Gemeentelijke Basisschool Haacht

Gemeentelijke Basisschool Haacht

Infobrochure Schooljaar 2015-2016

Infobrochure GBS Haacht – Afdeling ‘t Haegje – Schooljaar 2015-2016

1

Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: Situering van de school................................................................................................................................ 1.1 Contactgegevens ......................................................................................................................................................... 1.2 Schoolbestuur .............................................................................................................................................................. 1.3 Scholengemeenschap ................................................................................................................................................ 1.4 Directie........................................................................................................................................................................... 1.5 Schoolraad .................................................................................................................................................................... 1.6 Klassenraad................................................................................................................................................................... 1.7 Pedagogische begeleiding ........................................................................................................................................ 1.8 Oudervereniging ........................................................................................................................................................ 1.9 Pedagogisch project, afsprakennota en schoolreglement ............................................................................. 1.10 Onderwijsaanbod (leergebieden) - leerplannen ........................................................................................... 1.11 Schoolstructuur ........................................................................................................................................................ 1.12 Capaciteit ....................................................................................................................................................................

Hoofdstuk 2: Algemene bepalingen ................................................................................................................................... 2.1 Inschrijving van de leerling .................................................................................................................................... 2.2 Godsdienstkeuze – zedenleer - vrijstelling ........................................................................................................ 2.3 Leerplicht en toelatingsvoorwaarden .................................................................................................................. 2.4 Schoolverandering ..................................................................................................................................................... 2.5 Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB)....................................................................................................... 2.5.1 Het medisch onderzoek ................................................................................................................................... 2.5.2 Ondersteuning op schools en sociaal-emotioneel vlak ........................................................................ 2.5.3 Opvolgen van de leerplicht ............................................................................................................................ 2.6 Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden ..............................................................................................


2

Hoofdstuk 3: Organisatorische afspraken ....................................................................................................................... 3.1 Openstellen van de school - lestijden.................................................................................................................. 3.1.1 Vakanties en vrije dagen ................................................................................................................................ 3.1.2 Lestijdenregeling ................................................................................................................................................ 3.2 Toezichten en kinderopvang .................................................................................................................................. 3.2.1 Toezichten ............................................................................................................................................................ 3.2.2 Kinderopvang...................................................................................................................................................... 3.3 Zwemmen ..................................................................................................................................................................... 3.4 Drank – warme maaltijden ..................................................................................................................................... 3.5 Schoolverzekering ...................................................................................................................................................... 3.6 Kleuterwerkjes / schriften........................................................................................................................................ 3.7 Didactische uitstappen/activiteiten – deelname aan buitenschoolse sportactiviteiten ....................... 3.8 Extra-murosactiviteiten ........................................................................................................................................... 3.9 Kostenbeheersing in het basisonderwijs 3.10 Medicatie 3.11 Schoolfruit 3.12 Sportsnack .................................................................................................................................................................. Hoofdstuk 4: Ouders en school ........................................................................................................................................... 4.1 Oudercontact ............................................................................................................................................................... 4.2 Oudercomité 4.3 Communicatie ............................................................................................................................................................. 4.4 Zorgverbredingsinitiatieven ................................................................................................................................... 4.5 Stakingen ......................................................................................................................................................................


3

Deze infobrochure bevat heel wat praktische informatie voor het schooljaar 2015-2016.

Mogen wij u vragen deze brochure grondig te lezen en de inhoud samen met uw kinderen door te nemen en te bespreken? Indien er bepaalde onderdelen niet duidelijk zijn of als u nog vragen hebt, kan u steeds bij de directie en/of klasleerkracht terecht. Ondertussen danken wij u voor het vertrouwen dat u aan onze school schenkt. Wij wensen u en onze leerlingen een fijn schooljaar toe en hopen op een goede, vruchtbare samenwerking.


4

Beste ouders, Wij zijn blij en dankbaar voor het vertrouwen dat u ons schenkt door uw kind in onze school in te schrijven. Het schoolteam zal zich ten volle inzetten voor de opvoeding en het onderwijs, zodat uw kind een goed schooljaar mag doormaken. Een school kan slechts optimaal renderen als ouders en schoolteam een zelfde doel nastreven. Wij hopen dan ook goed met u te kunnen samenwerken. Bij vragen en problemen staan we klaar om samen naar een oplossing te zoeken. Wij hopen dat u uw kind aanmoedigt de doelstellingen van onze school na te streven en de afspraken na te leven.

Beste leerling, Uiteraard verwelkomen wij jou ook van harte! Als je nieuw bent op onze school, dan zal de aanpassing misschien wel wat tijd vragen, maar wij zullen je daarin zo veel mogelijk helpen. We wensen je alvast een fijne tijd toe bij ons op school.

Directie en schoolteam.


5

Hoofdstuk 1 : Situering van onze school 1.1

Contactgegevens

GEMEENTELIJKE BASISSCHOOL HAACHT Verhaegenlaan 7 3150 Haacht

Hoofdschool (administratieve zetel): Haacht

Afdeling Wespelaar

Kleuter- en lager onderwijs – Haegje

Lager onderwijs - Klimop

Verhaegenlaan 7 te 3150 Haacht

El.Willemslaan 4 te 3150 Wespelaar

tel.

016 60 35 89

tel.

016 60 26 62

fax

016 60 21 99

gsm secretariaat

0474 55 70 52

gsm secretariaat

0474 55 70 51

e-mail

[email protected]

e-mail

e-mail

[email protected]

e-mail

1.2

[email protected] [email protected]

Schoolbestuur

Onze school is een gemengde basisschool en behoort tot het officieel gesubsidieerd onderwijs. Schoolbestuur:

Gemeentebestuur van Haacht Wespelaarsesteenweg 85 3150 Haacht

016 26 94 00 De gemeenteraadsleden zijn: -

Burgemeester: Edmond Fillet

-

Schepenen: Nico Bogaerts, Steven Swiggers, Paul De Troyer, Mark Feyaerts, Tom Van der Auwera, Linda De Cat


6

-

Raadsleden: Karin Jiroflée, Paul Jacobs, Bruno Janssens, Jim Verschooten, Jos Verdeyen, Luc De Bie, Roger Colin, Frank Vannetelbosch, Nele De Win, Bert Francois, Hilde Maenen, Dieter Vanbesien, Bernard Lemaître, Marc Verbelen, Nele Van de Maele, Alexandre Heyligen, Annemie Buedts

-

Gemeentesecretaris: Luc Van Rillaer

Voor vragen i.v.m. het onderwijs in de gemeente kan je steeds terecht bij: → Leerkrachten en directie – Schepen van onderwijs: Nico Bogaerts

1.3

Scholengemeenschap

Onze school maakt deel uit van de scholengemeenschap “Midden Vlaams-Brabant”

(SMVB).

