Játékórák 2. osztály Készítette: Árvai Csilla

Játékórák 2. osztály Készítette: Árvai Csilla Óra 12. 3.

4.

5.

6.

7. 8.

9.

10.

Az óra A játék leírása anyaga Az 1. osztályban tanult játékok felelevenítése

Helyigény

Eszközigény

Kulcskompete nciák

Csapatkerülő labdával

tornaterem vagy udvar

3 vagy 4 gumilabda

állóképesség, ügyesség, gyorsaság, csapatszellem


2 tornapad

figyelem, ügyesség, gyorsaság


nincs

ritmusérzék, figyelem, közösségépítés

udvar

kréta, cipő

ügyesség, kitartás, csapatszellem

terem

nincs

figyelem, koncentráció, gyorsaság


nincs

ügyesség, gyorsaság


sapka

ügyesség, koncentráció, türelem, gyorsaság

A játékosokat 3 vagy 4 csapatra osztjuk, s a játékosok elhelyezkednek a játéktér sarkaiban. A csapatok első tagjának kezébe adunk egy-egy labdát. Adott jelre a labdás játékos elindul, megkerül minden csapatot, így tesz egy kört. Mikor visszaért a csapatához, átadja a labdát az 1. embernek, ő pedig beáll a sor végére. Az a csapat nyer, amelyik leggyorsabban teljesíti a feladatot. Pados fogó 2 tornapadot helyezünk el a tornaterem 2 átlós sarkába egymással párhuzamosan. A gyerekeket 2 csapatra osztjuk, s ők a padon ülnek egymással szemben. A játéktéren áll a kiválasztott fogó és menekülő. A menekülő, ha leül az egyik pad végére, akkor az ugyanezen pad elején ülő gyermek kel fel, és ő lesz a menekülő. A játékot időre is játszhatjuk. Előre a jobb A mondóka szövege: Előre a jobb kezedet… kezedet, utána hátra, előre a jobb kezedet, utána rázzad! Utána ugi-bugi, utána forgás, tapsolj egyet, pajtás! A mondókában cserélgetjük a testrészek nevét. A gyerekek körben helyezkednek el és közös énekléssel eljátsszák a dalt. Cipőhajító Egyéni vagy csapatjáték. A dobó játékos verseny feláll a rajtvonal mögé, kezében a cipővel és elhajítja azt (propellerszerűen nem lehet). A játékot lehet távolságra vagy célba dobásra játszani. Ha csapatjátékként játsszuk, akkor a tagok eredményeit összesítjük. Az eddig tanult játékok ismétlése, gyakorlása Tűz, víz, A következő vezényszavakra kell repülő, utasítást végrehajtaniuk a játékosoknak: medve… tűz: székre guggolás, víz: székre felállás, repülő: hason fekvés a földön, medve: csoportosulni a játékvezető körül. Kézfogás a Kijelölünk egy fogót. A gyerekek ház szétszórtan helyezkednek el a játéktéren. A fogó elől úgy lehet megmenekülni, ha sikerül valamelyik játékostárssal kezet fognia a menekülőnek Sapkarablás Kijelölünk két csapatot, amelynek tagjai kapitányt választanak maguknak. Egymástól kb. 10-15 m-re húzunk két egyenest, erre állnak fel a csapatok tagjai. A játéktér közepén egy sapkát teszünk le. A kapitányok kiválasztják az első játékosokat, majd sípjelre igyekeznek a középen elhelyezett sapkát megszerezni, ill. visszaérni a saját csapatuk vonala mögé, mielőtt azt a másik csapat játékosa megfogná. Ha ez sikerül, akkor a csapat pontot kap. A játék addig tart, míg minden játékos le nem játssza a játékot.

11.

12. 13.

14.

15.

16.

17. 18.

19.

20.

