1968-2012
Jaarboekcommissie Bizetlaan 86 7002 LZ Doetinchem
[email protected]
© 2012 Jaarboekcommissie Ulenhofcollege - Doetinchem. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, hetzij mechanisch, door fotokopieën, opnamen of op enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de rechthebbenden. School in beeld - Ulenhofcollege-jaarboek is gedrukt bij drukkerij Wink te Doetinchem.
2
Inhoud
Van de Jaarboekcommissie ~ Ten geleide Van de rector ~ Voorwoord School met geschiedenis ~ 43 jaar Ulenhof Campobasso Mio Amore Campobasso Mio Amore. Bis Zeg Kaas ~ De Schoolfotograaf “Restleerlingen I” DTC in da USA Op Leven en Dood ~ Debattentamens CSI Naturalis ~ Bio-excursie Schoolfeest 22-24 Oh oh Den Haag ~ Geschiedenisexcursie h/v Kongeriket Noreg 2011 En de meest Sexy Sectie is… Als makke Schapen V6a Viert Veest Ausflug nach Berlin Hoera, Wiskundedag! Van Bovenaf La, la, la Muziekavond I Achterhoek doet Twente aan Brugklassers in Goede Banen Geleid “Restleerlingen II” Koek & Zopie… Gratis!!! ~ Het LP deelt uit Kerstviering, Nu ook voor Senioren Mavo Three goes to London Happy New Year’s Ontbijt Mavo-4 Introdanst Profileren & Presenteren Lessenmarathon voor Oeganda “Restleerlingen III” De allerlaatste Gymles, snik Bonjour St. Pol de Leon Het Ulenhoftoneel speelt: Peer Gynt Uitdelen en Deelnemen ~ Open Dag Nie meer Niemeijer Winter WonderLand
4 7 8 10 12 14 18 19 22 24 26 28 30 32 34 35 36 38 41 42 44 46 48 49 50
Dokters in de Dop Cupido’s en Don’ts ~ Valentijnsactie “Restleerlingen IV” Dan maar Mexicaans! Mavo-4 niet voor de Rechter Vaarwels Mündliche Prüfungen La, la, la Muziekavond II Doede360 Bloed, Zweet & Tranen Heet of Niet Heet 2011/2012 Terugkomweken havo Uit den Ouden Doosch ~ Raed je Plaetje Dit was het Nieuws 2011/2012 Hoe Overleef ik… de Survivaldag? Omdat Onderwijs écht Helpt Mavo-4 Wokt Happy Havo-5 Wokt Happy Too Ulenhof redt Griekse Oικονομιών Een tweede Thuis: Bizet- en Mackaylaan “Restleerlingen V” Hola Bilbao Bevo, Boijmans Van Beuningen Musiceren en Exposeren ~ Concert van je Leven Zon, Zee & LSD Pionieren ~ IB-Examens “Restleerlingen VI” Eindexamengala-aankomst Eindexamengalafeestje! Centraal Schriftelijk Eindexamen Van Harte Gefeliciteerd! Alle Eindexamenkandidaten Mentorklassen Mentoren en Schoolleiding Mijn Diploma-uitreiking Het Laatste Woord
52 54 56 58 62 65 66 69 70 74 80 82
3
84 86 90 91 92 94 96 98 100 102 105 106 108 110 116 118 120 121 122 124 129 130 132 134 136 142 143 144 162 165 168 184 197 198 199 200
Van de Jaarboekcommissie
Ten geleide
Doetinchem, juni 2012 Beste Ulenhoffer,
D
e tijd vliegt. Toen jullie nog op de basisischool zaten, verscheen de eerste editie van School in Beeld, het Ulenhofcollege-jaarboek voor de eindexamenkandidaten van onze school. Nu zeven jaar later ben jij degene die eindexamen heeft gedaan en houd je de nieuwste editie van ons jaarboek in handen. We wilden en willen onze leerlingen een mooie en tastbare herinnering meegeven aan het laatste jaar op het Ulenhof. Dat laatste jaar op de middelbare school is namelijk, zoals je nu ongetwijfeld realiseert, een bijzonder jaar. Je hebt een belangrijke periode in je leven afgesloten, tijd om nieuwe paden te gaan bewandelen. Je jaren op het Ulenhof zijn vast voorbij gevlogen. Het lijkt nog maar zo kort geleden dat je als jongste leerling de Mackaylaan kwam binnenstappen. Zenuwachtig rondkijkend, boterhammen in je trommeltje, gigantische schooltas met al je boeken op je rug. Nu, een aantal jaren later (het oude brugklasgebouw bestaat al niet meer), ben je niet alleen fysiek, maar ook mentaal een stuk gegroeid en is de tijd gekomen van afscheid nemen. Je hebt na veel wikken en wegen een vervolgstudie gekozen, gaat misschien wel studeren en wonen in een andere stad? Een aantal van jullie vertrekt zelfs naar een ander land. En sommigen, die nog geen afscheid kunnen nemen, blijven nog een tijdje op het Ulenhof voor een havo- of vwo-opleiding. Aan dit jaarboek is bijna een schooljaar hard gewerkt. Vanaf de eerste dag tot het laatste examen zijn de redacteuren en fotografen van de jaarboekcommissie (hiernaast te zien) bezig geweest met het vastleggen van het alledaagse en bijzondere van jullie laatste jaar op de middelbare school. Ons jaarboek heeft als titel School in Beeld, omdat het vol staat met foto’s van je beste schoolvrienden, je docenten, de leukste excursies en activiteiten en de bekendste plekjes van onze school. Het illustreert niet alleen goed met hoeveel plezier de meesten van jullie de afgelopen jaren hebben beleefd, maar ook hoe divers een schooljaar op het Ulenhofcollege eigenlijk is; een school waar je letterlijk en figuurlijk je grenzen hebt kunnen verleggen, waar uitdelen en deelnemen voorop staan. Het boek telt 200 pagina’s maar is toch bij lange na niet volledig, dat is ook niet de pretentie. Er is namelijk veel meer niet, dan wel vastgelegd. Ieder van jullie heeft zijn eigen belevenissen, ervaringen en persoonlijke herinneringen aan het Ulenhof; die zijn nu eenmaal nooit allemaal vast te leggen op papier. Als je het jaarboek doorbladert, bekruipt je misschien het gevoel dat de tijd als zand door je vingers loopt. Zo gaat het ook met herinneringen: die vervliegen door de tijd. Daarom hoop ik, dat als je in de toekomst wordt overvallen door een vlaag van nostalgie en je gedachten teruggaan naar je middelbare schooltijd, de foto’s en verhalen in dit boek je herinneringen aan jouw Ulenhof, je docenten en je medeleerlingen zullen sterken. Ik wens je heel veel plezier met het jaarboek en veel geluk voor de toekomst. Namens de jaarboekcommissie 2012,
4
5
6
Van de Rector
Voorwoord
