Inhoud VWO

1

Inhoud Commissie van Beroep Eindexamen ...................................................................................................... 2 Examinatoren VWO-5.............................................................................................................................. 3 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen .................................................................................... 4 Toetsen en praktische opdrachten .......................................................................................................... 5 Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing ........................................................................................... 6 Nederlands .............................................................................................................................................. 7 Latijnse Taal en Cultuur ........................................................................................................................... 8 Griekse Taal en Cultuur ........................................................................................................................... 8 Griekse en/of Latijnse taal en cultuur (voorheen KCV) ........................................................................... 9 Frans...................................................................................................................................................... 10 Duits....................................................................................................................................................... 11 Engels .................................................................................................................................................... 12 Geschiedenis ......................................................................................................................................... 13 Aardrijkskunde ....................................................................................................................................... 13 Wiskunde A/C ........................................................................................................................................ 14 Wiskunde B ........................................................................................................................................... 14 Wiskunde D ........................................................................................................................................... 14 Natuurkunde .......................................................................................................................................... 16 Scheikunde ............................................................................................................................................ 16 Biologie .................................................................................................................................................. 17 Economie ............................................................................................................................................... 18 Management & Organisatie ................................................................................................................... 19 Culturele Kunstzinnige Vorming ............................................................................................................ 20 Kunst (Beeldende vormgeving) ............................................................................................................. 21 Kunst (Muziek) ....................................................................................................................................... 22 Profielwerkstuk ...................................................................................................................................... 24 Loopbaanoriëntatie en begeleiding ....................................................................................................... 24

VWO 5

2015-2016

2 Commissie van Beroep EindexamenFout! Bladwijzer niet gedefinieerd. (zie voor de volledige tekst het examenreglement) De commissie bestaat uit vijf personen, te weten: a. de voorzitter van de commissie, een externe deskundige die geen werknemer is of lid van het bevoegd gezag; b. een van de teamleiders, die niet direct betrokken is bij het afnemen van eindexamens, tevens secretaris van de commissie; c. twee examinatoren werkzaam in de sector van waaruit het (de) bezwa(a)r(en) is/zijn ingediend; d. een lid uit de geleding van ouders van (oud)leerlingen. Alle leden worden aangezocht door de sector HAVO-VWO. Correspondentie dient gericht te worden aan: Commissie van Beroep Eindexamen p/a Centrale Administratie V.C.O.W. Postbus 541 4330 AM Middelburg

VWO 5

2015-2016

3 Examinatoren VWO-5 Voorzitter van het examen: H.L.M. Grooten, directeur Secretaris van het examen: L.J.C. Rozendaal, teamleider Vak Godsdienst Nederlands Latijn Grieks Klassieke Culturele Vorming Frans Duits Engels Geschiedenis Aardrijkskunde Wiskunde A/C Wiskunde B Wiskunde D Natuurkunde Scheikunde Biologie Economie Management & organisatie Culturele en kunstzinnige vorming Kunst (Beeldende vorming) Kunst (Muziek) Bewegingsonderwijs

VWO 5

Examinatoren J. Lukasse mw. S.F.T. v/d Stel-Mondeel R. Jansen mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux mw. A.W. van Duijn mw. A.W. van Duijn mw. C.D.M. Zoeter-Cogneaux mw. M.A. Holstein mw. W.S. Bronzwaer-Smorenburg mw. I. van de Wege-Hofman mw. J. Krieger-Richter mw. I.M. Jacobs mw. J.M.H. Weber A. Louws J.J. de Witte N. Brinkhuis L. Bernouw mw. W.J. Nagelkerke P.A.C. Wisse L. Bernouw R.J. Meier mw. A.M. de Witte mw. E.H. Glass-Visscher H.A. van der Veen mw. K. Steketee A.M. Hartog J. Bomert J. Vente P. de Bruijne mw. J. Beth-Kramer mw. J. Beth-Kramer mw. J. Beth-Kramer A. de Wolf R.P. Poppe S.J. Koets mw. A. Witteveen-Willemsen

