Fotografie: O. Bakker Eindredactie: J

OUDERINFO

Cursusjaar 2012/2013

nr. 1

Oktober 2012

Met deze keer: • • • • • • • • •

Voorwoord Brinkhuis Zorgteam GSF-magazine Ouderraad Mijmermoes Hoe nu verder? Ardennen Belangrijke data

Geachte Ouders In dit magazine vindt u vele nieuwtjes. Onze ouderinfo voorziet als informatiemiddel in een behoefte. Datgene wat voor u van belang is, zetten we kort op een rijtje. U bent hiermee prima op de hoogte van het reilen en zeilen op onze school. Mocht u vragen hebben, dan kunt u altijd contact opnemen met iemand van de schoolleiding. We zijn dagelijks bereikbaar via de telefoon: 035 - 5399299. -----------------------------------------------------------------------------------Fotografie: O. Bakker Eindredactie: J. Meulstee

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

VOORWOORD (Raymond Kok, directeur) Een aantal nieuwe ontwikkelingen binnen onze school belichten we graag. SDV Met ingang van het komende schooljaar bieden we op College De Brink ook het examenprogramma Sport, Dienstverlening en Veiligheid (SDV) aan. Met de komst van de opleiding SDV hebben we nu de doorlopende leerroutes vanuit het Vakcollege Mens en Dienstverlenen helemaal compleet. Deze opleiding sluit namelijk heel goed aan bij opleidingen in de Facilitaire Dienstverlening, uniformberoepen of Sport en Bewegen in het MBO. Met name ouders van leerlingen uit leerjaar 2 zullen we hierover binnenkort nader informeren. Dit doen we op 19 november op de voorlichtingsavond voor ouders van leerjaar 2 betreffende de afdelingkeuzes.

Hart van Laren De veranderingen in het dorpscentrum van Laren naderen hun voltooiing. De betrokkenheid van onze school bij het nieuw geopende ‘Hart van Laren’ is bijzonder groot. Op zondag 9 september is het Brinkhuis geopend. Belangrijk onderdeel van het Hart van Laren. Er zijn drie onderdelen: Het Brinkhuis, het gezicht van het Hart van Laren, thuisbasis voor de bibliotheek, het restaurant, de theaterkapel en de Volksuniversiteit. Het Muziekcentrum Schering & Inslag, de plek waar alle muzikale activiteiten van het Hart van Laren worden georganiseerd. En de Sportzaal, thuisbasis van tafeltennis vereniging Laren, overdag ook in gebruik door onze leerlingen. Het Hart van Laren geeft onze leerlingen de perfecte mogelijkheid om ‘betekenisvol’ onderwijs te volgen. In de genoemde locaties vinden leerlingen van al onze afdelingen namelijk diverse stageplaatsen, zowel in de catering als aan de receptie, bij de kinderopvang of in de facilitaire dienst. Leren dus in de echte praktijk. Schoolplan Onze ambities voor de komende jaren hebben we begin dit schooljaar gepubliceerd in ons nieuwe schoolplan. In samenspraak met u als ouders, maar ook met andere betrokkenen van de basisscholen, het vervolgonderwijs en het bedrijfsleven hebben we de plannen voor de komende jaren geformuleerd. We willen onze leerlingen de beste lessen geven, opdat zij zo goed mogelijk zelf kunnen werken aan het leren van een vak. U kunt ons schoolplan inzien via de website, onder het menu ‘informatie’. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