Ulenhofcollege is ontwikkelen tot wie je nu bent! Een jaarboek als dit geeft je in beeld en tekst een kijkje in het afgelopen jaar. Ik schrijf dit terwijl afgelopen periode het kabinet Rutte I na een duur van ongeveer anderhalf jaar is gevallen, de Europese financiële eis van drie procent ter discussie staat in het kader van bezuinigingen, maar ook de ‘redding’ door de zogenaamde “Kunduz-coalitie” hot news is. Wie had dit voorzien? We kunnen geen dag vooruit kijken in ons leven. Jij hebt dat wel gedaan; je keek uit naar je diploma en dat heb je nu ontvangen. Een geweldig moment om een deel van je persoonlijke ontwikkeling af te sluiten en tegelijkertijd een stap te zetten naar de toekomst! In de afgelopen jaren, van brugklasser tot examenkandidaat, mocht en kon je je ontwikkelen tot wie je nu bent. De tijd die je aan het Ulenhofcollege hebt doorgebracht heeft je verder ontwikkeld op het gebied van kennis, vaardigheden en het ontdekken van je grenzen en mogelijkheden. Dit jaarboek staat vol met prachtige foto’s van het afgelopen schooljaar 2011-2012. Het jaar waarin jij examen deed om de deur naar je vervolgopleiding te kunnen openen. Vele docenten en medewerkers van school hebben je niet alleen dit laatste jaar, maar ook de jaren daarvoor geholpen en bijgestaan. Het was samen ‘trainen’ en bouwen aan je toekomst. Zo was, is en blijft het Ulenhofcollege een school waar je écht wat leert! Onderwijs dat grensverleggend is voor je persoonlijke groei en een stevige basis legt voor je vervolgstudie en verdere toekomst!. Ik merk keer op keer dat elke leerling meetelt binnen het Ulenhof. Dat inspireert. Bijvoorbeeld bij de muziekavonden, het toneel of het leerlingenparlement; iedereen doet er toe en kan zijn of haar persoonlijke kwaliteiten inzetten. Dit straalt een bijzondere warmte en betrokkenheid uit. Van harte hoop ik dat je hebt ervaren dat het Ulenhofcollege een prachtige school is, die betekenisvol aanwezig wil zijn voor de ontwikkeling van jonge mensen. Dichtbij, op school maar ook in onze verbinding naar ‘buiten’. Via internationale contacten, uitwisselingen of andere activiteiten kenmerkt de school zich door een stevige maatschappelijke betrokkenheid. Ook daarvan zul je hebben geleerd. Bewust wil ik nog even stil staan bij het prachtige gala afgelopen mei. Ongelofelijk en zeer indrukwekkend was de wijze waarop examenkandidaten zich presenteerden en samen met het personeel van de school feest vierden. Wat een happening in creativiteit en originaliteit. De foto’s in dit boek zeggen genoeg. Een moment dat een afsluiting betekende van de lessen en tegelijkertijd de start van de examenperiode inluidde. Dit Ulenhofcollege-jaarboek 2012 is typisch Ulenhof. Het verleden vastleggen voor de toekomst. Ik denk dat een Ulenhoffer eigenlijk altijd een stukje ‘Ulenhof’ blijft meedragen. Ik hoop dat, onder meer door dit jaarboek, je passie tijdens je schooljaren aan het Ulenhofcollege te Doetinchem een blijvende inspiratie voor je zal zijn. Tot slot wens ik je een zeer succesvolle vervolgstudie en tegelijkertijd veel geluk, wijsheid en zegen voor de toekomst! Adieu! J.D.G. van der Molen MA rector
7
School met Geschiedenis
D
aar waar hordes leerlingen in tussenuur en pauze hun Cola, Pringles, frikandelbroodjes en energydrinks halen: de Aldi en C1000, daar stond in een ver verleden (1925) een boerderij met de naam Ulenhof. Die boerderij - van de familie Wenting - moest in 1968 al weer afgebroken worden omdat de gemeente Doetinchem de grond nodig had voor de nieuwe wijk Overstegen.
43 jaar Ulenhof
De PCSG kende bij de stichting van de school meerdere (nood-) locaties, verspreid door de stad. Voor een school geen gunstige situatie. Er werd daarom ingezet op één nieuw gebouw. Het duurde echter ruim elf jaar voordat het schoolbestuur, de gemeente, het ministerie, de architecten en de aannemers het met elkaar eens konden worden over hoe de nieuwe school eruit moest komen te zien. Het ‘Lees- en kijkboek’ dat ter gelegenheid van de officiële opening van het nieuwe schoolgebouw werd uitgebracht, spreekt van talloze begrotingen, aangepaste begrotingen, bijgestelde begrotingen, procedures, prognoses, vergaderingen en onderhandelingen. Er leek geen einde aan te komen. Toch kon op 16 november 1979 de eerste paal worden geslagen van het nieuwe schoolgebouw aan de Bizetlaan. Het duurde echter nog twee jaar voordat het gebouw op dinsdag 27 oktober 1981 officieel geopend werd.
De Ulenhof anno 1925
In datzelfde jaar fuseerden drie Doetinchemse scholen - de Pedagogische Academie ‘Groen van PriPrinsteren’, de MULO-school aan de Mackaylaan en de MULO-school aan de Ds. van Dijkweg - tot één Protestants-Christelijke Scholengemeenschap (PCSG). Tekenleraar G.J.M. te Lintelo ontwierp voor de nieuwe school het ‘logo met de uil’, gevormd door de letters P-C-S-G. B: oud-wethouder Jurriëns slaat de eerste paal op 16-11-1979.
Hoewel de oude uil in het jaar 2000 werd vervangen door een even zo wijze, maar gestileerder exemplaar, duikt het PCSG-uiltje anno nu toch nog af en toe op. Meestal als logo boven een oud vel proefwerkpapier, soms nog op een - door een oudere broer of zus doorgegeven - gymshirt of op een verdwaalde koffiemok in de hand van een docent die geen afscheid wil of kan nemen.
R: Ook de conciërges waren erg tevreden met hun nieuwe reproafdeling met ‘uitgebreide en bijna professionele apparatuur’.
8
Het schoolplein wordt sindsdien opgesierd met een door Bert Philips en Claske Vogt ontworpen 8½ meter hoge ‘obelisk’. Het naamloze kunstwerk - dat in de loop der jaren vele, niet altijd even flatteuze bijnamen heeft gekregen - werd de blikvanger van de nieuwe school. De annalen melden verder dat de opening werd “omlijst met een week van aktiviteiten en feestelijkheden”.
In 1996 fuseerde het Ulenhofcollege in Doetinchem met de vmbo-school ’t Beeckland in Vorden. Omdat beide locaties zo ver uiteen liggen, functioneren beide scholen min of meer zelfstandig.
In 2010 werd er weer een belangrijk nieuw hoofdstuk toegevoegd aan de geschiedenis van het Ulenhofcollege. Het nieuwe brugklasgebouw werd geopend. Jaren is er over gedroomd, gewenst, vergaderd en gepland. De uiteindelijke bouw werd binnen een jaar gerealiseerd. Dat betekende wel het d e f in it ie v e afscheid van het brugklasgebouw aan de Mackaylaan en van de noodbouw (de barakken).
