INHOUD RONDLEIDINGEN RONDLEIDING 1 OK
Wat gebeurt er tijdens een operatie? Hoe doen we een kijkoperatie van de knie? Wat komt er kijken bij een operatie aan de blaas? En als de patiënt wakker wordt op de recovery, wat gebeurt er dan? Ga mee met de rondleiding naar het operatiecentrum en stel al je vragen! Zorg in elk geval dat je goed gegeten hebt want…………. je staat wel echt op de operatiekamer!
RONDLEIDING 2 KINDEREN
Workshop 1 Topzorg op Kinder IC Pelikaan Een kind op de Intensive Care – hoe ziet dat eruit? Eng? Confronterend? Ontroerend? Best wel. Alle drie eigenlijk. En er is maar één manier om erachter te komen: zelf te kijken. We nodigen je dan ook graag uit op voor workshop 1 van rondleiding 2. Die is o.a. van de afdeling Pelikaan. Oftewel de IC Kinderen. Kinderen kunnen om allerlei redenen op de IC terechtkomen. Na een operatie, omdat hun ziekte verslechtert, of omdat er beademing nodig is. Dat laatste laten we je op de stand zien. Zoals je ook zelf een baby gaat reanimeren (nou ja, een babypop dan). En met instrumenten zoals een botboor kunt oefenen. Verder is het belangrijk dat je een goed beeld van het werken met kinderen in acute nood krijgt. Van de verpleegkundige opleidingen die je kunt volgen. En hoe de ene aandoening om heel andere zorg vraagt dan de andere. Daarnaast zijn er grote verschillen tussen peuters, kleuters, tieners en pubers. En ouders en – soms – broertjes en zusjes: hoe ga je daarmee om? Topzorg op de IC Kinderen: vervelen zul je je hier niet… Workshop 2 Bouwfout in het hart(je) Ongeveer 1% van de kinderen wordt met een hartafwijking geboren. Noem het een bouwfout. De oorzaak ervan is niet altijd bekend. Het kan erfelijk zijn. Soms ook, heeft de moeder tijdens de zwangerschap iets onder de leden gehad. Daar hoeven kinderen niet altijd last van te krijgen. Maar als het wel zo is, is ingrijpen noodzakelijk. En komen ze terecht bij Kindercardiologie. In verband met de privacy van de patiënt is er geen rondleiding op de afdeling mogelijk. In plaats daarvan is er een presentatie/ workshop (workshop 2 van rondleiding 2) in de bespreekruimte.
INHOUD RONDLEIDINGEN We vertonen filmpjes, onder meer over een vijftienjarig meisje met een aangeboren hartafwijking. Je gaat je eigen bloeddruk meten en het zuurstofgehalte van je bloed bepalen met een saturatiemeter. Ook interessant: laat een ecg van je hart maken. Tevens is er een interactieve presentatie over bouwfouten in je hart en kun je anatomische modellen bekijken. Op de verpleegafdeling en in de polikliniek werken veel disciplines met elkaar samen. Artsen, medisch secretaresses, laboranten én natuurlijk kinder- en IC-verpleegkundigen. Je ontdekt veel over hun werk en opleiding. Wat boeit jou het meest: hartritmes bewaken, verzorgen en verplegen, overleggen met collega’s of medicijnen geven? In de praktijk krijg je met alles te maken! Workshop 3 “Mamma, ik heb het zo benauwd!” Ga je handen eens wassen. En, zijn ze schoon? Nou… daar denken wij héél anders over. En jij ook, als je workshop 3 van rondleiding 2 op de Kinderafdeling hebt gevolgd. Dan zul je je wel twee keer bedenken voor je een kind zomaar medicatie toedient. Zoals werken op de Kinderafdeling hoe dan ook iets is om over na te denken. Want zorg verlenen aan kinderen is anders dan volwassenen behandelen. Je moet je uiterste best doen ervoor te zorgen dat ze geen nare herinneringen aan hun verblijf aan het ziekenhuis overhouden. Je moet eerlijk tegen ze zijn, maar ook niet weer té. Moet ze afleiden zodat hun ziekte minder op de voorgrond staat. Zult hun ouders moeten voorlichten, geruststellen of juist troosten. Tijdens de workshop kom je met een aantal facetten van het vak van kinderverpleegkundige in aanraking, in verschillende specialisaties ook (longziekten bijvoorbeeld). Én heel concreet. Behalve dat je écht je handen leert te wassen, ga je medicatie klaarmaken. Bovendien laten we je zelf ervaren hoe een kind zich voelt dat het benauwd heeft. Dat is best ingrijpend… Workshop 4 Dít bedoelen we met ‘het kind centraal’ De Ronald McDonald-kamer in het Wilhelmina Kinderziekenhuis (WKZ). Je hebt er misschien wel eens van gehoord. Maar ben je er ooit geweest? Deze kamer is er voor ouders, broertjes en zusjes om even te ontspannen en van de afdeling weg te zijn. In een huiselijke sfeer even tijd voor het gezin. Inderdaad, één van. Tijdens deze rondleiding (workshop 4 van rondleiding 2) door het WKZ ga je ervaren wat je nog meer voor jonge patiënten kunt doen om hun verblijf in het ziekenhuis zo aangenaam mogelijk te maken.
