Kampverhaal PERSONAGES Matilda: Hanne: rood lintje, kleedje, lakéschoentjes Eerste dag: baby-outfit Harry Wurmhout: Miriam: margi kostuum, bretellen, druk hemd, hoed, dikke buik, snor Zinia Wurmhout: Lizlot: roze legging, hakjes, megazonnebril, zonnehoed, sjakossen, luipaardkleren, borsten (grote bh vullen) Michiel: Joyce: dik, lompe kleren, sproeten Bibliothecaris Mevr Fens: Hannelore: deftige rok, brilletje, haar in dot Verpleegster: Hannelore: verpleegstersschort FBI-agent 1 Bob: Stefanie : maffiakostuum, zonnebril FBI-agent 2 Bill: Périnne: maffiakostuum, zonnebril Juf Engel: Drieke: seutig kleedje Mensen in restaurant Leerlingen Lavendel: Jolien: salopette, fel t-shirt Hortensia: Annelies Amanda Trip: Helen: seutekleedje, roze, 2 vlechtjes Bram Bokkepoot: Herlinde: dik, zwarte broek, wit hemd (om op te morsen) Agatha Bulstronk: Els: combats, kaki, maatpak, dikke riem, dot, dikke borsten Kokkin: Marieke: margi schort, kokmuts, stift om tand te kleuren Verteller: Annelies, Sharon DECOR: ziekenhuis, auto, keuken, balie bib, bibliotheek, slaapkamer, auto FBI, garage, restaurant, speelplaats/tuin, klas (schoolbord), bureau, stikhok, spookhuis, auto Bulstronk, dak DAG 1: dinsdag Personages: verteller, Matilda, Harry, Zinia, Michiel, verpleegster, mevr Fens Materiaal: - maxicosi met pop - couveusebedje: Hanne - bord: ziekenhuis - auto: maken uit doos - keukentafel - chocolade - pannenkoeken bakken - woonkamer met zetel (opblaasbaar: Els, Joyce, Helen) en tv: die geschilderde tv van’t kot - bibliotheek: boekenrekken: schilderen: ruggen van boeken in rek - onthaal bibliotheek: toog - karretje vol boeken: blauw karreke kot + boeken Miri - schoolpoort: schilderen - boom: plakkaat kot - spekken - garage pa: auto’s Elsjes school, geschilderde plakkaten Verteller: iedereen wordt geboren, maar iedereen is anders. De ene wordt priester, de ander bedelaar. De meeste ouders vinden hun kind speciaal, maar bij Matilda is het anders…
1
Matilda wordt geboren. Haar ouders geven haar geen aandacht. Ze maken ruzie over geldzaken (de rekening van het ziekenhuis is veel te duur, pa wil niet betalen, ma klaagt dat ze toch niet anders kon dan douchen na de bevalling…) en schudden de maxicosi heftig heen en weer terwijl ze naar de auto stappen. Ze gooien de maxicosi in de auto en tijdens het rijden schuift hij constant weg en weer. Verteller: de familie Wurmhout woont in een goede buurt, in een goede buurt, maar het zijn geen goede mensen. Ze hebben het zo druk, dat ze hun dochter vergeten. Ze zien niet hoe speciaal ze wel is… Matilda als baby schrijft haar naam in chocolade (uitgesmeerd over de tafel). Haar moeder ziet dit niet, ze maakt zich gewoon boos over de smosboel. Verteller: Matilda is twee jaar en kan al volledig voor zichzelf zorgen. Haar broer Michiel gaat naar school, haar ma naar de Bingo en haar pa verkoopt 2de handsauto’s. M. is dus elke dag alleen thuis. M. bakt pannenkoeken. M vraagt haar pa achter een boek. Hij begint te lachen: “Waarom zou je lezen als je een tv hebt? Je leert veel sneller van een tv dan van een boek.” Verteller: M. leert al snel dat ze anders is dan haar familie. M. gaat naar de bibliotheek. Ze komt aan de balie. Mevr Fens (bibliothecaris) vraagt of ze enkele prentenboeken moet uitzoeken. M. zegt dat ze het zelf wel zal vinden, ze wil