KATA PENGANTAR. Bandung, 26 Juli Bernard Renaldy Suteja, S.Kom, M.Kom Kepala Divisi Web Administrasi UK. Maranatha

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan yang Maha Esa atas kelimpahan kasih dan penyertaanNya, sehingga penulisan Buku Panduan Penggunaan Course Learning System (CLS) UK. Maranatha dapat terselesaikan dengan baik. Kami sangat bersyukur karena diberikan hikmat, semangat, kesehatan serta sekuatan untuk dapat menikmati masa-masa mengerjakan Buku Panduan hingga tuntas. Dalam menyelesaikan dibantu banyak pihak, untuk itu Divisi Web Administrasi UK. Maranatha mengucapkan terima kasih yang tulus kepada: 1. Bapak Ir. Rudy Wawolumaja, M.Sc selaku Pembantu Rektor I yang memberikan ide dan dukungan dalam penyelenggaraan dan pengembangan e-learning di lingkungan civitas akademika UK. Maranatha. 2. Bapak Meilan Jimmy Hasugian, ST, MT selaku Kepala Teaching Learning Center (TLC) UK. Maranatha yang turut terlibat dalam menentukan kebijaksanaan dalam penyelenggaraan elearning di UK. Maranatha 3. Seluruh rekan-rekan Tim Divisi Web Administrasi (DWA) UK. Maranatha dan semua pihak yang telah banyak memberikan dukungan, baik berupa ide,maupun hal lain yang bersifat konstruktif. Akhirnya, Divisi Web Administrasi UK. Maranatha telah berusaha agar penulisan Buku Panduan Penggunaan CLS UK. Maranatha ini dapat menjadi yang terbaik, namun demikian kekurangan dan kesalahan tentu tidak dapat dihilangkan. Maka tidak lupa kami memohonkan maaf yang tulus atas segala kekurangan yang ada. Besar harapan penulis agar Buku Panduan Penggunaan CLS UK. Maranatha ini dapat bermanfaat bagi para pembaca, khususnya dilingkungan civitas Universitas Kristen Maranatha Bandung. Terima kasih.

Bandung, 26 Juli 2010

Bernard Renaldy Suteja, S.Kom, M.Kom Kepala Divisi Web Administrasi UK. Maranatha

DAFTAR ISI

Panduan untuk Pengguna (Mahasiswa) I.

Memilih Situs E- Learning Maranatha ..................................................................

7

II.

Login ke E-Learning ..............................................................................................

7

III. Profil Mahasiswa ...................................................................................................

8

IV. Tampilan Situs E-Learning ....................................................................................

9

V.

9

Melihat dan Mengambil Bahan Kuliah ..................................................................

VI. Mengikuti Quiz Online .......................................................................................... 10 VII. Mengikuti Forum ................................................................................................... 12 VIII. Mengikuti Chat ....................................................................................................... 13 IX. Mengirimkan Pesan Kepada User Lain ................................................................ 14 X.

Menambah Event-Event pada Kalender ................................................................ 15

Panduan untuk Pengajar (Dosen) I.

Memilih Situs E- Learning Maranatha ................................................................. 19

II.

Login ke E-Learning ............................................................................................. 19

III. Tampilan Dasar Situs E-Learning ......................................................................... 20 IV. Mengedit Profil Pengguna .................................................................................... 20 V.

Blog ....................................................................................................................... 22

VI. Editing Mata Kuliah .............................................................................................. 25 A. Arti dan Fungsi Simbol Editing ...................................................................... 26 B. Menu Administrasi .......................................................................................... 29 VII. Menambahkan Sumber Materi Mata Kuliah ......................................................... 30 A. Menambah Label ........................................................................................... 31 B. Membuat Halaman Teks ............................................................................... 32 C. Membuat Halaman Web ................................................................................ 35 D. Menambahkan Link menuju File atau Situs Web ......................................... 36 E. Menampilkan Sebuah Direktori .................................................................... 39

Oleh Divisi Web Administrasi UK Maranatha ([email protected] atau [email protected])

-2-

VIII. Menambah Quiz .................................................................................................... 40 A. Memasukkan Soal ke Dalam Quiz .................................................................. 49 IX. CHAT .................................................................................................................... 49 A. Membuat Fitur Chat ........................................................................................ 49 B. Menggunakan Chat ......................................................................................... 51 X.

FORUM ................................................................................................................ 51 A. Membuat Forum .............................................................................................. 52 B. Menambah Topik Diskusi ............................................................................... 53 C. Membalas Pesan / Post .................................................................................... 54

XI. Melihat Data Mengenai Mahasiswa ...................................................................... 56 XII. Menambah Event-Event di Kalender .................................................................... 57


-3-

Panduan untuk Pengguna (Mahasiswa)

Divisi Web Administrasi Universitas Kristen Maranatha Bandung 2010


-4-

I.

