Filius Ágnes: Szubjektív beszámoló a Coaching Campről

Magyar Coachszemle

2013/4.

Konfliktus, empátia, kommunikáció

Jegyzetek [1] Részlet az 1984-es esemény meghívójából. [2] A csoportok működéséről bővebben lásd Carl Rogers: Találkozások: A személyközpontú csoport című könyvét.

megérintett egy-egy téma, workshop, előadás.

Filius Ágnes: Szubjektív beszámoló a Coaching Campről

Nem

tudtunk

a

sok,

párhuzamos

programon egyszerre részt venni, de a szakemberek megígérték, hogy a workshopokat legjobb igyekezetük szerint ismét megtartják, hogy akinek választania kellett, az se marad-

A

jon le ezekről az élményekről. Aki pedig június 20-22-e közt a gárdonyi Vital

egyáltalán nem tudott eljönni az megtapasz-

Hotel Nautisban megrendezett Coa-

talhassa, hogy mit jelent a Coaching Campen

ching

a 90 perces módszertani tanulás.

Camp

szervezői,

Bölcskei

Mónika, Wieland Veronika és Bognár Balázs

Megpróbáljuk csokorba szedni azokat az érde-

olyan programot állított össze, amely során

kes és értékes eseményeket is, amelyeken

nagyon sok coaching irányzat lehetőséget ka-

nem tudtunk ott lenni, és tudósítani. Ezért az

pott a bemutatkozásra. A résztvevők számára

időrendet hívtuk segítségül ahhoz, hogy a

azonban ebből a gazdag palettáról nem kellett

mindent

kivenni.

A

rendezvény

számtalan program közül ne hagyjunk ki sen-

laza

kit. Ősszel mi is (újra) részt veszünk az

camp-jellege lehetőséget adott rá, hogy csak

ismételten megtartandó workshopokon, és

arra tartsanak igényt, ami számukra fontos.

akkor szubjektív elemekkel átszőtt tudósítást

Egyben önismereti utazás is volt a rendez-

kapnak a hírleveleink olvasói ezekről a prog-

vény, hiszen az is előfordult, hogy valaki

ramokról is.

egyféle céllal érkezett, de utána már máshogy utazott haza, mivel közben rengeteg olyan új

Amiről csupán a visszhangokból értesül-

impulzus érte, ami elgondolkodtatta.

tünk

A Coaching Camp történését szinte lehetetlen

Rendkívül gazdag volt már a felütése is a Co-

pontosan végigkövetni. Törekszünk az objek-

aching Campnek. Dr. Bodó Péter és Dr.

tivitásra, mégsem sikerült teljesen kizárni az

Bodóné Horváth Valéria a „Személyiség-coa-

egyéni véleményt, mert minket is erősen

ching

65

a

gyakorlatban”

címmel

bemutatót

Magyar Coachszemle

2013/4.


tartott arról, hogy milyen alkalmazott munka-

az ő esetükben a vezetői kompetenciák és

módszereik

csapat

és

folyamataik

vannak,

ami

együttműködések

fejlesztése.

Majd

„navigációs” segítséget nyújt a gyakorló co-

szerencsénk volt egy olyan másik „akvárium-

achnak

gyakorlatot” is megszemlélnünk, amelyre a

a

személyiség

coaching

komplex

témakörében.

coachee nem volt felkészítve.

Többen említették érdekes témafelvetése mi-

Eközben a szekciótermekben két, ugyanilyen

att

Ferenc

érdekes bemutató zajlott. Márton Mónika a

Wingwave coaching bemutatóját. A szakem-

Tranzakció Analízis (TA) kommunikációs, és

ber ennek során egyedülálló, és látványos

személyiség elméletének filozófiája és eszkö-

módszert ismertetett, amely stressz-coach-

zeinek segítségével azt mutatta be, hogyan

ing,

feloldása,

használható mindez az egyéni, a csoport, és a

felkészülés és megterhelő érzelmi állapotok

team coachingra, sőt a szervezetfejlesztésre

feloldása területén gyors, pontos, és hatásos.

egyaránt.

