Inhoudsopgave. voorwoord 2 Algemene gegevens 2 uitgangspunten 2. U vertrouwt uw kind aan ons toe.. 16 ouders en school 18

Inhoudsopgave voorwoord 2 Algemene gegevens 2 uitgangspunten 2 onderwijsinhoud 3 organisatie 10 U vertrouwt uw kind aan ons toe..

16

ouders en school 18 opvang 24 de schoolorganisatie 26 externe contacten 28 vivente 30 het stroomdal abc 31 adressen, tel. nummers, banknummers

41

informatie schooljaar 2010-2011

42

Botlek 56, 8032 CG Zwolle

tel: 038 - 4533619

www.het-stroomdal.nl

email: [email protected]

Voorwoord Deze schoolgids is een middel om een beeld te schetsen van CBS Het Stroomdal en kan een hulpmiddel zijn bij het maken van een goede schoolkeuze. Deze schoolgids geeft antwoord op een aantal vragen van ouders en verzorgers van onze leerlingen en dient tevens als naslagwerk. U vindt er een heleboel gegevens in die van belang zijn. Bewaart u deze gids daarom zorgvuldig. Niet alle zaken kunnen in deze gids worden besproken. De aanwezige sfeer, het pedagogische klimaat en de specifieke schoolcultuur kunnen we er niet in weergeven. U bent van harte welkom op school om nader met ons kennis te maken. We werken immers samen, wij als school en u als ouders / verzorgers, aan de ontwikkeling van de kinderen. Directie en team van CBS Het Stroomdal

Algemene gegevens De situering van de school De school ligt in een ruime, rustige wijk, waarin een goed evenwicht gevonden is tussen bebouwing en groenvoorziening. De route waarlangs de meeste kinderen de

school bereiken is tamelijk veilig te noemen. Ook het oversteken van de Zwartewaterallee is beveiligd d.m.v. een met verkeerslichten beveiligde voetgangers / fietsers-oversteekplaats. De wijk waarin de school ligt is een 30 km zone. Het gebouw: De school beschikt over 9 leslokalen, een speellokaal een lerarenkamer, kantoor directie, kantoor internbegeleider en een gemeenschappelijke ruimte. De gemeenschappelijke ruimte wordt gebruikt voor de overblijf.

Uitgangspunten Wij zijn een open christelijke school: Niet gebonden aan een kerkelijke richting, leven en werken wij vanuit ons geloof in God. De Bijbel is daarbij onze inspiratiebron. Wij hopen dat u waarden als openheid, eerlijkheid, geborgenheid en respect voor elkaar bij ons terug zult vinden. Iedereen die zich thuis voelt bij onze manier van werken en deze respecteert, is welkom op school.


tel: 038 - 4533619

We gaan in een open en respectvolle manier met elkaar om: Ouders, leerlingen en leerkrachten. Pesten, discriminatie of ander ongewenst gedrag horen daar niet in thuis; wij maken daarover duidelijke afspraken wanneer dit wel voorkomt. Wij geloven dat grenzen kinderen niet beknellen, maar juist ruimte geven om zich te ontwikkelen. We steken het liefst energie in het belonen van gewenst gedrag, al wordt er ook wel eens gestraft. We zeggen wat we doen en doen wat we zeggen: Daar mag u ons op aanspreken. U vertrouwt uw kind aan onze zorgen toe. Wij laten u zien wat we met dat vertrouwen doen. Door heldere informatie, goede afspraken te maken met elkaar en eerlijk advies willen we samen met u werken aan de ontwikkeling van uw kind. Een goede relatie tussen ouders en school, zelfs als je het niet met elkaar eens bent, komt het onderwijs aan uw kind ten goede.


email: [email protected] [email protected]

2

Augustus 2013 do 1

vr 16

vr 2

za 17

za 3

zo 18

zo 4

ma 19

ma 5

di 20

di

6

wo 21

wo 7

do 22

do 8

vr 23

vr 9

za 24

za 10

zo 25

zo 11

ma 26

ma 12

di 27

di

13

wo 28

wo 14

do 29

do 15

vr 30 za 31

Start schooljaar 2013-2014 8.30 u

Groep 8 gewoon naar school Schoolreis groep 1 t/m 7 Informatie volgt in de nieuwsbrief

Onze visie

Onze Vivente missie:

Elk kind wordt geboren met veelheid aan talenten en mogelijkheden. Wij streven er als brede school naar om dit potentieel van ieder kind tot ontwikkeling te laten komen. Met onze medewerker, maatschappelijke partners, maar ook samen met de ouders. We creëren op onze school een omgeving waar de leerlingen zich veilig voelen en zichzelf kunnen zijn. Waar ze trots zijn op wat ze doen, wie ze zijn en wat ze kunnen. Door passend, kleurrijk en boeiend onderwijs te bieden. Hierdoor denken wij dat iedere leerling zijn of haar talent optimaal kan ontwikkelen en elk kind een belofte voor de toekomst is. Dit is wat wij willen zijn:

Vivente verzorgt op professionele wijze kwalitatief hoogwaardig onderwijs vanuit het geloof in God zoals verwoord in de bijbel. Medewerkers van Vivente committeren zich in hun gedrag aan de waarden die voor Vivente als volgt zijn verwoord: ❍ Ieder mens is een parel in Gods hand ❍ Leven doen we met elkaar ❍ Verantwoordelijkheid dragen we samen ❍ Leren doen we in een veilig schoolklimaat ❍ Onderwijs houden we in beweging Op onze school werken we vanuit de missie van Vivente onder het motto: “elk kind is een belofte” We geven invulling aan deze missie vanuit de hieronder omschreven kernwaarden. ❍ Openheid ❍ Veiligheid ❍ Verantwoordelijkheid dragen ❍ Uitdaging bieden ❍ Betrokkenheid / Oog hebben voor

❍ Veiligheid vinden wij de basis voor ontwikkeling. Wij willen een school zijn waarin het individu en samen centraal staan. Hierbij werken wij aan: - luisteren naar elkaar - vertrouwen aan elkaar - respect hebben voor elkaar zodat iedereen er mag zijn. ❍ Om de specifieke doelen te bereiken willen wij uitdagend onderwijs bieden waarvan iedereen enthousiast wordt.

❍ Wij willen een school zijn waar iedereen zich open en uitnodigend opstelt vanuit onderlinge verbondenheid.

❍ Wij willen oog hebben voor alle kinderen in hun ontwikkeling met hun eigen talenten. Wij willen oog hebben voor elkaar als collega’s en samen de zorg dragen voor onze school. Wij willen gebruik maken van elkaars expertise.

❍ Wij willen dat alle betrokkenen van brede school het Stroomdal zich verantwoordelijk voelen voor de ontwikkeling van ieders eigen leerproces; en daarbij zorg dragen voor de naaste omgeving.

❍ Wij willen dat kinderen en leerkrachten zich optimaal kunnen ontwikkelen door te reflecteren op hun handelen, zodat iedereen komt tot een passend leerproces, waarbij talenten goed tot hun recht komen.

❍ Leren en reflecteren


‘‘Elk kind is een belofte’’

tel: 038 - 4533619


KANJERAFSPRAKEN

WE VERTROUWEN

Onderwijsinhoud


ELKAAR

NIEMAND SPEELT DE BAAS

NIEMAND LACHT UIT

NIEMAND DOET ZIELIG

WE HELPEN ELKAAR

4

September 2013 zo 1 ma 2 di

Informatieavond voor ouders Informatie over de groep en u kunt workshops bijwonen Uitnodiging ontvangt u een week van te voren

3

wo 4

ma 16 di 17 wo 18

Studiedag thematisch werken Alle kinderen zijn vrij

do 19

do 5

vr 20

vr 6

za 21

za 7

zo 22

zo 8

ma 23

ma 9 di

Week tegen het pesten Deze week besteden we extra aandacht aan pesten

di 24

10

wo 25

wo 11

do 26

do 12

vr 27

vr 13

za 28

za 14

zo 29

zo 15

ma 30

Ouder vertelgesprek Alle ouders worden op school verwacht Uitnodiging ontvangt u van tevoren

Ouder vertelgesprek, alle ouders worden op school verwacht Uitnodiging ontvangt u van tevoren Kijken bij de buren, informatie volgt twee weken van tevoren

Ontwikkelingen binnen de school (2011-2015) ❍ passend onderwijs overeenkomstig ons zorgprofiel waarbij handelingsgericht werken volledig geïmplementeerd is in ons handelen op alle niveaus. ❍ ontwikkeling tot taalsterk onderwijs naar een niveau wat van onze populatie verwacht mag worden. ❍ ontwikkeling tot rekensterk onderwijs naar een niveau wat van onze populatie verwacht mag worden.

groep 2 fase zes is bereikt. Door deze manier van werken zien we al heel snel of uw kind een voorsprong heeft op de rest of juist een achterstand. Door het werken met DORR kunnen we ieder kind die leerstof aanbieden die het aan kan en die het verder brengt. In vaktermen heet dat een beredeneerd leerstofaanbod.

❍ Wij dragen bij aan internationalisering binnen ons onderwijs door middel van integrale aanpak Engels in alle groepen. ❍ Groei van de professionele cultuur in de lerende organisatie. ❍ Hoge kind en oudertevredenheid over een uitdagende leerrijke omgeving ❍ We besteden structureel aandacht aan gedrag van kinderen en leerkrachten met het oog op sociale integratie en actief burgerschap van kinderen. ❍ Vergroten ontwikkelingskansen van kinderen en hun omgeving door een combinatie van activiteiten in samenwerking met maatschappelijke instellingen.

Onderbouw In de onderbouw, groepen 1 en 2 werken wij met het DORR programma. Dagelijks Observeren, Registreren en Rapporteren. Daar staat de afkorting DORR voor. Het is een programma dat structuur brengt in de eerste twee jaren van de basisschool.Voor de

gebieden: taal- en rekenontwikkeling, sociaal emotionele vorming, creativiteit en motoriek, is een verdeling gemaakt in fasen. Er zijn er zes. Al snel nadat een kind als vierjarige binnenkomt worden de eerste observaties gedaan. De bijbehorende oefeningen worden steeds moeilijker. Zo gaat uw kind fase na fase door tot aan het eind van


tel: 038 - 4533619



5

Oktober 2013 Studiedag thematisch werken Alle kinderen zijn vrij

di 1

wo 16

wo 2

do 17

do 3

vr 18

vr 4

za 19

za 5

zo 20

zo 6

ma 21

Herfstvakantie

ma 7

di 22

Herfstvakantie

di 8

wo 23

Herfstvakantie

wo 9

do 24

Herfstvakantie

do 10

vr 25

Herfstvakantie

vr 11

za 26

Herfstvakantie

za 12

zo 27

Herfstvakantie

zo 13

ma 28

ma 14

di 29

di 15

wo 30 do 31

Midden – en bovenbouw

Onderwijs

In de midden – en bovenbouw wordt de leerstof steeds belangrijker, waarbij we de totale ontwikkeling van het kind nooit uit het oog mogen verliezen. Door momenten van zelfstandig werken tijdens de lessen, kringgesprekken, spreekbeurten, het maken van opstellen en werkstukken en tijdens het werken met taken wordt de zelfstandigheid van de kinderen ontwikkeld.

