IDENTIFIKASI PERSEPSI DAN PREFERENSI STAKEHOLDERS TERKAIT RENCANA PENGEMBANGAN MONUMEN KAPAL PLTD DI DESA PUNGE BLANG CUT, KOTA BANDA ACEH TUGAS AKHIR

IDENTIFIKASI PERSEPSI DAN PREFERENSI STAKEHOLDERS TERKAIT RENCANA PENGEMBANGAN MONUMEN KAPAL PLTD DI DESA PUNGE BLANG CUT, KOTA BANDA ACEH

TUGAS AKHIR

Oleh: FADLY HALEY TANJUNG 15403002

PROGRAM STUDI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA SEKOLAH ARSITEKTUR, PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN KEBIJAKAN INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG 2008

IDENTIFIKASI PERSEPSI DAN PREFERENSI STAKEHOLDERS TERKAIT RENCANA PENGEMBANGAN MONUMEN KAPAL PLTD DI DESA PUNGE BLANG CUT, KOTA BANDA ACEH

Nama : FADLY HALEY TANJUNG NIM : 15403002

Pembimbing

Dr. Ir. Uton Rustan, M.Sc. NIP : xxxxx

2008

IDENTIFIKASI PERSEPSI DAN PREFERENSI STAKEHOLDERS TERKAIT RENCANA PENGEMBANGAN MONUMEN KAPAL PLTD DI DESA PUNGE BLANG CUT, KOTA BANDA ACEH

TUGAS AKHIR

Oleh: FADLY HALEY TANJUNG 15403002

Mengetahui/Menyetujui Pembimbing/Ketua Sidang Ujian

Dr. Ir. Uton Rustan, M.Sc. NIP : XXXXX

Ketua Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota Sekolah Arsitektur, Perencanaan dan Pengembangan Kebijakan Institut Teknologi Bandung

Drs. Arief Rosyidie, MSP., M.Arch., Ph.D NIP : 131474018 2008

Bismillahirobbil’alamiin, Dan Bersabarlah dalam menunggu ketetapan Tuhanmu, maka sesungguhnya kamu berada dalam penglihatan Kami, dan bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu ketika kamu bangun, berdiri (QS. Ath Thuur: 48)