De u it br e id in g (19 lokalen, een brugklasaula en een nieuwe lerarenkamer) wordt door de architect omschreven als “een zwarte, ruwe diamant met speels geplaatste grote, omkaderde kozijnen”. Die kozijnen zijn overigens hartstikke oranje en zeker niet geel (wat iedereen ook beweert!). Hierna kreeg ook het hoofdgebouw een opknapbeurt. Een nieuw likje verf (binnen en buiten), dubbel glas en een ingewikkeld luchtzuiveringssysteem met buizen door de hele school.
Het ‘gloednieuwe’ Ulenhofcollege in 1981. Op de achtergrond is het oude noodgebouw (Bizetlaan 53) te zien.
Nu de PCSG één hoofdgebouw had, met een brugklasgebouw aan de Mackaylaan, was er ook dringend behoefte aan een nieuwe, beter in het gehoor liggende naam. De keuze voor Ulenhofcollege was snel gemaakt. De naam gaf blijk van voeling met het verleden én, het voortbestaan van het PCSG-uiltje was verzekerd... voorlopig.
Drieënveertig jaar nadat de eerste protestantschristelijke scholengemeenschap in Doetinchem het licht zag en dertig jaar na de officiële opening van het Ulenhofcollege, blikt het jaarboek terug op het laatste schooljaar van de groep leerlingen die zo’n vier tot zes jaar daarvoor als brugpieper de school binnenstapten. 2012, een voor velen uniek jaar, dat desondanks op zal gaan in de rijke historie van onze school. 9
Campobasso Mio Amore
D
N
e Zuid-Italiaanse stad Campobasso is de hoofdstad van de gelijknamige provincie en van de regio Molise. De stad heeft 60.000 inwoners en ligt ten noordoosten van Napels, op zo’n 700 m boven zeeniveau. De omgeving is rijk aan archeologische bezienswaardigheden. Onze partnerschool is het Liceo Scientifico Statale “Mario Pagano”, een middelbare school met 800 leerlingen in de leeftijd van twaalf tot achttien jaar.
a een heerlijke, maar nogal korte nacht, moesten we om half 7 op school verzamelen om op excursie naar Napels te gaan. Maar natuurlijk, typisch Italiaans, vertrokken we pas om 10 over 7. De busreis was erg leuk. Het begon al toen Hanke de bus instapte en liet zien dat ze geen rokje maar een jurkje aanhad, en daarbij gelijk de hele bus liet meegenieten van haar steunlegging.
10
O
p school moesten we met zijn allen naar een zaal en daar was een orkest dat bestond uit kinderen; een aantal zong en een aantal bespeelde een instrument. Ze zongen het Italiaanse, Spaanse en Duitse volkslied, maar het Nederlandse volkslied werd afgespeeld, omdat het te moeilijk voor ze was.
D
e school ziet er mooi uit met veel schilderijen aan de muur en het is erg groot. Om 13:00 uur gingen we op school eten: pasta met vlees en koude aardappels, daarna sinaasappels.
W
e kwamen aan bij een museum waar we een audiotour k regen . Het was erg interessant. De gids vertelde mooie, best wel hele lange verhalen van ongeveer vijftien minuten per schilderij. Hij had daarbij echter vooral veel aandacht voor en oogcontact met onze charmante lerares mw. De Bruijn!
I
G
n het Mysteries Muesum hebben we een film gezien van een Italiaanse optocht, waarbij kinderen hoog op een stok worden gedragen en dan verkleed zijn als engelen.
isteren was ons laatste nachtje in Italië en dat moesten we natuurlijk mooi afsluiten. Na een afscheid vol tranen in Campobasso en een mooi dagje in Rome, besloten we om nog één keer met z’n allen pizza te gaan eten in een typisch Italiaans restaurant. Omdat de jongens hun haren nog niet hadden gedaan, wilden ze per se eerst terug naar de jeugdherberg voordat we gingen eten. En dat terwijl de meiden er al helemaal klaar voor waren! Wie is er nou ijdel?! Terwijl de jongens zich mooi maakten, genoten de meiden met dhr. Mooij en mw. De Bruijn van een lekker Italiaans ijsje. 11
Campobasso Mio Amore. Bis
Honderden groepsfoto’s, iedereen werd er op een gegeven moment gek van.. Maar kijk wat een resultaat! Vrolijke gezichten tijdens een week om nooit meer te vergeten!
Iedereen heeft we
l eens zijn mom
Of we lol hebben gehad? Dat is wel duidelijk! Lekker weer? Stralende zon! Daar werd ook wel even goed gebruik van gemaakt. Als het aan ons lag waren we nog wel een weekje extra gebleven.
12
entjes.. To ch?
♪ ‘Do you want to go to the plage with me!?’ ♪
En natuurlijk bleef het feesten niet achterwege!
13
Zeg Kaas!
O
p 13 september 2011 kwam de schoolfotograaf weer langs. Dit levert voor alle leerlingen altijd een flinke dosis stress op, maar vooral voor de examenklassen. De schoolfoto mag in het laatste jaar natuurlijk niet standaard zijn. Na flink wat discussies kwam v6 daarom met het idee om ‘in het net’ te gaan. De tiara’s, stropdassen, panty’s, hoge hakken en aktetassen werden uit de kast gehaald en iedereen kwam keurig netjes op school aan - op een paar mensen na die vergeten waren zich om te kleden en dus in badjas verschenen. Het lachen werd vol overgave geoefend voor de spiegels. De foto buiten - werd zo snel mogelijk gemaakt omdat alle meisjes stonden te bibberen in hun cocktailjurkjes. Eenmaal binnen ontpopte iedereen zich tot een waar model en nam uitgebreid de tijd om te poseren voor de schoolfotograaf en ook voor Arnoud Meutstege (topfotograaf in spé) die rondliep met zijn camera. De uren voor de spiegel hebben ‘n coverwaardig resultaat opgeleverd. Oordeel zelf!
14
De Schoolfotograaf
15
16
MAVO
HAVO
VWO 17
1
2
3
4
5 6
1, 2, 3. Klassenfeest V6c. Gezien de foto’s werd er vooral alcohol en ijs verorberd. V6c eet niet uit principe. 4. Jasper van der Heijden, Ruben Otten, Daan Flierman en Jorn Groot Roessink besloten een bezoekje te brengen aan de Laatste Schooldag van de concurrent (Ludgercollege). Lang niet zo gezellig natuurlijk als bij ons (zie blz. 136). 5, 6. Om hun mooie haar te beschermen droegen Stan Lammers, Twan van Elten, Bart Jolink, Jesse Bleeck, Nielco de Jong en Rolf Meijer in Litouwen altijd en overal deze plastic haarnetjes. Waarom dhr. Peters (kaal!) het ding droeg is ons onbekend. Solidariteit waarschijnlijk. 7, 8. In het laatste jaar staan niet alleen twirling, blokjesvoetbal en vogelnestje op het lesprogramma bij gym, maar ook een heuse cursus zelfverdediging (voor meisjes, jongens hebben dat natuurlijk niet nodig). Nobody messes with Ulenhofmeisjes!