2015-2016

4 Overzicht van praktische opdrachten en toetsen

gd ne la gr gltc fa du en ma gs ak wa/c wb wd na sk bi anw ec m&o ckv bv mu

som VWO 4 Periode 1 30% 0% 15% 15% 20% 0% 0% 0% 100% 20% 25% 0% 0% 10% 10% 0% 10% 100% 10% 20% 0% 35% 35%

VWO 5

P&T-week 1

Periode 2

P&T-week 2 Periode 3 PO 523 20%

P&T-week 3

Periode 4

P&T-week 4 M 513 30%

T 523 20% PO 533 15% T 523 20% PO 533 15% PO 533 40% PO 513 5%

T 523 40% M 513 10%

PO 513 T 523 20% PO 533 20% PO 523 15%

T T T T

533 513 513 523

8%

30% 20% 20% 30% T 523 15%

T 513 20% T 523 25% PO 533 15% T 523 15%

PO 543 10% PO 543 10%

T 553 10%

PO 563 10% T 563 10% PO 573 15%

T T M T

533 15% 523 30% 513 553 10%

som VWO 4+5 50% 30% 50% 50% 100% 5% 10% 8% 100% 60% 70% 20% 20% 40% 25% 20% 50% 100% 40% 50% 100% 65% 80%

2015-2016

5 Toetsen en praktische opdrachten Toetsen worden afgenomen in een programma- & toetsweek (P&T week), praktische opdrachten veelal in een periode. Hieronder vind je een overzicht wanneer de periodes zijn en wanneer de programma- & toetsweken dit schooljaar plaatsvinden. In een enkel geval zal, i.v.m. het grote aantal toetsen, de toetsperiode meer dagen beslaan dan de genoemde programma- & toetsweek. Periode 1: Periode 2: Periode 3: Periode 4:

31 augustus t/m 6 november 2015 16 november 2015 t/m 22 januari 2016 1 februari t/m 1 april 2016 11 april t/m 1 juli 2016

P&T week 1: week 46 P&T week 2: week 4 SE’s H5/V6 week 13 P&T week 3: week 14 SE’s H4/V4/V5: week 27 P&T week 4: week 28 * reservedata voor H4/V4/V5

9 november t/m 13 november 2015 25 januari t/m 29 januari 2016 29 maart t/m 1 april 2016* 4 april t/m 8 april 2016 4 t/m 8 juli 2016 11 t/m 15 juli 2016

Herkansingen H4/V4/V5 vinden plaats op dinsdag 19 juli 2016. Alle behaalde resultaten maken deel uit van het schoolexamendossier, maar zullen, met uitzondering van het herkansingsresultaat ook als cijfer op het rapport meetellen van H4/V4/V5 tenzij anders aangegeven.

VWO 5

2015-2016

6 Godsdienstonderwijs / Levensbeschouwing Praktische opdracht Stofomschrijving:

Datum: Weging: Kolom:

VWO 5

Het onderzoeken waar en op welke wijze er in het thema Reclame (hoofdstuk 9), in het thema Genetische manipulatie (hoofdstuk 6) of in het thema Euthanasie (hoofdstuk 7) bij mensen, zinvragen/levensvragen te vinden zijn, met als uitgangspunt ‘ZIN IN ZIN’ de hoofdstukken 1 t/m 3, 6, 7 en 9. Deze opdracht wordt in groepsverband uitgevoerd. Afronding in periode 2 20% van het schoolexamencijfer 523

2015-2016

7 Nederlands Domein B: Mondelinge taalvaardigheid Domein D: Argumentatieve vaardigheden

Debat Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

VWO 5

Leerlingen discussiëren in groepjes van 4 , 5 of 6 over een van tevoren vastgesteld onderwerp 50 minuten In activiteitenweek 4 30% 513 Het cijfer wordt vastgesteld aan de hand van vooraf vastgestelde en gepubliceerde criteria.