Alhamdulillahirobbil’alamiin

Saya dedikasikan tuhas akhir ini kepada Papa, Mama, Ende & Kak Thia

ABSTRAKSI

Bencana tsunami pada 26 Desember 2004 telah mengakibatkan sebuah Kapal PLTD Apung milik PLN terdampar di Desa Punge Blang Cut, Banda Aceh. Rencana pengembangan kawasan monumen Kapal PLTD pun digagas untuk menjadi bagian dari pelestarian kawasan warisan tsunami dan ingin dijadikan museum oleh Pemerintah Kota Banda Aceh. Dalam perkembangannya, saat ini telah disusun desain perancangan makro oleh BRR (melalui PT.Agoralima). Selama keberjalanannya, keterlibatan stakeholders lain terutama penduduk desa, pengunjung dan PT.MACON selaku konsultan yang menangani perencanaan tata ruang desa dirasakan sangat kurang. Padahal dalam Perpres RI No.30 tahun 2005 menyatakan pentingnya partisipasi masyarakat dalam seluruh proses rekonstruksi Prov.NAD-Nias pasca tsunami. Oleh karena itu studi ini ingin mengidentifikasi persepsi dan preferensi stakeholders sebagai masukan bagi pengembangan kawasan monumen Kapal PLTD yang mengadaptasi Model LEAP (Local Effort And Preservation). Model yang dicetuskan UNESCO ini bertujuan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam konservasi kawasan bersejarah di negara-negara berkembang. Stakeholders yang diteliti terdiri dari penduduk desa, pengunjung kapal, instansi pemerintah, konsultan, & pemerhati kawasan warisan tsunami. Seluruhnya menyatakan setuju terhadap rencana pengembangan monumen tersebut. Dengan berbagai harapan bahwa nanti jika telah dibangun, monumen Kapal PLTD itu dapat bermanfaat bagi penduduk setempat, khususnya mereka yang terkena gusur tanah dan rumahnya untuk dijadikan lahan pembangunan. Untuk mendukung analisis, studi ini juga melihat dari sisi psikologi dengan melakukan analisis konsistensi terhadap persepsi stakeholders. Analisis ini melihat kondisi lapangan yang terjadi pada saat pengumpulan data sehingga dapat diketahui apakah persepsi yang didapat cukup dipercaya atau tidak. Selain itu kajian mengenai tingkat motivasi dan penilaian tingkat partisipasi stakeholders selama ini juga penting diamati sebagai dasar pemberian rekomendasi partisipasi dalam mengembangkan monumen Kapal PLTD di masa datang. Kajian partisipasi ini mempertimbangkan model LEAP dan teori peran serta stakeholders dalam pengembangan monumen. Berdasarkan hasil temuan studi, diketahui bahwa penekanan pemberdayaan penduduk setempat dalam manajemen pengelolaan monumen ke depannya sangat penting. Selain itu fungsi kegiatan yang harus diprioritaskan adalah pendidikan ke masyarakat luas, yang bentuknya bisa bermacam-macam seperti, ruang pameran dokumentasi, ruang museum, ruang pengetahuan mengenai bencana dan mitigasinya, dll. Pengembangan kawasan monumen ini juga sebaiknya dilakukan secara terpadu dengan situs bersejarah/tsunami lainnya di Banda Aceh sehingga dapat membentuk alur heritage trails. Kesimpulan yang didapat ialah penduduk desa mau berperan serta jika diberi kesempatan, di samping peran serta stakeholders lainnya juga perlu diakomodasi. Rekomendasi yang diajukan meliputi aktivitas kawasan dan partisipasi yang seharusnya dilakukan oleh stakeholders. Dalam rekomendasi tersebut dirumuskan sepuluh prosedur pengembangan monumen Kapal PLTD yang mempertimbangkan Model LEAP serta persepsi dan preferensi stakeholders. Pihak yang harus memulai dan menjembatani komunikasi antarstakeholders ini adalah BRR. Mengingat BRR yang bertanggungjawab terhadap semua proses rekonstruksi pasca tsunami, termasuk pemberdayaan masyarakat dan aparatur pemerintah. Kata kunci: Pengembangan monumen, persepsi dan preferensi, konsistensi, partisipasi, stakeholders.

motivasi,

i

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamiin, penulis memanjatkan syukur kepada Allah SWT atas segala nikmat dan karunia yang diberikan kepada penulis sampai saat ini. Berkat kuasa-Nya juga Tugas Akhir ini akhirnya dapat selesai. Teriring shalawat & salam yang selalu ditujukan kepada Rasulullah SAW dan para pengikutnya hingga akhir jaman. Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang telah membantu terselesaikannya Tugas Akhir ini, baik secara langsung maupun tidak langsung, yaitu kepada: 1. Bapak Farhan Tanjung, Ibu Atiek Puspitayati, dan Fathia Tanjung yang telah memberi doa, kasih sayang dan dukungan yang tidak pernah habis hingga kapan pun juga. Mungkin ucapan terima kasih ini tidak akan mampu membalas segala yang telah kalian berikan. 2. Drs. Arief Rosyidie, MSP., M.Arch., Ph.D sebagai Dosen Wali dan Ketua Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota, SAPPK-ITB yang selalu memberikan dukungan dan kepercayaannya selama menempuh pendidikan ini. 3. Dr. Ir. Uton Rustan, M.Sc. sebagai dosen pembimbing yang telah memberikan pengetahuan dan pembelajaran hingga selesainya Tugas Akhir ini. 4. Ir. Tubagus Furqon Sofhani, MA., Ph.D sebagai dosen pembahas dan penguji yang memberi masukan berharga bagi penyempurnaan Tugas Akhir ini. 5. Ir. Nia Kurniasih Pontoh, MT. sebagai dosen pembahas dan penguji yang memberikan masukan, saran dan kritik sehingga Tugas Akhir ini menjadi lebih baik. 6. Ir. Teti Armiati Argo, M Ph.D sebagai dosen pembahas yang membuka cara berpikir penulis terhadap Tugas Akhir ini sehingga mendapatkan pencerahan yang berharga. 7. Seluruh dosen pengajar di Prodi Perencanaan Wilayah dan Kota atas jasa dan ilmu pengetahuan selama masa perkuliahan. Pengetahuan ini dapat menjadi bekal bagi penulis di masa mendatang.