Kinderen zijn verschillend, niet alleen verschillen ze in hun uiterlijk van elkaar, maar ook in het tempo van de ontwikkeling en in leerprestaties. Daarbij komt, dat een deel van onze leerlingen Nederlands als tweede taal heeft. Door middel van de adaptieve benadering (aansluitend bij het niveau, belevingswereld en ontwikkeling van het kind), komen we aan deze verschillen tegemoet. De school is overwegend klassikaal georganiseerd, kinderen van dezelfde leeftijd zitten meestal in dezelfde groep. Er wordt rekening gehouden met de verschillen tussen de leerlingen. Wie moeite heeft met een bepaald onderdeel krijgt extra hulp en oefenstof. Andere kinderen kunnen soms meer en krijgen extra werk dat hen uitdaagt.

Creativiteit en beweging Mensen zijn creatief. We geven hieraan aandacht in de uren handvaardigheid, tekenen en muziek. Bovendien proberen we twee lesuren gymnastiek, afhankelijk van de beschikbare ruimte in de gymzalen.


tel: 038 - 4533619

Actief burgerschap en sociale integratie De leerlingenpopulatie op CBS het Stroomdal is een afspiegeling van de bevolking in de buurt. De veelkleurigheid van de buurt zien we terug in onze school. Wij vinden het belangrijk dat we met respect met elkaar omgaan, ongeacht komaf, kleur of intellectuele bagage. Ieder kind is een belofte, en ieder kind telt mee! De Kanjertraining (sociaal emotionele weerbaarheidtraining) gaat in op aspecten hoe we als mensen het best met elkaar om dienen te gaan. Bijna al onze leerkrachten zijn kanjertrainers, of volgen hiertoe de opleiding. In een 20 tal lessen wordt de training aangeboden. Verder wordt aandacht gegeven aan burgerschap middels de vakken wereldoriëntatie en godsdienstonderwijs.



7

November 2013 vr 1

za 16

za 2

zo 17

zo 3

ma 18

ma 4

Studiedag kanjertraining Alle kinderen zijn vrij

di 19

di 5

wo 20

wo 6

do 21

do 7

vr 22

vr 8

za 23

za 9

zo 24

zo 10

ma 25

ma 11

di 26

di 12

Oudergesprekken Op uitnodiging

wo 13 do 14 vr 15

wo 27 do 28


Surprise avond Met behulp van ouders de school versieren voor Sinterklaas Infomatie volgt in de nieuwsbrief

vr 29 za 30

Studiedag thematisch werken Alle kinderen zijn vrij

Vakgebieden en methodes Voor de verschillende vakgebieden maken we gebruik van moderne eigentijdse methodes. We volstaan met het aangeven van vakgebied en gebruikte methode. Vakgebied Methode Godsdienstonderwijs

Kind op maandag

Kleuteronderwijs DORR Aanvankelijk lezen

Veilig leren lezen

Technisch lezen Estafette Begrijpend lezen

Nieuwsbegrip xl

Taal Taal Actief nieuwste versie Spelling Taal Actief nieuwste versie Woordenschat

Met woorden in de weer

Schrijven

Pennestreken

Rekenen

Rekenrijk

Aardrijkskunde

Hier en daar

Natuuronderwijs

Wijzer door de natuur

Geschiedenis Bij de tijd Sociaal emotionele vorming

Kanjertraining

Verkeer Jeugdverkeerskrant Engels (7+8) Hello World Muziek Moet je doen Tekenen Moet je doen Handvaardigheid

Moet je doen

Drama Moet je doen Dans (1+2)

Moet je doen

Gym Bewegen samen regelen


tel: 038 - 4533619



9

December 2013 Kerstmarkt Informatie volgt in de nieuwsbrief

zo 1

ma 16

ma 2

di 17

di 3

wo 18

wo 4

do 19

Kerstviering Informatie volgt in de nieuwsbrief

vr 20

Start kerstvakantie Alle kinderen zijn om 11.45 u vrij

vr 6

za 21

Kerstvakantie

za 7

zo 22

Kerstvakantie

zo 8

ma 23

Kerstvakantie

ma 9

di 24

Kerstvakantie

di 10

wo 25

Kerstvakantie

wo 11

do 26

Kerstvakantie

do 12

vr 27

Kerstvakantie

vr 13

za 28

Kerstvakantie

za 14

ma 29

Kerstvakantie

zo 15

di 30

Kerstvakantie

wo 31

Kerstvakantie

do 5

Sinterklaasfeest (op school) Informatie volgt in de nieuwsbrief

Organisatie Nieuwe leerlingen

Schorsing/ weigering

Vanaf hun vierde jaar zijn kinderen welkom bij ons op school. Ze krijgen ongeveer een maand voor hun verjaardag een uitnodiging. Hierop staat de datum voor de kijkmorgen. Uw kind kan deze morgen komen wennen. De eerste “echte” schooldag is meestal een dag na hun verjaardag. In overleg kan er worden besloten een langere gewenningsperiode af te spreken als daartoe bijzondere noodzaak is.

❍ de grondslag niet gerespecteerd wordt;

Aanmeldingsprocedure / Aannamebeleid Alle kinderen zijn welkom op onze school, waarvan: 1.de ouders de grondslag van de stichting en van het onderwijs op school respecteren. 2.redelijkerwijs verwacht kan worden dat de school een zorgarrangement kan bieden dat bij de behoeften van het kind aansluit.

Een school kan een leerling weigeren/verwijderen, indien: ❍ de school de gewenste zorg niet kan bieden; ❍ Bij gerede twijfel of de leerling zich, zowel cognitief als sociaal emotioneel, voldoende kan ontwikkelen op de betrokken school kan de school weigeren de leerling toe te laten of (als het kind al op school zit) verwijzen naar een andere school. ❍ de groep vol is. Deze weigeringgrond zal binnen onze stichting niet voorkomen. Wij proberen voor tijdelijke huisvesting zorg te dragen. Wanneer dit niet lukt wordt eventueel een plaats op een andere school aangeboden of komt het kind op een wachtlijst te staan; ❍ er zich ernstige verstoring van de orde en rust op school voordoen. Dit kan gaan om het gedrag van het kind, maar ook om het gedrag van de ouders. Het bevoegd gezag (College van Bestuur van Vivente) zal gemotiveerd aangeven waarom de overtuiging bestaat dat het kind en/ of de ouders de orde en rust op de school verstoort. Het gaat dan om geldende gedragsregels en opvangcapaciteit van de school. Voordat een leerling van school verwijderd wordt hoort de voorzitter van het College van Bestuur de schoolleider, de groepsleraar en de ouders. Op school is een protocol hiervoor aanwezig. De ouders ontvangen schriftelijk bericht over het besluit van het College van Bestuur. Definitieve verwijdering van een leerling vindt niet plaats voordat het bevoegd gezag heeft zorg gedragen dat een andere school, waartoe bijv. ook een school voor speciaal onderwijs, bereid is de leerling toe te laten. Indien het bevoegd gezag na 8 weken aantoonbaar zoeken nog geen andere school gevonden heeft dan kan de leerling alsnog definitief verwijderd worden. In de tussentijd kan het bestuur besluiten de leerling te schorsen en de toegang tot de school tijdelijk te ontzeggen.


tel: 038 - 4533619



11

Januari 2014 wo 1

Kerstvakantie

do 16

do 2

Kerstvakantie

vr 17

vr 3

Kerstvakantie

za 18

za 4

Kerstvakantie

zo 19

zo 5

Kerstvakantie

ma 20

ma 6

di 21

di 7

wo 22

wo 8

do 23

do 9

vr 24

vr 10

za 25

za 11

zo 26

zo 12

ma 27

ma 13

di 28

di 14

wo 29

wo 15

do 30 vr 31

Naar het voortgezet onderwijs Wanneer uw kind in groep 8 zit, moet er een belangrijke keuze gemaakt worden: naar welk schooltype moet mijn kind? En naar welke school? Van uit de basisschool krijgt u een advies. Dat advies komt niet zomaar uit de lucht vallen. Het leerlingvolgsysteem/ rapport geeft een goed beeld van de ontwikkeling van de afgelopen jaren van uw kind. Dat is een belangrijke graadmeter voor het advies. Maar ook zaken als werkhouding en concentratie spelen een grote rol bij het kiezen van het juiste vervolgonderwijs. Tenslotte nemen wij ook de SEO (schooleindonderzoek) af als derde gegeven. Gedurende groep acht zijn er verschillende informatiemomenten. Zo organiseren wij een VO markt waar ook vertegenwoordigers van het VO zijn om u te woord te staan, we gaan met kinderen naar minilessen toe om ze een kijkje te laten nemen op een VO school en natuurlijk organiseren alle scholen open dagen, waar u met uw kind naar toe kunt gaan. Als u uw kind eenmaal heeft aangemeld volgen er meestal nog overdrachtsgesprekken met de ontvangende school, om er voor te zorgen dat de overgang zo

vloeiend mogelijk verloopt voor uw kind. Wij ontvangen van al onze oud leerlingen nog tenminste twee jaar de resultaten van het voortgezet onderwijs. Zo houden we ook in de gaten of onze kinderen succesvol zijn op de schooltypes die wij geadviseerd hebben.

Kwaliteitszorg Wij willen graag weten of het onderwijs dat wij aanbieden ook de opbrengst heeft die wij nastreven. Daarom willen wij onze kwaliteit meten en borgen. Daartoe is stichtingsbreed een kwaliteitsbeleid ingezet, (zie Ouderbrochure Vivente) wat inhoudt dat we systematisch onze kwaliteit meten en evalueren. We doen dat door interne metingen, maar we vragen ook u als ouder wat u van de school en het onderwijs vindt. Verder mogen ook kinderen uit groep 7 & 8 aangeven wat ze van de school vinden. De uitkomsten van zo’n kwaliteitsmeting worden weer vertaald in beleid voor de komende jaren. De cyclus van kwaliteitsbeleid neemt een aantal jaren in beslag. Daarnaast toetsen we onze kwaliteit door middel van interne audits. Daarbij wordt er een schoolvisitatiecommissie


tel: 038 - 4533619

van een andere school uitgenodigd om lessen bij te wonen en gesprekken te voeren met leerkrachten, intern begeleiders en de directie. Daarbij wordt op dezelfde manier naar de school gekeken als de inspectie dat zou doen. De bevindingen van het visitatieteam worden vastgelegd in een verslag. Op dezelfde manier bezoekt een visitatieteam van het Stroomdal een andere school van Vivente. Al met al toetsen we jaarlijks op verschillende manieren de kwaliteit van onze school, in de breedste zin van het woord.

Dossiervorming Op school worden gegevens verzameld van u en uw kind. Het meest bekend is het inschrijfformulier. Gegevens van het inschrijfformulier worden gebruikt voor de klassenmap. Ook de toetsresultaten worden vastgelegd. Verloopt de ontwikkeling van uw kind zorgelijk, dan wordt er een zorgdossier samengesteld. Daarin komen alle afspraken die er ten behoeve van uw kind zijn gemaakt. Ook gespreksverslagen en evt. onderzoeksverslagen van externe deskundigen/instanties komen daarin.