De

gemeentelijke basisscholen van Boortmeerbeek, Keerbergen, Veltem-Beisem en de stedelijke basisschool van Leuven zijn de andere scholen van de scholengemeenschap.

1.4

Directie

Daniël De Jaeger 016 60 35 89

0473 65 26 46 [email protected]

1.5 De

Schoolraad schoolraad

heeft

onderwijsaangelegenheden.

advies-

en

overlegbevoegdheid

over

een

groot

aantal

Ouders, personeel en de lokale gemeenschap participeren samen in het schoolbeleid en krijgen daarvoor elk evenveel vertegenwoordigers. De schoolraad informeert en communiceert over zijn werking aan de ouders, personeel en leerlingen.


7

Vertegenwoordigers: * Ouders : Peter De Cat (secretaris) Sven De Mey * Personeel :

Sandra Van Berlamont Sofie De Hondt Tamara Elsen Christel Van Hove (reserve)

* Lokale gemeenschap :

Nicole Verhoeven ( voorzitter ) Moniek Verrijt

* Directie :

Daniël De Jaeger (ambtshalve aanwezig)

* Schoolbestuur :

Nico Bogaerts, Schepen van Onderwijs (op vraag aanwezig)

Vergaderdata:

1.6

24 nov ’15 – 23 feb ’16 – 26 mei ‘16

Klassenraad

De klassenraad is een team van personeelsleden (eventueel aangevuld met externe deskundigen) dat

onder leiding van de directeur of zijn afgevaardigde samen de verantwoordelijkheid draagt voor de begeleiding van en het onderwijs aan een bepaalde leerlingengroep of een individuele leerling.

1.7

Pedagogische begeleiding

Het schoolbestuur en het personeel laten zich begeleiden door het Onderwijssecretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse Gemeenschap (OVSG vzw). Hans Vanbedts is de pedagogisch adviseur voor onze school.


8

1.8

Oudervereniging

Voorzitter :

Karen Schouteden

Secretaris :

Peter De Cat

Penningmeester :

Ellen Camerlinck

Contact:

[email protected]

[email protected]

[email protected]

[email protected]

KOOGO (Koepel voor Ouderverenigingen van het Officieel Gesubsidieerd Onderwijs) Ravensteingalerij 27 bus 8 1000 Brussel

0473 72 54 19 Vergaderdata: 15 sep ’15 – 13 okt ’15 – 17 nov ’15 – 8 dec ’15 – 12 jan ’16 – 16 feb ’16 – 8 maa ’16 – 12 apr ’16 – 10 mei ’16 – 14 jun ’16.

1.9

Pedagogisch project, afsprakennota en schoolreglement

Het onderwijs dat binnen onze school wordt gegeven volgt de richtlijnen van het pedagogisch project dat door de gemeenteraad werd goedgekeurd.

Het gemeentelijk onderwijs van Haacht wil mensen vormen die in de samenleving van morgen ten volle hun verantwoordelijkheid kunnen opnemen tegenover zichzelf en tegenover de gemeenschap.

Wij voeden onze kinderen zo op dat zij, zonder afbreuk te willen doen aan hun fundamentele vrijheden en rechten, zelfstandig in staat zijn zowel hun persoonlijke belangen als de collectieve belangen van alle mensen te eerbiedigen en te verdedigen.

Dit gebeurt in dienst van een gemeenschap die pluralistisch en multicultureel is en waarin de kinderen van vandaag, morgen zullen leven en werken als volwassenen.

Zij zullen dit doen in een geest van verdraagzaamheid en van eerbied voor de opvattingen van anderen.

Zo wordt de basis gelegd van een goed functionerende democratische samenleving.


9

Onze visie op ontwikkeling, opvoeding en goed basisonderwijs steunt op volgende pijlers: - elk kind is anders;

- kinderen moeten gewaardeerd worden in hun eigen kennen en kunnen; - elk kind moet beschermd worden;

- een kind is een zichzelf ontwikkelend wezen dat leert uit zijn ervaringen in confrontatie met zijn omgeving;

- het kind moet systematisch geholpen worden om dit proces optimaal te laten verlopen; -

het

kind

bepalend;

moet

geleid

worden

in

zijn

ontwikkeling

en

de

omgeving

is

daarbij

- er moeten kansen en mogelijkheden aangeboden worden opdat de kinderen zich maximaal kunnen ontplooien.

Vanuit deze visie creëert elke leerkracht een sfeer van vertrouwen, zodat het kind zich goed en betrokken voelt en graag naar school komt.

Een bijzondere aandacht gaat hierbij naar de kansarmen en de zwakkeren. Ouders, die hun kind inschrijven op onze school, verklaren zich akkoord met de afsprakennota en

het schoolreglement van de school. Hierin worden enkele algemeen geldende regels opgenomen. Ze gelden niet alleen voor de kinderen, maar ook voor de ouders, de leraren en andere medewerkers op onze school.

Zowel het pedagogisch project, als de afsprakennota en schoolreglement kan men terug vinden op de website van de school: www.gbshaacht.be

Wie dit wenst, kan een kopie van deze documenten aanvragen bij de directeur en/of het secretariaat.

1.10

Onderwijsaanbod (leergebieden) – leerplannen

Zowel voor de kleuterschool als voor de lagere school worden de doelen uit het pedagogisch project geconcretiseerd via het gebruik van de OVSG-leerplannen, in volgende leergebieden: - lichamelijke opvoeding - muzische vorming - Nederlands

- wereldoriëntatie Infobrochure GBS Haacht – Afdeling ‘t Haegje – Schooljaar 2015-2016

10

- wiskunde - Frans (enkel lager onderwijs)

Voor het lager onderwijs komen ook de leergebiedoverschrijdende thema’s aan bod: - leren leren

- sociale vaardigheden - informatie en communicatietechnologie Daarnaast omvat het onderwijsaanbod in de lagere school twee lestijden onderwijs in één van de erkende godsdiensten of in de niet-confessionele zedenleer.