Gyümölcsfogó

Nagy kört alakítunk, majd a játékosok egy gyümölcsnevet választanak maguknak. Kijelölünk egy játékost, aki a kör közepére áll. A többiek megkérdezik tőle, hogy mit vásárol. Ő két gyümölcsnévvel felel. A gyümölcsnevek tulajdonosainak helyet kell cserélniük, eközben a vásárló-fogó igyekszik az egyikük helyét elfoglalni. Az áll a kör közepére, akinek nem marad helye. Válogatás az eddig tanult játékok közül. Lövöldözős A játékosok körben állnak, a játékvezető a kör közepén áll. Mindenki előkészíti a pisztolyát, azaz az ujjait. Akire a játékvezető rámutat, leguggol, és a két mellette álló játékos egymásra lő (mutat). Aki később cselekszik, kiesik. A játékvezetőt folyamatosan cserélhetjük. Csak fordítva A játékvezető szemben áll a játékosokkal, és különböző mozdulatokat végez. Amelyeket a játékosoknak fordítva kell utánozniuk. A játék ütemét idővel gyorsítjuk, aki elvéti, kiesik a játékból. Az új játékot az vezeti, aki a legtovább bennmaradt. Átfutó fogó A folyosó közepén egy vízszintes vonalat húzunk krétával. Három fogót választunk, akik a vonalra állnak. A játékosok a fal mellett sorban állnak egymás mellett a fogóval szemben. Adott jelre megpróbálnak átfutnia másik falhoz, eközben a fogók igyekeznek elkapni őket. Akit megfognak, kiesett. Titkos Egy gyereket kiküldünk a teremből, a karmester többiek egy kört alakítanak. Megegyeznek abban, hogy ki lesz a titkos karmester. A kiküldött játékos visszajön, a körben lévők ugyanazokat a mozdulatokat végzik, mint a titkos karmester. A bejövő játékos a mozdulatok alapján próbálja kitalálni ki lehet az irányító, azaz a titkos karmester. Ha sikerül, szerepet cserélnek, ha nem, újra ő megy ki a teremből. Az eddigi játékok ismétlése Labdakergető A tanulók körben, egymástól egész kartávolságra helyezkednek el, egy tanuló a körön kívül, azon játékos mögött, akinél a labda van. A játékvezető sípjelére a tanulók kézrőlkézre adogatják a labdát. Ugyanekkor indul a körön kívüli tanuló is azonos irányban futva, igyekezve utolérni, vagy megelőzni a labdát. Minden játékmenet egy körbefutást jelent. Akkor jár a pont a körbefutó tanulónak, ha sikerül a labdát utolérnie. Lányok ülnek A dal szövege: Lányok ülnek a a toronyban arany koszorúba’, Arra toronyban… mennek a legények sarkantyús csizmába’. Kézfogással kettős kört alakítunk. A belsők szembefordulnak a külsőkkel. Ők egy pár. A dallamra ellentétes irányú mozgással csárdást táncolnak. Ha a szövegben odaérnek, hogy „lányok lányoktól”, a szemben állók kézfogással páros forgót járnak, a „kertbe mentek”-től irányváltással forognak. Labdahajsza A tanulók körben helyezkednek el, kb. 2


nincs

ügyesség, memória, figyelem

terem vagy udvar

nincs

figyelem, koncentráció

terem

nincs

figyelem, koncentráció, téri orientáció.

folyosó

nincs

kitartás, figyelem, ügyesség, gyorsaság

terem

nincs

egymásra figyelés, logika, csapatszellem


1 gumilabda

gyorsaság, figyelem

tanterem

ritmusérzék, figyelem

tornaterem

2

ügyesség,

21.

22. 23.

24.

25.

26.

27. 28.

29.

30.