ii

8. Segenap pegawai di Program Studi Perencanaan Wilayah dan Kota, (alm.) Pak Arman, Pak Edje, Bu Lenny, di perpustakaan yang membantu penulis dalam mencari Tugas Akhir, Thesis, dan referensi untuk tugas dan sebagainya; Bu Wati, Bu Nunung, Bu Wiwiek dan seluruh staf TU atas bantuannya dalam mengurus administrasi dan jadwal sidang yang seringkali berubah. Khusus kepada Pak Juju, terimakasih atas bantuan dan waktu yang diluangkan pada saat masa UTS dan UAS. 9. Pak Sarwan, Pak Mumun, Pak Endang, Pak Daliman, Pak Yayat dan seluruh karyawan atas bantuan dan keramahannya selama penulis berada di kampus ini. 10. Ir. Eko Pranoto, M.Si selaku pembimbing Kerja Praktik di PT.MACON, Banda Aceh. Terima kasih atas bimbingan, motivasi, perhatian dan menjadi sosok kebapak-an bagi penulis hingga saat ini. 11. Bpk. Wisnubroto Sarosa, Bpk. Eddy Purwanto, Bpk. Agem, Mbak Loly dan Mbak Grace di BRR NAD-Nias atas bantuan dan kesediaan menjadi responden ataupun mencari referensi sewaktu Kerja Praktik dan pengambilan data Tugas Akhir ini. 12. Bpk. Bustari dari Pemkot Banda Aceh, Bpk. Supri dari Bappeda Kota Banda Aceh, Ibu Myra P.Gunawan dan Ibu Andonowati atas kesediaannya menjadi responden dalam penelitian ini. 13. Bpk. Abdullah selaku Geuchik dan seluruh penduduk Desa Punge Blang Cut yang berkenan menjadi responden dan memberikan pengalaman kepada penulis sewaktu survei data primer. Semoga BRR dan Dep.ESDM dapat lebih mementingkan peran serta penduduk desa dalam pengembangan monumen Kapal PLTD ini, khususnya di Dusun Tuanku Di Balik Ayei. 14. Bang Aan, Bang Edi Purwoko, Bang Hasbul dan Bang Ganjar atas bantuan akomodasi dan transportasi sewaktu melakukan survei data primer di Banda Aceh. 15. Ibu Cut Hasanah, Bang Asril, Bang Ipon, Kak Cut, Mbak Ani dan Bibi selaku keluarga pendamping yang memberikan kebaikan dan perhatiannya selama empat tahun di Jl.Tubagus Ismail VIII No.43.

