INNOVEREN IN PRODUCTEN EN LEERMIDDELEN
“De docent blijft de spil in de opleiding.”
Nieuwe leermiddelen vmbo
Digitaal lesmateriaal gereed
SEPTEMBER 2014
“Rembrandt schilderde er de Nachtwacht mee.”
Kennismaken met biobased verf
MAGAZINE
OPLEIDINGSNIEUWS VOOR AFBOUW EN ONDERHOUD
5
VO O R W O O RD
INNOVEREN IN PRODUCTEN EN LEERMIDDELEN Duurzaamheid en digitalisering – het zijn hot items. Om onze relaties zo goed mogelijk van dienst te zijn, spelen wij daar bij de toepassing en ontwikkeling van producten en leermiddelen nadrukkelijk op in. In Hengelo en Echt startten de eerste trainingen ‘Duurzaam en verantwoord schilderen’. De deelnemers maakten kennis met de theorie en praktijk van biobased verf van diverse fabrikanten. Opdrachtgevers zoals beleggers, vastgoedbeheerders en woningbouwverenigingen kijken naar duurzaamheid en ook de Vereniging van Verf- en Drukinktfabrikanten gelooft in de toekomst van biobased producten.
IN HO UD
VOORZICHTIG OPTIMISTISCH
3
GENOMINEERDEN BESTE LEERBEDRIJF 2014
4
KENNISMAKEN MET BIOBASED VERF
8
GASTVRIJHEID ALS VOORBEELD VOOR KLANTGERICHTHEID 10 NIEUWE LEERMIDDELEN VMBO
11
RESTAURATIESTUKADOORS UIT DE STARTBLOKKEN
12
DIGITAAL LESMATERIAAL GEREED
14
EERSTE NIEUWSBRIEF MIJN LOOPBAAN AFBOUW
16
ZWETEN IN VEENENDAAL
17
KORT NIEUWS
18
TWITTER 20
COL OF ON
Redactie:
Ronald van Driel, Aad van der Star,
Paul van Wezenberg, Marc van Zanten
Tekst:
Paul van Wezenberg
Fotografie:
De Beeldredaktie, Vincent Knoops Fotografie,
Wilbert Teunissen, Paul van Wezenberg
Vormgeving: Leo van der Helm Druk:
Twigt Grafisch Facilitair bv, Waddinxveen
Oplage: 3.500 Savantis Limaweg 25, 2743 CB Waddinxveen Postbus 76, 2740 AB Waddinxveen Telefoon: 0182 - 64 11 11 Fax: 0182 - 64 11 00 E-mail:
[email protected] www.savantis.nl
SEPTEMBER 2014
Ook de Landelijke Studiedag van het Platform vmbo Bouwen, Wonen en Interieur stond volop in het teken van innovatie. Vooral het lesma-
teriaal dat we samen met de kenniscentra Fundeon en SH&M ontwikkelden trok bijzondere aandacht. In zes workshops maakten de docenten kennis met het prototype. Inmiddels hebben de onderwijskundigen de feedback uit de workshops in het lesmateriaal verwerkt. Tot slot is het eerste digitale lesmateriaal voor de online leeromgeving Studeo klaar. Docenten en leerlingen kunnen ermee aan de slag voor de opleidingen Schilder en Gezel Schilder. Voor de sector Afbouw wordt een zelfde ontwikkelingstraject in gang gezet. Dit nummer van Savantis Magazine informeert u over de bijzondere voordelen en extra mogelijkheden. Ik wens u veel leesplezier. Ronald van Driel directeur Savantis
OVER SAVANTIS Leerlingen in het middelbare beroepsonderwijs volgen een deel van hun opleiding in de praktijk. Alleen dan leren ze ook de fijne kneepjes van het vak. Maar de bedrijven waar leerlingen dat deel van hun opleiding volgen moeten wel aan een aantal voorwaarden voldoen. Er dient bijvoorbeeld deskundige begeleiding te zijn en alle vaardigheden moeten aan bod komen. Savantis vervult daarin een belangrijke rol. De opleidingsadviseurs van Savantis erkennen de zogeheten leerbedrijven en ondersteunen de praktijkopleiders. Dat doen zij voor vier sectoren: Schilderen en Onderhoud; Afbouw; Reclame, Presentatie en Communicatie; en Schoonmaak en Glazenwassen. Dankzij de erkende leerbedrijven kunnen leerlingen hun kennis en vaardigheden vergroten en zijn de sectoren zeker van vakkundige instroom. EIGENTIJDSE ONDERWIJSPRODUCTEN Om te zorgen dat de inhoud van de opleidingen blijft aansluiten bij de vraag van bedrijven, ontwikkelt Savantis eigentijdse onderwijsproduc-
2
ten. In nauwe samenwerking met bedrijven en scholen verzorgen wij ook landelijke examens. Voor werknemers en ondernemers is er bovendien een brede keuze uit praktijk- en theorietrainingen. Een goede vakman is tenslotte nooit uitgeleerd. RUIM 11.000 BEDRIJVEN In ons register van erkende leerbedrijven zijn ruim 11.000 bedrijven opgenomen, waar meer dan 9.500 leerlingen en stagiairs uit het middelbaar beroepsonderwijs het praktijkdeel van hun opleiding volgen. Savantis onderhoudt 22 ministerieel erkende kwalificatiedossiers, samen goed voor 61 uitstromen. Ook ontwikkelen en organiseren wij praktijk- en theorietrainingen, met jaarlijks 3.500 deelnemers. CREATIEVE VAKMENSEN Savantis is een van de zeventien kenniscentra voor beroepsonderwijs en bedrijfsleven in Nederland. Wij staan voor creatieve vakmensen op het gebied van ontwerp, interieur en onderhoud die – na een middelbare beroepsopleiding met leren en werken in de praktijk – bijdragen aan een duurzame samenleving.
SAVANTIS MAGAZINE 5
VOORZICHTIG OPTIMISTISCH Het continueren van de wettelijke en sectorale taken van Savantis – daarover voeren de diverse partijen die bij het middelbaar beroepsonderwijs zijn betrokken overleg. Werkgeversvoorzitter Jan van de Kant en werknemersvoorzitter Peter Roos van het bestuur van Savantis zijn voorzichtig optimistisch. De overheid besloot de wettelijke taken van Savantis en de andere zestien kenniscentra over te hevelen naar één nieuwe organisatie: de stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB). Naast wettelijke taken, kent Savantis echter ook sectorale taken die zij uitvoert in opdracht van het bedrijfsleven. Die taken gaan niet mee naar SBB, maar worden op een andere manier voortgezet. WETTELIJKE TAKEN De belangrijkste wettelijke taken zijn: • Onderhoud en ontwikkeling van de kwalificatiestructuur voor het mbo-onderwijs • Zorg voor voldoende beroepspraktijkvormingsplaatsen, op basis van arbeidsmarktinformatie SEPTEMBER 2014
• Erkenning en beoordeling van leerbedrijven • Kwaliteitsbevordering van leerbedrijven
Voor wat betreft de sectorale taken overleggen FNV Bouw, CNV Vakmensen, NOA en OnderhoudNL welke taken kunnen worden voortgezet, wie ze gaat uitvoeren en hoe dat kan worden georganiseerd.