geen prentenboeken. Verteller: Sindsdien gaat M elke dag naar de bib. Ze verslindt boek na boek. Als ze alle kinderboeken gelezen heeft, begint ze aan de boeken voor volwassenen… Mevr Fens legt uit dat ze ook boeken kan ontlenen, ze hoeft niet elke dag in de bib te zitten. Verteller: M wandelt naar huis met een karretje vol boeken. Dit doet ze twee jaar lang. Soms passeert ze langs de school. Dan zet ze haar buiten de schoolpoort onder een boom om boeken te lezen. De boeken geven M een hoopvolle boodschap: je bent niet alleen. Op een dag vindt pa de boeken van M op haar kamer. Hij lacht haar uit en gooit het boek weg. Ze zegt dat ze al 6,5 jaar is en dat ze eigenlijk al lang naar school moest gaan. Pa gelooft haar niet, volgens hem is ze nog maar 4. Hij gaat naar haar moeder (is aan’t prutsen in haar haar). Ook zij zegt dat M nog maar 4 jaar oud is. Pa noemt M een leugenaar, ze mag niet naar school, want wie zou dan voor de pakjes zorgen die thuis geleverd worden? De broer van M pest haar: hij gooit spekken naar haar hoofd. Ze huilt boven haar boeken. DAG 2: woensdag Personages: verteller, Matilda, Harry, Zinia, Bob, Bill, mensen in restaurant, zwarte mannetjes (Herlinde) Materiaal: - keuken - badkamer - blondeermiddel: plastieken fles met nieuw etiketje - gel
2
-
blonde mannenpruik bruine mannenpruik wekker: Joyce slaapkamer: bed ooglappen cornflakes: Els gestolen auto-onderdelen: autobanden (vragen aan boer): opschrijven: gestolen fototoestel FBI: Els lijm: fake hoed auto chique tafel in restaurant: tafelkleed, servies (Els) taarten spiegel plastieken eten (Drieke)
Pa komt binnen en stoeft met zichzelf hoe waardevol hij wel is. Hij wil dat zijn zoon ook autoverkoper wordt. Hij probeert hem uit te leggen hoeveel winst hij die dag gemaakt heeft. Hij zegt bv: “Ik heb een auto gekocht voor €325, en hem terug kunnen verkopen voor €1250, ik heb een andere auto gekocht voor €459 en hem verkocht voor €2498. Hoeveel winst heb ik vandaag gemaakt”? Michiel kan niet mee met noteren en zegt: “niet zo snel”, maar M zegt onmiddellijk het juiste antwoord. Pa wil het controleren, maar M zegt: “Het is juist hoor, ik ben het zeker”. Pa denkt dat ze gespiekt heeft op zijn blaadje en noemt haar eigenwijs. Hij is boos en stuurt haar naar haar kamer. Hij zegt hierbij dat stoute mensen gestraft moeten worden. Verteller: Zo geeft pa M onbewust een belangrijke les: als mensen stout zijn, moeten ze gestraft worden. Dit brengt M op een idee… M wil haar ouders straffen. ’s Morgens sluipt ze de badkamer binnen en doet blondeermiddel in de gel van haar pa. Wanneer de wekker gaat, staat ze nog steeds in de badkamer. Ze sluipt naar buiten, maar haar ma zet haar juist recht. Gelukkig heeft ze ooglappen aan, en kan ze M niet zien. Pa legt uit aan zijn zoon dat je er als autoverkoper elke dag goed moet uitzien. Hij doet extreem veel gel in zijn haar. Wat later komt hij de keuken binnen met blond haar. M en Michiel zitten te eten, moeder is kommen aan het vullen met cornflakes en staat met haar rug naar pa. Michiel trekt grote ogen, M giechelt. Ma draait zich om en gooit uit schrik de cornflakes in de lucht. Pa kijkt in de spiegel en valt flauw. Verteller: De volgende dag… Gestolen auto-onderdelen kopen, kan je niet lang geheimhouden, vooral niet als de FBI zich ermee bemoeit… Twee