1.11

Schoolstructuur

De directie bepaalt in samenspraak met de leerkrachten de indeling in groepen.

De kleuters worden volgens leeftijd ingedeeld. Bij een sterke aangroei in de loop van het schooljaar kunnen de kleuters in een andere groep worden ingedeeld. Deze nieuwe indelingen gaan telkens in na een vakantieperiode (instapmomenten).

In de lagere school worden de kinderen in principe ingedeeld in leerjaren (op basis van leeftijd). Het belang van het kind is hierbij de eerste prioriteit.

1.12

Capaciteit

De maximale capaciteit van de school (GBS Haacht) bedraagt 620 leerlingen. Voor de vestigingsplaats Haegje bedraagt de capaciteit 380 leerlingen, waarvan 140 kleuters en 240 leerlingen.

Voor de vestigingsplaats Klimop bedraagt de capaciteit 240 leerlingen. Indien de school met meer inschrijvingen geconfronteerd zou worden, kan het schoolbestuur beslissen de capaciteit al dan niet te verhogen.


11

Hoofdstuk 2 : Algemene bepalingen 2.1

Inschrijving van de leerling

Je kan je kind inschrijven op onze school: - tijdens de opendeurdagen; - op schooldagen tussen 9.00 uur en 15.30 uur; - tijdens de vakantie (eerste week van juli en twee laatste weken van augustus) na telefonische afspraak met de directeur. De inschrijving gebeurt aan de hand van één van volgende officiële documenten: - de SIS-kaart van het kind met rijksregisternummer ( of kids-ID ) - het bewijs van inschrijving in het vreemdelingenregister - de reispas voor vreemdelingen - een uittreksel uit de geboorteakte - het trouwboekje van de ouders De ouders ondertekenen een verklaring waarin ze bevestigen dat hun kind niet in een andere school is ingeschreven. Ieder schooljaar ontvangen de ouders deze schoolbrochure. Bij de eerste inschrijving ontvangen zij ook de brochure ‘Afsprakennota + Schoolreglement’ en nadien ook telkens de wijzigingen die zich voordoen. Verder ontvangen zij volgende formulieren: - ontvangst en akkoord met het schoolreglement inclusief afsprakennota - keuzeformulier “godsdienst – zedenleer” (lagere school) - verklaring “Inschrijving van de leerling in één school” - toestemming begeleiding CLB (of overdracht van het dossier) - verklaring i.v.m. de wet op de privacy - leerlingenkenmerken (gegevens voor het departement Onderwijs)


12

2.2

Godsdienstkeuze – zedenleer – vrijstelling

In de kleuterschool wordt geen godsdienst – zedenleer keuze gemaakt. Bij de eerste inschrijving van een leerplichtig kind bepalen de ouders aan de hand van een ondertekende verklaring of hun kind een cursus in één van de erkende godsdiensten of een cursus in de niet-confessionele zedenleer volgt. Bij het begin van elk nieuw schooljaar kan deze keuze gewijzigd worden. Indien de ouders kiezen voor een wijziging, vragen ze een formulier bij de directeur en bezorgen hem dit uiterlijk op 8 september van het lopende schooljaar. Ouders die op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de aangeboden cursussen godsdienst of niet-confessionele zedenleer kunnen op aanvraag een vrijstelling bekomen. De regering legt het model van de ondertekende verklaring en de procedure tot het bekomen van de vrijstelling vast.

2.3

Leerplicht en toelatingsvoorwaarden

Kleuterschool: Kleuters kunnen pas worden ingeschreven in de school vanaf de datum dat ze de leeftijd van twee jaar en zes maanden bereiken. Als ze jonger zijn dan drie jaar, mogen ze pas een eerste keer naar school komen op één van de volgende wettelijk opgelegde instapdata, nl.: -

de eerste schooldag na de zomervakantie

-

de eerste schooldag na de herfstvakantie

-

de eerste schooldag na de kerstvakantie

-

de eerste schooldag van februari

-

de eerste schooldag na de krokusvakantie

-

de eerste schooldag na de paasvakantie

-

de eerste schooldag na Hemelvaart


13

Lager onderwijs: Een kind is leerplichtig en wordt toegelaten tot het lager onderwijs op 1 september van het kalenderjaar waarin het de leeftijd van zes jaar bereikt. Ouders zijn verplicht ervoor te zorgen dat hun leerplichtig kind daadwerkelijk onderwijs volgt. Het lager onderwijs duurt in principe zes jaar. Afwijkingen:

-

Ouders kunnen hun kind één jaar langer in het kleuteronderwijs houden of één jaar vroeger het lager onderwijs laten beginnen. Deze beslissing kunnen de ouders pas nemen nadat ze het advies van zowel de klassenraad als het CLB hebben ingewonnen. Deze afwijking blijft beperkt tot één jaar. Dit zijn leerplichtige leerlingen. De ouders dienen dan ook alle wettelijke verplichtingen daaromtrent te volgen.

-

Ouders kunnen hun kind een zevende of achtste jaar in het lager onderwijs laten blijven. Voor de toelating tot het achtste jaar is een gunstig advies van de klassenraad en een advies van het CLB noodzakelijk.

-

Ouders van een leerplichtig kind van vreemde nationaliteit moeten er voor zorgen dat hun kind daadwerkelijk onderwijs volgt vanaf de zestigste dag na de inschrijving in het bevolkingsregister of vreemdelingenregister.

2.4

Schoolverandering

Elke schoolverandering tussen de eerste schooldag van september en de laatste schooldag van juni moet schriftelijk meegedeeld worden door de directie van de nieuwe school aan de directie van de oorspronkelijke school. De halve dagen dat het leerplichtig kind onwettig afwezig is geweest, worden door de oorspronkelijke school gemeld aan de nieuwe school. De schoolverandering is rechtsgeldig de eerste schooldag na deze mededeling.