Ezzel párhuzamosan a Hős Útja Projekt tartott

A Coaching Camp egyik szervezője, Wieland

bemutatót az EMBER-ről. A Hős útjának az ál-

Veró pedig a moderáció alkalmazásával is-

taluk újra alkotott 5 állomásán mentek végig

mertette meg a résztvevőket. Ennek során

oly módon, hogy közben megnézték, hogy az

beleláthattak az érdeklődők ennek az egysze-

életünk során mit jelentenek az egyes állomá-

rű, de nagyszerű eszköznek a használatába,

sok,

négyük

melyet bármilyen csoportos fejlesztési hely-

(Hegedűs Dóra, Kurucz Balázs, Madai Kriszta

zetben alkalmazhatnak a későbbiekben. A

és Soós Judit) által bemutatott, és mindenki

színes táblák, skálák, papírdarabkák Veró

megelégedésére

keze alatt szinte külön életre keltek, és má-

a

későbbi

napokon

teljesítmény

mit

is

Leukó

blokádok

tanulhatunk

belőlük.

A

meglepetés-vendégükként

meghívott Turai Léda által facilitált interaktív

sodlagos

workshop során több szinten, több érzék-

elsődlegest. Vagy fordítva?

szerv, az elme és érzések bevonásával, több a

hős

útjának

ruházták

fel

az

A nap végén Varga Izabella, aki színészként

lépcsőben juttatták egyre mélyebbre az érdeklődőket

tartalommal

és coachként is dolgozik, egy interaktív be-

megértésében,

szélgetés

majd egyre magasabbra annak tudatosításá-

keretében

válaszolt

azokra

a

kérdésekre, amelyek azt firtatták többek közt,

ban.

hogy miért indult el a segítővé válás útján, és

Az ebéd után még több, párhuzamos program

mi a célja ezzel a hivatással.

közül lehetett választani. A közeli lovardához

Második nap reggelén a négy, párhuzamos

autóbusz szállította az érdeklődőket, ahol is

szekcióülés közül az egyikben, a Coaching

ló-asszisztált feladatokon keresztül mutatta

Team (Bite Barbara, Lerf Andrea, Siklós Bar-

be Szabó Marcell és Kiss Csaba, hogy folyik

bara) bemutatkozóján a kreatív eszközök

66

Magyar Coachszemle

2013/4.

sorát ismerhették meg a résztvevők. Konkrét


Sallangmentes jelenlét

példákon keresztül mutatták be a csoport

A tábor időszakának – számos résztvevő sze-

szakértői azt, hogyan tanulunk, hogyan szer-

rint – az egyik legmélyebb hatásokat kiváltó

zünk tapasztalatot arról, hogy mi mennyire

programja Erős Ila nevéhez kötődik, aki a

kreatívak vagyunk. Hogyan is éljük meg a sa-

Gestalt–alapon működő coachingról tartott

ját kreativitásunkat, és megmutattak többféle

egy akvárium- típusú bemutatót. Ennek során

kreatív eszközt különböző szituációkban mű-

Ila az egész plenáris teremben részt vevő, kö-

ködése közben. Eszközeik sora számtalan

zel száz hallgatóban váltott ki egyszerre

volt: a térben található tárgyaktól, a térben

közös érzéseket, és szabadított fel gondolato-

való saját mozgásunkig a felhasznált szimbó-

kat.

lumokig végtelen volt a sor.

„Folyamatosan

a

szociális

túlélőkészleteinket, sallangjainkat használjuk,

Kovács Éva és Bozóki Márta pedig az ellenál-

aminek a hatására fegyelmezettekké válunk,

lás,

kezelésével

és ugyanakkor ellehetetlenül a kontaktus a

foglalkozott. Ennek során olyan kommunikáci-

maga valójában másokkal és saját magunk-

ós és együttműködést segítő készségeket

kal”- kezdte a bemutatkozóját a szakember.

ismertettek meg a vezetőedzők a közönség-

Sallangmentes jelenlét- így definiálta Ila azt

gel,

az

az állapotot, amikor a gyomrunkban érezzük

együttműködő és energetizáló, akár munka,

azt a hatást, amivel kongruens az is, amit

akár

mondunk. Minden más pedig nem más, mint

illetve

a

amelyek

visszajelzések

döntő

magánéleti

fontosságúak

környezet

kialakítása

és

fenntartása szempontjából. A

harmadik

nap

szekcióprogramja

csupán csak díszítő elem, ami ezt az érzelmi hatást kioltja. A zsigeri őszinteség megnyilvá-