agenten van de FBI trekken foto’s van Mr Wurmhout die gestolen auto-onderdelen binnenfoefelt. Ze staan te gluren: Pa legt Michiel uit hoe hij kan sjoemelen met de auto’s: “Deze rammelkast kocht ik voor €100, hij heeft 200 000 km gereden, de bumpers vallen eraf, de versnellingsbak is kapot, … en toch verkoop ik hem. Normaal moet je de bumper er terug aan lassen, maar dat kost veel materiaal, tijd en geld, daarom doe ik het met supersterke lijm.” Hij toont hoe hij de kilometerteller kan terugdraaien. M ergert haar. Ze vraagt haar pa waarom hij geen goede auto’s kan verkopen. Hij wordt boos: “Niemand wordt rijk door eerlijk te zijn. Ik ben slim en
3
jij bent dom, ik ben groot en jij bent klein, ik heb gelijk en jij niet, er daar kan jij allemaal niets aan veranderen!” M wordt woedend en hangt lijm aan de hoed van haar pa.. Verteller: ondertussen bespioneren de FBI-agenten de garage van de familie Wurmhout… De agenten vertellen onderling dat ze nu zeker zijn dat de pa een crimineel is, en dat ze aan bewijzen zullen moeten geraken om hem in de gevangenis te krijgen. Ma komt toe in een cabrio. Ze gilt van geluk: ze is gewonnen met de bingo! Ze gaan het vieren in Café The Ritz , een chique restaurant. Ma zegt aan pa dat hij zijn hoed moet afdoen, dat past niet in zo’n restaurant. Pa probeert, maar krijgt zijn hoed niet van zijn hoofd. Ma helpt trekken. Uiteindelijk vallen ze achterover, ma midden een tafel, pa recht op taarten. Eén taartje vliegt door de lucht en komt recht voor M terecht op tafel, een vork valt er middenin. Een ander taartje vliegt recht in het gezicht van Michiel. (zwart mannetje: Herlinde) DAG 3 vrijdag Personages: verteller, Matilda, Bulstronk, Harry, Bram, Hortensia, Lavendel, Amanda, leerling Hannelore, juf Engel, Zinia, Michiel, zwarte mannetjes: Piri en Stefanie Materiaal: - garage pa - zweep (zwarte piet) - stikhok: doos met nagels - bos bloemen - schoolbord (Liselotte, Drieke?) - krijtjes - bordenwisser - schoolbankjes (stoelen) - vogelpik - telefoon (Miriam) - bureau Bulstronk: tafel met bord: directrice - plateaus om borden op te zetten - leeslampje - Josephine - fisters Agatha Bulstronk, de schooldirectrice, komt in de garage van Mr Wurmhout. Ze wil een auto kopen. Ze vertelt dat ze schooldirectrice is, maar dat alle kinderen mislukkingen zijn. Ze is blij dat ze zelf nooit een kind geweest is. Pa zegt dat hij thuis ook zo’n mislukkeling heeft. Bulstronk geeft hem de raad om haar naar haar school te sturen, dan zal ze wel beteren. Pa komt thuis en zegt dat M naar school moet. Ze is blij. M komt glunderend op de speelplaats. Alle kinderen zijn aan het spelen. Plots gaan de grote schooldeuren open. Alle kinderen stuiven weg en staan dan stokstijf stil. Bulstronk komt met grote stappen buiten. Het wordt muisstil… Ze slaat met een zweepje in haar hand. M is bang en vlucht weg in een nis. Ze ziet daar een ander meisje zitten: Lavendel. Ze maken kennis. Wat later komt nog een meisje binnen: Hortensia. Ze zegt dat ze zich beter niet verstoppen, want dat zou Bulstronk nog bozer maken. Ze vertelt over Bulstronk: vroeger was ze Olympisch kampioene kogelstoten, hamerslingeren en speerwerpen. Ze haat kinderen. Soms slingert ze hen weg aan het haar, of sluit ze ze op in het Stikhok: een klein kamert met nagels aan de binnenkant van de deur.
