Mededelingenblad voor ouder(s) / verzorger(s)
Jaargang 7 nummer 14
Algemeen
20 juli 2012
Belangrijke data: 1 03-09 MA: 2 3 4
5
6
7 8 9 10 11 12 13
start schooljaar met koffie en thee voor de ouders om 08.30 uur 13-09 DO: Op voeten en fietsendag 14-09 VR: Inloopochtend alle groepen 08.30 - 09.00 uur 17-09 MA: Schoolreis groepen 4 dierenpark Amersfoort Workshops Beats and Balls groepen 7 en 8 18-09 DI: Inloopochtend alle groepen 08.30 – 09.00 uur 19-09 WO: Workshops Beats and Balls groepen 6 20-09: DO: Schoolreis groepen 3 Linneaushof Sportdag groepen 7 en 8. Workshops Beats and Balls groepen 5 21-09: VR: Alle leerlingen 12.00 uur vrij 21-09 VR: Uitgifte rietveldcourant jaargang 8 nr 1. 24-09 MA: OR en MR vergadering 19.30 uur 25-09 DI: Informatieavond groepen 1/ 2, 5 en 6 19.30 – 20.30 uur 26-09 WO: Korfbaltoernooi groepen 3 en 4 27-09 DO: Schoolreis groepen 1/ 2 naar Sprookjeswonderland 27-09 DO: Informatieavond groepen 3 en 4 19.30 – 20.30 uur
1. De directie 1.1 Tot volgend schooljaar! Alweer een schooljaar voorbij. Alle 8ste groepers hebben een plekje gevonden in het voortgezet onderwijs en hebben het afscheid gevierd met het opvoeren van hun musical. Na een lang schooljaar is het nu goed rusten tijdens een hopelijk zonnige zomervakantie. Zoals u hierboven ziet beginnen we het nieuwe schooljaar weer met nieuwe energie. Naast de gewone lessen is er ook weer ruimte voor andere vormende activiteiten. Wij wensen u een prettige vakantie toe en zien u en uw kind(eren) weer heel graag in goede gezondheid terug op maandag 3 september 2012. 1.2 Afscheidscadeau groepen 8 Donderdag 12 juli werd door de leerlingen van de groepen 8 een prachtig versierd krijtbord aan de school geschonken. Onze dank gaat uit naar de klassenouders: Caroline Vlietstra -- groep 8a Chantal Spil -- groep 8b Monique van de Langenberg -- groep 8a Ingrid Nieraeth – groep 8c Twee vaders hebben er voor gezorgd dat het fraaie bord er keurig netjes hangt. Richard Breedijk – heeft ook de mooie bankjes gemaakt. - groep 8c Michael Nonnemaker -- groep 8c
1.3 Wennen in groep 3 Van half juni tot half juli hebben de kinderen van groep 2, die komend schooljaar naar groep 3 gaan meerdere wen- en oriëntatiemomenten gehad. Dit is ontstaan om de overgang naar groep 3 zo vloeiend mogelijk te laten verlopen. De doorstromers van groep 2 zijn met twee leerkrachten van de onderbouw naar de hun nieuwe lokaal gegaan. Daar hebben ze kennis gemaakt met de wijze waarop in groep 3 gewerkt wordt. In de eerste plaats werden de regels verteld en vervolgens hebben de kinderen gezien hoe het digibord werkt. Op 5 juli mochten de kinderen met hun nieuwe juf van groep 3 mee en hebben ze een werkblad van groep 3 mogen maken. Wat de kinderen het leukste vonden was het spelen op de grote plein en zwaaien naar hun klasgenoten op het kleuterplein……
2. Het team 2.1 Afscheid van collega’s Beste kinderen en ouders, Langs deze weg wilden we graag nog afscheid nemen van alle ouders en kinderen. Zoals u wellicht al heeft gelezen biedt de SOPOH ons een fantastische kans om een stap in onze carrière te maken. Wij zijn per 1 augustus samen directeur van de Tovercirkel, een collega-school van de Rietveldschool. Met zeer veel plezier zijn wij leerkracht geweest van verschillende groepen 3 tot en met 8 de afgelopen 10 jaar voor Fiona en 6 jaar voor Julia. We willen dan ook graag alle ouders en kinderen bedanken voor de prettige samenwerking en de gezellige jaren. Tenslotte willen we ons