Hoofdstuk 10. Docenten en hun interessegebieden

Hoofdstuk 10 Docenten en hun interessegebieden

Docenten en hun interessegebieden

Medewerkers en hun interessegebieden Op zoek naar een begeleider voor een masterthese of stage? Handig is te weten welke docenten zich met welke onderwerpen bezighouden. In dit hoofdstuk volgt een overzicht van de bij de opleiding Psychologie werkzame docenten en hun interessegebieden. De doecnten zijn gerangschikt naar specialisatie. Veel docenten hebben echter interesses die specialisatieoverstijgend zijn. Zo kan een docent A&O ook affiniteit hebben met sociaal psychologische onderwerpen. Kijk daarom niet alleen bij de voor de hand liggende specialisatie. Voor studenten die een track volgen geldt dat nog meer. Contactgegevens zijn te vinden achterin de studiegids. NB: Begeleiding van een these of stage door een docent van een andere specialisatie vergt goedkeuring van de “eigen” specialisatie. Neem altijd contact op met de coördinator van je specialisatie. Interesse in

Kijk bij docenten van

Arbeids- en Organisatiepsychologie

Arbeids- en Organisatiepsychologie en Sociale Psychologie

Brein & Cognitie

Brein & Cognitie

Gedrag & Gezondheid

Sociale Psychologie en Klinische Psychologie

Klinisch Forensische Psychologie

Klinische Psychologie en Klinische Neuropsychologie

Klinische Neuropsychologie

Brein & Cognitie en Klinische Neuropsychologie

Klinische Ontwikkelingspsychologie Klinische Psychologie Ontwikkelingspsychologie

Klinische Psychologie en Klinische Ontwikkelingspsychologie Klinische Psychologie, Klinische Ontwikkelingspsychologie en Klinische Neuropsychologie Ontwikkelingspsychologie

Psychologische Methodenleer

Alle specialisaties

Sociale Psychologie


Sport- en Prestatiepsychologie

Arbeids- en Organisatiepsychologie, Sociale Psychologie en Ontwikkelingspsychologie

Training & Development


Docenten A&O en hun interessegebieden Aaldering, dr. Hillie Kamer nnb Baas, dr. Matthijs Kamer 4.07 BakkerPieper, dr. mr. Angelique

kamer 4.03

450

Universitair docent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar conflicten binnen en tussen groepen en hoe coöperatie en conflictoplossing bevorderd kan worden, bijvoorbeeld via onderhandelingen.

tel. nr.: 525.7069

e-mail: [email protected]

Universitair docent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de invloed van stemming en motivatie op creativiteit.

tel. nr.: 525.7093


Universitair docent, parttime verbonden aan de programmagroep, doceert Arbeid, Gezondheid en Werkstress en Organisatiestructuur en-cultuur, begeleidt werkgroepen Motivatie & Arbeidsgedrag, SOAP, B- en M-thesen en is stagecoördinator.

tel. nr.: 525 8774

e-mail [email protected]

Docenten en hun interessegebieden Boot, drs. Nathalie Kamer 4.01

Brink, dr. Brigitte ten Kamer 4.04 Cheng, drs. Yujie

Kamer 4.02 Dreu, prof. dr. Carsten de Kamer 4.06 Gocłowska, dr. Małgorzata

Promovendus, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de cognitieve en neurale processen die bijdragen aan creativiteit.

tel. nr.: 525.6733


Docent, studieadviseur A&O, B- en M-these coördinator, parttime (3,5 dag p.w.) verbonden aan de programmagroep. Interessegebieden: psychologisch contract, organisatiebetrokkenheid, ervaren ondersteuning vanuit de organisatie en rechtvaardigheid. tel.nr.: 525.6866

email: [email protected]

Full-time PhD student, supported by China Scholarship Council, conducts research on the function of creativity: when creativity helps to avoid negative states. tel. nr. 525.6968


Hoogleraar, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht (laboratoriumexperimenteel) onderzoek naar coöperatie en competitie binnen en tussen groepen, en naar creativiteit en innovatie in groepen.

tel. nr.: 525.6865


Postdoc, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de invloed van diversiteit en contra-stereotype voorbeelden op creativiteit.

Kamer 4.24

tel.nr.: 525.7294

Hamstra, dr. Melvyn

Universitair docent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de invloed van individuele kenmerken op leiderschap en teamprocessen.

Kamer 4.04

tel.nr.: 525.nnb

Heuvel, dr. Machteld van den

Universitair docent, parttime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar welzijn, motivatie en prestatie van werknemers en hoe deze positief te beïnvloeden via interventies (onderwerpen: bevlogenheid, burnout, zingeving, persoonlijke hulpbronnen, aanpassingsvermogen, job crafting en mindfulness ).

Kamer 4.03

tel. nr.: 525.8773

Homan, dr. Astrid Kamer 4.08 Hooft, dr. Edwin van Kamer 4.08 Koen, dr. Jessie Kamer 4.03 Kret, dr. Mariska

Kamer 4.24




Universitair docent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de effecten van diversiteit in groepen, de effectiviteit van leiderschap, en de rol van emoties en macht in organisaties. tel. nr.: 525.5955


Universitair hoofddocent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar motivatie- en zelfregulatieprocessen, uitstelgedrag, werkloosheid, werkzoekgedrag, en recruitment.

tel. nr.: 525.6863


Universitair docent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de (aanpassings-)vaardigheden die bijdragen aan een succesvolle carrière en naar werkmotivatie en employability bij werkzoekenden.

tel. nr.: 525.6444


Postdoc, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar emotionele beslissingen en synchronisatie van gedrag door middel van eyetracking, fMRI, fysiologische metingen en de toediening van oxytocine. Doet ook vergelijkend onderzoek met mens en chimpansee.

tel. nr. 525.6633


451


Nauta, prof. dr. Aukje Kamer 4.06

Gasthoogleraar, vanwege de Nederlandse Stichting voor Psychotechniek, parttime (1 dag p.w.). Doet onderzoek naar employability in werkrelaties. Realiseert toepassingen van dit onderzoek in haar rollen als partner bij adviesbureau Factor Vijf en als plaatsvervangend kroonlid bij de SER.

n.v.t.


Nevicka, dr. Barbora

Universitair docent, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar narcistisch leiderschap, en de invloed van narcisme op individuele prestaties.

Kamer 4.07

tel.nr. 525.6047

Nijenhuis, dr. Jan te n.v.t.


Universitair docent, parttime (0.5 dag p.w.) verbonden aan de programmagroep. Is geïnteresseerd in toegepast en fundamenteel onderzoek naar persoonlijkheid en individuele verschillen, toegespitst op personeelspsychologie. Een belangrijke onderzoeksinteresse is de rol van de personeelspsycholoog bij de verbetering van de arbeidsmarktpositie van allochtonen. n.v.t.


Saygi, drs. Ozum

Promovendus, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar onderhandelingen tussen vertegenwoordigers van groepen.

Kamer 4.01

tel. nr.: 525.6859

Theeboom, drs. Tim

Promovendus, parttime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar de effectiviteit van coaching.

Kamer 4.02 Velden, dr. Femke ten

tel. nr.: 525.8851



Universitair docent, parttime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar besluitvorming in groepen, en competitie tussen groepen.

Kamer 4.07

tel. nr.: 525.6755

Vianen, prof. dr. Annelies van

Hoogleraar, fulltime verbonden aan de programmagroep, voorzitter van de programmagroep. Verricht onderzoek naar loopbaanontwikkeling, inzetbaarheid en aanpassingsvermogen van werknemers in organisaties. Overige interessegebieden: persoon-organisatie fit, leiderschap, motivatie en zelfregulatie.

Kamer 4.09 Wilde, drs. Tim de Kamer 4.01

tel. nr.: 525.6856



Promovendus, fulltime verbonden aan de programmagroep. Verricht onderzoek naar groepsbesluitvorming en is in het bijzonder geïnteresseerd in juridische besluitvorming (bijv. beslissingen van rechters).

tel. nr.: 525.6715


Meer informatie over medewerkers en hun interessegebieden kan men vinden op: http:// psyres.uva.nl/research

Docenten Brein & Cognitie en hun interessegebieden Medewerkers van de programmagroep drs. Jessika Buitenweg Kamer 3.05

452

Promovenda. Doet onderzoek naar de effecten van braintraining bij gezonde ouderen op het gebied van geheugen en cognitieve controle, en de rol die individuele hersenstructuren hierbij spelen. tel. nr.: 525.6947 e-mail: [email protected]


Michael Cohen, PhD Kamer 3.14

dr. Olympia Colizoli Kamer 3.05

Researcher. Investigates how anatomical and functional connectivity among brain regions supports cognitive control and learning in humans. tel. nr.: 525.6711 e-mail: [email protected] Assistant Professor. Investigates individual differences in perception and memory, including synesthesia, with a focus on how behavior and experience are reflected in brain function and structure. . tel. nr.: 525.6947 e-mail: [email protected]

Professor. Combines visual psychophysics with multimodal Tobias Donner, Assistant neuroimaging (fMRI, MEG, EEG, TMS) to study the neural basis of PhD conscious perception and decision-making. Kamer 3.07 tel. nr.: 525.6622 e-mail: [email protected] Joram van Driel, MSc