Op dit moment overleggen de Werkgeversvereniging Kenniscentra (WKBB), SBB en het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over de wijze waarop de overheveling van taken HET WERK GAAT DOOR moet gebeuren. De beoogde transitiedatum is 1 augustus 2015. De besprekingen zijn niet van invloed op de lopende activiteiten van Savantis, Savantis SECTORALE TAKEN Uitgeverij, Savantis Training & Advies, Savantis Exameninstelling, mijn loopbaan en De VakopDe belangrijkste sectorale taken zijn: leiding. Alle geplande afspraken en werkzaam• Ondersteuning van het opleidingsbeleid voor heden gaan gewoon door. Ook de continuïteit de sectoren Schilderen en Onderhoud en van de opleidingen, die officieel verlopen via Afbouw de diverse vakscholen en roc’s in het land, is • Bevordering van de instroom van nieuwe gegarandeerd. leerlingen M E E R I N F O R M A T I E • Ondersteuning van de regionale uitvoering van de opleidingen door samenwerkingsverSavantis blijft zich inzetten om het banden en de scholen opleidingsvaandel in de sectoren hoog • Examinering te houden. Meer weten? • Ontwikkeling en uitgifte van lesmateriaal Bekijk de meestgestelde • Sectoraal trainingsaanbod vragen en antwoorden • Sectorale subsidieverstrekking over dit onderwerp op • Uitvoering van mijn loopbaan www.savantis.nl.
3
SAVANTIS MAGAZINE 5
GENOMINEERDEN BESTE LEERBEDRIJF 2014 Donderdag 12 juni selecteerde een vakjury van Savantis de bedrijven die gaan strijden om de titel Beste Leerbedrijf Savantis 2014. Dit jaar gaat de strijd tussen de sector Schilderen en Onderhoud en de sector Afbouw. Een nadere kennismaking met de genomineerden. De genomineerden voor de verkiezing Beste Leerbedrijf Savantis 2014 zijn: Sector Schilderen en Onderhoud • Koninklijke De Vries Scheepsbouw uit Makkum • Schildersbedrijf Joosten uit Enschede • Wits Zuid uit ‘s-Hertogenbosch Sector Afbouw • Elting Stukadoors en Afbouwbedrijf uit Aduard • Jager Afbouw uit Hooghalen • Van den Boom Project Afbouw uit Dreumel
SEPTEMBER 2014
KONINKLIJKE DE VRIES SCHEEPSBOUW “Opleiden is belangrijk omdat je er beter van wordt”, meent praktijkopleider Pieter Breed. “Als vakman neem je geen genoegen met waar je staat, maar wil je altijd een stapje verder. Je bent jezelf steeds weer aan het upgraden. De Vries is uniek omdat de leerlingen op ons eigen terrein naar school gaan. Daardoor zijn er korte lijnen met de leraar. We kunnen direct leveren wat op school wordt gevraagd, of het nu gaat om metaalbewerking, timmerwerk of jachtschilderwerk.” Schilderen op een jachtwerf vraagt wel wat van de leerling. Pieter: “Het is bijna een roeping. Je moet er tegen kunnen dat iemand over je schouder meekijkt en zegt dat het over moet. In dit vak zijn fouten niet toegestaan. Het moet allemaal perfect!” Leerling Henk Mulder van het BedrijfsOpleidingsCentrum van De Vries Makkum oogt ontspannen. “Hiervoor deed ik de opleiding Timmerman op niveau 2 en 3. Via mijn vader kwam ik terecht in het onderhoud van schepen. 4
SAVANTIS MAGAZINE 5
Dat is me gigantisch goed bevallen en zo besloot ik daarin verder te gaan. Ik ben heel blij dat ik bij De Vries de mogelijkheid kreeg om een opleiding te volgen met het vooruitzicht op doorgroei. Ik heb geen bijzondere voorkeur voor werkzaamheden. Het gaat me om het hele aspect. Het liefst neem ik alles van begin tot eind mee.”
Henk vindt De Vries een prettig bedrijf met leuke collega’s. “Onder begeleiding krijg je hier de kans om te groeien. Er wordt je ook vrijheid gegund, ondanks dat het een groot bedrijf is waar het draait om de serieuze oplevering van schepen. Pieter houdt ons in de gaten en wijst op dingen die beter kunnen. Wat dan ook aandacht nodig heeft – hij is er voor je.”
ELTING STUKADOORS EN AFBOUWBEDRIJF Nico Naber is manusje-van-alles. Naast vaardigheid als stukadoor en praktijkopleider, is hij bedreven in het repareren van tegelwerk, kitwerk, dorpels, kelderafdichting, enzovoorts. Die kennis draagt hij met plezier aan leerlingen over. “Opleiden is belangrijk voor de toekomst. De sector heeft nieuwe aanwas nodig. Bij Elting pakken we dat heel grondig aan, van de sloop tot het schoonmaken. De leerlingen krijgen elk stukje van het vak mee.” “Als praktijkopleider moet je best veel geduld hebben”, vervolgt Nico. “Een enkele keer moet je iets wel vier keer uitleggen, terwijl ook je eigen werk – denk aan droog- en verwerkingstijden – doorgaat. Als ik een nieuwe leerling krijg, wil ik eerst weten hoe ver hij is. De een kan al een klein muurtje stuken, de ander staat nog aan het begin. Om daarachter te komen, gooi ik de leerling soms in het diepe. Dan zie ik vanzelf wat hij kan en wat hij nog moet leren. Daarop bouw ik vervolgens verder.” Leerling Bas Welmers van STUC NoordNederland is net klaar met de opleiding Gezel Stukadoor en start in september met de Kaderen Ondernemersopleiding. “Ik werk het liefst in bestaande woonhuizen, waar je waardering krijgt van de bewoners. Bij Elting is dat vaak het geval. Het bedrijf is ook heel vooruitstrevend, met aandacht voor de werknemers. We hebben bijvoorbeeld allemaal een tablet met een applicatie op maat, zodat we geen losse weekbriefjes en dergelijke hoeven bij te houden. Ook de planning houden we erop bij – ideaal. ” SCHILDERSBEDRIJF JOOSTEN Praktijkopleider Jos klein Tank schildert sinds 1974 en kwam in 1979 bij Joosten in dienst. “Schilderen is het mooiste beroep dat er is. Als het gaat om het gedrag van mensen, kom je van alles tegen. Ook de projecten zijn prachtig. De ene keer schilderen we meer dan driehonderd woningen in de Schelfhorst, de andere keer de H. Maria Geboortekerk in Losser.” Luisteren en netjes blijven – dat zijn eigenschappen die Jos belangrijk vindt. “Als de leerling een fout maakt in zijn werk, vind ik dat niet erg. Dat kun je bijschaven.” Wat dat betreft is Jos zeer te spreken over Bas de Vries van Schilder^sCOOL Hengelo. “Hij is gevorderd in zijn werk en voor wat betreft netheid dezelfde jongen gebleven. Zo’n jongen durf ik met een gerust hart bij een klant naar binnen te sturen.”
SEPTEMBER 2014
5
SAVANTIS MAGAZINE 5
“Praktijkopleider ben je niet van half acht tot half vijf. Na werktijd moet je net zo goed met de leerling kunnen omgaan.” Leerlingen bij Joosten volgen zowel de opleiding op niveau 2 als 3. Jos: “Vier jaar lang gaan ze naar school, hebben ze werk en worden ze bijgeschaafd in wat fout gaat of beter kan. Waar krijg je dat! Rond je twintigste ben je een bijna volleerd schilder.” Bas vindt Joosten een mooi bedrijf. “We doen best grote projecten, zoals de kerk in Losser en het buitenwerk waarmee we nu bezig zijn. Ik word goed begeleid. Jos laat me dingen doen en doe ik iets fout, dan legt hij geduldig uit hoe het beter kan. Voor een volgende keer weet ik het dan.”
band eerst leerlingen aangetrokken, die vervolgens voor alle voorkomende werkzaamheden worden ingezet. “De jeugd heeft de toekomst”, zegt praktijkopleider Edwin Haaijer. “Daarom is het belangrijk om leerlingen op te leiden. Het mooie van het stukadoorsvak is dat je alle dagen productie draait en wat kunt laten zien. We zetten onze leerlingen heel breed in. Ze doen alle soorten werk die er in de sector zijn. Als ik een nieuwe leerling krijg, doe ik eerst wat vaardigheden voor, maar hij moet ook zelf dingen laten zien.” “Veel aannemers vinden het mooi dat we leerlingen in dienst hebben”, vervolgt Edwin. “STUC Noord-Nederland heeft ons al gefeliciteerd met de nominatie. Gevierd hebben we het nog niet. Daarvoor wachten we eerst maar eens de einduitslag af.”