iii

16. Teman-teman Unsyiah: Nasrul, Yasir, Novan, Jamal, Munawar, Jamali & Khalid, HMP 04: Ojan, Jati, Khrisna, Kurip & Asrizal atas bantuannya menjadi surveyor untuk mengumpulkan data primer di Banda Aceh. 17. Seluruh staff TIM ETESP-23 PT.MACON khususnya Pak Clauss, Bang Yudi, Bang Samuel, Bang Faisal, Bang Hanan, Bang Zulfan, Bang Husein, Mas Cahyo dan Yayan atas pengalaman bekerja dan belajar hidup dengan masyarakat Desa Pasie, Aceh dalam rangka Kerja Praktik. 18. Nenek penulis, Ibu Siti Aisyah dan Tante Erin atas segala doa dan dukungan moril kepada penulis hingga sampai pada tahap ini. Semoga Allah SWT memberikan kesehatan dan selalu dilindungi oleh-Nya. 19. Seluruh teman-temanku Planologi 2003 JAYA!!! yang memberikan banyak kesenangan, kesedihan, amarah, bangga, dukungan, kritikan, canda dan tawa di setiap harinya selama masa perkuliahan empat tahun lebih. Penulis sangat bersyukur telah diberikan teman-teman yang berharga seperti kalian. Sekarang telah tiba saatnya kita mengembangkan sayap-sayap kecil kita menuju dunia luar sana yang lebih menantang sehingga kita dapat menjadi elang-elang di bidang kita masing-masing. 20. Seluruh penghuni Cikaso Selatan No.48 (hk, ajathooo, dimas, aris, ali) atas keceriaan tak berujung, doa, dukungan dan semangat yang diberikan kepada penulis terutama menjelang saat-saat sidang yang melelahkan ini. 21. Teman-teman seperjuangan penulis, Ariel A.Machmud, Rissa, Raylando, Gia atas semangat, kerja keras dan dukungan kalian. Semoga perjuangan kita menjadi sebuah pengalaman yang berharga di kemudian hari. 22. Teman-teman senasib sepenanggungan sewaktu Kerja Praktik di PT.MACON, Banda Aceh: Fani Jombang, Nurul, Raylando, Ghulam dan Ijal. Semoga perjalanan selama dua bulan itu menjadi lembaran tak terlupakan hingga kapan pun juga. 23. HMP Pangriptaloka ITB atas kerjasama, amarah, benci, wawasan dan lingkungan pergaulan yang mengasyikkan selama empat tahun ini. Temanteman HMP 98, 99, 00, 01, 02, 04, 05, 06 atas persahabatan, ajaran, doktrin dan kepolosan kalian.

iv

24. Kabinet KM ITB 04-07, Kongres KM ITB 06-07, Tatib “Rahwana” OSKM 04 atas wawasan luas yang diberikan, jiwa kepemimpinan, perdebatan yang sehat dan mengambil keputusan pada saat kritis. Terima kasih telah menanamkan rasa kecintaan penulis terhadap nusa dan bangsa. Untuk Tuhan, Bangsa dan Almamater, MERDEKA!!! 25. Mentor-mentorku di HMP dan KMMP ITB, Kang Dani MM, Kang Agung Dorodjatun, Kang Galuh dan Caesar yang memberikan wawasan spiritual pada penulis. 26. BPH HMP Pangriptaloka 05-06 dan 06-07 atas amanah yang diberikan sebagai Kasubdiv.Foto Video dan Senator sehingga memberi kesempatan penulis mengeksplor kemampuan dan melatih jiwa kepemimpinan. 27. Unit-unitku tercinta: Studi Teater Mahasiswa (STEMA), Perkumpulan Seni Tari dan Karawitan Jawa (PSTK), Mahasiswa Bumi Sriwijaya (MUSI), Unit Kesenian Betawi (UKB), ITBJazz atas segala pengalaman berorganisasi, kreativitas, pertemanan, dan kecintaan terhadap dunia seni dan budaya Indonesia. Terutama kepada Rico, Nita, Uti, Hendra, Kang Rahmat, Jacky, Eko, Indri, Handana, Rani, Singgih, Gilang, Bagus, Ikur, Bayu atas dedikasi kalian untuk kemajuan unit seni budaya ITB. 28. Komunitas rileks.comlabs.itb.ac.id dan Bandung Trails atas pasokan film, lagu, diskusi yang menarik & pengetahuan tentang Bandung sehingga membuka cakrawala pemikiran penulis untuk lebih mencintai budaya Indonesia. 29. Salah satu teman terbaik penulis: Fahrizal, atas kerjasama, doa, dukungan dan pengertian yang diberikan sewaktu menempuh Kerja Praktik, Senator Kongres KM ITB 06-07 dan pekerjaan di PT.Kartika. 30. Teman-temanku di mana pun kalian berada: Babeh, Sahrul, Bie (PL-03), Iskandar, Wendi, Fairuz, Nizam, Shah, Jun, Jukee (UM Malaysia), Banz, Phillip (La Salle Phillipine), Dias, Aditya, Elta, Babank, Daus, Wisnu, Widhi, Fariz, Kevin, Aidil, Ryan, Oksi, Iqbal, Amrita, Sahid, Nares (SMU Labschool), Firman, Hendi, Hendra, Pipit, Farrah, Rian (SLTPN 81 Jkt), Abenk (SLTPN 1 Pkb), Prima, Topan, Ocha, Ginta, Rio, Aria, Astri (SD 001 Pkb), Sigit (SD Harapan

