JURNAL
PENGARUH LATIHAN BOLA GANTUNG TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS ATAS PADA KLUB SEPAKTAKRAW YUNIOR PANGGUL KABUPATEN TRENGGALEK TAHUN 2016
Oleh: YOGI FERMAN HERMANTO 12.1.01.09.0191
Dibimbing oleh : 1. Drs. Slamet Junaidi, M.Pd 2. Abdian Asgi Sukmana, S.Pd, M.Or
PROGAM STUDI PENJASKESREK FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI 2017
Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri
Yogi Ferman Hermanto | 12.1.01.09.0191 FKIP - PENJASKESREK
simki.unpkediri.ac.id || 1||
Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri
Pengaruh Latihan Bola Gantung Terhadap Kemampuan Servis Atas Pada Klub Sepaktakraw Yunior Panggul Kabupaten Trenggalek Tahun 2016 Yogi Ferman Hermanto 12.1.01.09.0191 FKIP - PENJASKESREK yogifirman222yahoo.co.id 1. Drs. Slamet Junaidi, M.Pd 2. Abdian Asgi Sukmana, S.Pd, M.Or UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
ABSTRAK Yogi Ferman Hermanto. Pengaruh Latihan Bola Gantung Terhadap Kemampuan Servis Atas Pada Klub Sepaktakraw Yunior Panggul Kabupaten Trenggalek Tahun 2016, Skripsi, Penjaskesrek, FKIP UN PGRI, 2016. Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa agar bisa melakukan dan menguasai servis atas dengan baik dan maksimal perlu latihan yang disiplin dan terpogram serta keuletan dari individu tersebut. Jika dalam melakukannya hanya setengah-setengah pasti tidak dapat menguasai teknik tersebut dengan maksimal dan kesulitannya adalah bagaimana anak-anak yang masih usia berkembang banyak yang bisa melakukan teknik servis atas. Permasalahan penelitian ini adalah Adakah pengaruh latihan bola gantung terhadap kemampuan servis atas pada klub sepak takraw yunior panggul kabupaten trenggalek?. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan subyek penelitian atlet Klub Sepaktakraw Yunior Panggul. Penelitian menggunakan sampling purposive dengan jumlah atlet 20 anak. Istrumen penelitian ini menggunakan tes dan pengukuran. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah peningkatan kemampuan servis atas dengan bola gantung juga tampak dari perbedaan rerata pretest dan posttest atlet sepaktakraw. Rerata kemampuan pretest atlet sebesar 11,80 kemudian mengalami peningkatan pesat setelah diberi perlakuan dengan rerata postest sebesar 15,35. Bila dihitung dengan persentase, maka peningkatan kemampuan servis atas sebesar 3,55 atau 30%. Angka ini diperoleh dari perbandingan selisih antara postest dan pretest dan dikalikan 100%. Bisa disimpulkan bahwa ada pengaruh latihan bola gantung terhadap kemampuan servis atas pada klub sepaktakraw yunior. Berdasarkan simpulan hasil penelitian, direkomendasikan : (1) Dengan dilakukan latihan bola gantung terhadap kemampuan servis atas pada klub sepaktakraw yunior Panggul Kabupaten Trenggalek lebih meningkat. (2) Dengan diberikan latihan bola gantung terhadap kemampuan servis atas, maka pada saat bermain sepaktakraw dapat menerapkannya dengan lebih baik. (3) Latihan bola gantung terhadap servis atas dapat meningkatkan kemampuan atlet dalam bermain sepaktakraw.
KATA KUNCI : Sepaktakraw, latihan bola gantung, servis atas, klub sepaktakraw yunior
Yogi Ferman Hermanto | 12.1.01.09.0191 FKIP - PENJASKESREK
simki.unpkediri.ac.id || 2||
I.
harus mempunyai keterampilan serta
LATAR BELAKANG Jika
diamati
permainan
inovasi dalam memberikan pembinaan
sepaktakraw merupakan permainan
sehingga
beregu, yang dimainkan oleh 3 orang.
antusias dalam melakukan latihan, hal
Olahraga
itu dapat diwujudkan dengan salah
sepaktakraw
perpaduan
antara
merupakan
dua
bentuk
satu
para
cara
atlet
senang
memodifikasi
kondisi
permainan olahraga yaitu sepakbola
lingkungan
dan
dikatakan
penataan ruang gerak dalam berlatih)
seperti itu karena permainan itu
dan salah satunya adalah peralatan
dimainkan menggunakan kaki dan
yang digunakan untuk melakukan skill
anggota tubuh lain terkecuali tangan
tersebut
seperti
dikatakan
mengembangkan diri dalam berlatih.
seperti permainan bolavoli karena
Memodifikasi peralatan maupun ruang
menggunakan
bolavoli.