során

nulásának

Bölcskei Mónika megmutatta, hogy miben

a

lehetőségét,

az

üzleti

élet

törvényei szerinti működést, és a coach jelen-

más az ADHD Coaching. Hogyan ismerhető fel

létének, illetve gondolati, érzeti eltűnésének

az ügyfelekben az ADHD tünetei, mire kell

és a coaching folyamatába való visszajövete-

egy coachnak odafigyelnie, amikor ügyfelein

lének lehetőségeit is vizsgálta Ila az előadása

észreveszi és tudatosítja magában, illetve a

során. „ Ha folytonosan pásztázzuk, vizsgál-

coachee-ban is azt, hogy ők ADHD-sok. Ho-

juk a bensőnkben zajló jelzéseket, és ezek

gyan lehet ennek ellenére – vagy inkább e

szerint haladunk, jó útra kerültünk”- zárta az

mellett – fejleszteni őket. Mónika a résztve-

előadását a Gestalt-alapokon dolgozó coach.

vők által hozott esetekkel dolgozott, azokat a 90 perc adta lehetőségek között igyekezett

Konfrontálva támogatni: A Challenging

feldolgozni, és a legfontosabb sikerkritériumo-

Coaching

kat kiemelni.

A sikeres coachként való működéshez adott újabb eszközöket Ábri Judit és Eperjesi Amina

67

Magyar Coachszemle

2013/4.


a „Coaching Határok Nélkül Esszencia” című

a bátor cél kitűzésekor kifejezetten a jobb

program során. Az elmúlt esztendők kiemel-

agyfélteke használata válik fontossá.

kedő, nemzetközi hírű előadók programjait

Természetes módon „felvenni” a nyelvtu-

összefoglaló és a jó gyakorlatok bemutatása

dást: nyelvi coaching

mellett Ábri Judit a következő évad egyik leginkább várt coaching megközelítéséhez, a

A természet önszervezettsége és ennek a tö-

Challenging Coaching- hoz, azaz a kihívások-

kéletes működésnek a nyelvoktatásba való

kal, szembesítésekkel ötvözött coachinghoz is

átvitele vezette Kiss Ildikó Terézt, amikor el-

kedvet csinált. Ez az irányzat John Blakey és

kezdett nyelvi coaching oktatással foglalkozni.

Ian Day sikerkönyvére alapul. (Amelynek címe

Challenging

Coaching:

Going

A nyelvtanulást egy természetes folyamatként

Beyond

kell értelmezni – a nyelvi coachok szerint - és

Traditional Coaching to Face the FACTS). A

ennek megfelelően az idegen nyelv soha nem

megközelítés során alkalmazott „FACTS” egy

célja, hanem eszköze a kommunikációnak. A

olyan coaching modell, amely a Feedback

sokféle más módszertan mellett gyakran a

(visszajelzés), Accountability (felelősségvállalás,

felelősségre

vonhatóság),

megoldás-orientált

Courageous

megtalálni, és felfejteni. „ Soha nem nyelvet,

működést átható rendszerszintű gondolkodás

vagy könyvet tanítunk, hanem embert” – állí-

során fejti ki a hatását. A Challenging Coacha

visszajelzéskor

dolgozó

sze mindig a tanuló elakadásának a kulcsát

speciális látásmódján keresztül, és az egész

alkalmazásával

alapján

nyelvi coachok munkájának egyik fontos ré-

Goals (bátor célkitűzés), Tension (feszültség)

ing

modell

totta a feje tetejéről a talpára az egész

a

idegennyelv-oktatási princípiumot Halász Csil-

dicséret és a konfrontatív őszinteség egyen-

la vezetőedző.

súlyára kell törekedni, ami azt is jelenti, hogy Sok múlik a környezeten

ez egy kevésbé támogató módon történő folyamat, mint ahogy ahhoz a hagyományos

A Coaching Camp nemcsak a különböző irány-

coaching során hozzászoktunk. „Bátrabbakká

zatok bemutatkozásáról, hanem az együttlét

kell a coachoknak válniuk e működésük so-

öröméről is szól. A hétköznapok során is épp-

rán!”- vélte Ábri Judit. Hiszen e működésmód

oly fontos az, hogy – szó szerint – teret

segítségével sokkal hatékonyabban lehet a hi-

kapjanak az emberi kapcsolatok. A Kaptár az

edelmeket, az eredményességet akadályozó

utóbbi időben egyre több bátor kezdeménye-

téves működésmódokat meglelni és kioltani.

