno Menuju Desa Ngemplak Jarak dari kecamatan menuju Desa Ngemplak sejauh 6 km di tempuh dengan waktu sekitar 15 menit.


3


b. Jenis Kawasan Jenis

Kawasan

di

Desa

Ngemplak

pada

umumnya

adalah

perkampungan dengan luas kurang lebih 208 ha. Terdapat 3 RW yaitu Dusun Ndero, Dusun Ngemplak, Dusun Wiri serta terdapat 24 RT di Desa Ngemplak.

1.1.2. Latar Belakang Keilmuan Sebagai salah satu negara berkembang, Indonesia sedang meningkatkan pembangunan di setiap daerah. Pembangunan tersebut meliputi banyak aspek kehidupan seperti aspek kesehatan, ekonomi (bisnis) dan pemberdayaan masyarakat serta lingkungan hidup. KKN-BBM menjadi media pembelajaran bagi mahasiswa sekaligus menjadi media peningkatan pembangunan daerah. Program KKN-BBM ke 54 meliputi empat bidang garapan, yaitu bidang kesehatan, bidang ekonomi, bidang pendidikan dan bidang lingkungan. Tingkat kesadaran masyarakat daerah akan pentingnya kesehatan tergolong masih rendah. Misalnya pola makan masyarakat yang tidak sehat akan memicu gangguan kesehatan dimana kita tahu bahwa faktor kesehatan akan berdampak langsung terhadap aktifitas masyarakat dalam kehidupan sehari harinya. Oleh karena itu, kesehatan menjadi salah satu faktor penentu bagi keberhasilan pembangunan masyarakat. Kondisi ekonomi masyarakat selalu menjadi sorotan utama dalam masa pembangunan. Pola pikir untuk menciptakan lapangan pekerjaan sendiri hanya sebatas kemampuan yang dimiliki dengan ilmu yang turun temurun. Dalam rangka meningkatkan kesejahteraan masyarakat, bidang ekonomi akan menjadi pembekalan ilmu bagi masyarakat untuk mengembangkan usaha yang telah dimiliki. Dengan demikian, bidang ekonomi menjadi media pembangunan potensi sumber daya alam dan sumber daya manusia setempat. Menumbuhkan kesadaran akan potensi diri dalam masyarakat tentunya akan menambah poin tersendiri dalam peningkatan kualitas hidup masyarakat. Peningkatan kualitas tersebut dilakukan melalui peningkatan kualitas pendidikan, sehubungan dengan ini bidang pendidikan akan meningkatkan kualitas pendidikan


4


demi terwujudnya pembangunan masyarakat daerah tersebut baik dari segi formal dan moral masyarakat khususnya anak anak dan remaja setempat. Dalam menjalani aktifitas hidupnya, masyarakat tidak akan pernah terlepas dari lingkungan hidup sekitarnya. Oleh karena itu, kualitas lingkungan hidup perlu terus ditingkatkan dalam rangka menciptakan kondisi yang ideal bagi pembanguan masyarakat di daerah. Sesuai dengan tujuan dari KKN-BBM ke-54 ini yang salah satunya adalah agar mahasiswa dapat membantu memecahkan masalah-masalah pembangunan melalui pendekatan ilmiah, maka dibutuhkan tenaga KKN-BBM dari berbagai disiplin ilmu. Kegiatan ini didukung oleh mahasiswa dari 6 Fakultas yang ada di Universitas Airlangga, yaitu : 1.

Fakultas Kedokteran,

2.

Fakultas Ekonomi dan Bisnis,

3.

Fakultas Farmasi,

4.

Fakultas Ilmu Sosial dan Politik,

5.

Fakultas Sains dan teknologi,

6.

Fakultas Perikanan dan Kelautan

Hal ini sejalan dengan kompleksitas permasalahan yang mungkin timbul di masyarakat. Dengan adanya latar belakang keilmuan yang berbeda-beda antar mahasiswa, tujuan dari KKN-BBM dapat terwujud secara optimal.

1.2. Rumusan Masalah Berdasarkan pada hasil observasi langsung ke lokasi dan pertemuan dengan perangkat Desa, di dapatkan beberapa permasalahan yang perlu mendapatkan perhatian di Desa Ngemplak antara lain: a. Bidang Kesehatan Bagaimana upaya meningkatkan kesadaran masyarakat akan arti hidup sehat dan pola hidup sehat? b. Bidang Pendidikan Bagaimana meningkatkan kualitas moral masyarakat dan kesadaran masyarakat akan arti pendidikan?


5


c. Bidang Ekonomi dan Bisnis Bagaimana upaya menggali potensi perekonomian di Desa Ngemplak sehingga mempunya nilai jual dan daya saing pasar? Bagaimana

meningkatkan

kinerja

pemasaran

dari

bisnis

yang

dikembangkan oleh warga sekitar akan hasil produknya ? d. Bidang Lingkungan Bagaimana menciptakan lingkungan sekitar yang bersih dan sehat ? Bagaimana

menjaga

lingkungan

agar

tetap

asri,

rindang

dan

memperbanyak penghijauan ?

1.3 Tujuan Kegiatan 1.3.1. Tujuan Umum Tujuan umum dari KKN-BBM ke-54 di Desa Ngemplak, Kecamatan Baureno, Kabupaten Bojonegoro adalah untuk membangun kebersamaan dan menciptakan kekompakan sebagai mahasiswa Universitas Airlannga menjelang akhir studi sebelum meraih gelar sarjana serta mampu belajar dan bekerjasama dengan masyarakat, mampu memberdayakan dan membantu masyarakat dalam memecahkan problematika yang dihadapi. Hal ini merupakan perwujudan dari Tri Dharma Perguruan Tinggi, yakni pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

1.3.2. Tujuan Khusus Tujuan khusus dari KKN-BBM ke-54 di Desa Ngemplak, Kecamatan Baureno, Kabupaten Bojonegoro adalah sebagai berikut : 1.

Bidang Kesehatan Meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Ngemplak akan pentingnya kesehatan, serta menambah wawasan masyarakat tentang pola hidup sehat serta ilmu kesehatan yang berguna bagi masyarakat sehingga masyarakat bisa lebih peka terhadap masalah-masalah kesehatan yang ada di lingkungan sekitar.


6


2.

Bidang Pendidikan Meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Ngemplak akan pentingnya pendidikan serta meningkatkan kualitas moral masyarakat sehingga bermanfaat bagi kehidupan sosial dan pendidikan.

3.

Bidang Ekonomi dan Bisnis Menggali, menumbuhkan, dan meningkatkan potensi perekonomian dan potensi bisnis yang ada di Desa Ngemplak, sehingga berdaya guna ekonomis serta memiliki nilai jual dan daya saing pasar.

4.

Bidang Lingkungan Memelihara lingkungan Desa Ngemplak serta menanamkan pentingnya menjaga lingkungan sekitar kepada masyarakat, serta meningkatkan pemanfaatan lahan untuk kegiatan produktif dalam memenuhi kebutuhan tanaman obat tradisional.

1.4 Manfaat Kegiatan Sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, maka KKN-BBM ke-54 ini memiliki tiga manfaat umum, yaitu : 1.4.1. Bagi Mahasiswa 1.

Menumbuhkan sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat

2.

Dapat memahami kehidupan dan masalah-masalah yang ada di masyarakat, termasuk adanya kelompok masyarakat yang masih tertinggal.

3.

Melatih cara berfikir inter-disipliner di dalam merumuskan, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi program-program kegiatan yang berorientasi pada pembangunan.

4.

Mendewasakan dan mempertajam kemampuan atau cara berfikir.

5.

Menambah wawasan dan ketrampilan (skill).

6.

Melatih mahasiswa untuk menjadi seorang innovator, dinamisator, dan problem solver.

7.

Mengembangkan sikap kemandirian dan rasa tanggung jawab.


7


1.4.2. Bagi Perguruan Tinggi 1.

Memberikan umpan balik dalam mengembangkan kurikulumdan sistem pendidikan perguruan tinggi.

2.

Memperkaya bahan studi, mengembangkan dari berbagai kasus yang dijumpai di lapangan.

3.

Mempererat dan meningkatkan kerjasama antar perguruan tinggi dengan institusi di luar kampus.

1.4.3. Bagi Masyarakat dan Pemerintah Daerah 1.

Memperoleh bantuan pikiran (ide-ide) dan tenaga segar dari mahasiswa dalam memecahkan masalah pembangunan.

2.

Menjadi penghubung antara masyarakat dengan institusi-institusi di luar masyarakat.

3.

Merasakan manfaat secara langsung hasil-hasil produk kegiatan KKN-BBM.

4.

Menambahkan wawasan dan cara berfikir ilmiah yang diperlukan untuk memecahkan berbagai masalah.

5.

Terbentuknya kader-kader pembangunan.

6.

Meningkatnya pemanfaatan sumber daya alam yang ada.


8


BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN

2.1 Bidang Kesehatan a. Gerakan Cuci Tangan dan Gosok Gigi Abstraksi

: Kegiatan menjaga kebersihan diri dan menghindari kuman dengan mencuci tangan dan menggosok gigi dengan benar sejak dini.

Tujuan

: a. Mengajak anak-anak untuk menjaga kesehatan dan kebersihan diri sejak dini b. Mengajarkan pada anak-anak cara cuci tangan dan gosok gigi yang benar.

Sasaran

: anak SD kelas 1 dan 2 di Desa Ngemplak.

Jumlah peserta

: seluruh anak SD kelas 1 dan 2 di Desa Ngemplak

Waktu

: Siang hari setelah proses belajar mengajar

Tanggal

: 1-3 Agustus 2016

Tempat

: Ruang Kelas dan Lapangan masing masing SD di Desa Ngemplak

PJ

: Anik Rahmatur Riza

Pelaksana

: Kelompok KKN-BBM 54

Rencana Teknis

: Panitia memberi materi tentang cara mencuci tangan dan menggosok gigi dengan benar di ruang kelas, kemudian panitia membagikan sabun dan pasta gigi. Panitia lainnya menyiapkan air mengalir di halaman sekolah. Setelah itu mengajak peserta untuk mempraktikan cara mencuci tangan dan menggosok gigi yang benar diawasi oleh panitia.

b. PONSTAN (Pemberian Informasi Obat-obatan) Abstraksi

: Penyuluhan dalam menggunakan obat – obatan : “Dapatkan,Gunakan,Simpan

dan

Buang”

(DAGUSIBU) serta pemberian informasi TOGA


9


Tujuan

: a.

Memberikan

informasi

terkait

dengan

penggunaan obat-obatan dalam kehidupan seharihari b. Memberikan penyuluhan tentang TOGA yang dapat digunakan untuk pengobatan herbal Sasaran

: Warga Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: 50 orang

Waktu

: Pagi hari

Tanggal

: 25 Juli 2016

Tempat

: Balai Desa Ngemplak

PJ

: Radella Aulia A.

Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia memberikan penyuluhan terkait dengan DAGUSIBU dan TOGA diselingi oleh gamesgames serta peragaan dalam pembuatan beberapa obat herbal.

c. Tenda Cek Kesehatan Gratis Abstraksi

: Kegiatan mengukur tekanan darah dengan alat Sphygmomanometer dan gula darah dengan metode rapid test menggunakan dipstick untuk mengetahui kesehatan masyarakat Desa Ngemplak.

Tujuan

: a.

mengajak

masyarakat

untuk

sadar

akan

kesehatannya. b. Memberikan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya menjaga tekanan darah dan gula darah agar tetap normal. c. Melakukan deteksi dini penyakit hipertensi dan diabetes mellitus. Sasaran

: Warga Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: 100 Orang

Waktu

: Pagi hari setelah penyuluhan Dagusibu


10


Tanggal

: 25 Juli 2016

Tempat


PJ


Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia membagikan 100 kupon gratis untuk mengecek tekanan darah dan gula darah kepada masyarakat Desa Ngemplak. Setelah di ukur, panitia memberikan edukasi

kepada masyarakat

agar

menjaga tekanan darah dan gula darah tetap dalam batas normal.

2.2 Bidang Pendidikan a. UNAIR Mengajar Abstraksi

: Suatu kegiatan yang membantu siswa untuk lebih memahami pelajaran sekolah dan meningkatkan budi pekerti siswa SD di desa Ngemplak

Tujuan

: a. Meningkatkan kemampuan dan kualitas belajar siswa. b. Meningkatkan kualitas budi pekerti siswa.

Sasaran

: Siswa Sekolah Dasar Kelas V dan VI Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: Rata rata berjumlah 40 orang tiap SD di Desa Ngemplak

Waktu

: Selama waktu pembelajaran

Tanggal

: 20, 21, 22 Juli 2016

Tempat

: Masing masing SD di Desa Ngemplak

PJ

: Najema Dahda

Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia akan mengajar berbagai mata pelajaran sekolah dan juga akan memberikan pelajaran moral dan etika bagi siswa siswi SD Ngemplak.


11


b. Rangking Satu Abstraksi

: Suatu kegiatan yang menguji pengetahuan tentang nasionalisme dan budaya melalui ajang kompetisi sederhana.

Tujuan

: a. Meningkatkan ilmu pengetahuan anak-anak tentang nasionalisme dan budaya b. Mengajak anak – anak untuk lebih belajar tentang nasionalisme dan budaya c.

Meningkatkan

rasa

keberanian

untuk

berkompetisi dan bersaing secara sehat. Sasaran

: Siswa Sekolah Dasar Kelas V dan VI Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: Seluruh siswa Sekolah Dasar Kelas V dan VI Desa Ngemplak

Waktu

: Siang hari setelah waktu pembelajaran

Tanggal

: 23 Juli 2016

Tempat

: Lapangan Sekolah Dasar di Desa Ngemplak

PJ

: Bella Aniza

Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia memberikan beberapa pertanyaan terkait tentang nasionalisme dan budaya, kemudian siswasiswi menjawab dengan cepat sesuai durasi waktu pada lembar kertas yang disediakan. pertanyaan yang dijawab pada kertas jawaban segera diangkat sehingga dapat diketahui siapa yang salah menjawab dan segera keluar dari arena cerdas cermat ceria dan siswa/i tersebut dianggap kalah. C3 dilaksanakan dua sesi dimana setiap sesi 20 menit sampai pada akhirnya didapat dua orang untuk masuk grand final.


12


c. Penyuluhan Seks pada Remaja Abstraksi

: Suatu kegiatan untuk memberikan pendidikan seks yang benar pada para remaja.

Tujuan

: Memberikan informasi pada para remaja tentang pendidikan seks Mengurangi

angka

kehamilan

pra

nikah

di

bojonegoro. Sasaran

: Para remaja di Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: seluruh remaja di Desa Ngemplak

Waktu

: Malam hari setelah maghrib

Tanggal

: 30 Juli 2016

Tempat


PJ

: Devi Febi Nilasari

Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia memberikan penyuluhan terhadap para remaja

Desa

reproduksi,

Ngemplak

penyakit

mengenai

seksual

alat-alat

menular

dan

pendidikan seks.

2.3 Bidang Ekonomi a. Manajerial Pembukuan Abstraksi

: Suatu kegiatan untuk memberikan pengetahuan tentang

cara

melakukan

pembukuan

dalam

mengolah hasil pendapatan warga setempat. Tujuan

: a.

Memberikan

wawasan

tentang

pentingnya

mengatur keuangan b. Meningkatkan kesejahteraan warga setempat yang didominasi oleh para petani Sasaran

: Ibu ibu warga Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: 20 ibu ibu warga desa Ngemplak

Waktu

: Siang hari

Tanggal

: 30 Juli 2016


13


Tempat


PJ

: Bella Aniza Nofika Sari dan Najema Dahda

Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia memberikan penyuluhan terhadap ibu ibu di Desa Ngemplak mengenai pentingnya mengelola keuangan dan melakukan proses pencatatan di buku besar.

2.4 Bidang Lingkungan a. Kerja Bakti Abstraksi

: Kegiatan gotong royong yang dilakukan oleh para siswa untuk membersihkan kebersihan lingkungan sekolah.

Tujuan

: a. Memberikan wawasan tentang perbedaan sampah organik dan anorganik b. Mengajak para siswa untuk rajin membersihkan lingkungan belajar

Sasaran

: Seluruh siswa Sekolah Dasar kelas 5 Desa Ngemplak

Jumlah peserta

: 120 siswa di tiap SD di Desa Ngemplak

Waktu

: Pagi hari

Tanggal

: 25 – 27 Juli 2016

Tempat

: Lapangan sekolah SD masing masing di desa Ngemplak

PJ

: Panji Aulia Syahputra

Pelaksana


Rencana Teknis

: Panitia dan semua warga sekolah melakukan kegiatan kerja bakti membersikhkan halaman sekolah dan melakukan pemilihan sampah kering dan basah.


14


BAB III REALISASI KEGIATAN

3.1. Bidang Kesehatan a. Gerakan Cuci Tangan dan Gosok Gigi  Bentuk Kegiatan

Penyuluhan mengenai cara menyikat gigi dan cuci tangan yang baik dan benar diberikan kepada siswa/siswi kelas 1 dan 2 SDN Ngemplak 1, SDN Ngemplak 2, dan MI Muntafa’ul Ulum. Dilanjutkan dengan kegiatan praktek cara menyikat gigi dan cuci tangan yang benar.

 Pelaksanaan Kegiatan Tanggal

: 25, 26, 27, 28 Juli 2016

Waktu

: 08.00 - 10.00 WIB

Tempat

: Ruang kelas dan halaman sekolah

Sasaran

: Siswa/siswi kelas 1 dan 2

 Capaian

Indikator Keberhasilan : seluruh siswa siswi kelas 1 dan 2 dapat mempraktekkan cara menyikat gigi dan cuci tangan yang baik dan benar serta mengetahui manfaatnya. Capaian : 80% siswa siswi kelas 1 dan 2 dapat mempraktekkan cara menyikat gigi dan mencuci tangan yang baik dan benar namun masih ada sebagian siswa siswi yang tidak mengetahui apa manfaat dari kegiatan tersebut.

 Susunan Tim Kegiatan

Penanggung Jawab : Anik Rahmatur Riza Tim

 Realisasi Dana

: anggota KKN-BBM 54

No. Pengeluaran

Total

1

Dental Kit

Rp. 350.000,00

2.

Poster

Rp. 7.500,00


15


3.

Hadiah Gosok Gigi Cuci Tangan

Rp. 54.000,00

Total

Rp. 411.500,00

b. PONSTAN (Pemberian Informasi Obat-obatan)  Bentuk Kegiatan

Mengadakan sosialisasi langsung tentang DAGUSIBU (Dapatkan Gunakan Simpan dan Buang) Obat. Sosialisasi ini berisi tentang informasi dasar terkait cara mendapatkan, cara menggunakan, cara menyimpan dan cara membuang obat obatan. Sosialisasi ini dilakukan bersamaan dengan acara rutinan ibu anggota PKK yang diadakan di balai desa.

 Pelaksanaan Kegiatan Hari/Tanggal

: Sabtu, 6 Agusutus 2016

Waktu

: 13.30 – 14.30 WIB

Tempat


Sasaran

: Ibu anggota PKK

 Capaian

Indikator Keberhasilan : 25 orang undangan menghadiri sosialisasi yang diadakan. Capaian : 75% peserta undangan hadir dalam sosialisasi dan mengerti manfaat dari kegiatan tersebut.


Penanggung Jawab : Radella Aulia Tim

 Realisasi Dana


No. Pengeluaran

Total

1

Print Brosur (50 lembar x @Rp. 1.280,00)

Rp. 64.000,00

Total

Rp. 64.000,00

c. Tenda Cek Kesehatan Gratis Lansia  Bentuk Kegiatan


16


Memberikan pemeriksaan kesehatan gratis kepada Lansia meliputi

pemeriksaan

tekanan

darah

dengan

alat

Sphygmomanometer, berat badan, tinggi badan, gula darah dengan metode rapid test dan pemeriksaan asam urat. Kegiatan ini untuk

mengetahui kesehatan

masyarakat

lansia di

Desa

Ngemplak.

 Pelaksanaan Kegiatan o Posyandu Lansia 1 Tanggal

: 1 Agustus 2016

Waktu

: 09.00 – 11.00 WIB.

Tempat

: Dusun Ndero

Sasaran

: Lansia

o Posyandu Lansia 2 Tanggal

: 2 Agustus 2016

Waktu

: 09.00 – 11.00 WIB.

Tempat

: Dusun Ngemplak

Sasaran

: Lansia

o Posyandu Lansia 3 Tanggal

: 3 Agustus 2016

Waktu

: 09.00 – 11.00 WIB.

Tempat

: Dusun Wire

Sasaran

: Lansia

 Capaian

Indikator Keberhasilan : 50 % dari total lansia yang terdaftar dalam posyandu lansia di setiap dusun datang menghadiri pemeriksaan kesehatan. Capaian : 75% Lansia hadir dalam pemeriksaan kesehatan yang diadakan dan mendapatkan manfaat dari kegiatan tersebut.


Penanggung Jawab : Bella Aniza N Tim



17


 Realisasi Dana No. Pengeluaran

Total

1

Sewa Tensimeter dan alat cek gula darah

Rp. 35.000,00

2.

Easy Touch Strip Gluco (4 x @Rp. Rp. 280.000,00 70.000,00)

3.

Lancet Pen

Rp. 22.500,00

4.

Alcohol Swab

Rp. 12.000,00

5.

Blood Lancet

Rp. 12.500,00

6.