Promovendus. Doet onderzoek naar functionele connectiviteit in relatie tot cognitieve controle en tijdswaarneming. Kijkt hierbij naar neurale oscillaties en synchronisatie, door middel van EEG en MEG

Kamer 3.17

tel. n: 525.6265 e-mail: [email protected] Post-doc. Studies the role of consciousness in cognitive control and dr. Simon van decision-making using various imaging techniques (e.g., EEG, fMRI, Gaal MEG). The goal is to eventually understand the neural mechanisms and function of consciousness. Kamer 3.19 tel. nr.: 525.6012 e-mail: [email protected] Bijzonder hoogleraar Autisme: Cognitie gedurende de levensloop. Geeft onderwijs op het gebied van de klinische neuropsychologie, diagnostiek en psychopathologie bij kinderen. Zij onderzoekt de prof. dr. Hilde normale ontwikkeling en ontwikkelingsstoornissen (m.n. ADHD en Geurts autisme spectrum stoornissen). Hierbinnen ligt de focus op uitvoerende functies zoals werkgeheugen en inhibitie, maar ze doet ook onderzoek op het gebied van toestandsregulatie en ‘theory of mind’. Kamer 3.07 tel. nr.: 525.6843 e-mail: [email protected] Researcher. Combines computational models of vision with dr. Sennay neuroimaging to study where in the brain and how statistical Ghebreab regularities in the visual world are processed. Kamer P2.22 tel. nr.: 525.6840 e-mail: [email protected] prof. dr. Hoogleraar Experimentele Taalpsychologie. Doet onderzoek naar Annette de twee- en meertaligheid, waaronder taalbegrip en taalproductie bij Groot twee- en meertaligen en het leren van woorden in een vreemde taal. Kamer 3.08 tel. nr.: 525.6844 e-mail: [email protected] Universitair docent. Verricht onderzoek naar slaap en slaapstoornissen. dr. Winni Overige interessegebieden: slaapkarakteristieken van adolescenten, Hofman slapen op afwijkende tijden, circadiane ritmiek. Kamer 3.15 tel. nr.: 525.6848 e-mail: [email protected] Hoogleraar. Doet onderzoek op het gebied van de regeling en ontregeling van de 24-uurs ritmiek bij de mens. Is onder meer prof. dr. Gerard betrokken bij: stressreactiviteit tijdens slaap en waak, ochtend- en Kerkhof avondmensen, chronische insomnie en prestatievermogen, effecten van verlengde werkperioden. Kamer 1.12 tel. nr.: 525.6739 e-mail: [email protected]

453


Postdoctoral Researcher. My research interests include: exploring the relationship between brain anatomy, functional and structural brain connectivity, cognition and individual differences in adults and elderly with autism. Kamer 3.07 telnr.: 525.2427 email: [email protected] Hoogleraar Cognitieve Neurowetenschappen. Geeft onderwijs over de relatie tussen het brein en onze cognitieve vermogens. Daarbij hangt hij de stroming aan die de in de cognitieve psychologie ontwikkelde prof. dr. Victor modellen wil vervangen door zuiver neurobiologisch gedefinieerde Lamme mechanismen. In zijn onderzoek bestudeert hij de neurale basis van processen als perceptuele organisatie, visuele aandacht, werkgeheugen en bewustzijn. Kamer 3.10 tel. nr.: 525.6675 e-mail: [email protected] Promovenda. Doet onderzoek naar veroudering bij volwassenen Anne Geeke met een autisme spectrum stoornis (ASS). De focus ligt hierbij op Lever, MSc. cognitieve controle, maar sociale, emotionele en lichamelijke aspecten worden ook onderzocht. Kamer 3.18 tel. nr.: 525.6837 e-mail: [email protected] Hoogleraar Theoretische Neuropsychologie. Onderzoeksgebieden: prof. dr. Jaap modellen van geheugen, amnesie, semantische dementie, herstel Murre van hersenbeschadigingen, neurale netwerken, (kwantitatieve) neuroanatomie en ‘computer-assisted language learning’. Kamer 3.11 tel. nr.: 525.6722 e-mail: [email protected] Universitair hoofddocent. Verricht experimenteel onderzoek naar contrasten tussen bewuste en niet-bewuste processen, vooral op het dr. Hans Phaf gebied van emoties, maar ook op het gebied van geheugen. Daarnaast tracht hij deze empirische resultaten na te bootsen in, op het brein geïnspireerde, connectionistische modellen. Kamer 3.13 tel. nr.: 525.6841 e-mail: [email protected] Post-doc. Onderzoekt de randvoorwaarden voor het ontstaan van bewustzijn. Kunnen split-brain patiënten toch een ge-unificeerd dr. Yaïr Pinto percept hebben? Kunnen neglect patiënten iets bewust waarnemen terwijl ze rapporteren dat ze niets zien? Kamer 3.20 tel. nr.: 525.8868 e-mail: [email protected] Hoogleraar Psychologische Functieleer. Verricht onderzoek prof. dr. Jeroen naar geheugen-processen, in het bijzonder theorieën/modellen Raaijmakers over episodisch en semantisch geheugen (SAM, REM). Overige interessegebieden: diagnostiek van dementie en toegepaste functieleer. Kamer 3.09 tel. nr.: 525.6839 e-mail: [email protected] Hoogleraar Neurocognitieve Ontwikkeling en Veroudering. Doet prof. dr. onderzoek naar cognitieve controle (psychofysiologisch, neuroRichard imaging, neuropsychologisch, reactietijden simulatieonderzoek), Ridderinkhof ontwikkelings- en verouderingsprocessen hierin, en de stoornissen die zich hierin kunnen voordoen. Kamer 6.04 tel. nr.: 525.6119 e-mail: [email protected] Universitair docent. Doet onderzoek naar gezichtsherkenning dr. Romke (bij kinderen, het herkennen van gezichten van een ander ras, Rouw prosopagnosia). Interessegebied: visuele waarneming, individuele verschillen, synesthesie. Kamer 3.12 tel. nr.: 525.6853 e-mail: [email protected] dr. Cédric Koolschijn

454


dr. Thelma Schilt Kamer 3.22

prof. dr. Ben Schmand Kamer 3.11

dr. H. Steven Scholte

Kamer 3.12

dr. Heleen Slagter Kamer 3.14

dr. Ilja Sligte Kamer 3.20

dr. Pauline Spaan

Kamer 3.13

dr. Peter Starreveld Kamer 3.23

dr. Lucia Talamini Kamer 3.15

Docent Klinische Neuropsychologie en neuropsycholoog in het Slotervaart-ziekenhuis. Doet onderzoek naar langetermijneffecten van ecstasy en naar voorspellers van effectiviteit van acetylcholinesteraseremmers bij dementie. tel. nr.: 525.8864 e-mail: [email protected] Hoogleraar Klinische Neuropsychologie en neuropsycholoog in het AMC. Doet onderzoek naar o.a. dementie bij allochtonen, veroudering bij HIV-geïnfecteerden, slaapapneu en herstel van beroerte. tel. nr.: 525.6849 e-mail: [email protected] Universitair hoofddocent. Onderzoekt individuele verschillen in hersenstructuur en functie (FA, VBM, fiber tracking, netwerk analyse van BOLD-MRI) en hoe deze samenhangen met persoonlijkheid, intelligentie en functie/dysfunctie. Maakt op basis hiervan modellen die gedrag proberen te verklaren. Doet daarnaast onderzoek naar de relatie tussen de (visuele) structuur van de wereld en in hoeverre de functionele paden in het brein te begrijpen zijn vanuit deze structuur. Hiervoor gebruikt hij computationele modellen die hij op validiteit test tegen EEG en BOLD-MRI data. Daarnaast verzorgt hij het NeuroImaging onderwijs en managed hij het scan centrum. tel. nr.: 525.6781 e-mail: [email protected] Universitair docent. Doet neurocognitief onderzoek naar hoe gebeurtenissen in de omgeving door de hersenen worden waargenomen, geselecteerd, genegeerd en bewust verwerkt en naar de effecten van cognitieve training, taakomstandigheden en persoonsgebonden variabelen op deze processen. tel. nr.: 525.6807 e-mail: [email protected] Post-doc. Doet onderzoek naar de aard van visueel bewustzijn door middel van change detection en inattentional blindness paradigma’s. Gebruikt hiervoor psychofysica, fMRI en EEG. tel. nr.: 525.8868 e-mail: [email protected] Universitair docent Klinische Neuropsychologie en Neuropsycholoog/ GZ-psycholoog in het OLVG. Verricht onderzoek naar de vroegdiagnostiek van dementie m.b.v. diverse gecomputeriseerde geheugenmaten met verhoogde constructvaliditeit. Zodoende ook betrokken bij UvA NeuroTest (http://uvaneurotest.nl/). Geeft onderwijs op het gebied van de neuropsychologische differentiaaldiagnostiek van dementie en van de neuropsychologische revalidatie. tel. nr.: 525.6644 e-mail: [email protected] Universitair hoofddocent en coördinator van de basisopleiding Psychologie. Betrokken bij Inleiding in de Psychologie, practicumgroepen, VRT-1 en -2 en het Onderzoekspracticum. Zijn onderzoek richt zich op de organisatie van het semantisch geheugen en het lexicon door de bestudering van de wisselwerking tussen die twee. tel. nr.: 525.6855 e-mail: [email protected] Universitair docent. Onderzoekt de relatie tussen brein en cognitie, vooral met betrekking tot geheugen, de rol van slaap in consolidatie van geheugensporen, en schizofrenie. De aanpak combineert humaan onderzoek, dierexperimenten en in silico modelleertechnieken, om de kloof tussen hersenen en gedrag te overbruggen. tel. nr.: 525.6742 e-mail: [email protected]