v

Mdn). Terima kasih atas pertemanan kalian yang memberi kekuatan dan dukungan pada penulis. 31. (Alm.) Bpk. Abdul Munaf & Ibu Maemunah (SD 001 Pkb), (alm.) Bpk Idrus Rivai (SLTPN 1 Pkb), Bpk. Joni, Ibu Herlina & Ibu Sugiyati (SLTPN 81 Jkt), Bpk. Pintar, Bpk. Sukasto, Bpk. Raidil, Ibu Idah & Bpk. Arief Rachman (SMU Labschool), Raphael (Francais), XX (Italiano) selaku guru-guru penulis yang begitu banyak memberikan inspirasi, motivasi & semangat. Terima kasih atas pengabdian dan pengetahuan yang tak ternilai. Semoga amal ibadah Bapak/Ibu sekalian mendapat balasan setimpal dari Allah SWT. 32. Hendro, Kang Aji dan Lab. KK-PPK atas peminjaman infocus untuk keperluan sidang pembahasan dan sidang ujian. 33. OSIS Nawadharma Pralabdha SMU Labschool 01-02 atas kekuatan untuk menjalani hidup, kesabaran, kebanggaan dan cerita manis yang pernah kita lakukan bersama. 34. Sahabat yang mengantar penulis kemana pun juga: Ucok (B 6163 KDB). Terima kasih atas jasamu yang melancarkan mobilitas penulis. 35. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah membantu dalam penyusunan Tugas Akhir ini. Semoga semua pihak yang telah berkontribusi dalam penyusunan Tugas Akhir ini mendapat balasan yang setimpal di sisi Allah SWT. Amin.

Bandung, 31 Januari 2008

Penulis

vi

DAFTAR ISI

ABSTRAKSI ..................................................................................................................... i KATA PENGANTAR ......................................................................................................... ii DAFTAR ISI ..................................................................................................................... vii DAFTAR TABEL ............................................................................................................... x DAFTAR GAMBAR .......................................................................................................... xi DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................................ xiii BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................................. 1 1.1 Latar Belakang................................................................................................ 1 1.2 Rumusan Persoalan ....................................................................................... 5 1.3 Tujuan dan Sasaran ....................................................................................... 5 1.4 Ruang Lingkup Penelitian ............................................................................... 6 1.4.1 Lingkup Materi ....................................................................................... 6 1.4.2 Lingkup Wilayah Studi ........................................................................... 7 1.5 Metode Penelitian ........................................................................................... 9 1.5.1 Metode Pendekatan Studi ..................................................................... 9 1.5.2 Metode Pengumpulan Data ................................................................... 12 1.5.3 Metode Analisis Data ............................................................................. 19 1.6 Sistematika Pembahasan ............................................................................... 21 BAB 2 KAJIAN KEPUSTAKAAN TENTANG PERSEPSI DAN PREFERENSI MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN MONUMEN .................................. 23 2.1 Konsep Pengembangan Monumen ................................................................ 23 2.2 Peran Serta Masyarakat dalam Pengembangan Monumen ........................... 31 2.2.1 Konsep Peran Serta Masyarakat dalam Pembangunan........................ 31 2.2.2 Peran serta dalam Pengembangan Monumen ...................................... 36 2.3 Persepsi dan Preferensi Masyarakat dalam Pengembangan Monumen ........ 41 2.4 Psikologi Persepsi dalam Partisipasi .............................................................. 43 2.5 Monumen sebagai Ruang Publik .................................................................... 46 2.6 Kebijakan dan Konsep Perancangan Makro Pengembangan Monumen Kapal PLTD ................................................................................... 47 2.7 Model LEAP dalam Pengembangan Monumen.............................................. 50 BAB 3 GAMBARAN UMUM DESA PUNGE BLANG CUT DAN KAWASAN KAPAL PLTD ........................................................................................................ 55 3.1 Gambaran Umum Desa Punge Blang Cut...................................................... 55 3.2 Kondisi Kawasan Monumen Kapal PLTD Saat Ini.......................................... 58 3.2.1 Sejarah dan Kondisi Fisik Kapal ............................................................ 58 3.2.2 Kondisi Infrastruktur ............................................................................... 61 3.2.3 Perumahan, Fasilitas Umum dan Sosial................................................ 63 3.2.4 Gambaran Umum Warga Sekitar Kawasan Kapal PLTD ...................... 68 3.3 Potensi dan Permasalahan Kawasan Kapal PLTD ........................................ 68