7
18
8
DTC in da USA
19
D
e eerste groep leerlingen die ooit koos voor tweetalig vwo op onze school, reisde in het najaar van 2010 met dhr. Hubbers en mw. Lamers naar de andere kant van de wereld. Als je bij zo’n eerste groep hoort, heb je steeds het wiel moeten uitvinden. Alles gebeurt immers voor de eerste keer: de lessen, toetsen, toneelstukken, high teas, reizen naar Engeland, het IB-examen (zie blz. 142) én de internationaliseringsreis naar Traverse City, Michigan in de Verenigde Staten! Het vergt een zekere mate van lef en durf, flexibiliteit en een open mindedness. Gelukkig werd die pioniersgeest tijdens deze reis beloond. Te gast zijn in een Amerikaans gezin, een week lang lessen volgen op een High School én een bezoek brengen aan één van de mooiste steden van Amerika en misschien wel de wereld: New York, New York. Dat doe je niet elke dag! De Amerikanen hebben ons met open armen ontvangen, binnen en buiten de school. De excursie naar Sleeping Bear Dunes en Lake Michigan, de bijzondere lessen, de footballwedstrijd tussen TC-Central en TC-West, de bezoeken aan ‘the mall’, de feestjes, maar bovenal de buitengewone gastvrijheid maakten het afscheid moeilijk, maar gelukkig zouden we onze vrienden snel weer zien in Nederland. Na de week in Traverse City, was de reis nog niet voorbij. Het vliegtuig bracht ons via Chicago naar The Big Apple! Poseren voor het Vrijheidsbeeld, Wall Street, een hamburger eten op Times Square, uitgenodigd worden om in het publiek te zitten bij MTV, van het uitzicht genieten vanaf de zeventigste verdieping van een wolkenkrabber, kijken en luisteren naar een Broadwayshow... Het waren fantastische momenten, die we voor geen goud hadden willen missen.
20
21
Op Leven en Dood
M
eisjes in mantelpak en jongens met stropdas lopen zenuwachtig rond over de gangen in de buurt van de vleugel Nederlands: vwo-6 debatteert. Op zo’n dag laat je natuurlijk niets aan het toeval over en dus zijn zelfs de waterflesjes uniform bij de drie heren die met verve de Occupy-protesten verdedigen. Aan de aankleding zal het in ieder geval niet liggen. Marijn telt af en Maarten ziet (tot zijn opluchting?) de laatste seconden van zijn debatbeurt wegtikken. Rien geeft Kars de laatste tips om te pieken in zijn slotbeurt. Jelle peinst nog even over een briljante uitsmijter. Kamer vindt uiteraard dat teamgenoot Willeke eigenlijk alles al gezegd heeft en Marc en Henri zijn duidelijk zeer tevreden over de succesvolle samenwerking. Een uur verplicht sporten per dag? Moet kunnen! Vleeskiloknallers? Weg uit de supermarkt. En die afslankcursus moet echt in de ziektekostenverzekering! Vurige betogen waarin scherp gedebatteerd wordt; zo betwist Melanie zeer ad rem de geloofwaardigheid van haar opponent: ‘Wie kwam hier net met een saucijzenbroodje binnen? En jij pleit voor vegetarische kantines? Leerlingen hebben zich als pitbulls in de onderwerpen vast gebeten en gedebatteerd alsof hun leven ervan af hing. Resultaat: vurige debatten waarvan de Tweede Kamerleden nog wat kunnen leren!
22
Debattentamens
23
CSI Naturalis
Oh nee! Wie heeft Koen Hendriks omgelegd en hoe en waarom?... Oh, gelukkig, hij leeft nog!
V
rijdag 7 oktober gingen de eindexamenklassen biologie (havo en vwo) op zoek naar wilde natuur… veilig binnen de muren van het museum Naturalis in Leiden. Daar viel van alles te ontdekken: van visjes tot dino’s en van fossielen tot planten. Alles in het museum werd kundig bestudeerd als waren ze Charles Darwin zelf, op expeditie naar de Galapagoseilanden. Het grote voordeel van Naturalis is dat alle beesten dood zijn. Ze blijven daarom lekker stil staan als je een mooie foto wil nemen. Gezien de foto’s op deze pagina’s bleek van alle aanwezige dieren, stier Herman het meest populair. We komen tenslotte ook uit de Achterhoek! Al met al een zeer geslaagd uitstapje; zeer diervriendelijk én plantaardig.
24
Bio-excursie
25
Schoolfeest 22-24
O
p vrijdag 28 oktober was er een spetterend en drukbezocht schoolfeest voor alle leerlingen van klas drie en hoger in discotheek Club 22-24. Dhr. Mussche en zijn team van het Graafschapcollege stonden al vroeg paraat bij de deur zodat iedereen even wat ‘stoom’ kon afblazen.
26
27
Oh oh Den Haag
Geschiedenisexcursie h/v
3
1
2
O
p woensdag 9 november vond de jaarlijkse geschiedenisexcursie voor havo-5 en vwo-6 naar Den Haag plaats. Leerlingen kropen deze dag in de huid van een politicus, journalist of rechter, leerden alles over de machtsverhoudingen en kregen een kijkje achter de schermen van politiek Den Haag. Tijdens deze drukke dag werden onder andere de Eerste- en Tweede 4 Kamer bezocht, Kamerleden geïnterviewd, stond een bezoek aan het Haags Historisch Museum op het programma, werd er een krant gemaakt, een rechtszaak nagespeeld en werd er gedebatteerd over allerlei actuele politieke zaken.
5
Zoals elk jaar organiseerde de sectie geschiedenis ook dit keer weer de 'Ga-op-de-foto-met-een-zo-bekendmogelijke-politicus-wedstrijd'. De uiteindelijke winnaars zijn Anouk Waterham en Noor Lohman die Gerd Leers, minister voor Immigratie, Integratie en Asiel wisten te strikken voor een foto (#1). Een goede tweede: Jelle Hissink, Marc Bulten, Henri van Omme en Jelle van der Werff met oud-onderwijzer (dus sympathiek) en SP-leider Emiel Roemer (#2), Sjoerd Willinge Prins met brievenbusplasser en PVV’er Eric luccassen (#5) en Michiel Koning met kamerlid en vice-fractievoorzitter van groenlinks: Ineke van Gent (#4). Buiten de prijzen en een oneervolle vermelding: Hanke Scheffer, die dacht dat Tobias van Spangas (#3) ook aan politiek deed!?
28
29
Kongeriket Noreg 2011
E
en grote groep coole vwo’ers en de heren Salemink en Swijtink besloten met internationalisering niet specifiek voor cultuur of voor warmte te kiezen, maar gingen voor het koude Noorwegen. En als je in Noorwegen bent, ga je natuurlijk skiën op de natuurlijke sneeuwbergen en allemaal andere koude activiteiten doen! Zoals bijvoorbeeld een boottochtje door de Noorse fjorden; een onvergetelijk moment voor iedereen. Naast alle leuke activiteiten was de omgeving geweldig en de sfeer was gewoon te gezellig voor woorden met de Noorse studenten. Al met al was Noorwegen een uitwisseling die alles bevatte wat een uitwisseling zou moeten bevatten!