ook even richten naar al onze lieve collega´s en hen bedanken voor de ontzettend gezellige tijd! In het bijzonder onze duo´s Mariëlle en Marije. Voor Fiona is het echt een afscheid van de school, voor Julia geldt dat minder aangezien haar kinderen nog fijn op de Rietveldschool blijven en dus nog een paar dagen per week op het plein zal staan als moeder. Wij zijn klaar voor een nieuwe stap in onze carrière, maar eerst...... lekker vakantie! Voor iedereen een fijne vakantie en een goed nieuw schooljaar toegewenst! Wellicht tot ziens. Met vriendelijke groet, Julia Weytingh & Fiona Troupin 2.2 Nieuwe collega’s… Even voorstellen…. Ik ben Rianne van den Oever en ik ben 22 jaar oud. Samen met mijn vriend Luuk en onze twee katten, Molly en Babet, woon ik in Nieuw-Vennep. Het afgelopen jaar heb ik mijn diploma aan de Pabo behaald en komend schooljaar zal ik samen met juf Marije, juf van groep 6A zijn. Hier heb ik natuurlijk heel veel zin in! Naast de donderdag en vrijdag die ik voor groep 6 sta, ga ik de eerste paar maanden ook drie dagen op een school in Hoofddorp werken. Dat ik nu op de Rietveldschool ga werken, is voor mij extra speciaal omdat ik hier als kind zelf ook op school heb gezeten.
Naast het lesgeven en met kinderen werken, ben ik vaak op het korfbalveld in Badhoevedorp te vinden. Sporten vind ik heel erg belangrijk, dus naast het korfballen ben ik ook regelmatig in het zwembad. Hoewel de weken goed gevuld zijn met werken en sporten, ben ik daarnaast ook echt een gezelligheidsdier. Ik ben graag bij mijn familie of vriendinnen om samen lekker te eten of naar de film te gaan. Voor komend schooljaar hoop ik samen met Juf Marije en de kinderen van groep 6 er een heel gezellig en leerzaam jaar van te maken! 2.3 Beste kinderen en ouders, Voor de laatste Rietveldcourant van dit schooljaar is mij gevraagd een stukje te schrijven waarin ik mij voorstel. Ik ben Suzanne van der Lelie, getrouwd en moeder van twee jonge kinderen. De oudste zit inmiddels in groep 1/2 op school. Komend schooljaar kom ik als leerkracht van groep 6C, op de woe-do-vrij, op de Rietveldschool werken. Iets waar ik heel veel zin in heb! Na mijn studie heb ik een aantal jaar heel fijn op de Burgemeester Amersfoordtschool gewerkt. Op dit moment werk ik op ’t Joppe in Nieuw Vennep, ook een collegaschool binnen de stichting. Hier heb ik de afgelopen 6 jaar met veel plezier gewerkt. Nu is het tijd voor wat anders, een nieuwe uitdaging, een andere school, een andere werkwijze. Het was daarnaast voor mij belangrijk een school te vinden dichter bij huis, zodat het makkelijker met het gezin te combineren is. Een van mijn hobby’s is mooie reizen maken, weg met de auto of het vliegtuig. Daarnaast houd ik erg van koken en tuinieren. Boeken lees ik ook graag, maar heb alleen in de vakantie de rust hiervoor. Verder vind ik het heerlijk om te fietsen en te wandelen in het bos. De vakantie staat nu voor de deur, een moment om heerlijk uit te rusten om daarna fris weer aan een nieuw schooljaar, op een nieuwe school en met een nieuwe groep te beginnen. Tot over 6 weken!! Suzanne van der Lelie 2.4 Beste ouders, Ik zal mij even voorstellen. Mijn naam is Charlotte Diederik,ben 22 jaar en woon al mijn hele leven in Badhoevedorp. Momenteel ben ik 3de jaars PABO studente op Inholland Haarlem. Begin van dit jaar ben ik voor drie maanden naar Ghana geweest ,waar ik les gegeven heb op een lokale basisschool. Daar heb ik aan zestig leergierige kleuters les gegeven.