Memilih Situs E- Learning Maranatha Untuk mengakses situs E-Learning Maranatha CLS (Course Learning System) dari masing-masing Fakultas, Dosen dan Mahasiswa harus membuka alamat situs :

http://cls.maranatha.edu Dengan tampilan awal situs tersebut seperti gambar dibawah :

Selanjutnya Dosen dan Mahasiswa dapat mengakses E-Learning dari jurusan yang diinginkan.

II. Login ke E-Learning Sebelumnya Mahasiswa harus meng-klik link login yang terdapat pada sisi kanan atas. Setelah masuk, Mahasiswa harus mengisi Nama Pengguna (Username) dan Password. Hanya Mahasiswa yang aktif pada semester yang bersangkutan yang dapat login ke E-learning system.


-5-

Form Login

Setelah berhasil login untuk yang pertama kalinya, maka Mahasiswa harus mengisi profil sebagaimana yang ditunjukan dibawah ini :

Form di bawah ini bersifat optional,ketika sudah selesai tekan tombol update profile.


-6-

III. Profil Mahasiswa 1. Untuk melihat profil, mahasiswa meng-klik link nama yang berada di ujung kanan atas tampilan utama.

2. Disini Mahasiswa dapat : o Edit profile o

Forum Post

: Memodifikasi profil lama : Melihat forum-forum yang sudah ddi postkan oleh mahasiswa yang bersangkutan.

o Change Password : Merubah password o Messages

: Melihat dan membaca messages yang ada di inbox.


-7-

IV. Tampilan Situs E-Learning Tampilan layout dasar website, terdiri atas tiga kolom: o Kolom sebelah kiri berisi “menu utama”, “courses” yang diambil. o Kolom tengah berisi “kursus” dan keterangan dosen pengajar dan deskripsi singkatnya. o Kolom kanan berisi “Kalender” dan “pengumuman event (jika ada)” Berikut ini gambar tampilan dasar situs E-Learning untuk Mahasiswa, dengan fungsi-fungsinya secara umum.

V. Melihat dan Mengambil Bahan Kuliah Mahasiswa dapat melihat langsung pada website dan mengambil bahan mata kuliah yang dipilih yang sudah di upload oleh dosen yang bersangkutan sebelumnya. 1.

Ini adalah tampilan ketika mahasiswa masuk ke salah satu mata kuliah yang dipilih.

2.

Pada box weekly outline, mahasiswa dapat melihat semua bahan-bahan yang telah di upload oleh dosen.


-8-

3.

Jika ingin melihat bahan kuliah yang sudah di upload oleh dosen, Mahasiswa dapat mengklik icon yang berupa file-file tertentu, disini contohnya file berformat PDF .

4.

Sedangkan jika ingin mengambil bahan kuliah, pilih pilihan „save a copy“ atau klik yang bericon folder, dan akan muncul file-file yang sudah diupload oleh Dosen. Tampilan sebagai berikut.


-9-

VI. Mengikuti Kuis Online Mahasiswa dapat mengikuti kuis di site E-learning ini secara online tetapi yang harus diingat adalah kuis hanya dapat diikuti satu kali saja oleh setiap mahasiswa. Berikut adalah langkah-langkah yang harus diikuti oleh Mahasiswa.

a)

Klik icon quis pada box weekly outline

b)

Untuk mengikuti quiz, klik attempt quiz now

c)

Lalu akan muncul form quiz yang bisa langsung dikerjakan dan juga waktu yang disediakan.

d)

Setelah mengisikan jawaban-jawaban dari quiz akan muncul 2 pilihan yaitu o save without submitting dimana akan menyimpan jawaban quis tanpa menyudahi quis tersebut.. o submit all and finish jika akan menyimpan jawaban quis dan mengkalkulasikan hasil quiz, serta menampilkan jawaban yang benar

e)

Setelah itu akan ditampilkan hasil nilai quiz, nilai beserta jawaban yang benar.


- 10 -

VII. Mengikuti Forum Forum dibuat dengan tujuan sebagai sarana komunikasi lewat site antara dosen dengan mahasiswa secara satu arah. a)

Masuki mata kuliah yang diinginkan dan pada box “weekly outline” pilih Forum. Tetapi ada juga forum (dibuat oleh admin) yang berada di luar mata kuliah.

b)

Mahasiswa memilih topik forum mana yang ingin diikuti.

c)

Tekan “Reply” untuk menanggapi topic dan pilih tampilan forum dengan memilih option yang ada pada combobox di bagian atas.


- 11 -

Beberapa pilihan untuk penampilan forum :

d)

Selanjutnya mengenai isi balasan dari topik. Dan mahasiswa juga diberikan fitur tambahan untuk mengupload file. Jika sudah selesai klik “Post to Forum”

e)

Mahasiswa diberi waktu 30 menit apabila masih ingin merubah balasan yang tadi sudah dibuat


- 12 -

VIII. Mengikuti Chat Chat dibuat sebagai sarana komunikasi antara pengguna site secara dua arah. 1.

Masuki mata kuliah yang diinginkan dan pada box “weekly outline” pilih chat.