Vakken op een hoger niveau Tot en met dit schooljaar kunnen leerlingen zowel in de onderbouw als in de bovenbouw één of meerdere vakken op een hoger niveau volgen. Voorbeeld: een leerling doet de basisberoepsgerichte leerweg en volgt de vakken Nederlands en Engels op kaderniveau. Met ingang van het schooljaar 2013-2014 zal in dit aanbod een wijziging plaatsvinden. Vanaf dat moment kunnen leerlingen in leerjaar 1 en 2 zich nog steeds opwerken naar een hoger niveau door één of meerdere vakken op een hoger niveau te volgen. Echter, in de loop van leerjaar 2 wordt op grond van de resultaten definitief bepaald welk niveau de leerling in de bovenbouw gaat volgen. Dit betekent dus dat alle vakken op basis-, of kader- of mavoniveau worden gevolgd. Er zijn twee belangrijke redenen die aan dit besluit ten grondslag liggen. In de eerste plaats geven de vervolgopleidingen aan dat vakken op een hoger niveau op bijvoorbeeld een diploma basisberoepsgerichte leerweg geen meerwaarde vormen. Of anders gezegd het biedt dus geen voordelen om evt. op een hoger niveau in het mbo in te stromen. In de tweede plaats zijn de exameneisen van het vmbo verzwaard. Zo moeten de leerlingen tegenwoordig voor het centraal examencijfer gemiddeld ten minste een 5,5 hebben gehaald om te kunnen slagen. Leerlingen met kadervakken vergroten hun kansen dus aanmerkelijk om die 5,5 te halen wanneer ze die vakken op basisniveau doen. Want daar zijn ze immers goed in. Ook leert de ervaring van de laatste tijd dat leerlingen in leerjaar 3 met vakken op een hoger niveau in toenemende mate vastlopen en uiteindelijk noodgedwongen weer in niveau terug moeten gaan met alle teleurstellingen van dien. We zijn er van overtuigd dat we met deze wijziging recht doen aan onze leerlingen door in de onderbouw te focussen op ontwikkeling en in de bovenbouw te focussen op het examenprogramma. Mavo Met ingang van dit schooljaar hebben wij onze mavo op een andere wijze vormgegeven. De inrichting ziet er als volgt uit. Leerlingen met een mavo advies vanuit het basisonderwijs worden in leerjaar 1 en 2 in een aparte mavo klas geplaatst. In deze klas kunnen ook leerlingen terechtkomen die nog niet helemaal voldoen aan het mavoniveau maar dit in potentie wel moeten kunnen. Zij hebben twee jaar de tijd om op het vereiste mavoniveau terecht te komen. Aan het eind van leerjaar 2 kiezen deze leerlingen met mavoniveau voor één van onze beroepsopleidingen. Het programma bestaat uit veel beroepsgerichte uren en theorievakken op mavoniveau. Het lesprogramma is gericht op doorstroom naar het mbo en vaak volgt daarna ook nog een hbo-opleiding. Onze mavoleerlingen hebben hiermee een voorsprong ten opzichte van de leerlingen van andere scholen die geen beroepsgericht vak in hun programma hebben. Daarmee is College de Brink met zijn beroepsopleidingen op mavoniveau uniek in de regio. Rest mij u en uw kind een bijzonder succesvol schooljaar toe te wensen. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

Voor informatie over de op school gebruikte boeken kunt u altijd terecht op onze website: www.collegedebrink.nl


Kunst & Cultuur 2-daagse Op woensdag 7 en donderdag 8 november vindt de jaarlijkse Kunst & Cultuur tweedaagse plaats voor klas 1. De leerlingen kiezen op deze twee dagen uit allerlei workshops op het gebied van Kunst & Cultuur. Eén dag gaan de leerlingen op excursie. Ze krijgen een introductie over theater in het Rozenmuseum te Amsterdam en bezoeken een museum naar keuze. De andere dag volgen ze keuzeworkshops op het gebied van muziek en dans op school. De dag wordt afgesloten met een korte presentatie in de aula van het geleerde aan de medeleerlingen. Deze Kunst & Cultuur tweedaagse is bedoeld om de talenten van leerlingen naar boven te halen en ze vertrouwd te maken met buitenschoolse lesactiviteiten.

Pilot Kunst & Cultuurplein We hebben vorig jaar een start gemaakt met het realiseren van een doorlopende leerlijn bij de kunstvakken, zodat er een betere aansluiting is met het vervolgonderwijs. Tot nu toe kregen de leerlingen de kunstvakken tekenen, handvaardigheid, muziek (inclusief audiovisuele vorming) en drama apart aangeboden. We werken nu in leerjaar 1 en 2 met een aantal groepen projectmatig. Na het doorlopen van een basisprogramma van de afzonderlijke vakken bieden we keuzemodules aan waarbij we naar een geïntegreerde voorstelling, expositie of presentatie toewerken. Leerjaar 1 zal in de periode na de kerstvakantie op de maandagmiddagen toewerken naar een Voorstelling “het paard van Troje”. Leerjaar 2 zal op de dinsdagmiddagen tussen de herfstvakantie en de kerst gaan werken aan een presentatie met als thema “Licht”. We streven ernaar dat het leerplein Kunst & Cultuur straks voor de hele onderbouw zal gelden. In de bovenbouw wordt de doorlopende leerlijn doorgetrokken via het vak Culturele Kunstzinnige Vorming (CKV).

