ANALISIS USADA TARU PRAMANA SEBAGAl PENGUATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT BALI DIKABUPATENTABANAN
I GUSTI PUTU SURYADARMA r
"
SEKOLAH PASCASARJANA INSTITUT PERTANIAN BOGOR BOGOR
2005
PERNYATAAN MENGENAI DISERTASI DAN SUMBER INFORMASI Dengan ini saya mcnyatakan bahwa disertasi Penguatan Pengctahuan Usoda Taru Pramantl dan Perlindungan Jentr Twnbuhan Pads Tam Ruang Tr; Mandola Dcsa Masyarakat Bali (Kasus Masyarakat Bali Kabupatcn Tabanan) adalah karya saya sendiri dan belum diajukan dalam bentuk apapun dan kepada pcrguruan tinggi manapun. Sumbcr infonnasi yang berasal atau dikutip dari karya yang ditebitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam Dattar Pustaka di bagian akhir disertasi ini. Bogor, Juni 2005
I Gusti PUhl Suryadorma P 10600005
ABSTRAK SURYADARMA I GUSTI PUTU. Analisis Usado Taru Pramana Sebagai Upaya Penguatan Pengetahuan Masyarakat Bali di Kabupaten Tabanan. Dibawah bimbingan Hadl S Alikodra, Ani Mardiastuti, Hadi Susilo Arifin, Eko Baroto Walujo. Indonesia merupakan negara yang terdiri atu berbagai etnik dengan pengetahuan tradisioinal penunjang kehidupannya. Pengetahuannya diwariskan secara turun temurun secara lisan dan sangat jarang terdokumentasi dalam bentuk tertuJis. Pengetahuan tumbuhan obat tersebar pada berbagai suku di Indonesia dan salah satu diantaranya terdokumentasi dalam naskah usado. UsadaTaru Pramana (usada) adalah naskah tertulis dalam daun Jontar (Borrrasus flalnllifor) dalam Bahasa Bali pada abad XI. Keunikan pengetahuan usada terdesak oleh keunggulan pengobatan modem dan perlunya inovasi pengetahuan dan perlindungan tumbuhannya pada tata ruang rr; MDndala masyarakat.Bali. Penelitian bertujuan untuk: I, menganalisis isi naskah usada sebagai pengetahuan tumbuban obat; 2. mengkaji pengetahuan masyarakat tentang jumlah jenis tumbuhan yang tertulis dalim naskah usada,' 3. Mcngbji sebaran tjenis tumbuhannya pada roang trl mandala des.; 4. merumuskan penguatan pengetahuan mclalui strukturisasi paket panduan informui sesuai realitas dan tanggapan masyarakat. Penelitian dilakubn di tip desa Kabupaten Tabanan yang mewakili desa pegunungan, desa dataran dan dcsa pantai Ketiga desa terpiUh mewakili dna pegunungan (De.sa Batunya1 desa dataran (Desa Marga) dan desa pantai (Desa Braban). Unit penelitian adalah pekarangan. tip pura utama dan palemahan desa. PengumpuJan data jenis tumbuhan, pengetahuan masyarakat dilakukan bertahap mulai Januari - Mei 2002 dan Agustus -September 2002. Data pengetahuan masyarakat dan seharan tumbuhan mengguna1can anal isis dislaiptif dan kuantitatif dengan membandingkan jenis tumbuhan daJam usado. Pendekatan analisis SWOT untuk menentukan strategi penguatan. Pcnelitian m~unjukkan:hasil seperti berikut: l.Nukah Usada Taru Pramana memiliki kesatuan infonnasi pengobatan dengan ragam terapi pilihan tumbuhannya. Mencatat 14 kelompok penyakit dan 161 jen.is tumbuhan sma 70 % diantaranya digunakan dalam pengobatan modern. 2. Pcngetahuan masyarakat tergolong cukup dan pengetahuan generasi tua Icbih baik sejalan dengan pengalamannya menggunakan akasara hanacaraka seperti yang digunakan dalam usado. Adanya penunJDan pengalaman mendengar, melihat, menggunakan untuk obat karena keterbatasan naskah dan sifat pewarisan secara lisan. 3. Jenis tumbuha daJam usada tersebar mcrata pada ruang Irl mandala desa dimana jumlah akumulatif sebanyak 149 jenis tergolong banyak sekali .. Scbaran jenis ditemukan di pekarangan scbanyak 120 jenis tergolong banyak, tiga pura utama scbanyak 80 jenis tergolong cukup dan palemahan desa sebanyak 100 jenis tergolong banyak,. Terdapat perbedaan jumlah antar desa dimana jumJah tertinggi desa Marga sebanyak 141 jenis tergolong banyak sckall dikuti oleh Desa Braban 120 jenis tergolong banyak dan Batunya 93 jenis tergolong cukup. 4.Pilihan penguatan pengetahuan dan perlindungan sebaran jenis tumbuhan dilakukan melalui strukturisasi naskah usada Paut panduan ;nformasi usada sebagai kesatuan infonnasi ditanggapi secara baik sebagai inovasi sitem pewarisan. Kata kunci. 1. Usada TQru Pramana 2. Tata mang Trl Mandala 3. Penguatan.
