11 jaargang 2, november 2013
Studiedag 30 oktober Op 30 oktober jl. was het een drukte van belang in de treinen van Raalte en OlstWijhe naar Zwolle. De centrale studiedag over de Professionele LeerGemeenschap werd in de Buitensociëteit gehouden. Het thema van de dag was ‘Duurzaam leren = mijnplein! Ruim 400 medewerkers bezochten, naast het plenaire deel, 12 masterclasses en workshops waarbij dit thema werd uitgediept op het vakgebied begrijpend lezen. Daarnaast was ontmoeting, bijpraten, kennis en ervaringen delen ook een belangrijk aspect van deze dag. Richard de Hoop maakte door middel van zijn presentatie rond muziekinstrumenten duidelijk hoe je samenwerking vorm kunt geven en het bleek dat dit op veel enthousiasme kon rekenen. Aan het eind van de dag swingde heel mijnplein er vrolijk op los. Uit de evaluatie van de dag blijkt dat u aangeeft dat de boodschap goed is overgekomen en dat is een mooi steuntje in de rug voor de verdere ontwikkeling van dit project. En ja: we zien elkaar nog twee keer terug in dit cursusjaar! Iets om naar uit te kijken.
Johan Windprijs Op 1 november sloot de inschrijving voor de Johan Windprijs. De voordrachtcommissie constateert verheugd dat er twee mooie plannen op tafel liggen. Een plan is ingediend door een leerkracht van De Bongerd en een plan is ingediend door drie leerkrachten van de Esmoreit. Op het moment van dit schrijven is de uiteindelijke winnaar nog niet bekend. In de komende weken volgen er nog een paar stappen, zoals o.a. een presentatie in de GMR. Op 18 december zal de commissie een definitieve voordracht doen. Een woord van waardering is op zijn plaats voor de indieners. Uit de plannen bleek, naast de betrokkenheid met het project, ook dat er veel tijd en energie in de voorbereiding was gestopt.
Spreekuur ABP Op dinsdag 4 februari komt mevrouw Jones van ABP Klantsupport weer naar het bestuursbureau. Personeelsleden met vragen over pensioen en (vervroegd) uittreden kunnen een afspraak maken voor een individueel gesprek. Hiervoor is een link op de website geplaatst. Alleen via deze link kunt u zich aanmelden. Wie het eerst komt… Wanneer de hele dag is volgeboekt, stuur dan een mail aan
[email protected] Bij voldoende belangstelling kan er een nieuwe dag gepland worden.
Leerlingenraad St. Bernadette wint VKO-penning 2013 Op woensdag 13 november ontving de leerlingenraad van de St. Bernadetteschool in Nijmegen de VKO-penning. Deze penning wordt jaarlijks uitgereikt aan een persoon of organisatie, die een bijzondere verdienste hebben (gehad) voor het katholiek onderwijs. Aan de penning is een oorkonde, eeuwige roem, alsmede een bedrag van € 250 verbonden. Het college van bestuur vond dat de leerlingenraad deze penning verdiende,
Liefde werd leven! Nancy Schotman (leerkracht Sancta Maria) en Jan Willem Op den Dries hebben een zoon gekregen op 27 augustus 2013. Kai is om 8.49 uur geboren en woog bij zijn geboorte 3356 gram. Hoera, een dochter! Menno en Greet (leerkracht Rietkraag) hebben op 9 september een dochter gekregen. Haar naam is Djill. Bij haar geboorte woog Djill 3070 gram en was ze 49 cm lang. How long I’ve waited for you, Everlong. And I wonder, when I sing along with you. Deze tekst staat op het geboortekaartje van Jim. Hij is de zoon van Joost Bruggeman en Esther Schoot (leerkracht St. Jozefschool Wijhe) Jim is geboren op 17 september om 11.34 uur. Op 23 september is Danii Heethaar geboren. Ze is de dochter van Janine Nijenhuis (leerkracht Dolfijn) en Christian Heethaar. Danii is geboren om 8.33 uur en ze woog bij haar geboorte 2270 gram. Een heel stoer ventje! Ralph en AnneSophie Schipper(leerkracht Matzer) hebben op 28 september om 19.20 uur een zoon gekregen. Zijn naam is Duuk. Bij zijn geboorte woog Duuk 4360 gram. Dolgelukkig zijn Erik en Judith (leerkracht Horizon) met de geboorte van hun zoon Pim. Pim is geboren op 10 november en woog bij zijn geboorte 4315 gram.
omdat hun verzoek om te mogen kijken bij hun oud-klasgenoten op onze SBAO De Horizon liet zien, dat zij hun voormalige klasgenoten niet vergeten waren. In de voordrachtsbrief hebben we geschreven: ‘…..heeft de leerlingenraad van de St. Bernadetteschool de essentie van katholiek onderwijs laten zien: omzien naar de medemens, niet uit het oog - uit het hart, maar aandacht en betrokkenheid bij andere leerlingen, die het moeilijker hebben. Ook de gedachte hoe het ging met hun oud-klasgenoten was een schot in de roos. Deze kinderen hadden ze niet vergeten en ze wilden echt weten hoe het nu met hen op de andere school was.’ De penning werd uitgereikt op de Identiteitsdag van de VKO door de voorzitter, dhr. Wijte, tijdens de feestelijke opening van deze dag. Nogmaals van harte gefeliciteerd!
