Nieuw: Masteropleiding Forensisch Sociale Professional Forensisch Sociaal Professional (MFSP) (masteropleiding) Deze opleiding wordt aangeboden onder voorbehoud van accreditatie door de NVAO. De masteropleiding Forensisch Sociaal Professional is bedoeld voor professionals in het veld van het justitieel kader die een sleutelrol spelen in het terugdringen van recidive, zowel bij overlast en criminaliteit als bij huiselijk geweld en kindermishandeling. De opleiding biedt de door het veld gevraagde combinatie van sociale, pedagogische, juridische en veiligheidskundige competenties en geeft getalenteerde zittende professionals de mogelijkheid om hun kennis te verdiepen en door te groeien. Zowel binnen het justitiële domein als binnen drang- en dwangcontexten buiten de formele justitiële kaders. Deze opleiding wordt aangeboden onder voorbehoud van accreditatie door de NVAO. De masteropleiding Forensisch Sociaal Professional is bedoeld voor professionals in het veld van het justitieel kader die een sleutelrol spelen in het terugdringen van recidive, zowel bij overlast en criminaliteit als bij huiselijk geweld en kindermishandeling. De opleiding biedt de door het veld gevraagde combinatie van sociale, pedagogische, juridische en veiligheidskundige competenties en geeft getalenteerde zittende professionals de mogelijkheid om hun kennis te verdiepen en door te groeien. Zowel binnen het justitiële domein als binnen drang- en dwangcontexten buiten de formele justitiële kaders. Hiermee is deze masteropleiding vooral bedoeld voor medewerkers in justitiële inrichtingen, (gesloten) jeugdzorg, maatschappelijk opvang, GGZ en gemeenten, die hun meerwaarde voor de organisatie zichtbaar willen maken en erkend willen krijgen door middel van een geaccrediteerde titel. Modulair De opleiding bestaat uit zes modulen die afzonderlijk van elkaar gevolgd en afgerond kunnen worden. Een afgeronde module leidt tot een deelcertificaat dat zes jaren geldig blijft. Na het behalen van alle zes deelcerticaten ontvangt de deelnemer het diploma dat recht geeft op de titel Master of Forensic Social Professional. Toelatingseisen Professionals met een bacheloropleiding in het sociale, pedagogische, sociaal-juridische of veiligheidskundige domein, plus minimaal twee jaar relevante werkervaring in het betreffende werkveld. Data Start begin 2014 (onder voorbehoud van accreditatie). Uitgebreide informatie Opleidingsinhoud Programma Stafdienst Marketing & Communicatie Bezoekadres Oudenoord 330, Utrecht Tel 088 481 87 68, Fax 088 481 83 99
[email protected]
1/5
Datum 9 juli 2013
De doelgroep van de forensisch sociaal professional is zwaar en gevarieerd. Enerzijds betreft het de gevaarlijke burger, zoals delinquenten die door hun gedrag of door hun omstandigheden een risico vormen voor de samenleving. Anderzijds gaat het om de burger in gevaar, zoals kinderen en jongeren die in hun ontwikkeling worden bedreigd door het gedrag van henzelf of anderen. Module 1: Verantwoord beslissen Het nemen, onderbouwen en transparant verantwoorden van beslissingen speelt van het begin tot het einde een belangrijke rol in het forensische traject. De MFSP heeft – krachtens zijn opdracht bevoegdheden om beslissingen te nemen die ingrijpend kunnen zijn voor de betrokkenen (zoals de cliënt/gedetineerde, het gezin en de buurt). Dit stelt hoge eisen aan de onderbouwing en verantwoording van de beslissingen, aan het legitimeren van het gebruik van deze macht, aan het vermogen om morele afwegingen onderdeel te laten zijn van het beslisproces en aan de wijze waarop de cliënt /gedetineerde en zijn systeem worden betrokken in het beslisproces. Docenten: Andrea Donker, Jacqueline Bosker, Anneke Menger. Aangevuld met gastdocenten, (gepromoveerde) leden van de lectoraten en externe deskundigen. Module 2: Regisseren van risicobeheersing en verandering In alle contexten van het forensisch sociaal werk is het van cruciaal belang dat de professional – in samenwerking met cliënten/cliëntsystemen of gedetineerden- een veilige, leerbare en werkbare balans vindt