Mengapa
sepakbola
dan
agar
(peralatan,
atlet
lebih
dalam
geraknya
takraw
untuk
memudahkan atlet dalam melakukan
memberikan umpan kepada teman
gerakan servis dengan efektif dan
agar di smash ke lapangan lawan.
keberhasilan yang tinggi juga. Dengan
Setiap
sepak
bisa
olahraga
demikian diharapakan dengan adanya
mempuyai karakteristik yang berbeda-
modifikasi bentuk latihan servis ini
beda termasuk dalam cabang olahraga
atlet dapat berkembang dengan baik
sepaktakraw. Perbedaan ini tentunya
serta
akan memerlukan penanganan yang
keterampilan
berbeda pula, yaitu penanganan yang
secara sistematis dan kontinyu.
disesuaikan
cabang
diharapkan
bisa
serta
permainan
net,
latihan
dan
dengan
karakteristik
upaya
Dalam
meningkatkan
servis
ini
dilakukan
sepaktakraw
penting
untuk
servis
olahraga yang dibina. Dengan kata
sangatlah
lain bahwa pembinaan sepaktakraw
permainan, mematikan lawan, dan
dituntut untuk bisa melakukan cara
mendapatkan
melatih yang tepat agar hasil dari
berdampak penting terhadap jalannya
latihan dapat maksimal dan bisa
permainan, dari pengamatan yang ada
berprestasi.
bahwa dalam sebuah pertandingan
angka.
memulai
Servis
juga
Pembinaan untuk sepaktakraw
dimana team yang mampu melakukan
haruslah tepat dan mempunyai tujuan
servis lebih baik dan berhasil akan
yang
lebih dominan dalam mengatur alur
nyata
kemampuan
untuk agar
meningkatkan
bisa
menguasai
teknik tersebut. Pembina atau pelatih
permainan
dan
memperoleh
angka.
efektif Untuk
dalam dapat
Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri
melakukan servis dengan baik harus
dengan metode statistika Azwar, S.
melalui latihan yang disiplin dan
(2007).
terpogram agar mendapatkan hasil servis yang maksimal. Agar bisa
metode
eksperimen
menguasai servis dengan baik ada
(Sugiyono,
2009:
beberapa
eksperimen
cara
latihan
dalam
72)
menurut “penelitian
merupakan
penelitian
banyak
dalam
mencari pengaruh perlakuan tertentu
perlu
terhadap yang lain dalam kondisi
pemahaman lebih dalam lagi agar
terkendalikan”. Desain penelitian yang
anak usia berkembang dapat mengusai
digunakan dalam penelitian ini adalah
teknik servis tersebut termasuk ada
One Group Pretest-Posttest Design,
beberapa
yang
yaitu desain penelitian yang diberikan
mempengaruhinya seperti kemauan
pretest untuk mengetahui keadaan
dari individu, niat, cara latihan yang
awal sebelum diberikan perlakuan
benar, motivasi dan intensitas latihan
serta
yang
dirumah
keadaaan setelah diberikan perlakuan.
maupun bersama-sama dengan teman-
Dengan demikin dapat diketahui lebih
teman
akurat, karena dapat membandingkan
kesulitan sehingga
faktor
dilakukan
sendiri
lainnya
saat
latihan
sepaktakraw di klub.
yang
metode
melakukan servis atas akan tetapi
pelaksanaannya
II.
Penelitian ini menggunakan
posttest
dengan
digunakan
untuk
keadaan
untuk
mengetahui
sebelum
diberi
perlakuan (Sugiyono, 2009: 74).
METODE Dalam hal ini setelah mengacu pada judul penelitian yaitu “pengaruh latihan
bola
gantung
terhadap
III. HASIL DAN KESIMPULAN
kemampuan servis atas pada klub sepaktakraw
yunior
Hasil penelitian menunjukkan
Panggul
terdapat peningkatan yang sangat
Kabupaten Trenggalek Tahun 2016”,
signifikan pada latihan bola gantung
maka
terhadap kemampuan servis atas
pendekatan
penelitian
serta
analisis data yang digunakan adalah
pada
kuantitatif.