Obat-Obatan

Rp. 64.000,00

Total

Rp. 426.000,00

d. Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing  Bentuk Kegiatan

Kegiatan pemberian vitamin A dan Obat cacing kepada anak TK dan PAUD serta penimbangan berat badan. Kegiatan ini bertujuan untuk mencegah anak anak kekurangan vitamin A yang menyebabkan gangguan pada penglihatan. Serta pemberian obat cacing digunakan untuk mencegah kecacingan pada anak.


: Senin, 8 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 – 10.00 WIB

Tempat

: TK dan PAUD Ngemplak I

Sasaran

: anak anak TK A,TK B dan PAUD

 Capaian

Indikator Keberhasilan: seluruh anak anak di TK A, TK B, dan PAUD di desa Ngemplak datang dan diberikan vitamin A dan obat cacing. Capaian: 100% anak anak di TK A, TK B, dan PAUD di desa Ngemplak mendapatkan vitamin A dan obat cacing.


18


 Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Amalia Ayu Sa’adah Tim

 Realisasi Dana


No. Pengeluaran

Total

1

-

Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

e. Kelas Ibu Hamil

 Bentuk Kegiatan Penyuluhan ibu hamil merupakan kegiatan yang bertujuan menambah wawasan ibu hamil tentang kehamilan dan persalinan.


: Kamis, 4 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 – 10.00 WIB

Tempat

: Puskesmas Pembantu

Sasaran

: ibu hamil di Desa Ngemplak

 Capaian

Indikator Keberhasilan: seluruh ibu hamil datang dan diberikan penyuluhan tentang kehamilan dan persalinan. Capaian: 90% ibu hamil di Desa Ngemplak datang dan mendengarkan penyuluhan dan mengerti manfaat dari kegiatan ini.

 Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Anik Rahmatur Riza Tim

 Realisasi Dana


No. Pengeluaran

Total

1

-

Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00


19


f. Posyandu Balita

 Bentuk Kegiatan Memberikan pemeriksaan kesehatan gratis kepada balita meliputi pemeriksaan berat badan, tinggi badan, dan pemberian vitamin A dan B. Kegiatan ini untuk mengetahui kesehatan balita di Desa Ngemplak.

 Pelaksanaan Kegiatan o Posyandu Balita 1 Tanggal

: 1 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 – 09.00 WIB

Tempat

: Dusun Ndero

Sasaran

: Balita

o Posyandu Balita 2 Tanggal

: 2 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 – 09.00 WIB

Tempat

: Dusun Ngemplak

Sasaran

: Balita

o Posyandu Balita 3 Tanggal

: 3 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 – 09.00 WIB

Tempat

: Dusun Wire

Sasaran

: Balita

 Capaian

Indikator

Keberhasilan:

seluruh

balita

telah

mengikuti

pemeriksaan yang telah dilakukan. Capaian: 90% balita di Desa Ngemplak mengikuti pemeriksaan gratis dan mendapatkan manfaatnya.


Penanggung Jawab : Bella Aniza Tim

 Realisasi Dana



20


No. Pengeluaran

Total

1

-

Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

3.2. Bidang Pendidikan a. UNAIR Mengajar

 Bentuk Kegiatan Kegiatan belajar mengajar oleh tim KKN-BBM 54 Unair yang diberikan kepada siswa kelas 5 di seluruh SD di Ngemplak. Kegiatan belajar mengajar ini berfungsi untuk menambah ilmu kepada siswa kelas 5 SD serta pengajaran materi lomba rangking 1 antar SD di Ngemplak. Materi yang diajarkan adalah IPA, IPS, Matematika, PKN, dan Seni Kebudayaan.

 Pelaksanaan Kegiatan

o SDN Ngemplak I Tanggal

: 25,26,27 Juli & 1,2,3 Agustus 2016

Waktu

: 09.00 – 12.00 WIB

Tempat

: SDN Ngemplak I

o SDN Ngemplak 2 Tanggal

: 25,26,27 Juli & 1,2,3 Agustus 2016

Waktu

: 09.00 – 12.00 WIB

Tempat

: SDN Ngemplak II

o MI Muntafa’ul Ulum Tanggal

: 25,26,27 Juli & 1,2,3 Agustus 2016

Waktu

: 07.00 – 08.30 WIB

Tempat

: MI Muntafa’ul Ulum

 Capaian

Indikator Keberhasilan : semua siswa dapat mengikuti dan memahami pelajaran yang telah diberikan. Capaian : Ketercapaian sebesar 100% dari kegiatan program kerja ini.


21


 Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab

: Tiara Dewi Lela Prabowo

Tim SDN Ngemplak I

: Aditya Eka P., Tiara Dewi L.P.

Tim SDN Ngemplak II

: Panji Aulia S., Amalia Ayu S.

Tim MI Muntafa’ul Ulum

: M. Irfan Nuryadin, Najema Dahda


Total

1

Fotocopy Materi

Rp. 46.000,00

Total

Rp. 46.000,00

b. Rangking Satu

 Bentuk Kegiatan Kegiatan ini untuk menguji pengetahuan tentang nasionalisme, budaya, IPA, IPS dan matematika melalui ajang kompetisi sederhana berupa cerdas cermat. Kegiatan ini mengajak siswa kelas 5 SD yang telah diberikan pelajaran pada saat Unair Mengajar untuk diuji kemampuan menangkap materi yang telah diberikan.

 Pelaksanaan Kegiatan Tanggal

: 6 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 -12.00 WIB

Tempat


Sasaran

: siswa kelas 5 SD di desa Ngemplak

 Capaian

Indikator Keberhasilan : seluruh peserta mengikuti acara rangking satu dan ada perwakilan tiap sekolah yang mengikuti rangking 1. Capaian : ada perwakilan siswa di sekolah yang mengikuti rangking 1.

 Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Aditya Eka Prasetya Sie Acara

: Bella, Devi

Sie Perlengkapan

: Adin


22


Sie Pubdekdok

: Tiara, Amal, Panji

Tim Juri

: Najema, Aditya, Riza


Total

1

Fotocopy Modul Seleksi

Rp. 30.600,00

2.

Karton Tebal (3 lembar x @ Rp. 7000,00)

Rp. 21.000,00

3.

Hadiah Lomba

Rp. 70.000,00

4.

Spidol Snowboard (9 x @Rp. 8000,00)

Rp. 72.000,00

5.

Piala Pemenang (3 x@Rp. 25.000,00)

Rp. 75.000,00

6.

Clipboard (9 x @Rp. 5.000,00)

Rp. 45.000,00

7.

Lem Rajawali

Rp. 12.000,00

8.

Kertas Bufalo (18 x @500,00)

Rp. 9.000,00

9.

Konsumsi Kue Peserta (18 x @Rp. 5000,00)

Rp. 90.000,00

10.

Konsumsi Kue Guru Pendamping (7 x @Rp. Rp. 63.000,00 9000,00)

11.

AMDK

Rp.45.000,00

Total

Rp. 535.600,00

c. Bimbingan Belajar 

Bentuk Kegiatan Kegiatan ini berupa pemberian bimbingan mata pelajaran terhadap siswa-siswi Sekolah Dasar di Desa Ngemplak. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi mata pelajaran umum maupun lokal, yaitu: Matematika, IPA, IPS, bahasa Inggris, dan bahasa lokal daerah (bahasa Jawa). Selanjutnya, tim memberikan ulasan berupa



evaluasi materi terhadap para siswa. Pelaksanaan Kegiatan Hari/Tanggal

: setiap hari senin – kamis selama KKN

Waktu

: 18.15 – 19.30 WIB

Tempat

: Tempat tinggal KKN-BBM 54 Ngemplak


23




Capaian Indikator Keberhasilan: seluruh siswa Sekolah Dasar di Desa Ngemplak mengikuti kegiatan ini. Capaian: 100% kegiatan ini berhasil diikuti dan didapatkan pemenang lomba rangking satu.



Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Muhammad Irfan Nuryadin Tim




Realisasi Dana

No. Pengeluaran

Total

1

-

Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

d. Penyuluhan Seks 

Bentuk Kegiatan Kegiatan ini berupa penyuluhan tentang pencegahan kekerasan seksual anak yang ditujukan kepada ibu ibu PKK. Pencegahannya berupa pembatasan penggunaan telepon pintar untuk anak dibawah umur agar tidak membuka hal hal negatif. Kegiatan ini dilakukan bersamaan dengan acara rutinan ibu anggota PKK yang diadakan di





balai desa. Pelaksanaan Kegiatan Hari/Tanggal

: Sabtu, 6 Agustus 2016

Waktu

: 13.30 – 14.30 WIB

Tempat


Capaian Indikator Keberhasilan: 25 orang undangan menghadiri sosialisasi yang diadakan. Capaian : 75% peserta undangan hadir dalam sosialisasi dan mengerti manfaat dari kegiatan tersebut.


24




Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Devi Febi Nilasari Tim




Realisasi Dana

No. Pengeluaran

Total

1

-

Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

3.3. Bidang Lingkungan a. Penanaman TOGA 

Bentuk Kegiatan Kegiatan ini merupakan bentuk kepedulian tim KKN-BBM 54 Ngemplak karena kurangnya Tanaman Obat dan Keluarga (TOGA) yang ada di Desa Ngemplak. Kegiatan ini melibatkan anggota





puskesmas pembantu dan tim KKN. Pelaksanaan Kegiatan Hari/Tanggal

: Minggu, 7 Agusutus 2016

Waktu

: 08.00 – 10.00 WIB

Tempat

: Puskesmas Pembantu Ngemplak

Capaian Indikator Keberhasilan: seluruh tim KKN dibantu anggota puskesmas pembantu dalam menanam TOGA. Capaian: 100% kegiatan ini berhasil diikuti dan dihasilkan tanaman



TOGA di perkarangan pustu. Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Panji Aulia Syahputra



Tim


Realisasi Dana

No. Pengeluaran

Total

1

Tanaman Toga (16 pohon x @Rp. 15.000,00)

Rp. 240.000,00

Total

Rp. 240.000,00


25


b. Gerakan Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik 

Bentuk Kegiatan Kegiatan ini merupakan kegiatan mendidik siswa untuk bisa memisahkan sampah organik dan anorganik. Kegiatan ini berupa penyuluhan dan praktek yang dilaksanakan di SD I, SD II, dan MI





untuk siswa kelas 1 dan 2. Pelaksanaan Kegiatan Tanggal

: 25, 26, 27 Agustus 2016

Waktu

: 08.00 – 10.00 WIB

Tempat

: ruang kelas dan halaman SD I Ngemplak, SD II Ngemplak, dan MI Muntfa’ul Ulum

Capaian Indikator Keberhasilan: seluruh siswa siswi kelas 1 dan 2 dapat membedakan sampah organik dan anorganik. Capaian : 80% siswa siswi kelas 1 dan 2 dapat membedakan sampah organik dan anorganik namun masih ada sebagian siswa



siswi yang tidak mengetahui apa manfaat dari kegiatan tersebut. Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Najema Dahda



Tim


Realisasi Dana

No. Pengeluaran

Total

1

Tempat Sampah (6 x @Rp. 25.700,00)

