K’do Nieuwsbrief D ecember 20 13
K’do Modeshow
In het kader van het project “Buurtboost” defileerden onze kleuters op een muzisch creatieve modeshow. De kleuters kozen uit verschillende projectjes in samenwerking met Studio Dynamo. In de klas van juf Mireille knutselden we instrumenten met afvalmateriaal. Bij juf Yentl ontwierpen we zelf onze kleding en gingen we aan de slag met plastiek, karton, blikken,… Een “Elvis Pompilio” of een “Louis Vuitton” creëerden we met papier bij juf Els. Onder leiding van juf Sofie werd afval omgetoverd tot ware juweeltjes.
Plastiek zakken werden dan weer verknipt tot gekke hoofddeksels bij juf Sally. Juf Anke stapelde tal van wc ro lletjes op tot renaissance-kapsels. Het weer zat ons goed mee, zodat onze show op de speelplaats kon doorgaan. We vonden het enorm leuk dat zoveel ouders, grootouders, familie en vrienden van dit spektakel konden genieten.
A quatopia
Je weet het waarschijnlijk al, maar op 22 februari zal onze grote K’do-show doorgaan. Het thema dit jaar is ‘Kunst boven water’. Omdat we niet zomaar op het water kunnen lopen, is het belangrijk dat we weten wat er onder water leeft. Daarom zijn we met alle kleuters naar Aquatopia gegaan. Wat we daar zagen was teveel om in 1 adem op te noemen: roggen, vissen, haaien, ze esterren, reuzenschildpadden, clownvissen, citroenvissen, spin-
nen, een duikboot, een octopus, koralen, een mamavis met haar babyvissen, … en alles wat ik nog vergeet op te noemen! Het liet een grote indruk op ons na. De volgende dag gingen we er op school mee aan de slag. We gingen bewegen als vissen bij juf Yentl, brainstormen en
muziek bedenken bij juf Mireille en de beeldende eigenschappen van de vissen kwamen bij juf Els aan bod. Zo hebben we heel wat eigenschappen van deze zwemmers kunnen waarnemen en verwerken!
Maar als je precies wil weten wat wij ervan zullen maken: dan moet je nog wachten… tot 22 februari!
Zolang naar uitgekeken!
Er was even spanning in onze kleuterschool. Overal op de vloer lagen slijksporen en zwarte handensporen. We hebben deze sporen gevolgd en hebben toen iets heel bijzonders gevonden. Er stond namelijk ineens, op een tafeltje, onder een lap stof, ee n gouden doos. Van waar komt die doos? Van wie is die doos? Wat zit er in die doos? ontroerd door en wilde ons heel erg bedanken! Maar De Sint had het nog steeds heel erg koud! Hij ligt nog steeds te rillen en te trillen in zijn bed. Wat moesten we nu doen? De vindingrijke kleuters bedachten een manier om de Sint weer te helpen. De ene naaide een sjaal voor de Sint, de andere stuurde via een bewegingsdans veel warmte toe naar de Sint, of gewoon een lekker warm kopje thee maken voor de Sint,… Hopelijk krijgt hij het gauw heel warm! In de klas hebben we zitten filosoferen over willen hebben, krijgen, verlangens, attenties, complimenten, enz…
We hebben de doos open gemaakt en er zat een mysterieus briefje in. Het was een brief van Zwarte Piet. Hij schreef in de brief dat Sinterklaas ziek was geworden. Zwarte Piet wist niet wat hij moet doen, want zonder de Sint, kan hij geen cadeautjes brengen! Hij vroeg de kinderen om hulp.
Tjah! Hoe konden wij de Sint helpen?! Algauw kwamen er wat ideetjes: een gezond drankje maken voor de Sint of een mega grote pleister ma ken,…. Zwarte Piet heeft op een nacht al onze zelfgemaakte spullen opgehaald en aan de Sint gegeven. We hoopte met z’n allen dat Sinterklaas zich terug be ter zou voelen.
Op een dag lag er ineens een hele grote paardendrol voor onze schooldeur! Van waar komt die drol? Van wie is die kaka? Wat doet die hier? … Weer zat er een nieuw briefje in de gouden doos voor onze kleuters. Zwarte Piet schreef dat Sinterklaas zich al wat beter voelde door al onze zelfgemaakte spullen en drankjes. Hij was er zo
Op 6 December was het dan zover! Sinterklaas was helemaal gen ezen en kwam met 2 Zwarte Pieten naar onze kleuterschool. Hij had zijn grote boek meegebracht en las per klas wat voor uit zijn grote boek! Daarna had elke klas in sa menwerking met de kleuterschool Studio Dynamo een piepkleine show gebracht aan De Sint en zijn Zwarte Pieten. Ze vonden het reuze fijn ! Daarna kreeg ieder van ons een zakje met wat mandarijntjes in! Hmmm Lekker!!!! Dank u wel Sinterklaas! En tot volgend jaar!!!
