GESUBSIDIEERDE VRIJE BASISSCHOOL HEIENDE HEIENDESTRAAT 2, 9160 LOKEREN

GESUBSIDIEERDE VRIJE BASISSCHOOL HEIENDE HEIENDESTRAAT 2, 9160 LOKEREN Tel 09 348 56 34 Fax 09 339 01 89 www.basisschoolheiende.be www.kabaolok.be [email protected]

NIEUWSBRIEF SCHOOLJAAR 2011/2012 nr. 1

Heiende, 19 september 2011 Beste ouders, De maand september staat in Vlaanderen symbool voor de ‘heropening der scholen’. Traditiegetrouw komt het onderwijs dan ook in de aandacht van de media, en het was dit jaar niet anders. Gezien er ruim 1 200 000 leerplichtige kinderen en jongeren opnieuw naar school gingen, waren er op zijn minst evenveel ouders geïnteresseerd in wat hun kind te wachten stond. En wanneer het over zovelen gaat, durven de media de zaken soms wat overbeklemtonen of te eenzijdig belichten. Toen één van de Vlaamse kranten (Het Nieuwsblad) haar resultaten van een enquête presenteerde, waaruit bleek dat twee op de drie leerkrachten van mening waren dat het onderwijs ‘steeds minder kwaliteit biedt’, werd dit bericht door onderwijsminister Smet zeer snel genuanceerd. Hij lichtte ook uitvoerig de ingrijpende vernieuwingen toe die ons de komende jaren te wachten staan als zijnde de ideale remedie om aan de gesignaleerde pijnpunten tegemoet te komen. De Vlaamse actualiteit werd bovendien nog eens overspoeld met discussies over het gemiddeld aantal kleuters per klas, het tekort aan leerkrachten in Vlaanderen (in 2020), de ‘vaardigheden’ die in het onderwijs ‘onterecht’ de plaats aan het innemen zijn van ‘kennis’, enz. Eén van de kranten (GVA) publiceerde zelfs een artikel met als titel ‘Overlevingsgids voor leraars’, als was het beroep van leerkracht een kwestie van ‘survival’, Discovery Channel waardig… Op deze wijze boden de media noch een correct noch een fraai beeld van het onderwijs en de inspanningen van de schoolteams. Het zou voor iedereen aangenamer zijn, de voortdurende inspanningen van de leerkrachten eens in de schijnwerper te zetten. Het gaat dan over het engagement tot opvoedend onderwijs: onderwijs in een school waar ruimte en aandacht is voor hoofd-hart-handen. Dat is het onderwijs waarin geprobeerd wordt alle talenten van de kinderen te ontdekken en maximaal te ontplooien, waardoor leren leuk wordt. Het is een onderwijs waar we ons niet focussen op wat het kind (nog) niet kan, maar op wat het wèl kan en waar het zich nog verder kan ontwikkelen. Het is een school waar we, door onze houding en omgang, de kinderen leren hoe we respectvol met elkaar omgaan en zinvol in de wereld staan. Op deze wijze bepalen wij, samen met alle schoolteams die opvoedend onderwijs aanbieden, de maatschappij van de volgende generatie. En laten we duidelijk zijn: zo werken we aan het welzijn van de kinderen, onze naasten, de buurt, de ganse maatschappij. Wel, zo een school willen wij zijn, want er zit immers in ieder van ons een schat verborgen waardoor iedereen op zijn of haar beurt kan ‘stralen’. Met vriendelijke groeten, Bernadette Van Der Burgt Directeur -1-

God weet waar! Hoe reis ik door het leven? Wat is de plattegrond van mijn bestaan? Wat zijn mijn wegwijzers, wie is mijn gids? Raadpleeg ik vooraf een kaart als ik verlaat wat mij lief is, als ik mijn grenzen overschrijd? Laat ik ruimte om me te verrassen? Durf ik verdwalen in wat niet uitgetekend staat? Kan ik mezelf verliezen in een ontmoeting, in de blik van een ander? Zie ik daarin het geschenk van een vrijheid die mij diep vanbinnen raakt? Welke weg ik ook kies, het is wat ik gaandeweg word. Het is… naar God weet waar!