ABSTRACT SURYADARMA 1 GUST! PUTU. Usada Taru Pramana analysis as effort of Bali society knowledge revitalization at Tabanan Regency. Under the direction of Hadi S AliJcodra, Ani Mardiastuti, Hadi Susilo Arifin, and Eko Barolo Walujo. Indonesia is country that consists of plenty ethnics with its indigenous knowledge supporting their living. Their knowledge is given heritance by oral and rare documentation in written note. Medicine plants knowledge distributes at several groups in Indonesia and one of them is documented in usada script. Usada Taro Pramana (usada) is one of an ancient traditional medicine script that was written in palm leaves (Borrrasus flabellifer) in Bali language on lid! century. Usada knowledge unique is being pushed by modern treatment speciality and need knowledge innovation also plants protection at Tn MQ1I(./Q/a landscape orBali society. The objective of this research is (1) to analyse content of JISlJda knowledge, (2) to study the people knowledge about number of plants type. (3) to identify plants distribution at Tri Mandala village. (4) to fonnulate knowledge strengthen by restructuring book sequence packages information based on reaJity and society perception. The study sites are located at three villages at different altitude in Tabanan Regency. Three villages that are seleeted represents mountains village (Batunya village), flat villages (Marga village) and coast village (Braban village). Research unit is yard, three main temples and village palemahan. Plants type and society knowledge data were obtained graduaHy from January - May 2002 and August· September 2002. Society knowledge and plants distribution usc descriptive analysis and quantitative by comparing plants type in usada. SWOT approach is in order to decide strengthen strategy. The result of research shows 1. Taru Pramana U3ado script has unity of treatment infonnation by various plants selection therapy. It was documented 14 disease groups and 161 plants type that 70 % of them is used in modem treatment. 2. Societies knowledge is enough and old generation knowledge is betkr as their experience in using honacarako letter such of using in usada. There is degradation in listening experience, seeing. using for medicine because of script limitation and oral hcritance. 3. The plants type of usada is distributed in equally at Tn Mandala village zone where accumulative amount is 149 types. Type distribution is found in yard for 120 types that are a lot, three main temples for 80 types that are enough and villages palemohan for 100 types that are a lot. There is differences amount between villages where the highest amount is Marga village for 141 types that are a lot then followed Braban village for 12 types that are a lot enough and Batunya for 93 types that arc enough. 4. Knowledge strengthens choice and protection of plants type distribution is done through wada script structure. Sequence book information of usoda as unity information is faced well as hcritance innovation system. Key words: Usada taru pramana, Tri Mandala zone, Revitalization
<0 Hak cipta milik I Gusti Putu Suryadarma, tabuo 2005 Hak eipta diliodungi Dilarang megulip don memperbanyak tanpa yin tertulis dar; Institul Plrtanian Bogor. #bagIon atau .Iuruhnya dalam bentuk apapun. bailc cllak./otohJp; dan sebagainya.