Er was eens…
7 dagen en 7 nachten zouden de kleuters en de juf er alles aan doen om lief te zijn voor elkaar. Want, zo dacht de juf, daar begint het mee: lief zijn! Na een week vol verrassingen , tekeningen, kringgesprekken
en spelletjes om samen te spelen, waren alle kleuters het eens: wij zijn allemaal dikke vrienden! Enkele kleuters waren zelfs een stapje verder aan het denken! “Ik ben verliefd” klonk het plots! “Ik ben
Juf Rebecca
hoe we de toon kunnen manipuleren met verschillende hoeveelheden w ater en snaren zelf maken met opgespannen elastiekjes. Daarna zijn we zelf aan de slag gegaan en hebben zelf elk een instrument gemaakt uit wegwerpmateria len. We hebben een ontwerp getekend, een materialenlijst gemaakt en daarna zelf beginnen knutselen. De resultaten zijn erg mooi geworden en (bijna) alle instrumenten kunnen bespeeld worden!
Het tweede leerjaar heeft de afgelopen maand kennisgemaakt met een nieuwe juf: Rebecca. Juf Ellen moet goed uitrusten zodat haar baby goed kan gr oeien! In de klas hebben we veel gewerkt rond klank, geluid! We hebben proefjes uitgevoerd om te kijken hoe we verschillende tonen krijgen met glazen potjes,
Lang geleden, in een piepklein landje, een juf met hele lieve kleutert jes. Ze waren zo lief voor de juf en ook voor elkaar. Toen op een dag één goud gelokt kleutertje vroeg: “juf, wil je ons meer leren over de liefde”, toen aarzelde de juf geen moment. ook verliefd”. In een mum van tijd was de ene op de andere verliefd en de andere op de ene. En ook op mama, op papa of de hond. Je kon het zo gek niet bedenken of ze waren er verliefd op. Hoe doe je dat? Zo verliefd zijn? Gelukkig wist een draakje wel wat raad te geven. Die draak was de klaspop en die was namelijk zelf ook erg verliefd. Hij ging trouwen met zijn geliefde. Hij vertelde er alles over.
prachtige zaal met trouwtaferelen beschilderde muren. Wat was iedereen onder de indruk!
Maar hoe moet het dan met dat trouwen? Wel… op een dag, 19 november 2013 om precies te zijn, het was geen zonnige dag, maar dat doet er nu eenmaal niet toe bij geliefden, gingen ze met z’n allen naar het Stadhuis. 20 kleuters, waarvan enkelen in hun mooi zelf gemaakt trouwkostuum, op weg om het ja-woord te geven. De schepen stond hen al op te wachten in een
Terug in het paleis van de klas stond er een groot feest vol lekkers en luide muziek op hen te wachten, en ze dansten en zongen tot in de late uurtjes. Het was een dag om nooit te vergeten.
“Ja”, was het antwoord op de vraag of ze voor eeuwig en altijd voor elkaar zouden zorgen’. “Ja!” Zo gebeurde het dus, dat op die dag Diewert en Sofia tot man en vrouw werden genoemd. Ook Nico trouwde met Noëmy, Mion met Viktor, Donatella met Tamim en Amaya met Yaden.
En ze leefden nog lang en gelukkig!
De actieve tri-angels
De Sint en zijn pieten hebben gezien hoe hard wij al gewerkt hebben, het was dan ook weer groot feest wanneer zij op bezoek kwamen op onze school! Gelukkig hadden we allemaal ons zwartepiete ndiploma behaald tijdens de sportdag.
Je zou bijna denken dat we vergeten om te rekenen en te schrijven. Nee hoor, elke dag onze portie cijfers en letters waardoor we weer veel hebben bijgeleerd: het schrijven van een naamdicht, weergeven van geld, werken met stambreuken, …
Een hele dag zingen, dansen, bewegen en genieten stond centraal. Dit was niet alleen tijdens het bezoek van de Sint het geval. Ook tijdens de lessen van juf Goedele hebben we ons weer helemaal kunnen uitleven. Samen met meester Tim hebben we een eigen liedje gemaakt voor het winterconcert, wat een succes! Tussen al deze muzikale
Waar we het meeste van onder de indruk waren deze periode, was de geweldige dansvoorstelling in De Studio, dit was genieten! momenten door hebben we toch nog de tijd gevonden om onze eigen onderwa-
terwereld te maken door te knippen, plakken, tekenen, …
Li ch a m e li jke o pvo edin g in de l ager e sch o o l Reis rond de wereld tijdens onze tu rnlessen!