Rp. 154.200,00

Total

Rp. 154.200,00

3.4. Bidang Pemberdayaan Masyarakat a. Tasyakuran Pembukaan KKN 

Bentuk Kegiatan Panitia mengadakan acara pembukaan di balai desa dengan mengundang perwakilan warga Desa Ngemplak dan tokoh masyarakat yang ada di desa Ngemplak. Pada kegiatan ini diadakan


26


perkenalan KKN-BBM 54 Unair dan pemaparan program kerja 



yang akan dilaksanakan selama KKN di Desa Ngemplak. Pelaksanaan Kegiatan Hari/Tanggal

: Kamis, 21 Juli 2016

Waktu

: 20.00 – 21.30 WIB

Tempat


Capaian Indikator Keberhasilan: sebagian undangan menghadiri tasyakuran pembukaan KKN dan banyak memberi saran agar KKN berjalan sesuai yang diharapkan. Capaian: 90% undangan menghadiri tasyakuran pembukaan



tersebut. Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : Aditya Eka Prasetya



Tim


Realisasi Dana

No. Pengeluaran

Total

1

Konsumsi

Rp. 231.000,00

Total

Rp. 231.000,00

b. Tasyakuran Penutupan KKN 

Bentuk Kegiatan Panitia mengadakan acara pembukaan di balai desa dengan mengundang perwakilan warga Desa Ngemplak dan tokoh masyarakat yang ada di desa Ngemplak. Pada kegiatan ini diadakan perpisahan KKN-BBM 54 Unair serta tasyakuran bersama warga



Desa Ngemplak. Pelaksanaan Kegiatan Hari/Tanggal

: Jumat, 12 Agustus 2016

Waktu

: 20.00 – 21.30 WIB

Tempat



27




Capaian Indikator Keberhasilan: sebagian undangan menghadiri tasyakuran penutupan KKN dan banyak memberi kritik dan saran kepada tim KKN-BBM 54 Unair. Capaian: 90% undangan menghadiri tasyakuran penutupan



tersebut. Susunan Tim Kegiatan Penanggung Jawab : M. Irfan Nuryadin



Tim


Realisasi Dana

No. Pengeluaran

Total

1

Konsumsi

Rp. 500.000,00

Total

Rp. 500.000,00

3.5. Pengeluaran Tim 1. Bidang Garapan a. Bidang Pendidikan

: Rp.

585.600,00

b. Bidang Kesehatan

: Rp.

901.500,00

c. Bidang Lingkungan

: Rp.

394.200,00

a. Tasyakuran Pembukaan KKN

: Rp.

231.000,00

b. Tasyakuran Penutupan KKN

: Rp.

500.000,00

c. Semarak 17 Agustus

: Rp.

126.000,00

2. Bidang Non-Garapan

3. Keperluan Kelompok a. Sekretaris

: Rp. 1.230.000,00

b. Transportasi

: Rp.

c. Konsumsi Kelompok

: Rp. 1.500.000,00 +

TOTAL

950.000,00

: Rp. 6.667.900,00


28


3.6. Pemasukan Tim 1.

Dana LP4M Unair

: Rp. 1.500.000,00

2.

Iuran Mahasiswa

: Rp.

550.000,00

3.

Sumbangan

: Rp.

713.000,00 +

TOTAL

: Rp. 7.713.000,00


29


BAB IV PEMBAHASAN

4.1.

Bidang Kesehatan a. Gerakan Gosok Gigi dan Cuci Tangan 

Metoda Kegiatan Kegiatan ini dilakukan dalam hari yang berbeda untuk tiap sekolah. Hari pertama diberikan penyuluhan dan hari selanjutnya dilakukan praktek gosok gigi cuci tangan dan pemisahan sampah organik dan anorganik. Pada saat penyuluhan siswa siswi kelas 1 dan 2 dikumpulkan di ruang kelas 1 kemudian diberikan penyuluhan mengenai cara menyikat gigi cuci tangan yang baik dan benar. Besoknya siswa siswi diajak untuk mempraktekkan cara menyikat gigi



dan mencuci tangan yang benar. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Siswa kurang dapat dikondisikan. 2. Air bersih kurang memadai 3. Proyektor ditengah-tengah acara mengalami gangguan. Faktor Pendukung: 1. Antusiasme siswa terhadap kegiatan menyikat gigi dan cuci tangan sangat besar. 2. Mendapat dukungan dari bapak kepala sekolah, wali kelas 1 dan 2 serata guru-guru SDN Ngemplak 1, SDN Ngemplak 2, dan MI Muntafa’ul Ulum.

b. PONSTAN (Pemberian Informasi Obat Obatan) 

Metoda Kegiatan Para undangan yang terdiri dari ibu PKK diundang secara lisan untuk mengikuti sosialisasi di Balai Desa. Sosialisasi dibuka dengan sambutan dari perwakilan ibu PKK. Selanjutnya pemberian materi


30


PONSTAN. Sosialisasi berjalan sangat hidup karena antusiasme 

peserta dalam memberikan pertanyaan. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Acara dimulai tidak tepat waktu 2. Peserta yang datang kurang dari estimasi awal 3. Tempat pelaksanaan sosialisasi yang bersebelahan dengan proses pembangunan di sekitar balai desa sehingga menjadikan suasana kurang kondusif . 4. Kurangnya fasilitas untuk presentasi pemateri (LCD). Faktor Pendukung : 1. Antusias ibu PKK dalam diskusi dan tanya jawab. 2. Seluruh panitia bekerja sesuai jobdesk masing-masing.

c. Tenda Cek Kesehatan Gratis 

Metoda Kegiatan Pemberian undangan secara lisan kepada lansia melalui perangka kesehatan yang ada di desa Dawuhaan. Lansia datang pada tempat dan waktu yang telah ditentukan. Dilakukan pendataan lansia yang meliputi nama dan usia. Selanjutnya dilakukan



pemriksaan berat badab, tensi darah dan pengecekan asam urat. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Tempat pemeriksaan yang kurang nyaman karena meja terlalu rendah untuk pemeriksaan tensi menggunakan spigmomanometer. 2. Posisi tempat duduk yang tidak berhadap hadapan. 3. Ruangan terlalu sempit . 4. Peserta tidak teratur. Faktor Pendukung: 1. Adanya Ibu bidan dan bapak mantri yang membantu berjalannya kegiatan di posyandu. 2. Masyarakat yang antusias untuk datang cek kesehatan gratis.


31


d. Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing 

Metoda Kegiatan Panitia dan dibantu dengan ibu bidan mendatangi TK dan PAUD di desa Ngemplak , kemudian memberikan vitamin A dan obat cacing kepada anak-anak TK A, B dan Paud ,selain itu panitia juga



menimbang berat badan anak –anak TK dan PAUD. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Jumlah Vitamin A masih belum mencukupi, sehingga anak –anak TK B tidak mendapatkan vitamin A. 2. Ada beberapa anak yang masih takut untuk diberi vitamin Faktor Pendukung: 1. Ibu bidan dan guru ikut mendampingi dan membantu berjalannya kegiatan 2. Orang tua murid antusias dan ikut berpartisispai dalam kegiatan ini.

e. Kelas Ibu Hamil 

Metode Kegiatan Anggota KKN membantu ibu bidan dalam memberikan penyuluhan mengenai kehamilan dan persalinan. Kegiatan ini dilakukan di puskesmas pembantu. Kegiatan dilanjutkan dengan sharing dan tanya



jawab tentang kehamilan dan persalinan bagi ibu hamil. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Peserta ibu hamil yang datang hanya sedikit. 2. Tidak adanya media presentasi seperti LCD dan proyektor sehingga hanya menggunakan media gambar. Faktor Pendukung: 1. Suami dari ibu hamil ikut serta dalam kelas ini sehingga materi dapat tersampaikan dengan baik.


32


2. Ibu bidan membantu memberikan materi tentang kehamilan dan persalinan. f. Posyandu Balita 

Metode Kegiatan Anggota KKN melakukan pendataan balita yang meliputi nama dan usia. Kemudian dilakukan pemeriksaan berat badan, dan tinggi badan. Balita selanjutnya diberi vitamin A dan vitamin B. Terakhir mengisi



buku KMS. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Kurangnya tenaga kerja, sedangkan jumlah balita yang akan diperiksa banyak. 2. Salahnya cara pengukuran tinggi badan karena balitanya hiperaktif. Faktor Pendukung: 1. Ibu bidan membantu memberikan vitamin A dan B dan mengisi buku KMS. 2. Antusiasme

masyarakat

yang

besar

untuk

mengetahui

perkembangan anaknya.

4.2.

Bidang Pendidikan a. UNAIR Mengajar 

Metode Kegiatan Tim KKN memberikan pendampingan belajar kepada siswa kelas 5 SD di desa Ngemplak yaitu di SDN Ngemplak 1 ,SDN Ngemplak 2 dan MI Muntafa’ul Ulum. Kegiatan dilaksanakan pada saat jadwal Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) .Materi yang disampaikan merupakan materi yang akan diujikan pada acara kegiatan cerdas cermat “Siapa Rangking 1”. Kegiatan ini berdurasi 90 - 120 menit



dalam 1 kali tatap muka. Faktor Faktor Faktor Penghambat:


33


1. Sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah kurang memadai 2. Siswa dan siswi terkadang kurang tertib dalam mengikuti kegiatan, seperti membuat kegaduhan Faktor Pendukung: 1. Antusias siswa sangat tinggi. 2. Jumlah siswa sesuai dengan jumlah standar pendidikan tingkat dasar yaitu 15-30 siswa dalam setiap kelas.

b. Siapa Rangking Satu 

Metode Kegiatan Panitia memberikan undangan secara lisan kepada setiap SD dan MI, Acara dimulai dengan menyanyikan lagu Indonesia raya secara serentak, lalu dilanjutkan dengan memulai kuis dari babak 1 yaitu babak benar salah, babak 2 babak cepat tulis dan babak 3 babak Mystery box. Selanjutnya para juri menentukan dan mengumumkan juara diikuti dengan pembagian piala dan hadiah kepada peserta yang menang. Lalu dilanjutkan dengan sesi dokumentasi dengan seluruh



peserta dan pemenang lomba. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Peserta datang terlalu cepat , sehingga sempat menunggu panitia dalam mempersiapkan acara. 2. Banyak peserta yang mengeluh terlalu lama acara sehingga menyebabkan hilangnya konsentrasi saat lomba. Faktor Pendukung: 1. Seluruh peserta dan para guru sangat antusias dalam menyambut acara “Siapa Rangking 1“ 2. Panitia bekerja sesuai degan jobdesk masing-masing.

c. Bimbingan Belajar 

Metode Kegiatan


34


Panitia memberikan undangan secara lisan kepada siswa untuk datang setiap jam 18.30. Tim KKN-BBM 54 memberikan pendampingan belajar pada seluruh mata pelajaran, peserta bimbel merupakan siswa kelas 3 hingga kelas 6 SD. Kegiatan ini diakukan di tempat tinggal tim 

KKN-BBM 54 Unair. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Siswa yang datang terlalu banyak sehingga pemberian materi tidak terlalu fokus kepada setiap siswa. Faktor Pendukung: 1. Ruangan yang digunakan unuk bimbel cukup luas sehingga muridmurid yang datang tidak perlu berdesakan.. 2. Para murid sangat antusias dalam melaksanakan bimbel.

d. Penyuluhan Seks 

Metode Kegiatan Para undangan yang terdiri dari ibu PKK diundang secara lisan untuk mengikuti sosialisasi di Balai Desa. Sosialisasi dibuka dengan sambutan dari perwakilan ibu PKK. Selanjutnya pemberian materi Penyuluhan seks oleh anggota tim KKN. Sosialisasi berjalan sangat



menarik karena peserta antusias dalam berdiskusi dan tanya jawab. Faktor Faktor Faktor Penghambat 1. Kurangnya undangan yang disebar sehingga peserta sosialisasi yang datang sedikit. 2. Tidak adanya media presentasi seperti LCD dan proyektor. Faktor Pendukung: 1. Antusiasme ibu anggota PKK tinggi untuk mendapatkan materi baru. 2. Adanya umpan balik berupa tanya jawab dari ibu anggota PKK setelah mendengarkan materi.