AuaUsia Usada Tllru Pranumll Sebagai Pengota. PeDgetahuan Masyarakat Bali Di Kabupaten Tabanan
Disertasi
I GUSTI PUTU SURYADARMA
Disertasi SeNpl Sa... Sata 81....t U.tak IDCIBperoleb lelar Doktor . .cia Program Pua_rj... I.stitut Perta.iaa Bocor
SEKOLAHPASCAS~ANA
INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2005
Judu. Disertasi
: Analisis Usada Taru Pramana Sebaga; Penguatan Pengetahuan Masyarakat Bali Di Kabupaten Tabanan
Nama Mahasiswa : I Gusti Putu Suryadarma Nomor Mabasiswa : PI0600005IPSL Program Studi : Pengelolaan Sumberdaya Alam dan Lingkungan
Disetujui: Komisi Pembimbing
~l\
Prof. Dr. Ir. Hadi S. Alikodra. M.S. (Ketua)
Dr. Ir. Ani Mardiastuti. M.Sc. (Anggota)
~'(J..JJ1. " Dr. Ir. Hadi SusDo Anlin. M.S. (Anggota)
Ketoa Program Stodi Pengelolun Sumberdaya dan Lingkungao
Dr. Eko Baroto Waluio (Anggota)
olah Pascasarjana
-6'Np
Tanual Ujian: 17 Mei 1005
Tangga) lui us: 2 1 J UN 2005
PRAKATA Awn Swastyastu. Penulis mengucapkan A.slUJg Krta Wara Nugraha kehadapan Purba Wi,fua
karena dapat menyelesaikan discrtasi dalam satu proses sub dan duka seperti putaran siang dan malam. Tema yang dipiJib dalam penelitian diJaksanakan sejak bulau Maret 2002· Februari 2003 bcrjudul
A"aJis;s Usada Taru sebagai Penguatan Pengetahuan
Masyarakat Bali di Kabupaten Tabanan.
Disertasi ini bertujuan untuk. memberi pemantapan terhadap perJindungan sebaran jcnis iumbuhan obat pada tata roang tri manda/a desa masyarakat Bali
khususnya dan sebagai refcrensi perlindungan pengctahuan masyarakat lokal daJam perspektif ilmiah. Satu pendekatan perlindungan jenis tumbuhan bertumpu
pada karaktcr masyarakat tokaJ daJam menjaJan1can kchidupannya sehingga dapat ditumbuhkan dalam pengetahuan ilmiah. Pcngetahuan tradisiooal yang dimaksud adalah tumbuhan obat pada naskah lontar Usada Taru Pramano dan sebaran jenis tumbuhannya pads tata roang tradisional tri mandala masyarakat Bali. Infonnasi Iontar Usada Taru Pramana bersumber dati nasbh terjemahan dalam (Sukersa 1996) dalam Jcajian filologi Bahasa Bali dan Bahasa Jawa Kuno. Pc:ngamatan lapang dilakukan pada pola tata ruang tnldisional tri mandala desa muyaralcat Bali di desa pegununpn Batunya, desa dataran Marga dan desa pantai Braban sesuai pada unit pck.aranpn, tip pun utama dan paJemahan desa sebagai satuan desa adat. Penulisan U~ TQ1'1l Pramana daJam pakel panduan i"formasi sebagai salah
satu sarana memadulcan infonnasi pengetahuan pengobatan usada dimana keberadaannya tcJah mcndekati satu milenium dengan keunggulan pcngobatan modem. Pengadaan paleet infonnasi mcmungkinkan terjadinya kcterJcaitan antara spesifikasi pengobatan tradisional
dengan kcluuan dan keunggulan pengobatan modem dimana keberadaannya
di
masyarakat diharapkan dapat menjembatani keterbatasan infonnasi dalam naskah Ufada
dengan tetap mempettahankan kesakraJan nasUb aslinya Penyebar luasan infonnasi pengetahuan tcrsebut sebagian telah dipublilcasikan pada : I. The Japonue
I1VtilVt~
of
Lan.rt:aJ¥ Archltectun Vol. 65 no 3 January 2000 yang berjudul Integrating the Value of Local Tradition and Culture in Ecological Lanscape Planing in Indonesia oleh Hadi Susilo
Arifin. Nurhayati Hadi Susilo Arifin dan I Gusti Putu Suryadanna (dalam Bahasa
Jepan&). 2). Sutainabie Agriculture in RuraII"donuia (dalam Bahasa Inggris) oleh Yoshihiro Hayasi. Syamda Manuwoto. Slama Hartono seijin dan The Japanese Institute
of Lanscape Architecture tahun 2003, Yogyakarta Gadjah Mada University Press. 3).