31. 32.

m-re egymástól. A labdákat a kör két átlós pontján egy-egy tanuló tartja. A játékvezető sípjelére a játékosok kézrőlkézre adják a labdákat. Az a cél, hogy az egyik labda utolérje a másikat. Féllábas A tanulók körben helyezkednek el úgy, hogy legyen köztük fél méter. Egy kis labdát dobálgatnak egymásnak ívelt dobással. Aki a hozzádobott labdát elejti, hibapontot kap. Válogatás az eddigi játékok közül. Fedőforgatós A játékosok körben állnak, mindenki választ egy virágnevet. A játék vezetője a kör közepén megforgat egy élére állított fedőt, hogy az pörgettyű módjára forogjon. Közben valakit virágnéven szólít, a hívott virágnak ugrania kell, hogy elkapja a fedőt, mielőtt az lapjára dőlne. Ezután szerepcserével folytatjuk. Sikertelenség esetén hibapont jár. Zsinórlabda A termet két részre osztjuk egy kifeszített zsinórral úgy, hogy a két térfélen azonos számú tanuló legyen (a helyükön ülnek). Egy papírlabdát passzolgatnak egymásnak. Pont akkor jár, ha a másik térfélen esik le a labda. Időre vagy pontra játszhatjuk. Sapkás fogó Két játékost kiválasztunk, az egyik a fogó, a másik az első menekülő, aki felteszi a fejére a sapkát. Jelre indul a fogócska. Ha veszélyben érzi magát a menekülő, akkor felteszi valaki fejére a sapkát, aki menekülővé válik. Sárga csikó Kézfogással kört alakítunk. Mikor a gyerekek elkezdenek énekelni, a kör lépésben elindul. A refrénre elengedik egymás kezét, s maguk körül megfordulva háromszor tapsolnak. A „huzsedom”-ra ismét összefogódznak, s folyik tovább a körben haladás. A kör közepén is állhat egy-két gyerek, akik eljátsszák a szöveget. A tanult játékok ismétlése, gyakorlása Süllyesztő A tanulók a helyükön állnak, a játékvezető vezényel. „Süllyesztő 1,2,3”. Az utolsó szám elhangzása után mindenki a pad alá bújik. A következő vezényszó: „Föl 1,2,3”. Erre mindenki föláll. Minden vezényszó után a 3 leglassúbb játékos hibapontot kap. Zenés Amíg szól a zene, addig táncolnak a játékok: gyerekek: eggyel kevesebb a szék, székfoglaló, egyre kisebb az újság mérete, a botot újságos tánc, adjuk tovább. Akinek nem jut szék, lelép botos tánc a papírról, akinél van a bot, mikor megáll a zene, az kiesik a játékból. Bal-magamA játékosok körben helyezkednek el, jobb lehet állva, vagy ülve. A játékban a tapsot kell továbbadni az óramutatóval ellentétes irányban. Aki kezd, tapsol kettőt a bal szomszédjával együtt, majd kettőt egyedül, kettőt a jobb szomszédjával együtt. Ezután rámutat valakire, aki az előbbiek szerint folytatja a tapsot. Aki elrontja, vagy nem figyel, kiesik. Válogatás az eddig tanult játékokból. Célba A gyerekek elkészítik a szalvétatündért szalvétatündér egy papírgolyó, egy szalvéta és egy zsinór felhasználásával. Ezt kell ügyesen vagy minél messzebbre, vagy a célként

vagy udvar

gumilabda

gyorsaság, figyelem, koncentráció

folyosó, vagy tornaterem vagy udvar

kis labda

ügyesség, figyelem, kitartás

terem

1 fedő

figyelem, ügyesség, gyorsaság

terem

papírlabda

ügyesség, figyelem, csapatszellem


1 sapka

ügyesség, kitartás, gyorsaság

terem

ritmusérzék, figyelem

terem

nincs

figyelem, gyorsaság

terem

magnó, CD-k

ügyesség, figyelem, gyorsaság

terem

nincs

figyelem, szemkoordináció, testséma

terem vagy udvar

papírgolyó, szalvéta, fonal

figyelem, szemkéz koordináció, ügyesség

kijelölt körhöz legközelebb dobni. Tornapadot, vagy székeket állítunk középre. A gyerekek futkároznak a teremben, majd a „gólya” vezényszóra felállnak a padra egy lábon egyensúlyozva. Jelre futkároznak tovább. Kiesik, aki leesik a padról, vagy leteszi a másik lábát. Győztes, aki utolsónak marad fenn. labdás ügyességi feladatokkal

33.