Nieuws van de ouderraad Beste ouders, Nu het schooljaar goed en wel uit de startblokken is, gaat de ouderraad ook terug aan de slag. De eerste vergadering van de ouderraad is reeds achter de rug. Agenda’s en verslagen van de vergaderingen kan je altijd rustig nalezen op de website van de school (bij de activiteiten) of aan de ad valvas. Hier kan je ook de data van de volgende vergaderingen terugvinden. Meer informatie lees je in de brochure die jullie onlangs ontvangen hebben. Gewoontegetrouw zijn een aantal activiteiten gepland. Dit jaar doen we geen appelactie, maar gaan we gezond van start op 23 oktober met ‘ontbijt je fit’. Je krijgt op deze dag door de ouderraad een heerlijk ontbijt voorgeschoteld en daarna gaan we de (licht) sportieve toer op. Een week later, 28 oktober, organiseren we onze tweede kinderboekenbeurs waar je in een heel uitgebreide collectie boeken kan snuisteren. Meer info zal ten gepaste tijde meegedeeld worden. We hopen jullie talrijk te ontmoeten op een van onze activiteiten of vergaderingen. De eerstvolgende vergadering heeft plaats op woensdag 21 september om 20u. in de schoolrefter. Met vriendelijke groeten, De ouderraad

Deze nieuwsbrief wordt verspreid naar het schoolbestuur en naar alle ouders, leerkrachten en sympathisanten die aan onze school verbonden zijn. Indien je niet graag hebt dat een foto van je kind in deze nieuwsbrief of op onze schoolwebsite opgenomen wordt, gelieve dit schriftelijk mee te delen aan mevrouw Bernadette.

- 2 -

Goed om weten!

Er zit een schat verborgen in jezelf ‘Waarden’ zijn vage begrippen voor kinderen. Als je er gewoon wat over vertelt, wordt je boodschap snel vergeten. Maar als je bij de kinderen een beroep kan doen op hun verbeelding en hun creativiteit, dan leven ze tenvolle mee. En dat gaan we dit schooljaar doen! We gaan bij alle kleuters en leerlingen op zoek naar de schat in henzelf. Met een breed gamma van werkvormen gaan we de creativiteit en leergierigheid van kinderen stimuleren. Het zullen wonderbaarlijke sleutels zijn waarmee we de kinderen de schat in henzelf leren ontdekken: een schat van kleuren, een schat van waarden, een schat van symbolen, een schat van aangename en speelse figuren, een schat van... Geen schatkist van goud en glitter, maar wel een schatkist van glinsterende waarden die de leefwereld van de kinderen zoveel aangenamer en beter maakt. We heten alle kinderen van harte welkom in onze school en samen met hen zullen wij met volle teugen genieten van ons jaarthema: ‘Er zit een schat verborgen in jezelf!’

Dankfeest voor onze zusters

Tot enkele maanden geleden waren de zusters van de congregatie van de Heilige Vincentius te Deinze aanwezig in onze parochie en in de school. Omwille van de leeftijd en de gezondheid van de twee residerende zusters, besliste de congregatie de Zustergemeenschap te Heiende te sluiten. De parochie en de plaatselijke gemeenschap willen de zusters danken voor hun jarenlange toewijding en daarom zal er op zondag 9 oktober om 15u. in onze parochiale kerk een dankviering plaats hebben. Zuster Laurentia, die nu in het klooster in Lochristi verblijft en Zuster Paula, die in het klooster te Deinze is, zullen samen met de oversten en hun medezusters aanwezig zijn. Na de eucharistieviering zal er een bedanking zijn in de kerk. Er worden ook foto’s genomen, o.m. van de zusters omringd door de oud-leerlingen van zuster Laurentia. We willen de zusters een mooie herinnering geven aan hun jarenlange toewijding voor de kinderen, de school en de parochie. Iedereen wordt vriendelijk uitgenodigd naar de eucharistieviering en de receptie nadien in de school. Van harte welkom!

www.basisschoolheiende.be

Het doet ons als schoolteam enorm plezier dat er zoveel gesurft wordt naar de website van onze school. Tot nu toe hebben we in september gemiddeld 187 bezoekers per dag. Dat zovelen onder jullie de weg gevonden hebben naar is eigenlijk niet te www.basisschoolheiende.be verwonderen: dagelijks plaatsen we nieuwe informatie, foto’s, verslagen,... van het leven in de school op de website. Er zijn ook links naar online-lessen, maaltafels, het ICT-platform,… en je vindt oefeningen voor alle vakken, educatieve software, leuke onlineoefeningen voor kleuters,... Voor alle kinderen, maar ook ouders en grootouders, zeker de moeite om regelmatig een kijkje te nemen.