13

Februari 2014 za 1

zo 16

zo 2

ma 17

ma 3

di 18

di 4

wo 19

wo 5

do 20

do 6

vr 21

vr 7

za 22

Voorjaarsvakantie

za 8

zo 23

Voorjaarsvakantie

zo 9

ma 24

Voorjaarsvakantie

ma 10

di 25

Voorjaarsvakantie

wo 26

Voorjaarsvakantie

do 27

Voorjaarsvakantie

vr 28

Voorjaarsvakantie

di 11

Oudergesprekken Alle ouders worden op school verwacht

wo 12 do 13


vr 14

Rapport

za 15

De gegevens van het dossier worden gebruikt om uw kind zo goed mogelijk te helpen. Regels rond leerlingendossiers ❍ Het leerlingendossier blijft eigendom van de school zolang het kind op school zit en verlaat de school niet of wordt niet gekopieerd of aan derden verstrekt zonder toestemming van de ouders/verzorgers. ❍ De ouders/verzorgers hebben het recht om het dossier in te zien. Zij kunnen daartoe een afspraak maken met de intern begeleider ❍ Het dossier kan alleen op school worden ingezien. ❍ Vijf jaar nadat de leerling de school heeft verlaten, wordt het dossier vernietigd.

Digitaal schoolinformatiesysteem Alle gegevens worden ingevoerd in ons digitale schoolinformatiesysteem ParnasSys. Personalia en toetsgegevens worden opgeslagen. Dit heeft als grote voordeel dat alle relevante informatie over uw kind met één druk op de knop

oproepbaar is. Ook gespreksverslagen worden hier in bewaard. Zodoende willen wij de overdracht van de ene naar de andere leerkracht zo accuraat mogelijk laten verlopen. Het schoolinformatiesysteem is beveiligd, zodat er geen onbevoegden gebruik van kunnen maken.

Uitstroom tijdens de basisschoolperiode Wanneer uw kind het Stroomdal verlaat voor het einde van groep 8, bijvoorbeeld door verhuizing, dan wordt er een onderwijskundig rapport gemaakt door de leerkracht die uw kind op dat moment heeft. In dit rapport staat alle relevante informatie die de nieuwe school over uw kind nodig heeft om de overstap zo vloeiend mogelijk te laten verlopen. Mocht er in het leerlingendossier informatie zitten die wij ook belangrijk vinden door te sturen, dan vragen wij daarvoor uw toestemming. De school stuurt dit rapport naar de ontvangende school.

Uitstroom Voortgezet Onderwijs (VO) Iedere school moet in haar schoolgids vermelden naar welke schooltypen


tel: 038 - 4533619

haar kinderen uitstromen. Wat ons betreft: wij vinden dat je de hoogte van een SEO uitslag, of het percentage VWO leerlingen dat je “aflevert”, niet direct kunt linken aan de kwaliteit van een school. Daar komt wel iets meer bij kijken. Uiteindelijk gaat het ons er om dat wij een leerling kunnen plaatsen op de school die bij hem past. Of dat nou VMBO of VWO is, dat is eigenlijk van minder belang. Als het kind zich er prettig voelt, komt dat weer het leren ten goede. De uitslag van de SEO eindtoets is voor ons, naast leerlingvolgsysteem, rapport en totale beeld van het kind een middel om tot een goed advies te komen. De uitstroom naar het voortgezet onderwijs kunt u vinden op onze website: www.het-stroomdal.nl Wij ontvangen ook terugkoppelingen van het Voortgezet Onderwijs over de prestaties van onze leerlingen. Zo kunnen we ook bijhouden hoe onze leerlingen het op het VO doen. Zo vinden wij het bijvoorbeeld belangrijk te weten of de kinderen van onze school na twee jaren nog steeds op het schooltype zitten waarvoor zij het advies hebben ontvangen. Op die manier kunnen wij kijken of onze adviezen goed zijn geweest.



15

Maart 2014 za 1

Voorjaarsvakantie

zo 16

zo 2

Voorjaarsvakantie

ma 17

ma 3 di 4

di 18 Wintermaaltijd Informatie via de nieuwsbrief

wo 19

wo 5

do 20

do 6

vr 21

vr 7

za 22

za 8

zo 23

zo 9

ma 24

ma 10

di 25

di 11

wo 26

wo 12

do 27

do 13

vr 28

vr 14

za 29

za 15

zo 30 ma 31

Open dag Informatie via de nieuwsbrief

Studiedag kanjertraining Alle kinderen vrij

U vertrouwt uw kind aan onze zorg toe… U wilt natuurlijk ook dat wij de ontwikkeling van uw kind inzichtelijk maken, zodat u weet wat uw kind al kan en wat het nog niet kan. Daarvoor gebruiken wij vooral het rapport en de oudergesprekken ofwel de tien minuten gesprekken.

Hoe volgen wij uw kind? Leerkracht In de groep neemt de leerkracht de toetsen af die aan de methode gebonden zijn. Naast deze methode gebonden toetsen nemen we ook de niet methode gebonden Cito toetsen af voor lezen, spelling en rekenen. Sociaal emotioneel volgen we de kinderen met het leerlingvolgsysteem Zien. Belangrijke observaties worden door de basisgroepleerkracht genoteerd in de klassenmap en in ons digitale schoolsysteem Parnassys. Zo gaat belangrijke informatie niet verloren. De Intern Begeleider Drie keer in het jaar heeft de leerkracht een groepsbespreking met

de Intern Begeleider. De agenda tijdens wordt bij naam genoemd en er wordt besproken hoe het met dat kind gaat en of er voldoende ontwikkeling bij dat kind waarneembaar is. De Intern Begeleider is een gespecialiseerde leerkracht die als verantwoordelijkheid heeft in ontwikkeling bedreigde kinderen te volgen en de leerkracht te ondersteunen bij hulp aan die kinderen. Als de onderwijsbehoeften van een leerling onduidelijk blijven, of als een leerling onvoldoende profiteert van een groeps- of individueel handelingsplan, dan kan besloten worden de leerling aan te melden voor de leerlingbespreking. De Intern Begeleider zorgt er ook voor dat de overdracht van leerlinginformatie tussen de verschillende leerkrachten goed verloopt. Tot slot bewaakt hij de toetsing en verslaglegging daarvan voor alle kinderen in de school. Groepsbespreking Drie keer per jaar heeft elke leerkracht dus een groepsbespreking met de Intern Begeleider. Voorafgaand aan deze bespreking heeft de leerkracht alle relevante toetsgegevens en informatie verzameld. Op basis van deze gegevens wordt er gekeken of er aanpassing van de begeleiding nodig is en- zo ja- welke.


tel: 038 - 4533619

Leerlingbespreking De bespreking wordt bijgewoond door de extern begeleider van het expertisecentrum ‘de Brug’, de Intern Begeleider en de betreffende leerkracht. Het doel van de leerlingbespreking is om geformuleerde hulpvragen te beantwoorden, de onderwijsbehoefte van de leerling te verhelderen en te analyseren hoe aan deze behoeften tegemoet gekomen kan worden. Mogelijke vervolgstappen:

1.

Is de onderwijsbehoefte niet binnen het groepsplan te realiseren, dan wordt mogelijk een individueel handelingsplan of een eigen leerlijn opgesteld door de leerkracht.

2. Aanvragen van een observatie en / of nader onderzoek door de extern begeleider als de onderwijsbehoeften onduidelijk blijven. 3. Wanneer de intern begeleider onvoldoende in staat is om de leerkracht te begeleiden kan externe begeleiding door een ambulante begeleider onderwijszorg van het expertisecentrum ‘de Brug’ worden aangevraagd. Gezamenlijk formuleert men één of meer consultatie- of begeleidingsvragen.



17

April 2014 di 1

wo 16

wo 2

do 17


do 3

vr 18

Goede vrijdag Alle kinderen zijn vrij

vr 4

za 19

za 5

zo 20

zo 6

ma 21

Meivakantie

ma 7

di 22

Meivakantie

di 8

wo 23

Meivakantie

wo 9

do 24

Meivakantie

do 10

vr 25

Meivakantie

vr 11

za 26

Meivakantie

za 12

zo 27

Meivakantie

zo 13

ma 28

Meivakantie

ma 14

Start nationale sportweek

di 29

Meivakantie

di 15


wo 30

Meivakantie

Paasontbijt

Ad. 1 Na extra begeleiding (meerdere handelingsplannen) en herhaaldelijke E scores, kan besloten worden tot plaatsing op een tweede leerlijn. Dit gebeurt altijd in overleg met ouders. Ouders geven hiervoor toestemming in de vorm van een begeleidingsplan behorende bij een (B)rugzak. Is er geen sprake van een (B)rugzak, dan wordt het door de groepsleerkracht en intern begeleider opgestelde handelingsplan behorende bij de tweede leerlijn, ondertekend door ouders/verzorgers. Een tweede leerlijn wordt veelal ondersteund door extern onderzoek.

Expertisecentrum Het komt voor dat er problemen zijn met een kind. Bijvoorbeeld problemen met gedrag. Of er is onvoldoende ontwikkeling zichtbaar. Dan kunnen we besluiten nader onderzoek te laten verrichten door experts. Dit zijn meestal orthopedagogen van expertisecentra waar wij bij zijn aangesloten. Het Stroomdal maakt gebruik van de diensten van de IJsselgroep en het expertisecentrum ‘de Brug’. Wanneer wij een onderzoek willen laten uitvoeren, vragen we altijd uw toestemming (schriftelijk).

Wanneer het onderzoek is uitgevoerd, wordt u uitgenodigd voor een gesprek waarbij de onderzoeker uitleg geeft over de testresultaten en adviezen geeft over het vervolg. Samen met de groepsleerkracht en de Intern Begeleider wordt er vervolgens een handelingsplan gemaakt voor specifieke hulp of begeleiding. De voortgang van dit handelingsplan wordt met u van tijd tot tijd besproken.

als u uw kind nog dagelijks naar school brengt is de leerkracht de makkelijkste weg om op de hoogte te blijven, om boodschappen door te geven, enz. Daarnaast spreekt u met de leerkracht natuurlijk ook over de ontwikkeling van uw kind. De leerkracht kent uw kind goed en is inhoudelijk op de hoogte over de vorderingen van het leerproces. U wordt op de hoogte gehouden van de ontwikkeling van uw kind tijdens de tien minutengesprekken en door het rapport.

Ouders en school

De deur van de school staat altijd open voor een gesprek over uw kind. Heeft u vragen, of bent u ergens niet tevreden over dan kunt u ten allen tijde met de leerkracht een afspraak maken voor een gesprek. Zeker wanneer er gevoelens van onvrede zijn is het belangrijk om niet te wachten. Lang wachten met negatieve gevoelens (of vragen) draagt zelden bij tot een constructieve oplossing van een probleem. We vragen begrip voor het feit dat wij niet op ieder moment tijd voor een gesprek(je) hebben. Zeker wanneer het over een nieuw probleem gaat, is het veel beter om een afspraak te maken dan om de leerkracht hierover aan te schieten wanneer hij of zij ’s ochtends de kinderen staat te begroeten bij het binnenkomen.

Wij vinden het belangrijk om een goede relatie te hebben met de ouders van onze school. We proberen daar op diverse manieren invulling aan te geven. Op welke wijze u inspraak kunt hebben, ondersteuning kunt bieden of klachten kunt uiten, wordt in dit hoofdstuk uiteengezet. In zijn algemeenheid vinden we het goed dat ouders en school een hechte band hebben omdat we ervan overtuigd zijn dat het de ontwikkeling van uw kind positief ondersteunt. Dat is in ons belang, maar ook in úw belang.