2015-2016

8 Latijnse Taal en Cultuur Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Vertaaldossier Stofomschrijving:


Toets over 15 pagina’s gelezen Latijnse tekst (norm OCT) en 20 pagina’s gelezen tekst in vertaling. De keuze wordt later bekend gemaakt. Er kunnen vragen gesteld worden over achtergronden, vorm en inhoud van de teksten. Er wordt geen woordenlijst/ woordenboek gebruikt. 90 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 523 De kandidaat wordt beoordeeld op tekst-, taal- en cultuurreflectie

Er wordt tijdens het hele schooljaar een selectie gemaakt van vier Latijnse teksten uit de gelezen schrijvers. Deze teksten worden nauwkeurig vertaald. Het vertaaldossier bestaat uit vier van vijf gemaakte vertalingen. 50 minuten per vertaling eind V5 is het dossier compleet. 15% van het schoolexamencijfer 533 de kandidaat wordt beoordeeld op zijn vertaalvaardigheid.

Griekse Taal en Cultuur Schriftelijke toets 1 Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Vertaaldossier Stofomschrijving:


VWO 5

Toets over 15 pagina’s gelezen Griekse tekst (OCT-norm) en 20 pagina’s gelezen tekst in vertaling. De keuze wordt later bekend gemaakt. Er kunnen vragen gesteld worden over achtergronden, vorm en inhoud van de teksten. . Er wordt geen woordenlijst of woordenboek gebruikt. 90 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 523 De kandidaat wordt beoordeeld op tekst-, taal- en cultuurreflectie

Er wordt tijdens het hele schooljaar een selectie gemaakt van vier Griekse teksten uit de gelezen schrijvers. Deze teksten worden nauwkeurig vertaald. Het vertaaldossier bestaat uit vier van vijf gemaakte vertalingen. 50 minuten per vertaling eind V5 is het dossier compleet. 15% van het schoolexamencijfer 533 de kandidaat wordt beoordeeld op zijn vertaalvaardigheid.

2015-2016

9 Griekse en/of Latijnse taal en cultuur (voorheen KCV)

Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Opmerking

Project 1 Stofomschrijving:

N.B.: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Opmerking

Project 2 Stofomschrijving: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Opmerking

Toets over de Griekse en Romeinse kunst en “De receptie van Klassieken”, met name in de schilderkunst, architectuur en beeldhouwkunst. Stofomschrijving: Synopsis, hoofdstuk 1,2,4,6 en 7. 60 minuten In P&T-week 2 Onderdeel 2 : 40 % ( bij LTC en/of GTC) 523 De kandidaat toont kennis van en inzicht in de genoemde aspecten van de klassieke cultuur en receptie. Het gemiddelde van de drie onderdelen cultuur (onderdeel 1 in VWO 4 en onderdeel 2 en 3 in VWO 5) telt mee voor 10% van het eindcijfer GTC of LTC in VWO 6. Tragedie Onderzoek naar de achtergronden, de plaats en de betekenis van de tragedie en haar thema’s in de Griekse cultuur en naar de creatieve receptie in de West-Europese cultuur. Spelen van een tragedie. In de eerste helft van het schooljaar wordt een tragedie gekozen. In periode 3 en 4; de uitvoering vindt in P&T week 4 plaats Onderdeel 3 : 40% ( bij LTC of/en GTC) 533 de opgedane kennis zal blijken uit het programmaboekje en de eigen interpretatie van de te spelen tragedie. Het gemiddelde van de drie onderdelen cultuur (onderdeel 1 in VWO 4 en onderdeel 2 en 3 in VWO 5) telt mee voor 10% van het eindcijfer GTC of LTC in VWO 6.

Er wordt een keus gemaakt uit vier modules die betrekking hebben tot een aspect van de Romeinse en/of de Griekse cultuur. in periode 3 en 4 ; uitvoering vindt in P&T-week 4 plaats Onderdeel 3 : 40% ( bij LTC en/of GTC) 533 De opgedane kennis zal blijken uit het product en de presentatie van de gekozen module. Het gemiddelde van de drie onderdelen cultuur (onderdeel 1 in VWO 4 en onderdeel 2 en 3 in VWO 5) telt mee voor 10% van het eindcijfer GTC of LTC in VWO 6.

Er moet een keuze gemaakt worden tussen project 1 en project 2.

