INSTAPBROCHURE 2015 - 2016
Goed en
dichtbij
Wegwijs in het eerste jaar secundair
NIEUW
in h et
e ers ST EM- te jaa r!!! ric Indus h.t. ing w ete tri ele nscha pp e n
Vrije Sint-Lambertusscholen Oosterwijk – Veerle – Westerlo
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS inhoudstabel
vooraf Beste leerling, beste ouder(s)
Vooraf
Binnenkort begint er voor jou een nieuw, spannend verhaal. Je verlaat de vertrouwde omgeving van de lagere school en je stapt een nieuwe school binnen, naar het secundair onderwijs.
3
Onze schoolstructuur Studieaanbod
4
Onze school is een christelijk geïnspireerde school die openstaat voor iedereen. Je zal merken dat het een plek is waar het fijn is om op te groeien tot een persoon die na het zesde of zevende jaar, met genoeg bagage kan verder studeren of kan starten met een loopbaan.
6
Dicht bij huis studeren? Het kan in Westerlo! Praktische informatie Gegevens school
2
In deze brochure lees je meer over onze school, de Vrije Sint-Lambertusscholen.
17
20
16
De Vrije Sint-Lambertusscholen bieden je heel wat studierichtingen aan: van de eerste graad tot en met de derde graad. Op deze manier kan je binnen de school zeker een studierichting kiezen die je interesseert en die binnen je mogelijkheden ligt. Deze brochure geeft informatie over de eerste twee jaren van het secundair onderwijs: de Middenschool. We hebben drie vestigingsplaatsen: Oosterwijk, Veerle en Westerlo. Wij staan klaar om je op de goede weg te zetten.
3
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Onze schoolstructuur Net als in het lager onderwijs bestaat het secundair onderwijs uit drie graden van twee jaar. De eerste graad vormt een verbinding tussen de lagere school en de studierichtingen in de tweede graad. We observeren je gedurende twee jaren. Welke vakken liggen je? Waar heb je het moeilijk mee? Hoe s tudeer je? Op het einde van het tweede jaar weten we meestal voldoende om je te oriënteren naar een studierichting in de tweede graad. We geven je dan een advies over de studierichting die je best kan volgen. Hiervoor raadplegen we alle leerkrachten die aan jou lesgeven. Zij weten door jarenlange ervaring wat voor jou een passend advies is en dat het een goede richting voor je studiekeuze aangeeft. Om je te helpen een keuze voor het eerste jaar te maken, geven we hierna wat meer uitleg over onze schoolstructuur en daarna gaan we dieper in op de eerste graad.
4
5
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Studieaanbod Overzicht studierichtingen van de Vrije Sint-Lambertusscholen EERSTE GRAAD (1+2)
EERSTE LEERJAAR A
TWEEDE GRAAD (3+4)
EERSTE LEERJAAR B
Theoretisch • Industriële wetenschappen (IW/STEM) • Latijn (La) • Moderne (Mo) Toepassingsgericht • Gezinstechnieken (Gt) • Nijverheidstechnieken (Nt)
Theoretisch niveau
Toegepast-theoretisch Toegepast-praktisch niveau niveau
Praktisch niveau
• Economie
• Elektriciteit elektronica
• Bio-esthetiek
• Basismechanica
• Elektromechanica
• Elektrotechnieken • Mechanische technieken
• Elektrische installaties
• Humane wetenschappen • Industriële wetenschappen (STEM)
• Sociale en technische wetenschappen
• Latijn
• Handel
BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR
Theoretisch • Industriële wetenschappen (IW) • Latijn (LA) • Moderne wetenschappen (MW) Toepassingsgericht • Mechanica-elektriciteit (ME) • Sociale en technische vorming (STV)
Praktisch • Mode / Verzorging-voeding • Nijverheid
• Verzorging - voeding • Retail
DERDE GRAAD (5+6+7) Theoretisch niveau
Toegepast-theoretisch Toegepast-praktisch niveau niveau
• Economie moderne talen
• Boekhouden informatica
• Economie wiskunde
• Elektriciteit elektronica
• Humane wetenschappen
• Elektromechanica
• Industriële wetenschappen (STEM)
• Sociale en technische wetenschappen
• Latijn moderne talen
• Secretariaat - talen
Praktisch niveau
• Elektrische • Basismechanica installatietechnieken • Elektrische • Mechanische installaties vormgevings• Hout technieken • Moderealisatie en • Schoonheidsverkoop verzorging • Retail en visual merchandising • Verzorging - voeding Zevende jaar
• Latijn - wiskunde
• Fotolassen
• Latijn wetenschappen
• Industriële elektriciteit
• Moderne talen wetenschappen
• Retailmanagement en visual merchandising
• Wetenschappen wiskunde
6
• Moderealisatie en presentatie
• Wetenschappen
TWEEDE LEERJAAR
• Hout
7
NIEUW KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS
Studieaanbod Eerste Leerjaar DE EERSTE GRAAD – DE MIDDENSCHOOL Wat is er speciaal aan de Middenschool? Het belangrijkste kenmerk is de basisvorming. Elke leerling krijgt voor een groot gedeelte dezelfde vakken. Afhankelijk van welke richting je kiest, verschilt wel de moeilijkheidsgraad, het tempo en de hoeveelheid leerstof.