Ik heb daar een geweldige tijd gehad en kijk er met plezier naar terug. Misschien kent u mij al want , ik heb al eerder stage gelopen op de Rietveld school . Door mijn fijne ervaringen ben ik nu weer terug . Het komend jaar zal ik op de dinsdag en op de woensdag mijn LIO stage lopen in groep 1 /2 C. Naast deze 2 vaste dagen ben ik ook af en toe op de vrijdag aanwezig. Naast mijn studie werk ik in de kinderopvang en op een BSO. In mijn vrije tijd ben ik graag bij mijn vrienden. Tot snel! Groetjes Charlotte Diederik
2.5
Beste allemaal, ik ben de nieuwe leerkracht van groep 7A. Mijn naam is Nikki Willeme en ik ben 26 jaar. Op dit moment woon ik in Leiden, maar op den duur wil ik naar Amsterdam verhuizen. In mijn vrije tijd ben ik graag creatief bezig. Zo maak ik sieraden en sleutelhangers van glazen kralen, teken ik een beetje en kan ik sinds kort mozaïeken. Lezen vind ik ook heerlijk. Vroeger las ik boeken van Carry Slee en Annie M.G. Schmidt. Een van mijn favoriete boeken is een spannend boek genaamd: ‘Lawines Razen’ van An Rutgers van der Loeff. Ook ben ik gek op reizen. In de winter ga ik graag skiën en snowboarden in Oostenrijk. In de zomer ben ik het liefst van de zon aan het genieten en aan het scubaduiken. Het kijken naar vissen, koraal en vooral schildpadden vind ik erg bijzonder. In juni 2011 heb ik mijn PABO-diploma gehaald. Binnen het vernieuwende onderwijs heb ik ervaring met Montessori onderwijs. Alhoewel ik nog niet zo bekend ben met het Daltononderwijs, heb ik er ontzettend veel zin in om op een vernieuwende manier aan de slag te gaan. Dit is dan ook de reden dat ik er heel erg naar uitkijk bij jullie op school te mogen werken. Weer een leuke, nieuwe en spannende uitdaging.
3. Overig nieuws 3.1 Bestrijden van de zomerdip – technisch lezen… Beste ouders, Technisch lezen vraagt dagelijks instructie en oefening. In de groepen 3, 4 en 5 wordt er veel tijd aan besteed. Uit onderzoek blijkt dat de technische leesvaardigheid van de kinderen in de zomervakantie terugloopt, doordat er niet dagelijks meer geoefend wordt. Het gevolg is dat de kinderen bij de start in de nieuwe groep niet meer het niveau hebben dat ze voor de zomervakantie hadden. Dit wordt de zomerdip genoemd. Vooral voor de zwakke lezers is het daarom van groot belang in de zomervakantie dagelijks te lezen om de leesvaardigheid te onderhouden. Hieronder volgen zeven tips om deze zomerdip te bestrijden: Tip 1: De Taalrugzak Neem een rugzakje mee en vul deze met lees- en taalmaterialen. Vul de rugzak bijvoorbeeld met: Boekjes op maat van het kind, aangepast aan zijn interesse/leesniveau; Een mp3 speler met Nederlandse luisterverhalen en liedjes; Wat schrijfgerei en knutselspullen (potloden, lijmstift, schaartje…); Taalspelletjes of stickerboekjes. Tip 2: Bestaande vakantieboeken. Er zijn veel vakantieboeken in de handel. Bijvoorbeeld: Taptoe vakantieboek: Op avontuur in Europa (€4,95) www.blinkuitgevers.nl Spelend leren met Stilton. Vakantieboek (€9,95) Tip 3: Thuis lezen en oefenen met de computer. Op verschillende sites zijn gratis programma’s beschikbaar om het lezen te oefenen. b.v. website van Citotrainer www.leestrainer.nl/Technisch%20lezen Tip 4: Thuis nog een keer oefenen met leesmaterialen van de methode. Herhaald lezen is zinvol. Kinderen kunnen in de vakantie materialen van de methode uit de bibliotheek lenen en nog een keer lezen. Tip 5: Luisterboeken. Luisterboeken waarmee de kinderen tegelijk luisteren naar en meelezen met het verhaal zijn goed te gebruiken tijdens de vakantie. Luisterboeken zijn te bestellen, bijvoorbeeld via www.bruna.nl, www.luisterrijk.nl, www.bol.com. Tip 6: Leesmaatjes. Uw kind leest samen met een leesmaatje. Dit kan u zelf zijn of een vriendje, broer/zus etc. De kinderen kunnen zelf kiezen wat voor soort teksten ze willen lezen, bijvoorbeeld strips, verhalen, kinderkranten en tijdschriften. Dit kan thuis of in de bibliotheek of op vakantie. Veel leesplezier!!
