KEGIATAN. Tes tertulis Pengamatan Wawancara Laporan. Menjelaskan pengetahuan dasar kendali elektronik

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pengoperasian Kendali Elektronik KELAS/SEMESTER : XII / 5 dan 6 STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektronik KODE KOMPETENSI : 011.KK.10 ALOKASI WAKTU : 304 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR 10.1 Memahami prinsip pengoperasian sistem pengendali elektronik

INDIKATOR  Dijelaskan pengetahuan dasar kendali elektronik

MATERI PEMBELAJARAN Dasar sistem kendali elektronik

 Dijelaskan prisip pengoperasian sistem pengendali elektronik  Dijelaskan jenis-jenis komponen pengoperasian sistem pengendali elektronik

 Dijelaskan tentang unit-unit kerja PLC  Dijelaskan tentang ladder diagram PLC

 Menjelaskan pengetahuan dasar kendali elektronik

PENILAIAN    

Tes tertulis Pengamatan Wawancara Laporan

    

Tes tertulis Tes Praktik Pengamatan Wawancara Laporan

TM 8

PS

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

 Buku Manual  Modul system pengendali elektronik  Internet  Buku Dasar PLC

Ingin tahu, Berfikir logis, Kritis, dan aplikatif Percaya diri, Kerja keras dan bertanggung jawab.

 Buku Manual  Modul system pengendali elektronik  Internet  Buku Dasar PLC

Ingin tahu, Berfikir logis, Kritis, dan aplikatif Percaya diri, Kerja keras dan bertanggung jawab.

PI

 Menjelaskan prisip pengoperasian sistem pengendali elektronik

Dasar PLC (Programmable Logic Control)

 Diidentifikasi komponen pengoperasian sistem pengendali elektronik 10.2 Merencanakan sistem kendali elektronik sederhana

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Menjelaskan jenis-jenis komponen pengoperasian sistem pengendali elektronik  Mengidentifikasi komponen pengoperasian sistem pengendali elektronik

Perencanaan sistem kendali elektronik

 Menjelaskan tentang unit-unit kerja PLC  Menjelaskantentang ladder diagram PLC

 Diidentifikasi peralatan gambar pada program PLC

 Mengidentifikasi peralatan gambar pada program PLC

 Dipahami deskripsi kerja program yang

 Memahami deskripsi

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

 Dijelaskan prosedur pembuatan rangkaian ladder pada PLC

 Dijelaskan rangkaian pengkabelan pada unit I/O PLC  Diidentifikasi unit input yang meliputi saklar, tombol, sensor-sensor  Diidentifikasi unit output yang meliputi beban listrik seperti lampu indikator, motor, pemanas  Dijelaskan prosedur pengkabelan yang menghubungkan unit input dan unit output menuju ke PLC  Didemontrasikan cara penyambungan unit input dan unit output menuju ke PLC  Dijelaskan prosedur upload rangkaian pada software PLC menuju input dan output unit  Dipahami prosedur

PENILAIAN

TM

PS

16

48

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

 Buku Manual  Modul system pengendali elektronik  Internet  Buku Dasar PLC

Ingin tahu, Berfikir logis, Kritis, dan aplikatif Percaya diri, Kerja keras dan bertanggung jawab.

PI

kerja program yang akan digambar

akan digambar

10.3 Membuat rangkaian kendali elektronik sederhana

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Menjelaskan prosedur pembuatan rangkaian ladder pada PLC

Lembar kerja Pembuatan rangkaian kendali PLC

 Menjelaskan rangkaian pengkabelan pada unit I/O PLC  Mengidentifikasi unit input yang meliputi saklar, tombol, sensorsensor  Mengidentifikasi unit output yang meliputi beban listrik seperti lampu indikator, motor, pemanas dll.  Menjelaskan prosedur pengkabelan yang menghubungkan unit input dan unit output menuju ke PLC  Mendemontrasikan cara penyambungan unit input dan unit output menuju ke PLC  Dijelaskan prosedur upload rangkaian pada software PLC menuju input dan output unit

    

Tes tertulis Tes Praktik Pengamatan Wawancara Laporan

16

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

TM

PS

16

64

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

 Buku Manual  Modul system pengendali elektronik  Internet  Buku Dasar PLC

Ingin tahu, Berfikir logis, Kritis, dan aplikatif Percaya diri, Kerja keras dan bertanggung jawab.