HET EERSTE LEERJAAR EERSTE LEERJAAR A
EERSTE LEERJAAR B
Theoretisch • Industriële wetenschappen (IW/STEM) • Latijn (La) Toepassingsgericht • Gezinstechnieken (Gt) • Nijverheidstechnieken (Nt)
De schoolweek bestaat uit 32 lesuren van 50 minuten. Van die 32 uren zijn er 27 uren gemeenschappelijk. De inhoud van die andere 5 uren verschilt, naargelang de keuze die je maakt.
INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN (STEM1-RICHTING)
• Je hebt interesse in wetenschappen (S), techniek (TE) en wiskunde (M). Talen zijn ook hier belangrijk. • Naar het tweede jaar: • Industriële wetenschappen (IW) is de logische vervolgrichting. • Overschakelen naar Moderne wetenschappen (MW) is mogelijk. • Latijn (LA) is niet meer mogelijk. LATIJN
• Moderne (Mo)
HET EERSTE LEERJAAR A-STROOM Een getuigschrift lager onderwijs geeft toegang tot het eerste leerjaar A.
in h et e ers ST EM-r te jaa r!!! ich Indus ..ting w ete triele nscha pp e n
THEORETISCHE RICHTINGEN Wat is in een theoretische richting belangrijk? Je studeert graag, je bent goed in talen en wiskunde, je kan heel wat leerstof verwerken in een hoog tempo (zowel in de klas als thuis) en je hebt erg veel interesse voor techniek en/of wetenschappen.
• Je hebt interesse voor talen, oude culturen en wiskunde. • Naar het tweede jaar: • LA is de logische vervolgrichting. • Overschakelen naar IW of MW is mogelijk. MODERNE
• Je hebt interesse voor moderne talen (Nederlands, Frans en Engels) en je bent goed in wiskunde. • Naar het tweede jaar: • MW is de logische vervolg richting. • Overschakelen naar IW is mogelijk. • LA is niet meer mogelijk.
TOEPASSINGSGERICHTE R ICHTINGEN Wat is in een technische, toepassingsgerichte richting belangrijk? Je hebt interesse voor techniek, waarbij je vooral geïnteresseerd bent in het praktisch aanpakken ervan. Je bent geen boekenwurm. Het tempo van lesgeven en het aanbrengen van leerstof gebeurt op een andere, meer praktische manier.
Je kan kiezen tussen Gezinstechnieken en Nijverheidstechnieken. GEZINSTECHNIEKEN
• Je bent sociaal en gaat graag om met mensen. • Je hebt belangstelling voor voeding, gezondheid en je bent creatief bezig met materialen. • Je bent praktisch ingesteld en geïnteresseerd in wetenschappen. NIJVERHEIDSTECHNIEKEN
• Je gebruikt hoofd en handen. Je bent leergierig en creatief: de sleutel voor deze richting. • Techniek boeit je en je kijkt ernaar uit om met materialen en gereedschappen te werken. • Je komt via projecten in contact met verschillende domeinen: houtbewerking, mechanica, elektriciteit.
1. STEM staat voor: Science, Technology, Engineering, Mathematics. Een STEM-richting is dus een richting waarbij wetenschappen, techniek, ontwerpen en wiskunde hoog staan aangeschreven.