Gólya

34.

Sorverseny

3537. 38.

A félév legkedveltebb játékainak felelevenítése

39.

40.

41.

42. 43.

44.

45.

46.

Karika a ház

A játék alapja a hagyományos fogó. Akit megfognak, az a következő fogó, de aki belép a karikába, azt nem lehet megfogni. Győztes az, aki egyszer sem, vagy kevesebbszer volt fogó. Labdaugrató Tág kört alakítunk. Egy gyerek középre áll kezében a labdával. Jó erősen földhöz vágja a labdát. Mire az eléri a legnagyobb magasságát, megnevez egy gyereket, akinek a labdát el kell kapnia. Ha sikerül neki, akkor ő áll be labdaugratónak. Állatutánzó Kijelölünk egy fogót, ő utánozza az előre fogó megbeszélt állatot, pl. kutya: négykézláb, medve:csípőre tett kéz, terpeszben járás, nyuszi: nyusziugrás. Akit megfogott, az is fogó lesz és ő is utánozza az állatot. Gombóc, Futás szabadon a teremben. „Gombóc” palacsinta vezényszóra összekuporodás, „palacsinta” vezényszóra kinyúlás (hanyatt fekvés) Ismétlés a tanult játékokból Lepkefogó A gyerekek szabadon futkároznak a teremben, ők a lepkék. Két fogó van, kézen fogva igyekeznek megfogni a lepkéket. Akit megfognak, az kiáll, arra várva, hogy párja legyen. Utána ők is fogók lesznek. Kártyás dió Az osztályt két csapatra osztjuk. Mindkét csapat tagjai kapnak egy kártyalapot és egy diót. Feladatuk, hogy jelre kártyalappal felszedjenek egy diót és azt a terem megjelölt részébe elvigyék és beletegyék egy dobozba. (akadálypályával is nehezíthető) Kacsingatós Körbe rakjuk a székeket. Azokon ülnek a lányok, mögéjük állnak a fiúk. Egy szék üresen marad. Az üres szék mögött álló fiú rákacsint valamelyik lányra. Ő megpróbál átszaladni az üresen maradt székhez. A szék mögött állók csak az ülők vállát nézhetik. Így ha észreveszik, hogy az ülő párjuk menekülni próbál, megfoghatják a vállukat és visszatarthatják. Mit csinálsz, A mondóka szövege: Mit csinálsz, te te héja? héja? Ások. Mit ásol, te héja? Kutat. Minek a kút, héja? Víznek. Minek a víz, héja? Főzni. Mit főzöl héja? Levest. Milyen hússal? A te csirkéidből. Anyja vagyok, nem hagyom! Héja vagyok, megfogom! A gyerekek választanak egy héját, egy tyúkanyót, a többiek a csirkék. A csirkék beállnak egymás mögé, az előttük lévő derekát fogva. Legelöl a tyúkanyó, vele szemben a

tornaterem

2 pad

egymásra figyelés, egyensúlyérzék fejlesztése

tornaterem

labdák

ügyesség, csapatszellem, gyorsaság

udvar vagy tornaterem

karikák

figyelem, kitartás, térbeli tájékozódás fejlesztése


1 gumilabda

figyelem, becsületesség, koncentráció


nincs

ügyesség, koncentráció, gyorsaság, állóképesség


nincs

ügyesség, kitartás, gyorsaság


nincs

ügyesség, gyorsaság, állóképesség fejlesztése

terem

kártyák, diók, dobozok

ügyesség, figyelem, szem-kéz koordináció


székek

ügyesség, taktikai érzék, figyelem

terem, vagy udvar

nincs

egymásra figyelés, ügyesség

47. 48.

49.

51.

52. 53.

54.

55.

56.