455


Lotte Talsma MSc. Kamer 3.17 drs. Hyke Tamminga Kamer 3.07

PhD Student. Investigates how extensive training may lead to improvements in cognitive functioning and how these may be reflected in functional or structural changes in the brain. tel. nr.: 525.6724 e-mail: [email protected] Promovenda. Onderzoekt het effect van Ritalin op de ontwikkeling van de hersenen bij ADHD en kijkt daarbij welke functies medicatieeffect kunnen voorspellen. tel. nr.; 525.2427 email: [email protected]

drs. Renate van Promovenda. Doet onderzoek naar voorspellers van herstel na de Ven hersenbeschadiging. Kamer 3.18

tel. nr.: 525.6837 e-mail: [email protected]

Irene van de Vijver, MSc

Promovenda. Doet onderzoek naar de samenwerking tussen hersengebieden bij het leren van keuzes en acties op basis van feedback (reinforcement learning, decision-making) en de veranderingen hierin bij veroudering, met behulp van EEG, DTI en fMRI.

Kamer 3.17


PhD student. Investigates learning of cognitive skills, and learningMarlies Vissers, related neuronal changes using EEG and MRI. Focuses on the role of MSc. attentional control in cognitive learning, and individual differences in this ability. Kamer 3.17


Nathalie de Vent, MSc.

Promovenda. Aangesteld op het ANDI (Advanced Neuropsychological Diagnostics Infrastructure) project. Dit project richt zich op het verbeteren van de neuropsychologische diagnostiek dmv het bouwen van een grote normatieve database die multivariate normatieve vergelijkingen mogelijk maakt. Verdere interesse: Neuropsychology of music, biologische psychologie, anatomie en fysiologie.

Kamer 6.07

dr. Sieberen van der Werf Kamer 3.22

tel. nr.: 525.6430 e-mail: [email protected] Docent en klinisch (-neuro) psycholoog in het OLVG Amsterdam. Onderzoekt o.a.: discrepanties tussen klachtbeleving en feitelijk functioneren; invloed van motivatie, ziektespecifieke cognities en negatieve emoties op uitkomsten van het klinisch neuropsychologisch onderzoek; informatieverwerking bij en mogelijke neurofysiologische correlaten van somatoforme en ‘cogniforme’ stoornissen. tel. nr.: 525.6845 e-mail: [email protected]

Meer uitgebreide informatie over medewerkers en hun interessegebieden kan men vinden via: http://psyres.uva.nl/research/researchgroups/researchgroups/content/folder/programme-group-brain-and-cognition/programme-group-brain-and-cognition.html

Docenten (KL)OP en hun interessegebieden Joost Agelink Promovendus. Onderzoekt nieuwe methodes voor normatieve vergelijkingen van Rentergem van neuropsychologische testscores, en werkt hiervoor aan een database van normgegevens. Geïnteresseerd in o.a. multilevel modellen. MSc Kamer 6.07

456

tel.nr.: 525 6430



dr. Anneke Alkemade

Postdoc. Onderzoekt de functionele neuroanatomie van de subthalame kern in levende en overleden mensen. Specifiek geinteresseerd in de vertaling van microscopische waarnemingen naar MRI-scans.

REC-DS.14

tel.nr.: 525 8690

Hans van der Baan, MSc Kamer 6.19


Promovendus. Verricht onderzoek naar de effectiviteit van cognitive bias modification in het verminderen van problematisch cannabis gebruik en recidive bij jonge gevangenen. Tevens kijken we naar het effect op executief functioneren en problematisch alcohol gebruik bij jong volwassen gevangenen.

tel. nr.: 525 6828 e-mail: [email protected]

drs. Bert van Programmeur. Beek Kamer 6.16


Esther Beraha Promovenda. Verricht onderzoek naar de effectiviteit en werking van Baclofen bij Menahem, mensen die leiden aan een alcoholverslaving. Daarbij wordt gebruik gemaakt van impliciete taken en fMRI-metingen. MSc Kamer 6.14


Onderzoekt de cognitieve ontwikkeling van jonge kinderen (3-5 jaar). dr. Bianca van Postdoc. Voornamelijk geïnteresseerd in cognitieve flexibiliteit, executieve functies, Bers representaties van regels en ontwikkelingsmodellen..

Kamer 6.15

tel. nr.: 525 8772 e-mail: [email protected] Postdoc. Verricht onderzoek naar automatische cognitieve processen in

dr. Bram Van psychopathologie, vooral angst. Zijn onderzoek is vooral gericht op het veranderen Bockstaele van deze cognitieve processen (bijvoorbeeld door middel van computergestuurde training of mindfulness) om op die manier psychopathologie te verminderen.

Kamer 6.09

Wouter Boekel, MSc REC-D S.14

drs. Wouter Boendermaker

tel. nr.: 525 5407 e-mail: [email protected] Promovendus. Verricht onderzoek naar de invloed van taak-ongerelateerde gedachten op perceptuele besluitvorming en cognitieve controle. Maakt gebruik van een combinatie van wiskundige modellen en functionele MRI, DWI, en simultaneous EEG/fMRI om de onderliggende neurocognitieve processen van taak-ongerelateerde gedachten te onderzoeken.

tel. nr. 525 8690


Promovendus. Verricht onderzoek onder jongeren naar de effecten van het trainen van executieve functies, zoals werkgeheugen en inhibitievermogen, en het hertrainen van aandachtsbias en benaderingsbias binnen de context van alcohol- en drugsverslaving. Tevens ontwikkelt hij een online Flashgame, om te onderzoeken of een motiverende trainingsomgeving leidt tot betere resultaten. Uiteindelijk zal met de game ook fMRI data worden verzameld.

Kamer 6.06


drs. Bianca Boyer

Postdoc en docent. Verricht onderzoek naar ADHD bij adolescenten en het effect van cognitieve gedragstherapie bij deze groep.

Kamer 6.06

tel. nr.: 525 6317


dr. Annematt Collot d’Escury

Universitair docent. Interessegebieden: Antisociale ontwikkelingsstoornis en klinische ontwikkelingspsychologie. Overige interessegebieden zijn: sociaalcognitieve ontwikkeling, diagnostiek en theory of mind bij kinderen met problemen in de sociaal-emotionele ontwikkeling, autisme, spectrum stoornissen en licht verstandelijk gehandicapten.

Kamer 6.23


457


Laura Dekkers, MSc Kamer 6.07

Tycho Dekkers, MSc Kamer 6.07

Promovenda. Voert onderzoek uit als onderdeel van het VICI-project ‘Why speeding on your scooter is a good idea: Decision strategies in childhood and adolescence’, dat zich richt op individuele verschillen in de ontwikkeling van beslisstrategieën, de rol van psychopathologie (e.g., angst, ADHD) en onderliggende neurale correlaten. Verdere interesse gebieden: elektrofysiologische correlaten van (sociale) feedback verwerking.

tel. nr. 525 6272 e-mail: [email protected] Promovendus. Verricht onderzoek naar risicogedrag bij kinderen en adolescenten met gedragsstoornissen. Onderdeel van het VICI-project ‘Why speeding on your scooter is a good idea: Decision strategies in childhood and adolescence’. In samenwerking met De Bascule, polikliniek gedragsstoornissen.

tel. nr. 525 6272 e-mail: [email protected] Promovenda. Verricht experimenteel onderzoek naar de rol van (impliciete)

processen bij alcoholverslaving. Haar onderzoek richt zich op de vraag Denise van cognitieve of het hertrainen van cognitieve processen effectief is in het verminderen van Deursen, MSc alcoholproblematiek bij volwassenen en jongeren. Overige interessegebieden: executieve functies, interventie-effectiviteit, internetinterventies.

Kamer 6.22

tel. nr. 525 6212 e-mail: [email protected]

drs. Sebastiaan Dovis

Postdoc en docent. Verricht onderzoek naar het executief functioneren van kinderen met ADHD: de invloed van training en bekrachtiging.

Kamer 6.06

Prof. dr. Birte Forstmann REC-D S.16


Gorka Fraga Gonzalez, MSc

Promovendus. Doet onderzoek naar kinderen met dyslexie. Het doel van dit project is om de hersenmechanismen van vloeiend lezen beter te begrijpen door EEG onderzoek. Tevens kijken we naar de verbetering na een specifieke behandeling gebaseerd op de bestaande theorieën van dyslexie.

Kamer 6.19

tel. nr. 525 6828

Ilonka de Haas, MSc

Docent.