Talentenjacht In het kader van het voorgaande – waarbij we het talent van leerlingen zichtbaar willen maken – organiseren we dit jaar in april ook weer de jaarlijkse talentenjacht. De audities zullen plaatsvinden in februari. Voor een indruk van de Talentenjacht en de Odysseus presentatie van vorig jaar kunt u terecht op de fotopagina onze website. Ook op youtube zijn diverse filmpjes terug te vinden van deze activiteiten. Zie ook: http://www.youtube.com/watch?v=mQS-VRw8bl0 http://www.youtube.com/watch?v=wMBOJqrHK4s

en


VAN HET ZORGTEAM:

Opvoeden is niet altijd makkelijk. Iedere ouder heeft wel eens kleine of grote vragen over opvoeden en opgroeien. Bijvoorbeeld over gedrag, pesten, alcohol, drugs of seksualiteit. Soms is informatie of ondersteuning welkom, soms simpelweg nodig. U bent van harte welkom bij het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG)! Wij kunnen u tips en adviezen geven of met u op zoek gaan naar de juiste vorm van hulp. Tijdens de openingsuren kunt u zonder afspraak binnen lopen. De jeugdconsulent is dan aanwezig om uw vragen te beantwoorden. Om in alle rust met elkaar te praten op een ander moment, kan een afspraak gemaakt worden. U kunt ook anoniem een vraag stellen via de website van het Centrum voor Jeugd en Gezin. Kijk op www.cjggooienvechtstreek.nl waar het CJG in uw woonplaats is en klik door naar de site voor informatie of advies.

Contactpersonen zorgteam College De Brink Indien u vragen heeft of ondersteuning wil kunt u contact opnemen met de volgende personen: Dhr. C. Castagna Dhr. B. Bruinsma Mevr. A. Coesel Mevr. J.M.H. Fennis

Teamleider Zorgteam Schoolmaatschappelijk werker Leerplichtambtenaar Schoolarts

College De Brink College De Brink RBL Gooi & Vechtstreek GGD

035-5399299 035-5399299 035-6926620 035-6926250

GSF-magazine Net als de afgelopen jaren heeft de Gooise Scholen Federatie (GSF) een Magazine samengesteld. In dit Magazine legt de GSF verantwoording af over het gevoerde beleid in 2012 op het gebied van onderwijs, personeel, financiën en ICT. Het GSF Magazine is tevens een bloemlezing van wat er op de diverse scholen is gebeurd en welke ideeën er leven om de kwaliteit van het onderwijs naar een (nog) hoger peil te brengen. U kunt het magazine downloaden via onze website. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

Vanuit de ouderraad De herfst is begonnen en de eerste vakantieweek is alweer in zicht! Ik vraag me af waar die zomer(vakantie) toch gebleven is, maar die zijn we alweer vergeten, dat is een gesloten hoofdstuk! Onze school is weer geopend, de leraren staan voor de klas en de leerlingen hebben hun rooster, huiswerk en de eerste toetsen zijn gegeven. Maar onze leerlingen hebben ook elkaar weer gevonden, vrienden en vriendinnen worden geknuffeld alsof ze elkaar jaren niet hebben gezien en nieuwe vrienden worden in de armen gesloten. Het is fijn om te zien dat er ook dit jaar weer nieuwe leerlingen zijn die zich via de reguliere instroom (Klas 1) en zij-instroom (nieuwe instroom in de bestaande klassen) hebben aangemeld. Namens de ouderraad wil ik jullie allemaal welkom heten en een succesvol schoolseizoen 2012-2013 toewensen. Maar ook de ouders van onze leerlingen mogen we niet vergeten. Ook u wil ik namens de ouderraad welkom heten! Vanuit College De Brink werd u welkom geheten op de informatieavonden voor de verschillende leerjaren die de afgelopen weken waren georganiseerd. Als ouder had u de mogelijkheid om meer te horen wat het komende jaar op onze school staat te gebeuren. Deze avonden zijn specifiek, zeer nuttig en hebben altijd wat nieuws waar u als ouder over geïnformeerd wordt. Onze dochter zit in leerjaar 2 en als ouders mochten wij daar meer horen over veranderingen die voor ons in leerjaar 3 en 4 gaan gelden. Daarbij ging het over de verplichten vakken Rekenen en Nederlands en de daar bijbehorende examenscore om tot een diploma te komen. Maar er werd ook gesproken over de veranderingen van het hebben van één of meerdere kadervakken en de mogelijkheden van afdelingskeuzes in de bovenbouw. Wilt u hierover meer weten dan verwijs ik u naar de voorlichtingsbijeenkomst voor leerjaar 2 op maandagavond 19 november. Daarnaast wordt op deze avond een nadere toelichting op de nieuwe afdeling Sport, Dienstverlening en Veiligheid (SDV) gegeven. Nog even terug naar de informatieavond, daar was tevens de mogelijkheid om te spreken met de mentor van uw kind, die niet alleen terug, maar ook vooruit keek en u meenam door het gehele schoolseizoen. Kortom een nuttige avond die ik niet had willen missen! Tot slot wil ik nog attenderen op de Themaouderavond die de ouderraad i.s.m. met de School organiseert. U komt toch ook op dinsdag 16 oktober?? (zie ook volgende pagina) Het thema is ‘‘Communiceren met je puber’’? In de aula van College De Brink. De zaal is open om 19:30. Aanvang : 20:00 Einde: ongeveer 22:00 Steven Voorn, ouderraad