JAGER AFBOUW
Leerling Danny Koerts maakte kennis met Jager via het vmbo. “We mochten zelf een stageplek Jager Afbouw is een familiebedrijf dat startte voor drie weken uitzoeken. Zo kwam ik hier in 1934 en nu bekendstaat als specialist in het terecht. Ik vond het meteen een mooi vak om afwerken van plafonds, vloeren en wanden. Het uit te oefenen. De manier van werken bevalt me bedrijf telt ruim twintig werknemers die zijn goed, ik heb aardige collega’s en de planning gespecialiseerd in de natte afbouw. Jager werd en dergelijke zijn goed voorelkaar. Mijn prakgenomineerd omdat het bedrijf hart heeft voor tijkopleider Edwin is heel geduldig. Hij geeft het opleiden van jonge mensen, ook in crisistijd. me overal genoeg informatie over om met mijn Bij drukte worden via een samenwerkingsverwerk verder te kunnen.”
SEPTEMBER 2014
6
SAVANTIS MAGAZINE 5
WITS ZUID “Het vak heeft me altijd geïnspireerd omdat het mooi is om met je werk altijd een positief resultaat te halen en een goede waardering van je klanten te krijgen”, vertelt praktijkopleider Michel den Boer. “Natuurlijk is er door de jaren heen veel veranderd. Gelukkig biedt Wits ruimte waardoor je up-to-date blijft op het gebied van producten en gereedschappen. Dat is een mooi aspect dat ik met beide handen aanneem.” Met de leerling maakt Michel afspraken, zodat die zijn taken goed en veilig kan uitoefenen. “Ik vind het enorm van belang om het vertrouwen van de leerling te winnen. Een leerling vertelt je meer wanneer hij je vertrouwt, dan wanneer dat niet zo is. Praktijkopleider ben je ook niet van half acht tot half vijf. Na werktijd moet je net zo goed met de leerling kunnen omgaan.” “Op het werk is herhalen belangrijk voor de leerling”, vervolgt Michel. “Het blijven repeteren van dingen die elke dag voorkomen, helpt de leerling om in een vast ritme te blijven. Na verloop van tijd zit dit vast in het geheugen van de leerling, waarna je hem weer op andere aspecten van het vakgebied kunt verder helpen. Ik vind het ook belangrijk om de leerling een uitdaging te geven door hem iets te laten maken en hem dat zelf te laten keuren. Zo weet je waar je leerling staat binnen het vakgebied.”
“Doe ik iets fout, dan legt mijn praktijkopleider geduldig uit hoe het beter kan. Voor een volgende keer weet ik het dan.” Leerling Baudi Thé van Schilder^sCOOL Den Bosch heeft het zichtbaar naar z’n zin. “Bij Wits steken ze heel veel tijd en energie in de leerling. De manier van opleiden is precies zoals het zou moeten. Ik krijg veel aandacht en Michel laat me gewoon alles doen. Wat mij betreft is hij een nummer één vakman en praktijkopleider!” VAN DEN BOOM PROJECT AFBOUW “Ik vind het echt helemaal super dat we zijn genomineerd”, zegt Harald van den Boom, die zowel vloeren, wanden als plafonds van topkwaliteit levert. “Oorspronkelijk volgde ik een vakopleiding Metaal. Op een vrijdagavond vroeg een kennis of ik in de vloerenbranche wilde werken. Dat deed ik vier jaar, waarna ik aan de slag ging met Plafond- en Wandmontage.”
“Mijn ervaringen bij Van den Boom zijn heel goed”, vertelt leerling Robin Tinus. “Je hoort ook weleens andere verhalen. Harald steunt me qua thuissfeer en op het werk, neemt de tijd om alles duidelijk uit te leggen en dikwijls meer dan één keer. Ik zie mijn praktijkopleider meer als maatje en dat brengt een prettige werksfeer met zich mee. Het is niet alleen werk dat ons bezighoudt. Maar als het moet, is Harald ook streng, vooral als het gaat om veiligheid.” PRIJSUITREIKING Om een nog scherper beeld van de genomineerden te krijgen, bezocht een afvaardiging van de jury elk van de zes bedrijven. Tijdens de feestelijke prijsuitreiking op 4 oktober worden de sectorwinnaars, de overallwinnaar en de beste praktijkopleider van Savantis bekendgemaakt. De overallwinnaar en de beste praktijkopleider worden hierna voorgedragen voor de landelijke verkiezingen van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, waar zij het opnemen tegen de winnaars van de vele andere sectoren die ons land rijk is.
Savantis is jaarlijks op zoek naar zijn beste leerbedrijf. De verkiezing stimuleert leerbedrijven om een visie op opleidingsbeleid uit te dragen. Kwaliteit en verstand van zaken staan bij Harald Mede daardoor blijft het vakmanschap voor de hoog in het vaandel. “In de metaalbranche toekomst behouden. leerde ik heel nauwkeurig te werken. Dat breng ik ook over aan mijn leerling. Toen Robin hier begon, gooide ik hem gelijk voor de leeuwen. M E E R I N F O R M A T I E Ik laat hem alles doen: maatvoering, profielen Meer weten over de verkiezing Beste stellen, monteren, enzovoorts. Als vakman op de Leerbedrijf? Ga naar werkvloer moet je precies weten wat je te doen www.savantis.nl/ staat. Ik wil Robin fijnkneden, zodat hij een besteleerbedrijf. topmonteur wordt.”
SEPTEMBER 2014
7
SAVANTIS MAGAZINE 5
T HEM A IN N OV EREN IN PRO DUCTEN EN LE ERMIDD ELEN
KENNISMAKEN MET BIOBASED VERF Heeft verf uit groene grondstoffen de toekomst? 28 maart organiseerde Savantis bij Schilder^sCOOL Hengelo de eerste training ‘Duurzaam en verantwoord schilderen’. Een week later volgde een tweede groep in Echt. De deelnemers maakten kennis met de theorie en praktijk van biobased verf van diverse fabrikanten.
“Jongens, het gaat er niet om of het ene merk beter is dan het andere. Het gaat erom wat je van de eigenschappen van het product zelf vindt.” Adrie Broens van Rolsma Advanced Biobased Paints weet waarover hij praat. Als technisch voorlichter informeert hij klanten al drie jaar over biobased verven van Rolsma. Wat hem betreft is het de toekomst. Het systeem heeft eigenschappen als flexibiliteit en een uitsteken-
de hechting. Maar bovenal is het gemaakt van honderd procent herwinbare plantaardige oliën en oplosmiddelvrij bindmiddel, en dus minder schadelijk voor mens en milieu. AQUAMARYN In de praktijkruimte van Schilder^sCOOL Hengelo zijn twaalf schilders in de weer met verf van verschillende fabrikanten. Aan de hand van vragenlijsten noteert iedereen zijn ervaringen. “Vanmorgen hebben we de theorie behandeld”, vertelt bedrijfsadviseur Saskia Bakkenes van Savantis. “Biobased verf heeft een andere samenstelling en vraagt een andere manier van werken dan de deelnemers gewend zijn. Vanmiddag laten we ze in de praktijk ervaren hoe de verf zich op diverse ondergronden gedraagt.