VWO 5

2015-2016

10 Frans Praktische opdracht Stofomschrijving: Vorm: Duur: Datum: Weging: Kolom: Taaltaak Stofomschrijving:

Verwerking:

Inleverdata: Beoordeling:

VWO 5

Presentatie literatuur Literaire stroming (bijv. Realisme) Je werkt in een groep van 4 leerlingen: je mag gebruik maken van multimediale toepassingen. Je presenteert de uitwerking van je opdracht. 10-15 minuten Periode 3 5% van het schoolexamencijfer literatuur Frans 513 Zelfstandig lezen 1 boek. Het gelezen boek kan onderdeel uitmaken van het SE gespreksvaardigheid in het eindexamenjaar. Leesverslag. De (niet verkorte) boeken dienen van origine in de Franse taal te zijn geschreven. Per schrijver mag je één boek lezen. Periode 3 Cijfer : weging 2

2015-2016

11 Duits Taaltaken / schoolexamen schoolexamen

Literatuur

Stofomschrijving:

Schrijven van een leesverslag en het houden van een presentatie, in duo’s, naar aanleiding van een zelfstandig gelezen literair werk. Er wordt een lijst VWO bovenbouw ter beschikking gesteld. Richtlijnen hiervoor worden door de docent verstrekt. Het cijfer telt mee voor het rapport en komt ter sprake in het afsluitende gesprek over het portfolio in VWO 6.

Datum:

Vanaf maart 2016

Weging*:

10%

*Weging:

Het onderdeel komt ter sprake in het eindgesprek tijdens het mondeling examen in VWO 6.

VWO 5

2015-2016

12 Engels Praktische opdracht Stofomschrijving: Duur: Datum: Weging: Kolom: Taaltaken Reading Stofomschrijving:

Inleverdata:

Toetsing: Beoordelingscriteria: Beoordeling:

VWO 5

Presentatie Literatuur Literaire stroming (bijv. war poetry). 10-15 minuten In periode 4 8% van het schoolexamencijfer 513

3 boeken ter voorbereiding op een mondeling. De (niet verkorte) boeken dienen in oorspronkelijk Engels geschreven te zijn; elk boek bevat minimaal 200 pagina’s en per schrijver mag 1 boek gelezen worden. De boeken dienen vooraf goedgekeurd te worden door de docent. boek 1: direct na de herfstvakantie boek 2: direct na de kerstvakantie boek 3: direct na de voorjaarsvakantie Verwerkingsopdrachten/toetsen worden klassikaal gemaakt. Voldoende/onvoldoende De boeken dienen als basis voor een cijfer spreekvaardigheid bij het mondeling SE in V6.

2015-2016

13 Geschiedenis Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: Praktische opdracht Stofomschrijving:

Verwerking:

Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

SV Handboek historisch overzicht: Hoofdstuk 5, 6 en 7. SV Activiteitenboek SV: Hoofdstuk 5, 6 en 7. Getoetst worden kennis, inzicht en vaardigheden over de leerstof van de tijdvakken 5, 6, 7, 8 en 9. Kenmerkende aspecten 1 t/m 9. 90 minuten In P&T-week 2 20% van het schoolexamencijfer 523 vastgelegd in antwoordmodel en puntenverdeling staat op de toets vermeld

Leerlingen voeren in tweetallen een historisch onderzoek uit naar historische aspecten (sociaaleconomische, politieke, culturele omstandigheden) gedurende het Tijdvak 8, 9 en 10 Leerlingen krijgen een onderwerpenlijst uitgedeeld. Leerlingen dienen een onderzoek te verrichten en gebruik te maken van verschillend bronmateriaal; literatuur, interviews, internet, archiefmateriaal etc. Periode 3 20% van het schoolexamencijfer 533 vastgelegd op matrix, inclusief puntenverdeling, welke van tevoren aan de leerlingen wordt uitgedeeld.

Aardrijkskunde Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Datum: Weging: Kolom:

Tekstboek en Werkboek BuiteNLand VWO-5 Bestuderen: - Hfst 3: Zuidoost – Azië - Daarbij behorende werkboekopdrachten - Aanvullend lesmateriaal 90 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 523

Praktische opdracht Stofomschrijving: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Domein Aarde Keuze uit het boek “Eigen omgeving”. In de weken na de kerstvakantie 15% van het schoolexamencijfer; 533 De beoordelingscriteria worden tegelijk met het onderwerp bekend gemaakt.

