• hbo-opleiding Engineering - Werktuigbouwkunde
De beste manier om aan goed opgeleid hbo personeel te komen!
Informatie en aanvragen Onno Niessen, Programmamanager M: 06 13 07 41 32 T: 088 507 93 72 E:
[email protected]
www.fontysvenlo.nl
Vanessa Fleuren, Start People M: 06 42 03 34 08 T: 040 26 49 340 E:
[email protected]
Werken en leren in een bedrijf Jonge hbo’ers in opleiding gaan, of zijn, aan het werk als (junior) engineer, werkvoorbereider, planner, meettechnicus, voorman, onderhoudstechnicus, software engineer en ga zo maar door. U betaalt de opleiding (subsidie is mogelijk) en een basissalaris (vanaf minimumloon). Win-win? • Voor de student-werknemer inkomen, geen schuld, werkervaring en vooral gericht leren in een praktijkomgeving, of op een prettige manier verder leren als je al een baan hebt. • Voor u als bedrijf vacatures worden ingevuld, direct toegevoegde waarde op de werkvloer, productiviteit, laag verloop, impulsen van jonge mensen, technisch personeel met relevante expertise en ervaring.
Voor wie? • mbo-4 afgestudeerden Techniek, bijvoorbeeld Middenkader Engineering of Technicus landbouwmechanisatie. • Studenten havo of vwo bij voorkeur richting Natuur en Techniek. • Werknemers van bedrijven die op hbo niveau Engineering willen laten starten, met dezelfde startkwalificatie. • Zij-instromers die voldoen aan het profiel om te starten aan hbo Engineering. Een toelatingstoets is mogelijk.
De praktijk: het traject
• Fontys organiseert in afstemming met uw bedrijf het opleidingstraject. • De student-medewerker krijgt een fulltime leer-arbeidsovereenkomst bij uw bedrijf, of desgewenst via een detacheringsorganisatie. Dit kent een duur van 12 tot maximaal 24 maanden, waarbij in de eerste 12 maanden minimaal 45EC (studiepunten) gehaald dienen te worden. U geeft de werknemer een contract van tenminste één jaar, ofwel de minimale duur van het eerste jaar van de opleiding (propedeuse). • Het eerste jaar bestaat uit gemiddeld een dag per week les, georganiseerd op locatie. De student-werknemer is daarnaast ongeveer een halve dag per week buiten het werk bezig met het opleidingstraject. Uw werknemer is dus circa 30 uur per week productief.
• De student-werknemer is verantwoordelijk voor het eigen leerproces en wordt op de werkvloer ondersteund door een begeleider uit uw bedrijf bij zijn/haar reguliere werkzaamheden. Begeleiding door Fontys vindt zowel off- als online plaats. • Na het eerste jaar besluit u, samen met de student en Fontys, of het traject voortgezet wordt naar het tweede jaar. • Wanneer van één of beide kanten het leer/werk-traject onvoldoende bevalt, kan de student herplaatst worden.
De opleiding onderscheidt zich van het reguliere onderwijs door:
• Werken en leren in de praktijk: de student-werknemer werkt en leert zo’n 30 uur per week in uw bedrijf, voornamelijk aan de hand van praktijkgerichte projecten, en contactonderwijs vindt - afwisselend - plaats in de organisatie(s) waar de student-werknemers werkzaam zijn; • Praktijkgerichte toetsing met toegevoegde waarde: toetsing is gericht op toepasbare resultaten voor de praktijk en wordt geflankeerd door voorwaardelijke theorietoetsing; • Werving van technisch talent kan bijna niet beter: u kunt de student-werknemer in uw bedrijf volgen; • Kleinschalig en betrokken: de maximale groepsgrootte is 12. Er ontstaat een sfeer van betrokkenheid en vertrouwen, met een gunstige invloed op het slagingspercentage.
Uw rol als bedrijf
Als bedrijf bent u mede verantwoordelijk voor de begeleiding van de student-medewerker. Uiteraard bent u zelf gebaat bij een goed resultaat. Het traject vraagt van u: • Een voor het opleidingstraject relevante werkplek (invulling vacature, bijvoorbeeld monteur, engineer of werkvoorbereider) voor uw werknemer voor +/-30 uur per week; • Werkbegeleiding op hbo niveau; • Betaling van collegegeld van €4.990,- per jaar (subsidie is mogelijk) en (basis)loon voor de werknemer; • Een leslocatie in uw bedrijf om contactonderwijs te verzorgen (meer bedrijven leveren studenten, de leslocaties rouleren); • Experts uit uw bedrijf in de rol van (gast) docent, voor presentaties, workshops, colleges e.d.