4
Bulstronk stapt de speelplaats op. Ze stopt bij Amanda Trip, die twee vlechten in het haar heeft. B lacht haar uit met de vlechten, en zegt dat ze stomme ouders heeft. Tegen morgen moeten de vlechten afgeknipt. Amanda protesteert, waarop B haar bij haar vlechten pakt, rondslingert en weggooit. (Josephine) Ze vliegt over de schoolpoort en komt terecht in een veld met bloemen. Ze kan veilig landen en staat terug recht, terwijl ze met een bos bloemen zwaait. De kinderen juichen. Bullstronk stuurt iedereen naar binnen. M vraagt verschrikt aan Lavendel hoe hun juf is. Ze gaan naar de klas. Amanda geeft juf Engel de bloemen. Verteller: Juf Engel is een hele goede juf. Ze is altijd lief en houdt van haar leerlingen. De klas is mooi versierd, in verschillende vrolijke kleuren. Dit moeten ze verbergen als Bulstronk de klas binnenkomt, want school mag volgens haar niet leuk zijn. Maar juf Engel heeft ze een geheim, een verschrikkelijk verhaal dat ze met zich meedraagt… Gelukkig kan ze dit voor haar leerlingen verborgen houden. Juf legt de klas uit dat ze een nieuwe leerling hebben. Ze stelt M op haar gemak dat ze die dag alles zullen herhalen wat ze tot nu toe gezien hebben. Als ze het antwoord weet, mag ze haar hand opsteken, maar het is niet erg als ze iets niet weet, want ze zal het wel leren. Ze herhalen de tafels. De leerlingen steken hun hand op en zeggen het juiste antwoord. Dan zegt juf een hele moeilijke rekensom: 13 x 397. M zegt het antwoord. Juf kijkt verbaasd en begint te cijferen. Het is juist! M vertelt dat ze een wiskundeboek gelezen heeft in de bib. Juf vraagt of ze veel leest, en M vertelt dat ze nu “Darles Chickens” aan het lezen is, of nee: “Charles Dickens”. Juf zegt dat ze dat ook graag leest. Juf vraagt de leerlingen om verder te werken in hun werkboek. Ze zegt dat ze onmiddellijk terug zal zijn en gaat naar het bureau van Bulstronk. Juf Engel klopt aan bij het bureau van Bulstronk. Ze is aan het vogelpikken. Juf vertelt over M. Ze is lief en erg intelligent. Ze zou gelukkiger zijn in een hogere klas. Zou ze niet overgeplaatst kunnen worden? B komt boos: ze denkt dat juf van M verlost wil zijn omdat ze zo lastig is. B zegt: “Ooit zal je zien dat alles wat ik doe voor je eigen goed is en voor het goed van die walgelijke kinderen.” M komt thuis van school. Ze wil vertellen hoe het geweest is, maar haar ma hangt aan de telefoon en is niet geïnteresseerd. Het gezin zit te eten voor de tv, met draagbare tafeltjes. Ze kijken naar een spelprogramma: “Kleef je rijk”. M zit te lezen. Pa komt boos. Hij scheldt haar uit dat ze niet bij het gezin hoort. Ze is geen echte Wurmhout. Hij doet het leeslampje uit. Etenstijd = familietijd, ze moet allemaal samen naar tv kijken. Hij houdt haar hoofd gericht naar de tv. M kijkt met boze ogen naar de tv, die uiteindelijk ontploft (zwarte mannetjes met fister) Verteller: M vraagt zich af of de tv per toeval ontploft is, of heeft zij dit zelf gedaan? Is het magie? DAG 4 zaterdag Pesonages: Matilda, verteller, Juf, Harry, Zinia, Michiel, Bram, Bulstronk) Materiaal: - boek - reusachtige chocoladetaart - tafel en stoel
5
Juf Engel gaat naar het huis van M. Pa doet open, en reageert direct dat ze niets aan de deur kopen, en dat ze niet meedoen met liefdadigheid. Juf legt uit dat ze de juf is van M en dat ze graag eens met hen zou praten. Pa wil haar wegsturen: ze zijn nu naar hun nieuwe tv aan het kijken en hebben geen zin om te praten over de stoute dingen die hun dochter op school uitsteekt. Juf zegt dat ze juist niet stout is, en verwijt hem dat hij maar geen ouder moest zijn als hij zijn tv belangrijker vindt dan zijn dochter. Dan laat pa haar toch binnen. Juf vertelt dat M heel intelligent is, en dat ze na een paar jaar zeker klaar zou zijn om naar de universiteit te gaan. De ouders lachen met de universiteit: dat heb je nergens voor nodig. Juf probeert hen te overtuigen: als je ziek bent, heb je toch een dokter nodig? En als je een misdaad begaan hebt, heb je een advocaat nodig in de rechtbank. Haar ouders zijn bang dat de juf iets meer weet over hun gesjoemel en sturen