zésnek,

Ha nem elég erős a kérdés, akkor tovább kell

programnak

adott

helyet

a

Belvárosban, de azt talán kevesen tudják,

kérdezni. Ugyanakkor ez a módszer olyan

hogy a vállalkozás közösségi irodaként is mű-

kreatív működésmódokat mozgat meg, ame-

ködik,

lyeket a hagyományos coach-modellek nem

sőt

mi

több,

coaching-szobát

is

működtetnek. Mivel számukra célként fogal-

szoktak ennyire intenzíven mozgatni. Például,

mazódott meg az, hogy belvárosi coaching-

68

Magyar Coachszemle

2013/4.


helyszínné váljanak, ezért is kaptak lehetősé-

Azért is ajánlott fel a tombolán a Kaptárban

get,

eltölthető coaching-alkalmakat, hogy ezzel is

hogy

bemutatkozzanak

a

Coaching

Camp-en.

ösztönözze a coachokat a komfortzónából való

„A Coaching Camp is ugyanolyan egyedi kezdeményezés,

mint

amilyennek

a

már

Meglátod, együtt sikerülni fog!

kialakított tér, amely helyt ad azoknak, akik

A közös célmeghatározás döntő fontosságú,

szeretnek önállóan, de társas térben dolgozni.

ha motivációt keresünk. A szálloda teraszán

A Kaptár kívülről olyan, mint egy üzlethelyibelátni

van

aránt.

hogy legyen egy olyan szépen, jó minőségben

keresztül

ha

tud előhívni coach-ból és coachee-ból egy-

együtt azért alapították a közösségi irodát,

kirakatokon

is,

ben új környezet egészen más képességeket

pítója. Kalmár Elvirával és Levendel Áronnal

a

Akkor

valakinek irodája, amelyben coachol, a merő-

Kaptár

indult” – véli Pekár Dóra, a Kaptár egyik ala-

ség,

kimozdulásra.

tartott interaktív beszélgetés során ezzel kap-

az

csolatosan mondta el Ilyés Gyula, sport coach

utcáról. A belső kialakításakor is ugyanezt a

a tapasztalatait. Amikor az élsportolói karrier-

nyitottságot vitték tovább, mert a munkaállo-

je

mások mellett a tárgyaló és a coaching-szoba

végén

egy

súlyos

sérülése

lett,

és

mozgásképtelenné vált, a kislánya adta meg

is – bár tökéletesen hangszigetelt –, de üveg-

Ilyés Gyula számára ezt a fajta motivációt. Az

falú.

akkor 4 éves gyerek azt mondta, hogy „úgy

Az, hogy így alakították ki a teret, nemcsak a

döntöttem Apa, meglátod, együtt meggyó-

hely lehetőségei miatt történt. A Kaptár 140

gyulunk”. Ennek akkora súlya volt, hogy

négyzetméteres, és a tárgyaló, illetve a coa-

Gyula elkezdett újra apró, kis célokat kitűzni

ching szoba alapterülete 6-7 négyzetméter,

maga elé. Elérni a fürdőszobát, ami egy moz-

ami szűkös lenne, ha a teret ténylegesen le-

gásképtelen ember számára hatalmas lépés.

záró, gipszkarton falakkal határolták volna el

Később, már sport-coachként szembesült az-

a munkaállomásoktól. Így azonban, hogy be-

zal a szakember, mekkora hatása van a

látszik az egész tér, tágassá, szellőssé váltak

munkájának. Egy döntő mérkőzés során az

ezek a helyiségek is.

„éppen hogy csak” a nehézsúlyt elérő sporto-

Pekár Dóra azért érkezett a Coaching Camp-

ló-coachee-ja kapott egy 120 kilós ellenfelet.

re, hogy arról beszélgessen el a coach-okkal,

A felkészülés egész ideje alatt csak arra kon-

mennyire fontos a munkájuk során a tér,

centráltak,

amelyben dolgoznak, és erre nagyon sokféle

meccsen. És amikor elérkezett ez a pillanat,

választ kapott. Van, akinek borzasztóan meg-

és minden porcikájában izzó fájdalommal,

határozó

amint

térdre rogyva ott állt a sportoló, bevillantak

dolgozni kezdenek, elfeledkeznek a térről.

neki a coach szavai: „Elvégezte azt a munkát,

a

környezet,

míg

mások

69

hogy

mi

lesz

majd

a

döntő

Magyar Coachszemle

2013/4.