Van onkru idoorlogen in de tulpentuinen in Nederland, naar de Ca poeira gevechten in Brazilië, over de Berlijnse muur, helemaal tot aan de Oosterse dansen en badmintonwedstrijden in China. Dit jaar doen we het allemaal tijdens onze turnles op vrijdag! Elke week nemen we de wereldkaart erbij en reizen we die dag naar een nieuw land. Rarara, kan jij raden waar we volgende les naartoe gaan??? Op Halloween zijn we een bezoekje gaan brengen aan de monsterwereld. Toen hebben we, als heksen, tovenaars, spoken, zombies en mummies, geleerd welke griezelige spelletjes we
samen op de speelplaats kunnen spelen. Die spelletjes vinden we nu ook te rug in onze speeldozen op de speelplaats.
Dansen, springen, lopen, kruipen, kronkelen,… Het eerste deel van het schooljaar is alvast super leuk geweest met al die sportie-
ve kinderen van K’do, op naar 2014!
Tove r e n met vi s s en, koekjes, bel l en , wo o rde n , ge t allen, cadeaut jes en gel uiden .
De kinderen van het eerste leerjaar hebben weer hard gewerkt. Ze kunnen al bijna alle letters lezen en schrijven.
De dichtbundels en de moppenboekjes zijn plots heel populair geworden in de klas! Optellen e n aftrekken tot 8 gaat ook steeds vlotter. Ze beginnen zelfs al te rekenen met de euro. Ze leerden recepten lezen om dan nadien lekkere en mooie koekjes te bakken. Mmmmm, wat waren ze lekker!
Ze onderzochten ook verschillende sopjes om bellen te blazen. Op 6 december hebben alle kinderen hun zwarte pietendiploma behaald. Ze klauterden over de daken, deden acrobatische kunstjes, gooiden cadeautjes in de zak en in de schoorstenen… In de namiddag kregen ze hoog bezoek van de Sint. Hij was blij om de kinderen terug te zien en hij verklaarde nogmaals
dat er alleen maar toffe kinderen op K’do! zitten. Voor het winterconcert hebben we samengewerkt met de andere klassen om een eigen tekst te schrijven op “Little drummer boy”. De kinderen gingen ervan uit dat kerstmis niet echt een feest is voor kerstbomen en kalkoenen. Zo werd hun eigen lied: “De kerstmoorden” geboren. In de lessen muzische vorming namen de kinderen
“the yellowsubmarine” en ontdekten de onderwaterwereld en de fantasiezeeën van Paul Klee en The Beatles. Ze maakten 3D vissen en wekten ze tot leven voor hun zelfgemaakte onderwaterdecors in een echte animatiefilm. (zie K’do! facebook) De film werd compleet gemaakt met zelfgemaakte geluiden die ze produceerden met flessen, gieters, water, stemmen… ♪We all live in a yellow submarine ♪
Lesmap ‘De wereld op zijn kop’ van Het Paleis Bij theatervoorstellingen, dansshows, concerten … voor scholen krijgen leerkrachten vaak een lesmap ter beschikking. Deze map staat vol tips om de kinderen voor te bereiden op de voorstelling, korte inhoud, verwerkingsopdrachten, doe opdr achtjes en nog veel meer leuke dingen.
Voor de lesmap van ‘De wereld op zijn kop’ van Het Paleis werden er in de lesmap tekeningen van onze oudste k’dootjes gebruikt. Natuurlijk is dit voor onze kinderen van het 3de leerjaar en voor onze school een hele grote eer. Proficiat aan onze knappe tekenaars!
Hierbij enkele voorbeelden van Merel, Ragna en Julianna Ouders die graag de les-
map hebben als herinnering kunnen die altijd gratis downloaden via de website van Het Paleis (www.hetpaleis.be).
Verkeersveiligheid Verkeersveiligheid Mechelsesteenweg Op de babbelbar in september werd er door verschillende ouders aangegeven
dat de verkeersveiligheid aan de school vaak te wen sen over laat. Zowel ’s
Verkeersveiligheid Kleuterschool Ook aan de kleuterschool is het nie t altijd even veilig voor fietsers en voet gangers. Aan de eerste poort wordt er vaak fout geparkeerd, waardoor fietsers en voetgangers in een onveilige situatie terecht komen. Jammer genoeg wordt de poort vaak open gezet en lijkt het of er geparkeerd mag worden op het dome in. Natuurlijk is dit niet het geval. De weg dient –omwille van de veiligheid- ten alle tijden vrij te blijven.