30
31
En de meest Sexy Sectie is...
32
33
Als makke Schapen
E
en typisch Doetinchems tafereel op onze school: op geheel natuurlijke wijze wordt namelijk in deze gemeente het gras kortgehouden. Een kudde schapen trekt van buurt tot buurt en doet regelmatig dus de gronden rond onze school aan. Als je in de Achterhoek woont, zijn dit soort dingen heel normaal. Vergelijkingen met onze nieuwe brugklassers deden uiteraard al snel de ronde!
34
V6a Viert Veest
V
6a houdt van feest. Natuurlijk is elke dag op het Ulenhof een feestje, maar het kan altijd feestelijker! Naar goed voorbeeld van de kleuters in groep 1 en 2 hebben de leerlingen en mentor van de gezelligste klas van het Ulenhof een verjaardagskalender in elkaar geknutseld (met de feestmuts van Jennifer Buiting) met trakteerverplichting uiteraard, want wie jarig is, deelt uit!
35
Ausflug nach Berlin
D
e leukste excursie van het jaar is de door de secties Duits en Geschiedenis georganiseerde reis naar Berlijn. De heren Eisen, Hage en Hubbers trokken met V6 van 4-6 november naar de Heimat van Frau Gomolka. Veel aandacht voor de Duitse cultuur, veel geschiedenis, veel Currywursten und ein bisschen Bier. Onderweg naar de Duitse hoofdstad werd de stemming in de bus er al in gebracht door Schlagermusik en een onvervalste Berliner Bingo (met grote prijzen!)
36
37
Hoera, Wiskundedag!
A
ls Ulenhoffer,
en zeker als examenleerling, kijk je natuurlijk uit naar verschillende hoogtepunten in je schoolcarrière: het gala, de laatste schooldag, je diploma-uitreiking, de reis naar het buitenland met internationalisering, maar natuurlijk vooral ook naar de Wiskundedag! Op vrijdag 18 november was het weer zover: iedere havist en vwo'er nam zijn of haar passer, rekenmachine en geodriehoek mee voor een serieuze, productieve en hilarisch gezellige dag. Was elke dag maar wiskundedag!
38
39
40
Van Bovenaf
41
La, la, la Muziekavond I
O
p dinsdag 22 en woensdag 23 november vond de eerste serie muziekavonden (voor de tweede serie zie: blz. 98) van dit jaar plaats. Tientallen leerlingen uit klas 3 en hoger, waaronder natuurlijk de examengroepen muziek, brachten een afwisselend programma met veel verschillende uitvoeringen ten gehore. Ook gaven de meest muzikale personeelsleden van het Ulenhof acte de presence. De muziekavonden vormen een perfecte gelegenheid om podiumervaring op te doen in presentatie en uitvoering. Natuurlijk was de aula ook dit jaar weer op professionele wijze met geluid en licht ingericht. Muziekleraren Van Marle en Jansen konden met recht trots zijn.
42
43
Achterhoek doet Twente aan
O
p 1 december zijn alle examengroepen handvaardigheid en tekenen op excursie geweest naar Diepenheim en Enschede. De tentoonstelling ‘Tekenend voor Diepenheim’ bood een overzicht van hedendaagse tekenkunst op diverse locaties met van werk van 25 kunstenaars uit binnen- en buitenland. Er werd hard gewerkt aan een eigen schetsboek met tekeningen waarin onderzoek wordt gedaan naar verschillende aspecten van tekenkunst. Na Diepenheim werd er dus verder gereisd naar Enschede waar de collectie van het Rijksmuseum Twente de aanleiding vormde voor mondelinge presentaties en gedegen bronnenonderzoek. Het Rijksmuseum biedt een kunsthistorisch overzicht van middeleeuwse miniaturen tot hedendaagse Amerikaanse hard-edge! Net als wij: ook hard-edge!
44
45
Brugklassers in Goede Banen Geleid
B
egin december wordt iedereen op het Ulenhof een beetje onrustig. De kerstvakantie is nog ver weg en van de herfstvakantie kan niemand zich meer iets herinneren, zo lang geleden! De dagen zijn kort, nat en winderig. Concentratie en werklust zijn ver te zoeken. Gelukkig heeft de gymsectie daarvoor dé oplossing: een sportdag. Even lekker voetbasket- of volleyballen om nieuwe energie op te doen. De eersteklassertjes bren gen traditiegetrouw de laatste vrijdagmorgen voor sinterklaas door in het zwembad. Natuurlijk kunn en de gymleraren dat niet allemaal in hun eentje organiseren, daarom worden ze - net als de Goedheiligman (die dit jaar verdacht veel weghad van dhr. Geessink) - altijd een handje geholpen door de leerlingen van V6.
46
47
2
1
1, 2. Laura Muller en Michelle Poelstra tijdens de bevo-excursie naar Rotterdam. In het Boijmans van Beuningen en de Kunsthal stonden oefening in kunsthistorisch stijlgevoel en de vermaarde Caldic Collectie op het programma. Afgetopt met een wandeling door het centrum die eindigde bij Jan Gat: de verwoeste stad van Ossip Zadkine. Daarna werd er nog "effectief" geluncht of geshopt: in de weinige overgebleven tijd een Mac-menu naar binnen werken of gericht overgaan tot een langgekoesterde aankoop. Soms wordt er bij bevo excursies thuis op internet al het nodige voorwerk gedaan: bij de Zara is die en die tas of schoen die ik al zo lang wil hebben nog te krijgen, etc., etc. Kortom een genoeglijke dag.
3
48
3. Mw. Miedema en dhr. Keizer geven al jaren een BOF-training (beter omgaan met faalangst) aan examenleerligen. De leerlingen op deze foto durfden bijvoorbeeld niet op het klimrek tijdens de gymles. En kijk nu eens! Met het grootste gemak nemen de dames en heren plaats op het gevaarte. Laat het apenkooien maar beginnen!
Koek & Zopie… Gratis!!! Het LP deelt uit
W
at hebben we toch een geweldig LP! Niet alleen vergaderen en het leven van alle Ulenhoffers verbeteren, maar ook nog eens op een koude winterdag iedereen trakteren op Kerststol en warme chocolademelk! LP +1
49
Kerstviering, Nu ook voor Senioren
D
e theatergroep van het Ulenhofcollege maakt elk jaar rond Kerst een korte muziektheatervoorstelling met spel, zang, muziek en dans. Deze voorstelling wordt altijd gebaseerd op een actueel thema, maar wordt ook altijd verbonden met thema’s uit dat eeuwenoude kerstverhaal. Een verhaal, dat soms actueler lijkt dan ooit. Dit jaar wilden de tonelo’s hun jaarlijkse voorstelling eens aan een breder publiek laten zien dan alleen Ulenhoffers. Schouwburg Amphion wilde hieraan wel meewerken en daarom werd - in samenwerking met een aantal bedrijven in de regio - een aantal senioren uitgenodigd voor een gezellige en vermakelijke ochtend op 21 december. De deelnemende organisaties hebben aan elkaar uitgesproken dat dit een jaarlijks terugkerend gebeuren gaat worden. De voorstelling voor volgend jaar staat dus al in de agenda!