VWO 5

2015-2016

14 Wiskunde A/C Schriftelijke toets Stofomschrijving:


Getal en Ruimte VWO A/C deel 2 H5 Machten en exponenten H6 Kansrekening H7 Veranderingen H8 De normale verdeling 90 minuten In P&T-week 3 20 % van het schoolexamencijfer 513 Op het opgavenformulier wordt het maximum aantal te behalen punten per vraag vermeld. Als bij een vraag een verklaring, uitleg of berekening vereist is, worden aan het antwoord meestal geen punten toegekend als deze verklaring, uitleg of berekening ontbreekt.

Wiskunde B Schriftelijke toets Stofomschrijving:


Getal en Ruimte VWO B deel 2 H5 Exponenten en logaritmen H6 Goniometrische formules H7 Differentiaalrekening H8 Vermoedens en bewijzen 90 minuten In P&T-week 3 20% van het schoolexamencijfer 513 zie Wiskunde A/C

Wiskunde D Schriftelijke toets Stofomschrijving:


VWO 5

Getal en Ruimte HAVO/VWO D deel 1: H3 Kansverdelingen H4 De normale verdeling Getal en Ruimte HAVO/VWO D deel 2 H7 Discrete dynamische modellen H8 Complexe getallen 90 minuten In P&T-week 3 30% van het schoolexamencijfer 523 zie Wiskunde A/C

2015-2016

15 Rekenen (Verplicht voor alle leerlingen)

1. computertoets Stofomschrijving:

Cito Rekentoets 3F Cito Voorbeeldtoetsen 3F 2014 en 2015. Oefenmateriaal en websites zoals te vinden op de ELO onder het vak Rekenen H4/H5/V4/V5/V6 15/16

Duur: Afnameperiodes

120 minuten Van 13 t/m 26 januari 2016 (herkansing) Van 16 t/m 30 maart 2016 (herkansing) Van 30 mei t/m 10 juni 2016 (herkansing) 1 (op eindlijst)

Weging: Kolom:

VWO 5

2015-2016

16 Natuurkunde

Schriftelijke toets Stofomschrijving: Hulpmiddelen:

e

PULSAR 3 editie natuurkunde 5 vwo leerboek hoofdstuk 15 e PULSAR 3 editie natuurkunde 6 vwo leerboek hoofdstuk 16 Binas zesde druk, Geodriehoek, kleurpotloden en ander schrijfgerei, Rekenmachine (er mag geen grafische rekenmachine gebruikt worden) 90 minuten In P&T-week 4 15% van het schoolexamencijfer 523

Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria: er worden een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de natuurkunde en/of de contexten die in genoemde hoofdstukken behandeld wordt/worden. De kennis of toepassing daarvan kan ook in een andere context of situatie gevraagd worden, waarbij de in de vraag aangeboden informatie dan voldoende houvast biedt bij de beantwoording van de vraag. Bij de beantwoording worden de volgende criteria gehanteerd: er is een maximum score per vraag. Deze wordt alleen toegekend bij een volledige en geheel juiste beantwoording van de vraag. Er worden geen of minder punten toegekend indien: - de vraag onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - de bij de beantwoording benodigde wiskunde niet of niet juist wordt toegepast; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor de berekeningen, tekeningen, schetsen, bepalingen als metingen. - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk niet juist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen etc. worden gegeven dan er gevraagd worden, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.