Ouder-Leerkracht De meeste contacten die u met school heeft, verlopen via de leerkracht. Zeker


tel: 038 - 4533619



19

Mei 2014 do 1

Meivakantie

vr 16

vr 2

Meivakantie

za 17

za 3

Meivakantie

zo 18

zo 4

Meivakantie

ma 19

ma 5

Meivakantie

di 20

di 6

wo 21

wo 7

do 22

do 8

vr 23

vr 9

za 24

za 10

zo 25

zo 11

ma 26

ma 12

di 27

di 13

wo 28

wo 14

do 29

Hemelvaart Alle kinderen vrij

do 15

vr 30

Alle kinderen vrij

za 31

Contactpersoon Wanneer u zich onzeker voelt met wie u in gesprek moet over een bepaald probleem, dan kunt u daarover de contactpersoon aanspreken. Op het Stroomdal is dat Anita Mensinga. Zij bemiddelt niet, maar kan u wel adviseren over welke stappen u moet ondernemen. U kunt ook de hulp van de vertrouwenspersoon inschakelen. Voor echt zorgwekkende zaken over integriteit en seksuele intimidatie heeft stichting Vivente een klachtencommissie ingesteld, die werkt volgens de vastgestelde klachtenregeling van de besturenraad. Op school is ook een folder verkrijgbaar met informatie over deze klachtenregeling van Vivente, maar u kunt deze ook vinden op de website van Vivente: www.vivente.nu

Klachtenprocedure Een school is een omgeving waar mensen intensief met elkaar omgaan. Dat daarbij af en toe verschil van meningen zijn, is niet bijzonder. Meestal worden die in onderling overleg uitgesproken en bijgelegd. Soms vindt op school een gebeurtenis plaats waar ouders of leerlingen het niet mee eens

zijn en een oplossing niet gevonden wordt. Dan kan een klacht worden ingediend. Bij bezwaren of klachten wordt uitgegaan van de volgende stappen: ❍ Bespreek de vraag eerst in alle openheid met de persoon in kwestie of de schoolleiding. ❍ Als dit geen oplossing biedt: een gesprek met de contactpersoon van de school: de contactpersoon van onze school is Anita Mensinga Hij of zij bespreekt de klacht niet inhoudelijk ❍ Als dit geen oplossing biedt, kan de contactpersoon u verwijzen in de vervolgstappen. De gegevens van de externe vertrouwenspersoon zijn op te vragen bij het bevoegd gezag of de contactpersoon. De tekst van de volledige klachtenregeling is te vinden op www.vivente.nu.


Meldpunt vertrouwensinspecteur

klachtenprocedure

Betreft de klacht situaties van seksueel misbruik, seksuele intimidatie en ernstig fysiek of geestelijk geweld dan kunt u contact opnemen met de vertrouwensinspecteur. Hij/zij kan leerlingen, docenten, ouders en andere betrokkenen ondersteunen en helpen. U kunt de vertrouwensinspecteur alleen bellen voor vragen of meldingen over extremisme, discriminatie, onverdraagzaamheid, fundamentalisme en radicalisering. Bij een vermoeden van seksueel misbruik is een school wettelijk verplicht contact op te nemen met de vertrouwensinspecteur. De vertrouwensinspecteurs zijn tijdens kantooruren bereikbaar op telefoonnummer 0900-1113111 Als er sprake is van een strafbaar feit (zoals seksueel misbruik) kunt u daarvan aangifte doen bij de politie zodat er een rechtszaak kan volgen. De rechter zal in dat geval beoordelen of de dader moet worden bestraft. U kunt over een strafbaar feit ook een klacht indienen bij de klachtencommissie, maar die kan een dader geen straf opleggen. De contactpersoon kan u adviseren welke stappen u kunt ondernemen.

tel: 038 - 4533619



21

Juni 2014 zo 1 ma 2

ma 16 Start avondvierdaagse

di 17

di 3

wo 18

wo 4

do 19

do 5

vr 20

vr 6

za 21

za 7

zo 22

zo 8

ma 23

ma 9

Tweede pinksterdag Alle kinderen vrij

di 10

di 24


wo 25

wo 11

Kamp groep 8

do 26


do 12

Kamp groep 8

vr 27

Rapport

vr 13

za 28

za 14

zo 29

15

ma 30

Musical groep 8

De Ouderraad De ouderraad houdt zich bezig met allerlei organisatorische zaken die de school ten goede komen, zoals het Sinterklaasfeest, Kerst, Pasen, avondvierdaagse etc. Ook beheert zij de ouderbijdragen. De ouderraad heeft geen zeggenschap in beleidsmatige zaken. In de ouderraad zitten ouders. De vergaderingen vinden gemiddeld 1x per maand plaats op school. De data van de vergaderingen worden kenbaar gemaakt in de nieuwsbrief. Ieder jaar legt de ouderraad middels een jaarverslag en een ouderavond verantwoording af aan alle ouders over de activiteiten en de uitgaven van het voorliggende jaar.

De Medezeggenschapsraad De Medezeggenschapsraad (MR) van het Stroomdal levert een bijdrage in het functioneren van de school als geheel. Bij alles wat met beleid op onze school te maken heeft, is de MR nauw betrokken. Medezeggenschap geeft de ouder en de leerkracht inspraak en adviesrecht in tal van zaken, zoals: de manier waarop het onderwijs wordt gegeven, de wijze waarop het beschikbare geld wordt besteed, de

keuze van een nieuwe leerkracht, de uitgave van de schoolgids etc. De rechten en plichten van MR zijn in een speciale wet geregeld. In de MR van onze school zitten twee ouders en twee leerkrachten. De ouderleden worden uit het midden van de ouders door stemming gekozen. Het team bepaalt zelf welke leerkrachten zitting hebben in de MR, eveneens volgens een rooster van aftreden. Op de site staan de namen van de ouders en leerkrachten die zitting hebben in de MR. De notulen worden op de site geplaatst. De vergaderingen zijn (deels) openbaar zodat u, indien u dit wenst, aanwezig kunt zijn. Zijn er vragen of zaken die u wilt inbrengen in de MR dan horen wij dit graag. Dit kan door middel van een mail aan de voorzitter of telefonisch ( zie adressenlijst )

Hoe houden we u op de hoogte? Wij willen u graag op de hoogte houden van alles wat er op school gebeurt. Hiervoor ontvangt u iedere vrijdag onze nieuwsbrief. Hierin staan wetenswaardigheden en actuele informatie over de school. We houden jaarlijks ouderavonden over een


tel: 038 - 4533619

thema, wat vanuit school kan komen, maar waarvoor u ook ideeën kunt aandragen. Soms voor alle ouders, soms voor een deel van de ouders. Het begint altijd met de informatieavond in september. De leerkrachten informeren u dan over datgene wat zich in de loop van het schooljaar gaat afspelen in de groep van uw kind. Tenslotte organiseren we dit jaar twee keer een ouderpanel. Ouderpanels worden willekeurig samengesteld, bijvoorbeeld door van alle groepslijsten de vierde en de elfde ouder uit te nodigen. Tijdens een ouderpanel worden actuele en relevante onderwerpen aan de orde gesteld en discussiëren we over schoolzaken.Ouderpanels zijn bedoeld om inzicht te krijgen in wat ouders denken en menen over een bepaald onderwerp wat leeft bij de directie of het team. Ouderpanels hebben niet de status van medezeggenschap, dus de directie hoeft niets met de adviezen te doen, zoals dat met de Medezeggenschapsraad wel het geval is.



23

Juli 2014 di 1

wo 16

Zomervakantie

wo 2

do 17

Zomervakantie

do 3

Eindfeest groep 8

vr 18

Zomervakantie

vr 4

Start zomervakantie t/m 17 augustus 2014 Alle kinderen om 11.45 u vrij

za 19

Zomervakantie

za 5

Zomervakantie

zo 20

Zomervakantie

zo 6

Zomervakantie

ma 21

Zomervakantie

ma 7

Zomervakantie

di 22

Zomervakantie

di 8

Zomervakantie

wo 23

Zomervakantie

wo 9

Zomervakantie

do 24

Zomervakantie

do 10

Zomervakantie

vr 25

Zomervakantie

vr 11

Zomervakantie

za 26

Zomervakantie

za 12

Zomervakantie

zo 27

Zomervakantie

zo 13

Zomervakantie

ma 28

Zomervakantie

ma 14

Zomervakantie

di 29

Zomervakantie

di 15

Zomervakantie

wo 30

Zomervakantie

do 31

Zomervakantie

Informatieverstrekking aan gescheiden ouders Als de ouders van een leerling niet meer samenleven, dan blijft er vaak een gezamenlijk gezag over de kinderen. Dit is vanzelfsprekend bij een co-ouderschap, maar geldt ook wanneer het kind bij één van de ouders gaat wonen en de andere ouder een omgangsregeling heeft met het kind. Het is in eerste instantie de verantwoordelijkheid van de verzorgende ouder om de andere ouder op de hoogte te houden van belangrijke zaken die het kind betreffen, dus ook alle verslagen te verstrekken over de schoolontwikkeling van het kind. Mocht dit niet gebeuren dan kan de niet verzorgende ouder altijd de school verzoeken om informatie over de schoolontwikkeling van zijn / haar kind. In sommige situaties kan de rechter anders besluiten. Indien wij op de hoogte zijn gebracht van dat besluit, dan zullen wij ons daaraan houden. Beide ouders hebben evenveel recht op informatie. De school hoeft geen informatie te verstrekken wanneer dit naar mening van de school strijdig is met het belang van het kind. De school zal twee aparte gesprekken

organiseren als beide ouders over hun kind willen komen praten, tenzij beiden geen bezwaar hebben tegen een gezamenlijk gesprek.

Jaarkalender In deze schoolgids vindt u ook de jaarkalender. De jaarkalender geeft een handig overzicht van alle activiteiten die in de loop van een schooljaar plaatsvinden. Daarnaast verschijnt de jaarkalender ook digitaal, op onze internetsite: www. het-stroomdal.nl. Wijzigingen worden ruim op tijd via de nieuwsbrief of de website aan u doorgegeven.

Opvang Tussenschoolse Opvang Vivente wil de kinderen in de gelegenheid stellen over te blijven tussen de middag. Zij stelt daarvoor ruimte beschikbaar en laat de tussenschoolse opvang door vrijwilligers, binnen de wettelijke kaders, uitvoeren. Daar waar dit door omstandigheden niet gerealiseerd kan worden voeren professionele instanties de opvang uit. De kosten van tussenschoolse opvang worden door de ouders gedragen. Ouders van


tel: 038 - 4533619

kinderen tot 14 jaar die deelnemen aan tussentijdse opvang, zijn zelf aansprakelijk, ook als een voorval zich binnen de muren van de school voordoet. De ouders kunnen slechts de verantwoordelijke persoon op school aanspreken, wanneer zij kunnen bewijzen dat deze in de uitoefening van toezicht tekort is geschoten en/ of schuld heeft aan het betreffende incident. Vivente is wel aansprakelijk voor schade ontstaan door gebrekkig materiaal of door gedragingen vanpersoneel of vrijwilligers die voor anderen gevaar opleveren. Overblijven onder begeleiding van een vrijwilliger valt onder de standaarddekking van de schoolverzekering die Vivente voor haar scholen heeft afgesloten. Op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag biedt CBS Het Stroomdal de mogelijkheid tot overblijven. Dit gebeurt onder leiding van een aantal ‘overblijfouders’. De kinderen nemen zelf hun brood mee, voor drinken wordt gezorgd. Voor de kinderen die regelmatig overblijven is het mogelijk een ‘strippenkaart’ te kopen. Voor vragen over het overblijven kunt u contact opnemen met Bouschra Diani- Rahmouni (zie adressenlijst). Zij is degene die het overblijven coördineert. Tijdens het overblijven



25

Augustus 2014 vr 1

Zomervakantie

za 16

Zomervakantie

za 2

Zomervakantie

zo 17

Zomervakantie

zo 3

Zomervakantie

ma 18

Start schooljaar 2014-2015

ma 4

Zomervakantie

di 19

5

Zomervakantie

wo 20

wo 6

Zomervakantie

do 21

do 7

Zomervakantie

vr 22

vr 8

Zomervakantie

za 23

za 9

Zomervakantie

zo 24

zo 10

Zomervakantie

ma 25

ma 11

Zomervakantie

di 26

12

Zomervakantie

wo 27

wo 13

Zomervakantie

do 28

do 14

Zomervakantie

vr 29

vr 15

Zomervakantie

za 30

di

di

zo 31

gelden een aantal ‘spelregels’. Deze worden aan de kinderen die overblijven mee naar huis gegeven. Zo weten ouders én kinderen welke regels en afspraken er gelden.