3.2 Opbrengst panda-actie!! Wij zijn super trots op alle klusjes die de kinderen gedaan hebben voor de actie: “Samen los voor een groot pandabos”. De totale opbrengst in de groepen 3 is 493 euro en 55 cent! Beste ouders, wat geweldig dat jullie je kinderen zo geweldig hebben willen steunen bij dit project! Het WNF liet ons weten erg blij te zijn met dit gulle gebaar. Wij wensen jullie een hele fijne vakantie toe! Met vriendelijke groet, Leerkrachten van groep 3. 3.3 Wist u dat… Een kind dat minder dan 5 minuten per dag leest, leest 8000 woorden per jaar. Een kind dat 20 minuten per dag leest, leest 58.000 woorden per jaar. Van elke 1000 woorden zijn er 31 nieuwe onbekende woorden. In twee maanden tijd leest een 20 minutenlezer even veel nieuwe woorden als een minder dan 5 minuten lezer in een heel jaar!! 3.4 Uit de MR Op maandag 2 juli heeft de laatste vergadering van de Medezeggenschapsraad (MR) plaatsgevonden. Wat hebben we besproken / besloten: •
Pestprotocol: de MR heeft van enkele ouders bezorgde reacties gekregen over het functioneren van het pestprotocol. Reden om de directie te vragen naar haar beeld hierover. De directie gaf aan veel waarde te hechten aan het pestprotocol en is van mening dat het vanuit de school goed wordt nageleefd. Ook de ouders hebben een belangrijke rol in het signaleren van pestgedrag (in eerste instantie melden bij de leerkracht; als je ontevreden bent over de opvolging kan je terecht bij de IB-er en de directie). Het pestprotocol is gepubliceerd op de site van de school: (http://www.rietveldschool.nl/G.Th.Rietveldschool/Ouders_files/Pestprotocol. pdf). We hebben afgesproken bij een aantal ouders, die direct te maken hebben met pestgedrag, navraag te doen naar hun ervaringen met het pestprotocol. Wil je je eigen ervaringen delen, laat het ons horen.
•
Notulen van MR: zoals de vorige keer al aangegeven, vinden we transparante communicatie tussen MR en de ouders en leerkrachten heel belangrijk. De notulen van de bijeenkomsten vormen hier een onderdeel van en die hebben we tot nu toe gepubliceerd op de website van de school. We vinden het alleen onwenselijk dat de notulen hierdoor niet alleen voor ouders en personeel van de school beschikbaar zijn, maar ook voor buitenstaanders. We kiezen daarom vanaf nu voor een andere werkwijze met de notulen: o Volledige notulen blijven we op de zelfde manier maken, alleen worden deze niet meer op de internet site van de school gepubliceerd. Wel
blijven ze gewoon beschikbaar voor ouders en personeel. o Personeel blijft de goedgekeurde notulen via de mail ontvangen. o Terugkoppeling over de MR naar ouders loopt in eerste instantie via stukjes als deze in de nieuwsbrief. Geïnteresseerde ouders kunnen op verzoek ook de volledige notulen van de afgelopen MR-vergadering per mail ontvangen. Het enige dat je hiervoor hoeft te doen is een mailtje sturen naar
[email protected]. o De notulen liggen ook altijd op school ter inzage bij de directie. We hopen dat dit een voor iedereen praktische werkwijze is en horen graag wie de notulen wenst te ontvangen. •
Namens de directie heeft Willem Wagenaar de MR geïnformeerd over de invulling van de formatie 2012-2013 (inmiddels via een brief gecommuniceerd aan de ouders), voortgang bij de nieuwbouw van de school (vooralsnog toch nog geen duidelijkheid over de plaats en volume van het nieuwe gebouw) en ontwikkelingen bij de SOPOH (over 2011 is een aanzienlijk verlies geleden, dat mogelijk consequenties kan hebben voor de financiële ruimte/reserves binnen de scholen). Zeker dat laatste is een zorgwekkende ontwikkeling, die we vanuit de MR zullen blijven volgen.