14

In geval van betwisting over de rechtsgeldigheid van de inschrijving geldt de datum van de poststempel van het aangetekend schrijven of de datum van het ontvangstbewijs als datum van mededeling. De nieuwe inschrijving is dan rechtsgeldig de eerste schooldag na deze datum van poststempel of afgiftebewijs. Een schoolverandering van het gewoon naar het buitengewoon basisonderwijs kan onmiddellijk zodra de ouders over een inschrijvingsverslag beschikken waaruit blijkt welk type van het buitengewoon onderwijs voor de leerling is aangewezen. Dit verslag bestaat uit een attest en een protocol ter verantwoording. De verantwoordelijkheid van een schoolverandering van het buitengewoon naar het gewoon onderwijs ligt volledig bij de ouders. Zij oordelen of het verantwoord is dat hun kind van het buitengewoon naar het gewoon onderwijs gaat.

2.5

Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB)

Het schoolbestuur heeft een samenwerkingsverband afgesloten met het CLB van de VGC: CLB van de Vlaamse Gemeenschapscommissie Technologiestraat 1 1082 Brussel Tel. 02 482 05 72 Fax: 02 482 05 68 Email: [email protected]

Het CLB staat voor Centrum voor Leerlingenbegeleiding. Het CLB-team bestaat uit vier personen: een arts, een verpleegkundige, een maatschappelijk werker en een psycholoog/pedagoog. Het CLB staat open voor iedereen en werkt in het belang van je kind Het CLB werkt gratis en staat open voor iedereen, los van herkomst, religie, opleiding of taal (het CLB kan een tolk voorzien). Ze zijn onpartijdig en geven steeds een advies in het belang van uw kind. Het CLB geeft een advies; de uiteindelijke beslissing ligt bij de ouders.


15

Een CLB-medewerker is regelmatig aanwezig op school en alle CLB-medewerkers zijn telefonisch bereikbaar. Er kan concreet afgesproken worden waar een afspraak plaats vindt: op de school, bij u thuis of op het centrum. Op vraag kan een medewerker van het CLB ook aanwezig zijn op oudercontacten. Het dossier Voor elke leerling die door het CLB begeleid wordt, bestaat er een vertrouwelijk dossier. Een medisch dossier wordt voor elke leerling opgemaakt. De ouders en leerlingen hebben inzagerecht in het dossier. Hiervoor maak je een afspraak met het CLB-team. Wanneer een leerling naar een nieuwe school gaat die begeleid wordt door een ander CLB, wordt het volledig dossier overgemaakt naar het andere CLB. Als ouder kun je dit weigeren. Enkel de gegevens van het medisch onderzoek en van het opvolgen van afwezigheden worden verplicht doorgegeven. Het dossier wordt bewaard tot de leerling 25 jaar geworden is (of 30 jaar voor kinderen die in het buitengewoon onderwijs gezeten hebben). Daarna wordt het dossier vernietigd. Het CLB-team dat de school begeleidt: -

Maatschappelijk werker (MW): Chris Van den Eynde

-

Psycho-pedagogisch consulent (PPC): Kim Loots

-

Arts: Karlein Debaene

-

Verpleegkundige (PMW): Kathleen Van Delm

2.5.1

Het medisch onderzoek

Via de medische onderzoeken kijken de arts en verpleegkundige de gezondheid van het kind na: het zicht, het gehoor, de groei, de vaccins en de algemene ontwikkeling. Voor elk medisch onderzoek krijgen de ouders een vragenlijst mee. Het is belangrijk deze in te vullen, zodat de arts over alle informatie beschikt om het onderzoek goed uit te voeren. Een medisch onderzoek is voor elk kind verplicht. Algemene consulten De leerlingen van het vijfde jaar lager onderwijs ondergaan een algemeen consult. Hier worden de algemene gezondheidstoestand, de vaccinatietoestand, de groei en ontwikkeling en de sensoriële toestand nagekeken en worden er adviezen geformuleerd naar de leerling en zijn ouders. De algemene consulten gebeuren in het CLB. Infobrochure GBS Haacht – Afdeling ‘t Haegje – Schooljaar 2015-2016

16

Gerichte consulten Voor leerlingen van het eerste en het derde jaar lager onderwijs worden gerichte consulten georganiseerd. Dit zijn de onderzoeken waarin vooral groei, ontwikkeling, vaccinaties en opvolging van de gezondheid worden nagekeken. De onderzoeken gebeuren in de school. Preventieve maatregelen Het CLB houdt toezicht op de vaccinatietoestand van de leerlingen en biedt vaccinaties aan die in het vaccinatieschema zijn opgenomen. De ouders worden hierover geïnformeerd en geven hiervoor hun toestemming.

De ouders hebben de plicht om onmiddellijk de directeur en het CLB te verwittigen bij de volgende ziekten:

Kroep (difterie),

Mazelen

Geelzucht, (Hepatitis A), Hepatitis B

Salmonellosen, shigellose (besmettelijk diarree)

Buiktyfus, bacillaire, dysenterie

Rubella

Hersenvliesontsteking (meningokokken, meningitis en –sepsis)

Huidinfectie (impetigo)

Kinderverlamming (poliomyelitis)

Schimmels van de hoofdhuid (tinea van de schedelhuid)

Roodvonk (infecties met beta-hemolytische Streptococcen van

Tinea van de gladde huid (herpes circinata, St.-Katarina-wiel,

groep A o.m. scarlatina)

kérion van Celsus)

Besmettelijke longtuberculose

Pediculosis

Kinkhoest

Varicella

Schurft

Luizen

Bof (dikoor)

Windpokken

Parelwratjes (Mollusca contagiosa)

HIV-infectie

Het CLB treft de nodige preventieve maatregelen. De maatregelen zijn bindend voor leerlingen, ouders en personeel.

2.5.2

Ondersteuning op schools en sociaal-emotioneel vlak

De psycholoog/pedagoog en de maatschappelijk werker volgen uw kind op schools vlak (leer- en/of gedragsmoeilijkheden) en op sociaal-emotioneel gebied (voelt het kind zich goed op school en thuis, is er een goed contact met leerkracht en klasgenoten, …). Het CLB kan je kind in de klas komen observeren, een gesprek voeren met het kind of een test afnemen. Dit gebeurt enkel en alleen op


17

vraag (van de school, de ouders of het kind) en met uw uitdrukkelijke toestemming. Vanaf 12 jaar mag uw kind zelf de toestemming geven. Als ouder (of als kind) kan je ook rechtstreeks bij ons terecht met al uw vragen en zorgen. Als het CLB een onderzoek of een observatie bij uw kind doet, hoort u als ouder het eerst deze informatie. U (of uw kind) bepaalt welke informatie aan de school wordt doorgegeven. Het is belangrijk dat er informatie wordt doorgegeven aan de school, zodat de leerkracht uw kind op de best mogelijke manier in de klas kan ondersteunen en helpen. De leerkrachten en het CLB-team komen regelmatig samen om leerlingen te bespreken. Het CLB besteedt bijzondere aandacht aan de overgang derde kleuterklas - eerste leerjaar en zesde leerjaar eerste secundair. Het CLB helpt indien gewenst ook bij studiekeuze en bij het zoeken naar een geschikte school.