Scheikunde Schriftelijke toets 1 e Chemie 6 editie 4-vwo en 5-vwo: hfdstn 1 t/m 9 Stofomschrijving: e BINAS tabellenboek 6 editie en rekenmachine (niet grafisch) Hulpmiddelen: Duur: 90 minuten Datum: In P&T-week 2 Weging: 20% van het schoolexamencijfer Kolom: 513 Beoordelingscriteria: er wordt een aantal vragen en/of vraagstukken voorgelegd over de scheikunde die in de genoemde hoofdstukken behandeld wordt, en/of contexten die betrokken zijn op de scheikunde uit die hoofdstukken. Voor elke vraag is er een maximum score. Dit maximum wordt alleen toegekend bij een volledig en geheel juist resultaat. Er worden minder of geen punten toegekend indien: - de vraag geheel of gedeeltelijk onjuist of onvolledig is beantwoord; - rekenfouten zijn gemaakt; - conventies en/of toegestane vuistregels m.b.t. de nauwkeurigheid niet of niet juist zijn toegepast. Dit geldt zowel voor berekeningen, schetsen, tekeningen en bepalingen als voor metingen; - een gevraagde redenering, uitleg of toelichting geheel of gedeeltelijk onjuist is of ontbreekt. Indien meer antwoorden, redeneringen en dergelijke zijn gegeven dan dat er werden gevraagd, worden alleen de eerste tot en met het gevraagde aantal beoordeeld.

VWO 5

2015-2016

17 Biologie 1. Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Wijze van toetsen: Duur: Datum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

Nectar Biologie vwo bovenbouw deel 1 Hoofdstuk 1 Gedrag Hoofdstuk 2 Soorten en Populaties Hoofdstuk 3 Ecosystemen Hoofdstuk 4 Cel en Leven Hoofdstuk 5 Onderzoek Hoofdstuk 6 Voortplanting Hoofdstuk 7 Erfelijkheid Hoofdstuk 8 Evolutie De toets zal open en gesloten vragen bevatten. 90 minuten In P&T-week 3 25% van het schoolexamencijfer 523 De criteria zullen voorafgaand aan de toets bekend gemaakt worden

2. Praktische opdracht Stofomschrijving: Presentatievorm: Het doel van deze praktische opdracht is het uitvoeren van een ecologisch onderzoek en over dit onderzoek een Power Point Presentatie te houden. Datum: Power point presentatie Inleverdatum: In periode 4 Weging: Mei/juni 2016 Kolom: 15% van het schoolexamencijfer Beoordelingscriteria: 533

VWO 5

2015-2016

18 Economie 1. Schriftelijke toets Stofomschrijving:


2. Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Duur: Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria:

3.Keuzeonderwerp Stofomschrijving:

Duur: Datum inleveren: Weging: Beoordelingscriteria:

VWO 5

Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 1 Nijgh Versluys. Uit dit deel 1 de hoofdstukken 11 t/m 17 De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komen de volgende onderwerpen: Ruilen over de tijd; Samenwerken en onderhandelen. 90 minuten In P&T-week 2 15% van het schoolexamencijfer 523 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.

Literatuur: Percent economie, theorieboek en studiehulp VWO. Deel 1 en deel 2 Nijgh Versluys. Uit dit deel 1 de hoofdstukken 5,6 en 10, uit deel 2 hoofdstukken 18 t/m 20. De stof voor de toets omvat eveneens alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven, die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn gekomen. Aan de orde komen de volgende onderwerpen: Risico en Informatie; Markten. 120 minuten. In P&T-week 4 15% van het schoolexamencijfer 533 Bij de schriftelijke toets(en) wordt een puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets(en) vastgesteld.

Tijdens de tweede helft van het jaar zal eer een keuzeonderwerp worden behandeld. Dit nav de economische actualiteit. De inhoud en vorm van de opdracht wordt tijdig bekend gemaakt. De opdracht zal deels binnen en deels buiten de lessen plaatsvinden. 10 uur Wordt nader bepaald Weegt mee als een repetitie in periode 2 De beoordelingscriteria zullen bij de introductie van de opdracht aan de leerlingen bekend gemaakt worden.