Dit was de laatste MR-vergadering van dit schooljaar. Wij melden ons weer na de vakantie. Alvast een prettige vakantie! Heb je vragen over de MR in het algemeen of over de laatste vergadering? Wil je de notulen van de afgelopen MR vergadering ontvangen of wil je dat een bepaald onderwerp in de MR besproken wordt, laat het ons dan weten op
[email protected]. Nog even opfrissen: wat is de rol van de MR? Het doel van de MR is dat (vertegenwoordigers van) personeel en ouders van de school meedenken en beslissen over schoolzaken en daarmee een bijdrage leveren aan de kwaliteit van het onderwijs op school. De MR heeft ongeveer eens in de zes weken overleg met de directie van de school. Dit overleg gaat over zaken als kwaliteit van het onderwijs, huisvesting, schoolomgeving, financiën, formatie en het (continu)rooster. De bevoegdheden van de MR zijn in de wet vastgelegd. In de wet staat ook wanneer de directie van de school vooraf instemming of advies van de MR moet vragen en over welke besluiten zij de MR (achteraf) moet informeren. Daarnaast mag de MR over ieder onderwerp dat zij van belang vindt voor de school, voorstellen doen aan de directie.
De vergaderingen van de MR zijn openbaar. Van alle vergaderingen worden notulen gemaakt en deze worden gepubliceerd. Ouders mogen de vergaderingen - als toeschouwer - bijwonen. Jaarlijks informeert de MR alle betrokkenen bij school over haar werkzaamheden in een jaarverslag en tijdens de jaarvergadering. Namens de leerkrachten en ouders van de MR, Rob van der Eyden
3.5 Uit de OR Voor jullie alweer de laatste nieuwsbrief van het schooljaar 2011-2012, wat gaat het toch allemaal snel. De achtste groepers, of liever, de ex- achtste groepers gaan in het nieuwe schooljaar een nieuwe uitdaging aan op hun middelbare school, de eerste schreden naar een nieuwe, spannende, wereld. Ik wil hen samen met hun ouders, hierbij heel veel succes wensen en veel geluk in het maken van de juiste school- en carrièrekeuzes. Met de OR zijn wij erin geslaagd een nieuwe opzet te vinden, of eigenlijk een hernieuwde opzet, in het versieren van de school tijdens de feestelijke perioden als daar zijn Sinterklaas, Kerst en de Pasen. Een groep vaste en enthousiaste ouders is bereid gevonden om een vaste versiergroep te vormen. Hierdoor kan de school op een effectieve en vlotte wijze een metamorfose ondergaan waarin onze kinderen in de juiste sferen in hun school kunnen verblijven. Bij deze willen wij jullie allen danken voor de getoonde inzet en de inzet die nog gaat komen. Ook zien we terug op een enthousiaste aanvang van de 'buitenschoolse activiteit' van muzieklessen. Deze vinden weliswaar plaats op de Rietveldschool maar zijn volledig door de OR en vrijwilligers (coördinatie, zangles) gedragen. Met de gevraagde, kleine bijdrage van de deelnemers worden muzieklesmethodes aangeschaft en gespaard voor muziekinstrumenten (die we uiteraard zo voordelig willen aanschaffen). Tevens hebben de penningmeester (Peter Beemster) en de secretaris (Tanja Hoogenboom) in nauw overleg met Willem Wagenaar, de OR-leden en ondergetekende een modernisering doorgevoerd in het huishoudelijk reglement. Deze gemoderniseerde reglementen willen we tijdens de jaarvergadering op 12 november 2012 laten bekrachtigen in de jaarvergadering. Inmiddels ben ik nu vier jaar betrokken bij de OR, waarvan drie jaar als voorzitter, deze jaren zijn ook voorbij gevlogen en hebben mij doen beseffen dat het runnen en regelen