Fontys Hogeschool Techniek en Logistiek
Dit traject wordt uitgevoerd door Fontys Hogeschool Techniek en Logistiek, met input van de deelnemende bedrijven. Het traject is praktijkgericht en grotendeels praktijk-getoetst. Fontys draagt zorg voor de kwaliteit van het traject, en is het aanspreekpunt voor u als bedrijf. Zowel de Associate Degree [in ontwikkeling] (het tweejarig traject) als de hbo Bachelor opleiding (het vierjarig traject) zijn erkende opleidingen, uiteraard met een flexibel en eigen karakter.
Inhoud van het programma
Het volledige hbo Bachelor traject is opgebouwd uit drie ‘stapelbare’ fases. Na de eerste en tweede fase kunnen de student-werknemer, het bedrijf en Fontys in gezamenlijkheid besluiten het traject al dan niet voort te zetten. Na de AD [in ontwikkeling] kan ook afgerond Hoofdfase Bachelor Afstuderen Bachelor worden tot hbo Bachelor. Een minor in jaar 3 geeft (Diploma) verdieping of verbreding. Semester 7 Semester 5 Ook in jaar 3 en 4 wordt - Project - Minor middels projectonderwijs - Theorie verder gedifferentieerd Semester 6 Semester 8 naar uitstroomprofiel. - Project - Afstuderen Semester 8 is het - Theorie Bachelor afstudeersemester.
FASE 3 (jaar 3) FASE 4 (jaar 4)
FASE 2 (jaar 2) Associate Degree
[in ontwikkeling] (Diploma)
Semester 3 - Project - Theorie Semester 4 - Afstuderen Associate degree
Na de propedeuse kiest de student-werknemer een uitstroomprofiel en verdiept zich in het 3e semester hierin. Het 4e semester is het afstudeersemester: een onderzoeksopdracht bij (uw) bedrijf en het schrijven van een scriptie. Bij goed gevolg wordt een AD [in ontwikkeling] diploma afgegeven.
FASE 1 (jaar 1) Propedeuse (Diploma)
Semester 1 - Project - Theorie Semester 2 - Project - Theorie
Direct aan de slag met de kern van het vakgebied, bijvoorbeeld: productietechniek- en materiaalkunde , construeren en mechanica, energie- en procestechnologie, meet- en regeltechniek en wis- en natuurkunde. Er is veel aandacht voor toepassing van de theorie in de praktijk. Bij goed gevolg wordt een propedeuse afgegeven.
Uitgangspunten
• Praktijkgericht: o Projecten die in de werkpraktijk uitgevoerd worden, vormen de kern van het traject c.q. staan centraal; o Voor de praktijk voorwaardelijke theorie en vaardigheden in contactonderwijs en online; o Het traject kent 5 semesters (5x6 maanden) met projectopdrachten en contactonderwijs. • 70/20/10 principe, een principe dat kenmerkend is voor volwassenonderwijs: o 70: De praktijk als leeromgeving; de projecten omvatten circa 3 dagen per week; o 20: Begeleiding en feedback (vooral op de werkplek) ondersteunen het leren in de praktijk; o 10: Formeel leren als ondersteuning voor het presteren op de werkplek: gemiddeld 1 dag per week.
Opbouw opleidingstraject in uren
De totale bachelor beslaat 240 studiepunten (EC’s, afgeleid van European Credit Transfer System). Een studiepunt (EC) staat voor 28 uur, in totaal dus 6720 uur (1680 uur per jaar). De verdeling per jaar ziet er, in hoofdlijnen, uit als weergegeven in onderstaande tabel. Wijzigingen zijn mogelijk.
Jaar 1
Jaar 2
Jaar 3
Jaar 4
Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7 Sem 8 Lesactiviteiten * Projecten, opdrachten en zelfstudie *
5
5
5
5
25 25 25
Minor * Afstuderen (AD [in ontwikkeling] + BA)* TOTAAL EC (=240)
30
30
30
* Vrije keuze
30 30 30
30
30
* Werkervaring, zelfstudie
25 25
30 30
* +/- 1 dag per week les
5
30
* Onderzoeksopdracht en scriptie
