In deze laatste maand van het jaar 2014 ontvangt u van ons de digitale Nieuwsbrief

Geachte ouder(s)/verzorger(s), In deze laatste maand van het jaar 2014 ontvangt u van ons de digitale Nieuwsbrief. Om te beginnen sta ik stil bij een aantal langdurig zieke collega‟s: Mw. Bleije, Mw. Dalen, Mw. Kleijer en Mw. van Leeuwen. Wij wensen alle dames een voorspoedig herstel. Dit kost tijd en verschilt per collega. Voor het OOP hebben wij goede vervangers gevonden in Mw. Bom en Mw. Ostendorf. Deze dames hebben een goede start gemaakt in onze organisatie. Wij wensen beiden dan ook veel succes voor de komende periode. We hebben alle collega‟s hard nodig want de school blijft groeien. Daarbij werkt het team aan een nieuw schoolplan voor de periode tot 2018 met daarin de vernieuwingen vanuit het Landelijkwerkverband Praktijkonderwijs, de vraag vanuit de ontwikkeling van het Passend Onderwijs in de regio, de aanbevelingen van de Inspectie VO, de koers van de Dunamare Onderwijsgroep en ons zelfevaluatierapport. Hierbij is de onderwijskwaliteit het belangrijkste aspect. Er zijn in de afgelopen periode weer mooie initiatieven tot ontwikkeling gekomen, daarover leest u later meer. Nog even en het nieuwe jaar dient zich aan. Maar voordat het zo ver is valt er op school nog veel te beleven voor leerlingen en personeel. Indien u na het lezen van de Nieuwsbrief vragen heeft, neemt u dan contact op met school. Het is van belang dat u goed geïnformeerd bent. Namens het team van Praktijkschool Uithoorn wens ik u prettige feestdagen en een goede samenwerking in 2015. Mw.drs.S.M.I. Halkers Directeur

De leerlingenraad Op de praktijkschool Uithoorn hebben we een leerlingenraad. Deze raad bestaat uit klassenvertegenwoordigers van alle klassen. De leerlingenraad komt ongeveer vijf keer per jaar bij elkaar. Ze vergaderen, onder schooltijd, met de teamleiders en in aanwezigheid van een lid van de medezeggenschapsraad. Er wordt vergaderd over zaken in en om de school. De klassenvertegenwoordigers nemen hun vragen mee vanuit de klassen en koppelen de antwoorden of plannen terug naar de klas. De onderwerpen waar het de laatste vergadering over ging: inrichting van de buitenruimte, geluidsinstallatie in de aula, ruimte rond de kluisjes, invulling van de kerstactiviteiten. Zoals u leest zijn dit allemaal praktische zaken waar leerlingen over mee praten en ideeën over hebben. In samenspraak en goede harmonie worden plannen gemaakt en wordt er gekeken wat er op welke termijn te realiseren is. Het is goed om te zien hoe verstandig en inventief leerlingen over dit soort zaken nadenken en hun mening kunnen geven.

Nieuws uit de medezeggenschapsraad Zoals elke school heeft ook de Praktijkschool Uithoorn een medezeggenschapsraad (MR). De MR bestaat uit een oudergeleding en een afvaardiging van het personeel. Op dit moment wordt de oudergeleding gevormd door mw. A. Leegwater, mw. C. van Lit en dhr. M. Middelbos. Het personeel wordt vertegenwoordigd door dhr. S. Balk en dhr. F. de Brouwer. In april 2015 is de oudervertegenwoordiging reglementair aftredend. Dit houdt in dat wij ruimte hebben voor nieuwe ouders, die lid willen worden van de MR. Graag willen wij u uitnodigen er over na te denken of het zitting nemen in de MR misschien iets voor u is. Elke ouder van een leerling van onze school is verkiesbaar voor de oudergeleding. Van de huidige oudergeleding stelt mevr. Leegwater zich herkiesbaar. Om u een idee te geven van het functioneren van de MR vindt u onderstaand een stukje hierover, geschreven door mevr. Leegwater, namens de oudergeleding. Ik beveel dit van harte bij u aan en hoop op positieve reacties op onze oproep. F. de Brouwer voorzitter medezeggenschapsraad