8
9
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Studieaanbod Eerste Leerjaar HET EERSTE LEERJAAR B-STROOM PRAKTISCHE RICHTING Als je het erg moeilijk hebt met leren, dan kies je best voor het eerste leerjaar B. Je maakt kennis met verschillende interessegebieden zoals voeding, elektriciteit, ICT, mechanica en houtbewerking … Na het eerste jaar ga je door naar het Beroepsvoorbereidend Leerjaar (BVL).
Je kiest dan een richting die je in het eerste jaar het meeste interesseerde. Het eerste leerjaar B kan je enkel in Middenschool Westerlo volgen. LESSENTABEL Onderstaande tabel geeft je de verdeling van de uren over de verschillende studierichtingen in het eerste jaar.
Theoretisch
Klassieke studiën Nederlands Frans Natuurwetenschappen Industriële wetenschappen • Technologisch onderzoek • Wetenschappelijk werk Wiskunde Project Aardrijkskunde Geschiedenis Godsdienst Techniek Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Sociale activiteiten Nijverheidstechnieken Gezinstechnieken Maatschappelijke vorming
La 5 5 4 2
Mo
IW
5+2 4+1 2
5 4 2
Toepassingsgericht Nt Gt
Praktisch B
5 4 2
5 4 2
4 2 2
4
4
4
2 1 2 2 2 1 2
2 1 2 2 2 1 2
Hoe weet je welke richting bij je past? Is elke richting even moeilijk? Is het tempo verschillend? Is het eerder een theoretische of een toepassingsgerichte aanpak? Onderstaande tabel geeft je een idee hiervan.
Theorie Toepassen Inzicht Tempo Taal Wiskunde Studeren
Latijn
Theoretisch Moderne Industriële wetenschappen
CCCCC C CCCCC CCCCC CCCCC CCCCC CCCCC
CCCCC C CCCCC CCCCC CCCCC CCCCC CCCCC
CCCCC CC CCCCC CCCCC CCCCC CCCCC CCCCC
Toepassingsgericht Nijverheids- Gezinstechnieken technieken
CCC CCCC CCCC CCC CCC CCC CCC
CCC CCCC CCCC CCC CCC CCC CCC
Praktisch B
C CCCCC CCC CCC CC CC CC
2 1 4 2 1 2 2 2 1 2
4+1 1 2 1 2 2 2 1 2
4+1 1 2 1 2 2 2 1 2
2 8 2 1 3 1
5 5 3
Opmerking: informatica is in de meeste vakken geïntegreerd
10
11
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Studieaanbod Tweede Leerjaar HET TWEEDE LEERJAAR
THEORETISCHE RICHTINGEN
In het tweede leerjaar heb je 27 lesuren gemeenschappelijk. De overige 5 lesuren zijn verbonden aan de keuze die je maakt in het tweede jaar. In één oogopslag, snel en duidelijk! De logische en mogelijke overgangen van het eerste naar het tweede leerjaar. TWEEDE LEERJAAR LA
MW
IW
ME
STV
BVL
EERSTE La LEERJAAR Mo
JJ
JJ
JJ
J
J
L
LL
JJ
JJ
J
J
L
IW
LL
JJ
JJ
J
J
L
Gt
LL
L
L
J
JJ
J
Nt
LL
L
K
JJ
J
J
B
LL
LL
LL
LL
LL
JJ
JJ = logische overgang J = mogelijke overgang K = mogelijke overgang mits extra inspanningen L = af te raden overgang LL = onmogelijke overgang
INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN (IW)
• Je hebt erg veel interesse voor techniek en wetenschappen. • Je krijgt techniek en technologie op een sterk theoretische manier, met toepassingen. • IW is een richting die taal, techniek en wiskunde op een hoog niveau behandelt. • Naar de tweede graad: theoretisch of technisch-theoretisch niveau. LATIJN (LA)
• Je ontdekt aan de hand van de verschillende aspecten van taal (woordenschat, spraakkunst, cultuur) dat Latijn de basis is van heel wat moderne talen. • LA is een richting die taal en wiskunde op een hoog niveau aanpakt. • Naar de tweede graad: theoretisch niveau. MODERNE WETENSCHAPPEN (MW)
• Je maakt kennis met wetenschappelijke en economische onderwerpen. • Moderne talen (Frans en Engels) en wiskunde zijn erg belangrijk en vereisen een sterk theoretisch inzicht. • Naar de tweede graad: theoretisch of toegepast-theoretisch niveau.
