Nummer 8, Jaargang 3, Juli 2014
In dit nummer: • Burgerparticipatie en diversiteit • Rotterdam Unlimited • Bijeenkomst Vimp4Youth Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Mei 2014
...en meer
Burgerparticipatie en diversiteit ‘Rotterdam naar 2018: meer zeggenschap voor Rotterdammers Rotterdam is van Rotterdammers. Dus beslissen zij in verschillende vormen direct mee. Over de problemen die we moeten oplossen, over kansen die we niet mogen laten lopen. Wij en onze ambtenaren zoeken de ideeën in de stad op en helpen, indien nodig, bij de realisatie van die ideeën. Daarin zijn we integer en betrouwbaar. We doen wat we zeggen en we zeggen wat we doen.’ Dit is een van de eerste alinea’s van het akkoord dat de drie coalitiepartijen in Rotterdam sloten. In deze alinea ligt een belofte besloten voor de Rotterdammers en een grote uitdaging voor het college. Het college zal deze alinea waar moeten maken. Het zal betekenen dat bestuurders, politici en ambtenaren een stapje terug moeten nemen. Burgers kunnen veel meer op de voorgrond treden en hun initiatieven kunnen daarbij in principe op ondersteuning van de overheid rekenen. In een stad als Rotterdam is het ook bij deze ontwikkeling wezenlijk om oog te houden voor diversiteit om hierin effectief te kunnen zijn. Burgers nemen initiatieven omdat zij in hun omgeving problemen ervaren en deze willen aanpakken. Zij nemen ook initiatieven omdat zij kansen zien die zij willen pakken en voor het algemeen nut gebruiken. De initiatiefnemers proberen ondersteuning te regelen voor hun initiatieven, maar stuiten daarbij in veel gevallen op stevige bureaucratische muren. Een pas opgerichte denktank van de Vereniging van Nederlandse Gemeenten heeft veel aandacht besteed aan de reactie van gemeenten op initiatieven van burgers. In zijn eerste Jaarbericht 2013, ‘Van eerste overheid naar eerst de burger’, noemt de denktank gemeentelijke argumenten die ondernemers van burgeriniti-
2
atieven, met een maatschappelijk nut, te horen kunnen krijgen als ze bij de gemeente aankloppen voor ondersteuning. Voorbeelden zijn: ‘Dit past niet in het collegebeleid’, ‘Dit krijgen we nooit door de raad’, ‘Dit schept een precedent en dan is het hek van de dam’, ‘Wij hebben nu even andere prioriteiten’ of ‘Daar gaan burgers dus niet over’. Het is een doel waar al jaren mee wordt geworsteld: de gemeentelijke overheid die regie voert en zo veel mogelijk ruimte laat aan de burgers. Dit concept heeft tot nu toe niet altijd goed gewerkt. De overheid wil niet alleen de regisseur zijn, maar blijft vaak tevens de grootste acteur en de producent. En tussen die rollen van de overheid blijft slechts een smalle marge voor burgerinitiatieven, die bovendien bureaucratisch aardig dicht getimmerd is. Burgers gaan niet altijd als eerste bij de gemeente langs voor ondersteuning van hun initiatieven. Soms richten zij zich in eerste instantie tot professionals bij maatschappelijke organisaties. Ook hier kunnen initiatiefnemers tegen ontmoedigende antwoorden aanlopen. Argumenten die initiatiefnemers ook hier wel te horen krijgen, is dat het niet in het beleid past, de ondersteuningsvraag eerstelijnswerk is, terwijl de betrokken instelling zich met tweedelijnswerk bezighoudt enz.