50
51
Mavo Three goes to London
M
avo-3 brengt een (werk)week door in de hoofdstad van Groot-Brittannië. Onder leiding van de leukste mentoren en gezelligste docenten wordt een overvol programma afgewerkt met alle hoogtepunten die de stad te bieden heeft. Eten en slapen gebeurt gastgezinnen. Dus dat betekent: witte bonen in tomatensaus bij het ontbijt, 's avonds rugby en cricket op de televisie en plassen op de 'loo'. Een prima gelegenheid om de kennis die in drie jaar Engelse les is opgedaan, in de praktijk te brengen. Het was een leerzamen, maar vooral een hele leuke werkweek!
52
53
Happy New Year’s Ontbijt
O
p de vroege ochtend van de eerste lesdag van het nieuwe jaar, maandag 9 januari 2012, genoot vwo-6 van heerlijke koffie en thee, lekkere broodjes, verse jus d’orange, ham en kaas, grote potten jam en chocoladepasta, romantisch kaarslicht en vrolijke servetten. Een motiverende speech van scheidend teamleider mw. Niemeijer ontbrak uiteraard ook niet tijdens dit feestelijke Nieuwjaarsontbijt.
54
55
Mavo-4 Introdanst
G
eheel geïnspireerd door het populaire programma ‘So you think you can dance’ bewogen de mavo4-leerlingen tijdens de workshop ‘Dans aan zet’ van Introdans op 16 januari als nooit tevoren. Na een stevige warming-up gingen de leerlingen zelf aan het werk, repeteerden dansmateriaal gebaseerd op het repertoire van Introdans en maakten samen met de docent een korte choreografie. Het zal ons niets verbazen wanneer één of meer van deze talentvolle leerlingen binnenkort te bewonderen valt bij het Nationale Ballet.
56
57
Profileren & Presenteren
O
p 9 februari stonden de examenleerlingen havo en vwo ‘op de markt’ om hun profielwerkstuk te presenteren aan elkaar, hun docenten en hun familie en vr ienden. Achter hu n ‘kraampjes’ vertelden zij vol trots over de uitkomsten en conclusies van het onderzoek waar ze de afgelopen maanden druk mee bezig waren geweest.
D
ocenten beoordeelden de presentaties met een cijfer, maar er was ook een publieksprijs. Alle b ezoek ers mochten meestemmen en uiteindelijk gingen Iris Jolink en Carline Bel (met hun Magical Apple Slicer) er met de prijs vandoor.
58
59
60
61
Lessenmarathon voor Oeganda
O
p vrijdag 10 februari haalden we met een lessenmarathon ruim €10.000 op in één nacht. Allemaal voor het goede doel: scholingsprojecten in Oeganda. Irene van der Does en Mayke Posthouwer (v5) hebben met eigen ogen gezien wat Edukans met dat geld allemaal kan doen (zie blz. 118). Via allerlei leuke, leerzame, spannende, ontspannende en inspannende workshops werd tegen de slaap en vóór Afrika gevochten. Zo stonden onder meer een silent disco, gamen, wildbreien, henna verven, een collectief kunstwerk, loungen met korte informatiefilms, een disco, re-enactment, danslessen, nachtgym en een Afrikaquiz op het programma. De Lessenmarathon duurde tot zaterdagochtend 7.00 uur. Iedereen werd toen getrakteerd op een heerlijk ontbijtje waarna eindelijk de bedden mochten worden opgezocht.
62
63
Analoog twitteren zo noemde dhr. Weusten het intekenen van een zelfverkozen tekst op een groot wit doek met daarop een foto geprojecteerd.
Als er iets is dat als een rode draad door de activiteiten van de lessenmarathon liep, dan is het fanatisme waarmee leerlinge én leraren wild om zich heen breiden. Of ze in Oeganda wild breien is de vraag.
Het loopt tegen 4.30 uur. En het valt niet mee. De silent discogangers vallen langzaam silent. De gamers gaan vermoeid achter hun prooi aan en de stijldansers proberen ondanks het late uur de pasjes er nog in te krijgen. Hier en daar is er één gesneuveld. 6.15 uur: het eind is in zicht. Tijd voor wat ochtendgymnastiek en de polonaise. En al snel blijkt dat onze rector de fanatiekste van het stel is en de stoet hard hossend door de aula leidt. Maar ja de rector had natuurlijk wel tot 4.00 uur in zijn warme bedje gelegen!
€10.500
Het was een barre tocht door de nachtelijke uren, maar het was niet tevergeefs! We hebben uiteindelijk een eindstand van €10.500 gehaald, een enorm succes. Sommigen leerlingen smeekten na een luttel aantal uren slaap alweer om een nieuwe marathon. In ieder geval is het fijn om te zien dat zoveel leerlingen, oud-leerlingen, docenten en tal van vrijwilligers zich zo hebben ingespannen om de actie tot een groot succes te maken. 64
1
1. 2
3
65
Sommige leerlingen leveren écht een bijdrage aan het mooier maken van onze school. Fu Westra is zo’n jongen. Als onderdeel van zijn profielwerkstuk maakte hij een kunstwerk dat nu prijkt in de trappengang van de eerste naar tweede verdieping... of de trappengang van verdieping twee naar één natuurlijk, het ligt er maar aan van welke kant je komt! Het werk kwam in de plaats van een heel lelijk handgenknoopt tapijt uit de jaren zeventig van de vorige eeuw of zo. Dank aan Fu!
2. Bijzondere foto’s. De allerlaatste wiskunde 3. lessen van havo-5 en vwo-6 zijn ook de allerlaatste wiskundeklassen van mevrouw Groot Dengerink.
De allerlaatste Gymles, snik
O
p 16 februari werd al de allerlaatste gymles gegeven voor de havo- en vwo-leerlingen (de mavoërs gymden nog gewoon even door). Traditiegetrouw vond deze ietwat trieste gebeurtenis plaats buiten de school. De examenleerlingen konden kiezen uit allerlei niet dagelijkse sporten. Onder leiding van enkele sportieve leraren en natuurlijk de gymdo’s kon er worden geschaatst, geskied of gemountainbiked. Wie daar echt geen zin in had, bleef lekker op school en daagde het docententeam uit bij een partijtje voetbal.