Proficiat Marjo Meiberg (directeur) en Rudi Logtenberg (adjunct directeur) van de St.Aloysiusschool in Boskamp zijn in juni 2013 geslaagd voor de opleiding Leidinggeven 2. De opleiding werd gevolgd aan de KPZ in Zwolle en stond o.l.v. Ans Wijnen. Van harte gefeliciteerd!
Een (bijna) tweedaagse voor directeuren Aan de oevers van De Vecht werd de jaarlijkse directie (bijna) tweedaagse gehouden. ‘Bijna’ omdat het eigenlijk 1,5 dag was. Op donderdagmiddag 14 november was er weer een PLG-bijeenkomst voor directies en IB-ers, vrijdag was het een dag alleen voor directeuren en het college van bestuur aangevuld met Celeste Kemper, onze bestuurssecretaresse. Deze dag stond helemaal in het teken van ‘mediatraining’. Hoe ga je met de media om (m.n. televisie), hoe benader je journalisten en hoe benaderen zij jou, wat zijn handige tips & tops om in de gaten te houden. Een onderdeel van de dag was hoe om te gaan met een crisissituatie. De deelnemers moesten een ‘echte’ persconferentie voorbereiden en uitvoeren. Al met al een heel leuke en leerzame dag. We hebben afgesproken om in de DR er nog op terug te komen om te bespreken welke afspraken we op school- en stichtingsniveau moeten maken over omgaan met de media.
Nieuwjaarsreceptie Kijkt u er ook al naar uit? Het klinkt nog zo ver weg, maar toch goed om even een kruisje te zetten in de agenda op 9 januari 2014. Nieuwjaarsreceptie bij Zwakenberg in Raalte. En natuurlijk zal het mijnplein-cabaret weer acte-depresence geven!
Stagiairedag 2013 – Onderwijs moet je doen! Uitspanning Zwakenberg in Raalte liep op 4 november vol met stagiaires vanuit de verschillende opleidingen waarmee mijnplein samenwerkt. Deze dag organiseren wij al meerdere jaren om aan de studenten onze waardering voor hun werk te laten merken. Het thema van de dag was ‘Onderwijs moet je doen!’ Tijdens de inleiding heeft Maarten Bauer de studenten een les aangeboden over de Vuurwerkmuziek van Händel. Een les, die elke groep kinderen leuk vindt en die je overal kunt gebruiken. Daarna was er voor de studenten gelegenheid om een van drie workshops bij te wonen. Deze workshops gingen over:
Pleinspelen die je snel in kunt zetten door Nicole Hemmink, vakleerkracht gym Kindcentrum de Bolster Stap in de belevingswereld van een kind met autisme door Margo Muller, leerkracht basisschool Esmoreit Actief leren/mindmappen door Ellen Woertman, adjunct directeur basisschool Esmoreit in Luttenberg Dank aan de voorbereiders Anita Rouhof, Lies Tijhaar en Mirjam Tielbeek, de workshopleiders en het personeel van Zwakenberg voor het verzorgen van deze dag. Dat verdient een
Thema-avond ‘Talentontwikkeling van kinderen en de rol van ouders’ groot succes! Ruim 160 ouders hebben op 13 november deze thema-avond bezocht. De avond voor Sallandse ouders met kinderen van 4 – 14 jaar kende als centrale vraag: ‘Hoe kan ik mijn kind helpen om zijn of haar talenten te ontwikkelen?’ Met medewerking van de leerstoel ‘Talentontwikkeling, Wetenschap & Techniek’ van de Universiteit Twente namens wie drs. Tim Post een betoog verzorgde en door de inleiding van René Vrijhoef (zie foto) over ‘Talentontwikkeling op Gerardus Majella in Broekland en de rol van ouders’ werd het een heel informatieve en geslaagde avond. Een woord van waardering en dank voor Gerard Venneman, de coördinator van het Platform Techniek Salland, die de organisator was van deze avond.
Periodiek Medisch Onderzoek (PMO) Elke werkgever is (in het kader van de arbowet) verplicht zijn personeel 1 keer per 4 jaar een PMO aan te bieden. Deelname aan een PMO is vrijwillig. mijnplein biedt medewerkers de mogelijkheid om dit onderzoek bij de Arbo Unie te laten uitvoeren. Hiervoor kunnen individuele medewerkers contact opnemen met het bestuursbureau (
[email protected]). Meer informatie vindt u op www.mijnplein.nl (personeel – informatie).