Dit soort reacties kan ontmoedigend zijn voor de initiatiefnemers en zijn in tegenspraak met wat de overheid nu juist wil realiseren: een participatiesamenleving waarin de burgers eerst aan zet zijn en zelf ondernemen. De denktank van de VNG benoemt zes punten waaraan overheden aandacht moeten besteden om burgerparticipatie ruimte te bieden en te ondersteunen: • Hoe meer zielen, hoe meer vreugd: naast de gedreven enkelen die het initiatief nemen, dient het initiatief een breed draagvlak te hebben. Men spreekt in dit verband van ‘volgers’. Hoe meer volgers, hoe serieuzer het initiatief wordt genomen. • Aandacht en erkenning: het initiatief krijgt (media) aandacht omdat het resultaten boekt en daardoor worden successen zichtbaar. • Adoptie door bedrijven of instituties: als het initiatief (media) aandacht krijgt, wordt het zichtbaarder bij een breder publiek, maar ook bij instanties en bedrijven die het initiatief van financiële of andersoortige ondersteuning kunnen voorzien. Volgens de denktank wordt het belang van deze drempel vaak onderschat. De denktank geeft aan dat ‘in het huidige debat over maatschappelijke initiatieven men al te gemakkelijk aanneemt dat burgers het maar gewoon zelf moeten
Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Juli 2014
doen. Desalniettemin blijkt dat alle succesvolle maatschappelijke initiatieven op enig moment hulp kregen.’ • Professionaliseren: de initiatiefnemer(s) klop(t)(pen) in eerste instantie aan bij professionele instellingen voor ondersteuning. In een later stadium moeten zij stil staan bij het professionaliseren van hun initiatief. De denktank gaat uitgebreid in op deze drempel. Professionalisering roept vragen op over juridische vormen, eigenaarschap, verdienmodellen enz. • Schaalvergroting: initiatieven groeien soms van een buurtgebonden activiteit uit tot landelijke projecten. De denktank stelt vragen over de wenselijkheid van schaalvergroting. Niet in alle buurten in Nederland zijn immers dezelfde gedreven initiatiefnemers die met passie het idee kunnen omarmen. Ook andere voorwaarden kunnen verschillend zijn of ontbreken. • Afscheid van de initiatiefnemers: voor elk initiatief kan een moment van afscheid komen van de initiatiefnemer. Vanuit de gemeente en ondersteunende organisaties kan de vraag dan zijn hoe het initiatief voort te zetten. De denktank geeft hierbij aan dat voor het continueren van een initiatief andere kwaliteiten nodig kunnen zijn dan voor het initiëren. Vanuit het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit wordt advies en ondersteuning geboden aan zowel professionals als vrijwilligers in de stad om in hun eigen werk of initiatief optimaal in te kunnen spelen op de diversiteit van de stedelijke omgeving en daarmee effectiever te zijn in wat men doet. Ook burgerinitiatieven en organisaties die burgerparticipatie vorm willen geven kunnen op het RKD een beroep doen. Dat geldt bijvoorbeeld voor de gebiedscommissies, die voor de uitdaging staan samen met bewoners van het gebied een gebiedsplan vorm te geven en uit te voeren. Het RKD is dan ook in gesprek met de gebiedscommissies
voor ondersteuning bij dit proces. Daarbij staat centraal hoe perspectieven van verschillende bewoners hierbij kunnen worden betrokken. Dat vergt soms creatieve vormen van communicatie met bewoners. Uiteraard moet hierbij goed gekeken worden naar de samenstelling van de bevolking in het betreffende gebied. Wat voor het ene gebied werkt, hoeft in het andere nog niet effectief te zijn – maatwerk is hier het sleutelwoord: door diverse doelgroepen te betrekken, kunnen initiatieven tot stand komen waaraan alle bewoners iets hebben. In
aanvulling op de voorwaarden die de denktank van de VNG noemt, merken we vanuit het RKD dan ook op dat het voor het effectief vormgeven van burgerparticipatie essentieel is om ervoor zorg te dragen dat diverse perspectieven daarbij worden betrokken. Een initiatief dat in een zeer diverse samengestelde buurt succesvol is, kan de plank misslaan in een meer eenzijdig samengestelde buurt, en andersom. Hillesluis is Hillegersberg niet, Cool is geen Crooswijk – en gelukkig maar, want juist die diversiteit maakt Rotterdam zo interessant!