Kamer 6.05

tel. nr: 525 6873

Gilles de Hollander, MSc

Promovendus. Doet onderzoek naar de anatomie en functie van de Basale Ganglia en hoe deze verandert met leeftijd en hersenziektes zoals Parkinson, onder begeleiding van Birte Forstmann. Maakt gebruik van high resolution (f)MRI en analyses afkomstig uit de kunstmatige intelligentie, zoals Machine Learning en Computer Vision-technieken.

REC-D S.14

prof. dr. Hilde Huizenga

458

tel. nr.: 525 6298 e-mail: [email protected] Hoogleraar neuroimaging in cognitive neuroscience. Verbonden aan het ABC (Amsterdam Center for Brain & Cognition). Haar onderzoek richt zich op gedragsmatige en neurale aspecten van cognitieve controle.

tel. nr: 525 8690

e-mail: H.M.J.de [email protected]


Hoogleraar formele modellen ontwikkeling en veroudering. Methodische interesses: analyse van neuro imaging data, analyse van klinische data. Inhoudelijke interesses: besluitvorming, risico nemen, executieve functies, ADHD, dyslexie.

Kamer 6.11


dr. Brenda Jansen

Universitair docent. Verricht onderzoek naar de cognitieve ontwikkeling van kinderen. Om te onderzoeken of deze ontwikkeling discontinu van aard is, worden statistische multimodaliteitsanalyses gebruikt. Overige interessegebieden: stadiumgewijze ontwikkeling, niet-lineaire dynamica, diagnostiek van leerproblemen.

Kamer 6.21



dr. Caroline Junge

Postdoc. Doet onderzoek naar hoe baby’s tot twee jaar nieuwe categorieën leren, zoals hoe nieuwe woordjes gekoppeld worden aan nieuwe objecten. Ze is vooral benieuwd naar de factoren die het leren faciliteren. De methodes die ze hiervoor gebruikt zijn eye-tracking en EEG..

REC-D S.12

tel. nr.: 525 4983 e-mail: [email protected] Promovendus. Verricht onderzoek naar de invloed van de hoeveelheid keuzeopties

besluitvorming, maakt gebruik van high resolution (f)MRI, post-mortem weefsel Max Keuken, op en wiskundige modellen. Focus ligt op de Basale Ganglia. In samenwerking met MSc het Max Planck instituut in Leipzig, het Spinoza center voor neuroimaging en ontwikkelingspsychologie

REC-D S.15

dr. Helle Larsen

tel. nr.: 525 6209 e-mail: [email protected] Postdoc. Verricht onderzoek naar drugsgebruik onder jongeren. Bijvoorbeeld impliciete en expliciete processen gerelateerd aan alcohol consumptie en interventie onderzoek naar stoppen met roken in adolescentie (cognitieve gedragstherapie en cognitive bias modification).

Kamer 6.15


dr. Marija Maric

Universitair docent. Verricht onderzoek naar evidence-based psychologische interventies bij kinderen en jongeren. Specifieke onderwerpen: analyse van moderatoren en werkzame mechanismen (mediatoren) van evidence-based interventies.

Kamer 6.13


prof. dr. Maurits van der Molen Kamer 6.03

Mieke ter Mors-Schulte, MSc

Hoogleraar. Onderzoek betreft functieontwikkeling (aandacht, geheugen, cognitieve controle) over de levensloop (kinderen, ouderen) en de stoornissen die zich daarin kunnen voordoen (ADHD, mentale retardatie) in relatie tot het functioneren van het centrale en autonome zenuwstelsel (hersenpotentialen, hartslagveranderingen). Overige interessegebieden: Mentale chronometrie, psychofysiologie, neuropsychologie. Recent onderzoek betreft de relatie tussen emotie en cognitie in de overgang van kind naar adolescent.

tel. nr.: 525 6835 e-mail: [email protected] Promovenda. Doet onderzoek naar behandelmogelijkheden van rook- en cocaïneverslaving door onderliggende cognitieve processen aan te spreken. Dit wordt gedaan door n-acetylcysteine toe te dienen om het motivationele systeem te beïnvloeden, al dan niet in combinatie met werkgeheugentraining op een pc of PDA om het regulatore systeem te beïnvloeden. Er wordt gekeken naar klinische maten, gedragsmaten en verschillende hersenprocessen d.m.v. fMRI en H-MRS.

Kamer 6.19


dr. Kiki Nikolaou

Postdoc. Is generally interested in the neurocognitive underpinnings of addiction and in the neurocognitive effects of drugs of addiction. At the UvA she is currently investigating the neurocognitive and neuropharmacological effects of different treatment strategies for alcohol addiction, and how these relate to treatment outcomes and subjective feelings of alcohol-craving.

Kamer 6.09

tel. nr.:525 3509

dr. Nicole Oei

Postdoc. Is geïnteresseerd in het verband tussen stress en verslaving. Doet experimenteel onderzoek naar individuele verschillen in verslavingsgevoeligheid, en kijkt daarbij naar genetica, stresshormonen, het beloningssysteem van het brein (met fMRI), en verslavingsgedrag.

Kamer 6.09


dr. Annemie Ploeger Kamer 6.20


Universitair docent. Onderwijs en onderzoek zijn gericht op de integratie van evolutionaire benaderingen en de ontwikkelingspsychologie. In hoeverre beinvloeden evolutie en ontwikkeling elkaar? Wat is de interactie tussen genetische en omgevingsinvloeden? In hoeverre zijn mentale ontwikkelingsstoornissen, zoals autisme en schizofrenie, evolutionair bepaald?


459


prof. dr. Pier Prins Kamer 6.17

drs. Thomas Pronk

tel. nr.: 525 6821 e-mail: [email protected] Promovendus. Onderzoekt de rol van automatische processen bij alcohol en wietverslaving in Europa. Via Internet meet hij adolescenten uit verschillende Europese landen op hun impliciete associates, approach en attention bias. Er zijn flink wat theorieën over de neuropsychologische basis van verslaving, en evenzoveel resultaten die wijzen naar de ene of de andere theorie. Zouden culturele en/of antropologische factoren hierin een rol kunnen spelen?

Kamer 6.14


prof. dr. Maartje Raijmakers

Universitair hoofddocent en Bijzonder hoogleraar Cognitieve Ontwikkelingspsychologie, verbonden aan science center NEMO. Verricht onderzoek naar de ontwikkeling van leren van baby’s, peuters, kinderen, adolescenten en volwassenen: zowel fundamenteel onderzoek naar leerprocessen (met mathematische modellen) als toepassingen in het science leren op basisscholen en in science centra.

Kamer 6.12

tel. nr.: 525 7014

prof. dr. Richard Ridderinkhof Kamer 6.04


Hoogleraar neurocognitieve veroudering. Onderzoeksdomein: cognitieve controle (psychofysiologisch, neuro-imaging, neuropsychologisch, reactietijden simulatieonderzoek), ontwikkelings- en verouderingsprocessen hierin, en de stoornissen die zich hierin kunnen voordoen.

tel. nr.: 525 6119


dr. Elske Salemink

Universitair docent. Verricht experimenteel onderzoek naar klinische ontwikkelingspsychologie (developmental psychopathology). Interessegebieden: ontstaan van angststoornissen, interactie tussen angst en alcoholgebruik, (impliciete) cognitieve processen bij angst en alcohol, adolescentie, preventie en behandeling van psychopathologie.

Kamer 6.13


dr. Tessa van Schijndel

Postdoc. Onderzoekt het wetenschap en technologie leren van jonge kinderen, zowel in gecontroleerde omgevingen (lab) als in natuurlijke omgevingen (kinderdagverblijven, science musea), en de effecten van begeleiding van volwassenen op dit leren. Specifiek is zij geïnteresseerd in naïeve theorieën van kinderen over wetenschap en technologie onderwerpen, het onderzoekend/ exploratief spel van jonge kinderen, en het causaal leren.

Kamer 6.15


dr. Patrick Snellings

Universitair docent Schoolpsychologie. Onderzoekt de cognitieve ontwikkeling, leerproblemen en doet trainingsstudies binnen de schoolcontext. Interesse gaat daarnaast uit naar taalontwikkeling, tweede taalverwerving, leesproblemen (dyslexie) en de automatisering van vaardigheden.

Kamer 6.17


Tess den Uyl, MSc Kamer 6.22

460

Emeritus hoogleraar klinische kinderen jeugdpsychologie. Verricht onderzoek op het gebied van ADHD en agressie bij kinderen, angst bij kinderen en adolescenten, en gedragstherapeutische interventiemethoden. Overige interessegebieden: ontwikkelingspsychopathologie, nature-nurturekwesties.

Promovenda. Doet onderzoek naar transcranial direct current stimulation (tDCS) en cognitieve trainingen op het gebied van verslaving. TDCS is een methode waarbij er een zeer lage stroom door de hersenen wordt gestuurd waardoor de prikkelbaarheid van de cortex veranderd en zo onder andere het werkgeheugen verbeterd kan worden. De techniek wordt in combinatie met cognitieve trainingen toegepast om te onderzoeken of het effectief kan zijn tegen alcoholverslaving.



Promovenda. Doet onderzoek naar de samenwerking tussrn hersengebieden bij het

drs. Irene van leren van keuzes en acties op basis van feedback (reinforcement learning, decisionde Vijver, MSc making) en de veranderingen hierin bij veroudering, met behulp van EEG, DTI en fMRI.