2. Untuk memasuki chat room, klik link “click here to enter the chat now”. Pada halaman ini juga dapat dilihat user lain yang sedang online.


- 13 -

3. Berikut adalah tampilan chat box-nya. Link “beep” dapat dianalogikan buzz pada Yahoo Messenger.

IX. Mengirimkan Pesan kepada User Lain Dalam site ini , mahasiswa dapat mengirimkan pesan pribadi kepada sesama mahasiswa, Dosen ataupun Admin. 1.

Pilih User lain dengan cara meng-klik usernamenya, lalu muncul tampilan sebagai berikut..


- 14 -

2.

Tekan tombol “Send Message”

•

Add Contact

: Untuk menambahkan contact user lain yang

akan

ditampilkan dalam profil Mahasiswa yang bersangkutan. •

Block Contact

: Agar user lain tidak dapat mengirimkan pesan kepada kita.

•

Message History : Untuk melihat pesan apa saja yang sudah mahasiswa kirimkan kepada User lain

X. Menambah Event-Event pada Calendar 1. Masuk ke dalam menu calendar dengan meng-klik nama bulan pada box calendar yang berada pada halaman tampilan utama site.


- 15 -

2. Berikut adalah tampilan dari menu calendar itu sendiri.

3. Mahasiswa dapat mengatur dari tampilan kalender dengan menekan tombol “Preferences”.

4. Mahasiswa dapat menambahkan event baru untuk kalangan pribadi dengan menekan tombol “New Event”. Event yang ditambahkan hanya dapat dilihat oleh mahasiswa yang bersangkutan.


- 16 -

5. Setelah selesai tekan tombol “Save Changes”.


- 17 -

Panduan untuk Pengajar (Dosen)

Divisi Web Administrasi Universitas Kristen Maranatha Bandung 2010


- 18 -

I.

Memilih Situs E- Learning Maranatha Untuk mengakses situs E-Learning Maranatha CLS (Course Learning System) dari masing-masing Fakultas, Dosen dan Mahasiswa harus membuka alamat situs :

http://cls.maranatha.edu Dengan tampilan awal situs tersebut seperti gambar dibawah :

Selanjutnya Dosen dan Mahasiswa dapat mengakses E-Learning dari jurusan yang diinginkan

II. Login ke E-Learning Sebagai contoh digunakan E-Learning dari fakultas Teknik Sipil. Sebelumnya Dosen harus meng-klik link login yang terdapat pada sisi kanan atas. Setelah masuk, Dosen harus mengisi Nama Pengguna (Username) dan Password. Hanya Dosen yang aktif pada semester yang bersangkutan yang dapat login ke E-learning system.


- 19 -

Form Login

Setelah Dosen melakukan login dan berhasil, maka identitas Pengguna (berupa nama Pengguna) ditampilkan pada bagian layar atas kanan.

III. Tampilan Dasar Situs E-Learning Tampilan layout dasar website, terdiri atas tiga kolom: 1. Kolom sebelah kiri berisi “menu utama”, “administrasi” 2. Kolom tengah berisi “kursus” 3. Kolom kanan berisi “Kalender” dan “pengumuman event (jika ada)” Berikut ini gambar tampilan dasar situs E-Learning untuk Dosen, dengan fungsifungsinya secara umum. Oleh Divisi Web Administrasi UK Maranatha ([email protected] atau [email protected])

- 20 -

Menu Utama

Mata Kuliah Yang Ditawarkan Kalender

IV. Mengedit Profil Pengguna

Untuk melihat dan melakukan perubahan profil pengguna dapat dilakukan dengan melakukan klik link yang berupa nama Pengguna di sisi kanan atas. Selanjutnya akan muncul profil Pengguna yang lama.


- 21 -

Untuk mengganti password, tekan tombol “Ubah Password”. Gunakanlah password yang mudah diingat tetapi sulit ditebak. Perlu diperhatikan juga bahwa password membedakan huruf besar dan huruf kecil (case sensitive). Perubahan profil dilakukan dengan klik tab “ubah profil”, lalu isi data Pengguna yang baru.

Setelah selesai tekan tombol “Perbaharui profil”. Form yang terletak di bawah ini bersifat optional, Tamu dan mahasiswa dapat mengetahui apabila pengguna yang bersangkutan sedang online.


- 22 -

Setelah selesai tekan tombol “Perbaharui profil”.

V. Blog Selain memiliki halaman profil pribadi, pengguna dapat membuat postingan blog. Untuk melihat dan melakukan perubahan blog pengguna dapat dilakukan dengan melakukan klik link yang berupa nama Pengguna di sisi kanan atas. Selanjutnya klik menu “Blog” dan blog Pengguna akan muncul.