2.5.3

Opvolgen van de leerplicht

Vanaf het jaar waarin uw kind 6 wordt tot zijn 18 jaar is het verplicht onderwijs te volgen. Bij veelvuldige afwezigheid is een verplicht contact met het CLB noodzakelijk. Bij de acties die hierbij ondernomen worden, heeft het CLB uw toestemming niet nodig, omdat dit verplicht moet opgevolgd worden.

2.6

Ouderlijk gezag in onderwijsaangelegenheden

Bij de eerste inschrijving van het kind melden de ouders aan de directeur of zij al dan niet het ouderlijk gezag over het kind gezamenlijk uitoefenen. Indien de directeur een vermoeden heeft dat de ouders het ouderlijk gezag niet gezamenlijk uitoefenen of dat één van de ouders handelt zonder toestemming van de andere ouder, kan hij nadere informatie en eventueel een ondertekende verklaring vragen waarin de ouders de juiste informatie inzake uitoefening van het ouderlijk gezag verschaffen. De directeur geeft in dergelijke gevallen een overzicht van de respectievelijke bevoegdheden aan beide ouders.


18

Hoofdstuk 3 : Organisatorische afspraken 3.1

Openstellen van de school - lestijden

Start van het schooljaar 2015-2016 : dinsdag, 1 september 2015. 3.1.1. Vakanties en vrije dagen schooljaar 2015-2016

1) tijdens het eerste trimester: -

Maandag 5 oktober 2015: eerste facultatieve vrije dag

-

Woensdag 21 oktober 2015: eerste pedagogische studiedag

-

Herfstvakantie: van 2 november 2015 tot en met 8 november 2015

-

Woensdag 11 november 2015: Wapenstilstand

-

Kerstvakantie: van 21 december 2015 tot en met 3 januari 2016

2) tijdens het tweede trimester: -

Krokusvakantie: van 8 februari 2016 tot en met 14 februari 2016

-

Vrijdag 4 maart 2016: tweede facultatieve vrije dag

-

Woensdag 16 maart 2016: tweede pedagogische studiedag

-

Paasvakantie: van 28 maart 2016 tot en met 10 april 2016

3) tijdens het derde trimester: -

Donderdag 5 en vrijdag 6 mei 2016: O.H. Hemelvaart

-

Maandag 16 mei 2016: Pinkstermaandag

-

Woensdag 25 mei 2016: derde pedagogische studiedag

-

Begin zomervakantie: vrijdag 1 juli 2016

Indien zich wijzigingen voordoen, proberen wij die tijdig mee te delen aan de ouders.


19

3.1.2. Lestijdenregeling * voormiddag:

3.2

van 8.45 uur tot 12.00 uur

speeltijd


middagpauze


* namiddag:


speeltijd


Toezichten en kinderopvang

3.2.1 Toezichten Er wordt door de school toezicht voorzien vanaf een kwartier voor de aanvang van de school tot een kwartier na het einde van de lestijden. - ’s Morgens van 8.30 uur tot 8.45 uur door leerkrachten/personeel. - ’s Middags van 12.00 uur tot 13.10 uur door leerkrachten/personeel. - ’s Avonds van 15.30 uur tot 15.45 uur door leerkrachten/personeel. - Op woensdag van 12.00 uur tot 12.15 uur door leerkrachten/personeel.

3.2.2 Kinderopvang De kinderopvang wordt georganiseerd door de oudervereniging. Tel. kinderopvang:

016 60 78 98

Gsm:

-

’s Morgens van 7.00 uur tot 8.30 uur

-

’s Avonds van 15.45 uur tot 18.00 uur

-

Woensdag van 12.15 uur tot 18.00 uur

0486 66 40 43

De opvang gebeurt in de eetzaal van de lagere school. Bij goed weer kunnen de kinderen op de speelplaats of het sportveld van de lagere school spelen. Kleuters en leerlingen zitten samen in de opvang. De ouders krijgen bij het begin van het schooljaar een brief met praktische mededelingen en afspraken. Infobrochure GBS Haacht – Afdeling ‘t Haegje – Schooljaar 2015-2016

20

Voor de kinderopvang wordt per begonnen kwartier € 0,40 per kind betaald. De rekening wordt telkens na afloop van een maand aangeboden door het oudercomité. De ouders kunnen per overschrijving betalen. Voor meer informatie kan u steeds terecht op de schoolwebsite onder de rubriek ‘oudervereniging Haegje’. De ouders ontvangen een fiscaal attest.

3.3

Zwemmen

Vanaf de derde kleuterklas gaan de kleuters ongeveer vijf maal per jaar zwemmen. De zwemdata en praktische informatie worden bij het begin van het schooljaar meegedeeld aan de ouders. Voor de kleuters bedraagt de bijdrage van de ouders in de kosten voor het zwemmen € 2,5. Op het einde van een trimester wordt de rekening door het gemeentebestuur aangeboden. De ouders kunnen per overschrijving betalen. De leerlingen van de eerste en tweede graad gaan om de 14 dagen op donderdagvoormiddag zwemmen in het zwembad van Tremelo. De juiste data en uren worden aan de ouders nog meegedeeld. De leerlingen van de derde graad hebben dit schooljaar ca. drie zwembeurten. Zij krijgen daarentegen wekelijks twee volledige lesuren lichamelijke opvoeding in de plaats. Leerlingen van de derde graad, die echter nog niet kunnen zwemmen, sluiten aan bij de zwembeurten van de tweede graad tot ze effectief kunnen zwemmen. Elk kind van het lager onderwijs heeft recht op één schooljaar gratis zwemmen. Dit betekent dat het schoolbestuur voor elke leerling van het eerste leerjaar de kosten voor het vervoer naar en van het zwembad en de kosten van de toegangsprijs tot het zwembad draagt. Alle anderen betalen € 1,50 (toegang zwembad + brevetjes + lesgevers). Per trimester ontvangen de ouders een overschrijving waarmee zij hun rekening aan het schoolbestuur kunnen betalen. Concrete en praktische afspraken rond het zwemmen en lichamelijke opvoeding in de lagere school worden bij het begin van het schooljaar aan de ouders per brief meegedeeld.