Buitenschoolse opvang Vanaf 1 augustus 2007 heeft iedere basisschool de verplichting haar ouders buitenschoolse opvang aan te bieden. De buitenschoolse opvang wordt verzorgd door Kinderopvang Plons. Basisschoolkinderen kunnen hier buiten de schooltijden opgevangen worden. Openingstijden: Voorschoolse opvang 7.00-8.30 uur Naschoolse opvang 11.45-18.00 uur (lang) 15.30-18.00 uur (kort) Vakantie 8.00-18.00 uur

De schoolorganisatie

De onderwijsassistent

Binnen onze school werken veel mensen. De meeste zijn leerkracht en dragen de verantwoordelijkheid voor een groep. Maar we hebben ook een aantal mensen binnen de school die een specifieke verantwoordelijkheid of taak hebben. Een overzicht:

De onderwijsassistent verricht diverse werkzaamheden en ondersteunt waar mogelijk het team.

Leerkrachten Elke groep heeft een eigen leerkracht, of soms ook twee. De leerkracht is verantwoordelijk voor het reilen en zeilen van de groep. Verreweg de meeste contacten die u met de school heeft zullen via de groepsleerkracht gaan. De leerkracht houdt u op de hoogte van de ontwikkeling van uw kind middels de contactavonden of zomaar, als daar aanleiding toe mocht zijn. U kunt de groepsleerkracht altijd vragen naar de ontwikkeling van uw kind.

Informatie BSO Voor informatie en/of aanmelding voor buitenschoolse opvang kunt u contact opnemen met de administratie van Kinderopvang Plons via tel: 0384542857 of via [email protected]


tel: 038 - 4533619

Brede school coördinator Onze brede school coördinator is Bianca Samson. Zij coördineert alle zaken rondom onze brede school. Samen met de directeur en het team werkt ze aan de uitwerking beleid brede school het Stroomdal. De brede school coördinator is tevens aanspreekpunt voor ouders, kinderen en het team. Bianca Samson is vier uur per week werkzaam op onze school. Aan het begin van het schooljaar kunt in de nieuwsbrief en op de website lezen wanneer ze aanwezig is.

Combinatiefunctionaris Op school zijn combinatiefunctionarissen op het gebied van sport en cultuur. Zij zorgen voor verbinding tussen de activiteiten onder schooltijd en na schooltijd binnen de brede school het Stroomdal. Aan het begin van het schooljaar krijgt u meer informatie over wie de combinatiefunctionarissen dit jaar zijn en wat zij gaan doen.



27

Directie

Externe contacten

De algehele verantwoordelijkheid voor de school ligt bij de directeur. Hij vertegenwoordigt de school naar buiten, beheert het gebouw en de middelen die de school heeft en is verantwoordelijk voor het onderwijs op school.

We werken met een groot aantal instanties samen om onze kinderen de best mogelijke zorg te bieden die ze verdienen. We sommen de belangrijkste voor u op:

Intern Begeleider (IB-er) De intern begeleider is een gespecialiseerde leerkracht die tot verantwoordelijkheid heeft het volgen van kinderen die in hun ontwikkeling bedreigd worden. Samen met de leerkrachten zoekt zij naar oplossingen en verbeteringen. De Intern Begeleider kan daarbij gebruik maken van video opnames. Deze video opnames worden uitsluitend voor coaching gebruikt. Tevens onderhoudt zij contacten met externe instanties betreffende de leerlingenzorg.

Vertrouwenspersoon Iedere school heeft een vertrouwenspersoon. Meer over de rol van de vertrouwenspersoon kunt u lezen bij ‘Klachtenprocedure’ De contactgegevens van onze vertrouwenspersonen kunt u vinden op de adressenlijst.

Schoolbegeleidingsdienst Wanneer wij extra onderzoek noodzakelijk achten, roepen wij vaak de hulp in van orthopedagogen. Ook raadplegen wij hen in consultaties. Daarnaast ondersteunen schoolbegeleidingsdiensten ons in nascholingstrajecten, zowel individueel als met het hele team. WSNS Samenwerkingsverband De scheiding tussen het regulier basisonderwijs en het speciaal basisonderwijs is gedeeltelijk opgeheven. Reguliere basisscholen werken veel samen met een speciale school voor basisonderwijs. Kinderen met leer- en/of gedragsproblemen krijgen zoveel mogelijk “zorg op maat” binnen hun eigen basisschool. Rondom een speciale school voor basisonderwijs, die veelal een regiofunctie heeft, hebben zich in het verleden grote groepen basisscholen verzameld tot een samenwerkingsverband. Het samenwerkingsverband heeft een


tel: 038 - 4533619

Permanente Commissie Leerlingenzorg geformeerd, die (bindend) adviseert bij aanmeldingen voor het speciaal onderwijs. Daarnaast nemen alle IBers van de deelnemende scholen deel aan het netwerkoverleg en bekijkt het samenwerkingsverband hoe de sterke punten en de mogelijkheden van de afzonderlijke scholen beter kunnen worden benut. SBO De Brug Daaruit voortvloeiend zijn de collegiaal consulenten van “onze” school voor speciaal basisonderwijs, De Brug (Zwolle). De collegiaal consulent helpt ons met tips en adviezen over leerlingen met gedragen/of leerproblemen. Ook kan de collegiaal consulent voor hele specifieke problemen worden ingeschakeld. Buurtnetwerk In verschillende stadsdelen werken verschillende hulpinstanties en basisscholen met elkaar samen. Zij overleggen regelmatig in zgn. buurtnetwerken. Ook Het Stroomdal participeert in zo’n buurtnetwerk. Daar worden gesignaleerde problemen bij kinderen en gezinnen besproken. Gezamenlijk wordt gezocht naar oplossingen of activiteiten die bij



29

kunnen dragen aan een oplossing, lerend van elkaars deskundigheid. De school heeft ook de mogelijkheid om problemen van kinderen in te brengen. Het gaat dan eigenlijk altijd om kinderen waarvan wij denken dat ze in de knel zitten. Het gaat dan niet over leerproblemen. Maar het gebeurt ook wel dat we samen met ouders overleggen of inbreng in het buurtnetwerk kan bijdragen aan een oplossing voor een (gezins)probleem. Soms worden wij ook gevraagd door één van de hulporganisaties om mee te werken aan een onderzoek naar een kind of een gezinssituatie. Aan dergelijke onderzoeken werken wij als school altijd mee. Wanneer de school heeft meegewerkt en een gesprek heeft gehad, komt daarvan altijd een melding of een verslag in het onderzoeksrapport. Wij geven geen informatie uit het dossier mee zonder schriftelijke toestemming van de ouders. Jeugdgezondheidszorg Als uw kind in groep 2 zit, krijgt u een oproep om met uw kind bij de schoolverpleegkundige te komen. De schoolverpleegkundige onderzoekt uw kind op oren, ogen, houding, groei, etc. Maar ook hoe uw kind functioneert op school, thuis en in de

vrije tijd komt aan de orde. Wanneer de schoolverpleegkundige iets ziet waar ze een arts naar wil laten kijken, krijgt u snel een nieuwe oproep voor een bezoek aan de schoolarts. Deze onderzoekt uw kind dan nog eens op die punten waarvan de schoolverpleegkundige twijfels had. Samen met de schoolarts kan dan een vervolgtraject worden afgesproken. (Meestal een verwijzing naar de huisarts of specialist) Dergelijke onderzoeken vinden in de regel op school en onder lestijd plaats. De bevindingen van de schoolverpleegkundige en/ of de schoolarts worden ook met de groepsleerkrachten besproken. In groep 7 wordt uw kind nog eens onderzocht. Dit keer wordt er met name gekeken naar het gezichtsvermogen en groei van het kind. Stagiaires Het vak van leerkracht of onderwijsassistent is niet een vak wat je louter uit de boeken leert. Ervaring opdoen met het werken met kinderen is een heel belangrijk aspect van de studie. Wij vinden het belangrijk dat we jonge mensen een plek bieden om het vak te leren. Daarom staan we altijd open voor stagiaires. Wij krijgen stagiaires van diverse hogescholen in Zwolle


tel: 038 - 4533619

en Landstede (klassenassistenten). Afhankelijk van hoever ze zijn in hun studie geven PABO studenten in meer of mindere mate zelfstandig les, onder verantwoordelijkheid van de groepsleerkracht. De SPW-studenten van Landstede worden opgeleid tot onderwijs- of klassenassistent en hebben een meer ondersteunende, praktische rol. Zij zijn in de regel ook langer en vaker in de klas. Het Stroomdal is een erkend leerbedrijf voor het MBO. Daarnaast komt het ook voor dat we studenten hebben voor gymnastiek. Deze studenten zijn afkomstig van de Calo of het Cios en geven dan enkel gymlessen, vaak aan diverse groepen. Inspectie van het onderwijs De inspectie beoordeelt de kwaliteit van het onderwijs van (bijna) alle onderwijsinstellingen in Nederland. Informatie over het werk van de inspectie kunt u vinden op www.onderwijsinspectie.nl U kunt ook mailen: [email protected] of (gratis) bellen met uw vragen over onderwijs: 0800 – 8051. Voor klachtmeldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld is er het meldpunt vertrouwensinspecteurs: 0900-1113111 (lokaal tarief)



30

Lokaal onderwijs De sector Welzijn van de gemeente Zwolle is bij een groot aantal onderwijszaken betrokken. zoals; onderwijshuisvestingszaken, leerplichtzaken, leerlingenvervoer, lokaal onderwijsbeleid. Ook voor algemene vragen omtrent onderwijs kunt u daar terecht. Bezoekadres:

Postadres:

Lübeckplein 2 8017 JZ Zwolle

Postbus 1018 8001 BA Zwolle

Telefonische bereikbaarheid: 4982071

samenwerking met de school, maar eventueel ook met andere instanties. De leerplichtambtenaren zijn (met uitzondering van de schoolvakanties) bereikbaar op maandag t/m vrijdag van 9.00 - 12.00 uur en van 13.00 - 16.00 uur via telefoonnummer (038) 498 28 00. U kunt een folder Leerplicht aanvragen bij het Informatiecentrum van de gemeente Zwolle via telefoonnummer 14038. In deze folder kunt u de informatie over de leerplicht en de aanpak van schoolverzuim in het primair- en voortgezet onderwijs rustig teruglezen.