Diversity Lounge Rotterdam bruist van diversiteit. Op zondag 20 juli heeft het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit in samenwerking met Stadsgeheimen Rotterdam een Diversity Lounge georganiseerd op het Schouwburgplein. Deze Diversity Lounge bood het publiek een combinatie van dans en spoken word, waarin stadsgeheimen werden onthult. Bezoekers hebben kennisgemaakt met Rotterdams talent, als Big, J, KAMA van H.E.L.D.E.R.H.E.I.D, Michelle van Dijk en Derek Otte (huisdichter bij Funx) die hun persoonlijke verhaal over diversiteit van de stad op creatieve wijze hebben gepresenteerd. Dit alles in het kader van Rotterdam Unlimited. Het RKD staat voor de diversiteit die de stad rijk is en is daarom maatschappelijk partner van het evenement. Samen geven we de diversiteit die Rotterdam rijk is optimaal plaats in de programmering. Alles wat een superdiverse internationale stad als Rotterdam te bieden heeft
Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Juli 2014
op het gebied van kunst en cultuur zit in het DNA van Rotterdam Unlimited. Een mix van de beste ingrediënten uit deze veelzijdige stad: een levendige binnenstad vol muziek, podia, dans, eten, drinken en bezoekers van meer dan 189 verschillende nationaliteiten! Dit grensverleggende festival dompelt Rotterdam drie dagen lang, op 18, 19 en 20 juli, onder in de nieuwste ontwikkelingen uit de grote stad op het gebied van muziek, dans, letteren, street-art, theater en Zomercarnaval. De kracht van diversiteit komt deze drie dagen door en voor Rotterdammers optimaal tot uiting. Tijdens het evenement is de publiekscampagne van het RKD, ‘100% Rotterdam 100% Diversiteit’, op verschillende manieren zichtbaar in de stad. Het RKD is trotse partner van RU en zal zich ook de komende jaren met deze partner inzetten voor het etaleren van de kracht van diversiteit. Kijk voor meer informatie over het evenement op www.rotterdamunlimited.com.
3
Kennislab wijk in profiel Het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit volgt de actuele ontwikkelingen in de stad en zoekt proactief aansluiting en verbinding wanneer deze daarom vraagt. In navolging van de ontwikkeling rondom het uitbrengen van het wijkprofiel organiseerde het RKD in samenwerking met Onderzoek en Business Intelligence (OBI), afdeling van de gemeente Rotterdam, op 5 juni een kennislab over het wijkprofiel. In aansluiting op het onderwerp vond de bijeenkomst plaats in het wijkcentrum in de Afrikaanderwijk, een dynamische wijk in Rotterdam-Zuid. Het wijkprofiel is het nieuwe instrument dat weergeeft hoe het gesteld is met de wijken in Rotterdam. Voorheen werd hiervoor de Veiligheidsindex en Sociale index gebruikt, wat nu onderdelen zijn van het wijkprofiel. Het instrument geeft scores weer op drie verschillende domeinen: Sociaal, Fysiek en Veiligheid. Op de website www.wijkprofiel.rotterdam.nl zijn per wijk alle gegevens op te vragen. Maar hoe interpreteer je deze gegevens en hoe kunnen ze gebruikt worden in de praktijk?