21

3.4

Drank – warme maaltijden

Elke schooldag van de week noteren de ouders op een briefje de bestelling van soep en middagmaal. Bij de kleuters werken we niet met bonnetjes, maar wordt het verbruik bijgehouden door de juf. Er worden geen warme maaltijden voorzien op woensdag. Drank : € 0,50 voor een kleuter/leerling Melk, chocomelk, soep. Water wordt gratis aangeboden.

Warme maaltijd : € 3 voor een kleuter - € 4,5 voor een leerling Soep Aardappelen/deegwaren/rijst – groenten – vlees of vis – water (gratis) Nagerecht

Per maand wordt een menu opgesteld. Dit wordt vooraf aan de kleuters/leerlingen meegedeeld via de website van de school. Elke eerste schooldag van de week kunnen de leerlingen bonnetjes aankopen voor drank en middagmaal. De ouders delen dit mee via de schoolagenda. Voor de kleuterschool noteert de klasleerkracht de genuttigde maaltijden en drankjes. We vragen de ouders geen drank in blik mee naar school te geven. Drank in een drinkbus is aan te raden, maar kies een degelijk en gemakkelijk te openen model. Gebruik van een broodtrommel is te verkiezen boven aluminiumfolie. Als school willen wij ook ons steentje bijdragen tot een milieuvriendelijke omgeving! Op het einde van de maand wordt de rekening door het gemeentebestuur aangeboden. De ouders kunnen per overschrijving betalen.


22

3.5

Schoolverzekering

Alle leerlingen zijn verzekerd tegen lichamelijke ongevallen die hen kunnen overkomen - op school, - op de weg naar en van de school, - tijdens uitstappen in schoolverband. Bij ongeval wordt uw kind door de huisarts verzorgd, indien deze tijdig te bereiken is; in het andere geval door een dokter uit de buurt. De school en de dokter vullen een aangifteformulier voor de schoolverzekering in. De ouders betalen de dokters- en apothekerskosten en vragen hun ziekenfonds om

-

terugbetaling van hun aandeel in de kosten;

-

een attest waarop het volgende vermeld staat: * het bedrag dat aan de dokter betaald werd; * het bedrag dat door het ziekenfonds terugbetaald werd.

Het schoolsecretariaat doet een elektronische zending naar de verzekeringsmaatschappij en de ouders krijgen hiervan een documentje, samen met de verdere instructies. De ouders bezorgen de overige documenten rechtstreeks aan de verzekeringsmaatschappij. De verzekering betaalt al deze kosten. Bij activiteiten van de school buiten de normale lesuren zijn enkel de kinderen, die op de school ingeschreven zijn, verzekerd.

3.6

Kleuterwerkjes / schriften

De werkjes van de eerste kleuterklas worden geregeld meegegeven. De werkjes van de tweede en derde kleuterklas worden op het einde van elk trimester meegegeven. Klassen 1, 2, 3 en 4: alle boeken en schriften worden gekaft en voorzien van de nodige etiketten aan de leerlingen bezorgd. Klassen 5 en 6: de leerlingen krijgen het nodige materiaal en brengen de schriften, mappen en boeken onder leiding van de leerkracht of thuis in orde.


23

Opdat de ouders de vorderingen van de kinderen zo goed mogelijk zouden kunnen volgen, hebben we volgende regeling:

- de schriften van taal, wiskunde en Frans worden regelmatig meegegeven; - mappen van wereldoriëntatie gaan ter inzage mee na het afwerken van een thema; - de mappen van godsdienst/zedenleer worden na elk thema meegegeven.

3.7 Tijdens

Didactische uitstappen/activiteiten – deelname aan buitenschoolse sportactiviteiten het

schooljaar

kunnen

de

leerlingen

deelnemen

aan

didactische

uitstappen,

filmvoorstellingen, toneelvoorstellingen, buitenschoolse sportactiviteiten… De school betaalt de kosten van het vervoer. De overige kosten worden gedragen door de oudervereniging en/of door de ouders zelf, rekening houdend met de nieuwe wetgeving rond de bijdrage van de ouders (zie hoofdstuk 3.9).

3.8

Extra-murosactiviteiten

Extra-murosactiviteiten zijn de activiteiten van meer dan één schooldag (boerderijklassen, zeeklassen en sportklassen) georganiseerd voor een groep leerlingen die plaatsvinden buiten de schoolmuren, waarbij de leerlingen deze lessen of activiteiten dienen te volgen. De extra-murosactiviteiten vormen een deel van het schoolgebeuren van de kinderen. Deze activiteiten worden ingepast in het leerprogramma van de school. Ouders dienen hun schriftelijke toestemming te geven om hun kind aan deze activiteiten te laten deelnemen. Indien de ouders geen toestemming geven, moeten de niet-deelnemende leerlingen verantwoord worden opgevangen in de school. Ze moeten m.a.w. kunnen deelnemen aan een speciaal voor hen georganiseerde reeks van activiteiten, die zo dicht mogelijk aansluiten bij de pedagogisch didactische aanpak die buiten de school aan de andere leerlingen wordt aangeboden. De kosten voor deze activiteiten zijn duidelijk afgebakend binnen de nieuwe wetgeving i.v.m. de bijdrage van de ouders (zie hoofdstuk 3.9).


24

3.9

Kostenbeheersing in het basisonderwijs

Vijf kostencategorieën: 1. Kosten die gepaard gaan met het bereiken van de eindtermen. Hiervoor mogen geen kosten aan de ouders doorgerekend worden, m.a.w. de materialen worden door de school gratis ter beschikking gesteld van de leerlingen Deze materialen blijven wel op school!