12
13
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Studieaanbod Tweede Leerjaar
MECHANICA-ELEKTRICITEIT (ME)
• Je maakt kennis met de principes van elektriciteit en mechanica, op een praktische manier. • Hier is de theorie niet de hoofdzaak maar ondersteunt ze de praktijk. • Naar de tweede graad: toegepastpraktisch niveau.
SOCIALE EN TECHNISCHE VORMING (STV)
• Je leert de noden van mens en maatschappij kennen. • Ook het milieu komt hierbij uitgebreid aan bod. Tegelijkertijd krijg je de beginselen van wetenschappen aangeleerd. • Naar de tweede graad: toegepastpraktisch niveau. PRAKTISCHE RICHTINGEN BEROEPSVOORBEREIDEND LEERJAAR (BVL)
• Deze keuze is het logische vervolg op de B-klas van het eerste jaar. • Je hebt 18 lesuren gemeenschappelijke vorming. • In de overige 14 lesuren maak je op een erg praktische manier kennis met een van de twee beroepenvelden: Nijverheid (met de vakken elektriciteit, mechanica en houtbewerking) of Mode/verzorging-voeding. • Het BVL kan je alleen volgen in de Middenschool van WesterloCentrum. • Naar de tweede graad: praktisch niveau.
14
In één oogopslag, snel en duidelijk! De logische en mogelijke overgangen van het tweede leerjaar naar de tweede graad. Theoretisch niveau TWEEDE LEERJAAR
PRAKTISCH-TECHNISCHE RICHTINGEN
TWEEDE GRAAD ToegepastToegepasttheoretisch praktisch niveau niveau JJ J
Praktisch niveau
IW
JJ
LA
JJ
JJ
J
L
MW
JJ
JJ
J
L
ME
L
K
JJ
J
STV
L
K
JJ
J
BVL
LL
LL
L
JJ
L
JJ = logische overgang J = mogelijke overgang K = mogelijke overgang mits extra inspanningen L = af te raden overgang LL = onmogelijke overgang
15
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Dicht bij huis studeren? Het kan!
Praktische informatie INSCHRIJVEN Je kan je zoon/dochter inschrijven op de volgende momenten. • Oosterwijk: 10 maart 2015 en 25 april 2015. • Veerle: 5 mei 2015. • Westerlo: 11 mei 2015, 31 mei 2015 en 27 juni 2015. • Inschrijven tijdens de grote vakantie: van 1 t.e.m. 4 juli 2015 en van 19 t.e.m. 26 augustus 2015. Telkens van 10.00 u. - 12.00 u. en 14.00 u. - 16.00 u. Zaterdag van 10.00 u. - 12.00 u.. Je kan ook altijd terecht op het secretariaat tijdens de lesuren (8.25 u. – 15.45 u.). • Oosterwijk: Emiel Stalmanslaan 33, 2260 Westerlo, 014 26 54 49,
[email protected]. • Veerle: Vorstsebaan 3, 2431 Veerle- Laakdal, 014 84 04 26,
[email protected]. • Westerlo: Verlorenkost 1, 2260 Westerlo, 014 54 50 74,
[email protected]. Hou er rekening mee dat het aantal leerlingen voor bepaalde klassen beperkt is. Schrijf daarom je kind best in, vóór 4 juli 2015. LESSEN Het schooljaar start op dinsdag 1 september 2015. Onze leerlingen volgen les tussen 8.25 u. en 15.45 u., ’s woensdags tot 12.00 u. Je ontvangt in het begin van het schooljaar een jaarkalender waarop je de belangrijkste momenten in het schooljaar terugvindt. STUDIETOELAGEN Je kan (bij voorkeur) online je studietoelagen aanvragen via http://onderwijs.vlaanderen.be/schooltoelagenen-studietoelagen.
16
Het aanvraagformulier voor studietoelagen kan je ook bekomen op de leerlingendiensten. SCHOOLREKENING De school doet inspanningen om de kosten zo veel mogelijk te beperken. Je krijgt per jaar drie rekeningen: twee voorschotten in oktober en december, een afrekening in juni. Je kan afspraken maken voor een eventuele gespreide betaling met de dienst boekhouding.