Wat is er ondertussen ge beurd? - Via de wijkpolitie werd er aangevraagd om controles te houden op fout parkeren aan de schoolpoort. Deze zijn al enkele malen gebeurd. - Nieuwe schilderwerken werden aangevraagd zodat de zebrapaden en de varkensruggen (afscheiding fietspad) beter zichtbaar worden. - Regelmatige controles aan de schoolpoort door leerkrachten en directie.
morgens als ’s avonds is er erg druk verkeer aan de schoolpoort, vooral de
snelle fietsers zorgen voor veel verkeerschaos. Als school moedigen wij ouders aan om te voet of met de fiets te komen, maar dan kan het niet de bedoeling zijn om deze ouders en kinderen in een gevaarlijke situatie te plaatsen, het werd dus tijd voor actie. De school heeft ondertussen al enkele stappen ondernomen om aan de alarmbel te t rekken bij het stadsbestuur. Wat is er on dertussen gebeurd? - De wijkagent, Rudy De Smet werd gecontacteerd en op de hoogte gesteld en heeft beloofd om ook een oogje in het zeil te houden. - Er werd contact gelegd met ‘school aan de beurt’ en binnenkort zullen zij de verkeerssituatie rond de school in kaart brengen en proberen om samen met de school naar oplossingen te zoeken.
In ‘t kort - Juf Ellen van het 2de leerjaar bracht op de dag van Sinterklaas goed nieuws naar de school. Zij is namelijk zwanger. Als alles goed gaat zal zij bevallen in het begin van de grote vakantie.
K’doshow
Op 22 februari is het zo ver ! De grote K’do show… Ne t zoals vorig jaar zullen onze leerlingen optreden in de grote K’doshow, alleen wordt de opzet dit jaar veel groter en doen we het niet meer alleen … De vier scholen van scholengroep Antigon die kunst centraal stellen, organiseren op 22 februari een groot evenement waarin onze K’do show opgeno men wordt. Dit evenement gaat door in de Waagnatie op de Rijnkaai. Onze k’doo tjes zullen optreden naar alle waarschijnlijkheid tussen 14u en 15u. Het gaat om een samenwerkin g tussen De! Kunsthumaniora, Ma’go, Kaska en K’do. Samen organiseren wij een heuse kunstendag. We willen onze scholengroep promoten als ‘kunst scholengroep’. Je kunt kunst erv aren van 2,5 jaar tot 99 jaar in alle kunstvormen. Dankzij deze samenwerking genieten wij van een professionele infrastructuur, techniekers en materialen. Je kunt op deze dag doorlop end tentoonstellingen bezichtigen, genieten van verschillende muziek- en dans voorstellingen, onze k’do show en workshops op kin dermaat bijwonen. De overkoepelende organisatie staat onder leiding van Remko De Vroede, de
adjunct directeur van de Ma’go en mede-oprichter van K’do. In de naschoolse muzieken danslessen wordt ook een optreden voorbereid dat deel zal uitmaken van de K’do show. De vier scholen werken rond het thema ‘Kunst boven water ’, het jaarthema van het deeltijds kunstonderwijs. Al enkele weken zijn onze k’dootjes bezig met het voorbereidend en verkennend werk. Zo zijn onze kleuters al naar Aquatopia geweest om zich onder te dompelen in de wereld van de zeeën en oceanen. In de lagere school leerden de kinderen al vissen, kwallen en koralen tekenen, maakten ze een animatiefilm (zie website/facebookpagina) en hebben ze al geëxperimenteerd rond onderwatergeluiden. Hopelijk kan uw kind aan dit onvergetelijk project met een overdonderende apotheose deelnemen. Na de vakantie krijgt iedereen een inschrijvingsbrief met nog een extra woordje uitleg. Juf Tine
- Na de vakantie wordt er een oproep gelan ceerd waarin de denktank van K’do op zoek gaat naar 2 ouders (1 per vestigingsplaats) om zich bij de denktank aan te sluiten en zo mee te denken over de toekomst van onze school en de samenwerking met Ma’go. - Er staat op elke vestiging een geefkast. Deze geefkast is er voor iedereen. He b je thuis nog speelgoed, kleding of schoentjes liggen die je niet meer nodig hebt, breng ze gerust mee. Iemand anders kan dit misschien goed gebruiken!
Kalender januari - februari 7 jan: oudercontact L2 + L3 9 jan: oudercontact L1 10 jan: L1: dansvoorstelling ‘Nog een danske’ 14 jan: L1 + L2 : theater Heksie 14 jan: L3 : workshop « de filharmonie » 15 jan: K2 + K3 : Muhka 24 jan: L3 : « Fladdermuis » 28 jan: Lagere school: kijkdag voor nieuwe inschrijvingen 28 jan: babbelbar 30 jan: Kleuterschool: kijkavond voor nieuwe inschrijvingen 4 feb: Kleuterschool: kijkdag voor nieuwe inschrijvingen 5 feb: pedagogische studiedag 6 feb: Lagere school:kijkavond voor nieuwe inschrijvingen 22 feb: K’doshow!