Er wordt een limitatieve lijst opgesteld van wat hieronder begrepen wordt: Lijst met materialen

Voorbeelden

Bewegingsmateriaal

Ballen, touwen, (klim)toestellen, driewielers,…

Constructiemateriaal

Karton, hout, hechtingen, gereedschap, katrollen, tandwielen, bouwdozen,…

Handboeken, schriften, werkboeken en werkblaadjes, fotokopieën, software ICT-materiaal

Computers inclusief internet, TV, radio,

Informatiebronnen

Woordenboek, (kinder)krant,

telefoon,…

jeugdencyclopedie, documentatiecentrum, cdrom, dvd, klank- en beeldmateriaal,…

Kinderliteratuur

Prentenboeken, (voor)leesboeken,

Knutselmateriaal

Lijm, schaar, grondstoffen, textiel,…

Leer- en ontwikkelingsmateriaal

Spelmateriaal, lees- en rekenmateriaal,

kinderromans, poëzie, strips,…

denkspellen, materiaal voor socio-emotionele ontwikkeling,…

Meetmateriaal

Lat, graadboog, geodriehoek, tekendriehoek, klok (analoog en digitaal), thermometer, weegschaal,…

Multimediamateriaal

Audiovisuele toestellen, fototoestel, CD-speler,

Planningsmateriaal

Schoolagenda, kalender, dagindeling,…

Schrijfgerief

Potlood, pen,…

Tekengerief

Stiften, tekenpotloden, verf, penselen,…

DVD-speler,…

Atlas, globe, kaarten Kompas Passer Tweetalige alfabetische woordenlijst Zakrekenmachine


25

2. Kosten die gepaard gaan met activiteiten of verplichte materialen die niet noodzakelijk zijn voor

het behalen van de eindtermen en ontwikkelingsdoelen en waarvan de ouders het te besteden bedrag niet zelf kunnen bepalen. Hiervoor wordt een scherpe maximumfactuur vastgelegd van wat aan de ouders doorgerekend mag worden.

De maximumfactuur per schooljaar bedraagt: -

45 euro voor de 1ste t.e.m. de 3de kleuterklas

85 euro voor elke klas van het lager onderwijs

3. Kosten voor meerdaagse extra-murosactiviteiten. Hiervoor wordt een minder scherpe maximumfactuur vastgelegd.

- Voor het kleuteronderwijs mag geen bijdrage gevraagd worden. - Voor het lager onderwijs is de maximumfactuur 410 euro voor het volledig lager onderwijs.

4. Kosten die buiten de vorige drie categorieën vallen en die de school aan ouders kan doorrekenen, mits opname in de bijdrageregeling en mits de kostprijs voor de ouders in verhouding is tot de geleverde prestatie door de school. Het betreft hier meestal de 'services' die de school aan ouders levert en waar ouders vrijwillig gebruik van maken, zoals drank, warme maaltijden, opvang, tijdschriften… (zie tarieven bij drank, warme maaltijden, opvang,… in vorige hoofdstukken.) - Schoolfotograaf: klasfoto’s en/of individuele foto’s zonder aankoopverplichting!

- Aanbod van allerlei tijdschriften waarop de ouders vrijblijvend kunnen intekenen. - Drank

- Warme maaltijd - Opvang

5. Kosten die gepaard gaan met het naar school gaan van een kind, maar die ouders normaal gezien niet aan de school betalen, aangezien het gaat om zaken die op de vrije markt aangekocht worden. Het gaat hier om basisuitrusting: een boekentas, kaften, een pennenzak…

De bedoeling is dat ouders deze producten naar eigen inzicht op de vrije markt kunnen aankopen, zodat ze ook de prijsmarge zelf in de hand hebben. De school komt hier in principe niet tussen.


26

3.10

Medicatie De school dient uit eigen beweging geen medicatie toe. Bij ziekte zal ze in de eerste plaats een ouder of een door u opgegeven contactpersoon trachten te bereiken. Indien dit niet lukt en afhankelijk van de hoogdringendheid zal de school de eigen huisarts, een andere arts of eventueel zelfs de hulpdiensten contacteren. De ouders kunnen de school verzoeken om medicatie toe te dienen. De school kan weigeren om medicatie toe te dienen, tenzij die is voorgeschreven door een arts en die omwille van medische redenen tijdens de schooluren dient te worden toegediend. De school is in deze uitzonderlijke gevallen bereid om mee te werken, maar de ouders blijven verantwoordelijk en niet de school. Het is aan de ouders om hun kinderen te waarschuwen dat ze hiermee met de nodige voorzichtigheid en verantwoordelijkheid moeten omgaan. De ouders (en niet de kinderen) bezorgen de medicijnen samen met de bijsluiter aan de klastitularis of personeel van de school. Zij doen hun verzoek schriftelijk met vermelding van: - de naam van het kind - de datum - de naam van het medicament - de dosering - de wijze van bewaren - de wijze van toediening - de frequentie - de duur van de behandeling In overleg met de CLB-arts kan het personeelslid van de school alsnog weigeren medicatie toe te dienen. In onderling overleg tussen de school, het CLB en de ouders wordt dan naar een passende oplossing gezocht. EHBO-registratie. Alle interventies op het vlak van EHBO, zowel binnen de school als tijdens uitstappen, worden geregistreerd en bijgehouden op het secretariaat van de school.


27

3.11

Schoolfruit

De school neemt al enkele schooljaren deel aan het Tutti Frutti Poject dat door de overheid gepromoot en gesubsidieerd wordt.

Door deel te nemen kan uw kind voor een lage kostprijs gedurende 30 weken genieten van een lekker stuk fruit of groente op school.

De oudervereniging zal ook dit schooljaar deze extra kost op zich nemen, zodat alle kinderen van het Haegje (bijna) wekelijks een gratis stuk fruit/groente te eten krijgen.

De fruithandelaar zorgt voor een variatie van vers kwaliteitsfruit. Een lijst wordt bij het begin van het nieuwe schooljaar op de website van de school gepost.

3.12

Sportsnack

Buiten de lesuren willen wij initiatieven ondersteunen, die kinderen extra stimuleren om te sporten. In samenwerking met SVS organiseert de school naschools de sportsnack. Dit is een extra uurtje turnen/sporten voor de leerlingen in de turnzaal van de school.

Ouders worden via een brief op de hoogte gebracht van zowel de organisatie, de groepsindelingen en de kostprijs.

Hoofdstuk 4 : Ouders en school 4.1

Oudercontact

Het eerste contact tussen school en ouders is de schoolagenda (lagere school) of het heen-enweermapje (kleuterschool).