Afscheid Toos Kremer Op 1 november j. l. nam juf Toos Kremer afscheid van de Prins Willem Alexanderschool. Zij heeft 38 jaar in het onderwijs gewerkt, waarvan 36 jaar op de PWA. De dag stond in het teken van “Tijd”. Toos had altijd tijd voor kinderen , leerkrachten en ouders. Nu mag ze tijd voor zichzelf maken! We kunnen terugkijken op een geweldig afscheidsfeest met de kinderen en een druk bezochte receptie! Wij zullen haar blijven herinneren als een vakbekwame en toegewijde leerkracht, IB-er en adjunct.
Salarisspecificatie Op de salarisspecificatie staat onderaan onder ‘dienstverband’ een datum (of meerdere data). Dit is niet de datum van indiensttreding zoals veel
personeelsleden denken, maar een datum van de laatste wijziging van het contract c.q. de aanstelling. De datum van indiensttreding staat vermeld op de ‘staat van dienst ’en de akte van benoeming.
Column Louis Peeters .... Waarschuwing: deze column kan door vrouwen als schokkend ervaren worden ! De laatste tijd is er weer meer aandacht voor jongens in het onderwijs. En terecht. Mede doordat de grote meerderheid van de leerkrachten vrouw is, komen de jongens nog maar weinig in contact met mannelijke rolmodellen en vinden veel juffen jongensgedrag lastig. Wat vroeger een druk kind of “een echte jongen” was, wordt dan al gauw een adhd-er of een probleemkind. Maar het is complexer dan alleen het verschil jongens / meisjes. In het onderwijs en in de hele maatschappij worden “talige” en “emotionele” benaderingen steeds meer overgewaardeerd. Even uitleggen dan maar. Taal wordt steeds belangrijker in het onderwijs. Zelfs een vak als rekenen is (met bijvoorbeeld de verhaalsommen) steeds taliger geworden. Ook zaakvakken worden steeds meer praat-vakken. Daarnaast is er steeds meer ruimte in het onderwijs voor evalueren en reflectie. En dat is voor de meeste jongens lastig. Praten is niet hun “dingetje” en ze zijn meer geïnteresseerd in andere navels dan die van hen zelf. Voor jongens is wat gebeurd is, voorbij. Zinloos om daar nog lang bij stil te staan. Vanuit onze herkomst was taal ook niet zo belangrijk. In de oertijd hadden mannen tijdens de jacht geen goed gesprek met een everzwijn nodig, en ’s avonds een vrouw bij de haren je grot inslepen vergde meer fysieke dan communicatieve vaardigheden. En nog steeds heb je tijdens een tentfeest als jongen meer aan de techniek om een meter bier goed over de breedte van de feesttent te kunnen verplaatsen dan aan fijne gespreksvormen. En niet voor niets is de uitdrukking na afloop: “brommers kiek’n” en niet “over brommers proat’n ! Waar je vroeger als jongen je plek op de apenrots nog kon verdedigen door in het speelkwartier een paar klappen uit te delen, bereik je nu dat je in een kringgesprek er fijn over mag praten. De nors voor zich uit zwijgende jongen hoort de juf zeggen: “meisjes, wat kunnen jullie hem als tip geven om het volgende keer op een andere manier op te lossen….” Veel jongens zullen later in hun relatie nog veel deja-vu momenten hebben over kringgesprekken tijdens hun schooltijd. Wat doen we eraan? Twee suggesties om mee te beginnen. Het herinvoeren van echte handenarbeid lessen, waar bijvoorbeeld hamers, spijkers en veel hout aan de pas komen. En ja, je hebt een verbandtrommel nodig. So what? En ten tweede, tijdens natuurkundelessen meer doen en minder praten. Opdracht: bouw met elkaar een vlot, waarmee je als eerste de overkant van het Overijssels Kanaal bereikt. Ja u leest het goed, competitie mag weer. Want met de zin “het geeft niet als je niet wint, als je maar leuk samenspeelt” worden we geen wereldkampioen dames! Maar niet het onderwijs, maar heel de maatschappij wordt jongens-onvriendelijk. Ik zag laatst een huizenprogramma, waarbij een stel na een huisbezichtiging naar buiten kwam. De man wou net een opmerking maken over de staat van
onderhoud en het voegwerk, toen hem door de presentatrice gevraagd werd: “en hoe voelt dit huis?” De man slikte zijn opmerkingen in en liet het antwoorden over aan zijn vriendin. En nu we het toch over gevoel hebben… Zullen we afspreken dat we de zin: “en wat doet dat nou met jou” niet meer in de personeelskamer gebruiken, niet meer in de openbare ruimte en eigenlijk nergens meer. Alleen gebruiken als je net een bord spaghetti over het hoofd van je partner hebt gekieperd. Zo dat lucht op, zo’n stukkie schrijven. Vrouwen: ga in kleine groepjes uitvoerig praten over het feit of deze column niet seksistisch, rolbevestigend en onnodig grievend voor vrouwen is. Mannen: genoeg gepraat, biertje?