Kamer 3.17


dr. Ingmar Visser

Universitair docent. Is geïnteresseerd in impliciete leerprocessen bij volwassenen en kinderen en mathematische en connectionistische modellen hiervoor. Onderzoekt meer in het algemeen modellen voor categorische afhankelijke data die gebruikt kunnen worden om kwalitatieve leerprocessen mee te modelleren. Is daarnaast geboeid door de filosofische achtergronden van deze modellen, rationalisme, functionalisme en meer empiricistische benaderingen.

Kamer 6.18


Leone de Voogd, MSc Kamer 6.06

Poppy Watson, MSc Kamer 6.14

drs. Gerald Weltevreden Kamer 6.16

Promovenda. Doet onderzoek naar de preventie van angst en depressie bij jongeren. Haar onderzoek richt zich op het trainen van cognitieve controle en automatische cognitieve processen zoals aandachtbias en interpretatiebias.

tel. nr.: 525 6909 e-mail: [email protected] Promovenda. Doet onderzoek naar de mechanismen waarmee doelen worden geïdentificeerd en vertaald naar acties, en de rol van deze mechanismen in klinische condities (met name verslaving en obesitas).

tel. nr.: 525 6857 e-mail: [email protected] Universitair docent (parttime). Voornaamste taak is het verzorgen van onderwijs op het gebied van sportpsychologie en het begeleiden van studenten die zich hierin willen verdiepen middels bachelorthese, onderzoek en stage.

tel. nr.: 525 6834 e-mail: [email protected] Hoogleraar klinische ontwikkelingspsychologie (developmental psychopathology).

Interessegebieden: ontstaan van verslavingsgedrag, cognitieve processen prof. dr. bij verslavingsgedrag, impliciete cognitie, executieve functies, adolescentie, Reinout Wiers risicogedrag, gerichte preventie en vroege behandeling van externaliserende problemen en verslavingsgedrag.

Kamer 6.10


dr. Wery van den Wildenberg

Universitair docent. Doet experimenteel onderzoek naar de relatie tussen hersenen en gedrag. Met name geïnteresseerd in individuele verschillen, ontwikkeling, psychopathologie en de biologische basis van cognitieve controle processen.

Kamer 6.20

tel. nr.: 525 6686 e-mail: [email protected] Promovendus. Doet onderzoek naar de afweging tussen snelle en nauwkeurige

Jasper Winkel, beslissingen onder begeleiding van Birte Forstmann en Richard Ridderinkhof. Maakt hierbij gebruik van wiskundige modellen van gedrag, in combinatie met MSc functional Megnetic Resonance Imaging (fMRI).

REC-D S.15

tel. nr.: 525 6653 e-mail: [email protected] Promovenda. Verricht onderzoek naar het effect van trainingstechnieken om

automatische cognitieve processen die aanzetten tot drugsgebruik bij onder Andrea Wolf, andere cannabisverslaafde adolescenten te veranderen. Interesses: het ontstaan MSc van verslavingsgedrag, interactie van verslaving en PTSS, biologische factoren en neurocognitieve processen bij verslaving.

Kamer 6.14

Maaike Zeguers, MSc Kamer 6.19

tel.nr: 525 6857

[email protected]

Promovenda. Doet onderzoek naar leesprocessen bij kinderen. Haar onderzoek is specifiek gericht op de ontwikkeling van leestempo en de problemen die kinderen met dyslexie hierbij ondervinden.


461


Docenten Klinische Psychologie en hun interessegebieden Bijzonder hoogleraar in kwaliteit van leven (KvL) bij chronische ziekten, parttime. Gebieden van onderzoeksinteresse: het toepassen van KvL-maten in klinisch wetenschappelijk onderzoek en in de klinische praktijk binnen de oncologie, psychosociale interventiestudies bij kankerpatiënten en psychosociale aspecten van klinische kankergenetica. Kamer 5.07 tel. nr.: 525.6810 e-mail: [email protected] Arnaudova, Promovenda. Verricht experimenteel onderzoek naar individuele verschillen M.Sc. Inna in het ontwikkelen van angststoornissen. Kamer 5.21 tel. nr.: 525.6687 e-mail: [email protected] Hoogleraar klinische psychologie. Interessegebieden: persoonlijkheidsArntz, prof. dr. stoornissen, in het bijzonder psychologische modellen en behandeling, Arnoud complexe PTSS en basale processen bij psychologische behandelingen van psychopathologie. Kamer 5.14 tel. nr.: 525.6728 e-mail: [email protected] Universitair docent diagnostiek en persoonlijkheid, parttime, tevens werkzaam als psychotherapeut in opleiding bij Psychologenpraktijk Bos & Lommer, aan de Baarsjes. Cursus: Psychologische interventies 2, specialisatie Bartak, dr. Anna persoonlijkheidsstoornissen en Practicum klinische psychodiagnostiek. Interessegebieden: persoonlijkheid en persoonlijkheidsstoornissen, psychotherapie en diagnostiek, effectiviteit en veranderingsprocessen, schaamte, (kwalitatieve) methodologie. Kamer 5.03 tel.nr.: 525.8610 e-mail: [email protected] Docent, specialisatie Medische Psychologie en Interventies. Naast docent ook Boo, dr. Gerly de onderzoeker op het gebied van de Medische Psychologie (patiëntgebonden onderzoek). Werkt als klinisch psycholoog in een algemeen ziekenhuis. Kamer 5.03 tel. nr.: 525.6817 e-mail: [email protected] Universitair hoofddocent. Verricht onderzoek naar de psychobiologische determinanten en gevolgen van stress, angst en depressie. Contactpersoon studenten met interesse in een onderzoeksstage medische psychologie. Bosch, dr. Jos voor Cursussen: Medische psychologie en somatoforme stoornissen (tweede jaar bachelor), Behavioural medicine (derde jaar bachelor), Psychophysiology of stress, depression and anxiety (research master). Kamer 5.12 tel. nr.: 525.6819 e-mail: [email protected] Docent diagnostiek bij Klinische Psychologie en docent-supervisor BAPD. Is Boyette, drs. daarnaast GZ-psycholoog en werkzaam als promovenda bij een afdeling voor Lindy-Lou psychotische stoornissen binnen de psychiatrische divisie van een algemeen ziekenhuis. Kamer 5.03 tel. nr.: 525.7080 e-mail: [email protected] Brugman, drs. Stagecoördinator en docent. Begeleidt werkgroepen praktijkstage en geeft Emily onderwijs in gespreksvaardigheden. Kamer 5.22 tel. nr.: 525.6825 e-mail: [email protected] Universitair docent. Onderwijs op het gebied van psychotherapie en Conradi, dr. psychodiagnostiek. Doet onderzoek naar hechting (assessment, de rol van Henk Jan hechting in therapie, hechting en psychofysiologie), depressie (symptomale architectuur en depressiebehandeling) en relatietherapie. Kamer 5.19 tel. nr.: 525.8606 e-mail: [email protected] Aaronson, prof. dr. Neil

462


docent. Doet onderzoek naar de rol van verstoorde emoties, Dijk, dr. Corine Universitair cognitieve en interpersoonlijke processen bij angst en stemmingsstoornissen. Kamer 5.10 tel. nr.: 525.6113 e-mail: [email protected] Effting, dr. Postdoctoraal onderzoeker. Verricht experimenteel onderzoek naar predictoren Marieke van vermijdingsgedrag bij angststoornissen. Kamer 5.18 tel. nr.: 525.6647 e-mail: [email protected] Promovenda. Werkt aan de ontwikkeling en validatie van een (korte) Nederlandse versie van de Multidimensional Personality Questionnaire Eigenhuis, M.Sc. (MPQ). Interessegebieden: de structuur van persoonlijkheid en Annemarie psychopathologie, de persoon-situatie-interactie in de productie van gedrag, de relatie tussen ‘states’ en ‘traits’. Kamer 5.20 tel. nr.: 525.6815 e-mail: [email protected] Akademiehoogleraar KNAW en hoogleraar klinische psychologie. Verricht Emmelkamp, onderzoek naar etiologie en behandeling van angststoornissen en depressie. prof. dr. Paul Overige interessegebieden: verslaving, persoonlijkheidsstoornissen, stalking, forensische psychologie en arbeidsgerelateerde problematiek. Kamer 5.08 tel. nr.: 525.6718 e-mail: [email protected] Onderzoeker. Coördinator UvA PsyPoli, onderzoekspolikliniek van de Emmerik, dr. programmagroep Klinische Psychologie. Verricht onderzoek naar de Arnold van diagnostiek en behandeling van angststoornissen en posttraumatische stressstoornis in het bijzonder. Kamer 5.10 tel. nr.: 525.8604 e-mail: [email protected] Universitair docent, parttime. Geeft onderwijs in psychopathologie en in psychoanalyse. Als klinisch psycholoog-psychoanalyticus verbonden aan het Gomperts, dr. Nederlands Psychoanalytisch Instituut. Interessegebieden: effectonderzoek Wouter naar psychoanalyse, transculturele psychoanalyse, sociaal-historische aspecten van psychische problemen, persoonlijkheidsproblematiek. Kamer 5.04 tel. nr.: 525.6716 e-mail: [email protected] Jong, M.Sc. Stageadviseur Klinische Psychologie, parttime verbonden aan de Jeninke de programmagroep. Kamer 5.22 tel. nr.: 525.6824 e-mail: [email protected] Kamphuis, prof. Hoogleraar. Onderzoeksgebied: persoonlijkheid en psychodiagnostiek. dr. Jan Henk Kamer 5.13 tel. nr.: 525.6785 e-mail: [email protected] Kampmann, Promovenda. Verricht onderzoek naar virtual reality exposure therapie en M.Sc. Isabel werkingsmechanismen bij de behandeling van sociale fobie. Kamer 5.21 tel.nr.: 525.7084 [email protected] Voorzitter van de programmagroep en hoogleraar in de experimentele klinische Verricht onderzoek naar neurobiologische en psychologische Kindt, prof. dr. psychologie. processen van emotioneel geheugen, werkingsmechanismen van Merel gedragsverandering bij emotionele stoornissen, en kortdurende behandeling van angststoornissen, posttraumatische stress-stoornis en verslaving. Kamer 5.11 tel. nr.: 525.6044 e-mail: [email protected] Promovendus. Verricht onderzoek naar de overgang van adaptieve angst Krypotos, M.Sc. naar angststoornissen. Evalueert een nieuwe experimentele taak waarmee Angelos de gedragsmatige, fysiologische en subjectieve aspecten van angst in één paradigma gevat worden. Kamer 5.21 tel. nr.: 525.6295 e-mail: [email protected]