- 23 -

Terdapat menu blog di sisi kanan, terdiri dari menu 1) Add a new entry Berfungsi untuk membuat sebuah postingan blog. Langkah-langkah dalam membuat sebuah postingan blog adalah sebagai berikut a) Klik “Add a new entry” b) Isilah “Entry title” sebagai judul post, “Blog entry body” merupakan isi dari suatu post atau artikel c) Pilih jenis publikasi yang diinginkan. Terdiri dari i. “Yourself (draft)”, artikel tidak dipublikasikan untuk pengguna lain ii. “Anyone on this site”, artikel dipublikasikan untuk pengguna lain di dalam moodle

d) Jika sudah selesai, klik “Save changes”, dan artikel akan muncul di halaman blog pengguna

2) View my entries Berfungsi

untuk

menampilkan

artikel/post

milik

pengguna

yang

bersangkutan. 3) Blog preferences Berfungsi untuk melakukan setting berapa artikel/post yang ditampikan per halaman. Berikut ini adalah tampilan dari “Blog preferences”


- 24 -

4) View site entries Menampilkan artikel/post dari seluruh site moodle 5) Add/delete tags Menambahkan atau menghapus tag dari setiap artikel/post milik pengguna ybs.

VI. Editing Mata Kuliah Dosen dapat melakukan editing bahan mata kuliah. Untuk melakukan penambahan, penggantian, perubahan bahan kuliah, Dosen harus meng-klik menu editing terlebih dahulu.

Selanjutnya akan muncul tampilan sebagai berikut :


- 25 -

A. Arti dan Fungsi Simbol Editing Fungsi untuk menghapus (delete). Artinya kalimat yang ada disejajarnya dapat dihapus (di-delete)

Fungsi menyembunyikan (hide) barisan tersebut dari mahasiswa. Jadi dosen bisa menyembunyikan catatan tertentu dari mahasiswanya. Fungsi untuk menulis, atau mengupdate (mengedit) tulisan yang tertulis pada barisan di mana simbol tersebut berada.

Fungsi memindahkan. Bagian kalimat tersebut dapat dipindahkan ke atas atau ke bawah.

Tombol-tombol berikut ini, berisi fungsi-fungsi yang dapat digunakan oleh dosen untuk menambahkan “kegiatan” atau “sumber materi” yang dapat dilihat maupun didownload oleh mahasiswa.

Fungsi menambah “sumber” belajar; dan menambah “kegiatan-kegiatan” mahasiswa.


- 26 -

Bila fungsi “Add a resource” diaktifkan, maka akan memunculkan beberapa fungsi berikut ini:

Keterangan: 1) Compose a text page Dosen bisa membuat halaman baru untuk sebuah teks. 2) Compose a web page Dosen bisa membuat satu halaman web. 3) Link to a file or web site Dosen bisa mengaktifkan link ke sebuah file atau ke sebuah halaman web 4) Display a directory Dosen mengizinkan mahasiswa untuk mengakses beberapa file di direktory yang telah dibuat oleh dosen (untuk memuat materi pembelajaran)

Bila fungsi “Add an activity” diaktifkan, maka munculkan beberapa fungsi berikut ini:


- 27 -

Assignment: Fungsi mengaktifkan pertanyaan (yang perlu dijawab oleh mahasiswa) dan fungsinya ini dapat diatur oleh dosen, apakah penyerahan tugas ini ada batas waktunya, serta bagaimana caranya (secara langsung atau melalui attachment file).

Chat: Fungsi ini adalah untuk mengaktifkan diskusi diantara mahasiswa dan dosen. Jadi semacam chatting.

Choice: Fungsi membuat kemungkinan pilihan-pilihan yang dapat dipilih oleh mahasiswa. Ini seperti fungsi survey pendapat.

Forum: Fungsi di mana mahasiswa dapat mengikuti forum diskusi dengan topik tertentu.

Glossary: Fungsi di mana dosen dapat memberikan kepada mahasiswa untuk menyampaikan kesimpulan terhadap bacaan atau analisanya.

Lesson: Fungsi di mana dosen dapat mengemukakan topik pembelajaran, dan kemudian meminta para mahasiswa memberikan tanggapan. Biasanya kasus yang kemudian ditanggapi oleh peserta.

Quiz: Fungsi di mana dosen dapat memberikan quiz (pilihan berganda, menjodohkan, dsb) yang dapat ditentukan aktif mulai tanggal berapa dan sampai tanggal berapa. Nilainya juga akan dilakukan oleh server secara otomatis.

Scorm: Fungsi di mana dosen dapat memberikan materi pembelajaran (berupa file powerpoint, atau dokumen word, dll) yang perlu ditanggapi atau dikerjakan oleh mahasiswa.

Survey: Fungsi di mana dosen dapat melakukan survey (jejak pendapat).


- 28 -

Wiki: Fungsi di mana dosen dapat meminta mahasiswa untuk mendefenisikan katakata tertentu (istilah tertentu) dengan singkat dan padat.