INHOUD RONDLEIDINGEN Je gaat bijvoorbeeld de speelkamer bekijken en de speelhoek op het dakterras. Bezoekt het kindertheater en de eigen WKZ-school. En maakt kennis met items die je nu wellicht wat vreemd in de oren klinken – het pijnpaspoort, de afleidbox en het beloonmeubel. Medewerkers van de afdeling Pedagogische Zorg lichten je ondertussen toe wat ze met ‘het kind centraal’ bedoelen. Dat het ook betekent dat je patiëntjes op een operatie voorbereidt en hen begeleidt bij onderzoeken. Dat je hun ouders heel zorgvuldig bij de behandeling betrekt. Dat je, samenvattend, zorgt voor een kind- en oudervriendelijke sfeer en communicatie in het WKZ. Workshop 5 Aan het werk op de ambulance in het WKZ Ook kinderen worden door een ambulance vervoerd als dat nodig is! Hoe gaat dat in zijn werk? Wat maakt het anders dan ambulancevervoer voor volwassenen? Stel al je vragen aan de ambulanceverpleegkundigen en neem zelf even plaats in de ambulance! Schrijf je dus in voor workshop 5 van rondleiding 2.
RONDLEIDING 3 RADIOLOGIE & NUCLEAIRE GENEESKUNDE EN RONDLEIDING 4 RADIOTHERAPIE
Stel, je houdt van apparatuur én mensen… Wat is dat nou eigenlijk, een MRI-scan? Wat is het verschil tussen een PET-CT en een SPECT-CT? En tussen een röntgen- en een bestralingstoestel? En waar gebruik je ze voor? De rondleiding over de afdelingen Radiologie(/Nucleaire Geneeskunde) en Radiotherapie zal je heel wat onthullen wat voor anderen verborgen blijft… Letterlijk ook. Want op deze afdelingen wordt het binnenste van de mens in kaart gebracht. Met röntgen- en gammastraling, geluidsgolven (echografie) en magnetische velden (MRI-scan). Dit wordt gedaan door mbb’ers – medische beeldvormings- en bestralingsdeskundigen. De werkzaamheden van de MBB’er zijn divers en patiëntgebonden – diagnostisch, therapeutisch en organisatorisch. Tijdens de rondleiding kom je overigens nergens met straling in aanraking. Wel bootsen we verschillende handelingen na, zodat je weet hoe straling werkt en wat het doet. Zo krijg je een goede indruk van het werken op Radiologie en Radiotherapie, van de afwisseling, en van de interessante combinatie van technisch handelen en patiëntenzorg.
INHOUD RONDLEIDINGEN Voor de rondleiding naar Radiologie en Nucleaire Geneeskunde schrijf je je in voor rondleiding 3 en voor de rondleiding naar Radiotherapie schrijf je je in voor rondleiding 4.
RONDLEIDING 5 GYNAECOLOGIE: OPEREREN KAN IK DAT OOK? Je hebt 50 minuten. De eerste 10 minuten krijg je in workshop nummer 5 een voordracht over kijkoperaties en robotchirurgie. Vervolgens word je in 5 minuten uitgelegd hoe je zelf een kijkoperatie uitvoert. Dan blijven er nog 35 minuten over. Daarin ga je… ook echt zelf opereren in een virtuele omgeving!
De workshop ‘Opereren: kan ík dan ook?’ wordt verzorgd door dr. Henk Schreuder. Hij is gynaecologisch oncoloog en heeft in zijn werkzame leven al veel vrouwen met kanker, geopereerd. Dus als íémand je kan leren hoe je een operatierobot moet bedienen, is hij het wel. Succes!
RONDLEIDING 6 LABORATORIUM: PATHOLOGIE
CSI, maar dan anders Denk jij bij pathologie ook meteen aan CSI? De populaire tv-serie waarin wetenschappers de oorzaak van een moord achterhalen aan de hand van sectie op het dode lichaam? Klopt, maar… in werkelijkheid onderzoeken pathologen en hun analisten vooral de weefsels van levende patiënten. Zo spelen ze een onmisbare rol in het stellen van diagnoses. Ga je zelf ook weefsel in stukjes snijden tijdens de rondleiding 6 over de afdeling Pathologie? Jazeker. Maar niet zomaar. Dierlijk en dus menselijk weefsel is daarvoor namelijk te week. De oplossing? Het weefsel met paraffine bewerken. Daarnaast bestudeer je gesneden en gekleurde coupes onder de microscoop. En leer je DNA te isoleren (wist je trouwens dat DNA onzichtbaar is?). Dat het werk van analisten precisiewerk is, laat zich raden. Dat het daarnaast heel opwindend is, weet je al van CSI. Dat het ten slotte van vitaal belang voor patiënten en hun behandeling is… daar kom je straks achter.