Beste Ouder, We doen er echt toe, de kritische oudergeleding van de Medezeggenschapsraad. Ruim twee jaar geleden stapte ik samen met twee andere ouders in de MR van de Praktijkschool Uithoorn. Een nagelnieuw gebouw, een voor mij nieuwe wereld, waar mijn zoon de kans krijgt zich te ontwikkelen van een lagere school kind naar een zelfbewuste jong volwassen burger. Wie wil nu niet het beste voor zijn kind? Ik wel, Daarom nam ik zitting in de MR om de ambities van deze school waar te maken. Maar wat doet de MR behalve vergaderen en uit eerste hand het laatste nieuws horen en bijgepraat worden over de knelpunten en plannen in het beleid? Uiteraard bepaalt de school zelf het beleid. Maar wij als MR komen met frisse ideeën over bijvoorbeeld hoe de praktijkschool zich beter op de kaart kan zetten binnen de gemeente en bij het bedrijfsleven. We dragen ideeën aan over integratie van theorievakken in de praktijklessen, we houden een vinger aan de pols inzake de kwaliteit van het onderwijs en we doen verbetervoorstellen over de communicatie naar de ouders. De school heeft een leerlingenraad. Elke klas vaardigt een vertegenwoordiger af. Ongeveer een keer in de 8 weken komen de leerlingen bijeen ook met ideeën voor de school. Omdat er geen leerling is afgevaardigd naar de MR, zit een van de ouders uit de MR bij de vergadering van de leerlingenraad. Dat is een inspirerende ervaring. Alle MR-leden ontvangen de notulen van de leerlingenraad. En zo krijgen de leerlingen van de school een stem in de MR. Ongeveer een keer in de 6 tot 8 weken komen we bijeen. In het voorjaar 2015 zijn er verkiezingen voor een nieuwe MR. Interesse in een plek binnen de MR of nieuwsgierig hoe het er daar aan toegaat? Kom dan als toehoorder bij onze eerstkomende vergadering op 27 januari 2015. Meld je daarvoor wel even aan via onze email [email protected] of via onze voorzitter Frank de Brouwer [email protected]. We zien uw aanmelding met grote belangstelling tegemoet! Hartelijke groet, Annemieke Leegwater

Wij zijn de vertrouwenspersonen van Praktijkschool Uithoorn. Wij willen u graag informeren over de rol van de vertrouwenspersoon op onze school. De leerling of de ouder(s)/verzorger(s) kan bij ons terecht.  De vertrouwenspersoon is het eerste aanspreekpunt bij klachten die niet met de mentor of schoolleiding op te lossen zijn.  Bij klachten kunt u bijvoorbeeld denken aan: pesterijen, intimidatie, agressie of seksuele intimidatie.  De klachten voor de vertrouwenspersoon hebben te maken met school (leerling - leerling of leerling-docent)  Bij klachten in de privésfeer kunnen we doorverwijzen naar de daarvoor geschikte instanties. Indien u naar aanleiding van dit bericht nog vragen heeft willen wij die graag beantwoorden.

Van links naar rechts Mw. J. Baggen, werkdagen maandag, woensdag, donderdag, vrijdag. [email protected] Dhr. S. Harland, werkdagen dinsdag, woensdag, donderdag. [email protected] Mw. J. Rietberg, werkdagen woensdag, donderdag, vrijdag. [email protected]

Beste Ouders en leerlingen, Ik ben juf Ostendorf. Ik ben getrouwd en heb 2 grote zoons, 2 katten en een hond. Ik werk hier nu al 5 weken en ondersteun in de klassen tijdens vaklessen. Dit doe ik bij groen- beeldendevorming en soms bij techniek en verzorging. Dit doe ik op de maandag, dinsdag en woensdag en op donderdag werk ik ook nog op een andere school in Amsterdam. Ik heb het hier erg naar mijn zin en ik vind dat de leerlingen altijd enthousiast en leuk meedoen met de lessen. Ik wens jullie allemaal fijne feestdagen en een heel gelukkig nieuwjaar! Tot na de kerstvakantie Juf Ostendorf

Beste ouders en leerlingen, Aangezien ik in november begonnen ben als onderwijsassistent op praktijkschool Uithoorn wil ik mij even voostellen. Mijn naam is Sabine Bom Ik ben aangenomen als extra ondersteuning voorlopig om een aantal zieke collega‟s te vervangen. Ik heb altijd in de kinderopvang gewerkt en als assistent manager. Ik wilde graag het voortgezet onderwijs in. Ik ben nu mede verantwoordelijk voor de interne stage en het ondersteunen van de docenten bij, koken, groentechniek en algemene techniek. Ik woon al jaren in Zoetermeer waar ik graag ga winkelen of uiteten. Ik ben maandag t/m vrijdag bereikbaar op de locatie van praktijkschool Uithoorn. Ik ga met plezier de rest van het schooljaar tegemoet. Ook alvast Fijne feestdagen en een voorspoedig 2015. Groetjes, Mw. Bom