vii

BAB 4 PERSEPSI DAN PREFERENSI STAKEHOLDERS ............................................ 71 4.1 Kaitan Persepsi dan Preferensi Terhadap Model LEAP ................................. 71 4.2 Karakteristik Responden................................................................................. 72 4.2.1 Usia dan Jenis Kelamin ......................................................................... 72 4.2.2 Daerah Asal ........................................................................................... 73 4.2.3 Tingkat Pendidikan ............................................................................... 75 4.3 Sisi Penduduk Desa ....................................................................................... 76 4.3.1 Pengetahuan Mengenai Kapal PLTD sebagai Sebuah Kawasan Monumen ............................................................................................... 76 4.3.2 Keterlibatan Masyarakat ........................................................................ 78 4.3.3 Pengembangan Kawasan Monumen pada Masa Mendatang Menurut Penduduk Desa ...................................................................... 82 4.4 Sisi Pemerintah............................................................................................... 88 4.5 Sisi Pengunjung Kapal.................................................................................... 91 4.5.1 Pengetahuan Mengenai Kapal PLTD sebagai Sebuah Kawasan Monumen .............................................................................. 92 4.5.2 Potensi dan Permasalahan Kawasan Monumen Menurut Pengunjung & Penduduk Desa ............................................................. 93 4.5.2.1 Potensi ...................................................................................... 93 4.5.2.2 Permasalahan .......................................................................... 95 4.5.3 Keterlibatan Masyarakat ....................................................................... 98 4.5.4 Pengembangan Kawasan Monumen pada Masa Mendatang Menurut Pengunjung ............................................................................ 99 4.6 Sisi Konsultan (PT. MACON)........................................................................ 103 4.7 Sisi Pemerhati Kawasan Warisan Tsunami .................................................. 105 4.8 Sisi Keseluruhan ........................................................................................... 109 4.9 Analisis Konsistensi Persepsi Stakeholders ................................................. 114 4.10 Analisis Motivasi Stakeholders ..................................................................... 120 4.11 Penilaian Tingkat Partisipasi Stakeholders................................................... 125 4.12 Kajian Konsistensi Tingkat Partisipasi Stakeholders Terhadap Motivasi dan Persepsinya ............................................................................................ 137 BAB 5 KESIMPULAN STUDI PENGEMBANGAN KAWASAN MONUMEN KAPAL PLTD .................................................................................................................... 141 5.1 Temuan Studi ................................................................................................. 142 5.1.1 Persepsi Stakeholders ........................................................................... 142 5.1.2 Preferensi Stakeholders ........................................................................ 143 5.1.3 Penilaian Derajat Konsistensi Persepsi ................................................. 144 5.1.4 Penilaian Tingkat Motivasi Stakeholders ............................................... 145 5.1.5 Penilaian Tingkat Partisipasi Stakeholders............................................ 145 5.1.6 Penerapan Model LEAP dalam Pengembangan Monumen Kapal PLTD ........................................................................................... 145 5.1.7 Konsistensi Tingkat Partisipasi Stakeholders terhadap Motivasi........... 146