INHOUD RONDLEIDINGEN RONDLEIDING 7 LABORATORIUM: IMMUNOLOGIE
‘From bench to bedside’ Hoe scheid je cellen van elkaar? En DNA uit fruit isoleren – wat komt daar allemaal bij kijken? En kun je dat snel leren? Antwoord op dat laatste: reken maar. Zo snel dat je het tijdens rondleiding 7 door het Laboratorium Translationele Immunologie (LTI) ook zelf gaat doen. Eerst nog even wat immunologie is. Dat staat voor de medische wetenschap die zich bezighoudt met aandoeningen aan het afweersysteem van het lichaam en de behandeling daarvan. Een voorbeeld van een immuunsysteemziekte die bij iedereen bekend is, is reuma. Wat ga je dan in dat LTI doen? Straks: werken met DNA dus, verschillende celtypen door de microscoop bestuderen, pipetteren, en patiëntenmateriaal opslaan. Later: met de modernste apparatuur laboratoriumtesten uitvoeren om diagnoses te kunnen stellen en te bekijken of behandelingen aanslaan. Er bestaat dan ook een voortdurende informatie-uitwisseling tussen laboratorium en kliniek. Techniek in dienst van de zorg. From bench to bedside. Dat is het.
RONDLEIDING 8: ANATOMIE MUSEUM
Museum 'over de mens' Heb jij je wel eens afgevraagd hoe je in elkaar zit? Hoe zien je organen er écht uit en uit hoeveel onderdelen bestaat het menselijk skelet eigenlijk? Durf jij het aan om een kijkje te gaan nemen in het Anatomiemuseum? Schrijf je dan in voor rondleiding 8. Coassistenten geven je deze dag uitleg over de anatomie van de mens. Ze laten je echte organen zien en beantwoorden graag al je vragen. Zeker iets waar je over na kunt praten!
RONDLEIDING 9 PSYCHIATRIE
Therapie? Dat kun je voelen Een psychiatrische afdeling. Klinkt voor sommigen best griezelig. Wat voor mensen kom je er tegen? Wat mankeert ze? Zijn ze voor de rest van hun leven aan de pillen, of kunnen ze ook genezen? Tijdens rondleiding 9 over de afdeling Kinderpsychiatrie ontdek je wat verpleegkundigen en vaktherapeuten voor patiënten kunnen betekenen. Dat ga je ook zelf ervaren. Je neemt namelijk deel aan een activiteitentherapie. Gaat merken wat dat met je doet. Wat je voelt. Oftewel: wat een psychiatrisch patiënt voelt. Het is daarbij trouwens goed te weten dat er een groot verschil is tussen het begeleiden van kinderen en het behandelen van volwassenen. Zoals je ook met patiënten met
INHOUD RONDLEIDINGEN een bipolaire stoornis heel anders omgaat dan met mensen die autistisch of depressief zijn, of lijden aan schizofrenie. Dat maakt het werken in de psychiatrie ook zo divers. Geen dag is hetzelfde. Je krijgt niet alleen met patiënten te maken, maar ook met hun partners, hun ouders, hun familie. Daarnaast draagt je vakmatige ontwikkeling bij aan voortdurende vernieuwing. En wat zeker veel voldoening geeft, is wat je aan waardering terugkrijgt van je patiënten.
RONDLEIDING 10 NEUROLOGIE & NEUROCHIRURGIE
Een kijkje in de hersenpan Wat een KNF-laborant doet? Stoornissen in het functioneren van de hersenen, de zenuwen en de spieren opsporen. Welke storingen het zijn. Hoe heftig ze zijn. En waar ze zitten. Zo kunnen ze bijvoorbeeld epilepsiepatiënten helpen. Rondleiding 10 voert je door de IEMU – de Intensieve Epilepsie Monitoring. Zoals het woord al zegt, worden op deze afdeling mensen met epilepsie bestudeerd. En wel door die klinische-neurofysiologielaborant. Zodra een epilepsiepatiënt een aanval krijgt, bekijkt de laborant middels een eeg-onderzoek waar de aanval in de hersenen is gelokaliseerd. Dan kan dezelfde patiënt precies op dié plek geopereerd worden. Kom kijken en ontdek alles over het interessante beroep van klinische-neurofysiologielaborant!
WORKSHOP 11 MEDISCHE HANDELINGEN
Tijdens deze workshop leer je reanimeren. Je ziet direct hoe goed jij dat doet, live op een monitor. Ook leer je van onze coassistenten bloedprikken, bloeddruk meten, en verbanden aanleggen. Schrijf je dan in voor workshop 11.
WORKSHOP 12 VERPLEEGKUNDE
Ben jij een goede verpleegkundige? Het lijkt een échte patiënt onze acteur! Ze is ziek en reageert op jouw handelingen. Spannend? Ga kijken hoe jij handelt als verpleegkundige bij workshop 12.
RONDLEIDING 13 LIVE ECHO
Live echo van een zwangere vrouw meemaken Hoe kunnen we de baby alvast zien voordat hij/zij geboren is? Kijk tijdens deze workshop mee met de echografisten en zie de ongeboren baby bewegen in de baarmoeder. Schrijf je in voor rondleiding 13!