28

Geplande oudercontacten:

-

bij het begin van het schooljaar een informatieavond met toelichting door de klasleerkracht over de manier van werken in de klas, de afspraken en alle mogelijke praktische informatie

-

KLEUTERSCHOOL

→ maandag 14 september ‘15

LAGERE SCHOOL

→ donderdag 10 september ‘15

later op het jaar drie individuele oudercontacten met bespreking observatielijsten en kind-/leerlingvolgsysteem KLEUTERSCHOOL

→ :donderdag 10 december ‘15 → donderdag 10 maart ‘16 → donderdag 23 juni ‘16

LAGERE SCHOOL:

→ donderdag 29 oktober ‘15 → donderdag 24 maart ‘16 → donderdag 28 juni ‘16

-

opendeurdag(en)

→ zaterdag 29 augustus ’15 (voor instap/1ste KK) → zaterdag 12 december ’15 (voor instap) → woensdag 13 april ’16 (voor KS en LS, alle klassen) → zaterdag 27 augustus ’16 (voor instap/1ste KK)

-

gesprekken met zorgcoördinator/directeur/CLB (zesde leerjaar , bij problemen, zijinstromers …)

Occasionele contacten:

4.2

-

voor of na de lessen

-

volgens afspraak

Oudervereniging

In onze school is een oudervereniging actief: de ‘oudervereniging van de Gemeentelijke Basisschool Haacht vzw’. In nauwe samenwerking met leerkrachten, directie en schoolbestuur doet de oudervereniging aanbevelingen en suggesties in verband met de algemene organisatie en waakt over het behoud van het openbaar karakter van de school.


29

De oudervereniging heeft tot doel een positieve samenwerking tussen school en ouders van de leerlingen na te streven en te bevorderen, dit ten bate van de harmonische ontwikkeling van de kinderen in het algemeen en de schoolopvoeding in het bijzonder. Bij de realisering van hoger gesteld doel wordt het pedagogisch project van de Gemeentelijke Basisschool van Haacht geëerbiedigd. Meer in het bijzonder heeft de oudervereniging tot doel:

-

de ouders te informeren, te vormen en te begeleiden bij de opvoeding en het onderwijs van hun schoolgaande kinderen,

-

de ouders vanuit hun opvoedingsverantwoordelijkheid participatief te betrekken bij de school,

-

steun te verlenen aan initiatieven die de kwaliteit van de school en van het gemeentelijk onderwijs ten goede komen,

-

de ouders als groep te vertegenwoordigen bij de leerkrachten en bij alle instanties die bij de opvoeding en bij het onderwijs van de schoolgaande kinderen betrokken zijn.

Om de algemene en specifieke doelstellingen te verwezenlijken:

-

organiseert de oudervereniging allerlei activiteiten van informatieve vormende aard;

-

neemt zij allerlei initiatieven en belegt zij activiteiten die de samenwerking tussen de school en de ouders kunnen bevorderen;

-

belegt zij activiteiten van sociale en culturele aard om de ouderwerking op school vorm te geven en ook materieel te ondersteunen.

De oudervereniging kan ook via de directie worden gecontacteerd.

4.3

Communicatie

Vanaf het schooljaar 2015-2016 start de school met de uitbreiding van haar manier van communiceren met de ouders. Naast de briefjes die juffen en meester regelmatig meegeven via de boekentassen van de kinderen, kunnen ouders deze informatie voortaan ook raadplegen via de schoolwebsite (www.gbshaacht.be) onder de rubriek ‘briefwisseling’. Op termijn willen we uiteraard komen tot minder papier en zal de school bij een inschrijving van een kind de ouders bevragen hoe zij op de hoogte wensen gehouden te worden: hetzij enkel digitaal, hetzij zowel digitaal als een papieren versie. .


30

4.4

Zorgverbredingsinitiatieven

* Voorzieningen op klasniveau: Differentiatie, werken in niveaugroepen (o.a. hoekenwerk, contractwerk…) * Voorzieningen op schoolniveau:

-

Kindvolgsysteem – Leerlingvolgsysteem

Om een permanente en aangepaste begeleiding van de leerlingen te verzekeren, beschikt de school over een leerlingvolgsysteem. Vanaf de eerste kleuterklas wordt voor elk kind een begeleidingsdossier opgestart. Dit dossier omvat:

a) algemene gegevens (= persoonsgegevens, thuissituatie, eventuele medische gegevens, …) b) de resultaten van observaties i.v.m. welbevinden en betrokkenheid c) de resultaten van afgenomen diagnostische toetsen Verder wordt ook in de lagere school wiskunde, lezen en spelling getoetst. Op het einde van het schooljaar bespreekt de leerkracht van de klas de dossiers met de volgende leerkracht. Indien er zich problemen voordoen, zal de klasleerkracht die in eerste instantie trachten te verhelpen.

-

Kleuter- en leerlingenbesprekingen

Een team bestaande uit de directeur, de leerkracht, de zorgcoördinator, de zorgleerkracht en externe deskundigen (CLB, begeleiding OVSG) bespreekt op regelmatige tijdstippen de schoolvorderingen en het gedrag van de leerlingen. Hieruit kan een aangepaste begeleiding of remediëring volgen. De ouders worden steeds op de hoogte gebracht en, indien nodig, uitgelegd hoe thuis kan meegewerkt worden aan begeleiding en remediëring.

-

Zorgcoördinatoren:

mevr. Christel Van Hove :

mevr. Sofie De Hondt: Infobrochure GBS Haacht – Afdeling ‘t Haegje – Schooljaar 2015-2016

[email protected]

[email protected]

31

-

Kernteam zorg:

werkgroepje, bestaande uit de zorgleraren, de directeur en de

begeleiders van het CLB, dat maandelijks samenkomt o.l.v. de zorgcoördinator.

-

Voorzieningen voor leerlingen met een handicap:

Materiële voorzieningen (aangepast meubilair, computer). Extra ondersteuning via geïntegreerd onderwijs (GON – begeleiding).

4.5

Stakingen

In geval van schoolstakingen proberen wij te zorgen voor opvang in de hoofdschool: → Verhaegenlaan 7 te 3150 Haacht.


32

Gemeentelijke Basisschool Haacht

Recommend Documents