viii

5.2 Kesimpulan Studi ............................................................................................ 146 5.3 Pengembangan Kawasan Monumen Kapal PLTD ......................................... 147 5.3.1 Rekomendasi Aktivitas Kawasan........................................................... 148 5.3.2 Rekomendasi Partisipasi Stakeholders ................................................. 150 5.4 Keterbatasan Studi dan Saran Studi Lanjutan................................................ 154 DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 157 LAMPIRAN ....................................................................................................................... 163

ix

DAFTAR TABEL

TABEL I.1 KERANGKA PENDEKATAN STUDI ............................................................. 18 TABEL III.1 PROFIL DESA PUNGE BLANG CUT ........................................................... 56 TABEL III.2 DATA MONOGRAFI PENDUDUK DESA PUNGE BLANG CUT .................. 57 TABEL IV.1 POTENSI & PERMASALAHAN KAWASAN MENURUT INSTANSI PEMERINTAH .............................................................................................. 89 TABEL IV.2 PENATAAN KAWASAN MONUMEN KAPAL PLTD PADA MASA MENDATANG MENURUT INSTANSI PEMERINTAH ................................. 91 TABEL IV.3 POTENSI DAN PERMASALAHAN MENURUT PARA PEMERHATI KAWASAN ................................................................................................... 106 TABEL IV.4 PENATAAN KAWASAN MONUMEN KAPAL PLTD PADA MASA MENDATANG MENURUT PARA PEMERHATI KAWASAN ........................ 107 TABEL IV.5 PERSEPSI SELURUH STAKEHOLDERS MENGENAI KAWASAN ............ 112 TABEL IV.6 PREFERENSI SELURUH STAKEHOLDERS MENGENAI KAWASAN ....... 113 TABEL IV.7 PENILAIAN PERSEPSI STAKEHOLDERS BERDASARKAN VARIABEL IDEAL ........................................................................................................... 119 TABEL IV.8 PENILAIAN MOTIVASI STAKEHOLDERS TERHADAP PENGEMBANGAN KAPAL PLTD ................................................................ 123 TABEL IV.9 PENILAIAN TINGKAT PARTISIPASI STAKEHOLDERS BERDASARKAN VARIABEL IDEAL ............................................................. 127