Workshop: Fungsi di mana dosen dapat menampilkan materi workshop yang mesti dikerjakan dalam proyek bersama oleh mahasiswa.

B. Menu Administrasi Turn editing off: bila ditekan tombol ini sekali maka simbol editing akan aktif. Bila ditekan sekali lagi maka fungsi editing akan off.

Setting: Fungsi ini berisi berbagai konfigurasi kursus. Mulai dengan nama kursus, nomor kode kursus, nama singkat kursus, berapa minggu, bagaimana topik ditampilkan (apakah per minggu, atau pertopik), tujuan kursus, enrolment key (password untuk bisa memasukkan mahasiswa ke kursus, dll).

Edit profile: fungsi di mana dosen dapat mengedit profile (data dirinya, alamat, foto, dst)

Teachers: Adalah dosen-dosen yang dapat mengajar di kelas (kursus tersebut).

Students: bila fungsi ini diaktifkan maka dapat dilihat namanama mahasiswa yang ikut dalam kuliah on line tersebut.

Groups: Fungsi ini dapat diaktifkan bila dosen ingin menciptakan group khusus bagi mahasiswanya dalam belajar bersama (berdiskusi bersama)

Backup: Fungsi di mana dosen dapat melakukan backup data dari semua kursusnya.

Restore: Fungsi di mana dosen dapat merestore kembali semua data yang telah dibackupnya.

Import Course Data: Fungsi di mana dosen dapat


- 29 -

mengimport data-data dari hardisk atau flash disknya.

Scales: Fungsi di mana dosen dapat mengatur scales (peringkat) penilaian dalam kursus yang diasuhnya.

Grades: Fungsi di mana dosen dapat melihat nilai-nilai mahasiswa yang mengikuti kuliahnya.

Logs: Fungsi di mana dosen dapat melihat bagaimana aktivitas seluruh mahasiswa (dari hari ke hari, atau per topik, apa saja yang mereka kerjakan).

Files: Fungsi di mana dosen dapat mengupload file yang dapat mendukung perkuliahnya.

VII. Menambah Sumber Materi Mata Kuliah Dosen dapat menambah sumber materi mata kuliah untuk mendukung proses belajar Mahasiswa berupa bahan teks, halaman web, file bahan mata kuliah ataupun berupa link. Langkah-langkah penambahan sumber mata kuliah adalah sebagai berikut: a)

Dosen harus mengaktifkan editing option dengan menekan tombol di ujung

kanan atas

b) Perhatikan combo box “Add a resource”


- 30 -

Seperti yang telah dijelaskan secara singkat pada bagian V-A , terdapat beberapa pilihan jenis sumber materi mata kuliah

A. Menambah Label Dosen dapat memasukkan label yang dapat berupa teks, gambar, link, dsb ke dalam topic box secara langsung. Langkah-langkah untuk memasukkan label adalah sebagai berikut: 1.

Pilih “Insert a Label” pada combo box “Add a resource”

2.

Masukkan teks yang ingin ditampilkan pada kolom “Label text”


- 31 -

Keterangan:

Label Text

Tempat untuk mengetik segala sesuatu yang ingin ditambahkan ke dalam topic box. (Kolom ini wajib diisi)

Visible

Mengatur visibilitas label terhadap mahasiswa •

Bila

diset

“Show”,

menampilkan

label

sehingga

mahasiswa dapat melihatnya. •

Bila diset “Hide, menyembunyikan label dari mahasiswa, hanya Dosen yang dapat melihatnya.

3. Jika sudah selesai, klik tombol “Save Changes”, maka tampilan topic box akan seperti gambar di bawah ini

B. Membuat Halaman Teks Dosen dapat membuat halaman tunggal dengan konten berupa teks. Langkahlangkah membuat halaman teks adalah sebagai berikut 1. Pilih “Compose a text page” pada combo box “Add a resource

2. Isilah Name dan Summary. 3. Isilah Full text berupa teks yang akan ditampilkan


- 32 -

Keterangan:

Name

Nama resource. Name wajib diisi.

Summary

Merupakan ringkasan dari teks utama yang ditulis pada bagian full text. Dengan bagian ini, siswa secara cepat dapat mengetahui isi dari teks yang ditulis. Sumarry box mendukung text formatting.

Full Text

Tempat di mana teks utama dimasukkan.

Format

Menu yang menjelaskan bagaimana pada bagian full text tersebut diinterpretasikan. Menu yang tersedia adalah: •

Moodle auto-format Pada menu ini, sangat mendukung untuk hyperlink dan emoticons. Contoh : bila mengetikkan www.yahoo.com akan


- 33 -

langsung berubah menjadi link. •

HTML format Bagian ini, mendukung format tag HTML dasar, seperti , <marquee> dan lainnya.

•

Plain text format Menampilkan teks seperti yang diketikkan (tidak termasuk hyperlink dan emoticons).

•

Markdown format Menampilkan format teks seperti format teks pada email.