57. 58.

héja. A tyúkanyó és a héja párbeszéde után a héja megpróbál elkapni valakit, de a tyúkanyó kitárt karral ide-oda fordulva védi őket. Akit elkap a héja, az kiáll. A csibék nem szakadhatnak el egymástól. Addig játsszuk, míg a héja az összes csibét el nem kapja. Az eddigi játékok gyakorlása Virágcsokor A játékosok egy-egy virágnevet adnak maguknak, majd körben ülve elhelyezkednek. A kör közepére, a földre teszünk egy labdát. A játék kezdetén minden játékos megérinti a labdát. A játékvezető mond egy virágnevet. Akinek a neve elhangzik, felkapja a labdát, a többiek gyorsan elfutnak. Akinél a labda van, igyekszik kidobni valakit. Ha sikerül, gyűjtött egy pontot. Földobó Kézfogással kört alakítunk. Kiválasztunk egy dobót, akinek egy kis gumilabda van a kezében. A dobó a kör közepén feldobja a labdát, és valakinek a nevét kiáltja, s ő próbálja meg elkapni a labdát. Amikor a labdát feldobják, a többi játékos menekül és az elkapó megpróbálja eltalálni egy társát. Ha a megszólított nem tudja elkapni a labdát, marad a régi dobó. Ha elkapta ugyan, de nem talált el senkit, akkor ő lesz az új dobó. Labdakerülő Három csoportot alkotunk és elhelyezkedünk a keresztben három részre osztott pályán. A labda a középső csapathoz kerül, s aki elkapta, megpróbálja a szélső csapatok valamelyik tagját eltalálni. Akit eltaláltak, kiesett. Ha a középső csapat dobója nem talál, akkor a labdát megszerző szélső csapat dobhatja ki a középső csapat valamelyik tagját. A két szélső csapat küzd a középső ellen. A legkedveltebb játékok felelevenítése Tengeri A játékosok oszlopban helyezkednek el. kígyó Az első játékos indítja a kígyó mozgását, egyre gyorsabban. Ha a gyerekek közt hézag alakul ki, a vezető megpróbál átfutni a hézagon. Ha sikerül, ő marad a vezető, ha az, aki előtt átfut, megérinti, akkor szerepet cserélnek. Narancsfuta Két csapatot alkotunk, majd a m csapatokon belül párokat. A párok felsorakoznak a rajtvonal mögött, homlokuk között egy naranccsal. Elfutnak a bójáig, majd vissza. A narancs átadásával váltanak. Kígyóüldözés Egy játékost kiválasztunk, aki kötelet vesz a kezébe. A kötelet megmozgatja a földön, a többiek megpróbálják elkapni a végét. Akinek sikerül, őnála lesz a kötél. Gyufásdoboz Párokat alakítunk ki, minden pár kap egy gyufásdobozt, ezt kell telepakolni. Csak különböző dolgok kerülhetnek bele (pl. két kavics nem). A játékot időre játsszuk. Ismétlés, gyakorlás Dobozrúgó Egy konzervdobozt helyezünk el a játéktér közepén. Kijelölünk egy játékost, aki védi a dobozt a támadóktól. A támadók megpróbálják megrúgni a dobozt, az őrző ezt úgy akadályozhatja meg, hogy megérinti a támadót. Az a


1 gumilabda

ügyesség, figyelem, koncentráció


gumilabda

Ügyesség, koncentráció, gyorsaság


gyorsaság, ügyesség, taktika


nincs

figyelem, gyorsaság, egymásra figyelés


narancsok

egymásra figyelés, ügyesség


4-6 m hosszú kötél

udvar vagy terem

gyufásdob ozok

egymásra figyelés, gyorsaság, ügyesség leleményesség, figyelem, gyorsaság

terem vagy udvar

konzervdoboz

ügyesség, gyorsaság, taktikai érzék

59.

60.

61.

62. 63.

64.

65.

66. 67. 68.

69.

70.