tussen controleren en begeleiden bij ambulant toezicht op kinderen of delinquenten, of tussen beheersen van de veiligheid op de groep en (ped)agogische doelen in een intramurale setting. Docenten: Anneke Menger, Lous Krechtig, Joep Hanrath. Daarnaast worden gastdocenten uitgenodigd, bestaande uit (gepromoveerde) leden van de lectoraten en externe deskundigen. Module 3: Regisseren en samenwerken in netwerken De afbouw van een criminele loopbaan en het begeleiden van gezinnen waar veiligheidsrisico’s bestaan vereisen een hoge mate van continuïteit in de samenwerking tussen professionals onderling. Traditioneel wordt in het justitiële domein veelal gedacht in termen van ketens. In de afgelopen jaren zijn, naast het ketendenken, alternatieve samenwerkingsvormen ontwikkeld, zoals de netwerkbenadering Wraparound Care, die meer mogelijkheden biedt om uit te gaan van het traject van iedere cliënt. Welke vorm de samenwerking ook aanneemt, de rol van de forensische professional is altijd die van een tijdelijke regisseur. Tijdelijk, want het is de bedoeling dat de onder toezicht gestelde burger uit het justitiële kader wordt geleid. Docenten: Anneke Menger, Joris Colijn. Daarnaast worden gastdocenten uitgenodigd, bestaande uit (gepromoveerde) leden van de lectoraten en externe deskundigen. Module 4: Begeleiden van leerprocessen In deze module versterkt de professional zijn masterrol, waarin hij niet alleen adviseert over het leren en ontwikkelen van collega’s, maar dat ook stimuleert en faciliteert. Zodoende draagt hij bij aan een professionele ontwikkeling van zowel het team als van individuele collega’s en dus aan de ontwikkeling van een lerende organisatie. Docenten: Joyce Cordus, Anneke Menger en Lous Krechtig, aangevuld met gastdocenten. Module 5: Onderzoeken, adviseren en innoveren In deze module leert de masterstudent verschillende methoden voor het ontwikkelen, invoeren en evalueren van vernieuwing. Uitgangspunt daarbij is dat voor een master professional het leren, werken en innoveren nauw met elkaar samenhangen. Een MFSP kenmerkt zich door een onderzoekende houding ten aanzien van zijn eigen beroepspraktijk. In deze module krijgt de masterstudent handvatten aangeleerd waarmee hij of zij deze onderzoekende houding op een praktische en efficiënte wijze vorm kan geven. Stafdienst Marketing & Communicatie Bezoekadres Heidelberglaan 7, Utrecht
[email protected]
2/5
Datum 9 juli 2013
Docenten: Ben Fruytier, Peter Kosterman, René Butter,en Andrea Donker aangevuld met (gepromoveerde) onderzoekers van de lectoraten. Bij deze module werkt de masteropleiding samen met het lectoraat – en de opleiding- HRM van Hogeschool Utrecht (Fruytier en Kosterman). Module 6: Masterthesis, uitvoeren onderzoek In deze module leert de student onderzoek te verrichten als een professionele activiteit in dienst van de beroepspraktijk. Dit onderzoek is gebaseerd op een onderzoeksvoorstel dat hij of zij reeds eerder heeft ontwikkeld en door de opleiding is goedgekeurd (zie module 5). Het onderzoek kan kwalitatief of kwantitatief van aard zijn en al dan niet aansluiten bij lopend onderzoek van de lectoraten Werken in Justitieel Kader en Regie van Veiligheid. Docenten: Voor begeleiding van de individuele opdrachten wordt naar gelang de aard van de opdracht geput uit verschillende lectoren en gepromoveerde of bijna-gepromoveerde leden van de kenniskringen. Zij zijn tevens beschikbaar voor het organiseren van een hoorcollege op maat. Welke onderwijsvorm (klassikaal, blended, werkgroepen etc.) Klassikaal en blended (e-learning): hoorcolleges en weblectures van docenten en gastdocenten, werkgroepen, literatuurstudie, Individuele of verdiepingsopdrachten, oefeningen inclusief systematische reflectie, casusanalyses. Keuzemogelijkheden binnen programma De modulen kennen geen verplichte volgorde. Dit met uitzondering van de laatste module, de masterthesis, die alleen als afronding van het gehele opleidingstraject kan worden gevolgd (nadat de toetsen van de voorgaande vijf modulen met goed gevolg zijn afgelegd). De modulen kunnen ook afzonderlijk worden gevolgd, maar alleen na het met goed gevolg afronden van alle zes modulen volgt toekenning van de mastertitel. Binnen elke module kan de student een eigen context en doelgroep kiezen waarin hij/zij zich specifiek verdiept (bijvoorbeeld intra- of extramuraal, of jeugd/volwassen). Leerdoelen en beoordelingsmethodiek De beoordeling verschilt per module, maar kan bestaan uit kennistoetsen, casustoetsen, werkstukken