Politi! Kebudayaan dan IdenlitQS Emi! ; berjudul Usada Taro PramQlUl : Pcrspektif Pengetahuan LolcaJ dalam Dimensi Global tabun 2004 oleh Fakultas Sastra Universitas Udayana dan Balimangsi Press. 4). Seminar dan lokakarya Konservasi Tanaman Upac01'Q Adar Bali • betjudul Manfaata Ganda dan Perlindungan Tumbuhan Upacara pada
Tn
Mandala Desa Adat Bali pada 7 Oktober 2004 oleh UPT Bale Konservasi Tumbuhan
Kebun Raya Elca Karya Bali. Penulis mengucapkan terima kasih kepada Prof. Dr. Ir. Hadi S AUkodra M.S. sebagai ketua komisi pembimbing. Kepada anggota Jc:omisi pembimbing; Dr. Ir. Ani Mardiastuti M.Sc, Dr.lr. Hadi SU5ilo Antin M.S, Dr. Eko Baroto WaJujo alas bimbingannya sehingga diserwi ini dapat diseJesaikan. Ucapan terimakasih kepada Prof.
Dr. Ir. Cecep Kosmana M.S, Dr. Ir. Y. Purwanto dan Dr. Ir. Nurhayati H. S. Aritin M.Sc selaku penguji yang telah mcmberikan masukan untuk perbaikan disertasi ini. Ucapan terima lcasih kepada Universitas Negeri Yogyakarta yang telah mcmberikan kesempmn tups belajar di Pasc:asarjana di IPB pada program studi PSI.. Pengh.argaan kepada Kehq,
program Studi PSL dan jajarannya yang telah banyak membantu selama penulis mengikuti kuliah di IPB. Kepada Bapak Dekan Pascasarjana IPB dan jajarannya diucapkan banyak terimaJcasih atas segala bantuannya. Terimasih kepada istriku Wulansari yang telah berani menerima tanggungjawab keluarga dalam mengasuh putra putriku Diah Padmaranai. Panji WiweJc:a dan Bayu Ambara selama ditingpl daJam mcnempuh jejang pendidibn ini.
Kepada Bapak Bupati Tabanan dan jajarannya, kepala Desa Batunya Kepala Dcsa Marga. Kepala Dcsa Braban dan aoggota masyarakatnya yang telah membantu dalam pelaksanaan peneJitian di lapangan. Ucapan terima kasih juga disampaikan kepada berbagai pihak yang telah membantu terlaksananya penelitian ini yang tak mungkin disebutkan satu persatu. Penulis menyadari bahwa disertasi ini masih tcrbuka untuk mendapat kritik dan saran, ibarat menyalakan
ap~
apinya masih belum
berwama biru dan masih
mengeluarkan asap yang memedihkan mat&, karena itu sangat diharapkan sarannya untuk mcningkatkan pemanfaatannya. Semoga Damai di Hati, damai di Bumi dan Damai selamanya. Bogar, JUDi 2005
I Gust; Putu Suryadarma
RIWAYATHIDUP Penulis dilahirkan pada tanggal 25 Desember
1951 di Desa Marga,
Kabupaten Tabanan, Bali dan saat ini bertempat tinggal di Kota Yogyakarta
Penulis adalah anak pertama dari tujuh bersaudara dari pasangan I Gusti Made Tusian dan ·Mekel Scrata. Penulis dikarunia tiga orang putra, NGP Diah Padma rani, OB Panji Wiweka, OB Bayu Ambara dati istri Pendidikan
Sarjana
Meleel Wulansari
.
ditempuh di Universitas Negeri Yogyakarta, FMlPA,
Jurusan Biologi dan tamat pendidikan pada tahun 1979. Pendidikan PascasaIjana (S2) pada Program Studi IImu Lingkungan Universitas Oajahmada diselesaikan
pada tahun 1989 Beasiswa BPPS. Bekerja sebagai tenaga pengajar di Universitas Negeri Yogyakarta sejak tahun 1976 sampai sekarang dan lembaga swadaya masyarakat di Bali.