van de dagelijkse gang van zaken op een lagere school met de omvang van de Rietveldschool geen sinecure is. Ik wil Willem en Joeri dan ook complimenteren met de wijze waarop zij, dit, in combinatie met de leerkrachten (het team), de MR en de OR elke dag weer voor elkaar weten te krijgen. Zowel maatschappelijk als politiek gezien zijn de tijden behoorlijk veranderd, en lang niet altijd ten goede, dit geschied in een steeds rapper wordend tempo en behoeft dus ook een steeds snellere omschakeling binnen de school organisatie om bij te kunnen blijven. Gelukkig hebben wij binnen onze geliefde school een dusdanig creatief en flexibel leerkrachten team dat zij dit makkelijk oppikken en verwerken. Hiervoor wil ik toch ook mijn complimenten geven, ga daar maar eens aan staan, erg knap. Mijn bovengenoemde constatering heeft ook gevolgen voor de kwaliteit van de leerkrachten en hun talenten, die zijn zeer hoog. In korte tijd is er een viertal medewerkers gepromoveerd tot directeur van andere basisscholen, het zal dan ook niet lang meer duren dat een oude medewerker van de Rietveldschool naar Den Haag zal verhuizen om daar als minister de portefeuille onderwijs voor haar of zijn rekening zal nemen. De tijd zal het leren. De afsluiting van dit schooljaar geeft onze penningmeester ook een goed gevoel, alle ouderbijdragen zijn dit jaar betaald, wij zijn jullie als school hiervoor zeer erkentelijk. Zonder deze ouderbijdrage zouden wij de krenten uit de pap niet meer kunnen organiseren en zullen onze kinderen, waarvoor wij dit toch uiteindelijke allemaal doen, met een stuk minder vreugde aan hun eerste schooljaren terugdenken. Wij
vertrouwen erop dat ook het komende schooljaar de volle 100% binnengehaald gaat worden, maar dan met nog minder herinneringen en aanmaningen, en de daarbij bijkomende irritatie en stress, dan de voorgaande schooljaren. Hiervoor bij voorbaad dank voor een ieder zijn/haar medewerking. Als reeds vermeld ben ik de afgelopen drie jaar (dat zijn ongeveer 18 vergadering, dat kost dus niet veel tijd) voorzitter geweest van de OR. Met name de afgelopen anderhalf jaar heb ik in mijn stukjes naar voren gebracht dat mijn houdbaarheidsdatum snel aan het naderen is, zo niet tegen het verlopen aan ligt. Deze stukjes zijn niet voor niets geweest en daarom kunnen wij jullie de komende jaarvergadering een nieuwe voorzitter voordragen die, na jullie akkoord, de figuurlijke hamer van mij kan overnemen. Het doet mij erg veel plezier jullie te kunnen melden dat onze voordracht een vrouwelijke voorzitter zal zijn en dat zij haar sporen allang heeft verdiend in het onderwijs. Daar ik formeel nog geen namen kan noemen, zal ik het oneerbiedige “zij” moeten bezigen in dit stukje, zij kent inmiddels de slagen van de zweep en weet ook waar politiek Den Haag mee bezig is, de anticipatiekracht op de komende periode(n) zal met haar benoeming dan ook gaan toenemen waardoor er juiste en weloverwogen beslissingen genomen kunnen worden. Ook dit geeft aan dat er op alle fronten aan een goed en sterk Rietveldschool team wordt gewerkt, dat klaar zal zijn voor de relatief onzekere toekomst (Hoe lang duurt de crisis nog? Welke bezuinigingen komen er nog op ons af? Hoe zal de maatschappij zich ontwikkelen?). Al met al ga ik met een zeer tevreden gevoel straks de vakantie in (de zon achterna, want die is reeds met vakantie) en zal ik na jullie goedkeuring als een tevreden mens afscheid nemen als voorzitter van een