amit Te a felkészülés ideje alatt? Vitt ő is kö-

horizontot. A magyar származású, Svájcban

vet a hátizsákjában?” – kérdezte folyton

élő Peter Szabo ilyen szakember, aki nagy

Gyula a sportolótól. És akkor a sportoló úgy

örömünkre nemcsak elfogadta a meghívást,

döntött, hogy ezt a másik biztos nem tette

és a tőle megszokott könnyed, vidám stílus-

meg. Majd fölállt, küzdött, és nyert.

ban tartott egy workshopot, hanem – bár az ő programja csak a harmadik nap délelőttjén

Mentőövre volt szüksége a világbajnok és

került sorra – egész idő alatt megosztotta ve-

olimpiai negyedik helyezett kajakozó Kucsera Gábornak,

amikor

Ilyés Gyulához

lünk gondolatait, jelenlétét.

fordult,

ahogy erről beszámolt. Túl sokan akartak raj-

Lopni a meztelen ember zsebéből

ta „osztozni”, és sokfele szakadt az ereje.

Aki coach-hoz fordul, annak olyan problémá-

Lassan a kilencéves korában kitűzött cél, az

ja, elakadása van, amelynek a megoldását ott

olimpiai első helyezettség is szertefoszlott, és

hordozza magában, csak meg kell találni eze-

csak sodródott. Gyula abban segített, hogy

ket a rejtett erőforrásokat. Ha képletesen

világossá tette, milyen lépéseket kell megten-

fogalmazunk, akkor „meztelen emberek zse-

nie, ha el akar indulni a saját célja felé. A

béből lopunk” – állította Peter Szabo.

sportban egyre sikeresebbé vált ennek hatására,

és

ezen

felül

a

magánélete

is

Ha kérdést kapnak ezzel kapcsolatosan, akkor

rendeződött.

nyomban megvan a válaszuk is, és vissza is kérdeznek, amely elindítja őket a megoldás

Világhíres szervezeti és külső coach-ok, kép-

felé. Sőt, a „Mit gondolsz, ebben a dilemmá-

zéseket szervező szakemberek mutatkoztak

ban

be a Coaching Camp harmadik napján. A nagyságai,

illetve

a

coaching

ügyfelet akadályozza, mi tartja vissza, mivel

plenáris ülés után hallottunk olyan visszajela

háromnapos

a

Először is, meg kell kérdezni, mi az, ami az

be ezen a napon. Mindhárom szekció, illetve ez

Neked

három fajta tipikus kérdéssel írhatjuk körbe.

jesztését felvállaló szakemberek mutatkoztak

hogy

segítene

Azt, hogyan „lopjunk”, a szakember szerint

szemléletnek a vezetők körében való elter-

zést,

kérdés

leginkább?” –típusú kérdés a leghatékonyabb.

nemzetközi és a magyar coaching élet meghatározó

milyen

küzd. Ha előtte nem tudta, hogy van egyálta-

program

lán előtte akadály, erre a kérdésre rögtön

csúcspontja volt a véleményét megosztó co-

kitalál egy konstrukciót, ami előrébb visz min-

ach számára.

ket. A második tipikus kérdés arra vonatkozik, vajon mi a következő, szükséges lépés. Ha a

A Coaching Camp nemcsak hazai, hanem az

coach fölteszi ezt a kérdést, a coachee-ban

itthoni coaching-szakmát nemzetközi szintről

automatikusan elindul az elképzelések legyár-

is befolyásoló szakembereket is szeretett vol-

tása. A harmadik kérdéskör során pedig csak

na felvonultatni, hogy ezzel is tágítsa a

azt kérjük az ügyféltől, hogy képzelje el, hogy

70

Magyar Coachszemle

2013/4.

már elérte a célját. Kész is a célképzés!


utazás, amelyen csinálunk is valamit”- határozta meg Kalamár Beáta ezt a helyzetet. Az

A workshop alatt végig az ötvenes-hatvanas

elnevezés is erre utal: „colaborating”, azaz

évek amerikai szörföseiről szóló felvételeket

együttműködő tevékenység és „active”, azaz

vetített a szakember a háttérben. Az ő tevé-

tettrekészség.

kenységükre utalt Peter Szabo akkor, amikor arról beszélt, hogy ahogy a szörfösöknek, úgy

Az irányzat az adott pillanatban megszülető

bárki másnak könnyebb a felszínen haladni,

kérdésekkel dolgozik. Az a tapasztalat, hogy a

mint lesüllyedni a mélybe.