Algemene Techniek Hier een bericht uit het technieklokaal waar weer heel hard gewerkt is deze periode. Om te beginnen wil ik de ANWB- fietsverlichtingsactie noemen waar de 1e en 2e klassen aan hebben meegedaan. Als het goed is heeft nu iedere leerling die met de fiets naar school komt goed licht op zijn fiets. Mocht er toch nog iets zijn met het licht dan kunnen ze het in de AT-les altijd maken. Veiligheid voor alles!

Hierboven wat plaatjes van werkstukken, de afbeeldingen spreken voor zich. Allemaal een fijne kerstvakantie en een goed Nieuwjaar! Juf Scheltes, juf Bom, juf Ostendorf en meester De Boer.

Groentechniek

De tuin De tuin om de school zijn we aan het opknappen. Planten zijn gescheurd en opnieuw ingeplant. Er staan wat meer struiken en 2 appelbomen . De eerste klassen hebben theorie bloembollen gehad, daarbij hebben ze de binnenkant van een bloembol bestudeerd. Ze hebben na deze lessen bollen geplant in figuurvormen achter het techniek lokaal. Kerst. De eerste en tweede klas gaan kerst sterren maken en een kerststukje dat mee naar huis mag. Zij hebben tevens de hele school versiert en gezellig gemaakt voor de kerstactiviteiten. Verder zijn we naar de kinderboerderij geweest, de leerlingen hebben daarna hele mooie presentaties gehouden over een boerderij dier. TT en Donny uit 1B hebben een mooie prezie gemaakt! Jeroen, Stijn, Tarik en Tommy uit 1A hebben de sloot uit geharkt waarbij zij zelf in de sloot zijn gevallen. Nat en koud dat zij waren hadden zij gelukkig wel veel lol met elkaar en uiteindelijk hard gewerkt. Flip en flap Met de konijnen gaat het erg goed. Leerlingen van de modulegroep groen zijn bezig een buiten ren te bouwen zodat ze straks wat meer ruimte hebben. Roy, Rick, Rivaldo, Klaas, Jens en Koen zijn hiermee druk in de weer. Flip en Flap gaan op vakantie in hoofddorp op de linie bij hun anderen vriendjes en vriendinnetjes. Groetjes Juf Beije en Meester Harland

Textiel December feestmaand geldt ook voor de textiellessen. Tijdens de lessen wordt er kerstmuziek gedraaid. Zo komen we in de goede stemming. De eerste groepen maken een kerstfiguur van vilt. Ze hebben een keuze uit een kerstboom, ster of klok. Het figuur wordt versierd met kraaltjes, pailletten en lint. Een goede oefening om iets stevig vast te zetten. Technieken als blinde zoomsteek, afhechten en een knoop in de draad doen worden steeds herhaald. De opbergtassen van de eerste groepen zijn inmiddels af. De tas blijft twee leerjaren op school. In deze tas bewaren zie hun werkstuk waar ze mee bezig zijn. De meeste leerlingen zijn al met een kussen begonnen. . De tweede groepen mogen ook een kerstwerkstuk maken. Dit is een vrije keus. Alle leerlingen hebben de eerste drie onderdelen behaald van het certificaat. In de tweede groep mag jezelf een werkstuk maken. Het moet wel een werkstuk zijn wat je redelijk zelfstandig kunt maken. Wij wensen u fijne feestdagen. Vriendelijke groeten, Mw. E. Scharroo, Mw. J. Rietberg

Verzorging Klas 1 De leerlingen van het eerste leerjaar zijn afgelopen periode bezig geweest met oa het haar. Haar wassen, haar stijlen en verzorging van het haar. Tevens hebben we geleerd hoe je luizen kan herkennen en wat je eraan moet doen. Het stijlen vonden de meiden het leukst! De komende periode gaan we werken aan het organiseren van een feest. Alle aspecten komen aan bod; veiligheid, zorg, financiën, voedsel en drinken, etc. Leuk om de creativiteit van de leerlingen te zien! Klas 2 De tweedejaars leerlingen zijn nog volop bezig met het onderwerp EHBO. Na de kerstvakantie sluiten we de module af met een praktijktoets. In deze periode is veilig omgaan met vuurwerk erg belangrijk en ook daar zijn we in de les mee bezig geweest. De aantal leerlingen die voor ouderenzorg hebben gekozen, zijn naar het Zonnehuis Westwijk geweest om daar mee te kijken en helpen tijdens de bingomiddag. Dit zodat ze in januari het zelf kunnen organiseren. De leerlingen die hebben gekozen voor kinderzorg en haarverzorging krijgen na de kerstvakantie hun eind-opdracht aangeboden.