463


Promovenda. Verricht onderzoek naar de onderliggende mechanismen van Imagery Rescripting therapie bij angststoornissen/angstconditionering/ PTSS/mental imagery. Kamer 5.21 tel. nr.: 525.6818 e-mail: [email protected] Universitair docent. Onderwijs op het gebied van psychologische interventies slaapproblematiek. Onderzoek naar slaapproblematiek. Het onderzoek Lancee, dr. Jaap en richt zich voornamelijk op de (online) behandeling van de slaapproblemen nachtmerries en insomnie. Kamer 5.18 tel. nr.: 525.8609 e-mail: [email protected] Begeleider werkgroepen klinische psychologie, ondersteuning van onderwijs Linnebank, o.a. angststoornissen klinische psychologie propedeuse. Brede klinische M.Sc. Floris interesse. Kamer 5.18 tel. nr.: 525.6768 e-mail: [email protected] Docent. Houdt zich bezig met onderwijsontwikkeling. Begeleidt de Lith, drs. Eva Werkgroepen klinische psychologie en geeft onderwijs in gesprekstechnieken. Kamer 5.03 tel. nr.: 525.6107 e-mail: [email protected] Morina, dr. Universitair docent. Verricht onderzoek naar etiologie en behandeling van Nexhmedin angststoornissen, depressie en rouw. Kamer 5.09 tel. nr.: 525.8607 e-mail: [email protected] Universitair docent klinisch forensische psychologie. Doet experimenteel onderzoek naar gedragsmatige, cognitieve en emotionele afwijkingen Nentjes, M.Sc. die met psychopathie geassocieerd zijn (bijvoorbeeld emotieregulatie, Lieke agressie en cognitieve verwerkingsstijlen). Overige interessegebieden zijn andere stoornissen in de klinisch forensische context (bijvoorbeeld persoonlijkheidsproblematiek, parafilieën) en forensische interventies. Kamer 5.17 tel. nr.: 525.7082 e-mail: [email protected] Universitair docent persoonlijkheid en psychodiagnostiek. Cursussen: Noordhof, dr. Psychopathologie en psychiatrische classificatie, Practicum klinische Arjen psychodiagnostiek. Interessegebieden: persoonlijkheid en psychopathologie, nut en beperkingen van assessment, casusformulering. Kamer 5.09 tel. nr.: 525.7028 e-mail: [email protected] Docent en GZ-psycholoog. Coördinator van de lijn Gespreksvoering, bij PsyPoli, hoofddocent bij de GZ-opleiding en werkzaam bij Oberink, drs. behandelaar de huisartsenopleiding van het AMC. Interessegebieden: gespreksvoering, Riëtta de therapeutische relatie, motiverende gespreksvoering en somatisch onverklaarde klachten. Kamer 5.03 tel. nr.: 525.6717 e-mail: [email protected] Raabe, drs. Docent en promovenda. Geeft onderwijs in gespreksvaardigheden en is Sandra BAPD-supervisor. Verricht onderzoek naar de behandeling van PTSS. Kamer 5.04 tel. nr.: 525.6811 e-mail: [email protected] Docent. Houdt zich bezig met onderwijsontwikkeling. Begeleidt de Ruiter, drs. Werkgroepen klinische psychologie en geeft onderwijs in gesprekstechnieken. Eva de Werkzaam als psycholoog bij de PsyPoli. Kamer 5.03 tel. nr.: 525.6107 e-mail: [email protected] Kunze, M.Sc. Anna

464


Scholing, dr. Agnes

Kamer 5.07

Soeter, dr. Marieke Kamer 5.19 Spiering, dr. Mark Kamer 5.04

Verschuere, dr. Bruno Kamer 5.12 Visser, MSc. Renée Kamer 5.20

Visser, prof. dr. Sako Kamer 5.07

Wit, dr. Sanne de Kamer 5.17

Universitair hoofddocent, parttime. Daarnaast manager zorg, klinisch psycholoog/cognitief gedragstherapeut en wetenschappelijk onderzoeker bij de afdeling Langdurige Zorg Volwassenen, Pro Persona GGZ, Wolfheze. Tevens P-opleider klinische psychologie en psychotherapie van Pro Persona. Lid van de Erkenningscommissie Justitiële Gedragsinterventies van het ministerie van Justitie. Doet onderzoek op het gebied van huiselijk geweld, voortgezette behandeling bij chronisch kwetsbare (psychotische) patiënten, Functie Assertive Community Treatment (FACT). tel. nr.: 525.6810 e-mail: [email protected] Universitair docent. Verricht experimenteel onderzoek naar de onderliggende mechanismen van angstreductie. tel. nr.: 525.6874 e-mail: [email protected] Senior docent bij Psychologie. Geeft de cursus Seksuologie en heeft hiernaast als interessegebied godsdienstpsychologie. Onderwijscoördinator programmagroep Klinische Psychologie en voorzitter van de Opleidingscommissie Psychologie. tel. nr.: 525.6816 e-mail: [email protected] Universitair hoofddocent forensische psychologie. Doet experimenteel onderzoek naar psychologische processen bij liegen (in het bijzonder responsinhibitie), en maakt daarbij gebruik van gedrags- en psychofysiologische maten. Overige interessegebieden in de klinische en forensische psychologie: cognitieve vertekeningen bij angststoornissen, emotieregulatie bij borderline persoonlijkheidsstoornis en assessment van psychopathie. tel. nr: 525.6799 e-mail: [email protected] Promovenda. Doet onderzoek naar de neurale basis en de plasticiteit van angstgeheugen, met behulp van fMRI. tel. nr.: 525.6814 e-mail: [email protected] Bijzonder hoogleraar op de leerstoel De Beroepsopleiding tot Gezondheidszorgpsycholoog. Interessegebieden: angststoornissen en somatoforme stoornissen, in het bijzonder hypochondrie. tel. nr.: 525.6810 e-mail: [email protected] Universitair docent. Verricht experimenteel onderzoek (en neuroimaging) op het gebied van: conditionering; doelgericht versus automatisch gedrag; motivatie; impulsiviteit-compulsiviteit bij bijvoorbeeld obesitas, dwangstoornissen en verslaving. Geeft de derdejaarscursussen Cognitieve functiestoornissen en psychosen, en Dwang en Verslaving. tel. nr.: 525.5649 e-mail: [email protected]

Medewerkers PML en hun interessegebieden Dr. Marjan Bakker Kamer 2.17 Claudia van Borkulo MSc Kamer 2.17

Postdoc. Doet onderzoek naar nieuwe psychometrische methoden die gebruikt kunnen worden bij educatieve games. Andere interesses: p-waarden, fouten, questionable research practices, outliers, bias en meta-analyse. tel. nr.: 525.6763 e-mail: [email protected] Promovenda. Project ‘A network approach to mood disorders’. Onderzoekt de toepassingen van netwerkanalyses op psychiatrische data. Kijkt o.a. naar beloop van depressie, naar effecten van interventies en naar de predictieve waarde van netwerkanalyses. In samenwerkingsverband met UMC Groningen en UvA. tel. nr.: 525.8850 e-mail: [email protected]