DAFfARISI HaJaman
DAFI'AR TABEL ......................................................................................................
iv
DAFl'AR LAMPIRAN .............................................................................................
vi
DAFrAR GAMBAR..................................................................................................
v
I. PENDAHULUAN 1.1. :Latar belakang........... ...... ..... ....... ........ ....... ......................... ........ ..... ..... ...... ...... 1.2. Rumusan masalah ....... ............. ........ ............. ........................ .... ..... .... ........ ....... 1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian ......................................................................... 1.3.1. Tujuan Penelitian .... ....... ........ ....... .......................... ....... ...... ............. ..... 1.3.2. Manfaat Penelitian .............................................................. ~.................. 1.4. Kerangka pen1ikiran...... ..... ....... ........ ........ ..... ........ .... ..... .... ............. .................
1
3 4 4 4 5
II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Strategi Konservasi Keanekaragaman Hayati Indonesia ........ ......... ....... ........ 2.2. Sistem Pengetabuan Masyarakat dan Hidup Berkelanjutan ................ ........... 2.3. Keauekaragaman Hayati dan Budaya Masyarakat Tradisional...................... 2.4. Pengetahuan Tradisonal Usada Taro Pramana ............................................. 2.5. PeraD8D Lansekap dalam Perlindungan Keanekaragaman Hayati.................. 2.6. Trl Mandala Tata Ruang Tradisional Masyarakat Bali .................................. 2.7. Alih Pungsi Laban Terhadap KeJangkaan Tumhuhan Obat .......................... 2.8. Program. Jalur Hijau........................................................................................ 2.9. Pemediaan dan Paut lnformasi UsadD TarupPramana ................................ 2.9.1. Pemediaan Usada Taru Pramana........................................................ 2.9.2. Paket Panduan Infonnasi Usada Masyarakat ...................................... 2.9.3. Seleksi Pengetahuan Tradisional dan Perencanaan Konservasi .......... IlL KEADAAN UMUM LOKASI PENELITIAN 3.1. Propinsi Bali........... ...... ..... ................. ...... ......... .............................. ....... ......... 3.2. Kabupaten Tabanan ........................................................................................ 3.2.1. Pola Penggunaan Laban Kabupaten Tabanan ................................. :......
7 8 10
11 15 16 20 21 22 22 24 25 27 27 28
IV. METODE PENELITIAN 4.1. I..okasi dan Waktu Penelitian ............. .......... ............. ............. ........... ..... ......... 4.1.1. Lokasi Desa Penelitian.........................................................................
4.1.2. Alokasi Waktu Penelitian .................................................................... 4.2. Tahapan Penelitian.......................................................................................... 4.2.1. Analisis Lontar Usada Taru Pramana ................................................ 4.2.2. Pengambilan Unit Contoh Pekarangan dan Pura................................. 4.2.3. Penentuan Kriteria Jumlah Jenis Tumbuhan Usada ............................ 4.2.4. Eksistensi Pembagian Ruang Tri Mandala.......................................... 4.2.5. Penyusunan Instrwnen dan Ringkasan Usada Taru Pramana ........... 4.2.6. Pengetahuan Masyarakat Tentang Jwn1ah Jenis Tumbuhan Usada... 4.2.7. Sebaran Jenis Tumbuhan Usada di Tri Mandala Desa ....................... 4.2.8. Pemanfaatan Jumlah Jenis Tumbuhan .................................................
33
33 37 37 38 38 39 39 40 40
40 41
4.2.9. Penyusunan Materi Penguatan Husada Taro Pramana ...................... 4.2.10. Jalur Hijau pada Pal8l1lahan Desa...................................................... 4.2.11. Penyusunan Paket Infrormasi Usada Taru Pramana ........................ 4.2.12. Tanggapan terhadap Puet Informasi Usada Taro Pramana ............ 4.3. Pengumpulan Data Lapangan ......................................................................... 4.4. Analisis Data....................................................................................................