haar naar huis. In de gang laat ze een boek achter voor M, en knipoogt naar haar. M fluistert: “dank u!” Alle leerlingen staan recht in de zaal. Bulstronk roept: “ZITTEN!” en onmiddellijk gaat iedereen op zijn stoel zitten. Bulstronk staat op het podium en roept Bram Bokkepoot naar voren. Ze verwijt hem dat hij een gluiperige gauwdief is, een walgelijke misdadiger die haar taart heeft opgegeten. Ze verplicht hem om zijn fout te bekennen. Bram zegt dat hij niet meer weet of hij haar taart heeft opgegeten, want hij heeft er die dag al zoveel gegeten… Bulstronk zet een taartstuk voor zijn neus en dwingt hem die op te eten. De leerlingen beginnen te fluisteren dat de taart waarschijnlijk vergiftigd is… Bram zegt dat hij geen honger heeft, en dat de taart van zijn mama beter is. Bulstronk brult: “ETEN!” Bram proeft voorzichtig, en vindt het lekker. Als het hele stuk op is, laat Bulstronk de kokkin komen met een reuze chocoladetaart (marginaal, vuil, veegt snot met haar handen weg en komt dan aan de taart, schart aan haar gat, …) Bram moet de taart opeten. De leerlingen kijken verschrikt: hij zal waarschijnlijk moeten overgeven. Dan springt M recht en begint ze hem aan te moedigen. De andere leerlingen doen mee. Bram eet alles op, lekt triomfantelijk de pan af en juicht. Bulstronk is razend en laat iedereen 5u nablijven. DAG 5 zondag Personages: verteller, Matilda, Bob, Bill, Harry, Zinia, Bulstronk, juf Engel, Lavendel, leerlingen) Materiaal: - FBI- auto - Speelgoedboot - Lelijke groene auto - Groot glas (Els) - Waterkan (kampplaats) - Salamander (doos halloween) - Voorgevel spookhuis bullstronk - Pop Lizzy - Struiken (kot) - Schilderij - Knuffel zwarte kat - Versiering klas De FBI-agenten bespreken onderling hoe ze meer zouden kunnen te weten komen over het gesjoemel. Ze besluiten om zich voor te doen als speedbootverkopers, om zo in hun huis te geraken. Dit doen ze. Ma loopt er volledig in. Pa komt binnen terwijl de FBI er zit. Wat later gaan de agenten weg en zitten ze in de auto te gluren naar het huis van de familie.
6
M komt het huis binnen en zegt dat er buiten agenten zitten. Haar ouders geloven haar niet. Pa is boos omdat ze 5u langer weg zat, want de pakjes met auto – onderdelen hebben veel te lang buiten gelegen. Verteller: de volgende dag heeft Bullstronk panne met haar nieuwe auto… Bulstronk heeft panne met haar auto. Ze is boos om Mr Wurmhout en zoekt M op om haar te straffen. Ze gaat naar de speelplaats en steekt M in het stikhok. Terug in de klas vertelt juf Engel dat Bullstronk op bezoek zal komen. Vliegensvlug bergen de leerlingen de vrolijke versiering op. Ondertussen steekt Lavendel een salamander in de waterkan. B komt binnen. Iedereen wordt muisstil en staat onmiddellijk recht. B: “Zitten!” Juf Engel ziet dat M er niet is en vraagt het aan Lavendel. Zij fluistert dat ze in het stikhok zit. Juf Engel gaat haar bevrijden, ondertussen geeft Bulstronk les. De leerlingen moeten bewijzen dat ze kunnen spellen. Ze hebben dit geleerd aan de hand van een gedicht. B is boos: ze moeten kunnen spellen, geen poëzie! B vraagt een glas water. Lavendel zet de kan met de salamander klaar, en een reuzeglas. B giet water in het glas, ook de salamander glipt erin. Af en toe drinkt ze van het glas. De klas begint te giechelen. Dan ziet B de salamander zitten: ze roept dat het een slang is en komt bang. De hele klas lacht. M steekt haar hand op en zegt dat het een watersalamander is, geen slang. B is boos en beschuldigt M. Ze blijft volhouden dat ze niets gedaan heeft. B zegt dat ze haar sowieso zal straffen, want haar vader is een bedrieger. En zij is de baas, ze mag alles doen, want in de school is ze God. M is erg boos, en kijkt voortdurend naar het glas water. Plots valt het om, de salamander ontsnapt. B wordt bang en begint te roepen. Ze dreigt dat ze iedereen in de gaten zal houden, en loopt weg. Lavendel bedankt M dat ze haar niet verklikt heeft. M zegt dat ze nooit een vriendin zou verklikken. Later zit M bij juf Engel. Ze vertelt dat ze met haar ogen het glas kon doen omvallen. Ze wil het opnieuw tonen, maar het