Window

Bagian ini untuk mengatur apakah akan ditampilkan pada layar yang sama ataupun yang pada layar yang baru.

Visible


Bila

diset

“Show”,

menampilkan

label

sehingga

mahasiswa dapat melihatnya. •

Bila

diset

“Hide,

menyembunyikan

label

dari

mahasiswa, hanya Dosen yang dapat melihatnya.

4. Jika sudah selesai, klik tombol “Save Changes”, maka Name dari halaman teks ditampilkan pada topic box seperti gambar di bawah ini,

Jika di-klik, halaman teks “Catatan Tambahan” akan terlihat seperti berikut ini.


- 34 -

C. Membuat Halaman Web Fungsinya hampir sama dengan “Compose a Text Page” dengan format HTML, perbedaannya adalah -

Compose a text page Format teks yang berupa tag-tag HTML ditulis secara manual

-

Compose a web page Format teks sudah diwakili oleh ikon-ikon yang terdapat pada kolom “Full Text”, di mana Dosen hanya perlu mengklik ikon-ikon tersebut untuk mendapat kan format HTML yang diinginkan, seperti bold, underline, hyperlink, dan lain-lain.

Langkah-langkah untuk membuat halaman web adalah sebagai berikut 1. Pilih “Compose a web page” pada combo box “Add a resource

2. Isilah kolom “Full Text” dengan teks yang akan ditampilkan. Untuk menambahkan format

Text Formatting


- 35 -

Keterangan: Name

Nama resource. Name wajib diisi

Summary

Merupakan ringkasan dari teks utama yang ditulis pada bagian full text. Dengan bagian ini, siswa secara cepat dapat mengetahui isi dari teks yang ditulis. Sumarry box mendukung text formatting.

Full Text

Tempat di mana teks utama dimasukkan.

Visible


Bila diset “Show”, menampilkan label sehingga mahasiswa dapat melihatnya.

•

Bila diset “Hide, menyembunyikan label dari mahasiswa, hanya Dosen yang dapat melihatnya.

3.

Jika sudah selesai, klik tombol “Save Changes”.

D. Menambahkan Link ke File atau Situs Web Memungkinkan Dosen untuk memberi link yang dapat berupa link menuju ke suatu file yang sudah diupload terlebih dahulu atau menuju ke sebuah alamat website. Untuk melakukannya, pilih “Link to a file or web” pada combo box “Add a resource”, maka akan muncul halaman seperti gambar berikut


- 36 -

Fungsi: untuk mencari alamat website

Fungsi: kolom untuk menuliskan alamat file atau website

Fungsi: untuk memilih file yang akan diupload

Keterangan: Name

Nama resource

Summary

Penjelasan singkat mengenai link tersebut

Link to a Kolom location yang dapat diisi dengan alamat yang menuju file or web suatu file ataupun halaman we. site

Terdapat 2 button: - “Choose or Upload a file”, akan menampilkan windows untuk memilih file dan melakukan upload - “Search for web page”, akan menampilkan web site Google yang berfungsi untuk melakukan pencarian alamat web site.

Window

Bagian ini untuk mengatur apakah akan ditampilkan pada layar yang sama ataupun yang pada layar yang baru.

Visible



•

Bila

diset

“Hide,

menyembunyikan

label


dari

- 37 -


• Berikut ini adalah tampilan window saat tombol “Choose or upload file” oleh Dosen

Fungsi: untuk membuat sebuah folder


• Jika tombol “Upload a file” di-klik, akan muncul window baru seperti berikut ini


Fungsi: untuk melakukan upload file yang sudah dipilih

• Jika tombol “Make a folder” di-klik, akan muncul window baru seperti berikut ini. Fungsi: menuliskan nama folder yang ingin dibuat

• Setelah file-file diupload pada suatu direktori, diperlukan proses pemilihan file (yang akan menjadi alamat link pada kolom “Location” ). Tampilan pada proses pemilihan file adalah sebagai berikut Oleh Divisi Web Administrasi UK Maranatha ([email protected] atau [email protected])

- 38 -

1. Checklist file yang akan ditampilkan kepada mahasiswa 2. Pilih “Choose” pada kolom “Action”

Terdapat satu combo box tambahan yang memiliki fungsi sebagai berikut: • Move to another folder Memindahkan file/folder yang dipilih dari satu folder ke folder yang lain • Delete completely Menghapus file/folder yang dipilih secara permanen • Create zip archive

Membuat file kompresi, berupa *.zip, dari file/folder yang dipilih.

E. Menampilkan Sebuah Direktori Dosen dapat membuat suatu folder yang dapat dilihat oleh mahasiswa nya. Namun direktori dan file harus sudah tersedia sebelumnya. Untuk menampilkannya, pilih “Display a directori” pada combo box “Add a resource”, lalu akan muncul halaman seperti gambar berikut ini,


- 39 -

Fungsi: memilih folder yang akan ditampilkan kepada mahasiswa

Name

Nama folder yang akan ditampilkan.

