HAK ATAS PENDIDIKAN
Materi Perkuliahan HUKUM & HAM (Tematik ke-3)
ESENSI PENDIDIKAN SEBAGAI HAK DASAR Pendidikan adalah sebuah hak asasi sekaligus sebuah sarana untuk merealisasikan hak-hak asasi manusia lainnya.
Sebagai hak pemampuan, pendidikan adalah sarana utama dimana orang dewasa dan anak-anak yang dimarjinalkan secara ekonomi dan sosial dapat mengangkat diri mereka sendiri keluar dari kemiskinan dan memperoleh cara untuk turut terlibat dalam komunitas mereka. Pendidikan memainkan sebuah peranan penting untuk memberdayakan perempuan, melindungi anak-anak dari eksploitasi kerja dan seksual yang berbahaya, mempromosikan hak asasi manusia dan demokrasi, melindungi lingkungan hidup, dan mengendalikan pertumbuhan populasi.
HUBUNGAN ANTARA HAM DAN PENDIDIKAN
Hak Sipil dan Politik Hak Hidup Hak Beragama Hak Berekspresi Hak Rasa Aman Hak Bebas dari Penyikasaan dll
Hak Ekonomi, Sosial, Budaya Hak Pendidikan Hak Kesehatan Hak Pangan dan Air Hak Tempat Tinggal Hak Pekerjaan Hak Budaya dll
Hak terhadap Pendidikan Akses terhadap pendidikan Pendidikan dasar yg gratis Pendidikan lanjut yg terbuka Program beasiswa Antidiskriminasi Emansipasi bagi kelompok marginal dll
DEFINISI HAK
klaim yang sah atau yang berdasar
Hak yang satu selalu mengandaikan kewajiban pihak lainnya
Hak Khusus dan Hak Umum
AKIBAT HUKUM RATIFIKASI KOVENAN HAK EKOSOB OLEH INDONESIA Pengakuan bahwa hak setiap orang atas pendidikan. Merumusan kebijakan pendidikan yang diarahkan pada perkembangan kepribadian manusia seutuhnya dan kesadaran akan harga dirinya serta memperkuat penghormatan hak-hak asasi dan kebebasan manusia yang mendasar. Menyetujui bahwa pendidikan harus memungkinkan semua orang untuk berpartisipasi secara efektif dalam suatu masyarakat yang bebas, memajukan saling pengertian, toleransi serta persahabatan antarbangsa dan semua kelompok, ras, etnis atau agama, dan memelihara perdamaian.
PASAL 13 (1) KOVENAN EKOSOB Mengakui hak setiap orang atas pendidikan; Pendidikan harus diarahkan pd pengembangan sepenuhnya kepribadian manusia, dan kesadaran harga dirinya; Pendidikan harus memungkinkan semua orang berpartisipasi secara efektif dlm masyarakat yg bebas, memajukan toleransi antar bangsa.
PASAL 13 (2) KOVENAN EKOSOB Untuk mencapai sepenuhnya hak-hak tersebut, maka Negara: 1. Pendidikan dasar harus bersifat wajib, dan tersedia secara cuma-cuma bagi semua orang; 2. Pendidikan lanjutan dalam berbagai bentuk; 3. Pendidikan tinggi harus dilaksanakan dgn prinsip terbuka bagi semua; 4. Pendidikan fundamental harus didorong
PASAL 13 (2) KOVENAN EKOSOB Kebebasan memilih sekolah bagi orangtua dan anak, untuk melindungi pendidikan agama dan moral anak-anak mereka sesuai dgn keyakinan mereka Jaminan non-intervensi atas kebebasan individu dan lembaga utk mendirikan dan mengurus lembaga pendidikan
PASAL 14 KOVENAN EKOSOB Negara yg belum mampu melaksanakan wajib belajar tingkat dasar secara cuma-cuma, pada saat menjadi Pihak, diwajibkan memenuhinya dlm jangka waktu 2 tahun; Negara harus menyusun rencana yng rinci utk pelaksanaan secara bertahap prinsip wajib belajar secara cuma2 bagi semua orang, dan dgn jangka waktu yg jelas.
HAK TERHADAP PENDIDIKAN
Akses Non Diskriminatif
Dukungan Fasilitas dan Pembiayaan
Pemenuhan Secara Optimal
KEBIJAKAN NEGARA
Hak untuk menikmati pendidikan, seperti halnya semua hak asasi manusia, menekankan tiga jenis atau tingkat kewajiban Negara: kewajiban untuk menghormati (to respect), untuk melindungi (to protect), dan memenuhi (to fulfil). Tiap-tiap warga negara berhak mendapat pengajaran; Pendidikan dasar wajib diikuti warga negara dan pemerintah wajib membiayainya; Pemerintah wajib memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20%.
“pelanggaran”
PELANGGARAN TERHADAP HAK PENDIDIKAN??
Tidak Menghormati, Tidak Melindungi, Tidak Memenuhi
Tidak Berupaya secara Optimal Mungkin Sengaja Menghalangi Akses