PI

 Memahami dan mentaati prosedur kerja, instruksi dan prosedur K3

kerja, instruksi dan prosedur K3  Dijelaskan prosedur pembuatan laporan pekerjaan Prosedur K3 listrik

 Memahami prosedur pembuatan laporan pekerjaan

Sistematika Pelaporan

10.4 Mengoperasikan sistem kendali elektronik

 Dijelaskan peralatan yang berkaitan dengan pengoperasian sistem kendali elektronik  Diidentifikasi masingmasing fungsi peralatan kendali elektronik sesuai SOP  Dipahami diagram kerja dan sistem kelistrikan berdasarkan standar praktis  Diidentifikasi tombol dan indikator operasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi

Pengoperasian Sistem Kendali Elektronik

 Menjelaskan peralatan yang berkaitan dengan pengoperasian sistem kendali elektronik  Mengidentifikasi masing-masing fungsi peralatan kendali elektronik sesuai SOP  Memahami diagram kerja dan sistem kelistrikan berdasarkan standar praktis  Mengidentifikasi tombol dan indikator operasi sesuai dengan diagram dan urutan operasi

    

Tes tertulis Tes Praktik Pengamatan Wawancara Laporan

32

KOMPETENSI DASAR 10.5 Memahami data operasi sistem kendali elektronik

INDIKATOR  Dijelaskan tentang fungsi data operasi sistem kendali elektronik

MATERI PEMBELAJARAN Data operasi sistem kendali elektronik

 Dipahami tentang pentingnya data operasi sistem kendali elektronik

10.6 Melakukan tindakan pengamanan pada sistem kendali elektronik yang mengalami gangguan

 Diidentifikasi penyimpangan yang tejadi dan dicari penyebabnya kemudian ditentukan alternatif penanggulanganya  Dijelaskan pemecahan masalah ganggu-an

 Menjelaskan tentang fungsi data operasi sistem kendali elektronik

PENILAIAN     

Tes tertulis Tes Praktik Pengamatan Wawancara Laporan

    

Tes tertulis Tes Praktik Pengamatan Wawancara Laporan

TM 16

PS

SUMBER BELAJAR

KARAKTER

 Buku Manual  Modul system pengendali elektronik  Internet  Buku Dasar PLC

Ingin tahu, Berfikir logis, Kritis, dan aplikatif Percaya diri, Kerja keras dan bertanggung jawab.

 Buku Manual  Modul system pengendali elektronik  Internet  Buku Dasar PLC

Ingin tahu, Berfikir logis, Kritis, dan aplikatif Percaya diri, Kerja keras dan bertanggung jawab.

PI

 Memahami tentang pentingnya data operasi sistem kendali elektronik

 Dijelaskan tentang cara pembacaan data operasi sistem kendali elektronik  Dijelaskan prosedur perubahan data operasi sistem kendali elektronik pada PLC maupun pada PC  Diidentifikasi gangguan yang berkaitan dengan penyimpangan operasi dengan memperhatikan toleransi yang ditetapkan sesuai instruksi manual

ALOKASI WAKTU

KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Menjelaskan tentang cara pembacaan data operasi sistem kendali elektronik

Troubleshooting sistem kendali elektronik

 Menjelaskan prosedur perubahan data operasi sistem kendali elektronik pada PLC maupun pada PC  Mengidentifikasi gangguan yang berkaitan dengan penyimpangan operasi dengan memperhatikan toleransi yang ditetapkan sesuai instruksi manual  Mengidentifikasi penyimpangidengan yang tejadi dan dicari penyebabnya kemudian ditentukan alternatif penanggulanganya

 Menjelaskan pemecahan masalah

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR dilaksanakan sampai dengan gangguan diselesaikan

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN ganggu-an dilaksanakan sampai dengan gangguan diselesaikan

ALOKASI WAKTU PENILAIAN

TM

PS

SUMBER BELAJAR PI

KARAKTER