35


4.3.

Bidang Lingkungan

a. Gerakan Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik 

Metode Kegiatan Panitia mendatangi SDN Ngemplak 1, SDN Ngemplak 2 dan MI Muntafa’ul Ulum untuk memberikan penyuluhan mengenai pemilihan sampah organik dan sampah anorganik, kemudian panitia juga memberikan contoh secara langsung kepada siswa dalam memilah



sampah. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Halaman sekolah yang sudah bersih sehingga panitia kesusahan mencari sampah untuk praktek. 2. Masih ada beberapa

siswa

yang kurang tertib sehingga

mengganggu jalannya acara ini. Faktor Pendukung: 1. Siswa yang antusias untuk mendengarkan materi. 2. Setelah diberikan materi para siswa bisa memisahkan sampah organik dan anorganik.

b. Penanaman TOGA 

Metode Kegiatan Panitia mendatangi tempat penanaman TOGA yaitu di pekarangan Puskesmas Pembantu Ngemplak , tanaman yang ditanam antara lain: Kunyit, Rosemary, Gandang gendis , Zodia, Kumis kucing, Binahong



merah, Pandan wangi, Sirih dan Jeruk purut. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Kualitas tanah yang kutrang subur untuk ditanami TOGA. Faktor Pendukung 1. Warga telah menyediakan pekarangan untuk menanam TOGA. 2. Adanya warga dan pak mantri yang ikut membantu membersihkan pekarangan dan menanam TOGA.


36


4.4.

Bidang Pemberdayaan Masyarakat

a. Tasyakuran Pembukaan KKN 

Metode Kegiatan Para undangan terdiri dari para warga dan tokoh masyarakat desa Ngemplak yang diundang secara tertulis. Acara dibuka dengan sambutan dari Pak Lurah dan ketua KKN kemudian diikuti dengan perkenalan setiap anggota KKN satu persatu. Selanjutnya tim anggota KKN menjelaskan programprogram apa sajakah yang akan berlangsung selama KKN dan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab



dengan warga dan tokoh masyarakat. Acara berakhir dengan doa. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Acaranya terlalu malam sehingga undangan kurang kondusif. 2. Panitia yang kurang persiapan karena acara yang terlalu mendadak. Faktor Pendukung: 1. Bapak kepala desa dan pak sekretaris desa membantu membagikan undangan ke tokoh masyarakat. 2. Antusiasme tokoh masyarakat yang datang ke acara ini untuk mengetahui program kerja KKN-BBM 54 selama 3 minggu.

b. Tasyakuran Penutupan KKN 

Metode Kegiatan Para

undangan

diundang

secara

tertulis.

Acara

penutupan

dilaksanakan di balai desa dengan menggunakan perwakilan warga desa dan tokoh masyarakat yang berjumlah sekitar 80 orang. Kemudian dilanjutkan acara makan tumpeng bersama sambil diputarkan video selama KKN-BBM 54 Unair. Terakhir acara ini 

ditutup dengan bersalam salaman dengan undangan yang datang. Faktor Faktor Faktor Penghambat: 1. Mengkondisikan tempat karena lokasi Balai Desa sedang dalam tahap renovasi.


37


2. Warga yang datang kurang dari target dikarenakan yang lain masih mengikuti lomba dan mengikuti tahlilan. Faktor Pendukung: 1. Keramahan warga untuk mengikuti

dan membantu acara

Penutupan Tim KKN-BBM 54.


38


BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1.

Kesimpulan Secara keseluruhan, program kerja yang ada telah berjalan dengan baik sesuai dengan rencana. Dari bidang Pendidikan, Lingkungan, Kesehatan, dan telah mencakup berbagai sasaran yang sesuai dengan kebutuhan serta kondisi masyarakat Desa Ngemplak, Kecamatan Baureno, Kabupaten Bojonegoro. Sebagian program yang telah dilaksanakan pada KKN BBM ke54 ini merupakan program yang tidak baru bagi desa karena kegiatan KKN di Desa Ngemplak ini telah diadakan sebelumnya. Penyelenggaraan kegiatan di lakukan dengan memperhatikan kebutuhan dan kondisi masyarakat Desa Ngemplak. Namun ada satu program kerja yang kami rencanakan yakni “Manajerial Pembukuan” tidak dapat terlaksana karena pemateri tidak bisa hadir. Untuk Program “Kerja Bakti” yang sebelumnya direncanakan dengan adanya pembersihan sampah bersama masyarakat di tiadakan diganti dengan pemilihan sampah organik dan anorganik dengan sasaran siswa SD kelas 1 dan 2. Ini sebagai langkah awal untuk membiasakan siswa siswi agar hidup bersih dan teratur sejak dini. Dalam bidang kesehatan kami membuat program “Gerakan Gosok Gigi dan Cuci Tangan” dengan sasaran siswa kelas 1 dan 2 SD se desa Ngemplak. Kegiatan ini dilaksanakan dengan memberikan penyuluhan dan praktek gosok gigi dan cuci tangan. Ini sebagai langkah awal untuk membiasakan siswa siswi agar hidup sehat dan bersih sejak dini. Program kesehatan kedua yaitu “PONSTAN (Pemberian Informasi Obat Obatan)” dengan sasaran ibu anggota PKK. Program ini berupa pemberian informasi DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) obat obatan. Ini merupakan bentuk kepedulian kita karena maraknya obat obatan palsu yang dijual di pasaran dan merupakan bentuk antisipasi agar masyarakat mengetahui cara menggunakan obat obatan dengan benar. Program kesehatan ketiga yang dilakukan yaitu “Tenda Cek Kesehatan Gratis” dengan sasaran lansia dan balita. Pada lansia dilakukan cek tekanan darah, gula darah serta pengukuran tinggi dan berat badan. Sedangkan pada


39


balita dilakukan pengukuran berat dan tinggi badan serta pemberian vitamin A dan B khusus untuk balita. Program ini dikatakan berhasil karena setalah dilakukan pengecekan ternyata lansia di Desa Ngemplak banyak menderita hypertensi, diabetes dan asam urat sehingga program ini sangat berguna bagi warga masyarakat Desa Ngemplak. Dalam bidang pendidikan kami membuat program “Unair Mengajar” untuk para siswa/siswi kelas 5 di SDN Ngemplak I, SDN Ngemplak II dan MI Muntafa’ul Ulum. Serta pembimbingan belajar untuk semua kelas pada malam hari. Program ini kami laksanakan selama tiga minggu. Selain itu program kerja kedua yang kami laksanakan adalah Siapa Rangking 1. Acara ini merupakan puncak dari Unair Mengajar karena setelah 6 hari memberikan materi di kelas tiap tiap SD Ngemplak pada acara ini siswa siswi diuji sejauh mana menangkap materi yang telah diberikan. Acara “Siapa Rangking 1” berlangsung sesuai target dan didapatkan pemenang acara ini yaitu SDN Ngemplak II. Program pendidikan yang ketiga yaitu “Penyuluhan Seks” dimana program ini merupakan bentuk kepedulian kita kepada orang tua yang mengasuh anak pada zaman sekarang. Kita memberikan materi khusus kepada ibu agar anak tidak menyalahgunakan teknologi yang dia pegang. Karena beberapa kasus kekerasan seksual semakin marak terjadi. Sasaran program ini yaitu ibu anggota PKK dan program ini bisa dikatakan berhasil karena ibu anggota PKK menjadi lebih tahu tentang cara memblokir situs pornografi pada tablet dan telepon pintar. Dalam bidang lingkungan kita membuat program “Penanaman TOGA (Tanaman Obat Keluarga)” dengan dibantu warga Desa Ngemplak. Hal ini dapat dilaksanakan karena minimnya pengetahuan masyarakat tentang TOGA dan banyaknya lahan masyarakat yang belum dimanfaatkan untuk menanam TOGA. Sehingga program ini dikatakan berhasil karena warga menjadi mengerti manfaat TOGA dan menjadi lebih mudah mendapatkan TOGA.

5.2.

Saran Desa Ngemplak, Kecamatan Baureno, Kabupaten Bojonegoro memiliki banyak potensi di bidang pertanian, hal ini dibuktikan oleh banyaknya mata


40


pencaharian sebagai petani yang ada di desa Ngemplak. Tetapi potensi ini kurang medapatkan perhatian dari pihak pemerintah maupun dari warga desa sendiri. Untuk program kerja KKN-BBM kedepannya diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat dan pemerintah akan potensi tersebut sehingga dapat dimanfaatkannya. Untuk Mahasiswa: 

Setiap individu harus mempunyai niat dan tujuan yang baik, rasa ikhlas, tanggung jawab yang besar, sehingga perlu adanya kesiapan secara fisik, mental, emosional dan dana yang cukup agar KKN-BBM tersebut



dapat berjalan dengan lancar dan baik. Perlu adanya koordinasi dan kerjasama yang baik antar individu dan kelompok, sehingga program kerja dapat berjalan dengan baik dan



lancar.



BBM dengan sebaik-baiknya.

Mahasiswa harus dapat mengelola waktu yang dimiliki selama KKN-

Mahasiswa harus lebih banyak berbaur dengan lingkungan dan masyarakat sekitar.

Untuk Pemerintahan Desa Ngemplak dan Masyarakat: 

Perlu adanya pemberdayaan masyarakat yang berkaitan dengan pemanfaatan

hasil

samping

produk

pertanian

sehingga

dapat

dimanfaatkan menjadi barang yang memiliki nilai ekonomis yang lebih 



tinggi. Berpartisipasi aktif dalam setiap kegiatan yang KKN-BBM adakan. Menghilangkan persepsi bahwa mahasiswa KKN-BBM adalah sebagai penyandang dana (donatur), melainkan sebagai motivator, mediator dan dinamisator.