41 42 43
44 44 46
V. KASIL DAN PEMBAHASAN 5.1. Analisis lsi Lontar Usada Taru Pramana....................................................... 5. t .1. Sistem Infonnasi dan Jwnlah Jenis Tumbuhan Usada .......................... 5.1.2. Macam Pengobatan Penyakit dalamUsada Taru Pramona ................... 5.1.3. Jenis Penyakit dan Sasaran Pengobatan................................................. 5.1.4. Ringkasan Keterkaitan Antar Komponen Usada Taru?ramona ........ 5.1.5. Penggunaan Bagian Tumbuhan ............................................................. 5. t .6. Dasar Pengelompokan Jenis Tumbuhan ................................................ 5.1.1. StIUkturisasi Urutan Lontar Usada Taru Pramano ............................... 5.2. Pengetabuan Tumbuhan Usada Taru Pramana Masyarakat......................... S.2.1. Pengetabuan Tumbuhan Obat Usada Masyarakat................................. 5.2.2. Pengetahuan Masyarakat antar Lokasi dan Kelompok Usia ................. 5.3. pemanfaatan Tumbuhan Usada Masyarakat .................................................. 5.3.1. Macam Pemanfaatan.... ...... ...... ......... ...... ........ ............ ........ .... ....... ........ 5.3.2. Pemanfaatan Bagian Twnbuhan Usada ................................................ 5.4. Sebaran Jenis Tumbuhan UsadiJ pada Tri Mandala Desa .............................. 5.4.1. Jumlah Jenis Tumbuhan Usada pada Trl Mandala Desa ...................... 5.4.2. Jumlah Jenis Tumbuhan Usada pada Ruang Pekarangan...................... 5.4.3. Jumlah Jenis Twnbuhan Usada pada Tiga Pula Desa........................... 5.4.4. Jumlah Jenis Twnbuhan Usada pada Palemahan Desa......................... 5.4.5. Jumlah Twnbuhari Usada eli Trl Mandala Desa.................................... 5.4.6. Jumlah Jenis Tumbuhan Bukan Kelompok Usada Taru Pramana ...... 5.4.1. Jumlah lenis Twnbuhan Tumbuhan pada Tri Mandala Desa ............... 5.4.S. Sebaran Jenis Tumbuhan Usada dan Bukan Usada di Pekarangan .... 5.5. Penguatan Pengetahuan Usada Taru Pramana .............................................. 5.5.1. Ringkasan Lontar Usada Taru Pramana ............................................... 5.5.2. Klasifikasi Penyakit Berdasarkan Susunan Aksara Usada .................... 5.5.3. Pengembangan Struktur Usada Taru Pramana..................................... 5.5.4. Visualisasi Usada Taru ?ramana .......................................................... 5.6. Perspektif Jalur Hijau dalam Konservasi Tumbuhan....... ........... ...... ....... ....... 5.6.1. Jenis Tumbuhan Usada pada Jalur Hijau........ .............. ........ ...... ........... 5.6.2. Palemahan Desa Sebagai Jalur Hijau.................................................... 5.7. Paket Panduan Infonnasi Usada Taru ?ramona ...................................:........ 5.8. Pcndekatan Analisis SWOT. ...... ............... .... ...... .... .... .......... ....... ................... 5.8.1. Pilihan Strategi. ....... ............ ............... .............. ..... ........ ................ ...... .... 5.8.2. Kelembagaan Penguatan........................................................................
49
49 50 50 52 S3
53 55 56 56 58 60 60 61 62 62 66 68 70 73 75
76 78 80 80
80 81 84 86 86 81 90 93 %
97
VI. SIMPULAN DAN SARAN 6.1. Simpulan ......................................................................................................... 98 6.2. Saran ............................................................................................................... 98 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................' 99 LAMPlRAN ................................................................................................................ 105