“Beter veel te dun dan iets te dik.” Ze gaan ook aan de slag met Aquamaryn, een duurzame professionele schildersverf van URSA PAINT. Dat Nederlandse familiebedrijf leverde net als Rolsma een waardevolle bijdrage aan de invulling van deze training.” SEPTEMBER 2014
8
SAVANTIS MAGAZINE 5
TROTS
“Het biobased verfsysteem kent andere regels”, licht Adrie toe. “Als je je daaraan houdt, kun je een prima staaltje werk maken. Er gaan heel veel dingen goed in Nederland, maar er gaan ook dingen fout. Met deze training halen we de fouten eruit en geven we biobased verf een kans. Het product moet bijvoorbeeld in een dunnere laag worden opgebracht en het dient langer te drogen. De vakman die gewend is om eerst de voorzijde van een pand tweemaal te schilderen en daarna met de achterzijde van start te gaan, kan het pand beter eerst eenmaal rondom schilderen en daarna nogmaals.” Het is dus belangrijk om niet te veel laagdikte aan te brengen. 60 micron, om precies te zijn. Vandaar dat de deelnemers de verf voortdurend met een laagdiktekam controleren. Saskia: “Ze hebben allemaal het idee dat ze heel schraal staan te schilderen, maar dat is niet zo. Een te dikke laag droogt niet goed.” Trainer Jan Rekers loopt tussen de schilderende deelnemers door, beantwoordt vragen en geeft aanwijzingen. Hij vult aan: “Beter veel te dun dan iets te dik.”
“Rembrandt schilderde er de Nachtwacht mee.” heid. Ze hebben tenslotte een voorbeeldfunctie. Wat dat betreft kun je geen beter product kiezen dan verf op basis van lijnolie. Het bestaat al vierhonderd jaar. Rembrandt schilderde er de Nachtwacht mee. Maar na de oorlog namen we er afscheid van. Een heel kleine groep ging ermee door, waaronder restauratieschilders met een bijzondere voorliefde voor ouderwets vakmanschap en idealisten die op het gebied van duurzaamheid hun tijd ver vooruit waren.” Ook de Vereniging van Verf- en Drukinktfabrikanten (VVVF) gelooft in de toekomst van biobased producten. “Het is een geleidelijke overgang”, zegt Adrie. “In 2030 moeten we voor de helft biobased werken, al weet je nooit of in Brussel wordt besloten daarvan 2020 te maken.”
NACHTWACHT
LEERLINGENPROJECT
Groene verf is ‘hot’. Adrie: “Veel bedrijven maken de stap naar dit type verf. Opdrachtgevers zoals beleggers, vastgoedbeheerders en woningbouwverenigingen kijken naar duurzaam-
Een van de deelnemers is instructeur Erik Velers van Schilder^sCOOL Hengelo. “Ook onze leerlingen moeten hiermee kunnen werken en eventuele vragen kunnen beantwoorden. Hoe
SEPTEMBER 2014
9
Bas van der Geest, directeur van Rolsma Advanced Biobased Paints, is trots op zijn product. “We maken de verven zelf, op basis van lijnolie. Oorspronkelijk komt dat vooral uit Canada, maar sinds twee jaar verbouwen we ook eigen vlas zoals bijvoorbeeld vorig jaar op 3 hectare gemeentegrond in Raalte. Door samenwerking met de universiteiten Twente en Wageningen heeft dit product een lange levensduur en een lager oplosmiddelgehalte dan wettelijk is voorgeschreven. In het televisieprogramma Kassa kwamen we met een 8,7 als beste uit de bus – een welkome bevestiging dat we een kwaliteitsproduct leveren.” werkt dit systeem, waar moet je op letten, hoe neem je het werk op, enzovoorts. Vandaar dat ik met belangstelling deze training volg. We deden al eerder projecten met biobased verf. Zo hebben we in een leerlingenproject de Landgoedboerderij in Losser van buiten in de verf gezet. Dat ging redelijk goed, maar met alles wat ik vandaag opsteek doen we het de volgende keer nog beter.” Erik ziet steeds meer bij Schilder^sCOOL aangesloten bedrijven overschakelen op biobased verf. “Opdrachtgevers willen dat ze duurzaam gaan schilderen. Zolang je begrijpt hoe het werkt, is het een fijn product om mee te werken. Wat ik van de geur vind? Deze verf ruikt lekker, maar latex en acryl ook.” M E E R
I N F O R M A T I E
Kijk voor meer informatie over de training ‘Duurzaam en verantwoord schilderen’ op www.savantis.nl/ trainingen.
SAVANTIS MAGAZINE 5
GASTVRIJHEID ALS VOORBEELD VOOR KLANTGERICHTHEID Laat schilders zich verdiepen in de gastvrijheid in de horeca en leer ze daarmee hun eigen klantgerichtheid te verbeteren. Met dat idee klopte Lenferink Schilders - Afbouw en Vastgoedonderhoud aan bij Savantis Training & Advies. Het resultaat: twee geslaagde workshops die zeker een vervolg gaan krijgen. “Het idee om klantgerichtheid eens van een heel andere kant te belichten kwam bij Lenferink vandaan en daar zijn we op gaan voortborduren”, vertelt Wilbert Teunissen, trainer bij Savantis. “We zochten contact met docenten Agaath Drenth en Jan Ludema van de horecaopleiding van Deltion College. Zij weten als geen ander hoe je gastvrijheid onder de knie krijgt.” GERECHT SERVEREN Begin maart ontvingen de horecadocenten en hun leerlingen tweemaal een groep schilders. De schilders deden eerst een testje om te meten hoe klantgericht en klantbewust ze zijn. Vervolgens lieten ze zich bij Deltion verrassen door een keurig gedekte tafel en kregen ze uitleg over hoe het er in de horeca aan toegaat. Eenmaal aan tafel, kregen de schilders ook opdracht elkaar een gerecht te serveren. “Er komt echt wel wat meer bij kijken dan je in eerste instantie zou denken”, zuchtte een deelnemer. SEPTEMBER 2014
“Zo’n tafel staat voor professionaliteit. Er is zorg besteed aan de eerste indruk.” “De gedekte tafel staat symbool voor alles wat een schilder kan en moet doen om de klant een goed gevoel te geven bij het schildersbedrijf dat bij hem voor de deur staat”, legt Wilbert uit. “Zo’n tafel staat voor professionaliteit. Er is zorg besteed aan de eerste indruk. De klant voelt zich welkom. Niet alle schilders zijn zich er voldoende van bewust hoe belangrijk die eerste indruk is. Daar ging de workshop over. Hoe bewust klantgericht ben je eigenlijk? Hoe maak je het de klant nog beter naar de zin?”
KLANTENBINDING Lenferink heeft vestigingen in Zwolle, Lemelerveld, Emmeloord, Deventer, Wehl en Nordhorn (D). Opdrachten variëren van een eenvoudige schilderklus tot een grootschalige renovatie. “Met name in het geval van particuliere klanten wordt de schilder voortdurend de maat genomen”, zegt Henk Holtmaat, coördinator opleidingen bij Lenferink, “Voor, tijdens en na het werk bepaalt de klant of hij tevreden is over de schilder en zijn werk. De klant moet dan ook steeds opnieuw worden ‘veroverd’.”
Holtmaat vervolgt: “Als je uit eten gaat, kom je bijna altijd bij je favoriete restaurant uit. Dat gevoel moet onze klant ook overhouden. Bij elke volgende wandafwerking, verfraaiing of onderhoudsbeurt moet deze relatie alleen Natuurlijk zijn er veel verschillen tussen de twee maar denken: die schilders of vakmensen van beroepsgroepen, maar er is ook een flink aantal Lenferink wil ik absoluut terug! Wanneer ze ons overeenkomsten. Wilbert: “Een van de schilders ook nog promoten bij hun buren en kennissen, bracht het treffend onder woorden: ‘We worden wordt het doel bereikt van een prima klanteneigenlijk constant bekeken en beoordeeld.’ binding en behoud van werkgelegenheid en Aan tafel werd druk gediscussieerd over wat vakkennis.” gastvrijheid is. Al met al waren de schilders en M E E R I N F O R M A T I E de horecaleerlingen bijzonder Wilt u meer weten over de trainingen enthousiast over elkaars inzet.” van Savants Training & Advies? Kijk op www.savantis.nl/ trainingen of bel 0182 - 64 11 11. 10
SAVANTIS MAGAZINE 5
‘Het profiel staat, nu samen verder bouwen!’ Dat was het thema van de vijftiende Landelijke Studiedag van het Platform vmbo Bouwen, Wonen en Interieur. Het evenement vond plaats op woensdag 4 juni op het Bouw & Infra Park in Harderwijk. Circa 450 docenten maakten onder meer kennis met het prototype van de nieuwe leermiddelen. Het Platform vmbo Bouwen, Wonen en Interieur vertegenwoordigt het vmbo BWI-onderwijs en de drie kenniscentra uit het bouw- en houtcluster: Fundeon, SH&M en Savantis. Dit jaar kwamen de docenten voor de vijftiende maal op de Landelijke Studiedag bijeen. Vanaf 2016 gaat een geheel nieuw examenprogramma van start in het vmbo, dus ook dat van BWI. Daarom draaiden de activiteiten en workshops ditmaal om het thema ‘Het profiel staat, nu samen verder bouwen!’