Untuk Pemerintah Daerah Kabupaten Baureno: 

Dukungan pihak Pemerintah Daerah terhadap adanya mahasiswa KKNBBM hendaknya ditingkatkan lagi dalam bentuk bantuan materiil maupun non materiil.


41


Untuk LP4M Universitas Airlangga Surabaya: 

Sebelum pelaksanaan KKN-BBM, mahasiswa dibekali keterampilan yang bersangkutan dengan kondisi lapangan, karena secara lokasi yang ditempati untuk KKN-BBM adalah wilayah pertanian, sedangkan di



Universitas Airlangga saat ini belum terdapat jurusan Pertanian. Pemberian bimbingan kepada mahasiswa koordinator pada setiap desa yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan program – program



KKN-BBM Pada

pelaksanaan

menggambarkan mempermudah

KKN-BBM

situasi mahasiswa

lokasi

selanjutnya yang

KKN-BBM

diharapkan

sesungguhnya dalam

dapat

sehingga

menyusun

dan

merencanakan program – program.


42


RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN SIFAT KEGIATAN: BIDANG GARAPAN

Lampiran 1

No 1

Bidang Kegiatan Kesehatan “Gerakan Cuci Tangan dan Gosok Gigi”

PJ Anik Rahmatur Riza

Rumusan Masalah Bagaimana cara mengajak anakanak untuk menjaga kesehatan dan kebersihan diri sejak dini?

Macam Kegiatan

Indikator Keberhasilan

Penyuluhan dan praktek cara menyikat gigi dan cuci tangan yang benar.

Seluruh siswa mengerti dan dapat mempraktekkan cara menyikat gigi dan cuci tangan yang benar.


Faktor yang Berpengaruh Pendukung 1.Antusiasme siswa terhadap kegiatan menyikat gigi dan cuci tangan sangat besar. 2.Mendapat dukungan dari bapak kepala sekolah, wali kelas 1 dan 2 serata guru-guru SD Ngemplak 1, SD Ngemplak 2, dan MI Muntafa’ul Ulum.

Penghambat 1.Siswa kurang dapat dikondisikan. 2.Air bersih kurang memadai 3.Proyektor ditengah-tengah acara mengalami gangguan

Dana Sumber Dana LP4M UNAIR

Jumlah (Rp) > 200.000

> 200.000 Sumbangan Mhs


2

Kesehatan “PONSTAN (Pemberian Informasi Obatobatan)”

Radella Aulia

Bagaimana penanganan obatobatan dalam kehidupan seharihari?

Pemberian informasi terkait DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan dan Buang) obat obatan.

Seluruh ibu anggota PKK mengerti cara penanganan obat obatan dalam kehidupan sehari hari.

1.Antusias ibu PKK dalam diskusi dan tanya jawab. 2.Seluruh panitia bekerja sesuai jobdesk masingmasing.

3

Kesehatan “Tenda Cek Kesehatan Gratis”

Bella Aniza

Bagaimana cara mengetahui tingkat kesehatan para lansia di

Pengukuran gula darah, tekanan darah serta pengukuran

Tingkat kesehatan para lansia di Desa Ngemplak

Adanya Ibu bidan dan bapak mantri yang membantu


1.Acara dimulai tidak tepat waktu 2.Peserta yang datang kurang dari estimasi awal 3.Tempat pelaksanaan sosialisasi yang bersebelahan dengan proses pembangunan di sekitar balai desa sehingga menjadikan suasana kurang kondusif . 4.Kurangnya fasilitas untuk presentasi pemateri (LCD). 1.Tempat pemeriksaan yang kurang nyaman karena

Iuran Mhs

> 50.000

LP4M UNAIR

>200.000


4

Pendidikan “UNAIR Mengajar”

Tiara Dewi Lela Prabowo

Desa Ngemplak?

berat dan tinggi badan untuk lansia.

rendah. Dan di dominasi oleh penyakit hipertensi, kolestrol, dan asam urat.

berjalannya kegiatan di posyandu.

Bagaimana cara meningkatkan kemampuan dan kualitas belajar siswa?

Pemberian materi pelajaran kelas V SD dan menambahkan materi tentang nasionalisme dan kebudayaan Indonesia.

Seluruh siswa kelas V SD desa Ngemplak mendapatkan materi seputar nasionalisme dan kebudayaan.

1. Sarana dan prasarana yang dimiliki sekolah kurang memadai 2. Siswa dan siswi terkadang kurang tertib dalam mengikuti kegiatan, seperti membuat kegaduhan


Sumbangan >200.000 meja terlalu Mhs rendah untuk pemeriksaan tensi menggunakan spigmomanometer. 2. Posisi tempat duduk yang tidak berhadap hadapan. 3.Ruangan terlalu sempit . 4. Peserta tidak teratur. Iuran Mhs > 30.000 1. Antusias siswa sangat tinggi. 2. Jumlah siswa sesuai dengan jumlah standar pendidikan tingkat dasar yaitu 15-30 siswa dalam setiap kelas.


5

6

Pendidikan “Siapa Rangking 1”

Aditya Eka Prasetya

Pendidikan Devi Febi “Penyuluhan Nilasari Seks”

Bagaimana cara meningkatkan pengetahuan anak tentang nasionalisme dan kebudayaan Indonesia serta cara meningkatkan rasa keberanian untuk berkompetisi dan bersaing secara sehat? Bagaimana cara memberikan informasi supaya orang tua tidak gagap teknologi serta melindungi anak dari penyalahgunaan teknologi pada zaman sekarang?

Acara “Siapa Rangking 1” untuk mengetahui tingkat pengetahuan nasionalisme dan kebudayaan Indonesia.

Seluruh peserta dapat menjawab pertanyaan seputar nasionalisme dan kebudayaan.

Pemberian informasi terkait penggunaan smartphone agar tidak disalahgunakan.

Seluruh ibu anggota PKK menyimak dengan baik terkait cara penggunaan smartphone yang tepat.


Seluruh peserta sangat antusias dalam menyambut acara “Siapa Rangking 1

1.Antusiasme ibu anggota PKK tinggi untuk mendapatkan materi baru. 2.Adanya umpan balik berupa tanya jawab dari ibu anggota PKK setelah

1.Peserta datang terlalu cepat , sehingga sempat menunggu panitia dalam mempersiapkan acara

1.Kurangnya undangan yang disebar sehingga peserta sosialisasi yang datang sedikit. 2.Tidak adanya media presentasi seperti LCD dan proyektor.

LP4M UNAIR

> 300.000

Sumbangan > 100.000 Mhs

Iuran Mhs

> 100.000

-

-


7

Lingkungan Panji Bagaimana “Penanaman Aulia memberikan TOGA” Syahputra pengetahuan tentang TOGA dan cara memanfaatkan lahan yang tidak terpakai?

8

Lingkungan “Gerakan Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik”

Najema Dahda

Bagaimana cara membedakan sampah organik dan anorganik?

Berupa penanaman TOGA (Tanaman Obat Keluarga) dan pemberian informasi tentang TOGA.

Halaman pekarangan puskesmas pembantu telah ditanami TOGA dan puskesmas pembantu telah diberikan pamflet terkait kegunaan TOGA yang ditanam. Memberikan Seluruh siswa wawasan tentang SD di desa perbedaan Ngemplak sampah organik dapat dan anorganik membedakan sampah organik dan anorganik secara tepat.


mendengarkan materi. 1.Warga telah menyediakan pekarangan untuk menanam TOGA. 2.Adanya warga dan pak mantri yang ikut membantu membersihkan pekarangan dan menanam TOGA. 1.Siswa yang antusias untuk mendengarkan materi. 2.Setelah diberikan materi para siswa bisa memisahkan sampah organik

1.Kualitas tanah yang kutrang subur untuk ditanami TOGA.

LP4M UNAIR

> 200.000

1.Halaman sekolah LP4M yang sudah bersih UNAIR sehingga panitia kesusahan mencari sampah untuk praktek. 2.Masih ada beberapa siswa yang kurang tertib

> 100.000


dan anorganik.


sehingga mengganggu jalannya acara ini.


RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN SIFAT KEGIATAN: BIDANG NON-GARAPAN

No

Bidang Kegiatan

PJ

Rumusan Masalah

Macam Kegiatan

Indikator keberhasilan

1

Kesehatan “Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing”

Amalia Ayu S.

Bagaimana cara membuat anak anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang bagus sertadaya imun yang kuat?

Pemberian vitamin A dan Obat Cacing kepada anak anak PAUD dan TK.

Seluruh anak anak di PAUD dan TK mendapatkan vitamin A dan obat cacing serta mengerti manfaat obat dan vitamin yang telah diberikan.

2

Kesehatan “Kelas Ibu

Anik Rahmatur

Bagaimana cara membantu ibu

Pemberian informasi terkait

Adanya diskusi antara ibu hamil


Faktor yang Berpengaruh Pendukung 1. Ibu bidan dan guru ikut mendampingi dan membantu berjalannya kegiatan 2. Orang tua murid antusias dalam mendapatkan vitamin gratis dari puskesmas pembantu. 1.Suami dari ibu hamil ikut

Kendala

Dana Sumber Dana

Jumlah (Rp)

Jumlah Vitamin A masih belum mencukupi, sehingga anak – anak TK B tidak mendapatkan vitamin A.

-

1.Peserta ibu hamil yang datang

-


3

Hamil”

Riza

Kesehatan “Posyandu Balita”

Bella Aniza Bagaimana mengetahui tingkat kesehatan balita di desa Ngemplak?

hamil mendapatkan informasi seputar kehamilan dan persalinan?

kehamilan dan persalinan.

dan ibu bidan sehingga penyuluhan berjalan dengan baik.

Pengukuran berat badan dan tinggi badan balita serta pemberian vitamin A dan vitamin B.

Seluruh balita didata tinggi dan berat badan dan telah diberikan vitamin A dan vitamin B sehingga tingkat kesehatan balita di desa Ngemplak baik.


serta dalam kelas ini sehingga materi dapat tersampaikan dengan baik. 2.Ibu bidan membantu memberikan materi tentang kehamilan dan persalinan. 1.Ibu bidan membantu memberikan vitamin A dan B dan mengisi buku KMS. 2.Antusiasme masyarakat yang besar untuk mengetahui perkembangan

hanya sedikit. 2.Tidak adanya media presentasi seperti LCD dan proyektor sehingga hanya menggunakan media gambar.

1.Kurangnya tenaga kerja, sedangkan jumlah balita yang akan diperiksa banyak. 2.Salahnya cara pengukuran tinggi badan karena balitanya hiperaktif.

-

-


anaknya. 4

Pendidikan “Bimbingan Belajar”

Muhammad Bagaimana Bimbingan Irfan tingkat belajar siswa SD Nuryadin kecerdasan kelas 3-6 siswa SD di desa Ngemplak?