465


Hoogleraar. Doet onderzoek op het gebied van de methodologische grondslagen Prof. dr. Denny van de psychologie. Houdt zich bezig met meetproblemen, psychometrische Borsboom begrippen als betrouwbaarheid en validiteit, en de ontwikkeling van netwerkmodellen voor psychologische gegevens. Kamer 2.11 tel. nr.: 525.6882 e-mail: [email protected] Postdoc bij NWO project “Optimizing the return on investment of game Matthieu playing”. Doet onderzoek naar het volgen van kwantitatieve en kwalitatieve Brinkhuis MSc ontwikkelingen van spelers bij het spelen van educatieve games. Tevens onderzoeker bij het psychometrisch onderzoeks- en kenniscentrum van Cito. Kamer 2.16 tel. nr.: 525.6640 e-mail: [email protected] Universitair docent. Ontwikkelt conceptuele en statistische modellen voor stoornissen en persoonlijkheid. De focus ligt hierbij voornamelijk op Dr. Angélique psychische netwerkmodellen en complexe dynamische systemen. Andere interesses: item Cramer response theory (IRT), structural equation modeling (SEM), meetinvariantie en meettheorie. Kamer 2.08 tel. nr.: 525.8850 e-mail: [email protected] Drs. Marijke Docent. Geeft onderwijs in Testtheorie en -Praktijk, Onderzoeksmethoden en Engels-Freeke Statistiek 2 en Applied Discrete Multivariate Analysis (ADMA). Kamer 2.18 tel. nr.: 525.6877 e-mail: [email protected] Promovendus. Onderzoekt in het kader van NWO research talent project Sacha Epskamp ‘Network psychometrics’ het combineren van psychometrie met netwerkMSc theorie. Kamer 2.05

Dr. Pieter Koele

tel. nr.: 525.6923 e-mail: [email protected] Universitair docent. Interessegebieden: Statistische analyse van tijdreeksen (M/EEG, longitudinale metingen, reactietijden, tijds- en frequentie-domein, stochastische processen), mathematische statistiek, mathematische psychologie, catastrofe-theorie, meta-analyse. tel. nr.: 525.6738 e-mail: [email protected] Promovendus. Onderzoekt cognitieve ontwikkeling processen, en het betrouwbaar meten hiervan, aan de hand van een adaptief online leersysteem (Rekentuin). Interesses zijn discontinue vs continue ontwikkeling, item response theorie, adaptief toetsen en latente klasse analyse. tel. nr.: 525.6923 e-mail: [email protected] Docent en promovendus. Geeft onderwijs in SPSS en R. Zijn interesses zijn onder meer: Psychologische methoden, IRT en CAT, web ontwikkeling, computer games, motivatie, testconstructie en digitaal toetsen. tel. nr.: 525.6721 e-mail: [email protected] Gastdocent. Doet onderzoek en geeft onderwijs op besliskundig gebied. Vooral geïnteresseerd in de modelmatige benadering en beschrijving van beslissingsen beoordelingsprocessen.

Kamer 2.18


Alexander Ly Msc

Promovendus. Doet onderzoek methoden in het kader van het ERC project ‘Bayesian model selection for structural equation models’ o.l.v. Eric-Jan Wagenmakers. Overige interesses: Mathematische statistiek, semiparametrische statistiek, information geometrie, machine learning en data mining.

Kamer 2.03


Dr. Raoul Grasman Kamer 2.15 Abe Hofman MSc Kamer 2.05 Drs. Sharon Klinkenberg Kamer 1.03

466


Dr. Leendert van Maanen

Universitair docent. Verzamelt experimentele data en onderzoekt die met behulp van computationele en wiskundige procesmodellen. De focus ligt op simpele beslisprocessen en toepassing van procesmodellen in de cognitieve neurowetenschappen.

Kamer 2.15


Prof. dr. Han van der Maas Kamer 2.07 Prof. dr. Gunter Maris Kamer 2.18 Dora Matzke MSc Kamer 2.03 Prof. dr. Don Mellenbergh Kamer 2.18 Dr. Dylan Molenaar Kamer 2.08 Dr. Mijke Rhemtulla Kamer 2.08 Alexander Savi MSc Kamer 2.05 Helen Steingröver MSc Kamer 2.03 Dr. Josine Verhagen Kamer 2.17

Hoogleraar. Doet onderzoek naar a) ontwikkelingsprocessen met programma’s als Rekentuin en Taalzee, b) netwerk modellen voor cognitie, c) de psychometrie van testen waarin snelheid een tool speelt. Toepassingsgebieden: met name cognitie en intelligentie, bijv. ook in de schaakpsychologie. tel. nr.: 525.6678 e-mail: [email protected] Bijzonder hoogleraar Psychometrie, in het bijzonder de constructie, analyse en toepassing van studietoetsen. Doet onderzoek naar de grondslagen van meten in de sociale wetenschappen in het algemeen en meten van vaardigheid in het onderwijs in het bijzonder. tel. nr.: 525.6870 e-mail: [email protected] Universitair docent. Doet onderzoek naar het ontwikkelen van mathematische modellen voor cognitieve taken. Interesse gaat vooral uit naar responstijdmodellen, formele modellen van responsinhibitie, multinomialprocessing-tree-modellen en Bayesiaanse statistiek. tel. nr.: 525.8862 e-mail: [email protected] Emeritus hoogleraar. Verricht onderzoek op het gebied van de psychometrie: constructie en analyse van tests, vragenlijsten en studietoetsen, beslissen op grond van tests en studietoetsen, conceptuele analyse van psychometrische begrippen, etc. tel. nr.: 525.6757 e-mail: [email protected] Universitair docent. Ontwikkelt psychometrische meetmodellen ter verbetering van de statistische inferenties omtrent psychologische constructen. Interesses: item response theorie (IRT), factor analyse, meetinvariantie, responsetijdmodellen, intelligentie, en gedragsgenetica. tel. nr.: 525.6584 e-mail: [email protected] Universitair docent. Studies methods for distinguishing and integrating network and SEM models. Interests include: missing data (measuring missing information, planned missing data designs), item parceling, early childhood cognitive development, quantitative behavior genetics modeling. tel. nr.: 525.7096 e-mail: [email protected] Promovendus. Onderzoekt aanpassingen aan het online adaptief oefensysteem Rekentuin ter vergroting van de leeropbrengst d.m.v. grootschalige randomized trials. Huidige interesse gaat verder uit naar robuuste / non-parametrische statistiek en big data / data mining. tel. nr.: 525.6923 e-mail: [email protected] Promovenda. Doet onderzoek naar post-error slowing en beslissingsprocessen. Verdere interesses zijn model selectie, mathematische statistiek en cognitive psychologie. tel. nr.: 525.8869 e-mail: [email protected] Postdoc. Doet onderzoek naar Bayesiaanse model selectie voor ANOVA modellen. Verdere interesses zijn Bayesiaanse modellering, Item Response Theorie en meetinvariantie. tel. nr.: 525.6241 e-mail: [email protected]

467


Drs. Harrie Vorst Kamer 2.13 Prof. dr. Eric-Jan Wagenmakers Kamer 2.09 Dr. Lourens Waldorp Kamer 2.09

Gastdocent. Ontwikkelt psychometrische instrumenten op het gebied van cognitieve vaardigheid, emotionele capaciteiten, persoonlijkheid, motivatie, interesses, houdingen t.o.v. onderwijs, studievaardigheid, dyslexie, copingstrategieën. tel. nr.: 525.6875 e-mail: [email protected] Hoogleraar. Verzamelt experimentele data en onderzoekt die met behulp van kwantitatieve methoden en wiskundige procesmodellen. Huidige interesse gaat vooral uit naar Bayesiaanse statistiek, modellen voor reactietijden, en modelgestuurde cognitieve neurowetenschappen. tel. nr.: 525.6420 e-mail: [email protected] Universitair docent. Interessegebieden: netwerk analyse (allerlei soorten data), analyse van hersendata (fMRI, EEG); model selectie/model specificatie (vooral wanneer het fout gaat), asymptotische statistiek (bij heel grote n). tel. nr.: 525.6420 e-mail: [email protected]

Meer informatie over medewerkers is te vinden op: http://www.uva.nl/psychologicalmethods.

Medewerkers SP en hun interessegebieden drs. Daniela Becker

Promovendus: Doet onderzoek naar zelfregulatie (van eetgedrag) en het ontstaan - en weerstaan - van verlangens. tel.nr.: 525. 6942 e-mail: [email protected] Docent en gedragswetenschappelijk trainer. Opleider van het Social Skills waarin verschillende trainingen worden ontwikkeld, uitgevoerd en drs. Ran Bos Lab, geëvalueerd. Belangrijkste taken zijn het opleiden en superviseren van trainers en het zorgdragen voor de dagelijkse organisatie van het Social Skills Lab. tel. nr.: 525.6658 e-mail: [email protected] Docent. Gespecialiseerd in de beïnvloeding van gezondheidsgedrag (zoals dr. Aafje het weerstaan van verleidingen) en politiek stemgedrag. Coördinator van de Brandt mastertrack Psychologie van Gezondheidsgedrag. tel. nr.: 525.8817 e-mail: [email protected] Hoogleraar. Doet onderzoek naar radicalisering en intergroepspolarisatie. prof. dr. Emoties (zoals vernedering en boosheid) in groepscontexten vormen een ander Bertjan Doosje onderzoeksthema. Daarnaast verricht hij onderzoek op het gebied van de “Terror Management Theorie”. tel. nr.: 525.6885 e-mail: [email protected] Universitair Docent. Doet onder meer onderzoek naar (en geeft onderwijs dr. Michiel over) de psychologische processen die ten grondslag liggen aan religiositeit en van Elk spiritualiteit. tel.nr.: 525.6756 e-mail: [email protected] Promovendus. Doet onderzoek naar de determinanten van (visuele) sociale en met name geïnteresseerd in welke mate context een rol speelt in drs. T. Faber perceptie het bepalen van aandacht in sociale situaties. Daarnaast interesse in hoeverre sociale situaties afhankelijk zijn van motor schema’s. tel.nr.: 525.8708 e-mail: [email protected] Promovendus. Her research explores how people make sense of emotional change in terms of basic cognitive processes (e.g., perception, attention and dr. Xia Fang memory), social cognitive processes (e.g., attribution and impression) and behavior (e.g., attitude change). Also interested in the cultural difference (e.g., China and the Netherlands) in perception of emotional change. tel.nr.: 525.6292 e-mail: [email protected]