lukt niet. Juf nodigt M mee naar haar huis. Onderweg vertelt juf dat M moet geloven in de kracht die ze heeft. Ze komen bij een spookhuis: het huis van Bulstronk. Juf vertelt dat daar vroeger een klein meisje leefde. Toen haar moeder stierf, was ze bij haar tante Bulstronk gaan wonen. Het was daar echt een hel. Onverwachts pleegde haar vader zelfmoord, en was ze alleen bij Bulstronk. Toen ze volwassen was, ging ze alleen wonen. Ze geeft M de moed dat het op een dag allemaal zal verbeteren. M vraagt of juf dat meisje was. Het was zo: Bulstronk is haar tante. Juf vertelt dat ze al haar schatten in het huis heeft moeten achterlaten: foto’s van haar ouders, haar pop Lizzy, … Toch wil ze het dorp niet verlaten, ze wil blijven voor haar leerlingen. Ze zetten zich in de struiken voor het huis van Bulstronk. Ze kijken hoe ze naar haar auto stapt. Ze wordt bang van een zwarte kat en schopt het beest ver weg. Dan stapt ze in haar auto en rijdt ze weg. M wil de schatten halen en ze lopen het huis binnen. Juf ziet dat het schilderij van haar vader vervangen is door één van Bulstronk. B heeft panne met haar auto. Ze heft de auto met haar handen op, draait hem om en duwt hem terug naar huis… Verteller: zullen ze nog levend het akelige huis kunnen verlaten?? DAG 6 maandagmiddag Personages: verteller, Matilda, juf Engel, Bulstronk, Harry, Bob, Bill, Zinia, Michiel, zwarte mannetjes Materiaal: - bonbondoos (hartje kot) - schilderij vader juf
7
-
telefoon tafel met tafelkleed (lang) kogelbal met touw (boei zee) cornflakes kommen lepel gordijnen kaartspel wortel videocamera: maken videocassette
Verteller: gisteren zagen we hoe M en juf Engel het huis van Bulstronk binnendrongen, op zoek naar de pop Lizzy. Net op dat moment komt Bulstronk thuis… Juf ziet haar vaders bonbondoos. Vroeger deed hij telkens een snoepje in twee. Zij kreeg dan de grootste helft. Bulstronk at het snoepje altijd helemaal op: zoiets is veel te lekker voor kinderen, zei ze dan. M loopt de trappen op om Lizzy te zoeken. Ze vinden het portret van haar vader. M gelooft niet dat hij zelfmoord gepleegd heeft, juf ook niet. Dan horen ze B binnenkomen en telefoneren met Mr Wurmhout. Ze scheldt hem uit omdat hij haar brol verkocht heeft. Dan ziet ze dat de bonbondoos half open staat. Ze snuift, en ruikt vreemden in haar huis. Juf en M proberen te vluchten, ze duwen potten naar beneden, B springt over de ballustrade. Heel het huis davert. M is onder tafel gekropen, B heft het tafelkleed op, maar ziet ze niet, omdat ze aan de onderkant van de tafel hangt. Juf en M kunnen vluchten naar de kelder, en via het kelderraam ontsnappen ze. B zwaait boos met haar kogelbal. Juf en M lopen buiten. M moet beloven dat ze het huis nooit meer zal binnenkomen. Als M thuiskomt, zitten de agenten opnieuw in de auto. Haar ouders hebben niets door. M is nu zeker dat ze speciale krachten heeft, en wil ze oefenen. Ze beweegt de cornflakesdoos, ze kan haar kom vullen met cornflakes en melk en kan zelfs de lepel naar haar mond brengen. Ze doet de radio uit, opent de gordijnen, laat kaarten in het rond vliegen, … Ondertussen denkt ze aan haar boze ouders. M betrapt de agenten wanneer ze in de garage een videocamera meenemen. Ze hadden een heel tijd gefilmd. M houdt hen tegen en vraagt achter een zoekbevel. Ze heeft gelezen in de bib dat ze dit verplicht bij hen moeten hebben. De agenten lachen haar uit, en zeggen dat haar vader in de gevangenis zal vliegen en dat zij naar een weeshuis zal moeten. Ze doet hun auto wegrollen en laat de videocassette naar haar toevliegen. De agenten vermoeden niets en lopen vlug achter hun auto. Broer Michiel gooit een wortel achter M. Ze laat de wortel stoppen vlak voor haar gezicht, en laat hem teruggooien. Hij belandt recht in zijn mond. DAG 7 maandagavond Personages: verteller, Matilda, Bulstronk, juf Engel, leerlingen Zinia, Harry, Michiel, Bob, Bill, zwarte mannetjes Materiaal: M gaat ’s nachts naar Bulstronk. Ze klimt op het dak en kijkt met een verrekijker binnen. Ze probeert de pop naar buiten te brengen. B oefent speerwerpen. M laat ook 2 bonbons komen.