hele leuke Ouder Raad en een top school. Waarschijnlijk neem ik nog geen afscheid van de OR en zal in de twee jaar die onze zoon nog op school zit mij zo goed en zo kwaad als het zal gaan in proberen te zetten voor de Ouder Raad, het deed mij goed dat dit verzoek uit de rondvraag kwam van de vergadering op 2 juli jongstleden. Wij willen met name de vaders toch verzoeken eens in de agenda na te gaan of het bijwonen van zes OR vergaderingen per schooljaar er echt niet meer tussen kan? Rest mij jullie allen een enorme fijne en plezierige vakantie toe te wensen zodat wij in september weer fris en fruitig met ons allen aan een mooi nieuw schooljaar kunnen beginnen. Met een hele vriendelijke groet namens de Ouder Raad, Sjoerd P. de Vries. 3.6 WERVING LEDEN MUSEUMCOMMISSIE BADHOEVEDORP Sinds 1977 verzorgen de ongeveer 21 leden van de Museumcommissie Badhoevedorp rondleidingen door diverse musea in Amsterdam voor de groepen 5 tot en met 8 van alle basisscholen in Badhoevedorp. Dit heeft geleid tot de volgende musea verdeling:
Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8
Van Goghmuseum Rijksmuseum Scheepvaartmuseum Tropenmuseum
De museumcommissie is een boeiende groep mensen bij elkaar; zo hebben we een kunsthistoricus aan boord en hebben de meeste van ons een grote affiniteit met
Kunst, Kinderen en het gevoel iets te willen bijdragen aan de ontwikkeling van het kind in een inspirerende omgeving. Ter uitbreiding van onze museumcommissie zijn wij op zoek naar u als vrijwilliger. Wat kunt u verwachten als u zich bij ons zou aansluiten?
Als vrijwilliger heeft u 4 tot 8 rondleidingen per seizoen. Het seizoen start in oktober en eindigt in maart van elk jaar. De rondleidingen zijn vast op de vrijdagochtend van 10.00 – 11.30 uur. U bent een dagdeel kwijt inclusief vervoer. We hebben als museumcommissie 2 X per jaar een vergadering voor afstemming over de lopende zaken en de organisatie. We sluiten het seizoen altijd in stijl af met een groepsuitje. Er worden regelmatig lezingen, exposities en/of rondleidingen met elkaar bezocht, delen van de gezamenlijke interesse brengt gezellige en leerzame momenten met zich mee. We hebben 1 X per jaar een weekend waarin we met elkaar een kunstreis maken. De afgelopen jaren hebben ons naar Londen, München, Madrid en Wenen gebracht. Tijdens deze reis worden we rondgeleid door onze “eigen” kunsthistoricus. Dit is geheel vrijblijvend en is voor eigen kosten! U ontvangt jaarlijks een vergoeding voor de museumjaarkaart voor al uw inspanningen. U kunt ook een keer meelopen met een rondleiding om een idee te krijgen. Mogelijk op termijn een rol in de organisatie en/of in het bestuur.
Bent u enthousiast geworden van bovenstaande tekst? Neem contact op met Margreet Bouma onder 020-6592493/0644204486 of Esther Meulendijk onder 06-43761044, wij gaan graag in gesprek met u. Hartelijke groet van de leden van de Museumcommissie Badhoevedorp! 3.4 De leerlingenraad 2011-2012 Als afsluiting hebben we een picknick gehouden. Iedereen nam iets lekkers mee. Bijv. soesjes, snoepjes en chips enz. Het was reuze gezellig, net zoals het discofeest! We mochten de zaal versieren en we gingen ook nog op de tennisclub frietjes eten. Maar natuurlijk ook dansen! Maar het schoolplein is ook veranderd door ons hoor! We hebben een nieuwe basket en een nieuw klimrek. Fijne vakantie namens de Leerlingenraad! Ula, Tim, Marijn, Daan, Lisa, Roos, Merel, Lizzy, Britt, Noa, Irene, Zoë en Doris