Leerplichtambtenaar Wanneer een leerling langer dan 4 dagen ongeoorloofd afwezig is, moeten wij daar melding van maken bij de leerplichtambtenaar. Maar ook bij regelmatig schoolverzuim kan de leerplichtambtenaar worden ingeschakeld. Langdurig ‘spijbelen’ kan leiden tot een proces-verbaal tegen de jongere en de ouders/ verzorgers. Jongeren en ouders/ verzorgers kunnen zich tot één van de leerplichtambtenaren wenden als problemen ontstaan rondom het naarschool-gaan. De leerplichtambtenaar helpt dan met het zoeken naar oplossingen. In eerste instantie in

Vivente Vivente is een stichting voor christelijk primair onderwijs in Zwolle. Vivente is ambitieus en loopt voorop bij nieuwe ontwikkelingen in het onderwijs. 406 medewerkers verzorgen het basisonderwijs voor 4700 leerlingen op 14 scholen, waarvan 1 school met speciaal onderwijs. De manier waarop Vivente wordt bestuurd vindt u hier kort samengevat: ❍


de raad van toezicht houdt toezicht en adviseert het college van bestuur (CvB);

tel: 038 - 4533619

❍ het CvB is integraal verantwoordelijk voor de organisatie; ❍

het CvB wordt ondersteund door enkele beleidsmede- werkers en het secretariaat;

❍ de directeur bedrijfsvoering is verantwoordelijk voor de aansturing van het staf- kantoor; ❍ de directeuren zijn integraal verantwoordelijk voor hun scholen ❍ de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR) adviseert over het beleid van de stichting en heeft op een aantal terreinen instemming- of advies be- voegdheden. Het postadres van Vivente is: Postbus 40220 8004 DE ZWOLLE Het bezoekadres is Rechterland 1 Tel: 038 – 355 65 70 Email: [email protected] Website: Intranet Vivente Op deze website vindt u uitgebreide informatie over Vivente, over de



31

scholen en over ons beleid. Ons webadres is www.vivente.nu. Daarnaast hebben wij een intranetomgeving: www.vivente.net. Via Intranet kunnen enquêtes en formulieren worden ingevuld. Mogelijk wordt u hiervoor uitgenodigd.

GMR Vivente kent een GMR. Deze raad bestaat uit 16 leden (8 ouders en 8 personeelsleden). De leden van de raad zijn afkomstig uit de scholen. De raad overlegt met de CvB. U kunt de GMR bereiken via [email protected]

Ouders en / of verzorgers Partnerschap met ouders en de communicatie met ouders is een speerpunt bij Vivente. Ouders worden bij de school en het onderwijs van hun kind betrokken. Ze hebben gelegenheid zitting te nemen in de MR, OR, oudervereniging of in de GMR. Voor meer informatie verwijzen wij u naar de folder ‘Informatiegids ouders’.

Klachtenregeling Voor meer informatie verwijzen wij u naar de folder “Omgaan met klachten”. Deze kunt u vinden in het folderrek bij de ingang van de school of is te downloaden via www.vivente.nu

Het Stroomdal ABC Er zijn veel afspraken en gewoontes rondom huishoudelijke zaken op school die voor u heel handig zijn om te weten en snel moeten kunnen worden opgezocht. Daarom hebben we de belangrijkste zaken voor u op alfabetische volgorde gezet A

schooljaar. U kunt zo zelf aangeven óf en waarvoor we u mogen bellen. Avondvierdaagse De kinderen van het Stroomdal kunnen via school meelopen met de avondvierdaagse. De organisatie hiervan ligt in handen van de ouderraad B

Aanmelding U kunt een aanmeldingsformulier telefonisch aanvragen of ophalen bij de directie. U kunt het ook per mail aanvragen via [email protected]. Afmelden bij afwezigheid Wanneer uw kind ziek is of om welke (acute) reden dan ook niet op school kan zijn, kunt u uw kind telefonisch afmelden tussen 8.00 en 8.20 uur.Wij vragen wel altijd even naar de reden. Afmelden kan alleen gebeuren door één van de verantwoordelijke personen.

Bereikbaarheid Het komt nog wel eens voor dat een kind gedurende de dag zich ziek gaat voelen, of er gebeurt een ongelukje. Het is dan van belang dat wij u kunnen bereiken. Wilt u aan het begin en gedurende het schooljaar wijzigingen rondom telefoonnummers, noodnummers, oppasadressen etc. direct doorgeven aan de leerkracht. Mocht er reden toe zijn, dan kunnen we u altijd bereiken. Wel zo prettig, voor u en voor ons!

Activiteitenlijst In oktober wordt u gevraagd de ouderhulplijst in te vullen. Op deze lijst staan tal van activiteiten die zich (mogelijk) voordoen tijdens een


tel: 038 - 4533619



32

de bibliotheek in de Aa-landen een goede samenwerking. groepen 3 t/m Kinderopvang Plons regelt voor 8 gaan eens in de drie weken, samen ons de buitenschoolse opvang met hun leerkracht onder schooltijd – naar de bibliotheek om een voor Openingstijden: hen geschikt boek uit te zoeken. Voor Voorschoolse opvang 7.00-8.30 uur de groepen 1 en 2 (zij gaan nog niet Naschoolse opvang 11.45-18.00 uur zelf naar de bibliotheek) worden prentenboeken en voorleesboeken (lang) uitgezocht naar aanleiding van een 15.30-18.00 uur Piramide-thema. (kort) Vakantie 8.00-18.00 uur C Voor informatie en/of aanmelding voor Christelijke identiteit buitenschoolse opvang kunt u contact opnemen met de administratie van Deze vindt u terug in het vieren van de christelijke feestdagen. Ook worden Kinderopvang Plons. De algehele coördinatie van elke week Bijbelverhalen verteld en de buitenschoolse opvang is in wordt met de groep gebeden. Verder handen van Jessica Visser, assistent- zijn de gedragsregels op school leidinggevende van Kinderopvang. gebaseerd op christelijke normen en Op school is een informatiefolder waarden. verkrijgbaar. Contactgegevens vindt u Contactpersonen in de adressenlijst. Juf Anita Mensinga, is de contact/ vertrouwenspersoon voor kinderen, Bibliotheek ouders en team van de school. Kinderen ontdekken al vrij snel dat Kind,ouder of teamlid, juf Anita het kijken in een prentenboek, het zelf verbindt vraag en aanbod / antwoord lezen van een boek of tijdschrift o.i.d. met elkaar. een plezierige bezigheid is. Om het lezen te stimuleren en de leesbeleving verder te ontwikkelen, hebben we met Buitenschoolse opvang


tel: 038 - 4533619

E Eten en drinken Leren en spelen kost veel energie. Daarom nemen veel kinderen eten en drinken mee voor in de pauze. In de klassen wordt daar meestal vooraf aan de pauze even tijd voor gegeven. Wij zijn voorstanders van een gezond tussendoortje. Excursies We gaan er graag met de kinderen op uit. Soms worden ons excursies aangeboden door bedrijven of instanties, maar soms gaan we er ook zelf met de kinderen op uit. U wordt in voorkomende gevallen schriftelijk door de groepsleerkracht op de hoogte gebracht van de plannen. Tijdens uitstapjes moet er altijd voldoende begeleiding mee. Als het kan, gaan we op de fiets. Anders vragen wij ouders om ons te brengen. F Fietsen of lopen? Rondom de school is er maar een beperkte ruimte om fietsen te stallen, We vragen daarom aan u als ouder daar rekening mee te houden.



33

Kinderen die wonen buiten het gebied Zwartewaterallee, Rijnlaan, A-28 mogen op de fiets naar school. De fietsen horen in de fietsenhokken op het schoolplein. Per groep is een deel van het fietsenhok beschikbaar. Fietsen op het plein Bij komen en gaan van de kinderen is het op en rond het schoolterrein vaak een drukte van belang. Het is voor kinderen én ouders daarom niet toegestaan te fietsen op het plein of om de fiets op het plein te stallen. Fotograaf Ieder jaar komt er een schoolfotograaf. De kinderen worden dan individueel, met (schoolgaande!) broertjes/zusjes en per klas op de foto gezet. Wanneer de fotograaf komt, leest u ruim op tijd in de nieuwsbrief en op de website. Films vertonen Beeldmateriaal neemt in het huidige onderwijs een belangrijke rol in. Ook bij ons op school worden films vertoond, als onderdeel van een thema of zomaar, als afsluiting van een schooljaar bijvoorbeeld. Over de geschiktheid van getoonde films bestaat wel eens verschil van inzicht. In ons geval nemen we de adviezen van

de kijkwijzer en ons gezonde verstand als richtlijn. www.kijkwijzer.nl G Gymnastiek Wij vinden het voor de gymnastieklessen een vereiste dat kinderen daarvoor gepaste kleding bij zich hebben. Je zwemt toch ook niet in je spijkerbroek? Gymkleren verplicht, dus! Verder mogen kinderen gymmen op gymschoenen of op blote voeten. Als uw kind op schoenen gymt, mogen dat geen schoenen zijn die ook op straat gedragen worden i.v.m. de hygiëne. Gevonden voorwerpen Er blijft nogal eens iets hangen op de kapstokken! Jassen, petten, tassen, paraplu’s…noem maar op. We verzamelen alle gevonden voorwerpen in een krat in de hal . Mist u iets, dan kunt u daar altijd even zoeken. Alles wat blijft liggen, wordt 1x in de drie maanden uitgestald in de hal. Van te voren wordt dit aangekondigd in de nieuwsbrief. Wat daarna nog blijft liggen gaat naar een goed doel.


tel: 038 - 4533619

H Halen en brengen 10 minuten voor aanvang van de lessen gaat de bel. Alle kinderen mogen dan naar binnen (bij regen eerder). De kinderen van de groepen 1 t/m 4 mogen door hun ouders in het lokaal gebracht worden, de andere kinderen worden door de groepsleerkracht in het lokaal opgevangen. Bij het uitgaan worden de jongsten naar buiten begeleid door de leerkracht. ‘s Middags mogen alleen de kinderen van groep 1 en 2 naar binnen worden gebracht, de kinderen van de groepen 3 t/m 8 blijven tot de bel van 13.00 uur op het plein. Tot slot willen we u vragen bij het brengen het lokaal op tijd te verlaten, zodat de leerkrachten om 8.30 uur en 13.00 uur kunnen beginnen. Huisbezoek De leerkrachten van groep 1 komen op huisbezoek. Een afspraak wordt in overleg met de ouders gemaakt. In andere groepen kunt u zelf aangeven, of u een huisbezoek wenst. Ouders kunnen altijd een afspraak maken met de leerkracht. Omgekeerd kan het zijn dat wij als leerkrachten met u van gedachten willen wisselen.