Module verzorging De module leerlingen hebben afgelopen periode naast de lessen “Schoonmaak in de Groothuishouding” ook hun keuze-uren ingevuld. Sommige kozen voor ouderenzorg, anderen voor uitbreiding haarverzorging. Leerlingen kunnen tijdens de module 2 branche gerichte certificaten halen. Eerst zal het certificaat „Schoonmaak in de Groothuishouding‟ gehaald moeten worden en dan kunnen de leerlingen de lessen „Werken in de ouderenzorg‟ bijwonen. Een aantal bovenbouw leerlingen zijn hier inmiddels mee begonnen en ze zijn enthousiast de proefexamens bed verschonen, rolstoel reinigen, was verzorging en ramen lappen aan het halen. Daarnaast zullen ze activiteiten op hun stage adres gaan organiseren.

Groeten, Mevr. Bakker, Mevr. Oehlers & Mevr. Wessels

Koken Klas 1 Na de herfstvakantie was het dan zover! Ons bezoek aan kaasboerderij Clara Maria. De leerlingen kregen het volledige productieproces te zien. Daarna gingen de leerlingen zelf aan de slag met het maken van een kaas. Met je handen in een tobbe met warm water en wei en scheppen maar! De leerlingen mochten daarna nog even de hooischuur in waar met hooibalen gangen en verstopplekken waren gemaakt. Voor velen was dit toch het hoogtepunt van het bezoek! Een bezoekje aan de koeien mocht natuurlijk niet ontbreken!

Kees-Jan, Katrina en medewerkers van kaasboerderij Clara Maria; bedankt voor jullie gastvrijheid! We komen zeker terug!

De kooklessen van de afgelopen periode stonden in het teken van het werken met deeg en beslag. De pannenkoeken en het kaas-ui broodje waren favoriet! De komende periode gaan we o.a. leren hoe je een gebonden soep moet maken. Daarnaast leren we nog een gehaktbal maken en groenten te koken. Er wordt voor halalvlees gezorgd voor leerlingen die moslim zijn.

Klas 2 De leerlingen van het tweede jaar hebben afgelopen periode goed laten zien wat ze al kunnen in de keuken. We hebben gewerkt aan verschillende soorten broodjes waaronder een broodje tortilla. Tevens hebben we gewerkt met degen en beslagen. De geur van de pannenkoeken trok door het hele gebouw met als gevolg veel bezoek in de keuken!

Veel leerlingen zijn enthousiast voor het vak. Dat is leuk om te zien! Volgend schooljaar kunnen de leerlingen kiezen voor de Horeca-module. Daar werk je toe naar het certificaat KPC Werken in de keuken. Goed om wellicht al eens over na te denken. De komende periode gaan we werken aan het maken van soepen, bijgerechten en daarnaast gaan we een begin maken met het leren bakken van vis. Er zijn leerlingen die graag meer uitdaging in de receptuur willen. Dit kan! Leerlingen worden uitgenodigd om recepten mee te nemen die ze graag willen uitproberen. Daarnaast gaan we die leerlingen al meer opleiden in snijtechnieken en kooktechnieken. “julienne”- snijtechniek Module Horeca De leerlingen van de module Horeca hebben de laatste tijd veel geoefend met verschillende praktische vaardigheden zoals; de misse en place, binden door middel van roux, wegen, professionele snijtechnieken en veel meer. Alle leerlingen zijn deels geslaagd voor de proefexamens tomatengroentesoep. Gefeliciteerd! Na de vakantie gaan we verder met de proefexamens, dus in de vakantie goed oefenen door lekker te koken voor het hele gezin! Namens alle kookdocenten en het Horeca-team wensen wij jullie een mooie kerst en een gelukkig nieuw jaar! We zien elkaar weer in 2015, Mev. Beije, Mev. Oehlers & Mev. Wessels

Nieuwsbrief Handel en verkoop Klas 1. Met de eerste klassen zijn we nu al aardig gewend bij handel en verkoop. Veel van ons hebben het bewijs voor cadeau inpakken gehaald. Dit was ook wel nodig want voor de regenboogschool hier in Uithoorn moesten we ongeveer 100 cadeaus inpakken. Als beloning kregen we hier een paar zakken kruidnoten voor. De afgelopen weken zijn we bezig geweest met het sintcircuit. Hierin zijn 8 rondes die allemaal met sinterklaas én handel en verkoop te maken hebben. Cadeau inpakken, cadeaus van een prijs voorzien, een kassabon maken, een sinterklaas reclame poster maken etc. Na de kerstvakantie gaan we aan de slag met het reclame project. We gaan leren hoe een reclame werkt en hoe we er zelf één kunnen maken!