Panggul
Pendekatan
kuantitatif
klub
sepaktakraw
Kabupaten
yunior
Trenggalek
menekankan analisisnya pada data-
2016. Hal ini diketahui dengan nilai t
data numerikal (angka) yang diolah
hitung sebesar 7,508 > 2.093 t tabel dan besar nilai signifikan probability
Yogi Ferman Hermanto | 12.1.01.09.0191 FKIP - PENJASKESREK
simki.unpkediri.ac.id || 1||
Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri
0,000 < 0,05. Peningkatan latihan
ini dilihat dari adanya perbedaan
bola gantung terhadap kemampuan
antara
servis
sebelum
atas
juga
tampak
dari
keterampilan dan
servis
sesudah
atas
diberikan
perbedaan rerata pretest dan posttest
latihan bola gantung dengan dihitung
atlet
dalam
sepaktakraw.
Rerata
presentase
peningkatan
kemampuan pretest atlet sebesar
kemampuan servis atas sebesar 3,55
11,80
atau sebesar 30%
kemudian
mengalami
peningkata
pesat
setelah
diberi
perlakuan
dengan
rerata
postest
sebesar 15,35. Bila dihitung dengan persentase,
maka
peningkatan
IV.
DAFTAR PUSTAKA
Djoko Pekik Irianto. (2002). Panduan Latihan
kemampuan servis atas sebesar 3,55
dan pretest dan dikalikan 100%. Bisa
Lukman Offet. Huda, R.N. 2015. Pengaruh Latihan Bola Gantung Bisa Lepas Terhadap
disimpulkan bahwa ada pengaruh latihan
bola
gantung
Kemampuan Smash Kedeng
terhadap
pada
kemampuan servis atas pada klub sepaktakraw
yunior.
http://eprints.uny.ac.id/27621/1
guru agar meningkatkan latihan bola
/SKRIPSI.pdf.
gantung terhadap kemampuan servis
pengumpulan
data
dapat
dikemukakan
Instrumen Tes Keterampilan Bermain
gantung terhadap kemampuan servis atas pada klub sepaktakraw yunior
Sepaktakraw
Mahasiswa.
dari
yang signifikan dalam latihan bola
24
M. Husni Thamrin. (2008). Pengembangan
dan
penelitian ini, bahwa ada pengaruh
Diunduh
November 2016.
menganalisanya, maka kesimpulanya yang
Universitas
tersedia:
masukan kepada pelatih maupun
menggunakan
UKM
Negeri Yogyakarta. (Online),
penelitian ini dapat memberikan
Setelah
Mahasiswa
Sepaktakraw
Sehingga
atas pada klub sepaktakraw.
yang
Efektif Dan Aman. Yogyakarta:
atau 30%. Angka ini diperoleh dari perbandingan selisih antara postest
Kebugaran
bagi
Yogyakarta:
LEMLIT UNY. Sudrajat
Prawirasaputra. Sepaktakraw.
(2000). Jakarta:
DEPDIKBUD.
Panggul Kabupaten Trenggalek. Hal Yogi Ferman Hermanto | 12.1.01.09.0191 FKIP - PENJASKESREK
simki.unpkediri.ac.id || 2||
Artikel Skripsi Universitas Nusantara PGRI Kediri
Sugiyono.
2009.
Metode
Penelitian
Pelatih, dan Atlet. Semarang:
Kuantitatif Kualitatif dan R&D.
Universitas Negeri Semarang
Bandung: CV. Alfabeta.
Press.
Sukadiyanto. (2011). Pengantar Teori dan Metodologi
Melatih
Fisik.
Bandung: Yogyakarta: FIK. Sukadiyanto. (2005). Pengantar Teori dan Metodologi
Melatih
Fisik.
Bandung: Lubuk Agung.
Yusup, U., Prawirasaputra, S. & Usli, L. 2004. Permainan Pendekatan
Pembelajaran Sepak
Takraw
Keterampilan
Taktis di SMU. Jakarta Pusat: Direktorat Jendral Olahraga.
Sulaiman. 2008. Sepak Takraw Pedoman bagi Guru Olahraga Pembina,
Yogi Ferman Hermanto | 12.1.01.09.0191 FKIP - PENJASKESREK
simki.unpkediri.ac.id || 3||