“Laten we met elkaar de techniekstandaard in Nederland hooghouden.”
INFORMATIE- EN DOEMARKT te bieden waarin ze veel ervaring kunnen opdoen, stappen ze met een heel goed gevoel in de wereld van Bouwen, Wonen en Interieur. Vandaag zijn er onder andere workshops over het prototype van de nieuwe leermiddelen – een prachtig product. Laten we met elkaar de techniekstandaard in Nederland hooghouden. Ik geloof erin dat we dat kunnen.” DRUK BEZOCHT
In opdracht van het platform ontwikkelden de kenniscentra Fundeon, SH&M en Savantis moderne leermiddelen die naadloos passen in het nieuwe examenprogramma en een doorlopende VEEL ERVARING OPDOEN leerlijn in het mbo garanderen. De workshops waarin docenten met het prototype konden Leen Prins, voorzitter van het Platform vmbo kennismaken werden alle zes druk bezocht. Na Bouwen, Wonen en Interieur is trots op het een algemene toelichting discussieerden de toekomstbestendige en herkenbare profiel. docenten in groepjes over een concrete praktijk“Om het gebouw echt af te maken, moeten opdracht, waarin de leerling een tablethouder we de deskundigheid van de docenten op peil maakt. Voor de docenten waren er twee vragen: houden, zodat zij de leerlingen kunnen blijven ‘Wat vindt u van het prototype?’ en ‘Bent u inspireren. Ook het bedrijfsleven dient een rol te bereid mee te helpen aan de ontwikkeling van spelen. Door de leerlingen een omgeving leermiddelen?’ Lof was er vooral voor de frisse SEPTEMBER 2014
uitstraling van het lesmateriaal. Daarnaast verzamelden de onderwijskundigen van de drie kenniscentra een aantal wensen en nuttige tips. De komende periode gaan zij met de feedback aan de slag.
11
Ook workshops over de uitstraling van het praktijklokaal, de toekomst van (bouw)technieken en de voordelen van het lerarenregister werden goedbezocht, evenals de informatie- en doemarkt. Daar lieten de docenten zich inspireren door actuele ontwikkelingen rondom Bouwen, Wonen en Interieur. Een MBO Expo toonde de logische doorloop naar en samenwerking met het vervolgonderwijs. Buiten het programma om bood de studiedag volop gelegenheid om informeel ervaringen uit te wisselen.
M E E R
I N F O R M A T I E
Wilt u meer weten over het Platform vmbo Bouwen, Wonen en Interieur? Ga naar www.vmbo-bwi.nl.
SAVANTIS MAGAZINE 5
T HEM A I N N OV E R E N I N PRODU CT E N EN LEER MIDDELEN
NIEUWE LEERMIDDELEN VMBO
RESTAURATIESTUKADOORS UIT DE STARTBLOKKEN Negentien ervaren stukadoors startten begin maart met de opleiding tot Meester Restauratiestukadoor. De komende drie jaar leren ze vergulden, boetseren en schade opsporen en herstellen. Ook de geschiedenis van de bouwkunst staat op het programma. De eerste lessen in Veenendaal zitten erop.
“Het is een heel mooie uitdaging om dieper in het vak te duiken en de fijne kneepjes te leren.”
“We beginnen klein en we eindigen groot”, zegt docent Anton van Delden. “Het verstek is de basis van alles. Daarom maken de deelnemers eerst een werkstuk met elk verstek dat je in de praktijk kunt tegenkomen. Na drie jaar volgt een eindopdracht die je op wel zeven of acht verschillende manieren kunt uitvoeren. Tegen die tijd beheersen de deelnemers heel veel technieken, maar hebben ze ook over het werk leren nadenken. Iedere opdracht is uniek. Het kan gebeuren dat een klant een vakantiefoto laat zien en zegt: ‘Zo wil ik het.’ Hoe pak je zoiets dan aan!” Ben Benner en Anton verzorgen de eerste praktijklessen. Later nemen ook andere topstukadoors de deelnemers onder hun hoede. Zo duikt Hans Geerken in het schadeherstel, richt Jaap Poortvliet zich op ontwerp, sgraffito en glanspleister en leert Piet Gebbink de deelnemers alles over constructies. Wijnand Freling doceert geschiedenis van de bouwkunst. Ook stucmarmer staat op het programma. “Dat is zo’n aparte techniek, dat we voor zes dagen André Zehrfeld uit Italië laten invliegen. Hij vindt het geweldig. We hebben zelfs zo’n goede relatie, dat hij met een sticker van het Neerlandsch Stucgilde op zijn auto rondrijdt.”
SEPTEMBER 2014
12
SAVANTIS MAGAZINE 5
VAN VADER OP ZOON Vroeger werd het vak van vader op zoon overgedragen. Anton: “Stukadoren was echt een familiegebeuren. Wilde je bij een bedrijf aan de slag, dan was de eerste vraag: ‘Van wie ben jij er één?’ Er werd ook nooit iets opgeschreven, om te voorkomen dat een techniek in handen kon vallen van de concurrent. Omdat heel veel technieken definitief verloren dreigden te gaan, besloten we twaalf jaar geleden tot de oprichting van het Stucgilde. We wilden kennis bewaren, met elkaar delen en waar mogelijk uitbreiden.” De eerste zorg was dat er een opleiding moest komen. “Met een aantal docenten reisden we naar het Europese trainingscentrum voor ambachtslieden in Venetië. Daarvandaan hebben we technieken teruggehaald. Tot onze verrassing kwam het lesprogramma behoorlijk overeen met dat van de gerenommeerde opleiding in Duitsland. Door de deelnemers regelmatig aan projecten te laten samenwerken, kunnen we nu een breed lespakket aanbieden.” VERRIJKING Een van de deelnemers is Ferry Bakkenes van het gelijknamige schilders- en stukadoorsbedrijf in Den Haag. “Het is een heel mooie uitdaging om dieper in het vak te duiken en de fijne kneepjes te leren. Er bestaan zo veel verschillende manieren om een lijst te trekken en er zijn zo veel verschillende lijsten. Deze verrijking is echt iets heel bijzonders.” Drie jaar lang op zaterdag naar Veenendaal – hoe valt dat thuis? “De opleiding is pittig en er gaat veel tijd in zitten, maar mijn meisje vindt het hartstikke leuk dat ik het doe. Ik kan het zeker aanraden!”
M E E R
I N F O R M A T I E
Meer weten over de opleiding Restauratiestukadoor? Ga naar www.savantis.nl/ restauratiestukadoor.
M E E R
I N F O R M A T I E
Meer weten over het Neerlandsch Stucgilde? Ga naar www.stucgilde.nl.