4
Het kennislab werd afgetrapt met een plenaire inleiding op het wijkprofiel, verzorgd door Wim van der Zanden van OBI. In de workshop die volgde, waarbij de aanwezigen werden ingedeeld in twee groepen, werd hoofdzakelijk ingegaan op de twee bovengenoemde vragen. Hierbij werden de deelnemers inzicht en handvatten aangereikt om het wijkprofiel te gebruiken in hun dagelijks werk. Op wijkniveau, bijvoorbeeld voor gebiedscommissies- en managers, kan het instrument gebruikt worden om zaken
die minder goed gaan te signaleren. Daarnaast kunnen resultaten uit het wijkprofiel gebruikt worden als input bij gesprekken die worden aangegaan met partners en bewoners en bij het ontwikkelen van een gebiedsplan. Op stedelijk niveau geeft het wijkprofiel een beeld van welke beleidsthema’s en wijken (extra) aandacht behoeven. Uit de workshop bleek dat het voor de deelnemers voornamelijk belangrijk is om te weten hoe de cijfers uit het wijkprofiel geïnterpreteerd dienen te worden en wat de samenhang is tussen de objectieve en subjectieve gegevens. Dit is essentieel om te weten wanneer zij het wijkprofiel gebruiken bij de uitvoering van hun werkzaamheden. Aan het eind van de middag werd de conclusie getrokken dat het wijkprofiel een zeer handig instrument is in de signalering en aanpak van zaken die spelen op verschillende leefgebieden in de wijken. Het wijkprofiel fungeert zo voornamelijk als een thermometer voor de stad en haar wijken.
Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Juli 2014
Bijeenkomst Vimp4Youth Op 27 mei 2014 organiseerde het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit in samenwerking met MOVISIE een expertmeeting over seksueel grensoverschrijdend gedrag. Seksueel grensoverschrijdend gedrag onder jongeren is een actueel thema dat veel professionals in Rotterdam bezig houdt. Het RKD nam daarom het initiatief om betrokken partijen bij elkaar te brengen, hun een aantal methodieken van MOVISIE te presenteren en gezamenlijk in gesprek te gaan over de omvang van en oplossingen voor het probleem. Hierbij werd specifiek gekeken naar hoe de methodieken van betekenis kunnen zijn in de aanpak van seksueel grensoverschrijdend gedrag van jongeren. Circa 30 professionals afkomstig uit diverse sectoren zoals de zorg, het jongerenwerk en het onderwijs waren aanwezig. Vrijwel alle aanwezigen hebben in het werkveld direct met de problematiek te maken. De bijeenkomst werd geopend met een plenair gedeelte waarin een presentatie werd gegeven over drie methodieken: Jongens, Benzies en Batchies en Be a Man. Na het plenaire gedeelte gingen de deelnemers uiteen in twee groepen om door te praten over het thema.
Er werd stil gestaan bij de huidige situatie en de problemen die seksueel grensoverschrijdend gedrag door jongeren met zich brengen, alsmede welke aanpak nodig is in Rotterdam. De workshop maakte veel los bij de aanwezigen: zij hebben dagelijks te maken met de problemen die seksueel grensoverschrijdend gedrag van jongeren met zich brengen en zijn zeer betrokken bij het thema en de doelgroep. Zo signaleren zij dat seksueel grensoverschrijdend gedrag op steeds grotere schaal
Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Juli 2014
voorkomt, mede door het gebruik van social media. Ouders hebben volgens hen wat dit thema betreft geen grip op hun kinderen of sluiten hun ogen voor de problemen omdat het onderwerp een taboe is. Daarnaast werken veel professionals in het werkveld langs elkaar heen omdat zij zich enkel bezig houden met de leefgebieden waarop zij werkzaam zijn en heeft het thema niet de benodigde aandacht en prioriteit van beleidsmakers en politiek, vinden de aanwezigen. Het is nodig om in te zetten op bewustwording van jongeren over het thema om zo duurzame gedragsverandering teweeg te brengen. Ouders en de bredere sociale omgeving zouden hierbij betrokken moeten worden. Daarnaast dient er ingezet te worden op de deskundigheidsbevordering van professionals die met jongeren werken en is het goed een structureel netwerk te creëren waarin belangrijke partijen samen komen en zo een integrale aanpak bieden om de problemen rondom seksueel grensoverschrijdend gedrag van jongeren aan te pakken. Tot slot behoeft het thema de aandacht van politiek en beleidsmakers en zouden professionals zich in moeten zetten om het thema breed te agenderen.