71.

doboz köré áll, mint védőbástya. Ha valakinek sikerül megrúgnia a dobozt, az addig rabságban lévő játékosok kiszabadulnak. (8 fő fölött két őrző kell) GemkapocsKét csapatot alkotunk, melyek tagjai továbbadó egymással szemben helyezkednek el, keresztezett kézfogással. A játék azzal kezdődik, hogy a gemkapcsokkal teli asztal mellet álló játékos megragadja a szomszédja kezét, felemelve vele egy marék gemkapcsot, továbbadja a következő játékosnak ezzel a módszerrel. Így megy a sor végéig. A leejtett kapcsokat fel kell tenni a kiindulópontra. A játékot időre játsszuk. Az nyer, akinek több kapcsa van. Azt mondja Kiválasztunk egy játékost, ő lesz Simon. Simon Ő utasításokat mond, amit a többieknek meg kell csinálni, de csak akkor, ha így kezdi: Azt mondja Simon. Aki elvéti, zálogot ad. Lökdöső A játékosok körben ülnek, egyikük a főnök. Ő elindít egy mozdulatsort, mely végighullámzik a körön. Ha körbeért, új mozdulattal folytatódik. A szabály csupán az, hogy a játékosok arcán ne tükröződjön érzelem. Aki nem tudja betartani, zálogot ad. Az eddig tanult játékok gyakorlása Na még A játékosok körben ülnek. Egy kijelölt egyet! játékos elkezd egy mozdulatot, a következő megismétli és hozzátesz még egyet és így tovább. Kapcsold Két csapatot alakítunk, egymással össze! szemben vonalban leülnek. Mindenki kap egy gemkapcsot, melyet hátul tart a kezében. Adott jelre az első játékosok átadják a kapcsukat, a másodikak átveszik, összekapcsolják a sajátjukkal és így tovább. Az utolsó játékos előre szalad a lánccal az elsőhöz, aki levesz egy kapcsot, a következő is…Az a csapat nyer, aki hamarabb szétszedi a láncot. Told ki ökör! Párokban állnak a játékosok egymással szemben, terpeszállásban úgy, hogy a tenyerük összeér. Adott jelre megpróbálják kimozdítani társukat egyensúlyából. Akinek sikerül, nyert, ezután a nyertes párokból alkotunk párokat. Így végig, míg meglesz a végső győztes. Nem szabad a kezeket összekulcsolni. Játékos Ügyességi feladatokkal sorverseny Válogatás a tanult játékokból Kigurítós A játékosok hason fekve kört alkotnak. Kis medicinlabdát fognak s ezt kell kigurítani két gyerek között. Akik között kimegy a labda, azok kiesnek. Mosogatórongy Kiválasztunk egy kérdezőt, aki a játékosoknak különböző kérdéseket tesz fel. A válaszolónak a mosogatórongy megfelelő ragozott alakjával kell válaszolni. Aki elneveti magát, zálogot ad. Találd meg a Állatneveket osztunk szét, mindegyikből párod! 2 darabot. Bekötjük a játékosok szemét, és a kapott állat hangját utánozva kell megkeresni a párjukat. A nagy Kiválasztunk egy krokodilt, aki csak a szürkészöld, folyóban (egy kb. 2 m széles sáv

terem

gemkapcsok

türelem, figyelem, koncentráció.

udvar vagy terem

nincs

koncentráció, figyelem

terem vagy udvar

nincs

önuralom, figyelem

terem vagy udvar

nincs

memória, figyelem

terem vagy udvar

gemkapcsok

figyelem, kitartás, kézügyesség


nincs

erőnlét, egyensúlyérzék

tornaterem

medicinlab da

erőnlét, figyelem, ügyesség

terem

nincs

figyelem, fegyelem, önuralom

terem

kendők


nincs

egymásra figyelés,

sáros Limpopó 7274.

középen). A felfedezők célja átjutni a túlsó partra. Akit a krokodil megérint, krokodillá változik. Az győz, akit utoljára kapnak el a krokodilok. A tanév legkedveltebb játékainak ismétlése

ügyesség, gyorsaság

Játékórák 2. osztály Készítette: Árvai Csilla

Recommend Documents