- 3 -

SPEL IN DE KIJKER

SPEELROOSTER

Vorig schooljaar zijn we gestart met ‘spel in de kijker’. Hiermee brengen we iedere maand een ander spel onder de aandacht van de kinderen van de lagere afdeling, waardoor ze de kans krijgen oude vaardigheden opnieuw toe te passen of nieuwe technieken aan te leren. Het is ook op de speelplaats dat de kinderen de kans krijgen om klasdoorbrekend met elkaar te spelen en plezier te beleven. Zo worden ook hun sociale vaardigheden aangesproken en geoefend. Hiermee bouwen we verder op het ‘speelrooster’, dat we 2 jaar geleden ingevoerd hebben in de kleuterafdeling. Dit rooster zet de kleuters aan om iedere dag een ander spel te spelen: een balspel, rijden met de fiets, het speelhuisje,… Wekelijks komen in een beurtsysteem alle spelen voor alle klassen aan bod. Met het ‘spel in de kijker’ en het ‘speelrooster’ willen we de kinderen aanzetten om te ‘bewegen’ op de speelplaats. En dat is van groot belang. Recent onderzoek (Universiteit Gent) geeft aan dat de meerderheid van de kleuters niet voldoende beweegt. Zo worden scholen uitgenodigd om na te denken hoe ze lichamelijke activiteit bij kleuters en kinderen op de speelplaats kunnen stimuleren. Met deze initiatieven willen we hieraan tegemoet komen. Opnieuw een voorbeeld van hoe onze kleine school ‘groot’ is…

BEDANKT

Geen school zonder speelplaats! Het is de enige ruimte in de school waar alle kinderen de mogelijkheid hebben elkaar te ontmoeten en met elkaar te spelen. Maar dit vraagt onderhoud. Sommige werkjes kunnen we met het schoolteam zelf opknappen, maar voor grote ‘tour de force’ zijn we maar wat blij dat we op de grootvaders en papa’s kunnen rekenen. Aan allen: bedankt voor jullie inzet en jullie medewerking aan onze school. Dankzij jullie hebben onze kinderen opnieuw een leukere speeltijd! - 4 -

DOORLICHTING In de periode van 24 oktober tot 10 november zal een team van inspecteurs onze school komen doorlichten. Iedere school wordt minimaal éénmaal per 10 jaar doorgelicht en, gezien de vorige doorlichting gebeurde in 2004, wisten we dat Heiende aan de beurt zou kunnen komen. Een doorlichting is een onderzoek naar de kwaliteit van de school. Het vertrekpunt is de ‘output’: welke resultaten behaalde de school bij de leerlingen. Ook de ‘processen’ worden bekeken: in welke mate ondersteunt het algemeen beleid, het onderwijsbeleid, het personeelsbeleid,… het streven naar de resultaten. Tenslotte maken ook de ‘context’ (de omgevingskenmerken van de school, de bestuurlijke aard van de school,…) en de ‘input’ (de kenmerken van de leerlingen en de leerkrachten) deel uit van een doorlichting. Er wacht ons als schoolteam dus ongetwijfeld een boeiende, maar intensieve periode. Wij houden jullie in elk geval verder op de hoogte.

In het kader van ons streven naar een gezond en pestvrij klas- en schoolklimaat krijgen alle kinderen van het eerste tot het derde leerjaar een ‘peter’ of een ‘meter’ van het vierde, vijfde of zesde leerjaar toegewezen. Deze peter of meter ondersteunt de leerlingen wanneer ze zouden gepest worden. Daarnaast leren we alle kinderen onze schooleigen SOS-pest code. Samen staan we sterk tegen de pestkop!

LUIZENALARM Luizen zijn in scholen een jaarlijks wederkerend fenomeen. Als er in de klas van je kind een luizenbesmetting is, dan kleven we in de klasagenda (lagere afdeling) of in het babbelbeertje (kleuterafdeling) van alle kinderen uit die klas een luizensticker. Hiernaast zie je een voorbeeld van deze sticker. Hiermee brengen we alle ouders op de hoogte dat er luizen zijn in de klas, maar dit wil niet zeggen dat je kind luizen heeft. Indien we bij je kind luizen opmerken, dan brengen we je persoonlijk op de hoogte. Je hoeft niet te panikeren en je hoeft je ook niet te schamen. Ondanks de beste hygiëne bij jou thuis, kan je kind toch plots met die beestjes zitten. De oorsprong van de plaag is niet altijd duidelijk, maar luizen kunnen vrij gemakkelijk bestreden worden. Als er zich een luizenplaag zou voordoen, dan verspreiden we de juiste richtlijnen om ze te bestrijden. - 5 -