5
Verder met Thomas More
Het RKD en de Thomas More Hogeschool werken sinds 2013 samen met elkaar op het gebied van diversiteit. Zo kregen derdejaars studenten van de hogeschool in november 2013 een gastcollege verzorgd door het RKD, waarin zij kennis maakten met de diversiteit die Rotterdam rijk is en met een ‘diversiteitsbril’ leerden kijken naar maatschappelijke vraagstukken. Na dit gastcollege werden er in december 2013 dialoogtafels geïnitieerd op de hogeschool waaraan pabo studenten en leerlingen van de aangrenzende middelbare
school Lucia Petrus deelnamen. Ruim 120 studenten, leerlingen en docenten kregen zo de gelegenheid om met elkaar kennis te maken en ervaringen met elkaar te delen. Het thema van de dialoogbijeenkomst was ‘Delen met de buren’. Het feit dat Thomas More Hogeschool en Lucia Petrus elkaars buren zijn en de leerlingen en studenten elkaar op straat en op het schoolplein tegenkomen, maar elkaar niet vaak spreken of met elkaar omgaan, maakte dit thema zeer toepasselijk. Tijdens de dialooggesprekken waren de deel-
nemers nieuwsgierig naar elkaars verhalen en bespraken zij wat zij kunnen delen met elkaar en met de stad. De reacties na afloop van de bijeenkomst waren positief: de aanwezigen hebben elkaar en de diversiteit in de directe omgeving beter leren kennen en hebben de wens uitgesproken ook in de toekomst beter contact te onderhouden. Na deze ervaring hebben studenten van de hogeschool in de periode april-mei 2014 een bezoek gebracht aan twee organisaties in Rotterdam, Instituut Het Centrum en Islamitische basisschool Noen, om verder kennis te maken met diversiteit in de praktijk. Middels een presentatie kregen zij uitleg over de organisaties, hun werkwijze en hun positie in de stad. Daarna kregen de studenten een rondleiding en was er gelegenheid voor vragen en discussie. Naar aanleiding van de positieve reacties van studenten en docenten zetten het RKD en Tomas More Hogeschool hun samenwerking verder voort. Dit jaar zal het RKD wederom gastlessen verzorgen op de hogeschool en wordt ook de dialoogbijeenkomst voor een nieuwe groep studenten en leerlingen georganiseerd.
Verkennen van diversiteit als maatschappelijke stage Een viertal leerlingen uit de derde klas havo/vwo van het Emmauscollege in Rotterdam hebben in het schooljaar 2013-2014 hun maatschappelijke stage bij het RKD uitgevoerd. De jongeren kregen de opdracht om mee te denken over de publiekscampagne ‘100% Rotterdam 100% Diversiteit’. Hoe kijken jongeren aan tegen de diversiteit en wat is voor hen diversiteit in een stad als Rotterdam? Samen met het RKD hebben zij verschillende opdrachten opgesteld en uitgevoerd. De aftrap bestond uit een debat “diversiteit” in de klas. Aan de hand van stellingen is gekeken hoe leerlingen de in Rotterdam aanwezige diversiteit ervaren, waarbij
6
een Lagerhuis constructie werd toegepast. De leerlingen hebben ook straatinterviews afgenomen in de stad onder diverse Rotterdammers en medeleerlingen. Zij stelden vragen over wat de respondenten aan diversiteit in de stad zien; zoals gebouwen, cultuur en wat zij hier onder verstaan. Leerlingen waren positief verrast door de nieuwe plekken die zij ontdekten op onder andere Rotterdam zuid, als Katendrecht en het contact met bewoners heeft hun blik op de stad verrijkt. “Nooit eerder was ik mij bewust van diversiteit, maar nu ontdek, proef en ervaar ik het, door eens goed om me heen te kijken” Een leerling vroeg tijdens een van de straatinterviews aan een bewoner
“Wat zou u willen zeggen tegen de mensen die niet zo blij zijn met de culturele verschillen in Rotterdam”? Het antwoord is de leerling bijgebleven: “Erger je er niet aan en geniet van die culturen: Marokkaans, Chinees of Indisch, we zijn allemaal Rotterdammers“! Het RKD vindt het van belang dat jongeren hun stad leren kennen, dat zij zien hoe rijk de stad is aan diversiteit en zich bewust worden van de kracht die hierin schuil gaat. Jongeren zijn de toekomst van de stad en het is belangrijk in hen te investeren. De maatschappelijke stages die zij hebben uitgevoerd vanuit het RKD leveren hier een bijdrage aan.
Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Juli 2014
Project ‘Gastvrij ontvangen’ Het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit neemt zitting in de werkgroep Onderwijs & Religies, een werkgroep geïnitieerd door Veelkleurige Religies. De werkgroep zette samen met het lectoraat Onderwijs en Levensbeschouwing van Hogeschool Inholland een project op voor tweedejaars pabo studenten onder de noemen ‘Gastvrij ontvangen’.
Voor pabo studenten van InHolland is het belangrijk dat zij zich goed voorbereiden om voor de klas te staan in Rotterdamse wijken die rijk zijn aan diversiteit. Het is daarbij cruciaal voor een toekomstige professional te leren en te ervaren dat de leerlingenpopulatie op de Rotterdamse basisscholen heel divers is wat betreft leefstijl, cultuur en levensbeschouwing. Deze leerlingen nemen van huis uit andere bagage mee naar school dan de leerkracht gewend is. Het project ‘gastvrij ontvangen’ zorgt ervoor dat studenten in praktijk kennis maken met deze verschillende achtergronden. Studenten die deelnamen aan het
project liepen een dagje mee bij een Rotterdams gezin en volgden zo de dagelijkse routine van het gezin. Op deze manier konden zij diverse leefwerelden van dichtbij ervaren. Om het project in goede banen te leiden en de diversiteit van Rotterdam goed terug te laten komen in de gastgezinnen, zocht de werkgroep in verschillende Rotterdamse wijken naar gastgezinnen. Studenten konden zich vrijwillig inschrijven voor het project en kregen, net zoals de gastgezinnen, vooraf een voorlichting over de inhoud en werkwijze van het project. De
Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit • Nieuws • Juli 2014
studenten en gastgezinnen werden vervolgens aan elkaar gekoppeld en de bezoeken hadden plaats in april 2014. Na afloop van de bezoeken kwamen de gastgezinnen en studenten bij elkaar om de bezoeken en het project als geheel te evalueren. Gastouders en studenten wisselden hun ervaringen uit in bijzijn van de werkgroep Onderwijs en Religie en het lectoraat Onderwijs en Levensbeschouwing. Zowel de gastgezinnen als de studenten waren in het algemeen zeer enthousiast over de afgelegde bezoeken en het project. Studenten hebben dankzij het project daadwerkelijk een kennismaking met de ‘leefwereld van de ander’ gehad. Zij hebben in de praktijk gezien hoe een ander gezin functioneert en hoe de sfeer in het gezin is. Dit is een waardevolle ervaring die zij straks in de klas meenemen.