5

Pemberdayaan Aditya Eka Masyarakat Prasetya “Tasyakuran Pembukaan KKN”

Bagaimana mengenalkan program kerja KKN-BBM Unair ke desa Ngemplak?

Pembukaan KKN-BBM Unair dengan menghadirkan tokoh masyarakat dan


Siswa memahami hal – hal baru yang telah diajarkan dalam bimbel seperti smart solution. Terutama dalam mengerjakan matematika.

Para undangan memberikan kritik dan saran terkait program kerja yang akan dilaksanakan dan

1.Ruangan yang digunakan unuk bimbel cukup luas sehingga muridmurid yang datang tidak perlu berdesakan.. 2.Para murid sangat antusias dalam melaksanakan bimbel. 1.Bapak kepala desa dan pak sekretaris desa membantu membagikan

1.Siswa yang datang terlalu banyak sehingga pemberian materi tidak terlalu fokus kepada setiap siswa.

-

-

1.Acaranya terlalu Sumbangan > 200.000 malam sehingga Mhs undangan kurang kondusif. 2.Panitia yang kurang persiapan


6

Pemberdayaan Muhammad Bagaimana Masyarakat Irfan melakukan “Tasyakuran Nuryadin evaluasi Penutupan terhadap KKN” program kerja yang telah dilaksanakan dan dihadiri oleh tokoh masyarakat serta

perangkat desa Ngemplak.

antusias untuk membuat KKNBBM 54 lebih berkesan daripada tahun sebelumnya.

Dilakukan evaluasi terhadap program kerja yang telah dilaksanakan dan pemutaran video program kerja yang telah dilaksanakan oleh tim KKN-

Para undangan memberikan kritik dan saran terhadap program kerja yang telah dilaksanakan. Para undangan juga terlihat senang atas kerja


undangan ke tokoh masyarakat. 2.Antusiasme tokoh masyarakat yang datang ke acara ini untuk mengetahui program kerja KKN-BBM 54 selama 3 minggu. 1.Keramahan warga untuk mengikuti dan membantu acara Penutupan Tim KKNBBM 54.

karena acara yang terlalu mendadak.

1.Mengkondisikan Sumbangan > 150.000 tempat karena Mhs lokasi Balai Desa sedang dalam Iuran Mhs > 300.000 tahap renovasi. 2.Warga yang datang kurang dari target dikarenakan yang lain masih


perangkat desa Ngemplak?

BBM 54 Unair selama 25 hari.


tim KKN-BBM 54 Unair di desa Ngemplak.

mengikuti lomba dan mengikuti tahlilan.


Lampiran 3 REALISASI DANA SIFAT KEGIATAN: BIDANG GARAPAN I. Bidang Kesehatan 1. Gerakan Gosok Gigi Cuci Tangan No.

Pengeluaran

Total

1

Dental Kit

Rp. 350.000,00

2.

Poster

Rp. 7.500,00

3.

Hadiah GosokGigiCuciTangan

Rp. 54.000,00

Total

Rp. 411.500,00

2. Cek Kesehatan Gratis (Posyandu Lansia) No.

Pengeluaran

Total

1

Sewa Tensimeter dan alat cek gula darah

Rp. 35.000,00

2.

Easy Touch Strip Gluco (4 x @Rp. 70.000,00)

Rp. 280.000,00

3.

Lancet Pen

Rp. 22.500,00

4.

Alcohol Swab

Rp. 12.000,00

5.

Blood Lancet

Rp. 12.500,00

6.

Obat-Obatan

Rp. 64.000,00 Total

Rp. 426.000,00

3. PONSTAN (Pemberian Informasi Obat-obatan) No. 1

Pengeluaran Print Brosur (50 lembar x @Rp. 1.280,00) Total


Total Rp. 64.000,00 Rp. 64.000,00


II. Bidang Pendidikan 1. Unair Mengajar No. 1

Pengeluaran Fotocopy Materi

Total Rp. 46.000,00

Total

Rp. 46.000,00

2. Cerdas Cermat “Siapa Ranking #1” No.

Pengeluaran

Total

1

Fotocopy Modul Seleksi

Rp. 30.600,00

2.

Karton Tebal (3 lembar x @ Rp. 7000,00)

Rp. 21.000,00

3.

Hadiah Lomba

Rp. 70.000,00

4.

Spidol Snowboard (9 x @Rp. 8000,00)

Rp. 72.000,00

5.

Piala Pemenang (3 x@Rp. 25.000,00)

Rp. 75.000,00

6.

Clipboard (9 x @Rp. 5.000,00)

Rp. 45.000,00

7.

Lem Rajawali

Rp. 12.000,00

8.

Kertas Bufalo (18 x @500,00)

Rp. 9.000,00

9.

Konsumsi Kue Peserta (18 x @Rp. 5000,00)

Rp. 90.000,00

10. Konsumsi Kue Guru Pendamping (7 x @Rp. 9000,00) 11. AMDK

Rp. 63.000,00

Total

Rp.45.000,00 Rp. 535.600,00

3. Penyuluhan Seks No. 1

Pengeluaran -

Total Rp. 0,00

Total


Rp. 0,00


III. Bidang Lingkungan 1. Menanam Toga No. 1

Pengeluaran

Total

Tanaman Toga (16 pohon x @Rp. 15.000,00)

Rp. 240.000,00

Total

Rp. 240.000,00

2. Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik No. 1

Pengeluaran Tempat Sampah (6 x @Rp. 25.700,00) Total


Total Rp. 154.200,00 Rp. 154.200,00


SIFAT KEGIATAN: BIDANG NON-GARAPAN

I. Bidang Kesehatan 1. Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing No. 1

Pengeluaran -

Total Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

2. Kelas Ibu Hamil No. 1

Pengeluaran -

Total Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

3. Posyandu Balita No. 1

Pengeluaran -

Total Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

II. Bidang Pendidikan 1. Bimbingan Belajar No. 1

Pengeluaran -

Total Rp. 0,00

Total

Rp. 0,00

III. Pemberdayaan Masyarakat 1. Tasyakuran Pembukaan KKN-BBM 54 No. 1

Pengeluaran Konsumsi

Total Rp. 231.000,00

Total


Rp. 231.000,00


2. Tasyakuran Penutupan KKN-BBM 54 No. 1

Pengeluaran Tumpengan

Total Rp. 500.000,00

Total


Rp. 500.000,00


Keperluan Sehari-hari Kelompok 1. Sekretaris No.

Pengeluaran

Total

1

Plakat Kenang-Kenangan

Rp. 575.000,00

2.

Banner

Rp. 120.000,00

3.

Natural HVS (2 x @29.500,00)

Rp. 59.000,00

4.

Sewa Rumah

Rp. 350.000,00

5.

Hadiah Agustusan

Rp. 86.000,00

6.

Lampu Natal Agustusan

Rp. 40.000,00

Total

Rp. 1.230.000,00

2. Transportasi No. 1

Pengeluaran Sewa Pick Up (Pulang-Pergi) Total

Total Rp. 950.000,00 Rp. 950.000,00

3. Konsumsi Kelompok No. 1

Pengeluaran Konsumsi Kelompok Total

Total Rp. 1.500.000,00 Rp. 1.500.000,00



Lampiran 4 DOKUMENTASI KEGIATAN a. Gerakan Gosok Gigi dan Cuci Tangan

Gambar 1. Tim KKN memberikan penyuluhan tentang gosok gigi dan cuci tangan yang benar.

Gambar 2. Siswa MI mempraktekan gosok gigi secara bersama sama



Gambar 3. Tim KKN memberi arahan siswa SDN Ngemplak II tentang mencuci tangan dengan enam langkah benar

Gambar 4. Foto bersama siswa MI setelah praktek sikat gigi dan cuci tangan



b. PONSTAN (Pemberian Informasi Obat-Obatan)

Gambar 5. Tim KKN memberikan penyuluhan tentang DAGUSIBU (Dapatkan Gunakan Simpan dan Buang) Obat

Gambar 6. Ibu anggota PKK mendapatkan pamflet tentang DAGUSIBU



c. Tenda Cek Kesehatan Gratis

Gambar 7. Tim KKN dibantu bu bidan dan pak mantri memeriksa kesehatan lansia di desa Ngemplak

Gambar 8. Foto bersama lansia setelah melakukan pemeriksaan kesehatan



d. Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing

Gambar 9. Anggota Tim KKN sedang memberikan vitamin A kepada anak PAUD

Gambar 10. Anggota Tim KKN sedang menimbang berat badan salah satu siswa TK



e. Kelas Ibu Hamil

Gambar 11. Tim KKN dibantu ibu bidan memberikan penyuluhan tentang kehamilan dan persalinan

Gambar 12. Foto bersama ibu hamil setelah penyuluhan mengenai kehamilan dan persalinan



f. Posyandu Balita

Gambar 13. Tim KKN dibantu ibu bidan memeriksa kesehatan balita di desa Ngemplak

Gambar 14. Ibu bidan memberikan antibiotik kepada salah satu balita



g. Unair Mengajar

Gambar 15. Tim KKN memberikan materi pelajaran di SDN Ngemplak 1

Gambar 16. Tim KKN memberikan materi pelajaran di SDN Ngemplak 2



Gambar 17. Kegiatan belajar mengajar oleh Tim KKN di SDN Ngemplak 2

Gambar 18. Anggota tim KKN sedang memberikan materi pelajaran di MI Muntafa'ul Ulum



h. Siapa Rangking 1

Gambar 19. Peserta lomba sedang mengikuti sesi soal benar salah

Gambar 20. Tim KKN bersama juara 1, 2, dan 3 lomba "Siapa Ranking 1"



i. Bimbingan Belajar

Gambar 21. Tim KKN memberikan bimbingan belajar kepada siswa SD

Gambar 22. Tim KKN memberikan pendampingan bimbingan belajar kepada siswa SD



j. Penyuluhan Seks

Gambar 23. Tim KKN memberikan penyuluhan kepada ibu anggota PKK

Gambar 24. Diskusi antara ibu anggota PKK dengan tim KKN tentang tips penggunaan smartphone yang bijak



k. Gerakan Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik

Gambar 25. Tempat sampah Anorganik dan Organik yang diletakkan di halaman sekolah

l. Penanaman TOGA

Gambar 26. Tim KKN sedang menyiapkan lahan untuk ditanami TOGA



Gambar 27. Tim KKN sedang menanam TOGA di lahan pekarangan puskesmas pembantu

m. Tasyakuran Pembukaan KKN-BBM 54

Gambar 28. Tim KKN memberikan pembukaan terkait program kerja yang akan dilaksanakan



Gambar 29. Kehadiran tokoh masyarakat dan perangkat desa Ngemplak membantu melancarkan acara ini

n. Tasyakuran Penutupan KKN-BBM 54

Gambar 30. Ketua tim KKN-BBM desa Ngemplak sedang memberikan kesan dan pesan selama KKN dihadapan para undangan



Gambar 31. Para undangan yang hadir menyaksikan video kegiatan KKN-BBM di desa Ngemplak

o. Tim KKN bersama DPL, Kepala Desa dan prangkat Desa

Gambar 32. Tim KKN bersama DPL, kepala Desa dan perangkat Desa Ngemplak



Lampiran 5 LAPORAN CATATAN KEGIATAN INDIVIDU PESERTA KKN-BBM UNIVERSITAS AIRLANGGA KE 54

Nama

: Aditya Eka Prasetya

Desa

: Ngemplak

NIM

: 041311133090

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur

: Ekonomi dan Bisnis

Kabupaten

: Bojonegoro

(Ekonomi Pembangunan)

No 1.