Summary

Penjelasan singkat dari folder yang akan ditampilkan.

Display a Bagian untuk memilih direktori mana yang akan ditampilkan. directory

Mahasiswa dapat mengakses semua file yang terdapat di dalamnya.

Visible



•

Bila

diset

“Hide,

menyembunyikan

label

dari


VIII. Menambahkan Quiz Moodle menyediakan fasilitas pembuatan tes atau quiz. Urutan pembuatannya adalah sebagai berikut:


- 40 -

1. Dosen harus mengaktifkan editing option dengan menekan tombol di ujung kanan atas

2. Pada combo box “Add an activity” pilih option Quiz

3. Isi nama dan perkenalan dari Quiz yang akan dibuat. Intruksi-instruksi khusus untuk mengerjakan quiz dapat ditulis pada bagian introduction.


- 41 -

4. Informasi tentang waktu quiz dimulai dan waktu diakhiri harus diisi, karena jika tidak diisi, secara default akan diisi dengan tanggal dan jam hari ini. Akibatnya quiz tidak akan bisa dicoba karena sudah dinyatakan berakhir 5. Adaptive mode dirubah menjadi “no” agar mahasiswa yang mengambil quiz tidak dapat mengubah jawaban.

6. Password bersifat optional, jika sudah tekan tombol “Save changes”

Pada prinsipnya Moodle menyimpan soal dalam bank soal yang diklasifikasikan menjadi beberapa kategori. Setelah kategori dan soal dibuat, barulah soal-soal tersebut dapat ditambahkan pada quiz.


- 42 -

Selanjutnya membuat kategori. Klik tombol “Ubah Kategori” / “Edit Categories”

Masukan nama kategori dan info. Jika kolom parent diisi, kita akan membuat subkategori. Isi publikasi dengan “Ya”. Lalu tekan tombol tambah.

Hasilnya akan muncul sebagai berikut :

Setelah kategori dibuat, sekarang saatnya membuat soal. Pilih kategori yang dikehendaki.


- 43 -

Lalu pilihlah jenis pertanyaan yang ingin ditampilkan pada quiz

a. Multiple Choice i. Pilih kategori dari pertanyaan yang dibuat untuk membedakan soal antara quiz-quiz yang ada. ii. Isi nama dari pertanyaan (mis : nama bab) dan pertanyaan. iii. Jika ingin menambahkan gambar, dosen harus mengupload dari file di kolom administration.. iv. Tentukan jawaban yang ada, tunggal atau ganda


- 44 -

v. Maksimal pilihan jawaban yang disediakan adalah 10 buah.

vi. Feedback bersifat optional. Diisi jika dosen ingin menambahkan komentar atas jawaban yang dipilih oleh mahasiswa. vii. Grade diisi sesuai dengan kebutuhan. Jika pilihan tunggal, berarti jawaban yang benar diberi grade 100%. Dan jika pilihan ganda grade yang diisi disesuaikan dengan banyaknya jawaban. viii. Tekan save changes. b. True / False i. Pilih kategori dari pertanyaan yang dibuat untuk membedakan soal antara quiz-quiz yang ada. ii. Isi nama dari pertanyaan (mis : nama bab) dan pertanyaan. iii. Pilih jawaban yang diinginkan true atau false iv. Feedback bersifat optional. Diisi jika dosen ingin menambahkan komentar atas jawaban yang dipilih oleh mahasiswa. v. Tekan save changes.


- 45 -

c. Short Answer i. Pilih kategori dari pertanyaan yang dibuat untuk membedakan soal antara quiz-quiz yang ada. ii. Isi nama dari pertanyaan (mis : nama bab) dan pertanyaan. iii. Atur pengaturan besar kecilnya huruf berpengaruh pada jawaban atau tidak.

iv. Maksimal jawaban yang memungkinkan disediakan adalah 10 buah.


- 46 -

v. Feedback bersifat optional. Diisi jika dosen ingin menambahkan komentar atas jawaban yang dipilih oleh mahasiswa.

vi. Grade diisi sesuai dengan bobot dari jawaban. vii. Tekan save changes. d. Matching i. Pilih kategori dari pertanyaan (hitungan) yang dibuat untuk membedakan soal antara quiz-quiz yang ada. ii. Isi nama dari pertanyaan (mis : nama bab) dan pertanyaan umum.

iii. Isi pertanyaan khusus dan pasangan jawaban (minimal 3 pertanyaan) iv. Tekan save changes.


- 47 -

e. Description i. Pilih kategori dari pertanyaan yang dibuat untuk membedakan soal antara quiz-quiz yang ada. ii. Isi nama dari pertanyaan (mis : nama bab) dan pertanyaan. Digunakan untuk menampilkan pertanyaan saja. iii. Tekan save changes.