DAFfAR TABEL Halaman
Tabel 1
Pengunaan laban di Propinsi Bali tahun 1999
29
2
Sebaran luas kawasan suci di Propinsi Bali
30
3
Jwnlah jalur bijau Kabupaten Tabanan
31
4
Luas wilayah kecamatan desa penelitian di Kabupaten Tabanan
5
Perkiraan lokasi vegetasi berdasarkan asumsi lokasi satu desa adat
34 35
6
Karakteristik desa Batunya-Desa Marga-Desa Braban
37
7
Rasional pemilihan contoh pekarangan dan tri kahyangon desa
39
8
Ringkasan lontar woda taru pramana
41
9
Ringkasan macam data, sumber data, dan prosedur memperoleh data
10
Ringkasan hubungan macam data-variabel- swnber dan analisis data
45 46
11
Ringkasan strukturisasi lontar Uada Tru Pamana
51
12
Hasil struktur hubungan macam penyakit- macam terapi-bagian tumbuhan
52
13
Sistem pencirianjenis tumbuhan dalam lontar Usada Taru Pramana
14
Tingkat pengenalan jwnlah tumbuhan obat dalam wada oleh masyarakat
15
Diskripsi uji statistik pengetahuan masyarakat
54 56 58
16 17
Pilihan pemanfaatan tumbuhan obat dalam wada
18
Nilai manfaat bagian turnbuhan wada oleh masyarakat
19
JumJah jenis twnbuhan obat usada
60 60 61 62
20 21 22 23
Luas rerata tri mandala desa dan sebaran jenis tumbuhan wada
64
24
Diskripsi statistik jumlah jenis tumbuhan usada antar bagian pekarangan
25 26 27
Jwnlah akumulatif jenis tumbuhan usada pada satuan tri kahyangan
65 66 67 67 68
Jumlah akumulatif jenis tumbuhan usada pada ruang antar desa
71
Total jenis akumulatiftumbuhan usada antar ketiga desa
73
Diskripsi uji Mann- Whitney macam pemanfaatan jenis twnbuhan
Spesifikasi jenis tumbuhan wada pada desa pegunungan-dataran-pantai Jumlah akumulatif jenis tumbuhan usada pada satuan pekarangan Jwnlah jenis tumbuhan wada pada tiga bagian luasan pekarangan
28
Persentase akumulatif tumbuhan usada Tri mandala desa
74
29 30
Jumlah jenis maksimum tumbuhan bukan usada di tri mandala desa
75
Jurnlah total Jenis tumbuhan di Trimandala desa
76
31
Jumlah jenis tumbuhan obat wada dan bukan wada di pekarangan
79
32
Proporsi jurnlah jenis turnbuhan wodo dan bukan woda di pekarangan
79
33
Perbandingan jumlah jenis tumbuhan woda dan bukan usada pada tiga pura utama
80
34
Tanggapan masyarakat terhadap struktur usada
80
35
Kesatuan peta tubuh aksara wada jenis penyakit dan tumbuhan obat
81
36
Satuan peta tubuh aksara usada dengan penyakit dan tumbuhan obat
82
37
Pilihan visualisasi pemediaan lontar wada taru pramana
84
38
Tanggapan masyarakat terhadap visualisasi usada taru prama1JQ
85
39
Jwn1ahjenis tumbuhan usada dan total jenis pada ruangpalemahan desa
40
Keterlibatan kelompok masyarakat dalam penetapan jalur hijau
41
Pemanfatan roang antar desa dan dinamika keanekaragaman jenis tumbuhan
86 87 89
42
Tanggapan berbagai pihak terhadap paket panduan bacaan usada
90
43
Sekor nilai perkalian hobot dengan rating faktor internal
44
Sekor nilai perkalian bobot rating faktor ekstemal
93 94
45
Penentuan pilihan strategi atas dasar nilai IFAS-EFAS
95
46 47
Matriks SWOT penguatan pengetahuan tradisional
96
Keterkaitan dan kegiatan para pihak dalam kelembagaan
97
DAFTAR GAMBAR Gambar
Halaman
1
Kerangka pemikiran penelitian
2
Macam tipe lanskap
15
3
Hubungan mikrokosmos dan makrokosmos dalam sistem ITi mandala
17
4
Realisasi tri mandala pekarangan dan sistem nilai alokasi tumbuhan
18
5
Lanskap pengulangan antara pekarangan, desa dan palemahan
19
6
Seleksi pemanfaatan pengetahuan tradisional dan teknologi modem
25
7