7
Diversiteit
een column van Taco Noorman Soms hoor je het nog wel eens iemand zeggen: alle mensen zijn gelijk. Je kunt er dan bijna zeker van zijn dat de spreker een aardig mens is, iemand die het goed voor heeft met zijn naasten en de wereld. En toch denk ik dan: pas op. Want die zo sympathiek lijkende uitspraak klopt niet en is volgens mij zelfs gevaarlijk. Hij klopt niet: geen mens is aan een ander gelijk. En gevaarlijk is hij omdat hij onverbiddelijk leidt tot dwingelandij. Als alle mensen gelijk zijn vind ik in mezelf de maat voor alle anderen. Jij moet worden zoals ik ben. Of – ook een optie – de gelijkheidsideologie leidt tot de uitspraak van de elitevarkens in Orwells Animal Farm: All animals are equal, but some animals (namelijk wijzelf) are more equal than others. De goedbedoelde uitspraak over de gelijkheid van de mensen kan dus beter worden ingeslikt, en worden vervangen door het inzicht in de menselijke gelijkwaardigheid. Niet dat daarmee de vragen zijn opgelost. Maar er worden wel een paar dingen helderder. Duidelijk wordt bijvoorbeeld wat iedere monotheïstische godsdienst bedreigt: een ideologie te worden die het geloof van mensen niet ge-
lijkwaardig acht maar het gelijk wil laten zijn - goedschiks of kwaadschiks moet dan iedereen hetzelfde geloven. Duidelijk wordt ook de bijna instinctieve angst van veel mensen dat meer Europa meer gedwongen gelijkheid betekent. Die angst wordt nog versterkt door het besef dat in een globaliserende wereld tóch al zoveel prachtige diversiteit tussen volken en culturen verloren dreigt te gaan, door de uniformerende werking van de wereldomspannende economische grootmachten. Kortom: diversiteit is een groot goed. En toch is het niet voor niets dat in veel verhalen en mythen over de oorsprong van het menselijk leven gesuggereerd wordt dat er sprake is van één oorsprong, dus een zekere gelijkheid, van alle mensen. Die zijn immers allemaal nageslacht van één oermoeder of -vader of ouderpaar. Jodendom, christendom en islam kennen zelfs hun namen: Adam en Eva. Zo gezien is het de kunst van het menselijk (samen)leven om zowel de gelijkheid (in de zin van: familie van elkaar) én de diversiteit met elkaar in evenwicht te houden;
politiek, sociaal, economisch, religieus. Nogmaals, dat is niet altijd makkelijk, theoretisch noch praktisch. Alleen al politiek gezien loopt het soms radicaal mis, wanneer ofwel de gelijkheid (in de extreme vorm van socialisme) dan wel de diversiteit (met het ‘laat ieder voor zichzelf zorgen’ van een extreem liberalisme) op de spits wordt gedreven. Vergelijkbare extremen zie je ook op het veld van de religie: enerzijds sektevorming die één religieuze visie als alleen zaligmakend acht, en anderzijds een religiositeit waarbinnen alle vormen van geloof onderling uitwisselbaar zijn. Ooit hoorde ik een preek van een Rotterdamse pandit (hindoepriester). Hij sprak over het goddelijk licht dat alle mensen verlichten wil, en toen gebruikte hij een beeld dat precies beantwoordt aan het mensbeeld dat niet de gelijkheid maar wel de gelijkwaardigheid benadrukt: ‘We zijn de bloemen van dezelfde tuin’. Een beeld om niet te vergeten. Taco Noorman, oud-columnist Algemeen Dagblad en oud-predikant Laurenskerk
Waarvoor kunt u terecht bij het RKD? Het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit zet zijn kennis en kunde maximaal in om op innoverende wijze inwoners en organisaties in de stad met elkaar te verbinden en hen de mogelijkheden te bieden hun talenten te ontwikkelen en optimaal in te zetten voor de samenleving. Het RKD is er voor alle
Rotterdammers, maatschappelijke organisaties, beleidsmakers, politiek en gemeentelijke diensten. Concreet biedt het Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit onder meer workshops en trainingen cultuur sensitief werken, geeft gastlessen op het HBO en het WO, geeft informatie en advies over
Dit is een uitgave van Rotterdams Kenniscentrum Diversiteit Grotekerkplein 5 3011 GC Rotterdam 010 3031020 www.diversiteitrotterdam.nl
diversiteit, brengt diverse organisaties bij elkaar en ondersteunt bij de opzet en uitvoering van seminars en congressen. Voor een compleet overzicht van de verschillende diensten die het RKD levert kunt u kijken op onze website.
Redactie: RKD Ontwerp: Pressure Line Druk: Grafisch Kralingen