Klas 2. Bij de tweede klassen zijn we druk bezig geweest met het project over artikelpresentatie. Er zijn toetsen gemaakt en we hebben een product aan moeten prijzen voorin de klas (net als bij de Telsell reclame). Voor dit project hebben we een mooie presentatie gemaakt om een artikel extra te laten opvallen in de winkel. Net als de eerste klassen hebben ook wij bijna allemaal ons bewijs gehaald voor cadeau inpakken. Als het project voor artikelpresentatie is afgerond krijgen wij ook hier ons bewijs hiervoor.

Klas 3. De modulegroepen hebben de eerste examenronde erop zitten. Dit is hartstikke goed gegaan. We zijn ons nu aan het richten op de volgende examens, deze zullen ongeveer in februari zijn. Daarnaast willen we natuurlijk zoveel mogelijk certificaten halen. Sommige hebben al bijna het certificaat van de map; DOEN IN Handel en Verkoop gehaald. Zij kunnen dan een niveau hoger gaan proberen te halen. Groetjes juf Lugthart – Dreschler

Nieuws uit de gymzaal De afgelopen weken is er weer hard gewerkt door de leerlingen tijdens de lessen lichamelijke opvoeding. Er zijn weer verschillende onderdelen voorbij gekomen zoals volleybal, ringzwaaien, trampolinespringen en salto springen. Het volleybal is door de eerste klassen afgesloten met een onderling volleybaltoernooi. Dit was weer een groot succes. De leerlingen hebben laten zien wat ze de afgelopen tijd geleerd hebben tijdens de lessen. Ook het samenwerken in een team is tijdens de lessen behandeld. Dit was terug te zien tijdens het toernooi. Leerlingen die elkaar aanmoedigen, helpen en positief bleven ook wanneer het even wat minder ging. Erg leuk was ook dat er ouders, verzorgers en familieleden van de leerlingen hebben gekeken en aangemoedigd. Al met al was het weer een hele leuke sportieve ochtend die werd gewonnen door een team uit klas 1B! Nog meer leuks voor de eerste klassen deze periode was de basketbal clinic die ze hebben gevolgd op dinsdag 9 december. Het project heet Box Out. Tijdens de clinic zijn er veel verschillende basketbal oefeningen voorbij gekomen en hebben de leerlingen veel tips gekregen over hoe allerlei trucjes nog beter kunnen Het basketballen zelf was niet het enige onderwerp wat er is behandeld tijdens de clinic. Ook werd er aandacht besteed aan: Sportiviteit, Teamwork, Acceptatie en Respect. De afkorting hiervan is STAR. Hoe ga je met elkaar om, kun je tegen je verlies, kun je luisteren naar elkaar, kun je elkaar helpen, kun je een ander accepteren etc. Er is een kort filmpje van gemaakt door RTV NH bij klas 1C. Deze is te zien op www.RTVNH.nl onder het kopje NH FIT. In de bovenbouw zijn de leerlingen hard aan het werk geweest in de sportschool. De laatste weken mochten zij zelfstandig op de apparaten werken met een 2-tal. De eerste groep is nu klaar en de tweede groep gaat starten. Veel plezier en succes! De laatste week voor de kerstvakantie gaat er nog getokkeld worden door de leerlingen. Na de kerstvakantie staan er weer veel leuke onderdelen op het programma zoals basketbal, badminton, conditie en kracht circuit en nog veel meer. Eerst lekker uitrusten zodat we na de vakantie weer hard aan de slag kunnen!

Sportieve groet, Mw. Redeker en Mw. van Gils

Interne stage Hallo allemaal! De winter staat alweer voor de deur de komende maand. De drukke maanden komen eraan ook voor de meiden en jongens van de interne stage. De hele school moest versierd worden in kerstsferen. De leerlingen van de interne stage zijn druk bezig geweest met het optuigen van de kerstboom, het versieren van de school met lichtjes en er is zelfs geholpen met het maken van kerststukjes bij groen. Elke maandag, dinsdag en donderdag is er catering voor de leerlingen van de school. Dit word gemaakt door de interne stage. Van het opnemen van de bestelling tot het boodschappen doen en bereiden. Ze werken goed samen om alles af te krijgen. Ze komen er ook opeens echte kooktalenten tevoorschijn! De leerlingen helpen ook bij het onderhouden van de kopieermachines en andere technische taken.