SEPTEMBER 2014
13
SAVANTIS MAGAZINE 5
T HEM A IN N OV EREN IN PRO DUCTEN EN LE ERMIDD ELEN
DIGITAAL LESMATERIAAL GEREED Studeo gaat live. Dit schooljaar kunnen docenten en leerlingen in de online leeromgeving aan de slag. Het digitale lesmateriaal maakt deel uit van een ‘blended’ pakket: waar nodig of gewenst, worden nog steeds papieren leermiddelen gebruikt. Het eerste lesmateriaal is bestemd voor de bolen bbl-opleidingen Schilder (niveau 2) en Gezel Schilder (niveau 3, directe instroom). Studeo is de nieuwe online leeromgeving van Savantis. Het programma biedt bijzondere voordelen en extra mogelijkheden. Denk aan instructievideo’s, digitale voortgangstoetsen met directe feedback en de mogelijkheid om opdrachten digitaal te maken, in te leveren en te laten beoordelen. Werken in Studeo kan 24 uur per dag en zeven dagen per week vanaf elke locatie en vanaf elke pc, laptop, smartphone, enzovoorts. De afgelopen maanden zetten onderwijskundigen van Savantis – in samenspraak met vertegenwoordigers uit onderwijs en bedrijfsleven – de puntjes op de i.
“De docent blijft de spil in de opleiding.” onderwijskundige Niels Korst van Savantis. “Daarom stelden we op basis van behoeftenonderzoeken, brainstormsessies en paneldiscussies met docenten een aantal uitgangspunten vast waaraan de producten van de Savantis Uitgeverij moeten voldoen. We kozen bijvoorbeeld voor blended learning: een mix van digitale en papieren leermiddelen. Soms heeft de digitale
vorm een meerwaarde, zoals bij instructievideo’s en voortgangstoetsen. Ontbreekt die meerwaarde, dan geven we de producten op papier uit. Bijvoorbeeld bij opdrachten die de leerling in het leerbedrijf of in de praktijkruimte van de school uitvoert.” “De docent blijft de spil in de opleiding”, vult onderwijskundige Jolanda Kivits aan. “Zijn vaktechnische instructiemomenten blijven gewoon bestaan. Hij kan ook de volgorde van de leermiddelen naar eigen inzicht aanpassen of zelf onderdelen ontwikkelen en toevoegen – voor
UITGANGSPUNTEN “We wilden zo goed mogelijk aansluiten op de wensen van docenten en leerlingen”, vertelt SEPTEMBER 2014
14
SAVANTIS MAGAZINE 5
de gehele groep of voor een bepaalde leerling. Bovendien staat de beroepspraktijk centraal. Op school werken de leerlingen aan projecten op basis van realistische en authentieke praktijksituaties. Zo leren zij altijd binnen de herkenbare context van het beroep. De praktijkopdrachten sluiten daarop aan.” PILOT Vier scholen namen deel aan een pilot met het eerste echte project. In juni stond bovendien een bijeenkomst gepland waar ook andere docenten met Studeo konden kennismaken. Op basis van de bevindingen hebben onderwijskundigen van Savantis het eerste project gefinetuned en de overige projecten vormgegeven, zodat alle leermiddelen voor het eerste leerjaar nu beschikbaar zijn. Docent Dick Zijp van ROC Midden Nederland volgt de masteropleiding Leren en Innoveren van Hogeschool Inholland. Hij maakte deel uit van de werkgroep die Studeo meeontwikkelde en nam vervolgens ook deel aan de pilot. “Veel leerlingen denken de hele dag achter de computer te moeten werken, maar dat is niet zo”, legt Dick uit. “Blended learning is een mix van docent, boek en computer. Instructies worden bijvoorbeeld als beeldmateriaal verwerkt. Onze leerlingen zijn vaak beelddenkers en begrijpen de leerstof dan beter. Eén plaatje of filmpje zegt meer dan duizend woorden. Ook vinden leerlingen het fijn dat na een toets meteen het cijfer bekend is en dat ze, als dat door bijvoorbeeld ziekte eens nodig mocht zijn, thuis zelfstandig de stof kunnen doornemen.”
“Voor mbo-opleidingen in Schilderen en Onderhoud en Afbouw zijn digitale middelen een kans om te komen tot onderwijs dat beter inspeelt op de belevingswereld van de leerling.”
EERSTE LESMATERIAAL Het eerste lesmateriaal is bestemd voor de bolen bbl-opleidingen Schilder (niveau 2) en Gezel Schilder (niveau 3, directe instroom), en dekt zowel het huidige als het nieuwe kwalificatiedossier af. Er wordt gewerkt met circa vier projecten per jaar, waarbij de leerlingen op basis van realistische projectinformatie zich de theorie eigen maken en praktijkopdrachten uitvoeren.
De leermiddelen zijn leerwegonafhankelijk en legt Dick uit. “Bovendien hebben we het over kunnen dus zowel voor bol als bbl worden geeen verbeterproces dat zich de komende jaren bruikt. Voor de sector Afbouw wordt een zelfde voortzet, naarmate meer docenten met Studeo ontwikkelingstraject in gang gezet. Doordat werken. Maar het is geen wondermiddel. Het kritisch werd gekeken naar de overlap tussen de programma moet zich bewijzen en het eerste opleidingen op niveau 2 en 3, kan de opleijaar vraagt extra inspanning van de docent. Ook dingstijd voor de Gezel Schilder en de Gezel leerlingen die niet gewend zijn met de compuStukadoor met een jaar worden verkort. Voor de docent is het prettig dat de leerling ter te werken zullen zich moeten aanpassen. Zo door zelftoetsen direct feedback krijgt. Dick: vraagt het programma dat ze de basis van Word Komend schooljaar kunnen leerlingen en docen“Als de hele groep achter de computer bezig is en (voor de gezelopleiding) Excel beheersen.” ten aan de slag met Studeo. Ook kunnen zij nog heb je tijd voor individuele begeleiding. Het prokiezen voor het huidige papieren leerling- en gramma zorgt voor rust, zodat de leerling zich “Voor mbo-opleidingen in Schilderen en Onder- docentenpakket. Alle pakketten die leerlingen beter kan concentreren. Een praktisch voordeel houd en Afbouw zijn digitale middelen een kans en docenten nodig hebben, zijn te bestellen via is dat leerlingen de opdrachten digitaal maken, om te komen tot onderwijs dat beter inspeelt www.savantis.nl/webshop. wat de leesbaarheid van hun teksten zeer ten op de belevingswereld van de leerling”, vat goede komt. Ook de voortgangsregistratie is in Dick samen. “Voor de docent leidt het, door de Studeo compleet geregeld. Dat scheelt veel tijd mogelijkheid tot differentiatie, tot ontzorging M E E R I N F O R M A T I E voor de docent.” en een persoonlijker benadering van de leerling. Zijn coachende en begeleidende rol wordt Meer weten over Studeo? Met een VERBETERPROCES groter, terwijl er toch ruimte blijft voor plenaire gastaccount kunt u alvast rondkijken. instructies. Bovendien kunnen docenten, als Ga naar www.itslearning.com met de Naar aanleiding van het overleg in de werkStudeo door de meerderheid van de scholen gebruikersnaam Gast.Studeo en het groep en de pilot werd onder meer besloten wordt gebruikt, via een online platform de diwachtwoord meer beeldmateriaal in de leerstof te verwerdactische mogelijkheden bespreken en elkaars Studeo.Savantis. Klik ken. Ook wordt de leerstof in kleinere eenheden tips gebruiken.” op Vakken en vervolaangeboden en krijgt Studeo een overzichtelijgens op Gastomgeving ker startpagina. “Met drukwerk kunnen zulke Studeo. aanpassingen nooit zo snel plaatsvinden”,
S tud eo
SEPTEMBER 2014
15
SAVANTIS MAGAZINE 5
Voor werknemers en werkgevers in de sector Afbouw
mijnloopbaan
nieuws mei 2014 • nummer
1
Marco wil verder komen Reeds 400 collega’s gingen je voor
Een hartstikke leuke baan
3
EERSTE NIEUWSBRIEF MIJN LOOPBAAN AFBOUW loopbaanfaciliteit voor de sector afbouw
INa het succes in de sector Schilderen en Onderhoud, verscheen half mei de eerste nieuwsbrief van mijn loopbaan voor de sector Afbouw. Daarin vertellen vier deelnemers over hun ervaringen. Deelnemer Koos Zuidijk (59) werkte met plezier en had het stukadoorswerk graag volgehouden. Helaas had hij de tijd tegen. Net als veel vakgenoten raakte hij zijn baan kwijt. Maar Koos pakte zijn kans. Na zijn ontslag kwam hij via de vakbond op het spoor van mijn loopbaan. Er volgden een loopbaanscan en gesprekken. Uiteindelijk viel de keuze op de eenjarige mbo-opleiding Beveiliger. Met het diploma op zak vond Koos een nieuwe baan bij PMT, dat op Schiphol luchtvracht controleert.