Thema-avond Ouderraad

Belangrijke Informatie Op onze webpagina's 'contact' en 'jaargids/schoolgids' vindt u de belangrijkste personen die binnen de schoolleiding te benaderen zijn voor diverse vragen. Ook geven we toelichting op alle mogelijke onderwerpen, afkortingen e.d. Zie hiervoor: http://www.cdb.gsf.nl/Informatie/Pages/Jaargids.aspx


MIJMERMOES U herkent het vast wel zo’n een puber die met oortjes of een flitsende koptelefoon luistert naar muziek op de telefoon of iPod. Menno doet dat ook graag, op de fiets van en naar school of tijdens lange autoritten. Vaak staat ook de stereo op zijn kamer aan. Meestal luistert hij dan naar zenders als SlamFM en Radio 538 waar dance hits met exotische artiestennamen als DJ Antoine Versus Timati featuring Kalenna met “Welcome To Saint Tropez” of Bob Sinclair featuring Pitbull, Dragonfly & Fatman Scoop met “Rock The Boat” regelmatig langskomen. Ik kan een portie Jessie J, Lady Gaga, Usher, Gers Pardoel, DJ Fresh, Gotye, The Black Eyed Peas enzovoort wel waarderen, maar wel met mate en op een volume die past bij de omgeving. Maar het is niet alleen dance wat er bij Menno ingaat als koek. Soms zijn er liedjes of artiesten die ineens goed liggen bij hem. De trigger is dan een deuntje onder een tv reclame of muziek bij een film. Zo kan hij James Brown ook waarderen, met mate en op het juiste moment. Hij heeft dan geen weet van ‘The Godfather of Soul’ en wat hij allemaal gedaan heeft is bijzaak. Ook Bob Marley was het ineens helemaal. Tja dan maar verder geen achtergrond van de rastafari beweging en de dreadlocks, gewoon genieten. Er zijn ongeschreven wetten die bepalen wat ‘in’ is en wat duidelijk ‘uit’ is. Zo was het halverwege jaren 70 voor de jeugd eigenlijk ‘not done’ om Nederlandstalige muziek leuk te vinden, daar bracht het succes van Doe Maar verandering in. Het was de aanzet om in je moerstaal te gaan zingen en het leuk te mogen vinden ook. Hoewel dat niet voor elke Nederlandstalige groep of zanger gold. Circus Custers niet Toontje lager wel. André Hazes zeker niet. Dat was toch wel vreemd omdat het liedje van André Hazes ‘Het Is Tijd’ altijd het afsluitingsliedje was bij dansles en je daar toch wel leuk op kon dansen. Ja, dansles hoorde nou eenmaal bij je opvoeding toen. Nederlandstalig zingen is gelukkig nog steeds geen taboe meer. Maar er zijn wel degelijk verschillen Nederlandstalige rappers zijn ‘in’, de hype begon met Ali B en nu Gers Pardoel. Bij Menno is Marco uit en Guus in. Waar dat aan ligt zou ik niet weten, misschien heeft het iets te maken met het tv programma ‘Ik Hou Van Holland’?

