Inspireren, Leren & Werken
Werken aan een nieuwe werkwijze
WIE, WAT, WAAR? DAG 4 DONDERDAG 4 SEPTEMBER
BOOTCAMP JEUGDWERK 2014 BLZ 4
BLZ 8
DAG 1 MAANDAG 1 SEPTEMBER BLZ 5
DAG 5 VRIJDAG 5 SEPTEMBER BLZ 9
DAG 2 DINSDAG 2 SEPTEMBER BLZ 6
DAG 3 WOENSDAG 3 SEPTEMBER BLZ 7
2
3
DAG 1
BOOTCAMP JEUGDWERK 2014
MAANDAG 1 SEPTEMBER Waarom een ‘Bootcamp’ jeugdwerk? De jeugd nog meer kansen bieden, hoe pakken we dat aan? Door tijdens een volle week Bootcamp jeugd in contact te brengen met onze eigen jeugdwerkers en organisaties die veel met en voor jeugd werken. Intensief kennismaken én delen. Om samen tot een vernieuwende werkwijze te komen met als doel: nog meer participatie door de jeugd in Eindhoven. Uitgangspunt en stevige basis hierbij zijn de ervaring van onze kinder- en jongerenwerkers van Lumens in de buurt, de sociaal beheerders van de jongerencentra van Lumens buurtruimten en de medewerkers van Dynamo. De Bootcamp vond de hele week plaats ‘op Noord’, sportcomplex en initiatief van twee (oud)jongerenwerkers.
Bootcamp Jeugdwerk dag 1. De basis Het doel van vandaag: funda“Zo mooi om te horen wat menten verzamelen over wat mensen met ander werk het jeugdwerk voor ons betebeweegt.” kent. Om later deze week te komen tot een effectieve en gezamenlijke werkwijze. In groepen gaan we aan de slag. Waarom doen we wat we doen, voor wie doen we het en wat levert ons jeugdwerk op? Het resultaat zijn een aantal ‘grondslagen’ als: We werken zichtbaar samen in wijk en stad, we verbinden jeugd online en offline, we zijn een “Wij doen niet aan passief leer/werkomgeving hangen, wel aan actief hangen!” voor jeugd en we blijven vernieuwen Filmpje met jeugd. Een mooie start om mee verder te bouwen!
Tweet
4
5
DAG 2
DAG 3
DINSDAG 2 SEPTEMBER
WOENSDAG 3 SEPTEMBER
Bootcamp jeugdwerk dag 2. Sudderen In het teken van kennisdelen met partners en jeugd: gemeente, politie, onderwijs, culturele- en sportorganisaties, hulpverleningsorganisaties, politiek. Samen werken we aan de toekomst van Jeugdwerk. Om kennis te maken en meteen tot de kern te komen starten we met een speeddate. Met lekker concrete vragen: “Wat denk je dat ik doe in mijn werk,” en “verwachtte je dat ook?” Maar ook: “Wanneer vind jij dat een jongere een stap verder is?” En “Kunnen we daarin samen (meer) bereiken?” Een vruchtbare sessie. En voor herhaling vatbaar zo blijkt de gedeelde mening in de zaal. Kennis, ervaring en expertise structureel delen is het halve werk. Bijna net zo belangrijk als luisteren. Naar elkaar maar vooral naar de jeugd. Echt luisteren, betekent soms ook iemand even ‘lekker laten sudderen’. Dat is niet erg, neem de tijd. Niet elke jongere bewandelt immers het reguliere pad in het reguliere tempo. Juist voor die bijzondere jeugd moet aandacht zijn. Motiveren en aanspreken op talent blijken ook hier weer dé sleutelwoorden.
Tweet
6
Filmpje
Bootcamp jeugdwerk dag 3. Wat is jouw talent? Aan de slag met onze eigen jeugdwerkers. De kinder- en jongerenwerkers van Lumens in de buurt, de sociaal beheerders van de jongerencentra van Lumens buurtruimten en de medewerkers van Dynamo kijken kritisch naar zichzelf. Wat is hun eigen talent en hoe zetten zij dit optimaal in voor hun werk? Inzicht in de eigen en elkaars kwaliteiten levert leuke discussies op: “Wanneer noem je iets Filmpje een kwaliteit en heb ik eigenlijk wel een talent?” “Hoe kijken anderen daar tegen aan.” En belangrijker nog: “Hoe zorg ik ervoor dat ik vanuit die talenten jongeren benader én inspireer?” Ondernemerschap is het woord van de dag. Enerzijds onmisbaar als basishouding in je eigen werk, anderzijds als focus om jeugd te bewegen naar een ondernemende houding. We benoemen uiteindelijk een aantal fundamenten voor een succesvol jeugdwerk 2015:
Plezier, lef, verbinding, vernieuwing, zichtbaarheid.
7
DAG 4
DAG 5
DONDERDAG 4 SEPTEMBER
VRIJDAG 5 SEPTEMBER
Bootcamp jeugdwerk dag 4. Spijkers met koppen
Bootcamp jeugdwerk dag 5. Aan de slag!
De fundamenten voor het jeugdwerk 2015 worden steeds verder uitgebouwd. We bepalen het waarom, hoe en wat. Waarom het jeugdwerk? Om (toe) te werken naar economische en sociale zelfstandigheid van jeugd als het ultieme doel. Hoe? Door te Inspireren, Leren en Werken. Vanuit een ondernemerschap met lef, plezier, verbinding, vernieuwing en zichtbaarheid als basishouding. Instrumenten die we hierbij inzetten zijn de al be“iets of iemand staande participatieladder en de doorstroommatrix. Wat uit zich in moet VET zijn.” ideeën voor concrete projecten in wijk en stad en scenario’s rondom profilering?
Opbrengsten delen met het managementteam van Lumens Groep. Wat heeft de bootcamp opgeleverd en wat is er nog nodig om het jeugdwerk vanaf 2015 optimaal vorm te geven? Het fundament is gelegd: Inspireren, Leren, Werken. Vrij vertaald naar het motto “I Love Working”. Toepasbaar op de jeugdwerker zelf. Maar vooral ook het ultieme doel richting jeugd. Een mooi concept met een uitdagende focus. Werk aan de winkel dus. Samen met jullie. Wordt vervolgd!
Filmpje
“Je mag voorkauwen maar nooit meer herkauwen.”
Welke activiteiten passen binnen de nieuwe werkwijze maar ook, welke juist niet? En hoe en vanuit welke merknaam presenteren we het jeugdwerk vervolgens als één richting relevante stakeholders.
Tweet ‘Wat heeft de Bootcamp opgeleverd? ‘
Filmpje
8
- van zij naar wij - vertrouwen - coaching en management nodig - ontevredenheid is weg - warme momenten - collega’s teruggevonden - gedeelde mindset - gelijkheid versus inzet diverse talenten - richting
9
www.facebook.com/jeugdwerk2015