Co-Active coaching során az emberek szeretik megélni a kreativitásukat, és mivel erőforrás-

Mély, barátságból lett szerelem: a Co-Ac-

ban

tive modell

volt

Kalamár

Beátának

–

képszerű

a

közös

A Co-Active coaching során 5 készséget, vagy kontextust, illetve – Kalamár Beáta szavaival

detben, 12 évvel ezelőtt a GROW-val kezdett

élve – öt dimenziót használunk. Az első a

dolgozni. Ez az első szerelem ideje, ami gyö-

hallgatás, amely a szavak, az érzések és az

nyörű volt, de már régen lezajlott. Ezután jött

intuíció, azaz az ész, a szív és a zsigerek

a Solution Focused modell, ami Kalamár Beá-

szintjén működik. A második a kíváncsiság, a

ta szavaival élve „szenvedélyes kapcsolatként

harmadik az intuíció, amit metaforákkal, köz-

indult”. Majd jött a többi irányzat, például a

bevágásokkal

Brief-coaching, amely szerelem volt első láMost

behozhatják

nódni.

hasonlatával élve – akár a szerelemmel. Kez-

tásra.

azt

munkára, és egész valójukkal képesek bevo-

A sokféle coaching irányzattal olyan kapcsolata

gazdagok,

a

legújabb

„kapcsolat”

és

kimondásokkal

lehet

megjeleníteni. Negyedik készség az elmélyí-

mély

tés és előmozdítás. Ennek során a kudarcaink

barátságból indult. A Co- Active modell azon-

ünneplésére hívta fel Kalamár Beáta a figyel-

ban még nem „házasság”, mert Beáta csupán

met, hiszen ezekből többet lehet tanulni, mint

használója a modellnek, és nem akkreditáltat-

a sikerekből. Végül, de nem utolsósorban az

ta magát.

önmenedzselés képessége az, amire szükség van a Co-Active modell használatához.

A Co-Active modell használatának a célja az, hogy az ügyfél harmonikusabban élhesse az

Ne akarjuk jobban, mint ő!

életét. Ehhez pedig az szükséges, hogy egyszerre dolgozzanak a nagy és a kis agendán.

A „Coaching szemléletű vezetés” című tré-

Az útkeresés, a jövőkép-kutatás a nagy-agen-

ningsorozatot mutatta be Nyáriné Dr. Mihály

da, a konkrét lépések megtétele pedig a kis-

Andrea a szekcióülése során. Azt osztotta

agenda része a munka során. A két látáspont

meg ebben a másfél órában Andrea, hogy a

ott ér össze, ahol a kis-agenda segítségével

vezetők számára készült tréning során mit ta-

dolgozhatunk a nagy-agendán. „Önismereti

pasztaltak. Sok esetben például azért nem

71

Magyar Coachszemle

2013/4.


sikerül a vezetőt „átállítani” coaching- típusú

kritikát kap. Nehézkes a tudásmegosztás,

vezetési módra, mert a coach, vagy a tréner,

döntési helyzetben el se jutnak a döntésig,

vagy esetleg a kollégák nem találták még

mert olyan hosszadalmas az egyeztetések

meg a „megfelelő kulcsot” ennek a vezetőnek

sora. Erre a helyzetre reagál a másik vezetői

a működéséhez. Lehet, hogy szívesen váltana

eszköz, az úgynevezett „helyzetfüggő veze-

más működésmódra, ha megtalálná hozzá a

tés”. Ebben mozogva a vezető egyértelműen

saját motivációját. Ezzel kapcsolatosan az is

irányít, ha támogatásra van szüksége a be-

fontos, hogy „ne akarjuk ezt a változást job-

osztottnak,

ban, mint az érintett vezető”. Illetve, az is

vesztés esetén támogatást nyújt. A helyzet-

elképzelhető, hogy egész egyszerűen nem

függő

olyan a személyisége ennek a vezetőnek,

embert, nem delegáltat mindent a beosztot-

hogy képessé válhasson coaching szemlélettel

takra. Fontos, hogy egy coaching szemléletű

működni.

vezető átváltozhasson, ha szeretne, és „ne

akkor

vezetési

stílus

meggyőzi, hagyja

motiváció dolgozni

az

coacholjuk ki belőle az Excelt!” – hívta fel az

A coaching szemléletű vezetéssel, ha magá-

optimális működésre a figyelmet a szakem-

ban, pusztán ezt használja egy vezető, sok

ber.

72

Filius Ágnes: Szubjektív beszámoló a Coaching Campről

Recommend Documents