DE HEIENDSE CODE ONTCIJFERD… In onze lagere afdeling gebruiken we vanaf het derde leerjaar een aantal codes in nota’s en werkboeken, omdat de leerkracht niet altijd het werk of de opdracht verbetert (in het eerste en het tweede leerjaar doet de leerkracht dit wel altijd). Op deze manier proberen wij bij de ‘oudere’ leerlingen de zelfstandigheid en juistheid te stimuleren wanneer ze verbeteren of noteren. ƒ Paraf van de leerkracht: het werk werd nagekeken door de leerkracht. ƒ De code ‘KV’ en/of in het groen verbeterd: het werk werd niet door de leerkracht nagekeken, maar werd klassikaal verbeterd (correcte oplossing werd gezegd of op het bord geschreven). ƒ De code ‘KG’: het werk werd niet door de leerkracht nagekeken, maar de oplossing werd klassikaal gemaakt. ƒ De code ‘CS’: het werk werd niet door de leerkracht nagekeken, de verbetering gebeurde door de leerlingen aan de hand van de correctiesleutel. Daarnaast geldt in onze school ook de afspraak dat alles wat de leerlingen moeten leren, hoe dan ook altijd door de leerkrachten nog nagekeken wordt. Zelfs in het geval de kinderen iets moeten leren wat de code ‘KV’ heeft. Zodoende ben je altijd zeker dat hetgeen je kind aan het instuderen is, juist is.

Familienieuws ƒ Kiliaan De Bock, broertje van Arjen en Tars, werd geboren op 17 juli. ƒ Nassim Kassioui, broertje van Salah-Edinne en Aymen, werd geboren op 31 augustus. Van harte gefeliciteerd.

ƒ Mama en papa van Jaro Van Geert, 16 september. Van harte proficiat.

ƒ Sidonia Meuris overleed 6 augustus (moeder van Theo Saegeman, ouddirecteur van de school). ƒ Gert van den Berk overleed op 6 augustus (grootvader van Gaya De Jonghe). Onze christelijke deelneming.

- 6 -

De eerste weken van 2011/2012 in vogelvlucht

Woensdag 21 september 2011

ƒ In ‘Gazet Van Antwerpen’ staat een foto van onze leerlingen van het eerste leerjaar ƒ 20u.: ouderraad

Donderdag 22 september 2011

Strapdag (zie uitnodiging)

Dinsdag 27 september 2011

Medisch schooltoezicht L1 (op school)

Woensdag 28 september 2011

Namiddag: SVS Scholenveldloop

Donderdag 29 september 2011

13.10u.: zingen verjaardagslied voor alle jarigen van de maand september 2011 Fruitmandenverkoop

Vrijdag 30 september 2011

10.30u.: schoolvoorstelling CC Lokeren: ‘Vos en Haas’ – eerste graad

Dinsdag 4 oktober 2011

Dierendag

Zaterdag 8 oktober 2011

Avond: kennismakingsetentje ouderraad

Zondag 9 oktober 2011

15u.: dankviering voor de zusters

Vrijdag 14 oktober 2011

Bosuitstap L1 tot L4

Maandag 17 oktober 2011 Dinsdag 18 oktober 2011 Maandag 24 oktober 2011 Dinsdag 25 oktober 2011

Cultuurklassen L5-L6

Maandag 17 oktober 2011

NM: bosuitstap kleuterafdeling

Vrijdag 21 oktober 2011

Rapport

Zondag 23 oktober 2011

‘Ontbijt je fit’ – georganiseerd door de ouderraad

Van 24 oktober 2011 tot 11 november 2011

Doorlichting: week 1: vooronderzoek - week 2: doorlichting

Woensdag 26 oktober 2011

Zorgdag voor de leerkrachten – geen school voor de leerlingen

Donderdag 27 oktober 2011

12.30u.: leerlingenraad

Vrijdag 28 oktober 2011

ƒ Boekenbeurs – georganiseerd door de ouderraad ƒ 13.10u.: zingen verjaardagslied voor alle jarigen van de maand oktober 2011

Van 31 oktober tot 6 november

Herfstvakantie - 7 -

An en Jan komen graag naar school. Zij en wij houden van een open en gastvrije school waar het voor iedereen goed samen-zijn is; waar elkeen die met hen op stap gaat vriendelijk is maar toch kordaat; waar we, in respect voor ieders overtuiging, het wonder wijzen van het ware leven zoals Jezus dat deed; waar eerbied en dankbaarheid groeien voor al wie en al wat leeft; in woord, gebaar of gebed. Zij en wij houden van een school waar ‘leren leren’ en ‘leren samen-leven’ elke schooldag kleuren; waar je op eigen tempo mag ontwikkelen; waar Jan - die niet zo vlug is evenveel aandacht krijgt als An, en minstens gelijke kansen; waar men samen wegwijzers zoekt en vindt in de kleine en grote wereld. Zij en wij houden van een school waar het hart mag meespreken; waar het hoofd leert meedenken; waar de handen mogen meewerken. Zij en wij houden van meisjes en jongens met een goede leerhouding; van kinderen die beleefd zijn; van klasgenoten die de vriendschap delen met iedereen; van mensen in wording die - stilaan maar zeker bouwen aan een levensdoel. Jan en An komen ‘terecht’ graag naar deze school. - 8 -