x

DAFTAR GAMBAR

GAMBAR 1.1 GAMBAR 1.2 GAMBAR 2.1 GAMBAR 2.2 GAMBAR 2.3 GAMBAR 3.1 GAMBAR 3.2 GAMBAR 3.3 GAMBAR 3.4 GAMBAR 3.5 GAMBAR 3.6

Peta Orientasi Kapal PLTD ...................................................................... 8 Kerangka Berpikir Penelitian.................................................................... 13 Peta Master Plan Perancangan Makro Kapal PLTD................................ 48 Ilustrasi Desain 3-D Perancangan Makro Kawasan Kapal PLTD ............ 49 Potret Gambaran Pembagian Ruang Dalam Kapal PLTD ....................... 49 Peta Kondisi Terkini Kawasan Kapal PLTD ............................................. 59 Potret Kapal PLTD dan Sekitarnya .......................................................... 60 Jalan Darurat yang Rusak & Dekat Dengan Rumah Warga .................... 62 Jalan Lingkungan yang Kondisinya Cukup Baik ..................................... 62 Kondisi Listrik dan Saluran Drainase ....................................................... 63 Perbandingan Rumah Warga yang Hancur & yang Telah Dibangun LSM ......................................................................................................... 64 GAMBAR 3.7 Mesjid, TKIT “SUBULUSSALAM” dan “SULOH” ..................................... 65 GAMBAR 3.8 Warung dan Penjual Ikan di Samping Kapal ........................................... 66 GAMBAR 3.9 Kotak Sumbangan & Warung Mie Ayam di Sekitar Kapal PLTD ............. 67 GAMBAR 3.10 Kondisi Persampahan dan Lingkungan di Kawasan Monumen Kapal PLTD ....................................................................................................... 67 GAMBAR 4.1 Proporsi Usia Responden Penduduk Desa & Pengunjung Kapal........... 73 GAMBAR 4.2 Proporsi Jenis Kelamin Responden Penduduk Desa & Pengunjung Kapal ....................................................................................................... 73 GAMBAR 4.3 Proporsi Daerah Asal Responden Pengunjung Kapal ............................. 74 GAMBAR 4.4 Tingkat Pendidikan Responden Penduduk Desa .................................... 75 GAMBAR 4.5 Tingkat Pendidikan Responden Pengunjung Kapal................................. 75 GAMBAR 4.6 Persepsi Penduduk Terhadap Keberadaan Kapal PLTD ........................ 76 GAMBAR 4.7 Pengetahuan dan Persetujuan Penduduk Terhadap Rencana Pengembangan Monumen Kapal PLTD .................................................. 77 GAMBAR 4.8 Keterlibatan Penduduk Desa ................................................................... 80 GAMBAR 4.9 Keinginan Penduduk Desa Untuk Terlibat dalam Proses Pengembangan Monumen .......................................................... 81 GAMBAR 4.10 Bentuk Kesediaan Penduduk Untuk Berpartisipasi ................................. 82 GAMBAR 4.11 Jenis Kegiatan yang Cocok Menurut Penduduk ...................................... 83 GAMBAR 4.12 Jenis Kegiatan Andalan Menurut Penduduk ............................................ 84 GAMBAR 4.13 Pendapat Penduduk Terhadap Ruang Publik.......................................... 85 GAMBAR 4.14 Perbaikan Fasilitas Fisik Kawasan yang Dibutuhkan Penduduk ............. 85 GAMBAR 4.15 Harapan Penduduk Terhadap Kawasan Monumen Kapal PLTD ............ 87 GAMBAR 4.16 Persepsi Pengunjung Terhadap Keberadaan Kapal................................ 92 GAMBAR 4.17 Grafik Persepsi Warga Desa dan Pengunjung Mengenai Potensi Kawasan Monumen Kapal PLTD ............................................... 94 GAMBAR 4.18 Grafik Persepsi Warga Desa dan Pengunjung Mengenai Permasalahan Kawasan Monumen Kapal PLTD .................................... 97

xi

GAMBAR 4.19 Keterlibatan Masyarakat Menurut Pengunjung ........................................ 98 GAMBAR 4.20 Jenis Kegiatan yang Cocok Menurut Pengunjung ................................... 100 GAMBAR 4.21 Kegiatan Andalan Menurut Pengunjung .................................................. 100 GAMBAR 4.22 Perbaikan Fisik Kawasan Kapal Menurut Pengunjung ............................ 102 GAMBAR 4.23 Harapan Pengunjung Terhadap Kawasan Kapal PLTD .......................... 102

xii

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENDUDUK DESA ............................................................ 163 LAMPIRAN 2 KUESIONER PENGUNJUNG KAPAL ..................................................... 166 LAMPIRAN 3 TRANSKRIP TERSUNTING WAWANCARA INSTANSI PEMERINTAH ......................................................................................... 168 LAMPIRAN 4 TRANSKRIP TERSUNTING WAWANCARA KONSULTAN ................... 172 LAMPIRAN 5 TRANSKRIP TERSUNTING WAWANCARA PEMERHATI KAWASAN .............................................................................................. 174 LAMPIRAN 6 PENJELASAN PEMILIHAN SAMPEL RESPONDEN PENDUDUK DESA ...................................................................................................... 178 LAMPIRAN 7 TRANSKRIP TERSUNTING JAWABAN KUESIONER PENDUDUK DESA ...................................................................................................... 179 LAMPIRAN 8 TRANSKRIP TERSUNTING JAWABAN KUESIONER PENGUNJUNG KAPAL ........................................................................... 181

xiii