34

I Informatie We informeren u op diverse manieren over schoolzaken. Her en der in de schoolgids heeft u er al iets over kunnen lezen, maar we zetten alles even voor u op een rij: Nieuwsbrief: wordt digitaal verzonden. U kunt zich aanmelden op de website. Wilt u de nieuwsbrief op papier, dan kunt u dit doorgeven aan de leerkracht. Website: hier kunt u belangrijke informatie over de school terugvinden. Verder worden er foto’s gepubliceerd van acitviteiten. Ouderavond: in het begin van het schooljaar bedoeld als kennismaking met de nieuwe leerkracht/ nieuwe groep, maar ook opgezet rondom een actueel thema. Oudergesprek (tienminutengesprek): bedoeld om met de leerkracht van uw kind over de vorderingen en ontwikkelingen te praten. Internet protocol Internet is een prachtig medium, maar niet zonder gevaar. Jaarlijks wordt er op school in de midden– en bovenbouw aandacht besteed aan veilig internetten. Daarnaast hanteren

wij een internet protocol. Daarin staat beschreven welke stappen wij nemen als kinderen toch met verkeerde informatie in aanraking komen. Het internetprotocol is op te vragen bij de school. J Jarig zijn Het is voor ieder kind een feest om jarig te zijn. Op school word je daarom ook even in het zonnetje gezet. Een jarig kind mag trakteren. De leerkrachten hoeven geen extra grote traktaties, we doen gewoon met de kinderen mee. Informeert u even bij de groepsleerkracht of er kinderen met een allergie in de groep zijn, die bepaalde traktaties niet mogen hebben? Uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes delen we buiten de klas uit, het is anders sneu voor de kinderen die geen kaartje krijgen. Geeft u het ook even door aan de leerkracht als uw kind bepaalde voedingsmiddelen niet mag hebben? Jaarkalender Ieder jaar geven we een jaarkalender uit met een overzicht van het schooljaar: vrije dagen, vakanties,


tel: 038 - 4533619

ouderavonden,etc. Deze kalender staat in deze gids en op de website. K Kijkmorgen Wanneer uw kind 4 jaar wordt, mag het naar de basisschool. Als u uw kind heeft aangemeld, krijgt u ongeveer een maand voor de eerste schooldag een uitnodiging van de groepsleerkracht. U maakt dan met hem of haar een afspraak om te komen kijken. Uw kind mag voorafgaand aan de eerste schooldag een morgen komen ‘wennen’. Koffieochtend U bent op dinsdagen donderdagochtend van harte welkom voor een kop koffie of thee van 8.30 u- 9.00 u. Op deze ochtenden is ook iemand van het team aanwezig. L Luizen Het hebben van hoofdluizen is een bekend probleem bij veel ouders (en kinderen!). Behalve de jeuk en irritatie die het oplevert, is het heel intensief om de besmetting te bestrijden en



35

niet in de laatste plaats voelen veel mensen toch een gêne als hoofdluis bij hun kind wordt geconstateerd (hoe onterecht ook: hoofdluis heeft niets met een slechte hygiëne te maken.) Omdat een basisschool een plek is waar besmetting vaak voorkomt (kapstok, verkleedkist) hebben we op school van groep 1 t/m 5 luizencaps en een luizenprotocol.In het kort komt het protocol neer op de volgende werkwijze: 1. Regelmatig vinden er op school luizencontroles plaats: alle kinderen worden dan gecontroleerd door luizenmoeders. (Mocht u zelf luizen bij uw kinderen constateren, dan dient u de groepsleerkracht op de hoogte te stellen.) 2. Wanneer er hoofdluizen of neten gesignaleerd worden bij een kind, dan worden de ouders door de leerkracht nog op dezelfde dag op de hoogte gesteld. Wij verwachten dan van u als ouder/verzorger dat u adequate actie onderneemt. Directe behandeling is noodzakelijk. 3. Alle kinderen uit de klas krijgen een brief mee naar huis met de aandachtspunten voor controle en behandelmogelijkheden. 4. Zonodig wordt er in de betreffende groep na 1 of 2 weken een nacontrole

gedaan, voor de hele groep. 5. Wanneer er bij de volgende controle nog steeds hoofdluis wordt geconstateerd, wordt u door de school gebeld om eventueel afspraken te maken voor ondersteuning of begeleidingsmogelijkheden. M Mobiel Een steeds groter wordende groep kinderen heeft een mobiele telefoon. Zo ook bij ons op school. In de hogere groepen komen ze steeds vaker voor. Helaas zien wij op school dat de toename van “mobieltjes” ook tot een toename leidt van het ongewenst gebruik ervan. Naast het feit dat het mobieltje een soort statussymbool aan het worden is (merk, type, functies), zijn ze erg diefstalgevoelig. Wij willen dus liever niet dat kinderen mobiele telefoons meenemen school. Wanneer dat toch gebeurt, behouden wij ons het recht voor om de telefoon (tijdelijk) af te nemen. Aan het eind van de week (vrijdag) kan uw kind, nadat er nieuwe afspraken zijn gemaakt, de telefoon weer terugkrijgen. Voor diefstal stellen wij ons niet aansprakelijk. Op school is uw kind voor u altijd bereikbaar via onze vaste lijnen.


tel: 038 - 4533619

N Nieuwsbrief D.m.v. de nieuwsbrief geven wij u informatie over actuele aspecten van de school. In de nieuwsbrief vindt u mededelingen over de school, OR, de MR, gebeurtenissen in de groepen, het bijbelrooster, etc. Wekelijks op vrijdag wordt de nieuwsbrief digitaal verzonden. U kunt de nieuwsbrief ook lezen op de website. Wilt u de nieuwsbrief op papier ontvangen, dan kunt u dit doorgeven aan de leerkracht. Kopij voor de nieuwsbrief (geboortekaartjes, bijv.) kunt u inleveren bij de leerkracht. Naschoolse activiteiten brede school De naschoolse activiteiten zijn voor alle kinderen uit de wijk toegankelijk. De activiteiten lopen van vakantie tot vakantie. De kinderen kunnen zich opgeven voor de verschillende activiteiten. In de nieuwsbrief en op de website vindt u meer informatie. Kijk ook eens op www.stadskids.nl O Oud Papier Actie De school ontvangt jaarlijks een forse bijdrage vanwege het ophalen van oude papier in en rondom onze



36

wijk. De bewoners van deze wijk hebben blauwe papiercontainers die elke tweede donderdag van de maand door de ROVA geleegd worden. Overblijven/tussenschoolse opvang Er is de mogelijkheid om uw kind(eren) tussen de middag over te laten blijven. Het overblijven wordt op het Stroomdal gedaan door vrijwilligers/ overblijfouders. De coördinator is Bouschra Diani- Rahmouni (zie adressenlijst). Ouderbijdrage De ouderbijdrage is een vrijwillige bijdrage die ouders geven aan de school. Het geeft de school geld voor zaken waarvoor vanuit het ministerie geen subsidie gegeven wordt, maar die vaak wel mede sfeer bepalend zijn voor een school. U kunt hierbij denken aan attenties en materialen voor Kerst, Pasen, Sinterklaas, boeken, afscheidsgeschenk groep 8, bijdrage aan toernooien, verjaardagen etc. Aan het begin van het nieuwe cursusjaar ontvangt u een brief met betalingsgegevens hoe u de ouderbijdrage kunt betalen. We verzoeken u zoveel mogelijk van dit systeem gebruik te maken. Het vereenvoudigt de afhandeling en het

geld komt direct op de goede plaats, namelijk bij de ouderraad. Het is in bepaalde gevallen mogelijk om bij de gemeente Zwolle een tegemoetkoming voor de ouderbijdrage aan te vragen. Voor meer informatie hierover kunt u terecht bij de directie. Ontruiming “Het wordt pas echt een ramp als je niet weet wat je moet doen”. Daarom houden wij op het Stroomdal tweemaal per jaar een ontruimingsoefening. Zodoende evalueren wij telkens of ons ontruimingsplan nog adequaat is, of onze vluchtwegen niet versperd zijn, enz. Binnen ons team worden alle mensen opgeleid als bedrijfshulpverlener en hebben we een ARBO-coördinator die zich bezighoudt met de toegankelijkheid en veiligheid van ons gebouw.

In de groepen kunnen naast leerkrachten ook stagiaires met een opleiding als onderwijs- of klassenassistent werkzaam zijn. Zij helpen de leerkracht bij organisatorische en praktische zaken, een ‘extra paar handen in de klas’.

tel: 038 - 4533619

Pauze Wij hebben tussen 10.15 en 10.30 ochtendpauze. Vlak voor de pauze krijgen kinderen tijd om even wat te eten en te drinken. Wij willen u stimuleren vooral gezonde snacks mee te geven. Pleinwacht Tijdens de ochtendpauze wordt er toezicht gehouden door alle leerkrachten. Het toezicht tijdens de tussenschoolse opvang wordt gedaan door de vrijwilligers/overblijfouders. Tot 12.45 u is het plein alleen bestemd voor de kinderen van de overblijf. Van 12.45u- 13.00u mogen alle kinderen weer op het plein, leerkrachten houden toezicht. Na schooltijd is er

geen toezicht op het schoolplein. Pesten

Onderwijsassistenten


P

Ieder kind verdient een onbezorgde schooltijd. Toch zijn er altijd kinderen die om redenen van onveiligheid niet graag naar school gaan. Bijvoorbeeld omdat ze gepest worden door andere kinderen. Als zich dit voordoet zullen we als school alles in het werk stellen om dit op te lossen.



37

Privacy

S

Schoolarts/Schoolverpleegkundige

Op onze website worden o.a. werkstukjes en foto’s geplaatst van kinderen. Heeft u bezwaar tegen het plaatsen van foto’s, werkstukjes etc. dan kunt u dit doorgeven aan de leerkracht. Namen van ouders die geen toestemming geven worden op een lijst geplaatst die we raadplegen bij het plaatsen van materiaal op de website.

Stagiaires

De jeugdgezondheidszorg stelt zich ten doel het opsporen, bestrijden en voorkomen van oorzaken, die een gezonde groei en ontwikkeling van kinderen kunnen verstoren. Dit gebeurt door middel van onderzoek dat een aantal keren plaatsvindt gedurende de periode dat uw kind de basisschool bezoekt. Het onderzoek wordt gedaan door de schoolarts en/ of schoolverpleegkundige.

Projectweken In het schooljaar werken alle groepen aan een project. Aan het einde van de projectweken worden de ouders uitgenodigd om het werk van de kinderen te bekijken. Op de jaarkalender kunt u vinden wanneer de projectweken van start gaan. Het thema en de uitnodiging voor de kijkavond komt in de nieuwsbrief en op de website te staan.

Op onze school zijn ook ieder jaar stagiaires. Zij geven les onder de verantwoording en begeleiding van de groepsleerkracht en worden ook begeleid vanuit hun opleiding. Afhankelijk van hoever ze met hun opleiding zijn krijgen zij meer zelfstandigheid in het lesgeven. Sponsoring Het komt tegenwoordig steeds meer voor dat scholen zich laten sponsoren om bepaalde activiteiten te kunnen uitvoeren.Als we hier op het Stroomdal gebruik van maken houden we ons aan het “convenant scholen voor primair onderwijs en sponsoring” uit februari 1997. Dit houdt ondermeer in dat:

Rapporten

❍ sponsoring niet de objectiviteit, de geloofwaardigheid, de betrouwbaarheid en de onafhankelijkheid van het onderwijs en de school in gevaar mag brengen.

De leerlingen van groep 1 t/m 8 krijgen twee maal per jaar een rapport. Rondom de rapporten zijn er ook 10 – minuten gesprekken. In het jaarrooster staat aangegeven wanneer de rapporten mee naar huis gaan.

❍ de school niet in een afhankelijkheidsrelatie tot de sponsor mag komen te staan. Een eventuele sponsor zal de uitgangspunten van dit convenant moeten accepteren.

R


tel: 038 - 4533619

Het schema is als volgt; ❍

groep 2, alle kinderen krijgen een oproep voor een uitgebreid onderzoek op groei en ontwikkeling door de schoolverpleegkundige. Het onderzoek bestaat uit controle van het gehoor en het gezichtsvermogen, meting van de lengte en het gewicht, lichamelijk onderzoek en onderzoek naar de motoriek. Ook wordt met u besproken hoe uw kind functioneert op school en thuis.