Een terugkerende opdracht die we regelmatig doen met de leerlingen is het lopen van de koffieronde. Hierin leren ze sociaal toch een drempel over te gaan. Dit is een goede voorbereiding voor bijvoorbeeld het werken in de horeca. Tevens hebben de leerlingen een aantal persoonlijke doelen die we aan het einde van de week samen willen behalen. Hierdoor willen we zorgen voor een goede voorbereiding voor het stage lopen in de bovenbouw.

Nieuws uit de stage Met alle veranderingen in de regelgeving omtrent de zorg verandert er ook het één en ander voor onze leerlingen die voorheen in aanmerking zouden zijn gekomen voor een WAJONGuitkering. Op 1 januari 2015 gaat namelijk voor deze groep leerlingen de Participatiewet in. Deze wet voegt de wet Werk en Bijstand (WWB) en de Wet sociale werkvoorziening (WSW) samen. Het doel hiervan is dat zoveel mogelijk mensen met een arbeidsbeperking aan het werk gaan bij een gewone werkgever in plaats van bij een sociale werkvoorziening. Wat houdt de Participatiewet in? De Participatiewet voegt de Wet werk en bijstand, de Wet sociale werkvoorziening en de Wajong samen. Er is straks één regeling voor iedereen die extra hulp nodig heeft om aan het werk te komen. De gemeenten gaan deze wet uitvoeren. De stagebouw van Praktijkschool Uithoorn is met alle gemeenten in de regio in gesprek om afspraken te maken. Op deze manier proberen wij de kansen op de arbeidsmarkt te vergroten. De Sociale werkvoorziening blijft bestaan voor mensen die per 31 december 2014 een arbeidsovereenkomst hebben met een SW-bedrijf. Per 1 januari 2015 kunnen er geen nieuwe mensen meer in de sociale werkvoorziening instromen. Gemeenten krijgen budget om 30.000 beschutte werkplekken te creëren. Zo blijft een beschutte werkomgeving mogelijk voor mensen die dit echt nodig hebben. De Wajong blijft bestaan voor mensen die volledig en duurzaam arbeidsongeschikt zijn. De hele Wajong-groep wordt opnieuw beoordeeld op arbeidsvermogen. Wajongers die geen arbeidsvermogen hebben, behouden hun Wajong-uitkering. Wajongers die wel arbeidsvermogen hebben, gaan over naar gemeenten en vallen onder de Participatiewet. Vanaf 2015 is het alleen nog mogelijk om een Wajong-uitkering aan te vragen wanneer er op jonge leeftijd een ziekte of handicap is geconstateerd. Het UWV bepaalt dan of er sprake is van volledige en duurzame arbeidsongeschiktheid. De leerling heeft geen recht meer op een Wajonguitkering als er volgens het UWV nog mogelijkheden zijn om te werken. De leerling kan dan bij de gemeente hulp vragen. Na dit nogal technische verhaal kan ik u vertellen dat wij als school het voortouw hebben genomen naar de gemeente Uithoorn en overige gemeentes waar wij mee te maken hebben, om zo helder te krijgen hoe zij e.e.a. gaan invullen en om ze een aanbod te doen om ze te ondersteunen bij het begeleiden van onze leerlingen. Een volgend overleg staat gepland voor begin januari. Rest ons om U ook namens de leerkrachten van de stagebouw een hele prettige Kerst en een mooie jaarwisseling te wensen. Tot in 2015! Het stageteam.

Vakanties 2014-2015 Kerstvakantie

20-12-14 t/m 04-01-15

Voorjaarsvakantie

21-02-15 t/m 01-03-15

Pasen

04-04-15 t/m 06-04-15

Meivakantie

25-04-15 t/m 10-05-15

Hemelvaart

14-05-15 t/m 17-05-15

Pinksteren

23-05-15 t/m 25-05-15

Zomervakantie

03-07-15 t/m 16-08-15

Les/vrije dagen 2014-2015 Studiedagen:

23-04-2015

Studiemiddag vanaf 12.00 uur

13-01-2015 12-02-2015 07-04-2015