17
KLAAR VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS Praktische informatie MATERIAAL – BOEKEN Doe geen aankopen vóór het begin van het schooljaar. In de loop van de eerste weken kom je te weten wat je nodig hebt en hoe je het kan aankopen. • Persoonlijke boeken Deze boeken koopt de school aan voor elke leerling en verrekenen we via de schoolrekening. Ze zijn eigendom van de ouders. • Huurboeken Huurboeken blijven eigendom van de school en lenen we uit tegen een redelijke prijs. Op die manier kunnen we de schoolrekening beperken. VERZEKERINGEN Alle leerlingen zijn verzekerd voor lichamelijke letsels, opgelopen in de school, op de veiligste en/of kortste weg van en naar de school of tijdens schoolactiviteiten. De school is niet verantwoordelijk voor materiële schade en/of diefstal van waardevolle zaken (geld, gsm, fietsen…). We raden dan ook aan waardevolle zaken thuis te laten. MIDDAGPAUZE De leerlingen eten hun meegebrachte lunchpakket op in de refter van de school. De school biedt ’s middags
18
geen maaltijden aan. Dranken zijn tegen een kleine vergoeding verkrijgbaar. In de wintermaanden bieden we warme soep aan. SPORT - MIDDAGACTIVITEITEN Tijdens de middag of op vrije namiddagen kunnen leerlingen deelnemen aan allerhande (sport)activiteiten binnen en buiten de school: voetbal, veldlopen, volleybal, schaken, huistakenklas, ICT … Je verneemt er meer over in de loop van de eerste weken. CLB Onze school werkt nauw samen met het CLB, het Centrum voor Leerlingenbegeleiding. Het CLB begeleidt je op vlak van leren en studeren, studiekeuze, gezondheid en welbevinden. Te bereiken via: CLB de Merodedreef 106 2260 Westerlo 014 54 57 36 website: www.clb-kempen.be, e-mail:
[email protected] STUDIEBEGELEIDING/ RELATIEVORMING De leerlingen krijgen studiebegeleiding van elke vakleerkracht tijdens de vakken. Zij leggen uit hoe je best studeert voor hun vak.
Onze school wil jongeren ook sociale vaardigheden aanleren. Tijdens het eerstejaarskamp werken we aan groepsvorming en pestgedrag. Dit is de start van de relatievorming (RV). Gedurende het schooljaar (vier halve dagen voor de eerstejaars, twee volledige dagen voor de tweedejaars) werken begeleiders, samen met de klas, aan het omgaan met elkaar. SAMENWERKING SCHOOL – OUDERS Onze school aarzelt niet om, indien nodig, de ouders te contacteren. Een goede, vlotte en duidelijke communicatie is voor ons van groot belang. • Contact ouders school Aarzel niet om de school te contacteren als je vragen hebt over bijv. opmerkingen in de agenda, afspraken, contacten met leerkrachten … • Smartschool Iedere ouder en leerling krijgt een code om in te loggen op het digitale leerplatform Smartschool. Op die manier kan je de agenda van je kind opvolgen. Via deze weg versturen we ook brieven. • Agenda • Digitaal Via ons leerplatform Smartschool vullen de leerkrachten de agenda in. Leerlingen én ouders
kunnen deze online raadplegen. In de digitale agenda vult de leerkracht lesonderwerpen, taken, opdrachten en overhoringen in. • Planagenda De leerlingen gebruiken een papieren planagenda om te leren plannen, organiseren … In deze planagenda vult hij/zij taken, opdrachten en over horingen in. We gebruiken deze agenda ook om opmerkingen, aankondigingen… door te geven. • Rapport Viermaal per schooljaar geven we een rapport mee met je kind. • Oudercontacten Dit zijn momenten waarop we met de ouders kunnen overleggen over de behaalde punten, het gedrag van de leerling … We voorzien contacten met zowel de klassenleerkrachten als de vakleerkrachten. Je ontvangt hiervoor tijdig uitnodigingen. • Infoavonden In het begin en tijdens het schooljaar organiseren we infomomenten over het schoolleven, de studiekeuze … Je ontvangt hiervoor tijdig uitnodigingen.
19
GEGEVENS SCHOOL Middenschool Oosterwijk Emiel Stalmanslaan 33, 2260 Westerlo 014 26 54 49
[email protected] Middenschool Veerle Vorstsebaan 3, 2431 Veerle-Laakdal 014 84 04 26
[email protected] Middenschool Centrum Sint-Lambertusstraat 8, 2260 Westerlo 014 54 50 74
[email protected] Bovenschool Denis Voetsstraat 21, 2260 Westerlo 014 54 50 75
[email protected]
www.silawesterlo.be