en reflectieverslagen. Relatie met huidige werksituatie (casuïstiek) Deze masteropleiding kan alleen worden gevolgd wanneer u beschikt over relevante werkervaring en een relevante werkplek. Docenten Het onderwijs wordt hoofdzakelijk verzorgd door lectoren van het kenniscentrum van de Faculteit Maatschappij & Recht, door ervaren docenten en onderzoekers uit verschillende lectoraten en experts/ gastdocenten uit binnen en buitenland. Tevens leveren externe experts uit het (landelijke en internationale) netwerk van het lectoraat een bijdrage als gastdocent. Praktische informatie (min. 50 max. 500 woorden) Kosten (met verwijzing naar generieke informatie) € 1650 per module Toelatingseisen
Stafdienst Marketing & Communicatie Bezoekadres Heidelberglaan 7, Utrecht
[email protected]
3/5
Datum 9 juli 2013
U heeft relevante werkervaring en een relevante werkplek in het forensisch sociaal en pedagogisch werkveld, zoals Dienst Justitiële Inrichtingen, forensisch psychiatrische klinieken en centra (inclusief tbsklinieken), reclasseringsorganisaties, jeugdzorg (met name de afdelingen jeugdreclassering en jeugdbescherming), gesloten jeugdzorg (VWS), Raad voor de Kinderbescherming, veiligheidshuizen, maatschappelijke opvang, RIBW’s, GGZ (met name forensische verslavingszorg en forensische psychiatrische zorg), gemeenten (bijvoorbeeld gemeentelijke coördinatie nazorg detentie en ketenmanagers veiligheidshuizen), Ministerie van Veiligheid en Justitie, Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Omvang (EC’s) 60 EC Aantal deelnemers Maximaal twintig deelnemers Studiebelasting (Contacturen + Zelfstudie) 10 EC per module (in totaal 280 studiebelastinguren). Dit komt neer op zestien tot twintig uur per week, waaronder één lesdag. De duur is in principe twee jaar, maar zowel versnelling als vertraging behoort tot de mogelijkheden. Ook het volgen van losse modules is een optie. Roostering (lestijden en data) De lestijden en data worden later bekend gemaakt. Contactpersoon opleiding (Naam, E-mail en evt. telefoonnummer) Jacqueline Bosker, tel: 088 4819222. Accreditatie NVAO In aanvraag Diploma, titel, certificatie: U ontvangt het masterdiploma Forensisch Sociale Professional. Let op: u ontvangt het diploma alleen na afronding van alle modules! Sinds 1 september 2010 geeft Hogeschool Utrecht bij het diploma van de bachelor, master en Associate degree een Engelstalig Internationaal Diploma Supplement (IDS) af. Bij alle diploma’s met een diplomadatum na 1 september 2010 wordt dit IDS automatisch en zonder kosten verstrekt. Bekijk een voorbeeld van het IDS. Locatie HU Amersfoort (onder voorbehoud) Na deze opleiding Carrièremogelijkheden (functie, promotie, baanperspectief) Na het behalen van de mastertitel is de professionaliteit van de deelnemer verdiept en verbreed, en is hij/zij in staat om op masterniveau in en rond het primaire proces te werken. Daardoor is de masteropleiding ook geschikt voor extra taken rond het primaire proces en kan hij/zij een rol spelen bij de verdere professionalisering van collega’s en van de beroepsgroep (bijvoorbeeld als begeleider casuïstiek, mentor, werkbegeleider, leden van inhoudelijke innovatieprojecten, doen van praktijkgericht onderzoek). Waardering diploma en/of certificaten door de markt Certificering voor jeugdzorgwerkers is in aanvraag. Stafdienst Marketing & Communicatie Bezoekadres Heidelberglaan 7, Utrecht
[email protected]
4/5
Datum 9 juli 2013
Registratiepunten (BIG etc.) Registerpunten voor NVMW zijn in aanvraag.
Stafdienst Marketing & Communicatie Bezoekadres Heidelberglaan 7, Utrecht
[email protected]
5/5