Een tijdje geleden kreeg ik een leuk cadeau, twee kaarten voor een Symphonica in Rosso concert van Doe Maar met gast optreden van Gers Pardoel. Nou geweldig, hèt moment om daar samen met mijn zoon heen te gaan. Voor mij herinneringen ophalen, voor hem en mij nieuwe herinneringen maken. Toen ik het voorstelde was het voorstel eerst maar eens de CD afluisteren om te zien of hij het wel iets vond. Nou nee dat was het toch niet echt, dus dat concert ‘laat maar zitten’! Terwijl ik mijn teleurstelling wegslikte vertelde ik in het kort over Doe Maar en de muziek van toen. Menno’s reactie: ‘André Hazes, nou dat is toch zeker wel de beste zanger van Nederland ?!’. Muzikale groet van Mijmermoes. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

HOE NU VERDER??

Leerjaar 1 en 2. In de brugklassen zijn de leerlingen ingedeeld in meer theoretisch gerichte klassen of meer beroepsgerichte klassen. Daarnaast kennen we op College De Brink aparte klassen waarin we leerwegondersteuning bieden. In het voorjaar van 2013 krijgen de leerlingen een aantal keuzelessen om zich voor te bereiden op de pso-keuzes in leerjaar 2. Ook zullen onze brugklassers kennis maken met al onze afdelingen. Op 8 april 2013 geven we voor de ouders van de brugklasleerlingen een voorlichtingsavond hierover. In klas twee wordt vooruit gekeken naar de diverse afdelingen in het vmbo. Onze tweedejaars krijgen eveneens een aantal keuzelessen bij de mentor. Via onze psolessen op maandagmiddag of de praktijklessen in de Vakcolleges maken de leerlingen kennis met de vele mogelijkheden, die we op onze school in klas drie bieden. PSO staat voor praktische sector oriëntatie. Na de advisering van de vakleerkrachten en de invulling van de voorlopige keuzen wordt in december een definitieve keuze gemaakt voor een van onze afdelingen. Onze leerlingen zullen we uitgebreid testen op hun belangstelling om hen een zo goed mogelijk advies voor een vervolg te geven.

Leerjaar 3 en 4. In de bovenbouw van het vmbo, de klassen 3 en 4, bestaan op College De Brink de volgende afdelingen: Handel & administratie (Commerciële dienstverlening), Bouwtechniek, Instalektro, Consumptief (Horeca Toerisme Voeding ), Zorg & welzijn breed, Voertuigentechniek (Mobiliteit) en Grafimedia. Vanaf volgend jaar komt hier de afdeling SDV (Sport, Dienstverlening en Veiligheid) bij. Elke afdeling heeft zijn eigen beroepsgerichte vakken, die de hoofdmoot vormen van de beroepsvoorbereidende opleiding. Zo heeft handel /administratie bijvoorbeeld onderdelen van verkooppraktijk, bedrijfseconomie, kantoorpraktijk en bedrijfsadministratie. In de technische afdelingen krijgen de leerlingen naast de voor alle leerlingen verplichte vakken Nederlands en Engels ook wis- en natuurkunde en vaktheorie, vaktekenen en praktijk. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

De doorstroom naar het mbo is afhankelijk van de leerweg die bij ons op school gevolgd wordt. De basisberoepsgerichte leerweg leidt meestal naar niveau 2, de kaderberoepsgerichte leerweg, afhankelijk van de studierichting, naar niveau 3 of 4 en de mavo (gemengd/theoretische leerweg) naar niveau 4 of havo.