2015-2016

19 Management & Organisatie Schriftelijke toets Stofomschrijving:

Management&Organisatie in Balans, VWO Theorieboek 1, Van Vlimmeren, 7e druk, 2013, hoofdstuk 22 t/m 26. Management&Organisatie in Balans, VWO Theorieboek 2, Van Vlimmeren, 7e druk, 2013, hoofdstuk 27 t/m 32 Alle aantekeningen, stencils en (oefen)opgaven die bij de behandeling van de desbetreffende hoofdstukken ter sprake zijn geweest. Aan de orde komen onderdelen uit: - voorraadwaardering - afschrijvingmethoden - bruto en netto winst opslagmethoden - break-even analyse - voor- en nacalculaties bij industriële ondernemingen met massa productie - idem, met stukproductie - permanence - ‘matching principle’


VWO 5

120 minuten juni 2016, P&T-week 4 30% van het schoolexamencijfer 523 Er wordt een voorlopige puntenverdeling op het opgavenblad vermeld; de definitieve normering wordt na correctie van de toets vastgesteld.

2015-2016

20 Culturele Kunstzinnige Vorming Culturele en kunstzinnige vorming (CKV) heeft alleen een schoolexamen. Het is een handelingsdeel en bestaat uit een Kunstdossier in een map. Voor de leerling houdt het vak CKV in: -ervaring met deelname aan culturele activiteiten, -kennis van kunst en cultuur, -praktische activiteiten met één of meer van de kunstdisciplines: beeldende kunst, dans, drama, film en muziek. -reflectie daarop. Vwo 5 Kunstdossier deel 4: Helden

inleveren P&T-week 1

Kunstdossier deel 5:Liefde


Kunstdossier deel 6 :De droom


Kunstdossier deel 7: West-Oost

inleveren einde cursus vaststelling cijfer.

Beoordelingscriteria: Kwantitatief moeten vorm en inhoud voldoen aan de opdrachten en voorschriften van de methode Palet. Kwalitatief is de verzorging van de map en de persoonlijke inbreng van de leerling van belang. Deeldossiers worden becijferd voor het rapportcijfer. Het kunstdossier krijgt de beoordeling voldoende of goed. Onvoldoende is onacceptabel voor het verkrijgen van een diploma. Culturele activiteiten: Voor Vwo geldt het verslag van 8 culturele activiteiten. Gekozen wordt uit: beeldende kunst, dans, drama,film en muziek. Eén kunstdiscipline mag twee keer gekozen worden. Het kunstdossier moet bewaard blijven tot na de uitreiking van het diploma. De leerling is daarvoor zelf verantwoordelijk. Afsluiting CKV: Stofomschrijving: Inleverdatum: Afsluitend gesprek: Weging: Kolom:

VWO 5

Inleveren kunstdossier eind april 2016 mei 2016 100%% 513

2015-2016

21 Kunst (Beeldende vormgeving)

Praktijk: Voor de praktijk geldt dat de beoordeling is volgens criteria in de opdracht. Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen voor beoordeling. Beoordelingscriteria Beeldend werk: proces; schetsen, werkplan, uitwerking producten; techniek, vormgeving en reflectie op het werk. Hierna beschreven als normen Beeldend werk. Ornament Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

Ornament in de Burgercultuur Drie werkstukken, waarbij een verslag gedaan wordt in het kunstdagboek januari 2016 10 % van het schoolexamencijfer 543 Normen Beeldend werk

Theorie: Theorie schriftelijke toets Stofomschrijving: De Bespiegeling, Burgercultuur & Romantiek Duur: 90 minuten Datum: P&T-week 4 Weging: 10 % van het schoolexamen Kolom: 553 Beoordelingscriteria Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel Zwart en wit Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

VWO 5

Grafische technieken Drie werkstukken, waarbij een verslag gedaan wordt in het kunstdagboek juni 2016 10 % van het schoolexamencijfer 563 Normen Beeldend werk

2015-2016

22 Kunst (Muziek) PRAKTIJK: Voor de praktijk geldt dat de beoordeling plaatsvindt volgens een van te voren besproken en beschikbaar gesteld beoordelingsmodel. Alleen werk, dat onder begeleiding van de docent Kunst is vervaardigd kan in aanmerking komen voor beoordeling. Praktische opdracht Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

Onderzoek naar volksmuziek in de Europese Gemeenschap Multimediaal artikel Presentatie in de klas november 2015 10 % van het schoolexamencijfer 543 Volgens beoordelingsmodel