Ook Marco van den Oetelaar (30) werkte als stukadoor. Omdat hij meer voor de sector wilde betekenen, ging hij op zoek naar de mogelijkheden. Hij nam contact op met de loopbaanadviseur van mijn loopbaan in zijn regio. Vervolgens deed hij een loopbaanscan en had hij een aantal gesprekken. Daaruit bleek dat de Kader- en Ondernemersopleiding een geschikte keuze was. Inmiddels heeft Marco een creatieve kantoorbaan bij BS beton. In september wil hij zelfs starten met de hbo-opleiding Bouwkunde.
5
Soms sta ik er nóg van te kijken
4
Al vier diploma’s 6
Gratis deelname 7 Informatie en contactgegevens 8
scan maakt de loopbaanadviseur een overzicht van mogelijkheden. De deelnemer bepaalt zelf de richting die hij opgaat. De loopbaanadviseur helpt en adviseert daarbij. Als de deelnemer de richting heeft gekozen, maakt hij samen met de loopbaanadviseur een ontwikkelingsplan. Dit plan kan hij met zijn werkgever bespreken. Eventuele scholingskosten kunnen geheel of gedeeltelijk via mijn loopbaan worden vergoed. De loopbaanadviseur begeleidt de deelnemer en let erop dat iedereen zich aan de afspraken houdt.
PERSOONLIJKE LOOPBAANSCAN GRATIS PROFESSIONEEL ADVIES Koos en Marco doorliepen met succes een loopbaantraject. Dat bestaat uit verschillende fasen. Allereerst maakt de deelnemer kennis met de loopbaanadviseur uit zijn regio. Aan de hand van gesprekken en een persoonlijke loopbaan-
Mijn loopbaan is de loopbaanfaciliteit voor werknemers in de sectoren Schilderen en Onderhoud en Afbouw. Werknemers kunnen zich aanmelden voor gratis professioneel advies in verband met preventie, ziekte, doorontwikkeling of werkloosheid. M E E R
I N F O R M A T I E
Bent u benieuwd naar de ervaringen van de andere deelnemers in de nieuwsbrief of wilt u weten wat mijn loopbaan voor u kan betekenen? Ga naar www.mijnloopbaan.net of bel de informatielijn 0182 - 64 11 20. SEPTEMBER 2014
16
SAVANTIS MAGAZINE 5
ZWETEN IN VEENENDAAL Alsof je het van zwaar stukadoorswerk en examenstress nog niet warm genoeg “Alles draait om maatvoering.” krijgt, deden 25 aankomende stukadoors op de eerste hete zomerdagen van dit jaar de Proeve van Bekwaamheid. Plaats plafonds, binnenwanden en buitenwanden. van handeling: het vakcentrum Afbouw bij de NOA in Veenendaal. Om te controleren of de leerlingen precies volgens de opdracht werken, en bijvoorbeeld niet De Proeve van Bekwaamheid voor de niveau een te grote spleet tussen twee gipskartonstuc2-opleiding Stukadoor duurt anderhalve dag. platen dichtpleisteren, lopen de examinatoren De eerste dag werken de leerlingen van acht voortdurend rond om iedere handeling te tot vier en de volgende dag tot twaalf uur. beoordelen en op formulieren aan te tekenen. Het examen inkorten tot één dag, zoals bij de schilders, is niet mogelijk. Zo heeft bijvoorbeeld MAATVOERING het buitenwerk een nacht nodig om te drogen. Alle examens vinden plaats in Veenendaal. De examinatoren weten waarover het gaat. Afgelopen mei en juni deden 131 leerlingen Voorzitter van de examencommissie Monty examen op niveau 1, 2 of 3. Linssen is docent en eigenaar van een stukadoorsbedrijf en ook examinator Hans Knapen WERKPLANNING heeft een eigen bedrijf. Monty: “De moeilijkheden in het examen zijn divers. Alles draait om Half mei was het de beurt aan 25 leerlingen van maatvoering. Met name het aanbrengen van Aventus uit Zutphen en het Summa College uit gipskartonstucplaten tegen het plafond en een Eindhoven voor de Proeve van Bekwaamheid op verticale schifting in het midden van de zijwand niveau 2. De eerste dag start met instructies en is lastig, al worden de leerlingen op school het maken van een werkplanning. Vervolgens daarin geoefend.” gaat elke leerling aan de slag met een van de versies van de Proeve van Bekwaamheid. Elke “Ik zat zeven jaar in de subcommissie”, zegt versie bestaat uit de onderdelen binnenHans. “Nu mag ik de leerlingen beoordelen. Dat SEPTEMBER 2014
17
is ook weleens leuk. Voor de continuïteit van ons vak is het heel belangrijk dat voldoende leerlingen examen doen. Particulieren geven al voorzichtig meer geld uit. Bij aannemers loopt het nog een beetje stroef. Maar straks hebben we al die jonge goed opgeleide vakmensen echt hard nodig.” OEFENBOXEN “Het is hard doorwerken”, vindt de 21-jarige Mitchel Brama. “Op school hebben we oefenboxen. Daar leerden we een planning te maken en deze opdrachten uit te voeren. Het moeilijkst vind ik het te lood en waterpas maken van wanden met kalkmortel. Maar ik ben al ver, dus morgen heb ik het rustig.” De 18-jarige Shany van Eeten vindt pleisterwerk het leukst. Het aanbrengen van het plafond vindt hij lastiger. Gaat dat wel lukken? “Ja hoor, hij zit er al in”, lacht Shany. M E E R
I N F O R M A T I E
Kijk voor meer informatie over de Proeve van Bekwaamheid op www.savantis.nl/ exameninstelling. SAVANTIS MAGAZINE 5
KORT NIEUWS GOUDEN SAVANTIS-SPELD VOOR HANS VERSCHOOR
tien, Constantijn, alle prinsen en prinsessen Van Vollenhoven. Het was prachtig. De hele ochtend was het Jeugdjournaal met ons mee en onze groep kwam ook nadrukkelijk in de live-uitzending.”
Hans Verschoor is drager van de gouden Savantis-speld. Werkgeversvoorzitter Jan van de Kant reikte de onderscheiding uit tijdens de personeelsbijeenkomst op 24 april in Boskoop, waar Hans afscheid nam als algemeen directeur van Savantis. Hans ontving de speld als dank voor zijn inzet voor de organisatie, de medewerkers en het beroepsonderwijs. Sinds 1977 werd de gouden speld achttien maal uitgereikt. Topstukadoor Bart Buisman was in 2009 de laatste die zich het sieraad liet opspelden.
nu meerdere malen plaats. Van der Star: “Met name voor het middenkader hebben we extra trainingen ingepland. Omdat deze functiegroep de vertaalslag maakt, speelt de training in op “Met grondverf wordt alles mooier”, weet het daadwerkelijk handelen in een RGS-traject.” de twaalfjarige Kevin. “En voordat je gaat schilderen moet je goed schuren. We hebben M E E R I N F O R M A T I E met de hele klas aan de troon en het videoverslag gewerkt. Het was vooral leuk om de Meer informatie poppetjes te schilderen en de lijnen mooi recht Meer weten over trainingen Resultaatte krijgen. Ook thuis schilder ik regelmatig. Ik gericht Samenwerken? heb bijvoorbeeld onze troon met de figuurzaag Ga naar nagebouwd.” www.savantis.nl/rgs. RGS-TRAININGEN OP RENOVATIEBEURS
M E E R
Van 9 tot en met 11 april nam Savantis Training & Advies in de Brabanthallen te 's-Hertogenbosch deel aan Renovatie 2014, de nationale vakbeurs voor duurzame vernieuwing in de bouw.