Batas administratif dan orientasi wilayah peneiitian
28
8
Sebaran pura dan kawasan disucikan di Kabupaten Tahanan
31
9
Peta lokasi studi 1.Desa Batunya. 2. Desa Marga, 3. Desa Braban
33
10
Aksara tulisan naskah lontar wada taru pramana
49
11
Pengenalan masyarakat terhadap jumlah jenis tumbuhan ohat wada
57
12
Sebaran dan jumlah akumulatif jenis tumbuhan usada tiga desa
63
13
Keberadaan jumlah jenis tumbuhan wada pada tiga pura utama desa
70
14
Adaptasi pengetahuan tradisional sebagai perencanaan konservasi biodiversitas
72
Jumlah total jenis tumbuhan pada tiga bagian ruang desa
77
15
6
DAFTAR LAMPlRAN UMUM No
Teks
Halaman
1
Hasil analisis struktur Usada Taru Pram ana (Sukersa 1996) dan terjemahan bebas (Suryadarma 2005)
104
2
Analisis Struktur Dasar Lontar Usada Taru Pramana
117
3
Analisis Restrukturisasi Lontar Usada Taru Pramana
123
4
Analisis macam dan frekuensi penyakit daJam Usada Taro Pramane
127
5
Macam dan frekuensi terapi penyakit dalam Usada Taru pramana
129
6
Hasil strukturisasi dasar tumbuhan dalam Usada Taru Promana dan jenis penyakit dalam pets tubuh aksara hanacaraka
130
7
HasH strukturisasi lengkap twnbuhan dalam Usada Taro Pramana dan jenis penyakit dalam peta tubuh aksara hanacaraka
131
8
Instrumen Pengungkap AltematifPemediaan Lontar Usada Taro
134
pramana 9
Pengembangan struktur fungsional Usada Taru Pramana antara komponen jenis penyakit cara pengobatan dan kandungan bahan obatnya
137
10
Padanan nama ilmiah tumbuhan dalam lontar Usada Taru Pramana
141
11
Sebaran jenis tumbuhan Usada dan ciri morfolog;nya di Tr; Mandala Pekarangan Desa Pegunungan-Dataran-Pantai
145
Sebaranjenis tumbuhan Usada dan Cir; morfologinya di Pura Tri
148
12
Kahyangan Desa Pegunungan-Dataran-Pantai 13
Sebaran Jenis Tumbuhan Usada dan Cir; Morfolgisnya di Tri Mandala Pekarangan Desa Pegunungan-Dataran-Pantai
150
14
Sebaran Jenis Tawaran model perencanaan kelembagaan perlindungan tumbuhan usada
154
15
Tanggapan terhadap Pakel Panduan Bacaan Usada TOFU Pramana
158
16
Kriteria tanggapan terhadap Paket Panduan Racaan Usada
159
17
Sebaran Jenis Tumbuhan dalam Usada Taru Pramana pada rr; Mandala Desa (Desa Batunya-Desa Marga-Desa-Braban)
160
18
Jenis tumbuhan obat pada Iri mandala desa di desa pegunungan dataran dan pantai yang tidak tercantum dalam Usada Taru Pramana.
164
19
Foto beberapajenis tumbuhan Usada Taru Pramana
166
20
Posisi beberapa twnbuhan Usada pada Tr; Mandala Desa
175
21
Letak dan luas ruangpaiemahan desa dan jumlahjenis tumbuhan Usada Taro Pramana
22 23
Luas Pura Tri Kahyangan Desa Batunya-Marga -Braban Jumlah jenis twnbuhan Usada di Pura Tri Kahyangan Desa BatunyaMarga dan Braban
187
24
Jumlahjenis tumbuhan Usada Pura rr; Kahyangan desa
187
25
Hasil Analisis Peta tubuh aksara Hanacaraka tumbuhan Pinaka Raga
188
26
Model pengembangan lontar Usada dalam bentuk satuan ldpas
190
186 . 187
DAFfAR LAMPIRAN UJI No
Teks
Ha/aman
1.
Uji beda pengetahuan total antar lokasi desa ( (Kruskal Wallis Test»
192
2
Uji beda pengetahuan total antar kelompok usia ((Kruskal Wallis Test»
193
3
Uji beda pengetahuan total antar usia diatas 60 tahun antar lokasi 194 «(Kruskal Wallis Test»
4
Uji beda total pengetabuan usia 15·25 tabun antar lokasi (Kruskal 195 Wallis Test)
5
Uji beda jumlah jenis tumbuhan usada pada tri mandala antar 10m desa (Kruskal Wallis Test) 196
6
Uji beda jumlah jenis tumbuban (Kruskal-Wallis Test)
7
8
usada dengan lokasi pekarangan
Uji beda pcmanfaatan twnbuhan usada antar kelompok usia (MannWhitney Test)
197
199
Uji beda pemanfatan bagian tumbuhan antar kelompok usia (MannWhitney Test) 201