8
B begint iets door te krijgen en kijkt uit het raam, M ligt eronder. M probeert B bang te maken: ze laat haar zetel achteruitschuiven, waardoor ze achterover valt, ze verdraait de klok, waardoor hij twee keer na elkaar begint te luiden, ze laat elektrische draden bewegen waardoor de lichten flikkeren. Het schilderij vliegt van de muur en zweeft rond. Kogelballen vallen naar beneden, het schilderij van jufs pa zweeft naar beneden en neemt de plaats van haar schilderij in. Ze wordt bang en loopt naar haar auto. Dan ziet ze het lintje van M hangen en grinnikt gemeen. M brengt de pop en de bonbons naar juf. B komt toe, ze zegt dat ze de klas van juf zal vervangen. M heeft een plan: ze vraagt hoe haar pa Bulstronk aansprak: hij noemde haar Agatha, zij noemde hem Agnus. Haar vader noemde de juf “Honingbij”. M toont haar krachten aan juf: ze verbergt met haar ogen alle versieringen in de klas. De leerlingen komen de klas binnen met Bulstronk, en gaan allemaal op een rij staan. B duwt boos alle banken aan de kant. Ze vertelt dat een kind in haar huis geweest is. Dit is illegaal en moet bestraft worden. Ze toont het lintje: wie had gisteren zo’n lintje in het haar en nu niet meer? Iedereen zwijgt. Ze gooit het lintje op de grond en spuwt erop. Juf komt tussen en zegt: “Ik heb het gedaan, ik ben geen meisje meer van 7j, tante!” De klas schrikt. M laat de krijtjes vliegen en laat op het bord schrijven: “Agatha, dit is Agnus, geef Honingbij haar huis en haar geld terug. Anders zal ik je pakken, zoals jij mij hebt gepakt. Ik zweer het”. De krijtjes vliegen in het rond. B valt flauw. Alle kinderen gaan rond haar staan, en schrikken achteruit als ze terug wakker wordt. B neemt een jongen vast en gooit hem uit het raam. M laat hem vliegen en terugkeren. B neemt Lavendal, maar M laat haar in de luchtspringen, zodat ze zich aan een balk kan vasthouden. B loopt naar de gang. Ook uit de andere klassen komen de leerlingen buiten. Iedereen lacht en gooit met eten naar B. Ze vlucht naar buiten en zal nooit meer terugkomen… Juf Engel woont terug in het huis. M komt vaak op bezoek. Op een dag komen de ouders van M langs: ze moet mee, want ze zullen verhuizen. De garage is gesloten en de politie achtervolgt hen. (De sirenes zijn te horen.) Pa noemt haar “Melinda”. M protesteert dat ze “Matilda” noemt. M vraagt of juf haar wil adopteren. Ze heeft zelfs de papieren gekopieerd uit de bibliotheek, haar ouders moeten enkel nog tekenen. Ma: “Je bent wel mijn enige dochter… Och ja, ik begrijp je toch niet. Wie heeft een balpen?” Pa geeft haar onmiddellijk een balpen, ze ondertekenen. Pa is ongeduldig en vraagt nog eens of juf Engel hen niet bedriegt en achter geld zal zagen. Op de achtergrond horen ze de sirene van de FBI. Dan rijden ze vliegensvlug weg. Verteller: Juf Engel wordt directrice van het schooltje. Nu hebben juf Engel en M beiden een gelukkig gezin, en de leerlingen kunnen ’s morgens terug met een gerust hart naar school vertrekken.
9