66
67
68
Bonjour St. Pol de Leon
69
Het Ulenhoftoneel speelt: Peer Gynt
P
eer, je liegt! schreeuwt de moeder Aase haar zoon toe, als hij weer eens een aantal weken de hort op is geweest en terugkomt met allerlei fantasierijke verhalen. Zij probeert zich te handhaven in het kleine Noorse dorp, waar zij en haar zoon wonen. Peer wil daar eigenlijk niets van weten. Hij wil weg, avonturen meemaken, dwars tegen de heersende moraal in. Is Peer Gynt een dromer, een fantast, een rebel of gewoon een ordinaire leugenaar? Ibsen schreef in - voor toen moderne taal een beroemd epos over de bijzondere reis van Peer. Daarbij wordt de toeschouwer continue in verwarring gebracht. Zijn al die vreemde dorpsbewoners, geschaakte bruiden, trollenverhalen, prinsessen, danseressen, gekken en zeelieden nu werkelijkheid of zitten ze in het hoofd van Peer? En waarom wacht het mysterieuze meisje Solvey haar leven lang op Peer? Het Ulenhoftoneel maakte een geheel eigen muziektheaterbewerking van het theaterstuk van Ibsen. In onze ‘Peer Gynt’ stond de rebel en de dromer centraal. Peer wil zich niet aanpassen aan wat anderen van hem vragen. Dat geeft hem vrijheid, maar het maakt hem ook eenzaam. In een bruisende voorstelling speelden, dansten en zongen meer dan veertig spelers en muzikanten het fantasierijke verhaal van Peer Gynt, in een bewerking van regisseur Adrie Mesch. 70
71
72
73
Uitdelen en Deelnemen Open Dag
O
p zaterdag 21 januari zette het Ulenhofcollege de deuren van het gebouw aan de Bizetlaan wagenwijd open! Leraren en schoolleiding zijn altijd een beetje nerveus voor de Open Dag. Zal de opkomst hoog zijn dit jaar? De weergoden stonden helaas niet aan onze kant deze keer, maar ondanks de vele regen, bezocht toch een recordaantal leerlingen uit groep 7 en 8 van de basisschool en hun ouders onze school, een geweldige dag! Een en ander vertaalde zich dan ook in uitstekende aanmeldingscijfers. Meer dan driehonderd nieuwe brugklassers zullen in schooljaar 2012 -2013 aan hun Ulenhofcarrière beginnen. En of het nu de proefjes waren bij scheikunde, het historisch sjoelen bij geschiedenis, de krentenwegge en chocolademelk in de aula, het dweilorkest overal, de deskundige voorlichting, de ballonnen met gedichten bij Nederlands, het parcours in de gymzalen, de Uilenballen bij biologie, de Engelse drop bij Engels, de schitterende kunstwerken bij beeldende vorming, Ruthless Taboo op het grote podium of het enthousiasme van de vele leerlingen die op zaterdag vrijwillig naar school kwamen… één ding stond voorop bij alles en iedereen: het Ulenhof is een school van uitdelen en deelnemen, van grensverleggend onderwijs en een plek waar iedereen zich thuis mag voelen. En dat werkt aanstekelijk!
74
75
76
77
78
79
Nie meer Niemeijer
80
D
enkend aan mevrouw Niemeijer zie ik stromen vwo’ers traag door een oneindig schoollandschap gaan. Rijen leerlingen, als er weer eens wat geregeld moest worden, met vakkenpakketten en verlofbriefjes voor haar deur staan. Sandra Niemeijer heeft dertien jaar op onze school gewerkt, eerst als briljante docente Nederlands en later ook als nog briljanter teamleider van de vwo-bovenbouw. Haar ambitie reikte ver, verder dan onze school en zelfs verder dan de schone Achterhoek. Dit jaar heeft ze, na jaren studeren naast haar vele taken, een mooie baan gevonden als sectordirecteur aan het Koningin Wilhelmina College in Culemborg. Wij missen haar nu al, wensen haar heel veel succes en hopen dat zij ons nooit zal vergeten!
G
ebak, bloemen, dikke tranen, fris en gevulde koeken, balonnen, cadeaus, af sch eidsliedjes, dank woo rden , slingers en confetti, champagne en applaus. Het afscheid van mevrouw Niemeijer ging zeker niet onopgemerkt voorbij. Tijdens haar laatste les Nederlands (aan vwo-6) werd ze feestelijk overvallen en toegezongen door vele collegae en leerlingen. In de aula werd er later nog een keer grootst en definitief afscheid van haar genomen. Mooie momenten!
81
Winter WonderLand
82
83
Dokters in de Dop
84
T
rek een witte jas aan en zet een gekke bril op en je voelt je meteen co-assistent in een of andere ziekenhuisserie. Geen idee wat wordt bedoeld met absorptie, calcinatie, centrifugeren, kristallisatie, decantatie, destillatie, filtratie, elektrolyse, extractie, indampen, herkristallisatie, chromatografie of sublimatie? Vraag het gewoon aan deze leerlingen. Zij weten er alles van … mede dankzij de heren Mooij, Oosterloo, Hage en Mussche.
85
Cupido’s en Don’ts
86
Valentijnsactie
D
insdag 14 februari - Valentijnsdag - is hét moment voor liefde, romantiek en vriendschap op het Ulenhofcollege! De inmiddels traditionele rozenactie was ook dit jaar weer een groot succes. Er werden honderden rode rozen bezorgd in de lessen. Die waren allemaal handmatig verpakt en van een kaartje voorzien. Verantwoordelijk voor dit alles was natuurlijk het leerlingenparlement. Als extraatje konden er dit jaar ook mooi versierde cupcakes worden gekocht voor een geliefde. De lekkernijen waren binnen een mum van tijd uitverkocht. De voorzitter van het LP, Henri van Omme had zich samen met Kamer Ekici voor deze dag uitgedost als Cupido (wit T-shirt, roze luier, zwarte boxershort en pijl en boog = Cupido!) om een en ander extra luister bij te zetten. Er hing blijkbaar veel liefde in de lucht op deze dag, want de school rook heerlijk!
87
88
89
2 1. Dion Teloh gunt het Micha Tamliani. Voor één keer groter! 2. Of Judith Nijland gleed zojuist uit over een boterham die door een brugklassertje niet in de vuilnisbak was gegooid, maar op de grond waardoor zij haar enkel verstuikte, waarna Koen Hendriks zo aardig was om haar even naar de natuurkundeles te dragen of deze twee zijn errug verliefd en dan ga je gewoon zo op de foto! 3. Thom van Capellen heeft een vreemde afwijking waardoor hij niet in een rechte lijn kan lopen. Om de vier, vijf meter slaat hij over de kop. Vervelend, maar Thom heeft zich aangepast en kom altijd goed terecht.
1
3
90
Dan maar Mexicaans!
O
mdat heel mavo-4 en havo-5 de tafels bij de Happy Wok steeds bezet hield (zie blz. 120) en mentor Hubbers nogal klein woont en daarom geen 25 leerlingen wil ontvangen in zijn huis, besloot v6a na heel lang en intensief overleg (voetbaltrainingen en vakkenvuldiensten moesten worden afgezegd) uit eten te gaan bij de Mexicaan. Achteraf een uitstekende keuze: heel erg lekker eten, goed drinken en je hoeft zelf ook niet af te wassen. Dat zouden meer restaurants moeten doen!