Theorie: Theorie schriftelijke toets Stofomschrijving: De Bespiegeling, pagina 44 t/m 69 Duur: 90 minuten Datum: P&T-week 2 Weging: 10 % van het schoolexamen Kolom: 553 Beoordelingscriteria Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel Theorie schriftelijke toets Stofomschrijving: Muzikale componenten, Leitmotiv en filmmuziek Onderwerpen worden aangegeven in een reader Duur: 90 minuten Datum: P&T-week 3 Weging: 10 % van het schoolexamen Kolom: 563 Beoordelingscriteria Volgens een van tevoren vastgesteld correctiemodel Praktische opdracht Stofomschrijving: Presentatievorm Inleverdatum: Weging: Kolom: Beoordelingscriteria

VWO 5

Onderzoek naar bouwers van muziekinstrumenten Artikel voor een multimediale muziekencyclopedie Presentatie in de klas Juni 2016 15 % van het schoolexamencijfer 573 Volgens beoordelingsmodel

2015-2016

23 Bewegingsonderwijs Handelingsdeel De leerlingen hebben deelgenomen aan de volgende activiteiten: Spel: Basketbal Voetbal Korfbal Softbal Tsjoekbal Volleybal Hockey Badminton Turnen: Minitrampoline springen Trapeze zwaaien Ringen zwaaien Schommelactiviteiten Atletiek: Verschillende loopvormen Speerwerpen Zelfverdediging Schermen Bewegen op muziek: Dansvormen gebaseerd op jazzdans, aerobics en ritme en bewegen. Circusachtige activiteiten: Vormen van balanceren en jongleren

VWO 5

2015-2016

24 Profielwerkstuk

Het profielwerkstuk is een afsluitende praktische opdracht over een zelf gekozen onderwerp uit één van de profielvakken. Een aanvulling vanuit een ander vak is mogelijk. Het profielwerkstuk wordt samen met iemand anders gemaakt, tenzij dat getalsmatig onmogelijk is. In het profiel CM mag alleen gewerkt worden. Aan het profielwerkstuk moet in totaal 80 SBU besteed worden. Het profielwerkstuk wordt uitgevoerd in VWO 6. Het profielwerkstuk wordt met een cijfer beoordeeld en telt mee in het combinatiecijfer. In VWO 5 wordt een begin gemaakt met het profielwerkstuk. In de maand mei zul je via je profielwerkstukcoördinator de handleiding en een aftekenkaart uitgereikt krijgen. Bij het uitreiken van de opdracht wordt de inleverdatum bekend gemaakt. Op deze datum moet bij de profielwerkstukcoördinator het volgende ingeleverd worden: keuze van vak, partner en onderwerp. Tevens moet de aftekenkaart getekend worden voor akkoord met vak en onderwerp door de vakdocent.

Loopbaanoriëntatie en begeleiding Handelingsdeel In vwo 4, 5 en 6 moet de leerling zich oriënteren op geschikte vervolgopleidingen door LOBactiviteiten te ondernemen. LOB staat voor Loopbaan Oriëntatie en –begeleiding. Voor de LOBactiviteiten is een totale studielast van 40 sbu verplicht binnen het vrije deel. Er wordt gebruik gemaakt van de methode Qompas. Daarin worden activiteiten beschreven die zelfstandig of in samenwerking met de mentor en de decaan worden uitgevoerd. Een aantal activiteiten is verplicht, ook zijn er activiteiten die gekozen kunnen worden. Het doel van de opdrachten is dat er een duidelijk beeld ontstaat van de vervolgopleiding(-en) die het beste past (passen) bij de leerling, van de beroepen die met die opleiding(en) uitgeoefend kunnen worden en welke vaardigheden en persoonlijke eigenschappen daarvoor nodig zijn. De resultaten van de activiteiten worden opgeslagen in de bewaarmap van Qompas. 5 VWO: Verkennen en verdiepen  Het vergaren van de juiste informatie over studierichtingen die voor jou van belang zijn  Een globaal beeld krijgen van beroepen waartoe deze studierichtingen opleiden.  Het bepalen van de studierichting van je eerste en je tweede keuze. Dit is stap 1 t/m 8 (9) van Qompas.

VWO 5

2015-2016

Inhoud VWO

Recommend Documents