In de derde klassen worden vaste lespakketten aangeboden. Het lessenpakket geldt bijna altijd twee jaar tot aan het eindexamen. Slechts in uitzonderlijke gevallen is nog een beperkte vakkenkeuze mogelijk. Ook wisselen van afdeling is slechts in uitzonderlijke gevallen nog mogelijk. De kracht van onze school is het enorm brede aanbod van opleidingen. Leerlingen kunnen vakken op een hoger niveau volgen dan de leerweg waar zij in deelnemen. Een waarschuwing aangaande de financiële consequenties: aanschaf van nieuwe boeken, gereedschappen en/ of kleding is vaak erg kostbaar. Een beetje al in de derde klas, maar voornamelijk in de vierde, wordt vooruit gekeken naar de vervolgopleiding. De belangrijkste keuze die de leerlingen hierbij maken is of er doorgeleerd wordt in de B.O.L., de beroeps opleidende leerweg, waarbij nog de hele week naar school gegaan wordt of in de B.B.L., de beroeps begeleidende leerweg, waarbij vier dagen per week met een arbeidscontract wordt gewerkt en nog slechts één dag school hoort. Na onze school kunnen leerlingen in het mbo verder op Niveau 1 (assistentenniveau, voor leerlingen zonder diploma). Niveau 2 (beginnend beroepsbeoefenaar, voor leerlingen met een diploma van de basisberoepsgerichte leerweg of een niet goed aansluitend vakkenpakket). Niveau 3 (de zelfstandig beroepsbeoefenaar, voor een kaderberoepsgericht diploma) Niveau 4 (de middenkaderopleiding, voor leerlingen die de kaderberoepsgerichte leerweg of gemengd/theoretische leerweg gevolgd hebben). Open dagen Het bezoeken van open dagen kan niet vaak genoeg genoemd worden. Kijk goed wat een opleiding te bieden heeft. Voor de leerlingen is het belangrijk om te weten, wat je eigenlijk wilt. Zoek ook op internet en vergelijk verschillende mogelijkheden. Bespreek ideeën met ouders en vrienden.

Met vragen over vervolgscholen of beroepskeuze kunt u altijd terecht bij onze schooldecaan: Mw. K. Scholten (tel. 035 – 5399299) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

WERKWEEK ARDENNEN LEERJAAR 3 Dag 1 (Groep 1: 24 sept. / Groep 2: 26 sept.) Om 9.00 uur vertrekken twee bussen met leerlingen van College De Brink uit Laren voor de werkweek in de Ardennen. In de eerste groep zitten leerlingen van de afdelingen Bouwtechniek, Instalektro, Voertuigentechniek en Grafimedia, die direct flink aan de bak kunnen. (Groep 2 zal bestaan uit leerlingen van Consumptief, Handel en Administratie én Zorg en Welzijn). Er is voor de leerlingen een zeskamp uitgezet met onder andere: Boogschieten, katapult bouwen, bamboe-race (soort knikkerbaan, maar dan met water). De weersomstandigheden zijn veel beter, dan vooraf voorspeld: Af en toe een bui, maar wel prettige temperaturen. Na deze activiteiten wordt de bagage uit de bus gehaald én kunnen de leerlingen hun huisjes inspecteren en gezellig gaan chillen! Natuurlijk moet er dan worden gegeten en gedronken. En dat gebeurt in een heerlijke ontspannen sfeer. Voor het avondprogramma worden er twee groepen gevormd: De ene groep gaat bowlen; de andere groep gaat de avondwandeling doen en daarna wordt er een kampvuur gemaakt. Om 22.30 uur moeten de leerlingen in hun eigen huisje zijn. Een enkeling gaat direct slapen na deze lange, inspannende, maar zeker gezellige en geslaagde dag. In veel huisjes brandt het licht echter tot diep in de nacht!!!!!

Dag 2 (Groep 1: 25 sept. / Groep 2: 27 sept.) Dit wordt een dag met het afwerken van een challenge-parcours. De leerlingen worden verdeeld in 5 groepen, die 5 verschillende uitdagingen aangaan: Tijdens het ochtendprogramma gaan ze tokkelen (hangend in een klimgordel over een kabelbaan 40 m naar beneden glijden), vlotten bouwen, en via touwbruggen over en langs de rivier Ambleve gaan. Het programma wordt ’s middags vervolgd door in de bergen, door gleuven, beekjes en kuilen te tijgeren. Als afsluiting van de dag wordt, als klap op de vuurpijl, een parcours door de modder afgelegd. De doelstelling van al deze activiteiten (ook die van gisteren) is, om naast de gezelligheid natuurlijk, het groepsgevoel te versterken en de leerlingen naar elkaar ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

toe te laten groeien. De derde klassen zijn nl. samengesteld uit leerlingen afkomstig van al onze “eigen” 2e klassen en daarnaast komen er leerlingen bij van andere scholen. Dus totaal nieuwe klassen. Tijdens al deze activiteiten zijn de leerlingen op elkaar aangewezen, moeten elkaar helpen, vertrouwen en stimuleren, om de finish te kunnen halen. In je eentje lukt dat echt niet. Je hebt elkaar letterlijk nodig! Het programma van de avond ziet er hetzelfde uit als dat van gisteravond: Bowlen en een avondwandeling met kampvuur. Daarna gaan de leerlingen terug naar hun huisjes en kunnen nog lekker gezellig bij elkaar zitten. Wat daarna opviel was, dat de lichten in de meeste huisjes vééél eerder uitgingen, dan de avond (nacht) ervoor. Dag 3 (Groep 1: 26 sept. / Groep 2: 28 sept.)