❍ groep 7: hier wordt uw kind onderzocht door de verpleegkundige. Het



38

onderzoek bestaat uit controle van het gezichtsvermogen, kleuren zien en meting van lengte en gewicht. Als u vragen heeft over de ontwikkeling of de opvoeding van uw kind, vindt er een onderzoek door of gesprek met de jeugdverlening plaats. Als de schoolarts dingen constateert die nader onderzocht moeten worden, zal uw kind doorverwezen worden naar de huisarts. Als er dingen zijn betreffende de zintuigen of groei, kan de schoolarts een herhalingsoproep geven, om dit na een langere periode nogmaals te controleren.

Schoolreis/Schoolkamp Ieder jaar gaan we met alle groepen iets leuks doen.De kosten voor de uitstapjes en de schoolreizen moet u apart betalen (zit niet in de ouderbijdrage). In jaargroep 8 gaan de kinderen 3 dagen op kamp. Ook hiervoor worden de kosten apart afgerekend. Spaarmogelijkheid Op elke eerste maandag van de maand mag geld meegenomen worden voor het schoolreisje en het schoolkamp.

Sparen voor deze activiteiten vinden veel ouders aantrekkelijker dan het ineens storten van het volle pond. U kunt dit regelen met de groepsleerkracht. Het sparen voor de schoolreis kent een maximum van 25,- euro per kind. Het sparen voor schoolkamp kent een maximum van 55,- euro per kind. Spreekavond; 10-minutengesprekken Tijdens de 10 – minutengesprekken is er gelegenheid om op school met de leerkracht te spreken over de vorderingen van uw kind(eren). We verwachten alle ouders ten minste 2 x per jaar op een 10-minutengesprek. Scholieren ongevallen verzekering De scholieren ongevallenverzekering geeft onder de in de polis omschreven voorwaarden recht op een uitkering, wanneer een kind een ongeval met lichamelijk letsel overkomt, ongeacht wiens schuld het is. Het bestuur van de vereniging heeft voor deze situaties een collectieve verzekering afgesloten. Het is een aanvulling op de verzekering van de ouders voor die onkosten, welke door de verzekering van de ouders niet wordt gedekt. De


tel: 038 - 4533619

uitkering is echter aan een maximum gebonden. School maatschappelijk werk (SMW) Eén maal per week is de schoolmaatschappelijk werker bij ons op school aanwezig. Wilt u gebruik maken van het spreekuur dan kunt via de intern begeleider een afspraak maken.

V Verzekering Onze school neemt deel aan een collectieve W.A.-verzekering. Deze W.A.-verzekering dekt het aansprakelijkheidsrisico van de besturen en personeelsleden van de aangesloten scholen in de uitoefening van hun functie, alsmede het risico van aansprakelijkheid voortvloeiende uit ouderparticipatie. Het gaat om de schade, toegebracht aan derden, die te wijten is aan een onrechtmatige daad, gepaard gaande met de schuld (of risico) van het schoolbestuur en/of personeel, respectievelijk ouderparticipanten. Derde is ieder ander dan het schoolbestuur en kan dus ook een leerling van de school zijn.



39

Het is dus niet juist dat de W.A.verzekering dekking biedt voor alle schade die in en om de school ontstaat. Verlof Gedurende het schooljaar bereiken ons regelmatig verzoeken om extra vrije dagen (buitengewoon verlof). Vaak betreft het een lang weekend weg, bruiloften, etc. De leerplichtwet geeft helder aan waarvoor u verlof kunt vragen. Buitengewoon verlof kunt u via een formulier aanvragen bij de directie. Dit formulier kunt u ook downloaden op onze website. Als u het formulier ingeleverd hebt, krijgt u schriftelijk reactie. Vrije dagen Iedere leerling moet jaarlijks een minimum aantal lesuren volgen. In de onderbouw ligt dat minimum op 880 uren en in de bovenbouw op 1010 uren. Echter, een schooljaar duurt in de regel langer. Het aantal lesuren overstijgt dit minimum. Dit worden ‘marge-uren’ genoemd en de school is vrij in de besteding van deze uren. Ze kunnen ingezet worden als extra vakantiedagen, maar ook voor studiedagen voor het team.

van marge-uren ieder jaar besproken met de Medezeggenschapsraad. Veel van onze uren worden weliswaar ingezet als studiedagen. De kinderen hebben dan een extra (mid)dagje vrij. Dergelijke extra vrije dagen worden ruimschoots van tevoren bekend gemaakt. Z Zindelijkheid/zelfredzaamheid We verwachten in principe dat uw kind zindelijk is als het bij ons op school komt. Mocht dat om de één of andere reden niet zo zijn, dan is het van belang dat u daar met de groepsleerkracht over praat en afspraken maakt. Natuurlijk gebeuren er wel eens “ongelukjes”. Daarom hebben we op school ook altijd wat kleding op school liggen, voor het geval dat. Het is overigens sowieso goed dat u uw kind stimuleert in zijn zelfredzaamheid.Veters strikken, aan- en uitkleden, naar de wc gaan: het helpt de leerkracht enorm en uw kind voelt zich heel groot!

Zwemmen als “uitje” Op warme dagen is het, zeker aan het einde van schooljaar, heerlijk om met z’n allen verkoeling te zoeken door te gaan zwemmen. Wij zwemmen alleen met groepen wanneer er voldoende begeleiding is (zie ook: excursies) en in gemeentelijke zwembaden of in openbaar zwemwater wat onderhouden wordt door de provincie en waarvan de waterkwaliteit geregeld gecontroleerd wordt. Wanneer u bezwaren heeft tegen zwemmen in openbaar zwemwater, kunt u dat kenbaar maken bij de groepsleerkracht.

Op het Stroomdal wordt de inzet


tel: 038 - 4533619



40

Adressen, telefoonnummers , banknummers

Cbs het Stroomdal Directeur:

PCL samenwerkingsverband Expertise Centrum ‘De Brug’ Ruiterlaan 14 8014 BR Zwolle

tel: 038-4212419

Botlek 56

8032 CG Zwolle

Schoolartsendienst: GGD Regio IJssel-Vecht Schoolarts: Mevr. P. Weber

tel: 038-4281515

Jaap Kort [email protected]

tel: 038-4533619

Schoolmaatschappelijk werk: Afspraken via Mevr. Ineke Rutgers (IB’er)

tel: 038-4533619

Medezeggenschapsraad Voorzitter: Mohanned Dal Gaasp 14 8032 CP Zwolle

Vertrouwensinspecteur tel: 0900-1113111 [email protected]

Oudergeleding Mohanned Dal Personeelsgeleding Margreet Beuker / Ingrid van Vemde

tel: 038-4533619

Algemene meldpunt kindermishandeling: Bureau Vertrouwensarts Bestuur Vivente Postbus 40220

Klachtencommissie Vivente Postbus 40220 8004 DE Zwolle Kinderopvang Plons tel: 038-4542857 administratie van Kinderopvang Plons [email protected] Overblijven - coördinator Bouschra Diani- Rahmouni tel: 06-16145607 [email protected] Ouderraad Voorzitter: Klarieke Hop [email protected]


Contactpersoon school, voor leerlingen en ouders Mevr. Anita Mensinga e-mail adres school: Zwolle – gemeente afdeling leerplicht, mevr J. Pos

tel: 038 - 4533619

tel: 038-4533619 [email protected] tel: 038-4982169

tel: 0546-537120

8004 DE Zwolle

tel: 038-3556570

Centrale directie Henk ter Wee – Voorzitter College van Bestuur Hanzelaan 310, 8000 GA Zwolle

Postbus 10048 tel: 0800-8051

Bankrekeningnummer ouderraad CBS het Stroomdal Bankrekeningnummer CBS “het Stroomdal”

Rabobank 15 34 20 790 Rabobank 15 28 78 610

Inspectie van het onderwijs: Kant.Rijksinspectiedienst,



41

Informatie schooljaar 2013-2014 Sommige informatie wisselt wel eens per schooljaar. In dit hoofdstuk vindt u informatie die uitsluitend voor dit schooljaar geldt.

maandag

Groep 1 t/m 4 Groep 5 t/m 8

dinsdag

woensdag

donderdag

vrijdag

8:30 - 11:45 8:30 - 11:45 13:00 - 15:15 13:00 - 15:15

8:30 - 12:30 middag vrij

8:30 - 11:45 13:00 - 15:15


8:30 - 11:45 13:00 - 15:15


8:30 - 11:45 13:00 - 15:15

8:30 - 11:45 13:00 - 15:15

8:30 - 11:45 13:00 - 15:15

Bewegingsonderwijs De uren in gymzaal de Gouwe zijn dit jaar verdeeld op maandag en vrijdag. In de eerste nieuwsbrief kunt u lezen wanneer uw kind gym heeft.

Vakantierooster

Extra dagen vrij (hele school)

Herfstvakantie

19 t/m 27 oktober

Wo 4 Sept

studiedag leerkrachten

Alle kinderen hele dag vrij

Kerstvakantie

20 december t/m 3 januari

Wo 16 okt studiedag leerkrachten


Voorjaarsvakantie

24 t/m 28 februari

Ma 4 nov

studiedag leerkrachten


Goede Vrijdag

18 april

Wo 27 nov studiedag leerkrachten


Tweede Paasdag

20 april

Vr 20 dec start kerstvakantie

Meivakantie

26 april t/m 5 mei

Wo 26 mrt studiedag leerkrachten

Pinkstervakantie

20 t/m 22 mei

Vr 4 juli

Zomervakantie

4 juli t/m 17 augustus 2013

start zomervakantie

De landelijk vastgestelde vakanties kunt u ook nalezen op www.schoolvakanties.nl


tel: 038 - 4533619

Alle kinderen ‘s middags vrij

-

Alle kinderen hele dag vrij Alle kinderen ‘s middags vrij

wijzigingen en fouten voorbehouden



42

Team maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag Groep ½ P

Petra Veldman

Petra Veldman

Petra van den Burg

Petra van den Burg

Petra van den Burg

Groep ½ R Groep 3

Lotte Verhagen

Lotte Verhagen

Ria Boersma

Ria Boersma

Ria Boersma

Margreet Beukers

Margreet Beukers

Ellis Rahantoknam

Ellis Rahantoknam

Ellis Rahantoknam

Groep 4

Anita Mensinga

Anita Mensinga

Kirsten Polman

Anita Mensinga

Kirsten Polman

Groep 5 Groep 6

Ingrid van Vemde

Ingrid van Vemde

Ingrid van Vemde

Ingrid van Vemde

Ingrid van Vemde

Gert van Lente

Gert van Lente

Gert van Lente

Gert van Lente

Gert van Lente

Groep 7

Rosila Patandin

Rosila Patandin

Rosila Patandin

Rosila Patandin

Rosila Patandin

Groep 8

Kirsten Polman

Kirsten Polman

Ellen Bultman

Ellen Bultman

Ellen Bultman

Esther de Koning vervangt Petrta Veldman van augustus t/m december i.v.m zwangerschapsverlof

Damla Sahin vervangt Margreet Beukers van augustus t/m oktober i.v.m zwangerschapsverlof

Jenny Schutte wordt als leerkracht extra ingezet in groep 7 op ma, di en wo

Directeur x x x Jaap Kort Intern begeleider x x Ineke Rutgers School assistent Martin van Noort

x

x


tel: 038 - 4533619

x

x


x


Dinsdag en vrijdag zijn flexibele werkdagen. Niet altijd aanwezig.

42

Inhoudsopgave. voorwoord 2 Algemene gegevens 2 uitgangspunten 2. U vertrouwt uw kind aan ons toe.. 16 ouders en school 18

Recommend Documents