- 48 -

A. Memasukkan Soal ke Dalam Quiz

Kolom soal-soal yang telah ada

1. Tandai soal mana saja yang akan dimasukkan ke dalam quiz. 2. Tekan “Add to quiz” 3. “Move To” untuk memindahkan soal ke kategori lain.

4. Selanjutnya soal-soal yang sudah dimasukkan akan muncul di sebelah kiri halaman. 5. Tentukan grade-grade dari masing-masing soal, dan tentukan juga maximum gradenya. 6. Tekan “Save Grades”

IX. CHAT A. Membuat Fitur Chat Langkah-langkah penambahan fasilitas chat adalah sebagai berikut


- 49 -

1.

Dosen harus mengaktifkan editing option dengan menekan tombol di ujung kanan atas. Lalu Pada combo box “Add an activity” pilih option Chat

2.

Isi nama dan perkenalan dari chat tersebut.

3.

Atur waktu untuk penggunaan Chat pertama kali di bagian “Next Chat Time”

4.

Atur beberapa option untuk chat room : a. Repeat sessions = untuk mengatur waktu chat room dapat digunakan


- 50 -

b. Save past sessions = ketika sebuah chat sudah lengkap maka transkripnya akan tersedia dalam jangka waktu yang ditentukan, c. Everyone can view past sessions = menentukan siapa saja yang dapat melihat transkrip dari chat tersebut. 5.

Tekan “Save changes”

B. Menggunakan Chat 1.

Untuk memasuki chat room, klik link yang berwarna biru

2.

Dosen menulis pesan di textbox yang berada di bawah halaman lalu tekan enter untuk mengirimkan pesan.

X. FORUM Forum diskusi online bertujuan sebagai sarana diskusi mahasiswa-dosen maupun mahasiswa-mahasiswa. Forum ini juga dapat digunakan untuk menyampaikan pengumuman.Dosen dapat menambahkan topik diskusi di dalam forum.


- 51 -

A. Membuat Forum 1. Dosen harus masuk terlebih dahulu ke menu mata kuliah yang diajarkan oleh dosen yang bersangkutan, dengan meng-klik nama mata kuliah yang dilayani oleh dosen yang bersangkutan seperti gambar dibawah ini

2. Maka akan muncul halaman baru dimana dosen yang bersangkutan bisa melakukan editing mata kuliah yang dilayaninya seperti gambar di bawah ini. 3.

4. Dosen harus mengaktifkan editing option dengan menekan tombol di ujung kanan atas


- 52 -

5. Pada combo box “Add an activity” pilih option Forum

6. Isi nama dan perkenalan dari forum yang akan dibuat, lalu tekan “Save Changes”

B. Menambah Topik Diskusi Untuk menambahkan topik baru, klik pada tombol “tambahkan topik diskusi baru”. Tabel yang terdapat pada halaman ini adalah topik diskusi yang telah dibuat sebelumnya.

Topik yang telah dibuat Menambahkan topik baru


- 53 -

Kolom Subject dan message merupakan tulisan singkat mengenai judul dan apa isi dari forum yang akan dibuat. Setelah seluruh kolom selesai diisi, klik tombol “Post to forum” yang terdapat di bawah form. Topik diskusi yang ditulis tadi akan muncul sebagai berikut:

C. Membalas Pesan / Post Untuk memberikan tanggapan dilakukan langkah sebagai berikut : 1. Klik judul topic pada kolom “Discussion”


- 54 -

2. Klik “Reply” lalu tulis pesan seperti biasa.

3. Jika sudah selesai tekan “post a Forum”

Jika seseorang mengirimkan balasan dapat terlihat pada kolom “Replies”. Siapa yang terakhir mengirimkan pesan dapat dilihat di kolom “Last Post”. Untuk melihat balasan, klik judul topik pada kolom “Discussion”. Klik judul diskusi untuk melihat pesan yang masuk.


- 55 -

XI. Melihat Data Mengenai Mahasiswa 1. Klik link “Participants” di blok “people”

2. Selanjutnya akan muncul tampilan berikut ini.

3. Jika ingin mengetahui siswa lebih lanjut klik pada link dari nama siswa 4. Kita dapat mengetahui profil, post yang sudah dikirim,dan juga activity report yang berisi daftar kegiatan-kegiatan yang sudah diikuti, dengan mengklik tab-tab panel sesuai dengan keinginan


- 56 -

XII. Menambah Event-Event di Kalender

Menambah event klik nama bulan yang berada di box calendar. Kemudian akan tampil halaman seperti dibawah ini. Lalu klik “New Event”.

Selanjutnya akan tampil halaman seperti di bawah ini. Berikan deskripsi eventnya.

Setelah selesai tekan tombol “Simpan perubahan”. Oleh Divisi Web Administrasi UK Maranatha ([email protected] atau [email protected])

- 57 -

KATA PENGANTAR. Bandung, 26 Juli Bernard Renaldy Suteja, S.Kom, M.Kom Kepala Divisi Web Administrasi UK. Maranatha

Recommend Documents