Dag 3 is de dag van de wisseling. Vanuit Laren vertrekken om 9.00 uur twee bussen met daarin leerlingen van de afdelingen Consumptief, Handel en Administratie én Zorg en Welzijn vergezeld door hun begeleiders, naar de Ardennen. Zij arriveren om 13.00 uur en beginnen daarna direct aan hetzelfde programma, zoals dat hierboven ook voor groep 1 is beschreven. Intussen hebben de leerlingen van groep 1 al een pittige ochtend achter de rug. Eerst al om 7.30 uur opstaan en dan het huisje schoonmaken, bagage inpakken en om 9.00 al in de bus zitten. Deze ochtend worden de leerlingen verdeeld in 3 groepen. Er is een groep met leerlingen, die gaan Mountainbiken. Zij vertrekken vanaf het bungalowpark en komen na een tocht van 2 uur terug op het beginpunt, waarna ze zich kunnen omkleden om vervolgens in de bus te stappen voor de terugreis naar Laren. De andere groepen gaan of klimmen/abseilen of de grotten bezoeken. Uiteindelijk stappen alle groepen rond 13.00 uur inde bus om zo rond 18.00 uur, vermoeid, maar voldaan, in Laren aan te komen. Nu de leerlingen weer op school zijn, gaat het dagelijkse leven weer z’n gang. Ze gaan samen op weg naar het examen, om hun diploma (de finish) te halen en zullen elkaar de komende 2 jaar nog vaak genoeg nodig hebben om dat doel te bereiken. We vertrouwen er op, dat deze Werkweek daar een wezenlijke bijdrage aan zal leveren. We plaatsen z.s.m. foto’s van deze geslaagde werkweek. Namens de collega’s, Joost Debreczeny ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------OUDERINFO Informatieblad voor ouders COLLEGE DE BRINK

BELANGRIJKE DATA 20 t/m 28 oktober 5 november 7 en 8 november 19 november 20 november 22 november 29 november 5 december 10 en 11 december 18 december 19 december 21 december 22 december 2013 7 januari 14 januari 14 januari 15 januari 23 januari 14 februari 22 februari t/m 3 maart 4 en 5 maart 14 maart 20 maart 21 maart 29 maart t/m 2 april 8 april 10 april 12 april Vanaf 15 april 25 april 27 april t/m 5 mei 13 en 14 mei Vanaf 13 mei 9 t/m 12 mei 15 mei 18 t/m 20 mei 29 t/m 31 mei 6 juni 12 juni 14 juni Vanaf 17 juni 25 en 26 juni 28 juni 3 juli 6 juli

Herfstvakantie Start PSO 2 Kunst- en cultuurtweedaagse Voorlichtingsavond afdelingskeuzes en SDV Voorlichtingsavond Parijsreis, Vergadering ouderraad Schoolfeest leerjaar 1 Eerste rapport mee naar huis Sinterklaasviering Ouderavonden eerste rapport Vergadering ouderraad Kerstdiner Kerstactiviteiten Start kerstvakantie

Nieuwjaarsreceptie Start PSO 3 Voorlichtingsavond ouders leerjaar 2 over afdelingskeuzes Voorlichtingsavond ouders groepen 8 Open dag College De Brink Tweede rapport mee naar huis Voorjaarsvakantie Ouderavonden tweede rapport Sportdag leerjaar 1 Voorstelling K&C-project Schoolfeest onderbouw Paasvrij Voorlichtingsavond leerjaar 1 (PSO) en zij-instromers Sportdag leerjaar 3 Talentenjacht Praktijkexamens Derde rapport mee naar huis Meivakantie Ouderavonden derde rapport Centraal schriftelijke examens Hemelvaartvrij Triatlon leerjaar 2 Pinkstervrij Parijsreis Slotfeest Club Examenuitslagen Barbecue leerjaar 4 Brugklaskampen Diploma-uitreikingen Laatste lesdag Uistapje leerjaar 2 Boeken inleveren, eindrapporten mee Start zomervakantie


Fotografie: O. Bakker Eindredactie: J

Recommend Documents