Benieuwd naar de uitzending van NOS Jeugdjournaal? Ga naar http://jeugdjournaal.nl/ item/640769-koningmick-ontmoet-koningwillemalexander.html.
"We dragen het gedachtegoed rond Resultaatgericht Samenwerken (RGS) hier uit", vertelt Savantis-manager Aad van der Star. "Naar aanleiding van de gesprekken die we met beursbezoekers voeren, maken we vervolgafspraken om te kijken welk trainingstraject bij een bepaalde organisatie past en hoe we dat het beste kunnen inrichten. Een training biedt vaak uitkomst om extra benodigde kennis in te brengen. De trainers denken mee over waar een organisatie naartoe wil en bieden handvatten in de vorm van kennis en tools om dat doel te bereiken."
ST. JOZEFSCHOOL SCOORT KONINKLIJKE HANDTEKENINGEN Handtekeningen van zowat de hele koninklijke familie. Die sieren de troon waarmee de St. Jozefschool uit De Rijp, begeleid door Schildersbedrijf De Tapperij, deelnam aan de Savantis Tronenwedstrijd 2013. Nu staat de bijzondere troon veilig onder een doek, maar binnenkort verhuist hij voor een tijdje naar het gemeentehuis of een van de raadhuizen in Graft-De Rijp.
In de regiofinale greep de St. Jozefschool, die afgelopen jaar het honderdjarig jubileum vierde, nét naast een uitje naar het Archeon. Maar op de allereerste Koningsdag maakte de koninklijke familie dat meer dan goed. Docent Jacqueline Oudejans: “We hebben nagenoeg De vraag naar RGS-trainingen is groot. De álle handtekeningen op de troon verzameld. masterclass voor directies en management vond Willem-Alexander, Máxima, Beatrix, LaurenSEPTEMBER 2014
18
I N F O R M A T I E
PROEVE VAN BEKWAAMHEID VOOR DE DEKVLOERENLEGGER Voor de opleidingen Dekvloerenlegger (niveau 2) en Gezel Dekvloerenlegger (niveau 3) wordt een Proeve van Bekwaamheid ontwikkeld. Deze proeve is van toepassing op de instroom vanaf het schooljaar 2014-2015 en dient als aanvulling op de bestaande toetsproducten.
SAVANTIS MAGAZINE 5
SAVANTIS ONTVANGT KEURMERK EXAMENLEVERANCIER Eind mei ontving de Exameninstelling Savantis het keurmerk Examenleverancier voor mboopleidingen. Het keurmerk werd toegekend voor zowel de producten als de diensten. Scholen die de toetsen van de Exameninstelling gebruiken, kunnen ervan uitgaan dat deze voldoen aan de eisen van de Inspectie van het Onderwijs. Hetzelfde geldt voor de praktijkexamens, ofwel de Proeven van Bekwaamheid.
Exameninstelling producten voor de sector Schoonmaak en Glazenwassen en de sector Reclame, Presentatie en Communicatie. Het keurmerk Examenleverancier werd ontwikkeld door Kiwa in opdracht van Excenter, de Vereniging Exameninstellingen Onderwijs Bedrijfsleven, in nauwe samenspraak met de Inspectie van het Onderwijs. Het keurmerk is drie jaar geldig. M E E R
I N F O R M A T I E
Meer weten over de Exameninstelling Savantis? Ga naar www.savantis.nl/ exameninstelling. RONALD VAN DRIEL OP WERKEN.FM 23 mei was Savantis-directeur Ronald van Driel te gast in het radioprogramma De Ochtenduren van Werken.fm. Ronald vertelde over het beroepsonderwijs, de activiteiten van Savantis, het belang van opleiden en de kracht van vakmanschap. M E E R Marloes de Vries, bestuurder van het Da Vinci College te Dordrecht, reikte het keurmerk uit. Mevrouw de Vries benadrukte het belang van de samenwerking tussen onderwijsinstellingen en bedrijfsleven om te komen tot goede examenproducten voor de mbo-opleidingen voor onder andere schilders en stukadoors.
I N F O R M A T I E
Benieuwd naar het interview? Ga naar http://www.werken. fm/de-ochtenduren23052014-deel-1/ en beluister de aflevering vanaf 29:40.
In juni 2013 beoordeelde de Inspectie van het Onderwijs de bestaande producten en diensten van de Exameninstelling Savantis al positief. Met de toekenning van het keurmerk worden nieuwe producten en diensten voorafgaand aan de levering beoordeeld. “We zijn trots op dit keurmerk”, zegt Ronald van Driel, directeur van Savantis. “Het bevestigt de kwaliteit van ons werk. Nieuwe producten worden, voordat ze worden uitgegeven, eerst door Kiwa beoordeeld. Zo zijn scholen ook in de toekomst verzekerd van goede producten.”
GOED NIEUWS UIT ASSEN Goed nieuws voor bedrijven in het hoge noorden. Op initiatief van STUC NoordNederland in Assen zijn dit schooljaar zowel de Kader- en Ondernemersopleiding als de opleiding Dekvloerenlegger gestart. M E E R
I N F O R M A T I E
Meer weten over STUC werk en leren? Ga naar www.stucwerkenleren. nl.
EXAMEN ASSISTENT SCHILDER 18 juni was er werk aan de winkel in de praktijkleerwerkplaats van Schilder^sCOOL Rotterdam. Elf leerlingen deden met succes de Proeve van Bekwaamheid voor de opleiding Assistent Schilder (niveau 1). De proeve voor de Assistent Schilder bestaat uit vijf handelingen: 1. Muur repareren en schilderen 2. Regenpijp schilderen 3. Een kader schilderen en een nummer tamponneren 4. Voorbereiding glas plaatsen 5. Dakgoot schilderen Beau van Maanen (18), die leert op ROC Mondriaan in Den Haag en werkt bij Van Lochem Nederland, vindt het geweldig dat hij is geslaagd. “Kleine stukjes ergens langs of omheen schilderen was het lastigst, zoals bij de aluminium lijst en de regenpijp. Het echte schilderwerk vond ik het leukst. We moesten bijvoorbeeld een kader schilderen en met cijfersjablonen een nummer tamponneren. Op school en op mijn werk heb ik de examenopdrachten extra mogen oefenen. Bij Van Lochem heb ik het erg naar mijn zin. Nu ik mijn diploma heb, ga ik verder met niveau 2.”
De Exameninstelling Savantis levert producten en diensten voor de opleidingen in de sectoren Schilderen en Onderhoud en Afbouw. Jaarlijks doen ongeveer 1.200 studenten examen in de praktijkruimten van de samenwerkingsverbanden en de scholen. Daarnaast levert de SEPTEMBER 2014
19
SAVANTIS MAGAZINE 5
TWITTER KBB Savantis @kbbsavantis 16 juni Groep 8 van de St. Jozefschool uit De Rijp scoorde op 26/4 de handtekeningen van zowat de hele koninklijke familie pic.twitter.com/XNy7atA6Lt Sluiten Beantwoorden
SEPTEMBER 2014
Verwijderen
20
Toevoegen aan favorieten
Meer
SAVANTIS MAGAZINE 5