468

Docenten en hun interessegebieden Docent. Geeft onderwijs op het gebied van cultuurpsychologie. Geïnteresseerd in culturele verschillen en overeenkomsten in psychologisch functioneren en de gevolgen ervan. Doet onderzoek naar de rol van emoties in interculturele contact. tel. nr.: 525.6740 e-mail: [email protected] Hoogleraar. Doet onderzoek naar emoties, met name naar de invloed van sociale factoren in subjectieve ervaring en emotionele expressie. Meer specifiek prof. dr. zij emotionele besmetting, de rol van gelaatsexpressies in de Agneta Fischer onderzoekt vorming van oordelen over mensen (bv. bij huilen, of boosheidsexpressies), sekseverschillen in emoties en de rol van emoties in intergroepsconflicten. tel. nr.: 525.6893 e-mail: [email protected] Universitair hoofddocent. Doet onderzoek naar verschillende vormen van dr. Frenk van onzekerheid zoals controlegebrek, risicoperceptie, twijfel, ambivalentie en spijt. Harreveld Zijn onderzoek richt zich vooral op overtuigingen en denkbeelden die het gevolg van dergelijke onzekerheid kunnen zijn, zoals religieus geloof, bijgeloof en spiritualiteit. tel. nr.: 525.7263 e-mail: [email protected] Promovendus. Doet onderzoek naar hoe mensen reageren op emoties van drs. Marc andere mensen, medegroepsleden, en groepen, en de rol van deze emoties in Heerdink socialisatie, resocialisatie, en beïnvloeding in groepen (oa. conformiteit). tel. nr.: 525.6878 e-mail: [email protected] Universitair docent. Geeft onderwijs op het gebied van automatische processen en de cognitieve en motivationele determinanten daarvan. Ook dr. Kai Jonas geeft hij onderwijs op het gebied van pro-sociaal gedrag en vrijwilligerswerk. Zijn onderzoek richt zich op sociale cognitie en motivatie, emoties, seksuele gezondheid, en pro-sociaal gedrag. tel. nr.: 525.6888 e-mail: [email protected] dr. Nils Universitair docent. Geeft onderwijs en doet onderzoek op het gebied van Jostmann zelfregulatie, motivatie en sociale cognitie. tel. nr.: 525.6889 e-mail: [email protected] Docent en gedragswetenschappelijk trainer. Opleider van het Social Skills Lab, drs. Sanne waarin verschillende trainingen worden ontwikkeld, uitgevoerd en geëvalueerd. Kateman Belangrijkste taken zijn het opleiden en superviseren van trainers en het zorgdragen voor de dagelijkse organisatie van het Social Skills Lab. tel. nr.: 525.6120 e-mail: [email protected] Hoogleraar. Zijn onderzoek richt zich momenteel primair op emoties, macht en sociale beïnvloeding in relatie tot pro-sociaal gedrag. Centrale vragen prof. dr. zijn: Hoe beïnvloeden mensen elkaar met hun emoties – bijvoorbeeld in Gerben van persoonlijke relaties, conflicten, leiderschap, of op het werk? Hoe verkrijgen Kleef mensen macht? En hoe beïnvloedt (gebrek aan) macht sociaal gedrag? Daarnaast doet hij onder andere onderzoek naar (inter)groepsprocessen, onderhandelen en de sociale functies van roddelen. tel. nr.: 525.6894 e-mail: [email protected] Promovendus. Doet onderzoek naar emotie interpretatie in interculturele drs. Pumin settings, met een focus op vertekeningen aan de kant van de waarnemer. Kommattam Daarnaast geïnteresseerd in andere sociale invloeden zoals gender, status, en heteronormativiteit. tel.nr.: 525.6879 e-mail: [email protected] Coördinator en docent van de mastertrack Psychologie van Gezondheidsgedrag. Geïnteresseerd in fundamenteel en toegepast onderzoek dr. Yaël de naar de sociaal psychologische aspecten van (on-)gezond gedrag. De nadruk Liver ligt daarbij op de rol van informatieverwerking, affect en (tegenstrijdige) attitudes. tel. nr.: 525.8817 e-mail: [email protected] drs. Milena Feldkamp

469

Docenten en hun interessegebieden Promovendus. Doet onderzoek naar de psychologische en neurologische grondslagen van geloof in bovennatuurlijke krachten. Is daarnaast geïnteresseerd in het bewustzijn en verslaving. tel. nr.: 525.6886 e-mail: [email protected] Promovendus. Doet onderzoek naar vernedering op interpersoonlijk- en drs. Liesbeth groepsniveau. Hierbij komen specifiek aan de orde wat voor soort situaties Mann vernedering opwekken en versterken, en welke actietendensen geassocieerd zijn met vernedering. tel. nr.: 525.6752 e-mail: [email protected] Postdoc. Doet onderzoek naar emoties, onder andere naar de interactie emotieconcepten en lichamelijke sensaties. Ook richt ze zich op de dr. Suzanne tussen neurale processen die ten grondslag liggen aan het begrijpen van de emoties Oosterwijk van anderen. Verder is ze specifiek geïnteresseerd in het fenomeen “morbide nieuwsgierigheid”. tel. nr.: 525.8863 e-mail: S.Oosterwijk @uva.nl prof. dr. Joop Hoogleraar. Zijn onderzoek richt zich op de structuur van attitudes en attitude van der Pligt verwerking, de rol van affect bij beslissingen en de perceptie van risico’s. tel. nr.: 525.6891 e-mail: [email protected] Docent en gedragswetenschappelijk trainer. Coördinator en opleider van drs. Barbera het Social Skills Lab, waar de mastertrack Training & Development wordt Rosenhart aangeboden. Belangrijkste taken zijn het opleiden en superviseren van trainers en het zorgdragen voor de dagelijkse organisatie van het Social Skills Lab. tel. nr.: 525.6883 e-mail: [email protected] Universitair docent. Doet onderzoek naar sociaal cognitieve processen, affect en emoties. Centraal staat daarbij het onderscheid tussen meer en minder bewuste processen die vaak tegelijkertijd worden gemeten. Daarbij maakt dr. Mark hij gebruik van zowel impliciete en expliciete meet-instrumenten die beide Rotteveel processen proberen bloot te leggen. Daarnaast doet hij onderzoek naar de embodiment van emotie en affect en kijkt hij meer specifiek naar toenaderingsof vermijdingsgedrag. tel. nr.: 525.6713 e-mail: [email protected] Doet onderzoek naar de psychologische functies van verschillende dr. Bastiaan geloofssystemen en overtuigingen. Zijn primaire onderzoeksinteresse richt zich Rutjens op de menselijke behoefte aan orde, controle en zingeving en de manier waarop mensen hieraan proberen te voldoen tel.nr.:525.6744 e-mail: B. [email protected] Post-doc and lecturer. Disa investigates emotional communication, especially the intersection of emotions and culture. She is interested in vocalisations such laughter, cries and sighs, and also in facial expressions. Her research includes dr. Disa Sauter as experimental psychological methods and cross-cultural comparisons. She also has a particular interest in positive emotions, and distinctions between different positive affective states. tel. nr.: 525.8719 e-mail: [email protected] Promovendus. Her research explores how norm violations shape power hierarchies in the context of different cultures and/or organizations. drs. Effie Other research interests include the interplay between social power and Stamkou emotional abilities, which is studied by means of physiological measures (eyetracking, heart-rate variability, skin conductance). tel. nr.: 525.6879 e-mail: [email protected] Universitair docent. Geeft onderwijs op het gebied van emoties, sociale en intergroepsrelaties. Doet onderzoek naar sociale dr. Michael beïnvloeding beïnvloedingprocessen, en de rol van tijd in sociaal psychologische processen. Vliek Tevens studieadviseur en onderwijscoördinator van Sociale Psychologie en docentlid van de Opleidingscommissie (OC). tel. nr.: 525.6892 e-mail: [email protected] drs. David L.R. Maij

470


drs. Roeland Voskens

Docent. Geeft onderwijs in de bachelor -en masterfase. Is geïnteresseerd in de rol van (nieuwe) media bij informatieverwerking en beïnvloedingsprocessen. tel. nr.: 525.6714 e-mail: [email protected]

Meer uitgebreide informatie over medewerkers en hun interessegebieden kan men vinden op: http://psyres.uva.nl/research/researchgroups/researchgroups/content/folder/programme-group-social-psychology/programme-group-social-psychology.html

471

Hoofdstuk 10. Docenten en hun interessegebieden

Recommend Documents