Jenis /Bentuk Kegiatan

Aktifitas yang Dilakukan

Kesehatan “Gerakan Cuci Tangan dan Gosok Gigi” Kesehatan “PONSTAN (Pemberian Informasi Obat-obatan)” Kesehatan “Tenda Cek Kesehatan Gratis” Pendidikan “UNAIR Mengajar”

Mendampingi siswa Memperagakan gerakan gosok gigi dan cuci tangan

5.


6.

2.

Posisi dalam Kegiatan (penanggung jawab/anggota Tim) Anggota Tim

Mempersiapkan perlengkapan

Anggota Tim

-

-

Tim pengajar siswa

Anggota Tim

Penanggung Jawab Umum

Pendidikan “Penyuluhan Seks”

Memimpin jalannya acara Juri dalam lomba “Siapa Rangking 1” Mempersiapkan perlengkapan

7.

Lingkungan “Penanaman TOGA”

Ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan

Anggota Tim

8.


Tim pendamping siswa

Anggota Tim

3.

4.


Anggota Tim


9

Kesehatan “Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing” Kesehatan “Kelas Ibu Hamil”


Anggota Tim


Anggota Tim

11


-

-

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

10

TANDA TANGAN PERSETUJUAN ““Siapa Rangking 1” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Aditya Eka P

Tanda Tangan

Kolom persetujuan sebagai anggota Tim kegiatan Tanda Tangan

Nama Anggota Tim

Radella A.

1.

Bella A.

2.

Tiara Dewi

3.

Anik Rahmatur Riza

4.

Devi Febi N

5.

Panji Aulia

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan


LAPORAN CATATAN KEGIATAN INDIVIDU PESERTA KKN-BBM UNIVERSITAS AIRLANGGA KE 54

Nama


Desa

: Ngemplak

NIM

: 011311133042

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur

: Kedokteran

Kabupaten

: Bojonegoro

(Pendidikan Dokter)

No 1.



Posisi dalam Kegiatan (penanggung jawab/anggota Tim) Penanggung Jawab Umum


Memberikan materi Memperagakan gerakan gosok gigi dan cuci tangan Membantu menjawab diskusi Ikut berpartisipasi dalam kegiatan Membantu mengecek kesehatan lansia (cek tekanan darah lansia) -

Anggota Tim

5.


Juri dalam lomba “Siapa Rangking 1”

Anggota Tim

6.


Membantu menjawab diskusi

Anggota Tim

7.



Anggota Tim

8.

Lingkungan “Gerakan Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik” Kesehatan “Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing”


Anggota Tim


Anggota Tim

2.

3.

4.

9


Anggota Tim

-


10

Kesehatan “Kelas Ibu Hamil”

11


12


Memberikan meteri penyuluhan. Menjawab diskusi Mendampingi balita


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Gerakan Cuci Tangan dan Gosok Gigi” dan “Kelas Ibu Hamil” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Anik Rahmatur Riza

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Radella A.

1.

Bella A.

2.

Tiara Dewi

3.

Aditya Eka

4.

Devi Febi N

5.

Panji Aulia

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Radella Aulia A.

Desa

: Ngemplak

NIM

: 051311333252

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur

: Farmasi

Kabupaten

: Bojonegoro

(Pendidikan Apoteker)

No 1.




Memperagakan gerakan gosok gigi dan cuci tangan

5.


6.


7.


8.


2.

3.

4.


Mempersiapkan materi Memberikan penyuluhan Membuat brosur tentang “DAGUSIBU” Mendampingi lansia


-

-

Menjaga keamanan dan ketertiban pada saat lomba berlangsung Ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan

Anggota Tim

Ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan. Membelikan tanaman TOGA. Tim pendamping siswa

Anggota Tim


Anggota Tim

Anggota Tim

Anggota Tim


9

Kesehatan “Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing” Kesehatan “Kelas Ibu Hamil”


Anggota Tim


Anggota Tim

11


Mendampingi balita

Anggota Tim

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

10

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “PONSTAN (Pemberian Informasi Obat-obatan)” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Radella Aulia

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Bella A.

2.

Tiara Dewi

3.

Aditya Eka

4.

Devi Febi N

5.

Panji Aulia

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Bella Aniza Nofika Sari

Desa

: Ngemplak

NIM

: 041311133031

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur


Kabupaten

: Bojonegoro

(Ekonomi Pembangunan)

No 1.





5.

2.


Ikut berpartisipasi dalam kegiatan

Anggota Tim

Membantu mengecek kesehatan lansia (cek gula darah). -



Pembaca soal dalam lomba “Siapa Rangking 1”

Anggota Tim

6.



Anggota Tim

7.



Anggota Tim

8.



Anggota Tim


Anggota Tim

3.

4.

9


-


10



Anggota Tim

11



12


Mengecek tinggi dan berat balita Memberikan vitamin A dan B kepada balita Tim pengajar siswa

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Tenda Cek Kesehatan Gratis” dan “Posyandu Balita” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Bella Aniza Nofika Sari

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A.

2.

Tiara Dewi

3.

Aditya Eka

4.

Devi Febi N

5.

Panji Aulia

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Tiara Dewi Lela Prabowo

Desa

: Ngemplak

NIM

: 141311133165

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur

: Perikanan dan Kelautan

Kabupaten

: Bojonegoro

(Budidaya Perairan)

No 1.





5.


6.

2.



Anggota Tim

-

-

Menyiapkan materi Tim pengajar siswa

Penanggung Jawab Umum Anggota Tim


Tim pembuat soal Bagian dokumentasi dalam lomba “Siapa Rangking 1” Ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan

7.



Anggota Tim

8.



Anggota Tim


Anggota Tim

3.

4.

9


Anggota Tim


10



Anggota Tim

11


-

-

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “UNAIR Mengajar” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Tiara Dewi Lela Prabowo

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A

2.

Bella A.

3.

Aditya Eka

4.

Devi Febi N

5.

Panji Aulia

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Devi Febi Nilasari

Desa

: Ngemplak

NIM

: 141311133075

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur


Kabupaten

: Bojonegoro

(Budidaya Perairan)

No 1.





5.

2.



Anggota Tim

Mendampingi lansia

Anggota Tim

-

-


MC dalam lomba “Siapa Rangking 1”

Anggota Tim

6.


Menyiapkan materi Memberikan penyuluhan


7.



Anggota Tim

8.



Anggota Tim


Anggota Tim

3.

4.

9



10



Anggota Tim

11



Anggota Tim

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Penyuluhan Seks” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Devi Febi Nilasari

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A.

2.

Bella A.

3.

Tiara Dewi

4.

Aditya Eka

5.

Panji Aulia

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Panji Aulia Syahputra

Desa

: Ngemplak

NIM

: 141311133071

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur


Kabupaten

: Bojonegoro

(Budidaya Perairan)

No 1.





5.


6.


7.

8.

2.

3.

4.

9



Anggota Tim

-

-

Tim pengajar siswa

Anggota Tim

Membuat video dokumenter Menyiapkan perlengkapan Menyiapkan perlengkapan

Anggota Tim


Menyiapkan lahan dan tanaman TOGA




Anggota Tim


Anggota Tim


Anggota Tim


10



Anggota Tim

11


-

-

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Penanaman TOGA” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Panji Aulia Syahputra

Tanda Tangan


Nama anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A.

2.

Bella A.

3.

Tiara Dewi

4.

Aditya Eka

5.

Devi Febi N

6.

Najema D.

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Najema Dahda

Desa

: Ngemplak

NIM

: 041311433200

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur


Kabupaten

: Bojonegoro

(Ekonomi Islam)

No 1.





5.


6.

2.



Anggota Tim

-

-

Tim pengajar siswa

Anggota Tim

Anggota Tim


Tim pembuat soal Juri dalam lomba “Siapa Rangking 1” Ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan

7.



Anggota Tim

8.


Memberikan materi



Anggota Tim

3.

4.

9


Anggota Tim


10



Anggota Tim

11


-

-

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Gerakan Pemilihan Sampah Organik dan Anorganik” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Najema Dahda

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A.

2.

Bella A.

3.

Tiara Dewi

4.

Aditya Eka

5.

Devi Febi N

6.

Panji Aulia

7.

Amalia Ayu

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: Amalia Ayu Sa’adah

Desa

: Ngemplak

NIM

: 081311533091

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur

: Sains dan Teknologi

Kabupaten

: Bojonegoro

(Kimia)

No 1.





5.

2.



Anggota Tim

-

-

Tim pengajar siswa

Anggota Tim


Tim pembuat soal Menyiapkan perlengkapan

Anggota Tim

6.



Anggota Tim

7.



Anggota Tim

8.



Anggota Tim

Membantu memberikan vitamin A dan Obat cacing kepada siswa


3.

4.

9



10



Anggota Tim

11


-

-

12


Tim pengajar siswa

Anggota Tim

TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Pemberian Vitamin A dan Obat Cacing” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab Amalia Ayu Sa’adah

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A.

2.

Bella A.

3.

Tiara Dewi

4.

Aditya Eka

5.

Devi Febi N

6.

Panji Aulia

7.

Najema D.

8.

M. Irfan N.

9.


KORKEL Tanda Tangan



Nama

: M. Irfan Nuryadin

Desa

: Ngemplak

NIM

: 071211333048

Kecamatan

: Baureno

Fakultas/Jur

: Sosial dan Ilmu Politik

Kabupaten

: Bojonegoro

(Ilmu Politik)

No 1.





5.

2.



Anggota Tim

-

-

Tim pengajar siswa

Anggota Tim


Menyiapkan perlengkapan

Anggota Tim

6.



Anggota Tim

7.



Anggota Tim

8.



Anggota Tim


Anggota Tim

3.

4.

9



10



Anggota Tim

11


-

-

12


Memberikan motivasi kepada siswa Tim pengajar siswa


TANDA TANGAN PERSETUJUAN “Bimbingan Belajar” Kolom persetujuan sebagai penanggung jawab Nama Penanggung Jawab M. Irfan Nuryadin

Tanda Tangan


Nama Anggota Tim

Anik R.

1.

Radella A.

2.

Bella A.

3.

Tiara Dewi

4.

Aditya Eka

5.

Devi Febi N

6.

Panji Aulia

7.

Najema D.

8.

Amalia Ayu

9.


KORKEL Tanda Tangan

LAPORAN AKHIR. Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga

Recommend Documents