91
Mavo-4 niet voor de Rechter
V
reemde titel: Mavo-4 niet voor de rechter! Eén van de examenonderwerpen voor het vak geschiedenis van de mavo was dit jaar ‘staatsinrichting’. Een belangrijk onderdeel daarvan is de rechtspraak. Daarom togen de leerlingen met dit vak in hun pakket op woensdag 4 april naar het Paleis van Justitie in Arnhem om een aantal zaken bij de rechtbank vanaf de publieke tribune bij te wonen. Van te voren werd druk gespeculeerd over welke zaken we te zien zouden krijgen: een spannende inbraak, een diamantroof, een kleine afpersingszaak of misschien wel een wildplasser!? In alle vroegte - de slaap nog nauwelijks uit de ogen - verzamelde iedereen zich op station Doetinchem Centraal, de dag kon beginnen! Aangekomen in het Paleis, na een uitgebreide screening, de verplichte detectiepoortjes, een kopje koffie of thee, een korte voorlichtingsfilm en nog een kopje koffie of thee, meldde de vriendelijke dame van de afdeling voorlichting dat er vandaag helaas niet veel zaken ‘op de rol’ stonden. Alleen een niet zo hele interessante fraudezaak die de hele dag zou duren. Wat te doen? Er zat niet veel anders op dan heel langzaam, via de winkelstraten van Arnhem (en de McDonald’s) de weg terug naar het station te zoeken. Mavo-4 dus niet voor de rechter! Faal! 92
93
Vaarwels
M
evrouw Groot Dengerink gaat onze school verlaten. Wederom een w i sk u n d ig g en i e d at g a at huppelen in de spreekwoordelijke wei die rust en vrijheid heet. We zijn op het Ulenhofcollege gezegend geweest met een lerares zoals zij: rustig, aardig en vol geduld legde zij aan elke leerling - in de les en ook heel vaak daarbuiten - uit wat Pythagoras nou toch precies bedoelde met zijn stelling. Mevrouw Groot Dengerink zal gelukkig nog wel bijlessen geven (als ze de tijd ervoor vinden kan, want ze gaat heel veel tennissen). Bel haar gerust een keertje op! Ze zit bij de telefoon (als ze er niet is, is ze tennissen, bel gewoon later even terug) We wensen haar alle goeds. Mevrouw Groot Dengerink: bedankt voor al die mooie, leerzamen jaren!
V
ijf jaar lang heeft mevrouw Hilberink niet alleen geweldig Franse grammatica, literatuur en werkwoordvervoegingen uitgelegd aan haar leerlingen (vooral être en avoir waren bij haar favoriet), maar heeft ze zich ook met ziel en zaligheid ingezet voor de leerlingen van onze school die soms wat meer zorg en aandacht verdienden. Als lerares, pedagoge en collega heeft mevrouw Hilberink vele harten gestolen. Graag wensen wij haar en haar Jack Russels veel succes voor nu en straks. Wij zullen haar toewijding en joi de vivre zeer missen. Mevrouw Hilberink, merci!
94
A
l jaren is bekend dat er op deze hele school maar één leraar is die zijn eigen Wet heeft ontwikkeld. Een man met een visie, een man die wel raad weet met passer en geodriehoek en een man die hier langer is dan sommige collegae oud zijn. We kennen hem allemaal: meneer Brethouwer. Omdat we hem allemaal zo goed kennen, waren we ook niet verbaast dat hij niet op de foto wilde. Daarom een afbeelding van de stoel en de plek in de docentenkamer waar hij zo graag zat. Zijn credo "regelmaat leidt tot resultaat" is bij een ieder bekend. Hij is een gepassioneerd leraar geweest op de Ds. van Dijkschool en later op ons eigen Ulenhofcollege. Hij heeft vele generaties wegwijs gemaakt in de fascinerende wereld van breuken, procenten en diagrammen. Nu mag hij genieten van zijn welverdiende rust. De Wet van Bret en zijn bedenker zullen niet gauw worden vergeten hier op het Ulenhof. Meneer Brethouwer: bedankt!
D
e malle, kunstzinnige, scheelogige, vrolijke, g e n i al e , do v e , c r e at ie v e , zeer humoristische, Engelstalige, altijd wandelende en werkelijk inspirerende meneer De Graaff gaat ons verlaten. Hij mag met pensioen en dat heeft hij dubbel en dwars verdiend! Als docent Beeldende Vorming wist hij altijd het onderste uit de kan te halen. Als een ware Padres Ulenhofs tilde hij iedereen, leerling én docent, naar een hoger plan. Zijn grote talent is overal in de school te bewonderen, kijk maar eens in de gang bij de sportzalen (schoolkrantcover uit 1982!). Dhr. de Graaff is filosofisch en zeer openminded, kijkt altijd met een frisse blik de wereld in, staat nog steeds open voor welke vernieuwing dan ook en is boven alles een bescheiden man. Zijn site ‘De Dans van de Krokodil’ laat je zien wat hij zag op zijn dagelijkse wandeling van huis naar ons Ulenhof en weer terug. Een ware belevenis! Meneer de Graaff: u bent van onschatbare waarde geweest voor onze school. Het gaat u goed!
95
Mündliche Prüfungen
J
edes Jahr der gleiche Stress: boeken lezen voor je literatuurlijst Duits. Im Westen nichts Neues, Schweigeminute, Katz und Maus, Die Marquise von O. – Goethe, Luise Rinser, Martin Suter, Friedrich Dürrenmatt, Stefan Zweig of toch liever iets van Heinrich Böll? De voorbereiding daarvan is altijd nog het ergst, als je er eenmaal inzit is het ook zo voorbij. De mavo-leerlingen moeten Gespräche auf Deutsch voeren, op de havo en het vwo staat vooral de Literatur centraal. Havisten lezen in totaal voor 30, vwo’ers voor 35 punten van de beruchte Ulenhofboekenlijst. Sommige uitspraken leiden na twee weken mondeling zelfs bij de docenten tot meligheid. Een bloemlezing: Frau Gomolka: Tom:
“Hoe heet dan dat andere werk van Heinrich von Kleist?” “Iets met ‘kool bij de haas?” (over: Michael Koolhaas)
Herr Theunisse: Daan:
“Wat is het thema van deze novelle?” “Zeg maar seks voor het dingetje?!” (over: Heinrich von Kleist, Das Erdbeben in Chili)
Frau Gomolka: Willeke:
“Wat kenschetst Emmenberger?” “Hij doet het zonder narcose.”
Frau Gomolka: Willeke:
“Wat is het bijzondere aan deze gebeurtenis?” “Hij valt van boven naar beneden!” (over: Friedrich Dürrenmatt: Der Verdacht)
96
97
La, la, la Muziekavond II
98
99
Doede360
V
an 21 april tot en met 28 april vond de Nationale Sportweek plaats. Tijdens die week werd er een wereldrecordpoging gedaan om zoveel mogelijk jongeren in Nederland in beweging te krijgen door de Doede360 te doen, een sprong van 360 graden. Met 1,4 miljoen sprongen is de Doede360 recordpoging ruim geslaagd. Ook op onze school werd er heel wat afgesprongen. In de gymlessen werd er geoefend én geld opgehaald (een eurootje p.p.) voor het Jeugdsportfonds. Op deze twee pagina’s is mavo-4 goed bezig.
100
101
